Экономические кризисы примеры для егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 156    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Выберите верные суждения об экономических кризисах и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Экономический кризис является неотъемлемой частью экономического цикла.

2)  Экономические кризисы характерны только для рыночной экономики.

3)  Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.

4)  Экономический кризис характеризуется ростом безработицы и падением реальных доходов населения.

5)  Экономический кризис всегда характеризуется высокой инфляцией.


Выберите в приведённом списке верные суждения об экономическом цикле и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Безработица является максимальной в высшей точке экономического подъёма.

2)  Учёные различают внутренние и внешние причины экономического кризиса.

3)  Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.

4)  Цикличность экономического развития свойственна всем экономическим системам.

5)  Наиболее чувствительны к циклическим колебаниям фирмы, выпускающие средства производства и потребительские товары длительного пользования.


Используя обществоведческие знания, объясните приведённые авторами характеристики экономического роста: «экологически безопасный» и «социально справедливый». Посредством чего, по мнению автора, будет реализован экологически безопасный и социально справедливый экономический рост?

Показать

1

Какие острые проблемы социально-экономического развития современного общества способна решить «зелёная» экономика? Какую эмоциональную причину, объясняющую необходимость формирования «зелёной» экономики в России, привели авторы?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


2

Используя факты общественной жизни и обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые могут способствовать переходу к «зелёной» экономике.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


3

В обществе существует мнение, что формирование в России «зелёной» экономики может повлиять на решение глобальных проблем современного общества в целом. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения, подтверждающие это мнение.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


4

Используя обществоведческие знания, объясните приведённые авторами характеристики экономического роста: «экологически безопасный» и «социально справедливый». Посредством чего, по мнению автора, будет реализован экологически безопасный и социально справедливый экономический рост?

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


Установите соответствие между объектами изучения экономической науки и её разделами.

ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ

А)  динамика валового внутреннего продукта

Б)  поведение потребителей отдельных товаров и услуг

В)  условия успешности бизнеса в определённых сферах

Г)  изменение курсов валют

Д)  причины экономических кризисов

РАЗДЕЛ

1)  микроэкономика

2)  макроэкономика

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Какие острые проблемы социально-экономического развития современного общества способна решить «зелёная» экономика? Какую эмоциональную причину, объясняющую необходимость формирования «зелёной» экономики в России, привели авторы?

Показать

1

Используя факты общественной жизни и обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые могут способствовать переходу к «зелёной» экономике.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


2

В обществе существует мнение, что формирование в России «зелёной» экономики может повлиять на решение глобальных проблем современного общества в целом. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения, подтверждающие это мнение.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


3

Используя обществоведческие знания, объясните приведённые авторами характеристики экономического роста: «экологически безопасный» и «социально справедливый». Посредством чего, по мнению автора, будет реализован экологически безопасный и социально справедливый экономический рост?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Согласно современному пониманию, экономика  — это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей с помощью ________(А), которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей. Следует отметить, что такое понимание предмета экономики сложилось в ходе длительного исторического развития экономики как науки.

Как и всякая наука, экономика выполняет прежде всего ________(Б). Она теоретически объясняет, как функционирует хозяйство, в чём суть, причины, последствия ________(B) (как банки делают деньги, каковы причины инфляции и т. п.). На основе анализа реальных фактов хозяйственной жизни экономика объясняет, что есть или что может быть, формулирует ________(Г) экономического поведения.

Экономика выполняет и ________(Д). На основе позитивных знаний экономика даёт рекомендации, предлагает рецепты действий. Эта функция экономики тесно связана с ________(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)  ограниченные ресурсы

2)  принципы

3)  экономический кризис

4)  экономические процессы

5)  национальная экономика

6)  духовная культура

7)  познавательная функция

8)  общественные блага

9)  практическая функция

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Используя факты общественной жизни и обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые могут способствовать переходу к «зелёной» экономике.

Показать

1

Какие острые проблемы социально-экономического развития современного общества способна решить «зелёная» экономика? Какую эмоциональную причину, объясняющую необходимость формирования «зелёной» экономики в России, привели авторы?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


2

В обществе существует мнение, что формирование в России «зелёной» экономики может повлиять на решение глобальных проблем современного общества в целом. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения, подтверждающие это мнение.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


3

Используя обществоведческие знания, объясните приведённые авторами характеристики экономического роста: «экологически безопасный» и «социально справедливый». Посредством чего, по мнению автора, будет реализован экологически безопасный и социально справедливый экономический рост?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


В обществе существует мнение, что формирование в России «зелёной» экономики может повлиять на решение глобальных проблем современного общества в целом. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения, подтверждающие это мнение.

Показать

1

Какие острые проблемы социально-экономического развития современного общества способна решить «зелёная» экономика? Какую эмоциональную причину, объясняющую необходимость формирования «зелёной» экономики в России, привели авторы?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


2

Используя факты общественной жизни и обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые могут способствовать переходу к «зелёной» экономике.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


3

Используя обществоведческие знания, объясните приведённые авторами характеристики экономического роста: «экологически безопасный» и «социально справедливый». Посредством чего, по мнению автора, будет реализован экологически безопасный и социально справедливый экономический рост?

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 362 (часть С)


На экономическом форуме был представлен ряд докладов. Какие из докладов темы которых приводятся ниже, были посвящены экономике как науке? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Основы рационального питания дошкольников.

2)  Прогнозирование изменения структуры рынка занятости в постиндустриальном обществе.

3)  Деятельность финансовых институтов в условиях глобализации.

4)  Принципы успешного рекламирования товаров для детей и подростков.

5)  Технологии заготовления природного сырья в хозяйстве народов Крайнего Севера.

6)  Прогнозирование колебания цен на энергоресурсы в условиях кризиса.


Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б)  в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В)  единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г)  в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д)  основа экономики страны Z — сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1)  традиционная

2)  командная (плановая)

3)  рыночная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

A Б В Г Д

Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  централизованное планирование

Б)  директивное ценообразование

В)  конкуренция товаропроизводителей

Г)  свобода предпринимательства

Д)  защита частной собственности

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  преобладание (господство) государственной собственности

Б)  свободное ценообразование

В)  контроль государства за производством и распределением

Г)  централизованное планирование производства

Д)  конкуренция производителей

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «экономический цикл»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о фазах экономического цикла;

− одно предложение, раскрывающее связь экономического цикла и рыночного механизма.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Какие вероятные тренды обозримого будущего выделяет автор? Перечислите четыре из них.

Показать

1

О каких двух глобальных резервных валютах говорит автор. Укажите их. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента, доказывающие, что перечисленные валюты действительно являются глобальными.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


2

Автор указывает каким образом находили в прошлом выход из глобальных кризисов. Укажите опираясь на текст меры по формированию новой модели регулирования экономики? Используя обществоведческие знания предложите собственные аргументы выхода из посткризисной ситуации.


3

Задания Д22 C3 № 5401

Что автор называет «реиндустриализацией»? Какие факторы (причины) процесса реиндустриализации указывает автор? Назовите любые два фактора. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «глобализация».

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


Премьер-министр страны Т. выступил перед парламентом с докладом, в котором сообщалось о преодолении кризисных тенденций в экономике страны. Выберите из приведенного ниже списка факторы, свидетельствующие об этом. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  долгосрочный рост ВВП

2)  сокращение численности безработных

3)  спад производства

4)  падение курса национальной валюты

5)  сокращение дефицита бюджета

6)  рост государственного долга


Автор утверждает, что растущая открытость экономики способствует росту глобализации. Опираясь на знание курса, приведите три формы экономической интеграции и назовите реальную организацию, относящуюся к одной из этих форм.

Показать

1

Какие три группы рисков глобализации называет автор?


2

Данный текст характеризует негативные последствия глобализации. Опираясь на знание курса, назовите две позитивные характеристики глобализации. Объясните положительное влияние одной из данных характеристик.


3

Задания Д22 C3 № 2102

Укажите, в чем видит автор риск глобальных финансовых рынков? Опираясь на текст, укажите возможные последствия их существования (всего укажите два последствия). Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».


Выберите верные суждения о рынке труда и безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Состояние рынка труда, при котором часть активного населения принимает решение прекратить трудовую деятельность и больше не работать, называют циклической безработицей.

2)  Возникновение фрикционной безработицы всегда связано с экономическим кризисом и депрессией.

3)  В результате высокой безработицы происходит снижение общего уровня жизни населения.

4)  Безработицей называют социально-экономическое явление, суть которого заключается в том, что часть экономически активного населения, желающая трудиться, не может найти работу.

5)  Спрос на труд на соответствующем рынке имеет производный характер: он зависит от спроса на товар, который производит данный работник.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 2


Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.

2)  Сезонная безработица характерна для периода экономического кризиса и является следствием спада производства.

3)  Массовая безработица приводит к снижению уровня жизни части населения.

4)  Невозможность трудоустройства из-за различий в структуре спроса и предложения рабочей силы разной квалификации порождает циклическую безработицу.

5)  Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть причиной фрикционной безработицы.


В выступлении перед парламентом лидер страны М. отметил, что страну затронули процессы глобализации. Какие из перечисленных фактов свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В конституции страны закреплены права и свободы человека.

2)  Правительство страны принимает участие в международных конференциях по вопросам борьбы с международным терроризмом.

3)  Экономику страны затронул мировой экономический кризис.

4)  В стране функционирует многопартийная система.

5)  В стране проходит приватизация крупных промышленных предприятий.

6)  Страна вступила в ВТО.


Выберите верные суждения о видах безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Поиск работы выпускником колледжа является примером структурной безработицы.

2)  Экономический кризис приводит к спаду производства и росту циклической безработицы.

3)  Безработицу, которая возникает из-за непостоянного количества рабочих мест в разное время года, называют сезонной.

4)  Фрикционная безработица непосредственно связана с научно-техническим прогрессом и внедрением новых технологий.

5)  В условиях структурной безработицы лица, потерявшие работу, заинтересованы в профессиональной переподготовке и получении новой специальности.

Всего: 156    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

ц25

Процессы экономики развиваются неравномерно: бывают спады и подъёмы.

Экономический цикл – это период цикличности деловой активности, период развития экономики от одного кризиса к другому.

Выделяют следующие фазы (периоды) экономического цикла

  • Кризис
  • Депрессия
  • Оживление
  • Подъём

Рассмотрим особенности каждой фазы.

Кризис (спад, рецессия)

  • Экономика достигла самых низких уровней развития, дна
  • Резкое сокращение сбыта продукции
  • Массовое банкротство, закрытие предприятий
  • Безработица
  • Неплатежи
  • Резкое уменьшение прибыли

Депрессия

  • Низкий уровень производства, но стабильный
  • Высокий уровень безработицы
  • Появление первых признаков экономического роста

Оживление

  • Незначительное повышение спроса на потребительские товары, промышленное оборудование, инвестиции
  • Рост цен
  • Повышение ставки ссудного процента
  • Рост доходов у населения
  • Рост прибыли у предпринимателей
  • Постепенное привлечение новой рабочей силы, занятость возрастает до уровня полной занятости
  • Начало расширенного воспроизводства, рост выпуска продукции до уровня докризисного периода.

Подъём

  • Рост уровня производства, который выше предыдущего цикла
  • Рост цен
  • Рост зарплат, повышение уровня жизни населения, их доходов
  • Сокращение безработицы
  • Повышение ставки ссудного процента

Наивысшая степень подъёма экономики — бум, процветание. Далее снова спад, кризис.

Причины кризисов

Внешние

  • Нестабильность политической обстановки в мире (локальные войны, угроза войн). Необходимость увеличения военного потенциала, неравномерность развития отраслей промышленности.
  • Миграция населения, освоение новых территорий, колебание численности населения.
  • Дальнейшее развитие техники и технологий, что приводит в необходимости смены всего производства, его структуры.

Внутренние

  • Недостаточно продуманная экономическая политика органами власти страны
  • Монетарная политика, то есть денежная, когда увеличивается эмиссия ( выпуск) денег, что приводит к снижению их стоимости, инфляции.
  • Изменение соотношения спроса и предложения на отдельные товары: что-то пользуется спросом, а что-то нет, необходимо перестраивать производство.
  • Сокращение производства из-за низкой покупательной способности населения или снижения спроса на товары.

Виды кризисов

  • Кризис перепроизводства (слишком много товаров, которые не пользуются таким спросом)
  • Структурный кризис. Он связан с тем, что возникают новые, более современные, технически оснащённые производства, что приводит к отмиранию страз производств.
  • Конъюктурный кризис. Его причина — колебания на рынке между спросом и предложением.
  • Сезонный кризис — он связан с сезонными особенностями деятельности отдельных предприятий и отраслей.

Виды кризисов в зависимости от причин и длительности

  • Краткосрочные: 3-4 года, они связаны с колебаниями мировых запасов золота, с закономерностями денежного обращения.
  • Среднесрочные: 10-20 лет, возникают в связи с периодическим обновлением производственных сооружений, жилья, износом основных фондов и необходимостью их обновления.
  • Долгосрочные: 48-55 лет, нарушение равновесия между накоплением капитала и его распределением.

Наряду с отрицательными последствиями, кризис имеет и положительные черты: он заставляет предпринимателей идти в ногу со временем, внедрять новые технологии, устанавливать современное оборудование, создавать условия для повышения уровня квалификации работников. В итоге выигрывают все: предприниматели получают прибыль, а потребители- качественные товары.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

План егэ общество экономический цикл

ц25

Процессы экономики развиваются неравномерно: бывают спады и подъёмы.

Экономический цикл – это период цикличности деловой активности, период развития экономики от одного кризиса к другому.

Выделяют следующие Фазы (периоды) экономического цикла

Рассмотрим особенности каждой фазы.

Кризис (спад, рецессия)

    Экономика достигла самых низких уровней развития, дна Резкое сокращение сбыта продукции Массовое банкротство, закрытие предприятий Безработица Неплатежи Резкое уменьшение прибыли

Депрессия

    Низкий уровень производства, но стабильный Высокий уровень безработицы Появление первых признаков экономического роста

Оживление

    Незначительное повышение спроса на потребительские товары, промышленное оборудование, инвестиции Рост цен Повышение ставки ссудного процента Рост доходов у населения Рост прибыли у предпринимателей Постепенное привлечение новой рабочей силы, занятость возрастает до уровня полной занятости Начало расширенного воспроизводства, рост выпуска продукции до уровня докризисного периода.

Подъём

    Рост уровня производства, который выше предыдущего цикла Рост цен Рост зарплат, повышение уровня жизни населения, их доходов Сокращение безработицы Повышение ставки ссудного процента

Наивысшая степень подъёма экономики — Бум, процветание. Далее снова спад, кризис.

Причины кризисов

Внешние

    Нестабильность политической обстановки в мире (локальные войны, угроза войн). Необходимость увеличения военного потенциала, неравномерность развития отраслей промышленности. Миграция населения, освоение новых территорий, колебание численности населения. Дальнейшее развитие техники и технологий, что приводит в необходимости смены всего производства, его структуры.

Внутренние

    Недостаточно продуманная экономическая политика органами власти страны Монетарная политика, то есть денежная, когда увеличивается эмиссия ( выпуск) денег, что приводит к снижению их стоимости, инфляции. Изменение соотношения спроса и предложения на отдельные товары: что-то пользуется спросом, а что-то нет, необходимо перестраивать производство. Сокращение производства из-за низкой покупательной способности населения или снижения спроса на товары.

Виды кризисов

    Кризис перепроизводства (слишком много товаров, которые не пользуются таким спросом) Структурный кризис. Он связан с тем, что возникают новые, более современные, технически оснащённые производства, что приводит к отмиранию страз производств. Конъюктурный кризис. Его причина — колебания на рынке между спросом и предложением. Сезонный кризис — он связан с сезонными особенностями деятельности отдельных предприятий и отраслей.

Виды кризисов в зависимости от причин и длительности

    Краткосрочные: 3-4 года, они связаны с колебаниями мировых запасов золота, с закономерностями денежного обращения. Среднесрочные: 10-20 лет, возникают в связи с периодическим обновлением производственных сооружений, жилья, износом основных фондов и необходимостью их обновления. Долгосрочные: 48-55 лет, нарушение равновесия между накоплением капитала и его распределением.

Наряду с Отрицательными последствиями, кризис имеет и Положительные черты: он заставляет предпринимателей идти в ногу со временем, внедрять новые технологии, устанавливать современное оборудование, создавать условия для повышения уровня квалификации работников. В итоге выигрывают все: предприниматели получают прибыль, а потребители — качественные товары.

ЕГЭ. Экономика. Тема 10. Экономический цикл

Процессы экономики развиваются неравномерно: бывают спады и подъёмы.

Экономический цикл – это период цикличности деловой активности, период развития экономики от одного кризиса к другому.

Выделяют следующие Фазы (периоды) экономического цикла

Рассмотрим особенности каждой фазы.

Выделяют следующие фазы периоды экономического цикла.

Obschestvoznanie-ege. ru

09.05.2017 17:46:24

2017-05-09 17:46:24

Источники:

Http://obschestvoznanie-ege. ru/%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-10-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%86%D0%B8/

Экономика фирмы» — план егэ обществознание — Экономика как наука, Экономика и ее роль в жизни общества » /> » /> .keyword { color: red; } План егэ общество экономический цикл

План егэ обществознание. Экономика как наука, Экономика и ее роль в жизни общества

План егэ обществознание. Экономика как наука, Экономика и ее роль в жизни общества

1. Фирма как единица предпринимательской деятельности.
2. Выручка и прибыль фирмы.
3. Показатель эффективности производственной деятельности.
4. Издержки фирмы:
А) постоянные (плата за здание, процент по кредиту, страховые взносы и др.);
Б) переменные (стоимость потребленной электроэнергии, зарплата рабочим со сдельной оплатой труда и др.).
5. Источники финансирования фирмы:
А) внутренние (накопленная прибыль, амортизационные отчисления и др.);
Б) внешние (инвестиции, кредиты и др.).

«Закон предложения и деятельность фирм»

1. Понятие «закон предложения».
2. Факторы, влияющие на предложения:
А) ценовые;
Б) неценовые (издержки, уровень технологий, налоги, количество конкурентов, ожидания производителей).
3. Кривая предложения.
4. Эластичность предложения.
5. Экономические цели деятельности фирмы:
А) максимизация прибыли;
Б) минимизация издержек.
6. Роль фирм в формировании предложения.

«Этика и социальная ответственность бизнеса»

1. Понятия «социальная ответственность предприятий» и «этика бизнеса».
2. Сферы общей социальной ответственности бизнес-организации:
А) экономическая (приносить прибыль);
Б) юридическая (подчиняться закону);
В) этическая (не причинять ущерба);
Г) дискреционная (вносить вклад в развитие общества).
3. Цели фирмы в области социальной ответственности:
А) соблюдение трудовых и социальных прав работников;
Б) производство продукции и оказание услуг надлежащего качества;
В) снижение вредных воздействий на окружающую среду;
Г) экономное расходование невосполнимых ресурсов;
Д) оказание помощи малоимущим группам населения.
4. Связь между социальной ответственностью бизнеса и устойчивым развитием.

«Экономическая свобода и социальная ответственность».

1. Экономическая свобода как условие возникновения социальной ответственности предпринимателя.
2. Факторы экономической свободы:
А) защита прав собственности;
Б) экономическая самостоятельность субъектов предпринимательства;
В) обеспечение конкуренции.
3. Внутренние проявления социальной ответственности предпринимателей:
А) обеспечение условий жизни работников;
Б) обеспечение безопасности труда;
В) создание условий для повышения квалификации работников;
Г) сознательное выполнение морально-правовых требований.
4. Внешние проявления социальной ответственности предпринимателей:
А) разработка социальных программ;
Б) благотворительность (пожертвования, спонсорская помощь);
В) обеспечение экологической безопасности.
5. Тенденции развития социальной ответственности предпринимателей в РФ.

«Роль инвестиций в экономике»

1. Понятие «инвестиции».
2. Внутренние инвестиции:
А) финансовые инвестиции;
Б) реальные инвестиции (капитальные вложения);
В) интеллектуальные инвестиции.
3. Внешние инвестиции:
А) прямые;
Б) портфельные.
4. Объекты инвестиционной деятельности:
А) капитал;
Б) ценные бумаги;
В) научно-техническая продукция;
Г) интеллектуальные ценности.
5. Основные функции инвестиций:
А) регулирующая функция;
Б) распределительная функция;
В) стимулирующая функция.
6. Роль инвестиций в экономике:
А) обеспечивают рост производства и повышение его эффективности;
Б) способствуют поддержанию и развитию действующего производства.

«Ценные бумаги»

1. Понятие «ценные бумаги».
2. Ценные бумаги:
А) акции;
Б) векселя;
В) облигации;
Г) чеки.
3. Виды ценных бумаг:
А) предъявительские;
Б) ордерные;
В) именные.
4. Основные свойства ценных бумаг:
А) обращаемость;
Б) доступность для гражданского оборота;
В) стандартность;
Г) серийность;
Д) документальность;
Е) регулируемость и признание государством;
Ж) ликвидность;
З) риск.
5. Фондовые биржи

«Рынок труда — механизм соединения спроса и предложения на рабочую силу».

1. Труд как экономический ресурс.
2. Рынок труда как особый сегмент рыночной экономики.
3. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке рабочей силы.
4. Участники рынка рабочей силы:
А) работник (определяет предложение на рынке)
Б) работодатель (определяет спрос на рынке).
5. Сегментация рынка труда:
А) руководители высшего звена;
Б) специалисты с высшим образованием;
В) персонал средней квалификации;
Г) высококвалифицированные рабочие и др.
6. Мотивация труда и трудовые отношения:
А) оплата труда;
Б) развитие экономической демократии.
7. Безработица — характерный признак рынка труда.
8. Специфика современного рынка труда:
А) возрастание спроса на сложный, квалифицированный труд;
Б) установление государственных гарантий прожиточного минимума и минимальной заработной платы;
В) осуществление индексации заработной платы в зависимости от уровня инфляции;
Г) ответственность государства и бизнеса за уровень безработицы в стране;
Д) развитие и совершенствование трудового законодательства.
9. Государственное регулирование рынка труда:
А) стимулирование роста занятости;
Б) программы профессионального образования;
В) программы социального страхования.
10. Социальное партнёрство — основа современного рынка труда.

«Безработица».

1. Понятие безработицы.
2. Причины безработицы:
А) завышенные требования работников, предъявляемые работодателю относительно размера желаемой заработной платы;
Б) низкий спрос на рабочую силу;
В) негибкость рынка труда и т. д.
3. Основные виды безработицы:
А) фрикционная;
Б) циклическая;
В) структурная;
Г) сезонная.
4. Формы безработицы:
А) скрытая;
Б) открытая;
В) застойная;
Г) текучая.
5. Уровень естественной безработицы — необходимые элемент рыночной экономики. ↑ «Занятость и безработица»1. Понятие занятости.
2. Виды занятости:
А) полная;
Б) частичная;
В) неполная.
3. Занятые граждане:
А) работающие по трудовому договору;
Б) индивидуальные предприниматели;
В) проходящие военную службу;
Г) обучающиеся по очной форме обучения.
4. Условия признания граждан безработными:
А) не имеют работы и заработка;
Б) зарегистрированы в органах службы занятости;
В) ищут работу и готовы приступить к ней.
5. Основные формы безработицы:
А) фрикционная
Б) циклическая
В) структурная;
Г) сезонная.
6. Структура безработицы:
А) потерявшие работу в результате увольнения;
Б) добровольно оставившие работу;
В) пришедшие на рынок труда после перерыва;
Г) впервые пришедшие на рынок труда.
7. Государственная политика в области содействия занятости населения.

«Безработица в условиях рыночной экономики»

1. Сущность безработицы.
2. Структура безработицы:
А) лица, уволенные по разным основаниям;
Б) лица, добровольно оставившие работу;
В) лица, впервые пришедшие на рынок труда;
Г) лица, после перерыва пришедшие на рынок труда.
3. Виды безработицы:
А) фрикционная, циклическая, структурная;
Б) открытая, скрытая;
В) полная, частичная.
4. Масштабы безработицы.
5. Методы борьбы с безработицей.

«Инфляция и ее роль в экономике».

1. Понятие инфляции.
2. Виды инфляции:
А) ползучая
Б) умеренная
В) галопирующая
Г) гиперинфляция
3. Причины инфляции.
4. Социально-экономические последствия инфляции:
А) замедление экономического роста
Б) обесценивание фондов предприятий
В) диспропорции в сфере производства
Г) перераспределение национального дохода
Д) обесценивание сбережений граждан
Е) распространение бартерных сделок
5. Политика Правительства РФ, направленная на регулирование обращения денежной массы.

«Инфляция и её опасность для экономики».

1. Инфляция — процесс обесценения денег.
2. Основные источники появления инфляции:
А) повышение номинальной заработной платы, не обусловленное ростом производительности труда;
Б) увеличение цен на сырьё и энергоносители;
В) увеличение налогов на производителя.
3. Инфляция спроса и инфляция предложения.
4. Основные виды инфляции:
А) по характеру протекания (открытая и скрытая);
Б) в зависимости от темпов роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция
5. Последствия инфляции для экономики:
А) снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики;
Б) обесценение всего фонда накопления и кредитов;
В) обесценение реальных доходов населения, сокращение текущего потребления;
Г) снижение инвестиций;
Д) потеря деньгами своей ценности.
6. Меры преодоления инфляции:
А) контроль за эмиссией денег, изъятие лишних денег;
Б) сокращение бюджетных расходов;
В) развитие производства, преодоление спада в экономике.
7. Специфика антиинфляционных мер в РФ.

«Экономический цикл, экономический рост и развитие».

1. Экономический цикл — модель развития рыночной экономики.
2. Основные фазы экономического цикла:
А) экономический спад (кризис);
Б) экономическое сжатие (рецессия, депрессия);
В) оживление в ряде отраслей хозяйства;
Г) экономический подъём.
3. Причины циклического развития экономики:
А) внешние причины (вооружённые конфликты, изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей, крупные инфраструктурные проекты);
Б) внутренние причины (качество монетарной политики правительства, изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения, накопление больших запасов товаров сверх спроса).
4. Экономический рост и развитие, их соотношение с экономически циклом.
5. Пути экономического роста:
А) экстенсивный (расширение масштабов использования сырьевых ресурсов, рабочей силы и пр.);
Б) интенсивный (качественное улучшение факторов производства, техники и технологии).
6. Научно-технический прогресс и повышение квалификации работников — основные факторы экономического роста в современной экономике.
7. Особенности экономического развития России.

Инфляция и её опасность для экономики.

Topuch. ru

24.04.2020 1:12:17

2020-04-24 01:12:17

Источники:

Http://topuch. ru/ekonomika-kak-nauka-ekonomika-i-ee-role-v-jizni-obshestva/index4.html

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } План егэ общество экономический цикл

План егэ общество экономический цикл

План егэ общество экономический цикл

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 24 № 10224

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономический цикл». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Понятие экономического цикла.

2) Основные фазы экономического цикла:

А) экономический подъем (экспансия);

Б) экономический спад (рецессия);

3) Внешние причины цикличного развития рыночной экономики:

А) вооружённые конфликты;

Б) изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей;

В) крупные инфраструктурные проекты и т. д.

4) внутренние причины цикличного развития рыночной экономики:

А) качество монетарной политики правительства;

Б) изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения;

В) накопление больших запасов товаров сверх спроса и т. д.

5) Экономический рост и его факторы.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2—4. пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Задание 24 № 10224

—>

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Soc-ege. sdamgia. ru

28.04.2019 8:38:09

2019-04-28 08:38:09

Источники:

Http://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=10224

Макроэкономические показатели

Спад (кризис)

дно (депрессия)

оживление

подъем (бум)

ВВП

уменьшение

застой

увеличение

достижение
уровня предкризисного состояния

рост

Деловая активность

сокращение

минимальна

повышение

рост

Производство

резкое
замедление темпов роста производства

прекращение
падения

создание новых
предприятий

рост

Безработица

рост

максимальна и
стабильна

сокращение

минимальна

Инфляция

рост

максимальна

инфляция
предложения

рост цен

рост цен

инфляция спроса

Спрос-предложение

сокращение совокупного
спроса

затоваривание

минимален

повышение спроса

на определенный момент
совокупное предложение начинает превышать совокупный спрос.

Инвестиционная активность

сокращение

минимальна

повышение,
активизация

максимальна

Доходы населения

падение

низкий уровень
зарплаты

рост

рост

Использование ресурсов

неэффективно

эффективно

Процентная ставка по кредитам

рост

минимальна

рост

рост

Причины
цикличности рыночной экономики:

1.       периодическое обновление капитала, связанное с
достижениями НТП и инновационной деятельностью

2.       нарушение и последующее восстановление
равновесие между спросом и предложением

3.       внешние факторы: природные явления, политические события

Виды экономических циклов:

По степени продолжительности
выделяют следующие экономические циклы:

1. циклы, охватывающие 3-4 года, в течение которого происходит массовое
обновление основных фондов.

2. циклы продолжительностью 10-12 лет, большие промышленные циклы связаны с
нарушением макроэкономического равновесия.

3. циклы длительностью 45-50 лет (длительные волны Кондратьева). Они
выражаются долговременными колебаниями экономической активности и происходят по
причинам структурной перестройки мировой экономики.

Задания ЕГЭ:

26.
В рыночной экономике с определённой периодичностью наблюдаются спады и подъёмы
производства и деловой активности. Дайте три пояснения причин циклического
развития экономики в условиях рынка. Конкретизируйте любую из этих причин.

ОТВЕТ:

1)      Причины цикличности:

ü  Периодическое обновление капитала, связанное
с достижениями НТП и инновационной деятельностью;

ü  Нарушение и последующее
восстановление равновесия между спросом и предложением денег;

2)      Конкретизация: банки снижают требования
по предоставлению кредитов населению и предприятиям, вначале это приводит к
подъему, росту спрос на товары и услуги, однако в дальнейшем с ростом
просроченных кредитов может начаться финансовый кризис, затрагивающий все сферу
экономики.

С
26. Приведите примеры изменений макроэкономических
показателей
в стране, которые происходят на разных фазах экономических циклов. Назовите три фазы цикла и
три примера соответствующих изменений макроэкономических показателей.

ОТВЕТ:

1)     
во
время экономического бума инфляция возрастает;

2)     
в
нижней точке спада циклическая безработица становится максимальной;

3)     
во
время спада деловой активности ресурсы используются неэффективно.

С 26. Приведите примеры
изменений макроэкономических показателей в стране, которые происходят на разных
фазах экономического цикла. Назовите три фазы
цикла и три примера соответствующих изменений макроэкономических показателей.

ОТВЕТ:

Экономический цикл — попеременное чередование
подъемов и спадов в движении реального ВВП.

Существует четыре стадии или
фазы цикла
.

1) Экономический подъем.
Показатели: рост ВВП, рост производства, рост инфляции, на определенный момент
совокупное предложение начинает превышать совокупный спрос.

2) Экономический спад
(рецессия).
Показатели: рост безработицы, сокращение производства,
сокращение совокупного спроса.

3) Депрессия (дно).
Показатели: безработица и производство достигает максимального низкого
значения.

4) Оживление. Показатели:
повышение инвестиционной активности, рост доходов населения.

Экономические кризисы начались почти 200 лет назад, в период становления индустриальных обществ. Их постоянные спутники – спад производства, высокая инфляция, крах банковских систем, безработица – угрожают нам и по сей день.

1857-58 годы

Финансовый и экономический кризис 1857-1858 годов можно с полной уверенностью назвать первым мировым кризисом. Начавшись в США, он быстро перекинулся в Европу, затронув экономику всех крупнейших европейских стран, но больше всех пострадала Великобритания, как главная промышленная и торговая держава.
Несомненно европейский кризис усугубила завершившаяся в 1856 году Крымская война, однако все же главным фактором вызвавшим кризисные явления экономисты называют небывалый рост спекуляций.

Объектами спекуляций большей частью были акции железнодорожный компаний и предприятий тяжелой промышленности, земельные участки, зерно. Исследователи отмечают, что в спекуляцию даже пошли деньги вдов, сирот и священников.
Спекулятивный бум сопровождался небывалым накоплением денежной массы, увеличением объемов кредитования и ростом курсов акций: но в один прекрасный день все это лопнуло как мыльный пузырь.
В XIX столетии еще не имели четких планов по выходу из экономических кризисов. Однако приток ликвидных средств из Англии в США помог в начале ослабить последствия кризиса, а затем и полностью преодолеть его.

1914 год

Начало Первой мировой войны дало толчок новому финансово-экономическому кризису. Формально причиной кризиса послужила тотальная распродажа бумаг иностранных эмитентов правительствами Великобритании, Франции, Германии и США с целью финансирования военных действий.
В отличие от кризиса 1857 года он не распространялся из центра на периферию, а возник одновременно во многих странах. Крах произошел на всех рынках сразу, как товарных, так и денежных. Только благодаря вмешательству Центральных банков экономика ряда стран была спасена.
Особенно глубоким кризис оказался в Германии. Захватившие значительную часть европейского рынка Англия и Франция закрыли туда доступ немецким товарам, что и стало одной из причин развязывания Германией войны. Заблокировав все немецкие порты, английский флот поспособствовал наступлению в 1916 году в Германии голода.
В Германии, как и в России кризис был отягощен революциями, ликвидировавшими монархическую власть и полностью изменившими политический строй. Эти страны дольше и болезненнее всех преодолевали последствия социального и экономического упадка.

«Великая депрессия» (1929-1933)

24 октября 1929 года стало «Черным четвергом» на Нью-Йоркской фондовой бирже. Резкое снижение стоимости акций (на 60-70%) привело к самому глубокому и продолжительному в мировой истории экономическому кризису.
«Великая депрессия» длилась около четырех лет, хотя ее отголоски давали о себе знать вплоть до начала Второй мировой войны. Больше всего кризис затронул США и Канаду, однако от него серьезно пострадали также Франция, Германия и Великобритания.
Казалось бы кризис ничто не предвещало. После Первой мировой войны США встали на путь стабильного экономического роста, миллионы держателей акций увеличивали свои капиталы, быстрыми темпами рос и потребительский спрос. Рухнуло все в одночасье. За какую-то неделю крупнейшие акционеры по самым скромным подсчетам лишились 15 млрд. долларов.
В США повсеместно закрывались заводы, рушились банки, а на улицах оказалось около 14 млн. безработных, резко возрос уровень преступности. На фоне непопулярности банкиров грабители банков в США были чуть ли не национальными героями.
Промышленное производство в этот период в США сократилось на 46%, в Германии на 41%, во Франции на 32%, в Великобритании на 24%. Уровень промышленного производства за годы кризиса в этих странах был фактически отброшен к началу XX столетия.
По мнению американских экономистов Оханиана и Коула – исследователей «Великой депрессии», если бы экономика США отказалась от мер администрации Рузвельта по сдерживанию конкуренции на рынке, то страна могла бы преодолеть последствия кризиса на 5 лет раньше.

«Нефтяной кризис» 1973-75 годов

Кризис 1973 года имеет все основания называться энергетическим. Его детонатором стала арабо-израильская война и решение арабских стран-членов ОПЕК ввести нефтяное эмбарго по отношению к государствам поддерживающим Израиль. Добыча нефти резко сократилась, и в течение 1974 года цены на «черное золото» выросли с $3 до $12 за баррель.
Нефтяной кризис больнее всего ударил по США. Страна впервые столкнулась с проблемой нехватки сырья. Этому поспособствовали и западноевропейские партнеры США, которые в угоду ОПЕК прекратили поставки нефтепродуктов за океан.
В специальном послании конгрессу президент США Ричард Никсон призвал сограждан к максимальной экономии, в частности, по возможности, не пользоваться автомобилями. Правительственным учреждениям было рекомендовано экономить электроэнергию и уменьшить автомобильный парк, а авиакомпаниям было предписано сократить число рейсов.
Энергетический кризис серьезно затронул экономику Японии, которая, казалось, была неуязвима перед глобальными экономическими проблемами. В ответ на кризис правительство Японии разрабатывает ряд контрмер: увеличивает импорт угля и сжиженного природного газа, приступает к ускоренному развитию ядерной энергетики.
Кризис 1973-75 годов положительно повлиял на экономику Советского Союза, так как поспособствовал увеличению экспорта нефти на Запад.

«Российский кризис» 1998 года

17 августа 1998 года россияне впервые услышали страшное слово дефолт. Это был первый в мировой истории случай, когда государство объявляло дефолт не по внешнему, а по внутреннему долгу, номинированному в национальной валюте. По некоторым данным, внутренний долг страны составлял 200 млрд. долларов.
Это стало началом тяжелейшего финансово-экономического кризиса в России, который запустил процесс девальвации рубля. Буквально за полгода стоимость доллара выросла с 6 до 21 рубля. Реальные доходы и покупательная способность населения снизились в несколько раз. Общее количество безработных в стране достигло 8,39 млн. человек, что составляло около11,5% экономически активного населения РФ.
Причиной кризиса эксперты называют множество факторов: обвал азиатских финансовых рынков, низкие закупочные цены на сырье (нефть, газ, металлы), провальную экономическую политику государства, возникновение финансовых пирамид.
По подсчетам Московского банковского союза общие потери российской экономики от августовского кризиса составили 96 млрд. долларов: из них корпоративный сектор утратил 33 млрд. долларов, а население лишилось 19 млрд. долларов. Однако, некоторые эксперты считают эти данные явно заниженными. За короткий срок Россия превратилась в одного из крупнейших должников в мире.
Только к концу 2002 года правительству РФ удалось преодолеть инфляционные процессы, а с началом 2003 года рубль стал постепенно укрепляться, чему во многом поспособствовал рост цен на нефть и приток иностранного капитала.

Объясните связь уровня инфляции с фазами экономического цикла.

Укажите не менее трех основных проявлений инфляции:

1)      Рост цен на товары и услугу;

2)      Обесценивание денег;

3)      Экономический кризис;

4)      Рост неплатежей;

5)      Бартерные отношения;

6)      Вытеснение национальных денег иностранными;

7)      Падение курса национальной валюты.

Объясните связь уровня инфляции с фазами экономического цикла.

Инфляция напрямую связана с изменениями фаз экономических циклов. Так, при экономическом росте, уровень инфляции низкий, национальная валюта укрепляется. При экономическом кризисе и стадии рецессии, уровень инфляции достигает предельных высот, национальная валюта обесценивается, наблюдается рост цен и дефицит товаров. Ползучая и умеренная инфляция наблюдается при положительных экономических фазах цикла (экспансия и пик), гиперинфляция и галопирующая инфляция наблюдается при отрицательных фазах цикла (рецессия и депрессия). Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод о том, что по уровню инфляции можно определить на какой стадии экономического цикла находится общество.

Like this post? Please share to your friends:
  • Экономические инструменты государственного регулирования рынка примеры егэ обществознание
  • Экономические задачи с нуля егэ
  • Экономические задачи с графиками егэ
  • Экономические задачи общество егэ
  • Экономические задачи на прогрессию егэ