Каждый выпускник школы, еще даже не получив аттестат, мечтает стать студентом, а каждый абитуриент хотел бы учиться бесплатно. Но что делать, если не поступил на бюджет? Главное — не отчаиваться. Потому что вариантов несколько, и каждый из них позволит получить профессию, о которой вчерашний школьник мечтал.
Выбрать платное отделение
На коммерческом отделении конкурс меньше, а мест обычно больше. Поступив на платное отделение, можно, не теряя времени, приступить к занятиям и проявить себя примерным добросовестным студентом. Часто после 1–го курса кто-то из студентов уходит — причины могут быть разными: не сдал сессию, понял, что ошибся с выбором профессии, появились личные, семейные обстоятельства. На освободившиеся места могут перевести студента с коммерческого отделения.
Дождаться дополнительного приема
Не самый перспективный, но возможный вариант: когда абитуриент не набрал нужного количества баллов, но кто-то из рекомендованных к зачислению не представил в приемную комиссию оригиналы документов, и появилась вакансия. Некоторые вузы, обнаружив недобор, объявляют дополнительный прием абитуриентов.
Поступить на заочку
Как и в первом случае, студенту не нужно будет терять время, — он будет наравне с очниками получать знания. Преимущество данного варианта — можно еще и работать, обеспечивать себя материально. Второй плюс — не будет проблем с поиском организации для прохождения учебной практики. А недостаток у такого варианта один — нужно уметь самоорганизоваться, ведь учиться, осваивать материал придется практически самостоятельно.
Пройти курсы
Никакие профессиональные курсы не дадут диплома об образовании — в лучшем случае сертификат. Однако это самый быстрый способ получить навыки выбранной специальности и начать работать. А через год можно и подумать — попытать счастья снова, попробовав поступить на бюджет, или выбрать другой путь к заветному диплому.
Поступить в колледж
Плюсов немало: конкурс проводится по среднему баллу аттестата, так что шансы поступить в среднее специальное учебное заведение намного выше, чем в вуз. Если учиться в колледже при вузе, то можно получить некоторые преференции — их нередко делают университеты для выпускников «своих» школ, лицеев и ссузов. Да и учиться после колледжа можно по ускоренной программе — на 1 год меньше.
Заново готовиться к экзаменам
Есть абитуриенты, которые поставили перед собой цель и готовы добиваться ее всеми силами. Не получилось поступить сегодня — можно попытать счастья в следующем году. Зато за этот год можно либо поработать — лучше в той сфере, с которой решили связать жизнь, так можно увериться в правильности выбора — или разочароваться в нем, либо усиленно готовиться к поступлению в будущем году. При вузах есть курсы подготовки, можно воспользоваться услугами репетиторов.
Если не удалось поступить на бюджетное обучение, отчаиваться точно не стоит. Есть множество вариантов, которые помогут не терять времени даром и стать обладателем заветного студенческого билета, важно только взвесить все за и против и выбрать из них тот, что кажется наиболее приемлемым.
Адреса поступления:
Москва, Измайловский вал, д. 2, м. Семеновская
Москва, Ленинградский пр., д. 80Г, м. Сокол
Телефоны (круглосуточно)
+7 495 800–10–01 8 800 100–00–11
Время работы
Пн-Пт: 09.00 — 20.00
Сб-Вс: 10.00 — 17.00
06.06.2021 12:26
Просмотров: 13655
Вы можете поступать в колледж после школы или другого учебного заведения при условии, что у вас есть аттестат или диплом государственного образца. В законодательстве РФ нет ограничений по времени, подавайте заявление сразу или через несколько лет после окончания.
Для поступления не нужны результаты ЕГЭ, как в вузе, и в большинстве случаев не требуется сдавать внутренние экзамены ссуза. Вам предложат пройти дополнительные вступительные испытания, если вы выберете творческую или профильную специальность. В нашем колледже это направление 43.02.12 «Технология эстетических услуг».
Если количество поступающих превышает число мест, то приемная комиссия проводит конкурс аттестатов или дипломов и составляет рейтинги абитуриентов. При отборе учитывают средний балл по всем школьным предметам или только по общеобразовательным дисциплинам, которые поступающий осваивал в предыдущей организации профессионального образования.
В этой статье расскажем, как оценить свои шансы на поступление заранее и при необходимости скорректировать планы.
Определите средний балл аттестата или диплома
Ориентируйтесь на средний балл при выборе колледжа. Мы принимаем абитуриентов с показателем 3,9 и выше на коммерческие места. Бюджетных в нашем колледже нет.
Рассчитайте средний балл аттестата до подачи заявления. Для этого определите среднее арифметическое отметок по всем дисциплинам в вашем документе об образовании. Максимальный результат не может превышать 5. Наша приемная комиссия округляет число до сотых долей для точности.
Чтобы посчитать:
- определите, сколько в документе пятерок, четверок и троек;
- умножьте каждую отметку на ее количество и сложите три результата;
- посчитайте, сколько в аттестате учебных предметов;
- разделите сумму отметок на число дисциплин.
Для наглядности приведем пример. В аттестате 18 учебных предметов. По ним 9 пятерок, 8 четверок и 1 тройка. Считаем: 9*5 + 8*4 + 1*3 = 80. Результат делим на количество предметов и получаем средний балл: 80/18 = 4,44.
Средний балл диплома определяют аналогичным способом по общеобразовательным дисциплинам. При этом в разных колледжах могут считать отметки вместе с зачетами или без них. Каждый зачет приравнивают к 5.
Вы можете проверить шансы на поступление через калькуляторы в интернете. Чтобы определить средний балл, введите в поля свои отметки и нажмите «рассчитать». В некоторых сервисах можно указать количество цифр после запятой для точности.
Сопоставьте свой показатель с прошлогодними результатами первокурсников. Это поможет примерно понять, какие у вас шансы.
Посчитайте баллы по профильным дисциплинам в аттестате
Приемная комиссия смотрит на отметки по профильным дисциплинам при совпадении среднего балла у нескольких абитуриентов. У кого они выше, тот и выходит вперед в списке на зачисление.
При поступлении в колледж «Галактика» учитывайте один из следующих предметов (в зависимости от конкретной специальности):
- химию ― 31.02.06 «Стоматология профилактическая» и 43.02.12 «Технология эстетических услуг»;
- физику ― 31.02.04 «Медицинская оптика»;
- математику ― 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» и 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»;
- географию ― 43.02.10 «Туризм»;
- право ― 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».
Попробуйте выбрать направление с профильным предметом, по которому у вас пятерка, и присвоить ему первый приоритет в заявлении. Это может повысить шансы.
Учитывайте результаты вступительных испытаний
Для участия в конкурсе на профильную или творческую специальность обязательно должна быть зачтена экзаменационная работа. В случае неудачи можно пробовать поступать на другие направления.
При поступлении на специальность 43.02.12 «Технология эстетических услуг» наши абитуриенты проходят испытание «Рисунок». Его проводят в день подачи заявления или в несколько этапов, пока формируются экзаменационные группы.
Экзамен принимает предметная комиссия и оценивает по системе «зачет/незачет». Результаты публикуют на официальном сайте и вывешивают на информационном стенде.
Помните о личных достижениях и целевых местах
В общем конкурсе личные достижения повышают шансы на поступление.
По требованиям законодательства наш колледж учитывает:
- статус победителя или призера в интеллектуальных, творческих и спортивных мероприятиях, в том числе олимпиадах для школьников;
- победу или одно из призовых мест в конкурсе «Абилимпикс» и соревнованиях WorldSkills ― международной ассоциации, продвигающей рабочие профессии;
- статус чемпиона или призера чемпионатов Европы, Олимпийских, Сурдлимпийских и Паралимпийских игр.
Многие колледжи проводят набор абитуриентов на целевые места. Это поступление на бюджет по договору с потенциальным работодателем. В конкурсе аттестатов ссуз обязан отдать предпочтение абитуриенту, в обучении которого заинтересовано определенное предприятие. Поступающий должен самостоятельно найти своего заказчика и предварительно поработать у него, а после окончания колледжа вернуться с дипломом о среднем профессиональном образовании.
Подайте заявление на несколько специальностей в разные колледжи
Вы можете подать заявление и копии документов в несколько ссузов на разные специальности, а потом выбрать один.
В нашем колледже открыто 8 направлений, связанных с экономикой, туризмом, юриспруденцией, медициной и косметологией.
Обратите внимание, что в день зачисления у приемной комиссии приоритетного колледжа должен быть оригинал вашего аттестата или диплома. Абитуриенты, не предоставившие документ, выбывают из конкурса и автоматически не проходят на первый курс.
Для зачисления в наш колледж вам понадобится оригинал аттестата или диплома, паспорт, СНИЛС, 4 фотографии, медицинская справка 086У и заявление. Сроки приема документов зависят от формы обучения. На очную принимаем с 1 апреля по 15 августа 2021 года. При наличии свободных мест продлеваем срок до 25 ноября. На заочную форму можно подавать документы до 30 сентября и на оставшиеся места до 1 декабря.
Пообщайтесь со студентами и абитуриентами
Ищите студенческие группы и аккаунты колледжей в социальных сетях. Не стесняйтесь знакомиться с участниками и вести с ними переписку. Студенты, особенно первокурсники, могут рассказать вам о приемных кампаниях прошлых лет, поделиться эмоциями и впечатлениями. Так вы добавите к своей статистике информацию из первых рук.
Обменивайтесь опытом с другими абитуриентами. Помните, что они находятся в похожей ситуации и тоже волнуются. Во время общения вы можете узнать, кто отказался участвовать в конкурсе, а кто сразу подал оригинал аттестата или диплома в один колледж с вами. Иногда эта информация помогает заранее узнать шансы поступления на желаемую специальность.
По всем вопросам о поступлении в наш колледж обращайтесь в приемную комиссию по телефону.
Желаем удачи!
- Главная
- ›
- Обратная связь
- ›
- Ответы на часто задаваемые вопросы
Ответы на часто задаваемые вопросы
Поступление
| Возможно ли зачисление сверх установленных (контрольных) цифр приёма? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: Согласно части 1 статьи 100 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» число обучающихся по СПО за счёт бюджетных ассигнований определяется на основе контрольных цифр приёма. В случае, если численность поступающих превышает контрольные цифры приёма, учитываются результаты об основном общем или среднем общем образовании (конкурс аттестатов). Если абитуриент не проходит по конкурсу (средний балл аттестатов высчитывается до пятого знака после запятой), могут выбрать другое учебное учреждение, либо поступать на платной основе, при наличии свободны мест (проводится конкурс аттестатов). Наверх |
| Возможно ли поступление сразу на второй курс после СПО? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: Прием на обучение в Колледж на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и приказом Министерства образования и науки РФ № 36 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» приём документов осуществляется только на первый курс, приём на второй курс и последующие курсы законодательством не предусмотрен. Наверх |
| Есть ли льготы на поступление в Колледж? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: В соответствии с ч. 3 ст. 5 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» в Российской Федерации гарантируется общедоступность и бесплатность получения образования данного уровня, если оно получается впервые в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Специальные льготы при приеме абитуриентов на основе результатов освоения поступающими образовательной программы общего или среднего общего образования Федеральный закон № 273-ФЗ не предусматривает, следовательно, все категории граждан принимаются на обучение в общем порядке. Наверх |
| Выдаётся ли аттестат о среднем общем образовании после окончания Колледжа, если поступали на базе основного общего образования? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: В соответствии с частью 3 статьи 68 Федерального закона № 273-ФЗ получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования. Согласно части 7 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ диплом о среднем профессиональном образовании выдается лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, и подтверждает получение среднего профессионального образования. Поэтому, диплом о среднем профессиональном образовании, выданный лицу, получившему среднее профессиональное образование на базе основного общего образования, подтверждает освоение образовательной программы среднего профессионального образования с одновременным освоением образовательной программы среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Профессиональная образовательная организация не выдает дополнительно к диплому о среднем профессиональном образовании аттестат о среднем общем образовании. Наверх |
| Имею ли я право на обучение за счет бюджета по программе среднего профессионального образования, если у меня уже имеется среднее профессиональное образование, полученное на платной основе? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: Согласно ч. 3 ст. 5 Федерального закона № 273-ФЗ в Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, если образование данного уровня гражданин получает впервые. Закон не связывает право на бесплатное получение образования с тем фактом, что первое образование данного уровня должно было быть получено непременно за счет бюджетных средств (т.е. бесплатно для обучающегося). Профессиональная образовательная организация не вправе принять на бесплатное обучение за счет средств соответствующего бюджета лицо, уже имеющее среднее профессионального образование, вне зависимости от того, получено ли оно за плату или бесплатно. Наверх |
| Как проходит конкурс аттестатов и почему не зачисляют в Колледж по копиям документа об образовании? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: В соответствии с порядком приёма Министерства образования РФ и приказом Министерства образования и науки РФ № 36 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» зачисление возможно только по оригиналу документа об образовании. Согласно п.4 ст. 111 Федерального закона № 273-ФЗ: «В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов, образовательная организация осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании» Наверх |
| Что делать, если количество поступающих на бюджетные места превышает количество предоставленных данных мест? |
|---|
|
Вопрос:
Ответ: Согласно п. 4 ст. 111 Федерального закона № 273-ФЗ: «В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов, образовательная организация осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании». Т.е. высчитывается средний балл аттестатов до пятого знака после запятой. Наверх |
| Какие экзамены и испытания нужно пройти при поступлении в Колледж и как они влияют на зачисление? |
|---|
|
Вопрос: tes5 Ответ: В соответствии Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Приказом Министерства образования и науки № 1422 «Об утверждении Перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по профессиям и специальностям, требующим у поступающего наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» по специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая, требующим у поступающих наличия определенных психологических качеств, проводится вступительное испытание психологической направленности в виде письменного тестирования. Вступительное испытание психологической направленности оценивается по зачётной системе. Наверх |
Внимание! Эти правила снова были изменены: про новую редакцию, которая будет действовать в приёмную компанию 2023 года, читайте здесь
В Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования (утверждён приказом от 21.08.20 №1076), который действует всего год, внесены изменения. Источник — приказ Минобрнауки от 13.09.21 №753, он был зарегистрирован в Минюсте 14.09.21.
Это те новшества, о которых стало известно летом (мы упоминали о них, рассказывая о проблемах приёмной кампании — 2021), но кое в чём их изменили по сравнению с изначально предполагавшимся вариантом.
Сразу скажем главное: вторую волну приёма, отказ от которой в этом году и стал причиной проблем с поступлением у многих абитуриентов, не вернули. Остаётся одна волна, как было и в этот раз. Какие нужны баллы для поступления, вы можете подробно прочитать в этой статье.
Пункт 18 Порядка, который в первоначальном варианте этих поправок вызвал больше всего вопросов и волнений, в финальной версии изменился. Напомним, в обнародованном летом проекте было написано так:
«В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного организацией минимального количества баллов (результат ЕГЭ, или результат общеобразовательного вступительного испытания, проводимого организацией самостоятельно, или результат вступительного испытания на базе профессионального образования, или результат централизованного тестирования, признаваемый в соответствии с порядком, установленным организацией высшего образования)».
Из-за того, что там через союз «или» перечислялись ЕГЭ и вступительные экзамены самого вуза, многие поняли этот пункт таким образом: якобы всем абитуриентам дадут варианты на выбор — поступить по результатам ЕГЭ или общеобразовательного вступительного экзамена, который проводит сам вуз. Чтобы можно было сдать, например, и ЕГЭ, и общеобразовательный экзамен в вузе, посмотреть, где выше получились баллы, — и предъявить на конкурс наиболее выгодные результаты.
Однако в Минобрнауки значение этого пункта объяснили для «Российской газеты» по-другому: если у поступающего есть результаты сразу нескольких ЕГЭ по одним и тем же предметам, но за разные годы (напомним, результаты действительны четыре года, поэтому можно сдавать его каждый год и иметь набор разных итогов), то, согласно этому пункту, не сам абитуриент выбирает, какой результат предъявить, а вуз автоматически учитывает для него наивысший по баллам результат.
В финальном варианте Порядка пункт 18 сформулирован так, что из него следует именно такое толкование:
«В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов вступительных испытаний, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного минимального количества баллов, в соответствии с установленными на основании пунктов 15 — 17.1 Порядка перечнем и формой вступительных испытаний».
Для поступающих на базе среднего общего образования (после 11-го класса) возможность зачесть вместо ЕГЭ (то есть не дополнительно к нему, а вместо него) вступительный экзамен в вузе, как и раньше, не предусмотрена. Для них баллы за вступительные в вузе по-прежнему могут быть лишь дополнительными к баллам ЕГЭ (как обычно — в отдельных университетах, которым предоставлено право проводить такие допэкзамены, например в МГУ имени М. В. Ломоносова).
А вот возможность учесть либо ЕГЭ, либо вступительные испытания, проводимые самим вузом (в зависимости от того, где баллы выше), касается лишь тех, кто поступает не сразу после школы, а с дипломом о среднем специальном образовании (СПО). Ведь ничто не мешает им и сдать ЕГЭ, и пройти испытания в университете. К тому же у них может быть действительный результат ЕГЭ, который они сдавали ещё до поступления в колледж, если эти ребята пошли туда после 11-го класса. Как раз у таких абитуриентов могут быть одновременно результаты ЕГЭ и экзамена в вузе по одному и тому же предмету, но с разными баллами. Однако, если из предложенной летом формулировки пункта 18 Порядка следовало, что в таком случае для поступления нужно зачесть наивысший результат либо ЕГЭ, либо вступительного в вузе, то из финальной формулировки это напрямую не следует. Вероятно, на этот счёт понадобятся отдельные разъяснения Минобрнауки. Кстати, в порядке приёма выпускников на базе профессионального образования кое-что поменялось. Об этом ниже.
Для абитуриентов на базе профессионального образования вуз может проводить несколько различных по содержанию вариантов вступительного испытания.
При этом вступительные испытания для поступающих на базе среднего профессионального образования (СПО) устанавливаются в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ СПО, родственных программам бакалавриата или специалитета, на которые ведётся приём. Родственность образовательных программ определяет вуз. Что касается экзамена по русскому языку, то проводить ли его с учётом профиля СПО или без учёта, каждый университет решает самостоятельно.
Как и раньше, вуз может установить, что формой вступительного испытания на базе СПО является ЕГЭ, и не проводить свои вступительные экзамены.
В новой редакции пункта 26 Порядка сказано:
«При приёме на обучение в рамках контрольных цифр поступающий использует право на приём без вступительных испытаний для подачи заявления о приёме на обучение только в одну организацию высшего образования только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, обусловливающих соответствующее особое право). Право на приём без вступительных испытаний может быть использовано поступающим при подаче заявления о приёме на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы».
В прежней редакции Порядка была аналогичная норма, но наряду с ней действовала ещё такая оговорка: «Каждое из указанных особых прав может быть использовано поступающим при одновременном поступлении на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы». В новой редакции её нет.
Получается, не имеет значения, сколько грамот о победах в разных олимпиадах предъявит абитуриент, на основании их всех он сможет подать заявление о приёме вне конкурса только на одну программу.
Установлено, что на места в пределах целевой квоты по общему правилу проводится однопрофильный конкурс. Провести многопрофильный тоже можно, но предварительно надо распределить контрольные цифры между специальностями или направлениями подготовки. Эта возможность будет зависеть также от того, детализировал федеральный государственный орган свою целевую квоту или нет. Если детализировал, то поступающий участвует в конкурсе по одной детализированной квоте по данной специальности или направлению подготовки.
Напомним, многопрофильный конкурс проводится:
- по нескольким специальностям либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы;
- по нескольким однопрофильным образовательным программам различных специальностей либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы.
Новая редакция Порядка закрепила возможность приёма граждан Беларуси на основании результатов проводимого в их стране централизованного тестирования. Эти результаты приравниваются к результатам общеобразовательного вступительного испытания (то есть к ЕГЭ), если абитуриент не сдавал в соответствующем году российский ЕГЭ. Но важно, чтобы это тестирование было пройдено в текущем или предшествующем календарном году. Порядок признания результатов белорусского централизованного тестирования в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний вуз устанавливает сам.
Кроме прочего, поправки затронули процедуру приёма. Их несколько, мы назовём самые важные.
Продлены сроки основного этапа зачисления — теперь он будет длиться с 3 по 9 августа.
Дистанционная подача документов в электронной форме сохраняется наряду с очной и почтовой, причём вуз обязан предоставить абитуриентам возможность подавать документы всеми тремя способами (но конкретно через суперсервис — только в случае его использования).
Новый Закон об образовании облегчил жизнь абитуриентам ссузов: с 2013 года поступить в колледж, техникум или училище в огромном большинстве случаев можно без экзаменов. В соответствии с положениями закона изменились и правила приема, которые декларируют среднее профессиональное образование как общедоступное.
Без экзаменов
Отсутствие экзаменов для основной массы специальностей ссузов делает среднее профессиональное образование еще более привлекательным. Платить за него, за редким исключением, не надо, учат в колледжах хорошо, готовые профессионалы востребованы, а теперь еще и экзамены сдавать не нужно (даже если речь идет о колледже при вузе).
Энергию, которая раньше расходовалась на подготовку к экзаменам, отныне можно потратить на то, чтобы выбрать учебное заведение действительно по душе. Абитуриенты, которые недостаточно хорошо знают какой-либо из учебных предметов, необходимых для освоения профессии, получают шанс ликвидировать пробелы в знаниях уже в студенческом статусе. Подобный аванс доверия – прекрасная дополнительная мотивация к учебе.
Колледжи и техникумы расширяют перечень специальностей в контексте программ регионального развития и по запросам конкретных предприятий. И все это разнообразие направлений и профессий теперь доступно в техникумах и колледжах без экзаменов – достаточно только сдать обязательные ГИА или ЕГЭ, выпускаясь из школы.
Государство сделало ранний путь к профессии максимально комфортным.
Где остались вступительные испытания
Новый порядок приема в колледжи и техникумы четко регламентирует правила проведения экзаменов для поступления на специальности, требующие особых способностей или психологических качеств. Вступительные испытания могут проводиться письменно, устно, путем прослушивания, просмотра, собеседования или в ином виде, установленном правилами приема.
От вида испытания зависит форма его документального оформления. Если вас ждет устный экзамен, будьте готовы к тому, что ответы и реплики экзаменаторов будут записаны в специальный протокол.
Перечень творческих специальностей, предусматривающих проведение вступительных испытаний:
- 050130 Музыкальное образование.
- 050139 Изобразительное искусство и черчение.
- 050148 Педагогика дополнительного образования.
- 070206 Театрально-декорационное искусство.
- 070210 Музыкальное звукооператорское мастерство.
- 070212 Цирковое искусство.
- 070214 Музыкальное искусство эстрады (по видам).
- 070216 Искусство эстрады.
- 070301 Актерское искусство.
- 071001 Живопись.
- 071003 Скульптура.
- 071006 Анимация.
- 071201 Искусство балета.
- 071203 Искусство танца (по видам).
- 071501 Народное художественное творчество (по видам).
- 072201 Реставрация.
- 072501 Дизайн (по отраслям).
- 072601 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам).
- 072709 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности.
- 073002 Теория музыки.
- 073101 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов).
- 073401 Вокальное искусство.
- 073403 Сольное и хоровое народное пение.
- 073502 Хоровое дирижирование.
- 100116 Парикмахерское искусство.
- 100124 Стилистика и искусство визажа.
- 250109 Садово-парковое и ландшафтное строительство.
- 262017 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи.
- 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий.
- 262021 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха.
- 270101 Архитектура.
Если возможности здоровья ограничены
Организация вступительных экзаменов для абитуриентов с ограниченными возможностями должна учитывать особенности их психофизического развития, индивидуальный потенциал и состояние здоровья. Такие будущие студенты сдают экзамены в одной аудитории со всеми, если это не создает трудностей поступающим.
Абитуриента может сопровождать ассистент, чтобы помочь ему передвигаться, общаться с экзаменатором. В случае тяжелых нарушений речи устный экзамен можно сдавать письменно, и наоборот, по желанию все письменные экзамены абитуриент с ограниченными возможностями здоровья может сдавать устно. Поступающие имеют право пользоваться необходимыми техническими средствами (звукоусиливающей аппаратурой для глухих и слабослышащих и т. д.).
Инструкция о порядке проведения экзаменов предоставляется таким ребятам в печатном виде. Если экзамен сдается слепым абитуриентом, руководство и сами задания оформляются шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного для ознакомления с помощью компьютера со специальным программным обеспечением для слепых. Также инструкция может быть зачитана ассистентом. Поступающий вправе выполнять задания способом, соответствующим их подаче.
Современные колледжи должны быть готовы к приему абитуриентов с любым уровнем здоровья. Для этого учебные заведения обязаны оборудовать помещение пандусами и поручнями, установить индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс, при необходимости выдавать слабовидящим увеличивающее устройство.
Апелляции
Если абитуриент недоволен результатами экзамена или считает, что была нарушена процедура его проведения, он может обратиться в апелляционную комиссию с
соответствующим письменным заявлением.
Апелляция не означает пересдачу. Это просьба более внимательно рассмотреть процесс или результаты уже состоявшегося испытания. Однако оценка в результате рассмотрения апелляции может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.
Срок апелляции — весь следующий день после объявления оценки. При этом абитуриент вправе снова взглянуть на свою работу, порядок ознакомления устанавливает ссуз. В составе апелляционной комиссии желательно присутствие представителя местной власти.
Как определяют, кто поступил?
Перемены в порядке поступления в ссузы предвещают рост популярности среднего профессионального образования, возможно, резкий. Неужели экзамены не вернутся?
Вряд ли. Вступительные испытания отменили, но конкурсная основа приема сохранилась. Законом предусмотрено, что делать в случае, если на одно и то же бюджетное место колледжа претендуют несколько человек.
Пункт 4 статьи 68 поясняет, как организуется приемная кампания:
«В случае если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательной организацией при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования учитываются результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании».
То есть члены приемной комиссии попросту будут сравнивать по аттестатам, одинаково ли хорошо конкурирующие претенденты на место в колледже, техникуме или училище учились в школе.
Первыми будут сравниваться оценки по предметам, по которым раньше на ту же специальность абитуриенты сдавали экзамены. Если по этим дисциплинам у поступающих картина окажется идентичной, приемная комиссия сопоставит успеваемость соперников по другим предметам, важным для будущего успешного обучения профессии. Если кто-то не выиграет и на этом этапе, ему могут предложить другую специальность, где такого конкурса нет, но на которую этот человек поступать изначально не собирался.
Это означает, если планируете идти в ссуз, запускать учебу не стоит, равно как и считать какие-либо школьные предметы ненужными. Лишними стрессами добросовестная учеба не грозит: многодневная школьная рутина нервирует куда меньше, чем полный эмоций экзаменационный день.
В целом вступительных экзаменов в колледжи и техникумы больше нет, но проверьте еще раз: вдруг в вашем случае это не так? Например, на все специальности педагогического колледжа, кроме «педагогики дополнительного образования», прием ведется без вступительных испытаний. Или возьмем архитектурно-строительные колледжи: будущие строители поступают туда по заявлению, а будущие архитекторы при приеме в то же самое учебное заведение сдают экзамены.
1. Не расстраиваться
Люди ошибаются — это нормально. Жизнь состоит не только из череды достижений. Пожалуй, у каждого человека найдется примерно одинаковое количество побед и фиаско. Все дело в том, как вы преодолеваете трудности, с которыми взрослым приходится сталкиваться ежедневно. Одна неудача не делает никого «лузером» или «изгоем». Поступили вы или не поступили в вуз — ваше личное дело, и каждый человек сам кузнец своего счастья.
История Филиппа Шульца стала, пожалуй, одним из классических примеров того, как нужно переживать трудности. В детстве он страдал дислексией и учился в классе для детей с замедленным развитием. Желание мальчика стать литератором учителя не воспринимали всерьез. Как-то раз преподавательница засмеялась на уроке прямо ему в лицо, когда услышала о его мечте. Но Шульц не сдавался и упорно шел к своей цели, потому что действительно этого хотел. Ценой упорного труда Филипп все же стал поэтом. В какой-то момент он осознает, что большинство его произведений основаны на жизненных провалах. Поэтому он пишет поэму «Неудача» и выпускает одноименный сборник стихов, который в 2008 году получает Пулитцеровскую премию — самую авторитетную награду в области журналистики и искусства.
Другой пример — Джоан Роулинг. В 2008 году автор серии книг о Гарри Поттере выступила перед студентами Гарвардского университета, в которой рассказала всю правду о том, как сильно неудачи повлияли на ее самосознание.
«Неудачи помогли мне избавиться от неважного — я перестала притворяться кем-то, кем не являюсь, и направила энергию на единственное дело, которое имело для меня значение… каменное Дно, которого я достигла, стало прочным фундаментом, на котором я перестроила свою жизнь». Джоан Роулинг
Ее слова подтверждает психолог и профессор Нью-Йоркского университета Джонатан Хайдт. «Людям нужны невзгоды, неудачи и даже травмы, чтобы достичь высочайшего уровня силы, самореализации и личностного развития», — пишет он в своей книге «The Happiness Hypothesis» («Гипотеза счастья»).
2. Взять себя в руки
Согласно недавнему исследованию, опубликованному в Journal of Consumer Research, самопринятие — самая эффективная стратегия в борьба с неудачами. Восприятие себя таким, какой вы есть, со всеми вашими достоинствами и недостатками, намного упрощает процесс переживания неудач. Психологи также считают, что это одна из черт зрелой личности.
Если вы сможете принять то, что не поступили в университет, просто как факт, это станет первой ступенью к самопринятию и взрослению. Прекратить себя ругать может быть тяжело, но подумайте: насколько это результативно? От того, что вы лишний раз себя проклянете, ничего не изменится. А вот если прекратите страдать и наметите для себя план действий на ближайшие несколько месяцев — вполне вероятно, что да, пусть не сразу.
3. Поговорить с близкими людьми
Самые близкие люди для любого молодого человека — его родители. Не надо бояться с ними поговорить по душам. Ругать вас уже вряд ли будут, так как словами ситуацию никак изменить нельзя, да и зачем к ней возвращаться и вновь и вновь обсуждать ее — это бесполезно. Ваши мама и папа всегда могут что-то подсказать и помочь, так как искренне любят вас. Семья на то и создана, чтобы в случае чего быть надежным тылом и опорой. Вместе вы сможете придумать, что вам делать дальше.
4. Подать документы в колледж
После колледжа можно поступать в вуз на то же направление, которое вы изучали ранее. В этом случае сдавать ЕГЭ вам не понадобится, зачисление на 1 курс будет происходить по результатам вступительных испытаний университета. А после того, как вы станете студентом, есть возможность перейти на сокращенное обучение.
При выборе колледжа рекомендуем обращать внимание на отзывы учащихся и выпускников, не стесняйтесь поговорить с ними. В большинстве случаев вам подробно расскажут о достоинствах и недостатках той или иной организации. О жизни в ней можно также узнать на днях открытых дверей или в ее группах в социальных сетях. Не бойтесь задавать вопросы и уточнять необходимую для вас информацию, вроде наличия студенческой газеты или организации практики — это поможет определиться с выбором.
5. Пойти в армию
Если юноше исполнилось 18 лет, а он не является студентом образовательной организации, предоставляющей отсрочку, и у него нет противопоказаний по здоровью или других причин, предоставляющих освобождение от службы, то от армии никуда не уйти. В этой ситуации не стоит заранее настраивать молодого человека на то, что жизнь радикально изменится, а детство осталось далеко позади. Пусть он сам придет к такому выводу после того, как пообщается с теми, кто служит, или уже отслужил. Это поможет призывнику составить собственную картину и морально подготовиться к новым обязанностям.
Конечно, родители, как правило, неохотно расстаются со своим ребенком, но не стоит преувеличивать значение этой ситуации. На данный момент служба длится лишь год, а выполнение хозяйственных работ переложено с военнослужащих на гражданские структуры. Освободившееся время молодые люди занимаются боевой подготовкой. Да, легко в армии не будет, но это настоящая школа жизни, которую молодому мужчине может быть полезно пройти.
6. Поехать в другую страну
На Западе многие будущие абитуриенты охотно берут так называемый gap year («год перерыва»), чтобы отдохнуть от учебы и попутешествовать (как правило, они занимаются волонтерством). Считается, что это позволяет узнать больше об окружающем мире, повзрослеть и начать более осознанно относиться к получению образования. В России так поступает лишь очень небольшой процент молодых людей, которые хорошо знают английский язык и склонны к авантюризму. Кроме того, вряд ли родители будут счастливы, если их сын или дочь вдруг захотят поработать официантом в исландском ресторане или собирать хлопок в ЮАР. Но кто сказал, что так нужно делать на протяжении длительного периода времени? Даже одна поездка способна изменить ваше мировоззрение и расширить горизонты восприятия. Хорошо, если финансовая ситуация позволяет вам просто так поехать за границу. Но если у вас такой возможности нет, ничего страшного, ведь сейчас так много вариантов волонтерства или временной работы за рубежом. Не поленитесь только изучить условия предложения, а также особенности конкретной страны — климат, культуру, законодательство.
7. Саморазвиваться
Если вы не поступили в вуз, это еще не означает, что свое вы уже отучились. Жизнь широка и полна возможностей, которые надо только уметь видеть, а ставить перед собой цели, узнавать новое и развиваться — вот что по-настоящему замечательно. Кроме того, это поможет вам расти в профессиональном плане. Читайте книги, на которые не было времени из-за подготовки к ЕГЭ, посещайте лекции и разговорные клубы, пройдите несколько онлайн-курсов (сейчас есть много бесплатных вариантов), знакомьтесь с интересными людьми, которые наверняка с удовольствием поделятся с вами опытом, поменьше грустите и побольше думайте о том, что весь мир открыт перед вами.
8. Работать
Никто не мешает совмещать саморазвитие и наемный труд. Тем более, если у вас будет хороший стаж, вы вырастете в глазах работодателя и без диплома о высшем образовании. Понятно, что новичка возьмут только на позиции, не требующие высокой квалификации, но даже великие люди начинали с азов. Да и любая подобная позиция — шанс получить первый трудовой опыт и стать более независимым от родителей в финансовом плане. Будучи официантом, промоутером или, скажем, специалистом call-центра, вы вряд ли сможете позволить себе купить последнюю модель самого навороченного смартфона, но обзавестись карманными деньгами или накопить на недорогую поездку или курсы вполне реально. А дальше, если вы хорошо себя проявите, не за горами и повышение.
9. Попробовать поступить в следующем году
Нельзя отрицать тот факт, что для некоторых работодателей очень важно, есть ли у вас высшее образование или нет. Да и родители тоже порой бывают крайне настойчивы в том, чтобы их сын или дочь поступил в вуз. Что же делать в такой ситуации? Подумайте о том, кем бы вы хотели работать и что для этого нужно. Почитайте биографии людей, ставших успешными в этой отрасли, задайте вопросы состоявшимся специалистам на форумах или в соцсетях. Есть ли у них высшее образование? Если да, то какое? Если вы понимаете, что без университета никак не обойтись, начинайте заранее готовиться к ЕГЭ и не паникуйте. Возможно вы не поверите, но проходить вступительные испытания во второй раз гораздо проще и не так волнительно, как сразу же после 11 класса. У вас уже есть опыт неудачи, который подсказывает вам, что жизнь не так сильно зависит от результатов экзаменов, и всегда есть альтернативы. Главное — никогда не отчаиваться и не опускать руки.