Экзамен в 4 классе примерные задания по окружающему миру

Итоговая контрольная работа

за курс начальной школы по окружающему миру

ученика (цы)  4 класса _________________________

Вариант 1

1. Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву

а) история

б) география

в) экология

г) астрономия

2. Какое свойство воздуха позволяет нам видеть вокруг нас все окружающее?

а) отсутствие запаха

б) прозрачность

в) упругость

г) бесцветность

3. Что должны делать люди для охраны водоемов?

а) не купаться в реках и озерах

б) уничтожать обитателей водоемов

в) поливать огороды водой из рек и озер

г) расчищать берега водоемов от мусора

4. Какое растение не является луговым?

а) тысячелистник

б) мятлик

в) тимофеевка

г) тростник

5. Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) овес, просо, лук, пшеница

б) огурец,  кабачок, чеснок, вишня

в) груша, абрикос, гречиха, смородина

г) капуста, лилия, ирис, флоксы

6. Как ты поступишь, если увидишь в лесу незнакомое растение с красивыми ягодами?

а) попробую на вкус, чтобы решить, можно их есть или нельзя;

б) соберу ягоды, чтобы  угостить знакомых и друзей:

в) сорву ягоды вместе с ветками и выброшу;

г) пройду мимо, так как незнакомое растение, даже его часть, есть опасно.

7. Мой край расположен на материке:

а) Африка;

б) Австралия;

в) Евразия;

г) Северная Америка.

8. Место, где река берет свое начало, называют:

а) левым притоком;

б) истоком;

в) правым притоком;

г) устьем.

9. Из какого полезного ископаемого получают металлы?

а) из гранита;

б) из руды;

в) из угля;

г) из нефти.

10. Плодородие почвы зависит от количества в ней:

а) песка;

б) глины;

в) перегноя;

г) солей.

11. О какой природной зоне идет речь в строчке стихотворения?

«Южнее полосы лесов лежит ковер из трав, цветов»

а) зона тундры;

б) зона лесов;

в) зона степей;

г) зона арктических пустынь.

12. Мышцы при выполнении физических нагрузок утомляются. Определите, что надо делать, чтобы не допустить утомления.

а) отказаться от любого физического труда;

б) чередовать труд и отдых или разные виды труда;

в) не ходить на уроки физкультуры, не заниматься спортом;

г) принимать специальные лекарства.

13. Что служит органом обоняния?

а) язык

б) кожа

в) глаза

г) нос

14. Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации (снизу вверх):

а) красная, синяя, белая;

б) синяя, красная, белая;

в) белая, синяя, красная;

г) белая, красная, синяя

15. Когда французская армия во главе с Наполеоном вторглась на территорию России?

а) в 1821 году

б) в 1818 году

в) в 1812 году

г) в 1815 году

16. Кто проявил полководческий талант в сражении на льду Чудского озера?

а) Дмитрий Донской

б) Александр Невский

в) Иван Калита

г) Юрий Долгорукий

17. Христофор Колумб открыл:

а) Антарктиду

б) Америку

в) Африку

г) Австралию

18. День Победы мы отмечаем:

а) 23 февраля

б) 12 июня

в) 9 мая

г) 1 сентября

Итоговая контрольная работа

за курс начальной школы по окружающему миру

ученика (цы) 4 класса _________________________

Вариант 2

1.Как называется наука, которая узнает о прошлом, изучая древние предметы, сооружения? Обведи нужную букву

а) астрономия

б) археология

в) история

г) география

2. Какой газ поглощают все живые существа при дыхании?

а) углекислый газ

б) кислород

в) природный газ

г) азот

3. Какое утверждение неверно?

а) лес – защитник почвы

б) лесов так много, что вырубить их невозможно

в) лес очищает воздух

г) лес защищает почву от разрушения

4. К растениям пресного водоема не относятся?

а) кубышка

б) кувшинка

в) тимофеевка

г) стрелолист

5. Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) земляника, слива, просо, яблоко;

б) рожь, морковь, тыква, томаты;

в) ячмень, укроп, овес, гречиха;

г) гладиолус, пион, смородина, астра.

6. Во дворе появилась незнакомая собака и маленькие дети стали с ней играть.    

    Какой совет ты им дашь?

а) Собака —  друг человека, поэтому с ней можно играть;

б) надо взять палку и прогнать собаку со двора:

в) с такой собакой играть нельзя, потому что она может быть больной и агрессивной;

г) нужно громко закричать, чтобы собака испугалась и убежала.

7. Мой край находится в природной зоне:

а) тундры;

б) степи;

в) лесов;

г) пустынь.

8. Какое явление в жизни растений можно наблюдать весной?

а) созревание плодов и семян;

б) простановка роста и развития;

в) распускание почек, цветение;

г) отмирание надземной части у травянистых растений.

9. Какое полезное ископаемое используется в строительстве?

а) гранит;

б) каменный уголь;

в) торф;

г) природный газ.

10. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется:

а) песок;

б) глина;

в) ил;

г) перегной.

11. Какая природная зона описана в тексте?

Лето теплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, т. к. они менее требовательны к теплу.  Животный мир разнообразен.

а) тундра;

б) тайга;

в) пустыня;

г) арктическая пустыня.

12. К органам дыхания не относятся:

а) легкие;

б) сердце;

в) трахея;

г) бронхи.

13. Защита внутренних частей тела человека от повреждений, от холода и жары, болезнетворных бактерий – это работа:

а) скелета;

б) мышц;

в) кожи;

г) сердца

14. Как называется наша Родина, наша страна?

а) Русь;

б) Белоруссия;

в) Российская империя;

г) Россия, Российская Федерация

15. Когда началась Великая Отечественная война?

а) 22 июня 1941 г.

б) 9 мая 1945 г.

в) 1 сентября 1939 г.

г) 7 ноября 1941 г.

16. В каком городе был открыт первый музей России — Кунсткамера?

а) в Москве

б) в Санкт-Петербурге

в) во Владимире

г) в Ярославле

17. Кто был русским первопечатником:

а) Дмитрий Донской

б) Иван Федоров

в) Иван Грозный

г) Христофор Колумб

18. Впервые человек побывал в космосе:

а) 11 апреля 1962 г.

б) 12 апреля 1951 г.

в) 12 апреля 1961 г.

г) 11 апреля 1957 г.

Ответы:

1 вариант	2 вариант
1 — Г	1 — Б
2 — Б	2 — Б
3 – Г	3 — Б
4 — Г	4 — В
5 – а) лук, б) вишня, в) гречиха, г) капуста	5 – а) просо, б) рожь, в) укроп, г) смородина
6 — Г	6 — В
7 — В	7 — В
8 — Б	8 — В
9 — Б	9 — А
10 — В	10 — Г
11 — В	11 — Б
12 — Б	12 — Б
13 — Г	13 — В
14 — А	14 — Г
15 — В	15 — А
16 -Б	16 — Б
17 — Б	17 — Б
18 — В	18 — В

Оценивание тестов

За правильно выполненное задание ставится 1 балл

В задании 5 максимальное количество баллов – 4 (по одному баллу за каждый правильно выбранный вариант ответа)

Максимальное количество баллов за работу — 21

Для обработки тестов учитель может пользоваться пятибалльной системой оценки

21-20 баллов – «5»

15-19 баллов – «4»

11-14 баллов – «3»

Ниже 10 – «2»

Исправления, сделанные ребенком, ошибкой не считаются.

Особенностью проведения тестовых работ является полная самостоятельность учащихся. Учитель не должен помогать учащимся выполнять тестовые задания. Если учитель видит, что ученик затрудняется в выполнении какого-либо задания, нужно только предложить ему перейти к следующему заданию.

Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по окружающему миру для 4 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая будет проходить осенью 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР.

Скачать вариант №1 с ответами

Скачать вариант №2 с ответами

Скачать вариант №3 с ответами

Скачать вариант №4 с ответами

Скачать вариант №5 с ответами

Скачать вариант №6 с ответами

Скачать вариант №7 с ответами

Скачать вариант №8 с ответами

Скачать вариант №9 с ответами

Скачать вариант №10 с ответами

Скачать все 40 вариантов и ответы

На выполнение проверочной работы по предмету «Окружающий мир» 4 классу даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий.

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №1 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №2 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №3 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №4 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №5 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №6 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №7 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №8 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №9 с ответами:

ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс вариант №10 с ответами:

1)Рассмотри рисунок, на котором изображён магазин канцелярских товаров. Магнитная доска может быть изготовлена из металла. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из ткани и любой предмет (любую деталь) из бумаги. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

2)На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток по приведённой ниже таблице. Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера. 1) Во вторник днём будет самая низкая температура. 2) В понедельник будет дуть южный ветер. 3) На протяжении всех трёх суток влажность воздуха не изменится. 4) Во вторник днём ожидаются атмосферные осадки.

4)Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши бедро, лопатку и переносицу человека так, как показано на примере.

5)Если правильно подобрать к началу каждой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

6)Известно, что при вибрации воздух издаёт звук, и на этом основано звучание духовых музыкальных инструментов. Максим решил на опыте проследить влияние количества воздуха на высоту тона звука. Он приготовил три одинаковые стеклянные бутылки. Чтобы вытеснить часть воздуха, содержащегося в бутылках, Максим налил в них воду, причём в первую бутылку он налил совсем немного воды, во вторую – меньше половины, а третью заполнил водой больше, чем наполовину. Затем Максим поочерёдно подул в горлышко каждой бутылки, прислушиваясь к звуку. Звук в первой бутылке оказался низким, во второй высота тона звука была выше, а в третьей звук был самый высокий.

7)На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена. Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

8)23 февраля в России отмечается День защитника Отечества. Это государственный праздник, который отмечают все граждане России, и прежде всего военные, чья работа – это защита нашей Родины.

9)Запиши название региона: республики, или области, или края, или автономного округа, в котором ты живёшь. Как называется главный город твоего региона? Чем наиболее известен твой регион? Какие растения встречаются в природе твоего региона (укажи не менее трёх растений)? Опиши одно любое из этих растений. Как это растение используется людьми?

10)Рассмотри рисунок, на котором изображено место отдыха велосипедиста. Предмет одежды на скамейке может быть изготовлен из ткани. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева и любой предмет (любую деталь) из резины. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

11)Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши темя, позвоночник и голень человека так, как показано на примере.

12)Известно, что все краски обладают различными свойствами, например, одни разводятся водой, другие специальным растворителем, одни ложатся на бумагу прозрачным слоем, другие – плотным, одни высыхают быстро, другие долго. Сергей, Марина и Виктор изучали скорость высыхания различных красок. Для этого они решили провести опыт. Ребята подготовили кисти, три вида красок и белые бумажные салфетки, чтобы с их помощью можно было проверить степень высыхания красок. Затем они начертили на листе плотного картона, предназначенного для рисования, три одинаковых квадрата и одновременно закрасили квадраты, наложив по одному слою краски. Причём Сергей закрасил свой квадрат акварелью, Марина – гуашью, а Виктор – масляной краской.

13)Рассмотри рисунок, на котором изображена стоянка туристов. Котелок изготовлен из металла. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева и любой предмет (любую деталь) из резины. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

14)Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши голень, локоть и головной мозг человека так, как показано на примере.

15)Ежегодно 11 января в нашей стране отмечается День заповедников и национальных парков.

16)Рассмотри рисунок, на котором изображены предметы с садового участка. Цветочный горшок может быть изготовлен из глины. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева и любой предмет (любую деталь) из пластика. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

17)Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы. Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки. Из бумажных салфеток Николай изготовил фильтры и положил их в воронки. Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил под каждую воронку стакан. В одну воронку он налил 50 мл горячей воды, а в другую – такое же количество холодной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов.

18)Рассмотри рисунок, на котором изображён автомобиль. Крышка фары автомобиля может быть изготовлена из пластика. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет (любую деталь) из резины. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

19)Рассмотри рисунок, на котором изображён спортивный магазин. Штанга изготовлена из металла. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из ткани и любой предмет (любую деталь) из пластмассы. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы

Демоверсия впр по окружающему миру 4 класс 2022

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Ответы к олимпиадным заданиям по окружающему миру.

1. Подчеркни органы кровообращения.

Ответ: Печень, сердце, желудок, сосуды, почки, мозг. (3б.)

2. В состав воздуха входят вещества…

А) водород, медь, цинк

Б) кислород, азот, углекислый газ

В) хлор, фтор, йод (1 балла)

3. Вычеркни лишнее название в каждой строчке.

Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.

Лист, почва, стебель, плод, корень.

Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.

Снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка.

Гранит, каменный уголь, полиэтилен, торф, природный газ.

Венера, Марс, Земля, Луна.

Россия, Франция, Урал, Китай.

Дон, Томь, Байкал, Днепр. (8б)

4. Укажи стрелкой, что к чему приводит? (4б)

5. Назови понятия, соответствующие указанным определениям.

А) Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.

(карта)

Б) Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. (год)

В) Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной. (заповедник)

Г) Видимая граница неба и земной или водной поверхности. (горизонт)

Д) Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением. (глобус) (5б)

• 

  При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другими справочными материалами

• 

  Проверочная работа по окружающему миру Демоверсии ВПР 2020 года для 4 класса Образец

• 

  Тест для учащихся начальной школы по предмету окружающий мир 4 класс по теме: «Екатерина Великая», УМК «Школа России», 

• 

  Проверочная работа по окружающему миру. Демоверсия ВПР 2020 года для 4 класса. Образец

• 

  Проверка ваших школьных знаний. Будьте добры, очените тест! еще у меня есть кроссворды!

• 

  Тест для учащихся начальной школы по окружающему миру  4 класса по теме: «Отечественная война 1812 года». Раздел «Страницы истории России».

• 

  Тест по предмету «Окружающий мир» 4 класс по ОП «Школа России» по темам «Иван III», «Мастера печатных дел», «Патриоты России»

• 

  Задание всего одно, но на странице математики по третьему классу вы найдете больше! 

• 

  Тест состоит из 12 вопросов с 3 вариантами ответов, один из которых верный. Предназначен для контроля за усвоением темы «Страна городов». Программа «Школа России».

• 

  Проверьте знания детей по теме «Отечественная война 1812 года»

• 

  Тест по окружающему миру 4 класс «Страницы истории России». В тесте 22 вопроса, предполагается выбор одного варианта ответа.

• 

  В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения выпускников начальной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.  Предусмотрена оценка сформированности следующих УУД. Личностные действия: знание моральных норм и норм этикета, умение выделить нравственный аспект поведения, ориентация в социальных ролях и межличностных отношениях. Регулятивные действия: целеполагание, планирование, контроль и коррекция, саморегуляция. Общеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение необходимой информации; структурирование знаний; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; определение основной и второстепенной информации; моделирование, преобразование модели. Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения; подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство. Коммуникативные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.
  Ключевыми особенностями ВПР в начальной школе являются: − соответствие ФГОС; − соответствие отечественным традициям преподавания учебных предметов; − учет национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества; − отбор для контроля наиболее значимых аспектов подготовки как с точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни, так и с точки зрения продолжения образования; − использование ряда заданий из открытого банка Национальных исследований качества образования (НИКО); − использование только заданий открытого типа

• 

  Итоговый тест за 1 четверть в 4 классе по курсу «Окружающий мир» (УМК «Школа России») состоит из 13 заданий. Задания 1-11 имеют один правильный ответ. Задания 12-13 имеют несколько правильных ответов.

• 

  Тест по окружающему миру 4 класс УМК «Школа России» по теме: » Страницы истории XIX века»

• 

  Данная проверочная работа имеет тестовую форму. Предназначена для обучающихся 4 класса. Составлена для  УМК «Перспективная начальная школа».

• 

  Тест по окружающему миру для 4 класса поможет быстро провести опрос и оценить работу учащегося по  теме «Природные зоны России». может использоваться на уроке географии в 5 классе. бесплатно без регистрации и СМС.
   

• 

  Тест предназначен для учеников 4-4 классов. Вопросы теста подобраны в соответствии со школьной программой и исходя от уровня познания окружающего мира самостоятельно.

• 

  Тест предназначен для проверки базовых умений обучающихся 4 класса по УМК «Школа России». Окружающий мир, по теме «НОВОЕ ВРЕМЯ: ВСТРЕЧА ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ»

• 

  Тест по окружающему миру для 4 класса поможет быстро провести опрос и оценить работу учащегося по теме «Природные зоны». Так же может использоваться на уроке географии в 5 классе.

• 

  Тест по окружающему миру для проверки знаний учащихся 4 класса по теме «Природные зоны. Арктика.»

• 

  «Окружающий мир», Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.  Человек — живое существо (организм)

• 

  В тесте 7 вопросов. Первые шесть вопросов с выбором одного из вариантов ответа. Один вопрос с выбором нескольких правильных выражений.

• 

  Тест для учащихся четвертых классов по программе «Перспектива»

• 

  Данный тест предназначен для проверки знаний у учеников 4 класса по окружающему миру по теме «Государственное устройство России»

• 

  Тест для учащихся 4 класса к учебнику А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая «Окружающий мир», 4 класс, часть 2,  УМК «Перспектива» по темам: «Вставай, страна огромная» и «Трудовой фронт России».

• 

  Тест для учащихся 4 класса к учебнику А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая «Окружающий мир», 4 класс, часть 2,  УМК «Перспектива» по теме: «В поисках справедливости».

• 

  Россия. Страницы истории 1920 — 1930-х годов. Ответьте на вопросы! Что Вы знаете о жизни нашей страны в это время?

• 

  Итоговый тест за учебный год в 4 классе по курсу «Окружающий мир» (УМК «Школа России») состоит из 17 заданий. Задания 1-14 имеют один правильный ответ. Задания 15-17 имеют несколько правильных ответов.

• 

  Проверочный тест по теме «Великая Отечественная война и Великая победа»

• 

  Тест соответствует Учебнику Окружающий мир 4 класс. А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова.
  Не все тесты допускаются к публикации из-за формы постановки вопросов и заданий.
  Полный комплект наших обучающих тестов можно найти на нашем сайте  www.real-chance.ru
  Присоединяйтесь к телеграм-каналу @elen_house  — активная движуха жизни подмосковного фермера

• 

  Тест по окружающему миру УМК «Планета знаний» 4 класс Начальная школа

• 

  Тест  предназначен для проверки знаний учащихся 4 класса по теме «Пустыни России» (Раздел «Природные зоны России»)

• 

  С помощью тестов можно оценить результаты обученности детей мо материалам учебника А.А. Плешаков, 4 класс 1ч.

• 

  Включает в себя вопросы трёх уровней. Позволяет проверить знания по данной теме

• 

  компьютерный  тест по окружающему миру для 4 класса, в тесте представлены вопросы по теме :Символы России, правители России, права ребенка

• 

  Тест по окружающему миру 4 класс. Раздел: Природа России. Тема: Леса России. Проверь свои знания.

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Страницы Всемирной истории» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Данный тест предназначен для учеников 4 класса, прошедших тему «Горы и равнины России»

• 

  Тест по окружающему миру на знание материков . 4 класс. Работа с контурной картой

• 

  Тест для учащихся 4 класса к учебнику А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая «Окружающий мир», 4 класс, часть 2,  УМК «Перспектива» по темам: «Вставай, страна огромная» и «Трудовой фронт России».

• 

  Тест по темам: Мир древности. Средние века для учащихся 4 класса.

• 

  Тест по окружающему миру УМК «Школа России» учебник  «окружающий мир, 4 класс, часть 1». Авторы: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова

• 

  Тест по окружающему миру 4 класс «Перспектива» по теме «Москва — преемница Владимира». Проверка домашнего задания.

• 

  Тест по теме «Нервная система» к учебнику «Окружающий мир» 4 класс авторы: Е. В. Саплина, А. И. Саплин, В. И. Сивоглазов

• 

  Дистанционная олимпиада. Задания по математике, русскому языку, литературному чтению, математике 

• 

  Тест по окружающему миру (А. Плешаков 4 класс) по теме «Путешествие по России»

• 

  Вопросы теста составлены по параграфу учебника «Окружающий мир 4 класс 2 часть» автора А.А. Плешакова.

• 

  Тест для учащихся 4 класса. Предназначен для закрепления и обобщения изученного материала по темам «Животноводство в нашем крае» и «Растениеводство в нашем крае»

• 

  Проверочная работа предназначена для проверки базовых умений обучающихся 4 класса по УМК «Школа России» по окружающему миру.

• 

  С помощью тестов можно оценить результаты обученности детей мо материалам учебника А.А. Плешаков, 4 класс 1ч.

• 

  Вы живёте в Иркутской области? Вы любите и знаете свой родной край? Давайте проверим!

• 

  Тест для 4 класса по теме «Отечественная война 1812 года» по окружающему миру

• 

  Итоговый тест по окружающему миру (Плешаков А. 4 класс) по разделу «Родной край — часть большой страны»

• 

  Тест состоит из 10 вопросов. В тесте 9 заданий с выбором одного правильного ответа и 1 задание с выбором нескольких вариантов ответа). Тест предназначен для индивидуальной работы в 4 классе при изучении темы «Вежливые слова». Тест можно использовать при дистанционном обучении.

• 

  Тест «Природные зоны России» меет 5 вопросов.Каждый вопрос имеет один вариант ответа.
  Цели проведения проверочной работы:  оценить уровень подготовки учащихся 4-го класса по окружающему миру по теме «Природа России». Выявить знание детьми природных зон России, растительного и животного мира; понимание причинно-следственных связей  образования природных зон; умение составлять модели взаимоотношений живых организмов разных природных зон, пищевые взаимосвязи. Выявить сформированность учебных умений  детей по безопасному и экологически-сообразному поведению на природе.

• 

  Включает в себя вопросы трёх уровней. Позволяет проверить знания по данной теме

• 

  Вам предстоит вспомнить, что такое полезные ископаемые и ответить на вопросы.

• 

  Тест по теме «Отечественная война 1812 года» по предмету «Окружающий мир» 4 класс УМК «Школа России»

• 

  Тестовая работа составлена для учащихся 4 классов по программе «Школа России».

• 

  Данный тест презначен для проверки знаний учащихся четвертых классов по разделу «Природа России» предмета «Окружающий мир» («Школа России» Учебник А.А.Плешаков 1ч.).

• 

  Проверочная работа по окружающему миру для 4 класса по теме «Наши подземные богатства». Учебник А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой «Окружающий мир, 4 класс. Часть 1».

• 

  Итоговый тест по окружающему миру для 4 класса. Планеты Солнечной системы.

• 

  Тест предназначен для проверки знаний по окружающему миру. В тесте два вида вопросов: выбрать один вариант ответа или выбрать несколько вариантов ответа. Читайте внимательно вопросы. Удачи вам!

• 

  Вариант теста по окружающему миру для 4-го класса по программе УМК «Школа России».

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Страницы истории Отечества» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Итоговый тест за 1 четверть в 4 классе по курсу «Окружающий мир» (УМК «Школа России») состоит из 13 заданий. Задания 1-11 имеют один правильный ответ. Задания 12-13 имеют несколько правильных ответов.

• 

  Итоговый тест за 2 четверть в 4 классе по курсу «Окружающий мир» (УМК «Школа России») состоит из 13 заданий. Задания 1-11 имеют один правильный ответ. Задания 12-13 имеют несколько правильных ответов.

• 

  Тест предназначен для закрепления знаний по теме «Живая и неживая природа».

• 

  Вопросы теста составлены по параграфу учебника «Окружающий мир 4 класс 2 часть А.А.Плешаков»

• 

  Тест итоговый. Предназначен для учеников 4 класса, занимающихся по программе УМК «Начальная школа 21 века».

• 

  Контрольный тест по окружающему миру за 1 полугодие для учащихся 4 класса

   
   

   

• 

  Тест по окружающему миру для 4 класса по учебнику А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой «Окружающий мир. Часть 1». Обобщение по разделу «Природа России»

• 

  Тест по окружающему миру по теме «Екатерина Великая», программа «НШ 21 века»

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Природа России» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Родной край — часть большой страны. Наш край.» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Окружающий мир 4 класс. УМК «Начальная школа 21 века»  Контроль знаний по теме

• 

  Тренировочный тест для обучающихся 4 класса. Проверка усвоения темы.

• 

  Тест по окружающему миру для 4 класса на тему: «Животноводство», создан для закрепления знанй по пройденной теме урока. Данный тест поможет учителю отследить количество учащихся у которых возникли затруднения в изучении данной темы. Поможет детям проверить свои знания по пройденной теме.

• 

  Вы знаете права человека? Их имеют не только люди, но и сказочные герои. В некоторых сказках они были нарушены. Предлагаем вам ответить на вопросы викторины по сказкам.

• 

  Тест по окружающему миру 4 класс «Школа России» по теме «Наш край. Поверхность нашего края». Республика Карелия.

• 

  Включает в себя вопросы трёх уровней. Позволяет проверить знания по данной теме

• 

  Позволяет проверить знания по данной теме. Включает в себя вопросы трёх уровней.  

• 

  Позволяет проверить знания по данной теме. Включает в себя вопросы трёх уровней.  

• 

  данный тест предназначен для обучающихся 4 класса. Он позволяет проверить знание детей по этой теме

• 

  Тест создан для проверки освоения учениками темы урока «Планеты солнечной системы»

• 

  Выполни тест, сертификат прикрепи к уроку. Читай внимательно, постарайся выполнить без ошибок.

   

• 

  Окружающий мир тест 4 класс на тему «Пустыня» для начальной школы 

• 

  Тест по окружающему миру для 4 класса по теме «Природные зоны России»

• 

  С помощью тестов можно оценить результаты обученности детей мо материалам учебника А.А. Плешаков, 4 класс 1ч.

• 

  Данный тест составлен на основе примерных заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов по предмету Окружающий мир.

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Земля и человечество» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Жизнь леса, луга, водоемов» за курс начальной школы в форме ЕГЭ
   

• 

  Тест предназначен для контроля базовых знаний по окружающему миру на тему «Современная Россия» за курс начальной школы в форме ЕГЭ

• 

  Итоговый тест за 1 четверть в 4 классе по курсу «Окружающий мир» (УМК «Школа России») состоит из 13 заданий. Задания 1-11 имеют один правильный ответ. Задания 12-13 имеют несколько правильных ответов.

• 

  Тест предназначен для обучающихся 4 класса. Цель тестирования — способствовать повышению эффективности обучения обучающихся, проверка знаний и умений по теме «Озере — краса Земли», формирование представлений об озёрах России и умения характеризовать крупнейшие и наиболее известные озёра России.

• 

  Тест по предмету «Окружающий мир» 4 класс УМК «Школа России» по теме «Мы — граждане России»

• 

  Тест по теме «Мы — граждане России» , УМК «Школа России», Окружающий мир, 4 класс

• 

  Тест предназначен для учащихся  начальных классов, обучающихся по программе «Начальная школа 21 века».

• 

  Тест для учащихся 4 класса по окружающему миру по теме «Основной закон и права человека». Программа Школа России  .Пройти тест

• 

  Тест по окружающему миру для учащихся начальной школы УМК «Школа России» по теме «Основной закон России и права человека».

Тесты по «Окружающему миру»
для 4 класса

В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Окружающему миру» для 4 класса. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте