Эстонский экзамен по математике

Экзаменацией на особых условиях называют адаптацию организации выпускного экзамена для учащегося с особыми потребностями подходящим именно для него способом. Об особых условиях на выпускных экзаменах в основной школе можно ходатайствовать в том случае, если учащийся способен достичь предусмотренных результатов обучения на равном с одноклассниками уровне, но, исходя их своих особых потребностей, нуждается для этого в более продолжительном времени, другой форме работы и т.п.

Экзамены для учащегося с особыми образовательными потребностями (HEV) должны проводиться в такой же форме и на таких же условиях, как проводилась и его учебная работа в школе. Как правило, особые условия для экзаменации предоставляются именно тем учащимся, которых по причине особых образовательных потребностей поддерживали также в повседневной учебной работе и относительно особых потребностей которых имеется отметка в Инфосистеме образования Эстонии.

Для учащегося с особыми образовательными потребностями имеется четыре возможности сдачи выпускных экзаменов в основной школе:

• Сдача выпускных экзаменов в основной школе на общих основаниях наравне с остальными учащимися.
• Сдача выпускных экзаменов в основной школе на особых условиях.
• Сдача школьного экзамена, если по рекомендации консультационной комиссии результаты обучения установлены ниже требуемых по данному предмету.
• Сдача школьных экзаменов, если учащийся учится по упрощённой учебной программе (эстонский язык, математика, утверждённый школой экзамен по выбору).

Особые условия в основной школе делятся на три вида:

• Особые условия, для предоставления которых требуется решение директора.
• Особые условия, для предоставления которых требуется предварительное согласие организующего экзамены учреждения.
• Особые условия, которые не определены в постановлении и для предоставления которых требуется предварительное согласие организующего экзамены учреждения.

Для выполнения экзаменационной работы директор школы может создать для выпускника основной школы с особыми образовательными потребностями, исходя из его особых потребностей, одно или несколько следующих особых условий:

• Предоставить дополнительное время до 15 минут на один астрономический час.
• Провести экзамен в отдельном помещении.
• Предоставить перерывы на отдых до 10 минут на один астрономический час.
• Разрешить опорному лицу записывать ответы, если сам учашийся писать не может.
• Разрешить опорному лицу зачитывать экзаменационные вопросы и текст учащемуся с недостатком зрения или специфическим расстройством чтения (дислексией).
• Выдать учащемуся с недостатком слуха письменные инструкции по организации проведения экзамена.
• Разрешить учащемуся с трудностями в обучении пользоваться дополнительными учебными средствами (словари, вспомогательные формулы).
• Учащемуся с трудностями в обучении точнее и основательнее разъяснить правила проведения работы и текст экзаменационных заданий.
• Дифференцированно оценивать экзаменационную работу на родном языке учащегося со специфическим расстройством правописания (дисграфией).
• Разрешить учащемуся с недостатком слуха пользоваться сурдопереводом.

Отметку о предоставленных директором школы особых условиях можно сделать в Экзаменационной инфосистеме одновременно с регистрацией учащихся на экзамены, т.е. к 5 февраля.

По предварительному согласию Harno директор может принять решение о применении для выпускника основной школы с особыми потребностями следующих особых условий:

• Учащемуся, который не может писать или почерк которого, исходя из особых потребностей, неразборчив, пользоваться компьютером без программы проверки правописания.
• Учащемуся с недостатком зрения изменить размер шрифта экзаменационной работы или составить экзаменационную работу шрифтом Брайля (рельефно-точечнам шрифтом).
• Учащемуся с недостатком слуха провести экзаменационную работу без части на слушание и устной части.
• Учащемуся с тяжёлым недостатком речи провести экзаменационную работу без устной части.

При подаче ходатайства об этих четырёх особых условиях директор школы в дополнение к соответствующей отметке в EIS должен добавить также обоснование желания получить конкретное особое условие, а также информацию о поддержке, которую получал этот учащийся, и её продолжительности. Обоснование может быть кратким, но конкретным, и должно быть добавлено ко всем требующим согласования особым условиям.

Если, исходя из особых потребностей учащегося, для экзаменации требуется применить другое особое условие, не перечисленное выше и не отражённое в законодательстве, школа отмечает его в Экзаменационной инфосистеме в графе «Примечания». Важно добавить к ходатайству имя контактного лица с действующим адресом эл. почты, чтобы при возникновении вопросов мы смогли связаться со школой.

Для получения согласия на предоставление особых условий соответствующие отметки в Экзаменационной инфосистеме около регистрации соответствующего учащегося на экзамен должны быть сделаны к 5 февраля. В Harno не нужно представлять справку от врача или другую документацию с диагнозом или недостатком здоровья учащегося.

Ответ о предоставлении особых условий будет дан не позднее 1 апреля.

Если во время экзамена произошли изменения в части использования особых условий (например, желаемым особым условием не воспользовались, или по причине болезни пришлось использовать другие особые условия), их следует изменить в Экзаменационной инфосистеме в отчёте об экзамене не позднее чем в течение четырёх рабочих дней после проведения экзамена, чтобы отражённая в системе информация соответствовала реальной ситуации.

При организации школьного экзамена при определении формы экзамена и составлении содержания экзаменационной работы школа руководствуется положениями индивидуальной учебной программы учащегося и статьями 22-24 постановления о порядке организации экзаменов. Материалы школьного экзамена составляет школа, и их утверждает директор школы. Для проведения школьного экзамена учащегося не нужно регистрировать на экзамены в инфосистеме. В табель учащегося вносится отметка «школьный экзамен» около того экзаменационного предмета, по которому он сдавал школьный экзамен (см. пункт 14 ч. 1 ст. 11 постановления Правительства Республики «Статут и формы свидетельства об окончании основной школы и гимназии и свидетельства о государственных экзаменах»).

Об особых условиях, применяющихся на переэкзаменовке в основной школе, Департамент образования и молодёжи также не нужно информировать, поскольку переэкзаменовка учащегося в основной школе проводится как школьный экзамен. Решение о применении особых условий на школьном экзамене принимает директор школы.

Экзамены  2022/2023 г.

Государственные экзамены – это экзамены, которые проводятся по окончании гимназии и которые для окончания школы должны сдать все абитуриенты.

ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО МАТЕМАТИКЕ 12 января 2023 г. в 10:00  

ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ЭСТОНСКОМУ ЯЗЫКУ 19 января 2023 г. 

ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 26 января 2023 г.

EIS VEEBILEHT

Даты выпускных экзаменов основной школы 2022/2023. в течение учебного года
Эстонский язык (письменный) — 2 июня 2023 г.
Эстонский как второй язык в сочетании с экзаменом уровня B1 (письменный) — 26 мая 2023 г.
Эстонский язык как второй в сочетании с экзаменом уровня B1 (устный) — 26, 29-30 мая май 2023 г.
Математика (письменный) — 7 июня 2023 г.

Факультативный экзамен по русскому языку, биологии, химии, физике, географии, истории, обществознанию или английскому, французскому, немецкому или русскому языку как иностранному (письменно) — 12 июня 2023 г.

Факультативный экзамен по английскому, французскому, немецкому или русскому языку как иностранному (устно) — 12.-13. июнь 2023 г.

Отборочный тест по английскому языку (устный) — 14 июня 2023 г.

Эстонский как второй язык в сочетании с экзаменом уровня B2
Экзамен по эстонскому языку состоит из двух частей, которые оценивают функциональные навыки чтения и письма учащегося. Государственный экзамен по эстонскому языку как второму состоит из письменной и устной частей.

Учащемуся, сдавшему государственный экзамен по эстонскому языку как второму и набравшему не менее 60 процентов от максимального результата, выдается сертификат уровня B2 по эстонскому языку.

Учащийся, имеющий выданный в соответствии с Законом о языке сертификат о владении эстонским языком на уровне С1, который он представляет в школу не позднее 20 января текущего учебного года, не должен сдавать экзамен по эстонскому языку или экзамен по Эстонский как второй язык.

Международно признанные экзамены по иностранному языку
Учащийся не обязан сдавать экзамен по иностранному языку, если он представит в школу не позднее 20 января текущего учебного года свидетельство об экзамене или справку, действительную не позднее 31 августа текущего учебного года, которая подтверждает, что он сдал один из следующих международно признанных экзаменов как минимум на уровень владения языком B1:

Cambridge English: B1 Preliminary (PET) (английский);
Кембриджский английский: B2 First (FCE) (английский);
Кембриджский английский: C1 Advanced (CAE) (английский);
Кембриджский английский: C2 Proficiency (CPE) (английский);
Международная система тестирования английского языка (IELTS) (английский язык);
Тест по английскому языку как иностранному (TOEFL) iBT (английский);
Pearson Test of English General (PTE General) (английский язык);
Diplôme d’études en langue française (DELF B1) (французский);
Diplôme d’études en langue française (DELF B2) (французский);
Diplôme approfondi en langue française (DALF C1) (французский);
Goethe-Zertifikat уровня B1 (немецкий);
Goethe-Zertifikat уровня B2 (немецкий);
Goethe-Zertifikat уровень C1 (немецкий);
Goethe-Zertifikat уровень C2 (немецкий);
TestDaF (TDN3) (немецкий);
TestDaF (TDN4) (немецкий);
TestDaF (TDN5) (немецкий);
Österreichisches Sprachdiplom Zertifikat B1 (немецкий);
Österreichisches Sprachdiplom B2 Mittelstufe Deutsch (немецкий);
Österreichisches Sprachdiplom C1 Oberstufe Deutsch (немецкий);
Экзамен на получение диплома по немецкому языку I уровня уровень B1 (немецкий язык).
Уровень B2 (немецкий язык) диплома по немецкому языку II
С1 уровень немецкого II языкового диплома (немецкий язык)
Экзамен по немецкому языку для поступления в немецкий общеобразовательный университет
тест по английскому языку как иностранному уровень B1 (русский язык)
тест по английскому языку как иностранному уровень B2 (русский язык)