Элементы религии обществознание егэ

1

2

3

Задания Д22 C3 № 3317

1

2

3

4

1

2

3

Запишите слово, пропущенное в схеме.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Вера, догматы, заповеди, религия, обряды, храмы.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

1

2

3

Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единственно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мировоззренческая

2)  компенсаторная

3)  коммуникативная

4)  эстетическая

5)  хозяйственная

Задания Д22 C3 № 1362

1

2

3

4

1

2

3

Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  большое число последователей во всем мире

2)  основа религиозной жизни отдельных наций

3)  проповедуют эгалитарность

4)  стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами

5)  вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств

6)  носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств

Понятие религии и предпосылки её появления

Зарождение религии произошло еще 40 тысяч лет тому назад.  Узнать о появлении первых религиозных верований ученым удалось благодаря обнаруженным захоронениям, а также наскальной и пещерной живописи. 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: 

Рели́гия (лат. religare — связывать, соединять) — определённая система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, умма, сангха, религиозная община)

Религиозный человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. 

Религия включает в себя структурные элементы:

1) религиозное сознание. Оно держится на вере в Бога и связано с определённым религиозным учением.

2) религиозный культ. Вера человека приобретает религиозный характер только тогда, когда он совершает . Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен совершать культовые действия и обряды (молиться, приносить жертвоприношения и совершать др. ритуалы), которые соответствуют его вероучению.

3) религиозные нормы - правила поведения, регулирующие отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.

4) религиозные организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь, мечеть, секта и т.п.

Церковь — термин, обозначающий религиозное сообщество (организацию) христиан и соответствующую иерархическую структуру, жизнь и деятельность которой регламентируется вероучительными и каноническими нормами. Имеет деление на клир и паству. 

Клир (греч. κλήρος — жребий) — духовенство (священослужители) как особая общность  в Церкви, отличная от мирян. 

Паства - верующие какой-либо церкви; прихожане.

Церковь в узком смысле — христианское культовое здание, храм (рус. слово “церковь” восходит к греческому κυριακόν — храм Господень).

Се́кта — понятие (термин), которое используется для обозначения религиозной группы, отделившейся от основного направления и противостоящей ему, или указания на организованную традицию, имеющую своего основателя и особое учение(Например: "Храм народов", "Церковь Христа", «Общество Муна», "Аум Сенрике", «сатанисты», «Белое братство» и др.).

В большей или меньшей степени секты характеризуются следующими признаками: 

1. Религиозная реклама (маркетинг) 

Секты всегда заняты, как на базаре навязыванием своего товара, то есть распространением своего учения и вербовкой новых членов особыми средствами. 

2. Агрессивный прозелитизм и психологическое давление 

Религиозная реклама (маркетинг) – следствие сектантской установки на постоянную вербовку новых сторонников (адептов). Новичок всегда окружается особым вниманием, его сознание должно быть активно перестроено. У мунитов это называется «бомбардировка любовью»: у вербуемого создается ощущение, что именно его ждали в секте, каждое его замечание с восторгом оценивается как весьма остроумное и глубокое, его не отпускают ни на минуту, чтобы не оставить его наедине с его мыслями и переживаниями (эта методика называется «сэндвич» – два сектанта должны буквально зажать как в тисках человека и не отпускать). В секту легко попасть, но трудно выйти из нее, так как, во-первых, всегда находят компрометирующий человека материал, собираемый при поступлении в секту на особых процедурах «исповеди» или анкетирования. Во-вторых, вступивший в секту должен совершить поступок, ставящий его вне традиционных общественных и нравственных связей: отречься от родителей, от веры своих отцов, признать, порой письменно, всю свою предшествующую жизнь ошибкой. В-третьих, желающий покинуть секту подвергается давлению и преследованию бывших своих «собратьев,» угрозам и шантажу.

3. Двойное учение 

Вербовщики не сообщают тем, кого завлекают в секту, всей правды об истории секты, ее основателе и ее подлинном вероучении потому, что в сектах имеется двойное учение – одно для рекламы своей секты, для придания ей «человеческого лица», а другое – для внутреннего пользования. Действительно, кто бы захотел посещать «семинары по Библии» у мунитов, если бы сразу был уведомлен, что основатель этой секты – оккультист, многоженец и хулиган, провозгласивший Спасителя неудачником, а самого себя – «христом», то есть с точки зрения христианства – антихрист? Кто бы пошел в гости к рериханцам в «Духовный центр им. Сергия Радонежского,» если бы знал, что здесь не веруют ни в Воскресение Христово, ни вообще в Бога, а, вслед за основателями, восхваляют сатану и практикуют идолослужение?

4. Непогрешимость секты и ее основателя 

Учение секты всегда претендует на то, что это высшая истина, причем истина «более свежая,» чем истины всех прочих, особенно же – традиционных религий. Эти «истины» получаются сверхъестественным путем, через «откровения,» видения, контакты с духами (например, Мун общался с духом, который назвался «Христом» и дал указание создать секту).

5. Духовный элитизм (избранничество) 

Членам секты внушается мысль о том, что они – единственно спасенные люди, что все окружающие – люди «второго сорта,» обреченные на погибель потому, что не разделяют учения секты. Без этого качества секта существовать не может, ведь иначе трудно объяснить себе и окружающим, почему члену секты необходимо отделиться в образе жизни от всех традиционных ценностей, почему он обязан постоянно рекламировать учение секты, почему членов секты не принимают в обществе. 

Функции религии

     Все явления и процессы, которые присутствуют в обществе, выполняют определенные функции и оказывают влияние на социум в целом и на каждого человека в частности, и религия - не исключение из этого правила. Религия является неотъемлемой составляющей жизни человеческого общества, и большая часть всех живущих на планете людей считают себя верующими и исповедуют какую-либо из религий. 

     По мнению большинства историков и религиоведов, первые верования появились практически в то же время, когда возник первобытно-общинный строй, так как уже первые люди обожествляли силы природы, некоторых животных, а также имели примитивный погребальный культ. Несмотря на то, что историки до сих пор не пришли к определенному выводу о причинах возникновения религии, все ученые придерживаются единого мнения по поводу того, зачем людям нужна вера в высшие силы и какие функции религия выполняет в обществе. 

     Функции религии за сотни веков практически не изменились, несмотря на то, что сейчас большинство государств считаются светскими и формально религия не имеет влияния на жизнь гражданского общества.

1. Большинство современных людей считают себя верующими и исповедуют ту или иную религию. Они относятся к миру и ко всему происходящему в нём так, как требует религия. Поэтому данный социальный институт влияет на мировоззрение человека, формируя религиозную картину мира, центральным образом которого является Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением. Мы охарактеризовали мировоззренческую функцию религии. 

2. Регулятивная. Начиная с древних времен, когда цари определили, что могут влиять на народ жрецов, сильные мира сего стали использовать религию как один из высокодейственных методов регулирования общественных процессов и формирования нужного мировоззрения у подданных. Каждое религиозное верование содержит в себе свод норм и правил, которых должны придерживаться все адепты религии. Можно с уверенностью сказать, что религия во многом определяет точку зрения верующих касательно большинства важных аспектов жизни и таким образом регулирует поведение людей.

3. Коммуникативная. Религия объединяет всех верующих в одну группу, внутри которой, как правило, налажены достаточно тесные социальные и коммуникативные связи. Верующие общаются между собой на богослужениях, между ними часто устанавливаются близкие и доверительные отношения, поэтому принадлежность к какой-либо религиозной группе зачастую дает человеку возможность удовлетворить свои коммуникативные потребности. Другим аспектом коммуникативной функции религии является общение человека с богом через молитву (медитацию, чтение мантр и т.д.).

4. Интегративная. Данную функцию религии можно назвать продолжением коммуникативной функции, так как религия помогает каждому верующему интегрироваться в общество, стать его частью. Роль религии в жизни общества достаточно полно изучил историк Э.Дюркгейм, который занимался исследованиями жизни и верований аборигенов Австралии, и именно он определил зависимость между принадлежностью личности к религиозной группе и интеграции в общественную жизнь через участие в религиозных культах. 

5. Компенсаторная. Эту функцию религии также называют утешительной, так как верующие люди в сложных жизненных ситуациях черпают утешение и надежду на лучшее в своей вере. Однако нельзя сказать, что компенсаторная функция религии охватывает только людей, пребывающих в депрессии и переживающих сложный жизненный период, ведь для многих верующих именно их вера и служение богу является смыслом жизни. Вера дает человеку надежду и утешение 

6. Воспитательная. Религия и вера формируют жизненные ценности каждого верующего, устанавливают для него моральные нормы и запреты. Особенно ярко воспитательная функция религии проявляется в тех случаях, когда к вере обращаются люди, совершавшие преступления или страдающие от пагубных зависимостей, ведь случаи, когда бывшие алкоголики, наркоманы и асоциальные личности под влиянием веры преображаются в добропорядочных граждан. 

7. Культуротранслирующая функция. Религия способствует развитию определенных основ культуры - письменности, книгопечатания, искусства, литературы. Осуществляет передачу накопленного наследия от поколения к поколению.

Науке сегодня известно около пяти тысяч религий. Они все имеют свои особенности, своё время возникновения, отличаются количеством последователей.

Тотемизм. Тотем – это растение, животное или предмет, которое считалось священным у той или иной группы людей, племени, рода. В основе этой древнейшей религии была вера в сверхъестественную силу оберега (тотема). 

   Магия. Эта форма религии, основанная на вере в магические способности человека. Маг помощью символических действий способен воздействовать на поведение других людей, естественные явления и предметы с положительной и отрицательной стороны. 

   Фетишизм — религиозное поклонение (культ) неодушевлённым материальным предметам — фетишам, которым приписываются сверхъестественные свойства, получившее распространение у первобытных племён. Из числа любых предметов (череп животного или человека, камень или кусок дерева, к примеру) выбирался такой, которому приписывались сверхъестественные свойства. Он должен был приносить удачу и оберегать от опасности. 

По мнению некоторых учёных религиозный фетишизм существует в современном мире в виде почитания мощей в христианстве и буддизме, и исламе — почитание Чёрного камня.

     Анимизм — вера в существование души и духов, вера в одушевлённость всей природы. Анимистические представления присутствуют почти во всех религиях. Все явления природы, предметы и люди имеют душу. Она бессмертна и продолжает жить вне тела даже после его смерти. Все современные виды религий основаны на вере в существование души и духов. 

     Шаманизм - ранняя форма религии, в основании которой лежит вера в общение шамана с ду́хами в состоянии транса («камлание»). Считалось, что глава племени или священнослужитель обладает сверхъестественной силой. Он вступал в разговор с духами, слушал их советы и выполнял требования. Вера в силу шамана лежит в основе этой формы религии. 

Влияние религии на развитие духовной культуры

Религия, являясь неотъемлемой частью духовной культуры, оказала громадное влияние на все её развитие:

     - религией дарованы человечеству «священные книги» (Веды, Библия, Коран); 

европейская «архитектура и скульптура Средних веков были «Библией в камне» (Питирим Сорокин);

     - музыка носила почти исключительно религиозный характер; 

     - живопись в значительной части была построена на религиозных сюжетах; 

     - византийские и древнерусские школы иконописи явились заметным явлением в истории мировой культуры. 

     - Церковь играла важную роль в распространении грамотности. Храмы являлись не только местом богослужения, но и замечательными историко-архитектурными памятниками, в некоторых соборах были библиотеки, велось летописание. 

     - Церкви осуществляли милосердную и благотворительную деятельность, помогая больным, инвалидам, малоимущим, нищим. Монастыри вели значительную по объему хозяйственную работу, осваивая нередко новые земли и занимаясь продуктивным сельским хозяйством (монастырь на Соловецких островах и др.). 

     - Церковь выступала как мощный источник патриотизма. Известна роль Сергия Радонежского в освобождении Руси от иноземного ига. С самого начала Великой Отечественной войны деятельность духовенства способствовала общенародной борьбе с захватчиками.

Ватикан (Италия) - 

В центре Рима находится независимый город-государство Ватикан. Это центр власти католической церкви. Здесь расположен Апостольский дворец, дом Папы Римского, построенный в шестнадцатом веке, здесь можно увидеть Сикстинскую капеллу с фресками, созданными знаменитым художником Микеланджело. Здесь расположено также одно из самых святых мест для христиан - Собор Святого Петра, место захоронения первого Папы, Святого Петра. 

1. Огромное количество людей, живущих на Земле, являются религиозными людьми.

2. Влияние религии на политическую жизнь современного общества остается значительным. Ряд государств признает религию государственной и обязательной.

3. Религия остается одним из важнейших источников нравственных ценностей и норм, регулирует повседневную жизнь людей, хранит принципы общечеловеческой морали.

4. Религиозные противоречия продолжают быть источником и питательной средой кровавых конфликтов, терроризма, силой разъединения и противоборства.

Современные мировые религии стремятся внести свой вклад в мирное сосуществование государств на планете, занимаются благотворительной деятельностью, стремятся сохранять свой нравственный авторитет.

Российская Федерация - светское государство

    Религиозное сознание большинства людей сосуществует со светским сознанием. Если религиозное сознание основано на вере в то, что всё предопределено и Бог творец всего, то светское сознание зиждется на силе разума и логического мышления. Светскому сознанию человека характерно убеждение в том, что человек – творец собственной судьбы. Отделение церкви от школы и государства является позицией светского сознания. 

  В ст. 14 Конституции РФ наша страна объявлена светским государством. РФ – это многонациональное и многоконфессиональное государство. В ней нет официальной, государственной религии. А вероисповедание является личным делом каждого человека. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и отделены от государства. Это означает, что:

во-первых, государство не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной принадлежности;

во-вторых, религиозные организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

   Ст. 28 Конституции РФ гарантирует каждому гражданину свободу совести и свободу вероисповедания. Согласно данной норме, гражданин имеет право исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой. Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

    Свобода совести – естественное право человека иметь свои убеждения. 

    Свобода вероисповедания – право исповедовать любую религию.

Интеллект-карта по обществознанию №13

   1. Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 НАЗВАНИЕ    

А) ислам

Б) анимизм

В) буддизм

Г) синтоизм

Д) индуизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1) первобытная

2) мировая

3) национальная

2. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.

2) Древнейшей мировой религией является буддизм.

3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.

4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.

5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе.

3. Соотнесите исторические формы религии и их характеристики. Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

А) Вера в сверхъестественные способности человека воздействовать на окружающий мир с помощью особых действий.

Б) Вера в существование особой нематериальной субстанции – души, одушевление всего окружающего.

В) Вера в сверхъестественные свойства неодушевлённых предметов.

Г) Вера в сверхъестественную связь между родом и священным животным-прародителем.

1) тотемизм

2) магия

3) фетишизм

4) анимизм

  4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий. Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) совершение богослужений

2) вера

3) обряды

4) культ

5) религия

5. Верны ли утверждения? Укажите истинность или ложность каждого из суждений:

1) Обязательным элементом всех религий является вера в единого Бога.

2) Объединение верующих одного вероисповедания называют конфессией.

3) Для мировых религий характерен эгалитаризм, то есть проповедь равенства верующих перед Богом.

4) Самой древней из мировых религий является христианство.

5) Религия предполагает возможность общения человека с Богом.

6) В современном мире сохраняется разнообразие религиозных верований и культов.

7) Наиболее молодая из национальных религий – ислам.

6. Все перечисленные функции, за исключением двух, характерны для религии. 

Найдите две функции, «выпадающие» из ряда:

1) мировоззренческая

2) регулятивная

3) компенсаторная

4) гедонистическая

5) преобразующая

7. Какие черты характерны для религиозного сознания? Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) вера в приоритет сакрального мира над земным

2) вера в творческие возможности человека

3) вера в возможность познания мира с помощью человеческого разума

4) вера в возможность взаимодействовать с сакральным миром

5) вера в двойственность мира

6) вера в приоритет земного мира над сакральным

8. Соотнесите функции религии и их содержание.

СОДЕРЖАНИЕ ФУНКЦИЙ

А) взгляд на мир как единое целое, место и роль человека в нем

Б) упорядочи­вание помыс­лов, стремле­ний людей, их деятель­ности

В) снятие социального и душевного напряжения человека

Г) социализация человека, привитие определенных правил и навыков, поведения в обществе, формирование системы ценностей

ФУНКЦИИ РЕЛИГИИ           

1. регулятивная               

2. воспитательная            

3. мировоззренческая         

4. компенсаторная          

9. Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Святого Писания является единственно верным.

Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мировоззренческая

2) компенсаторная

3) коммуникативная

4) эстетическая

5) хозяйственная 

10. Согласно традициям страны Z занимать должность главы государства в ней могут только последователи монотеистических религий. Какие религии могут исповедовать граждане страны Z, желающие занять должность главы государства? Запишите цифры, под которыми указаны названия данных религий. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) индуизм

2) иудаизм

3) христианство

4) буддизм

5) конфуцианство

6) ислам

11. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют религию.

1) сверхъестественное

2) культ

3) технология

4) конфессия

5) эксперимент

6) монотеизм

12. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) большое число последователей во всем мире

2) основа религиозной жизни отдельных наций

3) проповедуют равенство всех людей

4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами

5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств

6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств

13. Какие положения ислама отражают регулятивную функцию мусульманской религии? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) запрет на употребление алкоголя

2) соблюдение поста в месяц Рамадан

3) почитание Мухаммеда как последнего пророка

4) вера в единого Бога

5) признание Корана священной книгой

6) обязанность жертвовать средства в пользу бедных

14. Выберите вер­ные суж­де­ния о ре­ли­ги­оз­ном и свет­ском со­зна­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1)  Для ре­ли­ги­оз­но­го со­зна­ния ха­рак­тер­но вос­при­я­тие нрав­ствен­ных норм как про­из­вод­ных воли выс­ших сил.

2) Для свет­ско­го и ре­ли­ги­оз­но­го со­зна­ния не ха­рак­тер­но взаимодействие.

3) Позиция ре­ли­ги­оз­но­го со­зна­ния - от­де­ле­ние церк­ви от школы и государства.

4) Религиозное со­зна­ние может сфор­ми­ро­вать­ся у че­ло­ве­ка в зре­лом возрасте.

5) В ре­ли­ги­оз­ном со­зна­нии может со­еди­нять­ся адек­ват­ное дей­стви­тель­но­сти со­дер­жа­ние и иллюзии.

15. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «мировые религии»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым;

− одно предложение, раскрывающее любую функцию мировой религии.

16. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «религия»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах религий;

− одно предложение, раскрывающее компенсаторную функцию религии.

1. Понятие религии

1.1 Религия как форма духовной культуры

1.2 Религия как социальный институт

2. Структурные элементы религии

2.1 Религиозное сознание

2.2 Религиозный культ

2.3 Религиозные нормы

2.4 Религиозные организации

3. Функции религии

3.1 Мировоззренческая функция

3.2 Регулятивная функция

3.3 Воспитательная функция

3.4 Компенсаторная функция

3.5 Коммуникативная функция

3.6 Интегративная функция

4. Многообразие религий

4.1 Политеистические и монотеистические

4.2 Архаичные, национальные и мировые

5. Религия в современном мире