Экзамен по орнаменту

Вступительные испытания

Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

по рисунку, живописи, композиции и

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПОСТУПАЮЩИХ

при проведении вступительных испытаний

Перед выполнением практической работы по рисунку, живописи, композиции приёмной комиссией формируются списки поступающих по группам.

Списки поступающих по группам вывешиваются на стенде приемной комиссии и на сайте училища.

Практическая работа по рисунку, живописи, композиции при проведении вступительных испытаний творческой направленности проводится в специально подготовленных мастерских училища, которые, в соответствии с расписанием вступительных испытаний, открываются до начала работы и закрываются по истечении времени на её выполнение.

В определенную для каждой группы мастерскую поступающие допускаются по списку.

Опоздавшие поступающие допускаются к вступительным испытаниям только с разрешения председателя приемной комиссии или ответственного секретаря приемной ко­миссии.

         При проведении вступительных испытаний все работы по рисунку, живописи, композиции  выполняются на листах со штампом училища.

    Работы по рисунку, по живописи и композиции выполняются только на белой бумаге. Для выполнения экзаменационной работы абитуриентам необходимо иметь следующие материалы:

Рисунок:

1. Планшет 50×70

2. Карандаши разной мягкости

3. Бумага (формат А2)

4. Ластик

5. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете

6. Нож для чинки карандашей

Живопись:

1. Планшет 50×70

2. Карандаши разной мягкости

3. Кисти

4. Бумага (формат А2)

5. Ластик

6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете

7. Художественные краски (гуашь, акварель)

8. Палитра

9. Тканевые салфетки для промакивания кистей

10. Емкость для воды (1л)

Композиция

1. Планшет 50×70

2. Карандаши разной мягкости

3. Кисти

5. Бумага (формат А2)

5. Ластик

6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете

7. Художественные краски (гуашь, акварель)

8. Палитра

9. Тканевые салфетки для промакивания кистей

10. Емкость для воды (1л)

11. Линейка, циркуль (для специальностей «Дизайн», «ДПИ»)

Во время выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции

ПОСТУПАЮЩИМ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

— вносить в мастерскую фотоаппараты, видеокамеры;

— пользоваться мобильными телефонами для разговоров и фотографирования;

— выносить из аудиторий работы, бумагу со штампом Училища;

— находиться в мастерской, определенной для работы другой группы;

— давать советы или оказывать практическую помощь другим поступающим;

— нарушать состав натюрмортов и расположение предметов в нем.

Во время выполнения практической работы следует соблюдать тишину, чистоту, технику безопасности и установленный порядок работы в мастерской.

Нарушение порядка выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции и правил поведения поступающих при проведении вступительных испытаний творческой направленности может повлечь за собой отстранение поступающего от дальнейшего участия в конкурсе.

Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям

Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям

Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»

Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»

Приложение к приказу

от 30 мая 2014 года №03-25/99

«Об утверждении программы

проведения вступительных испытаний

в 2014 году»

ПРОГРАММА

Проведения вступительных испытаний творческой и профессиональной направленности (рисунок, живопись, композиция) и критерии оценки при приёме
в Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования (техникум) Ивановской области
 «Ивановское художественное училище имени М.И. Малютина» в 2014 году

1. Предварительный просмотр домашних работ

На предварительный просмотр предоставляются творческие работы (не менее трёх по рисунку и трёх по живописи), выполненные в материале и на сюжет по выбору абитуриента.

Работа экзаменационной комиссии по предварительному просмотру проводится согласно расписанию до начала экзаменов основного потока.

Предварительный просмотр оценивается по системе «зачтено» или «не зачтено».

Для получения оценки «зачтено» домашние работы по рисунку должны соответствовать следующим критериям:

— композиция;

— характер и пропорции изображаемого объекта;

— выявление пластических особенностей;

— постановка на плоскости и движение модели;

— световоздушная перспектива и пространство;

— работа над формой;

— грамотное использование тона;

— эстетическое впечатление;

— выявление конструктивных и анатомических особенностей форм.

            Для получения оценки «зачтено» домашние работы по живописи должны соответствовать следующим критериям:

— композиция;

— характер и пропорции предметов;

— большие локальные цветовые отношения;

— декоративность и работа цветовых пятен;

— объём и форма;

— колорит;

— раскрытие технических особенностей выбранного материала;

— художественное впечатление от работы.

            При получении на предварительном просмотре хотя бы одной оценки «не зачтено» выставляется общая оценка «не зачтено».

По окончании вступительных испытаний домашние работы возвращаются абитуриентам.

2. Вступительные экзамены по рисунку, живописи, композиции

Для прохождения вступительных испытаний абитуриенты должны иметь при себе следующие материалы: 3 листа ватмана, набор красок — акварель или гуашь (на усмотрение экзаменующегося), набор кистей, карандаши (Т, М, ТМ).

Поступающие в Училище сдают следующие вступительные испытания:

Рисунок. Натюрморт с натуры, состоящий из 3-5 предметов различных по форме и материалу (изделия из глины, стекла, дерева, металла, гипса и др.), 1-2 драпировок со складками. Материалы – бумага, карандаш. Формат А2. Продолжительность экзамена – 12 академических часов (3 дня по 4 часа).

Живопись. Натюрморт с натуры, состоящий из 3-5 предметов различных по форме и материалу, цвету и тону, 1-2 драпировок со складками. Материалы – бумага, акварель, гуашь.  Формат А2. Срок выполнения – 12 академических часов (3 дня по 4 часа).

Композиция. Выполняется станковая композиция на заданную тему. Материалы – бумага, акварель, гуашь. Формат А2. Срок выполнения – 6 академических часов
(1 день).

            Перед началом вступительного испытания все листы ватмана проштамповываются  председателем экзаменационной комиссии. Каждый абитуриент подписывает свой лист и приступает к выполнению задания.

            Выполненные работы оцениваются экзаменационной комиссией по 5-балльной системе согласно установленным критериям. Полученные баллы выставляются цифрами в экзаменационную ведомость и экзаменационный лист абитуриента с подписями всех членов комиссии, производившими оценку работы. В тот же день результаты экзамена объявляются абитуриентам.

            Экзаменационные работы не возвращаются.

Экзамен по РИСУНКУ

            Экзамен по рисунку состоит из задания, выполняемого в реалистической манере.

Для выполнения задания по рисунку представляется одна постановка на каждые 7-10 человек. Постановки, предлагаемые разным группам абитуриентов, должны иметь одинаковую сложность.

Критерии оценки экзаменационной работы по рисунку

В работе над натюрмортом абитуриент должен:

— уметь грамотно скомпоновать натюрморт, определить его местоположение в пространстве и плоскости листа;

— уметь строить предметы методом сквозной прорисовки;

— уметь передавать пропорции;

— соподчинять главное и второстепенное;

— уметь пользоваться средствами линейной и воздушной перспективы;

— использовать сквозное построение, связать основания предметов с плоскостью предметного столика;

— уметь «лепить» форму предмета в пространстве средствами светотени;

— иметь представление о тоне, применять его;

— уметь передать материальность предметов;

— уметь передать характер складок, драпировки;

— уметь передать пластику предметов, характер;

— показать признаки пространственности в линейно-перспективном построении и в тональном решении, показать объём и материальность средствами тона.

Работа по рисунку оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.

СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ

Оценка	Критерии
Отлично	Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам
Хорошо	Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам
Удовлетворительно	Наличие в работе ошибок не более чем по 4 –м пунктам
Неудовлетворительно	Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами рисунка

Экзамен по ЖИВОПИСИ

Экзамен по живописи заключается в написании натюрморта (этюд с натуры). Для выполнения заданий по живописи представляется одна постановка на каждые 7-10 человек. Постановка должна отвечать критериям:

— декоративность;

— наличие 4-6 различных по материальности предметов быта;

— наличие одной или двух однотонных драпировок;

— наличие одной или двух декоративных драпировок.

            Постановки, предлагаемые разным группам абитуриентов, должны иметь одинаковую сложность.

Критерии оценки экзаменационной работы по живописи

В работе над натюрмортом абитуриент должен:

— уметь грамотно скомпоновать натюрморт, определить его местоположение
в пространстве и в листе;

— уметь строить предметы методом сквозной прорисовки;

— уметь передавать пропорции и характер предметов;

— уметь соподчинять главное и второстепенное, выделять композиционный центр;

— уметь пользоваться средствами линейной и воздушной перспективы;

— уметь «лепить» форму цветом;

— уметь передавать материальность предметов с учётом условий среды и состояния освещённости;

— иметь представление о цвете и тоне, цветовых отношениях, колорите, цветовой гармонии;

— обозначить цветовые, тональные акценты;

— знать методы и приёмы живописных работ.

Работа по живописи оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.

СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ

Количество баллов	Критерии
Отлично	Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам
Хорошо	Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам
Удовлетворительно	Наличие в работе ошибок не более чем по 4-м пунктам
Неудовлетворительно	Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами живописи

Экзамен по КОМПОЗИЦИИ

            Экзамен по композиции включает выполнение одного задания из двух предложенных тем, которые предлагаются экзаменационной комиссией в день проведения экзамена.

Примерная тематика заданий по композиции

1. Моя семья (интерьер, экстерьер).

2. Спортивная тема.

3. Фантастика.

4. Батальная тематика (1941-1945 гг.).

5. Отдых (горы, лес, река).

6. Праздник (танец, карнавал, фестиваль).

7. Цирк.

8. Труд.

9. Люди и звери.

10. Ярмарка.

            Задание направлено на создание образной композиции на предложенную тему
с использованием геометрических фигур и реальных объектов. Задание выполняется
в цвете.

Критерии оценки экзаменационной работы по композиции

В работе над станковой композицией абитуриент должен:

— выполнить композицию на заданную тему на формальном и смысловом уровнях;

— грамотно скомпоновать работу в листе;

— уметь выделять композиционный центр, соподчинять главное и второстепенное;

— передавать пропорции изображаемых объектов;

— передавать характер изображаемых объектов;

— уметь пользоваться средствами линейной и световоздушной перспективы;

— иметь представление о тональных и цветовых отношениях, колорите, цветовой гармонии;

— показать признаки пространственности в линейно-перспективном построении и в тональном решении, показать объём и материальность средствами тона;

— уметь передать ритм и цвет изображения;

— уметь создавать уравновешенную композицию;

— уметь передавать характер освещённости.

Работа по композиции оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.

СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ

Количество баллов	Критерии
Отлично	Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам
Хорошо	Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам
Удовлетворительно	Наличие в работе ошибок не более чем по 4-м пунктам
Неудовлетворительно	Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами рисунка и живописи

Рисунок и живопись для поступления в колледж

Живопись вступительный экзамен

Компоновка работ рисунок, живопись, композиция

Рисунок живопись композиция экзамен

Вступительные испытания живопись

Композиция в рисунке примеры

Эскизы для художки

Экзамен по рисунку и живописи

Композиция для поступления в художественную школу

Линейно конструктивный натюрморт

Композиция творческий экзамен

Академия Штиглица пленэр

Академический рисунок naturmot

Рисунок в ГУЗ МАРХИ

Этапы рисования натюрморта живопись

Натюрморт основы композиции

Гризайль Академия художеств Репина

Декоративная композиция

Портфолио для поступления на архитектора

Натюрморт художественная школа

Тасвирий Санат.натюрморт

Академический рисунок натюрморт этапы

Акварельная живопись натюрморт

Цветоведение нюансная Гармония

Гризайль Шарден

Задания по цветоведению и колористике

Академический линейно конструктивный натюрморт

Композиция МАРХИ снизу

Супрематизм Кандинский

Вступительные в архитектурный

Гризайль натюрморт из геометрических тел

Академический линейно конструктивный натюрморт

Кандинский Василий Васильевич Восток

Родченко беспредметная композиция 61

СПБГАСУ рисунок вступительный экзамен

Живопись ахроматическая гамма ДХШ

Геометрические фигуры для экзамена МАРХИ

Композиция творческий экзамен

Академический рисунок в СПБГАСУ

Архитектурная объемно пространственная композиция СПБГАСУ

Натюрморт с гипсовым орнаментом рисунок

Натюрморт на сближенные цвета

Композиционные эскизы натюрморта

Абстрактная графическая композиция

Этапы построения натюрморта

Творческое испытание в техникуме

МАРХИ композиция Асейкина

Иогпнес Иттен искусство формы

Профессиональное испытание (рисунок, живопись, композиция)

Гуашевая живопись натюрморт в холодной гамме

Живопись творческий экзамен

Вступительные работы на дизайнера

Рисунки в архитектурном университете

Рисунок на экзамен в художественную школу

Вступительное испытание рисунок

Эскиз композиции

Горный университет архитектура вступительные испытания

Рисунок композиция учёный карандашом

Цветовая Гармония в композиции

Рой Лихтенштейн кубизм

Однофигурная сюжетная композиция

Этапы рисования натюрморта живопись

Гуашь натюрморт Академическая Академическая живопись

Geometricheskaya kompoziciya Академический рисунок

Композиция рисунок

Линейно конструктивный рис Строгановка

Натюрморт из геометрических фигур

Наглядные пособия по рисованию

Легкое тяжелое композиция

Цветовая композиция

Училище Рериха рисунок натюрморт

МАРХИ проекционное черчение 2010

Иогансона лицей натюрморт акварелью

Творческий экзамен рисунок

Рисунок фрагмента интерьера СПБГАСУ

Аналитический рисунок МАРХИ

Врезки композиция МАРХИ

Орнамент

Декоративная композиция…

Многим нашим ученикам на
вступительных экзаменах в
средние и высшие
профессиональные учебные
заведения предстоит
выполнить эскиз
орнаментальной композиции.
Школа готовит их к этому
экзамену.
Орнамент — это то, с чего
начиналось изобразительное
искусство. Линия и ритм,
стилизация и череда
цветовых пятен – всё должно
быть подвластно юному
художнику, и школа даёт ему
эти навыки.

Нижний Новгород 2023г.

На
смену романскому стилю приходит готика
— новый архитектурный стиль. Для него
было характерно: вертикальность
композиций, стрельчатые арки, сложная
каркасная система опор и ребристых
сводов, устремленность ввысь, легкость
и ажурность образа. Название «готика»
не отражает сущности этого стиля.
Стрельчатый стиль — вот его точное
определение, которое появилось на родине
готики — во Франции.

Готику
принято делить на три периода:

• раннюю
  ( 12век ).

• зрелую,
  или высокую ( 13 -14в.в.).

• позднюю,
  или «пламенеющую» (14-15в.в.).

Главным
строительным материалом остался КАМЕНЬ.
Конструктивную основу готики составляют
каркасная система и ее важнейшая
составная часть — РЕБРИСТЫЙ СВОД. К
каркасной системе привело стремление
максимально увеличить высоту и уменьшить
массивность сооружения. Благодаря
каркасу стена перестала быть несущим
элементом, а стала лишь заполнением
между пилонами. Такое «освобождение»
стены открыло новые возможности для
развития ажурного декора и освещения
собора цветным светом ВИТРАЖЕЙ — типичного
готического нововведения.

Главной
задачей строителей было создание
прочного, легкого и высокого свода, с
помощью которого можно было устраивать
перекрытия высоко над землёй. Этой
задаче соответствовал готический
ребристый свод, который образовывал
упругий каркас — НЕРВЮР (скелет свода
), который заполнялся облегченной
кладкой.

Опираясь
не на стены, а на столбы, свод был
значительно легче романского, обладал
гибкостью и позволял перекрывать
пространство неправильной формы.

Впервые
новую архитектурную конструкцию
применили на северо — востоке Франции.
К шедеврам ранней готики принадлежит
собор Нотр-Дам в Париже ( начат около
1167г., закончен в 14в.). К зрелой готике
относятся «Собор в Реймсе», где
короновались короли и самый высокий из
готических соборов — «Собор в Амьене».
Новый архитектурный стиль быстро
распространился и по землям Англии,
Италии, Германии, Чехии и Австрии. Но
здесь готика приобрела несколько иной
вид. Мастера стремились передать
беспокойный, мятущийся дух готики,
усиливали экспрессию внешнего и
внутреннего облика собора. В итоге
внешне собор исчезал за обилием витражей,
рельефов, скульптур и прочего декора,
что дало еще одно дополнительное название
позднему периоду готики — «ПЛАМЕНЕЮЩАЯ».
Ярким ее примером служит «Собор в
Кельне» (Германия),»Собор
Вестминстерского аббатства» (Англия),
«Миланский собор» (Италия).

6 Билет . Экзамен Орнамент, его значение и виды. Структура орнамента.

Орнамент
от латинского украшение – узор,
построенный на ритмическом чередовании
и организационном расположении элементов.
В зависимости от характера мотивов
различают следующие виды орнаментов:
геометрический, растительный, зооморфный,
антропоморфный.

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ
орнамент может состоять из точек, линий
( прямых, ломаных, зигзагообразных,
сетчато-пересекающихся), кругов, ромбов,
многогранников, звезд, крестов, спералей
и др. Сложные орнаменты типа меандр,
встречающиеся в искусстве Древней
Греции, тоже можно отнести к геометрическому
орнаменту.

РАСТИТЕЛЬНЫЙ
орнамент изображает стилизованные
листьев, цветов, плодов, веток и т.п. (
лотоса, пальмы, папируса ). Наиболее
часто встречается, распространенный
у всех древних народов орнамент «Дерево
жизни», который может изображаться и
как цветущий куст, и более
декоративно-обобщенным, тоже является
растительным орнаментом.

ЗООМОРФНЫЙ
орнамент изображает стилизованные
фигуры или части фигур, реальных и
фантастических животных. Иногда подобный
орнамент называют звериным стилем.
Декоративное изображение птий и рыб
также относятся к этому виду орнамента.

АНТРОПОМОРФНЫЙ
орнамент в качестве мотивов использует
мужские и женские стилизованные фигуры
или части тела и лица человека.

Иногда
орнамент сочетает в себе несколько
видов сразу, например: геометрический
+ растительный и т.д.

Не
всякий узор можно счетать орнаментом.
Узор, свободно заполняющий плоскость,
таковым не является. По характеру
композиций можно выделить такие типы
орнамента: ленточный ( фриз, бордюр,
кайма), орнамент в круге (розетта),
орнамент в квадрате или прямоугольнике,
сетчатый.

Свойства
орнамента также зависят от назначения,
формы, структуры и материала той вещи,
которую он украшает (одежда, мебель,
оружие, книга, плакат и т.д.). Орнамент
может стать вещью, если его сплести в
виде кружева (салфетка, воротник, скатерть
и т.д.). Общие стилистические признаки
орнаментального искусства определяются
особенностями и традициями изобразительной
культуры каждого народа, обладают
определенной устойчивостью на протяжении
длительного исторического периода и
имеют ярко выраженный характер. Поэтому
можно сказать, что орнамент является
стилем эпохи, признаком принадлежности
произведения к данному времени и к
данной стране (готика, барокко, модерн,
и др.)

В
народном творчестве мотивы орнамента
запечатлели фольклорно-поэтическое
отношение к миру (знаки Солнца, Земли,
Воды, Огня и др.). С течением времени
древние мотивы утратили свое магическое
значение, а осталась лишь декоративно
выразительная роль узора.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #