Эпоха дворцовых переворотов тест в формате егэ

Тест: «Россия в период дворцовых переворотов и правления Екатерины II.» Вар. 1.

1. Расположите следующие события в хронологической последовательности.

1) Ясский мирный договор 2) Чесменское сражение 3) Георгиевский трактат

2. Установите правильное соответствие. Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Дата	Правление
А) 1725-1727 гг.	1) царствование Елизаветы Петровны
Б) 1730-1740 гг.	2) правление Екатерины II
В) 1761-1762 гг.	3) правление Петра III
Г) 1727-1730 гг.	4) царствование Анны Иоанновны
Д) 1741-1761 гг.	5) царствование Екатерины I
Е) 1762-1796 гг.	6) правление Петра II

3. Ниже приведён список терминов, все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) XVIII века. 1) Бироновщина 2) Опричнина 3) Гвардия

4) Секуляризация 5) Ассамблея 6) Самозванство. Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра тер­ми­нов, по­яв­ле­ние ко­то­рых от­но­сит­ся к дру­го­му ис­то­ри­че­ско­му пе­ри­о­ду.

4. Запишите термин, о котором идёт речь: «Придворный, пользующийся особой благосклонностью монарха, получающий от него различные привилегии и оказывающий влияние на внутреннюю и внешнюю политику».

5. .Установите соответствие между событием и датой события.

Война	Годы
А) Семилетняя война	1) 1733-1735 гг.
Б) Русско-шведская война	2) 1768-1774 гг.
В) Русско-турецкая война	3) 1756 — 1762 гг.
Г) Восстание Емельяна Пугачёва	4) 1773-1775 гг.
Д) Война за польское наследство	5) 1741-1743 гг.

6. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми.

Фрагменты источников

А) «…Еще обе­ща­ем­ся, что по­не­же це­лость и бла­го­по­лу­чие вся­ко­го го­су­дар­ства от бла­гих со­ве­тов со­сто­ит, того ради мы ныне уже учре­жден­ный Вер­хов­ный тай­ный совет в вось­ми пер­со­нах все­гда со­дер­жать и без оного Вер­хов­но­го тай­но­го со­ве­та со­гла­сия: 1) Ни с кем войны не всчи­нять. 2) Миру не за­клю­чать. 3) Вер­ных наших под­дан­ных ни­ка­ки­ми но­вы­ми по­дат­ми не отя­го­щать. 4) В знат­ные чины, как в статц­кие, так и в во­ен­ные, су­хо­пут­ные и мор­ские, выше пол­ков­ни­чья ранга не жа­ло­вать, ниже к знат­ным делам ни­ко­го не опре­де­лять, и гвар­дии и про­чим пол­кам быть под ве­де­ни­ем Вер­хов­но­го тай­но­го со­ве­та».

Б) «…Для со­дер­жа­ния в оном уни­вер­си­те­те до­стой­ных про­фес­со­ров и в гим­на­зи­ях учи­те­лей, и для про­чих на­доб­но­стей, как ныне на пер­вой слу­чай, так и по­вся­год­но, все­ми­ло­сти­вей­ше мы опре­де­ли­ли до­воль­ную сумму денег, дабы ни в чем и ни­ка­ко­го не­до­стат­ка быть не могло, но тем более от вре­ме­ни до вре­ме­ни чрез при­ле­жа­ние опре­де­лен­ных ку­ра­то­ров, ко­то­рым сие толь важ­ное дело от нас все­ми­ло­сти­вей­ше вве­ре­но, и чрез ис­кус­ней­ших про­фес­со­ров науки в нашей им­пе­рии рас­про­стра­ня­лись и в цве­ту­щее со­сто­я­ние при­хо­ди­ли, чего мы к со­вер­шен­но­му на­ше­му удо­воль­ствию ожи­дать имеем; и для того всех на­хо­дя­щих­ся в оном уни­вер­си­те­те, вы­со­чай­шею нашею про­тек­ци­ею

Тест: «Россия в период дворцовых переворотов и правления Екатерины II.» Вар. 2.

1. Расположите следующие события в хронологической последовательности.

1) начало Семилетней войны 2) смерть императора Петра II 3) издание Манифеста о вольности дворянства

2.Установите соответствие между событием и датой события.

Событие	Дата
А) Русско-турецкая война	1) 1773-1775 гг.
Б) Разделы Речи Посполитой	2) 1787-1791 гг.
В) Семилетняя война	3) 1741-1743 гг.
Г) Восстание Емельяна Пугачёва	4) 1772 -1795 гг.
Д) Русско-шведская война	5) 1756-1762 гг.

3. Ниже приведён ряд имён вид­ных государственных и во­ен­ных деятелей. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к XVIII в. 1) Меншиков 2) Потёмкин 3) Миних 4) Румянцев

5) Канкрин 6) Бенкендорф. Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра фамилий, деятельность ко­то­рых от­но­сит­ся к дру­го­му ис­то­ри­че­ско­му пе­ри­о­ду.

4. Запишите термин, о котором идёт речь: «Временный правитель государства на период малолетства или болезни наследника престола».

5. Установите соответствие между датой и правлением императора.

Годы	Правитель
А) 1725-1727 гг.	1) Пётр II
Б) 1727-1730 гг.	2) Пётр III
В) 1730-1740 гг.	3) Екатерина I
Г) 1740-1741 гг.	4) Анна Иоанновна
Д) 1741-1761 гг.	5) Иван Антонович
Е) 1761-1762 гг.	6) Елизавета Петровна

6. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми.

Фрагменты источников

А) Как скоро императрица скончалась, то, по обыкновению, открыли двери у той комнаты, где она лежала, и все, сколько ни находилось при дворе, в оную впущены. Принцесса Анна сидела в углу и обливалась слезами. Герцог Курляндский громко рыдал и метался по горнице без памяти. Но спустя минут пять, собравшись с силами, приказал он внести декларацию касательно его регентства и прочитать перед всеми вслух. Когда генерал-прокурор князь Трубецкой с означенною декларацией подступил к ближайшей на столе стоявшей свече, и все присутствующие за ним туда обратились, то герцог, увидя, что принц Брауншвейгский за стулом супруги своей стоял, там и остался, спросил его неукоснительно: не желает ли и он послушать последней воли императрицы? Принц, ни слова не вещав, пошёл, где куча бояр стояла, и с спокойным духом слушал собственный свой, или паче супруги своей, — приговор. После сего герцог пошёл в свои покои, а принцесса купно с принцем опочивали в сию ночь у колыбели молодого императора».

Б) «Всех взбун­то­вав­ших­ся и за­ра­зив­ших­ся сим бун­том Её Ве­ли­че­ства подданных, из­мен­ни­ков и со­общ­ни­ков его, пред­по­ла­гаю я сим по го­су­дар­ствен­ным за­ко­нам по­сту­пать по нижеписанному. Всех поселян, возвращённых сими сред­ства­ми в преж­нюю вер­но­под­да­ни­че­скую вер­ность к все­ми­ло­сти­вей­шей нашей им­пе­ра­три­це и в долж­ное по­ви­но­ве­ние своих начальников, по­ме­щи­ков утвер­дить в том це­ло­ва­ни­ем Еван­ге­лия и креста, объявив, что, кто и за сим дерзнёт впредь каким-либо об­ра­зом при­об­щать­ся к бун­тов­щи­кам или утвер­ждать са­мо­зван­ца Пет­ром Третьим, ко­то­рый две­на­дцать уже тому лет, всему го­су­дар­ству известно, под­лин­но скончался, или кто сде­ла­ет ма­лей­шее ослу­ша­ние воеводам, канцеляриям, вся­ким над собою на­чаль­ни­кам и соб­ствен­ным помещикам, а дру­гие та­ко­вых за­вод­чи­ков или под­сыль­ных от го­су­дар­ствен­ных бун­тов­щи­ков не свя­жут и в бли­жай­шую кан­це­ля­рию или в во­ин­скую ко­ман­ду не представят, за то в самой ско­ро­сти при­слан­ны­ми из войск ко­ман­ды ге­не­ра­ла графа Панина, все в та­ко­вых се­ле­ни­ях без изъ­я­тия воз­раст­ные мужики, будут каз­не­ны му­чи­тель­ней­ши­ми смертями, жёны и дети их — от­да­ны в рабство, а земли — во вла­де­ние в вер­но­сти пре­быв­шим все­гда к Её им­пе­ра­тор­ско­му Ве­ли­че­ству под­дан­ным и помещикам…»

Характеристики: 1) Монарх, о начале правления которого идёт речь в отрывке, получил трон, будучи грудным ребёнком. 2) Упоминаемая в отрывке принцесса была дочерью царя Ивана V Алексеевича 3) Описываемые в отрывке события относятся к эпохе дворцовых переворотов 4) Документ по­свя­щен круп­ней­шей Кре­стьян­ской войне XVII в. 5) Правитель упо­ми­на­е­мый в до­ку­мен­те – им­пе­ра­три­ца Ека­те­ри­на II. 6) Современником дан­но­го пра­ви­те­ля был Еме­льян Пугачев.

Фрагмент «А»	Фраг­мент «Б»

7. Отметьте три причины дворцового переворота 1762 г.:

1) заключение мира с Пруссией 2) слабоумие царя 3) желание Елизаветы самостоятельно занять престол 4) антигвардейская политика царя 5) издание Манифеста о вольности дворянства 6) неуважительное отношение царя к Православной церкви

8. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) Екатерине II управлять государственными делами помогал ……………….. Б) После за­вер­ше­ния Се­ми­лет­ней войны Рос­сия вер­ну­ла Прус­сии все за­хва­чен­ные у неё тер­ри­то­рии, по­то­му что такова была воля ………………. В) В правление Елизаветы I началась…….. война.

Пропущенные элементы: 1) Русско-турецкая 2 ).Петр II 3) Семилетняя 4) Бирон 5) Петр III 6) Потёмкин

9. Прочтите отрывок из исторического источника.  

«В конце июля открылась первая сессия Комиссии о сочинении нового Уложения — свода законов. Подобные комиссии существовали и при Петре Великом, и позднее, но работа ни одной из них не сопровождалась таким громким пропагандистским шумом. Старые комиссии тихо собирались, вызывали для совещаний представителей с мест, переписывали, дополняли старые законы, обсуждали новые. Теперь всё было по-другому. Свыше 570 нарядно — подчас весьма экзотично — одетых людей, приехавших со всех необъятных концов страны, представляли собой яркое зрелище: ведь со времён Земских соборов XVII века не собиралась вся «Земля», Россия. Великолепна была и сама красочная процедура открытия заседаний комиссии в освящённой традицией Грановитой палате, и многословный «Наказ» императрицы депутатам, где часто встречались гордые, высокие и даже крамольные по тем временам политические понятия: «равенство всех граждан», «вольность», «под защитой законов», «права» и т.д. Наконец, работа Комиссии шла в обстановке солидности и серьёзности, говоривших о намерении власти и депутатов преобразовать страну. И хотя сам «Наказ» был довольно посредственной компиляцией (преимущественно — из «Духа законов» Монтескьё) о принципах желательного устройства государства, хотя пылкие речи депутатов создавали лишь иллюзию парламентской свободы, а итоги их многомесячной работы были ничтожны, тем не менее, о Комиссии и её инициаторе заговорила вся страна, а потом и мир».

 Выберите в приведённом списке три верных суждения.

 1) В состав комиссии входили представители государственных крестьян. 2) Созыв упоминаемой в отрывке комиссии показывал готовность власти к преобразованиям.

3) Заседания комиссии проходили только в Санкт-Петербурге. 4) Автором упоминаемого в тексте «Наказа» была императрица Елизавета Петровна. 5) Заседания комиссии были прерваны в связи с началом русско-турецкой войны. 6) Результатом работы комиссии стало принятие нового свода законов.

об­на­де­жи­ва­ем; а кои особ­ли­вую при­леж­ность и доб­ро­по­ря­доч­ные свои по­ступ­ки ока­жут, те пред дру­ги­ми с от­мен­ны­ми аван­та­жа­ми в служ­бу опре­де­ле­ны будут; и об оном для все­на­род­на­го из­ве­стия сие наше все­ми­ло­сти­вей­шее со­из­во­ле­ние пуб­ли­ко­вать по­ве­ле­ли, о чем сим и пуб­ли­ку­ет­ся».

Характеристики: 1) Раз­ра­бот­ке дан­но­го до­ку­мен­та спо­соб­ство­вал И.И. Шу­ва­лов. 2) Дан­ный до­ку­мент при­вел к из­ме­не­нию го­су­дар­ствен­но­го устрой­ства Рос­сий­ской им­пе­рии. 3) Учре­жде­ние, о ко­то­ром го­во­рит­ся в до­ку­мен­те, су­ще­ству­ет и в на­сто­я­щее время. 4) В со­став­ле­нии дан­но­го до­ку­мен­та при­ни­ма­ли уча­стие члены Вер­хов­но­го тай­но­го со­ве­та. 5) Дан­ный до­ку­мент был со­став­лен в эпоху двор­цо­вых пе­ре­во­ро­тов. 6) Дан­ным до­ку­мен­том ру­ко­вод­ство­вал­ся новый мо­нарх при управ­ле­нии стра­ной.

Фрагмент «А»	Фраг­мент «Б»

7. Отметьте три причины дворцовых переворотов в период 1725 — 1762 гг.:

1) отсутствие четкого порядка престолонаследия 2) народные волнения 3) высокая роль гвардии при дворе 4) мятежи в армии 5) недовольство дворян петровскими реформами 6) борьба за власть среди высшей знати.

8. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) Екатерине I управлять государственными делами помогал ……………….. Б) После за­вер­ше­ния Се­ми­лет­ней войны Рос­сия вер­ну­ла Прус­сии все за­хва­чен­ные у неё тер­ри­то­рии, по­то­му что такова была воля ………………. В) Пётр I создал ……….. как временный орган, но просуществовал он до революционных событий XX века.

Пропущенные элементы: 1.Синод 2.Петр II 3.Сенат 4.Бирон 5.Петр III 6. Меншиков А.Д

9. Прочтите отрывок из исторического источника: «Ночь 19 января была страшной для России. Умер правнук царя Алексея Михайловича, внук Петра Великого, сын ца­ре­ви­ча Алек­сея. Кто уна­сле­ду­ет трон? — думал каж­дый, кто был в ту ночь в Ле­фор­тов­ском двор­це. В рус­ской ис­то­рии уже не раз бы­ва­ло, что после смер­ти го­су­да­ря, не оста­вив­ше­го пря­мо­го на­след­ни­ка, ужас меж­ду­цар­ствия на­дви­гал­ся на стра­ну. Ещё жива была па­мять о страш­ных годах на­ча­ла XVII века, когда после кон­чи­ны без­дет­но­го царя Фёдора Ива­но­ви­ча и та­ин­ствен­ной ги­бе­ли по­след­не­го из сы­но­вей Ивана Гроз­но­го — ца­ре­ви­ча Дмит­рия, на­ча­лась чу­до­вищ­ная вак­ха­на­лия у трона, граж­дан­ская война, ра­зо­ре­ние и гра­бе­жи. По сло­вам со­вре­мен­ни­ка, рус­ских людей тогда ско­ва­ло «безум­ное мол­ча­ние». Всем ка­за­лось, что вот-вот небо упа­дет на по­гряз­шую в гре­хах и пре­ступ­ле­ни­ях рус­скую землю и Рос­сия ис­чез­нет. Па­мят­ны были и со­бы­тия весны 1682 года, когда умер без­дет­ный царь Фёдор Алек­се­е­вич. Тогда стрель­цы, умело по­до­гре­ва­е­мые и на­прав­ля­е­мые ца­рев­ной Со­фьей, бро­си­лись уби­вать и гра­бить сто­рон­ни­ков семьи но­во­го, толь­ко что из­бран­но­го царя…». Ис­поль­зуя от­ры­вок и зна­ния по ис­то­рии, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке три вер­ных суж­де­ния. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Им­пе­ра­тор, о смер­ти ко­то­ро­го го­во­рит­ся в от­рыв­ке, был по­след­ним пря­мым по­том­ком ди­на­стии Ро­ма­но­вых по муж­ской линии. 2) Со­бы­тия конца XVII в., о ко­то­рых го­во­рит­ся в от­рыв­ке, вошли в ис­то­рию под на­зва­ни­ем «Смута 3) В от­рыв­ке речь идёт о смер­ти им­пе­ра­то­ра Петра II. 4) После смер­ти им­пе­ра­то­ра, о ко­то­рой го­во­рит­ся в от­рыв­ке, на пре­стол взо­шла Ели­за­ве­та Пет­ров­на. 5) Судь­ба рус­ско­го трона в ходе со­бы­тий, опи­сы­ва­е­мых в от­рыв­ке, была ре­ше­на Вер­хов­ным тай­ным со­ве­том. 6) После смер­ти им­пе­ра­то­ра, о ко­то­рой го­во­рит­ся в от­рыв­ке, в Рос­сии на­чи­на­ет­ся прав­ле­ние новой ди­на­стии.

Ключ к тесту «Россия в период дворцовых переворотов и правления Екатерины II.»

№	Вариант 1	Вариант 2	балл
1	231	213	1
2	543612	24513	2
3	26	56	2
4	фаворит	регент	1
5	35241	314562	2
6	45 13	13 56	2
7	136	146	2
8	653	65	2
9	135	125	2

«5» — 15-16баллов

«4» — 12-14 баллов

«3» — 8-11 баллов

«2» — 7 и менее баллов

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А)«<…> взошла на престол насильственным и беззаконным образом. И странно, как это удалось! Два гвардейских офицера, братья Орловы, почти без всякого участия вельмож, генералов, Сената, Синода и прочих коллегий, Императрицу, гонимую мужем своим, привозят, на удачу, к командиру одного гвардейского полка, в тёмной надежде на его к ней расположение, собирают три полка гвардии, убеждают присягнуть ей, низвергают царствовавшего Императора и таким образом делают переворот, которому безмолвно покоряется всё пространнейшее в мире государство без малейшего кровопролития. Нет ни одной жертвы, кроме самого венценосца».

Б)«Всё могло бы кончиться одними насмешками, если бы не было ссылок, заточений в крепости и казематы, наказаний кнутом и прочих истязаний. Как можно унять целую нацию, которая видит, что ею управляют с жестокосердием и безрассудством? Восстановляя против себя дворянство и войско, император находился ещё в заблуждении, будто бы привязывает к себе чернь тем, что он дал свободу расколам и запретил помещикам держать крестьян на барщине более трёх дней в неделю, но вместе с тем он отдавал свободных крестьян в крепостное владение своим приверженцам и гатчинским выслуженцам и при случавшихся от того возмущениях повелевал наказывать нередко кнутом».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1)  Императрица, о которой идёт речь в тексте, – Елизавета Петровна.

2)  В отрывке речь идёт об императоре Павле I.

3)  Император, о котором идёт речь в отрывке, издал манифест о вольности дворянской.

4)  Современником описываемых событий был А. Д. Меншиков.

5)  В период правления императора, о котором идёт речь в отрывке, был установлен новый порядок наследования престола.

6)  Описываемые в тексте события произошли в 1760-х гг

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проверочная работа по теме «Дворцовые перевороты». Вариант 1.

1.Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1. начало Семилетней войны

2. смерть императора Петра II

3. издание Манифеста о вольности дворянства

2. Запишите термин, о котором идёт речь.

Название, под которым в историческую литературу вошёл период царствования Анны Иоанновны, характеризуемый «засильем немцев» во всех областях государственной и общественной жизни Российской империи.

3. Установите соответствие между правителем России и временем его правления

Правитель                                          Годы правления

А) Елизавета Петровна                    1) 1725-1727

Б) Екатерина I                                   2)  1741-1761

В) Петр III                                          3) 1682/1689-1725

Г) Пётр I                                             4) 1741-1761                              

4. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императрицу, о которой идет речь.

«С приходом к власти [императрица] заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной формально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца. В ее царствование были достигнуты успехи в развитии науки и культуры, во внешней политике, чему способствовала деятельность М. В. Ломоносова, П. И. и И. И. Шуваловых…».

5. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке, на период дворцовых переворотов в России в XVIII в.

Ряд историков (В. О. Ключевский, С. М. Соловьёв, С. Ф. Платонов и др.) рассматривали период дворцовых переворотов как значительный шаг назад в развитии государственности.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её.

Проверочная работа по теме «Дворцовые перевороты». Вариант 2.

1.Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1. начало правления  императора Петра III

2. битва при Гросс-Егерсдорфе

3. учреждение Верховного тайного совета

2. Запишите термин, о котором идёт речь.

Условия, выдвинутые в 1730 г. при вступлении Анны Иоанновны на престол со стороны Верховного тайного совета, и содержавшие ограничение императорской власти в его пользу.

3. Установите соответствие между правителем России и временем его правления

Правитель                                          Годы правления

А) Анна Иоанновна                          1) 1727-1730

Б) Екатерина II                                  2) 1740-1741

В) Петр II                                           3) 1730-1740

Г) Иван VI                                         4) 1762-1796

4. Прочтите отрывок из работы историка Е.В. Анисимова «Женщины на российском престоле» и укажите, о какой императрице в нем идет речь.

«В погоне за модой императрица всегда была первой. Современники пишут, что (она) никогда не надевала одного и того же платья дважды – более того – меняла их по нескольку раз в день. Подтверждение того мы находим в описании пожара в Москве в 1753 году, когда во дворце сгорело четыре тысячи платьев императрицы. Воспитатель императора обнаружил в ее гардеробе 15 тысяч платьев, совсем не ношенных, два сундука шелковых чулок, несколько тысяч пар обуви и больше сотни неразрезанных кусков богатых французских материй».

5.В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке 

«Типичные черты политики «просвещённого абсолютизма» за короткое царствование Петра III обнаружились особенно эффективно… Так называемый Век Екатерины начался, по существу, ещё за несколько лет до её восшествия на престол».         (А. Б. Каменский, историк) 

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её

4 ноября 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Тест по теме «Дворцовые перевороты»

15 вопросов.

dv-p.doc
dv-p.pdf

1. Начало эпохи дворцовых переворотов связано

а) с началом правления Екатерины II
б) c воцарением на престол Елизаветы Петровны
в) с началом правления Петра I
г) со смертью Петра I

2. Эпоха дворцовых переворотов в России длилась

а) 35 лет
б) 36 лет
в) 37 лет
г) 38 лет

3. Ключевые позиции в Верховном тайном совете имел

а) А.Д. Меншиков
б) Д.М. Голицын
в) Б.К. Миних
г) А.И. Остерман

4. Главной причиной частоты и легкости дворцовых переворотов было

а) наличие законного порядка наследования престола
б) усиление роли гвардии в государственных делах
в) отсутствие борьбы за власть
г) снижение роли дворян в государственных делах

5. Царствование дочери Петра I Елизаветы Петровны продолжалось

а) 5 лет
б) 10 лет
в) 15 лет
г) 20 лет

6. Указ о праве монарха назначать себе преемника из числа всех своих родственников был издан в правление

а) Екатерины I
б) Петра I
в) Елизаветы Петровны
г) Екатерины II

7. Кондиции имели цель

а) укрепить власть абсолютизма
б) усилить позиции гвардии при дворе
в) усилить позиции дворянства
г) ограничить абсолютную власть российского монарха

8. Ослабление правящей династии в период дворцовых переворотов привело

а) усилению борьбы за власть между придворными группировками
б) к отсутствию разных, в том числе и иностранных претендентов на престол
в) к укреплению традиционной системы престолонаследия
г) к усилению влияния боярской оппозиции на царя

9. Эпоха дворцовых переворотов была завершена с воцарением

а) Екатерины I
б) Елизаветы Петровны
в) Екатерины II
г) Павла I

Ответы

1. г
2. в
3. а
4. б
5. г
6 б
7. г
8. а
9. в

1. В на­ча­ле XIX в. с про­грам­мой реформ вы­сту­пил М.М. Сперанский. Он пред­ла­гал осуществить прин­цип разделения властей, со­здать Государственную думу и Го­су­дар­ствен­ный совет, про­ве­сти другие преобразования.

Объясните, по­че­му программа Спе­ран­ско­го не была ре­а­ли­зо­ва­на (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть даны сле­ду­ю­щие объяснения:

— планы М.М. Сперанского вы­зва­ли резкое не­до­воль­ство придворного общества;

— он не нашёл под­держ­ки и в среде сто­лич­ной бюрократии, опа­сав­шей­ся новой си­сте­мы прохождения го­су­дар­ствен­ной службы;

— на не­уда­чу реформ по­вли­я­ли и лич­ные качества Алек­сандра I, от­сту­пив­ше­го под дав­ле­ни­ем консервативных настроений;

— важ­ная причина — про­ти­во­ре­чие между по­треб­но­стью в ре­фор­мах и ре­аль­ной опасностью со­ци­аль­ных взрывов, вы­зван­ных реформами.

Могут быть даны дру­гие объяснения

2. В XVIII веке в Рос­сии правили два ве­ли­ких императора — Петр I и Ека­те­ри­на II. Объясните, чем от­ли­ча­лось царствование Ека­те­ри­ны Великой (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть при­ве­де­ны следующие объяснения:

1) по­ли­ти­ка просвещенного абсолютизма, про­во­ди­мая Екатериной II, спо­соб­ство­ва­ла укреплению са­мо­дер­жа­вия за счет мо­дер­ни­за­ции и со­вер­шен­ство­ва­ния системы управления;

2) в стра­не оживилась об­ще­ствен­ная жизнь;

3) уси­ли­лось крепостничество, но впер­вые был по­став­лен вопрос о смяг­че­нии или даже от­ме­не крепостного права;

4) дво­рян­ство освободилось от обя­за­тель­ной службы и пре­вра­ти­лось в при­ви­ле­ги­ро­ван­ное сословие;

5) эко­но­ми­че­ская политика была на­прав­ле­на на укреп­ле­ние помещичьего хо­зяй­ства и сво­бо­ду предпринимательства;

6) до­сти­же­ние выхода к Чер­но­му морю;

7) рас­ши­ре­ние прав сословий;

раз­ви­тие местного со­слов­но­го самоуправления.

Могут быть при­ве­де­ны другие объяснения

3. Первая чет­верть XVIII в Рос­сии была озна­ме­но­ва­на проведением ши­ро­ко­мас­штаб­ных преобразований. Объясните, чем была вы­зва­на необходимость про­ве­де­ния петровских пре­об­ра­зо­ва­ний (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть при­ве­де­ны следующие объяснения:

1) эко­но­ми­че­ское и во­ен­ное отставание Рос­сии от ев­ро­пей­ских стран нарастало, что пред­став­ля­ло серьезную угро­зу национальному суверенитету;

2) слу­жи­лое сословие ни по сво­е­му социально-политическому, ни по куль­тур­но­му развитию не со­от­вет­ство­ва­ло требованиям об­ще­ствен­но­го развития страны;

3) бун­таш­ный характер XVII в. по­рож­дал необходимость укреп­ле­ния и со­вер­шен­ство­ва­ния государственного ап­па­ра­та управления и армии;

4) ду­хов­ный кризис общества, вы­зван­ный обмирщением со­зна­ния и уси­лен­ный расколом церкви, по­рож­дал потребность ка­че­ствен­ных преобразований в сфере культуры.

Могут быть при­ве­де­ны другие объяснения.

4. В XVIII в. в Рос­сии существовали гвар­дей­ские полки. Ука­жи­те название од­но­го из них. Объясните, в чём от­ли­чие гвардии XVIII в. от стрель­цов XVII в. (приведите не менее двух отличий).

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

1) название: Пре­об­ра­жен­ский (Семеновский, Измайловский) полк;

2) отличия, например:

— в гвар­дей­ских полках могли слу­жить иностранцы;

— во главе каж­до­го из гвар­дей­ских полков был пра­вя­щий монарх.

Может быть ука­за­но другое название, дру­гие отличия.

5. В те­че­ние XIX века не­од­но­крат­но возникал во­прос о вос­ста­нов­ле­нии патриаршества в Рус­ской православной церкви. Кем и по­че­му было упразд­не­но патриаршество? Какой орган осу­ществ­лял управление цер­ков­ны­ми делами? Объясните, по­че­му после Фев­раль­ской революции 1917 года во­прос о вос­ста­нов­ле­нии патриаршества был решён положительно.

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

1) ответ на пер­вый вопрос: Пётр I со­зда­вал т.н. «регулярное государство», в ко­то­ром не долж­но было быть боль­ше одного цен­тра власти; упразд­не­ние патриаршества и си­но­даль­ная система цер­ков­но­го управления поз­во­ля­ла контролировать ду­хо­вен­ство как часть го­су­дар­ствен­но­го аппарата.

2) ответ на вто­рой вопрос: Синод;

3) объяснение: Фев­раль­ская революция со­зда­ла условия для не­за­ви­си­мо­сти церковной вла­сти от государства, что при­ве­ло к уси­ле­нию влияния общин и приходов, в ко­то­рых было много сто­рон­ни­ков восстановления пат­ри­ар­ше­ства как древ­не­го и наи­бо­лее правильного спо­со­ба управления церковью.

Элементы от­ве­та могут быть при­ве­де­ны в дру­гих формулировках.

6. На про­тя­же­нии всего вре­ме­ни своего прав­ле­ния Пётр I про­во­дил активную внут­рен­нюю и внеш­нюю политику, со­зда­вая современное государство. Не­ма­ло усилий он при­ло­жил к тому, чтобы со­хра­нить созданное, желая обес­пе­чить преемственность и ста­биль­ность дальнейшего раз­ви­тия политической си­сте­мы и стра­ны в целом.

Чем можно объяснить, что после его смер­ти начинается про­ти­во­ре­чи­вая «эпоха двор­цо­вых переворотов», в рам­ках которой Рос­сии пришлось пе­ре­жить период по­ли­ти­че­ской нестабильности и уни­зи­тель­ное для на­ци­о­наль­но­го достоинства время «бироновщины»? При­ве­ди­те не менее трёх объяснений.

Пояснение.

Могут быть даны сле­ду­ю­щие объяснения:

— уни­что­же­ние старинной тра­ди­ции передачи вла­сти в го­су­дар­стве по стар­шин­ству от отца к сыну по­сред­ством введения но­во­го закона, уста­нав­ли­ва­ю­ще­го право им­пе­ра­то­ра назначать пре­ем­ни­ка по своей воле «Указ о престолонаследии» (1722)

— рас­сло­е­ние правящего слоя ари­сто­кра­тии по идео­ло­ги­че­ско­му принципу – сто­рон­ни­ков (представители «новой» пет­ров­ской аристократии) и про­тив­ни­ков петровских пре­об­ра­зо­ва­ний (представители ста­ро­мос­ков­ской аристократии)

— уси­ле­ние роли ино­стран­цев на рос­сий­ской службе в жизни го­су­дар­ства

— при­об­ре­те­ние офицерским кор­пу­сом гвардейских пол­ков значимой роли в пе­ри­о­ды смены пра­вя­щих монархов

7. В те­че­ние XIX в. не­од­но­крат­но возникал во­прос о вос­ста­нов­ле­нии патриаршества в Рус­ской православной церкви.

Кем и по­че­му было упразд­не­но патриаршество? Какой орган осу­ществ­лял управление цер­ков­ны­ми делами? Объясните, по­че­му после Фев­раль­ской революции 1917 г. во­прос о вос­ста­нов­ле­нии патриаршества был решён положительно.

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

1) ответ на пер­вый вопрос: Пётр I со­зда­вал так на­зы­ва­е­мое регулярное государство, в ко­то­ром не долж­но было быть боль­ше одного цен­тра власти; упразд­не­ние патриаршества и си­но­даль­ная система цер­ков­но­го управления поз­во­ля­ли контролировать ду­хо­вен­ство как часть го­су­дар­ствен­но­го аппарата;

2) ответ на вто­рой вопрос: Синод;

3) объяснение: Фев­раль­ская революция со­зда­ла условия для не­за­ви­си­мо­сти церковной вла­сти от государства, что при­ве­ло к уси­ле­нию влияния общин и приходов, в ко­то­рых было много сто­рон­ни­ков восстановления пат­ри­ар­ше­ства как древ­не­го и наи­бо­лее правильного спо­со­ба управления церковью.

Элементы от­ве­та могут быть при­ве­де­ны в дру­гих формулировках

8. В «Записке о древ­ней и новой России», на­пи­сан­ной в 1811 г., Н.М. Ка­рам­зин предупреждает царя об опас­но­стях политического реформизма. «Записка…» Ка­рам­зи­на вызвала не­доб­ро­же­ла­тель­ное и на­сто­ро­жен­ное отношение Алек­сандра I. Предположите, по­че­му самодержавный мо­нарх критически отнёсся к сочинению, на­ста­и­ва­ю­ще­му на не­зыб­ле­мо­сти самодержавного строя. В каких дей­стви­ях проявились взгля­ды Александра I на са­мо­дер­жав­ное правление (укажите не менее двух действий)?

Пояснение.

Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

1) предположение: идеи Н.М. Ка­рам­зи­на были более консервативными, чем по­ли­ти­ка первой по­ло­ви­ны царствования Алек­сандра I, от­ли­чав­ша­я­ся либерализмом и стрем­ле­ни­ем к мо­дер­ни­за­ции политической системы;

(Предположение может быть сфор­му­ли­ро­ва­но иначе.)

2) действия, например:

− раз­ра­бот­ка проектов конституции;

− по­пыт­ка создания пред­ста­ви­тель­но­го органа власти.

Могут быть ука­за­ны другие действия/

9. 1860-1870-е гг. в Рос­сии были озна­ме­но­ва­ны про­ве­де­ни­ем ши­ро­ко­мас­штаб­ных преобразований, ко­то­рые вошли в ис­то­рию как «Эпоха Ве­ли­ких реформ». Объясните, чем была вы­зва­на не­об­хо­ди­мость про­ве­де­ния ре­форм (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть при­вн­де­ны сле­ду­ю­щие объяснения::

1) по­треб­но­сти эко­но­ми­че­ско­го развития, на­чав­ший­ся в 30-40-е гг.XIX. про­мыш­лен­ный пе­ре­во­рот тре­бо­ва­ли сво­бод­ных ра­бо­чих рук;

2) ухуд­ше­ние финансовогоположения, рост де­фи­ци­та бюджета;

3) на­рас­та­ние со­ци­аль­ных конфликтов;

4) военно-экономическое от­ста­ва­ние России, при­вед­шее к по­ра­же­нию Рос­сии в Крым­ской войне.

Могут быть при­ве­де­ны дру­гие объяснения.

10. В пер­вой четверти XVIII в. Рос­сия проводила ак­тив­ную внешнюю политику. Объясните, чем были обу­слов­ле­ны основные за­да­чи внешней по­ли­ти­ки России в пер­вой четверти XVIII в. (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть при­ве­де­ны следующие объяснения:

1) борь­бой за выход к не­за­мер­за­ю­щим морям, без чего не­воз­мож­но было вы­рвать­ся из эко­но­ми­че­ской и во­ен­ной изоляции;

2) рас­ши­ре­ние территории, вы­зван­ное экстенсивным ха­рак­те­ром развития экономики;

3) укреп­ле­ние безопасности гра­ниц с целью улуч­шить стратегическое по­ло­же­ние России.

Могут быть при­ве­де­ны другие объяснения.

11. Фельдмаршал Б.Х. Миних од­на­ж­ды пошутил. сказав, что он ни­ко­гда раньше не жил при трёх им­пе­ра­то­рах одновременно. Су­ще­ство­ва­ние трех живых им­пе­ра­то­ров (императриц), два из ко­то­рых были уже ли­ше­ны престола, было правдой. Ука­жи­те год. когда была про­из­не­се­на шутка. Кто из трех им­пе­ра­то­ров (императриц) на­хо­дил­ся на пре­сто­ле в этот момент? На­зо­ви­те одну любую при­чи­ну успешности борь­бы за пре­стол этого им­пе­ра­то­ра (императрицы).

Пояснение.

В пра­виль­ном ответе долж­но быть указано:

1) год — 1762 г.:

2) императрица — Ека­те­ри­на И:

3) недовольство им­пе­ра­то­ром со сто­ро­ны гвардии из-за

— за­клю­че­ния невыгодного для Рос­сии договора с Пруссией:

-объявления о се­к­ве­ст­ре имущества Рус­ской церкви, от­ме­не монастырского зем­ле­вла­де­е­ния и пла­нов реформы цер­ков­ных обрядов.

-личных ка­честв Петра III:

популярность Ека­те­ри­ны II в гвар­дей­ской среде.

Могут быть ука­за­ны другие причины

12. Первая чет­верть XVIII в. в Рос­сии была озна­ме­но­ва­на проведением ши­ро­ко­мас­штаб­ных преобразований. Объясните, чем была вы­зва­на их не­об­хо­ди­мость (приведите три объяснения).

Пояснение.

Могут быть при­ве­де­ны следующие объяснения:

1) экономическое и во­ен­ное отставание Рос­сии от ев­ро­пей­ских стран нарастало, что пред­став­ля­ло серьёзную угро­зу национальному суверенитету;

2) служилое со­сло­вие ни по сво­е­му социально-политическому, ни по куль­тур­но­му развитию не со­от­вет­ство­ва­ло требованиям об­ще­ствен­но­го развития страны;

3) бунташный ха­рак­тер XVII в. по­рож­дал необходимость укреп­ле­ния и со­вер­шен­ство­ва­ния государственного ап­па­ра­та управления и армии;

4) духовный кри­зис общества, вы­зван­ный обмирщением со­зна­ния и уси­лен­ный расколом церкви, по­рож­дал потребность ка­че­ствен­ных преобразований в сфере культуры.

Могут быть при­ве­де­ны другие объяснения.

13. Экономическая по­ли­ти­ка Петра I была на­прав­ле­на на подъём оте­че­ствен­ной про­мыш­лен­но­сти и торговли.

Назовите за­ко­но­да­тель­ный акт, ко­то­рый ста­вил целью под­держ­ку оте­че­ствен­ных про­из­во­ди­те­лей и за­щи­ту их от кон­ку­рен­ции более силь­ных ино­стран­ных фирм на рос­сий­ском рынке. По­че­му в XVIII в. ввоз­ные по­шли­ны на ис­пан­ское или фран­цуз­ское вино были высокими, а на кра­си­те­ли (индиго, кар­мин и др.) из ко­ло­ний тех же стран — низкими?

Пояснение.

Таможенный тариф 1724 г. вво­дил 75% пошлину на те товары, ко­то­рые в до­ста­точ­ном ко­ли­че­стве про­из­во­ди­лись в России. Исходя из этого были вве­де­ны вы­со­кие по­шли­ны на вина, их могли про­из­во­дить и оте­че­ствен­ные производители, а так как кра­си­те­ли про­из­во­дить не могли то и по­шли­ны на них были низкими.

14. В пе­ри­од прав­ле­ния Алек­сандра I в Рос­сии были со­зда­ны во­ен­ные по­се­ле­ния — си­сте­ма ор­га­ни­за­ции войск, со­че­тав­шая во­ен­ную служ­бу с за­ня­ти­ем про­из­во­ди­тель­ным трудом, пре­жде всего сельскохозяйственным. При Алек­сан­дре II во­ен­ные по­се­ле­ния были отменены, опыт их со­зда­ния был при­знан неудачным.

Укажите две цели со­зда­ния во­ен­ных поселений. На­зо­ви­те одну при­чи­ну не­уда­чи ре­а­ли­за­ции идеи их создания.

Пояснение.

В от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие цели их создания:

1) умень­шить рас­хо­ды казны на со­дер­жа­ние армии;

2) уве­ли­чить чис­лен­ность армии и обу­чен­но­го во­ен­но­му делу населения.

Причина не­уда­чи их создания: эко­но­ми­че­ская не­эф­фек­тив­ность во­ен­ных поселений.

15. В пер­вой чет­вер­ти XVIII в. в Рос­сии вво­дит­ся новая си­сте­ма сбора налогов. Укажите, что яв­ля­лось еди­ни­цей на­ло­го­об­ло­же­ния со вре­ме­ни ре­форм Петра I до конца XIX в. По­че­му с точки зре­ния со­вре­мен­ных прин­ци­пов на­ло­го­об­ло­же­ния дан­ная си­сте­ма на­ло­го­об­ло­же­ния может счи­тать­ся несправедливой? Ука­жи­те любые две причины.

Пояснение.

В от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие аргументы:

— еди­ни­ца на­ло­го­об­ло­же­ния — душа муж­ско­го пола лю­бо­го возраста;

Могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие при­чи­ны не­спра­вед­ли­во­сти дан­ной си­сте­мы налогообложения:

— упла­та на­ло­гов за детей ко­то­рые сами ни­че­го не производили;

— жен­щи­ны на­ло­гов не платили;

— налог не за­ви­сел от ве­ли­чи­ны до­хо­да крестьянина.

16. События де­каб­ря 1825 г. были свя­за­ны с про­ве­де­ни­ем по­втор­ной при­ся­ги но­во­му императору. Как объ­яв­ле­ние по­втор­ной при­ся­ги спо­соб­ство­ва­ло раз­ви­тию этих событий? По­че­му на­след­ни­ком им­пе­ра­то­ра Алек­сандра I ока­зал­ся не ве­ли­кий князь Кон­стан­тин Павлович, а ве­ли­кий князь Ни­ко­лай Павлович? Как со­бы­тия 14 де­каб­ря 1825 г. по­вли­я­ли на по­ли­ти­ку но­во­го императора?

Пояснение.

В от­ве­те долж­ны быть указаны:

— объ­яв­ле­ние новой при­ся­ги при­ве­ло к вы­ступ­ле­нию декабристов, ко­то­рые хо­те­ли этому помешать;

— Кон­стан­тин Пав­ло­вич еще при жизни от­ка­зал­ся всту­пать на рос­сий­ский престол. по­это­му власть по за­ко­ну долж­на была пе­рей­ти к Ни­ко­лаю Павловичу;

— Ни­ко­лай I решил уже­сто­чить внут­рен­нюю политику, чтобы не до­пу­стить по­доб­но­го в будущем.

Ответы могут быть при­ве­де­ны в иной форме близ­кой по содержанию.

17. В XVIII в. в Рос­сии быст­ро раз­ви­ва­лась промышленность. Но на мно­гих пред­при­я­ти­ях ис­поль­зо­вал­ся не вольнонаёмный, а под­не­воль­ный труд; вла­дель­цы ма­ну­фак­тур из куп­цов или кре­стьян пред­по­чи­та­ли не нанимать, а по­ку­пать кре­стьян по указу 1721 г.

Укажите три причины, ко­то­рые за­став­ля­ли их так поступать, не­смот­ря на то, что про­из­во­ди­тель­ность под­не­воль­но­го труда была в 2,5-3 раза ниже, чем вольнонаёмного, а по­ку­пать при­хо­ди­лось целые деревни, не все жи­те­ли ко­то­рых были спо­соб­ны ра­бо­тать на предприятии.

Пояснение.

Могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие причины:

1) не­хват­ка сво­бод­ных ра­бо­чих рук в стра­не из-за на­ли­чия кре­пост­но­го права;

2) воз­мож­ность не тра­тить­ся в даль­ней­шем на опла­ту труда куп­лен­ных крестьян;

3) куп­лен­ны­ми кре­стья­на­ми было проще управлять. так как они ста­но­ви­лись соб­ствен­но­стью владельца.

Могут быть ука­за­ны и дру­гие причины, со­от­вет­ству­ю­щие утверждению.

18. Крестьянская со­сед­ская об­щи­на («мир») XVII-XIX вв. объ­еди­ня­ла и спла­чи­ва­ла своих членов, в том числе и для за­щи­ты своих ин­те­ре­сов в борь­бе с феодалами-землевладельцами и властями; про­тив них кре­стья­не все­гда вы­сту­па­ли сов­мест­но — «всем миром». Од­на­ко до на­ча­ла XX в. ни помещики, ни го­су­дар­ство не пы­та­лись раз­ру­шить общину.

Назовите три причины, ко­то­рые де­ла­ли об­щин­ное устрой­ство де­рев­ни вы­год­ным для го­су­дар­ства и землевладельцев.

Пояснение.

Могут быть на­зва­ны сле­ду­ю­щие причины:

1) го­су­дар­ству при по­мо­щи об­щи­ны было проще со­би­рать налоги;

2) зем­ле­вла­дель­цам было проще управ­лять общиной, чем иметь дело с от­дель­ны­ми домохозяевами;

3) го­су­дар­ство сни­ма­ло с себя за­бо­ту о кре­стья­нах в слу­чае го­ло­да или иных сти­хий­ных бедствий, об­щин­ни­ки под­дер­жи­ва­ли друг друга;

4) об­щи­на за­бо­ти­лась о бла­го­устрой­стве деревни.

Могут быть на­зва­ны и иные причины.

19. В XVII—XVIII вв. дво­ря­не по­лу­чи­ли от го­су­дар­ства мно­го­чис­лен­ные зе­мель­ные вла­де­ния (которые стали их собственностью) с кре­пост­ны­ми крестьянами. Кре­пост­ные ра­бо­та­ли на по­ме­щи­ков на бар­щи­не и пла­ти­ли оброк: зем­ле­вла­де­лец по­лу­чал доход, но рас­хо­дов по хо­зяй­ству не нёс, по­сколь­ку труд кре­пост­ных был даровым. Од­на­ко в XIX в., не­смот­ря на под­держ­ку государства, дворяне-помещики стали разоряться. Ука­жи­те один факт, сви­де­тель­ству­ю­щий о ра­зо­ре­нии дво­рян­ства к се­ре­ди­не XIX в. На­зо­ви­те не менее двух причин, ко­то­рые при­ве­ли к кри­зи­су кре­пост­ни­че­ской системы, ко­то­рый в итоге за­ста­вил и государство, и по­ме­щи­ков пойти на от­ме­ну кре­пост­но­го права.

Пояснение.

Могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие аргументы:

— факт, сви­де­тель­ству­ю­щий о ра­зо­ре­нии дворянства. Во время от­ме­ны кре­пост­но­го права, мно­гие дво­ря­не не смог­ли по­лу­чить пол­ную сумму вы­ку­па от государства, так как их земли были за­ло­же­ны в бан­ках за долги;

— Могут быть на­зва­ны сле­ду­ю­щие при­чи­ны от­ме­ны кре­пост­но­го права:

— не­эф­фек­тив­ность труда крепостных;

— празд­ное ве­де­ние жизни дво­ря­на­ми при­ве­ли па­ра­зи­ти­че­ско­му об­ра­зу жизни и не­уме­нию на­ла­дить хозяйство, что вело к разорению.

20. Во время вос­ста­ния де­каб­ри­стов на Се­нат­ской пло­ща­ди ге­не­рал М. А. Милорадович, пы­тав­ший­ся уго­во­рить сол­дат разойтись, вы­дер­нул из ножен по­лу­чен­ную им в дар от ве­ли­ко­го князя Кон­стан­ти­на Пав­ло­ви­ча шпагу, по­вер­нул её эфе­сом к мя­теж­ни­кам и стал по­ка­зы­вать и гром­ко чи­тать надпись: «Другу моему Милорадовичу». Речь ге­не­ра­ла по­дей­ство­ва­ла на солдат, сто­яв­ших в каре…

Что хотел М. А. Ми­ло­ра­до­вич объ­яс­нить солдатам, де­мон­стри­руя шпагу? Чем ещё (кроме на­ли­чия у него шпаги и аргумента, свя­зан­но­го с этим) мог ге­не­рал по­вли­ять на ре­ше­ние сол­дат об уча­стии в восстании? Ка­ко­ва даль­ней­шая судь­ба М. А. Милорадовича?

Пояснение.

В от­ве­те долж­ны быть сле­ду­ю­щие аргументы:

— Ми­ло­ра­до­вич показывал, что он яв­ля­ет­ся дру­гом ве­ли­ко­го князя Константина, а зна­чит никто у Кон­стан­ти­на власть не отнимал;

— Ми­ло­ра­до­вич как герой Оте­че­ствен­ной войны мог отго­во­рить сол­дат от уча­стия в мятеже, так как поль­зо­вал­ся боль­шим ав­то­ри­те­том и до­ве­ри­ем у солдат;

— Ми­ло­ра­до­вич был смер­тель­но ранен де­каб­ри­стом Пет­ром Каховским.

21. В 1762 г., сверг­нув Петра III, на пре­стол вступила Ека­те­ри­на II. Но по­ли­ти­ка свергнутого мужа была во мно­гом продолжена новой императрицей. Про­ил­лю­стри­руй­те это по­ло­же­ние тремя примерами.

Пояснение.

1) Ека­те­ри­на II не разо­рва­ла союза с Фри­дри­хом II (хотя Рос­сия и не при­ня­ла участия в во­ен­ных действиях на его стороне), т. к. ожи­да­ла от Фри­дри­ха II бла­го­же­ла­тель­но­го отношения к по­зи­ции России в ре­ше­нии дел в Речи Поспо­ли­той и в Курляндии;

2) вельможи, за­ни­мав­шие важные посты при Петре III, со­хра­ни­ли их (канцлер М.И. Воронцов, генерал-прокурор А.И. Глебов, ге­не­рал П.А. Румянцев, Б.К. Миних и др.);

3) по­ли­ти­ка Петра III по от­но­ше­нию к дво­ря­нам (Пётр III издал ма­ни­фест о воль­но­сти дворянской) была про­дол­же­на Екатериной из­да­ни­ем указа 3 июля 1762 г., по­ве­ле­вав­ше­го крестьянам на­хо­дить­ся в таком же бес­пре­ко­слов­ном повиновении помещикам, как и прежде, а затем, в 1785 г., из­да­ни­ем жалованной гра­мо­ты дворянству;

4) Ека­те­ри­на II про­ве­ла секуляризацию цер­ков­ных земель, на­ча­тую Петром III;

5) Ека­те­ри­на II оста­ви­ла в силе указ Петра III о за­пре­ще­нии владельцам ма­ну­фак­тур покупать крестьян;

6) был остав­лен в силе указ Петра III об упразд­не­нии Тайной ро­зыск­ных дел канцелярии.

Могут быть при­ве­де­ны другие примеры

22. Этот император царствовал около полугода. Он вывел Россию из войны, в которой было одержано несколько побед. Не успев короноваться, император был свергнут своей супругой и вскоре убит. Обряд коронования над его прахом был произведён более чем через 30 лет при перезахоронении. Назовите императора, о котором идёт речь. Укажите название войны, из которой Россия вышла при этом императоре. Укажите причину, по которой был совершён небывалый обряд коронования праха императора.

Пояснение.

1) император — Пётр III;

2) война — Семилетняя;

3) причина, например:

− неприязненные отношения между Павлом I и его матерью Екатериной II стали причиной особого почитания Павлом своего отца Петра III, свергнутого с престола Екатериной, и стремления «восстановить справедливость» в отношении отца, который не успел короноваться; это стало причиной решения о совершении обряда коронования праха Петра III;

− устроив коронацию праха Петра III, Павел продемонстрировал изменение политического курса, проводившегося Екатериной II, которая свергла Петра III;

− устроив коронацию праха Петра III, Павел стремился морально наказать живых виновников свержения и смерти отца.

Может быть указана другая причина

23. Почему помещики в 40—50-е года XIX в. редко покупали современную технику, новое оборудование для улучшения хозяйств, производительности труда? Приведите не менее трех объяснений.

Пояснение.

Могут быть приведены следующие пояснения:

1. большинство дворян обеднели и не имели на это средств из-за кризиса крепостнической системы.

2. Большинство дворян не имели желания заниматься хозяйством.

3. Отечественная промышленность практически не выпускала сельхозтехнику, а зарубежные машины были дорогими.

4. Дворяне не видели в этом необходимости, так как в их распоряжении был бесплатный труд крепостных.

24. В 1802 г. по инициативе Александра I и его ближайших политических советников была проведена министерская реформа, в результате которой центральными органами государственного управления стали министерства.

Какая система центрального государственного управления существовала до создания министерской системы? Какие министерства были созданы в числе первых? (Укажите не менее двух министерств.)

Объясните, какие преимущества были у министерской системы управления по сравнению с предшествующей системой.

Пояснение.

1) коллегиальная (коллежская) система центрального государственного управления;

2) внутренних дел, иностранных дел, военное;

3) в отличие от системы коллегий, в министерской системе вводился принцип единоначалия, личной ответственности министра и прямого доклада императору по делам министерства.

25. А. С. Пушкин назвал либеральное начало правления Александра I «дней александровых прекрасное начало». Однако основные либеральные проекты императора и его молодых друзей были свёрнуты или не реализованы, а главный реформатор М. М. Сперанский оказался в опале.

Что привело к отставке М. М. Сперанского? Назовите не менее двух результатов первого периода царствования Александра I.

Пояснение.

1) критика со стороны противников М. М. Сперанского подорвала доверие к нему императора

2) результаты:

— учреждение министерств

— создание Государственного совета

— были созданы проекты и определены принципы преобразований в крестьянском вопросе

— проведены реформы в области образования, смягчена цензура.



Тест «Россия в эпоху дворцовых переворотов 1725 — 1762» 10 класс

Тесты по теме «Россия в период дворцовых переворотов и просвещенного абсолютизма».

1. На основе нижеприведенного текста определите 3 особенности эпохи дворцовых переворотов и занесите выбранные номера вариантов в таблицу. Найдите доказательства в тексте и запишите их во второй столбик таблицы.

Из «Кондиций» Верховного тайного совета (представленного для подписания претендентке на престол Анне Ивановне в 1730 году)

«…по приятии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника, ни при себе, ни по себе никого не определять. Еше обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит; того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:

1.Ни с кем войны не всчинять.

2.Миру не заключать.

4.В знатные чины, как в статцкие, так и в военные, сухопутные и морские, выше полковничья ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета

5.У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.

8. …А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской.»

1) Происходит усиление самодержавной власти.

2) Возникают предпосылки возникновения олигархической формы правления.

3) Власть монарха продолжает переходить по наследству.

4) Продолжается расширение привилегий дворянства.

5) Россия придерживалась политики нейтралитета.

6) Усиливается роль придворных группировок, опирающихся на военную силу.

2. Прочитайте отрывок из «Наказа» Екатерины II. Сторонницей каких идей Просвещения она выступает? Выберите из предложенного перечня номера правильных ответов, занесите в таблицу. Во втором столбике напишите доказательство выбранного варианта цитатой из «Наказа».

Государь есть самодержавный; ибо никакая другая, как только соединенная в его особе власть, не может действовать сходно со пространством столь великого государства.

Всякое другое правление не только было бы России вредно, но и вконец разорительно.

Другая причина та, что лучше повиноваться законам под одним господином, нежели угождать многим.

Какой предлог самодержавного правления? Не тот, чтоб у людей отнять естественную их вольность, но чтобы действия их направить к получению самого большого ото всех добра.

…Власти средние, подчиненные, и зависящие от верховной, составляют существо правления.

Сказано МНОЮ: власти средние, подчиненные, и зависящие от верховной: в самой вещи Государь есть источник всякие государственные и гражданские власти.

…Надлежит, чтоб законы, поелику возможно, предохраняли безопасность каждого особо гражданина.

Равенство всех граждан состоит в том, чтобы все подвержены были тем же законам. … требует хорошего установления, которое воспрещало бы богатым удручать меньшее их стяжание имеющих и обращать себе в собственную пользу чины и звания, порученные им только как правительствующим особам государства.

…Общественная или государственная вольность не в том состоит, чтоб делать все, что кому угодно.

В государстве, то есть в собрании людей, обществом живущих, где есть законы, вольность не может состоять ни в чем ином, как в возможности делать то, что каждому надлежит хотеть, и чтоб не быть принуждену делать то, чего хотеть не должно.

Надобно в уме себе точно и ясно представить, что есть вольность? Вольность есть право все то делать, что законы дозволяют; и, если бы где какой гражданин мог делать законами запрещаемое, там бы уже больше вольности не было; ибо и другие имели бы равным образом сию власть.

…Не может земледельство процветать тут, где никто не имеет ничего собственного.

…Торговля оттуда удаляется, где ей делают притеснение, и водворяется там, где ее спокойствия не нарушают.

1) Идея всеобщего блага

2) Идея свободы

3) Отказ от тирании

4) Приоритет права

5) Идея равенства

6) Вера в разум

7) Идея разделения властей

Идея наличия естественных прав на жизнь, свободу и собственность

3. Соотнести один из периодов эпохи дворцовых переворотов и характерную его особенность. Ответы внести в таблицу.

1) Екатерина I

2) Петр II

3) Анна Ивановна

4) Иван VI Антонович

5) Елизавета Петровна

6) Петр III

А) Бироновщина

Б) Возвышение Меншикова

В) Издание Указа о вольности дворянства

Г) Арест Меншикова

Д) Создание Кабинета министров

Е) Меценатская деятельность И.И.Шувалова

Ж) Арест Бирона

З) Всесилие Тайной канцелярии

Ответы:

Ответ на тест 1.

Ответ на тест 2.

Ответ на тест 3.