в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 346 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Восьмиклассник исследовал процесс протекания постоянного тока через проволоку и установил, что при силе тока через проволоку 0,25 А вольтметр, подсоединённый к её концам, показывает напряжение 3,6 В. Установите соответствие между зависимостями, характеризующими протекание тока через проволоку, и уравнениями, выражающими эти зависимости, приведёнными ниже. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ЗАВИСИМОСТИ
А) Зависимость работы постоянного электрического тока от времени
Б) Зависимость заряда, протекающего через проволоку, от времени
Через проводник постоянного сечения течёт постоянный ток силой 1 нА. Сколько электронов в среднем проходит через поперечное сечение этого проводника за 0,72 мкс?
К кольцу, сделанному из тонкой металлической проволоки, подносят постоянный магнит таким образом, что поток вектора магнитной индукции через плоскость кольца линейно возрастает с течением времени 
Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ГРАФИКИ
А)
Б)
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
1) Сила протекающего в кольце электрического тока I
2) Возникающая в кольце ЭДС самоиндукции 
3) Среднее ускорение электронов проводимости в материале кольца a
4) Работа протекающего в кольце электрического тока A
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по физике. Вариант 1.
Сколько электронов проходит за 10 минут через поперечное сечение цилиндрического проводника, по которому течёт постоянный электрический ток силой 2 А? Ответ поделите на 1020 и округлите до целого числа.
По проводнику течёт постоянный электрический ток. Величина заряда, проходящего через проводник, возрастает с течением времени согласно графику. Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
Источник: ЕГЭ по физике 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.
По проводнику течёт постоянный электрический ток. Величина заряда, проходящего через проводник, возрастает с течением времени согласно графику (см. рис.). Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
Источник: ЕГЭ по физике 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.
По проводнику течёт постоянный электрический ток. Величина заряда, проходящего через проводник, растёт с течением времени согласно графику, представленному на рисунке. Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
Источник: ЕГЭ по физике 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 3.
По проводнику течёт постоянный электрический ток. Величина заряда, проходящего через проводник, растёт с течением времени согласно представленному графику. Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
Источник: ЕГЭ по физике 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.
На графике представлена зависимость от времени заряда, прошедшего по проводнику. Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
По проводнику течёт постоянный электрический ток. Величина заряда, прошедшего через проводник, возрастает с течением времени согласно графику. Какова сила тока в проводнике? (Ответ дайте в амперах.)
Сила тока в проводнике постоянна и равна 0,5 А. Какой заряд пройдёт по проводнику за 20 минут? (Ответ дайте в кулонах.)
Сила тока в проводнике постоянна и равна 0,5 А. За сколько секунд заряд 60 Кл пройдёт по проводнику?
Чему равна сила электрического тока, протекающего в цилиндрическом проводнике, если известно, что за 15 минут через его поперечное сечение проходит 9 · 1021 электронов? Ответ дайте в амперах.
Через поперечное сечение проводников за 8 с прошло 1020 электронов. Какова сила тока в проводнике?
Источник: ЕГЭ по физике 07.06.2017. Основная волна
На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из источника постоянного напряжения с ЭДС 5 В и пренебрежимо малым внутренним сопротивлением, ключа, резистора с сопротивлением 2 Ом и соединительных проводов. Ключ замыкают. Какой заряд протечет через резистор за 10 минут? Ответ дайте в кулонах.
Изначально незаряженный конденсатор ёмкостью 0,5 мкФ заряжается в течение 10 с электрическим током, средняя сила которого за время зарядки равна 0,2 мА. Чему будет равна энергия, запасённая в конденсаторе к моменту окончания его зарядки?
Ответ дайте в Джоулях.
Поток вектора магнитной индукции через некоторый проводящий контур изменяется от 10 мкВб до 30 мкВб. Сопротивление контура 5 Ом. Найдите модуль электрического заряда, который при этом протекает через контур. Ответ выразите в мкКл.
Поток вектора магнитной индукции через некоторый проводящий контур изменяется от 50 мкВб до 20 мкВб. Сопротивление контура 15 Ом. Найдите модуль электрического заряда, который при этом протекает через контур. Ответ дайте в мкКл.
Тяжёлая квадратная проволочная рамка с длиной стороны 10 см и сопротивлением 2 Ом свободно висит на горизонтальной оси, проходящей через одну из сторон рамки. В пространстве вокруг рамки создано однородное магнитное поле с индукцией 0,08 Тл, линии которого направлены горизонтально и перпендикулярны оси подвеса рамки. Рамку выводят из положения равновесия, отклонив её на угол 30° от вертикали. Какой заряд протекает через рамку в процессе её поворота из начального положения в конечное? Ответ выразите в мкКл, округлив до целого числа.
Металлическое кольцо находится в однородном магнитном поле, линии индукции которого перпендикулярны плоскости кольца. Проводя первый опыт, модуль индукции магнитного поля равномерно уменьшают от начального значения B0 до нуля за некоторое время. Во втором опыте модуль индукции магнитного поля снова равномерно уменьшают от B0 до нуля, но в два раза быстрее. Как изменятся во втором опыте по сравнению с первым возникающая в кольце ЭДС индукции и протёкший по кольцу электрический заряд?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Возникающая в кольце ЭДС
индукции |
Протекший по кольцу
электрический заряд |
Всего: 346 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Закон Ома для всей цепи.
ЗАДАЧИ на ЕГЭ
Формулы, используемые на уроках физики в 10-11 классах «Закон Ома для всей цепи. Расчет электрических цепей» для подготовки к ЕГЭ по физике.
Смотрите также другие конспекты по решению задач:
ЕГЭ: Закон Ома для участка цепи
ОГЭ: Закон Ома в 8 классе
Закон Ома для всей цепи.
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
Задача № 1.
Вольтметр, подключенный к лампочке, показывает U = 4 В, а амперметр — I = 2 А (рис. 6-10). Чему равно внутреннее сопротивление r источника тока, к которому эта лампочка присоединена, если ЭДС источника ε = 5 В?
Примечание: если в условии задачи ничего не сказано о сопротивлении амперметра, то этим сопротивлением можно пренебречь, а если ничего не сказано о сопротивлении вольтметра, то его следует считать бесконечно большим, а силу тока, текущего через вольтметр, равной нулю. 
РЕШЕНИЕ.
Задача № 2.
Дана схема (рис. 6-11, а). Во сколько раз изменится сила тока, текущего в неразветвленной части цепи, и напряжение на полюсах источника тока, если ключ К замкнуть? Сопротивление лампы Л2 вдвое больше сопротивления лампы Л1, а внутреннее сопротивление источника тока в 10 раз меньше сопротивления лампы Л1. 
Задача № 3.
В резисторе сопротивлением R = 5 Ом сила тока I = 0,2 А. Резистор присоединен к источнику тока с ЭДС ε = 2 В. Найти силу тока короткого замыкания Iк.з.
Смотреть решение и ответ
Задача № 4.
Вольтметр, подключенный к полюсам источника тока при разомкнутой внешней цепи, показал U1 = 8 В. Когда же цепь замкнули на некоторый резистор (рис. 6-12, а), вольтметр показал U2 = 5 В. Что покажет этот вольтметр, если последовательно к этому резистору подключить еще один такой же (рис. 6-12, б) ? Что покажет этот вольтметр, если второй резистор присоединить к первому параллельно (рис. 6-12, в)? 
Задача № 5.
Цепь питается от источника тока с ЭДС ε = 4 В и внутреннем сопротивлением г = 0,2 Ом. Построить график зависимости силы тока I в цепи и напряжения U на полюсах источника тока от внешнего сопротивления R.
Задача № 6.
Амперметр, будучи накоротко присоединен к гальваническому элементу с ЭДС ε = 2 В и внутренним сопротивлением r = 0,2 Ом, показал ток силой I1 = 3 А . Какую силу тока I2 покажет этот амперметр, если его зашунтировать сопротивлением Rш = 0,1 Ом?
Задача № 7.
Дана схема (рис. 6-16). Емкости конденсаторов С1, С2 и ЭДС источника тока ε известны. Известно также, что ток короткого замыкания Iк.з. этого источника в три раза превосходит ток I, текущий в этой цепи. Найти напряженности Е1 и Е2 полей в конденсаторах, если расстояния между их обкладками равны d. 
Задача № 8.
Дана схема (рис. 6-17). Известны емкости С и 2С конденсаторов, сопротивления R и 2R проводников и ЭДС источника тока ε. Внутренним сопротивлением источника тока можно пренебречь (г = 0). Определить напряжения U1 и U2 на конденсаторах и заряды q1 и q2 этих конденсаторов. 
Смотреть решение и ответ
Задача № 9.
Имеется N одинаковых источников тока, которые соединяют сначала последовательно, затем параллельно, подключая каждый раз к одному и тому же внешнему сопротивлению R. Внутреннее сопротивление каждого источника r. Во сколько раз при этом изменяется напряжение на внешней части цепи?
Задача № 10.
Электрическая цепь состоит из источника тока с ЭДС ε = 180 В и потенциометра сопротивлением R = 5 кОм. Ползунок потенциометра стоит посередине прибора (рис. 6-21, а). Найти показания вольтметров U1 и U2, подключенных к потенциометру, если их сопротивления R1 = 6 кОм и R2 = 4 кОм. Внутренним сопротивлением r источника тока пренебречь. 
Задача № 11.
Дана схема, изображенная на рис. 6-22, а. Сопротивления R1, R2 и R известны. Известны также ЭДС источника тока ε и его внутреннее сопротивление r. Найти силу тока I2 в сопротивлении R2. 
Задача № 12.
Проволока из нихрома образует кольцо диаметром D = 2 м (рис. 6-23, а). В центре кольца помещен источник тока с ε = 2В и внутренним сопротивлением r = 1,5 Ом, соединенный в точках а и b с кольцом такой же проволокой. Найти разность потенциалов φb – φа между точками b и а. Удельное сопротивление нихрома р = 1,1 мкОм•м, площадь поперечного сечения проволоки S = 1 мм2. 
Это конспект по теме «Закон Ома для всей цепи. ЗАДАЧИ на ЕГЭ». Выберите дальнейшие действия:
- Вернуться к списку конспектов по Физике.
- Проверить свои знания по Физике.
Инфоурок
›
Физика
›Другие методич. материалы›Подборка задач для подготовки к ЕГЭ по физике. Электрические цепи
Подборка задач для подготовки к ЕГЭ по физике. Электрические цепи
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 461 человек из 73 регионов
- Сейчас обучается 46 человек из 28 регионов
- Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 153 726 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 07.08.2017
- 2722
- 29
- 07.08.2017
- 1904
- 12
- 07.08.2017
- 470
- 1
- 06.08.2017
- 537
- 0
- 06.08.2017
- 326
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
-
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
-
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
-
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
-
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
-
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
-
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
-
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
-
Настоящий материал опубликован пользователем Каргина Татьяна Николаевна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайтЕсли Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.Удалить материал
-
- На сайте: 5 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 14111
-
Всего материалов:
5
Постоянный ток: источники, кастрюли и чайники
Задачи, которые предложены в этой статье, очень интересные. Они все решаются довольно просто, но требуют «творческого подхода», немного нестандартного мышления, широкого взгляда.
Задача 1.
К источнику тока с ЭДС В, внутренним сопротивлением которого можно пренебречь, присоединены…
Внутреннее сопротивление источника-2
Эта статья поможет разобраться с источниками: что такое короткое замыкание, напряжение на зажимах, как найти внутреннее сопротивление источника.
Задача 1.
При подключении лампочки к источнику тока с В напряжение на лампочке В, а…
20.08.2017 04:57:32 | Автор: Анна
|
|
Внутреннее сопротивление источника
На внутреннем сопротивлении источника, как и на внешнем, происходит падение напряжения. Поэтому напряжение на зажимах источника меньше ЭДС как раз на эту величину.
Задача 1.
Гальванический элемент с ЭДС В и внутренним сопротивлением …
18.08.2017 11:18:11 | Автор: Анна
|
|
1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения
Сила электрического взаимодействия между двумя неподвижными точечными зарядами равна 16,6 мН. Первый заряд увеличили в 5 раз, а расстояние между зарядами увеличили в 1,2 раза. При этом сила электрического взаимодействия между зарядами стала равна 12,3 мН. Во сколько раз уменьшился второй заряд? Заряды находятся в вакууме. Ответ дать с точностью до десятых.
Введем обозначения величин: (F_1) и (F_2) — силы электрического взаимодействия в первом и втором случаях соответственно; (q_1) и (q_2) — первый и второй заряды в первом случае соответственно; (r) — расстояние между зарядами в первом случае, (x) — искомая величина.
По закону Кулона для первого и второго случаев:
[begin{cases}
F_1=kcdotdfrac{|q_1cdot q_2|}{r^2} \
F_2=kcdotdfrac{Big|5q_1cdotdfrac{q_2}{x}Big|}{dfrac{r^2}{1,2^2}}
end{cases}
Rightarrow
F_2=dfrac{5cdot }{1,44 cdot x}cdot F_1]
Подставим (F_1) и (F_2), получим: [12,3text{ мН}=dfrac{5cdot }{1,44cdot x}cdot 16,6text{ мН}~~Rightarrow~~xapprox 4,7]
Ответ: 4,7
С какой электрической силой взаимодействуют в вакууме два неподвижных положительно заряженных шарика, находящихся на расстоянии 7 см друг от друга? Заряд каждого шарика (q=9) нКл. Ответ выразите в мкН и округлите до целых.
Введем обозначения величин: (F) — сила электрического взаимодействия шариков; (q_1) и (q_2) — первый и второй заряды соответственно; (r) — расстояние между зарядами.
По закону Кулона: [F=kdfrac{|q_1cdot q_2|}{r^2}=kdfrac{q^2}{r^2}=9cdot 10^9 cdotdfrac{text{Н}cdot text{м}^2}{text{Кл}^2}cdot dfrac{(9cdot 10^{-9}text{ Кл})^2}{(7cdot 10^{-2}text{ м})^2}approx 149text{ мкН }]
Ответ: 149
На расстоянии (r) друг от друга находятся два положительно заряженных шарика. Модуль силы их электрического взаимодействия равен (F_1). Если эти шарики привести в соприкосновение, а затем расположить на расстоянии (r_2) друг от друга, то модуль силы их электрического взаимодействия станет равным (F_2). Отношение (F_2) к (F_1) равно 4,5. Чему равно отношение (dfrac{r_2}{r}), если известно, что в первоначальном состоянии заряд первого шарика был больше заряда второго в 3 раза? Ответ округлить до десятых.
Пусть заряд второго шарика равен (q), тогда заряд первого равен (3q). После соприкосновения шариков их заряды распределились поровну и стали равны каждый (q_2=dfrac{3q+q}{2}=2q).
По закону Кулона для начального и конечного положений шариков:
[begin{cases}
F_1=kcdotdfrac{|qcdot 3q|}{r^2} \
F_2=kcdotdfrac{|2qcdot 2q|}{r_2^2}
end{cases}
Rightarrow~~
dfrac{F_2}{F_1}=dfrac{4r^2}{3r_2^2}]
Подставим значения: [4,5=dfrac{4r^2}{3r_2^2}~~Rightarrow~~dfrac{r_2}{r}approx0,5]
Ответ: 0,5
На достаточно большом расстоянии (r) друг от друга находятся два одинаковых положительно заряженных шарика. Модуль силы их электрического взаимодействия равен (F_1). Если эти шарики привести в соприкосновение, а затем расположить на таком же расстоянии (r) друг от друга, то модуль силы их электрического взаимодействия станет равным (F_2). Отношение (F_2) к (F_1) равно 5. Чему равно первоначальное отношение заряда второго шарика к заряду первого, если известно, что второй заряд был больше первого? Ответ округлить до десятых.
Пусть первоначальный заряд первого шарика равен (q), а (dfrac{q_2}{q}=x). Тогда (q_2=xq) — заряд второго шарика.
По закону Кулона для начального положения: [F_1=kdfrac{|qcdot q_2|}{r^2}=kdfrac{|qcdot xq|}{r^2}] После соприкосновения шариков их общий заряд распределится поровну и станет равным у каждого шарика: [q_3=dfrac{q+xq}{2}=dfrac{q(x+1)}{2}] По закону Кулона для конечного положения: [F_2=kdfrac{q_3^2}{r^2}=kdfrac{dfrac{q^2(x+1)^2}{4}}{r^2}=kdfrac{q^2(x+1)^2}{4r^2}] Выразим (dfrac{F_2}{F_1}): [dfrac{F_2}{F_1}=dfrac{dfrac{(x+1)^2}{4}}{x}] Подставим значения: [5=dfrac{dfrac{(x+1)^2}{4}}{x}~~Rightarrow~~
xapprox 0,1text{~~или~~}
xapprox 17,9]
Т.к. (q_2) должен быть больше (q_1), то их отношение (x) должно быть больше 1. Значит, (xapprox17,9).
Ответ: 17,9
Два маленьких отрицательно заряженных шарика находятся в вакууме на расстоянии (r) друг от друга. Модуль силы их электрического взаимодействия равен (F_1). Модуль заряда первого шарика больше модуля заряда второго в 7 раз. Если эти шарики привести в соприкосновение, а затем расположить на прежнем расстоянии друг от друга, то модуль сил их электрического взаимодействия станет равным (F_2). Чему равно отношение (F_2) к (F_1)? Ответ округлить до десятых.
Пусть (q) — заряд второго шарика до соприкосновения, значит, заряд первого шарика до соприкосновения будет равен (7q). После соприкосновения шариков их заряды распределились поровну и стали равны каждый (q_2=dfrac{7q+q}{2}=4q).
По закону Кулона для начального и конечного положений шариков:
[begin{cases}
F_1=kcdotdfrac{|7qcdot q|}{r^2} \
F_2=kcdotdfrac{|4qcdot 4q|}{r^2}
end{cases}
Rightarrow~~
dfrac{F_2}{F_1}=dfrac{4cdot 4}{7}approx 2,3]
Ответ: 2,3
Точечный положительный заряд величиной (q) = 2 мкКл помещён между двумя протяжёнными пластинами, равномерно заряженными разноимёнными зарядами. Модуль напряжённости электрического поля, создаваемого положительно заряженной пластиной, равен 10(^3) кВ/м, а поля, создаваемого отрицательно заряженной пластиной, в 2 раза больше. Определите модуль электрической силы, которая будет действовать на указанный точечный заряд. (Ответ дайте в ньютонах.)
Согласно принципу суперпозиции: [E_{text{общ}}=E_1+E_2] По условию, напряженность поля, создаваемого отрицательно заряженной пластиной, в 2 раза больше, чем модуль напряжённости электрического поля, создаваемого положительно заряженной пластиной: [E_2=2E_1] Тогда напряженность поля системы равна: [E_{text{общ}}=3E_1] Электрическая сила равна: [F_text{эл}=qE_{text{общ}}=3qE_1] [F_text{эл} = 3cdot2cdot10^{-6}text{ Кл}cdot10^6text{ В/м}=6 text{ Н}]
Ответ: 6
Во сколько раз уменьшится модуль сил кулоновского взаимодействия двух точечных зарядов, если расстояние между ними увеличить в 1,5 раза?
Сила Кулона в первом случае равна: [F_1=dfrac{kcdot|q_1|cdot| q_2|}{r^2}] где (k) — коэффициент пропорциональности, (q_1) и (q_2) — заряды, (r) — расстояние между зарядами.
Тогда для второго случая сила Кулона равна: [F_2=dfrac{kcdot |q_1|cdot|q_2|}{(1,5r)^2}=dfrac{kcdot| q_1|cdot| q_2|}{2,25r^2} = dfrac{F_1}{2,25}] Следовательно, сила уменьшится в 2,25 раза.
Ответ: 2,25
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
10 апреля 2013
В закладки
Обсудить
Жалоба
Решение задач ЕГЭ по физике. Электричество. Магнетизм
Сборник с решениями типовых задач из электричества и магнетизма.
Ряд задач не относятся к, так называемому, «базовому уровню». Это задачи, для ре-шения которых не вполне достаточно знания математических интерпретаций, они требуют более углублённого проникновения в суть физических законов. Решение задач, предваряется краткими теоретическими сведениями, содержащими как основные уравнения, так и их физическую интерпретацию, что позволяет к решению задач подойти более осмысленно.
Сборник предназначен, прежде всего, для школьников старших классов, намеревающихся овладеть методиками решения задач, в частности, части«С» в рамках современного ЕГЭ.
Скачать сборник: fizika-elektr.rar
Исаков Александр Яковлевич,
Камчатский государственный технический университет.