Эпиграф для сочинения про учителя

Мыслители и педагоги всех времён подчёркивали высокое общественное значение учителя. Библиотека высказываний великих мыслителей, философов и педагогов о профессии учителя огромна, вот лишь небольшая подборка…

«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем…»(Конфуций)

«Учитель и ученик растут вместе…»(Конфуций)

«Согласие между учителем и учеником, лёгкость учения и возможность для ученика думать самому и составляют то, что зовётся умелым наставничеством…»(Конфуций)

«Самое трудное в учении – научиться чтить учителя. Но лишь чтя наставника, сможешь перенять его правду. И лишь перенимая правду, народ способен почитать науки. Поэтому, согласно ритуалу, даже призванный к государю учитель не совершает ему поклона — так высоко древние чтили учителя…»(Конфуций)

«Уча других, мы учимся сами…»(Л. Сенека)

«Ученики должны искать одобрения учителя, а не учитель — одобрения учеников…»(М. Квинтилиан)

«Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь…»(М. Квинтилиан)

«Большое несчастье, когда приёмы учителя отбивают у ребёнка всякую охоту к знаниям, прежде чем он может понять разумные основания, по которым он должен любить их. Первый шаг на пути образования — это привязанность к своему наставнику…»(З. Роттердамский)

«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому…»(М. Монтень)

«Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле…»(Н. А. Коменский)

«Совершенно неразумен тот, кто считает необходимым учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать, а в какой только сам желает…»(Н. А. Коменский)

«Тот, кто мало знает, малому может и учить…»(Н. А. Коменский)

«Величайшая ошибка при воспитании — это чрезмерная торопливость…»(Ж.-Ж. Руссо)

«Воспитание и только воспитание — цель школы…»(И. Песталоцци)

«Учитель, образ его мыслей, — вот что самое главное во всяком обучении и воспитании…»(А. Дистервег)

«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить…»(А Дистервег)

«Хорошие учителя создают хороших учеников…»(М. Остроградский)

«Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника…»(В. Даль)

«Будьте сами и человеком, и младенцем, для того, чтобы учить ребёнка…»(В. Одоевский)

«В воспитании нет ничего ничтожного…»(Н. Пирогов)

«Все мыслители, я думаю, пришли к тому заключению, что воспитание нужно начать с колыбели…»(Н. Пирогов)

«Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна, нежели передача самого предмета…»(К. Ушинский)

«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях…»(К. Ушинский)

«Воспитатель не чиновник; а если он чиновник, то он не воспитатель…»(К. Ушинский)

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель…»(Л. Толстой)

«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию…»(Л. Толстой)

«Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться…»(Л. Толстой)

«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян…»(Д. Менделеев)

«Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние…»(Г. Адамс)

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь…»(В. Ключевский)

«Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами…»(Э. Хаббард)

«Если б вы знали, как необходим русской деревне хороший, умный, образованный учитель! У нас в России его необходимо поставить в какие-то особенные условия, и это нужно сделать скорее, если мы понимаем, что без широкого образования народа государство развалится, как дом, сложенный из плохо обожжённого кирпича!»(А. Чехов)

«Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать…»(У. Черчилль)

«Чем ниже духовный уровень воспитателя, бесцветнее его моральный облик, больше забот о своём покое и удобствах, тем больше он издаёт приказов и запретов, диктуемых якобы заботой о благе детей…»(Я. Корчак)

«Учитель должен быть, прежде всего, человеком. Любите не школу, а детей, приходящих в школу, любите не книги о действительности, а саму действительность…»(П. Блонский)

«Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу…»(Р. Олдингтон)

«Где хороший учитель, там и хорошо воспитанные ученики…»(Д. Лихачёв)

«Педагог не тот, кто учит; такого народу на свете полно. Педагог тот, кто чувствует, как ученик учится. У которого в голове и светло — потому что он учитель, и темно – потому что он ученик. Только понимая, чувствуя эту темноту, можно пробиться через неё и вывести ребёнка к свету — осветлить его ум, просветить его…»(С. Соловейчик)

«Учитель — не посредник между миром и детьми, нет, он на стороне детей, он вместе с ними и во главе их. Его цель — не дети, как все думают, а мир, который он улучшает вместе с детьми. Цель воспитания — не в воспитании, не в «целенаправленном воздействии», а, в общем, вместе с детьми улучшении общей жизни…»(С. Соловейчик)

«Воспитание — это искусство, и потому без свободного воспитателя искусства воспитания нет. Педагогика — наука о свободном искусстве воспитания свободного человека…»(С. Соловейчик)

«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах…» (Ш. Амонашвили)

Одной из самых уважаемых и одновременно трудных считается работа педагога. Особенно в России, где зарплата как школьных учителей, так и преподавателей вузов оставляет желать лучшего. Для детей учитель является значимой фигурой, обязанной обучать не только школьным премудростям, но и жизненным. Хороший наставник может найти подход к каждому ребёнку, увлечь своим предметом, научить уважать своих одноклассников. В дружном классе, где классный руководитель прислушивается к мнению учеников, учиться намного комфортнее.

У знаменитых писателей, философов, учёных, политиков были наставники, передавшие ученикам важные или бесполезные — случается и такое — знания. Цитаты про учителей дают представление о трудностях профессии, образе идеального воспитателя, ошибках образования.

Фразы великих людей могут помочь скорректировать цели молодых людей, только мечтающих связать свою судьбу со сферой образования. Мудрые и шуточные высказывания помогут будущим учителям правильно общаться с детьми, верно расставлять приоритеты.

Мысли представителей российской культуры, науки

Как важен, велик и священен сан воспитателя: в его руках участь целой жизни человека. Ученик никогда не превзойдёт учителя, если видит в нём образец, а не соперника. (Виссарион Григорьевич Белинский)

Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую. (Василий Осипович Ключевский)

Вся гордость учителя в учениках в росте посеянных им семян. (Дмитрий Иванович Менделеев)

Некоторые считают, что учитель обкрадывает своих учеников. Другие — что ученики обкрадывают учителя. Я считаю, что правы и те и другие, и участие в этом взаимном обкрадывании прекрасно. (Лев Давидович Ландау)

Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя. (Николай Васильевич Гоголь)

Учитель должен быть артист, художник, горячо влюблённый в своё дело. (Антон Павлович Чехов)

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. (Владимир Иванович Даль)

Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьёз, понимать, что он может научить совсем немногому. (Валентин Григорьевич Распутин)

Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой. (Михаил Аркадьевич Светлов)

Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником. (Максим Горький)

Цитаты иностранных писателей, поэтов

Учитель не тот, кто учит чему-либо, а тот, кто помогает раскрыть своему ученику то, что ему уже известно. (Пауло Коэльо)

Знания — как и небеса — принадлежат всем. Ни один учитель не имеет права утаивать их от любого, кто о них просит. Преподавание — искусство отдавать. (Абрахам Джошуа Гешель)

Человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. (Иоганн Вольфганг Гёте)

Твой учитель не тот, кто тебя учит, а тот, у кого учишься ты. (Ричард Бах)

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу. (Ричард Олдингтон)

Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому. (Мишель де Монтень)

Обучать — значит вдвойне учиться. Детям нужны не поучения, а примеры. (Жозеф Жубер)

Если умыть кошку, она, говорят, уже не станет умываться сама. Человек никогда не научится тому, чему его учат. (Джордж Бернард Шоу)

Что переварили учителя, тем питаются ученики. (Карл Краус)

Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники. (Томас Фуллер)

Мнение знаменитых женщин о педагогах и учении

Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других. (немецкая революционерка Роза Люксембург)

Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика. (английская поэтесса и романистка Шарлотта Бронте)

В чем разница между хорошим и великим учителем? Хороший учитель развивает способности ученика до предела, великий учитель сразу видит этот предел. (греческая певица Мария Каллас)

Образование — это знания, которые мы получаем из книг и о которых уже никто не узнает, кроме нашего учителя. (Вирджиния Хадсон)

Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть посеяны семена чтобы вырасти в тепле пылающего воображения. (Мария Монтессори — итальянский педагог, врач, философ и учёный)

Высказывания древних мыслителей

Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, а другие — добрую жизнь. (Аристотель)

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет. (французский философ XIII в. Боэций Дакийский)

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций)

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом. (Катон Старший)

Следует больше доверять тем, кто учит, а не тем, кто приказывает. (Августин Блаженный)

Фразы государственных деятелей

Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет. (Уильям Уорд)

Педагог — это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней. (Анатолий Васильевич Луначарский)

Достоинства и недостатки уходят корнями в школу, и ключи от благополучия находятся у учителей. (Рухолла Мусави Хомейни)

Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ. (Михаил Иванович Калинин)

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. (Уинстон Черчилль)

Что говорили о своей профессии сами педагоги

Им вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем. Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле. (Ян Амос Коменский)

Учитель — человек с юмором. Представьте учителя без юмора и поймёте, что долго он не протянет, а если и протянет, то, к сожалению, ноги. (Александр Рыжиков — учитель математики, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года-2009»)

Учитель, который не начинает с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, куёт холодное железо. (Хорас Манн)

Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания. (Фёдор Иванович Янкович де Мариево)

Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не в том, чтобы проталкивать в них ученика. (Артур Шнабель)

Будни людей педагогических профессий состоят не только из контрольных, сочинений, экзаменов, вразумления нерадивых учеников и поощрения гениев. Без юмора очень сложно справиться с огромной нагрузкой и детскими проблемами. В школьной жизни немало забавных моментов, которые метко подмечены в афоризмах. Не миновал педагогику и сарказм остроумных людей.

Ироничные, юмористические, саркастичные афоризмы

Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет. (Тадеуш Котарбиньский)

Из уроков некоторых педагогов мы извлекаем лишь умение сидеть прямо. (Владислав Катажиньский)

У того, кто учит себя сам, учитель — дурак. (Английская поговорка)

Ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей. (Антон Лигов)

По мнению учителей, яйца курицу не учат, по мнению учеников, курица не птица. (Александр Ботвинников)

Профессия учителя даёт пожизненную гарантию от похищения с целью выкупа. (Станислав Моцарский)

Школа — это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному.

Секрет учительства в том, чтобы показать, что вы всю жизнь знали то, о чем прочитали вчера вечером.

Судя по зарплате учителей, наше правительство состоит из мстительных двоечников.

Есть три хорошие причины для того, чтобы стать учителем: июнь, июль, август.

Роль учителя в жизни современного человека нельзя переоценивать. Сейчас модно получать второе, третье высшее образование. Многие изучают иностранные языки, повышают квалификацию, надеясь найти более престижную и высокооплачиваемую работу.

По сути, мы учимся всю жизнь. Кто-то на собственном опыте, кто-то на чужих ошибках. В идеале же лучше встретить мудрого наставника. Замечательно, если эта встреча случается в детстве, когда только формируются привычки, характер.

Любящий свою профессию учитель способен направить интересы ребёнка в нужное русло, привить необходимые навыки для строительства счастливой жизни. При этом и сам преподаватель должен всё время пополнять свои знания, обновлять хранящуюся в голове информацию. Наука ведь не стоит на месте. А если не совершенствоваться, то школьники и студенты предпочтут такому ментору интернет.

Видео: притча о важности учителя

Представленные цитаты раскрывают сущность этой профессии, показывают учителям, в чём им можно улучшиться, к чему следует стремиться.

Мудрые мысли об Учителе:

афоризмы, высказывания, цитаты Великих людей.

Мыслители всех времён подчеркивали высокое общественное значение учителя.  «Сеятели разумного, доброго, вечного»  – говорят об учителях.  От них – всё лучшее в человеке.

 В Древней Руси складывалось искреннее почтение к учителю. «…Он был отцам отец и учителям учитель…  неложный учитель, добрый пастырь, праведный учитель, неподкупный наставник….».

В данной публикации подобраны мудрые мысли, высказывания, крылатые фразы великих людей об учителе.  

• «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителей» —  (Конфуций).

•  «Настоящая цель каждого учителя не в то, чтобы внушить своё мнение другим, а в том, чтобы расжечь умы других»  —  (Ф.В.Робертсон).

• «Хороший учитель – как свеча. Он растворяет себя для того, чтобы дать другим свет»  —  (Автор неизвестен).

• «Настоящий учитель научит своих учеников не поддаваться чужому влиянию, в том числе своему»  —  (Эймос Бронсон Элкотт).

• «Хороший учитель даёт больше вопросов, чем ответов»  —  (Джозеф Альберс).

• «Подлинный учитель – самый лучший, самый верный друг родителей»  —  (А.Дистервег).

• «Хороший учитель – не тот, кто хорошо учит, а тот, кто сам учится»  —  (народная мудрость).

• «Учитель влияет на вечность: никогда нельзя быть уверенным, где кончается его влияние»  —  (Генри Адамс).

• «Знать, как делать предположения — это великое искусство учителя»  —   (Генри Фредеик Амиель).

• «Артистизм учителя – не мечта, а насущная потребность, доступная тому, кто действительно желает развивать в себе это качество»  —  (Вигман С.Л.).

• «Поток мыслей – это истории, истории о разных событиях, истории о людях и истории о достижениях. Самые лучшие учителя – это самые лучшие рассказчики историй. Мы учимся, слушая истории»  —  (Фрэнк Смит).

• «Учителя, которые умеют вдохновлять, знают, что обучение похоже на ухаживание за садом. И те, кто не знает, что делать с колючками, никогда не должны заниматься цветами»  —    (Автор неизвестен).

• «Учителя должны вести вперёд, не заставляя, и участвовать, не подавляя»  —  (С.Б.Неблетте).

• «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель»  —  (Л.Н.Толстой).

• «Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний»  —  (Альберт Эйнштейн).

• «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь»   —  (В. Ключевский).

• «Учительство — это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжёлый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой впрямую. Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру…»  —  (Дмитрий Лихачёв).

• «Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море света»  —  (В.А.Сухомлинский).

• «Учитель – не «всемогущий взрослый», который имеет власть над «невежественным ребёнком». Учитель и ученик – равные партнёры, «равные не по знаниям или жизненному опыту, но по человеческому достоинству»  —  (Фабер Мазлиш).

• «Творческий учитель – «это тот, кто открывает, умудряет и одобряет»  —  (Н.Рерих).

• «Будь тем, кто открывает двери для тех, кто идёт за тобой» —  (Ральф Вальдо Эмерсон).

• «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах»  —  (Ш.А.Амонашвили).

Подготовил: Дмитрий Сироткин

Представляю вам подборку цитат об учителях.

Учителя каждый день встречаются с будущим. И это нелегкое испытание.

Цитаты сгруппированы по темам: учитель и ученик, обучение и учителя, призвание учителя, воспитание и учителя, авторитет учителя, хороший учитель, учитель — это, помощь в самообразовании, родители и учителя, самообразование учителя, особенности учителей, отношение к учителям, новое и учителя, зарплата учителя, типы учителей, знания и учителя, религия и учителя, любовь и учителя, и др.

Учитель и ученик

Учитель и ученик растут вместе. (Конфуций)

Хорошие учителя создают хороших учеников. (М. Остроградский)

Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян. (Д. Менделеев)

Что переварили учителя, тем питаются ученики. (К. Краус)

Жалок тот ученик, который не превзошёл своего учителя. (Л. да Винчи)

Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника. (В. Белинский)

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет. (Боэций)

Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика. (Ш. Бронте)

Когда учителя начали признавать меня, хвалить мои успехи в науке, это побудило меня стремиться быть еще лучше и умнее в научных достижениях. (С. Возняк)

Твой учитель не тот, кто тебя учит, а тот, у кого учишься ты. (Р. Бах)

Вам никогда не удастся создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов. (Ж.-Ж. Руссо)

Самым важным в любой школе, в воспитании любого школьного коллектива является преодоление того противостояния учащихся и педагогов, которое здесь бывает всегда и которое во всех случаях не так-то легко преодолеть. (В. Сорока-Росииский)

Учение — не механическая передача знаний от учителя к ребенку, а прежде всего человеческие отношения. Отношение ребенка к знаниям, к учению в огромной мере зависит от того, как он относится к учителю. (В. Сухомлинский)

«Испорченность» ребенка в большинстве случаев результат не прирожденной умственной или нравственной тупости, а педагогических ошибок воспитателей. (П. Лесгафт)

Некоторые считают, что учитель обкрадывает своих учеников. Другие — что ученики обкрадывают учителя. Я считаю, что правы и те и другие, и участие в этом взаимном обкрадывании прекрасно. (Л. Ландау)

Ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей. (А. Лигов)

Самая натура его должна стоять гораздо выше натуры ребенка во всех отношениях. Иначе — что выйдет, если учитель будет, например, восхищаться Державиным и заставит ученика учить оду «Бог»; а тому нравится уже Пушкин, а ода «Бог» — представляет совершенно непонятный набор слов? (Н. Добролюбов)

Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей. (Сократ)

Обучение и учителя

Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому. (М. Монтень)

Искусство обучения — это искусство помощи открытиям. (М. Ван Дорен)

Искусство обучения есть искусство будить в юных душах любознательность и затем удовлетворять ее… (А. Франс)

Мы ничему не учимся у того, кто говорит: делай, как я. Единственными нашими учителями являются те, кто говорят «делай со мной». (Ж. Делез)

Совершенно неразумен тот, кто считает необходимым учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать, а в какой только сам он желает. (Я.А. Коменский)

Я плачу учителю, но учат моего сына его соученики. (Р.У. Эмерсон)

Если умыть кошку, она, говорят, уже не станет умываться сама. Человек никогда не научится тому, чему его учат. (Б. Шоу)

Учитель, который не начинает с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, куёт холодное железо. (Х. Манн)

Педагог обязан себя так вести, чтобы каждое его действие обучало, он должен понимать чего хочет достичь и чего не желает, иначе он не профессионал. (А. Макаренко)

Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться. (Л. Толстой)

Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть посеяны семена чтобы вырасти в тепле пылающего воображения. (М. Монтессори)

Пользуйтесь немногим, но с разбором, с тактом и умейте им так ловко распорядиться, чтобы ребенок и не замечал, что вы его кормите одним и тем же. (Н. Пирогов)

Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить. (А. Макаренко)

Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания. (Ф. Янкович де Мариево)

Большинство вещей, которым нас учат, конечно, вполне правдивы и правильны, но на все можно смотреть и совсем не так, как учителя, и тогда они большей частью приобретают куда лучший смысл. (Г. Гессе)

Призвание учителя

Идея, которой служит учитель, состоит в насаждении нравственности в роде человеческом. (А. Дистервег)

Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. (А. Дистервег)

Учителя не случайно называют высоким именем народный. Его мудрость творит ту сложную вещь, которую принято называть преемственностью поколений. (В. Сухомлинский)

Наш труд — это, образно говоря, труд сеятеля. Мы сеем семена, из которых должны вырасти — в этом смысл нашего труда и нашей жизни — колосья, полные зерна, — убеждения, поступки. (В. Сухомлинский)

От врачей и учителей требуют чуда, а если чудо свершится, никто не удивляется. (М. Эбнер-Эшенбах)

Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения. (А. Дистервег)

Для меня образование учителя менее важно, нежели воспитание его, и в этом я сильно расхожусь с теми, кто еще не перестал думать, что главная роль учителя – сообщать «суммы знаний». (П. Блонский)

Задача педагога — взращивать в учениках желание учиться, а также уметь бросать себе вызовы. Но самое главное — помогать им, почувствовать ответственность за свое обучение, давая понять, что каждый из учеников очень важен для него. (А. Мюллер)

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. (Л. Толстой)

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель. (Л. Толстой)

Воспитание и учителя

В воспитании все дело в том, кто воспитатель. (Д. Писарев)

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. (В. Даль)

Воспитатель не чиновник; а если он чиновник, то он не воспитатель. (К. Ушинский)

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. (Р.У. Эмерсон)

Воспитатель сам должен быть воспитан. (К. Маркс)

Учитель лишь тогда становится воспитателем, когда в его руках тончайший инструмент воспитания — наука о нравственности, этика. (В. Сухомлинский)

Дети тянутся к тому, кто сам тянется к ним, не может жить без них, находит счастье и наслаждение в общении с ними. (В. Сухомлинский)

Лучше иметь одного хорошего воспитателя в школе, чем целый десяток отличных учителей. (К. Ушинский)

В основу воспитания должна быть положена личная деятельность ученика, а всё искусство воспитателя должно сводиться только к тому, чтобы направлять и регулировать эту деятельность. (Л. Выготский)

Школьный учитель и профессор выращивают исключительно виды, а не индивиды. (Г.К. Лихтенберг)

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. (А. Макаренко)

Воспитатель, который не хочет неприятных сюрпризов и не желает нести ответственность за то, что может случиться, – тиран. (Я. Корчак)

Чем более учитель будет помнить, что ученики смотрят на него, как на существо высшее, — тем сильнее будет его влияние на детей, тем более будет доставлять отрады каждая его похвала, тем глубже врежется в сердце ученика каждый упрек его, а следовательно, и все дело воспитания будет несравненно благотворнее. (Н. Добролюбов)

Кстати, цитаты о воспитании

Авторитет учителя

Учитель должен обладать максимальным авторитетом и минимальной властью. (Т. Сас)

Нет более благородного и ценного занятия, чем человек, обучающий подрастающее поколение. (М.Т. Цицерон)

Учить себя самого – благородное дело, но еще более благородное – учить других. (М. Твен)

Тот идеал совершенства, который воплощают в себе учителя, слишком малопривлекателен, чтобы к нему стремиться. (К. Фрелих)

Преподавание – благороднейшее дело, и я понимаю, что, несмотря на все его трудности, оно может доставлять большую радость тому, кто умеет пробуждать молодые умы. (Р. Роллан)

Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами. (Э. Хаббард)

Учительство не утраченное искусство, но уважение к учительству утраченная традиция. (Ж. Барзэн)

Им вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем. Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле. (Я.А. Коменский)

Народный учитель должен у нас быть поставлен на такую высоту, на которой он никогда не стоял и не стоит и не может стоять в буржуазном обществе. Это — истина, не требующая доказательств. (В. Ленин)

Мы – товарищи детей. Мы должны делать все, что делают дети, и не должны цепляться за свой авторитет, чтобы не подавить ребят… Чем больше дети будут видеть в нас участников их жизни, ревностно исполняющих общие обязанности, тем лучше. (С. Шацкий)

Хороший учитель

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом. (М.П. Катон)

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. (А. Дистервег)

Хороший педагог может внушить надежду, разжечь воображение и привить любовь к обучению. (Б. Генри)

Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком. (В. Сухомлинский)

Хороший воспитатель от плохого отличается только количеством сделанных ошибок и причиненного детям вреда. (Я. Корчак)

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. (В. Ключевский)

Наилучшим учителем бывает тот, кто пробуждает в нас желание учиться и доставляет нам средства к этому. (А.Ферран)

По-настоящему мудрый учитель не приглашает вас посетить его собственный дом мудрости, но ведёт вас к порогу вашего собственного разума. (Х. Джебран)

Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой. (М. Светлов)

Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет. (Т. Котарбиньский)

Учитель — это …

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими. (Р.У. Эмерсон)

Педагог — человек, который лучше знает как воспитывать чужих детей, чем своих. (Ж. Фалкенаре)

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. (А. Дистервег)

Педагог — это инженер человеческих душ. (М. Калинин)

Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем. (Конфуций)

Учитель не тот, кто учит чему-либо, а тот, кто помогает раскрыть своему ученику то, что ему уже известно. (П. Коэльо)

Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом. (Л.А. Сенека)

Те, у кого мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. (И. Гете)

Педагог — это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней. (А. Луначарский)

Тот, кто умеет – делает, кто не умеет — учит других. (Б. Шоу)

Кто умеет, делает; кто не умеет, учит других; а кто не умеет и этого, учит учителей. (Л. Питер)

Помощь в самообразовании

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя. (Э.Г. Хаббард)

Я ничему не учу своих учеников, я лишь создаю условия, в которых они сами научатся. (А. Эйнштейн)

Я не учитель. Я просто помогаю тебе изучать себя. (Б. Ли)

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу. (Р. Олдингтон)

Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не в том, чтобы проталкивать в них ученика. (А. Шнабель)

Леча больного, доктор только помогает природе; точно так же и наставник должен только помогать воспитаннику бороться с трудностями постижения того или другого предмета; не учить, а только помогать учиться. (К. Ушинский)

Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам. Хороший учитель — лишь катализатор. (Б. Ли)

Родители и учителя

Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, а другие — добрую жизнь. (Аристотель)

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги. (А. Макаренко)

Один отец значит больше, чем сто учителей. (Д. Герберт)

Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы, институты и пансионы. (К. Ушинский)

Школа, воспитатели, проповедники могут лишь развить и некоторым образом направить воспитание детей в нужное русло. Основное умонастроение личности рождается в семье. (Я.А. Коменский)

Поскольку родители очень редко обладают надлежащей способностью обучать своих детей и редко имеют для этого достаточно досуга, то отсюда следует, что должны быть люди, которые бы по своей профессии занимались одним этим делом и чтобы таким образом обслуживались нужды всей общины. (Я.А. Коменский)

Кстати, цитаты про родителей

Самообразование учителя

Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя. (Н. Гоголь)

Тот, кто обучает, должен всегда продолжать учиться сам. (Р.Г. Дана)

Лишь до тех пор являешься способным давать образование другим, пока продолжаешь работать над собственным образованием. (А. Дистервег)

Обучать — значит вдвойне учиться. (Ж. Жубер)

Учись тому, чему сам учишь. (Иероним)

Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других. (Р. Люксембург)

Учение есть пища и для питающего. (Григорий Богослов)

Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником. (М. Горький)

Даже разумный человек будет глупеть, если он не будет самосовершенствоваться. Вы сами себе учитель. (Будда)

Чтобы с пользой учить других, нужно прежде всего учиться самому педагогу, учиться до глубокой старости. (Е. Патон)

Есть учителя, которых ничему нельзя научить. (Б. Кауфман)

Особенности учителей

Преподаватель должен иметь необыкновенно много нравственной энергии, чтоб не уснуть под убаюкивающее журчанье однообразной учительской жизни. (К. Ушинский)

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министрам остается только мечтать. (У. Черчилль)

Свойство учителя — не колебаться в том, что сам он говорит. (И. Златоуст)

Учитель должен быть артист, художник, горячо влюблённый в своё дело. (А. Чехов)

Кто учитель до мозга костей, тот относится серьезно ко всем вещам, лишь принимая во внимание своих учеников, — даже к самому себе. (Ф. Ницше)

Учитель — человек с юмором. Представьте учителя без юмора и поймёте, что долго он не протянет, а если и протянет, то, к сожалению, ноги. (А. Рыжиков)

Для школьного учителя тот учебник истории, которым он сам пользуется, и есть Священное писание. (Ф. Геббель)

Отношение к учителям

Будь любезен с учителями. Даже если они не заслуживают твоего уважения, они заслуживают твоей жалости. (Э. Брильянт)

Я требую от учителя только добрых нравов, так же, как я потребовал бы их от каждого гражданина. (Д. Дидро)

Кто берется давать наставления, должен считать себя искуснее тех, кому он их дает: малейшая его погрешность заслуживает порицания. (Р. Декарт)

Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому. (В. Распутин)

Храни вас боже оказаться рядом с человеком, всю жизнь стремившимся образовывать других. До чего узок горизонт этих людей! До чего утомляют они и нас, и, должно быть, самих себя, до бесконечности повторяя и пережевывая одни и те же мысли! (О. Уайльд)

Новое и учителя

Ребенок готовится жить в новой сфере, обстановка его жизни будет уже не та, что была за 20–30 лет, когда получил образование его воспитатель. И обыкновенно воспитатель не только не предвидит, а даже просто не понимает потребностей нового времени и считает их нелепостью. (Н. Добролюбов)

Педагоги, собственно, основные двигатели прогресса. Не будь их, человечество застыло бы на месте. Педагоги – кровь, переносящая духовное питание в теле общества. (В. Тендряков)

Равнодушие, с которым жизнерадостная молодость воспринимает предписания педагогики, противоречащие духу времени, в известной мере объясняется тем, каковы сами служители педагогики, этот класс людей, отделенный от остального мира особыми склонностями, собственными слабостями и убожеством. (К. Фрелих)

Зарплата учителя

Труд того, кто на пути истины обучил тебя хотя бы одной букве, нельзя оплатить всеми сокровищами казны. (А.Навои)

Школьный учитель, безусловно, получает слишком мало в качестве няни, но слишком много в качестве учителя. (Ф. Лебовиц)

Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают. В самом деле, это непростое и утомительное занятие снижать до самого дна уровень человеческих способностей. (Д.Б. Леонард)

Вы можете заплатить людям, чтобы они учили. Но вы не можете заплатить им, чтобы они беспокоились о результате. (М. Коллинс)

Профессия учителя даёт пожизненную гарантию от похищения с целью выкупа. (С. Моцарский)

Кстати, цитаты про деньги

Типы учителей

Есть два типа учителей: тот, кто наполнит вас таким большим количеством знаний, что вам трудно их вместить. И тот, кто даст вам немного знаний, но благодаря которым вы почувствуете, что парите в небе. (Р. Фрост)

Существует только два типа учителей: те, кто учит слишком многому, и те, кто не учит вообще. (С. Батлер)

Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет. (У. Уорд)

В чем разница между хорошим и великим учителем? Хороший учитель развивает способности ученика до предела, великий учитель сразу видит этот предел. (М. Каллас)

Знания и учителя

Тот, кто мало знает, малому может и учить. (Я.А. Коменский)

Нужно самому много знать, чтобы научить других. (В. Короленко)

Знания — как и небеса — принадлежат всем. Ни один учитель не имеет права утаивать их от любого, кто о них просит. Преподавание — искусство отдавать. (А.Д. Гешель)

Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники. (Т. Фуллер)

Образование — это знания, которые мы получаем из книг и о которых уже никто не узнает, кроме нашего учителя. (В. Хадсон)

Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному. (К. Мелихан)

Религия и учителя

Кто не имеет религии и не чувствует в ней потребности, не может воспитывать детей. (К. Ушинский)

Человеческая жизнь есть училище, в котором учитель — Бог, и мы здесь только для того, чтобы каждому на своем месте быть достойным своего учителя. (В. Жуковский)

Секулярные школы недопустимы, поскольку в них нет религиозного обучения, а общее нравственное обучение вне религиозной основы построено на воздухе; следовательно, всякое воспитание личности должно исходить из веры. Нам нужны верующие люди. (А. Гитлер)

Спасибо тебе, Господи! Можешь ведь, если хочешь! Как сказала бы о тебе любая школьная учительница: способный, но ленивый. Именно. (М. Фрай)

Кстати, цитаты о религии

Любовь и учителя

Во все времена и у всех народов педагоги ненавидели любовь. (А. Макаренко)

Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю. (Сюнь-цзы)

Если учителя будут относиться к ученикам с любовью, тогда они легко завоюют их сердце так, что детям будет приятнее пребывать в школе, чем дома. (Я.А. Коменский)

Учатся у тех, кого любят. (И.Гёте)

Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь. (Ш. Амоношвили)

Нельзя научить любить то, чего сам не любишь или не умеешь любить. (А. Твардовский)

Кстати, цитаты про любовь

Школьные уроки

Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому. (Ж.-Ж. Руссо)

Задавая домашнее задание, учителя метят в учеников, а попадают в родителей. (Ж. Сименон)

Оправдывают свое невежество неискусством учителей только те, которые сами из себя ничего не умеют сделать и все ждут, чтобы их тащили за уши туда, куда они сами должны идти. (Н. Добролюбов)

Никому, ни под каким предлогом не следует позволять пропускать занятия и уклоняться от уроков. (Я.А. Коменский)

Из уроков некоторых педагогов мы извлекаем лишь умение сидеть прямо. (В. Катажиньский)

Талант и учителя

Чем талантливее и способнее человек, тем с большей раздражительностью и мучением он учит. (М.Т. Цицерон)

Природные воспитательные таланты, сами по себе прокладывающие дорогу в деле воспитания, встречаются реже, чем какие либо другие таланты, а потому и нельзя рассчитывать на них там, где требуются многие тысячи учителей. (К. Ушинский)

Никакие учителя не понадобились тем, кому природою было предназначено создать школу. Бэконы, Декарты и Ньютоны – эти наставники человеческого рода сами не имели никаких наставников; – и какие педагоги привели бы их туда, куда вознес этих людей их могучий гений? (Ж.-Ж. Руссо)

Слово и учителя

Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую. (В. Ключевский)

Главное, что определяет эффективность слова учителя, – его честность. (В. Сухомлинский)

Лишь живая душа оживит души. Говори же, говори, учитель; может быть, час твоего увлечения – самый поучительный час для детей. (П. Блонский)

Чему бы ты ни учил, будь краток. (Гораций)

Если ты учишь, старайся быть кратким, чтоб разум послушный тотчас понял слова и хранил бы их в памяти верно! Все, что излишне, хранить понятие наше не может. (Гораций)

Кстати, цитаты про речь

Оценки и учителя

Отметка должна вознаграждать трудолюбие, а не карать за лень и нерадивость. Если учитель усматривает в двойке и единице кнут, которым можно подстегивать ленивую лошадь, а в четверке и пятерке пряник, то вскоре дети возненавидят и кнут и пряник. (В. Сухомлинский)

Тот, кого я учу, — это прежде всего живой человек, ребенок, а потом — ученик. Оценка, которую я ставлю ему, — это не только измеритель его знаний, но, прежде всего, мое отношение к нему как к человеку. (В. Сухомлинский)

Наука и учителя

Только тот учитель и будет действовать плодотворно на всю массу учеников, который силен в науке, ею обладает и ее любит. (Д. Менделеев)

Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современных знаний в своей специальности. (Д. Менделеев)

При изучении наук примеры полезнее правил. (И. Ньютон)

Кстати, цитаты про науку

Люди и учителя

Никто тебе не друг, никто тебе не враг, но всякий человек тебе учитель. (Сократ)

Хорошее в человеке приходится проектировать, и педагог это обязан делать. (А. Макаренко)

Бесцельно со стороны воспитателя говорить об обуздании страстей, если он дает волю какой-либо собственной страсти; и бесплодными будут его старания искоренить в своем воспитаннике порок или непристойную черту, которые он допускает в самом себе. (Д. Локк)

Кстати, цитаты про людей

Коллектив и учителя

Ничто не действует на ребят так дезорганизующе, как положение, когда один педагог действует так, а другой иначе. Тогда для детей, конечно, никто не авторитетен. (П. Блонский)

Там, где воспитатели не соединены в коллектив и коллектив не имеет единого плана работы, единого тона, единого точного подхода, там не может быть никакого воспитательного процесса. (А. Макаренко)

Государство и учителя

Отношение государства к учителю — это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости. (О. Бисмарк)

Успех в войне решают два фактора: ружье нового образца и школьный учитель. (О. Бисмарк)

Учителя и врачи хотят есть практически каждый день! (В. Черномырдин)

Дружба и учителя

Все педагоги должны также прилагать старания к тому, чтобы быть не только руководителями своих питомцев, но также и друзьями их. (Я.А. Коменский)

Подлинный учитель самый лучший, самый верный друг родителей… Чувствовать себя учителем – это значит чувствовать себя другом родительского дома. (А. Дистервег)

Кстати, цитаты про дружбу

Жизнь и учителя

Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить. (Л. Толстой)

Чем меньше у учителя свободного времени, чем больше загружен он всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам. (В. Сухомлинский)

Кстати, цитаты про жизнь

Как видим, наибольшее внимание в цитатах про учителей уделяется темам учеников, обучения, воспитания, призвания и авторитета учителя.

Далее вы можете перейти к другим подборкам:

• цитаты про школу
• цитаты про семью
• цитаты про творчество
• цитаты про мудрость
• цитаты про мысли
• цитаты Василия Сухомлинского

Буду признателен, если вы поделитесь с друзьями ссылкой на статью в социальных сетях. Воспользуйтесь кнопками сетей ниже. 

Комментарии также всячески приветствуются!

Одной из самых уважаемых и одновременно трудных считается работа педагога. Хороший наставник может найти подход к каждому ребёнку, увлечь своим предметом, научить уважать своих одноклассников. У знаменитых писателей, философов, учёных, политиков были наставники, передавшие ученикам важные знания. Мудрые и шуточные высказывания помогут будущим учителям правильно общаться с детьми, верно расставлять приоритеты. Известные цитаты про учителей В этом разделе нашего сайта.

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими. — Р. Эмерсон

Обучать — значит вдвойне учиться. — Ж. Жубер

Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую. — В. Ключевский

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. — В. Даль

Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому. — М. Монтень

Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. — Константин Кушнер

Иную педагогическую нагрузку можно сравнить только с космическими перегрузками. — Константин Кушнер

Хорошие учителя создают хороших учеников. — Остроградский М. В.

Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами. — Хаббард Э.

Учитель, образ его мыслей — вот что самое главное во всяком обучении и воспитании. — Дистервег А.

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. — А. Дистервег

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. — Л. Толстой

Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. — А. Дистервег

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. — А. Дистервег

Воспитатель сам должен быть воспитан. — К. Маркс

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. — Конфуций

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель. — Л. Толстой

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. — И. Гете

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. — В. Вильсон

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. — В. Ключевский

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. — У. Черчилль

Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти. — Т. Шаш

Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому. — М. Монтень

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом. — Катон

Учителями славится Россия

«Ключевая роль в школе принадлежит учителю,
необходимо разработать систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации для пополнения школ новым поколением учителей».

Д. А. Медведев

• Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

Люди, создающие будущее…

Афоризмы об учителях

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом.
Катон (ум. 149 г. до н.э.)

Строгость учителя лучше ласки отца.
Персидская пословица

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет.
Боэций (1230 — 1284)

Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.
Мишель Монтень (1533 — 1592)

Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники.
Томас Фуллер (1608 — 1661)

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
Иоганн Гете (1749 — 1832)

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.
Адольф Дистервег (1790 — 1866)

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.
Адольф Дистервег (1790 — 1866)

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника.
Владимир Даль (1801 — 1872)

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими.
Ральф Эмерсон (1803 — 1882)

Войны выигрывают не генералы, войны выигрывают школьные учителя и приходские священники.
Отто фон Бисмарк (1815 — 1898)

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Лев Толстой (1828 — 1910)

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель.
Лев Толстой (1828 — 1910)

Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние.
Генри Адамс (1838 — 1918)

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Василий Ключевский (1841 — 1911)

Учитель — это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна.
Элберт Хаббард (1856 — 1915)

Учитель также является тем человеком, который вытаскивает на дневной свет хорошие черты характера мюрида [ученика], тщательно избегая любых замечаний, касающихся слабостей, при этом указывая пути и средства для подпитки слабых ростков.
Инаят Хан Хидаят (ум. 1927)

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.
Вудро Вильсон (1856 — 1924)

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать.
Уинстон Черчилль (1874 — 1965)

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу.
Ричард Олдингтон (1892 — 1962)

Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому.
Валентин Распутин (р. 1907)

Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами.
Али Апшерони (р. 1962)

Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет.
Уильям Уорд

…более разумен сельскохозяйственный подход: создайте хороший климат, обеспечьте соответствующую подкормку и предоставьте людям расти самим по себе. Вот тогда они вас удивят.
Макгрегор

Ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей.
А. Лигов