Егэ биология 11291


Образовательный портал для подготовки к экзаменам

Биология

Сайты, меню, вход, новости

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Какова вероятность того, что зрячая собака несет ген слепоты, если от скрещивания с такой же собакой, родился один слепой щенок? (нормальное зрение  — доминантный признак).

Ответ запишите в виде числа, показывающего искомую вероятность в процентах. Знак % не используйте.

Спрятать пояснение

Пояснение.

Поскольку слепой щенок родился от скрещивания двух зрячих собак, значит, оба родителя имели рецессивный ген слепоты; генотипы родителей Аа; вероятность того, что она (зрячая собака) несет ген (а) слепоты равна 100%.

Ответ: 100.

Источник: Банк заданий ФИПИ

Спрятать пояснение

·

·

Гость 27.05.2012 13:12

Объясните почему вероятность 100%

Наталья Евгеньевна Баштанник (Новочеркасск)

Вероятно того, что собака несет ген слепоты 100%, потому что от скрещивания с такой же у нее родиля слепой щенок… она (собака) не может быть — ни АА, ни аа

Тимур Утельбаев 18.11.2018 12:40

почему 100 процентов ведь f1 образуются АА и аа значит вероятность появления слепого щенка равна 50 процентам

Наталья Евгеньевна Баштанник

спрашивают не верятность появления слепого щенка, а вероятность того, что собака — родитель несет этот ген (а).

Егэ биология 11291

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 4 № 11291

Какова вероятность того, что зрячая собака несет ген слепоты, если от скрещивания с такой же собакой, родился один слепой щенок? (нормальное зрение — доминантный признак).

Ответ запишите в виде числа, показывающего искомую вероятность в процентах. Знак % не используйте.

Поскольку слепой щенок родился от скрещивания двух зрячих собак, значит, оба родителя имели рецессивный ген слепоты; генотипы родителей Аа; вероятность того, что она (зрячая собака) несет ген (а) слепоты равна 100%.

Задание 4 № 11291

—>

Нормальное зрение доминантный признак.

Bio-ege. sdamgia. ru

11.11.2019 10:53:55

2019-11-11 10:53:55

Источники:

Https://bio-ege. sdamgia. ru/problem? id=11291

Wenn man einen „ins Herz schließt“,bedeutet das, dass man …. Немецкий язык 13937 » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ биология 11291

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Im Jahr 1909 wurde Maria Fritzsche geboren. In ihrem Geburtsjahr gab es im Deutschen Reich schätzungsweise erst eine Million Telefonanschlüsse. Unvorstellbar war es, dass man sich eines Tages mithilfe von kleinen schnurlosen Handgeräten mit dem ganzen Erdkreis verbindet. Doch die 107-Jährige ist auf dem Laufenden und neuerdings bei Facebook unterwegs. Heutzutage ist die ganze Welt miteinander vernetzt – und Maria Fritzsche ist mittendrin. Sie hat zwar kein Smartphone, aber ihre eigene Seite auf Facebook. Ihre Fangemeinde ist begeistert.

„ OMA GEHT ONLINE. “, schreibt Anja Fritzsche auf Facebook. Den Ausrufezeichen nach zu urteilen: sehr aufgeregt. Gefeiert wird das erste Facebook-Posting ihrer Großmutter, Maria Fritzsche. Bereits vor einem Jahr sorgen deren Anekdoten auf dem Profil ihrer Enkelin für begeisterte Reaktionen im Netz. Als ein Zeitungsbericht die 107-Jährige noch dazu zur ältesten Patientin weltweit erklärt, die sich einer Operation unterzieht, wird Oma Maria zu einer kleinen Berühmtheit. Nach mehrmaliger Nachfrage hat die Rentnerin daher nun einen eigenen Account auf Facebook erstellt. „ Für alle Fans, die Oma ins Herz geschlossen haben“, schreibt Anja Fritzsche an die Fangemeinde. Und die ist groß.

Ob beim Pizza-Essen, im Italien-Urlaub oder an der Seite von Nationaltorwart Manuel Neuer – seit knapp drei Wochen teilt die 107-Jährige ihre Erlebnisse im Netz. Über 900 Menschen folgen bereits ihrer Seite, die „ Was macht eine 107-Jährige heute“ heißt. „ Meine Oma war immer neugierig und allem aufgeschlossen, sie ist nie stehen geblieben“, sagte Anja Fritzsche, die mit ihrer Oma das Profil betreut, der „ Hamburger Morgenpost“. „ Sie will alles wissen und kommentiert alles. Als sie 103 war, bestand sie darauf, dass ich ihr mein Handy erkläre.“

In diesem Alter wohl keine Selbstverständlichkeit. Als Maria Fritzsche in Essen geboren wurde, war Kaiser Wilhelm II. noch Staatsoberhaupt, sie erlebte zwei Weltkriege, die Mondlandung und technische Errungenschaften wie Computer und Mobiltelefone – da waren Smartphones und soziale Netzwerke noch Zukunftsmusik. Heute hat die gelernte Designerin fünf Enkel sowie zwei Urenkel und wohnt bei einem ihrer Söhne in Rosenheim. Und gibt sich ihrer neuen Leidenschaft Facebook hin.

„ Immer vorwärtsgehen – niemals stehen bleiben!“ Mit lustigen Sprüchen, grundsympathischen Altersweisheiten und überhaupt ihrer Aufgeschlossenheit neuen Medien gegenüber, entzückt die Rentnerin beinahe täglich ihre Facebook-Fans. Ihr Geheimnis und Antrieb? „ Man soll neugierig bleiben und am Leben interessiert sein“, so die 107-Jährige zu der Zeitschrift „ Focus“. Diesem Motto bleibt die Dame auch auf Facebook treu. Denn nicht nur ihr Profil war ein Schritt vorwärts, sondern auch (buchstäblich) ihr erstes Posting.

Sie sonnt sich am See, macht Urlaub in Italien oder trifft Nationaltorhüter Manuel Neuer: Maria Fritzsche führt ein aufregendes Leben und teilt ihre Abenteuer auf Facebook. Ihr geht es aber auch darum, den Menschen die Angst vor dem Alter zu nehmen, sie vielleicht sogar zu inspirieren. Viele befürchten, dass das Dasein mit über 100 nicht mehr lebenswert sei. Sie beweist aber, dass es auch anders laufen kann, dass man sich auch als Seniorin noch auf Neues einlassen kann.

Statt ihren Lebensabend in einem Altersheim zu verbringen, hat Maria Fritzsche immer noch Lust aufs Reisen. Es muss keine Grenzen im Alter geben, das möchte Maria den Menschen mit ihrer Facebook-Seite zeigen.

Und gibt sich ihrer neuen Leidenschaft Facebook hin.

Ege. spravochnick. ru

18.08.2020 21:51:08

2020-08-18 21:51:08

Источники:

Https://ege. spravochnick. ru/nemeckiy_yazyk/11291/

ЕГЭ–2022, русский язык: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ биология 11291

Егэ биология 11291

Егэ биология 11291

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задания Д26 № 11291

Определите способ образования слова ВПРАВО (предложение 16).

1)Я возвращался домой полями. (2)Была самая середина лета. (3)Луга убрали и только что собирались косить рожь. (4)Я набрал большой букет разных цветов и шёл домой, когда заметил в канаве чудный малиновый, в полном цвету, репей того сорта, который у нас называется «татарином» и который старательно окашивают, а когда он нечаянно скошен, выкидывают из сена покосники, чтобы не колоть на него рук. (5)Мне вздумалось сорвать этот репей и положить его в середину букета. (6)Я слез в канаву и, согнав впившегося в середину цветка и сладко и вяло заснувшего там мохнатого шмеля, принялся срывать цветок. (7)Но это было очень трудно: мало того что стебель кололся со всех сторон, даже через платок, которым я завернул руку, – он был так страшно крепок, что я бился с ним минут пять, по одному разрывая волокна. (8)Когда я, наконец, оторвал цветок, стебель уже был весь в лохмотьях, да и цветок уже не казался так свеж и красив. (9)Кроме того, он по своей грубости и аляповатости не подходил к нежным цветам букета. (10)Я пожалел, что напрасно погубил цветок, который так хорош был в своём месте, и бросил его. (11)«Какая, однако, энергия и сила

Жизни, – подумал я, вспоминая те усилия, с которыми я отрывал цветок. – (12)Как он усиленно защищал и дорого продал свою жизнь».

(13)Дорога к дому шла паровым, только что вспаханным чернозёмным полем. (14)Пахота была хорошая, и нигде по полю не виднелось ни одного растения, ни одной травки, – всё было черно. (15)«Экое разрушительное, жестокое существо человек, сколько уничтожил разнообразных живых существ, растений для поддержания своей жизни», – думал я, невольно отыскивая чего-нибудь живого среди этого мёртвого чёрного поля. (16)Впереди меня, вправо от дороги, виднелся какой-то кустик. (17)Когда я подошёл ближе, я узнал в кустике такого же «татарина», которого цветок я напрасно сорвал и бросил.

(18)Куст «татарина» состоял из трёх отростков. (19)Один был оторван, и, как отрубленная рука, торчал остаток ветки. (20)На других двух было на каждом по цветку. (21)Цветки эти были когда-то красные, теперь же были чёрные. (22)Один стебель был сломан, и половина его, с грязным цветком на конце, висела книзу; другой, хотя и вымазанный чернозёмной грязью, всё ещё торчал кверху. (23)Видно было, что весь кустик был переехан колесом и уже после поднялся и потому стоял боком, но всё-таки стоял. (24)Точно вырвали у него кусок тела, вывернули внутренности, оторвали руку, выкололи глаз. (25)Но он всё стоит и не сдаётся человеку, уничтожившему всех его братий кругом его.

(26)«Экая энергия!» – подумал я. – (27)Всё победил человек,

Миллионы трав уничтожил, а этот всё не сдаётся».

(28)И мне вспомнилась одна давнишняя кавказская история, часть которой я видел, часть слышал от очевидцев, а часть вообразил себе. (29)История эта, так, как она сложилась в моём воспоминании и воображении, вот какая.

—>

Задания Д26 № 11291

Задания Д26 11291.

Rus-ege. sdamgia. ru

15.06.2017 8:48:20

2017-06-15 08:48:20

Источники:

Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=11291

Главная страница » Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы

Автор admin На чтение 1 мин Просмотров 257 Опубликовано 3 марта, 2023

Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы на сайте источника онлайн. Пробник ЕГЭ 2023 по биологии новый тренировочный вариант №5 от BioFamily задания и ответы с решением в новом формате реального экзамена решу ЕГЭ 2023 года.

  • Скачать тренировочный вариант
  • Скачать ответы и решения для варианта
  • Другие варианты ЕГЭ 2023 по биологии

Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы

Вам также может понравиться

экологическое воспитание тезисы программы Решение и

04

Среды обитания организмов 5 класс Решение и ответы

013

КОРЕНЬ. ЗНАЧЕНИЕ ПОЧВЫ ДЛЯ РАСТЕНИЙ. УРОК-БЕСЕДА .

02

Урок биологии в 8 классе на тему: «Возможности

01

Презентация урока «ТИп Хордовые. Бесчерепные»

02

Урок по математике в 5 классе «Градус, транспортир

06

Программа по математике для 6 класса. Решение и ответы

03

Итоговая контрольная работа по алгебре (в виде теста)

05

ЕГЭ по биологии

Пробные и тренировочные варианты по биологии в формате ЕГЭ 2023 из различных источников с ответами.

Соответствуют демоверсии 2023 года.

 Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по биологии

vk.com/bioymnik
Вариант 1 (январь) ответы
Вариант 2 (февраль) ответы
ЕГЭ 100 баллов (с решениями) 
Вариант 1 скачать
Вариант 2 скачать
Вариант 3 скачать
Вариант 4 скачать
Вариант 5 скачать
Вариант 6 скачать
vk.com/sablina_bio (vk.com/gofor100)
Вариант 1   docx ответы
Вариант 2   docx ответы
Вариант 3   docx ответы
Вариант 4   docx ответы
Вариант 5   docx ответы
Вариант 6   docx ответы
vk.com/bioym
Вариант 1 ответы / критерии
Вариант 2 ответы / критерии
Вариант 3 ответы / критерии
Вариант 4 ответы / критерии
Вариант 5 ответы / критерии
Вариант 6 ответы / критерии
Вариант 7 ответы / критерии
Вариант 8 ответы / критерии
vk.com/med_svet_repetitor
Вариант 1 ответы

Примеры заданий:

1. Определите соотношение фенотипов в потомстве при скрещивании гетерозиготных растений земляники с розовыми плодами при условии неполного доминирования. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр в порядке убывания.

2. Установите последовательность стадий формирования сперматозоида человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) митотическое деление сперматогониев
2) образование сперматид
3) образование сперматоцита первого порядка
4) дифференцировка в зоне формирования
5) первое мейотическое деление

3. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Двудольные
2) Облепиха
3) Покрытосеменные
4) Растения
5) Облепиха крушиновидная
6) Эукариоты

4. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для пищеварения в тонком кишечнике человека характерно:

1) расщепление клетчатки симбиотическими бактериями
2) активирование ферментов в кислой среде
3) расщепление пептидов трипсином
4) эмульгирование жиров желчью
5) гидролиз белков при участии пепсина
6) работа ферментов панкреатического сока

5. Установите правильную последовательность прохождения лекарственного препарата, введенного в вену на руке, по сосудам и камерам сердца в теле человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) левый желудочек
2) верхняя полая вена
3) правый желудочек
4) аорта
5) легочная вена

Смотрите также:

ФИПИ

Посмотрев разбор демо-варианта ЕГЭ-2023 по биологии от Ирины Коноваловой, вы узнаете, какие изменения в заданиях произошли по сравнению с прошлым годом.

Досрочный экзамен проходит весной, его сдают выпускники прошлых лет. Летом для выпускников текущего года проходит экзамен основной волны. Те, кто по объективным причинам не смог присутствовать на экзамене основной волны, сдают ЕГЭ в резервные дни. Варианты всех этих этапов имеют одинаковую сложность, но не повторяются.

Перспективная модель и демоверсия варианта ЕГЭ по биологии содержат больше вопросов, чем стандартный вариант, потому что включают в себя альтернативные примеры заданий. Это открытые варианты, которые ФИПИ публикует в течение учебного года.

Рубрика «Биология»

ЕГЭ по биологии Подготовка к ЕГЭ по биологии Варианты ЕГЭ по биологии

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №3 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №3 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по биологии 2023. ЕГЭ биология. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/biology_100  скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №2 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №2 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №2 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по биологии 2023. ЕГЭ биология. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/biology_100  скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №1 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №1 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по биологии №1 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по биологии 2023. ЕГЭ биология. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/biology_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2023 по биологии с ответами

Читать далее

Демоверсия ЕГЭ 2023 по биологии с ответами

Демоверсия ЕГЭ 2023 по биологии с ответами. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2023 г. БИОЛОГИЯ, 11 класс. Единый государственный экзамен по БИОЛОГИИ. скачать Кодификатор — скачать Спецификация — скачать Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2022 по биологии с ответами

Читать далее

ПОЛНЫЙ РАЗБОР ВАРИАНТА ЕГЭ 2022 БИОЛОГИЯ Альтед

ПОЛНЫЙ РАЗБОР ВАРИАНТА ЕГЭ 2022 БИОЛОГИЯ Альтед. Разбор ЕГЭ 2022 по биологии. Это было на экзамене. Как это было? 

Читать далее

Решение варианта ЕГЭ по биологии. Настрой от ЕВ на ЕГЭ ШКОЛКОВО

Решение варианта ЕГЭ по биологии. Настрой от ЕВ на ЕГЭ ШКОЛКОВО 

Читать далее

ПРЕДСКАЗАНИЕ ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ 2022 — Чего ждать?

ПРЕДСКАЗАНИЕ ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ 2022 — Чего ждать? Каждый год я пытаюсь предугадать и сделать предсказание ЧТО ЖЕ будет не ЕГЭ, какие попадутся задания, что стоит повторить. И этот год — не исключение ;)) Рассказываю, как же, по моему мнению, пройдет ЕГЭ по биологии 2022. 

Читать далее

Шпаргалка ЕГЭ 2022 по биологии

Шпаргалка ЕГЭ 2022 по биологии. Шпаргалка по биологии для успешной сдачи ЕГЭ. Шпаргалка — краткая теория по биологии для подготовки к ЕГЭ для распечатывания. ШКОЛКОВО скачать

Читать далее

Открытый вариант КИМ ЕГЭ по биологии 2022

Открытый вариант КИМ ЕГЭ по биологии 2022. Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2022 ФИПИ. Реальный вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по биологии. Опубликованы открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года скачать

Читать далее

Разбор Досрочного Варианта ЕГЭ Как я сдавала досрок? Биология ЕГЭ 2022

Разбор Досрочного Варианта ЕГЭ Как я сдавала досрок? Биология ЕГЭ 2022. Досрочный вариант ЕГЭ 2022 по биологии разбор 

Читать далее

За это задание ты можешь получить 3 балла. Уровень сложности: высокий.
Средний процент выполнения: 36.7%
Ответом к заданию 28 по биологии может быть подробный ответ (нужно дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).

Разбор сложных заданий в тг-канале

Задачи для практики

Задача 1

Определите число хромосом (n) и число молекул ДНК (c) в оогониях перед митозом и в конце фазы созревания при овогенезе. Ответ обоснуйте.

Решение
  1. в оогониях перед митозом хромосом 2n, молекул ДНК 4с;
  2. потому что перед митозом происходит репликация ДНК в синтетический период интерфазы
  3. в конце фазы созревания в клетках (яйцеклетках) хромосом 1n, молекул ДНК 1с;
  4. в фазу созревания произошёл мейоз 1 (редукционное деление) и мейоз 2 (эквационное)

Ответ:

Задача 2

У серой крысы в соматических клетках 42 хромосомы. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках перед началом мейоза, в анафазе мейоза I и в профазе мейоза II. Объясните ответ в каждом случае.

Решение
  1. перед началом мейоза набор хромосом и ДНК равен 2n4c, 42 хромосомы и 84 молекул ДНК
  2. потому что в синтетический период интерфазы произошло удвоение ДНК
  3. в анафазе мейоза I число хромосом и ДНК — 2n4c, 42 хромосомы и 84 молекул ДНК
  4. потому что гомологичные двухроматидные хромосомы расходятся по полюсам клетки
  5. в профазу мейоза II набор n2c, 21 хромосомы и 42 молекулы ДНК
  6. так как в анафазе мейоза 1 к полюсам клетки разошлись гомологичные двухроматидные хромосомы (ИЛИ произошла редукция числа хромосом ИЛИ редукционное деление).
  7. а также перед профазой 2 не происходит репликация ДНК

Ответ:

Задача 3

Таблица генетического кода (и-РНК)

Первое основание Второе основание Третье основание
У Ц А Г
У Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У
Ц
А
Г
Ц  Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У
Ц
А
Г 
А  Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У
Ц
А
Г 
Г Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У 
Ц
А
Г 

Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли т-РНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь смысловая, нижняя транскрибируемая):

5′–ГГТАААТГГГТТТЦТ–3′
3′–ЦЦАТТТАЦЦЦАААГА–5′.

Установите нуклеотидную последовательность участка т-РНК, который синтезируется на данном фрагменте, обозначьте 5’ и 3’ концы этого фрагмента и определите аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет с 5′ конца соответствует антикодону т-РНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Решение
  1. нуклеотидная последовательность участка т-РНК 5′–ГГУАААУГГГУУУЦУ–3′;
  2. нуклеотидная последовательность антикодона УГГ (третий триплет с 5′ конца) соответствует кодону на и-РНК ЦЦА;
  3. по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота ПРО, которую будет переносить данная т-РНК

Ответ:

Задача 4

Скорость элонгации (удлинения) молекулы и-РНК составляет около 50 нуклеотидов в секунду. Сколько времени необходимо затратить на синтез и-РНК, содержащей информацию о строении белка, молекулярная масса которого составляет 3000, если молекулярная масса одной аминокислоты в среднем равна 100?

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. количество аминокислот в белке составляет 3000/100 = 30;
  2. количество нуклеотидов в и-РНК — 30 3 = 90;
  3. на синтез и-РНК потребуется 90/50 =1,8 секунд

Ответ:

Задача 5

Генетический код

Первое основание Второе основание Третье основание
У (А) Ц (Г) А (Т) Г (Ц)
У (А) Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Ц (Г) Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
А (Т) Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Г (Ц) Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)

Нормальная и-РНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: –УЦААГГААААУЦГУГУУУ–. Произошла мутация, в результате которой в молекуле белка аминокислота изолейцин (ИЛЕ) заменилась на аминокислоту метионин (МЕТ). Определите нуклеотидный состав мутированной и-РНК, аминокислотный состав нормального и мутированного белков. Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.

Решение
  1. по таблице генетического кода определяем аминокислотный состав фрагмента молекулы нормального белка: –сер–арг–лиз–иле–вал–фен–;
  2. мутированный белок имеет состав: –сер–арг–лиз–мет–вал–фен–;
  3. аминокислота метионин (МЕТ) кодируется кодоном АУГ, =>, мутированная и-РНК будет иметь следующий нуклеотидный состав: –УЦААГГААААУГГУГУУУ–

Ответ:

Задача 6

В клетках эндосперма семян ржи содержится 21 хромосома. Как изменится число хромосом и молекул ДНК в телофазе мейоза I и телофазе мейоза II по сравнению с интерфазой у ржи? Объясните полученные результаты.

Решение
  1. клетки эндосперма содержат 21 хромосому — это триплоидный набор (3n), =>, диплоидный набор (2n) хромосом у ржи — 14 хромосом;
  2. в интерфазе происходит удвоение молекул ДНК, =>, число хромосом — 14, а молекул ДНК — 28;
  3. мейоз I — редукционное деление (число хромосом уменьшается вдвое), =>, в телофазе мейоза I число хромосом равно 7, а число молекул ДНК — 14, так как каждая хромосома состоит из двух хроматид;
  4. в телофазе мейоза II клетки содержат 7 хромосом и 7 молекул ДНК

Ответ:

Задача 7

В соматических клетках гороха содержится 14 хромосом. Какое число хромосом и молекул ДНК будут иметь клетки гороха в телофазе мейоза I и метафазе мейоза II по сравнению с интерфазой? Ответ поясните.

Решение
  1. в интерфазе (синтетический период) происходит удвоение молекул ДНК 2n4c, =>, число хромосом сохраняется = 14, а молекул ДНК — 28;
  2. в телофазе мейоза I число хромосом уменьшается (редукционное деление; в анафазе мейоза I к противоположным полюсам разошлись гомологичные двухроматидные хромосомы) и становится = 7, число молекул ДНК = 14 (1n2c);
  3. в метафазе мейоза II 1n2c — 7 хромосом и 14 молекул ДНК, так как перед вторым делением мейоза удвоение молекул ДНК не происходит, а в анафазу 1 деления гомологичные хромосомы разошлись в разные клетки (редукция)

Ответ:

Задача 8

Две цепи молекулы ДНК удерживаются друг против друга водородными связями. Определите число нуклеотидов с аденином, тимином, гуанином, цитозином в молекуле ДНК, в которой 24 нуклеотида соединяются между собой тремя водородными связями и 28 нуклеотидов — двумя водородными связями. Объясните полученные результаты.

Решение
  1. цепи молекулы ДНК соединяются по принципу комплементарности: А – Т, Г – Ц, =>, соединение нуклеотидов А = Т, Ц = Г;
  2. между Г и Ц образуются три водородные связи Ц = Г = 24 : 2 = 12;
  3. между А и Т образуются две водородные связи А = Т = 28 : 2 = 14

Ответ:

Задача 9

Фрагмент молекулы и-РНК состоит из 261 нуклеотида. Определите число нуклеотидов двойной цепи ДНК, число триплетов матричной цепи ДНК и число нуклеотидов в антикодонах всех т-РНК, которые участвуют в синтезе белка. Ответ поясните.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. двойная цепь ДНК содержит 261 × 2 = 522 нуклеотида, так как молекула ДНК состоит из двух цепей;
  2. матричная цепь ДНК содержит 261 : 3 = 87 триплетов, так как триплет содержит три нуклеотида;
  3. в антикодонах всех т-РНК содержится 261 нуклеотид

Ответ:

Задача 10

Сколько хромосом содержат генеративная клетка пыльцевого зерна, зародыш семени и центральная клетка зародышевого мешка ясеня, если клетки губчатой ткани листа содержат 46 хромосом? Из каких клеток и в результате какого процесса образуются эти клетки? Ответ поясните.

Решение
  1. генеративная клетка пыльцевого зерна содержит n хромосом — 23 хромосомы
  2. так как генеративная клетка пыльцевого зерна образуется путём митоза из микроспоры ИЛИ путем мейоза из клетки микроспорангия образуется микроспора, которая после делится еще раз митозом и дает две клетки:генеративную и вегетативную (допустимо описание в двух вариациях, пункт засчитывается при наличии одного из вышеперечисленных вариантов)
  3. зародыш семени ясеня содержит 2n хромосом – 46 хромосом
  4. так как зародыш образуется в результате оплодотворения (слияния мужской и женской гамет) ИЛИ в результате деления зиготы митозом;
  5. центральная клетка зародышевого мешка содержит 2n хромосом (46 хромосом) ИЛИ n+n
  6. так как центральная клетка зародышевого мешка образуется за счёт слияния двух гаплоидных ядер зародышевого мешка ИЛИ ядра центральной клетки образуются митозом из макроспоры

Ответ:

Задача 11

В трансляции белка участвует 243 молекулы т-РНК. Определите число аминокислот, которые входят в состав этого белка, количество триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок. Ответ поясните.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. число молекул аминокислот = 243, так как одна т-РНК переносит только одну аминокислоту, =>, число т-РНК равно числу аминокислот;
  2. одну аминокислоту кодирует один триплет, =>, количество триплетов равно числу аминокислот и = 243;
  3. один триплет = трём нуклеотидам, =>, число нуклеотидов =243 × 3 = 729

Ответ:

Задача 12

Нуклеотидная последовательность рибосомного гена: –АГГГЦЦЦГААТТГАТГЦАЦГГАТТТТЦ–. Какую структуру имеет РНК, кодируемая этим фрагментом? Какой вид РНК и в результате какого процесса будет синтезироваться? Какую функцию выполняет этот вид РНК? Ответ поясните.

Решение
  1. дан фрагмент молекулы ДНК; известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице; по принципу комплементарности определяем нуклеотидный состав РНК: –УЦЦЦГГГЦУУААЦУАЦГУГЦЦУААААГ–;
  2. синтезируется молекула р-РНК;
  3. транскрипция;
  4. р-РНК выполняют структурную функцию, так как входят в состав рибосом

Ответ:

Задача 13

В процессе клеточного дыхания образовалось 648 молекул АТФ. Сколько молекул глюкозы подверглось расщеплению? Сколько молекул АТФ образовалось в результате полного расщепления глюкозы? Объясните полученные результаты.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. в результате клеточного дыхания из одной молекулы глюкозы образуется 36 молекул АТФ;
  2. расщеплению подверглось 648 : 36 = 18 молекул глюкозы;
  3. в результате полного расщепления из одной молекулы глюкозы образуется 38 молекул АТФ;
  4. в результате полного расщепления образуется 18 × 38 = 684 молекулы АТФ

Ответ:

Задача 14

Клетки корня тополя содержат 38 хромосом. Какой набор и количество хромосом содержат клетки листа, мегаспора и яйцеклетка, из каких исходных клеток и в результате какого процесса они образуются? Ответ поясните.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. клетки листа (спорофит) содержат 2n хромосом; 38 хромосом;
  2. образуются из клеток образовательной ткани в результате митоза;
  3. мегаспора содержит n хромосом, 19 хромосом;
  4. образуется путём мейоза из клетки макроспорангия;
  5. яйцеклетка содержит n хромосом; 19 хромосом,
  6. так как образуется путём митоза из мегаспоры в зародышевом мешке

Ответ:

Задача 15

Генетический код

Первое основание Второе основание Третье основание
У (А) Ц (Г) А (Т) Г (Ц)
У (А) Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Ц (Г) Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
А (Т) Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Г (Ц) Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)

Фрагмент генетического аппарата бактериофага имеет следующий нуклеотидный состав: –ЦАЦАЦГГГЦГАТЦАТЦА-АТЦАГГЦТТЦ–. Какую структуру имеет фрагмент белка, входящий в состав капсида бактериофага? Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.

Решение
  1. бактериофаги — это вирусы, поражающие бактерии; генетический аппарат бактериофага представлен вирусной ДНК; ДНК бактериофага впрыскивается в клетку бактерии, затем она встраивается в ДНК бактерии, подавляет синтез белков бактерии и начинается синтез белков капсида вируса;
  2. сначала синтезируется и-РНК; её нуклеотидный состав определяем по принципу комплементарности: –ГУГУГЦЦЦГЦУАГУАГУУАГУЦЦГААГ–;
  3. по таблице генетического кода определяем аминокислотный состав белка, входящего в состав капсида бактериофага: –вал–цис–про–лей–вал–вал–сер–про–лиз–

Ответ:

Задача 16

Генетический код

Первое основание Второе основание Третье основание
У (А) Ц (Г) А (Т) Г (Ц)
У (А) Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Ц (Г) Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
А (Т) Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Г (Ц) Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)

Фрагмент молекулы ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: АЦЦГЦЦГТГЦТТААГТТЦ. Определите последовательность аминокислот во фрагменте полипептидной цепи и обоснуйте свой ответ. Какое изменение могло произойти в результате генной мутации во фрагменте молекулы ДНК, если третья аминокислота в полипептиде заменилась на аминокислоту Глн? Ответ обоснуйте. Для решения задачи используйте таблицу генетического кода.

Решение
  1. по принципу комплементарности строим фрагмент цепи и-РНК: УГГЦГГЦАЦГААУУЦААГ;
  2. по таблице генетического кода определяем последовательность аминокислот в полипептиде: три-арг-гис-глу-фен-лиз;
  3. третья аминокислота Гис в результате мутации заменилась на аминокислоту Глн; аминокислоту кодирует триплет ДНК — ГТГ (кодон и-РНК — ЦАЦ); аминокислоте Глн соответствует два триплета ДНК: ГТТ и ГТЦ;
  4. в результате генной мутации могла произойти замена третьего нуклеотида в триплете: Г заменился на Т или на Ц

Ответ:

Задача 17

Клетки ассимиляционной ткани картофеля содержат 48 хромосом. Какое хромосомный набор и количество хромосом содержат клетки запасающей ткани клубня картофеля и клетки (ядра) зародышевого мешка? Из каких клеток и за счёт какого деления они образуются? Ответ поясните.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. клетки ассимиляционной и запасающей тканей — соматические клетки ИЛИ клетки спорофита
  2. клетки запасающей ткани содержат 2n набор, 48 хромосом (как и клетки ассимиляционной ткани)
  3. они образуются в результате митоза из клеток образовательной ткани (2n)
  4. все клетки (ядра) зародышевого мешка содержат гаплоидный набор, 24 хромосомы;
  5. клетки зародышевого мешка образуются путём митоза (три деления) из мегаспоры (n).

Ответ:

Задача 18

Генетический код

Первое основание Второе основание Третье основание
У (А) Ц (Г) А (Т) Г (Ц)
У (А) Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Ц (Г) Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
А (Т) Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Г (Ц) Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)

В процессе трансляции участвовали молекулы т-РНК с антикодонами ЦУЦ; АГА; ГУЦ; АЦЦ; ЦАГ; ААГ; ГГГ. Определите нуклеотидную последовательность участка двойной цепи молекулы ДНК и аминокислотный состав синтезируемого фрагмента молекулы белка. Объясните последовательность действий при решении задачи. Для решения задачи используйте таблицу генетического кода.

Решение
  1. по антикодонам т-РНК определяем нуклеотидную последовательность (по принципу комплементарности) участка молекулы и-РНК, на котором идёт трансляция; и-РНК: ГАГ-УЦУ-ГАЦ-ГГУ-ЦУГ-ЦУУ-ЦЦЦ;
  2. по таблице генетического кода по кодонам и-РНК определяем аминокислотную последовательность фрагмента молекулы белка; белок: глу-сер-асп-гли-лей-лей-про;
  3. по фрагменту и-РНК (по принципу комплементарности) определяем нуклеотидный состав одной из цепей участка молекулы ДНК; 1-я цепь: ЦТЦ-АГА-ЦТГ-ЦЦА-ГАЦ-ГАА-ГГГ; по этому участку молекулы ДНК (по принципу комплементарности) определяем нуклеотидный состав второй цепи ДНК; 2-я цепь: ГАГ-ТЦТ-ГАЦ-ГГТ-ЦТГ-ЦТТ-ЦЦЦ;

Ответ:

Задача 19

Генетический код

Первое основание Второе основание Третье основание
У (А) Ц (Г) А (Т) Г (Ц)
У (А) Фен
Фен
Лей
Лей
Сер
Сер
Сер
Сер
Тир
Тир

Цис
Цис

Три
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Ц (Г) Лей
Лей
Лей
Лей
Про
Про
Про
Про
Гис
Гис
Глн
Глн
Арг
Арг
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
А (Т) Иле
Иле
Иле
Мет
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)
Г (Ц) Вал
Вал
Вал
Вал
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У (А)
Ц (Г)
А (Т)
Г (Ц)

Все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли т-РНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь смысловая, нижняя транскрибируемая):

5′–ААТЦЦГГТАЦАГАТГ–3′
3′–ТТАГГЦЦАТГТЦТАЦ–5′.

Установите нуклеотидную последовательность участка молекулы т-РНК, который синтезируется на данном фрагменте ДНК, обозначьте 5’ и 3’ концы этого фрагмента и определите аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет с 5′ конца соответствует антикодону т-РНК. Ответ поясните. Объясните последовательность ваших действий при решении задачи. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.

Решение

Схема решения задачи включает:

  1. нуклеотидная последовательность участка молекулы т-РНК: 5′–ААУЦЦГГУАЦАГАУГ–3′;
  2. третий триплет – антикодон т-РНК (ГУА) по принципу комплементарности соответствует кодону и-РНК – ЦАУ;
  3. по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота ГИС;
  4. так как все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице, то по принципу комплементарности сразу определяем нуклеотидный состав центральной петли т-РНК по транскрибируемой цепи, затем определяем комплементарный кодон и-РНК по третьему триплету с 5′´ конца т-РНК, который является антикодоном; пользуясь таблицей генетического кода, определяем аминокислоту.

Ответ:

Рекомендуемые курсы подготовки

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Егэ биология 11 класс время экзамена
  • Егэ биология 10816
  • Егэ биология 10806
  • Егэ биология 10710
  • Егэ биология 10708

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии