Егэ химия 7322

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

А)  пентанон-3

Б)  пентанол-3

В)  толуол

КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

1)  углеводороды

2)  одноатомные спирты

3)  многоатомные спирты

4)  кетоны

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Спрятать решение

Решение.

Установим соответствие.

А)  Пентанон-3 (диэтилкетон)  — кетон.

Б)  Пентанол-3  — одноатомный спирт.

В)  Толуол (метилбензол)  — ароматический углеводород.

Ответ: 421.

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Спрятать решение

·

·

Дмитрий Кожевников 09.08.2017 22:07

В А) и Б) разве не одно и то же вещество?

Ирина Широкова

пентанон — это кетон, а пентанол — спирт

Источник

Вариант № 1

1. Задание 1 № 8988

Определите, двум атомам каких из указанных элементов до завершения внешнего уровня не хватает шести электронов.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

2. Задание 2 № 9295

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их неметаллических свойств.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

3. Задание 3 № 7174

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые про­яв­ля­ют низшую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную −2.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

4. Задание 4 № 9760

Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых между молекулами образуется водородная связь.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

5. Задание 5 № 11146

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

КЛАСС/ГРУППА

А) 

Б) 

В) 

1) одноосновная кислота

2) многоосновная кислота

3) кислотный оксид

4) основный оксид

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

6. Задание 6 № 7304

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не реагируют с оксидом меди (II).

1) кислород

2) сер­ная кислота

3) алюминий

4) водород

5) вода

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

7. Задание 7 № 7234

В пробирку с раствором соли Х добавили раствор Y. В результате реакции наблюдали выделение газа с резким запахом.

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

X

Y

8. Задание 8 № 10689

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную

цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

РЕАГЕНТЫ

А) 

Б) 

В) 

Г) 

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

9. Задание 9 № 11253

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную

цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

А) 

Б) 

В) 

Г) 

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

10. Задание 10 № 6226

Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щим буквам:

X

Y

11. Задание 11 № 7322

Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) пентанон-3

Б) пентанол-3

В) толуол

1) углеводороды

2) одноатомные спирты

3) многоатомные спирты

4) кетоны

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Б

В

12. Задание 12 № 7345

Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые характерны для вещества состава  .

1) существование структурных изомеров

2) существование геометрических изомеров

3) одинарная связь между атомами углерода

4) sp2-гибридизация орбиталей атомов углерода

5) наличие  -связи между атомами углерода

Запишите в поле ответа номера выбранных утверждения.

13. Задание 13 № 9701

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые могут быть получены в одну стадию из этанола.

1) ацетилен

2) этилен

3) бутадиен-1,3

4) 3-этилгексан

5) бутан

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

14. Задание 14 № 8657

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые могут реагировать с каждым из веществ:  .

1) метаналь

2) метанол

3) ацетальдегид

4) фенол

5) этиленгликоль

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

15. Задание 15 № 7995

Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые справедливы для диметиламина.

1) водный рас­твор диметиламина имеет сла­бо­кис­лую среду

2) реагирует с бро­мо­во­до­род­ной кислотой

3) при на­гре­ва­нии реагирует с 

4) пары ди­ме­тил­ами­на тяжелее воздуха

5) как и дру­гие амины, не имеет запаха

Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений.

16. Задание 16 № 9774

Установите соответствие между названием углеводорода и продуктом, который преимущественно образуется при его взаимодействии с азотной кислотой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

А) метан

Б) пропан

В) бензол

Г) толуол

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

A

Б

В

Г

17. Задание 17 № 6702

Установите со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ор­га­ни­че­ским про­дук­том их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберитесоответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮШИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРО­ДУКТ РЕАКЦИИ

A) 

Б) 

В) 

Г) 

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

А

Б

В

Г

18. Задание 18 № 4761

Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами   и  .

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щим буквам.

X

Y

19. Задание 19 № 8520

Из предложенного перечня выберите две реакции, которые протекают при нагревании карбоната меди (II).

1) необратимая

2) обмена

3) соединения

4) разложения

5) обратимая

Запишите в поле ответа номера выбранных реакций.

20. Задание 20 № 8125

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые не влияют на скорость ре­ак­ции цинка с со­ля­ной кислотой.

1) изменение кон­цен­тра­ции кислоты

2) изменение концентрации водорода

3) изменение температуры

4) изменение давления

5) изменение пло­ща­ди поверхности со­при­кос­но­ве­ния реагентов

Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.

21. Задание 21 № 1292

Установите соответствие между веществами, вступившими в реакцию, и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛЫ РЕАГИРУЮЩИХ ВЕЩЕСТВ

ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

А) 

Б) 

B) 

Г) 

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Б

В

Г

22. Задание 22 № 3370

Установите со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и полуреакцией, про­те­ка­ю­щей на инерт­ном аноде при элек­тро­ли­зе его вод­но­го раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

ПОЛУРЕАКЦИЯ НА АНОДЕ

А) 

Б) 

В) 

Г) 

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Б

В

Г

23. Задание 23 № 34

Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЛИ

ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

А) хлорид аммония

Б) сульфат калия

В) карбонат натрия

Г) сульфид алюминия

1) гидролизуется по катиону

2) гидролизуется по аниону

3) гидролиз не происходит

4) необратимый гидролиз

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Б

В

Г

24. Задание 24 № 6738

Установите со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем об­ра­ти­мой хи­ми­че­ской ре­ак­ции и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия при охлаждении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕ­АК­ЦИИ

НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ
ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ

А) 

Б) 

В) 

Г) 

1) в сто­ро­ну про­дук­тов реакции

2) в сто­ро­ну ис­ход­ных веществ

3) по­ло­же­ние рав­но­ве­сия не за­ви­сит от температуры

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щим буквам:

А

Б

В

Г

25. Задание 25 № 11231

Установите соответствие между формулами веществ и реагентом, с помощью которого можно различить их водные растворы.

ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ

РЕАГЕНТ

А) 

Б) 

В) 

Г) 

1) 

2) 

3) фенолфталеин

4) 

5) 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

26. Задание 26 № 11045

Установите соответствие между названием полимера и признаком его классификации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ

КЛАССИФИКАЦИЯ

A) Капрон

Б) Борное волокно

В) Ацетатное волокно

1) природный органический

2) синтетический

3) неорганический

4) искусственный

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А

Б

В

27. Задание 27 № 6860

При вы­па­ри­ва­нии 20%-го вод­но­го рас­тво­ра по­лу­че­но 36 г су­хо­го вещества. Вычислите массу испарившейся воды. Ответ дайте в граммах с точ­но­стью до целых.

28. Задание 28 № 6265

В ре­зуль­та­те реакции, тер­мо­хи­ми­че­ское урав­не­ние которой

выделилось 28,5 кДж теплоты. Вычислите массу азот­ной кис­ло­ты, которая была ней­тра­ли­зо­ва­на гид­рок­си­дом калия. Ответ ука­жи­те в грам­мах с точ­но­стью до десятых.

29. Задание 29 № 11235

При электролизе раствора нитрата серебра на аноде выделилось 1,12 л (н. у.) кислорода. Сколько граммов металла выделилось на катоде? Ответ запишите с точностью до десятых.

30. Задание 30 № 10132

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: оксид фосфора(III), хлорноватая кислота, иодид натрия, нитрат серебра(I), диоксид углерода. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

31. Задание 31 № 10133

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: оксид фосфора (III), хлорноватая кислота, иодид натрия, нитрат серебра (I), диоксид углерода. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

32. Задание 32 № 9718

Оксид хрома (III) сплавили с карбонатом натрия в атмосфере кислорода. Выделившийся газ поглотили известковой водой, а твёрдый остаток растворили в воде и к полученному раствору добавили гидроксид бария. Выпал ярко-жёлтый осадок, который растворяется в азотной кислоте с образованием оранжевого раствора. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

33. Задание 33 № 43

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

34. Задание 34 № 11473

При термической обработке нитрата меди(II) массой 94,0 г часть вещества разложилась и выделилось 11,2 л (н.у.) смеси газов. К полученному твёрдому остатку добавили 292,0 г 10%-ной соляной кислоты. Определите массовую долю хлороводорода в полученном растворе.

В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

35. Задание 35 № 6627

При бро­ми­ро­ва­нии 28,8 г го­мо­ло­га бен­зо­ла в при­сут­ствии же­ле­за по­лу­че­но 35,82 г монобромпроизводного. Выход про­дук­та со­ста­вил 75 %. Известно, что при бро­ми­ро­ва­нии этого уг­ле­во­до­ро­да на свету об­ра­зу­ет­ся един­ствен­ное монобромпроизводное. Уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу углеводорода, изоб­ра­зи­те его струк­тур­ную фор­му­лу и на­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции с бро­мом на свету.

Источник

Подборка тренировочных вариантов ЕГЭ 2022 по химии с ответами.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по химии

vk.com/repetitor_po_himii_i_biologii
Вариант 1 Ответы
vk.com/chem4you
скачать вариант 1 ответы
скачать вариант 2 ответы
скачать вариант 3 ответы
скачать вариант 4 ответы
скачать вариант 5 ответы
скачать вариант 6 ответы
скачать вариант 7 ответы
скачать вариант 8 ответы
скачать вариант 9 ответы
скачать вариант 10 ответы
скачать вариант 11 ответы
скачать вариант 12 ответы
скачать вариант 13 ответы
скачать вариант 14 ответы
ЕГЭ 100 баллов (с решениями) 
Вариант 1 скачать
Вариант 2 скачать
Вариант 3 скачать
Вариант 4 скачать
Вариант 5 скачать
Вариант 6 скачать
Вариант 7 скачать
Вариант 8 скачать
Вариант 9 скачать
Вариант 10 скачать
Вариант 12 скачать
Вариант 13 скачать
Вариант 14 скачать
Широкопояс (Источник: vk.com/naukadljatebja)
Variant 1  скачать
Variant 2 скачать
Variant 3 скачать
Variant 4 скачать
Variant 5 скачать
Variant 6 скачать
Variant 7 скачать
Variant 8 скачать
Variant 9 скачать
Variant 10 скачать
Variant 11 скачать
Variant 12 скачать
Variant 13 скачать
Variant 14 скачать
Variant 15 скачать
Variant 16 скачать
Variant 17 скачать
Variant 18 скачать
Variant 19 скачать
Variant 20 скачать
Variant 21 скачать
Variant 22 скачать
Variant 23 скачать
Variant 24 скачать
Variant 25 скачать
Variant 26 скачать
Variant 27 скачать
Variant 28 скачать
Variant 29 скачать
Variant 30 скачать
vk.com/shkolkovo_him
вариант 1 разбор
вариант 2 разбор
вариант 3 ответы
вариант 4 ответы
вариант 5 ответы
vk.com/repetitor_korsakova
variant 1 otvet
variant 2 otvet
variant 3 otvet
СтатГрад
Вариант 1-2 критерии оценивания
Вариант 3-4 критерии оценивания
vk.com/schoolzhukova скачать вариант

ответы
→ купить сборники типовых вариантов ЕГЭ по химии

Варианты в соответствии с новой демоверсией ЕГЭ 2022 по химии.

→ Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по химии

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ

Отбор содержания заданий КИМ для проведения ЕГЭ по химии в 2022 г. в целом осуществляют с сохранением установок, на основе которых формировались экзаменационные модели предыдущих лет. В числе этих установок наиболее важными с методической точки зрения являются следующие.

КИМ ориентированы на проверку усвоения системы знаний и умений, формирование которых предусмотрено действующими программами по химии для общеобразовательных организаций. Во ФГОС эта система знаний и умений представлена в виде требований к предметным результатам освоения учебного предмета. С данными требованиями соотносится уровень предъявления в КИМ проверяемых элементов содержания.

Экзаменационные варианты по химии содержат задания, различные по форме предъявления условия и виду требуемого ответа, по уровню сложности, а также по способам оценки их выполнения. Как и в предыдущие годы, задания КИМ ЕГЭ 2022 г. построены на материале основных разделов школьного курса химии: общей, неорганической и органической, изучение которых обеспечивает овладение учащимися системой химических знаний.

К числу главных составляющих этой системы относятся: ведущие понятия о химическом элементе, веществе и химической реакции; основные законы и теоретические положения химии; знания о системности и причинности
химических явлений, генезисе веществ, способах познания веществ.

В стандарте эта система знаний представлена в виде требований к уровню подготовке выпускников. В целях обеспечения возможности дифференцированной оценки учебных достижений выпускников КИМ ЕГЭ осуществляют проверку освоения основных образовательных программ по химии на трёх уровнях сложности: базовом, повышенном и высоком.

При разработке КИМ особое внимание было уделено реализации требований к конструированию заданий различного типа. Каждое задание строилось таким образом, чтобы его содержание соответствовало требованиям к уровню усвоения учебного материала и формируемым видам учебной деятельности.

Учебный материал, на основе которого строились задания, отбирался по признаку его значимости для общеобразовательной подготовки выпускников средней школы. Большое внимание при конструировании заданий было уделено усилению деятельностной и практико-ориентированной составляющей их содержания. Данный подход позволяет усилить дифференцирующую способность экзаменационной модели, так как требует от обучающихся последовательного выполнения нескольких мыслительных операций с опорой на понимание причинно- следственных связей, умений обобщать знания, применять ключевые понятия и др.

Смотрите также:

Источник

Пробные варианты ЕГЭ 2023 по химии с ответами для проведения тренировочных работ в 11 классе.

Все варианты в формате ЕГЭ 2023 года.

Пробные варианты ЕГЭ 2023 по химии

Широкопояс С.И. Борисов И.С.
Вариант 15 Скачать 
Вариант 14 Скачать 
Вариант 13 Скачать 
Вариант 12 Скачать 
Вариант 11 Скачать 
Вариант 10 Скачать 
Вариант 9 Скачать 
Вариант 8 Скачать 
Вариант 7 Скачать 
Вариант 6 Скачать 
vk.com/chem4you
Вариант 1 Ответы
Вариант 2 Ответы
Вариант 3 Ответы
Вариант 4 Ответы
Вариант 5 Ответы
Вариант 6 Ответы
Вариант 7 Ответы
Вариант 8 Ответы
ЕГЭ 100 баллов (с решениями) 
Вариант 1 скачать
Вариант 2 скачать
Вариант 3 скачать
Вариант 4 скачать
Вариант 5 скачать
chem.family (с ответами)
Вариант 1 (легкий уровень) скачать
Вариант 2 (сложный уровень) скачать
Вариант 3 (сложный уровень) скачать
Вариант 4 (легкий уровень) скачать
Вариант 5 (легкий уровень) скачать
Вариант 6 (легкий уровень) скачать
Вариант 7 (легкий уровень) скачать
Вариант 8 (сложный уровень) скачать
Купить сборники для подготовки к ЕГЭ

→ Доронькин, Февралева: ЕГЭ 2023 Химия. 10-11 классы. Тематический тренинг. Задания базового и повышенного уровней сложности

→  Юрий Медведев: ЕГЭ 2023 Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий. 14 вариантов

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания.

Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут).

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту работы.

Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор.

Смотрите также:

Открытый вариант ЕГЭ 2021 по химии

Демонстрационный вариант ЕГЭ по химии 2022

ЕГЭ по химии — типичные ошибки

Отработка задания 14 ЕГЭ по химии

Пробный вариант ЕГЭ 2021 по химии с ответами

Источник

Решу егэ химия 7322

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 10 № 7322

Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задание 10 № 7322

—>

Решу егэ химия 7322.

Chem. reshuege. ru

25.03.2017 2:57:42

2017-03-25 02:57:42

Источники:

Http://chem. reshuege. ru/problem? id=7322

Решу егэ химия новая версия. Подготовка к егэ по химии » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ химия 7322

Решу егэ химия 7322

Решу егэ химия 7322

Не секрет, что грамотная и систематизированная подготовка к ЕГЭ — залог получения заветных высоких баллов, которые служат пропуском во взрослую жизнь, к мечте, приблизиться к которой поможет центр онлайн-подготовки к ЕГЭ «Novisse». Он выделяется среди прочих подобных организаций простотой, академичностью и компетентностью препод.

Не секрет, что грамотная и систематизированная подготовка к ЕГЭ — залог получения заветных высоких баллов, которые служат пропуском во взрослую жизнь, к мечте, приблизиться к которой поможет центр онлайн-подготовки к ЕГЭ «Novisse». Он выделяется среди прочих подобных организаций простотой, академичностью и компетентностью преподавателей; учебный материал уже не кажется страшным «винегретом» терминов, правил и исключений, особенно, когда его преподносит человек, которому самому интересен предмет и который легко способен вдохновить ученика на продуктивную деятельность. Качественные презентации быстро запоминаются и выстраиваются в голове в стройный ряд знаний, а подобранные практические задания помогут «набить руку» в решении экзаменационных вопросов. Такой формат видеолекций удобен для занятых выпускников из разных городов, нацеленных на достойный результат своих стараний. Я благодарна «Novisse» за качественную подготовку к ЕГЭ, харизматичных квалифицированных преподавателей и новые удивительные открытия! Учиться, нельзя прокрастинировать!

Честно говоря, мне очень нравятся ваши вебинары! Во-первых, всё доступно объясняется. Не даётся какой-то лишней информации Во-вторых, мне радует, что после каждого занятия идёт практика. В-третьих, подобрано очень удобное время и день! Ну, а в-четвёртых, преподаватель очень хороший! Читая биографию, я могу смело доверять этом.

Честно говоря, мне очень нравятся ваши вебинары! Во-первых, всё доступно объясняется. Не даётся какой-то лишней информации Во-вторых, мне радует, что после каждого занятия идёт практика. В-третьих, подобрано очень удобное время и день! Ну, а в-четвёртых, преподаватель очень хороший! Читая биографию, я могу смело доверять этому учителю. Хотела бы сказать спасибо за то, что проводите столь интересные и полезные занятия! И я уверена, что благодаря вашим занятиям я смогу набрать высокие баллы!

Очень классный вебинар😍 безумно понравился. и учитель замечательный, понимаю с полуслова😊Дальше буду заниматься вместе с Вами:)

Спасибо мастер группе по русскому языку!:* ❤ До занятия с вами, я не знала русский вообще:(мне было так тяжело понимать задания, я не знала и не понимала ничего, но Благодаря замечательному учителю Татьяне Николаевне, я поняла одно! Что смогу русский сдать на престижный балл ❤ ребята, кто сейчас читает, скорее бегите записы.

Спасибо мастер группе по русскому языку!:* ❤ До занятия с вами, я не знала русский вообще:(мне было так тяжело понимать задания, я не знала и не понимала ничего, но Благодаря замечательному учителю Татьяне Николаевне, я поняла одно! Что смогу русский сдать на престижный балл ❤ ребята, кто сейчас читает, скорее бегите записываться ❤ ❤ ❤ скорее начинаете подготовку с профессионалами! Ведь образование — это главное, к чему стоит стремиться ❤ 🙂

Готовилась по обществознанию вместе с порталом «Новиссе». Хочу сказать Ирине Витальевне за профессиональный индивидуальный подход к обучению, меня они полностью устроили! Курсы от Новиссе были очень насыщенными, благодаря ним я повторила наиболее сложные темы, не было ничего лишнего) Стоит заметить, что кроме вебинаров информац.

Готовилась по обществознанию вместе с порталом «Новиссе». Хочу сказать Ирине Витальевне за профессиональный индивидуальный подход к обучению, меня они полностью устроили! Курсы от Новиссе были очень насыщенными, благодаря ним я повторила наиболее сложные темы, не было ничего лишнего) Стоит заметить, что кроме вебинаров информации по предмету совершенно не открывалось. В итоге 76 баллов. Очень неплохой результат! Спасибо вам огромное;)

ЕГЭ по химии – экзамен, который сдают выпускники, планирующие поступать в ВУЗ на определенные специальности, связанные с данной дисциплиной. Химия не входит в перечень обязательных предметов, по статистике, из 10 выпускников химию сдает 1.

    На тестирование и выполнение всех заданий выпускник получает 3 часа времени – планирование и распределение времени на работу со всеми заданиям является важной задачей испытуемого. Обычно экзамен включает 35-40 заданий, которые делятся на 2 логических блока. Как и остальные ЕГЭ, испытание по химии делится на 2 логических блока: тестирование (выбор правильного варианта или вариантов из предложенных) и вопросы, на которые требуется дать развернутые ответы. Именно второй блок обычно занимает больше времени, поэтому испытуемому необходимо рационально распределять время.
    Главное – иметь надежные, глубокие теоретические знания, которые помогут успешно выполнять различные задания первого и второго блоков. Готовиться нужно начинать заранее, чтобы систематически проработать все темы – полугода может быть мало. Лучший вариант – начать подготовку еще в 10-ом классе. Определите темы, которые составляют для вас наибольшие проблемы, чтобы, обращаясь за помощью к учителю или репетитору, знать, что спрашивать. Учиться выполнять задания, типичные для ЕГЭ по химии – мало владеть теорией, необходимо довести навыки выполнения задач и различных заданий до автоматизма.
    Не всегда самостоятельная подготовка эффективна, поэтому стоит найти специалиста, к которому вы сможете обратиться за помощью. Лучший вариант – профессиональный репетитор. Также не стоит бояться задавать вопросы школьному учителю. Не пренебрегайте школьным образованием, внимательно выполняйте задания на уроках! На экзамене есть подсказки! Главное – научиться пользоваться этими источниками информации. Ученик располагает таблицей Менделеева, таблицами напряжения металлов и растворимости – это около 70% данных, которые помогут разобраться в различных заданиях.
    Химия требует основательных знаний в математике – без этого будет трудно решать задачи. Обязательно повторите работу с процентами и пропорциями. Выучите формулы, которые необходимы для решения задач по химии. Изучите теорию: пригодятся учебники, справочники, сборники задач. Оптимальный способ закрепить теоретические задания – активно решать задания по химии. В онлайн режиме вы можете решать в любом количестве, совершенствовать навыки решения задач разного типа и уровня сложности. Спорные моменты в заданиях и ошибки рекомендуется разбирать и анализировать при помощи учителя или репетитора.

В 2017 году 74000 российский выпускников в качестве третьего профильного предмета при сдаче ЕГЭ выбрали химию Минимальный порог в 36 баллов преодолели около 78% экзаменуемых, что на процент больше, чем годом ранее. Сертификат по химии это пропуск для поступления на желаемую специальность во многие ведущие ВУЗы России. Из предметов по выбору химия стабильно находится на 5 месте, уступая обществознанию, физике, истории и биологии.

Для всех, кто в 2018 году планирует сдавать ЕГЭ по химии, мы собрали самую актуальную информацию о возможных нововведениях и советы опытных учителей по эффективной подготовке. В материале будут раскрыты такие вопросы:

Выбор такого предмета, как химия в качестве дополнительного на едином государственном экзамене для большинства участников испытания не является спонтанным решением. Чаще всего химию сдают ученики специализированных классов, а также выпускники школ и лицеев с углубленным изучением химии и биологии. Это значит, что ученику, углубленно изучавшему математику или филологию для успешной сдачи ЕГЭ по химии в 2018 году мало будет объема информации, заложенной в стандартной программе, и потребуется приложить немало усилий для эффективной подготовки.

Но, результат стоит усилий, ведь высокие баллы по данному предмету дают возможность вступления в ВУЗы по таким направлениям, как:

    Химический факультет, окончив который можно получить специальность химика или биохимика, фармацевта или лаборанта химического анализа. Агрономические факультеты, дающие дипломы агронома, агротехника, селекционера, ботаника или растениевода. Факультет технологии легкой промышленности, выпускающие квалифицированных технологов по различным направлениям подготовки. Строительные специальности, позволяющие получить диплом инженера или архитектора. Высшие учебные заведения МЧС, готовящие будущих пожарных, инженеров пожарной безопасности и инспекторов госнадзора.

Для вступления на некоторые специальности будет достаточно связки «русский язык + математика базового уровня + химия», но некоторые университеты желают видеть в 2018 году помимо высоких результатов ЕГЭ по химии также сертификат по биологии, физике или естествознанию, подтверждающий уровень знаний абитуриента.

Информацию о необходимых предметах можно найти на официальных порталах ВУЗов.

Даты проведения ЕГЭ по химии в 2018 году

Точные даты, отведенные для испытаний по предмету «химия» в 2018 году будут известны лишь к концу календарного года. На данный момент можно с уверенностью говорить лишь о периодах, отведенных для сдачи предварительной, основной и дополнительной сессии ЕГЭ.

Следите за нашими материалами. Как только будет официально утверждена дата проведения ЕГЭ по химии, мы обязательно расскажем об этом.

Изменения в КИМах по химии в 2018 году

Изменения, коснувшиеся в прошлом году всех направлений, не обошли стороной и такой предмет, как химия, а потому можно надеяться, что в 2018 году существенные изменения в КИМах выпускникам не грозят.

В 2018 году вы точно не встретите на ЕГЭ тестовых вопросов с выбором одного ответа. Даже самые простые вопросы предусматривают теперь дачу краткого ответа, который может быть представлен словом или числом. Обсуждается также возможный уход от градации заданий по уровню сложности. В 2017-2018 учебном году вопросы могут быть сгруппированы по темам, что должно облегчить их понимание.

Полный список изменений

№ задания Максимальный балл Какие изменения произошли
7 2 Аналогично заданию № 8 2017 года
8 2 Аналогично заданию № 11 2017 года
9 2 Задание № 9 повышенной сложности, относится к разделу «Характерные химические свойства неорганических веществ». Необходимо установить соответствие реагирующих веществ и продуктов реакции
10 2 Аналогично заданию № 9 2017 года
11-15 1 (каждое) Аналогичны заданиям № 12-162017 года
16-18 2 (каждое) Аналогичны заданиям № 17-19 2017 года
19-20 1 (каждое) Аналогичны заданиям № 20-21 2017 года
21 1 Упрощенный вариант задания №10 из ЕГЭ 2017. Балл понижен до 1. Относится к разделу «Реакции окислительно-восстановительные» Необходимо найти соответствия для 3-х элементов, вместо 4-х ранее.
26 1 Упрощенный вариант задания под тем же номером 2017 года. Относится к разделам «Экспериментальные основы химии» и «Общие представления о промышленных способах получения важнейших веществ». Вместо 4-х соответствий теперь нужно найти 3. Балл за задание снижен с 2 до 1.
30 2 Упрощенный вариант задания повышенного уровня сложности из ЕГЭ 2017. Балл за задание снижен с 3 до 2. Относится к разделу «Реакции окислительно-восстановительные». Учащимся будет необходимо выбрать вещества и правильно записать реакцию, протекающую между ними.
31 2 Новое задание. Относится к разделу «Реакции ионного обмена». Предполагает развернутый ответ с выбором веществ из списка и составление уравнения ионного обмена между ними.
32 4 Аналогично заданию № 31 2017 года
33 5 Аналогично заданию № 32 2017 года
34 4 Аналогично заданию № 33 2017 года
35 3 Аналогично заданию № 34 2017 года с понижением балла с 4-х до 3-х

В остальном билеты не будут существенно отличаться от 2017 года. За 180 минут экзаменуемым предстоит справиться с 36 (а не 40, как было ранее) заданиями, разделенными на два блока.

1 блок – вопросы, на которые можно дать краткий ответ, который необходимо будет вписать в соответствующий бланк

2 блок – задачи с развернутым ответом, ход решения которых также будет оцениваться комиссией.

Для прохождения минимального порога при сдаче ЕГЭ по химии в этом году будет достаточно набрать минимальные 36 баллов, что более чем реально для любого ученика, хорошо знающего данный предмет. Несколько более сложной будет задача для тех, кто претендует на высокий результат. Тут не обойтись без хорошей подготовки, ведь для 100-бального результата мало просто знать формулы и разбираться в основных понятиях.

Подготовка к ЕГЭ по химии

Как и в любом ином предмете, в химии важно знать теорию. Наверстать упущенное или подтянуть знания по определенным темам помогут учебники и специальные пособия для подготовки к ЕГЭ.

В КИМах оговорено, что проверочные задания рассчитаны на контроль знаний по таким четырем темам:

химический элемент; вещество; химическая реакция; познание и применение веществ и химических реакций.

Тематики рассматриваются довольно обширно и включают сведения из курса химии за весь период обучения в школе. Поэтому, работы предстоит довольно много.

Опытные учителя химии, готовящие учеников к успешной сдаче ЕГЭ, рекомендуют:

    Помните про три основные таблицы. Они прилагаются к заданиям по химии и могут стать для вас незаменимыми помощниками при решении целого ряда задач. Подтяните математику! Большинство учеников, не дотягивающих до желаемого высокого балла, допускали ошибки именно в математических расчетах. Заведите тетрадь, в которую выписывайте основное, повторяя каждую тему. Составляйте схемы и таблицы. Так проще запомнить громоздкую или сложно воспринимаемую информацию. Если без калькулятора вы не справитесь, приобретите непрограммируемую модель с возможностью вычисления основных тригонометрических функций еще в начале года и привыкните к работе с ним.

Незаменимый опыт также дают решения пробных заданий, которые можно скачать на официальном сайте ЕГЭ и билетов прошлого года. Если есть сомнения в собственных силах – обратитесь к репетитору. Но, начинать подготовку необходимо как можно раньше (желательно в 10 классе, или с самого начала 11 класса), так как выучить все за 1-2 месяца просто невозможно.

ЕГЭ по химии – вариативная составляющая общефедеральной экзаменации. Его сдают лишь те школьники, которые собрались продолжить обучение в ВУЗах по таким специальностям как медицина, химия и химическая технология, строительство, биотехнологии либо пищевая промышленность.

Данный нельзя назвать легким – выехать на простом знании терминов тут не получится, ведь за последние годы из КИМов были исключены тесты с выбором одного ответа из предложенных вариантов. Кроме того, не лишним будет узнать всё о порядке, сроках и особенностях проведения данного экзамена, а также заранее подготовиться к возможным изменениям в КИМах 2018 года!

Демонстрационный вариант ЕГЭ-2018

Даты ЕГЭ по химии

Точные даты, отведенные для написания ЕГЭ по химии, будут известны в январе, когда на сайте Рособрнадзора вывесят график проведения всех экзаменационных испытаний. К счастью, уже сегодня мы располагаем информацией о примерных периодах, выделенных для экзаменации школьников в 2017/2018 учебном году:

    22 марта 2018 года стартует досрочный этап экзаменации. Продлится он до 15 апреля. Написание ЕГЭ в досрочное время – прерогатива нескольких категорий учеников. В их число входят ребята, окончившие школу ранее 2017/2018 учебного года, но не сдававшие ЕГЭ по каким-либо причинам; выпускники школ, которые ранее получили только справку, а не аттестат зрелости; ученики вечерних школ; старшеклассники, которые уезжают жить или учиться за границу; школьники, получившие среднее образование в других государствах, но поступающие в. Также досрочной сдачей пользуются ученики, представляющие РФ на международных конкурсах и соревнованиях, и школьники, которые принимают участие во всероссийских мероприятиях. Если вам показано медицинское вмешательство или реабилитация, которые по срокам совпадают с основным периодом сдачи ЕГЭ, вы также можете сдать экзамен раньше срока. Важный момент: любая причина должна быть подтверждена соответствующими документами; 28 мая 2018 года стартуют основные даты ЕГЭ. Согласно предварительным планам Рособрнадзора, экзаменационный период завершится до 10 июня; 4 сентября 2018 года начнется дополнительный период для сдачи ЕГЭ.

Немного статистики

В последнее время данный экзамен выбирает все большее число школьников – в 2017 году его сдавали около 74 тысяч человек (на 12 тысяч больше, чем в 2016 году). Кроме того, заметно улучшился показатель успешности – число неуспевающих учеников (тех, кто не достиг порогового минимума баллов) сократилось на 1,1%. Средний балл по данному предмету колеблется в пределах 67,8-56,3 баллов, что отвечает уровню школьной «четверки». Так что в целом этот предмет, несмотря на его сложность, школьники сдают вполне неплохо.

Порядок проведения экзаменации

При написании данного ЕГЭ ученикам разрешено использовать периодическую систему, таблицу с данными о растворимости солей, кислот и оснований, а также справочные материалы электрохимического ряда напряжений металлов. Брать эти материалы с собой нет необходимости – все разрешенные справочные пособия будут предоставлены школьникам в одном комплекте с экзаменационным билетом. Кроме того, одиннадцатиклассник может взять на экзамен калькулятор, который не обладает функцией программирования.

Напоминаем, что порядок проведения ЕГЭ строго регламентирует любые действия учеников. Помните, что вы легко можете лишиться шанса на поступление в ВУЗ, если вдруг захотите обсудить решение задачи со знакомым, попытаетесь подсмотреть ответ в смартфоне или решебнике, или решите позвонить кому-то из туалетной комнаты. Кстати, в туалет или медпункт выйти можно, но только с разрешения и в сопровождении члена экзаменационной комиссии.

В 2018 году ЕГЭ по химии расширили до 35 заданий, выделив на них 3,5 часа

Инновации в ЕГЭ по химии

Сотрудники ФИПИ сообщают о следующих изменениях в КИМах нового образца.

В 2018 году будет увеличено число сложных заданий с развернутым ответом. Введено одно новое задание под номером 30, касающееся окислительно-восстановительных реакций. Теперь ученикам в общей сложности предстоит решить 35 заданий. За всю работу по-прежнему можно получить 60 первичных баллов. Баланс достигнут за счет уменьшения баллов, которые присуждаются за выполнение простых заданий из первой части билета.

Что входит в структуру и содержание билета?

На экзамене ученикам предстоит продемонстрировать, насколько хорошо они знают темы из курса неорганической, общей и органической химии. Задания проверят глубину ваших познаний о химических элементах и веществах, навыки в проведении химических реакций, знание основных законов и теоретических положений химии. Кроме того, станет ясно, насколько хорошо школьники понимают системность и причинность химических явлений, и много ли они знают о генезисе веществ и способах их познания.

Структурно билет представлен 35 заданиями, распределенными на две части:

    часть 1 – 29 заданий, предусматривающих краткий ответ. Данные задания посвящены теоретическим основам химии, неорганической и органической химии, методам познания и использованию химии в жизни. За эту часть КИМа можно набрать 40 баллов (66,7% от всех баллов за билет); часть 2 – 6 заданий высокого уровня сложности, в которых предусматривается развернутый ответ. Вам предстоит решение задач с нестандартными ситуациями. Все задания посвящены окислительно-восстановительным реакциям, реакциям ионного обмена, превращениям неорганических и органических веществ, или же сложным расчетам. За эту часть КИМа можно набрать 20 баллов (33,3% от всех баллов за билет).

В общей сложности за билет можно набрать до 60 первичных баллов. На его решение будет выделено 210 минут, которые вам следует распределить таким образом:

    для базовых заданий из первой части – по 2-3 минуты; для заданий с повышенным уровнем сложности из первой части – от 5 до 7 минут; для заданий с высоким уровнем сложности из второй части – от 10 до 15 минут.

Как баллы за экзамен переводятся в отметки?

Баллы за работу влияют на аттестат зрелости, поэтому уже несколько лет подряд они переводятся в привычную для школьников систему отметок. Сперва баллы делятся на определенные интервалы, а затем преобразуются в оценки:

    0-35 баллов тождественны «двойке»; 36-55 баллов показывают удовлетворительную степень подготовки к ЕГЭ и равны «тройке»; 56-72 баллов – это возможность получить в аттестате «четверку»; 73 баллов и выше – показатель того, что ученик знает предмет на «отлично».

Чтобы не завалить ЕГЭ по химии, вам придется набрать хотя бы 36 баллов. Однако стоит помнить, что для поступления в более-менее престижный ВУЗ нужно набрать как минимум 60-65 баллов. Топовые учебные заведения и вовсе принимают на бюджет только тех, кто набрал 85-90 баллов и выше.

Как подготовиться к ЕГЭ по химии?

Невозможно сдать экзамен федерального уровня, просто понадеявшись на остаточные знания из школьного курса химии. Чтобы восполнить пробелы, стоит засесть за учебники и решебники уже в начале осени! Не исключено, что какая-то тема, которую вы изучали в 9 или 10 классе, просто не закрепилась в вашей памяти. Кроме того, грамотная подготовка включает в себя проработку демонстрационных билетов – КИМов, специально разработанных комиссией ФИПИ.

Видеокурс «Получи пятерку» включает все темы, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ по математике на 60-65 баллов. Полностью все задачи 1-13 Профильного ЕГЭ по математике. Подходит также для сдачи Базового ЕГЭ по математике. Если вы хотите сдать ЕГЭ на 90-100 баллов, вам надо решать часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 класса, а также для преподавателей. Все необходимое, чтобы решить часть 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачу 13 (тригонометрия). А это более 70 баллов на ЕГЭ, и без них не обойтись ни стобалльнику, ни гуманитарию.

Вся необходимая теория. Быстрые способы решения, ловушки и секреты ЕГЭ. Разобраны все актуальные задания части 1 из Банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс содержит 5 больших тем, по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни заданий ЕГЭ. Текстовые задачи и теория вероятностей. Простые и легко запоминаемые алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех типов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые приемы решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля — до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Наглядное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функция и производная. База для решения сложных задач 2 части ЕГЭ.

Для вступления на некоторые специальности будет достаточно связки «русский язык + математика базового уровня + химия», но некоторые университеты желают видеть в 2018 году помимо высоких результатов ЕГЭ по химии также сертификат по биологии, физике или естествознанию, подтверждающий уровень знаний абитуриента.

Демонстрационный вариант ЕГЭ-2018

Точные даты, отведенные для написания ЕГЭ по химии, будут известны в январе, когда на сайте Рособрнадзора вывесят график проведения всех экзаменационных испытаний. К счастью, уже сегодня мы располагаем информацией о примерных периодах, выделенных для экзаменации школьников в 2017/2018 учебном году:

    22 марта 2018 года стартует досрочный этап экзаменации. Продлится он до 15 апреля. Написание ЕГЭ в досрочное время – прерогатива нескольких категорий учеников. В их число входят ребята, окончившие школу ранее 2017/2018 учебного года, но не сдававшие ЕГЭ по каким-либо причинам; выпускники школ, которые ранее получили только справку, а не аттестат зрелости; ученики вечерних школ; старшеклассники, которые уезжают жить или учиться за границу; школьники, получившие среднее образование в других государствах, но поступающие в. Также досрочной сдачей пользуются ученики, представляющие РФ на международных конкурсах и соревнованиях, и школьники, которые принимают участие во всероссийских мероприятиях. Если вам показано медицинское вмешательство или реабилитация, которые по срокам совпадают с основным периодом сдачи ЕГЭ, вы также можете сдать экзамен раньше срока. Важный момент: любая причина должна быть подтверждена соответствующими документами; 28 мая 2018 года стартуют основные даты ЕГЭ. Согласно предварительным планам Рособрнадзора, экзаменационный период завершится до 10 июня; 4 сентября 2018 года начнется дополнительный период для сдачи ЕГЭ.

В 2018 году ЕГЭ по химии расширили до 35 заданий, выделив на них 3,5 часа

1 блок вопросы, на которые можно дать краткий ответ, который необходимо будет вписать в соответствующий бланк.

Stomator. ru

27.08.2017 19:55:02

2017-08-27 19:55:02

Источники:

Http://stomator. ru/reshu-ege-himiya-novaya-versiya-podgotovka-k-ege-po-himii. html

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по химии » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ химия 7322

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по химии

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по химии

Подборка тренировочных вариантов ЕГЭ 2022 по химии с ответами.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по химии

Варианты в соответствии с новой демоверсией ЕГЭ 2022 по химии.

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ

Отбор содержания заданий КИМ для проведения ЕГЭ по химии в 2022 г. в целом осуществляют с сохранением установок, на основе которых формировались экзаменационные модели предыдущих лет. В числе этих установок наиболее важными с методической точки зрения являются следующие.

КИМ ориентированы на проверку усвоения системы знаний и умений, формирование которых предусмотрено действующими программами по химии для общеобразовательных организаций. Во ФГОС эта система знаний и умений представлена в виде требований к предметным результатам освоения учебного предмета. С данными требованиями соотносится уровень предъявления в КИМ проверяемых элементов содержания.

Экзаменационные варианты по химии содержат задания, различные по форме предъявления условия и виду требуемого ответа, по уровню сложности, а также по способам оценки их выполнения. Как и в предыдущие годы, задания КИМ ЕГЭ 2022 г. построены на материале основных разделов школьного курса химии: общей, неорганической и органической, изучение которых обеспечивает овладение учащимися системой химических знаний.

К числу главных составляющих этой системы относятся: ведущие понятия о химическом элементе, веществе и химической реакции; основные законы и теоретические положения химии; знания о системности и причинности
Химических явлений, генезисе веществ, способах познания веществ.

В стандарте эта система знаний представлена в виде требований к уровню подготовке выпускников. В целях обеспечения возможности дифференцированной оценки учебных достижений выпускников КИМ ЕГЭ осуществляют проверку освоения основных образовательных программ по химии на трёх уровнях сложности: базовом, повышенном и высоком.

При разработке КИМ особое внимание было уделено реализации требований к конструированию заданий различного типа. Каждое задание строилось таким образом, чтобы его содержание соответствовало требованиям к уровню усвоения учебного материала и формируемым видам учебной деятельности.

Учебный материал, на основе которого строились задания, отбирался по признаку его значимости для общеобразовательной подготовки выпускников средней школы. Большое внимание при конструировании заданий было уделено усилению деятельностной и практико-ориентированной составляющей их содержания. Данный подход позволяет усилить дифференцирующую способность экзаменационной модели, так как требует от обучающихся последовательного выполнения нескольких мыслительных операций с опорой на понимание причинно — следственных связей, умений обобщать знания, применять ключевые понятия и др.

Варианты в соответствии с новой демоверсией ЕГЭ 2022 по химии.

Vpr-ege. ru

17.03.2018 1:15:20

2018-03-17 01:15:20

Источники:

Http://vpr-ege. ru/ege/khimiya/1409-trenirovochnye-varianty-ege-2022-po-khimii

Источник

Варианты ЕГЭ по химии 2022/2023

В этой категории
1195 заданий и
423 видео.

Дацук и Степенин. Варианты ЕГЭ-2023

В течение 2022/2023 учебного годы мы будем выкладывать здесь наши варианты ЕГЭ-2023 по химии.

Вариант 1
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 2
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 3
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 4
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 5
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 6
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 7
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 8
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 9
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 10
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 11
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 12
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 13
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 14
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

ФИПИ

Демоверсия содержит больше вопросов, чем стандартный вариант, потому что включает в себя альтернативные примеры заданий. Это открытый вариант, который ФИПИ публикует в начале учебного года
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

СтатГрад

Вариант ХИ2110101
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110102
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110201
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110202
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110204
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110301
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110302
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110303
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110304
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110401
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110402
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110501
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2110502
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2210101
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант ХИ2210102
34 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Широкопояс

Вариант 1
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 2
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 3
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 4
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Вариант 5
34 заданий
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Источник

Задания 32 из реального ЕГЭ по химии-2021, все задачи на неорганическую химию (мысленный эксперимент) из реального экзамена ЕГЭ по химии, задания 32 из реального ЕГЭ 2021 (основная волна и резервные дни — 30 мая 2021 года) с текстовыми решениями и ответами.

1. Фосфид алюминия растворили в бромоводородной кислоте. К полученному при этом раствору добавили избыток раствора гидроксида натрия. Через получившийся раствор пропустили газ с резким запахом, образовавшийся в результате полного растворения сульфида железа(II) в концентрированной серной кислоте. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

AlP + 3HBr = AlBr3 + PH3

AlBr3 + 4NaOH = Na[Al(OH)4] + 3NaBr (допустимо образование Na3[Al(OH)6])

2FeS + 10H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 9SO2 + 10H2O

SO2 + 2Na[Al(OH)4] = Na2SO3 + 2Al(OH)3 + H2O (возможно образование NaHSO3)

2. Кристаллический иодид аммония нагрели с твёрдым гидроксидом натрия. Получившуюся соль растворили в воде и поместили в раствор нитрата меди(II). Выпавшую в осадок соль отделили и поместили в концентрированный раствор серной кислоты, при этом происходило выделение газа с резким запахом и образование окрашенного простого вещества. Полученное простое вещество отделили и поместили в горячий раствор гидроксида натрия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

NH4I + NaOH = NaI + NH3 + H2O

4NaI + 2Cu(NO3)2 = 2CuI + 4NaNO3 + I2

2CuI + 4H2SO4 = 2CuSO4 + I2 + 2SO2 + 4H2O

3I2 + 6NaOH → 5NaI + NaIO3 + 3H2O

3. Оксид кремния при нагревании прореагировал с избытком магния. Одно из получившихся при этом соединений магния поместили в воду. Выделившийся при этом газ полностью поглотили раствором, содержащим перманганат калия и гидроксид калия. Из полученного раствора зелёного цвета выделили соединение кремния и поместили его в раствор бромоводородной кислоты. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

SiO2 + 4Mg → Mg2Si + 2MgO

Mg2Si + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4

SiH4 + 8KMnO4 + 10KOH = 8K2MnO4 + K2SiO3 + 7H2O

2HBr + K2SiO3 = 2KBr + H2SiO3

4. Сульфид алюминия растворили в избытке раствора гидроксида калия. Полученное в результате соединение серы выделили и поместили в раствор сульфата хрома(III). Образовавшийся осадок отделили и нагрели с перхлоратом калия и гидроксидом калия. Полученную соль хрома отделили, растворили в воде и поместили в раствор нитрата серебра. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

Al2S3 + 8KOH = 2K[Al(OH)4] + K2S

Cr2(SO4)3 + 3K2S + 6H2O → 2Cr(OH)3 + 3H2S + 3K2SO4

8Cr(OH)3 + 3KClO4 + 16KOH →(tº) 8K2CrO4 + 3KCl + 20H2O

K2CrO4 + 2AgNO3 = Ag2CrO4 + 2KNO3

5. Нитрат железа(II) прокалили. Полученный твёрдый остаток растворили в растворе иодоводородной кислоты. Образовавшуюся соль железа поместили в раствор азотной кислоты и наблюдали образование окрашенного простого вещества и выделение бурого газа. Простое вещество отделили, а к оставшемуся раствору соли прилили раствор карбоната калия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

4Fe(NO3)2 → 2Fe2O3 + 8NO2 + O2

Fe2O3 + 6HI = 2FeI2 + I2 + 3H2O

FeI2 + 6HNO3(конц.) = Fe(NO3)3 + I2 + 3NO2 + 3H2O

2Fe(NO3)3 + 3K2CO3 + 3H2O = 2Fe(OH)3 + 3CO2 + 6KNO3

6. Фосфид алюминия растворили в соляной кислоте. К полученному при этом раствору добавили избыток раствора гидроксида калия. Через получившийся раствор пропустили газ с резким запахом, образовавшийся в результате полного растворения сульфида меди(I) в концентрированной серной кислоте. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

AlP + 3HCl = AlCl3 + PH3

AlCl3 + 4KOH = K[Al(OH)4] + 3KCl (допустимо образование K3[Al(OH)6])

Cu2S + 6H2SO4 = 2CuSO4 + 5SO2 + 6H2O

SO2 + 2K[Al(OH)4] = K2SO3 + 2Al(OH)3 + H2O (возможно образование KHSO3)

7. Хлорид кремния(IV) поместили в воду. Выделившийся при этом осадок отделили, а в оставшийся раствор внесли фосфид цинка. Образовавшийся при этом газ пропустили через раствор, содержащий дихромат натрия и серную кислоту. Полученную при этом соль хрома выделили, растворили в воде и к полученному раствору добавили раствор карбоната калия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

SiCl4 + 3H2O = H2SiO3 + 4HCl

Zn3P2 + 6HCl = 3ZnCl2 + 2PH3

3PH3 + 4Na2Cr2O7 + 16H2SO4 = 4Cr2(SO4)3 + 4Na2SO4 + 3H3PO4 + 16H2O

Cr2(SO4)3 + 3K2CO3 + 3H2O = 2Cr(OH)3 + 3CO2 + 3K2SO4

8. Кристаллический иодид аммония нагрели с твёрдым гидроксидом калия. Получившуюся соль растворили в воде и поместили в раствор сульфата меди(II). Выпавшую в осадок соль отделили и поместили в концентрированный раствор азотной кислоты, при этом наблюдали выделение бурого газа и образование окрашенного простого вещества. Полученное простое вещество отделили и поместили в горячий раствор гидроксида калия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

NH4I + KOH = KI + NH3 + H2O

4KI + 2CuSO4 = 2CuI + 2K2SO4 + I2

2CuI + 8HNO3 = 2Cu(NO3)2 + I2 + 4NO2 + 4H2O

3I2 + 6KOH → 5KI + KIO3 + 3H2O

9. Нитрат железа(III) прокалили. Полученный твёрдый остаток растворили в растворе иодоводородной кислоты. Образовавшуюся соль железа поместили в концентрированный раствор серной кислоты и наблюдали образование окрашенного простого вещества и выделение газа с резким запахом. Простое вещество отделили, а к оставшемуся раствору соли прилили раствор карбоната натрия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

4Fe(NO3)3 → 2Fe2O3 + 12NO2 + 3O2

Fe2O3 + 6HI = 2FeI2 + I2 + 3H2O

2FeI2 + 6H2SO4(конц.) = Fe2(SO4)3 + 2I2 + 3SO2 + 6H2O

Fe2(SO4)3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Fe(OH)3 + 3CO2 + 3Na2SO4

10. Сульфид алюминия растворили в избытке раствора гидроксида натрия. Полученное в результате соединение серы выделили и поместили в раствор нитрата хрома(III). Образовавшийся осадок отделили и нагрели с перхлоратом натрия и гидроксидом натрия. Полученную соль хрома отделили, растворили в воде и поместили в раствор ацетата серебра. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

Al2S3 + 8NaOH = 2K[Al(OH)4] + Na2S

2Cr(NO3)3 + 3Na2S + 6H2O → 2Cr(OH)3 + 3H2S + 6NaNO3

8Cr(OH)3 + 3NaClO4 + 16NaOH → 8Na2CrO4 + 3NaCl + 20H2O

Na2CrO4 + 2CH3COOAg = Ag2CrO4 + 2CH3COONa

11. Железную окалину растворили в разбавленной серной кислоте. Полученный раствор обработали иодидом калия. Образовавшуюся соль бескислородной кислоты поместили в раствор азотной кислоты и наблюдали образование окрашенного простого вещества и выделение бурого газа. Простое вещество отделили, а к оставшемуся раствору соли прилили раствор карбоната калия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

Fe3O4 + 4H2SO4 = FeSO4 + Fe2(SO4)3 + 4H2O

Fe2(SO4)3 + 6KI = 2FeI2 + I2 + 3K2SO4

FeI2 + 6HNO3(конц.) = Fe(NO3)3 + 2I2 + 3NO2 + 3H2O

2Fe(NO3)3 + 3K2CO3 + 3H2O = 2Fe(OH)3 + 3CO2 + 6KNO3

12. Фосфор смешали с магнием и нагрели. Полученное при этом вещество поместили в воду. Выделившийся газ пропустили через раствор, содержащий перманганат калия и гидроксид калия, в результате раствор приобрёл зелёную окраску. Через полученный раствор пропустили хлор, при этом наблюдали изменение цвета раствора. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

3Mg + 2P = Mg3P2

Mg3P2 + 6H2O = 2PH3 + 3Mg(OH)2

PH3 + 8KMnO4 + 11KOH = K3PO4 + 8K2MnO4 + 7H2O

2K2MnO4 + Cl2 = 2KMnO4 + 2KCl

13. Иодид калия прореагировал с нитритом калия в присутствии серной кислоты. Образовавшийся при этом газ собрали в колбу и наблюдали, как при стоянии на воздухе газ в колбе постепенно окрасился в бурый цвет. Полученный бурый газ смешали с кислородом и пропустили через воду, при этом образовалась кислота. В полученный концентрированный раствор кислоты внесли пирит, при этом наблюдали его полное растворение и выделение бурого газа. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

2KI + 2KNO2 + 2H2SO4 = I2 + 2NO + 2K2SO4 + 2H2O

2NO + O2 = 2NO2

4NO2 + O2 + H2O = 4HNO3

FeS2 + 18HNO3 = Fe(NO3)3 + 2H2SO4 + 15NO2 + 7H2O

14. Сульфид натрия прореагировал с нитритом натрия в присутствии серной кислоты. Образовавшийся при этом газ собрали в колбу и наблюдали, как при стоянии на воздухе газ в колбе постепенно окрасился в бурый цвет. Полученный бурый газ смешали с кислородом и пропустили через воду, при этом образовалась кислота. В полученный концентрированный раствор кислоты внесли сульфид меди(I), при этом наблюдали его полное растворение и выделение бурого газа. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

Na2S + 2NaNO2 + 2H2SO4 = S + 2NO + 2Na2SO4 + 2H2O

2NO + O2 = 2NO2

4NO2 + O2 + H2O = 4HNO3

Cu2S + 14HNO3 = 2Cu(NO3)2 + H2SO4 + 10NO2 + 6H2O

15. Фосфид цинка растворили в соляной кислоте. Полученный газ разделили на две части, одну часть поглотили раствором, содержащим перманганат калия и гидроксид калия, в результате раствор приобрёл зелёную окраску. Другую часть газа поглотили раствором дихромата калия, подкисленным серной кислотой. Полученную при этом соль хрома выделили, растворили в воде и к полученному раствору добавили раствор карбоната натрия. Напишите уравнения четырех описанных реакций.

Zn3P2 + 6HCl = 3ZnCl2 + 2PH3

PH3 + 8KMnO4 + 11KOH = K3PO4 + 8K2MnO4 + 7H2O

3PH3 + 4K2Cr2O7 + 16H2SO4 = 4Cr2(SO4)3 + 4K2SO4 + 3H3PO4 + 16H2O

Cr2(SO4)3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Cr(OH)3 + 3CO2 + 3Na2SO4

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Егэ химия 7318
  • Егэ химия 7288
  • Егэ химия 7229
  • Егэ химия 7090
  • Егэ химия 564