Все вы знаете, что в 2020 году разработчики ФИПИ подготовили обновленные варианты экзаменационных заданий для 9 классов. Потом началась пандемия, и выпускники 2020 года впервые в истории соременной России были полностью освобождены от сдачи государственных экзаменов. Таким образом совершенно новые задания были апробированы на ОГЭ 2021 года. Результаты оказались плачевным. Мы до сих пор не знаем точной статистики по количеству выпускников, не преодолевших минимальный порог баллов на ОГЭ-2021, но во многих СМИ освещались ситуации массовых пересдач экзаменов выпускниками 9 классов. Причин такого провала много, но основных две: снижение общего качества школьного образования из-за перехода на дистанционное обучение, а также серьёзное усложнение заданий ОГЭ по некоторым предметам. Самые большие проблемы у выпускников 2021 года были на ОГЭ по математике. В 2022 году ОГЭ по литературе по новым заданиям фактически будут сдавать впервые, поскольку итоговые контрольные работы по выбору в 2020 году проходили для выпускников 9 классов в облегчённом варианте.
Хотите БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ОГЭ по литературе 2023 года — приходите на пробное занятие в Lancman School. Решите продолжить готовиться к ОГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия.
Любой вопрос смело пишите сюда. Мы 13 лет готовим к ОГЭ на высокие баллы. Прокачиваем знания даже самых слабых учеников. Гаранитруем получение оценки «5» на ОГЭ. Офисы Курсов ОГЭ Lancman School есть на каждой ветке московского метро.
Если хотите сэкономить, но получить при этом качественную подготовку, записывайтесь на наши онлайн-курсы ОГЭ-2023 по русскому языку, математике, обществознанию и английскому языку.
Изменения в демоверсии ОГЭ по литературе 2022 года
21 августа 2021 года ФИПИ опубликовал демонстрационные материалы ОГЭ 2022 года, это означает, что можно уже начинать готовиться к экзамену. Демоверсии — это образцы заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене. В этом году никаких изменений в вариант демоверсии ФИПИ внесено не было, однако мы советуем вам очень внимательно изучить изменения позапрошлого года, поскольку они принципиально важны для качественной подготовки. Что же изменилось в заданиях ОГЭ по литературе?
1. В связи с существенными структурными и содержательными изменениями части 1 введена новая нумерация заданий. По-другому реализован принцип выбора: на выбор предлагаются не варианты блоков заданий, а конкретные задания 1.1 или 1.2; 2.1 или 2.2; 3.1 или 3.2.
2. Суммарное число заданий экзаменационной работы увеличилось с 4 до 5 за счет нового задания базового уровня сложности 2.1/2.2, требующего анализа самостоятельно выбранного фрагмента предложенного произведения в заданном направлении.
3. Изменения привели к увеличению максимального количества баллов за всю работу с 39 до 45 баллов.
Источник: fipi.ru
Ваш ребёнок — школьник 1-11 класса? Вы учитель? Отлично! Мы пишем для вас. Узнавайте от нас первыми новости образования, актуальную информацию об экзаменах и просто полезные советы. Кнопка подписки прямо под постом!
- 23.08.2021
Официальная демоверсия ЕГЭ для 2022 года по литературе для 9 классов.
Изменения в КИМ ОГЭ 2022 года относительно КИМ ОГЭ 2021 года отсутствуют.
Автор-составитель: ФИПИ.
Отдельные документы к демоверсии:
- Кодификатор ЕГЭ 2022 по литературе
- Спецификация ЕГЭ 2022 по литературе
Дополнительно рекомендуем практику:
- Тренировочные варианты ОГЭ по литературе
- Демоверсии ОГЭ 2022 по другим предметам
Обсудить задания демоверсии и получить ответы на свои вопросы вы можете в комментариях ниже. Пишите!
Подробный видеоразбор демоверсии ОГЭ 2022 по литературе
Задания из демоверсии ОГЭ 2022 по литературе
ТЕКСТ: (А.С. Пушкин, «Капитанская дочка»)
ЗАДАНИЯ 1
- Кому, с Вашей точки зрения, сложнее сделать нравственный выбор: Пугачёву или Гринёву?
- Какую роль в приведённом фрагменте играет приём контраста?
- Укажите другой фрагмент романа с участием Гринёва. Какие черты характера Гринёва проявились в выбранном Вами фрагменте?
- Укажите другой фрагмент романа, в котором Гринёв попадает в ситуацию выбора. Какими жизненными принципами он руководствуется в сложившейся ситуации?
ЗАДАНИЯ 5
- Против чего протестует Чацкий? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
- В чём схожи и в чём различны, с Вашей точки зрения, натуры Печорина и Вернера? (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего
времени») - Как в прозе Л.Н. Толстого проявился «дар чрезвычайной наблюдательности», подмеченный филологом Н.К. Гудзием?
(На примере одного произведения) - Как в отечественной лирике второй половины ХХ – начала XXI в. раскрывается тема любви? (На примере не менее двух
стихотворений) - Какие сюжеты произведений отечественной и зарубежной литературы являются для Вас актуальными и почему? (На основе
анализа одного-двух произведений)
Вариант демоверсии в формате PDF
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните
задания 1.1 или 1.2, 2.1 или 2.2. При выполнении заданий не искажайте авторской
позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы
литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
И вдруг кто—то из круга бросил платье Димке, и тот поймал его. Я
почувствовала, как все они напряженно затихли. Миронова сказала: «Вот вам и очная
ставка. Наконец—то мы узнаем всю правду!»
Я подошла к Димке, протянула руку за платьем и улыбнулась ему: «Ну, пошли?..
Поговоришь с ними в другой раз».
Он не двигался с места и платье мне не отдал, но улыбнулся в ответ. И я ему еще
раз улыбнулась, а руку все время держала протянутой… Так мы стояли и улыбались
друг другу. И вдруг… он швырнул платье через мою голову! Я совсем растерялась,
просто не поняла, что произошло, открыла рот с глупой своей улыбочкой и следила,
как мое платье, совершив точно намеченную траекторию полета, упало в руки самой
Железной Кнопки.
И тут я ударила Димку по лицу! Дедушка!.. Я ударила Димку по лицу вот этой рукой!
— Ленка протянула руку Николаю Николаевичу. — А лицо, когда по нему бьешь,
мягкое и теплое… Я до сих пор помню его на своей ладони. Как будто держишь в руке
бьющуюся птицу.
«Сжечь ее на костре!» — закричал Рыжий.
«Хватайте ее! — приказала Железная Кнопка. — И тащите в сад! — Она размахивала
моим платьем. — Ждите нас там. Мы скоро!» Мальчишки набросились на меня.
«За ноги ее! — орал Валька. — За ноги!..»Они повалили меня и схватили за ноги и за
руки. Я лягалась и дрыгалась изо всех сил, но они меня скрутили и вытащили в сад.
Железная Кнопка и Шмакова выволокли чучело, укрепленное на длинной палке.
Следом за ними вышел Димка и стал в стороне. Чучело было в моем платье, с моими
глазами, с моим ртом до ушей. Ноги сделаны из чулок, набитых соломой, вместо
волос торчала пакля и какие—то перышки. На шее у меня, то есть у чучела, болталась
дощечка со словами: «ЧУЧЕЛО — ПРЕДАТЕЛЬ». Ленка замолчала и как—то вся
угасла. Николай Николаевич понял, что наступил предел ее рассказа и предел ее сил.
— А они веселились вокруг чучела, — сказала Ленка. — Прыгали и хохотали:
Полезная информация
Смотреть все
Мы знаем в чем причина низких баллов в 2022 году.
МЫ ЗНАЕМ КАК ИСПРАВИТЬ ЭТО В 2023 ГОДУ!
Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ от Университета «Синергия»
Информцентр образования
Собрал необходимые материалы по всем предметам и уже разделили их по блокам, вопросам, вариантам и типам заданий на экзамене. В разделах есть официальная информация к изучению — кодификатор, спецификация ФИПИ, демоверсии, КИМ (пробные варианты) и многое другое.
Теория
Для удобства информация распределена по номерам заданий демоверсий 2023 года. Материал изложен полно, но кратко. Простым языком. Есть наглядные примеры для понимания, схемы, таблицы для запоминания.
Практика
Это удобное пособие для быстрой подготовки к экзаменам: просто выбирайте задание, которое вызвало больше всего затруднений или вопросов, и тренируйтесь. В каждом листе есть список заданий, которые вы можете пройти самостоятельно, также правильные ответы с пояснениями (обоснованиями).
Майская ТатьянаПодготовка к ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку и литературе
Образование:
- Окончила Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского (магистр-филолог)
- Опыт преподавания более 6 лет в школах, учебных центрах и на онлайн-платформах
Дополнительно:
Эксперт ЕГЭ по русскому языку и литературе
Достижения:
В работе ориентируюсь на учеников, их интересы и ожидания. Важно, чтобы материал был преподнесен простым и понятным языком. Стремлюсь показать, что русский язык логичен (и пусть в нем множество исключений!), а литература — прекрасна!
В «Синергии» отвечает за:
- Разработку учебно-методических пособий, дидактических и наглядных материалов по русскому языку и литературе, и их оперативной корректировке;
- Организацию проведения методических экспериментов, внедрение в учебный процесс методических достижений и новых технологий обучения.