Егэ история 2022 тренировочные варианты 11 класс с ответами фипи

ЕГЭ по истории

2 новых тренировочных варианта ЕГЭ 2022 по истории 11 класс с ответами для подготовки к экзамену, официальная дата проведения пробного ЕГЭ 2022 (контрольная работа в формате заданий ЕГЭ 2022) : 18.01.2022 год.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022: скачать задания

Ссылка для скачивания всех ответов: скачать ответы

Решать тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по истории 11 класс:

Сложные задания и ответы с 1 варианта:

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Деулинское перемирие Б) Тильзитский мир В) Берлинский конгресс Г) Рапалльский договор

• 1) 1807 г.
• 2) 1922 г.
• 3) 1618 г.
• 4) 1945 г.
• 5) 1878 г.
• 6) 1855 г

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

• 1) начало книгопечатания в Европе
• 2) присоединение Пскова к Московскому государству
• 3) присоединение Астраханского ханства к Московскому государству

6)Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

• 1) Нейтральный режим Чёрного моря, о котором говорится в документе, Россия соблюдала примерно 15 лет.
• 2) В качестве императора всероссийского в документе упоминается Александр III.
• 3) Императором французов, упоминаемым в отрывке, был Наполеон III.
• 4) Подписание договора, отрывок из которого приводится, произошло в Париже.
• 5) Участниками войны, которую завершил данный договор, были Ф. Ф. Ушаков и Г. А. Спиридов.
• 6) Война, которую завершил данный мирный договор, закончилась победой России.

11)Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Кроме изображенного на карте театра военных действий, боевые действия проходили также в Северной Америке, в странах Карибского бассейна, в Индии, на Филиппинах.
• 2) Цифрой «3» обозначено место сражения, отличавшегося потрясающим кровопролитием: русская армия потеряла 16 тыс. человек, пруссаки — 11 тыс.
• 3) Цифрой «2» обозначено место сражения при Кунерсдорфе.
• 4) Цифрой «4» обозначено сражение, в котором войска под командованием П. С. Салтыкова разгромили противника.
• 5) События, проиллюстрированные на карте, происходили в период правления Екатерины II.
• 6) По результатам войны на землях Речи Посполитой было создано Царство Польское, вошедшее в состав Российской империи.

12)Под каким названием вошёл в отечественную историю период, к которому относится издание данного указа? Назовите имя, под которым исторический деятель, о чьих преступлениях против Московского государства говорится в указе, занял московский престол. В каком году он занял московский престол?

13)Приведите не менее трёх обвинений, содержащихся в указе, в адрес исторического деятеля, преступлениям которого против Московского государства посвящён указ. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

15)Какой из приведенных культурных объектов был посвящен полководцу войны, к которой относится сражение, изображенное на картине? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник культуры. Назовите политического деятеля, который руководил СССР в период события, которому посвящена картина.

17)14 декабря 1825г. произошло восстание декабристов на Сенатской площади в СанктПетербурге. Укажите любые три причины (предпосылки) возникновения декабристского движения.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В 1830 г. во Франции и России проходят политические волнения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что данные процессы повлияли на внутреннюю политики обоих государств: один аргумент для России и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Сложные задания и ответы с 2 варианта:

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) принятие второй («сталинской») Конституции СССР Б) создание «Союза благоденствия» В) решение Переяславской рады о воссоединении Украины и России Г) вторжение Батыя в Рязанскую землю

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) Крымская война 2) реформа патриарха Никона 3) падение Византийской империи

10)Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое дважды пропущено в этом тексте. “В марте 1757 г. вся русская армия сконцентрировалась на правом берегу . В апреле русский генерал Шпрингер сообщил Апраксину из главной квартиры австрийцев, что они еще не завершили приготовления, и фельдмаршал послал в Конференцию свое мнение о крайней затруднительности совместных действий с неподготовленной армией <…> На самом севере Куриш-Гафа расположен город Мемель, который в 1807 г. служил последним убежищем прусскому королю, а на северном берегу Фриш-Гафа находится столица Восточной Пруссии Кёнигсберг. Вход в этот залив надежно защищен крепостью Пиллау. По течению , впадающего в КуришГаф, расположены города Тильзит и Рагнит в Восточной Пруссии, а также Ковно и Гродно в Литве”.

11)Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) В ходе данной войны русские войска удерживали более года город, обозначенный на схеме цифрой «1». 2) В сражении, произошедшем у населённого пункта, обозначенного на схеме цифрой «3», русскими войсками командовал В.В. Фермор. 3) На схеме обозначена столица Речи Посполитой. 4) Россия вышла из войны, которой посвящена схема, до её окончания. 5) События, обозначенные на схеме стрелками, происходили во второй половине XVIII в. 6) В ходе данной войны произошло Гангутское сражение.

12)После какого события и в каком году произошла встреча царя с народом, о которой рассказывается в документе? О каком царе идет речь?

13)Используя текст, укажите не менее трёх обещаний царя народу. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

15)Какой из плакатов посвящен событию, которое произошло в то же десятилетие, когда была выпущена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите, кто возглавлял СССР в период события, которому посвящен данный плакат.

17)В 1714 г. Пётр I подписал указ о единонаследии. Укажите три любых последствия данного события.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилетка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В 1480 г. произошло Стояние на реке Угра. Через десять с небольшим лет войсками кастильской королевы Изабеллы и арагонского короля Фердинанда была захвачена Гранада. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события имели влияние на дальнейшее развитие русских земель и Испании: один аргумент для русских земель, один для Испании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Другие тренировочные варианты ЕГЭ по истории для 11 класса:

Тренировочный вариант №211227 по истории 11 класс решу ЕГЭ 2022

История 11 класс пробный ЕГЭ 2022 статград 4 варианта ИС2110201-ИС2110204 с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Сборники тренировочных тестов по истории для ЕГЭ в 2023 году и для ЕГЭ прошлых лет. Все тренировочные пробники содержат ответы и решения ко 2-й части кима. Обсудить решение и задания каждого варианта вы можете в комментариях под ними — СМОТРЕТЬ ТЕСТЫ.

Для подготовки рекомендуем использовать наш раздел с теорией именно для ЕГЭ по истории + полный комплект карт + словарь исторических терминов.

Что произойдет с ЕГЭ по истории в 2023 году?

• Всё про ЕГЭ 2023
• Демоверсия 2023 + изменения 2023

Ниже расположены тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по истории с ответами и решениями (разборами)

Тренировочная работа №5 статград ЕГЭ 2022 по истории 11 класс задания и ответы для тренировочных вариантов ИС2110501, ИС2110502, ИС2110503, ИС2110504. Официальная дата проведения работы: 13 мая 2022 год.

Скачать варианты ИС2110501-ИС2110504

Все ответы (решения) и задания (без водяного знака)

Каждый вариант работы по истории состоит из двух частей, включающих в себя 19 заданий. Часть 1 содержит 11 заданий, часть 2 содержит 8 заданий.

Тренировочные варианты статград ИС2110501 и ИС2110502 ЕГЭ 2022 по истории 11 класс задания и ответы:

Задания и ответы варианта ИС2110501 статграда:

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) присоединение Рязани к Московскому государству Б) поход князя Олега Вещего на Царьград В) отставка Н.С. Хрущёва со всех постов Г) учреждение Правительствующего Сената.

• 1) 907 г.
• 2) 1223 г.
• 3) 1521 г.
• 4) 1711 г.
• 5) 1921 г.
• 6) 1964 г.

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

• 1) начало движения луддитов в Англии
• 2) отмена местничества
• 3) «Дело врачей»

3)Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) борьба русских земель с кочевниками в IX–XIII вв. Б) внешняя политика Михаила Фёдоровича В) внешняя политика Николая I Г) Первая мировая война

• 1) битва на реке Шелонь
• 2) заключение Поляновского мира
• 3) «Брусиловский прорыв»
• 4) заключение Туркманчайского мира
• 5) гибель князя Святослава Игоревича
• 6) битва на реке Кагул

5)Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» Б) Любечский съезд князей В) воцарение Алексея Михайловича Г) издание Манифеста о вольности дворянской.

• 1) Б.И. Морозов
• 2) князь Олег Святославович
• 3) М.М. Сперанский
• 4) Пётр III
• 5) князь Иван Калита
• 6) А.А. Жданов

6)Прочтите отрывок из воспоминаний. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Император, к правлению которого относятся воспоминания из отрывка, – Александр II.
• 2) Описываемые в отрывке события происходили в 1820-х гг.
• 3) Современником событий, описываемых в отрывке, был А.А. Аракчеев.
• 4) В то же царствование, к которому относятся упоминаемые в отрывке события, в России было отменено крепостное право.
• 5) Среди упоминаемых в отрывке исторических деятелей упомянут известный журналист, издатель газеты «Московские ведомости».
• 6) Автор критически относится к инициативе московского дворянства, о которой говорится в отрывке.

7)Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Андрей Чохов Б) Даниил Заточник В) Марк Шагал Г) Борис Пастернак.

• 1) роман «Доктор Живаго»
• 2) картина «Над городом»
• 3) «Моление»
• 4) Царь-пушка
• 5) Грановитая палата Московского Кремля
• 6) кинофильм «Волга-Волга!»

8)Назовите российского/российскую правителя/правительницу, в чьё царствование к Российской империи была присоединена территория, обозначенная в легенде схемы цифрой «1».

9)Напишите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «8».

10)Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и укажите название крепости, которое пропущено в этом тексте. «В последний год войны российские войска активизировались и на восточном побережье Чёрного моря. Гудович, преодолевая сопротивление турецких войск, двинулся вдоль течения Кубани, к нему подошли отряды из под Ейского шанца и из Тамани. 22 июня войска под его командованием взяли штурмом Анапу. Крайней точкой продвижения русских войск в этой операции стала турецкая крепость.

11)Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Обозначенный на схеме цифрой «2» город был основан в том же столетии, в котором велись военные действия, обозначенные на схеме стрелками.
• 2) Территория, обозначенная цифрой «3», была присоединена к Российской империи в результате разделов Речи Посполитой.
• 3) Обозначенный на схеме цифрой «4» город был основан как база Черноморского флота России.
• 4) Обозначенный на схеме цифрой «5» город был впервые присоединён к России при Алексее Михайловиче.
• 5) Город, обозначенный цифрой «6», был до середины XVI в. столицей одного из «осколков» Золотой Орды.
• 6) Территория, обозначенная цифрой «7», – это район восстания Кондратия Булавина.

12)Назовите год провозглашения данной декларации. Укажите название, которое носило российское правительство в момент принятия данной декларации. Назовите председателя российского правительства на момент принятия данной декларации.

13)Приведите три обоснования необходимости принимаемого решения, указываемые в декларации. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

14)Укажите событие, которое изображено в правой части марки. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

15)Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же столетии, в котором правил государь, изображённый на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектурный стиль, в котором данный памятник выстроен.

16)Прочтите отрывки из сводок Совинформбюро. Укажите год, к которому относятся данные сводки. Назовите план наступления, который реализовывали немецкие войска в этом году. Приведите одно любое суждение, в котором в одном из отрывков говорится о планомерном характере отступления советских войск. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

17)В 1472 г. московский князь Иван III женился на Софье Палеолог. Укажите три последствия этой женитьбы для развития Московского государства.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В XX веке советским руководством и руководством Франции принимались важные внешнеполитические решения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что эти решения имели важное влияние на международное положение обеих стран: один аргумент для СССР, один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.

Задания и ответы варианта ИС2110502 статграда:

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Соляной бунт Б) «Нарвская конфузия» В) восстание древлян Г) начало перестройки в СССР.

• 1) 882 г.
• 2) 945 г.
• 3) 1648 г.
• 4) 1700 г.
• 5) 1953 г.
• 6) 1985 г.

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

• 1) принятие Закона об индивидуальной трудовой деятельности
• 2) избрание Дж. Вашингтона президентом США
• 3) принятие Новоторгового устава

3)Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) развитие древнерусской государственности Б) реформы Избранной рады В) реформы Екатерины II Г) политика военного коммунизма.

• 1) принятие Жалованной грамоты дворянству
• 2) создание комитетов бедноты
• 3) создание группы приписных крестьян
• 4) денационализация мелкой промышленности
• 5) отмена кормлений
• 6) создание Русской Правды

5)Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Смоленская война Б) заключение договора между СССР и США об уничтожении ракет средней и малой дальности В) Стояние на реке Угре Г) основание Санкт-Петербурга.

• 1) М.С. Горбачёв
• 2) хан Ахмат
• 3) Л.И. Брежнев
• 4) М.Б. Шеин
• 5) князь Дмитрий Донской
• 6) А.Д. Меншиков

6)Прочтите отрывок из воспоминаний М.Э. Клейнмихель. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

• 1) Воспоминания из отрывка относятся к 1905 г.
• 2) Император, о котором говорится в отрывке, – Николай II.
• 3) Пропущенное в тексте название – Дикое.
• 4) Современником событий, описываемых в отрывке, был С.Ю. Витте.
• 5) Автор считает причиной описываемой в отрывке трагедии отсутствие порядка в управлении.
• 6) Упоминаемый в отрывке великий князь стал впоследствии жертвой террористического покушения.

7)Установите соответствие между памятниками культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) «Медный всадник» Б) Архангельский собор Московского Кремля В) Церковь Покрова на Нерли Г) «Родина-Мать».

• 1) Автор памятника культуры является также автором монумента «ВоинуОсвободителю».
• 2) Памятник культуры был создан в царствование Екатерины II.
• 3) Памятник культуры посвящён завоеванию Казанского ханства.
• 4) Автор памятника культуры – Алевиз Новый.
• 5) Памятник культуры был создан в XIX в.
• 6) Памятник культуры был создан по заказу князя Андрея Боголюбского.

8)Назовите российского государя, в царствование которого происходили обозначенные на схеме стрелками военные действия.

9)Напишите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «1».

10)Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте. «Стало очевидным, что долее терпеть ставленника турок гетмана Дорошенко было нельзя. Хотя он формально принёс присягу верности царю, но так и не передал под контроль русских свою ставку и продолжал ждать помощи от крымских татар. Поэтому в августе воевода Григорий Ромодановский двинул свои силы от , стоящего на реке Сейм, прошел Ромны и, соединившись с силами Ивана Самойловича, поспешил к ставке гетмана. Дорошенко сопротивления не оказал и сдал гетманскую булаву».

11)Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Обозначенная на схеме цифрой «2» территория – это часть территории Речи Посполитой на момент военных действий, которым посвящена схема.
• 2) Обозначенный на схеме цифрой «3» город был в IX–XI вв. столицей Древнерусского государства.
• 3) Обозначенный на схеме цифрой «4» центр – это Запорожская Сечь.
• 4) Обозначенный на схеме поход Г. Ромодановского проходил через город Нежин.
• 5) Обозначенная на схеме цифрой «5» крепость была присоединена к России в то же царствование, к которому относятся обозначенные на схеме военные действия.
• 6) Территория, обозначенная цифрой «6», вошла в состав Российского государства при отце государя, к царствованию которого относятся обозначенные на схеме военные действия.

12)Укажите название партии, отрывки из протокола заседания руководства которой приводятся. Назовите фамилию лидера партии, пропущенную в тексте. Укажите год заседания.

13)Укажите три приводимых в принятой на заседании резолюции обоснования необходимости восстания. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

14)Укажите руководителя похода, в результате которого было совершенно открытие, которому посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

15)Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же столетии, в котором произошёл обозначенный на марке поход? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектурный стиль, в котором данный памятник выстроен.

17)Укажите три любые последствия московской междоусобицы второй четверти XV в.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляризация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В конце 1920-х гг. в СССР были приняты важные решения о дальнейшем развитии советской экономики. Чуть позже, в середине 1930-х гг., серьёзные экономические решения были приняты в США. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в обоих случаях принятые решения оказали важное влияние на дальнейшее экономическое развитие данных стран: один аргумент для СССР, один для США. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.

Другие тренировочные варианты статград ЕГЭ по истории 11 класс:

Варианты ИС2110401-ИС2110404 ЕГЭ 2022 работа статград история 11 класс с ответами

СТАТГРАД работы по истории задания и ответы

Метки: ЕГЭ 2022заданияистория 11 классответыстатградтренировочная работа

Создать сайт на a5.ru

Рубрика «История варианты»

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №3 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №3 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2023. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100  скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №2 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №2 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №2 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2023. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100  скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №1 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №1 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по истории №1 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2023. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта   Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2023 по истории с ответами

Читать далее

Демоверсия ЕГЭ 2023 по истории с ответами

Демоверсия ЕГЭ 2023 по истории с ответами. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2023 г. История, 11 класс. Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ. скачать Кодификатор — скачать Спецификация — скачать Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2022 по истории с ответами

Читать далее

Открытый вариант КИМ ЕГЭ по истории 2022

Открытый вариант КИМ ЕГЭ по истории 2022. Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2022 ФИПИ. Реальный вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по истории. Опубликованы открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года скачать

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №9 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №9 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2022. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта 2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) Битва народов при Лейпциге. 2) Выступление Декабристов 3) …

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №8 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №8 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2022. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта 1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ А) Образование Речи Посполитой Б) Введение на Руси …

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №7 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №7 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2022. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта     Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №6 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №6 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №6 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2022. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта     Смотрите также: Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №4 с ответами

Читать далее

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №4 с ответами

Тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по истории №4 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ». Пробные варианты ЕГЭ по истории 2022. ЕГЭ история. https://vk.com/ege100ballov https://vk.com/history_100 скачать Примеры некоторых заданий из варианта 1.Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ А) Деулинское перемирие Б) Тильзитский мир В) Берлинский конгресс …

Читать далее

Перейти к содержимому