Экзамен квалификационный по производственной практике

УДК 377.031

Плаксина В.А.

ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В. П.
Омельченко»,

Россия, Магнитогорск

Методика проведения квалификационного
экзамена по профессиональному модулю

Аннотация: 
В условиях модернизации профессионального образования конкурентноспособность
выпускника учреждения профессионального образования во многом зависит от
глубины овладения профессией, его готовности самостоятельно решать
профессиональные задачи.

Наиболее
сложным при внедрении ФГОС является разработка контрольно-оценочных средств,
которые призваны определить готовность обучающегося к выполнению конкретного
вида профессиональной деятельности, отраженного в профессиональном модуле.

Ключевые
слова: квалификационный экзамен,
профессиональный модуль, контрольно- оценочные средства, умения, практический
опыт.

Происходящие
в современном обществе социальноэкономические изменения выдвигают высокие
требования к системе образования, к обучению и воспитанию специалистов
различного уровня подготовки. Отношение к выбранной специальности/профессии,
умение увидеть ее со стороны и себя в ней играет большую роль в становлении
человека как профессионала

Контрольно-оценочные
средства призваны определить готовность обучающегося к выполнению конкретного
вида профессиональной деятельности, отраженного в профессиональном модуле.
Принципиально новым становится и процедура проведения итоговой формы контроля
по профессиональному модулю – экзамена (квалификационного). Задания,
предложенные на экзамене (квалификационном) должны носить
практико-ориентированный характер.[1]

Профессиональный
модуль состоит из трех взаимосвязанных частей – междисциплинарный курс (МДК),
учебная практика и производственная практика.

Предметом
оценки освоения МДК являются профессиональные компетенции, а также практический
опыт, умения и знания.

Предметом
оценки по учебной и (или) производственной практике является приобретение
умений и практического опыта.

Результаты промежуточного и итогового контроля по
ПМ едины, но нетождественны. Контроль освоения МДК и прохождения практики
направлен на оценку результатов обучения. Субъектом оценочной деятельности здесь
выступает образовательное учреждение. Контроль освоения профессионального
модуля в целом направлен на оценку овладения квалификацией. Субъектом оценочной
деятельности является работодатель. Разная направленность и разные субъекты
контроля предполагают разный инструментарий проверки.

Экзамен
(квалификационный) по профессиональному модулю проводится в день, освобожденный
от других видов учебных занятий в счет времени, отведенного учебным планом
на промежуточную аттестацию. Экзамен
(квалификационный) может проводиться как в период экзаменационной сессии, так и
в конце установленного срока прохождения производственной практики. Экзамен
(квалификационный) проводится в специально подготовленных помещениях: учебных
кабинетах, учебно-производственных мастерских, в условиях предприятий. Время
проведения экзамена устанавливается в зависимости от формы проведения экзамена
(квалификационного) .[2]

Колледж определяет перечень наглядных пособий, материалов
справочного характера, нормативных документов и различных образцов, которые
разрешены к использованию на экзамене (квалификационном), определенных в
контрольно-оценочных средствах по профессиональному модулю.

К началу экзамена (квалификационного) должны быть подготовлены
следующие документы:

— рабочая/авторская программа профессионального модуля;

— утвержденный перечень квалификационных работ (по профессиям
НПО);

— наглядные пособия, материалы справочного характера, нормативные
документы, разрешенные к использованию на экзамене (квалификационном);

— раздаточный материал для проведения экзамена
(квалификационного);

— экзаменационная ведомость;

— оценочные ведомости по экзамену (квалификационному) на каждого
студентов;

— журнал теоретического обучения учебной группы;

— дневники учебной и производственной практики студентов;

— зачетные книжки студентов.

В период подготовки к квалификационному экзамену могут проводиться
консультации за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю может
проводиться поэтапно, по накопительной системе, особенно в том случае, если
профессиональный модуль имеет большой объем. [3]

По результатам освоения профессионального модуля для выполнения
работ по одной или нескольким рабочим профессиям, после сдачи(квалификационного
экзамена, выдается документ (свидетельство) об уровне квалификации
государственного образца. По результатам освоения профессионального модуля
обучающимся выдается сертификат, с указанием освоенного модуля и вида
профессиональной деятельности.

Задания квалификационного экзамена могут быть рассчитаны на
проверку как профессиональных, так и общих компетенций, а также на комплексную
проверку профессиональных и общих компетенций .[4]

Задания  квалификационного экзамена должны носить
компетентностно-ориентированный, комплексный характер, т. к. компетенция
проявляется в готовности применять знания, умения и навыки в ситуациях,
нетождественных тем, в которых они формировались . Это означает направленность
заданий на решение не учебных, а профессиональных задач. Содержание заданий
должно быть максимально приближено к ситуациям профессиональной деятельности.
Формулировка заданий должна включать требования к условиям их выполнения (место
выполнения – учебная/производственная практика или непосредственно 
квалификационный экзамен; время, отводимое на выполнение задания, необходимость
наблюдения за процессом выполнения задания, источники, которыми можно
пользоваться и др.). Выбор условий зависит от типа доказательства достоверности
результата, достигнутого студентом .[5]

Экзамены принимаются, как правило, экзаменационной комиссией, утвержденной
приказом директора колледжа, с привлечением представителей работодателя.
Экзаменационная комиссия организуется по каждому профессиональному модулю или
единая для группы родственных профессиональных модулей.

Экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который
организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство
требований к студентам. Председателем комиссии для проведения квалификационного
экзамена является представитель работодателя.

Экзаменационная комиссия формируется из числа педагогических
работников колледжа.

Контрольно-оценочные материалы для квалификационного экзамена
входят в состав комплекта контрольно-оценочных средств для промежуточной
аттестации по профессиональному модулю, рассматриваются на ЦК.[6]

Экзамены принимаются, как правило, экзаменационной комиссией,
утвержденной приказом директора колледжа, с привлечением представителей
работодателя. Экзаменационная комиссия организуется по каждому
профессиональному модулю или единая для группы родственных профессиональных
модулей
.

 Список
использованной литературы

1.
Банникова Е.А., Емелина И.В. Методические рекомендации по подготовке,
организации и проведению экзамена (квалификационного) по итогам освоения
профессионального модуля (вида профессиональной деятельности). — Ульяновск:
ОГБОУ СПО УППК, 2013. – 30с.

2.
Айзенштат, Г. В. Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие
реализации основной профессиональной образовательной программы Официальный сайт
[Электронный ресурс]. — Режим доступа http://www.informio.ru

3.
Федеральные государственные образовательные стандарты начального
профессионального образования.

4.
Федеральные государственные образовательные стандарты среднего
профессионального образования.

5.
Федеральный закон № 307-ФЗ от 1 декабря 2007 г. «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления
объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации
государственной политики в области профессионального образования»

6. Ярочкина, Г.В.
Методика проектирования учебных материалов на модульно-компетентностной основе
для системы довузовского профессионального образования: методическое пособие/
Г.В. Ярочкина, С.А. Ефимова – М.: Московский психолого-социальный институт,
Федеральный институт развития образования, 2006. -177 с.

ММК-СМК-МРЭ(К) 95-01-19	Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»
Методические рекомендации
для подготовки к экзамену (квалификационному) ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса

М.А. Мордасова

МЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (КВАЛИФИКАЦИОННОМУ)

ПО ПМ.05«Методическое обеспечение образовательного процесса»

по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Мордасова М.А. Методические рекомендации по подготовке к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса» 44.02.01 Дошкольное образование. – Муравленко: Муравленковский многопрофильный колледж, 2019. – 9 с.

Методические рекомендации рассмотрены, утверждены и рекомендованы к использованию на заседании предметной (цикловой) комиссии Педагогических и социальных дисциплин.

Автор-составитель:

Мордасова Марина Александровна преподаватель Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»

Внутренний эксперт:

Бояркина Светлана Николаевна, преподаватель Государственного бюджетного профессионального образовательное учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж»

Внешний эксперт:

Литвинова Олеся Владимировна, заместитель заведующего муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Непоседы» г. Муравленко

Методические рекомендации по подготовке к экзамену (квалификационному) являются частью программыподготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации в форме экзамена (квалификационного) адресованы студентам очной и заочной формы обучения.

Методические рекомендации включают в себя правила организации и проведения экзамена (квалификационного), критерии оценки ответов, вопросы для подготовки, примерные варианты заданий.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Уважаемый студент!

Методические рекомендации по подготовке к экзамену (квалификационному) по ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса 44.02.01 Дошкольное образование созданы для качественной подготовки и успешной сдачи экзамена (квалификационного).

При подготовке к экзамену (квалификационному) студенту рекомендуется правильно и рациональнораспланировать свое время, чтобы успеть, на качественно высоком уровне, подготовиться к заданию практикоориентированного характера.

Во время подготовки к экзамену (квалификационному) Вам необходимо систематизировать знания, которые приобрели при изучении основных тем междисциплинарного курса «Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста», а также тем программы учебной и производственной практики. Это позволит Вам уяснить логическую структуру профессионального модуля, объединить отдельные темы в единую структуру, увидеть перспективы личностного развития.

Оценка за экзамен (квалификационный) выставляется в зачетную книжку и ведомость.

Если в процессе подготовки к экзамену (квалификационному) у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, обращайтесь к преподавателю для получения консультации.

Желаем Вам успехов!

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
Правила организации и проведения экзамена (квалификационного)	5
Темы для подготовки к экзамену (квалификационному)	7
Критерии оценивания	8
Список рекомендуемых источников	9

ПРАВИЛА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ

ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО)

Аттестация в форме экзамена (квалификационного) проводится после завершения изучения профессионального модуля 05«Методическое обеспечение образовательного процесса», а также после прохождения учебной и производственной практики. Экзамен(квалификационный) проводится в назначенный день в присутствии комиссии.

Экзамен проводится по заданиям (практикоориентированным). Студент,получив задание, готовится к ответу по нему в течение 30 минут, делает все необходимые записи. Студент начинает свой ответ строго придерживаясь инструкции выполнения задания. Студент даёт ответы после предварительной подготовки. При желании студента, предоставляется право отвечать без подготовки. При этом комиссия имеет право задать студенту вопросы, чтобы уточнить в ходе беседы его подготовку к экзамену.

Результат сдачи экзамена студент узнает после окончания экзамена (квалификационного).

Цель экзамена (квалификационного) — проверка и оценка уровня освоения общих и профессиональных компетенций,полученных студентом при изучении профессионального модуля 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса», и при прохождении учебной и производственной практики, а также умения логически мыслить, аргументировать избранную научную позицию, реагировать на дополнительные вопросы. Оценке подлежит также правильность и грамотность речи студента. Дополнительной целью экзамена (квалификационного) является формирование у студентов таких качеств, как организованность, ответственность, трудолюбие, принципиальность, самостоятельность.

Независимо от полученных итоговых оценок по профессиональному модулю 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса» учебной и производственной практики результат экзамена (квалификационного)является определяющим и рассматривается как окончательный.Оценка за экзамен (квалификационный) выставляется в зачетную книжку и ведомость.

При проведении экзамена (квалификационного) уровень подготовки студента оценивается как «Освоен» или «Не освоен».

Оценка «Освоен» выставляется студенту, обнаружившему всестороннее систематическое знание учебно-программного материала; умение свободно выполнять практические задания, максимально приближенные к будущей профессиональной деятельности в стандартных и нестандартных ситуациях, освоившему общие и профессиональные компетенции профессионального модуля, усвоившему взаимосвязь основных понятий профессионального модуля, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала.

Оценка «Не освоен» выставляется студенту, обнаружившему непонимание основного содержания материала, не освоившему критерии общих и профессиональных компетенций профессионального модуля, либо отказавшемуся отвечать.

У студента должны быть с формированы общие и профессиональные компетенции:

ПК 5.1	Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
ПК 5.2	Создавать в группе предметно-развивающую среду.
ПК 5.3	Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
ПК 5.4	Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
ПК 5.5	Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3	Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6	Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
ОК 7	Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
ОК 8	Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 9	Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
ОК 10	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 11	Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ТЕМЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ЭКЗАМЕНУ (КВАЛИФИКАЦИОННОМУ)

Профессиональный модуль 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса»

МДК 05.01«Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста»

Тема 1 Основы методической работы воспитателя детей дошкольного возраста.

Тема 2 Организация предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении.

Тема3 Теоретические и методические основы планирования воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении

Тема 4 Теоретические основы исследовательской и проектной деятельности.

Тема 5 Основы организации опытно-экспериментальной работы.

Учебная практика

Тема 1 Исследовательская и проектная работа.

Тема 2 Создание предметно-развивающей среды.

Тема 3 Планирование педагогического процесса.

Тема 4 Педагогические разработки.

Производственная практика

Тема 1 Методическая работа.

Тема 2Предметно-развивающая сред

Тема 3 Планирование педагогического процесса.

Тема 4 Педагогические разработки.

Примерный вариант задания для

экзамена (квалификационного)

Задание 1

Коды проверяемых профессиональных компетенций: ПК 5.1.- ПК 5.5, ОК 1-ОК 11

Инструкция

1. Внимательно прочитайте текст задания.

2. Выполните предложенное задание.

3. Максимальное время выполнения задания – 30 минут.

4. Лимит времени на представление задания – 5 минут.

Стимул: Вы работаете в ДОО воспитателем в группе детей 5-6 лет.

Задача 1: У ребенка средние способности, но семья задалась целью сделать из него вундеркинда. Каждый день у него расписан по минутам: вечером его водят в прогимназию, на курсы английского языка и т.п., даже во время дневного сна в детском саду малыша ведут на занятия спортивной секции. Дома его заставляют слушать серьезную классическую музыку. Играть дошкольнику просто некогда. На все увещевания воспитателя родители отвечают, что желают ребенку только добра.

Задача 2: Как помочь малышу обрести детство?

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Задание подготовлено по пройденным темам междисциплинарных курсов, учебной и производственной практикам.

Время ответа на задания составляет 7 минут.

В результате выполнения задания студент набирает баллы:

50 -80 баллов – «освоен»

Менее 50 баллов – «не освоен»

Наименование критериев оценки компетенции	Максимальное количество баллов по критерию	Полученное количество баллов по критерию
Правильность подготовки рабочего места в соответствии с нормативными требованиями и техникой безопасности.	5
Рациональность распределения времени на выполнение задания.	10
Рациональность использования оборудования	15
Грамотность изложения фактического материала и владение профессиональной терминологией при защите практического задания.	10
Правильность выполнения задания	20
Правильность оформления документации.	10
Аргументированность ответов на вопросы при защите практического задания.	10

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Основные источники:

1Бережнова, Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: учебник для студ. сред. учеб. заведений / Е.В. Бережнова,

В.В. Краевский. – М.: Академия, 2015. – 128 с.

2 Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Академия, 2015. – 432 с.

3 Микляева, Н.В. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования: Учебник для студ. СПО. – М.: Юрайт, 2017. – 434 с.

Дополнительные источники:

1. Белая, К.Ю. Методическая деятельность в дошкольной организации: 2 изд., испр.,допол./ Белая К.Ю М.: ТЦ Сфера, 2015. – 128 с. («Управление детским садом»).

2. Михайлова-Свирская, Л.В. Метод проектов в образовательной работе детского сада: пособие для педагогов ДОУ/Михайлова-Свирская Л.В. – Просвещение, 2013.-95 с.

3. Загвязинский, В.И., Атаханов, Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.И. Загвязинский, Р. Атаханов . — 6-е изд.,стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 208с

Интернет-ресурсы:

1. Портал «Профессиональное образование» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ripo.unibel.by/umosso/obespecheniekmo.shtml

2. Методический портал[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metodsovet.su/dir/musik/

Федеральные государственные стандарты в дошкольном образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/blog/detskii-sad/all/federalnye-gosudarstvennye-standarty-v-doshkolnom-obrazovanii

Муравленко 2019

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _________________Л.Ф. Воронцова ___  ____________ __________ г.

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО)

по профессиональному модулю

ПМ.01 ОПЕРАТИВНО-СЛУЖЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Специальность: 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Уровень подготовки: базовый

Форма обучения: очная (заочная)

Год набора: 2018

Курс: 4

Семестр: 7

СОГЛАСОВАНО ЦК дисциплин профессионального цикла специальности «Правоохранительная деятельность Протокол от _____________20 г.  №__	РАЗРАБОТЧИКИ Преподаватели ГБПОУ Юридический колледж ______________     М.Г. Новикова ______________     О.В. Калашникова СОГЛАСОВАНО

        Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка).

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по всем МДК, входящим в модуль, учебной и производственной практики.  

Экзамен включает в себя оформление в период прохождения производственной практики (по профилю специальности) отчета на демонстрацию профессиональной деятельности в реальных (модельных) условиях и защиту его на экзамене (квалификационном).

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется.

При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».

При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу обучающегося.

СПЕЦИФИКАЦИЯ

экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю

ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность

1. Общие положения

• Спецификацией оценочного средства устанавливаются требования к содержанию и оформлению оценочного средства для осуществления внутренней системы оценки основных показателей образовательного результата обучающихся, как комплекса способностей, умений и знаний.
•  Оценочное средство позволяет установить уровень освоения обучающимися образовательного стандарта на конкретном этапе обучения и является инструментом оценки соответствия полученных обучающимися знаний и умений требованиям рабочей программы профессионального модуля.

2.  Нормативно-правовая база содержания оценочного средства

Оценочное средство разработано в соответствии с:

• Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 г. № 509 (в действующей редакции);
• Положением о текущей и промежуточной аттестации ГБПОУ Юридический колледж при реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования;
• Рабочей программой профессионального модуля;
• Рабочей программой учебной практики;
• Рабочей программой производственной практики (по профилю специальности).

3. Форма промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом:

Элементы профессионального модуля	Формы промежуточной аттестации
МДК.01.01. Тактико-специальная подготовка	экзамен
МДК.01.02 Огневая подготовка	зачет
МДК.01.03 Начальная профессиональная подготовка и введение в специальность	экзамен
МДК.01.04 Специальная техника	зачет
МДК.01.05 Делопроизводство и режим секретности	зачет
МДК.01.06 Деятельность органов внутренних дел по раскрытию и расследованию преступлений	экзамен
МДК.01.07 Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений	экзамен курсовая работа
УП.01 Учебная практика	зачет
ПП.01 Производственная практика по профилю специальности	зачет

4. Проверяемые умения и знания:

В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:

— иметь практический опыт: 

— выполнения оперативно-служебных задач в соответствии с профилем деятельности правоохранительного органа в условиях режима чрезвычайного положения, с использованием специальной техники, вооружения, с соблюдением требований делопроизводства и режима секретности.

— уметь: 

— решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты;

— читать топографические карты, проводить измерения и ориентирование по карте и на местности, составлять служебные графические документы;

— обеспечивать безопасность: личную, подчиненных, граждан;

— использовать огнестрельное оружие;

— обеспечивать законность и правопорядок;

— охранять общественный порядок;

— выбирать и тактически правильно применять средства специальной техники в различных оперативно-служебных ситуациях и документально оформлять это применение;

— правильно составлять и оформлять служебные документы, в том числе секретные, содержащие сведения ограниченного пользования;

— выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима секретности;

— оформлять поступившие сообщения о совершенном или готовящимся преступлении; — оформлять протоколы следственных действий;

— оформлять принимаемые процессуальные решения;

— оформлять поступившие сообщения о совершенном или готовящимся преступлении; — оформлять протоколы следственных действий;

— применять на практике современные способы и приемы несения службы по охране общественного порядка и общественной безопасности, практической реализации задач и функций служб и подразделений полиции;

— правильно толковать и применять в процессе служебной деятельности административное законодательство,

— составлять и оформлять служебные документы;

— составлять и оформлять процессуальные документы по делам об административных правонарушениях.

— знать: 

— организационно-правовые основы и тактику деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время;

— задачи правоохранительных органов в системе гражданской обороны и в единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

— основы инженерной и топографической подготовки правовые основы, условия и пределы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками правоохранительных органов;

— основные виды вооружения, применяемого сотрудниками правоохранительных органов;

— меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием;

— назначение, боевые свойства, устройство, правила сбережения табельного оружия, а также правила обращения с ним и ухода;

— тактику индивидуальных и групповых действий в процессе выполнения оперативно-служебных задач с применением и использованием оружия;

— организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка;

— назначение, задачи, технические возможности, организационно-правовые основы и тактические особенности применения различных видов специальной техники и технических средств;

— установленный порядок организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах;

— основные правила и порядок подготовки и оформления документов;

— организационно-правовые основы режима секретности в правоохранительных органах, порядок отнесения сведений к государственной тайне, порядок засекречивания и рассекречивания носителей сведений, составляющих государственную тайну, порядок допуска к государственной тайне;

— правила пользования и обращения с секретными документами и изделиями.

— порядок принятия и рассмотрения поступивших сообщений о преступлении;

— порядок и правила проведения следственных действий;

— порядок получения судебного решения на проведение следственных действий, ограничивающих конституционные права и свободы граждан;

— правила составления процессуальных документов;

— правовые основы, содержание, формы и методы административной деятельности органов внутренних дел (полиции) по обеспечению личной безопасности граждан, общественного порядка и общественной безопасности, в том числе при чрезвычайных обстоятельствах;

— основы службы в органах внутренних дел (полиции);

— организационное построение и основные задачи функциональных и отраслевых служб и подразделений органов внутренних дел (полиции);

— тактику действий сотрудников органов внутренних дел (полиции) по предупреждению и пресечению наиболее распространенных административных правонарушений;

— правила составления и оформления процессуальных документов по делам об административных правонарушениях.

        5. В результате освоения профессионального модуля на конкретном этапе происходило формирование общих и профессиональных компетенций:

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.
ОК 3	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность.
ОК 5	Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.
ОК 6	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8	Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.
ОК 9	Устанавливать психологический контакт с окружающими.
ОК 10	Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.
ОК 11	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 12	Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.
ОК 13	Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.
ОК 14	Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.
ПК 1.1	Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
ПК 1.2	Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
ПК 1.3	Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
ПК 1.4	Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.
ПК 1.5	Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки.
ПК 1.6	Пресекать противоправные действия, в том числе осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, задержанию и сопровождению правонарушителей.
ПК 1.7	Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки.
ПК 1.8	Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности.
ПК 1.9	Оказывать первую медицинскую помощь и самопомощь.
ПК 1.10	Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.
ПК 1.11	Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.
ПК 1.12	Осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.
ПК 1.13	Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных
ОК 15	Развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности путем освоения и использования методов технологии модерации
ОК 16	Способность ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности охраны труда в профессиональной деятельности

6. Информационные источники для разработки оценочных средств

Нормативно-правовые документы:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ).
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (актуальная редакция).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (актуальная редакция).
4. Федеральный Закон Российской Федерации от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции».
5. Федеральный Закон Российской Федерации от 30.11.2011 № 342-ФЗ «О службе в органах внутренних дел;
6. Федеральный Закон Российской Федерации от 19.07.2011 № 247-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации».
7. Федеральный закон Российской Федерации № 144 от 12.08.1995 г. «Об оперативно-розыскной деятельности» (с изменениями и дополнениями).
8. Федеральный закон Российской Федерации № 150 от 13.12.1996 г. «Об оружии».
9. Федеральный закон от 14.04.1999 № 77-ФЗ (ред. от 27.06.2011) «О ведомственной охране».
10. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31.12.2012 г. № 1166 «Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции».
11. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 25.06.2012 г. № 627 «Об утверждении Административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации по предоставлению государственной услуги по выдаче юридическому лицу разрешения на хранение и использование оружия на стрелковом объекте» (с изменениями и дополнениями).
12. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 05.05.2012 № 403 «О полномочиях должностных лиц системы МВД России по составлению протоколов об административных правонарушениях и административному задержанию» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.06.2012 № 24709).
13. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31.12.2009 № 1025 «Об утверждении Инструкции о порядке хранения вещей, явившихся орудиями совершения или предметами административного правонарушения, и документов, имеющих значение доказательств по делу об административном правонарушении».
14. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 11.09.2000 г. № 955. “Об утверждении наставления по огневой подготовке в ОВД РФ”.
15. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 11.09 2000 г. № 955 «Курс стрельб».
16. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации, Федеральной службы безопасности Российской от 17 апреля 2007 г. № 368/185/164/481/32/184/97/147 г. Москвы «Об утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд». 
17. Приказ Министерства юстиции Российской Федерации № 24 от 26.02. 2006 г. «Об утверждении Курса стрельб из стрелкового оружия для сотрудника уголовно-исполнительной системы».

Основные источники:

1. Агафонов В.В. Филиппов А.Г. Криминалистика. М., 2011.
2. Бочаров С.Н., Зубач А.В., Костенников М.В, Куракин А.В., Сальников М.Г., Тюрин В.А. Административная юрисдикция: Учебное пособие. – М.: МосУ МВД России, Изд-во «Щит-М». 2006.
3. Басаков М.И., Замыцкова О.И. Делопроизводство (Документационное обеспечение управления). Ростов н/Д: Феникс, 2014.
4. Гугуева Т.А. Конфиденциальное делопроизводство/ М.:Альфа-М: ИНФРА-М, 2012.
5. Зникин В.К. Теоретические и прикладные основы оперативно-розыскного обеспечения раскрытия и расследования преступлений, Кемерово, 2008.
6. Куняев Н.Н., Демушкин А.С., Кондрашова Т.В., Фабричном А.Г./ Конфиденциальное делопроизводство и защищенный электронный документооборот/ М.: Логос, 2013
7. Миронов А.Н. Административное право. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. (Профессиональное образование).
8. Румянцев Н.В. Огневая подготовка, Издательство: ЦОКР МВД России. 2009.
9. Волокитина Т. В. /Основы медицинских знаний. М., 2011.

Дополнительные источники:

1. Административное право /А.Н. Миронов: учебник. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. (Профессиональное образование).
2. Шумилов А.Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы. В 2 кн. Кн.1. М. 2008.
3. Шумилов А. Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы. В 2 кн. Кн.2. М. 2008.
4. Ворожцов М. А., Данеев А. В., Иванов С. А. и др./ Организация деятельности подразделений органов внутренних дел при ликвидации последствий падения воздушных судов: учебно-методическое пособие. — Иркутск, 2005.
5. Измеров А. И., Чунтонов Е. А. Действия личного состава органов внутренних дел при ликвидации последствий наводнений: учебно — методическое пособие. — М., 2006.
6. Казинский Н.Е. Тактико-специальная подготовка: учебник. — М., 2007.
7. Косяченко В. И., Куфтырев С. Г. Организация охраны общественного порядка и безопасности граждан при проведении массовых мероприятий: учебное пособие. — М., 2007.
8. Кузьменко С. А., Сологуб Ю. И., Лаухин В. Е. и др. Действия сотрудников органов внутренних дел при угрозе взрывания и его совершении: учебно-методическое пособие. — М., 2008.
9. Можаев С. Н. Действия сотрудников ОВД при обнаружении взрывных устройств, используемых при террористических актах: учебное пособие. — М., 2005.
10. Можаев С. Н. Взрывные устройства, используемые террористами при совершении террористических актов: учебно-практическое пособие. — М., 2007.
11. Рудник В. М., Чичин С. В. Начальная профессиональная подготовка сотрудников ОВД: учебное пособие. — Омск, 2009.

Интернет ресурсы:

Высшие органы государственной власти РФ

1. Сайт президента Российской Федерации,  форма доступа: http://president.kremlin.ru/
2. Сайт правительства Российской Федерации, форма доступа: http://www.government.ru/
3. Сайт Государственной Думы  Российской Федерации, форма доступа: http://www.duma.gov.ru/

Федеральные органы исполнительной власти

1. Сайт Министерства внутренних дел Российской Федерации, форма доступа: http://www.mvd.ru
2. Сайт Министерства юстиции Российской Федерации, форма доступа: http://www.minjust.ru
3. Сайт Федеральной службы безопасности Российской Федерации, форма доступа: http://www.fsb.ru/; http://www.fsb.gov.ru/
4. Сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации, форма доступа: http:// www.genproc.gov.ru/

Справочно-правовые системы

1. «Гарант», форма доступа: http://www.garant.ru/
2. «Кодекс», форма доступа: http://www.kodeks.ru/
3. «Консультант плюс», форма доступа: http://www.consultant.ru/

Газеты и журналы

1. Российская газета, форма доступа: http://www.rg.ru/
2. Журнал Российского права форма доступа: http://lawlist.narod.ru/library/magazine/magazine_russian_pravo/

Другие полезные сайты широкой тематики

1. Сервер органов государственной власти РФ, форма доступа: http://www.gov.ru/
2. Юридическая Россия, форма доступа: http://law.edu.ru
3. Официальная Россия, форма доступа: http://www.gov.ru/
4. Электронная Россия, форма доступа: http://government.e-rus.ru
5. Центр стратегических разработок, форма доступа: http://www.csr.ru/
6. Портал «Право», форма доступа: http://www.pravo.ru
7. Официальный интернет-портал правовой информации, форма доступа: http://www.pravo.gov.ru

7. Состав и содержательная структура оценочного средства

• Оценочное средство предназначено для оценки усвоенных знаний и освоенных умений при проведении экзамена (квалификационного) обучающихся.
• Оценочное средство состоит из отчета с заданиями.
• Все задания, представленные в оценочном средстве, носят равноценный характер и позволяют оценить усвоенные знания и освоенные умения на продуктивном уровне освоения.

8. Процедура проведения

• Количество обучающихся, находящихся в аудитории одновременно – вся группа.
• Время, отведенное на защиту отчета на одного обучающегося – 30 мин.

9.Информация, которая доводится до обучающихся

• Во время экзамена обучающийся имеет право задавать вопросы по структуре и содержанию работы. Преподаватель имеет право отвечать только на вопросы, связанные с техническими неточностями в записи вопроса или задания.
• При использовании мобильных средств связи или при несоблюдении процедуры проведения аттестационного мероприятия, обучающийся может быть отстранен от сдачи экзамена.
• В случае пропуска сдачи экзамена по уважительной причине срок пересдачи доводится преподавателем в соответствии с графиком, согласованным с учебным отделом.

10. Критерии оценки учебных достижений обучающихся

Защита отчета к экзамену (квалификационному) проходит в три этапа:

— 1 этап. Представление отчета по процессу, выполненному в ходе производственной практики в рамках изучения ПМ.01;

— 2 этап. Решение профессиональных задач;

— 3 этап. Оценка портфолио обучающегося.

Оценивание проходит в виде выставления баллов за первый, второй и третий этапы предмета оценивания. В результате оценивания выводится средняя общая оценка.

Максимальное кол-во баллов за каждый этап – 10. Максимальное кол-во баллов за весь экзамен (квалификационный) – 30 баллов.

Модуль считается освоенным, если экзаменуемый набрал не менее 25 баллов по трем этапам.  

Итоговое оценивание по результатам экзамена (квалификационного) – бинарное (освоен/не освоен).

Вид профессиональной деятельности по ПМ 01 «Оперативно-служебная деятельность»: ___________________/ ______________

освоен/не освоен            оценка

Для оценки уровня освоения материала используется пятибалльная система оценок.

Оценка «5» выставляется, если:

–        содержание практического материала полностью раскрыто, отчетное задание выполнено без ошибок.

–        материал изложен грамотным языком в определенной логической последовательности, точно используя специализированную терминологию;

–        ответы самостоятельные без наводящих вопросов преподавателя.

Оценка «4» выставляется, если:

–        ответ удовлетворяет требованиям на оценку «5», но при этом:

–        в изложении практического материала допущены небольшие неточности, не исказившие логического и информационного содержания ответа, легко исправленные по замечанию преподавателя. В отчетном задании допущена одна ошибка.

Оценка «3» выставляется, если:

–        неполно или непоследовательно раскрыто содержание практического материала, но показано общее понимание вопроса. В отчетном задании допущено две ошибки.

Оценка «2» выставляется, если:

–        не раскрыто основное содержание практического материала, в отчетном задании допущено 3 и более ошибок.

–        обнаружено незнание (непонимание) наиболее важной части материала.

11. Аттестационные материалы:

Отчет с места производственной практики (по профилю специальности) по ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность, портфолио за весь период обучения в колледже.

12. Пакет экзаменатора

• Информация для экзаменатора: место защиты (аудитория).
• Максимальное время защиты на одного обучающегося — 30 мин.
• Литература для экзаменующегося: Российское законодательство.
• Спецификация контрольно-оценочного средства для экзамена (квалификационного)
• Оценочные листы по количеству обучающихся****
• Протокол экзамена (квалификационного) по освоению профессионального модуля ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность.

****в документах предварительно заполняются графы, носящие информационный характер:

—  фамилия, имя, отчество обучающегося;

— Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля.

13. Форма отчета к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность

Приложения 1

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ОТЧЕТ

по ПМ 01. Оперативно-служебная деятельность

по специальности СПО

40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка)

обучающегося ___________________________________________________

группа ___________, курс__________

СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей по специальности Правоохранительная деятельность от ___   _______ 20___ г. № _____

Москва, 2019

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….……….3

1. Решение задач технико-криминалистического сопровождения процесса раскрытия и расследования преступлений…………………………………..

2. Определение назначения, боевых свойств, устройства, правил сбережения табельного оружия………………………………………………………………..

3. Выбор и тактически правильное применение средств спецтехники в различных служебных ситуациях…………………………………………………

4. Составление  и оформление служебных документов, предусмотренных  КоАП РФ……………………………………………………………………………

5. Согласование макета уголовного дела ………………………………

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………

Отчет должен быть оформлен в соответствии с требованиями Приказа МВД России от 20 июня 2012 г. № 615 «Об утверждении Инструкции по делопроизводству в органах внутренних дел Российской федерации».

Объем отчета не менее 8 стр.

Оформление текста: шрифт Times New Roman., кегль 14, межстрочный интервал -1,5, поля не менее: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Расположение номера страницы – по середине верхнего поля листа. Первый лист нумеруется, но не проставляется.

Каждый пункт отчета начинается с новой страницы. Подзаголовки пунктов пишутся прописными буквами.

ВВЕДЕНИЕ

Место прохождения практики:……….(написать округ, отдел)

Время прохождения:……………..

Задание по отчету

Составить примерный отчет по работе (практике) районного ОМВД по г. Москве и Московской области за 20___ г., отразив нем следующие вопросы:

1. Решение задач технико-криминалистического сопровождения процесса раскрытия и расследования преступлений

        В составе следственно-оперативной группы  решение задач технико-криминалистического  сопровождения процесса раскрытия и расследования преступлений.

        1.1.  Подготовить совместный план оперативно-розыскных мероприятий нераскрытой кражи квартиры.

        1.2.  Составить протокол осмотра места происшествия.

        1.3.  Составить постановление о назначении криминалистической экспертизы.

2. Определение назначения, боевых свойств, устройства, правил сбережения табельного оружия

        В составе подразделения по месту прохождения практики определение назначения, боевых свойств, устройства, правил сбережения табельного оружия, а также правил обращения с ним и ухода.

        2.1. Составить характеристику табельного оружия, находящегося на вооружении сотрудников ОВД (виды, боевые свойства, распределение согласно табелю положенности).

3. Выбор и тактически правильное применение средств спецтехники в различных служебных ситуациях

        В составе подразделения по месту прохождения практики  выбор и тактически правильное применение средств спецтехники в различных служебных ситуациях.

        3.1. Опишите технические средства структурного подразделения ОВД (виды, назначение, технические характеристики, служебно-боевые задачи, решаемые  с помощью них).

4. Составление и оформление служебных документов, предусмотренных  КоАП РФ

Практикум состоит из макета дела об административных правонарушениях, предусмотренных Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях; образцы типизированных бланков процессуальных документов по делу об административном правонарушении.

При оформлении макета дела об административном правонарушении следует учитывать, что нормативно закрепленных на законодательном уровне образцов процессуальных документов, используемых при производстве по делам об административном правонарушении, нет. Однако требования, предъявляемые к оформлению большинства такого рода документов, закреплены в соответствующих статьях Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях и при заполнении прилагаемых бланков процессуальных документов следует внимательно знакомиться с содержанием данных статей Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Перед оформлением процессуальных документов следует ознакомиться с прилагаемым к практикуму макетом дела об административных правонарушениях, предусмотренных ст. 20.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях. Обращаем внимание, что оформление процессуальных документов требует внимательности, юридической, грамматической и синтаксической грамотности, поэтому прежде чем заполнять процессуальные документы, следует еще раз внимательно оценить свое решение предлагаемой задачи и сверить правильность оформления документов с требованиями Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях и других нормативных актов.

Порядок выполнения практического задания.

          1.Выбрать из перечня административных правонарушений состав правонарушения в соответствии с прохождением практики.

         2. Составить макет дела об административном правонарушении извлекая из прилагаемых к практикуму образцов типизированных бланков процессуальных документов те, которые необходимы для включения в макет данного дела, заполнить их и поместить в отдельную папку в порядке, соответствующем их процессуальному предназначению.

        3. На титульном листе макета дела указать его наименование: «Макет дела об административном правонарушении, предусмотренном ст. ____ (указывается статья либо статьи) Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях»; группа и Ф.И.О. курсанта.

образец

Макет дела об административном правонарушении

Проверено (согласовано)

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

ДЕЛО № 000003

об административном правонарушении

по ст. 20.21    КоАП РФ

Фамилия  Сидоров

Имя Иван

Отчество Иванович

Начато:         «__»________ 201__ г.

Окончено:    «__»________ 201__ г.

Опись

Документов, находящихся в деле:

1. Рапорт Тихонова Н.Н.
2. Рапорт Петрова А.А.
3. Протокол о доставлении лица, совершившего административное правонарушение.
4. Протокол об административном задержании.
5. Протокол об административном правонарушении.
6. Объяснение Сидорова И.И.
7. Объяснение Исмаилова В.Г.
8. Протокол о направлении на медицинское освидетельствование на состояние опьянения.
9. Акт медицинского освидетельствования.
10. Постановление по делу об административном правонарушении (Определение о передаче протокола об административном правонарушении и других материалов дела на рассмотрение по подведомственности).

Опись составил:

УУП Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы

капитан полиции Самойлов С.И.

 Начальнику Отела МВД России

по району Лианозово г. Москвы

подполковнику полиции

Кобцеву И.И.

Рапорт

         Докладываю Вам, что 20 октября 2014 года в 10 час. 30 мин. я в составе экипажа ГНР Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы совместно с сержантом полиции Петровым А.А. нес службу в районе Дмитровского шоссе. Во время несения службы я и сержант полиции Петров А.А. обратили внимание на шумное поведение граждан возле Универсама «Продукты», расположенного по адресу: г. Москва, Дмитровское шоссе, дом 58. В процессе беседы с гражданами было установлено, что гражданин Сидоров Иван Иванович, уроженец г. Москвы, проживающий по адресу: г. Москва, ул. Мира, дом 5, кв. 19, по внешним признакам находился в состоянии алкогольного опьянения, при этом выражался нецензурной бранью, и на замечания сотрудников полиции не реагировал.

В связи с вышеизложенным, а также выяснив обстоятельства происшествия, мною было принято решение о задержании Сидорова И.И. и доставлении его в дежурную часть Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы для привлечения его к административной ответственности согласно действующему законодательству.

Инспектор службы ГНР

Отдела МВД России

по району Лианозово г. Москвы

лейтенант полиции                            ___________________          Н.Н. Тихонов

(подпись)

«_20_» _октября_ 20_14  г.

 Начальнику Отела МВД России

по району Лианозово г. Москвы

подполковнику полиции

Кобцеву И.И.

Рапорт

Докладываю Вам, что 20 октября 2014 года в 10 час. 30 мин. я в составе экипажа ГНР Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы совместно с инспектором службы лейтенантом полиции Тихоновым Н.Н. нес службу в районе улицы Островитянова. Во время несения службы я и инспектор службы лейтенант полиции Тихонов Н.Н. обратили внимание на шумное поведение граждан возле Универсама «Продукты», расположенного по адресу: г. Москва, Дмитровское шоссе, дом 58. В процессе беседы с гражданами было установлено, что гражданин Сидоров Иван Иванович, уроженец г. Москвы, проживающий по адресу: г. Москва, ул. Мира, дом 5, кв. 19, по внешним признакам находился в состоянии алкогольного опьянения, выражался нецензурной бранью, на замечания сотрудников полиции не реагировал.

В связи с вышеизложенным, а также выяснив обстоятельства происшествия, лейтенантом полиции Тихоновым Н.Н. было принято решение о задержании Сидорова И.И и доставлении его в дежурную часть Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы для привлечения его к административной ответственности согласно действующему законодательству.

Полицейский ГНР Отдела

МВД России по району Лианозово

г. Москвы

сержант полиции                                ___________________            А.А. Петров

(подпись)

«_20_» _октября_ 20_14  г.

ПРОТОКОЛ

О ДОСТАВЛЕНИИ ЛИЦА, СОВЕРШИВШЕГО АДМИНИСТРАТИВНОЕ

ПРАВОНАРУШЕНИЕ

Корешок к протоколу АА №  000001             от «_20__» _октября____20_14 г.

Протокол получил «_20_» _октября____20_14 г.

начальник  штаба  Отдела  МВД России Лианозово майор полиции Суслин М.И.

(должность, фамилия и инициалы сотрудника органа внутренних дел, подпись)

ПРОТОКОЛ АА № 000001

О ДОСТАВЛЕНИИ ЛИЦА, СОВЕРШИВШЕГО АДМИНИСТРАТИВНОЕ

ПРАВОНАРУШЕНИЕ

«20» _октября _2014г., «10» час. «45 » мин. Город (поселок, село)_Москва__

(место составления протокола)

оперативный дежурный Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы,

(должность, наименование органа внутренних дел, специальное звание,

майор полиции Савкин А.Р._________________________________________

фамилия, инициалы сотрудника, составившего протокол)

составил настоящий протокол о доставлении гражданина (гражданки) Сидорова

Ивана Ивановича, 10 июня, 1970 г.р., уроженца г.Москвы,  проживающего  по адресу: г.Москва, ул. Мира, дом 5, кв. 19                                                               .

(фамилия, имя, отчество, число, месяц, год рождения, место проживания гражданина (гражданки),

 паспорт   гражданина РФ серии 4617 выдан ОВД по району Лианозово УВД            СВАО г.Москвы, 17 июня 1995 года                                                                                 .

документ, удостоверяющий личность, серия, номер, кем и когда выдан)

В Отделе МВД России по району Лианозово г. Москвы______________________

 (наименование органа внутренних дел)

«20»  октября_______2014 г., в «_10_» час. «_45_» мин. для составления протокола об административном правонарушении в связи с совершением правонарушения, предусмотренного ст. 20.21 КоАП РФ (появление в общественных местах в состоянии опьянения)                                                        .

(статья Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях

__________________________________________________________________

или закона субъекта Российской Федерации, предусматривающая административную ответственность)

для   обеспечения производства по делу об административном правонарушении

(указываются мотивы административного задержания, предусмотренные

__________________________________________________________________

статьей 27.3 Кодекса Российской Федерация об административных правонарушениях)

Доставленный (доставленная) одет (одета) в      куртку      черного      цвета ,

брюки черного цвета, ботинки черного цвета_____________________                 

При наружном осмотре доставленного (доставленной) внешних телесных___

(отражаются сведения по наличию

повреждений не выявлено____________________________________________

или отсутствию внешних телесных повреждений, если они имеются, то какие именно,

__________________________________________________________________

вызывалась ли скорая медицинская помощь, время и номер вызова)

В целях обнаружения орудий совершения либо предметов административного правонарушения в присутствии понятых:

1. Казакова Алексея Олеговича, г.Москва, Первомайский проезд, дом 4, кв.35, тел. 777-78-97

(фамилия, имя, отчество и место жительства / пребывания понятого)

2. Мамонтова Ивана Андреевича, г. Москвы, ул. Победы, дом 132, кв. 98, тел. 654-89-67                            

(фамилия, имя, отчество и место жительства / пребывания понятого)

 в соответствии со статьями 27.7 и 27.10 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях произведен личный досмотр, досмотр вещей, находящихся у доставленного (доставленной) Сидорова И.И..__,                                                                                 (фамилия, инициалы)

в результате которого, обнаружены и изъяты    денежные средства в размере 50 рублей одной купюрой, паспорт гражданина РФ серии 4617 №528471____

(вещи, деньги, ценности, документы, их индивидуальные признаки, а при необходимости места

выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г. Москвы, 17 июня 1995 г, пачка сигарет «Парламент», с одной сигаретой и зажигалкой «Крикет»_________

__________________________________________________________________

Заявления и замечания, поступившие при досмотре  __не поступало________

                                                                       (указать

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

от кого и какие)

Лицу __Сидорову И.И.____________________________________ разъяснены

                             (фамилия в инициалы)

права и обязанности, предусмотренные ст. 25.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

 Подпись доставленного (доставленной)________________________________

Подписи понятых: 1.________________________2._______________________

__помощник дежурного лейтенант полиции Соловьев И.И._______________

(должность, специальное звание, фамилия, инициалы и подпись сотрудника, проводившего досмотр)

Подпись оперативного дежурного_____________________________________

                                            (в том числе мне разъяснены права и обязанности, предусмотренные

                                ст. 25.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях)

 Подписи понятых: 1. ______________________ 2. _______________________

__________________________________________________________________

(должность, специальное звание, фамилия, инициалы и подпись сотрудника, проводившего досмотр)

 Подпись сотрудника, составившего протокол _________________________

 Корешок к протоколу АА № 000002 от «_20_» _октября_____20_14 г.

Протокол получил «_20_» _октября____20_14 г.

начальник штаба ОМВД «Лианозово» майор полиции Суслин М.И._

(должность, фамилии и инициалы сотрудника органа внутренних дел, подпись)

ПРОТОКОЛ АА № 000002

об административном задержании

«20»   октября   2014 г., «10» час. «50 » мин. Город (поселок, село)_Москва__

(место составления протокола)

оперативный дежурный Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы

(должность, наименование органа внутренних дел, специальное звание,

майор полиции Савкин А.Р._________________________________________

фамилия, инициалы сотрудника, составившего протокол)

составил настоящий протокол об административном задержании   Сидорова ___

Ивана Ивановича,, 10 июня, 1970 г.р.,уроженцаг.Москвы, проживающего по адресу:  г.Москва, ул. Мира , дом 5 ,кв. 15______________________________

(фамилия, имя, отчество, число, месяц, год рождения, место проживания гражданина (гражданки),

паспорт гражданина РФ серии 4617 №528471 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г.Москвы, 17 июня 1995 года______

документ, удостоверяющий личность, серия, номер, кем и когда выдан)

который (которая) доставлен (доставлена) в  ОМВД России по району Лианозово г.Москвы                                                                                         (наименование органа внутренних дел)

«20» _октября ____ 2014 г., в «_10_» час. «_50_» мин. в связи с совершением правонарушения, предусмотренного  ст. 20.21 КоАП РФ (появление в общественных местах в состоянии опьянения,)___________________________

(статья Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях

Инспектором службы ГНР лейтенантом полиции Тихоновым Н.Н. и_______ полицейским сержантом полиции ГНР Петровым А.А.Отдела МВД России_ по району Лианозово г. Москвы

или закона субъекта Российской Федерации, предусматривающая административную ответственность)

для    обеспечения производства по делу об административном правонарушении

(указываются мотивы административного задержания, предусмотренные

__________________________________________________________________

статьей 27.3 Кодекса Российской Федерация об административных правонарушениях)

Задержанный (задержанная) одет (одета)  в куртку черного цвета, брюки черного цвета, ботинки черного цвета_________________________________

При наружном осмотре задержанного (задержанной)   внешних телесных____

(отражаются сведения по наличию

повреждений не выявлено _________________________________________

или отсутствию внешних телесных повреждений, если они имеются, то какие именно,

__________________________________________________________________

вызывалась ли скорая медицинская помощь, время и номер вызова)

Задержанному (задержанной)  Сидорову И.И.                                разъяснены

                             (фамилия в инициалы)

права и обязанности, предусмотренные ст. 25.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Задержанный (задержанная)  Сидорову И.И.            просил (просила) уведомить

(фамилия и инициалы)

о месте его (ее) нахождения _Сидорову Анну Михайловну, г.Москва, ул, Мира, дом 5 ,кв. 15,тел. 3674516                                                                                 (кого именно, адрес, номер телефона)

О месте нахождении задержанного (задержанной) сообщено в «_11» час. «10» мин. «20»_октября  2014 г. _Сидоровой А.М. лично по телефону (544-78-15) __

(кому именно, лично, но телефону (при задержании

несовершеннолетних лиц уведомляются в обязательном порядке их родители или иные законные представители)

Перед помещением в комнату для содержания задержанных лиц (комната для задержанных), в целях обнаружения орудий совершения либо предметов административного правонарушения в присутствии понятых:

1. Казакова Алексея Олеговича г.Москва, Первомайский проезд, дом 4 , кв. 35, тел. (495) 777-87-97________________________________________________

(фамилия, имя, отчество и место жительства / пребывания понятого)

2.    Мамонтова  Ивана  Андреевича  г.  Москва,  ул. Победы, дом.  132 , кв.98, тел. (495) 654-89-67_________________________________________________

(фамилия, имя, отчество и место жительства / пребывания понятого)

в соответствии со статьями 27.7 и 27.10 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях произведен личный досмотр, досмотр вещей, находящихся у задержанного (задержанной) Сидорова И.И.________,                                                                                  (фамилия, инициалы)

в результате которого, обнаружены и изъяты    денежные средства в размере 50 рублей одной купюрой, паспорт гражданина РФ серии 4617 №528471 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г.Москвы, 17 июня 1995 года, пачка сигарет «Парламент», с одной сигаретой и зажигалкой «Крикет»__

(вещи, деньги, ценности, документы, их индивидуальные признаки, а при необходимости места

Заявления и замечания, поступившие при досмотре  __не поступало________

                                                                  (указатьот кого и какие)

__________________________________________________________________

Подпись задержанного (задержанной)__________________________________

Подписи понятых: 1._______________________ 2._______________________

Оперативный дежурный Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы

майор полиции Савкин А.Р.                                                                                      .

(должность, специальное звание, фамилия, инициалы и подпись сотрудника, проводившего досмотр)

Подпись оперативного дежурного_____________________________________

Содержание задержанного (задержанной) _Сидоров И.И.._______ в комнате

                                          (фамилия и инициалы)

для задержанных прекращено в «12» час. «20» мин. «20»       октября     2014 г.

Причина прекращения содержания составление протокола об административном правонарушении, рассмотрение дела об административном правонарушении__

Задержанный (задержанная) _Сидоров И.И..____________________________

(фамилия и инициалы)

получил (получила)   денежные средства в размере 50 рублей  одной купюрой, паспорт гражданина РФ серии 4617 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г. Москвы, 17 июня 1995 года____________________________________

претензий не имею__________________________________________________

(если имеются претензии,

____________________________________________    ____________________

                           то какие)                                                                                          (подпись)

Подпись оперативного дежурного      ______________________

Корешок к протоколу АА № 000003 от «_20_» _октября_____20_14 г.

Протокол получил «_20_» _октября____20_14 г.

начальник штаба Отдела МВД по району Лианозово г. Москвы майор полиции Суслин М.И.

(должность, фамилии и инициалы сотрудника органа внутренних дел, подпись)

ПРОТОКОЛ АА № 000003

об административном правонарушении

«20»       октября       2014 г. Город (поселок, село)__Москва____________

                                                                                 (место составления протокола)

УУП Отдела МВД России по району Лианозово г.Москвы                                  .

(должность, наименование органа внутренних дел, специальное звание,

капитан полиции Самойлов С.И.______________________________________

фамилия, инициалы сотрудника, составившего протокол)

составил настоящий протокол о том, что лицо (физическое, юридическое): Сидоров Иван Иванович, 10 июня 1970 г.р.,  уроженец г. Москвы, проживающий

(указываются сведения: для физического лица — фамилия, имя, отчество, год рождения

по адресу: г. Москва, ул. Мира, д. 5, кв. 15, паспорт гражданина РФ_________

(для несовершеннолетнего лица также число и месяц рождения), место рождения и проживания,

серии 4617_№ 528471 выдан 17 июня 1995 года ОВД по району Лианозово УВД

документ, удостоверяющий личность (серия, номер, кем и когда выдан), место работы, должность)

СВАО г.Москвы, работает грузчиком в ООО «Скопа Н»____________________

Иные сведения, необходимые для разрешения дела:

ранее к административной ответственности не привлекался,___________

справку наводила Емелина С.В.______________________________________

Дата, время, место и обстоятельства совершения административного правонарушения: 20 октября 2014 г. в 10 ч. 30 минут находился в общественном месте у входа в Универсам «Продукты», расположенного по адресу Дмитровское шоссе д.58. в состоянии алкогольного опьянения, оскорбляющим человеческое достоинство и общественную нравственность.   

то есть совершил (совершила, совершило) административное правонарушение, предусмотренное _ст.      20.21    КоАП      РФ      (появление в общественных

местах в состоянии опьянения)__________________________________________

(статья Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях или закона

__________________________________________________________________

субъекта Российской Федерации, предусматривающая административную ответственность)

Свидетели, потерпевшие  охранник универсама «Продукты» Исмаилов В.Г.____

(фамилия, имяотчество, место жительства / пребывания)

__________________________________________________________________

Лицу  __Сидорову И.И.____________________________________ разъяснены

(фамилия и инициалы нарушителя (законного представителя юридического лица)

права и обязанности, предусмотренные ст. 25.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Лицу Исмаилову В.Г.________________________________________ разъяснены

(фамилия и инициалы потерпевшего (иных участников производства но делу)

права  и  обязанности,  предусмотренные ст._25.2, 25.6_Кодекса  Российской

Федерации об административных правонарушениях.

ОБЪЯСНЕНИЕ

(НАРУШИТЕЛЯ,ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА)

Вину свою признаю, я действительно был сильно пьян, и всем окружающим гражданам был неприятен своим внешним видом.__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К протоколу прилагаются:   протокол об административном задержании, паспорт гражданина РФ серии 4617 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г. Москвы, 17 июня 1995 года, _________________________________ ____________________________

                                                              (перечень прилагаемых к протоколу)

__________________________________________________________________

Подписи:__________________________________________________________

(подпись нарушителя (законного представителя юридического лица)

                __________________________________________________________

(подписи свидетелей, потерпевших и иных участников по делу)

                __________________________________________________________

(подпись сотрудника, составившего протокол)

Копию протокола получил (вручается физическому лицу или законному представителю юридического лица, в отношении которых возбуждено дело об административном правонарушении, а также потерпевшему по их просьбе)

Подписи:_______________________________________     _______________

 (подпись нарушителя (законного представителя юридического лица)          (подпись потерпевшего)

Решение, принятое по протоколу:

_вынесено постановление о наложении штрафа в размере 500 руб. 00 коп.__

__________________________________________________________________

о передаче дела на рассмотрение по подведомственности или судье, в орган, должностному лицу, уполномоченным назначать административные наказания иного вида или размера либо применять иные меры воздействия в соответствии с законодательством Российской Федерации)

Начальник Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы                          .

(наименование органа внутренних дел)

подполковник полиции_____________________________Кобцев И.И.________

оперативный дежурный Отдела МВД России по району Лианозово г. Москвы майор полиции Савкин А.Р.___________________________________________

(специальное   звание,   инициалы,   фамилия   сотрудника,   уполномоченного   составлять   протокол)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

                          (подпись)

«_20_» _октября____20 14г.

ОБЪЯСНЕНИЕ

г. Москва                                                                      «20»  октября   2014 г

УУП Отдела МВД России по району Лианозово г.Москвы капитан полиции Самойлов С.И.

получил объяснение от гр._Сидорова И.И.___________________________

1. Фамилия_Сидоров___ Имя__Иван________ Отчество__Иванович______

2. Время рождения:_10 июня 1970 года рождения_____________________

3. Место рождения:_г. Москва________________________________________

4. Гражданство:_Российская Федерация________________________________

5. Образование:_высшее_____________________________________________

6. Паспорт:_серия 4617 № 528471 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО по г.Москвы, 17 июня 1995 год_________________________________

7. Место жительства:_г. Москва, ул. Мира, дом 5, кВ.15___________________

тел._544-78-15______________________________________________________

8. Место работы  ООО «Скопа Н», грузчик______________________________

Ст. 51 Конституции РФ мне разъяснена и понятна:

_Сидоров И.И._____________________________________________________

По существу заданных мне вопросов могу показать следующее: Я постоянно проживаю по вышеуказанному адресу, на учёте в НД и ПНД не состою. 20 октября 2014 года утром я находился у себя дома, один и распивал алкоголесодержащую продукцию, а именно водку. Когда вышеуказанная продукция закончилась я пошёл в Универсам «Продукты», расположенный по адресу : г. Москва, Дмитровское шоссе, дом 58. У входа в Универсам я был остановлен сотрудниками полиции, так как находился в общественном месте в состоянии алкогольного опьянения оскорбляющим человеческое достоинство и общественную нравственность, после чего я был доставлен в Отдел МВД России по району Лианозово г. Москвы. Свою вину полностью осознаю, с протоколом согласен._____________________________________

Написано собственноручно                                  ______________                      Сидоров И.И.

Объяснение получил                                                                      Самойлов С.И.

Подпись:___________________

ОБЪЯСНЕНИЕ

 г. Москва                                                                      «20»  октября   2014 г

_УУП Отдела МВД по району Лианозово г. Москвы капитан полиции Самойлов С.И. получил объяснение гражданина Исмаилова В.Г.__________

1. Ф.И.О. Исмаилов Виктор Григорьевич_______________________________

2. Время рождения:_6 мая 1965 года рождения__________________________

3. Место рождения:_г. Москва________________________________________

4. Гражданство:_Российская Федерация________________________________

5. Образование:_среднее_____________________________________________

6. Паспорт:_серия 0089 № 345678 выдан ОВД по району Лианозово УВД СВАО г.Москвы, 12 мая 1990 год____________________________________________

7. Место жительства:_г. Москва, ул. Свободы, дом 7, кв. 90________________

тел._548-79-09______________________________________________________

8. Место работы_ Универсам «Продукты», охранник._____________________

Ст. 51 Конституции РФ мне разъяснена и понятна:_______________________

_Исмаилов В.Г._____________________________________________________

____По существу заданных мне вопросов могу показать следующее: Я работаю охранником в Универсаме «Продукты» с июля 2014 года. График работы два через два.________________________________________________

____20 октября 2014 года я находился на смене с 09 часов утра. Около 10 часов 30 минут я вышел на крыльцо универсама «Продукты» покурить и увидел как неизвестный мне гражданин, как позже было установлено гражданин Сидоров И.И. был остановлен сотрудниками полиции у входа в Универсам «Продукты», так как находился в общественном месте в состоянии алкогольного опьянения, громко кричал, имел грязную одежду и своим поведением оскорблял человеческое достоинство и общественную нравственность.____________________________________________________

Написано собственноручно                                                        Исмаилов В.Г.

Объяснение получил                                                                    Самойлов С.И.

Подпись:___________________

ПРОТОКОЛ АА № 000004

о направлении на медицинское освидетельствование

на состояние опьянения

 __г. Москва___________                «20» октября 2014 г. 11 час. 20 мин

               место составления

Я, оперативный дежурный Отдела МВД России по району Лианозово г.Москвы

(должность, подразделение, звание, фамилия, инициалы лица, составившего протокол)

_майор полиции Савкин А.Р.___________________________________________

на основании ст. 27.12 КоАП РФ составил настоящий протокол о том, что гр-н (ка)

Фамилия   _Сидоров  Имя  Иван___ Отчество  _Иванович__

10 июня 1970 г.р. г.Москва, проживающий (ая) г. Москва ,ул. Мира, дом 5, кв.15

(дата и место рождения)

тел. 544-78-15, работающий (ая) ООО «Скопа Н», грузчик тел.784-13-07

направлен на медицинское освидетельствование на состояние опьянения в _____наркологическую больницу № 1. г. Москва, ул. Дубнинская д.42

(наименование, адресмедицинского учреждения)

____________________________________________________________________________________________________

в связи с  тем, что 20.10.2014 в 10:30 гр.Сидоров И.И. находясь по адресу

(кратко изложить существо нарушения,

Дмитровское шоссе ,д. 58, находился в общественном месте в состоянии__

перечислить основания полагать, что лицо находится в состоянии

алкогольного   опьянения,   оскорбляющем   человеческое   достоинство   и__

опьянения)

общественную нравственность_______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись лица, составившего протокол          ____________________________

С протоколом ознакомлен____________________________________________

Права и обязанности,  предусмотренные  ст.  25.1  КоАП  РФ,  мне разъяснены.

Подпись                                                                               _И.И. Сидоров

Копию протокола получил  _Сидоров И.И.__________________

 (фамилия, имя, отчество лица, (направляемого на медицинское освидетельствование на состояние опьянения)

__________________________________________________________________

«20»  _октября __ 2014 г.                                __________________________  

                                                                       (подпись лица, получившего протокол)

Образцы бланков процессуальных документов

по делу об административном правонарушении.

Приложение N 14
к Административному регламенту
Министерства внутренних дел
Российской Федерации исполнения
государственной функции по контролю
и надзору за соблюдением
участниками дорожного движения
требований в области обеспечения
безопасности дорожного движения

                                               ПРОТОКОЛ 00AA000000
                                                       о доставлении

«__» _________ 20__ г.     «__» час. «__» мин.       ________________________________
(дата составления)       (время составления)                 (место составления)

    Я, ____________________________________________________________________
              (должность, специальное звание, подразделение, фамилия, инициалы
                                  должностного лица, составившего протокол)
в соответствии со статьей 27.2 Кодекса Российской Федерации об
административных правонарушениях составил настоящий протокол о том, что
гражданин(ка)
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
                   фамилия                         имя                          отчество
__________________________________________________________________________                                               (дата и место рождения)
проживающий(ая) __________________________________________________________
_____________________________________________________ тел.: _______________
работающий(ая)/служащий(ая) _______________________________________________
                                                            (наименование и адрес организации, телефон)
______________________________________________, должность _________________
«__» _____________ 20__ г. в «__» час. «__» мин.
                  (дата, время доставления)
при наличии оснований (ненужное зачеркнуть):
     невозможность составления протокола об административном правонарушении
на месте выявления административного правонарушения, предусмотренного
частью ______ статьи ____ Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях, о котором составление протокола является обязательным;
     принятие решения об административном задержании лица, совершившего
административное правонарушение, предусмотренное частью _____ статьи _____
Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, влекущего
административный арест, доставлен(а) в ____________________________________
                                (наименование служебного помещения органа внутренних дел
__________________________________________________________________________                    (полиции), органа местного самоуправления сельского поселения)

Подпись должностного лица, составившего протокол ______________________

Копию протокола получил(а)     ____________________________________________
(вручается доставленному                               (подпись доставленного)
лицу по его просьбе)

Приложение N 11
к Административному регламенту
Министерства внутренних дел
Российской Федерации исполнения
государственной функции по контролю
и надзору за соблюдением
участниками дорожного движения
требований в области обеспечения
безопасности дорожного движения
(в ред. Приказа МВД России
от 13.08.2012 N 780)

                                           ПРОТОКОЛ 00AA000000
    о личном досмотре, досмотре вещей, находящихся при физическом лице

«__» _________ 20__ г.     «__» час. «__» мин.       ________________________________
 (дата составления)    (время составления)                   (место составления)

Я, ____________________________________________________________________
             (должность, специальное звание, подразделение, фамилия, инициалы
                               должностного лица, составившего протокол)
в соответствии со статьей 27.7 Кодекса Российской Федерации об
административных правонарушениях/пунктом 16 части 1 статьи 13 Федерального
закона «О полиции» осуществил личный досмотр гражданина(ки), досмотр вещей,
находящихся при физическом лице
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
                     фамилия                              имя                               отчество
_________________________________________________________________________
                                              (дата и место рождения)
проживающего(ей) _________________________________________________________
_____________________________________________________ тел.:    ______________
работающего(ей)/служащего(ей) _____________________________________________
                                                             (наименование и адрес организации, телефон)
___________________________________________, должность ____________________
«__» _______________ 20__ г. в «__» час. «__» мин. на _______________________________
                          (дата, время, место личного досмотра, досмотра вещей,
                                            находящихся при физическом лице)
при (ненужное зачеркнуть):
     наличии достаточных оснований полагать, что у лица, в его вещах находятся орудия совершения либо предметы административного правонарушения;     наличии достаточных оснований полагать, что у лица, в его вещах находятся оружие, боеприпасы, взрывчатые вещества, взрывные устройства, наркотические средства или психотропные вещества;
 осуществлении административного задержания, задержания.

При личном досмотре, досмотре вещей, находящихся при физическом лице,
были обнаружены ___________________________________________________________
                                     (вид, количество, иные идентификационные признаки вещей,
___________________________________________________________________________
          тип, марка, калибр, серия, номер, иные идентификационные признаки оружия,
___________________________________________________________________________
                          вид и количество боеприпасов, вид и реквизиты документов,   обнаруженных при досмотре)

При личном досмотре, досмотре вещей, находящихся при физическом лице,
применялась фото-, киносъемка, видеозапись, иные установленные способы
фиксации вещественных доказательств (ненужное зачеркнуть) _________________
___________________________________________________________________________
                      (указать технические средства фото-, киносъемки, видеозаписи,
___________________________________________________________________________
                              иной способ фиксации вещественных доказательств)
___________________________________________________________________________
К протоколу прилагается ___________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Личный досмотр, досмотр вещей, находящихся при физическом лице,
осуществлялся в присутствии понятых, которым разъяснены их права и
обязанности, предусмотренные статьей 25.7 Кодекса Российской Федерации об
административных правонарушениях:

1. Фамилия _______________________ имя ______________ отчество ____________
адрес места жительства ____________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________телефон ________________подпись_____________
2. Фамилия _______________________ имя ______________ отчество ____________
адрес места жительства ____________________________________________________
________________________________ телефон _______________ подпись __________
В случае осуществления личного досмотра, досмотра вещей, находящихся
при физическом лице, без понятых, указать причину _________________________
___________________________________________________________________________
         (наличие достаточных оснований полагать, что при лице находятся оружие
                         или иные предметы, используемые в качестве оружия)

Подпись лица, в отношении которого ведется производство по делу об
административном правонарушении, либо владельца вещей, подвергнутых
досмотру (запись об его отказе от подписания протокола)        ___________________

Подпись должностного лица, составившего протокол          ______________________

Копию протокола получил(а)         ____________________________________________
(вручается владельцу вещей                                              (подпись владельца вещей)
         по его просьбе)

О Б Ъ Я С Н Е Н И Е

«

»

20

г.

                      (место составления)

(должность следователя (руководителя следственного органа, дознавателя),

классный чин или звание, фамилия, инициалы)

руководствуясь ч. 1 ст. 86 и ч. 1 ст. 144 УПК РФ, в помещении

(каком именно)

с

ч

мин  по

ч

мин получил объяснение от гражданина:

1. Фамилия, имя, отчество

4. Место жительства и (или) регистрации

7. Семейное положение, состав семьи

8. Место работы или учебы

9. Отношение к воинской обязанности

(где состоит

на воинском учете)

(когда и каким судом

был осужден, по какой статье УК РФ,

вид и размер наказания, когда освободился)

11. Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

              (подпись)                             (инициалы, фамилия)

        Перед началом опроса участвующим лицам разъяснены  их  права, обязанности и   ответственность,   а  также  порядок  производства опроса.

Участвующие в опросе лица:

(фамилии, имена, отчества,

в необходимых случаях – адрес)

              (подпись)                                              (инициалы, фамилия)

              (подпись)            (инициалы, фамилия)

              (подпись)          (инициалы, фамилия)

Участвующим лицам объявлено о применении технических средств

(каких именно, кем именно)

        Перед началом опроса мне разъяснено, что я имею право:

1. в соответствии со  ст. 51 Конституции Российской Федерации не свидетельствовать  против  самого  себя,  своего  супруга (своей супруги)  и  других  близких  родственников,  круг  которых определен п. 4 ст. 5 УПК РФ;
2. давать объяснение на родном языке или языке, которым я владею;
3. пользоваться помощью переводчика бесплатно;
4. заявлять отводы участвующим в опросе лицам;
5. заявлять ходатайства и приносить жалобы на действия (бездействие) и решения органа дознания, дознавателя, следователя, руководителя следственного органа, прокурора;
6. являться на опрос с адвокатом;
7. ходатайствовать о применении мер безопасности.

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

              (подпись)                                                (инициалы, фамилия)                

                          (какого именно)

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

                                                        (подпись)                               (инициалы, фамилия)

Поскольку

заявил, что недостаточно владеет

                                         (фамилия, инициалы лица, представившего объяснение)

(не владеет) русским языком, и нуждается в услугах переводчика  с

                                                  (какого именно)

                 (фамилия, имя, отчество)

сообщены данные о переводчике и

                 (фамилия, инициалы лица, представившего объяснение)

разъяснено его право на отвод переводчика по основаниям, предусмотренным ст. 69 УПК РФ, которая ему прочитана вслух, и предоставлена возможность ознакомиться с текстом данной

статьи путем ее перевода на

язык.

  (какой именно)

После разъяснения права на отвод переводчика

             (фамилия, инициалы лица, представившего объяснение)

(заявил или не заявил отвод и, если заявил, то по каким основаниям)

Участвующему переводчику

были

(фамилия, имя, отчество)

              (подпись)                                                (инициалы, фамилия)

По существу дела могу пояснить следующее^[1]:

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

                                                        (подпись)                               (инициалы, фамилия)

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

                                                        (подпись)                               (инициалы, фамилия)

(лично или вслух лицом, составившим объяснение

и переведено переводчиком, фамилия, инициалы)

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

                                                        (подпись)                               (инициалы, фамилия)

Объяснение с моих слов записано

(правильно, неправильно)

Замечания и дополнения к объяснению

(содержание замечаний  и дополнений

либо указание на их отсутствие)

(подпись лица, представившего объяснение)		(инициалы, фамилия)

                                                        (подпись)                               (инициалы, фамилия)

              (подпись)                                              (инициалы, фамилия)

              (подпись)            (инициалы, фамилия)

              (подпись)          (инициалы, фамилия)

 (что именно)

Объяснение получил____________________

                              (подпись)

ПРОТОКОЛ АА N 000000
                    ОБ АДМИНИСТРАТИВНОМ ПРАВОНАРУШЕНИИ

г. Москва «__» _______ 20__ г.

Я,   __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
           (должность, наименование органа внутренних дел, специальное
_____________________________________________________________________________,
          звание, фамилия, инициалы сотрудника, составившего протокол)

руководствуясь ст. 28.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, составил настоящий протокол
                            (физическое, юридическое)
о том, что лицо _____________________________________________ (нужное подчеркнуть)
1. Ф.И.О. ________________________________________________________________________
2. Организационно-правовая форма ______________________________ ИНН ______________
3. Наименование организации __________________________________________________
4. Место работы ______________________________________________________________
5. Место жительства (местонахождение) __________________________________________
_______________________________, телефон _____________________________________
6. Дата рождения ______________ Место рождения _____________________________________
7. Привлекался ли раньше к ответственности: ЗИЦ _________________________________
_________________________________ ЦАСБ ______________________________________
8. Документ, удостоверяющий личность _______________________________________________
_____________________________________________________________________________
                 (серия, номер документа, удостоверяющего личность)
_____________________________________________________________________________
                                         (дата и место выдачи)
_____________________________________________________________________________

Обстоятельства совершения административного правонарушения:

«___» _____________ 20__ г.    в ___ ч ____ мин., _______________________________________
____________________________________________________________________________
                                            (место нарушения)
_____________________________________________________________________________
                            (кратко изложить существо нарушения)
_____________________________________________________________________________
   (при применении технического средства указываются его наименование
_____________________________________________________________________________,
                      и номер, а также дата метрологической поверки)
то есть совершил(а) (совершило) административное правонарушение,
предусмотренное ч. _______ ст. ______________________________________________________
                                                   (статья Кодекса Российской Федерации  об административных правонарушениях или
                                                                  закона города Москвы)
Потерпевшие: _____________________________________________________________________
                            (фамилия, имя, отчество, место жительства/пребывания)
Мне, ____________________________________________, разъяснены мои права в соответствии
           (фамилия, имя, отчество)
со ст. 25.2, 24.2, 28.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.
Место и время рассмотрения дела мне объявлены.
                                                                                      _________________________________
                                                                                       (подпись потерпевшего)
1. ____________________________________________________________________________
       (фамилия, имя, отчество, место жительства/пребывания свидетеля)
_____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
       (фамилия, имя, отчество, место жительства/пребывания свидетеля)
_____________________________________________________________________________
Свидетелям разъяснены их права, обязанности и ответственность в соответствии со ст. 25.6, 17.7, 17.9 Кодекса РФ об административных правонарушениях, а также разъяснено, что в
соответствии со ст. 51 Конституции РФ не обязаны свидетельствовать против самих себя, своих супругов (супруг) и других близких родственников.

Подписи свидетелей: 1.   ________________________   2. _______________________________
                                                                  (подпись свидетеля)         (подпись свидетеля)
Мне, ______________________________________, ст. 51 Конституции РФ
              (фамилия, инициалы привлекаемого)
разъяснена _______________________
                      (подпись привлекаемого)                           

ОБЪЯСНЕНИЕ ПРИВЛЕКАЕМОГО
(законного представителя юридического лица)

____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
К протоколу прилагаются:     _________________________________________________________
                                                       (перечень прилагаемых к протоколу
____________________________________________________________________________
                                                                   документов и вещей)
Лицо, составившее протокол       _____________________________________
                                                                                                            (подпись)
С протоколом ознакомлен, права и обязанности, предусмотренные ст.25.1 Кодекса РФ об административных правонарушениях, разъяснены,дата, время и место рассмотрения дела       _____________________________________________________________________________                                                                                 (адрес, дата, время)
мне объявлены                                                            _______________________
                                                                                                                             (подпись привлекаемого)
Копию протокола получил(а) (вручается физическому лицу, в отношении которого возбуждено дело об административном правонарушении, или законному представителю юридического лица, а также потерпевшим).

Подписи:   _____________________                                             _______________________
                    (подпись привлекаемого)                                                (подпись потерпевшего)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

Рабочий макет уголовного дела по обвинению  

__________________________________________________________________

(ФИО)

по статье _____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

согласовано с ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(ФИО, должность сотрудника УГИБДД, УВД, ОМВД по р-ну, руководитель следственного отдела)

Рабочий макет уголовного дела, составленный обучающимся ____ учебной группы  ___________________________________________________________

(ФИО)

______________________________                        __________                ___________

______________________________                               (подпись)                (ФИО сотрудника)

______________________________

______________________________                                МП

Должность, звание сотрудника

(начальника подразделения, наставника)

Приложение 2

у

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

ЭКЗАМЕНА (квалификационного)

по профессиональному модулю

ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность

обучающегося _______________________________________________________

группа _____, курс 4 по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка)

Дата проведения экзамена (квалификационного) ________________________

Результаты промежуточной аттестации

по элементам профессионального модуля

Элементы профессионального модуля	Формы промежуточной аттестации	Оценка
МДК.01.01. Тактико-специальная подготовка	Экзамен
МДК.01.02 Огневая подготовка	Зачет
МДК.01.03 Начальная профессиональная подготовка и введение в специальность	экзамен
МДК.01.04 Специальная техника	Зачет
МДК.01.05 Делопроизводство и режим секретности	Зачет
МДК.01.06 Деятельность органов внутренних дел по раскрытию и расследованию преступлений	экзамен
МДК.01.07 Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений	экзамен курсовая работа
УП.01 Учебная практика	Зачет
ПП.01 Производственная практика по профилю специальности	Зачет

Итоги экзамена (квалификационного)

Коды проверяемых компетенций	Показатели оценки результата	Макси-мальное кол-во баллов	Кол-во баллов обучающегося	Результат (освоен/ не освоен)
1 этап. Представление отчета по процессу, выполненному в ходе производственной практики в рамках изучения ПМ.01
ПК 1.1.  Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	в составе подразделения по месту прохождения практики составление и оформление служебных документов, предусмотренных КоАП РФ; составление макета дела об административном правонарушении по предусмотренным составам административных правонарушений в статьях КоАП РФ.	10 баллов
ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки	в составе подразделения по месту прохождения практики определение назначения, боевых свойств, устройства, правил сбережения табельного оружия, а также правил обращения с ним и ухода; составление характеристики табельного оружия, находящегося на вооружении сотрудников ОВД (видов, боевых свойств, распределению согласно табелю положенности); в составе подразделения по месту прохождения практики выбор и тактически правильное применение средств спецтехники в различных служебных ситуациях; описание технических средств структурного подразделения ОВД (видов, назначения, технических характеристик, служебно-боевых задач, решаемых с помощью них)
ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности	в составе следственно-оперативной группы решение задач технико-криминалистического сопровождения процесса раскрытия и расследования преступлений; подготовка совместного плана оперативно-розыскных мероприятий нераскрытой кражи квартиры; подготовка совместных версий в оперативно-поисковое дело нераскрытой кражи квартиры не секретного характера. составление протокола осмотра места происшествия; составление постановления о назначении криминалистической экспертизы
ОК 6.  Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	классификация, визуализация и анализ сведений для эффективного выполнения профессиональных задач; использование научной и правовой терминологии в процессе выполнения учебных и профессиональных задач, личностно-профессионального роста в сфере оперативно-служебной деятельности ОВД; самостоятельное создание, форматирование и представление учебных, исследовательских, правовых текстов, выступлений и презентаций в области выполнения оперативно-служебных задач; использование различных методов поиска и использования информации профессиональной и личностной направленности
ОК 7.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	использование различных поисковых систем, в том числе в сети Интернет при установлении порядка организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах, основных правил и порядка подготовки и оформления служебных документов; консультирование деятельности граждан, нуждающихся в правовой поддержке в т.ч. с использованием информационных справочных систем
2 этап. Решение профессиональных задач
ПК 1.2.Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права	реализация в процессе своей оперативно-служебной деятельности организационно-правовых и тактических основ обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка; действие в конкретной ситуации в точном соответствии с законом	10 баллов
ПК 1.3.Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права	реализация в процессе оперативно-служебной деятельности норм материального и процессуального права; использование в профессиональной деятельности нормативно правовых актов и документов по обеспечению режима секретности в Российской Федерации
ПК 1.4.Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок	соблюдение организационно-правовых и тактических основ обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка при выполнении оперативно-служебных задач
ПК 1.6. Пресекать противоправные действия, в том числе осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, задержанию и сопровождению правонарушителей	использование организационно-правовых основ и правильный выбор тактики деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время; грамотное использование основных видов вооружения, применяемого сотрудниками правоохранительных органов в конкретной оперативной обстановке; выбор и тактически правильно применение средств специальной техники в различных оперативно-служебных ситуациях и документальное оформление этого применения
ПК 1.7.Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки	выполнение оперативно-служебных задач в соответствии с профилем деятельности правоохранительного органа в условиях режима чрезвычайного положения, с использованием специальной техники, вооружения, с соблюдением требований делопроизводства и режима секретности
ПК 1.9.Оказывать первую медицинскую помощь и самопомощь	правильное применение средств индивидуальной и коллективной защиты в чрезвычайных ситуациях; оказание первой медицинской помощи и самопомощи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время
ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации	выполнение оперативно-служебных задач в соответствии с профилем деятельности правоохранительного органа с соблюдением требований делопроизводства и режима секретности; правильное оформление и составление служебных документов, в том числе секретных, содержащих сведения ограниченного пользования; выполнение служебных обязанностей в строгом соответствии с требованиями режима секретности.
ПК 1.11.Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн	строгое выполнение организационно-правовых основ режима секретности в правоохранительных органах, порядка отнесения сведений к государственной тайне, порядка засекречивания и рассекречивания носителей сведений, составляющих государственную тайну, порядка допуска к государственной тайне
ПК 1.12.Осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений	решение оперативно — служебных задач в составе нарядов и групп; — обеспечение безопасности: личной, подчиненных, граждан; использование огнестрельного оружия; выбор правильной тактики индивидуальных и групповых действий в процессе выполнения оперативно-служебных задач с применением и использованием оружия; проведение разъяснительно-правовой работы с населением по содействию правоохранительным органам в пресечении противоправных действий
ПК 1.13.Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами	координация единства действий ОВД с органами местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время; определение задач правоохранительных органов в системе гражданской обороны и в единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; владение основами инженерной и топографической подготовки; чтение топографических карт, проведение измерения и ориентирование по карте и на местности
ОК 2.  Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации	выявление проблем мотивации личного состава ОВД к решению оперативно-служебных задач; формулировка причин и условий в сфере мотивации, влияющих на результаты оперативно-служебной деятельности
ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	самостоятельное принятие решения и грамотное применение типовых методов и способов решения оперативно-служебных задач в соответствии с установленными нормами организации работы в правоохранительных органах; адекватное проведение оценки и самооценки выполнения оперативно-служебных задач в соответствии с критериями эффективности и качества организации работы в правоохранительных органах
ОК 4.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность	определение формы и содержания оперативно-служебных задач в конкретной оперативной обстановке; разработка и оформление оперативно-служебных задач применительно к стандартным и нестандартным ситуациям; самостоятельное принятие решения и грамотное применение оперативно-служебных задач в соответствии с установленными нормами организации работы в правоохранительных органах
ОК 5.  Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности	выявление сложных и экстремальных ситуаций в оперативно-служебной деятельности; разработка управленческих решений по предупреждению и разрешению конфликтов в процессе профессиональной деятельности; применение приемов делового общения и правил культуры поведения с представителями различных социальных групп, коллегами и руководителями в профессиональной деятельности; следование этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности
ОК 8.  Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий	сбор и анализ информации о деятельности коллег, интересах различных категорий граждан; разработка управленческих решений в части организации взаимодействия с населением, в т.ч. числе с представителями различных национальностей и конфессий при выполнении оперативно-служебных задач; следование этическим правилам, нормам и принципам при выполнении оперативно-служебных задач
ОК 9.  Устанавливать психологический контакт с окружающими	обобщение информации о психологических    особенностях окружающих и их влиянии на управление в ОВД; решение тактических задач с учетом психологического взаимодействия с окружающими
ОК 10.  Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности ОК 16. Способность ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности охраны труда в профессиональной деятельности	выявление и анализ изменений в условиях профессиональной деятельности; проявление профессиональной маневренности в ходе выполнения оперативно-служебных задач в соответствии с профилем деятельности правоохранительного органа в условиях режима чрезвычайного положения; разработка стратегии решения служебных задач, позволяющей адаптироваться к меняющейся оперативной обстановке
ОК 11.  Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	анализ потребности в профессиональном развитии, в сфере оперативно-служебной деятельности ОВД; постоянное осуществление самообразования в сфере оперативно-служебной деятельности ОВД; планирование и регулярное прохождение повышения квалификации в области оперативно-служебной деятельности ОВД
ОК 12.  Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.	применение приемов делового общения и правил культуры поведения с представителями различных социальных групп, коллегами и руководителями в профессиональной деятельности; следование этическим правилам, нормам и принципам, составляющим содержание кодексов профессионального и служебного поведения в сфере юриспруденции
ОК 13.  Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону. ОК 15. Развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности путем освоения и использования методов технологии модерации	выявление и анализ информации о влиянии коррупционного поведения и др. нарушений законности на эффективность оперативно-служебной деятельности ОВД; разработка тактико-специальных решений с учетом необходимости противодействия коррупции, обеспечения дисциплины и законности
3 этап. Оценка портфолио обучающегося
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	активность, инициативность в процессе успешного освоения ПМ; участие в проектной деятельности по специальности, участие в деловых, ролевых, имитационных играх, в работе круглого стола, дискуссии, полемике, диспуте, дебатах и т.д.	10 баллов
ОК 14. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.	составление и реализация программы личностного и профессионального развития, самообразования; самодиагностика и самоанализ профессионального и личностного развития; участие в работе тренингов, деловых игр, практикумов личностного и профессионального развития; проявление стремления и осуществления системных действий по саморазвитию и самообразованию

Оценивание проходит в виде выставления баллов за первый, второй и третий этапы предмета оценивания. В результате оценивания выводится средняя общая оценка.

Максимальное кол-во баллов за каждый этап – 10. Максимальное кол-во баллов за весь экзамен (квалификационный) – 30 баллов.

Модуль считается освоенным, если экзаменуемый набрал не менее 25 баллов по трем этапам.  

Итоговое оценивание по результатам экзамена (квалификационного) – бинарное (освоен/не освоен).

Вид профессиональной деятельности «Оперативно-служебная деятельность» ___________________/ ______________

                                                освоен/не освоен            оценка

Председатель аттестационной комиссии

должность, место работы                                подпись                                иоф

Члены аттестационной комиссии

                                                        подпись                                иоф

                                                        подпись                                иоф

Приложение 3

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ПРОТОКОЛ

________ _______________ 20___ г.                                                                                                         № _______

экзамена (квалификационного) по освоению профессионального модуля

ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность

специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс обучения __4___ Группа ______ Количество обучающихся по списку — ___ Присутствовало __________

Председатель квалификационной комиссии _____________________

Члены квалификационной комиссии

Фамилия, имя, отчество обучающегося	Результаты освоения междисциплинарного курса и производственной практики (оценка, зачёт)	Результаты освоения профессиональной компетенции ПМ (оценка – да/нет)	Итоговая оценка освоения вида профессиональной деятельности «Оперативно-служебная деятельность» (освоен/не освоен/оценка (цифрой))
МДК 01.01	МДК 01.02	МДК 01.03	МДК 01.04	МДК 01.05	МДК 01.06	МДК 01.07	КУРС 01.07	УП.01 ПП.01	ПК 1.1	ПК 1.2	ПК 1.3	ПК 1.4	ПК 1.5	ПК 1.6	ПК 1.7	ПК 1.8	ПК 1.9	ПК 1.10	ПК 1.11	ПК 1.12	ПК 1.13	ПК 1.14
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

Председатель квалификационной комиссии                                                                                 _ ____________________

подпись                                                                 иоф

Члены квалификационной комиссии                                                                                         _______________________ 

подпись                                                                 иоф

_______________________

---

[1] Если в ходе опроса сделано устное сообщение о преступлении, то заявитель предупреждается об уголовной ответственности за заведомо ложный донос в соответствии со ст. 306 УК РФ, о чем в объяснении делается отметка, которая удостоверяется подписью заявителя.