Егэ информатика какие задания самые простые

Если школьник хочет попасть в IT, то пропускать уроки информатики нельзя. Потому что после 11-го класса нужно будет сдать ЕГЭ по информатике. В статье расскажем, какие фичи придумали разработчики экзамена, чтобы проверить знания выпускников.

На большинство специальностей IT-сферы вузы принимают с успешными результатами ЕГЭ по информатике. Экзамен не самый простой, но для тех, кто интересуется информатикой и информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ), задания могут быть увлекательными.

У экзамена есть свои особенности. Экзамен по информатике проводится в компьютерной форме. То есть все задания нужно выполнить на компьютере с использованием специального программного обеспечения (ПО): среда программирования и редакторы таблиц и текстов.

Изменения в экзамене 2023

В 2023 разработчики внесли небольшие изменения в некоторые задания. Они коснулись вопросов 6 и 22.

Задание 6 направлено на проверку знаний алгоритмов и умения их анализировать. Школьникам предлагается проанализировать алгоритм заданного исполнителя, определить результат работы простейших и вычислительных алгоритмов.

Задание 22 затрагивает сложные темы организации многопоточных и многопроцессорных вычислений и параллельного программирования. Для решения прилагается дополнительный файл.

Разработчики совершенствуют задания ЕГЭ каждый год, чтобы выпускники не читерили. Другие вопросы в работе не были изменены глобально, но некоторые из них усложнили. Так что готовиться следует внимательно, учитывая новый уровень сложности.

Структура экзамена

ЕГЭ по информатике в 2023 году пройдет 19 и 20 июня. Работа содержит 27 заданий, на которые нужно дать краткий ответ. Часть заданий предполагает использование специального ПО.

На выполнение работы у тебя будет 235 минут.

Важно: пользоваться Интернетом во время экзамена нельзя, доступа в сеть на экзаменационных компьютерах нет.

Программирование

С задачами на знание основ программирования можно справиться, если знаешь хотя бы один из современных языков программирования. Это может быть C#, C++, Pascal, Java или Python. Неважно, какой язык ты выберешь, главное, чтобы ты мог свободно пользоваться им, а также разбираться в массивах, строках и алгоритмах.

Логика

Вопросы по этой теме связаны с логическими операциями. Нужно знать таблицы истинности и уметь работать с выражениями.

Алгоритмизация

Вопросы этого блока рассчитаны на проверку знаний в области алгоритмов, их свойств. Школьник должен понимать, как работают простейшие и вычислительные алгоритмы на примере заданного исполнителя.

Для решения можно написать соответствующие программы.

Информационные модели

Задачи раздела проверяют знания выпускников о методах работы с таблицами и умение пользоваться функциями и фильтрами. Эта тема редко вызывает трудности у школьников.

Информация и ее кодирование

В этом блоке могут встретиться вопросы на знание систем счисления и переводов чисел, основных понятий и методов, которые используют для измерения количества информации.

Курс подготовки к ЕГЭ по информатике — это полное погружение в мир информационных технологий. В «СОТКЕ» мы подробно разбираем все нужные для сдачи ЕГЭ темы и объясним столько раз, сколько нужно, чтобы не осталось никаких пробелов. Записывайся на бесплатный вводный урок, и начни свой путь в мир технологичного будущего.

Критерии оценивания

За верное выполнение каждого из заданий 1 — 25 можно получить 1 балл. Ответ должен полностью совпадать с эталоном.

За верное выполнение заданий 26 и 27 можно получить по 2 балла. В случае, если цифры в ячейках перепутаны местами или присутствует только одно верное число, ответ оценивается в 1 балл.

Максимально за экзамен можно получить 29 первичных баллов, которые после переводятся в 100-балльную систему.

Типы заданий экзамена

Всю экзаменационную работу можно выполнить с помощью компьютера и специального ПО. Но в некоторых случаях можно решать задачи и без использования компьютера.

Решение задач «вручную»

Задания 1, 2, 4 — 8, 11 — 15, 19 — 23 школьник может сделать без использования компьютера и ПО. Достаточно провести все действия в черновике и записать ответ в бланк.

Если выпускнику требуется написать программу или воспользоваться электронными таблицами, он может это сделать.

Решение задач с помощью ПО

Для других вопросов экзаменационной работы нужен компьютер и программное обеспечение. В некоторых заданиях разработчики предлагают воспользоваться файлом из дополнительных материалов. Другие можно выполнить, написав соответствующую программу в среде программирования. Есть задания, в которых комбинируют использование файла и написание программы.

Как подготовиться к ЕГЭ по информатике

Начинай подготовку с изучения спецификации, кодификатора и демонстрационного варианта ЕГЭ. Все документы можно скачать на сайте ФИПИ. Ознакомившись с темами и заданиями, ты сможешь понять, что тебя ждет и наметить общий план подготовки.

Оцени свои знания. Пройди пробные тесты, чтобы понять, каким темам стоит уделить больше внимания.

Составь расписание для изучения всех тем. Комбинируй теорию с практикой. Выдели достаточно времени для практического программирования. Изучай файлы, массивы, сортировку, организацию вычислений в таблицах и методы измерения количества информации.

Важно: методы решения в информатике тесно связаны со знаниями математики, поэтому при подготовке стоит подтянуть свои знания по смежным предметам.

В «СОТКЕ» будущих айтишников ждет много практики, мы научим писать все нужные программы и будем проходить с тобой все темы по четкому плану. Если хочешь войти в IT, еще не поздно начать готовиться к ЕГЭ.

Бонус: вместе с информатикой ты можешь готовиться еще к 3 предметам по одной цене. Узнать подробности.

Как избежать ошибок

Работа в IT — это сотни строчек кода, где одна маленькая ошибка может заруинить весь проект. Будущие кодеры, разработчики должны обладать усидчивостью и внимательностью, чтобы не допускать ошибок.

Внимательно читай условия. Тебе нужно понять, что от тебя требуется, прежде чем приступить к выполнению.

Составь план действий и следуй ему, чтобы не пропустить никаких важных шагов.

Следи за арифметическими вычислениями. Лучше выполнять их на бумаге, а не в уме, чтобы можно было перепроверить свой ответ.

Привет! Сегодня порешаем демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2022.

В этой статье представлены задания с 1-ого по 5.

Источник задач: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory#!/tab/151883967-5

Приятного прочтения!

Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (6-10 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (11-15 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (16-21 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (22-27 Задание)

Задание 1

На рисунке схема дорог Н-ского района изображена в виде графа, в таблице
содержатся сведения о протяжённости каждой из этих дорог (в километрах).

Так как таблицу и схему рисовали независимо друг от друга, то нумерация
населённых пунктов в таблице никак не связана с буквенными
обозначениями на графе. Определите, какова сумма протяжённостей дорог
из пункта Б в пункт В и из пункта Г в пункт Д.
В ответе запишите целое число.

Решение:

В начале нужно понять, какой город под какой буквой находится в таблице.

Точка К — особая точка, т.е. она отличается от остальных, т.к. только она имеет 6 дорог. Поэтому её легко найти в таблице, она под номером 5.

Рисунок имеет симметричную структуру. Поэтому например точки A и E мы не сможем отличить друг от друга. Но найдём примерное их расположение.

Города A и E имеют по две дороги. Значит, им соответствуют номера 1 и 3.

Городам Б и Д соответствуют номера 2 и 4. Т.к. эти номера по таблице связаны с 1 и 3. Опять, какому номеру соответствует конкретная буква, мы не сможем узнать.

С номерами 2 и 4, должны быть связаны уже В и Г. Значит, городам В и Г соответствуют номера 6 и 7.

Получается, чтобы ответить на вопрос задачи, нужно суммировать расстояния между 2 и 6 И 4 и 7.

13+7=20

Ответ: 20

Смотреть 1 Задание на YouTube

Задание 2

Миша заполнял таблицу истинности логической функции F

¬(y → (x ≡ w)) ∧ (z → x),

но успел заполнить лишь фрагмент из трёх различных её строк, даже
не указав, какому столбцу таблицы соответствует каждая из переменных
w, x, y, z.

Определите, какому столбцу таблицы соответствует каждая из переменных
w, x, y, z.

В ответе напишите буквы w, x, y, z в том порядке, в котором идут
соответствующие им столбцы (сначала буква, соответствующая первому
столбцу; затем буква, соответствующая второму столбцу, и т.д.). Буквы
в ответе пишите подряд, никаких разделителей между буквами ставить
не нужно.

Пример. Функция F задана выражением ¬x / y, зависящим от двух
переменных, а фрагмент таблицы имеет следующий вид.

В этом случае первому столбцу соответствует переменная y, а второму
столбцу – переменная x. В ответе следует написать: yx.

Решение:

Напишем шаблон для решения 2 задания на языке программирования Python.

print('x', 'y', 'z', 'w')
for x in range(0, 2):
    for y in range(0, 2):
        for w in range(0, 2):
            for z in range(0, 2):
                if not(not(y) or (x==w)) and (not(z) or x):
                    print(x, y, z, w)

Здесь мы перебираем все варианты с помощью вложенных циклов. И если наша функция превращается в истину, то печатаем значения переменных.

Отрицание меняется на not, следование представляем по формуле A->B = ¬A or B.

Получается

x y z w
0 1 0 1
1 1 0 0
1 1 1 0

Видно, что третий столбец — это y.

Т.к. у нас нет столбца, который состоит только из одних нулей, то в четвёртом столбце в пустой ячейке будет 1.

Получилась строчка из трёх 1. Значит, в первом столбце в пустой ячейке вверху будет 0. Следовательно, первый столбец — w.

Последний столбец достаётся z, т.к. из оставшихся переменных только у неё два 0 и одна 1. Второй столбец, по принципу исключения, — это x.

Ответ: wxyz

Смотреть 2 Задание на YouTube

Задание 3

В файле приведён фрагмент базы данных «Продукты» о поставках товаров
в магазины районов города. База данных состоит из трёх таблиц.

Таблица «Движение товаров» содержит записи о поставках товаров в
магазины в течение первой декады июня 2021 г., а также информацию
о проданных товарах. Поле Тип операции содержит значение Поступление
или Продажа, а в соответствующее поле Количество упаковок, шт.
занесена информация о том, сколько упаковок товара поступило в магазин
или было продано в течение дня. Заголовок таблицы имеет следующий вид.

Таблица «Товар» содержит информацию об основных характеристиках
каждого товара. Заголовок таблицы имеет следующий вид.

Таблица «Магазин» содержит информацию о местонахождении магазинов.
Заголовок таблицы имеет следующий вид.

На рисунке приведена схема указанной базы данных.

Используя информацию из приведённой базы данных, определите на
сколько увеличилось количество упаковок яиц диетических, имеющихся в
наличии в магазинах Заречного района, за период с 1 по 10 июня
включительно.

В ответе запишите только число.

Решение (через формулу):

Откроем файл Excel. Внизу у нас три вкладки (три таблицы).

Есть магазины, есть товары, есть операции, какие товары, куда перемещаются.

Прочитаем ещё раз внимательно вопрос задачи. Переходим на вкладку Магазин. Выделим столбец «Район» и отсортируем по данному столбцу таблицу (кнопка сортировки находится обычно в правом верхнем углу). Если появится вопрос об автоматическом расширении выделенного диапазона, отвечаем утвердительно.

Теперь удобно посмотреть ID магазинов Заречного Района. Всего получается 4 ID: M3, M9, M11, M14.

Переходим на вкладку Товар. Нас интересует яйцо диетическое. Ищем по поиску (Ctrl + F) и получаем Артикул данного товара. Это номер 15.

Данные мы собрали, теперь переходим на вкладку Движение товаров.

Сначала подсчитаем сколько поступило указанного товара в указанные торговые точки за период 1-10 июня. Убедимся, что первая строчка не подходит нам по условию и в ячейке H2 ставим значение 0. Это число олицетворяет количество поступивших товаров.

В ячейке H3 пропишем формулу:

=ЕСЛИ(И(ИЛИ(C3=«M3»;C3=«M9»;C3=«M11»; C3=«M14»); D3=15; F3=«Поступление»);H2+E3;H2)

Эту формулу мы распространяем на весь столбец H. Тогда она будет анализировать каждую строчку и подсчитывать количество поступившего товара, учитывая все обстоятельства задачи. В самой последней ячейке столбца H получается число 1420. Это и есть то количество нашего товара, которое поступило в указанные торговые точки. Про дату в этой задаче думать не нужно, т.к. вся таблица по операциям происходит в пределах 1-10 июня.

Аналогично, подсчитаем в столбце I, какое количество убыло. Тогда формула получается:

=ЕСЛИ(И(ИЛИ(C3=«M3»;C3=«M9»;C3=«M11»; C3=«M14»); D3=15; F3=«Продажа»);I2+E3;I2)

Получаем количество проданных товаров 454.

Подсчитаем на сколько же увеличилось товаров:

1420-454=966

Это и будет ответ.

Ответ: 966

Смотреть 3 Задание (решение через формулу) на YouTube

Решение (через фильтры)

В подобных задачах удобно воспользоваться фильтрами!

Выбираем вкладку Магазин и нажимаем кнопку Фильтр.

При этом должна быть выделена не пустая ячейка.

Кнопка Фильтр может находится и на главной панеле.

Теперь можно отфильтровать магазины Заречного района.

Нажмём «ОК», и у нас останутся только магазины Заречного района. Фиксируем их ID.

Переходим на вкладку Товар. Включаем фильтры. С помощью фильтров оставляем только яйцо диетическое и узнаём его Артикл.

Переходим на главную вкладку Движение товаров. Включаем фильтры. Фильтруем операции, которые подходят для наших магазинов и для нашего товара.

В начале найдём количество упаковок, которые поступили в магазины, поэтому в столбце Тип операции выбираем «Поступление«.

Выделяем ячейки столбца Количество упаковок для получившихся операций, и внизу смотрим сумму этих ячеек.

Здесь нельзя пользоваться стандартной функцией СУММ, потому что она суммируем ещё и скрытые ячейки. А так мы получаем сумму выделенных ячеек.

Получается количество поступивших упаковок равно 1420. Аналогично количество убывших получается 454.

1420-454=966

Ответ: 966

Смотреть 3 Задание (решение через фильтры) на YouTube

Задание 4

Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв Л, М,
Н, П, Р, решили использовать неравномерный двоичный код,
удовлетворяющий условию, что никакое кодовое слово не является началом
другого кодового слова. Это условие обеспечивает возможность
однозначной расшифровки закодированных сообщений. Для букв Л, М, Н
использовали соответственно кодовые слова 00, 01, 11. Для двух оставшихся
букв П и Р кодовые слова неизвестны.

Укажите кратчайшее возможное кодовое слово для буквы П, при котором
код будет удовлетворять указанному условию. Если таких кодов несколько,
укажите код с наименьшим числовым значением.

Решение:

Т.к. никакое кодовое слово не является началом другого кодового слова, то, значит, выполняется условие Фано.

Следовательно, можно воспользоваться приёмом дерево Фано.

Разместим буквы для которых известны коды на дереве Фано.

При построении дерева Фано мы проращивает от корня две ветки 0 и 1. От каждой ветки тоже можно прорастить две ветки 0 и 1 и т.д. Если буква «села» на ветку, то она блокирует эту ветку, и больше нельзя проращивать новые ответвления от неё.

У нас остались две буквы П и Р, а прорастить можем только одну ветку (из 1 — прорастить 0). Мы проращиваем эту ветку и от неё проращиваем два ответвления, и теперь мы уже можем разместить оставшиеся буквы на дереве.

Для П выбираем код с меньшим числовым значением — 100, как написано в условии. Букве Р достаётся код — 101.

Ответ: 100

Смотреть 4 Задание на YouTube

Задание 5

На вход алгоритма подаётся натуральное число N. Алгоритм строит по нему
новое число R следующим образом.

1. Строится двоичная запись числа N.

2. К этой записи дописываются справа ещё два разряда по следующему
правилу:

а) складываются все цифры двоичной записи числа N, и остаток от деления
суммы на 2 дописывается в конец числа (справа).
Например, запись 11100 преобразуется в запись 111001;

б) над этой записью производятся те же действия – справа дописывается
остаток от деления суммы её цифр на 2.

Полученная таким образом запись (в ней на два разряда больше, чем
в записи исходного числа N) является двоичной записью результирующего
числа R.

Укажите такое наименьшее число N, для которого результат работы
данного алгоритма больше числа 77. В ответе это число запишите
в десятичной системе счисления.

Решение:

На вход поступает натуральное (обычное, не дробное, положительное) число N.

Это число алгоритм переводит в двоичную систему.

Сказано, что дописываются два разряда справа к тому двоичному числу, которое получили в первом пункте.

Про первый дополнительный разряд написано в пункте a второго правила: «складываются все цифры двоичной записи числа N, и остаток от деления суммы на 2 дописывается в конец числа (справа). Например, запись 11100 преобразуется в запись 111001».

Если сказать более просто, то автомат подсчитывает количество единиц у первоначального двоичного числа N, полученного в первом пункте. Если количество чётное, то автомат в первый дополнительный разряд должен поставить 0. Если количество нечётное, то автомат в первый дополнительный разряд должен поставить 1.

Про второй дополнительный разряд сказано в пункте б второго правила. Автомат сделает тоже самое, что и в предыдущем пункте, только теперь подсчёт единиц будет происходить не только в двоичной записи числа N, но и в первом дополнительном разряде.

В вопросе просят указать входящее наименьшее число N, чтобы автомат выдал число R больше 77.

Т.к. число R должно быть больше 77, то переведём число 78 (77 + 1) в двоичный вид, чтобы можно было оценить входящее число N.

Это можно сделать стандартным калькулятором windows, переключив его в режим «Программиста» (Вид->»Программист»).

Получилось число 1001110. Будем рассматривать (начиная с 1001110) числа на выполнение правил, которые заданы для алгоритма. Если все правила будут выполнены, значит, мы получили то число, по которому вычислим изначальное N. Нам нужно получить именно минимальное число, поэтому мы и начали с минимального возможного претендента для числа R (78).

Здесь нам сразу повезло, сразу число 78 удовлетворяет всем условиям. Нас просили написать именно число N, поэтому от числа 1001110 отбрасываем два разряда и переводим в десятичную систему.

Переводим в десятичную систему 10011 -> 19.

Ответ: 19

Смотреть 5 Задание на YouTube

Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (6-10 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (11-15 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (16-21 Задание)
Разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 (22-27 Задание)