Егэ по химии вопрос 19 задание


Пройти тестирование по 10 заданиям
Пройти тестирование по всем заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 19 № 32

Установите соответствие между уравнением реакции и свойством азота, которое он проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СВОЙСТВО АЗОТА

1)  окислитель

2)  восстановитель

3)  и окислитель, и восстановитель

4)  не окислитель, не восстановитель

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2012 по химии


2

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления восстановителя в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ

1)   0 → +6

2)  0 → −2

3)  −1 → 0

4)  +6 → +4

5)  −2 → 0

6)  +4 → +2

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по химии 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1


3

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления восстановителя в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ

1)  0 → +1

2)  0 → −2

3)  −1 → 0

4)   +6 → +4

5)  +4 → +5

6)  +4 → +6

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по химии 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2


4

Установите соответствие между формулой заряженной частицы и степенью окисления хрома в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ЗАРЯЖЕННОЙ ЧАСТИЦЫ

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ХРОМА

1)  +1

2)  +2

3)  +3

4)   +4

5)  +5

6)  +6

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по химии 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4


5

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления восстановителя в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ

1)  +2 → 0

2)  −3 → 0

3)  0 → −2

4)   −2 → +4

5)  −3 → +3

6)  0 → +1

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по химии 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1

Пройти тестирование по этим заданиям

За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 7 минут. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 75.2%
Ответом к заданию 19 по химии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Разбор сложных заданий в тг-канале

Задачи для практики

Задача 1

Установите соответствие между изменением степени окисления хрома и уравнением реакции, в которой это изменение происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ
А) $Cr^{+3} → Cr^{0}$
Б) $Cr^{+6} → Cr^{0}$
В) $Cr^{0} → Cr^{+3}$
1) $2Cr + 6H_2SO_{4(конц.)} = Cr_2(SO_4)_3 + 3SO_2 + 6H_2O$
2) $2CrO_3 + 3H_2S_{(р-р)} = 2Cr(OH)_3 + 3S$
3) $K_2Cr_2O_7 + 4Al = 2Cr + Al_2O_3 + 2KAlO_2$
4) $Cr_2O_3 + 3Ca = 2Cr + 3CaO$

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

1)в 4 реакции хром- восстановитель, понижает степень окисления с +3 до 0, следовательно, выбираем А

2) в 3 реакции хром -восстановитель, понижает степень окисления с +6 до 0, следовательно, выбираем Б

3) в 1 реакции хром- окислитель, повышает степень окисления с 0 до +3, следовательно, выбираем В

Ответ: 431

Задача 2

Установите соответствие между схемой изменения степени окисления хлора в реакции и формулами веществ, которые вступают в эту реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ФОРМУЛЫ ИСХОДНЫХ ВЕЩЕСТВ
А) $Cl^0 → Cl^{–1}$
Б) $Cl^{–1} → Cl^0$
В) $Cl^{+5} → Cl^{–1}$
1) $KClO_3$ (нагревание)
2) $Cl_2$ и NaOH (гор. раствор)
3) KCl и $H_2SO_4$ (конц.)
4) HCl и $F_2$

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Рассмотрим указанные реакции

А: $Cl_2 + 2NaOH = NaClO + NaCl + H_2O$

Хлор в данной реакции является и окислителем и восстановителем, в одном случае он стал +1, а в другом -1.

Б: Фтор вытесняет хлор, тем самым окисляя его до $Cl_2$.

В: $4KClO_3 = 3KClO_4 + KCl$

Хлор снова проявляет свойства как окислителя, так и восстановителя.

Ответ: 241

Задача 3

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления восстановителя в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ
А) $2NH_3 + 2Li = 2LiNH_2 + H2_$
Б) $H_2S + 2Na = Na_2S + H_2$
В) $4NH_3 + 6NO = 5N_2 + 6H_2O$
1) от +2 до 0
2) от –3 до 0
3) от 0 до –2
4) от –2 до +4
5) от 0 до +1

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Восстановитель повышает степень окисления, поэтому варианты 1 и 3 не подходят сразу. Типичными восстановителями являются металлы. В реакции А это литий, в реакции Б — натрий, оба повышают степень окисления от 0 до +1. В реакции В, восстановителем является азот в степени -3, окисляется он до степени 0, так как стал простым веществом.

Ответ: 552

Задача 4

Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и свойством азота, которое он проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ СВОЙСТВО АЗОТА
А) $2NO + O_2 → 2NO_2$
Б) $СuО + NH_3 → N_2 + Cu + Н_2O$
В) $NH_3 + O_2 → N_2 + Н_2O$
1) окислитель
2) восстановитель
3) и окислитель, и восстановитель
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Окислитель понижает свою степень окисления, а восстановитель ее повышает. Исходя из этого рассмотрим три реакции:

А) Азот повышает степень с +2 до +4, поэтому он восстановитель.

Б) Азот до реакции имеет степень -3, после реакции ноль, опять восстановитель.

В) В этой реакции все точно также.

Ответ: 222

Задача 5

Установите соответствие между схемой химической реакции и изменением степени окисления окислителя: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ
А) $FeCl_3 + HI → FeCl_2 + I_2 + HCl$
Б) $FeCl_2 + Cl_2 → FeCl_3$
В) $Fe_3O_4 + HI → FeI_2 + I_2 + H_2O$
1) $I^{–1} → I^0$
2) $Fe^{+3} → Fe^{+2}$
3) $Cl^0 → Cl^{–1}$
4) $Fe^{+2} → Fe^{+3}$

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

В окислительно-восстановительных реакциях окислитель принимает электроны и понижает свою степень окисления. Вычисляем степени окисления элементов и устанавливаем соответствие между схемой реакции и превращением окислителя.

1) $Fe^{+3}Cl_3^{–1} + H^{+1}I^{–1} → Fe^{+2}Cl_2^{–1} + I_2^{0} + H^{+1}Cl^{–1}$ (А — 2)

2) $Fe^{+2}Cl_2^{–1} + Cl_2^{0} → Fe^{+3}Cl_3^{–1}$ (Б — 3)

3) $Fe^{+2}O^{–2} · Fe_2^{+3}O_3^{–2} + H^{+1}I^{–1} → Fe^{+2}I_2^{–1} + I_2^{0} + H_2^{+1}O^{–2}$ (В — 2)

Ответ: 232

Задача 6

Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и свойством фосфора, которое он проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ СВОЙСТВО ФОСФОРА
А) $P_4 + KOH + H_2O →KH_2PO_2 + PH_3$
Б) $PCl_5 + KOH → KCl + K_3PO_4 + H_2O$
В) $P_2O_5 + C → P + CO$
1) является окислителем
2) является восстановителем
3) является и окислителем, и восстановителем
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Окислитель принимает электроны и уменьшает степень окисления. Восстановитель отдаёт электроны и повышает степень окисления. Свойства и окислителя, и восстановителя проявляются в реакциях диспропорционирования, в которых атомы одного и того же элемента, находящие в одной степени, участвуют в окислительновосстановительной реакции.

А) $P_4^0 + KOH + H_2O → KH_2P^{+1}O_2 + P^{–3}H_3$

Степень окисления фосфора и увеличилась ($P^0 → P^{+1}$) и уменьшилась ($P^0 → P^{–3}$), то есть проявляет свойства и окислителя, и восстановителя. Ответ А — 3.

Б) $P^{+5}Cl_5 + KOH → KCl + K_3P^{+5}O_4 + H_2O$

Степень окисления фосфора не изменяется ($P^{+5} → P^{+5}$), то есть не проявляет окислительно-восстановительных свойств. Ответ Б — 4.

В) $P_2^{+5}O_5 + C → P^0 + CO$

Степень окисления фосфора уменьшается ($P^{+5} → P^0$), то есть фосфор проявляет свойства окислителя. Ответ В — 1.

Ответ: 341

Задача 7

Установите соответствие между изменением степени окисления серы в реакции и формулами веществ, которые вступают в эту реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
А) $S^{+4} → S^{+6}$
Б) $S^{–2} → S^0$
В) $S^{+6} → S^{+4}$
1) Cu и $H_2SO_4$ (разб.)
2) $H_2S$ и $O_2$
3) S и $H_2SO_4$ (конц.)
4) $SO_2$ и $O_2$

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Степень окисления — условный заряд атома в соединении, вычисленный исходя из предположения, что все связи в соединении — ионные, т. е. электронные пары полностью смещены к атому с большей электроотрицательностью. Степень окисления вычисляют исходя из требования: сумма всех положительных и всех отрицательных зарядов должна равняться нулю, то есть соединение должно быть электронейтральным.

Составляем уравнения реакций и вычисляем степени окисления серы:

1) $Cu^{0} + H_2^{+}S^{+6}O^{–2}_{4(разб.)} ≠$

2) $2H_2^{+1}S^{–2} + O_2^0= 2S^{0} + 2H_2^{+1}O^{–2}$ (Б — 2)

3) $S^0 + 2H_2^{+1}S^{+6}O^{–2}_{4(конц.)} = 3S^{+4}O^{–2}_2 + 2H_2^{+1}O^{–2}$ (В — 3)

4) $2S^{+4}O_2^{–2} + O_2^0= 2S^{+6}O_3^{–2}$ (А — 4)

Ответ: 423

Рекомендуемые курсы подготовки

7922. Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента серы, которое она проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ

А) Na2SO3 → Na2S + Na2SO4
Б) FeSO4 + O2 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O
В) BaSO4 + C → BaS + CO

СВОЙСТВО СЕРЫ

1) окислитель
2) восстановитель
3) и окислитель, и восстановитель
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7922.

7887. Установите соответствие между уравнением реакции и формулой вещества, которое в данной реакции является окислителем: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

А) 2SO3 + 2KI = I2 + SO2 + K2SO4
Б) S + 3NO2 = SO3 + 3NO
В) 2S + C = CS2

ФОРМУЛА ОКИСЛИТЕЛЯ

1) NO2
2) S
3) SO3
4) C

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7887.

7852. Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления азота в нём: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

А) Ca(NO3)2
Б) NF3
В) NH4HCO3

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ АЗОТА

1) -3
2) -1
3) +3
4) +5

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7852.

7817. Установите соответствие между схемой реакции и формулой недостающего в ней вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ

А) H2S + Cl2 → … + HCl
Б) Cu + H2SO4 (конц.) → CuSO4 + … + H2O
В) S + HNO3 (конц.) → … + NO2 + H2O

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

1) SO2
2) H2SO4
3) SO3
4) S

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7817.

7782. Установите соответствие между схемой реакции и формулой недостающего в ней вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ

А) H2S + O2 (изб.) → H2O + …
Б) FeS2 + O2 → Fe2O3 + …
В) H2SO4 (разб.) + Al → Al2(SO4)3 + …

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

1) SO3
2) SO2
3) H2S
4) H2

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7782.

7747. Установите соответствие между изменением степени окисления хлора в реакции и веществами, которые вступают в эту реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ

А) Cl-1 → Cl0
Б) Cl0 → Cl+5
В) Cl0 → Cl-1

ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

1) Cl2 и NaOH (гор. р-р)
2) KCl и H2SO4 (конц.)
3) HCl и MnO2
4) KCl и O2

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7747.

7712. Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

А) 4NH3 + 6NO = 5N2 + 6H2O
Б) SO2 + NO2 = SO3 + NO
В) 2NH3 + 2Na = 2NaNH2 + H2

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ

1) -1 → 0
2) +4 → +2
3) +1 → 0
4) +2 → 0

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7712.

7677. Установите соответствие между формулой частицы и способностью этой частицы проявлять окислительно-восстановительные свойства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ЧАСТИЦЫ

А) SO32-
Б) C-4
В) N-3

ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА

1) только окислитель
2) только восстановитель
3) и окислитель, и восстановитель
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7677.

7642. Установите соответствие между уравнением окислительно-восстановительной реакции и изменением степени окисления серы в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

А) 2H2S + 3O2 = 2H2O + 2SO2
Б) 2Al + 3S = Al2S3
В) 2SO2 + O2 = 2SO3

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

1) от -2 до +4
2) от 0 до -2
3) от +6 до +4
4) от +4 до +6

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7642.

7607. Установите соответствие между схемой реакции и формулой вещества-восстановителя в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ

А) H2O2 + Cl2 → HCl + O2
Б) Cl2 + KOH → KCl + KClO + H2O
В) H2O2 + Ag2O → Ag + O2 + H2O

ФОРМУЛА ВОССТАНОВИТЕЛЯ

1) KOH
2) Cl2
3) H2O2
4) Ag2O

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 7607.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

Химические реакции, или химические явления, — это процессы, в результате которых из одних веществ образуются другие, отличающиеся от них по составу и (или) строению.

При химических реакциях обязательно происходит изменение веществ, при котором рвутся старые и образуются новые связи между атомами.

Химические реакции следует отличать от ядерных реакций. В результате химической реакции общее число атомов каждого химического элемента и его изотопный состав не меняются. Иное дело ядерные реакции — процессы превращения атомных ядер в результате их взаимодействия с другими ядрами или элементарными частицами, например, превращение алюминия в магний:

$↙{13}↖{27}{Al}+ {}↙{1}↖{1}{H}={}↙{12}↖{24}{Mg}+{}↙{2}↖{4}{He}$

Классификация химических реакций многопланова, т.е. в ее основу могут быть положены различные признаки. Но под любой из таких признаков могут быть отнесены реакции как между неорганическими, так и между органическими веществами.

Рассмотрим классификацию химических реакций по различным признакам.

Классификация химических реакций по числу и составу реагирующих веществ. Реакции, идущие без изменения состава вещества

В неорганической химии к таким реакциям можно отнести процессы получения аллотропных модификаций одного химического элемента, например:

$С_{(графит)}⇄С_{(алмаз)}$

$S_{(ромбическая)}⇄S_{(моноклинная)}$

$Р_{(белый)}⇄Р_{(красный)}$

$Sn_{(белое олово)}⇄Sn_{(серое олово)}$

$3О_{2(кислород)}⇄2О_{3(озон)}$.

В органической химии к этому типу реакций могут быть отнесены реакции изомеризации, которые идут без изменения не только качественного, но и количественного состава молекул веществ, например:

1. Изомеризация алканов.

Реакция изомеризации алканов имеет большое практическое значение, т.к. углеводороды изостроения обладают меньшей способностью к детонации.

2. Изомеризация алкенов.

3. Изомеризация алкинов (реакция А. Е. Фаворского).

4. Изомеризация галогеналканов (А. Е. Фаворский).

5. Изомеризация цианата аммония при нагревании.

Впервые мочевина была синтезирована Ф. Велером в 1882 г. изомеризацией цианата аммония при нагревании.

Реакции, идущие с изменением состава вещества

Можно выделить четыре типа таких реакций: соединения, разложения, замещения и обмена.

1. Реакции соединения — это такие реакции, при которых из двух и более веществ образуется одно сложное вещество.

В неорганической химии все многообразие реакций соединения можно рассмотреть на примере реакций получения серной кислоты из серы:

1) получение оксида серы (IV):

$S+O_2=SO_2$ — из двух простых веществ образуется одно сложное;

2) получение оксида серы (VI):

$2SO_2+O_2{⇄}↖{t,p,кат.}2SO_3$ — из простого и сложного веществ образуется одно сложное;

3) получение серной кислоты:

$SO_3+H_2O=H_2SO_4$ — из двух сложных веществ образуется одно сложное.

Примером реакции соединения, при которой одно сложное вещество образуется из более чем двух исходных, может служить заключительная стадия получения азотной кислоты:

$4NO_2+O_2+2H_2O=4HNO_3$.

В органической химии реакции соединения принято называть реакциями присоединения. Все многообразие таких реакций можно рассмотреть на примере блока реакций, характеризующих свойства непредельных веществ, например этилена:

1) реакция гидрирования — присоединение водорода:

$CH_2{=}↙{этен}CH_2+H_2{→}↖{Ni,t°}CH_3{-}↙{этан}CH_3;$

2) реакция гидратации — присоединение воды:

$CH_2{=}↙{этен}CH_2+H_2O{→}↖{H_3PO_4,t°}{C_2H_5OH}↙{этанол};$

3) реакция полимеризации:

${nCH_2=CH_2}↙{этилен}{→}↖{p,кат.,t°}{(-CH_2-CH_2-)_n}↙{полиэтилен}$

2. Реакции разложения — это такие реакции, при которых из одного сложного вещества образуется несколько новых веществ.

В неорганической химии все многообразие таких реакций можно рассмотреть на примере блока реакций получения кислорода лабораторными способами:

1) разложение оксида ртути (II):

$2HgO{→}↖{t°}2Hg+O_2↑$ — из одного сложного вещества образуются два простых;

2) разложение нитрата калия:

$2KNO_3{→}↖{t°}2KNO_2+O_2↑$ — из одного сложного вещества образуются одно простое и одно сложное;

3) разложение перманганата калия:

$2KMnO_4{→}↖{t°}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑$ — из одного сложного вещества образуются два сложных и одно простое, т.е. три новых вещества.

В органической химии реакции разложения можно рассмотреть на примере блока реакций получения этилена в лаборатории и промышленности:

1) реакция дегидратации (отщепления воды) этанола:

$C_2H_5OH{→}↖{H_2SO_4,t°}CH_2=CH_2+H_2O;$

2) реакция дегидрирования (отщепления водорода) этана:

$CH_3—CH_3{→}↖{Cr_2O_3,500°C}CH_2=CH_2+H_2↑;$

3) реакция крекинга (расщепления) пропана:

$CH_3-CH_2CH_3{→}↖{t°}CH_2=CH_2+CH_4↑.$

3. Реакции замещения — это такие реакции, в результате которых атомы простого вещества замещают атомы какого-либо элемента в сложном веществе.

В неорганической химии примером таких процессов может служить блок реакций, характеризующих свойства, например, металлов:

1) взаимодействие щелочных и щелочноземельных металлов с водой:

$2Na+2H_2O=2NaOH+H_2↑$

2) взаимодействие металлов с кислотами в растворе:

$Zn+2HCl=ZnCl_2+H_2↑$;

3) взаимодействие металлов с солями в растворе:

$Fe+CuSO_4=FeSO_4+Cu;$

4) металлотермия:

$2Al+Cr_2O_3{→}↖{t°}Al_2O_3+2Cr$.

Предметом изучения органической химии являются не простые вещества, а только соединения. Поэтому как пример реакции замещения приведем наиболее характерное свойство предельных соединений, в частности метана, — способность его атомов водорода замещаться на атомы галогена:

$CH_4+Cl_2{→}↖{hν}{CH_3Cl}↙{хлорметан}+HCl$,

$CH_3Cl+Cl_2→{CH_2Cl_2}↙{дихлорметан}+HCl$,

$CH_2Cl_2+Cl_2→{CHCl_3}↙{трихлорметан}+HCl$,

$CHCl_3+Cl_2→{CCl_4}↙{тетрахлорметан}+HCl$.

Другой пример — бромирование ароматического соединения (бензола, толуола, анилина):

$C_6H_6Br_2{→}↖{FeBr_3}{C_6H_5Br}↙{бромбензол}+HBr$.

Обратим внимание на особенность реакций замещения у органических веществ: в результате таких реакций образуются не простое и сложное вещества, как в неорганической химии, а два сложных вещества.

В органической химии к реакциям замещения относят и некоторые реакции между двумя сложными веществами, например, нитрование бензола:

$C_6H_6+{HNO_3}↙{бензол}{→}↖{H_2SO_4(конц.),t°}{C_6H_5NO_2}↙{нитробензол}+H_2O$

Она формально является реакцией обмена. То, что это реакция замещения, становится понятным только при рассмотрении ее механизма.

4. Реакции обмена — это такие реакции, при которых два сложных вещества обмениваются своими составными частями.

Эти реакции характеризуют свойства электролитов и в растворах протекают по правилу Бертолле, т.е. только в том случае, если в результате образуется осадок, газ или малодиссоциирующее вещество (например, $Н_2О$).

В неорганической химии это может быть блок реакций, характеризующих, например, свойства щелочей:

1) реакция нейтрализации, идущая с образованием соли и воды:

$NaOH+HNO_3=NaNO_3+H_2O$

или в ионном виде:

$OH^{–}+H^{+}=H_2O$;

2) реакция между щелочью и солью, идущая с образованием газа:

$2NH_4Cl+Ca(OH)_2=CaCl_2+2NH_3↑+2H_2O$

или в ионном виде:

$NH_4^{+}+OH^{–}=NH_3↑+H_2O$;

3) реакция между щелочью и солью, идущая с образованием осадка:

$CuSO_4+2KOH=Cu(OH)_2↓+K_2SO_4$

или в ионном виде:

$Cu^{2+}+2OH^{-}=Cu(OH)_2↓$

В органической химии можно рассмотреть блок реакций, характеризующих, например, свойства уксусной кислоты:

1) реакция, идущая с образованием слабого электролита — $H_2O$:

$CH_3COOH+NaOH⇄NaCH_3COO+H_2O$

или

$CH_3COOH+OH^{-}⇄CH_3COO^{-}+H_2O$;

2) реакция, идущая с образованием газа:

$2CH_3COOH+CaCO_3=2CH_3COO^{–}+Ca^{2+}+CO_2↑+H_2O$;

3) реакция, идущая с образованием осадка:

$2CH_3COOH+K_2SiO_3=2KCH_3COO+H_2SiO_3↓$

или

$2CH_3COOH+SiO_3^{−}=2CH_3COO^{−}+H_2SiO_3↓$.

Классификация химических реакций по изменению степеней окисления химических элементов, образующих вещества

Реакции, идущие с изменением степеней окисления элементов, или окислительно-восстановительные реакции.

К ним относится множество реакций, в том числе все реакции замещения, а также те реакции соединения и разложения, в которых участвует хотя бы одно простое вещество, например:

1.${Mg}↖{0}+{2H}↖{+1}+SO_4^{-2}={Mg}↖{+2}SO_4+{H_2}↖{0}↑$

${{Mg}↖{0}-2{e}↖{-}}↙{восстановитель}{→}↖{окисление}{Mg}↖{+2}$

${{2H}↖{+1}+2{e}↖{-}}↙{окислитель}{→}↖{восстановление}{H_2}↖{0}$

2.${2Mg}↖{0}+{O_2}↖{0}={2Mg}↖{+2}{O}↖{-2}$

${{Mg}↖{0}-2{e}↖{-}}↙{восстановитель}{→}↖{окисление}{Mg}↖{+2}|4|2$

${{O_2}↖{0}+4{e}↖{-}}↙{окислитель}{→}↖{восстановление}{2O}↖{-2}|2|1$

Как вы помните, сложные окислительно-восстановительные реакции составляются с помощью метода электронного баланса:

${2Fe}↖{0}+6H_2{S}↖{+6}O_{4(k)}={Fe_2}↖{+3}(SO_4)_3+3{S}↖{+4}O_2+6H_2O$

${{Fe}↖{0}-3{e}↖{-}}↙{восстановитель}{→}↖{окисление}{Fe}↖{+3}|2$

${{S}↖{+6}+2{e}↖{-}}↙{окислитель}{→}↖{восстановление}{S}↖{+4}|3$

В органической химии ярким примером окислительно-восстановительных реакций могут служить свойства альдегидов:

1. Альдегиды восстанавливаются в соответствующие спирты:

${CH_3-{C}↖{+1} {}↖{O↖{-2}}↙{H↖{+1}}+{H_2}↖{0}}↙{text»уксусный альдегид»}{→}↖{Ni,t°}{CH_3-{C}↖{-1}{H_2}↖{+1}{O}↖{-2}{H}↖{+1}}↙{text»этиловый спирт»}$

${{C}↖{+1}+2{e}↖{-}}↙{окислитель}{→}↖{восстановление}{C}↖{-1}|1$

${{H_2}↖{0}-2{e}↖{-}}↙{восстановитель}{→}↖{окисление}2{H}↖{+1}|1$

2. Альдегиды окисляются в соответствующие кислоты:

${CH_3-{C}↖{+1} {}↖{O↖{-2}}↙{H↖{+1}}+{Ag_2}↖{+1}{O}↖{-2}}↙{text»уксусный альдегид»}{→}↖{t°}{CH_3-{Ag}↖{0}{C}↖{+3}{O}↖{-2}{OH}↖{-2+1}+2{Ag}↖{0}↓}↙{text»этиловый спирт»}$

${{C}↖{+1}-2{e}↖{-}}↙{восстановитель}{→}↖{окисление}{C}↖{+3}|1$

${2{Ag}↖{+1}+2{e}↖{-}}↙{окислитель}{→}↖{восстановление}2{Ag}↖{0}|1$

Реакции, идущие без изменения степеней окисления химических элементов.

К ним, например, относятся все реакции ионного обмена, а также:

  • многие реакции соединения:

$Li_2O+H_2O=2LiOH;$

  • многие реакции разложения:

$2Fe(OH)_3{→}↖{t°}Fe_2O_3+3H_2O;$

  • реакции этерификации:

$HCOOH+CH_3OH⇄HCOOCH_3+H_2O$.

Классификация химических реакций по тепловому эффекту

По тепловому эффекту реакции делят на экзотермические и эндотермические.

Экзотермические реакции.

Эти реакции протекают с выделением энергии.

К ним относятся почти все реакции соединения. Редкое исключение составляют эндотермические реакции синтеза оксида азота (II) из азота и кислорода и реакция газообразного водорода с твердым иодом:

$N_2+O_2=2NO – Q$,

$H_{2(г)}+I{2(т)}=2HI – Q$.

Экзотермические реакции, которые протекают с выделением света, относят к реакциям горения, например:

$4P+5O_2=2P_2O_5+Q,$

$CH_4+2O_2=CO_2+2H_2O+Q$.

Гидрирование этилена — пример экзотермической реакции:

$CH_2=CH_2+H_2{→}↖{Pt}CH_3-CH_3+Q$

Она идет при комнатной температуре.

Эндотермические реакции

Эти реакции протекают с поглощением энергии.

Очевидно, что к ним относятся почти все реакции разложения, например:

а) обжиг известняка:

$CaCO_3{→}↖{t°}CaO+CO_2↑-Q;$

б) крекинг бутана:

Количество выделенной или поглощенной в результате реакции энергии называют тепловым эффектом реакции, а уравнение химической реакции с указанием этого эффекта называют термохимическим уравнением, например:

$H_{2(г)}+Cl_{2(г)}=2HCl_{(г)}+92.3 кДж,$

$N_{2(г)}+О_{2(г)}=2NO_{(г)} – 90.4 кДж$.

Классификация химических реакций по агрегатному состоянию реагирующих веществ (фазовому составу)

Гетерогенные реакции.

Это реакции, в которых реагирующие вещества и продукты реакции находятся в разных агрегатных состояниях (в разных фазах):

$2Al_{(т)}+3CuCl_{2(р-р)}=3Cu_{(т)}+2AlCl_{3(р-р)}$,

$СаС_{2(т)}+2Н_2О_{(ж)}=С_2Н_2↑+Са(ОН)_{2(р-р)}$.

Гомогенные реакции.

Это реакции, в которых реагирующие вещества и продукты реакции находятся в одном агрегатном состоянии (в одной фазе):

Классификация химических реакций по участию катализатора

Некаталитические реакции.

Некаталитические реакции идут без участия катализатора:

$2HgO{→}↖{t°}2Hg+O_2↑$,

$C_2H_4+3O_2{→}↖{t°}2CO_2+2H_2O$.

Каталитические реакции.

Каталитические реакции идут с участием катализатора:

$2KClO_3{→}↖{MnO_2,t°}2KCl+3O_2↑,$

${C_2H_5OH}↙{этанол}{→}↖{H_2SO-4,t°}{CH_2=CH_2}↙{этен}↑+H_2O$

Так как все биологические реакции, протекающие в клетках живых организмов, идут с участием особых биологических катализаторов белковой природы — ферментов, все они относятся к каталитическим или, точнее, ферментативным.

Следует отметить, что более $70%$ химических производств используют катализаторы.

Классификация химических реакций по направлению

Необратимые реакции.

Необратимые реакции протекают в данных условиях только в од ном направлении.

К ним можно отнести все реакции обмена, сопровождающиеся образованием осадка, газа или малодиссоциирующего вещества (воды), и все реакции горения.

Обратимые реакции.

Обратимые реакции в данных условиях протекают одновременно в двух противоположных направлениях.

Таких реакций подавляющее большинство.

В органической химии признак обратимости отражают названия-антонимы процессов:

  • гедрирование — дегидрирование;
  • гидратация — дегидратация;
  • полимеризация — деполимеризация.

Обратимы все реакции этерификации (противоположный процесс, как вы знаете, носит название гидролиза) и гидролиза белков, сложных эфиров, углеводов, полинуклеотидов. Обратимость лежит в основе важнейшего процесса в живом организме — обмена веществ.

В результате выполнения задания 19 ЕГЭ по химии проверяются следующие требования/умения:

  • Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
  • Коды проверяемых требований к уровню подготовки (по кодификатору):

  • 2.2.8 химические реакции в неорганической и органической химии (по всем известным классификационным признакам)
  • Читать подробнее…

    Коды проверяемых элементов содержания (по кодификатору):

  • 1.4.1 Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
  • Уровень сложности задания:

  • Базовый
  • Максимальный балл за выполнение задания:

  • 1
  • Примерное время выполнения задания выпускником, изучавшим предмет:

  • 2
  • Установите соответствие между веществом, которое вступает в реакцию с этанолом, и преимущественно образующимся углеродсодержащим продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    ВЕЩЕСТВО

    А) СuО

    Б) KMnO4(H+)

    В) Н2SO4 (конц. 180)

    Г) K

    ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

    1) ацетат калия

    2) этилат калия

    3) ацетальдегид

    4) уксусная кислота

    5) диметиловый эфир

    6) этилен

    Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, которое является продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    СХЕМА РЕАКЦИИ

    А) CH3CHO → Cu(OH)2

    Б) CH3CHO →H2

    В) CH3CH2OH→CuO

    Г) CH3CH2OH →H2SO4 t

    ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

    1) этанол

    2) ацетат калия

    3) ацетальдегид

    4) диэтиловый эфир

    5) ацетат меди(II)

    6) этановая кислота

    Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    СХЕМА РЕАКЦИИ

    А) бутанол-2 —X→ бутен-2

    Б) бутанол-2 —X→ 2-бромбутан

    В) бутанол-2 —X→ бутанон

    Г) бутанол-1 —X→ бутаналь

    ВЕЩЕСТВО X

    1) бром

    2) H2SO4(конц.)

    3) вода

    4) СuО (t)

    5) NaBr

    6) бромоводород

    Установите соответствие между веществом и углеродсодержащими продуктом реакции, который преимущественно образуется при взаимодействии этого вещества с оксидом меди(II): к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    ВЕЩЕСТВО

    А) уксусная кислота

    Б) этанол

    В) метанол

    Г) пропанол-2

    ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

    1) ацетон

    2) ацетальдегид

    3) формальдегид

    4) пропаналь

    5) формиат меди(II)

    6) ацетат меди(II)

    Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

    А) фенол и натрий

    Б) фенол и сода

    В) фенол и бромная вода

    Г) уксусная кислота и сода

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    1) трибромфенол

    2) ацетат натрия

    3) формиат натрия

    4) фенолят натрия

    5) монобромфенол

    6) бензоат натрия

    Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

    А) CH3COOK и КОН

    Б) СН3СООН и СН3ОН

    В) СН3ОН и К

    Г) СН3ОН и H2SO4

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    1) диэтиловый эфир

    2) метилацетат

    3) метилат калия

    4) метан

    5) диметиловый эфир

    6) метаналь

    Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

    А) пропанол-1 и оксид меди(II)

    Б) пропанол-2 и оксид меди(II)

    В) пропанол-2 и муравьиная кислота

    Г) пропин и вода

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    1) пропаналь

    2) ацетон

    3) пропен

    4) изопропанол

    5) пропилацетат

    6) изопропилформиат

    Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.

    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

    А) этанол и оксид меди(II)

    Б) уксусная кислота и оксид меди(II)

    В) этанол и натрий

    Г) этанол и гидроксид натрия

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    1) ацетат меди(I)

    2) ацетат меди(II)

    3) этилат натрия

    4) этилнатрий

    5) этаналь

    6) не взаимодействуют

    Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом, которое является продуктом взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

    А) фенол и гидроксид калия

    Б) фенол и калий

    В) фенолят калия и углекислый газ

    Г) фенолят калия и бромметан

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    1) трибромфенол

    2) фенолят калия

    3) фенол

    4) метилфениловый эфир

    5) монобромфенол

    6) бензоат натрия

    Из предложенного перечня выберите два типа реакций, к которым можно отнести взаимодействие этанола с пропионовой кислотой.

    1) присоединения

    2) окисления

    3) нейтрализации

    4) этерификации

    5) обратимая

    17.02.2019

    Сборник заданий «Как решать задачу №19» из ЕГЭ по химии в формате 2021 года (по демоверсии)

    Каждое задание содержит правильный ответ (в конце документа) и подробный разбор, благодаря которому вы поймете как правильно решать задания такого типа.

    • Посмотреть другие задания ЕГЭ по химии

    Замечательный материал для самоподготовки — сохрани его к себе!

    • Пробные варианты ЕГЭ по химии

    Смотреть в PDF:

    Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

    Добавить комментарий

    Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Егэ по физике теория по задачам
  • Егэ по химии 2023 когда будет
  • Егэ по физике теория для подготовки к егэ
  • Егэ по химии 2023 добротин ответы
  • Егэ по физике стобальник