-
Лабораторная посуда
Лабораторная посуда
Посуда химическая лабораторная (п.х.л.) — изделия, изготовленные из стекла, кварца, фарфора и др. материалов, которые применяются
для препаративных и химико-аналитических работ.
Требования, которым должна соответствовать химическая посуда:
- Термоустойчивость, малый коэффициент теплового расширения материала
- Устойчивость к воздействию химических реагентов
- Загрязнения должны легко отмываться
В данной статье мы классифицируем всю химическую посуду на три группы по ее назначению: мерная, немерная и специального применения.
Мерная химическая посуда
Мерная посуда имеет точную градуировку, нагреванию ее не подвергают.
- Пипетки
- Бюретки
- Мерные колбы, мензурки и цилиндры
Пипетки служат для отбора жидкостей (до 100 мл) и газов (от 100 мл)
Применяются для измерения точных объемов, титрования (метод количественного/качественного анализа в аналитической химии)
С помощью мерных колб, мензурок и цилиндров отмеривают и хранят определенные объемы жидкостей.
Немерная химическая посуда (общего назначения)
К такой химической посуде относятся изделия, многие из которых употребляются с нагревом:
пробирки, стаканы, колбы (плоскодонные, круглодонные, конические), реторты.
- Воронки, делительные воронки
- Кристаллизатор
- Сифон
- Банки, склянки, бюксы
- Капельница
- Химические ложки, шпатели
- Штатив для пробирок
Служат для переливания и фильтрования жидкостей. Делительные воронки применяются для разделения несмешивающихся жидкостей.
Используется для выпаривания растворов и очистки веществ путем перекристаллизации — методе, основанном на различии растворимости вещества
в растворителе при различных температурах.
Сифон химический применяется для безопасного перекачивания жидких сред из бутылей, бочек, канистр. Особенно важен сифон в работе с агрессивными
опасными химическими веществами.
Банки служат для хранения твердых веществ, склянки — для хранения жидких веществ, а также в качестве резервуара, из которого жидкость поступает в другой
раствор, например, в бюретки в ходе титрования.
Бюкс — баночка с притертой пробкой, используется как емкость при исследовании, в ходе которых высушиваются и взвешиваются сыпучие материалы
Химическая капельница применяется для дозирования растворов и индикаторов.
Используются с целью взятия твердых и сыпучих веществ. Могут служить для перемешивания жидкостей.
Применяется для одновременного размещения и закрепления множества пробирок.
Химическая посуда специального назначения
Данная посуда отличается тем, что предназначена для какой-либо одной цели.
- Колбы для дистилляции (колбы Вюрца)
- Колба Бунзена
- Воронка Бюхнера
- Воронка (фильтр) Шотта
- Прямой холодильник
- Обратный холодильник
- Аллонж
- Колбы грушевидной формы (колбы Кьельдаля)
- Дефлегматор
- Эксикатор
- Склянка для промывания газов (склянка Дрекселя)
- Трубки различной формы (хлоркальцевые U-образные трубки)
- Аппарт Киппа
- Тигли, чашки для выпаривания
- Ступка с пестиком
- Лодочки
Круглодонная колба с отводом для вставки прямоточного холодильника. Используется для перегонки различных веществ.
Плоскодонная коническая колба, которая применяется для вакуумного фильтрования.
Применяется для фильтрования растворов при помощи фильтровальной бумаги под вакуумом.
Фильтр Шотта представляет собой стеклянную пористую пластинку. Фильтр Шотта используют в ходе вакуумного фильтрования.
Применяется для конденсирования паров и отвода образовавшегося конденсата из системы, сбор конденсата происходит в колбу-приемник.
Применяется для конденсирования паров и возврата конденсата в реакционную массу. Обычно устанавливается вертикально.
Конструктивный элемент химических приборов, чаще всего используется для соединения холодильника с приемником.
Используется в качестве приемника при перегонке. Одним из предназначений колбы Кьельдаля является
определения азота в веществах по методу Кьельдаля.
Используется для частичной или полной конденсации паров жидкостей, которые разделяют перегонкой или ректификацией (разделение, основанное
на многократной дистилляции.)
Толстостенный стеклянный сосуд, с пришлифованной крышкой, на дно которого помещают влагопоглощающее вещество, в результате чего в
эксикаторе поддерживается влажность воздуха приблизительно равная нулю. Эксикатор используется для высушивания и хранения различных веществ.
Склянка Дрекселя — сосуд, используемый для промывания и очистки газов. В результате пропускания газа через склянку Дрекселя он освобождается
от механических примесей.
Служат для очистки газов от механических примесей. Также хлоркальцевые трубки применяют для предохранения растворов от попадания в них
воды и углекислого газа: с этой целью их заполняют нужным поглотителем.
Применяется для получения газов при действии на твердые вещества растворов кислот и щелочей.
Тигель (от нем. Tiegel — горшок) — термостойкий сосуд-чаша (фарфоровый, глиняный) для нагрева, высушивания, сжигания и обжига различных материалов.
Применяют для сплавления.
Чашки для выпаривания используют для выпаривания (упаривания) растворов.
Применяется для измельчения твердых веществ.
Применяются для прокаливания веществ в печи.
© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023
Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.
Блиц-опрос по теме Лабораторная посуда
1. Химическая бюретка применяется для
Разделения смешивающихся жидкостей
Выпаривания растворов
Измерения точного объема
Перегонки жидкостей
Химическая бюретка применяется для измерения точного объема.
2. Реторта используется для
Перегонки жидкостей
Измерения точного объема
Разделения смешивающихся жидкостей
Выпаривания растворов
Реторта используется главным образом для перегонки жидкостей.
3. С помощью делительной воронки
Упаривают растворы
Осуществляют перегонку жидкостей
Осуществляют вакуумное фильтрование
Разделяют несмешивающиеся жидкости
С помощью делительной воронки разделяют несмешивающиеся жидкости.
4. Кристаллизатор применяется для
Выпаривания растворов
Перегонки жидкостей
Вакуумного фильтрования
Дистилляции
Кристаллизатор применяется для выпаривания (упаривания) растворов.
5. Химический сифон служит для
Выпаривания растворов
Безопасного перекачивания жидкостей
Разделения смешивающихся жидкостей
Вакуумного фильтрования
Химический сифон служит для безопасного перекачивания жидкостей.
6. С помощью капельницы
Осуществляют вакуумную фильтрацию
Высушивают вещества
Дозируют растворы
Выпаривают растворы
С помощью капельницы дозируют растворы.
7. Колба Вюрца применяется для
Очистки газов от механических примесей
Дизрования растворов
Дистилляции
Вакуумной фильтрации
Колба Вюрца применяется для дистилляции: например, для разделения жидкостей с разной температурой кипения.
8. Для вакуумного фильтрования применяют
Колбу Вюрца и эксикатор
Капельницу и фильтр Шотта
Колбу Бунзена и фильтр Шотта
Воронку Бюхнера и колбу Вюрца
Для вакуумного фильтрования из всего перечисленного применяют: колбу Бунзена, фильтр Шотта и воронку Бюхнера.
9. Воронка Бюхнера служит для
Вакуумного фильтрования
Дистилляции
Сплавления веществ
Очистки газов от механических примесей
Воронка Бюхнера служит для вакуумного фильтрования.
10. Эксикатор используется для
Сплавления веществ
Высушивания и хранения различных веществ
Дистилляции
Очистки газов от механических примесей
Эксикатор используется для высушивания и хранения различных веществ.
11. Хлоркальцевые трубки применяются для
Дистилляции
Вакуумного фильтрования
Сплавления веществ
Очистки газов от механических примесей
Хлоркальцевые трубки применяются для очистки газов от механических примесей.
12. Тигли используются для
Очистки газов от механических примесей
Дистилляции
Сплавления веществ
Вакуумного фильтрования
Тигли используются для сплавления веществ, сжигания различных материалов.
Задание №1:
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве, и процессом, происходящем в этом аппарате.
АППАРАТ:
А) печь кипящего слоя
Б) колонна синтеза
В) поглотительная башня
ПРОЦЕСС:
1) взаимодействие водорода и азота
2) окисление оксида азота(IV)
3) получение олеума
4) получение оксида серы(IV)
Решение:
Итак, рассмотрим первый пункт — печь для обжига в «кипящем слое».
Кипящий слой — это часть процесса производства серной кислоты, в которой совмещены твердая и жидкая фазы; при помощи этой технологии получают сернистый газ(SO2), ответ 4.
Колонна синтеза — это сложный аппарат, направленный на получение аммиака из водорода и азота, ответ 1.
Поглотительная башня используется при получении олеума(раствор SO3 в серной кислоте), ответ 3.
Задание №2:
Установите соответствие между осуществляемым в промышленности процессом и оборудованием, которое используется при получении серной кислоты.
ПРОЦЕСС:
А) получение сернистого газа
Б) получение олеума
В) получение оксида серы(VI)
ОБОРУДОВАНИЕ:
1) окислительная башня
2) печь «кипящего слоя»
3) контактный аппарат
4) поглотительная башня
Решение:
Получение сернистого газа сопровождается обжигом пирита(FeS) в печи «кипящего слоя», ответ 2.
Получение олеума происходит путем растворения оксида серы(SO3) в серной кислоте, сам процесс осуществляется в поглотительной башне, ответ 4.
Оксид серы(VI) получают в контактном аппарате с помощью каталитического окисления SO2, ответ 3.
Задание №3:
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения.
ВЕЩЕСТВО:
А) стирол
Б) этиленгликоль
В) синтез-газ
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ:
1) получение полиэфиров
2) производство маргарина
3) производство метанола
4) получение пластмасс
Решение:
Стирол(винилбензол) — это гомолог бензола, имеет формулу C6H5ꟷCH=CH2, за счет наличия кратной связи способен к реакциям полимеризации, в частности, в производстве пластмасс, ответ 4.
Этиленгликоль(1,2-этандиол) — это двухатомный спирт, который используется при получении полиэфиров, так как имеет две OH группы, которые потенциально могут вступать в реакцию поликонденсации с образованием полиэтилентерефталата (наши «любимые» пластиковые бутылки), ответ 1.
Синтез-газ(CO + H2) — довольно известная смесь угарного газа и водорода, используется при промышленном способе получения метилового спирта(метанола), ответ 3.
Задание №4:
Установите соответствие между веществом и способом его попадания в окружающую среду.
ВЕЩЕСТВО:
А) углекислый газ
Б) оксиды азота
В) гексахлоран
СПОСОБ ПОПАДАНИЯ В ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ:
1) сгорание углеводородного топлива
2) борьба с насекомыми
3) протравливание семян
4) сточные воды
Решение:
Углекислый газ и оксиды азота попадают в окружающую среду путем сгорания углеводородного топлива, А и Б ответ 1.
Гексахлоран используется в качестве инсектицида, ответ 2.
Задание №5:
Установите соответствие между названием процесса переработки нефти и его результатом.
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА:
А) риформинг
Б) перегонка нефти
В) крекинг
РЕЗУЛЬТАТ:
1) разделение нефти на фракции
2) получение смазочных масел
3) увеличение количества легкокипящих фракций
4) получение ароматических углеводородов
Решение:
Риформинг — это процесс переработки алифатических углеводородов в ароматические(например, бензол), здесь подходит вариант 4.
Перегонка нефти приводит к разделению ее на фракции(лигроин, мазут, бензин), ответ 1.
Крекинг — это процесс высокотемпературного расщепления нефти с получением низкомолекулярных органических соединений, ответ 3.
Задание №6:
Установите соответствие между металлом и веществом, которое используется для получения этого металла в промышленности, или способом промышленного получения.
МЕТАЛЛ:
А) железо
Б) алюминий
В) натрий
ВЕЩЕСТВО /СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ:
1) красный железняк
2) электролиз раствора оксида в криолите
3) электролиз раствора поваренной соли
4) электролиз расплава поваренной соли
Решение:
Железо — в промышленности его получают из красного железняка, или гематита, который имеет формулу Fe2O3, ответ 1.
Алюминий можно получить электролизом Al2O3 в расплаве криолита, ответ 2.
Криолит, или гексафторалюминат натрия(Na3AlF6) — это необычный, редкий минерал, впервые обнаружен в Гренландии(отсюда название(криос — холод, литос — камень)), плавится при температуре 1012 С,
может растворять оксиды алюминия, что позволяет легко извлекать алюминий электролизом.
Натрий — для него здесь указано два возможных пункта, 3 и 4, однако, чистый Na можно получить только в РАСПЛАВЕ поваренной соли(NaCl), ответ 4.
Задание №7:
Установите соответствие между смесью веществ и способом разделения данной смеси.
СМЕСЬ ВЕЩЕСТВ:
А) вода и этиловый спирт
Б) вода и глина
В) вода и поташ
СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯ:
1) фильтрование
2) выпаривание
3) использование делительной воронки
4) перегонка
Решение:
Первая смесь — вода и этиловый спирт, она может быть разделена перегонкой, ответ 4.
Следующая смесь — вода и глина, здесь нужно использовать фильтрование, ответ 1.
Последний ряд веществ — вода и поташ; поташ имеет формулу K2CO3, как и все соли калия, она растворима, и отделить ее от воды можно путем выпаривания, ответ 2.
Задание №8:
Установите соответствие между веществом и областью его применения.
ВЕЩЕСТВО:
А) изопропилбензол
Б) этанол
В) триолеин
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ:
1) получение полиэфиров
2) получение ацетона
3) производство маргарина
4) получение дивинила
Решение:
Первое вещество — изопропилбензол, или кумол, оно используется для получения ацетона, ответ 2.
Второе соединение — этанол, который имеет важное значение для получения дивинила, или бутадиена-1,3(это реакция Лебедева, проведенная в 1926 году, давшая начало производству синтетического каучука), ответ 4.
Последнее вещество в списке — триолеин, составной частью этого химического соединения является «олеин», что означает принадлежность к жирам, а соответственно, к получению маргарина, ответ 3.
Задание №9:
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения.
ВЕЩЕСТВО:
А) криолит
Б) пирит
В) метилметакрилат
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ:
1) производство антифриза
2) получение алюминия
3) производство серной кислоты
4) получение органического стекла
Решение:
Криолит(Na3AlF6) используется при получении чистого алюминия путем электролиза, ответ 2.
Пирит(FeS2) является начальной составной частью производства серной кислоты, ответ 3.
Метилметакрилат(метил-2-метилпроп-2-еноат) — это сложное органическое соединение, из которого получают органическое стекло, ответ 4.
Задание №10:
Установите соответствие между веществом и областью его применения.
ВЕЩЕСТВО:
А) глицерин
Б) формальдегид
В) глюкоза
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ:
1) получение полиэфиров
2) получение взрывчатых веществ
3) хранение биологических препаратов
4) источник энергии в организме
Решение:
Глицерин, или 1,2,3 — пропантриол, это трехатомный спирт, который используется для получения нитроглицерина, являющегося составной частью взрывчатых веществ, ответ 2.
Формальдегид, или муравьиный альдегид, хорошо знаком биологам для сохранения биологических объектов в течение длительного времени, ответ 3.
Глюкоза(C6H12O6) — это моносахарид, который является источником АТФ(энергия) в организме живых существ, ответ 4.
Задание №11:
Установите соответствие между происхождением полимера и его названием.
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПОЛИМЕРА:
А) природный органический
Б) синтетический органический
В) искусственный органический
Название полимера:
1) сахароза
2) пенька
3) полиэфир
4) вискоза
Решение:
Природный органический полимер — из данного списка нам подходит пенька(грубое лубяное конопляное волокно), ответ 2.
Синтетический органический полимер из указанных веществ — полиэфир, ответ 3.
Искусственным органическим полимером является вискоза, ответ 4.
На сегодня все!
Применение веществ в быту и промышленности. ЕГЭ по химии.
Ниже представлены вещества, применение которых на ЕГЭ по химии спрашивается наиболее часто
Нитрат натрия Нитрат калия Нитрат аммония |
Азотсодержащие удобрения (селитры). |
Фосфат кальция Гидрофосфат кальция Суперфосфат |
Фосфорные удобрения |
Оксид кремния (IV) | Производство керамических изделий. |
Пальмитат натрия/калия Стеарат натрия/калия |
Мыла Натриевые соли высших карбоновых кислот – твердые мыла, а калиевые соли высших карбоновых кислот – жидкие мыла. |
Сера | Используется при производстве резины. Для этого серу нагревают (вулканизируют) с каучуком. |
Гидрокарбонат натрия. | Твердое вещество, использующееся в качестве разрыхлителя теста, а также в качестве чистящего средства. |
Карбонат аммония | Используется как разрыхлитель теста благодаря тому, что при нагревании образует газообразные продукты разложения в соответствии с уравнением: (NH4)2CO3 => 2NH3 + CO2 + H2O |
Этановая (уксусная) кислота | Используется для консервирования овощей. Концентрированные растворы вызывают ожоги. |
Активированный уголь | Твердое вещество черного цвета используется в качестве поглотителя (адсорбента) в фильтрах, а также как лекарственное средство при различных видах отравлений. |
Этанол (этиловый спирт). C2H5OH |
Основной компонент алкогольных напитков, может быть использован в качестве топлива. Жидкость со специфическим запахом. |
Глицерин | Используется в парфюмерии и пищевой промышленности. |
Ацетон | Распространенный растворитель. |
Тетрахлорид углерода CCl4 | Растворитель. |
Аммиак | Сырье для получения удобрений (нитратов калия, натрия, аммония). Сырье для получения азотной кислоты. |
Аммиак раствор | Используется как компонент стеклоочистительных жидкостей, жидкость с резким запахом. В аптечке – нашатырный спирт, применяется для приведения в чувство человека, потерявшего сознание. |
Озон O3 | Дезинфекция (очистка) воды. |
Хлор Cl2 | Дезинфекция (очистка) воды. |
Ацетилен C2H2 | Используется для сварки и резки металла благодаря тому, что при горении ацетилена развивается крайне высокая температура – около 3000 оС |
Метан | Основной компонент природного газа. Горючее для газовых плит. |
Лимонная кислота | Используется для удаления накипи с внутренней поверхности чайника. |
Пероксид водорода | Используется в качестве антисептика (дезинфицирующего средства) при обработке небольших ран и порезов. |
Хлоропрен (2-хлорбутадиен-1,3) Изопрен (2-метилбутадиен-1,3) Бутадиен (дивинил) |
Сырье для производства каучука. |
Йод | Спиртовой раствор данного вещества используется для дезинфекции мелких порезов и царапин. |
Анилин | Производство красителей |
Химическая посуда и её применение
Пипетка- для отбора раствора определенного объема
|
1.Бюретка- для титрования 2.Бюретка используется для измерения объема раств оров |
делительная воронка- для разделениея не смешивающихся жидкостей (
|
колба Вюрца- как составная часть прибора для перегонки
|
Хлоркальциевая трубка используется для осушения газов
|
Прямой холодильник Либиха используется как составная часть прибора для перегонки
|
Мерный цилиндр используется для измерения объема растворов
|
Мерный стакан используется для измерения объема растворов
|
Колба Бунзена используется для вакуумного фильтрования
|
Пробирка используется для проведения химических реакций
|
Фарфоровая ступка используется для измельчения твердых веществ
|
Обратный холодильник Шиффа используется для конденсирования паров и возврата конденсата в реакционный сосуд
|
Зажим Мора – пружинное приспособление, предназначенное для зажима различных конструкций
|
1.Круглодонная колба используется как реакционная емкость для работы в вакууме 2. Нагревать раствор удобно в круглодонной колбе для равномерного прогрева вещества
|
Фильтр Шотта используется для фильтрации под вакуумом
|
Воронка Бюхнера используется для вакуумной фильтрации
|
В фарфоровом тигле в печи прокаливают твердые вещества
|
Аппарта Киппа -Получение газаов
|
Колба Клайзена предназначена для перегонки под обычным давлением или вакуумной перегонки.
|
Склянка Тищенко –стеклянный прибор, применяемый для промывания и осушки газов.
|
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 111 человек из 49 регионов
- Курс добавлен 13.12.2022
- Курс добавлен 13.12.2022
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
МОУ «ЛИЦЕЙ № 12»
Тема занятия
«Подготовка к ЕГЭ-2017»
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
Гришечкина Ирина Александровнаг. Железногорск – 2016 г.
-
2 слайд
Часть 1. Задания повышенного уровня сложности
Вопрос 26.
1. Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование.
2. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии.
3. Научные методы исследования химических веществ и превращений.
4. Методы разделения смесей и очистки веществ.
5. Понятие о металлургии: общие способы получения металлов.
6. Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола).
7. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.
8 Природные источники углеводородов, их переработка.
9. Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки.
(Himege.ru) -
3 слайд
1. Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ
А) фарфоровая чашка 1) для взятия небольших порций
Б) металлический шпатель сыпучих веществ
В) ступка с пестиком 2) для измельчения твёрдых веществ
Г) мензурка 3) для упаривания растворов
4) для измерения объема жидкости
5) для перемешивания жидкостей -
4 слайд
1. Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ
А) фарфоровая чашка 1) для взятия небольших порций
Б) металлический шпатель сыпучих веществ
В) ступка с пестиком 2) для измельчения твёрдых веществ
Г) мензурка 3) для упаривания растворов
4) для измерения объема жидкости
5) для перемешивания жидкостейОтвет: 3124
-
5 слайд
2. Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ
А) гидрокарбонат натрия 1) используется для консервирования овощей,
в концентрированном виде вызывает ожоги
Б) этановая кислота 2) нерастворимое в воде вещество, используется в
качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды
В) активированный уголь 3) жидкость со специфическим запахом, может
использоваться в качестве горючего
Г) этанол 4) используется и как разрыхлитель теста, и как
чистящее вещество
5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в
парфюмерной промышленности -
6 слайд
2. Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ
А) гидрокарбонат натрия 1) используется для консервирования овощей,
в концентрированном виде вызывает ожоги
Б) этановая кислота 2) нерастворимое в воде вещество, используется в
качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды
В) активированный уголь 3) жидкость со специфическим запахом, может
использоваться в качестве горючего
Г) этанол 4) используется и как разрыхлитель теста, и как
чистящее вещество
5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в
парфюмерной промышленности
ОТВЕТ: 4123 -
7 слайд
3. Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯA) аммиак 1) получение капрона
Б) метан 2) в качестве топлива
В) изопрен 3) получение каучука
Г) этилен 4) производство удобрений
5) получение пластмасс -
8 слайд
3. Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯA) аммиак 1) получение капрона
Б) метан 2) в качестве топлива
В) изопрен 3) получение каучука
Г) этилен 4) производство удобрений
5) получение пластмассОТВЕТ: 4235
-
9 слайд
4. Установите соответствие между веществом и источником его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ИСТОЧНИК ПОЛУЧЕНИЯA) диоксид серы 1) воздух
Б) водород 2) пирит
В) азот 3) древесина
Г) хлор 4) вода
5) водный раствор хлорида натрия -
10 слайд
4. Установите соответствие между веществом и источником его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ИСТОЧНИК ПОЛУЧЕНИЯA) диоксид серы 1) воздух
Б) водород 2) пирит
В) азот 3) древесина
Г) хлор 4) вода
5) водный раствор хлорида натрияОТВЕТ: 2415
-
11 слайд
5. Установите соответствие между процессом и его целью: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС ЦЕЛЬ ПРОЦЕССАА) перегонка (фракционирование) 1) получение бензина
сжиженного воздуха 2) получение серной кислоты
Б) прокаливание фосфатов калия с углем и 3) получение каучука
диоксидом кремния 4) получение фосфора
В) крекинг нефтепродуктов 5) получение легких газов
Г) каталитическое окисление диоксида серы (азот, кислород)
в триоксид серы -
12 слайд
5. Установите соответствие между процессом и его целью: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС ЦЕЛЬ ПРОЦЕССАА) перегонка (фракционирование) 1) получение бензина
сжиженного воздуха 2) получение серной кислоты
Б) прокаливание фосфатов калия с углем и 3) получение каучука
диоксидом кремния 4) получение фосфора
В) крекинг нефтепродуктов 5) получение легких газов
Г) каталитическое окисление диоксида серы (азот, кислород)
в триоксид серыОТВЕТ: 5412
-
13 слайд
6. Установите соответствие между процессом и используемым при этом катализатором: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС КАТАЛИЗАТОРA) гидратация алкинов 1) губчатое железо
Б) синтез аммиака 2) пентаоксид ванадия
В) получение серной кислоты 3) никель, платина
Г) гидрирование непредельных углеводородов 4) соли ртути
5) водород -
14 слайд
6. Установите соответствие между процессом и используемым при этом катализатором: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС КАТАЛИЗАТОРA) гидратация алкинов 1) губчатое железо
Б) синтез аммиака 2) пентаоксид ванадия
В) получение серной кислоты 3) никель, платина
Г) гидрирование непредельных углеводородов 4) соли ртути
5) водородОТВЕТ: 4123
-
15 слайд
7. Установите соответствие между смесью и способом её разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯA) воды и октана 1) фракционной перегонкой
Б) воды и карбоната кальция 2) декантацией
В) железа и меди 3) с помощью магнита
Г) гексана и бензола 4) фильтрованием
5) перемешиванием -
16 слайд
7. Установите соответствие между смесью и способом её разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯA) воды и октана 1) фракционной перегонкой
Б) воды и карбоната кальция 2) декантацией
В) железа и меди 3) с помощью магнита
Г) гексана и бензола 4) фильтрованием
5) перемешиваниемОТВЕТ: 2431
-
17 слайд
8. Установите соответствие между смесью и способом её разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯA) Жидкий азот и кислород 1) фракционной перегонкой
Б) железо и магний 2) обработка водой, фильтрование,
В) вода и ацетон выпаривание раствора
Г) поваренная соль и песок 3) с помощью магнита
4) декантацией
5) охлаждением -
18 слайд
8. Установите соответствие между смесью и способом её разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯA) жидкий азот и кислород 1) фракционной перегонкой
Б) железо и магний 2) обработка водой, фильтрование,
В) вода и ацетон выпаривание раствора
Г) поваренная соль и песок 3) с помощью магнита
4) декантацией
5) охлаждениемОТВЕТ: 1312
-
19 слайд
9. Установите соответствие между химическим элементом и его возможными аллотропными модификациями: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ХИМИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИA) кислород 1) кислород, озон
Б) углерод 2) белый, красный
В) сера 3) графит, алмаз
Г) фосфор 4) ромбическая, моноклинная
5) кристаллический, аморфный -
20 слайд
9. Установите соответствие между химическим элементом и его возможными аллотропными модификациями: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ХИМИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИA) кислород 1) кислород, озон
Б) углерод 2) белый, красный
В) сера 3) графит, алмаз
Г) фосфор 4) ромбическая, моноклинная
5) кристаллический, аморфныйОТВЕТ: 1342
-
21 слайд
10. Установите соответствие между осуществляемым в промышленности процессом и его оборудованием, которое используется для получения серной кислоты: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС ОБОРУДОВАНИЕA) получение сернистого газа 1) окислительная башня
Б) получение олеума 2) электрофильтр
В) получение диоксида серы 3) печь «кипящего слоя»
Г) очистка обжигового газа 4) контактный аппарат
5) поглотительная башня -
22 слайд
10. Установите соответствие между осуществляемым в промышленности процессом и его оборудованием, которое используется для получения серной кислоты: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС ОБОРУДОВАНИЕA) получение сернистого газа 1) окислительная башня
Б) получение олеума 2) электрофильтр
В) получение диоксида серы 3) печь «кипящего слоя»
Г) очистка обжигового газа 4) контактный аппарат
5) поглотительная башняОТВЕТ: 3542
-
23 слайд
11. Установите соответствие между веществом и его потребительскими свойствами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СВОЙСТВАA) ртуть (пары) 1) хранится отдельно от горючих веществ
Б) перманганат калия 2) ядовит (-а)
В) гидрокарбонат натрия 3) используется для приготовления пищи
Г) азотная кислота 4) нельзя хранить в плотно закрытой ёмкости
5) безвреден (-на) -
24 слайд
11. Установите соответствие между веществом и его потребительскими свойствами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СВОЙСТВАA) ртуть (пары) 1) хранится отдельно от горючих веществ
Б) перманганат калия 2) ядовит (-а)
В) гидрокарбонат натрия 3) используется для приготовления пищи
Г) азотная кислота 4) нельзя хранить в плотно закрытой ёмкости
5) безвреден (-на)ОТВЕТ: 2131
-
25 слайд
12. Установите соответствие между веществом и сырьём, которое используется для его получения в промышленности: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО СЫРЬЁA) метанол 1) аммиак
Б) серная кислота 2) дисульфид железа
В) азотная кислота 3) хлорид натрия
Г) соляная кислота 4) синтез — газ
5) хлор и волород -
26 слайд
12. Установите соответствие между веществом и сырьём, которое используется для его получения в промышленности: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО СЫРЬЁA) метанол 1) аммиак
Б) серная кислота 2) дисульфид железа
В) азотная кислота 3) хлорид натрия
Г) соляная кислота 4) синтез — газ
5) хлор и водородОТВЕТ: 4215
-
27 слайд
13. Установите соответствие между веществом и опасностью, которая связана с его использованием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СВОЙСТВАA) фенол 1) легковоспламеняющаяся жидкость
Б) перманганат калия 2) ядовитое вещество
В) бензин 3) окисляющий реактив
Г) глицерилтринитрат 4) самовоспламеняющееся вещество
5) взрывчатое вещество -
28 слайд
13. Установите соответствие между веществом и опасностью, которая связана с его использованием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СВОЙСТВАA) фенол 1) легковоспламеняющаяся жидкость
Б) перманганат калия 2) ядовитое вещество
В) бензин 3) окисляющий реактив
Г) глицерилтринитрат 4) самовоспламеняющееся вещество
5) взрывчатое веществоОТВЕТ: 2315
-
29 слайд
14. Установите соответствие между аппаратом и осуществляемом в нем процессе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ ПРОЦЕССA) поглотительная башня 1) FeS2 + O2 →
Б) контактный аппарат 2) SO2 + O2 →
В) электрофильтр 3) SO3 + H2O →
Г) печь «кипящего слоя» 4) H2SO4(конц.) + SO3 →
5) удаление пыли и каталитических
ядов -
30 слайд
14. Установите соответствие между аппаратом и осуществляемом в нем процессе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ ПРОЦЕССA) поглотительная башня 1) FeS2 + O2 →
Б) контактный аппарат 2) SO2 + O2 →
В) электрофильтр 3) SO3 + H2O →
Г) печь «кипящего слоя» 4) H2SO4(конц.) + SO3 →
5) удаление пыли и каталитических
ядовОТВЕТ: 4251
-
31 слайд
15. Установите соответствие между веществом и его влиянием на организм: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМA) Сероводород 1) обладает наркотическим действием
Б) фенол 2) токсичное газообразное вещество
В) оксид азота (I) 3) токсичное жидкое вещество
Г) анилин 4) не токсичен
5) вызывает химический ожог -
32 слайд
15. Установите соответствие между веществом и его влиянием на организм: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМA) Сероводород 1) обладает наркотическим действием
Б) фенол 2) токсичное газообразное вещество
В) оксид азота (I) 3) токсичное жидкое вещество
Г) анилин 4) не токсичен
5) вызывает химический ожогОТВЕТ: 2513
-
33 слайд
16. Установите соответствие между веществом и его влиянием на организм человека: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКАA) фенол 1) не токсично
Б) водород 2) обладает бактерицидными свойствами
В) аммиак 3) газообразное ядовитое вещество
Г) йод 4) является адсорбентом
5) задерживает УФ-лучи -
34 слайд
16. Установите соответствие между веществом и его влиянием на организм человека: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКАA) фенол 1) не токсично
Б) водород 2) обладает бактерицидными свойствами
В) аммиак 3) газообразное ядовитое вещество
Г) йод 4) является адсорбентом
5) задерживает УФ-лучиОТВЕТ: 2132
-
35 слайд
Задание 26 (1) (ранее з.23)
-
-
-
-
-
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 157 098 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 17.04.2017
- 3829
- 3
- 17.04.2017
- 1148
- 9
Рейтинг:
5 из 5
- 17.04.2017
- 1154
- 3
- 17.04.2017
- 420
- 0
- 17.04.2017
- 7594
- 44
Рейтинг:
2 из 5
- 17.04.2017
- 1313
- 2
- 17.04.2017
- 763
- 1
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
-
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
-
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
-
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
-
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
-
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
-
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
-
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Тренировочные упражнения по теме «Практическая химия» в формате ЕГЭ по химии (тренажер задания 25 ЕГЭ по химии).
Теория по теме «Практическая химия» (теория для решения задания 25 ЕГЭ по химии):
Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. Научные методы исследования химических веществ и превращений.
Методы разделения смесей и очистки веществ.
Понятие о металлургии: общие способы получения металлов.
Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.
Природные источники углеводородов, их переработка.
Высокомолекулярные соединения.Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки
Тренировочный тест «Тренажер задания 25» 10 вопросов, при каждом прохождении новые.
69
Создан на
16 января, 2022 От Admin
Тренажер задания 25
Тренажер задания 25 ЕГЭ по химии
1 / 10
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) кокс Б) пропен В) азотная кислота Г) ацетон |
1) в качестве растворителя 2) в качестве катализатора 3) получение высокомолекулярных соединении 4) получение нитросоединений 5) выплавка чугуна |
2 / 10
Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ | НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА |
А) целлюлоза → глюкоза Б) пропен → полипропилен В) аминокислот → полипептид Г) бутадиен-1,3 → каучук |
1) полимеризация 2) поликонденсация 3) гидролиз 4) гидратация 5) тримеризация |
3 / 10
Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) натуральный каучук Б) дивиниловый каучук В) полипропилен |
1) пропен 2) изопрен 3) бутадиен-1,3 4) изобутен |
4 / 10
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) водоочистка
Б) пищевая промышленность В) производство взрывчатых веществ |
1) уксусная кислота
2) азотная кислота 3) хлорбензол 4) хлор |
5 / 10
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения Б) получение каучука В) изготовление текстильных волокон |
1) бутадиен-1,3 2) капрон 3) нитрат аммония 4) сульфат магния |
6 / 10
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство резины Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности В) в качестве адсорбента при очистке воды |
1) бутадиен-1,3 2) уксусная кислота 3) активированный уголь 4) плавиковая кислота |
7 / 10
Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) -CH2-CH(CH3)- Б) -CH2-CHCl- В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2— |
1) полиэтилен 2) природный каучук 3) полипропилен 4) полихлорвинил |
8 / 10
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения Б) водоочистка В) в качестве топлива |
1) метан 2) озон 3) азот 4) суперфосфат |
9 / 10
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) фосфорная кислота Б) пропан В) азот |
1) в качестве пищевой добавки 2) в качестве топлива 3) производство аммиака 4) производство высокомолекулярных соединений |
10 / 10
Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) этен Б) хлорэтен В) изопрен |
Ваша оценка
The average score is 32%
Полный тематический тест по теме «Тренажер задания 25» — полный тест из всех вопросов.
11
Создан на
03 апреля, 2022 От Admin
Полный тематический тест Тренажер задания 25
Тренажер задания 25 ЕГЭ по химии
1 / 90
Установите соответствие между областью применения вещества и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) сварка и резка металлов Б) в качестве антифриза В) в качестве сырья для синтеза красителей |
1) этиленгликоль 2) анилин 3) метан 4) ацетилен |
2 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) угарный газ Б) ацетон В) этанол |
1) в качестве катализатора 2) в качестве удобрения 3) в качестве растворителя 4) в качестве реагента при производстве метанола |
3 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения Б) получение каучука В) изготовление текстильных волокон |
1) бутадиен-1,3 2) капрон 3) нитрат аммония 4) сульфат магния |
4 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство сплавов для самолётостроения Б) производство этанола В) производство резины |
1) алюминий 2) йод 3) сера 4) этен |
5 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения Б) водоочистка В) в качестве топлива |
1) метан 2) озон 3) азот 4) суперфосфат |
6 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения Б) в качестве отбеливателя В) получение фенола |
1) крахмал 2) нитрат калия 3) кумол 4) пероксид водорода |
7 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство резины Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности В) в качестве адсорбента при очистке воды |
1) бутадиен-1,3 2) уксусная кислота 3) активированный уголь 4) плавиковая кислота |
8 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) изготовление стекла Б) изготовление электропроводов В) производство удобрений |
1) медь 2) этанол 3) аммиак 4) сода |
9 / 90
Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего ему полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) стирол Б) этен В) изопрен |
1) (-СH2-CH2-)n 2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CH=CH-CH2-)n 4) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n |
10 / 90
Установите соответствие между веществом и сырьём, используемым для его производства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | СЫРЬЁ |
А) аммиак Б) метанол В) гидроксид натрия |
1) синтез-газ 2) хлорид натрия 3) воздух 4) натрий |
11 / 90
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) бутадиен-1,3 Б) винилбензол В) пропен |
1) полистирол 2) натуральный каучук 3) дивиниловый каучук 4) полипропилен |
12 / 90
Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ | НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА |
А) белок → дипептиды Б) аминокислота → полипептид В) фенол → фенолформальдегидная смола |
1) полимеризация 2) поликонденсация 3) гидролиз 4) гидратация |
13 / 90
Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) СН4 Б) НС≡СН В) СН3СООН |
1) газовая сварка металлов 2) в качестве топлива 3) получение полиэтилена 4) в качестве консерванта в пищевой промышленности |
14 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) этилацетат Б) пероксид водорода В) лимонная кислота |
1) металлургия 2) в качестве растворителя 3) пищевая промышленность 4) в составе средств для отбеливания |
15 / 90
Установите соответствие между формулой мономера и названием полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА МОНОМЕРА | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) Б) CH2=CH-CH=CH2 В) CH2=CH-CH3 |
1) полипропилен 2) полистирол 3) дивиниловый каучук 4) изопреновый каучук |
16 / 90
Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) пропен Б) стирол В) 2-метилбутадиен-1,3 |
17 / 90
Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) этен Б) хлорэтен В) изопрен |
18 / 90
Установите соответствие между формулой полимера и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) Б) В) |
1) полиэтилен 2) полипропилен 3) тефлон 4) полибутадиен |
19 / 90
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) СН4 Б) H2O2 В) С6H5-CH3 |
1) в качестве топлива 2) в качестве растворителя 3) в качестве удобрения 4) в качестве отбеливателя |
20 / 90
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) медь Б) полипропилен В) аммиак |
1) изготовление стекла 2) получение удобрений 3) изготовление упаковочной плёнки 4) изготовление электропроводов |
21 / 90
Установите соответствие между названием полимера и формулой мономера, из которого получают данный полимер: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА МОНОМЕРА |
А) полистирол Б) полиизопрен В) полипропилен |
1) 2) CH2=CH-CH3 3) CH2=CH-C6H5 4) |
22 / 90
Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) натуральный каучук Б) дивиниловый каучук В) полипропилен |
1) пропен 2) изопрен 3) бутадиен-1,3 4) изобутен |
23 / 90
Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) бутадиен-1,3 Б) винилбензол В) изопрен |
1) полистирол 2) натуральный каучук 3) дивиниловый каучук 4) полипропилен |
24 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) кокс Б) пропен В) азотная кислота Г) ацетон |
1) в качестве растворителя 2) в качестве катализатора 3) получение высокомолекулярных соединении 4) получение нитросоединений 5) выплавка чугуна |
25 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак Б) метан В) изопрен Г) этилен |
1) получение капрона 2) в качестве топлива 3) получение каучука 4) производство удобрений 5) получение пластмасс |
26 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) CH4 Б) НС≡СН В) С6H5-СООН Г) Аl2(SO4)3 |
1) водоподготовка 2) топливо 3) получение хлорвинила 4) производство удобрений 5) консервант в пищевой промышленности |
27 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) бутадиен-1,3 Б) толуол В) этиленгликоль |
1) в качестве растворителя 2) производство каучука 3) производство этилового спирта 4) в составе антифриза |
28 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) фосфорная кислота Б) пропан В) азот |
1) в качестве пищевой добавки 2) в качестве топлива 3) производство аммиака 4) производство высокомолекулярных соединений |
29 / 90
Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА | ТИП ВОЛОКНА |
А) капрон Б) хлопок В) вискоза |
1) искусственное 2) стекловолокно 3) синтетическое 4) натуральное |
30 / 90
Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) стеарат натрия Б) нитрат аммония В) оксид кремния Г) целлюлоза |
1) используется в производстве стекла 2) используется в производстве бумаги 3) является сырьём для производства красителей 4) является удобрением 5) используется в производстве моющих средств |
31 / 90
Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ОБЛАСТЬ | ВЕЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ |
А) анилин Б) этиленгликоль В) уксусная кислота Г) метан |
1) является компонентом автомобильных антифризов и тормозных жидкостей 2) используется для газовой сварки металлов 3) является сырьем для производства красителей 4) используется как газообразное топливо 5) используется в пищевой промышленности |
32 / 90
Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) пропен Б) ацетилен В) пропан Г) изопрен |
1) используется в производстве каучука 2) применяется для газовой сварки металлов 3) используется как сырье для производства красителей 4) используется в производстве пластмасс 5) используется как горючее для автомобилей буквами |
33 / 90
Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлорид натрия Б) гидрофосфат кальция В) сульфат меди(II) Г) триацетат целлюлозы |
1) используется как средство защиты растений 2) является пищевым продуктом 3) используется в качестве красителя 4) используется в качестве удобрения 5) является сырьем для производства искусственного шёлка |
34 / 90
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) пропен Б) дивинил В) этен Г) изопрен |
1) (-CH2-CH2-)n 2) (-СН2-СН(СН3)-)n 3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n 4) (-CF2-CF2-)n 5) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n |
35 / 90
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) винилхлорид Б) хлоропрен В) винилбензол Г) пропен |
1) (-СH2-CH(C6H5)-)n 2) (-СH2-CH(CH3)-)n 3) (-СH2-CHCl-)n 4) (-СH2-CCl=CH-CH2-)n 5) (-СH2-CH2-)n |
36 / 90
Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) Б) –СH2-CH2— В) –СН2-С(СН3)=СН-СН2— Г) –СН2-СН(СН3)- |
1) фенолформальдегидная смола 2) полиэтилен 3) природный каучук 4) полипропилен 5) полипептид |
37 / 90
Установите соответствие между полимером и веществом, которое для него является мономером: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) крахмал Б) полиэтилен В) полистирол Г) целлюлоза |
1) глюкоза 2) винилбензол 3) глицин 4) этен 5) этиленгликоль |
38 / 90
Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) поглотительная башня Б) ректификационная колонна В) колонна синтеза |
1) перегонка нефти 2) получение водорода 3) получение метанола 4) получение олеума |
39 / 90
Установите соответствие между аппаратом химической промышленности и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) контактный аппарат Б) поглотительная башня В) колонна синтеза Г) ректификационная колонна |
1) получение аммиака 2) получение олеума 3) выделение керосина из нефти 4) получение водорода 5) получение оксида серы(VI) |
40 / 90
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) капрон Б) тефлон В) полипропилен Г) полистирол |
1) (-CF2-CF2-)n 2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n 4) (-CH2-CH(CH3)-)n 5) (-NH-(CH2)5-CO-)n |
41 / 90
Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ | НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА |
А) целлюлоза → глюкоза Б) пропен → полипропилен В) аминокислот → полипептид Г) бутадиен-1,3 → каучук |
1) полимеризация 2) поликонденсация 3) гидролиз 4) гидратация 5) тримеризация |
42 / 90
Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) -СН2-СН(С6Н5)- Б) -СН2-СНСl- В) –NН-(СН2)5-СO- Г) -СF2-СF2— |
1) тефлон 2) поливинилхлорид 3) капрон 4) полистирол 5) фенолформальдегидная смола |
43 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) поливинилхлорид Б) полихлорпропен В) тефлон Г) полистирол |
1) (-CF2-CF2-)n 2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n 4) (-CH2-CHCl-)n 5) (-CH2-CH2-)n |
44 / 90
Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА | ТИП ВОЛОКНА |
А) хлопок Б) нейлон В) вискоза Г) капрон |
1) синтетическое 2) искусственное 3) натуральное 4) стекловолокно 5) неорганическое |
45 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП СОЕДИНЕНИЯ |
А) ацетатный шёлк Б) дивиниловый каучук В) ДНК Г) вискоза |
1) синтетическое 2) искуственное 3) природное 4) стекловолокно 5) неорганическое |
46 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак Б) этилен В) ацетон Г) тетрахлорид углерода |
1) получение капрона 2) в качестве топлива 3) в качестве растворителя 4) производство удобрений 5) получение высокомолекулярных соединений |
47 / 90
Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) гидрокарбонат натрия Б) этановая кислота В) активированный уголь Г) этанол |
1) используется для консервирования овощей, в концентрированном виде вызывает ожоги 2) нерастворимое в воде вещество, используется в кислота качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды 3) жидкость со специфическим запахом, может использоваться в качестве горючего 4) используется и как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество 5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в парфюмерной промышленности |
48 / 90
Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) фарфоровая чашка Б) металлический шпатель В) ступка с пестиком Г) мензурка |
1) для взятия небольших порций сыпучих веществ 2) для измельчения твёрдых веществ 3) для упаривания растворов 4) для измерения объема жидкости 5) для перемешивания жидкостей |
49 / 90
Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) С6H5NH2 Б) CH3C(O)CH3 В) С6H5CH3 |
1) в качестве растворителя 2) в качестве удобрения 3) производство полимеров 4) производство красителей |
50 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) полипропилен Б) тефлон В) полиизопропен |
1) (-CH2-CH(CH3)-)n 2) (-CH2-CH=CH-CH2-)n 3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n 4) (-СF2-СF2-)n |
51 / 90
Установите соответствие между названием химического продукта и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) керосин Б) хпоропреновый каучук В) резина |
1) полимеризация 2) вулканизация 3) поликонденсация 4) перегонка нефти |
52 / 90
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) тефлон Б) капрон В) полистирол |
1) (-СН2-СН(СН3)-)n 2) (-СН2-СН(С6H5)-)n 3) (-NН-(СН2)5-СO-)n 4) (-CF2-CF2-)n |
53 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлор Б) нитрат аммония В) суперфосфат |
1) водоочистка 2) в качестве топлива 3) в качестве удобрения 4) в качестве катализатора |
54 / 90
Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего эму полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) пропен Б) дивинил В) этен |
1) (-СН2-СН=СН-СН2-)n 2) (-CH2-CH(CH3)-)n 3) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n 4) (-CН2-СН2-)n |
55 / 90
Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) -CH2-CH(CH3)- Б) -CH2-CHCl- В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2— |
1) полиэтилен 2) природный каучук 3) полипропилен 4) полихлорвинил |
56 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО СОЕДИНЕНИЯ |
А) ацетатный шёлк Б) крахмал В) поливинилхлорид |
1) синтетическое 2) искусственное 3) полиамидное 4) натуральное |
57 / 90
Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) крахмал Б) полиэтилен В) целлюлоза |
1) глюкоза 2) ацетилен 3) этен 4) этиленгликоль |
58 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) поливинилхлорид Б) тефлон В) полихлоропрен |
1) (-CH2-CHCl-)n 2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n 4) (-CF2-CF2-)n |
59 / 90
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) полистирол Б) полипропилен В) полиэтилен |
1) (-CH2-CH(CH3)-)n 2) (-CH2-CH(С6H5)-)n 3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n 4) (-CH2-CH2-)n |
60 / 90
Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) пропен Б) бутадиен-1,3 В) изопрен |
1) полипропилен 2) дивиниловый каучук 3) натуральный каучук 4) тефлон |
61 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак Б) пропен В) этилацетат |
1) производство капрона 2) производство удобрений 3) в качестве растворителя 4) получение высокомолекулярных соединений |
62 / 90
Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС | АППАРАТ |
А) перегонка нефти Б) получение аммиака В) получение натрия |
1) ректификационная колонна 2) доменная печь 3) электролизёр 4) колонна синтеза |
63 / 90
Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) ректификационная колонна Б) поглотительная башня В) контактный аппарат |
1) очистка сернистого газа 2) перегонка нефти 3) окисление сернистого газа 4) поглощение оксида серы(VI) |
64 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) водоочистка
Б) пищевая промышленность В) производство взрывчатых веществ |
1) уксусная кислота
2) азотная кислота 3) хлорбензол 4) хлор |
65 / 90
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) пропен
Б) изопрен В) этен |
1) (-CH2-CH=CH-CH2-)n
2) (-CH2-CH(CH3)-)n 3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n 4) (-CH2-CH2-)n |
66 / 90
Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС | АППАРАТ |
А) перегонка нефти
Б) получение магния В) получение аммиака |
1) доменная печь
2) колонна синтеза 3) электролизёр 4) ректификационная колонна |
67 / 90
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) полипропилен
Б) поливинилхлорид В) хлоропреновый каучук |
1) (–CH2–CH2–)n
2) (–CH2–CH(Cl)–)n 3) (–CH2–CCl=CH–CH2–)n 4) (–CH2–CH(CH3)–)n |
68 / 90
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) ацетилен
Б) анилин В) толуол |
1) в качестве моторного топлива
2) в качестве растворителя 3) газовая сварка металлов 4) производство красителей и лекарств |
69 / 90
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) этен
Б) бутадиен-1,3 В) винилбензол |
1) дивиниловый каучук
2) полистирол 3) полиэтилен 4) натуральный каучук |
70 / 90
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП СОЕДИНЕНИЯ |
А) ацетатный шёлк
Б) крахмал В) поливинилхлорид |
1) синтетическое
2) искусственное 3) природное 4) стекловолокно |
71 / 90
Установите соответствие между способом производства и веществом, получаемым этим способом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА | ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО |
А) алюмотермия
Б) электролиз В) полимеризация |
1) бутадиен-стирольный каучук
2) железо 3) гидроксид натрия 4) ацетон |
72 / 90
Установите соответствие между аппаратом производства серной кислоты и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) «Циклон»
Б) печь для обжига в кипящем слое В) поглотительная башня |
1) гидратация серного ангидрида
2) очистка сернистого газа 3) окисление сернистого газа 4) окисление пирита |
73 / 90
Установите соответствие между названием химического продукта и способом получения этого продукта: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) нейлон
Б) синтетический каучук В) фенолформальдегидная смола |
1) вулканизация
2) поликонденсация 3) ректификация 4) полимеризация |
74 / 90
Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) доменная печь
Б) компрессор В) сепаратор |
1) обжиг пирита
2) сжатие газовой смеси 3) отделение жидкостей от газов 4) выплавка чугуна |
75 / 90
Установите соответствие между названием химического продукта и способом получения этого продукта: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) капрон
Б) каучук В) полистирол |
1) вулканизация
2) поликонденсация 3) перегонка нефти 4) полимеризация |
76 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлорид кальция
Б) перманганат калия В) фосфат натрия |
1) в составе чистящих и моющих средств
2) заменитель сахара 3) дезинфицирующее средство 4) антигололедный реагент |
77 / 90
Установите соответствие между волокном и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЛОКНО | ТИП ВОЛОКНА |
А) вискоза
Б) лавсан В) триацетатный шёлк |
1) искусственное
2) синтетическое 3) натуральное 4) минеральное |
78 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) ацетилен
Б) этиленгликоль В) тринитроглицерин |
1) в составе незамерзающих жидкостей
2) получение каучука 3) сварка и резка металлов 4) в качестве лекарственного средства |
79 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлороформ
Б) изопрен В) анилин |
1) производство красителей
2) в качестве топлива 3) производство каучука 4) в качестве растворителя |
80 / 90
Установите соответствие между процессом и продуктом, получаемым в результате этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС | ПРОДУКТ |
А) риформинг
Б) крекинг В) вулканизация |
1) каучук
2) резина 3) бензин 4) бензол |
81 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) кумол
Б) водород В) оксид фенола |
1) в качестве катализатора
2) в качестве сырья для производства фенола 3) в качестве реагента при производстве метанола 4) в качестве удобрения |
82 / 90
Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА | ТИП ВОЛОКНА |
А) капрон
Б) нейлон В) вискоза |
1) синтетическое
2) искусственное 3) минеральное 4) натуральное |
83 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) метан
Б) озон В) метаналь |
1) синтез аммиака
2) дезинфекция 3) производство ацетилена 4) получение высокомолекулярных соединений |
84 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) метан
Б) озон В) метаналь |
1) синтез аммиака
2) дезинфекция 3) производство ацетилена 4) получение высокомолекулярных соединений |
85 / 90
Установите соответствие между веществом и аппаратом, который используется в химической промышленности для получения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | АППАРАТ |
А) хлор
Б) гексан В) натрий |
1) ректификационная колонна
2) колонна синтеза 3) электролизёр 4) поглотительная башня |
86 / 90
Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) натуральный каучук
Б) дивиниловый каучук В) хлоропреновый каучук |
1) (–CH2–CH=CH–CH2–)n
2) (–CH2–CH(Cl)–)n 3) (–CH2–CCl=CH–CH2–)n 4) (–CH2–C(CH3)=CH–CH2–)n |
87 / 90
Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) лимонная кислота
Б) стеарат натрия В) пероксид водорода Г) пирит |
1) используется для мытья рук и стирки белья, раствор имеет слабощелочную реакцию среды
2) используется как сырьё для производства серной кислоты 3) используется для обработки небольших ран и осветления волос 4) используется для снятия накипи со стенок металлической посуды 5) используется в пищевой промышленности, жидкость со сладким вкусом |
88 / 90
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве топлива
Б) в качестве антисептика В) в качестве растворителя |
1) иод
2) ацетон 3) метан 4) сульфат натрия |
89 / 90
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) метан
Б) озон В) пропан |
1) водоочистка
2) в качестве топлив 3) производство аммиака 4) получение полистирола |
90 / 90
Установите соответствие между формулой полимера и названием соответствующего ему мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА | НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА |
A) (-CH2-CH=CH-CH2-)n
Б) (-CH2-CHCI-)n B) (-CH2-CH(C6H5)—)n |
1) винилхлорид
2) хлоропрен 3) бутадиен-1,3 4) стирол |
Ваша оценка
The average score is 11%
Задание 1 | Установите соответствие между областью применения вещества и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) сварка и резка металлов
Б) в качестве антифриза В) в качестве сырья для синтеза красителей |
1) этиленгликоль
2) анилин 3) метан 4) ацетилен |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 2 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) угарный газ
Б) ацетон В) этанол |
1) в качестве катализатора
2) в качестве удобрения 3) в качестве растворителя 4) в качестве реагента при производстве метанола |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 3 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения
Б) получение каучука В) изготовление текстильных волокон |
1) бутадиен-1,3
2) капрон 3) нитрат аммония 4) сульфат магния |
Задание 4 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство сплавов для самолётостроения
Б) производство этанола В) производство резины |
1) алюминий
2) йод 3) сера 4) этен |
Задание 5 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения
Б) водоочистка В) в качестве топлива |
1) метан
2) озон 3) азот 4) суперфосфат |
Задание 6 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения
Б) в качестве отбеливателя В) получение фенола |
1) крахмал
2) нитрат калия 3) кумол 4) пероксид водорода |
Задание 7 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство резины
Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности В) в качестве адсорбента при очистке воды |
1) бутадиен-1,3
2) уксусная кислота 3) активированный уголь 4) плавиковая кислота |
Задание 8 | Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) изготовление стекла
Б) изготовление электропроводов В) производство удобрений |
1) медь
2) этанол 3) аммиак 4) сода |
Задание 9 | Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего ему полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) стирол
Б) этен В) изопрен |
1) (-СH2-CH2-)n
2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CH=CH-CH2-)n 4) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n |
Задание 10 | Установите соответствие между веществом и сырьём, используемым для его производства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | СЫРЬЁ |
А) аммиак
Б) метанол В) гидроксид натрия |
1) синтез-газ
2) хлорид натрия 3) воздух 4) натрий |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 11 | Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) бутадиен-1,3
Б) винилбензол В) пропен |
1) полистирол
2) натуральный каучук 3) дивиниловый каучук 4) полипропилен |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 12 | Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ | НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА |
А) белок → дипептиды
Б) аминокислота → полипептид В) фенол → фенолформальдегидная смола |
1) полимеризация
2) поликонденсация 3) гидролиз 4) гидратация |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 13 | Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) СН4
Б) НС≡СН В) СН3СООН |
1) газовая сварка металлов
2) в качестве топлива 3) получение полиэтилена 4) в качестве консерванта в пищевой промышленности |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 14 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) этилацетат
Б) пероксид водорода В) лимонная кислота |
1) металлургия
2) в качестве растворителя 3) пищевая промышленность 4) в составе средств для отбеливания |
Задание 15 | Установите соответствие между формулой мономера и названием полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ФОРМУЛА МОНОМЕРА | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А)
Б) CH2=CH-CH=CH2 В) CH2=CH-CH3 |
1) полипропилен
2) полистирол 3) дивиниловый каучук 4) изопреновый каучук |
Задание 16 | Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) пропен
Б) стирол В) 2-метилбутадиен-1,3 |
Задание 17 | Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) этен
Б) хлорэтен В) изопрен |
Задание 18 | Установите соответствие между формулой полимера и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А)
Б) В) |
1) полиэтилен
2) полипропилен 3) тефлон 4) полибутадиен |
Задание 19 | Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) СН4
Б) H2O2 В) С6H5-CH3 |
1) в качестве топлива
2) в качестве растворителя 3) в качестве удобрения 4) в качестве отбеливателя |
Задание 20 | Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) медь
Б) полипропилен В) аммиак |
1) изготовление стекла
2) получение удобрений 3) изготовление упаковочной плёнки 4) изготовление электропроводов |
Задание 21 | Установите соответствие между названием полимера и формулой мономера, из которого получают данный полимер: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА МОНОМЕРА |
А) полистирол
Б) полиизопрен В) полипропилен |
1)
2) CH2=CH-CH3 3) CH2=CH-C6H5 4) |
Задание 22 | Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) натуральный каучук
Б) дивиниловый каучук В) полипропилен |
1) пропен
2) изопрен 3) бутадиен-1,3 4) изобутен |
Задание 23 | Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) бутадиен-1,3
Б) винилбензол В) изопрен |
1) полистирол
2) натуральный каучук 3) дивиниловый каучук 4) полипропилен |
Задание 24 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) кокс
Б) пропен В) азотная кислота Г) ацетон |
1) в качестве растворителя
2) в качестве катализатора 3) получение высокомолекулярных соединении 4) получение нитросоединений 5) выплавка чугуна |
Задание 25 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак
Б) метан В) изопрен Г) этилен |
1) получение капрона
2) в качестве топлива 3) получение каучука 4) производство удобрений 5) получение пластмасс |
Задание 26 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) CH4
Б) НС≡СН В) С6H5-СООН Г) Аl2(SO4)3 |
1) водоподготовка
2) топливо 3) получение хлорвинила 4) производство удобрений 5) консервант в пищевой промышленности |
Задание 27 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) бутадиен-1,3
Б) толуол В) этиленгликоль |
1) в качестве растворителя
2) производство каучука 3) производство этилового спирта 4) в составе антифриза |
Задание 28 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) фосфорная кислота
Б) пропан В) азот |
1) в качестве пищевой добавки
2) в качестве топлива 3) производство аммиака 4) производство высокомолекулярных соединений |
Задание 29 | Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА | ТИП ВОЛОКНА |
А) капрон
Б) хлопок В) вискоза |
1) искусственное
2) стекловолокно 3) синтетическое 4) натуральное |
Задание 30 | Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) стеарат натрия
Б) нитрат аммония В) оксид кремния Г) целлюлоза |
1) используется в производстве стекла
2) используется в производстве бумаги 3) является сырьём для производства красителей 4) является удобрением 5) используется в производстве моющих средств |
Задание 31 | Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ОБЛАСТЬ | ВЕЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ |
А) анилин
Б) этиленгликоль В) уксусная кислота Г) метан |
1) является компонентом автомобильных антифризов и тормозных жидкостей
2) используется для газовой сварки металлов 3) является сырьем для производства красителей 4) используется как газообразное топливо 5) используется в пищевой промышленности |
Задание 32 | Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) пропен
Б) ацетилен В) пропан Г) изопрен |
1) используется в производстве каучука
2) применяется для газовой сварки металлов 3) используется как сырье для производства красителей 4) используется в производстве пластмасс 5) используется как горючее для автомобилей буквами |
Задание 33 | Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлорид натрия
Б) гидрофосфат кальция В) сульфат меди(II) Г) триацетат целлюлозы |
1) используется как средство защиты растений
2) является пищевым продуктом 3) используется в качестве красителя 4) используется в качестве удобрения 5) является сырьем для производства искусственного шёлка |
Задание 34 | Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) пропен
Б) дивинил В) этен Г) изопрен |
1) (-CH2-CH2-)n
2) (-СН2-СН(СН3)-)n 3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n 4) (-CF2-CF2-)n 5) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n |
Задание 35 | Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) винилхлорид
Б) хлоропрен В) винилбензол Г) пропен |
1) (-СH2-CH(C6H5)-)n
2) (-СH2-CH(CH3)-)n 3) (-СH2-CHCl-)n 4) (-СH2-CCl=CH-CH2-)n 5) (-СH2-CH2-)n |
Задание 36 | Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А)
Б) –СH2-CH2— В) –СН2-С(СН3)=СН-СН2— Г) –СН2-СН(СН3)- |
1) фенолформальдегидная смола
2) полиэтилен 3) природный каучук 4) полипропилен 5) полипептид |
Задание 37 | Установите соответствие между полимером и веществом, которое для него является мономером: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) крахмал
Б) полиэтилен В) полистирол Г) целлюлоза |
1) глюкоза
2) винилбензол 3) глицин 4) этен 5) этиленгликоль |
Задание 38 | Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) поглотительная башня
Б) ректификационная колонна В) колонна синтеза |
1) перегонка нефти
2) получение водорода 3) получение метанола 4) получение олеума |
Задание 39 | Установите соответствие между аппаратом химической промышленности и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) контактный аппарат
Б) поглотительная башня В) колонна синтеза Г) ректификационная колонна |
1) получение аммиака
2) получение олеума 3) выделение керосина из нефти 4) получение водорода 5) получение оксида серы(VI) |
Задание 40 | Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) капрон
Б) тефлон В) полипропилен Г) полистирол |
1) (-CF2-CF2-)n
2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n 4) (-CH2-CH(CH3)-)n 5) (-NH-(CH2)5-CO-)n |
Задание 41 | Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ | НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА |
А) целлюлоза → глюкоза
Б) пропен → полипропилен В) аминокислот → полипептид Г) бутадиен-1,3 → каучук |
1) полимеризация
2) поликонденсация 3) гидролиз 4) гидратация 5) тримеризация |
Задание 42 | Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) -СН2-СН(С6Н5)-
Б) -СН2-СНСl- В) –NН-(СН2)5-СO- Г) -СF2-СF2— |
1) тефлон
2) поливинилхлорид 3) капрон 4) полистирол 5) фенолформальдегидная смола |
Задание 43 | Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) поливинилхлорид
Б) полихлорпропен В) тефлон Г) полистирол |
1) (-CF2-CF2-)n
2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n 4) (-CH2-CHCl-)n 5) (-CH2-CH2-)n |
Задание 44 | Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА | ТИП ВОЛОКНА |
А) хлопок
Б) нейлон В) вискоза Г) капрон |
1) синтетическое
2) искусственное 3) натуральное 4) стекловолокно 5) неорганическое |
Задание 45 | Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП СОЕДИНЕНИЯ |
А) ацетатный шёлк
Б) дивиниловый каучук В) ДНК Г) вискоза |
1) синтетическое
2) искуственное 3) природное 4) стекловолокно 5) неорганическое |
Задание 46 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак
Б) этилен В) ацетон Г) тетрахлорид углерода |
1) получение капрона
2) в качестве топлива 3) в качестве растворителя 4) производство удобрений 5) получение высокомолекулярных соединений |
Задание 47 | Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) гидрокарбонат натрия
Б) этановая кислота В) активированный уголь Г) этанол |
1) используется для консервирования овощей, в концентрированном виде вызывает ожоги
2) нерастворимое в воде вещество, используется в кислота качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды 3) жидкость со специфическим запахом, может использоваться в качестве горючего 4) используется и как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество 5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в парфюмерной промышленности |
Задание 48 | Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) фарфоровая чашка
Б) металлический шпатель В) ступка с пестиком Г) мензурка |
1) для взятия небольших порций сыпучих веществ
2) для измельчения твёрдых веществ 3) для упаривания растворов 4) для измерения объема жидкости 5) для перемешивания жидкостей |
Задание 49 | Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию обозначенную цифрой. |
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) С6H5NH2
Б) CH3C(O)CH3 В) С6H5CH3 |
1) в качестве растворителя
2) в качестве удобрения 3) производство полимеров 4) производство красителей |
Задание 50 | Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) полипропилен
Б) тефлон В) полиизопропен |
1) (-CH2-CH(CH3)-)n
2) (-CH2-CH=CH-CH2-)n 3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n 4) (-СF2-СF2-)n |
Задание 51 | Установите соответствие между названием химического продукта и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) керосин
Б) хпоропреновый каучук В) резина |
1) полимеризация
2) вулканизация 3) поликонденсация 4) перегонка нефти |
Задание 52 | Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) тефлон
Б) капрон В) полистирол |
1) (-СН2-СН(СН3)-)n
2) (-СН2-СН(С6H5)-)n 3) (-NН-(СН2)5-СO-)n 4) (-CF2-CF2-)n |
Задание 53 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлор
Б) нитрат аммония В) суперфосфат |
1) водоочистка
2) в качестве топлива 3) в качестве удобрения 4) в качестве катализатора |
Задание 54 | Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего эму полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) пропен
Б) дивинил В) этен |
1) (-СН2-СН=СН-СН2-)n
2) (-CH2-CH(CH3)-)n 3) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n 4) (-CН2-СН2-)n |
Задание 55 | Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО | НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА |
А) -CH2-CH(CH3)-
Б) -CH2-CHCl- В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2— |
1) полиэтилен
2) природный каучук 3) полипропилен 4) полихлорвинил |
Задание 56 | Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО СОЕДИНЕНИЯ |
А) ацетатный шёлк
Б) крахмал В) поливинилхлорид |
1) синтетическое
2) искусственное 3) полиамидное 4) натуральное |
Задание 57 | Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ПОЛИМЕР | МОНОМЕР |
А) крахмал
Б) полиэтилен В) целлюлоза |
1) глюкоза
2) ацетилен 3) этен 4) этиленгликоль |
Задание 58 | Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ | ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ |
А) поливинилхлорид
Б) тефлон В) полихлоропрен |
1) (-CH2-CHCl-)n
2) (-CH2-CH(C6H5)-)n 3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n 4) (-CF2-CF2-)n |
Задание 59 | Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА | ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА |
А) полистирол
Б) полипропилен В) полиэтилен |
1) (-CH2-CH(CH3)-)n
2) (-CH2-CH(С6H5)-)n 3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n 4) (-CH2-CH2-)n |
Задание 60 | Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
МОНОМЕР | ПОЛИМЕР |
А) пропен
Б) бутадиен-1,3 В) изопрен |
1) полипропилен
2) дивиниловый каучук 3) натуральный каучук 4) тефлон |
Задание 61 | Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) аммиак
Б) пропен В) этилацетат |
1) производство капрона
2) производство удобрений 3) в качестве растворителя 4) получение высокомолекулярных соединений |
Задание 62 | Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
ПРОЦЕСС | АППАРАТ |
А) перегонка нефти
Б) получение аммиака В) получение натрия |
1) ректификационная колонна
2) доменная печь 3) электролизёр 4) колонна синтеза |
Задание 63 | Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. |
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) ректификационная колонна
Б) поглотительная башня В) контактный аппарат |
1) очистка сернистого газа
2) перегонка нефти 3) окисление сернистого газа 4) поглощение оксида серы(VI) |
Чтобы поделиться, нажимайте
В начале страницы вы можете выполнить тест онлайн (после ввода ответа нажимайте кнопку «Проверить решение»: если ответ неверный, то вводите другой ответ, пока не введёте верный или нажмите кнопку «Показать ответ» и у вас появится правильный ответ на это задание и вы сможете перейти к следующему заданию). В середине страницы вы увидите текстовые условия заданий, а текстовые ответы представлены в конце страницы.
Задание 25
- Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЕ
А) лабораторный штатив 1) хранение жидких веществ или растворов
Б) колба коническая 2) измельчение твёрдых веществ
В) ступка с пестиком З) упаривание растворов
4) закрепление пробирок и колб
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием высокомолекулярного вещества и формулой соответствующего ему мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ФОРМУЛА МОНОМЕРА
А) полистирол 1) C6H12O6
Б) целлюлоза 2) CH2=C(CH3)-CH=CH2
В) изопреновый каучук 3) C6H5-CH=CH2
4) C3H7NO2
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве, и процессом, происходящим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) печь для обжига 1) сжатие газовой смеси
Б) компрессор 2) реакция азота с водородом
В) колонна синтеза З) реакция пирита с кислородом
4) очистка газов от пыли
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между используемым в быту веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) лимонная кислота | 1) используется для мытья рук и стирки белья |
Б) стеарат натрия | 2) используется как компонент стеклоочистительных жидкостей |
В) пероксид водорода | З) используется для обработки небольших ран и осветления волос
4) используется для снятия накипи со стенок металлической посуды |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) гидрокарбонат натрия | 1) используется для консервирования овощей |
Б) этановая кислота | 2) используется в качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды |
В) активированный уголь | З) используется и как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество
4) используется для мытья рук и стирки белья |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием лабораторного оборудования его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) металлический шпатель | 1) для взятия небольших порций |
Б) ступка с пестиком | сыпучих веществ |
В) мензурка | 2) для измельчения твёрдых веществ
З) для упаривания растворов 4) для измерения объёма жидкости |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствуъощую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) толуол 1) является основным компонентом природного газа
Б) этилен 2) в значительных количествах образуется при крекинге нефти
В) метан З) получают путём ароматизации углеводородов нефти
4) получают тримеризацией ацетилена
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве, и процессом, происходящим в этом аппарате: к каждой позиции; обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) контактный аппарат 1) окисление оксида серы(IV)
Б) компрессор 2) сжатие газовой смеси
В) сепаратор З) охлаждение газовых смесей
4) отделение жидкостей от газов
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) метанол 1) является основным компонентом природного газа
Б) пропан 2) значительных количествах содержится в попутном нефтяном газе
В) ацетилен З) получают высокотемпературной обработкой метана
4) получают из синтез-газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между природным источником углеводородов и продуктом, полученным в результате его переработки: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСТОЧНИК УГЛЕВОДОРОДОВ ПРОДУКТ ПЕРЕРАБОТКИ
А) попутный нефтяной газ 1) аммиачная вода
Б) нефть 2) сода кальцинированная
В) уголь 3) мазут
4) пропан
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между продуктом химической промышленности и аппаратом, который используется при производстве этого продукта: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОДУКТ АППАРАТ
А) метанол 1) доменная печь
Б) аммиак 2) мартеновская печь
В) чугун 3) колонна синтеза
4) поглотительная башня
5) сушильная башня
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором он протекает: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС АППАРАТ
А) получение сернистого газа из пирита 1) поглотительная башня
Б) окисление оксида серы(IV) 2) контактный аппарат
В) очистка оксида серы(IV) 3) печь для обжига
4) электрофильтр
5) доменная печь
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) ацетилен 1) минеральное удобрение
Б) хлор 2) обеззараживание воды
В) пропанол-2 3) сварка и резка металлов
4) компонент незамерзающих жидкостей
5) сахарозаменитель
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между аппаратом химической промышленности и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) ректификационная колонна 1) синтез метанола
Б) колонна синтеза 2) перегонка нефти
В) контактный аппарат 3) окисление оксида серы(IV)
4) растворение оксида серы(VI) в концентрированной серной кислоте
5) очистка оксида серы(IV)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между металлом и промышленным способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МЕТАЛЛ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) алюминий 1) восстановлением углем из оксида
Б) железо 2) электролизом расплава соли
В) натрий 3) вытеснением из расплава соли магнием
4) восстановлением хромом из оксида
5) электролизом раствора оксида в расплавленном криолите
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между смесью и способом её разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯ
А) две взаиморастворимые жидкости 1) с помощью делительной воронки
Б) несмешивающиеся жидкости 2) выпариванием
В) жидкость и растворимая твердая примесь 3) фильтрованием
4) перегонкой
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
A) метан 1) получение капрона
Б) изопрен 2) в качестве топлива
В) этилен 3) получение каучука
4) получение пластмасс
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием вещества и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) стеарат натрия 1) используется в производстве стекла
Б) оксид кремния 2) используется в производстве бумаги
В) целлюлоза 3) используется в производстве моющих средств
4) является удобрением
5) является сырьем для производства красителей
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием вещества и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) гидрофосфат кальция 1) используется как средство защиты растений
Б) сульфат меди(II) 2) является пищевым продуктом
В) триацетат целлюлозы 3) используется в качестве красителя
4) используется в качестве удобрения
5) является сырьем для производства искусственного шёлка
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) винилхлорид 1) (–CH2–CCl=CH–CH2–)n
Б) хлорпрен 2) (–CH2–CH(Cl)–)n
В) дивинил 3) (–CH2–CH(CH3)–)n
4) (–CH2–CH(C6H5)–)n
5) (–CH2–CH=CH–CH2–)n
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием вещества и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) анилин 1) является компонентом автомобильных антифризов и тормозных жидкостей
Б) этиленгликоль 2) используется для газовой сварки металлов
В) уксусная кислота 3) является сырьем для производства красителей
4) используется как газообразное топливо
5) используется в пищевой промышленности
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием вещества и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) аммиак 1) производство удобрений
Б) ацетон 2) получение капрона
В) тетрахлорид углерода 3) в качестве растворителя
4) получение высокомолекулярных соединений
5) в качестве топлива
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЕ
А) фарфоровая чашка 1) взятие небольших порций сыпучих веществ
Б) металлический шпатель 2) измельчение твёрдых веществ
В) ступка с пестиком З) упаривание растворов
4) измерения объема жидкости
5) перемешивания жидкостей
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между названием вещества и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЕ
А) гидрокарбонат натрия 1) используется для консервирования овощей
Б) этановая кислота 2) используется в качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды
В) активированный уголь 3) используется в качестве удобрения
4) используется как разрыхлитель теста и как чистящее вещество
5) используется в качестве заменителя сахара
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между смесью веществ и способом разделения данной смеси: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СМЕСЬ СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯ
А) вода и речной песок 1) отстаивание и использование делительной воронки
Б) нефть и вода 2) выпаривание
В) поваренная соль и вода 3) фильтрование
4) перегонка
6) действие магнитом
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между органическим веществом и способом его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) метанол 1) окисление бутана
Б) уксусная кислота 2) окисление изопропилбензола
В) фенол 3) гидролиз жиров
4) гидролиз углеводов
5) из синтез-газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между продуктом химической промышленности и веществом (веществами) из которого (которых) производят этот продукт: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОДУКТ ВЕЩЕСТВО (ВЕЩЕСТВА)
А) метанол 1) пирит
Б) аммиак 2) азот и водород
В) серная кислота 3) оксид азота(III)
4) оксид углерода(II) и водород
5) оксид алюминия
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС АППАРАТ
А) перегонка нефти 1) доменная печь
Б) получение натрия 2) колонна синтеза
В) получение аммиака 3) электролизёр
4) ректификационная колонна
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) пропан 1) в качестве топлива
Б) пирит 2) производство серной кислоты
В) кумол 3) производство удобрений
4) производство ацетона
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
-
Установите соответствие между сырьем и названием высокомолекулярного соединения, которое может быть из него получено: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СЫРЬЁ НАЗВАНИЕ ВМС
А) каучук 1) капрон
Б) целлюлоза 2) белок
В) капролактам 3) ацетатный шелк
4) резина
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответы:
- 412
- 312
- 312
- 413
- 312
- 124
- 321
- 124
- 423
- 431
- 331
- 324
- 324
- 213
- 512
- 412
- 234
- 312
- 415
- 215
- 315
- 133
- 312
- 412
- 312
- 512
- 421
- 432
- 124
- 431
Также предлагаем вам плейлист видео-уроков и видео-объяснений заданий на эту тему:
Также:
- Посмотреть реальные, досрочные и пробные варианты ЕГЭ всех лет вы можете здесь, нажав на эту строку
- Посмотреть видео-объяснения решений всех типов задач вы можете здесь, нажав на эту строку
- Посмотреть все видео-уроки для подготовки к ЕГЭ вы можете здесь, нажав на эту строку
- Прочитать всю теорию для подготовки к ЕГЭ вы можете здесь, нажав на эту строку