Егэ 2020 год биология ответы

Реальные варианты по биологии 11 класс с ЕГЭ 2020, который прошёл 20.07.2020 (20 июля 2020 года). P.S в этом году 100 баллов по биологии набрали единицы.

Ссылка для скачивания реального варианта с ЕГЭ 2020 по биологии: скачать

Ссылка для скачивания разбора реального варианта ЕГЭ 2020 по биологии: скачать

Реальный вариант по биологии с ЕГЭ 2020 задания и ответы:

Разбор заданий ЕГЭ 2020 по биологии:


Сложные задания по биологии с ЕГЭ 2020:

1)Сколько триплетов нуклеотидов иРНК необходимо, чтобы синтезировать белок, состоящий из 150 аминокислот?

2)Все перечисленные признаки, кроме двух, относятся к описанию животной клетки. Выберите два «выпадающие» и запишите их номера в ответ.

• 1)- нуклеоид
• 2)- клеточная стенка
• 3)- гамета
• 4)- митохондрия
• 5)- центриоль

3)Определите, какой процент потомства будет нести гомозиготный доминантный фенотип при моногибридном скрещивании гетерозигот? В ответ запишите только число.

4)Все приведённые методы, кроме двух, используются для описания генной и клеточной инженерии. Выберите два «выпадающих» и запишите их в ответ.

• 1)- соматическая гибридизация
• 2)- метод культуры клеток
• 3)- гибридизация
• 4)- метод рекомбинантных плазмид
• 5)- инбридинг

5)Выберите три признака, характерных для змей, ящериц и черепах:

• 1)- постоянная температура тела
• 2)- 1 шейный позвонок
• 3)- неполное разделение венозной и артериальной крови
• 4)- внутреннее оплодотворение
• 5)- сердце трёхкамерное с неполной перегородкой
• 6)- сердце трёхкамерное

6)Выберите три последствия действия парасимпатической нервной системы:

• 1)- Сужение зрачка
• 2)- Усиление работы потовых желёз
• 3)- Урежение сердцебиения
• 4)- Учащение дыхания
• 5)- Усиление перистальтики кишечника
• 6)- Учащение сердцебиения

7)Из перечисленных предложений выберите примеры идиоадаптаций: 1)- Покрытосеменные растения появились в мезозойской эре, они имели цветок. 2)- Развитие тканей позволило цветковым растениям иметь разные жизненные формы и эффективно приспосабливаться к условиям среды. 3)- Наличие плоды позволило сохранять семена и помогать в их распространении. 4)- Растения из семейства Паслёновые образовали клубень для запасания питательных веществ. 5)- Растения из семейства Лилейные имеют листья с дуговым жилкованием. 6)- Сложноцветные растения имеют соцветие – корзинку.

8)Выберите из предложенных вариантов три процесса, которые характеризуют окислительно-восстановительную функцию живых организмов в биосфере:

• 1)- метаболизм
• 2)- извержение вулканов
• 3)- фотосинтез
• 4)- образование осадочных пород
• 5)- хемосинтез
• 6)- выветривание

9)Испытуемому поднесли к лицу источник света (фонарь). А затем отвели фонарь от его лица. Опишите последствия, которые произойдут с глазом испытуемого. К чему относится структура, которая будет реагировать на свет? Чем обеспечивается эта реакция?

10)Найдите три ошибки в приведённом тексте, напишите их номера и исправьте. 1)- Нейрон – нервная клетка, имеющая тело и отходящие от него отростки. 2)- Короткие ветвящиеся отростки называются дендриты, длинные – аксоны. 3)- По аксонам возбуждение передаётся к телу нейрона, по дендритам – от тела нейрона. 4)- Клетки нейроглии выполняют функцию питания и защиты нервных клеток. 5)- Аксоны образуют серое вещество спинного мозга. 6)- Аксоны обёрнуты миелиновой оболочкой, благодаря ей сигнал по такому волокну проходит быстрее. 7)- Нервной ткани свойственны возбудимость и сократимость.

11)Аскаридоз – заболевание человека, вызванное круглым червём аскаридой. Опишите все события в жизненном цикле аскариды после попадания яиц в тело человека. Почему в какой-то момент человек испытывает желание покашлять?

12)По теории Опарина-Холдейна, органические вещества появились в условиях древней Земли из неорганических. Какие вещества, согласно теории, возникли раньше всего? Какие условия этому способствовали? Ответ поясните.

13)Соматическая клетка животного имеет диплоидный набор хромосом. Какой хромосомный набор и сколько молекул ДНК будет иметь клетка животного при гаметогенеза в метафазе II мейоза и в анафазе II мейоза? Ответ поясните.

14)У дрозофилл мужской пол гетерогаметный. Скрестили самку с нормальными крыльями серым телом и самца с желтым телом и редуцированными крыльями. Всё потомство получилось единообразным по признаку окраски тела и длины крыльев. Во втором скрещивании скрестили самку с редуцированными крыльями и жёлтым телом и самца с нормальными крыльями и серым телом. В потомстве получились самки с нормальными крыльями и серым телом и самцы с нормальными крыльями и жёлтым телом. Напишите схему обоих скрещиваний. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомков в первом и втором скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

100 бальники ЕГЭ 2020 год официальный список от Рособрнадзора:

100 бальники ЕГЭ 2020 год официальный список от Рособрнадзора

Как правильно подать апелляцию ЕГЭ 2020:

Как правильно подать апелляцию ЕГЭ 2020

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Официальный сайт ФИПИ опубликовал 2 варианта КИМ досрочного периода EГЭ-2020 по биологии с ответами и критерии оценивания  заданий с развёрнутым ответом.

Это дает дополнительную возможность участникам ознакомиться со структурой КИМ и уровнем сложности реальных заданий.

Досрочные варианты EГЭ 2020 по биологии с ответами

Методические рекомендации ФИПИ обучающимся 11 классов по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по биологии.

→ скачать

Каждый вариант экзаменационной работы содержит 28 заданий и состоит из двух частей, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 содержит 21 задание: 6 – с множественным выбором ответов из предложенного списка; 6 – на установление соответствия элементов двух множеств; 3 – на установление последовательности систематических таксонов, биологических объектов, процессов, явлений; 2 – на решение биологических задач по цитологии и генетике; 1 – на дополнение недостающей информации в схеме; 2 – на дополнение недостающей информации в таблице; 1 – на анализ информации, представленной в графической или табличной форме.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде слова (словосочетания), числа или последовательности цифр, записанных без пробелов и разделительных символов.

Задания этой части группируются по содержательным блокам, представленным в кодификаторе (см. кодификатор), что обеспечивает более доступное восприятие информации во время выполнения экзаменационной работы.

Часть 2 содержит семь заданий с развёрнутым ответом. В этих заданиях ответ формулируется и записывается экзаменуемым самостоятельно в развёрнутой форме. Задания этой части работы нацелены на выявление тех выпускников, которые имеют высокий уровень биологической подготовки.

Задания этой части группируются в зависимости от проверяемых видов учебной деятельности (например, применять знания в практической деятельности или решать генетические задачи) и в соответствии с тематической принадлежностью (например задания по разделу «Животные» или «Общая биология»).

Связанные страницы:

Инфо

Автор: Т.В. Мазяркина, С.В, Первак

Предмет (категория): 14 вариантов заданий. Ответы. Комментарии к ответам. Бланки ответов

Класс: 

Читать онлайн: Да

Скачать бесплатно: Да

Формат книги: jpg

Размер книги/ГДЗ: 23,8 Мб

Год публикации (выпуска): 2020

Читать онлайн или скачать 14 вариантов заданий к Единому государственному экзамену по биологии Мазяркиной 2020 года:

Перейти к содержимому

Аннотация

Типовые варианты экзаменационных заданий по биологии содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2020 году. Назначение пособия – предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2020 г. по биологии, их отличии от предшествующих лет, степени трудности заданий.
В пособии даны ответы на все варианты тестов, кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по биологии, а также учащимся-старшеклассникам — для самоподготовки и самоконтроля.

Пример из учебника

Предлагаемое пособие адресовано старшеклассникам для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии. Содержание контрольно-измерительных материалов (КИМ) включает материал всех разделов школьного курса биологии. Содержание КИМ не выходит за пределы курса биологии профильной средней школы. В работе используются задания разного типа сложности: базового, повышенного, высокого.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 28 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3,5 часа (210 минут).
Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Элементы ответа:
1) поджелудочная железа и половые железы;
2) внутрисекреторная функция – выделение гормонов: поджелудочная железа выделяет гормон инсулин, половые железы – половые гормоны;
3) внешнесекреторная функция: поджелудочная железа выделяет поджелудочный сок, содержа- щий ферменты, половые железы – половые клетки

Содержание

Введение 4
Инструкция по выполнению работы 5
Вариант 1
Часть 1 8
Часть 2 14
Вариант 2
Часть 1 16
Часть 2 22
Вариант 3
Часть 1 25
Часть 2 31
Вариант 4
Часть 1 32
Часть 2 38
Вариант 5
Часть 1 40
Часть 2 46
Вариант 6
Часть 1 48
Часть 2 54
Вариант 7
Часть 1 56
Часть 2 62
Вариант 8
Часть 1 64
Часть 2 71
Вариант 9
Часть 1 72
Часть 2 78
Вариант 10
Часть 1 80
Часть 2 86
Вариант 11
Часть 1 88
Часть 2 94
Вариант 12
Часть 1 96
Часть 2 102
Вариант 13
Часть 1 104
Часть 2 110
Вариант 14
Часть 1 112
Часть 2 118
Примерный вариант экзаменационной работы с разбором заданий
Часть 1 120
Часть 2 127
Ответы 133