Есть ли экзамен по физкультуре в вузе

Независимо от того, на какой специальности учится студент, у него будет несколько обязательных предметов. Один из них — физкультура. Как минимум на протяжении трёх курсов этот предмет будет в расписании, его надо будет посещать, а оценка за него будет влиять на получение стипендии. Поэтому давайте разберёмся, как проходит физра в вузах.

Больше интересного абитуриенты и студенты найдут в нашем информационном телеграм-канале. А в специальной группе мы собрали крутые акции и выгодные предложения.

Как проходит физра в университете

Конечно, в каждом вузе своя специфика, но обычно занятия по физическому воспитанию проходит в спорткомплексе, где студентам предлагают записаться на одну из секций. Самые популярные отделения, которые есть в большинстве учебных заведений:

• гимнастика;
• черлидинг;
• атлетика (занятия на тренажёрах);
• футбол;
• баскетбол;
• волейбол;
• настольный теннис;
• единоборства;
• скалолазание;
• шахматы и шашки.

В больших универах также бывают секции тенниса и плавания/водного поло: обычно в таких вузах спорткомплекс — это отдельное здание, где могут разместиться бассейн и корты.

Также в любом вузе на физкультуре действует специальная группа ЛФК (лечебная физкультура) с облегчённой программой: в неё включают студентов со слабым здоровьем, которым противопоказаны обычные физические нагрузки.

Секцию студент выбирает в первые месяцы учёбы, но впоследствии может её поменять, если поймёт, что сделал неправильный выбор. Для некоторых отделений требуется особая подготовка и новичков туда не берут (обычно это единоборства и командный спорт).

Главное отличие физкультуры в институте от физкультуры в школе: у неё нет конкретного места в расписании. Студент ориентируется на расписание выбранной секции, так что может приезжать на занятия до пар (если учится во вторую смену) или после занятий, даже под самый вечер, если график тренировок составлен таким образом.

Что касается оценивания, то преподаватели обычно учитывают количество посещений и работу на занятиях. Если студент хорошо себя покажет и войдёт в университетскую сборную по какому-то из видов спорта, это гарантирует не только высокий балл по физкультуре, но и расположение администрации.

Спортсменам, которые побеждают на соревнованиях часто прощают пропуски, а иногда даже помогают закрыть «хвосты».

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как проходит дистанционная физкультура в вузе

Теперь разберёмся, как проходит физкультура в университете, если вуз перешёл на дистанционный режим, как это было со многими в 2020 и 2021 году. Это также во многом зависит от выбранной секции.

С некоторыми удалённые занятия вполне возможны:

1. Играть в шахматы вполне можно с помощью видеосвязи или, даже если нет партнёра, разбирать задачи и этюды.
2. С гимнастикой тоже не возникает особых проблем: большинство упражнений можно выполнять дома без особого инвентаря, а преподавателю отправлять видео занятий.

Сложнее с командными видами спорта или с теми, где не обойтись без специального оборудования. В таких случаях многие преподаватели предлагали студентам на период дистанционки просто заниматься обычными спортивными упражнениями (общей физ. подготовкой) и готовить учебные работы: например, писать рефераты, на основании которых можно было выставить итоговую оценку.

Теперь вы знаете, как проходит физкультура в вузе в обычном и дистанционном режиме. А если вы хотите повысить оценку по этому предмету, сдав реферат или другую учебную работу, на помощь придёт студенческий сервис. Там работают эксперты по любым дисциплинам.

Для поступления в спортивные вузы страны, а также для освоения спортивной профессии абитуриенту предстоит пройти особую отборочную программу. Она основывается не только на стандартной комбинации ЕГЭ, но и дополнительном испытании – ДВИ.

В отношении указанных профилей и университетов ДВИ будет носить сугубо спортивный характер. Он может проходить в рамках оценки общей спортивной (физической) подготовки, а также с акцентом на конкретный вид спорта и пр. Сегодня мы расскажем об особенностях организации и прохождения вступительного экзамена по «Общей спортивной подготовке».

Понятие и миссия ДВИ «Общая физическая подготовка»

Дополнительные вступительное испытание по «Общей физической подготовке» является вторым этапом приемной кампании при вузах. Он проводится согласно общепринятым нормам и регламентам, утвержденным на всероссийском и внутривузовском уровнях: первый предполагает определение временных границ и набора спортивных испытаний (упражнений, нормативов), а второе – конкретизация даты проведения экзамена и уточнения перечня основных заданий с учетом образовательной программы, ее специфики и характера.

ДВИ по «Общей спортивной подготовке» призвано установить наличие базовых физических способностей и умений, текущий уровень активности и выносливости абитуриента. Его цель – проверить степень освоения общей спортивной подготовки на базе средней школы, умение выполнять стандартные задания с учетом принципов корректности, посильности, эффективности.

Принцип корректности предполагает, что абитуриент владеет техникой выполнения упражнений и может наглядно продемонстрировать ее.

Принцип посильности позволяет оценить возможности и уровень общего физического развития претендента на свободное место: сколько упражнений он может выполнить за один подход или в рамках выделенного времени, укладывается ли он в действующие нормативы и пр.

Принцип эффективности предполагает, что кандидат на место осилил все предусмотренные испытания и уложился в нормативы, сумел показать свою выносливость и физическую развитость.

ДВИ «Общая спортивная подготовка» может содержать различные вариации тестов (испытаний) в зависимости от характера программы. Данный этап отборочной программы может принимать следующий вид:

• Общая подготовка и оценка физического развития индивида. В данном случае поступающему предстоит преодолеть бег на короткую и длинную дистанцию (короткая – 100 м., длинная – 500 м или 1 км, 3 км), прыжок в длину с места, подтягивание на перекладине, отжимания в упоре лежа.
• Оценка спортивной подготовки. В данном случае набор испытания будет включать в себя вышеперечисленные тесты, а также включит комбинацию упражнений с акцентом на профиль (конкретный вид спорта). Например, гимнастам важно продемонстрировать гибкость, атлетам – скорость и пластику, хоккеистам – владение коньковым спортом и пр. Допускается проведение упражнений комплексного силового характера (выполнение небольшой комбинации).
• Собеседование (для программ инклюзивного плана). В данном случае абитуриенту необходимо пройти онлайн или очное собеседование, преодолеть устный экзамен по билетам и пр. Оценка физических данных возможна только согласно возможностям поступающего (отдельные упражнения и пр.).

Таким образом, спортивные испытания при вузах призваны оценить двигательную активность и способности, возможности поступающих, их возможности по продолжению спортивного развития. ДВИ по «Общей физической (спортивной) подготовке» предполагает выполнение конкретных заданий согласно правилам приема в вуз. Он может содержать в себе не менее 4 спортивных упражнений и/или прохождение устного испытания. Даты проведения спортивного ДВИ проходит в общие временные рамки согласно внутривузовскому расписанию.

Порядок организации ДВИ по «Общей физической (спортивной) подготовке»

Внутривузовский экзамен по «Общей спортивной подготовке» в составе приемной кампании проводится в рамках второго этапа. Для участия в нем абитуриенту необходимо в намеченные университетом сроки предоставить полный пакет документов. При отсутствии любого даже самого незначительного документа (например, ИНН или СНИЛС) он не сможет принять участие в ДВИ.

По мере завершения приема документов комиссия подсчитывает количество претендентов и устанавливает конкретную дату, место проведения ДВИ по «Общей спортивной (физической) подготовке». В зависимости от количества испытуемых утверждается состав аттестационной комиссии, которая обладает соответствующими полномочиями ля оценки уровня спортивной подготовки и способна провести все экзамены корректно.

Вуз заранее готовит «спортивную площадку» и инвентарь для проведения ДВИ по оценке спортивной подготовки. Экзамен может проходить как на территории университета (в спорткомплексе, спортзале, в главном корпусе и пр.), так и за его пределами – в арендованных помещениях, на стадионе и пр.

Все тренажеры, спортивный инвентарь подлежат учету и проверке на соблюдение мер безопасности.

Абитуриенты заранее уведомляются о дате и месте проведения ДВИ по спортивной подготовке, необходимости использования собственного инвентаря или спортивных предметов/вещей (спортивная одежда, обувь).

Обратите внимание, что спортивное ДВИ проводится строго при вузе, то есть в очном формате! Явка на него обязательна, в спортивном случае провал и выбытие из конкурсных списков гарантировано.

Если абитуриент не явился на экзамен по спортивной подготовке по уважительной причине, то ДВИ может быть перенесено (но только по согласованию с администрацией вуза и с учетом сроков действия приемной кампании).

Схема проведения ДВИ по «Общей спортивной подготовке»

Экзамен проводится в конкретный день в обозначенный период времени. Всем участникам необходимо явиться на 15-20 минут раньше, пройти «регистрацию». Она предполагает предъявление документа, подтверждающего личность (паспорт), регистрацию в специальном журнале и присвоение номера конкурсанта ДВИ.

На ДВИ по «Общей спортивной подготовке» конкурсант обязан явиться строго в спортивной форме. Без нее он не сможет выполнять задания, так как это противоречит общим правилам проведения спортивных внутривузовских испытаний. Также разрешается захватить с собой бутылку воды (но не стоит злоупотреблять ею и пить сразу после выполнения каждого упражнения).

Далее последует разминка, которая отнимет у претендентов на место до 15 минут. Она может проходить в свободной форме или же организованно под кураторством опытного педагога, наставника. Не стоит пренебрегать данным шагом, так как разогретые мышцы – залог успеха, а отказ от разминки повышает риск травмоопасности.

Затем абитуриенты распределяются по блокам и приступают к выполнению спортивного задания. Каждый модуль курируется отдельным квалифицированным тренером. Также допустимо оценивание каждого кандидата одним и тем же наставником. Перед началом каждой комбинации или теста проводится инструктаж, где разъясняются правила выполнения упражнения, озвучиваются средние нормативы.

Далее каждый абитуриент занимает очередь или перемещается (по мере выполнения каждого упражнения) на следующий блок. В среднем на выполнение каждого спортивного задания уходит от нескольких секунд до нескольких минут. На прохождение ДВИ по «Общей спортивной подготовке» уходит около 15-20 минут, если присутствуют очереди – то немного больше.

При выполнении упражнения за поступающим внимательно следит квалифицированный педагог или тренер (член приемной кампании). Он анализирует корректность выполнения каждого упражнения, оценивает скорость его выполнения (засекает время и сравнивает с действующими нормативами) и пр.

В отношении каждого упражнения при вузах утверждаются границы (шкала оценивания, нормативы). После проведения ДВИ все результаты испытаний соотносятся с нормами и выводится общий суммарный балл за спортивный экзамен. Далее он суммируется с баллами ЕГЭ, после чего формируется итоговый конкурсный список поступающих.

Специфика проведения ДВИ по «Общей спортивной подготовке» в рамках инклюзивных образовательных программ

Оценка общей спортивной подготовки для лиц с ограниченными возможностями происходит в особом режиме – в форме собеседования. Экзаменационные вопросы и темы для обсуждения (дискуссии) предоставляются заранее, в среднем за 1,5-2 месяца до проведения испытания.

Лишь в отдельных случаях требуется прохождение общих физических упражнений для оценки двигательной активности спортивных способностей с учетом специфики выбранной профессии.

Собеседование проводится по аналогии с устным экзаменом. Формат проведения ДВИ утверждается заранее и озвучивается конкурсанту: очно или дистанционно. При онлайн-экзамене важно уточнить технические параметры: программа, настройки компьютера и приложения, время выхода на связь и пр.

Очный экзамен проводится по общим регламентам: конкурсантам назначается определенная дата и место проведения. Абитуриентам рекомендуется заранее приходить на экзамен (на 15-20 минут до его начала) для прохождения регистрации. Далее в порядке очереди или по списку испытуемые заходят в аудиторию, тянут билет и готовятся к ответу. Экзаменатор имеет право задавать дополнительных вопросы по билеты или в рамках действующих экзаменационных вопросов. Каждый ответ оценивается согласно действующим измерительным шкалам.

Если претендент намерен поступать на спортивные программы для превращения в паралимпийца, то ему предстоит преодолеть профильные спортивные испытания, которые будут учитывать принципы посильности, корректности и позволят по достоинству оценить уровень его подготовки, выносливости.

Оценкой поступающего занимается квалифицированный преподаватель или тренер, компетентный в рамках предметной и профессиональной области (выбранной претендентом программы).

В каких случаях возможно или необходимо прохождение дополнительного вступительного экзамена по «Общей спортивной подготовке»?

Спортивный экзамен при вузе в рамках приемной кампании действует далеко не по всем направлениям подготовки. Его необходимость связана прежде всего с особенностями будущей профессиональной деятельности дипломанта: он так или иначе будет связан со спортом (в большей или меньшей степени), непосредственно выполнять спортивные задачи или тренировать (воспитывать) других.

ДВИ по «Общей спортивной (физической) подготовке» действует в отношении трех направлений:

• Педагогические профессии: преподаватель физической культуры (общей, адаптивной, реабилитационной, лечебной и пр.) с учетом возраста подопечных (дошкольная физкультура, общая физкультура и пр.);
• Спортивные профессии: освоение конкретного вида спорта, тренерская деятельность, инструктор по отдельным видам спорта и пр.;
• Инклюзивные профессии: специалист по адаптивной физкультуре, преподаватель ЛФК, реабилитационная физкультура и пр.

Также прохождение рассматриваемого дополнительного экзамена может быть предусмотрено по программам, связанным с оказанием экстренной помощи, государственными структурами по обеспечению безопасности и пр. К этой категории относят направления обучения в сфере правопорядка и безопасности (МВД, ФСБ), пожарной охраны, МЧС, ФСИН, военные профессии и пр.

Экзамены по спортивной подготовке действуют в самых разных университетах страны: от узкоспециализированных вузов, подведомственных Минобороны, Министерству внутренних дел, до многопрофильных учреждений с действующей спортивной специальностью в рамках педагогики.

Учтите, что условия, порядок прохождения и оценочная шкала в разных вузах будет отличаться. Поэтому правила приема и проведения ДВИ целесообразно уточнять в каждом заведении отдельно. Для более качественной подготовки к ДВИ спортивного плана важно регулярно тренироваться, изучать требования и задания прошлых лет.

Портал «Учисьучись.рф» запускает серию статей для тех, кто собирается поступать в университеты, но до конца не определился куда и на какую специальность. Мы подготовили материалы по ВУЗам различных спецификаций, но, возможно, упустили какие-то из виду. В связи с этим мы обращаемся к Вам, дорогие читатели, с просьбой писать в комментарии интересующие Вас направления ВУЗов – медицинские, военные, театральные и многие-многие другие, и мы обязательно учтем Ваше пожелание и найдем для Вас самую необходимую информацию! 

Итак, начнем со спортивных ВУЗов. Они пользуются неизменной популярностью у молодежи. Однако, чтобы учиться в таком учреждении, необходимо обладать хорошим здоровьем, кроме того, некоторые учреждения требуют наличие спортивного разряда – второго или третьего – в зависимости от формы обучения. 

Специальности

Спортивные учебные заведения ведут подготовку кадров в двух направлениях – спортивном и спортивно-гуманитарном: выпускают тренеров, инструкторов, психологов, социальных педагогов, менеджеров и т.п. Специальность преподавателя физкультуры можно получить в пединституте, и поступить туда проще: ниже конкурс и требования по физподготовке.

Наибольшим спросом пользуются следующие специальности у молодежи:

• — тренеры различных видов спорта (наиболее популярны — теннис, футбол, хоккей);
• — менеджеры профессионального спорта;
• — менеджеры спортивного туризма;
• — специалисты в области реабилитации.

Условия поступления

Абитуриенту необходимо иметь хорошую физическую и теоретическую подготовку. Перед поступлением будущему студенту нужно определиться со специальностью, пройти медкомиссию и подать документы. Чуть проще поступить, выбрав специальность на кафедре спортивно-гуманитарного направления, обычно там требования ниже, так как вы сознательно идете не в большой спорт, а на более упрощенные формы спортивной деятельности. 

Что нужно для поступления?

1.  Паспорт и фото 3х4.
2.  Медицинская справка.
3.  Аттестат о среднем образовании (диплом о среднем профобразовании).
4.  Свидетельство ЕГЭ.
5.  Приписное свидетельство (для мужчин).

Если у абитуриента имеются спортивные достижения, то понадобится удостоверение мастера спорта и классификационная книжка спортсмена. 

Залогом успеха послужат хорошие результаты по следующим показателям:

1.  Сдача нормативов по физкультуре. 
2.  Русский язык (свидетельство ЕГЭ). 
3.  Биология (свидетельство ЕГЭ).
4.  Теоретический экзамен по специализации (для определенных специальностей — физиология, лечебная физкультура и т.п.)

Минимальный проходной балл по физподготовке – 60, результаты ЕГЭ учитываются по принципу «зачет/незачет». Существенно упрощает процедуру вступления наличие спортивных достижений у абитуриента: мастера спорта автоматически получают высший балл по физкультуре.

Лучшие спортивные ВУЗы

Редакция «УчисьУчись.рф»

Поделиться

Читайте также

---

Во всех вузах к обязательным общим предметам относится физкультура, причем занятия проходят в полноценном объеме, студенты сдают нормативы, получают зачеты за каждый семестр вплоть до окончания третьего или четвертого курса. Зачем нужна в вузе физкультура?

Физическое воспитание — часть всестороннего развитие человека. От правильных и систематических физических нагрузок зависит здоровье человека, способность воспринимать информацию, сила воли, сопротивление утомляемости. Поэтому в вузе физкультура нужна, чтобы справляться с высокими нагрузками по учебе.

Известно, что смена труда – это отдых. В вузе физкультура необходима, чтобы поменять род деятельности с интеллектуального на физический. Это позволит с новыми силами взяться за учебу после перерыва.

Непрерывное сидение за учебниками влияет на осанку, позвоночник и скелет в целом. Для тех, у кого развился сколиоз позвоночника, рекомендуется ЛФК. Секция лечебной физкультуры в вузе востребована, поэтому нужно постараться записаться в нее заранее.

Физкультура в вузе – это еще и возможность проявить себя и добавить баллов в свое портфолио студента за спортивные достижения. В престижных вузах есть команды по футболу, волейболу, теннисные клубы и другие секции.

Если у студента есть противопоказания к занятию спортом, ему необходимо предоставить справку, и заниматься физкультурой в вузе ему не придется. Для получения зачета потребуется принести реферат или курсовую.

Физическое
воспитание как учебная дисциплина в
вузе.

Физическая
культура в жизни общества.

Цель
и задачи физкультурного образования
студентов в вузе.

Социальные
функции физического воспитания и
спорта.

Формы
физического воспитания студентов в
вузе.

Распределение
студентов по учебным отделениям.

Учебная
программа по физическому воспитанию
в вузе.

Связь
физической культуры с общей культурой
студента.

Место
физической культуры в трудовой (учебной)
деятельности человека.

Виды
физической активности приемлемые для
молодёжи.

Факторы,
определяющие здоровый образ жизни.

Двигательная
активность как основной фактор развития
организма человека.

Что
такое “гипокинезия”? Влияние её на
организм человека

Что
такое “гиподинамия”? Влияние её на
организм человека.

Усталость,
признаки, борьба с усталостью.

Физическая
работоспособность, факторы, влияющие
на работоспособность.

Методы
повышения физической работоспособности.

Влияние
физических упражнений на умственную
работоспособность.

Утомление,
внешние признаки утомления.

Переутомление,
признаки.

Перетренированность.

Внешние
признаки утомления при физическом
труде, при умственном труде.

Методы
оценки физической работоспособности.

Что
такое “здоровье”?

Влияние
физических упражнений на сердечно-сосудистую
систему.

Умственная
работоспособность

Физиологические
основы занятий физическими упражнениями.

Педагогический
контроль, актуальность и практическая
реализация системы контроля

Врачебный
контроль. Задачи.

Формы
врачебного контроля.

Самоконтроль,
значение самоконтроля.

Субъективные
показатели самоконтроля.

Объективные
показатели самоконтроля.

Показатели
и оценка физического развития.

Основные
причины снижения функциональных
возможностей организма.

Восстановительные
мероприятия в процессе тренировки, их
значения.

Виды
массажа и его влияние на организм
человека.

Утомление,
методы борьбы с утомлением

Спортивный
массаж. Общие сведения, сущность.

Профилактика
спортивного травматизма и заболеваний.

Влияние
санитарно-гигиенических условий среды
на работоспособность.

Закономерности
построения процесса физической
подготовки.

Специфические
принципы физической подготовки
(тренировки).

Принцип
единства ОФП и СФП.

Принцип
систематичности и последовательности
ОФП и СФП.

Принцип
постепенности и волнообразности
динамики нагрузок.

Цикличность
процесса спортивной подготовки. Макро-,
меза-, микроциклы.

Спортивная
тренировка. Цель, задачи.

Основные
принципы спортивной тренировки.

Средства
спортивной тренировки.

Методы
спортивной тренировки.

Тренированность.
Понятие.

Спортивная
форма. Понятие с точки зрения физиологии.

Спортивная
форма. Понятие с точки зрения психологии.

Основные
стороны спортивной подготовки.

Техническая
подготовка.

Тактическая
подготовка.

Морально-волевая
подготовка.

Основные
волевые качества. Понятие воля и
целеустремленность.

Особенности
планирования периодов тренировки.

Организация
учебно-тренировочных занятий. Их
структура.

Задачи
отдельных частей занятия.

Влияние
физических упражнений на сердечно-сосудистую
систему.

Влияние
физических упражнений на систему
дыхания.

Воздействие
физических упражнений на опорно-двигательный
аппарат.

Рациональный
суточный режим.

Физические
(двигательные) качества.

Физическое
качество – сила. Формы проявления
силовых качеств.

Режимы
проявления силы. Абсолютная сила.
Относительная сила.

Средства
развития силы.

Методы
развития силовых способностей.

Методы
развития динамической силы

Методы
развития силовой выносливости.

Основы
развития скоростных способностей.

Формы
проявления быстроты.

Методы
скоростной подготовки.

Методы
облегчения внешних усилий при воспитании
быстроты.

Соревновательный
метод.

Понятие
о выносливости.

Виды
и показатели выносливости.

Методы
развития специальной выносливости.

Методы
развития общей выносливости.

Гибкость
как физическое качество.

Методы
развития гибкости.

Понятие
ловкости. Критерии ловкости.

Виды
ловкости. Методические приемы развития
ловкости.

Понятие
прыгучести. Виды прыгучести.

Методы
воспитания прыгучести.

Взаимосвязь,
взаимозависимость между физическими
качествами.

Понятие
о рациональном питании.

Распределение
студентов по группам на основании
результатов медкомиссии.

Цели
перспективного планирования.

Текущее
планирование.

Оперативное
планирование.

ППФП.
Цели и задачи.

Факторы,
определяющие содержание ППФП.

ППФП
в системе физического воспитания
студентов.

Значение
и роль ППФП в формировании специалистов.

Психофизиологические
характеристики учебной деятельности
студентов.