Представлено сочинение на английском языке Нужны ли экзамены?/ Are Exams Necessary? с переводом на русский язык.
| Are Exams Necessary? | Нужны ли экзамены? |
| Before the exams many student feel nervous, lose appetite, suffer from insomnia and anxiety. So the question “Are exams necessary?” seems to be relevant. Why do all students have to pass the exams at certain stages of their life? | Перед экзаменами многие студент нервничают, теряют аппетит, страдают от бессонницы и тревожных состояний. Поэтому возникает актуальный вопрос: «Нужны ли экзамены?» Почему все студенты должны сдавать экзамены на определенных этапах жизни? |
| Well, first of all, the exams are there to access and to find out actually what the students know. This helps teachers to set the standards for children of different ages and abilities. Secondly, if there are no exams, then children won’t want to learn. Exams are like accelerators of studying. Thirdly, exams hold teachers accountable for their teaching. So, the exams are made up not only for students, but for their teachers as well. The question whether exams should exist or not is being discussed and debated for many decades. | Ну, прежде всего, экзамены для того, чтобы выяснить и понять, что в действительности знают студенты. Это помогает учителям устанавливать стандарты для детей разных возрастов и с разными способностями. Во-вторых, если не будет экзаменов, то дети не будут хотеть учиться. Экзамены выступают ускорителем процесса учебы. В-третьих, экзамены налагают ответственность на преподавателей за их работу. Таким образом, экзамены не только для студентов, но и для их учителей. Вопрос о том, следует, проводить экзамены или нет, обсуждается и дискутируется на протяжении многих десятилетий. |
| Many people claim that examinations are subjective. They test only a limited range of skills. Besides, students suffer from the consequences of stress and anxiety during exam preparations. This often results into poor performance in exams, even if a child was well prepared. | Многие люди утверждают, что экзамены субъективны. Они проверяют лишь ограниченный спектр навыков. Кроме того, во время подготовки к экзаменам студенты страдают от последствий стресса и излишней тревоги. Это зачастую приводит в низкой успеваемости на экзаменах, даже если ребенок был хорошо подготовлен. |
| Opposed to this many psychologists say that children need a positive accomplishment. They need to be pushed towards higher achievements. So from this point of view, exams are even more useful for students, than for assessors. Parents should be also interested in exams, as they develop their children’s survival skills. | В противовес этому многие психологи говорят, что дети нуждаются в положительных достижениях. Их нужно подталкивать к более высоким результатам. С этой точки зрения, экзамены еще более полезны для студентов, чем для самих проверяющих экспертов. Родители должны быть также заинтересованы в экзаменах, так как они развивают в детях навыки выживания. |
| Exams make students stronger and more confident. Not only they show a visible progress in certain field, but they also encourage students to strive for more. | Экзамены делают студентов сильнее и увереннее в себе. Они не только показывают заметный прогресс в определенной области, но и заставляют студентов стремиться к большему. |
Сочинение на тему “Экзамены” на английском языке с переводом на русский язык |
|
Examinations |
Экзамены |
|
An examination is a final form of knowledge check. People do not like examinations because they are nervous about examinations. It is a stressful activity. Of course, there are some people who never worry about examinations. Such people can be very self-confident or examinations just mean nothing to them. |
Экзамен является итоговой формой проверки знаний. Люди не любят экзамены, потому что они нервничают из-за экзаменов. Экзамены – это стрессовая ситуация. Конечно, есть люди, которые никогда не беспокоятся об экзаменах. Такие люди могут быть очень самоуверенными, или экзамены просто ничего не значат для них. |
|
There are different forms of examinations. It can be an oral exam or a written one. For example, written exam can be a test or an essay. Sometimes it is possible to resit an examination if you get a bad mark or completely fail an exam. |
Существуют различные формы экзамена. Это может быть устный экзамен или письменный экзамен. Например, письменный экзамен может представлять собой тест или эссе. Иногда можно пересдать экзамен, если у вас плохая оценка или вы провалили экзамен полностью. |
|
There are also different kinds of examinations. It can be an entrance examination, a school-leaving exam, a comprehensive examination, a mock exam and so on. For example, the results of a mock exam influence nothing. They just show whether students are ready for a final exam or not. Besides, it allows students to feel what an exam is. People take an entrance examination to enroll at a university, for example. A school-leaving exam shows the pupil’s level of knowledge. |
Существуют также различные виды экзаменов. Это может быть вступительный экзамен, выпускной экзамен, квалификационный экзамен, пробный экзамен и так далее. Например, результаты пробного экзамена не влияют ни на что. Они просто показывают, готовы ли студенты к выпускному экзамену или нет. Кроме того, это позволяет студентам почувствовать, что такое экзамен. Также люди сдают вступительный экзамен для поступления в университет, например. Выпускной экзамен показывает уровень знаний ученика. |
|
Usually, university examinations are held twice a year: in winter and in summer. They mark the end of a semester. The form of examination depends on a particular field of education. For example, it can be an essay on the Faculty of Journalism or a project on the Faculty of Engineering. |
Обычно университетские экзамены проводятся два раза в год: зимой и летом. Они означают конец семестра. Форма экзамена зависит от конкретной области образования. Например, это может быть эссе на факультете журналистики или проект на инженерном факультете. |
|
Though examination is a stressful activity, it is an important part of education. |
Хотя экзамен представляет собой стрессовую ситуацию, он является важной частью образования. |
If you go to school or university, you are faced with a number of exams. Basically, these exams are supposed to test your knowledge and skills. Also, they may motivate you to study harder.
In my opinion, it is really the case that exams motivate students to study harder. Firstly, exams are often a pass to a higher level of education. If you get good marks in examinations, you are admitted to further education. If you fail, you do not get the admittion. So, you make every effort to keep the right to study further. Secondly, exams are a good way to assess your learning efficiency and detect possible gaps in your knowledge. Bad marks mean that your knowledge is flawed and you need to be more disciplined and work harder to do away with the flaws.
But there are people who believe that examinations do not give real motivation to a student. They say that being a good student with excellent marks does not guarantee future prosperity.
Nevertheless, I cannot assent to the foregoing opinion, because being a good student is the beginning of being a good employee or worker who can earn a good living. Highly qualified professionals are always in great demand in any business sector.
In conclusion, exams play an important part in our life, although any exam is a kind of pain. But the saying is: no pain, no gain!
перейти к другим эссе на странице «Сочинения по английскому»
вернуться на страницу «Подготовка к ЕГЭ по английскому»
Курсы английского языка по уровням
Beginner
Экспресс-курс
«I LOVE ENGLISH»
Elementary
Космический квест
«БЫСТРЫЙ СТАРТ»
Intermediate
Обычная жизнь
КЕВИНА БРАУНА
В разработке
Advanced
Продвинутый курс
«ПРОРЫВ»
Практичные советы по изучению английского языка
“Exams motivate students to study harder”
Education is an integral part of every person’s life. It has become an unwavering procedure for all the school leavers to take exams in order to determine the level of their knowledge recently. That is why some people claim that this process makes them do their best to succeed in it while others assure it does not prove anything. So, who is right? Let us speculate about it.
I am strongly convinced that exams are of great practical value. Firstly, whereas preparing for the exams, students have to deal with a great quantity of material. Therefore if they do everything on time, it will help them to fill in the existing gaps in their knowledge. Additionally, exams upgrade some personal qualifications, making the students more organised and mature in facing various problems and coming up with right solutions. Consequently, they will be better at arranging their workspace in the future.
Nevertheless, we can find a contrary opinion on this contentious assumption. They state that exams themselves are nothing else but a pure luck phenomenon. They also claim that it is frequent for school leavers to guess the right answer while passing the exam.
I cannot completely agree with the above-mentioned opinion about the phenomenon because the whole educational system has been developed to delete all these accidental right answers, thus quite the reverse, leaving much space for students to demonstrate their own abilities and knowledge.
All in all, I reckon that this suggestion has its rational kernel as well as the ground under the feet but I still strongly believe that the exams are great motivators in the whole educational process.
1 Do people like exams? Людям нравятся экзамены?
2 I don’t think so Я так не думаю
3 It often very stressful Это часто очень стрессово
4 We normally don’t want to get worried Нам обычно не хочется волноваться
5 We are often afraid of getting a bad mark Мы часто боимся получить плохую оценку
6 Life is much easier without any exams at all Жизнь намного проще вовсе без экзаменов
7 Do we really need exams? Действительно ли нам нужны экзамены?
8 I’m sure we should have exams Я уверен, что у нас должны быть экзамены
9 They motivate us to study better Они мотивируют нас учиться лучше
10 If we don’t have exams, we have no motivation Если у нас нет экзаменов, у нас нет мотивации
11 I know some people are ready to study because they like it Я знаю, что некоторые люди готовы учиться, потому что им нравится это
12 However, it’s rather rare Тем не менее, это очень трудно
13 I know that some people take international exams in English Я знаю, что некоторые люди сдают международные экзамены на английском
14 They do it in order to get a certificate Они делают это с целью получить сертификат
15 I’d like to pass an international exam for intermediate students Я хотел бы сдать международный экзамен для студентов среднего уровня
Examinations
At the end of school every pupil has to pass exams. It is very stressful thing, but useful I guess. After all the lessons and program that we have been studying at school during 11 years, we need to check our knowledge and skills.
I have had some experience already. I had few exams on the courses I had passed. So I have an idea how to behave and what to do during exams to pass them successfully and with minimum stress.
First of all do not try to learn the subject one-two days before the exam. The best thing is to divide all the topics into the parts and study everything properly step by step. Then you will have time to study everything and revise it later on. If you spend 2-3 hours every day studying, you will never have any problems with all the exams.
Last night before the exam don’t even try to study. The best thing is to relax, stay on the fresh air, go to sleep earlier. Many students are sitting and studying the whole night with a lot of coffee and with no rest.
Doctors advise to eat more dark chocolate, because it helps your brain to work better. I eat only dark chocolate and I feel perfect.
In general, no need to feel stress and fear. All pupils and students have this experience and usually everybody can pass all the exams. Examinations give us chance to check our knowledge and resistance.
Very soon I will have exams at school. Of course I feel nervous, but I know what to do and how to act. The last thing I would like to mention is not to wait until the last moment. If you can, go to pass the exam as early as possible. Don’t wait your fellows go first and later on they start to tell you stories. In this situation you will become more nervous.
Just believe in yourself and don’t forget to study regularly. I am sure our future and education depend only on us and our efforts.
О чем писать в каждой части
В небольшом вступлении следует подвести читателя к проблематике работы. Допустимо в общих чертах обрисовать эпоху или привести из жизни писателя некий факт, который мог подтолкнуть его к раздумьям над этой темой. Вступление можно оформить в виде утвердительных предложений и/или риторических вопросов.
Затем необходимо четко сформулировать проблему. Этому моменту в ходе подготовки к экзаменам следует уделять особое внимание. Дело в том, что многие школьники просто не понимают, о чем, собственно, в метафорической форме хотел сказать писатель в своем произведении.
Внимание! Если экзаменуемый неправильно определил проблему, ему сразу же снимают за работу 8 баллов. Отсутствуют полноценные комментарии к цитатам или пояснения нелогичны — еще минус 5 баллов.
Далее необходимо привести 2 цитаты из предложенного текста, в которых наиболее полно отражается отношение автора к проблеме. Эти цитаты необходимо доходчиво пояснить и непременно прокомментировать. Затем — высказать позицию автора, которая плавно вытекает из приведенных цитат.
В следующей части экзаменуемый должен высказать, что он сам думает по этому вопросу, согласен с автором текста или нет, почему. В заключительной части необходимо сделать выводы по всей работе: насколько важна тема, о чем произведение заставляет задуматься.
Экзамены
В конце школьного обучения каждый ученик должен сдать экзамены. Это очень стрессовая ситуация, но, я считаю, является полезной. После всех уроков и программы, которую мы изучаем в школе на протяжении 11 лет, мы должны проверить свои знания и умения.
У меня уже есть небольшой опыт. Я сдавала несколько экзаменов по курсам, которыми занималась. Поэтому у меня есть идея того, что делать во время экзаменов, чтобы сдать их успешно и с минимальным стрессом.
Прежде всего, не пытайтесь учить какой-либо предмет в последние день-два до начала экзамена. Лучше всего будет, если вы поделите материал на части и будете изучать его шаг за шагом. Таким образом у вас появится время изучить, а потом и повторить абсолютно все. Если вы будете тратить по 2-3 часа в день на изучение, у вас никогда не появятся проблемы с экзаменами.
В последнюю ночь перед экзаменом даже не пытайтесь что-то учить. Лучше всего расслабиться, побыть на свежем воздухе и пойти спать раньше. Многие учащиеся сидят и учатся целую ночь, безо всякого отдыха, напиваясь кофе.
Доктора советуют кушать больше темного шоколада, потому что он помогает нашему мозгу работать лучше. Я кушаю только темный шоколад и чувствую себя прекрасно.
В общем не надо испытывать стресс или страх. Все ученики и студенты имеют подобный опыт и обычно каждый может сдать экзамены.
Экзамены дают нам возможность проверить свои знания и терпение. Очень скоро у меня начинаются экзамены в школе. Конечно, я немного нервничаю, но знаю, что делать и как действовать. Последнее, я бы хотела упомянуть, так это то, что не стоит ждать до последней минуты. Если вы можете, идите сдавать экзамен как можно раньше. Не ждите, когда одноклассники зайдут первыми, а потом начнут пугать вас и рассказывать истории. Эта ситуация заставит вас нервничать ещё больше.
Просто верьте в себя и не забывайте учиться регулярно. Я уверена, что наше будущее и наше образование зависят только от нас и наших усилий.
Желательные объемы частей
Грамотная подготовка к ОГЭ и, в частности, сочинению подразумевает не только обучение нахождению причинно-следственных связей, формулированию авторской и своей точки зрения. Важно также научиться лаконично и предельно четко выражать свои мысли.
«Растекание мыслию по древу» категорически не приветствуется. Существуют нормы, какой по объему должна быть та или иная часть сочинения:
- Вступление не должно занимать более 2-3 предложений.
- Четкое формулирование проблемы — 2-4 предложения.
- Каждая связка между блоками — не более 2 предложений.
- 2 примера + комментарии к ним — без ограничений (сколько потребуется, чтобы ясно и в полной мере выразить мысль).
- Формулировка позиции писателя — 1-2 предложения.
- Формулировка личной позиции экзаменуемого — 1-2 предложения.
- Пояснение этой позиции — 2-4 предложения.
- Выводы — 2-3 предложения.
Войти на сайт
Выпускное сочинение на экзамене
1946 года была странной.
‘Если б немцы победили? ‘. Витя П. напряг все свое воображение и заскрипел пером. Увы, получался какой-то чудовищный невообразимый список нелепостей. Такого в России никак не могло бы случиться. Да ведь и победили в конце концов не немцы.
1. Промышленности в стране практически никакой не останется, оккупанты будут озабочены только выкачиванием природных ресурсов с наших территорий. 2. Вместо народных милиционеров из народа будут полицаи из отребья, их будет очень много, а народ их будет бояться больше бандитов. 3. На каждом выезде из города полицейские будут проверять тех, кто собрался уехать или приехать. Каждый житель будет обязан регистрироваться в полиции по месту жительства. 4. Для поддержания страха создадут дикие отряды из горных народов. Они будут время от времени нападать на местное население, грабить и убивать. 5. Правителей наберут из особо подлых местных жителей. Дети и жены правителей будут жить для безопасности за границей. А сами они сменяться тут по вахтовому методу. 6. Вся знать будет ездить только на черных немецких машинах с сиренами. Простым людям во время проезда их нужно будет убегать на обочину, ждать пока проедут. 7. Самым популярным учением от общей безысходности станет в конце концов фашизм. Только русский. 8. Немецкие товары будут считаться в России самыми лучшими и желанными. 9. Президент по-немецки будет говорить намного лучше, чем по-русски. 10. Вместо водки будут везде рекламировать и продавать пиво, как в Германии. 11. Те, кто воевал против немцев, будут получать гроши, а по праздникам скудный сухой паек. 12. Убитых на войне русских похоронят в общих могилах, лишь бы отметить как-то захоронение. 13. Большая часть мужского населения страны пройдет через лагеря. Чтобы сломить волю к сопротивлению. 14. Преподаватели и врачи на оккупированных территориях будут получать содержание по минимуму, только чтобы население сокращалось и оскотинивалось не очень быстро. 15. На дальних окраинах России, типа Приморья, возможно сохранятся партизаны. Они будут нападать на полицаев, но запуганное население помогать им ничем не будет. 16. Дороги строить не будут, а бензин сделают подороже, чтоб народ сидел по домам. 17. Оружие народу будет строго-настрого запрещено иметь, чтоб вдруг не взбунтовались. 18. Для жизни населению настроят дешевых бараков с низкими потолками, по 8 метров на человека. 19. Самым расторопным и умным дадут возможность уезжать и жить за границей, это будет считаться большим жизненным успехом. 20. Главным врагом России объявят Америку.
Вера Павловна долго размышляла над оценкой. И поставила 3 за хорошую фантазию.
Темы для эссе по английскому языку – список и подробный разбор
В нашей стране единый госэкзамен практикуют уже на протяжении нескольких лет. Естественно, за это время было создано огромное количество разных заданий, тем более что любая экзаменационная работа по своей структуре уникальна. Поэтому подробно объяснить каждую тему эссе по английскому, к сожалению, невозможно. Но поскольку формат работ общий, можно выделить самые популярные тематики, а также распределить все сочинения по категориям. Этим сейчас и займемся. Сначала подробно разберем частые темы английских эссе для ЕГЭ, а затем приведем широкий список возможных заданий.
Популярные темы сочинений для ЕГЭ по английскому языку
Анализ экзаменационных работ за несколько лет показывает, что чаще других встречаются в материалах ЕГЭ следующие темы эссе на английском языке.
Modern teens
Вряд ли кто-то знает больше об интересах, проблемах и стремлениях молодых людей, как не их сверстники. Поэтому данная тема не должна представлять особых трудностей.
Во вступлении определите основную тему задания (например, отличие современной молодежи от других поколений, обоснованность или необоснованность критики молодых людей, проблемы современных подростков и т.п.). Основная часть, в зависимость от типа эссе, содержит аргументацию, собственное мнение или выбор методики решения проблем. Например, что нужно сделать взрослым, чтобы понять молодежь; или нужно ли старшим наставлять младших и влиять на их выбор. И в заключении лучше привести какое-либо общее утверждение, вроде того, что связь поколений никогда не теряется, или, наоборот, отцы и дети извечно не находят компромисса.
Другие темы английского: Сочинение про спорт на английском — популярная лексика, готовый пример
Family
Семейные отношения – это целый тематический блок для английских эссе. Здесь могут раскрывать общие вопросы (семья – важная часть жизни, семейное счастье, семейные традиции) или проводить более узкий анализ (единственный ребенок в семье, особенности многодетных семей, семьи без одного родителя). В период подготовки попробуйте проработать приведенные темы в разных форматах, чтобы на экзамене вы могли подстроиться под соответствующее задание (личное рассуждение, общепринятые аргументы «за» и против», персональный взгляд на решение проблемы).
Learning foreign languages
Еще одна стандартная тема для эссе по английскому языку. Здесь раскрываете актуальность изучения иностранных языков, размышляете о способах и современных методиках, а также оцениваете трудность познания языка в среде носителей и удаленно.
Travelling
Топики о путешествиях изучают каждый школьный год. Поэтому проблем с написанием такого эссе тоже возникнуть не должно. Конкретно по тематике здесь обычно ведут речь о том, что дают людям путешествия и чем они привлекательны, какие проблемы есть у современного туризма (или таковых нет), чего в путешествиях больше: отдыха или познания мира.
Life in a big city (in the country)
Городская и сельская жизнь – хорошая тема для сочинений аналитического плана, поскольку чаще всего здесь проводят сравнительный анализ. Во введении указывается проблема противоположностей, или тенденции к замене городского образа жизни на сельский и наоборот. Основная часть, соответственно, раскрывает преимущества жизни в городе или загородом, и указывает на их недостатки. В заключении вам остается только обозначить свое мнение по данной теме (Я бы лично хотел жить в городе/в деревне, потому что…).
Choosing a career
Любого выпускника волнует предстоящий выбор карьеры, поэтому это крайне актуальная тема для английского эссе на ЕГЭ. В тексте чаще всего говорят о важной роли карьеры в жизни человека, рассуждают о преемственности профессий от родителей и личном выборе подростков, указывают на сложные рабочие моменты (режим работы, низкая оплата труда, отсутствие интереса к профессии и т.п.).
Money for Happiness
Как раз созвучен с рабочей темой денежный вопрос. Причем чаще всего финансовые темы эссе на английском языке связывают с моралью и взглядами на жизнь. Учеников просят порассуждать о роли денег в жизни человека, выборе между успешной карьерой и другими ценностями, приоритетах в трате денег. Также затрагиваются моменты карманных денег, больших заработков известных личностей и благотворительности.
Modern Technologies
Компьютеры, видеосвязь, смартфоны, игры, видеоблоги и многое другое объединяет в себе эта тема. В тексте вы можете рассказать о технологическом прорыве общества, а также описать полезные и негативные последствия такого рывка. Еще можно посвятить работу рассуждениям о влиянии компьютерной индустрии на человечество: что изменилось в жизни людей в лучшую и худшую сторону. Сюда же отнесем проблемы книг и газет, которые все больше вытесняют электронные гаджеты. Знаете, как решить этот вопрос, или считаете, что проблемы вовсе нет? Попробуйте изложить свои взгляды в эссе на английском. Впоследствии опыт написания такой работы очень поможет вам при сдаче экзамена.
Space Exploration
Тема космических исследований не теряет своей актуальности уже несколько десятилетий. Но добилось ли человечество серьезных результатов? Стоит ли ежегодно тратить огромные средства на освоение космических просторов? Или лучше сосредоточить все внимание на планете Земля? Порассуждать на эти и подобные вопросы и предлагают ученикам в письменной части ЕГЭ.
Tomorrow’s World
А здесь учащиеся должны описать свой взгляд на мир будущего. По формату работы данная тема обычно раскрывается с помощью эссе-мнения, но некоторые задания могут предполагать написания текста с аргументами «за» и «против». Но в любом случае, содержание текста зависит только от вашей фантазии на тему развития общества и мира. Кстати, начать или завершить такое сочинение можно стандартной формулировкой о том, что жизнь не стоит на месте, и мир постоянно меняется.
Вот так выглядит набор популярных тем для эссе на ЕГЭ по английскому языку. На их примере, мы постарались подробно объяснить, как должно выглядеть то или иное сочинение. Ваша же задача – пробовать свои силы и составлять тексты различных типов и тематик. Кстати, мы уже отмечали, что тем для заданий очень много. Поэтому сейчас еще приведем популярные примеры, которые позволят разнообразить учебный процесс и максимально подготовиться к сдаче экзамена.
Другие темы английского: Как правильно написать Эссе по английскому языку
Возможно будет интересно готовое сочинение на тему: «Мое свободное время«!
Нужны ли курсы подготовки или репетитор ЕГЭ
Общие рекомендации по написанию сочинения отнюдь не дают полной картины всего, с чем может столкнуться школьник во время ЕГЭ по русскому языку. Есть множество нюансов:
- как определять проблему произведения;
- какие признаки в тексте на нее указывают;
- о чем писать в комментариях;
- как формулировать позицию свою и автора;
- каким образом завершать работу.
Постичь эти далеко не такие простые, как кажется, моменты помогут курсы подготовки к ЕГЭ или индивидуальные занятия с репетитором. Обращайтесь в Единый центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, выбирайте форму обучения и шлифуйте свои знания для успешной сдачи ЕГЭ!
Экзамены это не только объективное оценивание знаний учеников, но и не простое испытание для многих школьников. Они влекут за собой стрессы и переживания. Для подтверждения вышесказанного обратимся к примерам.
С одной стороны, я за проведение экзаменов. Это лучший способ проверки знаний школьников. На экзамене дети могут проявить свою самостоятельность и организованность.
С другой стороны, я против экзаменов. Во-первых, дети могут растеряться и не справиться с заданием. Во-вторых, дети очень волнуются, так как хотят сдать успешно экзамены и получить хорошую оценку. Но не могут справиться с волнением и не могут решить не только задания, но у некоторых начинается даже истерика. Еще одна отрицательная сторона наших экзаменов, состоит в том, что часть экзамена проверяется компьютером, а как известно техника может ломаться и давать сбои. И из-за этих недоразумений страдают дети. Компьютер может не распознать подчерк ребенка и засчитает ответ не правильным, даже если тот написал и решил все верно.
В заключении мы видим, что аргументов против экзаменов больше. Поэтому, я считаю, что экзамены нам в такой форме не нужны.