в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 61 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–61
Добавить в вариант
Учёными высказывается мнение, что высокая инфляция препятствует реализации функций денег. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три обоснования этого мнения.
Показать
1
Какие три функции денег рассмотрены авторами? Укажите их.
2
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятий «географическая специализация», «разделение труда». Проиллюстрируйте двумя примерами мысль авторов о том, что «деньги дают обществу возможность воспользоваться преимуществами географической специализации и разделения труда».
3
Задания Д22 C3 № 9489
Какие три вида активов названы в тексте? Какой из них, по мнению авторов, наиболее ликвидный? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «ликвидность».
Какие три функции денег рассмотрены авторами? Укажите их.
Показать
1
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятий «географическая специализация», «разделение труда». Проиллюстрируйте двумя примерами мысль авторов о том, что «деньги дают обществу возможность воспользоваться преимуществами географической специализации и разделения труда».
2
Учёными высказывается мнение, что высокая инфляция препятствует реализации функций денег. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три обоснования этого мнения.
3
Задания Д22 C3 № 9489
Какие три вида активов названы в тексте? Какой из них, по мнению авторов, наиболее ликвидный? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «ликвидность».
В тексте упомянуто использование денег в качестве посредника в обмене товаров. Как в экономической науке называют эту функцию денег? Назовите и проиллюстрируйте примером любые две другие функции денег. (Сначала называйте функцию, а затем — пример, иначе ответ не будет засчитан как верный.)
Показать
1
Какие четыре эпохи, связанные с изменением формы денег, отмечены в тексте? Как автор отвечает на вопрос о том, чем определяется стоимость денег?
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)
2
В тексте описан безналичный денежный оборот, который является приоритетным в современной экономике. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три преимущества использования безналичных денег.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)
3
К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Опираясь на обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)
Задания Д22 C3 № 1288
Какие три функции денег отмечены авторами? Дайте характеристику данным функциям, для этого приведите соответствующие фрагменты текста. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «инфляция».
Показать
1
Почему, по мнению авторов, нестабильность денег вредна для экономики? Какая причина нестабильности денег названа в тексте?
2
Авторы полагают, что инфляция разрушает экономику страны. Используя содержание текста, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три пояснения этого тезиса.
3
В тексте высказано мнение, что «самое разрушительное последствие инфляции — это подрыв веры граждан в своё правительство». Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование этого мнения.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «инфляция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какую функцию денег автор считает основной? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, укажите любые другие три функции денег и приведите пример реализации каждой из них.
Показать
1
Как в тексте определено понятие «инфляция»? Как, по мнению автора, рост денежной массы влияет на экономику в условиях фазы экономического спада? Что, согласно тексту, требуется для нормального функционирования экономики?
Источник: ЕГЭ по обществознанию. Резервный день. (1) (часть С)
2
В некоторых странах наблюдается обратный инфляции процесс устойчивого снижения цен и повышения стоимости национальной валюты. Используя обществоведческие знания, выскажите три предположения о том, почему учёные считают этот процесс опасным для экономики соответствующих стран.
Источник: ЕГЭ по обществознанию. Резервный день. (1) (часть С)
3
Назовите любые два негативных последствия инфляции, приведённых в тексте. Используя обществоведческие знания, дайте два объяснения того, в чём проявляется негативное влияние высокой инфляции на деятельность фирм.
Источник: ЕГЭ по обществознанию. Резервный день. (1) (часть С)
Источник: ЕГЭ по обществознанию. Резервный день. (1) (часть С)
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово.
Мировые деньги, функции денег, средство платежа, средство накопления, мера стоимости.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают функции денег.
1) средство мены; 2) средство платежа; 3) средство накопления; 4) мера стоимости; 5) мировые деньги; 6) средство кредита.
Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задания Д26 C4 № 8267
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три функции денег. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Задания Д22 C3 № 3919
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Опираясь на обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
Показать
1
Укажите любые три рассмотренные автором характерные черты рыночной экономики.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
2
Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
3
Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
4
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Используя обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Используя обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Укажите любые три рассмотренные автором характерные черты рыночной экономики.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
2
Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
3
Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
4
Задания Д22 C3 № 3919
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Опираясь на обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Какая функция профессионального образования названа автором? Что является экономическим стимулом для инвестиций в профессиональное образование? Какие специфические расходы на приобретение образования необходимо учитывать при определении эффективности инвестиций?
Показать
1
Почему в современной экономике существенно возросло значение человеческого капитала? Используя обществоведческие знания, приведите три объяснения.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
2
Почему, по мнению автора, необходимо государственное вмешательство в сферу профессионального образования? Какие меры в сфере профессионального образования в условиях рынка может предпринять государство? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите три меры.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
3
Задания Д22 C3 № 4550
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «капитал» (как фактор производства). Какие факторы, порождающие риски инвестиций в человеческий капитал, рассмотрел автор? Используя текст, укажите три фактора риска.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деньги и их функции». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Автор утверждает, что существует необходимость определённого вмешательства государства в экономическую жизнь. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера участия государства в экономике в условиях рынка, в каждом примере укажите функцию, которую выполняет государство в рыночной экономике. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите функцию государства. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
1
Какое определение понятия «рыночная экономика» дано в тексте? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Почему, по мнению автора, в условиях рыночной экономики происходят определённые потери общественного труда? Какую связь отмечает автор между ориентацией рыночного механизма на получение прибыли и эффективностью решения ряда общественных задач?
2
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о функциях рынка, которые связаны с регулированием общественного производства. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
3
Автор упоминает о безработице для наемных работников в условиях рынка. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «безработица». (В объяснении смысла / определении понятия «безработица» должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение / определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о функциях рынка, которые связаны с регулированием общественного производства. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Показать
1
Какое определение понятия «рыночная экономика» дано в тексте? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Почему, по мнению автора, в условиях рыночной экономики происходят определённые потери общественного труда? Какую связь отмечает автор между ориентацией рыночного механизма на получение прибыли и эффективностью решения ряда общественных задач?
2
Автор утверждает, что существует необходимость определённого вмешательства государства в экономическую жизнь. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера участия государства в экономике в условиях рынка, в каждом примере укажите функцию, которую выполняет государство в рыночной экономике. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите функцию государства. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор упоминает о безработице для наемных работников в условиях рынка. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «безработица». (В объяснении смысла / определении понятия «безработица» должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение / определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИЯ БАНКА
А) эмиссия денег
Б) приём коммунальных платежей
В) открытие депозитов
Г) установление ключевой ставки
Д) выдача кредитов физическим лицам
УРОВЕНЬ БАНКОВСКОЙ
СИСТЕМЫ
1) Центральный Банк РФ
2) коммерческий банк
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
СМИ сообщили, что Центральный Банк Российской Федерации отозвал лицензию у одного из коммерческих банков. Найдите в приведённом ниже перечне функции только Центрального Банка Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Купля-продажа акций.
2) Посредничество в платежах государства.
3) Выпуск в обращение денег.
4) Консультации по финансово-кредитным вопросам.
5) Регулирование экономики через кредитно-денежную политику.
6) Привлечение вкладов.
Выберите верные суждения о финансовых институтах РФ и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Центральный банк — национальный банк, осуществляющий эмиссию денег и являющийся центром финансово-кредитной системы страны.
2) Все финансовые институты принимают вклады/депозиты.
3) Пенсионные фонды специализируются на кредитовании продаж потребительских товаров в рассрочку и выдаче потребительских ссуд.
4) Центральный банк устанавливает учётную ставку.
5) Финансовые институты оказывают услуги по переводу средств и предоставлению займов.
Укажите в приведенном перечне основные функции коммерческого банка.
1) эмиссия денег
2) выпуск ценных бумаг
3) осуществление кредитных операций
4) установление официального курса национальной валюты
5) прием вкладов от граждан и юридических лиц
Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система
Что из перечисленного относится к функциям центрального банка?
1) эмиссия денег
2) кредитование населения
3) обслуживание счетов фирм
4) приём вкладов граждан
Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.
Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческих банков.
1) выдача кредитов; 2) осуществление безналичных платежей; 3) выпуск в обращение денег; 4) обмен валюты; 5) установление ключевой ставки; 6) привлечение вкладов.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Всего: 61 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–61
Экономика на ЕГЭ по обществознанию. Деньги.
Автор статьи — репетитор-профессионал Елена Викторовна Калужская
Деньги – особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента.
Как видим, деньги – это тоже товар. Почему? Мы их покупаем и продаем. Однако они являются особым товаром. Что в них особенного?
В древнейшие времена, когда торговля только зарождалась, денег еще не было, люди обменивали то, что имели в избытке на продукты, в которых нуждались. Это не всегда было удобно. Нельзя обменять корову на две курицы, обмен неравноценен, то есть неэквивалентен. Товаром, помогающим совершить эквивалентный обмен, стало золото, обладающее необходимыми для этого качествами: однородность, делимость, портативность, износостойкость, узнаваемость, стабильность. Как мы знаем, деньги вплоть до начала 20 века ходили в виде золотых и серебряных монет. Чуть позднее золото и серебро поменяли на бумажные денежные знаки.
Какие еще функции выполняют деньги? Российские экономисты выделяют пять функций.
Функции денег:
1. мера стоимости;
2. средство обращения (обмен денег на товар или товара на деньги осуществляется без временного и пространственного разрыва);
3. средство накопления;
4. средство платежа (совместное движение денег и товара рассогласовано во времени и пространстве, расчет происходит до или после получения товара или услуги);
5. мировые деньги.
Итак, первая функция, мера стоимости, определяет стоимость товара.
Вторая, средство обращения, осуществляется в самом процессе покупки или продажи товара, когда, мы непосредственно в данный момент обмениваем свои деньги на нужный нам товар, например, покупаем хлеб.
Третья функция, средство накопления, очень проста. Мы просто копим деньги для покупки товара или услуги в будущем.
Четвертая функция, средство платежа, имеет в виду плату не непосредственно в момент оказания услуги, а после, через некоторое время. Например, мы сначала пользуемся коммунальными услугами, а потом платим на них.
Пятая — мировые деньги — связана с расчетом за товары и услуги на мировом рынке.
Надо сказать, что зарубежные экономисты признают только первые три функции денег.
Ликвидность – способность товара с той или иной степенью быстроты обмениваться на деньги, то есть продаваться. Абсолютно неликвидным является просроченный или бракованный товар, поскольку такой товар покупать не будут.
Абсолютной ликвидностью обладают сами деньги.
Количества денег в стране должно быть примерно столько, сколько произведено товаров и услуг. Превышение определенного количества приводит к обесцениванию денег, то есть к необеспеченности денег товарами и услугами.
Контроль за количеством денег в обращении осуществляет Центральный банк. Это называется денежно-кредитной политикой государства.
Спасибо за то, что пользуйтесь нашими материалами.
Информация на странице «Экономика на ЕГЭ по обществознанию. Деньги.» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из данного раздела.
Публикация обновлена:
08.03.2023
Деньги – это товар особого свойства, который является всеобщим эквивалентом при обмене товаров, то есть на них можно купит и продать любой товар или услугу, они выражают их ценность.
Свойства денег
- Делимость – способность размениваться на более мелкие.
- Узнаваемость — тяжелы в подделке
- Стабильность – более или менее одинаковая стоимость сегодня и завтра
- Портативность – удобны в использовании, занимают мало места.
- Износостойкость – имеют срок службы
- Однородность — равное количество денег разными видами имеют одинаковую стоимость (например, тысяча равна 500+500)
- Ликвидность — насколько легко и быстро можно обменять деньги на товар.
Функции денег
- Мера стоимости — именно они определяю, сколько что стоит.
- Средство обращения – то есть именно за деньги мы продаём и покупаем товары, они обращаются, то есть переходят от продавца к покупателю. Деньги – своеобразный посредник между ними. Это позволяет избежать бартера — обмена товара на товар.
- Средство платежа – деньгами мы оплачивает услуги ЖКХ, налоги, получаем и оплачиваем кредиты, а также получаем заработную плату. и т.д.
- Средство накопления – именно деньги, их количество может свидетельствовать о материальном состоянии отдельного человека, фирмы и государства в целом.
- Мировые деньги – эту функцию на сегодняшний день выполняют евро и доллар, то есть они принимаются к оплате в любом государстве и могут быть обменены на любую национальную валюту.
Виды денег
Наличные – передаются из рук в руки в натуральном виде.
- Металлические монеты, то есть денежные знаки из золота, серебра, меди, различных сплавов. В монетах различают аверс (лицевая сторона), реверс (обратная сторона), а также гурт (обрез)
- Банкноты – бумажные деньги.
Безналичные – не предаются из рук в руки в руки, это записи на счетах в банках.
В последние годы стали использоваться пластиковые кредитные карточки, которые являются не деньгами, а лишь инструментом, средством для получения и перечисления денег в финансовые учреждения.
Полноценные — неполноценные деньги
Полноценные – это деньги, стоимость которых равна стоимости материала, из которого они были изготовлены: золото, серебро.
Неполноценные — это деньги, стоимость которых значительна ниже того материала, из которого они изготовлены. Например, как бы качественно ни была изготовлена 1000-тысячная купюра, она не стоит 1000 рублей. На сегодняшний день в основном используют именно неполноценные деньги.
Электронные деньги
Большой популярностью пользуются электроны деньги
Две формы электронных денег:
- Смарт – карты (электронные кошельки) – аналог кредитных карт, но без посредничества банка.
- Сетевые деньги – программное обеспечение, с помощью которого деньги переводятся по электронным коммуникативным сетям, в том числе и через Интернет.
Удобство электронных денег, дешёвое обслуживание, практически невозможность украсть их, подделать исключает финансовую преступность. В будущем именно электронные деньги, считают экономисты, заменят не только наличность, но и кредитные карточки.
Денежная масса – это наличные деньги + безналичные средства на счетах физических и юридических лиц.
Группы денежной массы
- Наличные – деньги, находящиеся на руках, используемые в обращении
- Счета до востребования – различные вклады, которыми может владелец пользоваться по своему желанию.
- Срочные вклады – ими можно пользоваться по определённым условиям.
- Валютные счета.
Денежные агрегаты – это показатели структуры денежной массы, видов денег и денежных средств.
Виды денежных агрегатов
- МО – наличные деньги в обращении
- М 1 = МО + счета до востребования
- М2 = М1 + срочные вклады
- М3= М2 + сертификаты и облигации государственных займов.
Из истории денег
- Сегодня сказать точно, когда появились первые деньги невозможно. Но приблизительно 4500 лет назад. На глиняной табличке Междуречья того времени писалось о долге, который необходимо выплатить серебром.
- Формы денег были различные: каменные, бруски из соли, деньги –перья, раковины и многие другие.
- Первые монеты – металлические пластинки с рисунком — изготовлены в Малой Азии, в царстве Лидия( современная Турция) около 600 г до н.э.
- Бумажные деньги впервые стали изготавливать в Китае в 910 году.
- 1440- Иоганн Гутенберг изобрёл печатный станок для книг. Но скоро его стали использовать для печатания денег
- 1661- создан первый банк— в Швейцарии.
- 1768-1769- выпущены первые русские бумажные деньги в правление Екатерины 2.
- В России Государственный банк был основан в 1860 г.
- 1950- создана первая кредитная карточка Diners Club
- 1993- изобретение «цифровых» денег, на основании которых чуть позже появятся смарт-карты.
- 1995- год великого перелома. Окончательная победа цифровых денег над бумажными (так в США в 1995 году 90 % переводов платежей производилось в электронном виде).
- 2002 – введение мировой валюты— евро.
- 2003 – экономист Роберт Мандел, лауреат Нобелевской премии, предсказал, что к 2040 году будет единая валюта ( доллар + евро+ японская йена), и назвал её – дей. Что ж, поживём- увидим.
Да, деньги играют важную роль как в жизни отдельного человека, так и всей страны. Но нельзя превращаться рабов денег. Деньги для человека, а не наоборот. Не нужно забывать об этом.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Деньги – это особый вид товара, служащий всеобщим эквивалентом и выступающий посредником при обмене.
Предпосылки появления денег:
-
Отказ от натурального хозяйства и переход к обмену и торговле
-
Развитие и усложнение экономических отношений
-
Развитие разделения труда и специализации
Признаки денег позволяют определить, какой именно товар может считаться деньгами.
Признаки денег:
-
Ценность – деньги должны цениться в экономике (именно этот признак позволяет обменивать деньги на товар)
-
Редкость – деньги в экономике ограничены (именно поэтому деньги считаются ценными)
-
Портативность – деньги легко перемещаются и транспортируются (этим признаком обусловлена эволюция денег)
-
Делимость – деньги должны легко делиться, чтобы обеспечивать удобство в обмене неравноценными товарами (например, легко продать автомобиль и на часть вырученных денег купить булку хлеба. Обменять автомобиль на хлеб крайне затруднительно).
-
Защищенность –деньги должны быть защищены от подделки, чтобы сохранять свою ценность и редкость.
-
Долговечность – деньги должны иметь долгосрочный период использования (например, металлическая монета может выступать в качестве денег по данному признаку, а литр молока нет)
-
Ликвидность – наиболее молодой признак, заключающийся в том, что деньги можно обменять на товар в максимально короткие сроки, т.к. деньги нужны всем
-
Узнаваемость и идентичность – деньги должны быть одинаковыми и узнаваемыми людьми, для того чтобы облегчить их идентификацию и использование при обмене
Деньги выполняют ряд функций. Классический перечень из 5-ти функций был сформирован Карлом Марксом и эволюционировал в ходе развития экономики.
Функции денег:
-
Средство обращения – деньги выступают посредником при обмене (Товар обменивается на деньги, а затем деньги на другой товар. Ярким примером данной функции является простой процесс покупки и оплаты товара, когда в замен товара покупатель отдает деньги).
-
Мера стоимости – деньги выражают цену товара, и позволяют оценить сколько он стоит (ярким примером являются ценники в магазине, когда покупатель способен оценить, сколько ему придется заплатить за данный товар)
-
Средство накопления – деньги можно изъять из обращения и благодаря этому они позволяют накапливать богатство, для того чтобы обеспечить будущее потребление. (Карл Маркс подразумевал данную функцию только для полноценных денег, однако в современной экономике и неполноценные деньги способны выполнять данную функцию посредствам различных финансовых инструментов, например банковских вкладов). Ярким примером является образование сокровищ пиратами (из драгоценных монет)
-
Средство платежа – деньги позволяют вступать в отношения обмена на срок, что позволят получить товар «сейчас», а оплатить его «потом». Ярким примером являются рассрочка и кредит.
-
Мировые деньги – деньги выступают посредником в международной торговле. Не все деньги обладают данной функцией. Ярким примером является доллар США, который используется при международной торговле большинством стран мира.
Деньги появились еще до нашей эры и используются до сих пор. Они появились естественным путем (не были созданы специально), но в ходе свой эволюции прошли множество этапов и изменяли свой вид.
Виды денег:
-
Товарные деньги – первый деньги, который были представлены в виде товара, имевшего реальный потребительские свойства, но обладающего функциями денег и использующимися при обмене в качестве посредника. (шкуры, меха, рис…)
-
Металлические деньги – деньги из драгоценных металлов (наиболее популярной формой являются монеты из драгоценных металлов (золота и серебра), но также в качестве денег использовались и другие формы, например, слитки)
-
Бумажные деньги – деньги в виде банкнот и купюр
-
Безналичные деньги – деньги в виде банковских карт (пластиковых карт)
-
Электронные деньги – деньги, хранящиеся на электронном носителе (на информационных серверах банков). Они представлены в электронном виде, и используемые при оплате через интернет. Ярким примером использования таких денег служит оплата товаров через интернет.
Деньги делятся на наличные и безналичные (в широком смысле).
Наличные деньги представлены непосредственно реальными денежными единицами, имеющими физическое воплощение (1 шкура, 1 монета, 1 купюра), безналичные деньги имеют обобщенное физическое воплощение (банковская карта) или не имеющими его вовсе (электронные деньги).
Важным делением денег является деление на полноценные и неполноценные деньги.
Полноценные деньги (обеспеченные) |
Неполноценные деньги (необеспеченные) |
деньги, номинальная стоимость который соответствует их реальной стоимости (Например, золотая монета цениться на столько, сколько в ней золота). |
деньги, номинальная стоимость которых выше их реальной стоимости (Например, реальная стоимость 5000 купюры – несколько копеек, но ценится она гораздо выше и товаров на нее можно приобрести на 5000 рублей, а не на несколько копеек) |
С появлением неполноценных денег связывают появление такого явления как инфляция, однако первые проявления инфляции были замечены еще на металлических деньгах.
Деньги егэ обществознание
Деньги – это товар особого свойства, который является всеобщим эквивалентом при обмене товаров, то есть на них можно купит и продать любой товар или услугу, они выражают их ценность.
Свойства денег
- Делимость – способность размениваться на более мелкие. Узнаваемость — тяжелы в подделке Стабильность – более или менее одинаковая стоимость сегодня и завтра Портативность – удобны в использовании, занимают мало места. Износостойкость – имеют срок службы Однородность — равное количество денег разными видами имеют одинаковую стоимость (например, тысяча равна 500+500) Ликвидность — насколько легко и быстро можно обменять деньги на товар.
Функции денег
Мера стоимости — именно они определяю, сколько что стоит. Средство обращения– то есть именно за деньги мы продаём и покупаем товары, они обращаются, то есть переходят от продавца к покупателю. Деньги – своеобразный посредник между ними. Это позволяет избежать Бартера — обмена товара на товар. Средство платежа – деньгами мы оплачивает услуги ЖКХ, налоги, получаем и оплачиваем кредиты, а также получаем заработную плату. и т. д. Средство накопления – именно деньги, их количество может свидетельствовать о материальном состоянии отдельного человека, фирмы и государства в целом. Мировые деньги – эту функцию на сегодняшний день выполняют евро и доллар, то есть они принимаются к оплате в любом государстве и могут быть обменены на любую национальную валюту.
Виды денег
Наличные – передаются из рук в руки в натуральном виде.
- Металлические монеты, то есть денежные знаки из золота, серебра, меди, различных сплавов. В монетах различают Аверс (лицевая сторона), Реверс (обратная сторона), а также Гурт (обрез) Банкноты – бумажные деньги.
Безналичные – не предаются из рук в руки в руки, это записи на счетах в банках.
В последние годы стали использоваться Пластиковые кредитные карточки, которые являются не деньгами, а лишь инструментом, средством для получения и перечисления денег в финансовые учреждения.
Полноценные — неполноценные деньги
Полноценные – это деньги, стоимость которых равна стоимости материала, из которого они были изготовлены: золото, серебро.
Неполноценные — это деньги, стоимость которых значительна ниже того материала, из которого они изготовлены. Например, как бы качественно ни была изготовлена 1000-тысячная купюра, она не стоит 1000 рублей. На сегодняшний день в основном используют именно неполноценные деньги.
Электронные деньги
Большой популярностью пользуются Электроны деньги
Две формы электронных денег:
- Смарт – карты (электронные кошельки) – аналог кредитных карт, но без посредничества банка. Сетевые деньги – программное обеспечение, с помощью которого деньги переводятся по электронным коммуникативным сетям, в том числе и через Интернет.
Удобство электронных денег, дешёвое обслуживание, практически невозможность украсть их, подделать исключает финансовую преступность. В будущем именно электронные деньги, считают экономисты, заменят не только наличность, но и кредитные карточки.
Денежная масса – это наличные деньги + безналичные средства на счетах физических и юридических лиц.
Группы денежной массы
- Наличные – деньги, находящиеся на руках, используемые в обращении Счета до востребования – различные вклады, которыми может владелец пользоваться по своему желанию. Срочные вклады – ими можно пользоваться по определённым условиям. Валютные счета.
Денежные агрегаты – это показатели структуры денежной массы, видов денег и денежных средств.
Виды денежных агрегатов
- МО – наличные деньги в обращении М 1 = МО + счета до востребования М2 = М1 + срочные вклады М3= М2 + сертификаты и облигации государственных займов.
Из истории денег
- Сегодня сказать точно, когда появились первые деньги невозможно. Но приблизительно 4500 лет назад. На глиняной табличке Междуречья того времени писалось о долге, который необходимо выплатить серебром. Формы денег были различные: каменные, бруски из соли, деньги –перья, раковины и многие другие. Первые монеты – металлические пластинки с рисунком — изготовлены в Малой Азии, в царстве Лидия( современная Турция) около 600 г до н. э. Бумажные деньги впервые стали изготавливать В Китае в 910 году. 1440- Иоганн Гутенберг изобрёл печатный станок для книг. Но скоро его стали использовать для печатания денег 1661- создан Первый банк— в Швейцарии. 1768-1769- выпущены Первые русские бумажные деньги в правление Екатерины 2. В России Государственный банк был основан в 1860 г. 1950- создана Первая кредитная карточка Diners Club 1993- изобретение «цифровых» денег, на основании которых чуть позже появятся смарт-карты. 1995- год великого перелома. Окончательная победа цифровых денег над бумажными (так в США в 1995 году 90 % переводов платежей производилось в электронном виде). 2002 – введение мировой валюты— евро. 2003 – экономист Роберт Мандел, лауреат Нобелевской премии, предсказал, что к 2040 году будет единая валюта ( доллар + евро+ японская йена), и назвал её – Дей. Что ж, поживём — увидим.
Да, деньги играют важную роль как в жизни отдельного человека, так и всей страны. Но нельзя превращаться рабов денег. Деньги для человека, а не наоборот. Не нужно забывать об этом.
Свойства денег
- Делимость – способность размениваться на более мелкие. Узнаваемость — тяжелы в подделке Стабильность – более или менее одинаковая стоимость сегодня и завтра Портативность – удобны в использовании, занимают мало места. Износостойкость – имеют срок службы Однородность — равное количество денег разными видами имеют одинаковую стоимость (например, тысяча равна 500+500) Ликвидность — насколько легко и быстро можно обменять деньги на товар.
Мера стоимости — именно они определяю, сколько что стоит. Средство обращения– то есть именно за деньги мы продаём и покупаем товары, они обращаются, то есть переходят от продавца к покупателю. Деньги – своеобразный посредник между ними. Это позволяет избежать Бартера — обмена товара на товар. Средство платежа – деньгами мы оплачивает услуги ЖКХ, налоги, получаем и оплачиваем кредиты, а также получаем заработную плату. и т. д. Средство накопления – именно деньги, их количество может свидетельствовать о материальном состоянии отдельного человека, фирмы и государства в целом. Мировые деньги – эту функцию на сегодняшний день выполняют евро и доллар, то есть они принимаются к оплате в любом государстве и могут быть обменены на любую национальную валюту.
Банкноты бумажные деньги.
Obschestvoznanie-ege. ru
15.03.2018 19:36:37
2018-03-15 19:36:37
Источники:
Http://obschestvoznanie-ege. ru/%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-15-%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%B3%D0%B8/
ЕГЭ. Обществознание. Задание № 29 Эссе. АРГУМЕНТЫ. Тема: «ЭКОНОМИКА». Микротема: «Деньги. Богатство». | | Эссе ЕГЭ » /> » /> .keyword { color: red; } Деньги егэ обществознание
Эссе ЕГЭ
Эссе ЕГЭ
ЕГЭ. Обществознание. Задание № 29. Эссе. АРГУМЕНТЫ. Тема: «ЭКОНОМИКА». Микротема: «Деньги. Богатство».
Предложены цитаты по теме «Деньги. Богатство».
Даны краткие сведения об авторах цитат, а также пояснён основный смысл высказываний.
Предложено 5 аргументов по теме из разных источников.
ЦИТАТЫ.
«Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться».
(Наполеон I Бонапарт, император Франции, полководец, государственный деятель).
Умение пользоваться богатством, находить ему достойное применение, заставить его работать на себя и общество – главное назначение денег.
«Умеренность — это богатство бедняков, алчность — это бедность богачей»
(П. Сир, древнеримский поэт эпохи Цезаря и Августа).
Способность денег развращать души людей, приводить к нравственной деградации. Алчность способна разорить богача, а умеренность обогатить бедняка.
«Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой».
(Ф. Бэкон, английский историк, философ, политик конца XVI — начала XVII века).
Сила денег, их влияние на человека огромно. Важно понять назначение денег, не стать их рабом, а заставить служить себе и обществу.
Главная цель капитала — не добыть как можно больше денег, а добиться
Того, чтобы деньги вели к улучшению жизни».
(Г. Форд, американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру; его лозунг — «автомобиль для всех»).
О назначении капитала: его приобретение не должно являться самоцелью, капитал должен служить улучшению жизни.
«Золотой дождь размывает все границы».
(Т. Карлейль, британский писатель, историк, философ XIX века).
Стремление к наживе, к обогащению часто приводит к потере нравственности, к «стиранию» всех нормальных связей меду людьми.
«Индивидуум, движимый только жаждой денег, явно болен. То же, я полагаю, можно сказать о компании, единственная цель которой – прибыль». (Р. Хэйан)
И отдельный человек, и компания, занимающаяся бизнесом, – «больны»., если главная их цель – деньги любой ценой, когда они не могут правильно использовать их для улучшения жизни.
«Цель денег — не праздность, а умножение средств для полезного служения».
(Г. Форд, американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру; его лозунг — «автомобиль для всех»).
Мысль о назначении денег. Это не стремление к праздности, когда наличие большого количества денег приводит к весёлому времяпрепровождению, когда забывается необходимость работать. Деньги должны умножаться, чтобы служить человеку, помочь достойно жить.
АРГУМЕНТЫ.
Аргумент № 1.
Н. В. Гоголь. «Мёртвые души».
Помещик Плюшкин — яркий пример того, как деньги, материальные ценности порабощают человека. Он стал их рабом. Всё потерял герой: у него нет семьи, друзей, он ни с кем не общается. Богатство ему нужно ради богатства. Плюшкин уже не понимает, что ценно, а что нет. Для него одинаково важны и полные амбары зерна, которые гниют за ненадобностью, и подобранный не улице кусок подошвы от старого сапога, и жёсткий сухарь, и клочок бумаги. Деньги для того и нужны, чтобы ими пользоваться, жить достойно, а не превращаться в подобие человека, каким стал Плюшкин, опустившийся, деградировавший, превратившийся в «мёртвую душу».
Аргумент № 2.
Деньги должны служить людям: и самому их владельцу, и тем, кому нужна помощь. В современной Росси много примеров спонсорства, благотворительности, когда люди, имеющие возможность помочь другим, выделяют часть своих средств для других. Деятельность благотворительных организаций в России регулируется Федеральным законом от 11 августа 1995 года. На сегодняшний день создано много общественных фондов. Один из них — Благотворительный фонд «Подари жизнь» созданный актрисами Диной Корзун и Чулпан Хаматовой. Фонд занимается помощью онкологическим больным детям и взрослых. Скольким людям сообща, всем миром, помог этом фонд и все, кто принимал и продолжает принимать участие в его работе! Это яркий пример того, как должны использоваться деньги, как можно эффективно и с пользой вложить их в благородное дело.
Аргумент № 3.
Деньги, к сожалению, могут сделать друзей – вагами, близких – чужими. «Золотой дождь» размывает все границы, в том числе и дружеские, семейные, нравственные.
В романе М. Е. Салтыкова — Щедрина «Господа Головлёвы» показано, как главный герой – Порфирий, или, как его зовут домашние, Иудушка, сумел потихоньку прибрать к рукам всё состояние семьи. Он не помог братьям и своим сыновьям, нуждающимся в материальной поддержке, отвернулся от матери. Порфирий не способен на привязанность, сочувствие, доброту, это настоящий тиран по отношению к близким, работникам, слугам. И лишь в конце жизни герой понял, насколько он был не прав, как он одинок. Иудушка пошёл на могилу матери, чтобы попросить у неё прощенья, но раскаяние это запоздалое. Деньги сделали своё дело: опустошили душу героя, лишили его всех человеческих качеств, да и самого героя сделали несчастным.
Аргумент № 4.
«Жадность – всякому горю начало», — гласит народная пословица. К сожалению, каждый из нас может привести не один пример жадных, скупых людей.
Вот несколько примеров По материалам Интернета скупых миллионеров, накопивших огромные состояния, но превратившихся в скряг; некоторые из них даже умерли, узнав, что за что-то немного переплатили денег. Деньги не работали на этих людей, не создавали им достойную, комфортную жизнь.
Одной из самых больших скряг в мире была Генриетта Хоуленд Грин — гениальная американская финансистка 20-го века. Женщина, оставившая после своей смерти в 1916 году больше 100 миллионов долларов (примерно 20 миллиардов сегодня), подогревала овсянку на батарее, так как считала, что пользоваться плитой накладно. Почти всю жизнь она провела в самых дешевых съемных квартирах, владея целыми кварталами в Чикаго. А однажды потратила целую ночь на поиски почтовой марки за 2 цента. Но апофеозом «бережливости» стал другой случай: ее сыну ампутировали ногу из-за того, что Генриетта три дня искала бесплатную больницу. В возрасте 82 лет миллионершу хватил удар, когда она узнала, что кухарка «переплатила» за бутылку молока.
Несколько лет назад британского миллионера Николаса фон Хоогстратена (состояние около 800 миллионов долларов) посадили на десять лет за убийство компаньона. А полицейские, делавшие в доме Хоогстратена обыск, рассказали газетчикам о необычной находке. На кухне богача обнаружили залежи использованных пакетиков чая. Он их высушивал, а затем заваривал чай по новой. Через год, правда, миллионера выпустили.
Мы все понимаем, что бережливость должна быть свойственна всем людям, и миллионерам, и простым людям. Однако скромность не должна превращаться в жадность. Тогда теряет смысл одного из назначений денег, да и богатства вообще – создание основ для нормальной, достойной жизни.
Аргумент № 5.
Деньги играют важную роль в жизни общества. Они даже способны объединить народ благородной целью. В «Энциклопедии для детей» издательства «Аванта +», в томе «Культура», есть сведения о том, как в XIX веке в России был построен храм Христа Спасителя, в честь победы в войне с Наполеоном. Строительство велось почти 44 года, с 1839 года, храм был освящён в 1883 году. Однако в годы советской власти храм был разрушен, произошло это в 1931 году. В 1988 году было принято решение восстановить храм. Первый Фонд восстановления храма Христа Спасителя был создан национально-патриотическими силами уже в 1989 году. Пожертвования поступали от сотен тысяч российских граждан, от российских и зарубежных компаний. Например, Военно-промышленный банк внёс 50 млн рублей. В 1999 году воссозданный храм был открыт для посещений. Так всем миром был построен самый большой храм в России ( его высота — около 104 метров, вместимость – до 10 тысяч человек).Это яркий пример продуманного вложения денег, объединения народа одной целью, важную роль в достижении которой играли именно они – деньги.
Эссе ЕГЭ
Предложены цитаты по теме «Деньги. Богатство».
Даны краткие сведения об авторах цитат, а также пояснён основный смысл высказываний.
Предложено 5 аргументов по теме из разных источников.
ЦИТАТЫ.
«Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться».
(Наполеон I Бонапарт, император Франции, полководец, государственный деятель).
Умение пользоваться богатством, находить ему достойное применение, заставить его работать на себя и общество – главное назначение денег.
«Умеренность — это богатство бедняков, алчность — это бедность богачей»
(П. Сир, древнеримский поэт эпохи Цезаря и Августа).
Способность денег развращать души людей, приводить к нравственной деградации. Алчность способна разорить богача, а умеренность обогатить бедняка.
«Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой».
(Ф. Бэкон, английский историк, философ, политик конца XVI — начала XVII века).
Сила денег, их влияние на человека огромно. Важно понять назначение денег, не стать их рабом, а заставить служить себе и обществу.
Главная цель капитала — не добыть как можно больше денег, а добиться
Того, чтобы деньги вели к улучшению жизни».
(Г. Форд, американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру; его лозунг — «автомобиль для всех»).
О назначении капитала: его приобретение не должно являться самоцелью, капитал должен служить улучшению жизни.
«Золотой дождь размывает все границы».
(Т. Карлейль, британский писатель, историк, философ XIX века).
Стремление к наживе, к обогащению часто приводит к потере нравственности, к «стиранию» всех нормальных связей меду людьми.
«Индивидуум, движимый только жаждой денег, явно болен. То же, я полагаю, можно сказать о компании, единственная цель которой – прибыль». (Р. Хэйан)
И отдельный человек, и компания, занимающаяся бизнесом, – «больны»., если главная их цель – деньги любой ценой, когда они не могут правильно использовать их для улучшения жизни.
«Цель денег — не праздность, а умножение средств для полезного служения».
(Г. Форд, американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру; его лозунг — «автомобиль для всех»).
Мысль о назначении денег. Это не стремление к праздности, когда наличие большого количества денег приводит к весёлому времяпрепровождению, когда забывается необходимость работать. Деньги должны умножаться, чтобы служить человеку, помочь достойно жить.
Того, чтобы деньги вели к улучшению жизни.
Esse-ege. ru
09.12.2020 21:25:35
2018-05-30 06:57:03
Источники:
Https://esse-ege. ru/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%E2%84%96-29-%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5-%D0%B0/
ДЕНЬГИ: ФУНКЦИИ, ВИДЫ И ОСОБЕННОСТИ — ЕГЭ ОБЩЕСТВО » /> » /> .keyword { color: red; } Деньги егэ обществознание
ДЕНЬГИ В ЕГЭ И ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: ВИДЫ, ФУНКЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ДЕНЬГИ В ЕГЭ И ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: ВИДЫ, ФУНКЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Ключевые слова: деньги, функции денег, роль денег, виды денег, ассигнации, бумажные и металлические деньги, деньги в экономике, ЕГЭ, ОГЭ, общество, экономика, обществознание, ОГЭ, ЕГЭ, сдаем ВПР по обществознанию, подготовка к ОГЭ по обществознанию в 9 классе, ОГЭ общество, подготовка к ЕГЭ по обществознанию в 11 классе, 9 класс, 11 класс, ВПР обществознание
Деньги — это, пожалуй, одно из наиболее великих изобретений человеческой мысли. В живой природе аналогий не найти. Даже самые примитивные цивилизации в самых глухих уголках Земли создали свои виды денег.
Роль денег, эталона всех обменов, всегда выпадала тому товару, на который был наибольший спрос или который был наиболее удобен для этих целей.
Историки обнаружили свидетельства того, что у народов мира роль денег играли самые разные товары: соль, хлопковые ткани, медные браслеты, золотой песок, лошади, раковины и т. д.
Человечество долго искало тот универсальный денежный товар, который будет интересен для всех участников рынка и позволит вести через себя любые сделки.
ТЕРМИНЫ – БЛОК “ЭКОНОМИКА”
ОСОБЕННОСТИ ДЕНЕГ
Многие века наиболее удобным денежным товаром казались драгоценные металлы — серебро и золото, которые имели ряд преимуществ.
Редкость — так как золото и серебро всегда добывали в объемах куда меньших, чем спрос на них, то весовая единица драгоценных металлов имела высокую ценность и могла служить в обмене эквивалентом большого объема других товаров, что было очень удобно;
Высокая ликвидность — поскольку предложение ценных металлов на рынке было малым, а спрос — большим, то возможность ликвидировать деньги, т. е. обменять их на другие товары, имелась всегда;
Долговечность — серебро и золото — это металлы, довольно устойчивые к износу, а потому монеты из них могли служить долго (золотая монета — до 10 лет), кроме того, эти металлы не ржавеют и не окисляются, а значит, могут успешно использоваться не только для выполнения функции средства обмена сегодня, но и для накопления золотых резервов, которые можно будет использовать через много лет в будущем;
Портативность — в силу редкости и вытекающей из этого высокой ценности можно было делать монеты из драгоценных металлов небольшими по размерам и массе, но с большой ценностью;
Отличимость — серебро и золото довольно хорошо распознавались людьми, и было нетрудно найти способы проверки подлинности монет из этих металлов;
Делимость — в силу редкости и высокой ликвидности было нетрудно делать монеты любой массы с разной ценностью, что упрощало расчеты;
Однородность — люди быстро научились очищать драгоценные металлы от примесей, и потому можно было обеспечить изготовление монет с одинаковым содержанием этих металлов и, следовательно, стандартной ценностью. Более того, если золотой слиток будет разрезан на части, то при необходимости эти куски золота — без ущерба для ценности металла — могут быть снова слиты воедино.
Вот почему золото и серебро в виде слитков и монет надолго стали основой денежных систем многих стран мира и на протяжении веков слова «золото», «серебро» и «деньги» были синонимами.
КАКИЕ БЫВАЮТ ВИДЫ ДЕНЕГ
Но со временем становилось все более очевидно, что драгоценные металлы не лучшая основа денежного обращения, так как у них есть серьезные недостатки: перевозка и хранение крупных денежных сумм были сопряжены с большими затратами на обеспечение безопасности.
ЗАМЕНИТЕЛИ ДЕНЕГ
На смену им в денежный мир стали проникать заменители товарных денег — всякого рода документы, которые поначалу служили лишь символом — обозначением товарных денег.
Именно такими первыми символическими деньгами были Государственные и банковские расписки в том, что обладатель расписки внес определенную сумму товарных денег на хранение и имеет право получить ее обратно.
Как только стало возможно передавать такие расписки (и связанные с ними права на получение товарных денег) от одного владельца другому, начался по сути процесс возникновения нового порядка в мире денежного обращения, а именно вытеснения товарных денег более удобными символическими деньгами.
АССИГНАЦИИ
Инструментом для нового денежного обращения стали Бумажные деньги. Впервые они были пущены в обращение в Древнем Китае в IX в. А уже во время правления династии Юань (1271—1368 гг.) они печатались в больших количествах и были главным средством денежного обращения в Китае.
Впрочем, и в других странах широко пользовались заменителями «настоящих денег», т. е. монет из благородных металлов. Номинал таких знаков оплаты удостоверялся печатью государя или подписью и личной печатью купца или банкира.
В странах западной цивилизации пионером в деле широкого выпуска бумажных денег стали Североамериканские Штаты (предтеча нынешних Соединенных Штатов Америки) — в 1690 г. такие денежные знаки стал печатать штат Массачусетс.
Такие банковские билеты выписывались банкиром. Это было его обязательство выплатить в любой момент подателю билета указанную на этом документе денежную сумму. Чем богаче был банк, чем выше была его репутация, тем больше доверия вызывали его банковские билеты и тем шире они использовались в расчетах купцов и граждан, заменяя золото и серебро.
Начиная со времен Первой мировой войны в большинстве стран мира банкноты центральных банков стали основным средством всех наличных платежей, т. е. главной формой наличных денежных средств. Их дополняет разменная монета, которую чеканят специальные государственные организации — монетные дворы.
Деньги были созданы прежде всего для облегчения обмена. А поскольку обмен — одно из самых древних занятий человечества, в ту же седую старину уходят корни и денежной системы. Хотя человечество изначально придумало деньги лишь для облегчения и ускорения обмена, со временем деньги начали выполнять и другие функции.
ФУНКЦИИ ДЕНЕГ
Деньги в современной экономике выполняют Три основные функции: средства обмена, средства измерения (счета), средства сбережения.
ДЕНЬГИ – СРЕДСТВО ОБМЕНА
Деньги — особый товар, который принимается всеми в Обмен на любые другие товары и услуги. Деньги служат тем универсальным языком, с помощью которого легко договариваются между собой все продавцы и покупатели.
И пока с деньгами все в порядке, «разговор торговли на языке денег» происходит без проблем. Но если дела в денежном мире разлаживаются, то торговлю сразу же начинает «лихорадить», а следом «заболевает» вся экономика.
ДЕНЬГИ – СРЕДСТВО ИЗМЕРЕНИЯ
Менее очевидна, но не менее важна вторая функция денег — Средства измерения (учета). В реальности чаще бывает несколько денежных товаров, через которые участники торга соизмеряют предлагаемые ими к обмену блага.
Так, в России в конце 1991 г. на пороге экономических реформ дефицит всех товаров стал настолько острым, что обычные деньги почти перестали быть полезными — огромная доля торговли пошла на основе бартера.
И тут же выявились новые денежные товары (автомобили, лес, сталь, бензин, мясо), на которые можно было выменять все, что нужно. Деньги — особый товар, который принимается всеми в обмен на любые другие товары и услуги, позволяя единообразно соизмерить все товары для нужд обмена и учета.
ДЕНЬГИ – СРЕДСТВО СБЕРЕЖЕНИЯ
Последняя функция – Средства сбережения или накопления сокровищ. Конечно, деньги не единственная форма сокровищ. Эту роль у них оспаривают ценности иного рода: недвижимость (земельные участки или дома), произведения искусства, антиквариат, драгоценности, коллекции марок или монет и даже винные погреба.
Все эти активы при необходимости можно использовать для того, чтобы выменять на них какие-то другие блага. Для использования неденежных активов, таким образом, владельцу надо либо найти способ прямо обменять их на нужные ему блага, либо сначала превратить неденежные активы в деньги.
Последнее возможно только путем ликвидации (продажи) активов. Чем легче и быстрее можно получить за имущество его реальную рыночную стоимость, тем более ликвидным он является. Однако если активы хранятся в форме денег, то задача предельно облегчается.
ДЕНЬГИ И ИХ ЛИКВИДНОСТЬ
Ведь деньги можно использовать для приобретения нужных благ без всяких промежуточных операций, то есть непосредственно. Таким образом, деньги имеют большое преимущество перед остальными активами — они абсолютно Ликвидны. Иными словами, высшей степенью ликвидности обладает сама наличность.
Действительно, для продажи дома, земельного участка или картины знаменитого художника (ликвидации имущества) требуются время и усилия. Более того, заранее даже трудно сказать, сколько удастся выручить денег.
Иногда цены взлетают до небес, а иногда полотна снимают с торгов: никто не хочет дать за них и стартовой, минимальной цены. Следовательно, все неденежные формы сокровищ куда менее ликвидны, чем сами деньги.
Но даже если в денежной системе страны все обстоит нормально и выпущенные в обращение деньги признаются всеми и как средство обращения, и как средство сбережения, то это еще не означает, что хранение сбережений в форме денег — однозначно наилучшее решение. Дело в том, что накопление денег чревато для их владельца определенными потерями, порождаемыми Двумя причинами:
- упущенной возможностью получения дохода. Деньги могли бы принести доход при вложении их в коммерческие операции; обесценением денег в результате инфляции.
Именно первый из этих источников потерь «скупых рыцарей» имел в виду Шекспир, когда устами одного из своих персонажей заметил: «Зарытый клад ржавеет и гниет, лишь в обороте золото растет!». Поэтому выбор формы накопления сокровищ — сложная экономическая задача, решать которую приходится всем: и профессиональным экономистам, и простым гражданам, которым удалось сделать хотя бы небольшие сбережения.
ФУНКЦИИ ДЕНЕГ
Деньги в современной экономике выполняют Три основные функции: средства обмена, средства измерения (счета), средства сбережения.
Деньги — особый товар, который принимается всеми в Обмен на любые другие товары и услуги. Деньги служат тем универсальным языком, с помощью которого легко договариваются между собой все продавцы и покупатели.
И пока с деньгами все в порядке, «разговор торговли на языке денег» происходит без проблем. Но если дела в денежном мире разлаживаются, то торговлю сразу же начинает «лихорадить», а следом «заболевает» вся экономика.
Ведь деньги можно использовать для приобретения нужных благ без всяких проме жуточных операций, то есть непосредственно.
Centr-intellect. ru
17.05.2020 21:48:48
2020-05-17 21:48:48
Источники:
Https://centr-intellect. ru/dengi-v-egje-i-ogje-po-obshhestvoznaniju-vidy-funkcii-i-osobennosti-ispolzovanija/