Эссе по английскому егэ holidays

Эссе по английскому языку ЕГЭ

Английский (топики / темы): Travelling/Holidays — Путешествия/Каникулы

Modern life is impossible without travelling. Thousands of people travel every day either on business or for pleasure. They can travel by air, by rail, by sea or by road.

Of course, travelling by air is the fastest and the most convenient way, but it is the most expensive too. Travelling by train is slower than by plane, but it has its advantages. You can see much more interesting places of the country you are travelling through.

Modern trains have very comfortable seats. There are also sleeping cars and dining cars which make even the longest journey enjoyable. Speed, comfort and safety are the main advantages of trains and planes. That is why many people prefer them to all other means.

Travelling by sea is very popular. Large ships and small river boats can visit foreign countries and different places of interest within their own country.

As for me, I prefer travelling by car. I think it’s very convenient. You needn’t reserve tour tickets. You needn’t carry heavy suitcases. You can stop wherever you wish, and spend at any place as much time as you like.

Every year my friend and I go somewhere to the South for holidays. The Black Sea is one of the most wonderful places which attracts holiday-makers all over the world. There are many rest-homes, sanatoriums and tourist camps there.

But it is also possible to rent a room or a furnished house for a couple of weeks there. Sometimes, we can place ourselves in a tent on the sea shore enjoying fresh air and the sun all day long.

As a rule, I make new friends there. In the day-time we play volley-ball, tennis, swim in the warm water of the sea and sunbathe. In the evening .

I like to sit on the beach watching the sea and enjoying the sunset. I’m fond of mountaineering. So I do a lot of climbing together with my friends. Time passes quickly and soon we have to make our way back. We return home sunburnt and full of impressions.

Современная жизнь невозможна без путешествий. Сотни людей путешествуют: ездят либо в командировки, либо для удовольствия. Они могут путешествовать на самолете, поезде, корабле или на автомобиле.

Конечно, путешествовать самолетом — самый быстрый и наиболее удобный способ, но он также и самый дорогой-Путешествие поездом медленнее, чем путешествие на самолете, но оно имеет свои преимущества. Вы можете видеть намного больше достопримечательностей страны» по которой вы путешествуете.

Современные поезда оборудованы очень удобными местами. Имеются также спальные вагоны и вагоны-рестораны, которые превращают даже самое длинное путешествие в удовольствие. Скорость, удобство и безопасность — основные преимущества поездов и самолетов. Вот почему многие люди предпочитают их другим транспортным средствам.

Путешествие по морю очень популярно. На больших кораблях и маленьких лодках можно посещать иностранные государства и разные интересные места своей страны.

Что касается меня, я предпочитаю путешествие на автомобиле. Я думаю, что это очень удобно. Вам не надо резервировать билеты на поезд, не надо нести тяжелые чемоданы. Вы можете останавливаться, где вам хочется, и в любом месте проводить столько времени, сколько пожелаете.

Каждый год мы с другом едем куда-нибудь на юг на каникулы. Черное море — одно из самых замечательных мест, которое привлекает отдыхающих со всего мира. Там много домов отдыха, санаториев и турбаз.

Можно также снять комнату или меблированный дом на пару недель. Иногда мы можем разместиться в палатке на берегу моря и наслаждаться свежим воздухом и солнцем целый день.

Как правило, я там знакомлюсь с новыми друзьями. Днем мы играем в волейбол, теннис, плаваем в теплой морской воде и загораем. Вечером я люблю сидеть на лавочке, глядя на море и наслаждаясь закатом.

Я увлекаюсь альпинизмом и совершаю много восхождений в горы с моими друзьями. Время летит быстро, и вскоре мы должны уезжать. Мы возвращаемся домой загоревшими и переполненными впечатлениями.

1. Why is modern life impossible without travelling?
2. What is the fastest and the most convenient way of travelling?
3. Why is travelling by sea very popular?
4. Why is travelling by car very convenient?
5. Where do you go every year?
6. Where do you make new friends?

either. or — либо. либо
by rail — по железной дороге
advantages — преимущества, достоинства
enjoyable — приносящий радость
safety — безопасность
to reserve — резервировать
tour — тур, поездка
to rent — снимать, нанимать
couple — пара
mountaineering — альпинизм
climbing — лазанье (по горам)

…My brother has just graduated from University. He is a lawyer now. What professions are the most prestigious in Russia? What kinds of money-making jobs in Russia do not require a university degree? Do you want to go to college, why or why not?
This summer we are going on a three-day bicycle trip…
Write a letter to John.
In your letter
— answer his questions
— ask 3 questions about the trip

..We are going to visit Moscow in September. What’s the weather like then? Do we need to bring our warm coats? My mum is a vegetarian, she eats lots of fruit. What sort of fruit will she find in Russia? My dad would like you to tell us what we could visit in a week.
By the way, yesterday I bought the necessary vegetables and cooked Russian borsch. Thank you for the recipe. Everyone liked it very much.

You have received a letter from your English-speaking pen-friend Erica who writes:
…Our May Day holiday is coming up soon. I’m planning on doing something fun. I was wondering about national holidays in your country.

What do you usually do on those days? What celebrations does your town or country organise? What’s your favourite holiday and why?

In other news, I got very high marks in my recent exam …
• ask 3 questions about her exam.

ПРОВЕРЕНО Еленой Дадаевой
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Henry , who writes :
… I dream of spending summer holidays with my friends . I really don’t want to go anywhere with my parents. What about you ? Where are you going to spend this summer ? Who are you going to spent it with ? What do you like doing in summer ?
I have bought a new computer …

— ask 3 questions about the new computer.

. Next week we’re presenting orally the results of our individual projects in science. My project is good, but I hate oral assessment in general and I’m afraid I won’t present my project well orally. Do you have projects? How often do your teachers ask you to make projects in different subjects? What do you prefer: written reports or oral presentations? . Imagine my brother Dan will have no homework for the whole term! His class’s been chosen for the experimental group by his school administration.

Write a letter to Mike.
In your letter
– answer his questions;
– ask 3 questions about the Dan’s reaction to the experiment

ПРОВЕРЕНО Еленой Дадаевой
. I have to think about my pocket money all the time. My parents try to make me earn it by doing the housework. They try to make me save up and then buy something useful. But I need pocket money for the cinema and ice-cream and other treats like that. Do you have to ‘earn’ your pocket money in any way or do your parents just give it to you? What do you spend your pocket money on? What do your parents think of the way you spend it?
Last weekend my friends and I went on a picnic to the countryside.

Write a letter to Alice.
In your letter
answer her questions
ask 3 questions about her picnic to the countryside.

Hol > Zobraziť detaily

Cudzie jazyky » Angličtina

Travelling is very important and very common. People all around the world travel from various reasons: one of them is tourism – especially during the summer holidays. Another reason is that people want to see world‘s famous and interesting places. Some people travel for a business or for political, cultural reasons or scientfic purposes. Many people travel because it is exciting, they can see new places, meet new people and friends, eat unusual meals or to get know an exciting experiences.

In the other way travelling has also disadvantages. We can meet bad people, we can get lost in foreign country and city, be murdered or our money or laguggage may be stolen or the travelling can be for some people expensive.

There are many kinds of travelling:
Young people do hitchhiking or just hiking. Some prefer travelling by car,by ship, by air, train or by bus.These two are most frequent means of public transport, which is cheaper but also less comfortable. Someone prefer travelling on a motorcycle or riding a bike. Some people prefer romantic kinds of traveling like on a yacht, balloning, canoeing and so on.
When someone want go abroad he must get necessary documents like passport and if is there need also visa, money in currency of the country he goes to or credit card and also assurance. If someone travelling by train (fast, express) he needs tickets – single or return, season ticket. And if he fly he need fly tickets. He should speak some foreign language to make himself understood. Most people all around the world speak English or German.
But travelling doesn’t mean only going abroad. Many people stay at home and see interesting places of their country.

Travelling takes up more time in our lives than most of us can imagine. An everyday form of travelling may be shopping, commuting to school or job, visiting friends. In town when someone hasn’t own means of transport rely on the public transportion service like trams, buses or underground.
In our country there many state or private travel agencies. Trough this agencies people have their trips, tickets an accomomdation reserved. We can aranged a lot of kinds of trips: cultural trips for sightseeing or knowing the country, recreation stays in the mountains or at the seaside.
For travelling we can use a lot of kinds of luggage: a knapsacks for longer journey like sport trip, we can fix a tent and sleeping bag to it. We use a rucksack when we going for a walk or to school. We use a suitcase when we go by air or coach and we don’t need to carry it often.

In our country are many short holidays during the school year: autumn holidays which last only few days; christmas holidays which last for 11 eleven days in which people celebrate christmas and new year, on these holidays i am usually with my family for few days, we visit my grandparents and the other relation and than a i am with my friends and we prepare for New Year‘s Eve; spring holidays last one week, on these holidays we usually go in Austria in Alps to sky; easter holidays last only few days, people draw on eggs and prepare themselves for eastern customs;and the longest summer holidays, which last for two months. My last summer holidays a spent first three weeks in England in Brighton. It was the international language course and i was one of the odlest people there. We lived in families with other students of this course and attended school. In afternoon or morning (it was up our activity leader) we had free time. We also made some trips in the other cities like Hastings, Canterbury or Isle of Wight. In free time we could do some acitvity, ehich prepared our activity leader – like bowling, laser games, barbecue, sporting etc. or we could do something on our own.

When i came back i was in Prague till the last week in holiday In these ten days i was with my boyfriend. We visited some exhibitions, we saw some films in cinema and because it was very hot weather we swam a lot. Than i worked in my mother’s law office for three weeks. In the last week of my holidays i was with my family in Rome. It was really terrible trip. When we came there first of all a false taxi-driver stole my grandparent’s bag with their passports, money, mobile phone, medicne, glasses. So we spend our first evening at police office. Next day my grandparents went to ambassy and everything was allright, they became new passports. But in Rome there are many thieves so man has to be very carefull. Every day someone tried to mainly in underground stole us something. Except this it was very nice. I saw many very important sights of Rome and I liked it.

Материал для отработки устной части ЕГЭ по английскому языку по теме «Путешествие»

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Task 1. Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1,5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out aloud. You will not have more than 1,5 minutes to read it.

Task 2. Study the advertisement.

You and your family are going to spend 2 weeks in Cypress. You have just found an advertisement about a nice hotel. You are making a phone call to the hotel to make some clarifications. In 1,5 minutes you are to ask 5 questions. You have 20 seconds to ask each question.

1. location of the hotel

2. rooms for a family of 4 availability

3. distance from the hotel to the sea

4. price for 2 weeks

5. discounts for small kids under 3

Task 3.Imagine that while travelling during your holidays you took some photos. Choose one photo to present to your friend. You will have to start speaking in 1,5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.

In your talk remember to speak about:

• when you took the picture

• who/what is in the photo

• what is happening

• why you took this photo

• why you decided to show it to your friend.

You have to talk continuously, starting with:

I’ve chosen photo number ….

Task 4. Study the two photographs. In 1,5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

1) give a brief description of the photos (action, location)

2) say what the pictures have in common

3) say what differences they have

4) say what means of travelling you would prefer

You will speak for not more than 2 minutes. You have to talk continuously.

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

• Пономарева Ольга ВасильевнаНаписать 463 07.11.2015

Номер материала: ДВ-130775

Устанавливая рекомендуемое программное обеспечение вы соглашаетесь
с лицензионным соглашением Яндекс.Браузера и настольного ПО Яндекса .

Предлагаю вам сегодня несложный тест по чтению на тему SUMMER HOLIDAYS (летние каникулы). Тест рассчитан на 5 – 6 классы. К тесту предлагаются ответы.

На сайте вы также найдете

SUMMER HOLIDAYS – тест по чтению.

Инструкция к проведению теста по чтению.

• • • Ознакомьте детей с лексикой к тесту (2 – 3 минуты).
    • На прочтение текста классу дается 10 минут, затем раздаточный материал с текстом забирается и классу раздаются листочки с заданиями. На выполнение задания отводится 25 – 30 минут .

Лексика к тексту:

• • • Lake Powell – Озеро Повел
    • Diner – (в данном тексте) – столовая
    • Be ready — быть готовым
    • Quietly – тихо, спокойно
    • Choose anything – выбирайте любой вариант

LAKE POWELL HOLIDAY CAMP.

Start the day with a big American breakfast at the Lake Powell Diner at eight o’clock.

Come to the lake at nine. The weather is good. It’s warm and sunny. It’s a great day to go surfing or fishing on the lake. Our instructors are ready to help you. If the weather is not very good, you can go swimming in the swimming pool. Our instructors are there, too.

Are you hungry at one o’clock? The Diner has hot-dogs, pizzas, salads, ice-creams, fruit — all your favorite food for lunch, and as much as you can eat!

It’s video time after lunch. Or would you like to play computer games in the computer room? And our instructors can help you write your own programmes on one of the twenty ‘Apple’ computers there. Or do you want to read your book quietly in the garden? You can do that, too.

What else? You can ride a horse, or ride a bike, or rollerskate, or climb the mountains near the lake! Again, the instructors are ready. Let’s go! Or do you want to do some cooking in the ‘Cookhouse’? You can make your own cakes there!

In the evening there’s a barbecue at the lake or dinner in the Diner. There’s singing round the fire and dancing at the Lake Powell disco. Or would you like to play a quiet game of chess? Choose anything …

Are you ready to have a good time with us? Write now! We are at:

Lake Powell Holiday Camp Inc.

Snake River, Colorado 85385, USA

Задания к тексту: reading test.

Exercise 1. Put the sentences in the correct order.

А. You can рlау a quiet game of chess.

• • 1. You can watch a video, play computer games, write a computer programme or read a book after lunch.
    2. You can ride a horse, ride a bike, roller-skate, and climb the mountains in the afternoon.
    3. You can make your own cakes.
    4. You can have a big American breakfast.
    5. You can sing round the campfire or dance at the disco in the evening.
    6. You can have lunch in the Diner.
    7. You can go surfing, fishing or swimming in the morning.
    8. You can eat a barbecue or have dinner in the Diner.

Exercise 2. True or false? Correct the false statements.

• • 1. The day starts with a big breakfast at nine o’clock.
    2. If the weather is not good, you can swim in the swimming pool.
    3. You can eat only healthy food at the camp – no pizza or hot-dogs.
    4. You can climb the mountains while in the camp.
    5. In the evening there is a barbecue in the Diner.

Exercise 3. Which pastimes were mentioned in the text?

Fishing, playing football, surfing, swimming, knitting, playing computer games, writing computer programmes, doing exercises, reading books, painting, riding a horse, drawing, riding a bike, roller-skating, running, climbing the mountains, cooking, singing, playing volleyball, dancing, playing chess

Exercise 4. How well do you remember the details from the text? Write the answers to the questions.

• • 1. Which country is Lake Powell Holiday Camp in?
    2. What can you have for lunch in the Diner?
    3. What can you do in the afternoon at Lake Powell Holiday Camp?
    4. What can you do in the morning at Lake Powell Holiday Camp?

Exercise 5. Write your opinion.

Do you think Lake Powell Holiday Camp is a good camp? Why? Why not?

E, H, G, B, C, D, I, F, A

• • 1. FALSE. The day starts with a big breakfast at eight o’clock.
    2. TRUE
    3. You can eat pizzas and hot-dogs in the camp.
    4. TRUE
    5. In the evening there is a barbecue near the lake.

Fishing, surfing, swimming, playing computer games, writing computer programmes, reading books, riding a horse, riding a bike, roller-skating, climbing the mountains, cooking, singing, dancing, playing chess

• • 1. Lake Powell Holiday Camp is in the USA.
    2. You can have hot-dogs, pizzas, salads, ice-creams, fruit for lunch in the Diner?
    3. You can ride a horse, ride a bike, or roller-skate, or climb the mountains, or do some cooking in the afternoon at Lake Powell Holiday Camp.
    4. You can have a big breakfast and then go surfing, fishing or swimming in the morning at Lake Powell Holiday Camp.

Ваши варианты ответов.

Надеюсь, вам понравился тест по чтению по теме «Мои летние каникулы» (My summer holidays). Все тесты по чтению – доступны в данной категории.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Travelling. Полный список английских слов по теме «Путешествия» с упражнениями

Полный список английских слов по теме «Travelling» для изучения. Всего 80 слов. Слова можно скопировать и распечатать. Прилагаются задания для активизации лексики. В конце статьи вы найдете ссылки на другие полезные материалы, в том числе тексты по теме «Travelling» для изучающих английский язык.

Travelling. Английские слова по теме «Путешествия» (полный список)

Содержание:

I. Travelling. General Words (общие слова)

1. travelling / travel — путешествие
2. to be fond of travelling — любить путешествовать
3. journey — длительное путешествие ( по суше)
4. trip/ school trip — поездка (короткая)/ экскурсия
5. two-day trip — двухдневная поездка
6. tour — поездка/ тур
7. package tour — путешествие по тур. путевке
8. to buy a package tour — купить тур. путевку
9. cruise [kru:z] — круиз
10. voyage [`voɪəʤ] — путешествие по морю
11. to drive/ go for a drive — поездка на машине/ прокатиться
12. flight — полет/ рейс
13. hitchhike — путешествие автостопом
14. to go hitchhiking — отправиться в путешествие автостопом
15. to go on a journey / cruise/school trip — отправиться в путешествие/ круиз/ на экскурсию
16. travel agency — туристическое агентство
17. to travel (go) abroad — путешествовать (ехать) за границу
18. to get to — добраться
19. to arrive in/ at — прибыть в (большой/ небольшой) город
20. stay in a hotel — остановиться в отеле
21. destination — место назначения (конечная цель)
22. single (return) ticket — билет в один конец (туда-обратно)
23. to book tickets — заказать билеты
24. luggage (baggage) — багаж
25. suitcase — чемодан
26. rucksack (backpack) — рюкзак (туристический рюкзак)
27. bag/ hand bag — сумка
28. porter — носильщик
29. lost and found office — бюро находок
30. left luggage office (check room) — камера хранения
31. information desk — справочное бюро
32. to pack bags (luggage) — упаковывать сумки (багаж)
33. to change to — пересаживаться на
34. to see smb off — провожать кого-либо
35. to wave smb — махать кому-нибудь на прощанье
36. to wave smb a kiss — послать воздушный поцелуй

II. Travelling by Air (Plane):

33. at the airport — в аэропорту
34. to arrive (at the airport) — прибывать (в аэропорт)
35. arrival — прибытие
36. to depart — отправляться
37. departure — отправление
38. boarding — посадка
39. boarding card — посадочный талон
40. to announce — объявлять
41. to take off — взлетать
42. to land — приземляться
43. gate — выход к самолету
44. customs — таможня
45. to go through the customs — проходить таможню
46. duty-free — без пошлин
47. to declare — декларировать
48. passport control — паспортный контроль
49. to go through the pasport control — проходить таможню
50. to travel light — путешествовать налегке
51. excess weight — превышение веса
52. hand luggage — ручная кладь
53. to check luggage (check in) — сдать вещи в багаж
54. luggage receipt — багажная квитанция
55. tag — бирка, прикреп. к чемодану
56. to board a plane — садиться на самолет
57. captain [`kæptin] — командир корабля
58. pilot — пилот
59. flight attendant — стюардесса (стюард)
60. seat — место
61. aisle [ail] — проход между рядами
62. emergency exit — запасной выход
63. life jacket — спасательный жилет
64. oxygen mask — кислородная маска
65. seat (safety) belt — ремень безопасности
66. food tray — поднос, столик для еды

III. Travelling by Train:

67. railway station — ж/д. станция: at the station — на станции
68. platform — платформа
69. carriage (car) — вагон
70. smoking compartment — купе для курящих
71. non-smoking compartment — купе для некурящих
72. ticket collector -контролер
73. to go off — отходить (о поезде)
74. to go from platform … — отходить от платформы

VI. Travelling. Collocations (устойчивые сочетания):

75. to make a reservation — забронировать место в гостинице
76. to miss a plane/ a train — опоздать на самолет/ на поезд
77. to get on a train/ a bus — сесть на поезд/ на автобус
78. to get off a train/ a bus — сойти с поезда/ автобуса
79. to get into/ out of a car — сесть / выйти из машины
80. to have an accident — попасть в аварию

• • 1. If you keep driving that fast, you will have an accident. — Если ты будешь продолжать ехать так быстро, ты попадешь в аварию.
    2. I haven’t exercised for years, I can’t even remember how to get on a bike. — Я несколько лет не ездил на велосипеде, я даже на помню, как на него садиться.
    3. It is really busy time to travel. We need to make a reservation. — Сейчас действительно высокий сезон. Нам нужно зарезервировать место заранее.

Travelling. Упражнения для закрепления лексики

Упражнение 1. Match the words from two lines to make 10 collocations (pair words):

(1) passport, ticket, overhead, information, catch, emergency, life, board, non-smoking, hand

(2) a plane, bag, jacket, locker, compartment, control, collector, exit, desk, a bus

Упражнение 2. Complete the sentences with the appropriate words. Use only one word in each gap: miss, ferry, compartments, accommodation, take off.

• • 1. The pilot has just announced that we are going to ______ in ten minutes.
    2. A travel agency arrange _______ and book tickets.
    3. If you don’t hurry up, we are going to _______ our train.
    4. You can go by _________ from England to France.
    5. Different sections of a train are called ________ .
    6. If you are late for a flight, the plane will _______ without you.

Упражнение 3. Complete the sentences with the appropriate words. Use only one word in each gap.

Travelling by plane is fast. Of course you have to check _____ at the airport two hours before your flight takes ______, but after you go ______ the passport control you can have a nice cup of coffee while you are waiting ______ your flight. If you want to carry a lot of baggage, you can go _____ car.

Упражнение 4. Write a letter to your friend. Imagine you are on a holiday. Write about:

• • • the place, what it is like, time of the year;
    • the weather and how you are spending the time;
    • the people you are with and what they are like;
    • the people you have met and something interesting about them

ЕГЭ 2016 по английскому. Итоги

Сегодня хочу поделиться с Вами результатами ЕГЭ по английскому языку своих учениц и этой совой! Почему совой? Именно так мне видятся мои подопечные во время экзаменов.

А заодно расскажу их “историю болезни” – с чего все начиналось и к чему мы пришли, включая анализ ошибок, сделанных на экзамене. Надеюсь, мой опыт поможет Вам в подготовке!

В этом году ЕГЭ по английскому языку у меня сдавали две девушки – Анастасия и Ирина.

Анастасия

Анастасия пришла ко мне за полтора года до экзамена с уверенным уровнем Intermediate. Занималась с репетиторами по английскому языку с начальной школы, а ко мне обратилась, потому что не чувствовала прогресса в занятиях с предыдущим преподавателем.

Анастасия меня радовала легкостью восприятия языка, быстрым запоминаем новых структур и слов, но расстраивала ошибками уровня Elementary. Причем ладно бы они были fossilized, то есть постоянными. Но эти самые ошибки вели себя как на курорте – появлялись один раз и пропадали бесследно…

Пробный вариант ученица написала примерно на 75 баллов, отлично для человека незнакомого с форматом экзамена. Поэтому целью подготовки было научить девушку, как втиснуть ее хороший английский в формат экзамена.

А через год занятий Анастасия поменяла решение о выборе ВУЗа и сказала, что теперь ей нужен ЕГЭ по литературе, а не по английскому. Но все равно решили сдать экзамен, раз столько сил уже положено.

Последние, предэкзаменационные пробники Анастасия писала примерно на 90 баллов, и это был тот результат, который мы ждали на экзамене.

Перед экзаменом, по ее словам, совсем не волновалась и была уверена в своих ответах. Но, получив результаты, обе были разочарованы – 78 баллов!

Таблица наглядно показывает, как ученица писала пробники и что получилось на экзамене. В столбиках указано минус сколько баллов ученица получила.

Особенно обидно за грамматику с лексикой и эссе. Давайте посмотрим на ошибки в эссе согласно критериям оценки ЕГЭ по английскому языку:

Тема Московской области этого года: “The best holidays and festivals are those with specific traditions for celebrating”. Да, заковыристая. Мне было бы интересно посмотреть, как бы ее описал на 14 баллов выдумавший ее человек, особенно волнует решение коммуникативной задачи – никто из моих учениц не получил максимум за этот пункт.

За решение коммуникативной задачи (КЗ) у Анастасии 2 балла из 3. Это значит: “неко­то­рые ас­пек­ты, ука­зан­ные в за­да­нии, рас­крыты не пол­но­стью; име­ют­ся от­дель­ные на­ру­ше­ния сти­ле­во­го оформ­ле­ния речи”. Так как со стилем все в порядке (нет сокращений и неформальной лексики), нераскрыт какой-то аспект.

На мой взгляд, Анастасия исказила тему. Во вступлении мы видим противопоставление “old traditions – specific traditions”, что не совсем верно. Скорее должно звучать так: “no particular traditions – specific traditions”, например 8-е марта/23 февраля – Хэллоуин/Новый год. Это неверное противопоставление повторяется во всем эссе, из-за этого снят балл.

За организацию текста (ОТ) имеем 2 балла из 3: “вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но, име­ют­ся от­дель­ные от­кло­не­ния от плана в струк­ту­ре вы­ска­зы­ва­ния; име­ют­ся от­дель­ные не­до­стат­ки при ис­поль­зо­ва­нии средств ло­ги­че­ской связи; име­ют­ся от­дель­ные не­до­стат­ки при де­ле­нии тек­ста на аб­за­цы”. Недостатков при использовании средств связи я не заметила, деление на абзацы правильное, значит имеем дело с нарушением логики высказывания.

Во 2-м параграфе, где указано мнение ученика, первый и второй аргумент похожи – 1) старые традиции скучные; 2) они не могут удивить туристов.

В 3-ем параграфе, где нужно выразить противоположную точку зрения, мы читаем о старых традициях стран, которые показывают древнюю культуру страны. Контраргумент в 4-м абзаце утверждает, что в таких странах туристам будет интереснее поучаствовать именно в специфических празднованиях, чтобы понять уникальность страны. Нелогично, ведь древние традиции также отличают одну страну от другой.

Здесь могли поставить минус еще вот за эту связку во 2-ом абзаце: “Personally, in my opinion, …” Хотя я лично в ней криминала не вижу.

За лексику снят 1 балл. “Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас со­от­вет­ству­ет по­став­лен­ной ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­че, од­на­ко встре­ча­ют­ся от­дель­ные не­точ­но­сти в упо­треб­ле­нии слов (2—3 слова), либо сло­вар­ный запас огра­ни­чен, но лек­си­ка ис­поль­зо­ва­на пра­виль­но”. Я не знаю, где в этой теме со словарным запасом можно было развернуться, поэтому, вероятно, баллы снимали за неправильное употребление лексики:

celebrate with old traditions/ … are celebrated by old traditions … 1,2 параграфы our world does not stand on one place, 5 параграф

На грамматике тоже минус 1 балл – “име­ет­ся ряд оши­бок, не за­труд­ня­ю­щих по­ни­ма­ния тек­ста (не более 4)”.

the old traditions, 2 параграф (нет уточнения, какие именно)

… are popular with tourists who want to visit a country again and again, 2 параграф (там про определенную страну)

tradition make any country is different …, 4 параграф

… the best holidays and festivals are not those which are celebrated ordinary …, 5 параграф (не та часть речи)

За орфографию и пунктуацию также сняли балл. “Име­ет­ся ряд ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок или/и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок, в том числе те, ко­то­рые не­зна­чи­тель­но за­труд­ня­ют по­ни­ма­ние теста (не более 4)”.

Орфография: “they long to try something knew“, 2 параграф

The others have an opposite opinion …__ and I can understand this point of view, 1 параграф (сложносочиненные предложение без запятой перед союзом)

… they sing their national songs, do not dance as usual, but make cool tricks … 2 параграф (однородные члены, не нужна запятая)

As a result, events, which make people surprised… , are the best, 4 параграф (придаточное определительное, не выделяется запятыми)

… events, which are celebrated by specific traditions, 4 параграф (придаточное определительное, не выделяется запятыми)

Теперь расскажу про Ирину. С ней мы занимались ровно год до экзамена, пришла она ко мне также от другого репетитора, от занятий с которым не видела пользы. До этого с преподавателями языком не занималась, ЕГЭ по английскому был нужен для поступления в ВУЗ. Уровень языка – начало Intermediate, пробник написала на 67 баллов. Постоянно всплывали пробелы в элементарном, вроде: Are there a vegetarian menu? Но в отличие от Анастасии, ошибки эти были уже отложившиеся на подкорке.

В течение года мы практически не трогали лексику, запаса которой хватало для написания сочинения, а подтягивали грамматику и корпели над форматом экзамена. Большой вклад в подготовку внесла школьная учительница, эксперт ЕГЭ, она делилась материалами для подготовки и подсказывала моменты, которые я не знала. Огромное ей за это спасибо!

Перед самим ЕГЭ пробники показывали 85 баллов, так Ирина и сдала – на ожидаемые 85 баллов. Особенно меня порадовало эссе с непростой темой, которую она сумела описать и говорение без ошибок.

Давайте также разберем ее эссе в соответствии с критериями:

В этой работе по 1 баллу потеряно на КЗ и грамматике. Обращу внимание только на них, ошибки по остальным параметрам, не повлиявшие на потерю баллов, трогать не буду.

Итак, КЗ. Лично для меня тема раскрыта, единственное место, где я не вижу логики в привидении примера к своем утверждению – 3-ий параграф с контраргументом: “They consider that unusual celebrations can be dangerous because people do not know what they should do there”. Для меня слово dangerous не расшифровывается как “people do not know what they should do there”.

Грамматика, нашла 4 ошибки:

… because ___ unusual way of spending your free time …, 2 параграф (нет артикля)

Moreover, you can go with your friend which was there earlier …, 4 параграф (which вместо who, was вместо has been)

In conclusion, I would state that specific festivals are __ very exciting way of spending your free time, 5 параграф (нет артикля).

Какие я для себя сделала выводы?

С Анастасией я не проработала психологию сдачи ЕГЭ – надо было перед экзаменом много раз повторить, что она должна не расслабляться и быть внимательной, чтобы не наляпать ошибок. Возможно, именно ее уверенность в своих силах и подвела.

Это пример того, что человек с хорошим знанием языка (к концу наших занятий у Анастасии был уверенный Upper-Intermediate) не всегда может подстроить его под формат экзамена. И ЕГЭ – лотерея, в этом году с непредсказуемыми текстами, иногда выше требуемого уровня, и заковыристой темой сочинения.

С Ириной все логично, она написала на столько, сколько заслужила. Конечно, я бы хотела, чтобы она получила около 90, но учитывая сложное аудирование (2 задание), чтение (3 задание) и тему эссе, могло быть и хуже. Так что тут мы остались довольны.

Здесь я сделала вывод, что уровень Intermediate достаточен для успешной сдачи экзамена, главное освоить формат и стратегии решения заданий, где не хватает знаний для полного понимания текста.

На этом моя рефлексия над проделанной работой подходит к концу. Будет здорово, если и Вы поделитесь результатами ЕГЭ 2016!

—> Я и Английский! —>

—>

—> —>Главная » 2018 » Октябрь » 4 » Шаблон задания №3: описание фотографии. ЕГЭ. Английский язык. Устная часть.