Экзамены 2 семестр ирниту

Идет загрузка списка




  • #



  • #




    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #




      • #



    • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #




      • #



    • #



    • #




      • #

        26.03.20161 Мб51ВЛ.dwg




    • #




      • #



    • #




      • #

        26.03.20164 Ф488BT1




        • #



        • #



        • #



        • #



      • #




        • #



        • #



        • #



      • #

        26.03.20163 Ф598DJH




        • #



        • #

          26.03.2016174 Кб55Схемы Ввода.pdf




        • #



      • #




        • #



        • #



        • #



        • #



      • #




        • #



        • #

          26.03.2016202 Кб48Схемы ввода.pdf




        • #

          26.03.2016204 Кб46Схемы ОЛ.pdf




      • #




        • #



        • #



        • #

          26.03.2016165 Кб46Схемы ОЛ.pdf




  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



  • #




    • #

      31.05.201510 Ф11НАШЕ




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #




      • #




        • #




          • #



          • #



        • #




          • #



          • #



        • #




          • #



        • #



        • #




          • #



          • #

            31.05.2015270 Кб391.1_план трассы.dwg




          • #

            31.05.20152 Мб362.1_профиль(принятый).dwg




          • #

            31.05.20152 Мб352.2_профиль(2 вариант).dwg




          • #

            31.05.2015609 Кб473_Обустройство дороги.dwg




          • #

            31.05.2015133 Кб473_типовые поперечники.dwg




          • #

            31.05.2015731 Кб334_Варианты ДО-2010.dwg




          • #

            31.05.2015366 Кб315_Конструкция ДО_recover.dwg




          • #



          • #



          • #



          • #

            31.05.2015321 Кб29План исправленный.dwg




        • #




          • #

            31.05.2015505 Кб31Вед_устр_тепл_ Пеноплэкс.xls




          • #



          • #

            31.05.2015751 Кб36чертеж.dwg




        • #



        • #




          • #

            31.05.2015632 Кб481_Схемы организации движения.dwg




          • #

            31.05.2015418 Кб452_График_аварийность.dwg




          • #

            31.05.20155 Мб484_Стройгенплан1.dwg




          • #

            31.05.20158 Мб485_Календарный.dwg




          • #

            31.05.2015201 Кб416_Вахтовый_поселок.dwg




          • #



          • #

            31.05.2015553 Кб467_Схема объезда у труб.dwg




        • #




          • #



        • #



        • #




          • #



        • #

          31.05.201599 б28desktop.ini




        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



      • #




        • #




          • #



          • #



        • #




          • #



          • #



        • #




          • #



        • #



        • #




          • #



          • #

            31.05.2015270 Кб471.1_план трассы.dwg




          • #

            31.05.20152 Мб472.1_профиль(принятый).dwg




          • #

            31.05.20152 Мб432.2_профиль(2 вариант).dwg




          • #

            31.05.2015609 Кб483_Обустройство дороги.dwg




          • #

            31.05.2015133 Кб533_типовые поперечники.dwg




          • #

            31.05.2015731 Кб364_Варианты ДО-2010.dwg




          • #

            31.05.2015366 Кб365_Конструкция ДО_recover.dwg




          • #



          • #



          • #



          • #

            31.05.2015321 Кб36План исправленный.dwg




        • #




          • #

            31.05.2015505 Кб35Вед_устр_тепл_ Пеноплэкс.xls




          • #



          • #

            31.05.2015751 Кб37чертеж.dwg




        • #



        • #




          • #

            31.05.2015632 Кб1301_Схемы организации движения.dwg




          • #

            31.05.2015418 Кб452_График_аварийность.dwg




          • #

            31.05.20155 Мб614_Стройгенплан1.dwg




          • #

            31.05.20158 Мб505_Календарный.dwg




          • #

            31.05.2015201 Кб526_Вахтовый_поселок.dwg




          • #



          • #

            31.05.2015553 Кб677_Схема объезда у труб.dwg




        • #




          • #



        • #



        • #




          • #



        • #

          31.05.201599 б32desktop.ini




        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



    • #



    • #

      31.05.2015269 Кб147,02-04-03 дор од.3xls.xls




    • #



    • #

      31.05.201576 Кб9~WRL1474.tmp




    • #



    • #

      31.05.2015293 Кб22земля.xls




    • #

      31.05.2015257 Кб11Обустройство.xls




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #

        26.03.2016367 Кб271.jpg




      • #

        26.03.2016630 Кб272.jpg




      • #

        26.03.2016694 Кб283.jpg




      • #

        26.03.2016392 Кб284.jpg




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

Идет загрузка списка

Иркутский национальный исследовательский технический университет

ИРНИТУ

Проходные баллы в ИРНИТУ

Показать только с
бюджетными местами

0

Доступные ЕГЭ
Выберите доступные ЕГЭ для этого вуза


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Архитектура
Бакалавриат | 07.03.01

Подразделение: Институт архитектуры, строительства и дизайна
Профиль: Архитектурное проектирование

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
Бакалавриат | 07.03.02

Подразделение: Институт архитектуры, строительства и дизайна
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Дизайн архитектурной среды
Бакалавриат | 07.03.03

Подразделение: Институт архитектуры, строительства и дизайна
Профиль: Архитектурно-дизайнерское проектирование

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Градостроительство
Бакалавриат | 07.03.04

Подразделение: Институт архитектуры, строительства и дизайна
Профиль: Градостроительное проектирование

Набор экзаменов:


Обществознание или Физика

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Строительство
Бакалавриат | 08.03.01

Подразделение: Институт архитектуры, строительства и дизайна
Профиль: Автомобильные дороги и аэродромы; Водоснабжение и водоотведение и др.

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

Информатика и вычислительная техника
Бакалавриат | 09.03.01

Подразделение: Институт информационных технологий и анализа данных
Профиль: Автоматизированные системы обработки информации и управления; Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Байкальский институт БРИКС
Профиль: Artificial Intelligence and Computer Science (на английском языке)

Проходные баллы:

Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

Проходной балл

Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

Информационные системы и технологии
Бакалавриат | 09.03.02

Подразделение: Институт информационных технологий и анализа данных
Профиль: Информационные системы и технологии в административном управлении; Информационные системы и технологии на предприятиях / в машиностроении

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Информационная безопасность
Бакалавриат | 10.03.01

Подразделение: Институт информационных технологий и анализа данных
Профиль: Комплексная защита объектов информатизации (в сфере техники и технологии)

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Радиотехника
Бакалавриат | 11.03.01

Подразделение: Институт высоких технологий
Профиль: Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Бакалавриат | 11.03.02

Подразделение: Институт высоких технологий
Профиль: Многоканальные телекоммуникационные системы

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Теплоэнергетика и теплотехника
Бакалавриат | 13.03.01

Подразделение: Институт энергетики
Профиль: Промышленная теплоэнергетика; Тепловые электрические станции

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Электроэнергетика и электротехника
Бакалавриат | 13.03.02

Подразделение: Институт энергетики
Профиль: Электрические станции; Электропривод и автоматика; Электроснабжение; Электротранспортные системы и комплексы

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Байкальский институт БРИКС
Профиль: Экологический инжиниринг и чистая энергетика (Англоязычная программа)

Набор экзаменов:


Иностранный язык или Физика

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Машиностроение
Бакалавриат | 15.03.01

Подразделение: Институт авиамашиностроения и транспорта
Профиль: Оборудование и технология сварочного производства

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Автоматизация технологических процессов и производств
Бакалавриат | 15.03.04

Подразделение: Институт авиамашиностроения и транспорта
Профиль: Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт высоких технологий
Профиль: Системы и средства автоматизации в промышленности

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Бакалавриат | 15.03.05

Подразделение: Институт авиамашиностроения и транспорта
Профиль: Металлообрабатывающие станки и комплексы; Технология машиностроения

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Подразделение: Институт заочно-вечернего обучения
Профиль: Без профиля

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…


Загрузить еще


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Вопрос: Здравствуйте, вопрос и поступлении и, в целом, о возможностях поступить.
Я сейчас в 11 классе. сдаю литературу, обществознание и русский язык. Мечтаю поступить, сейчас живу в другом городе) рассматри…

26 марта в 11:00
РАНХиГС
24 программы бакалавриата и специалитета ИОН РАНХиГС (офлайн)
02 апреля в 12:00
СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
День открытых дверей Факультета электротехники и автоматики (ФЭА)

Вопрос: Здравствуйте, вопрос и поступлении и, в целом, о возможностях поступить.
Я сейчас в 11 классе. сдаю литературу, обществознание и русский язык. Мечтаю поступить, сейчас живу в другом городе) рассматри…

26 марта в 11:00
РАНХиГС
24 программы бакалавриата и специалитета ИОН РАНХиГС (офлайн)
02 апреля в 12:00
СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
День открытых дверей Факультета электротехники и автоматики (ФЭА)

Заказать справку вызов

График

проведения установочных и экзаменационных сессий
заочного отделения кафедры «Программное обеспечение»
2022-2023 учебный год

Срок обучения (лет)

Курс Группа Осенняя сессия Зимняя сессия Весенняя сессия
Сроки проведения Дней Сроки проведения Дней Сроки проведения Дней
Высшее профессиональное образование
направление 09.03.04 «Программная инженерия»
4,5 5

Б18-191-1з

01.09.22г. – 18.09.22г. 18

(ПДП: 21.11.22г. – 04.12.22г.)

Deadline:
05.12.22г. – 11.12.22г.

7  — — 
ГЭК (ВКР):
20.02.23г. – 26.02.23г.
7
3,5 4уск

Б19-191-1зу

01.09.22г. – 18.09.22г. 18

(ПДП: 21.11.22г. – 04.12.22г.)

Deadline:
05.12.22г. – 11.12.22г.

7
ГЭК (ВКР):
20.02.23г. – 26.02.23г.
7
4,5 4 Б19-191-1з,  19.09.22г. – 09.10.22г. 21 09.01.23г. – 25.01.23г. 17 27.04.23г. – 07.05.23г. 11
3,5 3уск Б20-191-1зу 19.09.22г. – 09.10.22г. 21 09.01.23г. – 25.01.23г. 17 27.04.23г. – 07.05.23г. 14
4,5 3

Б20-191-1з, 2з

10.10.22г. – 23.10.22г. 14 23.01.23г. – 12.02.23г. 21 15.05.23г. – 28.05.23г. 14
4,5 2

Б21-191-1з

07.11.22г. – 20.11.22г. 14 20.02.23г. – 04.03.23г. 13 22.05.23г. – 03.06.23г. 13
3,5 2уск Б21-191-1зу 10.10.22г. – 23.10.22г. 14 23.01.23г. – 12.02.23г. 21 15.05.23г. – 28.05.23г. 14
4,5 1

Б22-191-1з

телеграм

24.10.22г. – 06.11.22г. 14 13.02.23г. – 26.02.23г. 14 10.05.23г. – 21.05.23г. 12
3,5 1уск

Б22-191-1зу

телеграм

24.10.22г. – 06.11.22г. 14

13.02.23г. – 26.02.23г.

14 10.05.23г. – 21.05.23г. 12
Направление 09.04.04 «Программная инженерия»
2г. 3мес 1

М22-191-1з

телеграм

14.11.22г. – 27.11.22г. 14 27.02.23г. – 11.03.23г. 13 05.06.23г. – 11.06.23г. 13
2г. 3мес 2 М21-191-1з 17.10.22г. – 30.10.22г. 14 23.01.23г. – 04.02.23г. 13 29.05.23г. – 10.06.23г. 13

Иркутский интернет-институт международного права и экономики

Дистанционное обучение, актуальное среди учащихся, является одним из основных образовательных программ. Образование, полученное дистанционно, в иркутском интернет-институте не отличает от привычного нам обучения. Заочное образование имеет массу преимуществ и дает не меньше информации, чем очное или очно-заочное образование.

Интернет институт в ИРНИТУ вход

Вход в интернет-институт ИРНИТУ происходит через специальный адрес в интернете, человек, не обучающейся в интернет-институте, не найдет для себя ничего интересного. Сделано это, чтоб создать камерную систему, вследствие чего снижается нагрузка на серверы.

https://www.istu.edu

Любой желающий с законченным высшем или средним образованием может обучаться в ИРНИТУ дистанционное обучение. В современном мире дистанционное образование набирает популярность, потому что позволяет не тратить время и деньги студентам, которые на нем обучаются.

Информацию о дистанционной системе обучения, специальностях, стоимости и условиях вы можете узнать на интернет ресурсе https://www.istu.edu

В Иркутске приближается новый учебный год. Стало известно, что в ИрНИТУ он начнется 1 сентября, а студенты ИрГУПСа будут учиться в смешанном режиме.

ИрНИТУ

Иркутский национальный исследовательский технический университет планирует начать учебные занятия в очном формате для всех уровней (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура) и форм обучения (очная, заочная) с 1 сентября, сообщили в пресс-службе вуза.

Учебный процесс организуют с учетом всех рекомендаций по профилактике COVID-19. Студенты, педагоги и сотрудники университета будут соблюдать масочный режим. Также в вузе установят приборы для дезинфекции воздуха, а измерение температуры тела станет обязательным.

Студенты из стран, с которыми налажено авиасообщение, по приезде в Россию должны будут соблюдать 14-дневный карантин и сдать тест на наличие вируса на 10-12 день после прибытия в страну. Только после этого они смогут посещать занятия. Для тех, кто въехать в страну не сможет, смогут учиться в онлайн-формате.

Особое внимание уделят студенческим общежитиям, где проживают 4,5 тысячи студентов из различных регионов страны, ближнего и дальнего зарубежья.

«Мы открываем университет для студентов 1 сентября. Поскольку в нашем университете большая часть занятий практико-ориентированная, для отработки у студентов практических навыков задействовано лабораторное и научно- исследовательское оборудование университета, то перевести эти занятия в онлайн-формат очень сложно. Естественно, в университете будут максимально тщательно соблюдаться противоэпидемические мероприятия», — сообщил ректор ИрНИТУ Михаил Корняков.

Напомним, что с марта ИрНИТУ перешел дистанционный формат обучения и доступ для студентов в вуз был закрыт. В онлайн-режиме прошли экзамены и защиты выпускных квалификационных работ.

ИрГУПС

Студенты ИрГУПСа будут в смешанном режиме. Согласно приказу ректора, очные занятия в аудиториях начнутся с 1 сентября для студентов 1 курса всех уровней и форм обучения, а также 2 курса бакалавриата и специалитета.

Студенты 3 курса очной формы обучения по программам бакалавриата и специалитета продолжат обучение в онлайн до 13 сентября. До 27 сентября дистанционное обучение продлится для студентов 4-5 курсов очной формы обучения, а также для студентов 2 курса очной и очно-заочной формы обучения по программам магистратуры. Аспиранты, за исключением первокурсников, также будут учиться онлайн до 27 сентября.

Также в очной форме с 1 сентября начнется обучение слушателей программ дополнительного образования и профессионального обучения.

После этого студенты приступят к очным занятиям.

Все, кроме первокурсников, студенты, обучающиеся по программам бакалавриата и специалитета в заочной форме, продолжают обучение с применением дистанционной формы без ограничения срока.

Также как и в ИрНИТУ учащиеся, которые прибыли из-за рубежа, сначала будут находиться на 14-дневной самоизоляции в обсерваторе, организованном в общежитии № 4. В период карантина обучаться студенты будут дистанционно, сообщили в пресс-службе вуза.

Ношение масок и измерение температуры — обязательные требования во время обучения в вузе.

Класс

Класс

0

Прекрасно

Прекрасно

0

Ха-ха

Ха-ха

0

Ну вот

Ну вот

0

Ужасно

Ужасно

0

Грустно

Грустно

0

Иркутский национальный исследовательский технический университет был создан в 1930 году как Сибирский Горный институт, впоследствии переименованный в Иркутский горно-металлургический институт. В настоящее время на базе ИРНИТУ работают целые институты, специализирующиеся на подготовке специалистов в различных областях: архитектура и строительство, информатика и вычислительная техника, радиотехника, системы связи и безопасности, электроэнергетика, теплоэнергетика, машиностроение, механотроника, химическая и пищевая промышленность, металлургия и транспорт, нефтегазовая и автотранспортная промышленность, геология, экономика, юриспруденция, журналистика, дизайн и во многих других областях.

Дистанционное обучение в ИРНИТУ организовано с целью обучения молодежи по специальностям химико-технологического профиля на базе техникума в городе Усолье-Сибирском.

Институты ФГБОУ ВО «ИРНИТУ»

— Байкальский институт БРИКС

— Институт авиамашиностроения и транспорта

— Институт архитектуры, строительства и дизайна

— Институт высоких технологий

— Институт заочно-вечернего обучения

— Институт информационных технологий и анализа данных

— Институт квантовой физики

— Институт лингвистики и межкультурной коммуникации

— Институт недропользования

— Институт экономики, управления и права

— Институт энергетики

Филиал ФГБОУ ВО «ИРНИТУ»  

— на базе химико-технологического техникума в г. Усолье-Сибирском

Официальный сайт и личный кабинет

Официальный сайт ИРНИТУ:

http://www.istu.edu

Вход в личный кабинет ИРНИТУ:

https://el.istu.edu/login/index.php

https://int.istu.edu/

Сессия под ключ

Наша команда поможет вам сдать сессию под ключ дистанционно. Данный вариант считается достаточно простым, по сравнению с традиционным. Нужно лишь уложиться в отведенное время и верно указать ответы на все тестовые задания. Наши высококвалифицированные специалисты окажут помощь студентам любого высшего учебного заведение или колледжа, а также любого направления подготовки. Все операции совершаются через интернет, благодаря электронным платформам. Это позволяет вам также получить помощь в получении хороших оценок по курсовым и контрольным работам.

Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения:

— Вступительные экзамены (помощь);

— Решение тестов в личном кабинете (ответы на тесты);

— Online экзамены по любым дисциплинам (в том числе с использованием TeamViewer; с веб

камерой; с идентификацией личности);

— Контрольные, курсовые работы, решение задач;

— Эссе, рефераты;

— Сдача сессии «под ключ»;

— Решаем вопросы с долгами в учебе в связи с переводом из другого ВУЗа;

— Дипломные, магистерские, диссертационные работы (ВКР).

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Экзамены 1с форус
  • Экзамены в 9 классе 2022 график
  • Экзамены 1с специалист какие есть
  • Экзамены в 9 классе 2010 год
  • Экзамены 1с профессионал расписание