Эссе сочинение экзамен

Главная>Сочинения по темам

Экзамены

19 предложений/ 264 слова

Экзамены. Каждому школьнику и студенту хорошо знакомо это слово. Как правило, оно звучит очень грозно, заставляя нас испытать чувство истинного страха, поскольку впереди грядёт что-то такое, от чего зависит наше будущее. Поэтому очень важно получить хорошую оценку за экзаменационную работу.

Чтобы сдать экзамен «на отлично», необходимо хорошо готовиться к нему. И здесь, пожалуй, наступает самый сложный момент, поскольку выучить нужно так много, а времени обычно остаётся так мало. Большая часть пройденного ранее материала позабылась, и теперь требуется срочно восстановить в своей голове эти пробелы.

У кого-то подготовка к экзамену может занять месяцы, а кто-то стремится выучить всё за несколько часов, но в таком случае редко можно ожидать хорошего результата. Впрочем, иногда многое зависит от везения. Порой даже примерному школьнику или студенту может попасться неудачный вариант, и тогда оценка будет хуже, чем ты ожидал.

Зачем же придумали экзамены? Неужели нельзя было бы учиться без них?! Мне кажется, вряд ли это было бы возможным, поскольку такие работы позволяют определить, в какой степени учащиеся освоили программу образовательного учреждения, и оценить их знания.

В русских школах ученики сегодня сдают два основных экзамена: ОГЭ после 9 класса и ЕГЭ после 11 класса. По результатам последнего можно поступить в вуз, где также в каждом семестре необходимо будет аттестоваться. Но даже после окончания института, взрослые люди нередко продолжают совершенствоваться в профессии, также сдавая необходимые для повышения квалификации экзамены.

Нужны экзамены и для получения водительских прав или спортивного разряда. Словом, практически в любой сфере нашей жизни проводится контроль знаний. Безусловно, это имеет свои положительные стороны, поскольку способствует повышению качества образования, стимулирует людей к покорению новых карьерных высот, совершению культурных и спортивных достижений.

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

Examinations

Экзамены

An examination is a final form of knowledge check. People do not like examinations because they are nervous about examinations. It is a stressful activity. Of course, there are some people who never worry about examinations. Such people can be very self-confident or examinations just mean nothing to them.
Экзамен является итоговой формой проверки знаний. Люди не любят экзамены, потому что они нервничают из-за экзаменов. Экзамены – это стрессовая ситуация. Конечно, есть люди, которые никогда не беспокоятся об экзаменах. Такие люди могут быть очень самоуверенными, или экзамены просто ничего не значат для них.
There are different forms of examinations. It can be an oral exam or a written one. For example, written exam can be a test or an essay. Sometimes it is possible to resit an examination if you get a bad mark or completely fail an exam.
Существуют различные формы экзамена. Это может быть устный экзамен или письменный экзамен. Например, письменный экзамен может представлять собой тест или эссе. Иногда можно пересдать экзамен, если у вас плохая оценка или вы провалили экзамен полностью.
There are also different kinds of examinations. It can be an entrance examination, a school-leaving exam, a comprehensive examination, a mock exam and so on. For example, the results of a mock exam influence nothing. They just show whether students are ready for a final exam or not. Besides, it allows students to feel what an exam is. People take an entrance examination to enroll at a university, for example. A school-leaving exam shows the pupil’s level of knowledge.
Существуют также различные виды экзаменов. Это может быть вступительный экзамен, выпускной экзамен, квалификационный экзамен, пробный экзамен и так далее. Например, результаты пробного экзамена не влияют ни на что. Они просто показывают, готовы ли студенты к выпускному экзамену или нет. Кроме того, это позволяет студентам почувствовать, что такое экзамен. Также люди сдают вступительный экзамен для поступления в университет, например. Выпускной экзамен показывает уровень знаний ученика.
Usually, university examinations are held twice a year: in winter and in summer. They mark the end of a semester. The form of examination depends on a particular field of education. For example, it can be an essay on the Faculty of Journalism or a project on the Faculty of Engineering.
Обычно университетские экзамены проводятся два раза в год: зимой и летом. Они означают конец семестра. Форма экзамена зависит от конкретной области образования. Например, это может быть эссе на факультете журналистики или проект на инженерном факультете.
Though examination is a stressful activity, it is an important part of education.
Хотя экзамен представляет собой стрессовую ситуацию, он является важной частью образования.

С этим файлом связано 109 файл(ов). Среди них: plan_raboty_cdi_na_22-23_uch.god-1.pdf, 21.11.22. И 9 обобщение лат амер.pptx, _Практическая работа к разделу 2.6 «Человек_ созидание».docx, _Практическая работа к разделу 2.3 «Государство_ доверие».docx, Легенда о Данко.docx, Практическая №6.docx, Зайцева, Литвинов, Поляков.ppt, Я — патриот своей страны..docx, календарный пдан работы кл.руководителя.docx, Практическая работа №1.docx, 2 Конспект статьи.docx, ОС. Графический интерфейс.ppt, Организация внутренней системы оценки качества образования.docx, ПР5_Золотова Т.Н..doc, ПР3_Черендина Л.В.doc, Практическая работа № 2 Белашова.doc, Луценковская СОШ ИНФОРМАЦИЯ ПО ПОДВОЗУ НА 05.05.2022.docx, анализ воспитательтной работы 21-22 уч год.docx, Формировпние ключевых компетенций учащихся на уроках математики., информация по 1 классу.docx, Рабочая программа 2-ой иностранный 8-9 класс с ктп .docx, Методическая разработка Документ Microsoft Office Word.docx, ПР2_Захарова Е.Л..docx, тест 2 фгос.docx, c0e9a3ee-c4b5-4c73-b40c-62d5939398c0.docx, нем язык 05.doc, karta_ipr_na_rebenka.doc, php4hrnrx_Test-3.docx, ПР4_Забелина О.Е..docx, ПР № 3Даньшина Г.П..docx, ПР № 2 Даньшина Г.П..docx, экзамен.docx, ПР1_.doc, ПР4_Давиденко Т.В..docx, prakticheskie_raboty_6_kl (1).docx, ПР 27).docx, ПР1_Китачева Нана Романовна.doc, 19ee757a-2f55-47e2-8eab-9862729e2e90.docx, ПР 4_Бабенко Елена Валентиновна.docx, ПР1_ Бабенко Елена Валентиновна.doc, заявка.docx, Практическая работа 1.docx, ТЕСТ К ПР№3.docx, Приказ ЕГЭ по обществознанию.docx, Практическая работа 6.doc 6 класс.doc, ПР2_Грецкая ТИ.docx, Давиденко Т.В._Практическая работа №2.docx, PZ — 3 (1).doc, PZ — 5.doc, Документ Microsoft Office Word (2).docx и ещё 99 файл(а).
Показать все связанные файлы

Подборка по базе: Домашка эссе Русский язык.docx, тарих эссе.docx, Сочинение. Что такое патриотизм.docx, Георгий Марков эссе.docx, Техника и культура эссе.docx, ЧТО ТАКОЕ ОС.pdf, Инклюзия 48 тақырып эссе.docx, что такое эргономика урок 2 15.09.22.docx, Лупарева Ирина эссе.docx, ЧТо такое осень.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кочетовская средняя общеобразовательная школа»

309133

Белгородская область, Ивнянский район, с. Кочетовка, ул. Мичурина,20

Телефон: +7(47243)4-41-44

И. о. директора школы Захарова Диана Витальевна

Тема эссе: «Что такое экзамены и для чего они нужны»

Участник: Мануйлов Иван Васильевич

Класс: 11

Возраст: 17 лет

Экзамены…Сколько тревог и переживаний вызывают они. И вообще нужны ли они, экзамены? Это вопрос одновременно и очень легкий, и очень трудный. Как еще мы сможем узнать, кто самый эрудированный, самый грамотный. С умным, то есть с грамотным по-настоящему человеком, все хотят общаться, дружить, проводить интересно время. И кому интересен ограниченный, темный, бестолковый человек? И зачем такому дана наша единственная короткая жизнь? Мне кажется, что не учиться — это значит не жить.

Через экзамены проходил каждый человек. Они проверяют не только наши знания, но и умение применить их в обстановке, которая похожа на напряжённую работу. Нам приходится напрягать свою память, применять сообразительность и при этом немало волноваться за исход экзаменов. И это понятно, потому что он решает, куда мы пойдем дальше: получить профессию, стать кем хочешь, а потом хорошо работать, много зарабатывать, помогать родителям, завести семью. Экзамен – эта работа, проверяющая наш уровень подготовки.

На данный момент многие готовятся к экзаменам, и я не исключение. К сожалению, само слово «экзамен» вызывает у моих сверстников бурю эмоций. Многие считают, что без сдачи этого экзамена жизнь не удастся. И каждый волнуется за своё будущее. Экзаменационные испытания в школе чаще всего вызывают у подростков панику и страх, ведь так хочется сдать предмет на хорошую оценку. Тем самым порадовать родителей. Для того, чтобы получить хорошую оценку, надо потрудиться. Не все это понимают, что не стоит надеяться на удачу, надо ответственно относиться к учебному процессу, тренировать в себе обязательность.

Бывает, что ученик готовится по одним темам, и все у него идет отлично. Но на самом экзамене у него возникает проблема, он не понимает, как решать то или иное задание. Тем самым, ему не удается набрать заветные баллы. Это, конечно, очень обидно. Во-первых, чтобы такого не было надо готовиться ко всем темам, всем типам заданий, которые могут встретиться на самом экзамене. Во-вторых, хочется сказать, что не надо расстраиваться по поводу того, что ты ничего не знаешь, ты неуч. Нет. Экзамен показывает не насколько ты действительно умен, а насколько ты подготовлен к определенному блоку заданий. И вот с такими мыслями желательно идти на экзамен, потому что, думая о плохом, мы увеличиваем уровень нервозности, что потом сказывается на нашей внимательности. А вот это очень важная составляющая человека. Именно по невнимательности ученики допускают много ошибок. Там не дочитал, это не увидел. И это все приводит к потерянным баллам. Так что надо быть внимательным

Но как ни крути экзамен — это очень важная и серьезная вещь. По его результатам решается будущее нашего обучения.

Честно, какой бы ты метод подготовки не использовал, если ты будешь действительно учить предмет и вникать в него, то результат гарантирован. Есть такая мысль: «Нет успешных людей, которым просто повезло. Есть те, кто пахал ради результата!». Знания нужны каждому, потому что в жизни это обязательно пригодится. Не хотелось бы видеть аптекаря, который не знает лекарств, или врачей, не знающих болезней.

С каждым годом экзамены становятся все строже и строже, но мне кажется, что это не помеха для тех, у кого все в порядке с учёбой. Я надеюсь, что смогу пройти через это и покажу прекрасный результат.

С детства, нам не перестают твердить одно: учись учись и еще раз учись!Но важно ли это? Зачем мучать себя? Однако в этом есть некоторый смысл. Для того, чтобы стать чем-то в этой жизни, нам необходимо учится, ведь Экзамен-это то дело , которое не подождет.Время — бесценный дар и надо использовать его с пользой. Время не остановится по вашему желанию и пока есть возможность надо учиться. Вот , что действительно важно. Возможность отдыхать будет всегда,а вот учится нет. Слава, богатство все ничто без знания. Время не резина и жизнь пролетает быстро, а что останется после зависит от тебя. Цепочка будет тянутся долго долго. А ведь начало ее, основа всему- знания, умения и терпение.
 Вот почему не смотря ни на что стоет идти к своей цели. Учится и помнить зачем , жизнь игра на время.

    ИЛИ ВОТ 

На данный момент многие готовятся к экзаменам, и я не исключение. К сожалению, само слово «экзамен» вызывает у учеников бурю эмоций.Многие считают,что без сдачи этого экзамена жизнь не удастся.И каждый волнуется за своё будущее.
А я считаю,что экзамен нужная вещь для учеников.Каждый может проверить свои знания,ведь так они смогут выбрать свою профессию.Знания нужны каждому,потому что в жизни это конечно пригодится.Не хотелось бы видеть аптекаря,который не знает лекарств,или врачей,не знающих болезней и т.д.
С каждым годом экзамены становятся все строже и строже,но я считаю,что это не помеха для тех,у кого все в порядке с учёбой. Я надеюсь,что сама смогу пройти через это и покажу прекрасный результат.
И безусловно, нам необходимо получать знания, ведь экзамен-это дело,которое не подождет

Получить высший балл за любую учебную работу возможно только в случае соблюдения всех правил. Путаница часто возникает в случае с сочинением и эссе. Каждое задание имеет свои критерии оценки, и даже если внешне форма совпадает, проверяющий все равно обратит внимание на соответствие работы четко заявленным условиям.

Не так уж просто разобраться в отличиях сочинения и эссе самостоятельно. Также непросто найти перечень отличий в документации, предоставляемой учебными заведениями. Посмотрим, в чем же все-таки разница.

Раньше ни в школах, ни в вузах не было такого учебного задания как эссе. Все учащиеся писали сочинение. Но ориентирование на западные программы обучения внесло свои коррективы.

Перепутать понятия эссе и сочинения может не только ученик, но и начинающий преподаватель.

Эссе — разновидность краткого очерка, где автор выражает свое отношение к некому явлению. Для подкрепления своей точки зрения он приводит аргументы, а порой отвечает на вопрос, актуальный для общества во все века или на момент написания эссе. Чаще всего такой вид работы задают по социально-гуманитарным предметам.

Сочинение — творческая работа на определенную тему. Она может быть представлена в виде анализа, повествования, рассуждения или красноречивого описания. В основном это учебное задание выполняют в рамках языковых дисциплин или по литературе.

По сути, любое эссе является сочинением, но не все сочинения можно назвать эссе.

В случае с сочинением:

• Развитие и совершенствование навыка письменной речи.
• Обретение способности формулировать свою точку зрения.
• Развитие аналитических способностей.
• Формирование умения работать с текстом.
• Развитие навыка установления причинно-следственных связей.

Такое задание как эссе служит для учеников тренировкой в написании художественного текста публицистического характера. Здесь учащийся получает навык:

• Выражать свое мнение, подкрепляя его весомыми аргументами.
• Рассуждать на злободневные или вечные темы.
• Мыслить творчески и излагать мысли в письменной речи.

Благодаря написанию эссе, школьники и студенты учатся размышлять на важные темы, делать логичные выводы. Такое умение пригодится не только для получения хороших оценок в вузе, но и поможет поддержать разговор в любом обществе.

Отличия сочинения и эссе видны и в структуре составления текста.

В сочинении должна присутствовать:

1. Вводная часть. Где нужно сформулировать интересующую автора проблему.
2. Основная. Здесь автор проводит анализ.
3. Заключительная. Автор делает выводы.

Структура эссе зависит от темы, на которую рассуждает автор. В одном случае все начинается с формулировки темы, в другом с готового решения вопроса. Но в любом случае важно привести веские аргументы.

Пример:

Разница между эссе и сочинением заключена не только в структуре, но и в стиле речи.

Стиль написания сочинения может быть нейтральным с использованием художественных приемов выражения. Эссе таких вольностей не позволяет. Здесь важно использовать такие формы как:

1. Риторический вопрос.
2. Цитата.
3. Фразеологизм.
4. Архаизм.
5. Профессиональный сленг.

Учитывая, что сочинение является более широким понятием, его объем может разниться в зависимости от темы. Эссе предполагает более краткий формат.

В среднем, для сочинения достаточно 300-400 слов. Эссе может быть в два раза короче, но в некоторых случаях достигает и большего объема.

Наглядно, в чем разница между эссе и сочинением.

Сочинение:

Эссе:

Все зависит от навыков и способностей автора. Эссе писать сложнее для тех, кто имеет сложности с выражением собственной точки зрения. Этот вид задания построен на личном мнении и предполагает приведение аргументов в его пользу. Также необходимо быть в курсе актуальных общественных проблем.

Для написания сочинения в большинстве случаев достаточно знать сюжет художественного произведения. Сложности могут возникнуть при использовании средств выразительности или в том случае, если сочинение нужно написать на тему, касающуюся личной жизни.

Для того, чтобы претендовать на достойную оценку, необходимо придерживаться правил написания работы. Все это возможно, если четко понимать цель, которая перед вами стоит. Бывает, что подразумевается ожидание творческой работы, от которой и зависит понимание цели. Благодаря этому, получится создать определенный план действий и подать работу в необходимой форме перед читателем. Например, если взять эссе и сочинение, то данные задания, на первый взгляд, могут быть очень похожи. Однако, между ним есть ощутимая разница, которую можно увидеть, если внимательно присмотреться к заданиям. Давайте разберемся в литературных моментах, и узнаем более подробно, чем эссе отличается от сочинения, тем самым позволив написать то, что требуют правила.

Важно отметить, что еще двадцать лет назад, школьники, как и студенты, знали только один вид творческой работы, которая писалась в форме сочинения. Однако, со временем, план обучения изменился, теперь нужно писать еще эссе. Часто случается, что перед читателем возникает вопрос, чем отличается эссе и сочинение. Причем путают даже сами студенты и неопытные преподаватели. И чтобы достигнуть нужной цели, необходимо разбираться в нужных литературных моментах. Для этого и нужны рассуждения о том, чем отличается сочинение и эссе. Тогда и сам процесс написания станет не только эффективных, но также интересным. Все это возможно понять, после того, как сделаете нужный вывод.

Эссе пишут в виде очерка, где по мере написания находится авторская позиция, где приводят различные аргументы, на которых и базируются данные факты. По сути, эссе может давать ответ на какой-нибудь вопрос, что интересует достаточно давно.

Сочинение представляет собой процесс написания творческой работы, где раскрывается определенная тема, что пишется в виде рассуждения, анализа или же описания.

В чем состоит разница между эссе и сочинением

Вы, конечно, можете сами разгадать в чем различия между сочинением и эссе. Ведь и то, и другое, в какой-то мере находят отражение мысли автора. Однако, рассуждения автора, могут стоить немного, если нет научного подтверждения. Поэтому, стоит в первую очередь раскрыть не мысли, а то, что действительно важно для текста, чтобы тема оказалась максимально раскрыта.

В первую очередь эссе и сочинение отличаются в плане цели работы. Данному вопросу уделяется огромное значение. Итак, чтобы сочинение было написано правильно, была раскрыта его тема, можете взять во внимание такие цели:

• Возможность развивать навыки письменной речи;
• Можно было формулировать свои же мысли, то есть автора;
• Провести анализ самого художественного произведения;
• Работать с текстом, чтобы сделать его максимально качественным.

Выполняя все эти цели сочинения, тогда можно быть уверенным, что сделано верно. Если же говорить про цель эссе, то здесь нужно показать мнение автора, заставит читатели или же согласиться, или отрицать сказанное. Именно данная деталь совершает сходство на сочинение в виде рассуждения. Однако, в таком случае, эссе имеет больше фактов и аргументов, причем брать такие аргументы разрешается не только из литературных источников, но также из обычной жизни.

Больше значение имеет структура. Если говорить про сочинение, то оно имеет следующую структуру:

• Первая часть, где формируется проблема;
• Главная часть, где проводят анализ;
• Заключение, при написании которого делаются выводы.

Большое значение имеет тема, выбранная для сочинения. Она может начинаться с проблемы, точнее, с формулировки. Или уже с готового решения, которое автор обязан аргументировать со всеми подробностями.

У эссе, в отличие от сочинения не имеется четкого плана и формы. Здесь большинство моментов, зависит от самой темы, насколько автор понимает то, что пишет.

Эссе и сочинение разниться объемом. Ведь в сочинение, тему нужно раскрыть полноценно, обычно, для этого нужно не больше чем четыреста слов. Но вот эссе более короткая работа, иногда достаточно и сто пятьдесят слов. Опять-таки, это зависит от специфики темы или же восприятия автора. Чаще всего эссе является более коротким видом работы, однако, это тоже может зависеть от разных моментов, связанных с написанием.

Какую именно работу написать сложнее

Что написать сложнее: эссе или сочинение? С одной стороны, это зависит от автора, который пишет работу. Но есть еще основные моменты, которые нужно учитывать:

• В эссе более сильно должно проявляться начало от автора, следовательно, готовиться к данной работе сложнее;
• Сочинение предполагает то, что личные мысли автора можно заменить некоторыми позициями критика, где достаточно согласиться или не согласиться. В эссе подобное невозможно, поскольку здесь придется выразить свое мнение, не иначе;
• Для написания сочинения, достаточно знать сюжет произведения, понять, как это произведение оценивают критики. Но чтобы написать эссе, нужно понимать сам смысл проблемы, выражать свое же видение, как бороться с проблемой.

Чтобы написать эссе, нужно не только знать программный текст. Нужно еще иметь широкий кругозор, знакомиться с теми событиями, что являются актуальными. Иметь определенную эрудированность, литературный талант. Так что готовить данную работу будет несколько более сложно, чем вариант с сочинением.

Как бы там ни было, но процесс работа, как над эссе, так и над сочинением, требует от студента то, чтобы проявились творческие способности, и, конечно же, это занимает достаточно много времени. Однако, если вы настроены на то, чтобы написать работу качественно, следует проявить терпение, настойчивость и сделать все по правилам. Таким образом, можно быть уверенным, то достигнете цели, а именно получите достойную оценку за собственные старания.

Если чего-то не понимаете, в Сети есть доступная информация, которая позволит изучить правила написания эссе и добиться должного результата. Написание эссе и сочинения, является интересной работой, которую стоит проделать, чтобы повысить кругозор и научиться творчески мыслить.