Экзамен по ппп

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Российский государственный

профессионально-педагогический
университет»

Филиал РГППУ в г. Березовском

Методические указания для выполнения практического задания государственного междисциплинарного экзамена по психолого-педагогической подготовке

для студентов специальности

050501.52 Профессиональное обучение (по
отраслям)

специализации

230105 Программное обеспечение вычислительной
техники и

автоматизированных систем

100105 Гостиничный сервис

100109 Косметика и визажное искусство

190701 Организация перевозок и управление
на транспорте

(на автомобильном транспорте)

Березовский 2012

Содержание

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………	4
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ…..	4
2. ХАРАКТЕР ТЕМАТИКИ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ…	5
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ………………	6
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ…………………………………………………	10
5. ОФОРМЛЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ…………….	28
СПИСОК РЕКОМЕДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………	31
ПРИЛОЖЕНИЕ А – Пример оформления титульного листа практического задания ……………………	33
ПРИЛОЖЕНИЕ Б – Пример оформления реферата практического задания …………………….	34
ПРИЛОЖЕНИЕ В – Пример оформления перспективно- тематического плана ……………………….	35

Приложение Г
– Пример оформления перечня УПР……….
36

Введение

Государственный междисциплинарный
экзамен по психолого-педагогической
подготовке (ГЭ по ППП) является первым
этапом государственной аттестации
выпускников профессионально-педагогического
колледжа. Его содержание предусматривает
подготовку по основным вопросам
общепрофессиональных дисциплин: «Общая
и профессиональная психология», «Общая
и профессиональная педагогика», «Основы
педагогического мастерства», «Методика
воспитательной работы», «Организация
и методика профессионального обучения»
и выполнение практического задания.

Целью данной методической разработки
является помощь студентам в подготовке
и защите практического задания ГЭ по
ППП.

1. Цели и задачи выполнения практического задания государственного междисциплинарного экзамена по ппп

Целью практического задания ГЭ по ППП
является определение уровня сформированности
системы методических и исследовательских
знаний и умений, а также профессионально
важных и личностных качеств студента.
В соответствии с этой целью в процессе
выполнения практического задания ГЭ
по ППП решаются следующие задачи:

• углубление, расширение, систематизация
  психолого-педагогических и
  дидактико-проектировочных знаний;

• реализация применения знаний по
  психолого-педагогической подготовке
  для решения конкретных педагогических
  задач;

• возможность проявления инициативы,
  самостоятельности, способности к
  самореализации при выполнении
  практической разработки.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Вопрос

Варианты ответа

1. Назовите назначение системного ПО

управление потоками данных
выполняет функции «организатора» всех частей ПК
управление устройствами ввода-вывода

2. Для чего нужны офисные ППП.

организация управления государственным заведением
организационное управление деятельностью офиса;
оба варианта

3. Дайте определение Средствам презентации графики.

ПО для создания анимации
ПО предназначенное для создания изображений и их показа на экране, подготовки слайд-фильмов, видеофильмов, их редактирования, определения порядка следования изображений;
ПО предназначенное для создания текстовых документов

4. Перечислите типы интерфейсов, которые поддерживают на уровне вызова сервера.

ODBC
Оба варианта
DAL

5. Дайте определение понятию Генераторы отчетов.

ПО, обеспечивающие реализацию запросов и формирование отчётов в печатном или экранном виде в условиях сети с архитектурой «клиент – сервер».
Печать отчетов за месячные затраты компании
Не знаю

6. На какие два типа делятся средства презентации графики.

слайд-шоу; мультимедиа-презентации;
видеофильм; мультимедиа-анимация
подборка слайдов; мультимедиа-презентация

7. Дайте определение понятию браузер.

средства просмотра WWW-страниц;
средства прослушивания звука
средства защиты от вирусов

8. Дайте определение текстовым процессорам.

ПО, используемое для автоматического форматирования документов, вставки графики в текст, составления оглавлений и указателей, проверки орфографии и т.д.;
программа для вывода текста на печать
программа для вывода и редактирования текста на печать

9. Какой язык используется в серверах баз данных.

SQL
Java
HTML

10. Для чего предназначены Коммуникационные ППП.

для организации взаимодействия пользователя с удаленными абонентами;
для взаимодействия с периферийными устройствами;
для управления коммуникаций;

11. Приведите пример развития текстовых процессоров.

графический редактор
издательские системы;
обработчик звука

12. Расшифруйте аббревиатуру ППП

Пакет прикладных программ
Прикладное программное пособие
Программно-параллельные процессы

13. Дайте определение органайзерам (планировщикам).

ПО для компиляции программ
ПО для планирования рабочего времени, составления протоколов встреч, расписаний и т.д.;
ПО для разработки СУБД

14. Перечислите наиболее важные требования к разработке проблемно-ориентированных ППП.

высокие требования к сетевым ресурсам;
высокие требования к периферийным ресурсам
высоки требования к оперативности обработки данных; повышенные требования к средствам администрирования данных БД;

15. Где используются методы статистической обработки и анализа данных.

табличный процессор
текстовый процессор
средства презентации графики

16. Каково основное назначение мультимедиа средств.

создание и использование аудио- и видеоинформации;
игры
библиотеки

17. Определите назначение средств проверки орфографии.

оба варианта
проверка текстов;
стилевая правка текстов;

18. Расшифруйте аббревиатуру СУБД.

Система Управления Базами Данных
Система Уравнивания Баз Данных
Синтаксис Урегулирования Базами Данных

19. Приведите основное достоинство интегрированных пакетов.

выделение одного программного компонента из всех
разумном сочетании компонентов;
оба варианта не правильны

20. Классифицируйте компоненты входящие в органайзеры.

оба верны
записная книжка
калькулятор

21. Приведите два метода обмена объектами в интегрированных пакетах.

оба варианта
DDE OLE
динамический обмен данными и динамическая компоновка объектами

22. Дайте определение интегрированным пакетам.

набор нескольких программных продуктов, функционально дополняющих друг друга, поддерживающих единые информационные технологии;
собрание программ разного сорта
оба варианта не правильны

23. Какие языки поддерживают браузеры.

Оба варианта ответа;
HTML;
Java

24. Расшифруйте аббревиатуру HTML.

язык гипер текстовой разметки
язык мето текстовой разметки
язык координации текста

25. В каких сферах используются программные средства мультимедиа.

Оба варианта
библиотечного информационного обслуживания; процесса обучения;
организации досуга;

26. Развитие какой компьютерной области повлекло появление коммуникационных ППП.

сети Internet;
игры
текстовые процессоры

27. На какие типы делиться весь комплекс компьютерного ПО

Системного и прикладного
Вычислительного и прикладного
Добавочного и системного

28. Укажите область использования методо-ориентированных ППП и приведите частные примеры.

математические, статические и другие методы решения задач;
программирование
разработка архитектурных сооружений

29. Что в себя включают Генераторы отчетов.

Оба варианта
ПО планирования
управления очередью запросов

30. Для чего предназначены ППП автоматизированного проектирования.

для редактирования текстов и вставки в него изображения
для примитивных математических вычислений
для поддержания работы конструкторов и технологов, занимающихся построением чертежей, схем, диаграмм, конструированием;

31. Что такое настольные издательские системы.

информационная технология компьютерной издательской деятельности;
информационная технология разработки баз данных
информационная технология редактирования видео

32. Опишите способ работы Серверов баз данных.

в сетевом варианте обработки данных хранят информацию на файл-сервере, обработка данных ведется на рабочих станциях;
обработку данных выполняют самостоятельно, одновременно обеспечивая данными большое число пользователей сети;
всю обработку и хранение выполняют рабочие станции

33. Назовите функции программ-переводчиков и словарей.

для создания подстрочника исходного текста на указанном языке
для набора текста на иных языках
оба варианта

34. Назавите назначение прикладного ПО

развлечение пользователя
выполнения каких – либо конкретных задач во всех сферах человеческой деятельности
управление базами данных

35. Какими характеристиками должна обладать Электронная почта.

Оба варианта;
шифрование передаваемой информации
управление сообщениями по электронной почте

36. Дайте определение Табличным процессорам.

ПО для вычислений силами конечного пользователя; встроенные функции, работа с базами данных, статистическая обработка данных и др.;
ПО для отображение диаграмм
ПО для вывода на экран таблиц и расчетов

37. Перечислите проблемы связанные с использование серверов баз данных.

обеспечение целостности (непротиворечивости) баз данных;
дублирование данных по узлам сети и их синхронное обновление;
Оба варианта

38. Опишите способ работы многопользовательских СУБД.

фалы храниться на рабочих станциях а все обработки ведутся на сервере
в сетевом варианте обработки данных хранят информацию на файл-сервере, обработка данных ведется на рабочих станциях;
хранение и обработка данных производиться на сервере

39. Для чего предназначены программы распознавания считанной сканерами информации.

преобразования в текстовое представление;
обработки звука
редактирования картинок

40. Назовите причину разработки значительного числа ППП одинакового функционального назначения.

попытка написать ППП одинаковой направленности
типизация функций управления, структуры данных и алгоритмов обработки
просто так