Эпиграф к сочинению по пушкину

«Солнце русской поэзии…» Цитаты об А.С.Пушкине

Подробности

Родительская категория: Читателям

Категория: Рекомендуем

Опубликовано 03.06.2020 09:46

Автор: Администратор

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день. В фонде Центральной городской библиотеки можно найти множество книг, посвященных творческому и жизненному пути поэта. А в нашей картотеке цитат есть целый раздел высказываний. Предлагаем читателям познакомиться с некоторыми из них.

«Пушкин и Гоголь, — вот поэты, о которых нельзя сказать: «Я уж читал!», но которых чем больше читаешь, тем больше приобретаешь; вот истинное, капитальное сокровище нашей литературы…» В.Г. Белинский 

«Пушкин и Гоголь дали нам такие критериумы для суждения об изящном, с которыми трудно от чего-нибудь разахаться…» В.Г. Белинский 

«Одна лишь звонкая и широкая песнь Пушкина звучала в долинах рабства и мучений; эта песнь продолжала эпоху прошлую, наполняла мужественными звуками настоящее и посылала свой голос в отдаленное будущее…» А.И. Герцен 

«Пушкин  — наше все: Пушкин — представитель всего нашего душевного, особенного…» А.А. Григорьев 

«Пушкин — вот истинно русская душа, вот где вершины поэзии».  С. Есенин 

«Постичь Пушкина — это уже нужно иметь талант. Думаю, что только сейчас мы начинаем осознавать стиль его словесной походки». С. Есенин  

«[…] вместе с Пушкиным погибла та настоящая народная линия в русской литературе, которая была начата с таким удивительным блеском и которая (во второй половине прошлого столетия) была заменена психологической прозой, чуждой, в сущности, духу нашего народа.[…] проза Пушкина – драгоценный образчик, на котором следует учиться писателям нашего времени». М. Зощенко 

«Пушкин был живым средоточием русского духа, его истории, его путей, его проблем, его здоровых сил и его больных узлов». И.А. Ильин 

«[…] призвание его состояло в том, чтобы принять душу русского человека во всей ее глубине, во всем ее объеме и оформить, прекрасно оформить ее, а вместе с нею — и Россию». И.А. Ильин 

«Таково было великое задание Пушкина: принять русскую душу во всех ее исторически и национально сложившихся трудностях, узлах и страстях; и найти, выносить, выстрадать, осуществить и показать всей России — достойный ее творческий путь, преодолевающий эти трудности, развязывающий эти узлы, вдохновенно облагораживающий и оформляющий эти страсти».  И.А. Ильин

«О Пушкине всегда хочется сказать слишком много, всегда наговоришь много лишнего и никогда не скажешь всего, что следует». В.О. Ключевский 

Осененный пророческим слогом,  
В дни торжеств и суровых годин 
Вдруг поймешь, что великих — их много 
У России. А Пушкин  — один!  И. Ляпин 

Никем сполна Он не отгадан, 
Не вызнан свет Его строки… 
Не завернуть Огонь в бумагу, 
И Солнце не вместить в стихи. В. Макаров 

«Что он [Пушкин] для нас? Великий писатель? Нет, больше: одно из величайших явлений русского духа. И еще больше: непреложное свидетельство о бытии России. Если он есть, есть и она. И сколько бы ни уверяли, что ее уже нет, потому что самое имя России стерто с лица земли, нам стоит только вспомнить Пушкина, чтобы убедиться, что Россия была, есть и будет». Д. Мережковский 

«Карамзин украшал русского. Пушкин показал красоту его. Он разбил зеркало. Он велел дурнушке оставаться дурнушкою; но взамен внешней красивости, которой ей недостает, он речами своими и манерой обращенья вызвал всю душу ее наружу, так сказать, потащил душу на лицо: и дурнушка стала бесконечно милым и дорогим для русского сердца существом. Только с Пушкиным начинается русский настоящий патриотизм, как уважение русского к душе своей, как сознание русского о душе своей. Пушкин открыл русскую душу — вот его заслуга». В. В. Розанов 

«Сущность Пушкина выражается в совершенной естественности в нем русского, возвеличившегося до величайшей, до глубочайшей и высочайшей общечеловечности». В.В. Розанов 

«Пушкиным началась наша современная культура, реальная и подлинная, наше современное мышление и духовное бытие. Пушкин возвел дом нашей духовной жизни, здание русского исторического самосознания». Б.Л. Пастернак  

И, друг волшебных сновидений,
Он понял тайну вдохновений,
Глагол всевышнего постиг;
Восстал, как новая стихия,
Могуч, и славен, и велик —
И изумленная Россия
Узнала гордый свой язык! А.И. Полежаев 

«Пушкин — самый объемлющий и в то же время самый гармонический дух, который выдвинут был русской культурой». П.Б. Струве

Еще цитаты

                                      Пушкинские
эпиграфы

                         1

                               По звонким
скважинам пустого тростника…

                                                                        «Муза»

Смастери свистульку мне на память,

вырежи из ветки молодой,

тальниковой, пахнущей грибами,

дягилем, осокой и водой.

Чтобы звуки плавали степные

по безбрежной зелени земли,

строчки б зарождались зазывные,

укреплялись духом и росли.

Пусть особо выльются наружу

из моей обветренной души

кольца дыма сладкого из ружей,

отгремевших в струях камышин.

И чтоб ветер по-над Обью плакал,

зверь лечился доброй тишиной,

я хочу, чтоб степь звенела злаком,

шмель гудел натянутой струной…

Смастери свистульку мне на память,

из талины вырежи весной,

выйду я из колка, как из бани,

с дудкой изумрудною, резной.

  2

                                    Отдайте мне метель и вьюгу

                                    И зимний долгий мрак ночей.

                                             «Весна, весна, пора любви…»

Пора в бега! 
Рога оленьи

поднять готовы серый день!

Снегами вспороты колени,

мечта – увидеть свою тень.

                                 Пурга,
открытая страница,

чистовиком летит в глаза…

В ней белой бабочкою мнится

резвушка рифма-егоза.

Под свист закрученного ветра

ездок уверенно ведёт

сквозь падеру и километры

хорея сдержанный полёт.

Как вдохновенное начало,

Звезда Полярная – горит,

хотя ни разу не встречала

на льду танцующих харит.

Лишь только севера кочевник

торит упорно путь в снегах

да Гончих Псов скрипит ошейник

в тех удивительных бегах.

 3

                                   Приди,
как дальняя звезда…

                                                                                     «Заклинание»

Свети в пути,

морозная звезда,

оставь,

не упрекай меня

в бесснежье.

Ты всемогуща,

знаешь что отдать

на этом, белом,

или том прибрежье.

Ты не любима.

Новое тая,

вдруг высветишься

необычной гранью:

вот поворот ножа,

а вот тала –

поникла к долу,

выстелилась ланью.

Тепла нет от тебя.

Его не жду.

Но благодарен

свету глаз ионных,

не променяю я свою звезду

на тысячу других

в эфире звонном.

Не потому,

что ярче есть, теплей,

а то, что лёгкою

мечтой-снежинкой

летишь ко мне,

в объятие полей

и осыпаешь

серебром вершинки.

                                               4

                          К подножию ль стены далёкого Китая…

                                                      «Поедем, я готов…»

Растворись навсегда –

среди песен осенних,

подошедших с дождями

весёлых ветров,

среди шёпота листьев

и гула селений,

среди доброго баса

глухих вечеров.

То вон дятел ударит

многоточьем в берёзу,

чей-то хрустнет

под тяжестью дня позвонок,

то в околке,

почуяв  лисицы
угрозу,

испугается дó смерти зайчик-пенёк.

Может быть, в этом плаче,

надрывном, последнем,

нужен голос и мой,

еле слышный в бору,

чтобы всласть насвистеться

дудой однолетней

и прибиться листочком

к чужому двору?

Чтобы также влететь

в этот хор незаметно,

как жулану в декабрь! –

захотелось и всё,

чтобы жить

бесконечно, беззлобно, безбедно,

как живёт на руках моих

строчка Басё…

5

                                             Надо мной в лазури ясной

                                             Светит звёздочка одна…

                                                                «Незавершенное…»

Полюблю

осеннюю остуду,

хруст стекла под пяткою своей.

Разобью

на озере посуду –

тысячи тарелок серых дней.

Это ли не счастье:

пить истому –

уходящей осени вино,

поклониться

берегу родному

и подумать о судьбе иной.

Может статься –

не видать Парижа,

Рио-де-Жанейро – не по мне,

вот Чаны да гривы как-то ближе,

еле видный колочек – во тьме,

тёплая дорога в чёрной ночи,

мерный бег усталых лошадей

да в заре далёкой –

рыси очи,

звёздочка весёлая

в бадье.

2006-2007

6

Чего тебе надобно, старче?

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Брёл
старик в лохмотьях серых,

чуть
живёхонький, косой,

с
удивительною верой

в
свет отеческий, большой.

Не
устал в пути качаться

на
промокших камышах

и
лениво возвращаться

к
полустиранным вещам.

Вот
дрова, ещё сырые,

надо
их потормошить,

вымыть
ноженьки Марии,

а
Ивану – пим подшить.

У
деревни – сбрызнуть крыши,

трубы
вычистить, чувал,

пошуметь,
чтоб внук услышал

и
спокойно ночевал…

Брёл
старик

в
лохмотьях серых,

чуть
живёхонький,

косой,

с
удивительною верой

в
свет отеческий,

большой…

1994

Оглавление.

I.                 
Введение ……………………………………………………..2
— 3

II.             
Основная часть.

1.     Определение эпиграфа………………………………………….4 — 5

2.      Эпиграфы в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»….5
— 10

3.     Эпиграфы в произведении А.С. Пушкина «Повести
покойного Ивана Петровича Белкина»………………………………………………………10 — 12

4. Эпиграфы в других произведениях А.С. Пушкина……………..12
-13

III.          
Заключение……………………………………………………14

IV.          
Список литературы……………………………………………15

V.              
Приложение…………………………………………………..16 — 17

 

I.                 
Введение

Актуальность.

Изучая в 8 классе произведения А. С.
Пушкина, я обратила внимание на то, что писатель часто использует эпиграфы в
своих произведениях. С какой целью? Какова роль эпиграфов в художественном
произведении? Эти вопросы стали началом работы над проектом «Роль эпиграфа в
произведениях А.С. Пушкина». 

Эпиграф относится к числу
необязательных элементов композиции художественного произведения,
следовательно, его применение несёт важную смысловую нагрузку.

Мы знаем, насколько многообразен и
велик талант А.С. Пушкина. В его произведениях нет ничего случайного,
неважного.  Моя работа позволила мне ещё раз прикоснуться к творчеству великого
писателя и поэта и подробнее рассмотреть ещё одну, менее изученную, грань таланта
А.С. Пушкина  – использование эпиграфов в его произведениях.

Перед началом работы я провела
анкетирование в своём классе, попросила ребят ответить на несколько вопросов. В
опросе приняло участие 20 человек.

На первый вопрос «Что такое эпиграф?»
только 8 человек дали не совсем полный ответ, написав, что это «небольшой текст
перед произведением».

На вопрос «Какова роль эпиграфа в
произведении?» 7 человек ответили, что «передаёт основную мысль произведения»,
один человек написал «передаёт настроение произведения», а остальные ничего не
ответили.

На третий вопрос «Обращаете ли вы
внимание на эпиграфы при чтении произведения?»  «да» ответили 7 человек,
остальные ответили «нет».

Привести эпиграф смогли только 7
человек. Они вспомнили только один эпиграф «Береги честь смолоду» из
«Капитанской дочки» А.С. Пушкина.

    
 Проанализировав ответы на вопросы, я сделала вывод, что мои одноклассники точно
не знают, что такое эпиграф, не могут привести примеры, и считают, в основном,  что
эпиграфы — вещь необязательная.

Цели исследования — выяснить происхождение эпиграфов в
произведениях А.С. Пушкина «Капитанская дочка», «Повести Белкина» и др. и их
роль в произведении.

Задачи:

1.                
Изучить понятие «эпиграф» и
его источники.

2.                
Проанализировать эпиграфы в
произведениях А.С. Пушкина.

3.                
Определить функции эпиграфов и
особенности их взаимоотношения с текстом.

4.                
 Сформулировать выводы по результатам
исследования.

Гипотеза: 
насколько важны эпиграфы в художественных произведениях А.С. Пушкина или это
вещь необязательная?

Объектом исследования
в представленной работе является произведения  А. С. Пушкина.

 Предмет исследования:
художественная функция эпиграфа на примере произведений А. С. Пушкина
«Капитанская дочка», «Повести Белкина» и др.

Методы
исследования: сравнительно-описательный
метод, анализ научной литературы, интертекстуальный, обобщение, систематизация.

Практическая значимость исследования.

 Практическая значимость работы
заключается в возможности использования на уроках литературы в средней школе

Материалы
исследования могут быть использованы при изучении русской
литературы XIX века, при подготовке  семинаров по изучению творчества А.С. Пушкина.

II.              
Основная часть

1.    
Что такое эпиграф?

Прежде чем рассмотреть, какие функции
выполняет эпиграф в произведении, необходимо рассмотреть значение термина
«эпиграф».

Что такое эпиграф? «Эпиграф (от греч.
еpigraphe – «надпись»)

Словарь иностранных слов определяет эпиграф как фразу, помещенную
перед сочинением или перед отдельным его разделом, в которой автор поясняет
свой замысел, идею произведения или его части.

Толковый словарь русского языка под редакцией C.И. Ожегова  эпиграф
определяет как изречение, предпосланное произведению (или его части, главе) и
сосредотачивающее мысль на его идее.

Словарь русского языка под редакцией Д.Н. Ушакова эпиграф
определяет как короткий текст, придающий своеобразное освещение основной идее
произведения.

Словарь стилистических терминов эпиграф определяет как
текст небольшого объема, формирующий эстетическую, идейную или психологическую
установку читателя.

По мнению Т.Ф. Ефремова (автора и редактора одного из современных
словарей), эпиграф — это короткий текст, изречение, помещенные автором перед
своим произведением или перед отдельной его частью и характеризующие их основную
идею. Эпиграф намекает на то, что будет увидено потом в произведении.

Я. Зунделович (известный советский литературовед, доктор
филологических наук) считает, что эпиграф — это фраза в заголовке литературного
произведения или перед отдельными его разделами. В качестве эпиграфа часто
берут пословицы, поговорки, слова из общеизвестных литературных произведений,
из священного писания и тому подобное.

Литературный энциклопедический словарь определяет эпиграф как
надпись, проставляемую автором перед текстом сочинения или его части и
представляющую собой цитату из общеизвестного текста, произведения
художественной литературы, народного творчества, пословицу, изречение; в
афористической краткой форме эпиграф, как правило, выражает основную тему, идею
или настроение предваряемого произведения, способствуя его восприятию
читателем.

Проанализировав все определения эпиграфа, я сделала вывод: функции
эпиграфа в произведениях русской литературы XIX века таковы:

¨    
выражение авторской позиции писателя;

¨    
выражение идеи произведения;

¨    
историко-познавательная функция.

      Источники эпиграфов:

¨                  
афористическое изречение;

¨                  
пословица;

¨                  
частное письмо;

¨                  
библейская реминисценция — слова,
устойчивые словосочетания и более крупные отрезки текста прямо или косвенно
восходящие к тексту Библии или к библейским сюжетам;

¨                  
литературная реминисценция —  «отсылки» к
предшествующим литературным фактам; отдельным произведениям или их группам,
напоминания о них,  это образы литературы в литературе.

¨                  
стилизация — нарочито подчеркнутая имитация оригинальных особенностей
определенного стиля или особенностей языка определенной социальной среды,
исторической эпохи в художественном произведении;

¨                  
диалог.

2.    
Эпиграфы в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Глава	Эпиграф	Источник	Значение
Общий	«Береги честь смолоду»	Пословица	Обращает внимание читателя на идейно-нравственное содержание произведения: одна из главных проблем романа — проблема чести, нравственного долга.
I. «Сержант гвардии»	-Был бы гвардии он завтра ж капитан. — Того не надобно; пусть в армии послужит. — Изрядно сказано! пускай его потужит… — Да кто его отец?	Это отрывок из комедии Я. Б. Княжнина «Хвастун» (1784 или 1785 г.), действие III, явление 6-е.	Эпиграф подчёркивает влияние отца на формирование характера  Петра Гринёва, обычного дворянского недоросля. В главе раскрываются причины несения воинской службы Петром Гринёвым. Ответ на последний вопрос раскроется в финале, когда Екатерина дарует жизнь Петруше из-за заслуг его отца.
II.«Вожатый»	Сторона ль моя, сторонушка, Сторона незнакомая! Что, не сам ли я на тебя зашел, Что, не добрый ли да меня конь завез: Завезла меня, доброго молодца,  Прытость, бодрость молодецкая И хмелинушка кабацкая.	Старинная песня. Эпиграф взят «Собрания разных песен» Чулкова. Это отрывок из песни о молодом солдате, отправившемся на службу в далекие края.	Эпиграф намечает основные положения главы: герой оказывается в трудной ситуации во многом из-за необдуманных действий «прыткости», «бодрости» молодецкой. Судьба сталкивает его  не только с непогодой, но и с вожатым, который в дальнейшем окажется Пугачёвым.
III.«Крепость»	Мы в фортеции живем, Хлеб едим и воду пьем; А как лютые враги  Придут к нам на пироги, Зададим гостям пирушку:  Зарядим картечью пушку.                    Старинные люди, мой батюшка.	Первый эпиграф – солдатская песня, предположительно написанная самим Пушкиным. Второй эпиграф взят из произведения Фонвизина «Недоросль».	В третьей главе описывается жизнь в Белогорской крепости, поэтому А.С. Пушкин в качестве эпиграфа взял строки из солдатской песни, которые описывают обычные занятия людей, живущих в крепости. Второй эпиграф стилизован под речь Василисы Егоровны. Комендантша расскажет о случае со стрельбой в пушку.
IV.«Поединок»	— Ин изволь, и стань же в позитуру. Посмотришь, проколю как я твою фигуру!	Эпиграф представляет собой отрывок из комедии Я. Б. Княжнина «Чудаки» (1790) – действие IV, явление 12-е.	Эпиграф не несёт скрытого смысла. Он  предсказывает, что будет дуэль, на которой один из её участников “проколет” другого.
V.«Любовь»	Ах ты, девка, девка красная! Не ходи, девка, молода замуж;  Ты спроси, девка, отца, матери,  Отца, матери, роду-племени; Накопи, девка, ума-разума, Ума-разума, приданова.   Буде лучше меня найдешь, позабудешь. Если хуже меня найдешь, воспомянешь.	Первый эпиграф — фрагмент из народной песни «Ах ты, Волга, Волга матушка» из сборника Н.И. Новикова «Собрание народных русских песен».  Второй эпиграф — отрывок из песни «Вещевало мое сердце, вещевало» .	Автор как будто советует Маше не спешить выходить замуж. Но, скорее всего,  эти строки обращены к Гринёву, а не к Маше, так как именно ему отец не дал благословения на женитьбу. Сославшись на его молодость. Второй же эпиграф передаёт чувства героини: Маша понимает, что необходимо разорвать отношения. Её же сердце наполнено болью и страданием.
VI.«Пугачевщина»	Вы, молодые ребята, послушайте, Что мы, старые старики, будем сказывати.	Эпиграф представляет собой отрывок из песни о взятии Казани Иваном Грозным	В этой главе рассказывается о том, как  войско Пугачёва надвигается на крепость. В этом эпиграфе можно найти параллель с обращением «старого старика» Петра Андреевича к молодому поколению.
VII.«Приступ»	Голова моя, головушка,  Голова послуживая! Послужила моя головушка  Ровно тридцать лет и три года.  Ах, не выслужила головушка Ни корысти себе, ни радости, Как ни слова себе доброго И ни рангу себе высокого; Только выслужила головушка Два высокие столбика, Перекладинку кленовую,  Еще петельку шелковую.	Эпиграф представляет собой отрывок из песни о казни стрелецкого атамана: «Голова ль ты моя, головушка, Голова моя послуживая» .	Смысл эпиграфа к этой главе заключен в том, что служба, которую несли Иван Кузьмич, Гринёв и другие, не принесла им ни богатства, ни славы, а привела их лишь к виселице. Эта глава является одной из ключевых, так как в ней описано взятие крепости Пугачёвым и поведение каждого в этой ситуации. Кто-то, перешагнув через свои моральные принципы, мог присягнуть самозванцу, а кто-то, оставшись верным истинному государю, попадёт на виселицу.
VIII.«Незваный гость»	Незваный гость хуже татарина.	Пословица	Толкование эпиграфа неоднозначно. В этой главе Гринёв становится гостем у Пугачёва. Но присутствует он там по приглашению. А вот Пугачёва и его шайку в крепость никто не приглашал. Поэтому, скорее всего, незваный гость – это Пугачёв.
IX. «Разлука»	Сладко было спознаваться  Мне, прекрасная, с тобой; Грустно, грустно расставаться, Грустно, будто бы с душой.	Эпиграф представляет собой отрывок из стихотворения М. М. Хераскова «Вид прелестный, милы взоры!..»	В этой главе предстоит «грустное» расставание Петра и Маши, двух влюблённых. Петр Гринёв покидает Белогорскую крепость и прощается с больной Марьей Ивановной.
X.«Осада города»	Заняв луга и горы,  С вершины, как орел, бросал на град он взоры.  За станом повелел соорудить раскат И, в нем перуны скрыв, в нощи привесть под град.	Эпиграф представляет собой фрагмент из эпической поэмы М. М. Хераскова «Россияда»	Эпиграф передаёт чувства героя и рассказывает о том, что предпринимает Гринёв для освобождения Маши. Эпиграф предсказывает, что Пётр Андреевич («как орёл») поскачет из города («в нощи») в Белогорскую крепость, чтобы освободить любимую из рук Швабрина.
XI.«Мятежная слобода»	В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «Зачем пожаловать изволил в мой вертеп?» — Спросил он ласково.	А. Сумароков	Эпиграф ярко раскрывает смысл главы: Пугачёв, лев,  был и сыт, и свиреп (о его злодеяниях мы уже читали на страницах романа). Уже в эпиграфе мы чувствуем, что между героями состоится важный разговор, несмотря на грозный тон, хозяин будет ласков с Петром.
XII.«Сирота»	Как у нашей у яблоньки Ни верхушки нет, ни отросточек; Как у нашей у княгинюшки Ни отца нету, ни матери. Снарядить-то ее некому, Благословить-то ее некому.	Эпиграф представляет собой переделанную Пушкиным свадебную песню.	Автор изменил оригинал песни: дуб заменил яблоней. И сразу становится всё понятно: судьба Марьи Ивановны зависит от убийцы её родителей —  Пугачёва. Но он становится главным её спасителем и изъявляет желание быть «посаженым отцом» на её свадьбе.
XIII. «Арест»	Не гневайтесь, сударь: по долгу моему Я должен сей же час отправить вас в тюрьму. — Извольте, я готов; но я в такой надежде, Что дело объяснить дозволите мне прежде.	Данное четверостишие написано самим Пушкиным.	Эпиграф указывает на арест Гринёва Зуриным, приятелем Петра, так как правительство, разузнав о «дружеских путешествиях» с Пугачёвым, прислало приказ об аресте.
XIV. «Суд»	Мирская молва — Морская волна.	Пословица	Эта пословица в качестве эпиграфа выбрана Пушкиным, потому что именно из-за людской молвы Гринёв был отдан под суд. Но пословица также гласит, что эта молва неверна и шатка и проходит, как волна. Маша сумела изменить мнение императрицы. Ведь помилование Петруши происходит не благодаря императрице, а благодаря Маше.

Выводы:

1.                
Эпиграфы к главам «Капитанской дочки»
кратко передают основное содержание каждой главы, отражают авторскую точку
зрения. Эпиграфы подчёркивают основную мысль произведения и придают ему
своеобразное освещение.

2.                
Эпиграфы имеют двухступенчатую
организацию: они взаимодействуют и с текстом предшествующей главы и с текстом
всего произведения. Они перекликаются друг с другом и с общим эпиграфом.

3.                
Эпиграфы композиционно выстроены: пословица
начинает и замыкает произведение, а также стоит в центре повести. Имена поэтов
и драматургов XVIII века чередуются с народными песнями: литературный стиль
эпохи, условности классицизма противостоят народности песенных эпиграфов.

4.                
Источники эпиграфов: УНТ – 7;
литературные  реминисценции – 6 (отсылки к произведениям Я. Б. Княжнина, А
Сумарокова, Д.И. Фонвизина, М. М. Хераскова), стилизация – 3.

3.    
Эпиграфы в произведении А.С. Пушкина «Повести покойного
Ивана Петровича Белкина»

Название повести	Эпиграф	Источник	Значение
Ко всем повестям	Г-жа Простакова То, мой батюшка, он еще сызмала к историям охотник. Скотинин Митрофан по мне.	Д.И. Фонвизин «Недоросль»	Эпиграф связан с отношением А.С. Пушкина к героям повестей. Пушкин все время иронизирует по поводу своих героев. Часто это горькая ирония, потому что герои переживают подлинную траге­дию
«Выстрел»	Стрелялись мы. Баратынский Я поклялся застрелить его по праву дуэли (за ним остался еще мой выстрел). Вечер на бивуаке	Пушкин взял в качестве эпиграфа строку поэта Баратынского «Стрелялись мы».	Эпиграф имеет значение: каким бы странным ни казалось поведение человека, нужно в первую очередь постараться разобраться в мотивах его действий и лишь после этого выносить свои оценки.
«Метель»	Кони мчатся по буграм, Топчут снег глубокий… Вот в сторонке божий храм Виден одинокий. Вдруг метелица кругом; Снег валит клоками; Черный вран, свистя крылом, Вьется над санями; Вещий стон гласит печаль! Кони торопливы Чутко смотрят в темну даль, Воздымая гривы…	Эпиграф взят из баллады В. А. Жуковского «Светлана»	Эпиграф задаёт определённую тональность повествованию.
«Гробовщик»	Не зрим ли каждый день гробов, Седин дряхлеющей вселенной?	Из оды Г.Р. Державина на смерть Г.А. Потёмкина «Водопад», 1798г.	Рассуждение суетности «стремления страстей» и тщете земной славы и призрачности «счастья наших дней»
«Станционный смотритель»	Коллежский регистратор, Почтовый станции диктатор.	Пушкин немного изменил цитату из стихотворения П. Вяземский «Станция».	Эпиграф соотносится с текстом повести по контрасту и тем самым способствует  передаче  идеи  повести.
«Барышня-крестьянка»	Во всех ты, Душенька, нарядах хороша.	Эпиграф взят из поэмы И.Ф.Богдановича «Душенька».	Эпиграф говорит читателю, что   страдания героев повести столь же легки и столь же напоминают красивую сказку, как и ситуации, изобра­женные в поэме «Душенька». Это любовь, у которой нет серьезных при­чин для трагедии. И это напоминание о поэме Богдановича надо видеть не в сюжете, а  в соотнесенности стиля произве­дений.

Выводы.

1.                
Эпиграфами являются высказывания и строчки
из произведений известных писателей и поэтов 18-19 века. Эпиграф к повести
«Станционный смотритель» изменил А.С. Пушкин.

2.                
Ироническое начало повестей Пушкина
создаётся во многом за счёт контрастности или полемичности текста по отношению
к эпиграфу.

3.                
Эпиграфы к повестям «Метель», «Выстрел»,
«Станционный смотритель» соотносят образный ряд повестей с каким-либо
литературным стилем. Эпиграфы к повестям «Гробовщик», «Метель»,
«Барышня-крестьянка» являются идейным, мировоззренческим ключом к сюжету.

4.    
Эпиграфы
в  других  произведениях  А.С. Пушкина.

Произведение А.С. Пушкина	Эпиграф	Источник	Значение
«Осень» (1833)	«Чего в мой дремлющий тогда не входит ум?	Г.Р.Державин («Евгению. Жизнь Званская»)	Эпиграф  является  метафорой «подготовительного» этапа собственно творчества, а строки «Осени» — развернутым ответом на заключенный в них вопрос.
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836)	«Exegi monumentum». — «Я воздвиг памятник» (лат.	Из оды Горация «К Мельпомене»	В эпиграфе упоминается автор первого «Памятника», к которому восходит и пушкинский «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…». Но пушкинский памятник уникальный: он не «рукотворный», а «духотворный»
Поэма «Полтава»	«77ie power and glory of the war, / Faithless as their vain votaries, men, I Had pass ‘d to the triumphant Czar. Byron». — «Мощь и слава войны, / Как и люди, их суетные поклонники, /Перешли на сторону торжествующего царя	Из поэма Байрона «Мазепа»	Поэма Байрона по жанру соответствовала поэме Пушкина. Эпиграф указывает на важность Полтавской битвы. «Суетным поклонником» славы , скорее всего, является Карл 12
«Дубровский» (1832 год)	«Где стол был яств, там гроб стоит»	Из оды Державина «На смерть князя Мещерского».	В словах эпиграфа заключена закономерность жизни, когда радость сменяется горем, полнота жизни — пустотой. Глава является пограничной, разделяющей жизнь героя на две принципиально разные судьбы

Вывод.

1.                
Эпиграфами у  А.С. Пушкина служат не
только строчки из произведений русских писателей, но и зарубежных.

III.          
Заключение

Эпиграф у А.С. Пушкина выполняет важную роль. Он является
неотъемлемой частью художественного произведения и имеет существенное значение
для понимания художественного смысла текста.

 А.С. Пушкин использовал эпиграфы практически во всех жанрах: в
лирике, поэмах,  в художественной прозе и др.

Через эпиграф А.С. Пушкин старается донести до читателей основную
«идею» своего произведения. Эпиграф для А.С. Пушкина — это смысловой ключ к
восприятию разных героев.

Эпиграфы выявляют и уточняют особенности философских и
эстетических взглядов А.С. Пушкина.

В качестве эпиграфов А.С. Пушкин употребляет, в основном, 
высказывания, стихи различных мыслителей и литераторов — российских и
зарубежных. Это доказывает обширную эрудицию поэта.

Некоторые  цитаты были изменены поэтом: переделаны слова,
переставлены фразы.  Но при этом смысл не был изменён.

Выполняя эту работу, я многое узнала об эпиграфе, я освежила в
своей памяти сюжеты изученных нами произведений и , действительно, научилась
вчитываться в эпиграфы, ведь раньше я, как и мои одноклассники,  считала их не
очень важной частью повествования. Для меня выполнение этой работы было процессом
трудоёмким, но очень познавательным и интересным.

IV.           
Список 
литературы.

1.                
Бочаров С.Г. Поэтика Пушкина
[Текст] / С.Г. Бочаров. — М., 1974. — 345 с.

2.                
Гиллельсон «Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (комментарии
). Ленинград. 1977 год.

3.                
 Дегожская А.С. «Капитанская
дочка» в школьном изучении [Текст] / А.С. Дегожская . М., 2001. — 327

4.                
  Кауфман И.М. Литературный
энциклопедический словарь [Текст] / И.М. Кауфман. — М., 1990. — 768 с.

5.                
 Кузьмина Н.А. Эпиграф как
лингвостилистическое средство и его роль в композиции стихотворения. [Текст] /
Н.А. Кузьмина. // Композиционное членение и языковые особенности
художественного произведения. М., 2003. — 342 с.

6.                
 Лотман Ю.М. Идейная структура
«Капитанской дочки». [Текст] / Ю.М.Лотман. — М., 1999. — 246 с.

7.                
 Ожегов С.И. Толковый словарь
русского языка [Текст] / С.И.Ожегов. — М., А ЗЪ, 1993.- 632 с.

8.                
 Скляревская Г.Н. Словарь
стилистических терминов. [Текст] / Г.Н. Скляревская Г.Н. — Проспект. СПб, 1994.
— 434 с.

9.                
Ушаков Д.Н. Толковый словарь
русского языка. [Текст] / Д.Н.Ушаков. — М.: Гос. ин-т «Сов. энцикл.»; ОГИЗ;
Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 1965. 786 с.

10.           
Яновский Н.В. Словарь
иностранных слов. [Текст] / Н.В. Яновский. -СПб., 2006. 754 с.

V.              
Приложение.

Результаты анкетирования.

Вопрос №1.  Что такое эпиграф?

 Вопрос
№2. «Какова роль эпиграфа в произведении?»

Вопрос
№3. «Обращаете ли вы внимание на эпиграфы при чтении произведения?»

Вопрос
№4. Приведите примеры эпиграфов.

Эпиграфы к сказке Пушкина

К сказкам Александра Сергеевича Пушкина можно подобрать следующие эпиграфы.

1. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

• Не все то золото, что блестит. Русская поговорка
• Красота души способна на великие чудеса. Без автора
• Глаза — бирюза, а душа — сажа. Русская поговорка
• Красота до вечера, а доброта на век. Русская поговорка

2. Сказка о попе и о работнике его Балде

• Скупой платит дважды. Русская поговорка
• Бесплатно ничего не бывает.
• За все рано или поздно приходится платить…
• Долг платежом красен. Русская поговорка
• Любит птичку, чтобы пела, да не ела. Русская поговорка
• При скупости да при жадности проживешь век без радости. Русская поговорка

3. Сказка о рыбаке и рыбке

• Жадность — что река: чем дальше, тем шире. Русская поговорка
• Погнался за ломтем, да без крохи остался. Русская поговорка
• Жадный человек не бывает благодарным.
• Нет счастья в том, чего не заработал.
• У всего бывает предел…

4. Сказка о царе Салтане

• Все тайное станет явным.
• Добрым людям удача идет навстречу.
• Хорошие дела не остаются без награды.
• Делай добро и жди добра. Русская поговорка

5. Сказка о золотом петушке

• Обещать и сделать — вещи разные.
• За все приходится платить.
• Услуга за услугу.
• Взялся за гуж — не говори, что недюж. Русская пословица
• Уговор дороже денег. Русская пословица

метки: Эпиграф, Онегин, Евгений, Сочинение, Главное, Пушкин, Девушка, Вместе

Пример 1

Александр Пушкин свое творение “Евгений Онегин” представил нам в стихотворной форме. Всего у него получилось восемь глав, хотя поговаривают, что изначально их было десять. Но одну главу поэт изъял и одну сжёг. К каждой главе писатель дает эпиграф, то есть какую-то отдельную цитату, которая одолжена у другого писателя, она чаще всего указывает, какова главная идея всего произведения или отдельной главы.

Роман “Евгений Онегин” представляет нам ни многим ни малым 9 эпиграфов, они располагаются перед предстоящей новой главой и в начале всего романа. Пушкин в самом первом эпиграфе обращается к нам и просит постараться быть благосклонными.

«Прими собранье пестрых глав,

Полусмешных, полупечальных,

Простонародных, идеальных,

Небрежный плод моих забав,

Бессонниц, легких вдохновений,

Незрелых и увядших лет,

Ума холодных наблюдений

И сердца горестных замет.»

К первой главе Пушкин выбирает слова князя Вяземского: “И жить торопится, и чувствовать спешить.” Эта строчка характеризует Онегина, который ведет зачастую слишком активной образ жизни. Он умудрялся флиртовать с женщинами, при этом оставаясь в дружеских отношения с их мужьями. За день успевал побывать и тут, и там, и жизнь ему уже приелась.

Второй эпиграф очень короткий:

” O rus!”

Эта фразу с латыни можно перевести, как: ” О, !”. В этой главе дается описание деревни, где теперь живет Евгений, а также его знакомство с новыми героями.

“Она была девушка, она была влюблена,”- это слова эпиграфа, дающегося к третьей части. Конечно, речь идет о Татьяне и её чувствах к Онегину. К четвертой части Пушкин использует слова Неккера: “Нравственность в природе вещей.” Мы видим то, как Онегин пытается объясниться с Лариной в саду.

Пятая часть повествует нам о русской зиме и о сне Татьяны, конечно же эпиграф при том использован русский:

“О, не знай сих страшных снов, Ты, моя Светлана”. Это слова Жуковского.

Эпиграф – эпитафия перед шестой частью подготавливает нас к смерти Ленского. В качестве эпиграфа автор взял слова Петрарки и выкинул среднюю строчку, вот, что вышло:

6 стр., 2752 слов

Почему «не состоялось» счастье Онегина и Татьяны? (по роману …

… Онегин не находит счастья, потому что это цельная богатая натура, а таким личностям всегда не просто в жизни.» Сочинение на тему почему не находит счастья онегин? Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» … На примере Онегина и Татьяны мы можем сделать вывод, что любовь не всегда является гарантией счастья Почему не состоялось счастье Онегина и Татьяны (Пушкин … называет своего героя «почетным гражданином …

” Там, где дни облачны и кратки, родится народ, которому умирать не больно.”

Седьмая часть рассказывает о том, что Ларины уезжают, отправляется в Москву, и автор использует несколько высказываний, чтобы показать важность этих событий:

“Москва, России дочь любима, Где равную тебе сыскать? Дмитриев

Как не любить родной Москвы? Баратынский

Гоненье на Москву! что значит видеть свет! Где ж лучше? Где нас нет.

Грибоедов”

Последняя часть предстает перед нами, охарактеризованная эпиграфом, содержащим слова Байрона:

“Прощай, и если навсегда, То навсегда прощай…”

И так мы видим, как Татьяна уходит, не прощаясь, оставив Онегина в . Также и автор покидает его, чтобы читатели могли сами дальше домыслить.

Мы прекрасно понимаем, что, эпиграфы в романе «» совершенно отличны от других цитат в творениях А.С. Пушкина, они более всего приближены к личности автора. Автор зачастую берет их из произведений своих современников, обращается к творениям знакомых, а также использует эпиграфы авторов, которых он сам читает, как русских, так и зарубежных.

Пример 2

Эпиграфы для Пушкина — еще один способ подчеркнуть главную мысль главы или придать новый оттенок смысла. В каждом из 9-ти эпиграфов — особая работа ума автора.

К вступлению берет цитату из частного письма на французском языке. Эти строки он проецирует на себя, ведь русский язык Пушкин выучил только благодаря своей няне. В семье говорили исключительно по-французски, даже в лицее у нашего русского поэта было прозвище «француз».

Первая глава романа — знакомство с Онегиным. В кратком и емком эпиграфе собрана вся суть жизни главного героя, поторопившегося с чувствами, пресытившегося всеми радостями: «И жить торопится, и чувствовать спешит».

В третьем эпиграфе уже виден юмор Пушкина. Автор обыгрывает слова Горация «O rus!..», что означит «О, деревня», но русским человеком воспринимается как могучее «О, Русь!» И вот мы вместе с Онегиным попадаем в исконный русский мир.

В третьей главе нам предстоит познакомиться поближе с Татьяной Лариной. Девушка зачитывается французскими любовными романами, из них и черпает весь свой жизненный опыт. Пушкин снова переходит на французский и говорит нам, что «Она была девушка, она была влюблена».

«Нравственность в природе вещей» — мы подошли к самой эмоциональной сцене романа, это объяснение в саду влюбленной девушки с уставшим от чувств городским франтом. Здесь, в окружении природы, рушатся девичьи мечты, но всё сделано по совести, как считает Онегин.

В пятой главе наступает зима, а вместе с ней традиционные святочные гадания. Здесь любовь к своей культуре даже в эпиграфе на русском языке, это строки из поэмы Жуковского «Светлана».

Эпиграф к шестой главе настораживает и пугает, впереди нелепая смерть Ленского. Пушкин сокращает строчку из Петрарки «Там, где дни облачны и кратки, родится народ, которому умирать не страшно», чтобы подчеркнуть бесстрашие Онегина перед смертью. Его преждевременное пресыщение жизнью притупляет даже инстинкты. А вот Ленский жизнь любил, строил планы на будущее, и чувства в нем бурлили, и умирать было страшно.

4 стр., 1998 слов

Томашевский Б.: Пушкин. Книга первая Глава III. Юг. 4. «Кавказский …

… и несправедливого обвинения. Автор стремился включить в образ главного героя противоречивые качества, показать всю сложность и многогранность его натуры. Прекрасная дама в произведении Пушкина «Кавказский пленник» завораживает своей … покой И тишину домашних долов… Но се — Восток подъемлет вой!.. Поникни снежною главой, Смирись, Кавказ: идет Ермолов! И смолкнул ярый крик войны: Все русскому мечу …

В седьмой главе принимается судьбоносное решение для Татьяны, ее везут в Москву, чтоб подыскать партию. Значимость этого события Пушкин определяет целым набором эпиграфов о Москве.

Прощальная глава и прощальный эпиграф из Байрона: «Прощай, и если навсегда, то навсегда прощай». Объяснившись, Татьяна выходит из комнаты. Пушкин тоже оставляет читателя наедине с мыслями о том, что же происходило дальше в судьбе наших героев.