Экзамены для поступления на диспетчера

  • Взрослым: Skillbox, Geekbrains, Хекслет, Eduson, XYZ, Яндекс.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Какие экзамены нужно сдавать на авиадиспетчера (диспетчера авиации) после 9 и 11 классов?

Чтобы учиться на авиадиспетчера (диспетчера авиации) в ВУЗе, после 9 класса надо продолжать обучение в школе, а после 11 класса — сдавать ЕГЭ. Точный список предметов зависит от ВУЗа и специальности.

Какие предметы ЕГЭ сдавать на авиадиспетчера (диспетчера авиации) после 11 класса?

  • Русский язык
  • Математика
  • Физика
  • Английский язык

ЕГЭ по физике. Разделы

  • Законы взаимодействия и движения тел
  • Электрические явления
  • Динамика
  • Молекулярная физика
  • Кинематика
  • Основы электродинамики
  • Световые, механические и электромагнитные волны

ЕГЭ по математике. Разделы

  • Системы линейных уравнений с двумя переменными
  • Интеграл, комбинаторика и статистика
  • Производная и её геометрический смысл
  • Тригонометрические формулы, уравнения и функции
  • Степенная, показательная, логарифмическая функции
  • Множества и рациональные выражения
  • Квадратные корни и уравнения
  • Треугольники
  • Перпендикулярность прямых и плоскостей
  • Планиметрия
  • Параллельность прямых и плоскостей

ЕГЭ по русскому. Разделы

  • Всё о сложном предложении
  • Пунктуация
  • Причастия, деепричастия и наречия
  • Служебные части речи
  • Прилагательные и числительные
  • Местоимения
  • Глаголы
  • Существительные и их склонение
  • Прилагательные и их склонение
  • Лексика и словообразование

ЕГЭ по английскому. Разделы

  • Времена
  • Всё о глаголах
  • Самая популярная лексика
  • Конструкции и предложения
  • Словообразование
  • Продвинутый уровень

Какие предметы сдавать на авиадиспетчера (диспетчера авиации) после 9 класса?

Если вы хотите поступать в ВУЗ, то в 9 классе для ОГЭ лучше выбирать те же предметы, которые вы будете сдавать потом в 11 классе на ЕГЭ.

Чтобы поступить в колледж, техникум или училище, достаточно предоставить аттестат об окончании 9 или 11 классов. Для получения аттестата после 9 класса нужно сдать ОГЭ по русскому, математике и двум предметам на выбор.

Отбор в ССУЗ производится по среднему баллу аттестата. Для некоторых специальностей предусмотрены дополнительные внутренние экзамены.

  • Взрослым: Skillbox, Geekbrains, Хекслет, Eduson, XYZ, Яндекс.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Одна из авиационных профессий, где не нужно иметь образование пилота – это авиадиспетчер. Как стать авиадиспетчером и где на него учат, какие экзамены сдавать и куда поступать учиться? Узнаем!

Если выпускник мечтает о полетах и увлечен всем, что связано с самолетами, но по каким-то причинам не сможет летать, то выход есть.

Ему обязательно стоит обратить внимание на специалиста авиации, который называется авиадиспетчером.

Содержание:
  • Профессия диспетчера авиалиний
  • Что нужно, чтобы стать авиадиспетчером в России?
  • Где учиться на авиадиспетчера?
  • Вузы, где можно учиться на авиадиспетчера в Москве
  • Какие предметы и экзамены нужно сдавать на авиадиспетчера?

Профессия диспетчера авиалиний

Название и описание специальности авиадиспетчера прямо говорит о его предназначении. В обязанности диспетчера аэропорта входит контроль за безопасностью движения воздушного транспорта и координация его передвижения.

Именно он отслеживает возможные погодные или технические изменения и уведомляет об этом экипажи, оказывает консультативную помощь пилотам.

Человек, работающий по профессии авиадиспетчера практически не имеет права на ошибку, в его руках находятся человеческие жизни.

Логично, что на должность не назначают людей лишь по желанию. Это вакантное и в какой-то мере престижное место работы. Так что специальности авиадиспетчера нужно учиться и сдавать экзамены.

Что нужно, чтобы стать авиадиспетчером в России?

Как уже стало понятно, для работы по профессии надо иметь соответствующее образование.

Прямой путь в профессию – это обучение на авиадиспетчера по профилю подготовки «Специалист по аэронавигации».

Но учеба – не единственное, что нужно, чтобы стать авиадиспетчером.

Кандидатов на должность проверяют физически и психологически, их дикция должна быть четкой. При этом, английский язык они должны знать не хуже, чем русский – то есть в совершенстве.

Стандартные требования, чтобы стать диспетчером в аэропорту такие:

  • высшее профильное образование;
  • знание авиационного английского языка;
  • высокая скорость реакции и умение оценивать ситуацию и принимать правильное решение;
  • речь четкая, дикция без дефектов;
  • учат авиадиспетчеров только при условии их отличного здоровья и заключения от комиссии о профессиональной пригодности;
  • стать авиадиспетчером в аэропорту может лишь человек, обладающий психоэмоциональной устойчивостью;
  • математический склад ума, умение быстро и хорошо считать, держать в памяти много разной информации;
  • кроме этого, нужно любить небо, и быть готовым многие часы сидеть за пультом монитора.

В каком-то смысле работу авиадиспетчера можно сравнить с игрой в шахматы в нестандартных условиях, поэтому требуется серьезная подготовка.

Где учиться на авиадиспетчера?

Исходя из вышесказанного, стать авиадиспетчером или, как его еще называют – специалистом по аэронавигации — очень непросто.

Поступающих учиться на авиадиспетчера кандидатов ждет серьезное конкурсное испытание. От них требуется достаточно высокая осведомленность в области специальных знаний: навигация, метрология, аэродинамика, радиотехническое оборудование, хорошее владение английским языком, психоэмоциональная устойчивость.

Частично недостаток знаний студент сможет восполнить, поступив на обучение диспетчеров гражданской авиации в учебное заведение, но рассчитывать только на знания, полученные во время учебы, не приходится. Очень много учащемуся придется осваивать самостоятельно.

Где же обучают авиадиспетчеров в России?

Выбор не богат. Всего в России насчитывается 10 учебных заведений, где готовят авиадиспетчеров. Это семь высших и три средних образовательных учреждения, которые подотчетны Росавиации.

Также учиться на авиадиспетчера приходится и на курсах повышения квалификации. Для прохождения подобных курсов существует образовательное учреждение некоммерческого типа дополнительного образования «Институт аэронавигации», входящий в структуру ФГУП «Госкорпорация по ОрВД».

Попасть учиться на курсы могут лишь те, кто уже работает в профессии, а вот всем, кто только желает ее освоить с нуля — прямая дорога в одно из 10 учебных заведений.

Вузы, где учат авиадиспетчеров в России:

  1. Южно-Уральский государственный университет – крупнейшее учебное заведение на Южном Урале, где учат на диспетчеров гражданской авиации жителей Челябинска и студентов, выбирающих этот вуз в качестве приоритетного.
  2. Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации – престижный авиационный вуз северной столицы России, который, в первую очередь, известен как один из всего нескольких вузов, где можно пройти обучение на пилота и, в том числе, где готовят авиадиспетчеров в СПБ.
  3. Тульский государственный университет – здесь есть направление подготовки «Системы управления движением летательных аппаратов», которая как раз и нужна абитуриентам, выбирающим для себя вариант обучения на авиадиспетчера гражданской авиации.
  4. Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева. Здесь также проходят подготовку студенты, обучающиеся на пилотов и летчиков. Здесь же можно и выучиться на авиадиспетчера.

Больше всего повезет тем, кто проживает в столице. Здесь к выбору абитуриентов сразу несколько учебных заведений, куда можно пойти учиться на специалиста по аэронавигации.

Вузы, где можно учиться на авиадиспетчера в Москве

Для получения базового образования по специальности авиадиспетчер существует несколько специализаций:

  • Управление воздушным движением, код специализации 2.25.03.03.
  • Организация использования воздушного пространства и организация аэронавигационного обеспечения полетов, код 2.25.05.05.
  • Системы управления движением летательных аппаратов – 2.24.05.06.

Каждое направление учебы авиадиспетчеров включает в себя несколько вариантов программы, поэтому школьники могут выбирать не только, где учиться, но еще и по какой программе.

Стать авиадиспетчером в Москве можно, если пойти учиться в один из вузов:

  1. Московский авиационный институт (МАИ) – поступить учиться будет очень сложно, если не невозможно. Конкурс на место очень высокий, желающих стать диспетчером управления воздушным движением много.
  2. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана – это учебное заведение знает, пожалуй, каждый абитуриент, выбирающий вуз для получения технической специальности. Есть здесь и авиационные профессии.
  3. Московский государственный технический университет гражданской авиации – обучение на авиадиспетчера осуществляет факультет авиационных систем и комплексов.

Независимо от того, где учиться на диспетчера авиации, сделать это можно лишь поступив на очное обучение. Заочных и дистанционных программ подготовки авиадиспетчеров не существует.

Какие предметы и экзамены нужно сдавать на авиадиспетчера?

Для поступления в высшее учебное заведение по специальности «авиадиспетчер» выпускнику школы очень важно сосредоточиться на  ГИА-11 и ЕГЭ. Как известно, выпускника школы на ЕГЭ ждут обязательные экзамены и предметы по выбору.

Обязательные экзамены на авиадиспетчера, да и вообще по любой другой специальности в России – это русский язык и математика. А профильным предметом для авиадиспетчера станет физика. Важно отметить, что математику нужно будет сдавать также профильную, базовая не подойдет.

Что еще надо сдавать на диспетчера?

При поступлении абитуриента может ждать собеседование, где приемная комиссия выявит истинное желание учиться профессии, оценит, насколько потенциальный диспетчер готов к данной работе.

Чтобы поступить в высшее учебное заведение, особенно если речь идет об авиационных вузах, от студента может потребоваться также сдать физические нормативы (отжимание, подтягивания, бег), пройти медицинский осмотр, психолога и психиатра.

По своей сути процесс поступления может быть схож с обучением по авиационным профессиям, где от абитуриента требуется показать интеллект, математические знания и быть физически развитым.

Также несмотря на то, что английский язык не является профильным при поступлении, а на экзаменах авиадиспетчеры его сдают лишь ближе к выпуску из вуза, помнить о нем стоит с самого первого курса. За годы учебы студент должен будет освоить иностранный язык как родной, поэтому лучше начать изучать его заранее.

Возможно ли обучение авиадиспетчера на курсах?

Специфика профессии такова, что работать авиадиспетчером только закончив какие-либо курсы не представляется возможным. Правда работающие диспетчеры каждые 3 года проходят курсы обучения по программам повышения квалификации. Но это уже совсем другое — повысить можно лишь ту квалификацию, что уже есть.

А если ее нет, то получить специализации можно лишь, если пойти учиться на авиадиспетчера с нуля. То есть поступив учиться в учебное заведение, где на него учат, сдав после 11 класса вступительные экзамены и пройдя вузовскую программу обучения от начала и до конца. Только так можно стать авиадиспетчером в России.

Колледж экономических международных связей

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

При поступлении в Университет стоит один из обязательных экзаменов математика – это математика базовая или профильная?

Для поступления в ВУЗ принимается только профильная математика.

При поступлении в Университет одно из вступительных испытаний в форме ЕГЭ стоит по выбору. Я сдаю оба. Кто осуществляет этот выбор: университет или поступающий? Я могу указать оба предмета?

В заявлении можно указать оба предмета, но в рейтинговом списке будет учитываться только один, имеющий больший результат.

На какое количество направлений или специальностей можно подать документы? Сколько комплектов документов нужно при этом подать?
Можно ли подавать документы сразу на 3-4 факультета?

Вы можете подать документы на 2 направления подготовки или 1 направление подготовки и 1 специальность. В рамках одного направления возможно подать документы на все конкурсы данного направления. Требуется только 1 комплект документов, в заявлении о приеме указываются все желаемые конкурсы.
Ориентируйтесь по Приложению 1 Правил приема.
Столбец 1 – Код и наименование специальности, направления подготовки (можно выбрать не более 2).
Столбец 2 – Наименование специализации, профиля. Вы можете выбрать ВСЕ КОНКУРСЫ в рамках выбранной специальности/ направления подготовки (из столбца 1).

Я хочу стать пилотом гражданской авиации. Имею высшее образование (непрофильное). Подскажите, возможно ли пройти обучение на заочном факультете?

Согласно действующего законодательства, Вы, как лицо имеющее высшее образование, можете поступать только на места с оплатой обучения. И так как вы не имеете свидетельства пилота, необходимое для поступления и обучения на заочном факультете, то Вы можете поступать только на очную форму обучения. Поступление проводится только на 1 курс, только на полный срок обучения (4 года при поступлении на программу бакалавриата или 5 лет на программу специалитета).

Подскажите пожалуйста при подаче документов на обучение (пилот) какие еще вступительные испытания проводятся? Сдают ли абитуриенты физкультуру?

При поступлении на программы высшего образования поступающие не проходят дополнительное тестирование по физкультуре.

Мне “столько-то” лет, могу ли я обучаться по программе пилота?

Ограничений по возрастному признаку нет, необходимо прохождение ВЛЭК ГА (профотобра) и предоставление результатов вступительных испытаний.

Какой проходной балл для поступления?

Проходной балл поступления складывается в процессе конкурса и не может быть известен заранее. В первую очередь он зависит от текущей ситуации по баллам среди поступающих абитуриентов. Ориентиром для поступающих могут быть проходные баллы 2021 года:

– специализация “Организация летной работы (ОЛР)”, профиль “Летная эксплуатация гражданских воздушных судов (ЛЭГВС)” (пилоты) – 243 и выше;
– специализация “Организация использования воздушного пространства (ИВП)” – 212 и выше.

Когда будет известно количество мест? а именно его разбивка на общий конкурс приёма на бюджетные и целевые места?

Количество бюджетных мест и мест с оплатой обучения на 2022/2023 учебный год уже известно и размещено на сайте.
очная форма – https://spbguga.ru/files/PK/PK_OF/2022/Kol_mest_priem_2022-23_bak-i-spetsialitet_OF.pdf
заочная форма – https://spbguga.ru/files/PK/PK_ZF/2022/Kol_mest_priem_2022-23_bak-i-spetsialitet_ZF.pdf
Выделение целевых мест и опубликование на сайте будет согласно Правил приема, не позднее 1 июня 2022 года.

Я, гражданин Российской Федерации, имею только школьный аттестат, но результаты ЕГЭ меня не устраивают. Могу ли я сдать экзамены в Университете?
или
Я не записался на ЕГЭ по физике, могу ли сдать его при поступлении в Университете?

Нет. Согласно Порядка приема, введенного в действие приказом Министерства науки и высшего образования, при наличии только среднего общего образования поступление возможно только на основании результатов ЕГЭ.

Я закончил колледж. Могу ли я сдавать вступительные испытания в ВУЗе?

Нет. Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, поступающих на очное отделение необходимо предоставление результатов ЕГЭ.

Какие личные (индивидуальные) достижения учитываются при поступлении? Принимается ли знак ГТО?

Согласно Правил приема (раздел 5: УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПОСТУПАЮЩИХ) принимаются следующие достижения:

  • аттестат о среднем общем образовании с отличием, или аттестат о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью, или аттестат о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью, в соответствии с которым осуществляется поступление на обучение, – 5 баллов.
  • диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, в соответствии с которым осуществляется поступление на обучение, – 5 баллов.
  • Наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее соответственно – знак ГТО, Комплекс ГТО), полученного поступающим в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 14 января 2016 г. №16, если поступающий награжден знаком ГТО за выполнение нормативов Комплекса ГТО, установленных для возрастной группы населения Российской Федерации, к которой поступающий относится (относился) в текущем году и (или) в предшествующем году, и знак ГТО представлен с приложением удостоверения к нему или выписки из приказа Министерства спорта Российской Федерации о награждении знаком ГТО, заверенной должностным лицом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на основании которого осуществляется поступление, – 2 балла.
  • Наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», на основании которого осуществляется поступление, – 2 балла.

В чем отличие и схожесть программ пилота ОЛР и ЛЭГВС? На какую программу рекомендуете поступать?

Схожесть программ:

  • общий налет часов в обеих программах – 150, свидетельство коммерческого пилота выдается в обоих случаях идентичное.

Основные отличия:

  • срок освоения по очной форме: для ОЛР – 5 лет, ЛЭГВС – 4 года.
  • выходная квалификация: ОЛР – инженер, ЛЭГВС – бакалавр.
  • академические права: по окончанию ОЛР Вы имеете возможность поступления в аспирантуру, по окончанию ЛЭГВС возможно продолжение обучения только по программе магистратуры (2 года).
  • профессиональные права: определяются авиакомпанией (аиапредприятием), в которую трудоустраивается выпускник. Рекомендуем заблаговременно уточнять на что будет влиять квалификация (бакалавр или специалист) непосредственно у потенциального работодателя.

Как я могу подать документы. Обязательно ли приезжать для подачи документов? Будет ли осуществляться прием через сайт Госуслуги?

Документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в Университет одним из следующих способов:

1. Представляются в Университет лично поступающим.
2. Направляются в Университет через операторов почтовой связи общего пользования.
3. Направляются в Университет в электронной форме посредством электронной информационной системы Университета.
4. Направляются в организацию в электронной форме посредством ЕПГУ.

Как будут проходить вступительные испытания? Мне необходимо приезжать для сдачи вступительных испытаний? Могу я сдать экзамены дистанционно?

В данный момент планируется только ОЧНЫЙ формат вступительных испытаний. Но, обращаем Ваше внимание, что при изменении санитарно-эпидемиологической обстановки в регионе, возможно изменение способов подачи документов и формата проведения вступительных испытаний.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Содержание

  • Какое образование нужно для авиадиспетчера?
  • Какие экзамены нужно сдавать для поступления на авиадиспетчера?
  • Что нужно чтобы работать диспетчером в аэропорту?
  • Где можно выучиться на диспетчера?
  • Какая зарплата у авиадиспетчера?
  • Что делает авиационный диспетчер?
  • Где учиться на авиадиспетчера в Новосибирске?
  • Что значит слово диспетчер?
  • Где можно получить образование авиадиспетчера?
  • Сколько получает диспетчер авиалиний в Казахстане?
  • Какие бывают авиадиспетчера?
  • Где можно учиться на авиадиспетчера в России?
  • Что нужно для диспетчера?
  • Чем занимается диспетчер?

Какое образование нужно для авиадиспетчера?

В настоящее время будущие диспетчеры обучаются на факультете лётной эксплуатации и управления воздушным движением. УИ ГА готовит авиадиспетчеров по программе специалитета. Срок обучения – 5 лет.

Какие экзамены нужно сдавать для поступления на авиадиспетчера?

Обязательные экзамены на авиадиспетчера, да и вообще по любой другой специальности в России – это русский язык и математика. А профильным предметом для авиадиспетчера станет физика. Важно отметить, что математику нужно будет сдавать также профильную, базовая не подойдет.

Что нужно чтобы работать диспетчером в аэропорту?

Чтобы стать авиадиспетчером, нужно пройти серьезную подготовку: 3-4 года в профильных средних и 5 лет в высших учебных заведениях. Кроме этого, каждые 3 года диспетчер авиалиний проходит курсы повышения квалификации, и раз в 2-3 года подтверждает действующее свидетельство авиадиспетчера.

Где можно выучиться на диспетчера?

Где можно получить профессию диспетчера?

  • Красноярский авиационный технический колледж;
  • Московский колледж железнодорожного транспорта;
  • Екатеринбургский автомобильно-дорожный техникум;
  • Уфимский топливно-энергетический колледж;
  • Сибирский профессиональный колледж.

Какая зарплата у авиадиспетчера?

Зарплата диспетчеры воздушного транспорта колеблется от 90 до 270 тыс. рублей в месяц. Анализ вакансий специалистов этого профиля показал, что фирмы, организующие воздушное сообщение, готовы платить в месяц от 75 до 250 тыс. рублей.

Что делает авиационный диспетчер?

Авиадиспе́тчер (диспетчер управления воздушным движением, диспетчер УВД) — авиационный специалист, осуществляющий диспетчерское обслуживание воздушного движения, полетно-информационное обслуживание и аварийное оповещение.

Где учиться на авиадиспетчера в Новосибирске?

  • СИБУПК Сибирский университет потребительской кооперации
  • Новосибирский государственный технический университет
  • СГУВТ Сибирский государственный университет водного транспорта
  • СибГУТИ Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
  • НГУ …
  • Новосибирская ГК им. …
  • СГУПС …
  • СГУГиТ

Что значит слово диспетчер?

Диспетчер — специальный сотрудник, ответственный за получение и передачу сообщений, слежение за движением транспортных средств и оборудования и запись всей поступающей информации. Авиадиспетчер — авиаспециалист контроля и управления движением воздушного транспорта.

Где можно получить образование авиадиспетчера?

Обучение на Авиадиспетчера

  • Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б. …
  • Ейское высшее военное авиационное училище (военный институт) им. …
  • Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков (военный институт) им.

Сколько получает диспетчер авиалиний в Казахстане?

Диапазон минимальных и максимальных зарплат коллег по профессии — Авиационные диспетчеры — из 121 893,46 ₸ в 408 646,75 ₸ в месяц — 2021.

Какие бывают авиадиспетчера?

Авиадиспетчер — дирижер, управляющий небесным оркестром ревущих авиационных турбин. Авиадиспетчер – художник, рисующий свои картины на голубом полотне неба конденсационными следами самолетов. Авиадиспетчер — лоцман, указывающий воздушным судам безопасный путь в гавань.

Где можно учиться на авиадиспетчера в России?

К числу наиболее престижных ВУЗов для получения профильного образования относятся:

  • Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации.
  • Московский государственный технический университет гражданской авиации.
  • МАИ – Московский авиационный институт.
  • Южно-Уральский государственный университет (Челябинск).

Что нужно для диспетчера?

Для того чтобы работать по профессии Диспетчера, не обязательно иметь высшее профессиональное образование по соответствующей специальности. Для данной профессии достаточно иметь диплом о среднем профессиональном образовании, полученный в колледже или техникуме, или, к примеру, достаточно окончить специальные курсы.

Чем занимается диспетчер?

Диспетчер (англ. dispatcher от англ. to dispatch — отсылать, отправлять) — должностное лицо, отвечающее за координацию каких-либо действий в определённой сфере. … диспетчер транспорта координирует движение с целью обеспечения его правильности и эффективности. Например, поездной диспетчер или диспетчер службы такси.

Интересные материалы:

Как сделать чтоб военная кепка стояла?
Как сделать чтобы автоматически очистить папку Temp?
Как сделать чтобы биос видел загрузочную флешку?
Как сделать чтобы брюки сели?
Как сделать чтобы было два экрана?
Как сделать чтобы часы Windows показывали дату?
Как сделать чтобы джинсы стали мягче?
Как сделать чтобы экран не гас самсунг?
Как сделать чтобы экран загорался при уведомлениях самсунг?
Как сделать чтобы футболка из хлопка села?

Авиадиспетчер – это специалист, обеспечивающий диспетчерское управление воздушным движением (УВД) с целью обеспечения безопасного, энергоэффективного, регулярного и упорядоченного движения воздушных судов. Что именно входит в круг профессиональных обязанностей и как стать авиадиспетчером, мы рассмотрим в статье.

Средняя заработная плата: 63000 рублей в месяц

Авиадиспетчеры в центре управления полетами

Содержание

  • История
  • Описание
  • Специальности и учебные заведения
  • Обязанности
  • Кому подходит
  • Сколько получают
  • Карьера
  • Перспективы

История профессии

Международный день авиадиспетчера отмечается 20 октября, поскольку в этот день в 1961 году была создана Международная федерация ассоциаций авиационных диспетчеров (сокращённо с англ. IFATCA). Однако история этой молодой профессии начинается гораздо раньше – с того момента, как впервые была установлена связь между воздушным судном и координатором полёта на земле. Позднее с появлением массовых вылетов военной авиации начали формироваться стандарты управления взлётом и посадкой. Но в гражданской авиации окончательная стандартизация управления грузовых и пассажирских авиаперевозок в её современном виде оформилась после создания IFATCA, в которую на сегодняшний день входит более 50 тысяч авиадиспетчеров со всего мира.

Описание и характеристика профессии

В России организация воздушного движения – это целый комплексный процесс, который обеспечивает взаимодействие диспетчерских пунктов, входящих в структуру ЕС ОрВД (что расшифровывается как Единая система организации воздушного движения). Воздушное пространство разделено на районы ответственности диспетчерских пунктов и классы, причём в зависимости от типа выполняемых задач выделяют отдельно:

  • пункты планирования, работающие над более эффективным использованием воздушного пространства от момента появления плана полёта до его закрытия;
  • пункты авиадиспетчеров, занимающихся непосредственным управлением движения от момента запуска двигателя до заруливания на стоянку на аэродроме назначения.

В соответствии с зоной планирования полётов выделяют три типа органов ЕС ОрВД: Главный Центр (ГЦ), Зональный Центр (ЗЦ) и Районный центр (РЦ). В каждом из них, согласно зонированию, собирают и обрабатывают представленные (FPL) и повторяющиеся (RPL) планы полётов, контролируют процесс планирования как регулярных, так и нерегулярных рейсов в воздушном пространстве России и на международных авиалиниях (ГЦ), прогнозируют потребности воздушного пространства и т.д. Существуют также диспетчерские пункты местных авиалиний, центры полётной информации.

Разделение этапов воздушного сообщения предполагает и разделение диспетчерских пунктов в течение всего полета. Рабочее место диспетчера в аэропорту – вышка центра управления. Ээто расположенный на высоте нескольких десятков метров зал с огромными окнами, оснащённый компьютерами, мониторами, отображающими воздушную и метеорологическую обстановку, сигнальным табло, радиотехническими средствами навигации и связи, столами ведения графиков, таблично-знаковыми индикаторами, биноклем, наконец, удобным прочным креслом.

В диспетчерском «экипаже» состоят сам авиадиспетчер радиолокационного контроля, управляющий самолётами, и помощник – диспетчер процедурного контроля, занимающийся согласованиями. В зале в прямом и переносном смысле за спиной стоят старший авиадиспетчер (начальник смены) и руководитель полётов.

Одновременный контроль в условиях воздушного движения поддерживается иногда с двумя-тремя десятками бортов, при этом необходимо ещё параллельно отслеживать изменения погоды, давления, состояние близлежащих аэродромов и т.д.

Особенность работы авиадиспетчером в том, что в любой момент может возникнуть экстремальная ситуация, в которой решение нужно принимать так же быстро и чётко, как и при соблюдении привычного графика. А случиться может, что угодно: у самолёта может отказать радиолокационная система или даже двигатель, на полосу может упасть туман и т.д. Иногда из-за ухудшения условий полосу не видно ни невооружённым глазом, ни в бинокль. На это случай существуют отработанные процедуры координации по приборам и огням взлётно-посадочной полосы, но напряжение в такие моменты вырастает. Как признался в интервью один авиадиспетчер со стажем: «Для нас любая ситуация штатная». Однако в авиации существуют и такое понятие как «авиационный инцидент». Решение об объявлении стадии «тревоги» или «бедствия» (например, невыпуска шасси при заходе на посадку) принимает руководитель полётов.

Перед заступлением на смену авиадиспетчер проходит обязательный медосмотр. Рабочий день длится, как правило, семь часов с перерывом не менее 20 минут каждые два часа. Перерыв необходим для снятия напряжения, которое за пультом очень быстро растёт и накапливается, увеличивая риск ошибки, поэтому усталость недопустима.

Поскольку профессия авиадиспетчер связана с постоянной высокой психоэмоциональной нагрузкой, она даёт право на досрочное назначение пенсии.

На каких специальностях лучше учиться

Чтобы получить подготовку авиадиспетчера, базовое обучение можно проходить по нескольким специализациям:

  • Управление воздушным движением – код специализации: 2.25.03.03.
  • Организация использования воздушного пространства и Организация аэронавигационного обеспечения полётов – код специализации: 2.25.05.05.
  • Системы управления движением летательных аппаратов – код специализации: 2.24.05.06

По каждому профилю существует от 1 до 3 вариантов программы, так что школьники, поступающие на диспетчера, могут выбирать, где учиться.

Лучшие вузы для обучения

К числу наиболее престижных ВУЗов для получения профильного образования относятся:

  • Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации.
  • Московский государственный технический университет гражданской авиации.
  • МАИ – Московский авиационный институт.
  • Южно-Уральский государственный университет (Челябинск).

Однако обучение после окончания учебного заведения не заканчивается. Диспетчеру нужно раз в 3 года проходить повышение квалификации и, в зависимости от классности, раз в 1-3 года подтверждать действующее свидетельство авиадиспетчера: третий класс подтверждается ежегодно, второй – раз в 2 года, первый – раз в 3 года.

Должностные обязанности

Связь с самолётами поддерживается на протяжении всего полёта, но существует поэтапное разделение ответственности диспетчеров аэропорта: один диспетчер отвечает за взлёт, другой – за набор высоты, третий – за посадку и т.д. Один и тот же специалист имеет доступ к разным специализациям.

  • Диспетчер руления. В обязанности входит контроль обстановки, складывающейся на перроне. Он разрешает или запрещает буксировку и корректирует время, чтобы одновременно по полосе не выруливал другой борт. После доведения самолёта до полосы авиадиспетчер передаёт эстафету коллеге, отвечающему за старт.
  • Диспетчер старта. Контролирует движение самолёта по взлётно-посадочной полосе и движение по предпосадочной прямой.
  • Диспетчер подхода. Ведёт самолёт до определённой высоты, обеспечивая безопасный заход на посадку и условия для манёвра.
  • Диспетчер круга. Он также отвечает за возможность манёвра во время посадки, но на более низкой высоте.

Диспетчеры подхода и диспетчеры круга физически могут размещаться в соседнем зале. У них больше времени для принятия решения по каждому отдельному борту, но самих бортов в каждую единицу времени больше, чем у диспетчеров руления и старта.

Кому подходит

Требования к кандидатам очень серьёзные, и поэтому после прохождения стажировки в среднем отсеивается 1/10 часть кандидатов. Высоки требования не только к объёму специальных знаний (метеорология, аэродинамика, навигация, радиотехническое оборудование и др.) и общих знаний (владение английским языком на уровне 4 по шкале ICAO), но и к психоэмоциональной устойчивости кандидата на эту работу.

Из числа высококвалифицированных специальностей авиадиспетчеры находятся в группе риска среди тех людей, чья профессия усугубляет или провоцирует суицидальные наклонности. Поэтому помимо серьёзной общей медицинской комиссии кандидат в авиадиспетчеры должен пройти психологический тест на профпригодность. Нередко составы специально учат справляться со стрессами. Не случайно один из наиболее популярных видов отдыха у диспетчеров – рыбалка на озёрах.

Существуют и возрастные ограничения. До 40 лет медицинское обследование на допуск к работе проводится раз в три года, затем — в два года, а с 50 лет полное обследование с заключением о профпригодности происходит ежегодно.

Зарплата авиадиспетчера

В основной массе опубликованных вакансий заработная плата авиадиспетчеру предлагается в размере до 40 тысяч рублей в месяц. Из-за большого количества таких вакансий средняя предлагаемая зарплата довольно низкая и не соответствует тому уровню ответственности и необходимой квалификации, который должен быть у диспетчера управления воздушным транспортом.

Однако достаточно вакансий можно найти и с оплатой до 80 тысяч рублей. Реже, но тоже публикуются, предложения о работе за 125-165 тыс. рублей в месяц и выше. Максимальная зарплата, которая фигурировала в перечне предложений – 214,5 тыс. рублей/ месяц.

Как построить карьеру

При построении карьеры авиадиспетчер вырастает до старшего диспетчера, а затем – до и руководителя полётов с большими полномочиями. Однако своеобразным витком карьеры может стать не только должностной рост, но и переход из провинциального аэропорта в аэропорт с большим трафиком и повышенными нагрузками, что становится своеобразным профессиональным вызовом для авиадиспетчера.

При уходе с основного места работы диспетчер может попробовать себя в качестве инженера по снабжению, логиста, то есть, на работах, где его профессиональные навыки востребованы.

Перспективы профессии

В научной фантастике и футурологии теме замены роботами людей в профессиях пилота и диспетчера посвящен целый ряд произведений (например, книга Станислава Лема «Дознание»). Деятельность авиадиспетчера, действительно, автоматизируется очень быстро. Однако контроль над работой приборов и вынесение окончательного решения в случае чрезвычайной ситуации остаётся за человеком. А значит, эта профессия еще долго будет востребована.

Если у вас остались хоть малейшие сомнения в том, что профессия авиадиспетчер подходит именно вам, то мы настоятельно рекомендуем
пройти тест на профориентацию от
Профгид.
Он стоит сущие копейки, при этом позволяет избежать ошибок, которые могут пустить не в то русло и искалечить всю вашу жизнь.
Узнать больше >>

Каждую неделю наши читатели рассказывают о своей работе.

После окончания вуза герою этого выпуска не пришлось искать работу: он учился по контракту и сразу оказался в единственной госкорпорации, занимающейся организацией воздушного движения в России. Мы поговорили с ним о том, за что отвечает авиадиспетчер, как поделить на зоны воздух и почему в любой аварийной ситуации важно строго следовать инструкции.

Это история читателя из Сообщества. Редакция задала вопросы, бережно отредактировала и оформила по стандартам журнала.

Выбор профессии

Об этой профессии я совершенно случайно узнал от родственников. Интерес к авиации у меня был с детства, и я решил попробовать себя в этой сфере. На пилота не пошел, так как подумал, что, когда у меня появится своя семья, буду в отрыве от нее из-за работы, а хочется каждый день возвращаться домой.

Я учился на бюджете, по контрактному набору. Смысл его в том, что мое обучение оплачивала организация, в которой я должен был потом отработать три года. Еще в 11 классе школы я связался с кадровым отделом Госкорпорации по ОрВД. После этого написал заявление, успешно сдал ЕГЭ и прошел конкурсный отбор. Потом поехал в региональный офис и заключил контракт, по которому после окончания обучения я обязался выйти на работу в один из центров обслуживания воздушного движения.

В целом вузовское образование дает полную картину, но план учебы построен таким образом, что большая часть студентов не понимает, в чем конкретно заключается их профессия. В первые несколько лет идет продолжение «школьных» предметов с постепенным переходом к профильным. Без тренажерной подготовки, которая начинается с третьего курса, трудно понять весь объем теоретической информации и то, как он реализуется на практике.

Рабочее место мне было гарантировано, однако необходимо было пройти собеседование, на котором проверяли уровень подготовки и навыки на тренажере.

Что должен знать авиадиспетчер:

  • зону, то есть часть воздушного пространства, в которой он осуществляет аэронавигационное обслуживание;
  • документы, которые регламентируют его работу;
  • правила использования радиотехнических средств, необходимых для обеспечения полетов, и их характеристики;
  • стандартную фразеологию радиообмена;
  • авиационную метеорологию;
  • летно-технические характеристики воздушных судов;
  • английский язык в соответствии с определенным уровнем по шкале ICAO — при работе в международном секторе.

После собеседования следует стажировка, которая в разных диспетчерских пунктах длится по-разному. Зарплата стажера — около 45 000 Р. Он проходит теоретическую, тренажерную и практическую подготовку на рабочем месте под наблюдением диспетчера-инструктора.

После стажировки необходимо сдать экзамен для допуска к самостоятельной работе. В него входит проверка знаний, полученных в процессе стажировки, проверка на тренажере и рабочем месте с последующей сдачей теста на получение квалификации. При сознательной подготовке сложностей на экзамене не возникает. Итоговое тестирование проходит в региональном отделении Росавиации. Там же молодой специалист в случае успешной сдачи экзамена получает свидетельство диспетчера управления воздушным движением — УВД.

Каждому диспетчеру УВД, прошедшему стажировку впервые, присваивается квалификационная отметка. Она подразумевает, что человек может работать на диспетчерском пункте, где он стажировался. Еще молодому специалисту автоматически присваивается третий класс. Например, если студент прошел стажировку на диспетчера руления, сдал экзамен и получил свидетельство диспетчера УВД, он получает отметку диспетчера руления и третий класс на этом пункте.

Через каждые три года можно повышать класс, если пройти учебу и сдать экзамен. Вместе с изменением класса растет и оклад — приблизительно на 10—20%. Параллельно диспетчер может получать дополнительные отметки: после соответствующей стажировки ему дают допуск на другие диспетчерские пункты.

Суть профессии

Само название «управление воздушным движением» отражает всю суть работы авиадиспетчера: необходимо контролировать перемещение летательных аппаратов в зоне ответственности твоего воздушного пространства.

Воздушные суда (ВС) отображаются на экране компьютера, на котором установлено специальное ПО. Информация поступает на него после обработки данных, полученных с помощью радиолокатора: он короткими импульсами посылает сигналы самолету, оборудованному специальным ответчиком. Ответчик на самолете принимает этот сигнал и отправляет обратный с информацией о местоположении, высоте и скорости полета. Каждому ответчику перед вылетом присваивается код, который позволяет отделить одно воздушное судно от другого. Далее система сравнивает код в плане с полученным от самолета и выводит на экран диспетчера все необходимые данные вместе с его позывным.

Управление воздушным движением во многом автоматизировано. Если раньше диспетчер получал информацию в виде одной «метки» воздушного судна, то сегодня мы видим гораздо больше данных. На самолетах уже есть системы, которые без помощи диспетчера позволяют экипажам избежать столкновения с другими ВС в случае значительного сокращения интервалов между ними. Однако эти системы есть не на всех воздушных судах, да и доводить до таких ситуаций нельзя. Для этого диспетчер упорядочивает поток так, чтобы это было безопасно для всех пользователей воздушного пространства.

Каждый авиадиспетчер работает на определенном диспетчерском пункте в соответствии с допуском и квалификационной отметкой. Глобально можно разделить диспетчерские пункты на два вида.

Диспетчерские пункты районного центра. Отвечают за полеты по маршрутам в верхней части воздушного пространства.

Пункты аэродромного диспетчерского центра. Подразделяются на пункты подхода, круга, посадки, старта и руления. Диспетчеры, работающие на них, ответственны за перемещение в районе аэродрома и на самом аэродроме в момент руления, взлета и посадки. Я работаю на одном из таких пунктов.

Границы воздушного пространства установлены в аэронавигационных документах. Воздушное пространство бывает контролируемое и неконтролируемое.

В контролируемом диспетчер выдает экипажам конкретные команды на выполнение различных этапов полета. В основном это полет по маршруту, а также в районе аэродрома. Каждый диспетчер несет ответственность за участок, ограниченный по высоте и расстоянию. К примеру, ответственность диспетчера подхода обычно начинается с высоты 6000 футов, или 1800 метров, и заканчивается зоной ответственности диспетчера районного центра.

Неконтролируемое воздушное пространство устанавливается там, где отслеживание местоположения воздушного судна затруднено. В основном это относится к полетам малой авиации на небольших высотах. В этой части воздушного пространства диспетчер только информирует экипаж об условиях на маршруте его полета.

План полетов составляется с учетом заявок на использование воздушного пространства, которые отправляют авиакомпании. После одобрения заявки авиакомпания имеет право на использование воздушного пространства согласно утвержденному плану полетов. План формируется группой планирования воздушного движения. Сотрудники этой группы информируют диспетчера о любых задержках, о которых, в свою очередь, им сообщает авиакомпания, и о новых планах полетов, а также отправляют плановую информацию в другие диспетчерские центры по маршруту полета воздушного судна.

Информацию о плане полетов на смену доводят до диспетчеров на инструктаже. У диспетчера есть доступ к плану в течение всей смены, все необходимые данные в 90% случаев диспетчер может получить из своего рабочего компьютера.

Данные к диспетчеру поступают по многим каналам:

  • информацию о движении ВС в зоне нашей ответственности мы получаем с помощью радиолокатора;
  • о погоде — от синоптиков в виде кодированных телеграмм о фактической погоде на аэродроме (METAR), а также прогноза по аэродрому (TAF);
  • об ограничениях, запретных и опасных зонах полетов — от штурманской службы в процессе инструктажа;
  • о состоянии аэродрома — от аэродромной службы, которая проверяет состояние взлетно-посадочной полосы (ВПП) и отвечает за ее очистку и уборку.

Мы имеем постоянную прямую связь со всеми службами. С пилотами диспетчеры на связи с момента их запроса на запуск двигателя и выполнение полета и вплоть до выключения двигателей на месте стоянки в аэропорту назначения. Все это время воздушное судно находится на управлении у диспетчеров.

Важно знать тип самолета, который входит к нам в зону, потому что каждое ВС имеет свою крейсерскую скорость, скорость набора высоты и снижения. Информацию о типе воздушного судна и его заполненности мы можем найти в плане полетов.

Вот как, например, происходит выбор полосы для посадки. Порядок использования ВПП определяется ветровым режимом. Самолетам с точки зрения аэродинамики гораздо проще взлетать и садиться против ветра, поскольку встречный ветер способствует уменьшению дистанции разбега во время взлета и пробега после посадки. Еще самолет не может совершить взлет с той полосы, на которую другому воздушному судну разрешена посадка. В крупных аэропортах, где есть как минимум две ВПП, обычно одна используется для взлета, а другая для посадки. Это помогает ускорить воздушный поток.

Что касается погоды, одно из распространенных неблагоприятных явлений в осенне-весенний период — туман. В большинстве случаев именно значительное ухудшение видимости препятствует выполнению полетов. Здесь следует отметить, что это мои наблюдения и они относятся преимущественно к центральной части России. Существуют специальные процедуры и инструкции, которые применяются в такой ситуации. Движение транспорта по аэродрому и взлетной полосе ограничивается, а выполнение полетов производится под пристальным контролем всех служб.

Все действия основываются на докладах экипажей. Например, воздушное судно не может занять полосу, пока предыдущий экипаж не доложил о выполнении взлета. Достаточно вспомнить трагический случай в аэропорту Внуково, когда ВС в момент разгона по полосе врезалось в снегоуборочную машину. Это произошло в условиях очень низкой видимости из-за того, что водитель машины несанкционированно занял полосу.

Состояние полосы — один из важнейших факторов.

Важно знать, чем покрыта полоса: она влажная, мокрая, на ней снег, слякоть, лед и так далее. Измеряется слой покрытия и коэффициент сцепления с полосой. Если коэффициент сцепления критически низкий, экипаж может запросить уход на запасной аэродром. Иначе высока вероятность выкатывания за пределы полосы и повреждения воздушного судна, не говоря уже о травмах пассажиров на борту.

Летом происходит образование облачности грозового характера, в которую воздушные суда практически ни при каких обстоятельствах не имеют права входить. Экипаж может обойти ее, используя средства наблюдения, установленные на ВС. Либо запросить процедуру векторения у диспетчера: в этом случае диспетчер на основании данных с метеолокатора задает экипажу конкретные курсы для обхода грозовой деятельности и выводит воздушное судно на предпосадочную прямую.

Если есть необходимость изменить направление полета ВС, диспетчер это делает, информируя экипаж о причинах. Например, в случае снегопада, вьюги, урагана, торнадо, смерча, образования облака вулканического пепла из-за извержения вулкана и при других чрезвычайно опасных явлениях аэропорт может закрыться и прекратить принимать и выпускать воздушные суда. ВС, которые находятся в воздухе, следуют на запасной аэродром.

Если погода на аэродроме прилета не соответствует метеорологическому минимуму, диспетчер:

  • уточняет количество топлива у экипажа;
  • запрашивает метеоданные на запасных аэродромах и предоставляет информацию экипажу;
  • согласует полет с диспетчером смежного пункта по маршруту к запасному аэродрому;
  • выдает экипажу условия полета.

Раньше у диспетчера было гораздо больше ответственности. Сейчас все окончательные решения принимает экипаж, в частности командир воздушного судна. Например, если диспетчер разрешил посадку, то это не будет принуждением к ее выполнению. Такая же ситуация со взлетом и задержками. Если у экипажа возникли какие-то проблемы в процессе вылета — например, не соответствует минимум по погоде либо самолет не успели подготовить, — то экипаж сообщает о задержке или отмене рейса через авиакомпанию и группу планирования воздушного движения.

Работа довольно интересная. Даже при ежедневных одинаковых полетах возникают различные ситуации и проблемы, которые необходимо обдумывать и решать. В основном это создание безопасных интервалов между воздушными судами, поддержание ускоренного и упорядоченного потока воздушного движения. Например, два воздушных судна летят навстречу друг другу на разных высотах. Одному из них требуется набрать высоту и при этом пересечь линию пути встречного ВС. Диспетчеру нужно просчитать это и выдать определенные команды на набор высоты так, чтобы обеспечивался безопасный вертикальный и горизонтальный интервал между судами.

Профессия подходит системным и собранным людям, которые способны четко следовать рабочим инструкциям без отступлений.

Стоит учитывать, что авиационные происшествия не случаются просто так. Часто к трагедиям приводит стечение мелочей и просчетов: не выполнили и/или нарушили требования руководящих документов, не соблюдали безопасные интервалы между воздушными судами, не предоставили экипажам обновленную информацию о работе технических средств, метеорологической обстановке и любую другую, которая влияет на безопасность полетов.

Я бы разделил рабочие документы на два типа:

  • документы, которые утверждаются государственными органами и регламентируют общие правила использования воздушного пространства: Воздушный кодекс РФ, Федеральные авиационные правила и так далее;
  • локальные инструкции и нормативные акты, которые создаются на основе вышеуказанных документов и устанавливают порядок работы в определенных условиях на определенном рабочем месте: технология работы, инструкции по использованию различных систем и прочее.

Всегда что-то может пойти не так, и если экипажу понадобилась срочная помощь диспетчера, он должен быстро и правильно среагировать — точно в соответствии с инструкцией, которую он знает и умеет применять. Задокументированы такие ситуации, как отказ или пожар двигателей, столкновение с птицей, различные поломки систем самолета, радиотехнических средств и так далее. Например, в случае пожара двигателя экипаж подает сигнал бедствия и диспетчер предоставляет ему всю необходимую информацию и указания, позволяющие безопасно совершить посадку. Аварийные посадки регулярно отрабатываются на тренажерах.

Авиаперевозки — один из самых безопасных способов транспортировки пассажиров из точки А в точку Б. Поэтому некоторые диспетчеры могут за всю карьеру ни разу не столкнуться с какой-либо опасной и аварийной ситуацией, но мы всегда к ним готовы.

Место работы

Главный и почти единственный работодатель в стране — Госкорпорация по ОрВД, которая занимается аэронавигационным обслуживанием на территории РФ. Так что у авиадиспетчера нет возможности работать по специальности «организация воздушного движения» в коммерческой сфере — таких частных компаний просто нет.

Можно попробовать устроиться в авиакомпанию в качестве полетного диспетчера. Но эта работа не связана непосредственно с управлением воздушным движением, которому учат в вузе. Поэтому придется пройти небольшое переобучение.

Головной офис госкорпорации находится в Москве, однако сама она разбита на 16 филиалов. Авиадиспетчер устраивается в какой-то конкретный филиал. К примеру, в аэронавигацию Центральной Волги входят такие города, как Самара, Оренбург, Пенза, Ульяновск и другие. Большая часть соискателей стремится в крупные центры, то есть в города-миллионники, где высокая интенсивность воздушного движения и, соответственно, выше заработная плата. Не всегда получается найти работу из-за нехватки свободных рабочих мест. Но есть альтернативы в виде работы в группе планирования воздушного движения.

Конкурс на вакансии диспетчеров большой, и сейчас это проблема для выпускника.

Плюсов в работе много — начиная от соцпакета и заработной платы и заканчивая удобным графиком. Диспетчер закрепляется за определенной сменой. График формируется на месяц вперед, то есть в конце октября сотрудник знает, в какие дни он работает в ноябре.

Диспетчерский центр работает круглосуточно, поскольку полеты не останавливаются. Сутки разбиты на три смены: утро, день и ночь. График — три через три: в первый день работаешь в утреннюю смену, во второй — в дневную, в третий — в ночную. После ночной смены, которая заканчивается утром, наступают три дня выходных, и цикл повторяется.

Смена длится восемь часов, диспетчер не работает все это время без отдыха. Непрерывная работа за каналом длится не более двух часов. После этого диспетчера сменяет коллега, и так по кругу до конца смены. К примеру, если за рабочие места садятся пять диспетчеров, то другие пять в этом время отдыхают и через два часа подменяют. Все это делается для того, чтобы диспетчер не терял концентрацию и внимание.

Прямые начальники диспетчера — старший диспетчер и руководитель полетов. Они контролируют работу в смене. Насколько я знаю, также проводятся постоянные проверки со стороны Росавиации, регулярно производятся выписки радиообмена с экипажами, который проверяется на наличие ошибок. За свой небольшой опыт работы с проверками я пока не сталкивался.

Главный минус профессии — огромная ответственность. Системы штрафов не существует. Но если что-то случится, в первую очередь проверяют нас: что диспетчер говорил и делал, какие технологические операции выполнял. Среди коллег даже ходит фраза: «Мы работаем на прокурора». Если по вине авиадиспетчера, доказанной следствием, случилось авиационное происшествие, он может быть отстранен от работы, лишен квалификационной отметки либо наказан в соответствии с законодательством. Наказание может быть серьезным, вплоть до уголовного срока. Такие случаи, к сожалению, бывают.

Рабочий день

Каждый авиадиспетчер перед началом рабочей смены проходит медконтроль. Это обычная проверка на признаки алкогольного или наркотического опьянения, измерение пульса и давления и опрос на жалобы. Он занимает не более пяти минут. Несколько раз в месяц происходит выборочная проверка на наркотики и алкоголь при отсутствии явных симптомов.

Получив допуск к работе, диспетчер заслушивает инструктаж по предстоящей смене: метеорологическую обстановку, информацию о состоянии аэродрома, радиотехнических средств и особенности планов полетов на день. Например, свои особенности имеют учебно-тренировочные рейсы — полеты курсантов и студентов, которые только учатся на пилотов в учебных заведениях, литерные рейсы или полеты государственной авиации, полеты в группе. Они требуют от диспетчера повышенного внимания и, кроме учебно-тренировочных, соблюдения увеличенных интервалов эшелонирования.

Инструктаж занимает 10—20 минут. В конце одному из сотрудников задается теоретический вопрос и разбор какой-либо ситуации в определенных условиях. Диспетчер отвечает, как будет решать ситуацию согласно инструкциям. Если вдруг ответил неверно, его поправляют, объясняют, как правильно действовать, и детально разбирают ситуацию. Потом во время отдыха диспетчер читает документы по теме, чтобы освежить эту информацию в памяти.

После приема дежурства начинается непосредственная работа. Сменщик передает информацию о том, какие воздушные суда на связи, как работают радиотехнические средства, докладывает обстановку в целом. Всегда есть какие-то нюансы, на которые сменяемый диспетчер должен обратить внимание сменяющего.

После сдачи поста происходит разбор работы за смену — под запись, как и вся деятельность диспетчера. Руководитель полетов подводит итоги смены: были ли замечания к работе служб, которые обеспечивают полеты, экипажей, диспетчеров, выявлены ли какие-то нарушения. Отмечается любая особенность, изучаются документы, которые поступали в течение смены. Всем службам выставляются оценки. Это занимает 10—20 минут.

Еще после смены проводится профессиональное и техническое обучение. Изучаем изменения в документах, влияющие на нашу работу, отчеты об авиационных событиях, которые рассылаются по всем центрам, — от нарушений интервалов между воздушными судами до авиационных происшествий. Детально разбираем ошибки, чтобы происшествие не повторилось.

Доход и расходы

В среднем по стране зарплата авиадиспетчера составляет 100 000 Р. Но это как средняя температура по больнице. Все зависит от места работы и интенсивности полетов. Есть филиалы, особенно это актуально для Крайнего Севера и Дальнего Востока, где зарплаты диспетчеров могут быть выше из-за различных коэффициентов. Есть центры обслуживания воздушного движения с невысокой интенсивностью полетов, там платят меньше.

Зарплата складывается из оклада, размер которого зависит от класса диспетчера и его отметок, доплат за работу в вечернее и ночное время, за использование английского языка — для международных аэропортов и районных центров — и разных других выплат и компенсаций.

Если авиадиспетчер работает на аэродроме, то на оклад влияет класс аэродрома, который, в свою очередь, зависит от интенсивности воздушного движения. Зарплата диспетчеров районных центров выше, поскольку полеты в верхнем воздушном пространстве происходят с более высокой интенсивностью. В первую очередь это связано с транзитными перелетами воздушных судов иностранных авиакомпаний, которые платят за аэронавигационное обслуживание.

Я получаю примерно 50—60 тысяч в месяц. Мы с девушкой ведем общий бюджет. Совокупный доход составляет около 100 тысяч в месяц.

Продукты в основном покупаем в обычных сетевых магазинах. Стараемся питаться правильно — соответственно, на еде не экономим. Мне вообще нравится вкусно готовить.

В кафе и рестораны обычно ходим вдвоем два-три раза в месяц, средний чек составляет 1500—2000 Р.

Из развлечений все просто: кино, сериалы, «Ютуб» и прогулки на свежем воздухе, иногда театр.

Водительские права есть, но машины нет. На работу добираюсь на служебном транспорте, который ездит по определенному маршруту.

Придерживаюсь принципов базового гардероба, закупаюсь в массмаркете, в основном в H&M. Никогда не питал слабости к брендам, для меня главное — чтобы вещь была качественная.

В спортзал хожу три-четыре раза в неделю. Занимаюсь на тренажерах. Каким-то определенным видом спорта не увлекаюсь.

5—10% дохода откладываю на брокерский счет: инвестирую в акции и ETF.

Финансовая цель

Копим с девушкой на отдых. Мы оба ни разу не были за границей, путешествовали только по России. Однако из-за всем известного вируса пока не строим грандиозных планов. Рассматриваем страны Западной Европы: Италию, Испанию, Португалию. Хотим накопить на путешествие 70 000—80 000 Р.

Будущее

В планах перевод в московский или питерский центр управления воздушным движением с последующим переездом и увеличением зарплаты. Диспетчерские центры в Москве и Санкт-Петербурге одни из самых крупных в стране, заработок может увеличиться вдвое.

Для этого необходимо отработать свой контракт, запросить перевод и ждать собеседования, на которое пригласят, если появится свободное рабочее место.

Like this post? Please share to your friends:
  • Экзамены для поступления на детского психолога
  • Экзамены для поступления на гуманитарный факультет
  • Экзамены для поступления на градостроительство
  • Экзамены для поступления на генетика
  • Экзамены для поступления на ветврача