Экзамены по информатике сгту

Уважаемые выпускники!

Для поступления на 90% основных образовательных программ СГТУ требуется ЕГЭ по физике или информатике!

Выпускники, не сдававшие экзамены по физике или информатике по выбору в период сдачи выпускных экзаменов в июне, не смогут поступать на технические образовательные программы СГТУ!

А ты записался на ЕГЭ по физике?

10 причин учиться в СГТУ

Идет загрузка списка




  • #




    • #



    • #

      12.02.201519 Ф63ССВП




    • #

      12.02.20151 Ф117СТВП




    • #



    • #



    • #



  • #



  • #

    12.02.20150 Ф5463456




  • #



  • #

    12.02.20158 Ф666497




  • #



  • #



  • #




    • #




      • #




        • #



        • #



        • #

          12.02.201539 Кб16лаб3.xlsx




        • #



        • #



      • #



      • #



    • #



    • #

      12.02.201539 Кб53Информатика.xlsx.xlsx




    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб8Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #

        29.03.20165 Кб15Задание 2..odt




      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб7Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20168 Кб6Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб6Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб6Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #

        29.03.20165 Кб15Задание 2..odt




      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб8Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб7Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #

        29.03.20165 Кб6Задание 2..odt




      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



      • #

        29.03.20165 Кб6Задание 2..odt




      • #



    • #




      • #



      • #

        29.03.20165 Кб12Задание 2..odt




      • #



      • #



  • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.20151 Ф160




    • #

      12.02.20154 Ф1021




      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.20153 Ф1492




      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.20153 Ф673




      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.20153 Ф314




      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



  • #

    12.02.201590 Ф23html




    • #

      12.02.20152 Ф17css




      • #

        12.02.20154 Кб16reset.css




      • #

        12.02.20158 Кб17style.css




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #

        12.02.20156 Кб16jquery.easing-1.3.pack.js




      • #



      • #

        12.02.201537 Кб16jquery.fancybox-1.3.4.js




      • #

        12.02.201530 Кб16jquery.fancybox-1.3.4.pack.js




      • #

        12.02.20151 Кб16jquery.mousewheel-3.0.4.pack.js




    • #




      • #




        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.20155 Ф16js




      • #

        12.02.2015156 Кб16jquery-1.4.3.min.js




      • #

        12.02.20152 Кб16jquery.js




      • #

        12.02.2015142 Кб16jquery_002.js




      • #

        12.02.201521 Кб16jquery_003.js




      • #

        12.02.20154 Кб16smoothscroll.js




    • #

      12.02.2015386 б17Contact.html




    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #

        12.02.2015855 Кб282.jpg




      • #

        12.02.2015610 Кб283.jpg




      • #

        12.02.2015684 Кб284.jpg




      • #

        12.02.2015792 Кб295.jpg




      • #

        12.02.2015669 Кб286.jpg




      • #

        12.02.2015793 Кб287.jpg




      • #

        12.02.2015684 Кб298.jpg




      • #

        12.02.2015569 Кб289.jpg




    • #




      • #

        12.02.2015179 Кб191.doc




      • #

        12.02.2015113 Кб212.doc




      • #

        12.02.2015101 Кб163.doc




      • #



    • #




      • #



      • #



      • #



    • #




      • #

        12.02.2015561 Кб112.jpg




      • #

        12.02.2015761 Кб113.jpg




      • #

        12.02.2015775 Кб114.jpg




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #

  • 1

    #



  • #



  • #

  • 1

    #




    • #



    • #




      • #

        12.02.2015216 Кб23MK_v_0_1_alpha.bak




      • #

        12.02.2015233 Кб34MK_v_0_1_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015232 Кб23MK_v_0_2_alpha.bak




      • #

        12.02.2015272 Кб26MK_v_0_2_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015305 Кб22MK_v_0_4_alpha.bak




      • #

        12.02.2015362 Кб27MK_v_0_4_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015459 Кб22MK_v_0_5_alpha.bak




      • #

        12.02.2015464 Кб26MK_v_0_5_alpha.dwg




      • #

        12.02.20151 Мб22MK_v_0_8_alpha.bak




      • #

        12.02.20151 Мб26MK_v_0_8_alpha.dwg




      • #

        12.02.20152 Мб22MK_v_0_9_alpha.bak




      • #

        12.02.20151 Мб26MK_v_0_9_alpha.dwg




      • #

        12.02.20151 Мб22MK_v_1_release.bak




      • #

        12.02.20151 Мб28MK_v_1_release.dwg




    • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #




      • #

        12.02.2015216 Кб32MK_v_0_1_alpha.bak




      • #

        12.02.2015233 Кб37MK_v_0_1_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015232 Кб32MK_v_0_2_alpha.bak




      • #

        12.02.2015272 Кб36MK_v_0_2_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015305 Кб32MK_v_0_4_alpha.bak




      • #

        12.02.2015362 Кб35MK_v_0_4_alpha.dwg




      • #

        12.02.2015459 Кб32MK_v_0_5_alpha.bak




      • #

        12.02.2015464 Кб35MK_v_0_5_alpha.dwg




      • #

        12.02.20151 Мб32MK_v_0_8_alpha.bak




      • #

        12.02.20151 Мб35MK_v_0_8_alpha.dwg




      • #

        12.02.20152 Мб32MK_v_0_9_alpha.bak




      • #

        12.02.20151 Мб35MK_v_0_9_alpha.dwg




      • #

        12.02.20151 Мб32MK_v_1_release.bak




      • #

        12.02.20151 Мб36MK_v_1_release.dwg




      • #

        12.02.20151 Мб32MK_v_2_release.bak




      • #

        12.02.20151 Мб37MK_v_2_release.dwg




    • #



    • #

      12.02.201576 б25desktop.ini




    • #



    • #



  • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



  • #

    12.02.20151 Ф8RPZ3




    • #

      12.02.20150 ФЗадание РП3-3а




    • #

      12.02.20150 ФЗадание РПЗ- 3б




    • #

      12.02.20150 ФЗадание РПЗ-3в




    • #



  • #




    • #

      12.02.20150 Фкниги




    • #



  • #



  • #

    12.02.20155 Ф6баур




    • #




      • #




        • #

          12.02.201570 Кб6Документ1.pdf




        • #

          12.02.2015165 Кб3Документ1.vsd




      • #



      • #

        12.02.201537 Кб5Лист Microsoft Office Excel.xlsx




    • #



  • #




    • #

      12.02.2015421 Кб101488 box (2).uml




    • #

      12.02.2015304 Кб101488 box.uml




    • #



  • #

    12.02.201513 Ф87БЖД




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #

    12.02.20154 Ф47БП




    • #




      • #



      • #



      • #



    • #



  • #




    • #




      • #

        12.02.201525 Ф42GHDL




        • #




          • #

            12.02.20150 Фgtkwave.exe




          • #

            12.02.20150 Фgtkwave.exe_1




          • #

            12.02.20150 Фlibs




          • #

            12.02.20150 Фlibs.tar




          • #




            • #

              12.02.20151 Ф11lib




              • #




                • #

                  12.02.201525 Кб11init.tcl




          • #




            • #




              • #

                12.02.20150 Фbin




              • #

                12.02.20151 Ф11lib




                • #




                  • #

                    12.02.201525 Кб11init.tcl




          • #

            12.02.20150 б11.md5_CEDD1210201DB2E02CBB2E7B152F2454




          • #

            12.02.201516 б11.udstate




          • #



        • #

          12.02.201515 Ф13test




          • #

            12.02.20154 Ф13desh




            • #

              12.02.20150 б11.md5_5D01E5E51EA1CAC387F1490ABBDC0E08




            • #

              12.02.201516 б12.udstate




            • #

              12.02.2015474 б13desh.vhdl




            • #

              12.02.2015749 б12desh_tb.vhdl




          • #

            12.02.20155 Ф11func




            • #

              12.02.20150 б11.md5_013716DBFADB960B00E40FA928D23C18




            • #

              12.02.201516 б11.udstate




            • #

              12.02.2015445 б11func.vhdl




            • #

              12.02.201528 Кб11func.vhdlPreview




            • #

              12.02.2015749 б11func_tb.vhdl




          • #

            12.02.20154 Ф11xd




            • #

              12.02.20150 б11.md5_BEC5CF6EDF90043A22D761FFC184B482




            • #

              12.02.201516 б11.udstate




            • #

              12.02.2015573 б11xd.vhdl




            • #

              12.02.2015980 б11xd_tb.vhdl




          • #

            12.02.20150 б11.md5_E9A69015217BDA69DD4B38A6B6DC3BDA




          • #

            12.02.201516 б11.udstate




        • #

          12.02.20150 б11.md5_78CB1222FB17CBB2EE94F5CC29CA9B30




        • #

          12.02.201516 б11.udstate




        • #

          12.02.2015516 б17func_1.vhdl




        • #

          12.02.2015809 б17func_tb_1.vhdl




        • #



      • #




        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



      • #



      • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



  • #




    • #

      12.02.20151 Ф16База




      • #

        12.02.20152 Мб16Библиотека.mdb




    • #

      12.02.20154 Кб10Project1.bpr




    • #

      12.02.20151 Кб10Project1.cpp




    • #

      12.02.201518 Кб10Project1.obj




    • #

      12.02.2015876 б10Project1.res




    • #

      12.02.20154 Мб10Project1.tds




    • #

      12.02.20154 Кб10Project1.~bpr




    • #



    • #

      12.02.201551 б10test.ddp




    • #

      12.02.201524 Кб10test.dfm




    • #



    • #

      12.02.2015618 Кб13test.obj




    • #

      12.02.20158 Кб13test.~cpp




    • #

      12.02.201551 б13test.~ddp




    • #

      12.02.201524 Кб13test.~dfm




    • #

      12.02.20154 Кб13test.~h




    • #



  • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #




      • #




        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



        • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.20158 Ф18PDF




    • #

      12.02.20158 Ф35Word




  • #




    • #




      • #

        12.02.201524 Кб17Выдержка из уч. плана_МСС (заоч).xls




      • #

        12.02.201524 Кб17Выдержка из уч. плана_МСС (оч-заоч).xls




      • #

        12.02.201523 Кб17Выдержка из уч. плана_МСС (очн) .xls




    • #




      • #



      • #



      • #



    • #




      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.20156 Ф83А3




      • #

        12.02.201581 Кб48РГР №1. Задание #4.cdw




      • #



      • #

        12.02.201593 Кб47РГР №1. Задание #6.cdw




      • #



      • #

        12.02.201581 Кб48РГР №2. Задание #1развертка.cdw




      • #



    • #



    • #

      12.02.201561 Кб61Аксонометрия.cdw




    • #



    • #



    • #



    • #

      12.02.201582 Кб53Основная форма.cdw




    • #

      12.02.201584 Кб60ОТочка встречи прямой и плоскости.cdw




    • #

      12.02.201581 Кб194РГР №1. Задание #1.cdw




    • #

      12.02.201581 Кб90РГР №1. Задание #2.cdw




    • #

      12.02.201582 Кб81РГР №1. Задание #3.cdw




    • #

      12.02.201587 Кб48РГР №1. Задание #5.cdw




    • #

      12.02.201579 Кб44РГР №1. Задание #7.cdw




    • #

      12.02.201582 Кб52РГР №1. Задание #8.cdw




    • #

      12.02.201599 Кб49РГР №2. Задание #1.cdw




    • #



  • #




    • #

      12.02.201522 Ф8




      • #

        12.02.201579 Кб74.bak




      • #

        12.02.201582 Кб74.m3d




      • #

        12.02.2015101 Кб75.bak




      • #

        12.02.201598 Кб75.m3d




      • #

        12.02.201565 Кб76.bak




      • #

        12.02.201565 Кб76.m3d




      • #

        12.02.201569 Кб77.bak




      • #

        12.02.201569 Кб77.m3d




      • #

        12.02.2015243 Кб78.bak




      • #

        12.02.2015243 Кб78.m3d




      • #

        12.02.2015171 Кб79.bak




      • #

        12.02.2015172 Кб79.m3d




      • #

        12.02.2015233 Кб8Деталь1.bak




      • #

        12.02.2015241 Кб7Деталь1.m3d




      • #

        12.02.2015120 Кб7Деталь2.bak




      • #

        12.02.2015133 Кб7Деталь2.m3d




      • #

        12.02.2015153 Кб7Деталь3.bak




      • #

        12.02.2015156 Кб7Деталь3.m3d




      • #

        12.02.201566 Кб7Сборка.a3d




      • #

        12.02.201566 Кб7Сборка.bak




      • #

        12.02.2015557 Кб8Сборка2.a3d




      • #

        12.02.2015493 Кб7Сборка2.bak




    • #

      12.02.201517 Ф7JPEG




      • #

        12.02.2015120 Кб71.JPG




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #

        12.02.2015141 Кб72.JPG




      • #

        12.02.2015180 Кб73.JPG




      • #

        12.02.2015180 Кб74.JPG




      • #



      • #

        12.02.2015168 Кб76.JPG




      • #

        12.02.2015159 Кб77.JPG




      • #

        12.02.2015153 Кб78.JPG




      • #

        12.02.2015160 Кб79.JPG




    • #



    • #

      12.02.201571 Кб16Эскиз.bak




    • #

      12.02.201575 Кб24Эскиз.cdw




  • #



  • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



    • #



  • #




    • #




      • #




        • #



        • #



        • #

          12.02.2015968 б17style.css




    • #




      • #



      • #

        12.02.2015508 б16style.css




      • #



    • #




      • #

        12.02.2015548 б16index.html




      • #

        12.02.2015750 б16style.css




  • #




    • #

      12.02.20158 Ф223ДУ




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #

      12.02.20152 Ф17ои




  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #

      12.02.201554 Кб300000001 (1).TIF




    • #

      12.02.201554 Кб300000001 (2).TIF




    • #

      12.02.201554 Кб300000001 (3).TIF




    • #

      12.02.201558 Кб300000001 (4).TIF




    • #

      12.02.201558 Кб300000001 (5).TIF




    • #

      12.02.201554 Кб300000001.TIF




    • #

      12.02.201518 Кб3122315-12.TIF




    • #

      12.02.201521 Кб3122315-13.TIF




    • #

      12.02.201549 Кб3122315-4.TIF




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #

      12.02.201520 Кб32254185-2.tif




    • #

      12.02.201519 Кб32254185-3.tif




    • #

      12.02.2015119 Кб32254185.tif




    • #

      12.02.20157 Кб32357813-2.tif




    • #

      12.02.20155 Кб32357813-3.tif




    • #

      12.02.20155 Кб32357813.tif




    • #

      12.02.201516 Кб32461442 (1).tif




    • #

      12.02.201515 Кб32461442-10.tif




    • #

      12.02.201510 Кб32461442-2.tif




    • #

      12.02.201510 Кб32461442-3.tif




    • #

      12.02.201515 Кб32461442-4.tif




    • #

      12.02.201510 Кб32461442-5.tif




    • #

      12.02.201514 Кб32461442-6.tif




    • #

      12.02.20159 Кб32461442-7.tif




    • #

      12.02.201516 Кб32461442-8.tif




    • #

      12.02.20158 Кб32461442-9.tif




    • #

      12.02.201516 Кб32461442.tif




    • #

      12.02.201511 Кб32500493.tif




    • #

      12.02.20156 Кб32505366-2.tif




    • #

      12.02.201511 Кб32505366.tif




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #

      12.02.20152 Мб18покатка.pptx




    • #

      12.02.2015274 б4сайты.txt




    • #

      12.02.201534 Кб9таблица.xls




  • #



  • #




    • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #

      12.02.201564 Кб45Экзаменационные вопросы Ресурсосбережение.tif




  • #




    • #



  • #

    21.04.201511 Ф125сети




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #

        12.02.20153 Мб23презентация_лаб3.pptx




      • #

        12.02.201549 Кб75Работа.xlsx




      • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #

        12.02.2015117 Кб20лаб3.xlsx




      • #



      • #



    • #

      12.02.20151 Мб7Буклет.pub




    • #

      12.02.201598 Кб6Визитка1.pub




    • #

      12.02.20152 Мб6Визитка2.pub




    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #



      • #

        12.02.201538 Кб21Лаб_3.xlsx




      • #



      • #



      • #



    • #



    • #

      12.02.2015250 Кб4Буклет Малеев С.А.pub




    • #



    • #



    • #



    • #

      12.02.2015183 Кб3Визитка(будущая) Малеев С.А..pub




    • #

      12.02.2015145 Кб3Визитка(настоящая) Малеев С.А..pub




    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



  • #




    • #



    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.20150 ФWGFPlotBeta




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #




      • #

        12.02.201517 Кб28Raschet_pervoy_stupeni.xlsx




      • #



    • #

      12.02.20152 Мб45K-800-240.cdw




    • #

      12.02.2015958 Кб48K-800.dwg




    • #

      12.02.201518 Кб35Raschet_pervoy_stupeni.xlsx




    • #



    • #

      12.02.2015277 б29мощность.txt




    • #

      12.02.201546 Кб32разбивка по ступеням(другой вариант).xlsx




    • #



    • #

      12.02.2015289 Кб34разрез по паровпуску.cdw




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #

      12.02.2015111 Кб46треугольники.cdw




    • #

      12.02.201585 Кб56ЦВД.xlsx




    • #

      12.02.201548 Кб47ЦНД.xlsx




    • #

      12.02.201563 Кб48ЦСД.xlsx




    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #

    12.02.20155 Ф28ТЭЦ




  • #




    • #




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.201520 Ф441




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.201522 Ф352




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.201521 Ф333




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.201520 Ф334




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.201521 Ф335




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



    • #

      12.02.201521 Ф336




      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



      • #



  • #



  • #



  • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #



  • #




    • #



    • #




      • #




        • #




          • #



          • #




            • #



            • #



          • #




            • #



            • #



            • #



          • #




            • #



            • #



            • #



            • #



          • #




            • #



            • #



        • #




          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



          • #



        • #



        • #



        • #



      • #



      • #




        • #




          • #



        • #




          • #



          • #

            12.02.2015252 Кб112Т Плотников А.Н. Тесты по Экономике строительства.ast




        • #




          • #



      • #



      • #




        • #



        • #



        • #

          12.02.2015206 Кб31pgs-za.xls




        • #



        • #



  • #



  • #




    • #

      12.02.2015122 Кб29230100.62-ИВЧТ 2 СТ.xls




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



    • #



  • #




    • #




      • #



      • #

        15.03.201511 Мб25Гусев В. Г. Электроника и микропроцессорная техника (2005).djvu




    • #



    • #



    • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

    15.03.2015133 Кб456.doc




  • #



  • #



  • #



  • #

    15.03.2015470 Кб1247.doc




  • #



  • #



  • #

    15.03.2015130 Кб818.doc




  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

    15.03.2015127 Кб59.doc




  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

    29.03.201621 Мб19Альбом. Блок-схемы к главам Градостроительного кодекса Российской Федерации с комментариями к ним.pdf




  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

  • 1

    #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #



  • #

Идет загрузка списка

Скачать бесплатно студент СГТУ, Информатика, Ответы на экзамен, 1 курс, *.docx

Ответы на 100 вопросов по информатике СГТУ (2018) проверен

ВУЗ: СГТУ (Саратовский государственный технический университет)
Факультет:
Предмет: Информатика


Тип документа: Ответы на экзамен
Формат файла: .docx
Размер: 0.109 Мб

Добавлен: 09.11.2018 18:39:51

Данный файл содержит отредактированные и укороченные ответы, несущие основной смысл по каждому вопросу ( без воды).
Список вопросов:
1. “Информатика” как наука. Источники информатики.
2. Этапы предыстории информатики.
3. Сигналы, данные и методы. Информация. Информационный процесс.
4. Свойства информации.
5. Носители информации. Их свойства.
6. Операции по обработке данных.
7. Кодирование данных. Двоичное кодирование.
8. Системы счисления.
9. Кодирование целых и действительных чисел.
10. Кодирование текстовых данных.
11. Кодирование графических данных.
12. Системы кодирования графических данных RGB и CMYK.
13. Кодирование звуковой информации. Методы частотной модуляции и таблично-волнового синтеза.
14. Линейные структуры данных.
15. Табличные структуры данных.
16. Иерархические структуры данных. Дихотомия данных.
17. Упорядочение структур данных. Адресные данные.
18. Единицы представления, измерения и хранения данных.
19. Файлы и файловая структура.
20. Файловая система.
21. Состав вычислительной системы. Программное обеспечение. Программы. Уровни программного обеспечения.
22. Базовый уровень программного обеспечения. ПЗУ.
23. Системный уровень программного обеспечения. Драйверы.
24. Служебный уровень программного обеспечения. Утилиты.
25. Прикладной уровень программного обеспечения.
26. Программы, входящие в состав Microsoft Office.
27. Операционная система. Её назначение и функции. Графические ОС.
28. Сравнительный анализ операционных систем Windows.
29. Виды интерфейса, обеспечиваемые ОС.
30. Начало работы. Загрузка Windows. Завершение работы Windows.
31. “Рабочий стол” Windows. Панель задач. Панель индикации.
32. Значки и ярлыки объектов. Их сходство и различие. Создание ярлыков объектов.
33. Окна Windows. Структура окна Windows.
34. Программа “Проводник”. Окно программы. Дерево каталогов. Работа с файловой структурой в программе “Проводник”.
35. Копирование и перемещение файлов и папок посредством перетаскивания мышью в пределах одного диска или между разными дисками. Различные варианты.
36. Буфер обмена. Его свойства. Использование буфера обмена при работе с объектами. Копирование и перемещение файлов и папок с использованием буфера обмена. Различные варианты.
37. Удаление файлов и папок. Корзина. Возможность отмены удаления.
38. Групповое выделение объектов. Выборочное выделение. Копирование, перемещение и удаление группы файлов и папок.
39. Примеры управления с помощью мыши: зависание, одинарный и двойной щелчок левой кнопкой, одинарный щелчок правой кнопкой, перетаскивание, протягивание, специальное перетаскивание.
40. Структура “Главного меню” Windows.
41. Программа поиска “Найти”.
42. Справочная система. Справка Windows.
43. Набор программ-приложений, встроенных в Windows (перечислить). Их назначение.
44. Программа “Блокнот”. Окно программы. Приёмы создания и редактирования текстовых документов в этой программе.
45. Графический редактор “Paint”. Окно редактора. Приёмы создания и редактирования графических объектов в “Paint”.
46. Текстовый редактор “WordPad”. Окно редактора. Приёмы создания, редактирования и форматирования текстовых документов в этой программе.
47. Программа “Калькулятор”. Недостатки калькулятора Windows.
48. Служебные программы, встроенные в Windows и их назначение. Уход за жёстким диском.
49. Стандартные средства мультимедиа (перечислить). Их назначение.
50. Назначение и основные возможности текстового редактора (процессора) Word.
51. Создание и сохранение файлов. Загрузка ранее созданных файлов. Сохранение изменений в файле. Сохранение файла под другим именем. Расширения “*.doc” и “*.rtf”. Открывание файлов, созданных в других редакторах (“*.txt”, “*.htm”).
52. Окно редактора Word и окно документа Word (описать). Строка меню. Стандартная панель инструментов.
53. Панель форматирования. Дополнительные панели. Полосы прокрутки.
54. Способы набора текста, копирования и перемещения фрагментов текста в редакторе Word. Смена раскладки клавиатуры (русская – английская).
55. Открывание (создание) нескольких файлов одновременно. Разделение окон. Копирование и перенос фрагментов текста внутри одного файла и между разными файлами в разделённых окнах и при переходе из окна в окно.
56. Выбор языка для всего документа или для отдельных его частей. Исправление ошибок по мере набора текста. Проверка правописания во всём документе. Статистика. Автоматическая расстановка переносов.
57. Параметры страницы (размер бумаги, поля, расстояния от краёв листа до колонтитулов и т. д.).
58. Абзац. Форматирование абзаца в Word (использование линейки; выравнивание текста абзаца; междустрочный интервал). Создание нового абзаца. Положение абзаца на странице.
59. Форматирование шрифта в Word (выбор типа шрифта, размера букв и начертания; подчёркивание, цвет текста).
60. Создание нумерованных и маркированных списков. Различные способы. Применение списков. Многоуровневые списки.
61. Разбиение текста на колонки. Табуляция.
62. Автоматическая расстановка номеров страниц. Их форматирование и удаление.
63. Вставка стандартных рисунков (картинок, объектов WordArt, диаграмм и др.). Работа с объектами WordArt и диаграммами. Вставка нескольких рисунков (объектов) и их группировка.
64. Вставка рисунков, созданных в каком-либо графическом редакторе (например, в Paint) и их редактирование. Вставка рисунка как символа в строке. Рисунок как отдельный абзац.
65. Формат рисунка (объекта). Способы изменения размеров рисунка и перемещения рисунка по странице. Сохранение пропорций. Различные виды обтекания.
66. Создание графических изображений с помощью панели рисования.
67. Стили. Многоуровневые заголовки. Создание автоматического оглавления.
68. Поиск и замена символов, слов и участков текста.
69. Колонтитулы, сноски и примечания. Способы их создания и форматирования.
70. Вставка автотекста. Вставка номера текущей страницы; вставка даты и времени. Вставка символа.
71. Буквица. Её назначение. Создание и форматирование буквицы.
72. Создание конвертов и наклеек. Добавление конверта к существующему документу (письму).
73. Создание и редактирование таблиц (с произвольными размерами и положением и по ширине страницы).
74. Изменение числа и размеров ячеек и соотношения между ячейками таблицы; изменение типа, толщины и цвета линий таблиц и т. д.
75. Набор и вставка в текст документа формул с помощью программы “Редактор формул”. Использование “невидимых” таблиц для оформления нумерованных формул в тексте.
76. Настройка панели инструментов по желанию пользователя. Сохранение различных параметров (страницы, шрифтов и т. д.) “по умолчанию”.
77. Понятие “алгоритм”.
78. Свойства алгоритма.
79. Средства описания алгоритмов. Блок-схема алгоритма.
80. Виды алгоритмов.
81. Понятие “язык программирования”. Язык программирования Pascal.
82. Алфавит языка программирования Pascal.
83. Лексическая структура языка программирования Pascal. Лексемы.
84. Общая структура программы на языке Pascal.
85. Типы данных в языке программирования Pascal.
86. Константы и переменные в языке программирования Pascal.
87. Операторы языка программирования Pascal. Простые и структурированные операторы.
88. Оператор присваивания в языке программирования Pascal.
89. Составной оператор в языке программирования Pascal и способы его использования.
90. Условный оператор в языке программирования Pascal.
91. Логические операции в языке программирования Pascal.
92. Оператор варианта в языке программирования Pascal.
93. Различные способы организации циклов с неизвестным заранее числом повторений в языке программирования Pascal. Операторы цикла с предусловием и с постусловием. Оператор безусловного перехода. Метки.
94. Организация циклов с известным заранее числом повторений в языке программирования Pascal. Оператор цикла со счётчиком.
95. Работа с массивами в языке программирования Pascal.
96. Процедуры и функции в языке программирования Pascal.
97. Математические функции в языке программирования Pascal.
98. Процедуры ввода и вывода в языке программирования Pascal.
99. Модули в языке программирования Pascal. Стандартные библиотечные модули.
100. Создание, отладка и запуск программы в языке программирования Pascal.


Скачай этот файл прямо сейчас!

Зарегистрируйтесь и узнайте обо всех возможностях:

Саратовский государственный технический университет им. Ю.А.Гагарина

СГТУ им. Ю.А. Гагарина


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Информатика и вычислительная техника
Бакалавриат | 09.03.01

Подразделение: Институт прикладных информационных технологий и коммуникаций
Профиль: Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

Проходные баллы:

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

Проходной балл

Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…


Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Вопрос: Здравствуйте, вопрос и поступлении и, в целом, о возможностях поступить.
Я сейчас в 11 классе. сдаю литературу, обществознание и русский язык. Мечтаю поступить, сейчас живу в другом городе) рассматри…

17 марта в 16:40
Университет МИСИС
Горный институт. Экскурсия
26 апреля в 19:00
РАНХиГС
Бакалавриат по направлению «Реклама и связи с общественностью»

Вопрос: Здравствуйте, вопрос и поступлении и, в целом, о возможностях поступить.
Я сейчас в 11 классе. сдаю литературу, обществознание и русский язык. Мечтаю поступить, сейчас живу в другом городе) рассматри…

17 марта в 16:40
Университет МИСИС
Горный институт. Экскурсия
26 апреля в 19:00
РАНХиГС
Бакалавриат по направлению «Реклама и связи с общественностью»

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Отлично

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Отлично

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отлично

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает — и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Отлично

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Хорошо

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Отлично

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Отлично

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отлично

Отзыв о системе «Студизба»
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Хорошо

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Отлично

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.

Отлично

Уважаемые выпускники!

Для поступления на 90% основных образовательных программ СГТУ требуется ЕГЭ по физике или информатике!

Выпускники, не сдававшие экзамены по физике или информатике по выбору в период сдачи выпускных экзаменов в июне, не смогут поступать на технические образовательные программы СГТУ!

А ты записался на ЕГЭ по физике?

10 причин учиться в СГТУ

Идет загрузка списка

    Идет загрузка списка

    Помогите рассортировать файлы. К какому предмету относится данный файл?

    Ненужные и мусорные файлы можно перемещать в предмет [НА УДАЛЕНИЕ].

    Помогите дать файлам осмысленные названия

    Примеры:
    lab1 => Лабораторная работа №1. Фотоэффект.
    Savelev_molekulyarnaya_fizika => Савельев. Молекулярная физика

    Московский проспект, 25/1
    время работы: 10:00–21:00

    Телефон: 8 (800) 600-72-19

    Почта: archshapka@gmail.com

    Адрес: Санкт-Петербург, Московский пр., д. 25/1
    Время работы: 10:00–21:00 без выходных

    Поступление
    на архитектуру в СГТУ

    Поступление на архитектуру в СГТУ

    Количество мест

    В СГТУ 2 смежные специальности: архитектура и дизайн архитектурной среды. Количество мест указано в сумме по 2 направлениям

    • 40


    • 50


    • 117 тыс.руб


    Запрос материалов для образования (Не позже 10 МАРТА)

    Экзамены в Саратовский государственный технический университет

    Рисунок гипсовой головы

    Необходимо выполнить рисунок гипсовой головы

    Натюрморт

    Необходимо выполнить линейно-конструктивный рисунок натюрморта с его трансформацией в плоскостное цветовое

    Экзамен по рисунку в СГТУ

    Задание:
    В рамках испытания требуется выполнить рисунок головы человека с гипсового слепка

    Формат экзамена: очно
    Формат листа: А3
    Материалы: простые карандаши
    Длительность экзамена: 6 часов

    Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

    Тест: Какие у меня шансы на поступление?

    Экзамен по натюрморту в СГТУ

    Задание состоит из двух этапов:
    1) первый этап заключается в графическом изображении натюрморта, составленного из 3-5 предметов и драпировки
    2) второй этап заключается в трансформации перспективного изображения первого этапа в плоскостное цветовое изображение в заданной цветовой гамме

    Формат экзамена: очно
    Формат листа: А3
    Материалы: простые карандаши, гуашь, темпера
    Длительность экзамена: 6 часов

    Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

    Полезности от преподавателей ВУЗов

    даем бесплатный доступ к образовательной платформе от преподавателей ВУЗов! Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть!

    Наши занятия

    Просторные интерьеры комфортны для занятий в любое время. Дистанционные занятия ведутся в специально оборудованных классах

    Мы ответим на все Ваши вопросы!

    Некоторые из преподавателей курса

    Вас будут обучать преподаватели с многолетним опытом работы в лучших ВУЗах и колледжах России

    • Кесаева С.Н.

      Художник, преподаватель СПбГУ

    • Федоров А.Н.

      Художник, преподаватель Академии им. Репина

    • Кабанин А.Ф.

      Художник, преподаватель Академии им. Репина

    Стоимость подготовки в СГТУ

    • Я хотела бы поблагодарить Школу архитектурной подготовки за помощь, на занятиях я сделала с преподавателем работы в портфолио, в вузе оценили, я поступила! Отдельно хочу выразить благодарность преподавателю дизайнерской композиции Валерию Георгиевичу за подробные объяснения и моральную поддержку ❤️

      Александра Андрейчук

      Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

    • Хочу выразить огромную благодарность, за помощь в подготовке к вступительным! Занятия были интересными и продуктивными, всегда изучали что-то новое и никогда не стояли на месте. Педагоги добрые и отзывчивые, всегда объяснят ещё раз, если ты не понимаешь! Ещё раз хочу сказать спасибо за помощь в подготовке!

      Екатерина Добровольская

      Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

    • Готовилась к композиции у Егора Владиславовича. Отличный преподаватель. Четко и понятно рассказывает информацию, отвечает на все вопросы. Сможет хорошо подготовить вас к вступительным)

      Камилла Мазитова

      Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

    • Отличная подготовка к поступлению! хоть я и занималась в течение малого промежутка времени, зато многому научилась, преподаватель очень доходчиво все объясняет, рекомендую всем!

      Александра Колесник

      Абитуриент, обучавшийся в 2021 г.

    • Отзывы оставляют реальные ученики нашего курса. Каждому из них вы можете написать в Вконтакте

    Контакты

    8 (800) 600-72-19
    archshapka@gmail.com

    Россия, Санкт-Петербург,
    Московский пр., д. 25/1

    10:00–21:00 (без выходных)

    Контакты

    Телефон: 8 (800) 600-72-19

    Почта: archshapka@gmail.com

    Адрес: Россия, Санкт-Петербург, Московский пр., д. 25/1
    Время работы: 10:00–21:00
    без выходных

    Саратовский государственный технический университет им. Ю.А.Гагарина

    СГТУ им. Ю.А. Гагарина

    Проходные баллы в СГТУ им. Ю.А. Гагарина

    Показать только с
    бюджетными местами

    0

    Доступные ЕГЭ
    Выберите доступные ЕГЭ для этого вуза


    Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

    Прикладная математика и информатика
    Бакалавриат | 01.03.02

    Подразделение: Физико-технический институт
    Профиль: Математическое моделирование и вычислительная математика

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Экология и природопользование
    Бакалавриат | 05.03.06

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Без профиля

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Архитектура
    Бакалавриат | 07.03.01

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Архитектурное проектирование; Градостроительное проектирование

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Дизайн архитектурной среды
    Бакалавриат | 07.03.03

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Проектирование городской среды

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Дизайн интерьера

    Проходные баллы:

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Строительство
    Бакалавриат | 08.03.01

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Автомобильные дороги, аэродромы и объекты транспортной инфраструктуры; Объекты транспортной инфраструктуры (мосты и транспортные тоннели)

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Подразделение: Институт урбанистики, архитектуры и строительства
    Профиль: Водоснабжение и водоотведение; Промышленное и гражданское строительство и др.

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Информатика и вычислительная техника
    Бакалавриат | 09.03.01

    Подразделение: Институт прикладных информационных технологий и коммуникаций
    Профиль: Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Информационные системы и технологии
    Бакалавриат | 09.03.02

    Подразделение: Институт прикладных информационных технологий и коммуникаций
    Профиль: Информационные технологии в медиаиндустрии; Общий профиль

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Прикладная информатика
    Бакалавриат | 09.03.03

    Подразделение: Институт прикладных информационных технологий и коммуникаций
    Профиль: Прикладная информатика в информационной сфере; Прикладная информатика в экономике

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Программная инженерия
    Бакалавриат | 09.03.04

    Подразделение: Институт прикладных информационных технологий и коммуникаций
    Профиль: Управление разработкой программных проектов

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Информационная безопасность
    Бакалавриат | 10.03.01

    Подразделение: Институт электронной техники и приборостроения
    Профиль: Безопасность автоматизированных систем в сфере профессиональной деятельности

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Радиотехника
    Бакалавриат | 11.03.01

    Подразделение: Институт электронной техники и приборостроения
    Профиль: Устройства передачи, приема и обработки сигналов

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Инфокоммуникационные технологии и системы связи
    Бакалавриат | 11.03.02

    Подразделение: Институт электронной техники и приборостроения
    Профиль: Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Электроника и наноэлектроника
    Бакалавриат | 11.03.04

    Подразделение: Институт электронной техники и приборостроения
    Профиль: Электронные приборы и устройства

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Приборостроение
    Бакалавриат | 12.03.01

    Подразделение: Институт электронной техники и приборостроения
    Профиль: Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Биотехнические системы и технологии
    Бакалавриат | 12.03.04

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Биотехнические и медицинские аппараты и системы

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Лазерная техника и лазерные технологии
    Бакалавриат | 12.03.05

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Лазерные приборы и системы для производственных технологий

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Теплоэнергетика и теплотехника
    Бакалавриат | 13.03.01

    Подразделение: Институт энергетики
    Профиль: Промышленная теплоэнергетика; Энергообеспечение предприятий; Тепловые электрические станции

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Подразделение: Институт энергетики
    Профиль: Энергообеспечение предприятий

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Электроэнергетика и электротехника
    Бакалавриат | 13.03.02

    Подразделение: Институт энергетики
    Профиль: Автоматизированные электротехнологические установки и системы; Электроснабжение

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл на бюджет на заочную форму обучения в 2022 году

    Машиностроение
    Бакалавриат | 15.03.01

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Оборудование и технология сварочного производства

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Технологические машины и оборудование
    Бакалавриат | 15.03.02

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Цифровые технологии проектирования и управления технологическим оборудованием

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Автоматизация технологических процессов и производств
    Бакалавриат | 15.03.04

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Интелектуальные информационно-управляющие системы

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
    Бакалавриат | 15.03.05

    Подразделение: Институт машиностроения, материаловедения и транспорта
    Профиль: Технология машиностроения

    Проходные баллы:

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе

    Проходной балл

    Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2022 году

    Прием на эту программу осуществляется только на платной основе


    Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…


    Загрузить еще


    Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

    Вопрос: Ситуация такая , человек ушел с первого курса в академический отпуск, и через год не вернулся и его отчислили, куда уходит его бюджетное место?

    31 марта в 16:40
    Университет МИСИС
    Горный институт. Экскурсия
    26 марта в 12:00
    СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
    День открытых дверей ЛЭТИ

    Вопрос: Ситуация такая , человек ушел с первого курса в академический отпуск, и через год не вернулся и его отчислили, куда уходит его бюджетное место?

    31 марта в 16:40
    Университет МИСИС
    Горный институт. Экскурсия
    26 марта в 12:00
    СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
    День открытых дверей ЛЭТИ

    Любовь – очень странный вид болезни, при которой больные ухаживают за здоровыми.

    • Каталог тестов
    • Отправить отзыв
    • Вход в систему
    • Главная
    • /
    • Каталог тестов
    • /
    • Общеобразовательные
    • /
    • Информатика и ИКТ

    Вступительный тест по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)

    Предлагаемый Вашему вниманию тест «Вступительный тест по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)» создан на основе одноименной базы знаний, состоящей из 87 вопросов.

    В данном тесте будет задано 30 вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на 27 вопросов.

    После ответа на каждый вопрос сразу будет отображаться правильный ответ, поэтому в этом режиме сделанный ответ исправить будет нельзя.

    идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите…

    Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!

    Хотите встроить тест «Вступительный тест по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)» в свой сайт?

    Или провести тестирование?

    Индекс

    Список вопросов базы знаний

    Copyright testserver.pro 2013-2021

    Like this post? Please share to your friends:
  • Экзамены на юрфак ранхигс
  • Экзамены по живописи в китае
  • Экзамены на электрокару
  • Экзамены по датам
  • Экзамены на экономический факультет нгу