Этилен область применения егэ


Образовательный портал для подготовки к экзаменам

Химия

Сайты, меню, вход, новости

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

A)  аммиак

Б)  метан

В)  изопрен

Г)  этилен

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1)  получение капрона

2)  в качестве топлива

3)  получение каучука

4)  производство удобрений

5)  получение пластмасс

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Спрятать решение

Решение.

Установим соответствие.

A)  Аммиак широко используется как исходное азотсодержащее вещество в производстве удобрений (4).

Б)  Одно из основных применений метана  — в качестве топлива (2).

В)  Изопрен  — исходный мономер при получении каучука (3).

Г)  Этилен может использоваться для различных целей, но из представленных вариантов наиболее подходящий  — получение пластмасс (5).

Ответ: 4235.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по химии

Область применения:

Аммиак — производство удобрений

Метан (природный газ) — в качестве топлива , энергетика

Изопрен — получение каучука

Этилен — получение пластмасс

капролактам — получение капрона

пропан —  в качестве топлива

изопрен —  получение каучука

стирол  — получение полистирола

пропилен —  получение
полипропилена

гидроксид аммония —  в медицине

оксид кремния —  получение стекол

сера — процесс вулканизации резины

тетрахлорид углерода —  в качестве растворителя

ацетон —  в качестве растворителя

углерод – для  металлургия , для
производство чугуна

стирол  — для производство
пластмасс

азот —  для производство
удобрений

уксусная кислота  — для производство
волокон, для пищевая промышленность

фосфорная кислота  — для
производство удобрений

      кислород —  для металлургия

бензол  —  -для
производство пластмасс

хлор  — для производство
пластмасс , производство органических растворителей

азотная кислота-  для 
производство удобрений

карбонат кальция – для
производство стекла

 углекислый газ – для  пищевая
промышленность

аргон создание инертной
атмосферы

карбонат натрия – для 
производство стекла

озон  — для очистка воды

кислород – для  производство
стали

 Полиэтилен – для  игрушки,
пластиковые пакеты

политетрафторэтилен – для 
тефлоновая посуда

изопреновый каучук  — для  автомобильные
шины

поливинилхлорид  — для трубы,
оконные панели

     поликарбонат  — для пластиковые
бутыли, DVD-диски

полистирол – для  контейнеры
для пищи

нефть – для
производства топлива

 сода  — для производство
стекла

водород –для  производство
аммиака

кислород – для  выплавка стали

бутадиен – для  производство
пластмасс

Классификация:

Каучук  — происхождение
-природный органический

 Асбест- происхождение-
неорганический

Вискозное волокно- происхождение
-искусственный

Лен — происхождение -природный
органический

Поливинилхлорид —
происхождение -синтетический

     Карбидное волокно — происхождение
-неорганический

 Капрон — происхождение
-синтетический

Борное волокно- происхождение
— неорганический

Ацетатное волокно —
происхождение -искусственный

Винол — происхождение
-синтетический

Хлопок — происхождение
-природный органический

Кварцевое волокно —
происхождение -неорганический

Стекловолокно- происхождение —
неорганический

Нейлон- происхождение —
синтетический

Шелк — происхождение
-природный органический

 Базальт- происхождение —
неорганический

Пенька- происхождение
-природный органический

Акрил- происхождение
-синтетический

Карбидкремниевое волокно-
происхождение — неорганический

 Эластан- происхождение —
синтетический

 Оксидное волокно —
происхождение -неорганический

Лайкра- происхождение —
синтетический

 Триацетатное волокно —
происхождение -искусственный

Полиэстер- происхождение —
синтетический

Мономер-полимер:

винилхлорид —  поливинилхлорид

хлорэтилен  — поливинилхлорид

 этилен —  полиэтилен

пропен  — полипропилен

винилбензол —  полистирол

 бутадиен — каучук

пропен  — полипропилен

капролактам  — капрон

терефталевая кислота — 
полиэтилентерефталат

изопрен —  каучук

этилен  — полиэтилен

стирол —  полистирол

тетрафторэтилен — тефлон

винилацетат —  поливинилацетат

акриламид — полиакриламид

ацетилен — полиацетилен

этиленоксид —  полиэтиленгликоль

винилбромид — поливинилбромид

 Алюминий – из  электролиз
расплава

железо – из  восстановление
оксида углеродом

 Натрий —  электролиз расплава

кремний  — восстановление оксида
углеродом

Аммиак -из  воздуха

Стекло – из  сода

этилен  — из нефть

 чугун – из  магнитный железняк

Хлор —  водный раствор хлорида
натрия

 медь  — халькопирит

полипропилен  — получают из
пропилен

полиэтилен —  получают из этилен

железо —  получают из гематит,
пирит

Этанол —  получают из древесина

Кислород —  получают из воздух

углекислый газ —  получают из
дымовые газы

фтор — получают из расплав
фторида калия

Процессы:

электролиз воды  — получение
легких газов (водород, кислород)

крекинг нефтепродуктов — 
получение бензина

перегонка (фракционирование)
сжиженного воздуха —  получение легких газов (азот, кислород)

брожение древесины или соломы — 
получение этанола

горение —  получение тепловой
энергии

 этерификация —  получение
сложных эфиров

  полимеризация  — получение пластмасс и резины

вулканизация —
получение резины

перегонка (фракционирование)
сжиженного воздуха — получение легких газов (азот, кислород)

прокаливание фосфатов кальция с
углем и диоксидом кремния — получение фосфора

каталитическое окисление
диоксида серы в триоксид серы — получение серной кислоты

сшивание
молекул каучука в единую пространственную сеть — вулканизация

термическое или каталитическое
разложение тяжелых углеводородов —  крекинг

присоединение воды к
непредельным соединениям —  гидратация

реакция образования сложных
эфиров при взаимодействии кислот и спиртов  — этерификация

присоединение водорода к
непредельным соединением с получением предельных соединений —  гидрирование

замещение
водорода на галоген — радикальное галогенирование

присоединение воды к
непредельным соединениям  — гидратация

присоединение водорода к
непредельным соединением с получением предельных соединений —  гидрирование

 переработка каменного угля  —
коксование

Способ
разделения:

воды и октана —  разделение с
помощью делительной воронки

воды и карбоната кальция
–разделение  фильтрованием

железо и нитрат калия  -с
помощью магнита

железо и магний  — разделить с помощью
магнита

железа и меди  -разделение  с
помощью магнита

гексана и бензола —  разделение фракционной
перегонкой

жидкий азот и кислород – разделяют  фракционной
перегонкой

вода и пропанол  — 
фракционной перегонкой

вода и ацетон  — разделить фракционной
перегонкой

вода и этанол  -фракционной
перегонкой

поваренная соль и кварцевый песок
-разделить обработка водой, фильтрование, выпаривание раствора

воды и бензола —  декантацией

воды и сульфата бария — 
фильтрованием

хлорид лития и кварцевый
песок  -обработка водой

железа и хлорида стронция — с
помощью магнита

воды и фенол —  декантацией

 бутанола и этанола  —
фракционной перегонкой

 сульфат бария и хлорид калия
обработка водой

воды и тетрахлорметан — декантацией

алюминия и железа разделить с
помощью магнита

углерод и хлорид натрия  —
обработка водой

изопропанол и этанол — 
фракционной перегонкой

ацетон и изопропанол фракционной перегонкой

хлорид натрия и полиэтилен
обработка водой

Цвет
пламени:

соли борной кислоты- зеленое
пламя

соли стронция  —  карминово-красное
пламя

соли калия – фиолетовое пламя

соли меди   — зеленое пламя

соли кальция — кирпично-красное
пламя

соли натрия —  желтое пламя

соли калия  — фиолетовое пламя

соли меди —  зеленое пламя

соли бария —
желто-зеленое

соли лития — красное

Задание № 20751

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) аммиак

Б) тетрахлорид углерода

В) ацетон

Г) этилен

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1) получение высокомолекулярных соединений

2) производство удобрений

3) в качестве растворителя

4) получение капрона

5) в качестве топлива

Показать ответ

Комментарий:

Аммиак используется при производстве удобрений.

Тетрахлорид углерода и ацетон используются в качестве растворителя.

Этилен используется при получении высокомолекулярных соединений.


Ответ: 2331

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

Задания 26. Работа в лаборатории. Промышленное производство. Химическое загрязнение окружающей среды. Полимеры.

Задание №1

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

A) аммиак

Б) метан

В) изопрен

Г) этилен

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) получение каучука

4) производство удобрений

5) получение пластмасс

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4235

Задание №2

Установите соответствие между способом разделения и смесью, которую можно этим способом разделить: каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯ СМЕСЬ

A) дистилляция

Б) возгонка

В) выпаривание

Г) фильтрование

1) изопропиловый спирт с водой

2) морская вода с песком

3) йод с нелетучими примесями

4) вода с поваренной солью

5) масло с водой

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 1342

Задание №3

Из предложенного списка солей, выберите две соли, которые оказывают наибольшее токсическое воздействие на человека:

  • 1. CuSO4
  • 2. KCl
  • 3. CaCl2
  • 4. Pb(CH3COO)2
  • 5. Na2SO4

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные номера.

Решение

Ответ: 14

Задание №4

Из предложенного перечня веществ выберите два, при полимеризации которых образуется каучук:

1) метилбутен-2

2) бутадиен-1,3

3) пропилен

4) хлоропрен

5) пентадиен-1,4

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные номера.

Решение

Ответ: 24

Задание №5

Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ

А) фарфоровая чашка

Б) металлический шпатель

В) ступка с пестиком

Г) мензурка

1) для взятия небольших порций сыпучих веществ

2) для измельчения твердых веществ

3) для упаривания раствора

4) для измерения объема жидкости

5) для перемешивания жидкостей

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3124

[adsp-pro-3]

Задание №6

Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ

А) гидрокарбонат натрия

Б) этановая кислота

В) активированный уголь

Г) этанол

1) используется для консервирования овощей, в концентрированном виде вызывает ожоги

2) нерастворимое в воде вещество, используется в качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды

3) жидкость со специфическим запахом, может использоваться в качестве горючего

4) используется и как разрыхлитель теста и как чистящее средство

5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в парфюмерной промышленности

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4123

Задание №7

Установите соответствие между веществом и реакцией, которая лежит в основе его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО РЕАКЦИЯ

А) фенолформальдегидная смола

Б) синтетический каучук

В) лавсан

Г) нейлон

1) полимеризации

2) поликонденсации

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 2122

Задание №8

Установите соответствие между кратким описанием и соответствующим ему процессом нефтепереработки: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОПИСАНИЕ ПРОЦЕСС НЕФТЕПЕРЕРАБОТКИ

А) процесс, используемый при переработке тяжелых нефтяных фракций

Б) процесс, приводящий к образованию углеводородов с меньшим числом атомов углерода в молекуле

В) процесс, приводящий к увеличению концентрации ароматических углеводородов в бензине

Г) процесс разделения нефти на фракции с различными температурами кипения

1) риформинг

2) перегонка

3) крекинг

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3312

Задание №9

Установите соответствие между веществом и основным способом его применения в быту или промышленности: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ

А) цинк

Б) водород

В) фенол

Г) оксид углерода (II)

1) обладает сильными антисептическими свойствами

2) основной компонент стали

3) используется в качестве протектора для электрохимической защиты стальных изделий от коррозии

4) компонент синтез-газа

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3414

Задание №10

Установите соответствие между названием промышленного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ

А) контактный аппарат

Б) ректификационная колонна

В) теплообменник

Г) осушительная башня

1) устройство для осуществления массообмена между двумя веществами с различными температурами 2) аппарат для разделения жидких продуктов 3) аппарат, в котором происходит окисление диоксида серы кислородом на катализаторе V2O5 4) аппарат для очистки газа от влаги 5) устройство для перераспределения тепла между двумя средами с различными температурами

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3254

[adsp-pro-3]

Задание №11

Установите соответствие между металлом и способом его электролитического получения в промышленности: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МЕТАЛЛ ЭЛЕКТРОЛИЗ

А) натрий

Б) алюминий

В) серебро

Г) медь

1) водного раствора солей

2) водного раствора гидроксида

3) расплава поваренной соли

4) расплавленного оксида

5) раствора оксида в расплавленном криолите

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3511

Задание №12

Установите соответствие между металлом и способом его электролитического получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МЕТАЛЛ ЭЛЕКТРОЛИЗ

А) калий

Б) магний

В) медь

Г) висмут

1) расплавленного нитрата

2) водного раствора гидроксида

3) расплава хлорида

4) расплавленного оксида

5) водного раствора солей

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3355

Задание №13

Установите соответствие между полимером и мономером, используемым для его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР

А) синтетический каучук

Б) поливинилхлорид

В) полистирол

Г) изопреновый каучук

1) винилбензол

2) хлорэтен

3) бутадиен-1,3

4) хлорпропен

5) 2-метилбутадиен-1,3

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3215

Задание №14

Установите соответствие между продуктом и сырьем, используемым для его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОДУКТ СЫРЬЕ

А) серная кислота

Б) ацетилен

В) аммиак

Г) этанол

1) азот и водород

2) пирит

3) хлорэтан

4) метан

5) хлорид аммония и щелочь

6) этилен

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 2416

Задание №15

Установите соответствие между металлургическим процессов и его кратким описанием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС МЕТАЛЛУРГИИ ОПИСАНИЕ

А) биометаллургия

Б) пирометаллургия

В) гидрометаллургия

Г) электрометаллургия

1) процесс получения металлов с помощью электролиза оксидов металлов

2) процесс получения металлов с помощью электролиза водных растворов солей и расплавов

3) процесс получения металлов из растворов их солей

4) процесс восстановления металлов из руд при высоких температурах

5) процесс основанный на использовании отдельных видов микроорганизмов

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 5432

[adsp-pro-3]

Задание №16

Установите соответствие между газами и их характеристиками: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ГАЗ ХАРАКТЕРИСТИКА

А) Cl2

Б) CO

В) N2

Г) метан

1) токсичный газ с запахом тухлых яиц

2) основной компонент воздуха

3) токсичный газ с резким запахом

4) газ, образующий с воздухом взрывоопасную смесь

5) бесцветный ядовитый газ без запаха

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3524

Задание №17

Установите соответствие между веществом и правилом работы с ним в лаборатории: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ПРАВИЛО РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРИИ

А) ртуть

Б) плавиковая кислота (р-р)

В) концентрированная серная кислота

Г) калий

1) хранить это вещество необходимо под слоем керосина

2) для приготовления раствора этого вещества следует прилить к нему горячую воду, перемешивая раствор

3) для хранения этого вещества необходимо использовать пластиковые колбы

4) для приготовления раствора этого вещества следует осторожно (тонкой струйкой) приливать это вещество в холодную воду, перемешивая раствор

5) данное вещество рекомендуется хранить под слоем воды в толстостенной стеклянной посуде с притертой пробкой

Запишите в Поле «ОТВЕТ» выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 5341

Задание №18

Установите соответствие между названием полимера и его характеристикой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ХАРАКТЕРИСТИКА

А) силикон

Б) целлюлоза

В) капрон

Г) белок

1) природный полимер, построенный из остатков аминокислот, соединенных пептидной связью

2) важный элемент клетки, обеспечивающий хранение и передачу наследственной информации в живых организмах

3) синтетический  полимер с высокой эластичностью, используемый в производстве одежды

4) химически инертный полимер с хорошими электроизоляционными свойствами

5) природный полимер, основной компонент древесины

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4531

Задание №19

Установите соответствие между применением вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРИМЕНЕНИЕ НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

А) раствор данного вещества используется для промывания обоженной кислотой кожи

Б) раствор данного вещества используется для промывания обоженной щелочью кожи

В) данное вещество используется при консервировании продуктов питания

Г) раствор данного вещества используется в качестве антисептика при порезах

1) перекись водорода

2) этановая кислота

3) борная кислота

4) фосфорная кислота

5) сода

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 5321

Задание №20

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) тефлон

Б) капрон

В) полиэтилен

Г) полистирол

1)

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4213

[adsp-pro-3]

Задание №21

Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

А) целлюлоза → глюкоза

Б) пропен → полипропилен

В) аминокислота → полипептид

Г) бутадиен-1,3 → каучук

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

5) тримеризация

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3121

Задание №22

Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА

А) хлопок

Б) нейлон

В) вискоза

Г) капрон

1) синтетическое

2) искусственное

3) натуральное

4) стекловолокно

5) неорганическое

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 3121

Задание №23

Установите соответствие между названием полимера и его формулой:

к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) капрон

Б) тефлон

В) полипропилен

Г) полистирол

1) (–СF2–СF2–)n

2) (–СН2–СН(С6Н5)–)n

3) (–СН2–С(СН3)=СН–СН2–)n

4) (–СН2–СН(СН3)–)n

5) (–NH–(CH2)5–CO–)n

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 5142

Задание №24

Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А) –СН2–СН(С6Н5)–

Б) –CH2–CHCl–

В) –NH–(CH2)5–CO–

Г) –СF2–СF2

1) тефлон

2) поливинилхлорид

3) капрон

4) полистирол

5) фенолформальдегидная смола

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4231

Задание №25

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ

А) поливинилхлорид

Б) полихлоропрен

В) тефлон

Г) полистирол

1) (–СF2–СF2–)n

2) (–СН2–СН(С6Н5)–)n

3) (–СН2–СCl=CH–CH2–)n

4) (–СН2–СНCl–)n

5) (–CH2–CH2–)n

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 4312

[adsp-pro-3]

Задание №26

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП СОЕДИНЕНИЯ

А) ацетатный шёлк

Б) дивиниловый каучук

В) ДНК

Г) вискоза

1) синтетическое

2) искусственное

3) природное

4) стекловолокно

5) неорганическое

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Ответ: 2132

[adsp-pro-10]

Блок «Химическая реакция. Методы познания в химии. Химия и жизнь. Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций»

Усвоение элементов содержания этого блока проверяется заданиями различного уровня сложности, в их числе 4 задания базового уровня сложности, 4 задания повышенного уровня сложности и 2 задания высокого уровня сложности.

Элементы содержания блока имеют прикладной и практико-ориентированный характер, что обусловливает некоторую особенность заданий, ориентированных на проверку усвоения данного материала.

Выполнение заданий этого блока предусматривает проверку сформированности следующих умений: использовать в конкретных ситуациях знания о применении изученных веществ и химических процессов, а также о промышленных методах получения некоторых веществ и способах их переработки; планировать проведение эксперимента по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических веществ на основе приобретённых знаний о правилах безопасной работы с веществами в быту; проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям.

Некоторые из элементов содержания данного блока, такие как определение характера среды водных растворов веществ, индикаторы, расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного, расчёты массовой доли (массы) химического соединения в смеси, проверялись в рамках одного задания в комплексе с другими элементами содержания.

Рассмотрим задания этого блока из демонстрационного варианта.


#ADVERTISING_INSERT#

Задание 26 проверяет усвоение правил работы в лаборатории, общих представлениях о промышленных способах получения важнейших веществ и их применении.

Задание 26

Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

        

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

A) метан

Б) изопрен

В) этилен

 

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) получение каучука

4) получение пластмасс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Это задание, как и задание 25, имеет практико-ориентированный характер. Для успешного выполнения этого задания экзаменуемый должен обладать фактологическими знаниями о способах получения веществ, областях их применения, методах разделения смесей, о технологических принципах некоторых химических производств.

Вещества, представленные в этом задании, находят широкое применение в технике, в промышленности, в быту. Метан в первую очередь используется в качестве топлива (2). Изопрен является мономером для производства каучука (3), этилен – мономером для производства пластмасс (4). Следует отметить, что процент выполнения этого задания даже после изменения его содержательной насыщенности и снижения уровня сложности с повышенного на базовый всё равно остаётся чрезвычайно низким: в 2018 г. с ним справились лишь 44,8 % экзаменуемых.

ЕГЭ-2020. Химия. Сборник заданий: 600 заданий с ответами

ЕГЭ-2020. Химия. Сборник заданий: 600 заданий с ответами

Пособие содержит тренировочные задания базового и повышенного уровней сложности, сгруппированные по темам и типам. Задания расположены в такой же последовательности, как предлагается в экзаменационном варианте ЕГЭ. В начале каждого типа задания указаны проверяемые элементы содержания – темы, которые следует изучить, прежде чем приступать к выполнению. Пособие будет полезно учителям химии, так как дает возможность эффективно организовать учебный процесс на уроке, проведение текущего контроля знаний, а также подготовку учащихся к ЕГЭ.

Купить

За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 2 минут. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 58.9%
Ответом к заданию 26 по химии может быть целое число или конечная десятичная дробь.

Задачи для практики

Задача 1

Какую массу цинкового купороса $ZnSO_4 · 7H_2O$ необходимо добавить к 100 г раствора сульфата цинка с массовой долей 5 % для получения 10 %-ного раствора соли? (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в (г).

Решение

Для начала найдем массу сульфата цинка в растворе:

100*0.05 = 5 г

Найдем массовую долю сульфата цинка в купоросе:

M($ZnSO_4$)/(7*M($H_2O$) + M($ZnSO_4$)) = 161/287 = 0.56

Примем массу купороса за m — тогда масса безводного сульфата цинка будет равна 0.56m

Составим уравнение:

5 + 0.56m = 0.1(m+100)

0.46m = 5

m = 5/0.46 = 10.87

Округлим до целых чисел – 11 грамм

Ответ: 11

Показать решение

Полный курс

Задача 2

К раствору сульфида калия массой 60 г с массовой долей 4 % добавили 1,6 г этой же соли и выпарили 11,6 г воды. Рассчитайте массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в (%).

Решение

ω = $m_{(комп.)}$ : $m_{(р-ра)}$

$m_{(комп.)}$ = $m_{(р-ра)}$ х ω

4% = 0.04

m($K_2S$) = 60 x 0.04 = 2.4 г

$m_{(р-ра)_2} = m_{(р-ра)_1}$ + 1.6 — 11.6

$m_{(р-ра)_2}$ = 50 г

ω($K_2S$) = (2.4 +1.6) : 50

ω($K_2S$) = 0.08 = 8%

Ответ: 8

Показать решение

Полный курс

Задача 3

200 мл 36,5 %-ного раствора соляной кислоты (плотностью 1,18 г/мл) оставили в открытой колбе в вытяжном шкафу, в результате концентрация кислоты снизилась до 30 %. Рассчитайте массу улетучившегося хлороводорода (испарением воды пренебречь). (Запишите число с точностью до сотых.) Ответ в (г).

Решение

Найдем массу начального раствора, умножив его объем на плотность:

m(раствор) = 200*1.18 = 236 г.

Найдем массу кислоты в растворе, умножив массу раствора на процентное содержание кислоты:

m(HCl, 1) = 236*0.365 = 86.14 г.

Найдем массу воды в растворе:

m($H_2O$) = 236 – 86.14 = 149.86 г.

Составим пропорцию:

149.86 – 70%

X – 30%

X – конечное количество кислоты

X = 64.23 г.

Найдем разницу масс кислоты:

∆m(HCl) = 86.14 – 64.23 = 21.91 г.

Ответ: 21.91

Показать решение

Полный курс

Задача 4

Сколько граммов хлорида натрия необходимо растворить в 50 г воды для приготовления раствора с массовой долей соли 20 %? (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в (г).

Решение

Раз соли в растворе 20%, то воды будет 80%

Составим пропорцию:

50 г. – 80%

X г. – 20%

Теперь составим уравнение и решим его:

50*20 = 80X

X = 12.5 г.

Ответ: 12.5

Показать решение

Полный курс

Задача 5

Смешали 60 г раствора гидроксида калия с массовой долей 15 % и 140 г раствора этого же вещества с массовой долей 18 %. Вычислите массу щёлочи в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в (г).

Решение

Найдем массу гидроксида в первом растворе, умножив массовую долю на массу раствора:

m(KOH, 1 раствор) = 60 * 0.15 = 9 г.

Таким же образом найдем массу вещества во втором растворе:

m(KOH, 2 раствор) = 140 * 0.18 = 25.2 г.

А теперь просто сложим массы и получим общую массу гидроксида калия в конечном растворе:

m(KOH, кон.) = 25.2 + 9 = 34.2 г.

Ответ: 34.2

Показать решение

Полный курс

Задача 6

К 480 г раствора соли с массовой долей 10 % добавили 320 мл воды. Рассчитайте массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в (%).

Решение

Массовая доля – отношение массы вещества к массе раствора.

Найдем массу конечного раствора, сложив массу изначального с добавляемым:

$m_к = m_1 + m_2$ = 480 + 320 = 800 г.

Определим массу вещества в исходном растворе:

m (соли) = 480*0.1 = 48 г

Найдем массовую долю соли в конечном растворе:

M = $m_{(соли)}$ / $m_к$ = 48/800 = 0.06 = 6%

Ответ: 6

Показать решение

Полный курс

Задача 7

Смешали 200 г 10 %-ного и 400 г 20 %-ного раствора хлорида натрия, и из раствора выпарили 30 г Н2О. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до сотых.) Ответ в (%).

Решение

Массовая доля хлорида натрия в 3-м растворе вычисляется по формуле:

$ω_3(NaCl) = {m_3(NaCl)}/{m_{р-ра 3}} = {m_1(NaCl) + m_2(NaCl)}/{m_{р-ра 1} + m_{р-ра 2} – m(H_2O)}$,

где $m_1(NaCl)$ и $m_2(NaCl)$ — массы NaCl в 1-м и во 2-м растворах,

$m_{р-ра 1}$ и $m_{р-ра 2}$ — массы 1-го и 2-го растворов соответственно,

$m(H_2O)$ — масса испарившейся воды.

Массы хлорида натрия в 1-м и 2-м растворах можно найти по формулам:

$m_1(NaCl) = ω_1 · m_{р-ра 1}(NaCl)$

$m_2(NaCl) = ω_2 · m_{р-ра 2}(NaCl)$

Проводим вычисления:

1) $m_1(NaCl)$ = 0.1 · 200 = 20 г

2) $m_2(NaCl)$ = 0.2 · 400 = 80 г

3) $m_3(NaCl)$ = 20 + 80 = 100 г

4) $m_{р-ра 3}$ = 200 + 400 – 30 = 570 г

5) $ω_3(NaCl)$ = 100 / 570 ≈ 0.1754, или 17.54 %

Ответ: 17.54

Показать решение

Полный курс

Задача 8

К 200 г 10 %-ного раствора хлорида калия добавили 25 г этой же соли и 15 мл воды. Рассчитайте массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до сотых.) Ответ в (%).

Решение

Составим рисунок, схематически отображающий происходящие процессы.

Массовая доля хлорида калия во 2-м растворе вычисляется по формуле:

$ω_2(KCl) = {m_2(KCl)}/{m_{р-ра2}}$,

где $m_2(KCl)$ — масса KCl во 2-м растворе, $m_{р-ра2}$ — масса 2-го раствора.

Очевидно, что:

1) масса хлорида калия равна сумме массы хлорида калия в первом растворе и массы добавленной соли, т. е.:

$m_2(KCl) = m_1(KCl) + m(KCl)_{доб.}$

Массу хлорида калия в 1-м растворе можно найти по формуле:

$m_1(KCl) = ω_1 · m_{р-ра 1}(KCl)$

2) масса второго раствора равна сумме масс первого раствора, добавленной соли и воды, т. е.:

$m_{р-ра 2} = m_{р-ра 1} + m(KCl)_{доб.} + m(H_2O)_{доб.}$

Проводим вычисления:

1) $m_1(KCl)$ = 0.1 · 200 = 20 г

2) $m_2(KCl)$ = 20 + 25 = 45 г

3) $m(H_2O)_{доб.}$ = 1 ∙ 15 = 15 г

4) $m_{р-ра 2}$ = 200 + 25 + 15 = 240 г

5) $ω_2(KCl)$ = 45 / 240 = 0.1875, или 18.75 %

Ответ: 18.75

Показать решение

Полный курс

Задача 9

Вычислите массовую долю сульфата натрия в растворе, полученном добавлением 100 мл воды к 250 г 15 %-ного раствора соли. (Запишите число с точностью до сотых.) Ответ в (%).

Решение

Составим рисунок, схематически отображающий происходящие процессы.

Массовая доля сульфата натрия во 2-м растворе вычисляется по формуле:

$ω_2(Na_2SO_4) = {m_2(Na_2SO_4)}/{m_{р-ра 2}},$

где $m_2(Na_2SO_4)$ — масса $Na_2SO_4$ во 2-м растворе,

$m_{р-ра 2}$ — масса 2-го раствора.

Очевидно, что:

1) масса сульфата натрия не изменяется, т. е. $m_1(Na_2SO_4) =$

$m_2(Na_2SO_4)$. Массу сульфата натрия в 1-м растворе можно найти

по формуле:

$m_1(Na_2SO_4) = ω_1 · m_{р-ра 1}(Na_2SO_4)$

2) масса второго раствора равна сумме масс первого раствора

и добавленной воды, т. е.:

$m_{р-ра 2} = m_{р-ра 1} + m(H_2O)_{доб.}$

Проводим вычисления:

1) $m_1(Na_2SO_4) = 0.15 · 250 = 37.5$ г

2) $m(H_2O) = ρ · V = 1 · 100 = 100$ г

$m_{р-ра 2} = 250 + 100 = 350$ г

3) $ω_2(Na_2SO_4) = 37.5 / 350 ≈ 0.1071$, или $10.71$ %

Ответ: 10.71

Показать решение

Полный курс

Задача 10

Какую массу поваренной соли нужно добавить к 250 г раствора этой же соли с массовой долей 10 % для получения раствора соли с массовой долей 18 %? (Запишите число с точностью до десятых, г.)

Решение

Массовая доля – отношение массы вещества к массе раствора.

Найдем массу исходной соли в растворе:

m (NaCl, исх.) = 250*0.1 = 25 г

Составим уравнение и решим:

25+x – масса соли

250+x – масса раствора

(250+x)*0.18 = 25+x

20 = 0.82x

x = 20/0.82 = 24.4 г.

Ответ: 24.4

Показать решение

Полный курс

Задача 11

Вычислите массовую долю йодоводорода (в %) в растворе, полученном при растворении 112 л (н. у.) HI в 1 л воды. (Запишите число с точностью до целых, %.)

Решение

ω = $m_{(комп.)}$ : $m_{(р-ра)}$

ω(HI) = m(HI) : $m_{(р-ра)}$

$m_{(р-ра)}$ = m(HI) + $m(H_2O)$

n(газа) = V : Vm

n(HI) = 112 : 22.4 = 5 моль

m = nM

m(HI) = 5 x 128 = 640 г

$m(H_2O)$ = 1000 г

$m_{(р-ра)}$ = 1000 + 640 = 1640 г

ω(HI) = 640 : 1640 = 0.39 = 39%

Ответ: 39

Показать решение

Полный курс

Задача 12

Через 500 мл раствора с концентрацией аммиака 4 моль/л (ρ = 1,05 г/мл) пропустили 67,2 л (н. у.) аммиака. Рассчитайте массовую долю аммиака в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых, %.)

Решение

n = CV, 500 мл = 0.5 л

$n(NH_3)_1$ = 4 · 0.5 = 2 моль

m = nM

$m(NH_3)_1$ = 2 · 17 = 34 г

n = V : Vm

n$(NH_3)_2$ = 67.2 : 22.4 = 3 моль

m$(NH_3)_2$ = 3 · 17 = 51 г

m$(NH_3)$ = m$(NH_3)_1$ + m$(NH_3)_2$ = 34 + 51 = 85 г

m = Vρ

m(р-ра1) = 500 · 1.05 = 525г

Массовая доля равна отношению массы компонента к массе раствора.

m(р-ра2) = m(р-ра1) + m$(NH_3)_1$ = 525 + 51 = 576г

Массовая доля $NH_3$ = 85 : 576 = 0.148 = 14.8 %

Ответ: 14.8

Показать решение

Полный курс

Задача 13

50 г медного купороса добавили в 200 г 10%-ного раствора сульфата меди(II). Рассчитайте массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых, %.)

Решение

Массовая доля – отношение массы вещества к массе раствора.

Определим массу вещества в исходном растворе:

m(в-во, исх.) = 10*200/100 = 20 г.

Определим массу добавленного сульфата меди, для этого найдем моли купороса, а затем умножим моли на молярную массу сульфата меди:

n(купорос) = 50/250 = 0.2 моль

m(в-во, доб.) = 0.2*160 = 32 г

Определим массу конечного раствора:

m(р-р, кон.) = 50 + 200 = 250 г.

Определим массу вещества в конечном растворе:

m(в-во, кон.) = 32 + 20 = 52 г.

Определим массовую долю в конечном растворе:

w(кон.) = 52/250 = 0.208 = 20.8%

Ответ: 20.8

Показать решение

Полный курс

Теория ЕГЭ по химии 2017

Задания 1.

Электронная конфигурация атома

Задания 2.

Закономерности изменения химических свойств элементов

.

Общая характеристика металлов

,

переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)

и

неметаллов

Задания 3.

Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов

Задания 4.

Характеристики ковалентной, ионной

,

металлической

и

водородной связей

.

Зависимость свойств веществ от их состава и строения

Задания 5.

Классификация и номенклатура органических

и

неорганических веществ

Задания 6.

Характерные химические свойства простых веществ — металлов:

щелочных

,

щелочноземельных

,

алюминия;

переходных металлов

:

меди

,

цинка

,

хрома

,

железа

.

Характерные химические свойства простых веществ — неметаллов

:

водорода

,

галогенов

,

кислорода

,

серы

,

азота

,

фосфора

,

углерода

,

кремния

Задания 7.

Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных

.

Задания 8.

Характерные химические свойства

оснований

,

амфотерных гидроксидов

и

кислот

.

Характерные химические свойства

солей

.

Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах

и

Реакции ионного обмена

Задания 9.

Взаимосвязь неорганических веществ

Задания 10.

Реакции окислительно-восстановительные

Задания 11.  Характерные химические свойства  неорганических веществ:

простых  веществ  – металлов:

щелочных

,

щелочноземельных

,

алюминия

,

переходных металлов

(меди

,

цинка

,

хрома,

железа

простых  веществ  –  неметаллов:

водорода

,

галогенов

,

кислорода

,

серы

,

азота

,

фосфора

,

углерода

,

кремния

оксидов:  оснóвных,  амфотерных, кислотных;

оснований,

амфотерных гидроксидов

и

кислот

солей:  средних,  кислых, оснóвных;  комплексных  (на примере  соединений алюминия и цинка)

Задания 12.

Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ(тривиальная и международная).

Задания 13.

Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная)

.

Взаимное влияние атомов в молекулах.

Типы связей в молекулах органических веществ.

Гибридизация атомных орбиталей углерода.

Радикал. Функциональная группа

Задания 14.

Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов

,

алкенов

,

диенов

,

алкинов

,

ароматических углеводородов (бензола и толуола).

Основные способы получения углеводородов (в лаборатории).

Задания 15.

Характерные  химические свойства  предельных одноатомных и многоатомных спиртов,

фенола

.  Характерные  химические свойства

альдегидов

,

предельных  карбоновых кислот

,

сложных эфиров

.

Основные способы получения кислородсодержащих соединений (в лаборатории).

Задания 16.

Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов

и

аминокислот

.

Биологически  важные вещества:

жиры

,

белки

,

углеводы  (моносахариды, дисахариды, полисахариды)

Задания 17.

Взаимосвязь углеводородов и кислородосодержащих органических соединений

Задания 18. Характерные  химические свойства  углеводородов:

алканов, циклоалканов

,

алкенов

,

диенов

,

алкинов

,

ароматических углеводородов (бензола и толуола)

.

Ионный (правило  В.В. Марковникова) и  радикальный  механизмы реакций в органической химии

Задания 19.

Характерные  химические свойства  предельных одноатомных и многоатомных спиртов,

фенола

.  Характерные  химические свойства

альдегидов

,

предельных  карбоновых кислот

,

сложных эфиров

.

Задания 20.

Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

Задания 21.

Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов

Задания 22.

Электролиз расплавов и растворов

Задания 23.

Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная

Задания 24.

Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие.Смещение равновесия под действием различных факторов

Задания 25.

Качественные  реакции  на неорганические  вещества  и ионы

.

Качественные  реакции  органических соединений

Задания 26.

Правила  работы  в лаборатории. Методы  разделения  смесей  и очистки  веществ.

Понятие  о  металлургии: общие  способы  получения металлов

.

Общие  научные принципы  химического производства  (на  примере промышленного  получения аммиака,  серной  кислоты, метанола).

Химическое  загрязнение окружающей  среды  и  его последствия.

Природные источники  углеводородов,  их переработка.

Высокомолекулярные соединения.  Реакции полимеризации  и поликонденсации.  Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки

Задания 27.

Вычисление  массы/ массовой доли  вещества в растворе

Задания 28.

Расчеты объемных отношений газов  при  химических реакциях

.

Тепловой  эффект химической  реакции

Задания 29. Расчеты  массы  вещества  или объема  газов  по  известному количеству  вещества,  массе или  объему  одного  из участвующих  в  реакции веществ

Задания 27.

Классификация органических

и

неорганических соединений

Задания 30.

Реакции окислительно-восстановительные.

Задания 31.

Взаимосвязь различных классов неорганических веществ

Задания 32.

Взаимосвязь органических соединений

Задания 33.

Расчетные задачи на примеси, избыток-недостаток, выход от теоретически возможного,  массовую долю растворенного вещества,  массовую долю химического соединения в смеси

Задания 34.

Нахождение молекулярной формулы вещества

Тренировочные упражнения по теме «Практическая химия» в формате ЕГЭ по химии (тренажер задания 25 ЕГЭ по химии).

Теория по теме «Практическая химия» (теория для решения задания 25 ЕГЭ по химии):

Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. Научные методы исследования химических веществ и превращений.
Методы разделения смесей и очистки веществ.
Понятие о металлургии: общие способы получения металлов.
Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.
Природные источники углеводородов, их переработка.
Высокомолекулярные соединения.Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки

Тренировочный тест «Тренажер задания 25» 10 вопросов, при каждом прохождении новые.

69

Создан на
16 января, 2022 От Admin

Тренажер задания 25

Тренажер задания 25 ЕГЭ по химии

1 / 10

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) кокс

Б) пропен

В) азотная кислота

Г) ацетон

1) в качестве растворителя

2) в качестве катализатора

3) получение высокомолекулярных соединении

4) получение нитросоединений

5) выплавка чугуна

2 / 10

Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

А) целлюлоза → глюкоза

Б) пропен → полипропилен

В) аминокислот → полипептид

Г) бутадиен-1,3 → каучук

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

5) тримеризация

3 / 10

Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР

А) натуральный каучук

Б) дивиниловый каучук

В) полипропилен

1) пропен

2) изопрен

3) бутадиен-1,3

4) изобутен

4 / 10

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) водоочистка

Б) пищевая промышленность

В) производство взрывчатых веществ

1) уксусная кислота

2) азотная кислота

3) хлорбензол

4) хлор

5 / 10

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) в качестве удобрения

Б) получение каучука

В) изготовление текстильных волокон

1) бутадиен-1,3

2) капрон

3) нитрат аммония

4) сульфат магния

6 / 10

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) производство резины

Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности

В) в качестве адсорбента при очистке воды

1) бутадиен-1,3

2) уксусная кислота

3) активированный уголь

4) плавиковая кислота

7 / 10

Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А) -CH2-CH(CH3)-

Б) -CH2-CHCl-

В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2

1) полиэтилен

2) природный каучук

3) полипропилен

4) полихлорвинил

8 / 10

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ  ВЕЩЕСТВО

А) в качестве удобрения

Б) водоочистка

В) в качестве топлива

1) метан

2) озон

3) азот

4) суперфосфат

9 / 10

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) фосфорная кислота

Б) пропан

В) азот

1) в качестве пищевой добавки

2) в качестве топлива

3) производство аммиака

4) производство высокомолекулярных соединений

10 / 10

Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА  ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) этен

Б) хлорэтен

В) изопрен

Ваша оценка

The average score is 32%

Полный тематический тест по теме «Тренажер задания 25» — полный тест из всех вопросов.

11

Создан на
03 апреля, 2022 От Admin

Полный тематический тест Тренажер задания 25

Тренажер задания 25 ЕГЭ по химии

1 / 90

Установите соответствие между областью применения вещества и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) сварка и резка металлов

Б) в качестве антифриза

В) в качестве сырья для синтеза красителей

1) этиленгликоль

2) анилин

3) метан

4) ацетилен

2 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) угарный газ

Б) ацетон

В) этанол

1) в качестве катализатора

2) в качестве удобрения

3) в качестве растворителя

4) в качестве реагента при производстве метанола

3 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) в качестве удобрения

Б) получение каучука

В) изготовление текстильных волокон

1) бутадиен-1,3

2) капрон

3) нитрат аммония

4) сульфат магния

4 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) производство сплавов для самолётостроения

Б) производство этанола

В) производство резины

1) алюминий

2) йод

3) сера

4) этен

5 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ  ВЕЩЕСТВО

А) в качестве удобрения

Б) водоочистка

В) в качестве топлива

1) метан

2) озон

3) азот

4) суперфосфат

6 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) в качестве удобрения

Б) в качестве отбеливателя

В) получение фенола

1) крахмал

2) нитрат калия

3) кумол

4) пероксид водорода

7 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) производство резины

Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности

В) в качестве адсорбента при очистке воды

1) бутадиен-1,3

2) уксусная кислота

3) активированный уголь

4) плавиковая кислота

8 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО

А) изготовление стекла

Б) изготовление электропроводов

В) производство удобрений

1) медь

2) этанол

3) аммиак

4) сода

9 / 90

Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего ему полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) стирол

Б) этен

В) изопрен

1) (-СH2-CH2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

4) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

10 / 90

Установите соответствие между веществом и сырьём, используемым для его производства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО СЫРЬЁ

А) аммиак

Б) метанол

В) гидроксид натрия

1) синтез-газ

2) хлорид натрия

3) воздух

4) натрий

11 / 90

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР  ПОЛИМЕР

А) бутадиен-1,3

Б) винилбензол

В) пропен

1) полистирол

2) натуральный каучук

3) дивиниловый каучук

4) полипропилен

12 / 90

Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ  НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

А) белок → дипептиды

Б) аминокислота → полипептид

В) фенол → фенолформальдегидная смола

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

13 / 90

Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) СН4

Б) НС≡СН

В) СН3СООН

1) газовая сварка металлов

2) в качестве топлива

3) получение полиэтилена

4) в качестве консерванта в пищевой промышленности

14 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) этилацетат

Б) пероксид водорода

В) лимонная кислота

1) металлургия

2) в качестве растворителя

3) пищевая промышленность

4) в составе средств для отбеливания

15 / 90

Установите соответствие между формулой мономера и названием полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА МОНОМЕРА  НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А)

Б) CH2=CH-CH=CH2

В) CH2=CH-CH3

1) полипропилен

2) полистирол

3) дивиниловый каучук

4) изопреновый каучук

16 / 90

Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА  ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) пропен

Б) стирол

В) 2-метилбутадиен-1,3

17 / 90

Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА  ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) этен

Б) хлорэтен

В) изопрен

18 / 90

Установите соответствие между формулой полимера и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА  НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А)

Б)

В)

1) полиэтилен

2) полипропилен

3) тефлон

4) полибутадиен

19 / 90

Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) СН4

Б) H2O2

В) С6H5-CH3

1) в качестве топлива

2) в качестве растворителя

3) в качестве удобрения

4) в качестве отбеливателя

20 / 90

Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) медь

Б) полипропилен

В) аммиак

1) изготовление стекла

2) получение удобрений

3) изготовление упаковочной плёнки

4) изготовление электропроводов

21 / 90

Установите соответствие между названием полимера и формулой мономера, из которого получают данный полимер: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА МОНОМЕРА

А) полистирол

Б) полиизопрен

В) полипропилен

1)

2) CH2=CH-CH3

3) CH2=CH-C6H5

4)

22 / 90

Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР

А) натуральный каучук

Б) дивиниловый каучук

В) полипропилен

1) пропен

2) изопрен

3) бутадиен-1,3

4) изобутен

23 / 90

Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР

А) бутадиен-1,3

Б) винилбензол

В) изопрен

1) полистирол

2) натуральный каучук

3) дивиниловый каучук

4) полипропилен

24 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) кокс

Б) пропен

В) азотная кислота

Г) ацетон

1) в качестве растворителя

2) в качестве катализатора

3) получение высокомолекулярных соединении

4) получение нитросоединений

5) выплавка чугуна

25 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) аммиак

Б) метан

В) изопрен

Г) этилен

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) получение каучука

4) производство удобрений

5) получение пластмасс

26 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) CH4

Б) НС≡СН

В) С6H5-СООН

Г) Аl2(SO4)3

1) водоподготовка

2) топливо

3) получение хлорвинила

4) производство удобрений

5) консервант в пищевой промышленности

27 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) бутадиен-1,3

Б) толуол

В) этиленгликоль

1) в качестве растворителя

2) производство каучука

3) производство этилового спирта

4) в составе антифриза

28 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) фосфорная кислота

Б) пропан

В) азот

1) в качестве пищевой добавки

2) в качестве топлива

3) производство аммиака

4) производство высокомолекулярных соединений

29 / 90

Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА

А) капрон

Б) хлопок

В) вискоза

1) искусственное

2) стекловолокно

3) синтетическое

4) натуральное

30 / 90

Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) стеарат натрия

Б) нитрат аммония

В) оксид кремния

Г) целлюлоза

1) используется в производстве стекла

2) используется в производстве бумаги

3) является сырьём для производства красителей

4) является удобрением

5) используется в производстве моющих средств

31 / 90

Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ОБЛАСТЬ ВЕЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ

А) анилин

Б) этиленгликоль

В) уксусная кислота

Г) метан

1) является компонентом автомобильных антифризов и тормозных жидкостей

2) используется для газовой сварки металлов

3) является сырьем для производства красителей

4) используется как газообразное топливо

5) используется в пищевой промышленности

32 / 90

Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) пропен

Б) ацетилен

В) пропан

Г) изопрен

1) используется в производстве каучука

2) применяется для газовой сварки металлов

3) используется как сырье для производства красителей

4) используется в производстве пластмасс

5) используется как горючее для автомобилей буквами

33 / 90

Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) хлорид натрия

Б) гидрофосфат кальция

В) сульфат меди(II)

Г) триацетат целлюлозы

1) используется как средство защиты растений

2) является пищевым продуктом

3) используется в качестве красителя

4) используется в качестве удобрения

5) является сырьем для производства искусственного шёлка

34 / 90

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР

А) пропен

Б) дивинил

В) этен

Г) изопрен

1) (-CH2-CH2-)n

2) (-СН2-СН(СН3)-)n

3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

4) (-CF2-CF2-)n

5) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n

35 / 90

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР

А) винилхлорид

Б) хлоропрен

В) винилбензол

Г) пропен

1) (-СH2-CH(C6H5)-)n

2) (-СH2-CH(CH3)-)n

3) (-СH2-CHCl-)n

4) (-СH2-CCl=CH-CH2-)n

5) (-СH2-CH2-)n

36 / 90

Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А)

Б) –СH2-CH2

В) –СН2-С(СН3)=СН-СН2

Г) –СН2-СН(СН3)-

1) фенолформальдегидная смола

2) полиэтилен

3) природный каучук

4) полипропилен

5) полипептид

37 / 90

Установите соответствие между полимером и веществом, которое для него является мономером: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР

А) крахмал

Б) полиэтилен

В) полистирол

Г) целлюлоза

1) глюкоза

2) винилбензол

3) глицин

4) этен

5) этиленгликоль

38 / 90

Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

АППАРАТ ПРОЦЕСС

А) поглотительная башня

Б) ректификационная колонна

В) колонна синтеза

1) перегонка нефти

2) получение водорода

3) получение метанола

4) получение олеума

39 / 90

Установите соответствие между аппаратом химической промышленности и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

АППАРАТ ПРОЦЕСС

А) контактный аппарат

Б) поглотительная башня

В) колонна синтеза

Г) ректификационная колонна

1) получение аммиака

2) получение олеума

3) выделение керосина из нефти

4) получение водорода

5) получение оксида серы(VI)

40 / 90

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) капрон

Б) тефлон

В) полипропилен

Г) полистирол

1) (-CF2-CF2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

4) (-CH2-CH(CH3)-)n

5) (-NH-(CH2)5-CO-)n

41 / 90

Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА

А) целлюлоза → глюкоза

Б) пропен → полипропилен

В) аминокислот → полипептид

Г) бутадиен-1,3 → каучук

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

5) тримеризация

42 / 90

Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А) -СН2-СН(С6Н5)-

Б) -СН2-СНСl-

В) –NН-(СН2)5-СO-

Г) -СF2-СF2

1) тефлон

2) поливинилхлорид

3) капрон

4) полистирол

5) фенолформальдегидная смола

43 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ

А) поливинилхлорид

Б) полихлорпропен

В) тефлон

Г) полистирол

1) (-CF2-CF2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n

4) (-CH2-CHCl-)n

5) (-CH2-CH2-)n

44 / 90

Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА

А) хлопок

Б) нейлон

В) вискоза

Г) капрон

1) синтетическое

2) искусственное

3) натуральное

4) стекловолокно

5) неорганическое

45 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП СОЕДИНЕНИЯ

А) ацетатный шёлк

Б) дивиниловый каучук

В) ДНК

Г) вискоза

1) синтетическое

2) искуственное

3) природное

4) стекловолокно

5) неорганическое

46 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) аммиак

Б) этилен

В) ацетон

Г) тетрахлорид углерода

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) в качестве растворителя

4) производство удобрений

5) получение высокомолекулярных соединений

47 / 90

Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ

А) гидрокарбонат натрия

Б) этановая кислота

В) активированный уголь

Г) этанол

1) используется для консервирования овощей, в концентрированном виде вызывает ожоги

2) нерастворимое в воде вещество, используется в кислота качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды

3) жидкость со специфическим запахом, может использоваться в качестве горючего

4) используется и как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество

5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в парфюмерной промышленности

48 / 90

Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ

А) фарфоровая чашка

Б) металлический шпатель

В) ступка с пестиком

Г) мензурка

1) для взятия небольших порций сыпучих веществ

2) для измельчения твёрдых веществ

3) для упаривания растворов

4) для измерения объема жидкости

5) для перемешивания жидкостей

49 / 90

Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) С6H5NH2

Б) CH3C(O)CH3

В) С6H5CH3

1) в качестве растворителя

2) в качестве удобрения

3) производство полимеров

4) производство красителей

50 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ

А) полипропилен

Б) тефлон

В) полиизопропен

1) (-CH2-CH(CH3)-)n

2) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

4) (-СF2-СF2-)n

51 / 90

Установите соответствие между названием химического продукта и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ

А) керосин

Б) хпоропреновый каучук

В) резина

1) полимеризация

2) вулканизация

3) поликонденсация

4) перегонка нефти

52 / 90

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) тефлон

Б) капрон

В) полистирол

1) (-СН2-СН(СН3)-)n

2) (-СН2-СН(С6H5)-)n

3) (-NН-(СН2)5-СO-)n

4) (-CF2-CF2-)n

53 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) хлор

Б) нитрат аммония

В) суперфосфат

1) водоочистка

2) в качестве топлива

3) в качестве удобрения

4) в качестве катализатора

54 / 90

Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего эму полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) пропен

Б) дивинил

В) этен

1) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

2) (-CH2-CH(CH3)-)n

3) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n

4) (-CН2-СН2-)n

55 / 90

Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА

А) -CH2-CH(CH3)-

Б) -CH2-CHCl-

В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2

1) полиэтилен

2) природный каучук

3) полипропилен

4) полихлорвинил

56 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО СОЕДИНЕНИЯ

А) ацетатный шёлк

Б) крахмал

В) поливинилхлорид

1) синтетическое

2) искусственное

3) полиамидное

4) натуральное

57 / 90

Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПОЛИМЕР МОНОМЕР

А) крахмал

Б) полиэтилен

В) целлюлоза

1) глюкоза

2) ацетилен

3) этен

4) этиленгликоль

58 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ

А) поливинилхлорид

Б) тефлон

В) полихлоропрен

1) (-CH2-CHCl-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n

4) (-CF2-CF2-)n

59 / 90

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА

А) полистирол

Б) полипропилен

В) полиэтилен

1) (-CH2-CH(CH3)-)n

2) (-CH2-CH(С6H5)-)n

3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

4) (-CH2-CH2-)n

60 / 90

Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР

А) пропен

Б) бутадиен-1,3

В) изопрен

1) полипропилен

2) дивиниловый каучук

3) натуральный каучук

4) тефлон

61 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

А) аммиак

Б) пропен

В) этилацетат

1) производство капрона

2) производство удобрений

3) в качестве растворителя

4) получение высокомолекулярных соединений

62 / 90

Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС АППАРАТ

А) перегонка нефти

Б) получение аммиака

В) получение натрия

1) ректификационная колонна

2) доменная печь

3) электролизёр

4) колонна синтеза

63 / 90

Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

АППАРАТ ПРОЦЕСС

А) ректификационная колонна

Б) поглотительная башня

В) контактный аппарат

1) очистка сернистого газа

2) перегонка нефти

3) окисление сернистого газа

4) поглощение оксида серы(VI)

64 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) водоочистка

Б) пищевая промышленность

В) производство взрывчатых веществ

1) уксусная кислота

2) азотная кислота

3) хлорбензол

4) хлор

65 / 90

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) пропен

Б) изопрен

В) этен

1) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

2) (-CH2-CH(CH3)-)n

3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

4) (-CH2-CH2-)n

66 / 90

Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС АППАРАТ
А) перегонка нефти

Б) получение магния

В) получение аммиака

1) доменная печь

2) колонна синтеза

3) электролизёр

4) ректификационная колонна

67 / 90

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) полипропилен

Б) поливинилхлорид

В) хлоропреновый каучук

1) (–CH2–CH2–)n

2) (–CH2–CH(Cl)–)n

3) (–CH2–CCl=CH–CH2–)n

4) (–CH2–CH(CH3)–)n

68 / 90

Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) ацетилен

Б) анилин

В) толуол

1) в качестве моторного топлива

2) в качестве растворителя

3) газовая сварка металлов

4) производство красителей и лекарств

69 / 90

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) этен

Б) бутадиен-1,3

В) винилбензол

1) дивиниловый каучук

2) полистирол

3) полиэтилен

4) натуральный каучук

70 / 90

Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП СОЕДИНЕНИЯ
А) ацетатный шёлк

Б) крахмал

В) поливинилхлорид

1) синтетическое

2) искусственное

3) природное

4) стекловолокно

71 / 90

Установите соответствие между способом производства и веществом, получаемым этим способом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО
А) алюмотермия

Б) электролиз

В) полимеризация

1) бутадиен-стирольный каучук

2) железо

3) гидроксид натрия

4) ацетон

72 / 90

Установите соответствие между аппаратом производства серной кислоты и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) «Циклон»

Б) печь для обжига в кипящем слое

В) поглотительная башня

1) гидратация серного ангидрида

2) очистка сернистого газа

3) окисление сернистого газа

4) окисление пирита

73 / 90

Установите соответствие между названием химического продукта и способом получения этого продукта: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) нейлон

Б) синтетический каучук

В) фенолформальдегидная смола

1) вулканизация

2) поликонденсация

3) ректификация

4) полимеризация

74 / 90

Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) доменная печь

Б) компрессор

В) сепаратор

1) обжиг пирита

2) сжатие газовой смеси

3) отделение жидкостей от газов

4) выплавка чугуна

75 / 90

Установите соответствие между названием химического продукта и способом получения этого продукта: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) капрон

Б) каучук

В) полистирол

1) вулканизация

2) поликонденсация

3) перегонка нефти

4) полимеризация

76 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) хлорид кальция

Б) перманганат калия

В) фосфат натрия

1) в составе чистящих и моющих средств

2) заменитель сахара

3) дезинфицирующее средство

4) антигололедный реагент

77 / 90

Установите соответствие между волокном и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВОЛОКНО ТИП ВОЛОКНА
А) вискоза

Б) лавсан

В) триацетатный шёлк

1) искусственное

2) синтетическое

3) натуральное

4) минеральное

78 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) ацетилен

Б) этиленгликоль

В) тринитроглицерин

1) в составе незамерзающих жидкостей

2) получение каучука

3) сварка и резка металлов

4) в качестве лекарственного средства

79 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) хлороформ

Б) изопрен

В) анилин

1) производство красителей

2) в качестве топлива

3) производство каучука

4) в качестве растворителя

80 / 90

Установите соответствие между процессом и продуктом, получаемым в результате этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС ПРОДУКТ
А) риформинг

Б) крекинг

В) вулканизация

1) каучук

2) резина

3) бензин

4) бензол

81 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) кумол

Б) водород

В) оксид фенола

1) в качестве катализатора

2) в качестве сырья для производства фенола

3) в качестве реагента при производстве метанола

4) в качестве удобрения

82 / 90

Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА
А) капрон

Б) нейлон

В) вискоза

1) синтетическое

2) искусственное

3) минеральное

4) натуральное

83 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) метан

Б) озон

В) метаналь

1) синтез аммиака

2) дезинфекция

3) производство ацетилена

4) получение высокомолекулярных соединений

84 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) метан

Б) озон

В) метаналь

1) синтез аммиака

2) дезинфекция

3) производство ацетилена

4) получение высокомолекулярных соединений

85 / 90

Установите соответствие между веществом и аппаратом, который используется в химической промышленности для получения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО АППАРАТ
А) хлор

Б) гексан

В) натрий

1) ректификационная колонна

2) колонна синтеза

3) электролизёр

4) поглотительная башня

86 / 90

Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) натуральный каучук

Б) дивиниловый каучук

В) хлоропреновый каучук

1) (–CH2–CH=CH–CH2–)n

2) (–CH2–CH(Cl)–)n

3) (–CH2–CCl=CH–CH2–)n

4) (–CH2–C(CH3)=CH–CH2–)n

87 / 90

Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) лимонная кислота

Б) стеарат натрия

В) пероксид водорода

Г) пирит

1) используется для мытья рук и стирки белья, раствор имеет слабощелочную реакцию среды

2) используется как сырьё для производства серной кислоты

3) используется для обработки небольших ран и осветления волос

4) используется для снятия накипи со стенок металлической посуды

5) используется в пищевой промышленности, жидкость со сладким вкусом

88 / 90

Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) в качестве топлива

Б) в качестве антисептика

В) в качестве растворителя

1) иод

2) ацетон

3) метан

4) сульфат натрия

89 / 90

Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) метан

Б) озон

В) пропан

1) водоочистка

2) в качестве топлив

3) производство аммиака

4) получение полистирола

90 / 90

Установите соответствие между формулой полимера и названием соответствующего ему мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА
A) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

Б) (-CH2-CHCI-)n

B) (-CH2-CH(C6H5)—)n

1) винилхлорид

2) хлоропрен

3) бутадиен-1,3

4) стирол

Ваша оценка

The average score is 11%

Задание 1 Установите соответствие между областью применения вещества и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) сварка и резка металлов

Б) в качестве антифриза

В) в качестве сырья для синтеза красителей

1) этиленгликоль

2) анилин

3) метан

4) ацетилен

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 2 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) угарный газ

Б) ацетон

В) этанол

1) в качестве катализатора

2) в качестве удобрения

3) в качестве растворителя

4) в качестве реагента при производстве метанола

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 3 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) в качестве удобрения

Б) получение каучука

В) изготовление текстильных волокон

1) бутадиен-1,3

2) капрон

3) нитрат аммония

4) сульфат магния

Задание 4 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) производство сплавов для самолётостроения

Б) производство этанола

В) производство резины

1) алюминий

2) йод

3) сера

4) этен

Задание 5 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ  ВЕЩЕСТВО
А) в качестве удобрения

Б) водоочистка

В) в качестве топлива

1) метан

2) озон

3) азот

4) суперфосфат

Задание 6 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) в качестве удобрения

Б) в качестве отбеливателя

В) получение фенола

1) крахмал

2) нитрат калия

3) кумол

4) пероксид водорода

Задание 7 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) производство резины

Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности

В) в качестве адсорбента при очистке воды

1) бутадиен-1,3

2) уксусная кислота

3) активированный уголь

4) плавиковая кислота

Задание 8 Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЩЕСТВО
А) изготовление стекла

Б) изготовление электропроводов

В) производство удобрений

1) медь

2) этанол

3) аммиак

4) сода

Задание 9 Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего ему полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) стирол

Б) этен

В) изопрен

1) (-СH2-CH2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

4) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

Задание 10 Установите соответствие между веществом и сырьём, используемым для его производства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СЫРЬЁ
А) аммиак

Б) метанол

В) гидроксид натрия

1) синтез-газ

2) хлорид натрия

3) воздух

4) натрий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 11 Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР  ПОЛИМЕР
А) бутадиен-1,3

Б) винилбензол

В) пропен

1) полистирол

2) натуральный каучук

3) дивиниловый каучук

4) полипропилен

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 12 Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ  НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
А) белок → дипептиды

Б) аминокислота → полипептид

В) фенол → фенолформальдегидная смола

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 13 Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) СН4

Б) НС≡СН

В) СН3СООН

1) газовая сварка металлов

2) в качестве топлива

3) получение полиэтилена

4) в качестве консерванта в пищевой промышленности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 14 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) этилацетат

Б) пероксид водорода

В) лимонная кислота

1) металлургия

2) в качестве растворителя

3) пищевая промышленность

4) в составе средств для отбеливания

Задание 15 Установите соответствие между формулой мономера и названием полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА МОНОМЕРА  НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА
А)

Б) CH2=CH-CH=CH2

В) CH2=CH-CH3

1) полипропилен

2) полистирол

3) дивиниловый каучук

4) изопреновый каучук

Задание 16 Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА  ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) пропен

Б) стирол

В) 2-метилбутадиен-1,3

Задание 17 Установите соответствие между названием мономера и формулой полимера, который получают из данного мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА  ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) этен

Б) хлорэтен

В) изопрен

Задание 18 Установите соответствие между формулой полимера и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА  НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА
А)

Б)

В)

1) полиэтилен

2) полипропилен

3) тефлон

4) полибутадиен

Задание 19 Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) СН4

Б) H2O2

В) С6H5-CH3

1) в качестве топлива

2) в качестве растворителя

3) в качестве удобрения

4) в качестве отбеливателя

Задание 20 Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) медь

Б) полипропилен

В) аммиак

1) изготовление стекла

2) получение удобрений

3) изготовление упаковочной плёнки

4) изготовление электропроводов

Задание 21 Установите соответствие между названием полимера и формулой мономера, из которого получают данный полимер: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА МОНОМЕРА
А) полистирол

Б) полиизопрен

В) полипропилен

1)

2) CH2=CH-CH3

3) CH2=CH-C6H5

4)

Задание 22 Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР МОНОМЕР
А) натуральный каучук

Б) дивиниловый каучук

В) полипропилен

1) пропен

2) изопрен

3) бутадиен-1,3

4) изобутен

Задание 23 Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) бутадиен-1,3

Б) винилбензол

В) изопрен

1) полистирол

2) натуральный каучук

3) дивиниловый каучук

4) полипропилен

Задание 24 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) кокс

Б) пропен

В) азотная кислота

Г) ацетон

1) в качестве растворителя

2) в качестве катализатора

3) получение высокомолекулярных соединении

4) получение нитросоединений

5) выплавка чугуна

Задание 25 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) аммиак

Б) метан

В) изопрен

Г) этилен

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) получение каучука

4) производство удобрений

5) получение пластмасс

Задание 26 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) CH4

Б) НС≡СН

В) С6H5-СООН

Г) Аl2(SO4)3

1) водоподготовка

2) топливо

3) получение хлорвинила

4) производство удобрений

5) консервант в пищевой промышленности

Задание 27 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) бутадиен-1,3

Б) толуол

В) этиленгликоль

1) в качестве растворителя

2) производство каучука

3) производство этилового спирта

4) в составе антифриза

Задание 28 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) фосфорная кислота

Б) пропан

В) азот

1) в качестве пищевой добавки

2) в качестве топлива

3) производство аммиака

4) производство высокомолекулярных соединений

Задание 29 Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА
А) капрон

Б) хлопок

В) вискоза

1) искусственное

2) стекловолокно

3) синтетическое

4) натуральное

Задание 30 Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) стеарат натрия

Б) нитрат аммония

В) оксид кремния

Г) целлюлоза

1) используется в производстве стекла

2) используется в производстве бумаги

3) является сырьём для производства красителей

4) является удобрением

5) используется в производстве моющих средств

Задание 31 Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ОБЛАСТЬ ВЕЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ
А) анилин

Б) этиленгликоль

В) уксусная кислота

Г) метан

1) является компонентом автомобильных антифризов и тормозных жидкостей

2) используется для газовой сварки металлов

3) является сырьем для производства красителей

4) используется как газообразное топливо

5) используется в пищевой промышленности

Задание 32 Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) пропен

Б) ацетилен

В) пропан

Г) изопрен

1) используется в производстве каучука

2) применяется для газовой сварки металлов

3) используется как сырье для производства красителей

4) используется в производстве пластмасс

5) используется как горючее для автомобилей буквами

Задание 33 Установите соответствие между названием вещества и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) хлорид натрия

Б) гидрофосфат кальция

В) сульфат меди(II)

Г) триацетат целлюлозы

1) используется как средство защиты растений

2) является пищевым продуктом

3) используется в качестве красителя

4) используется в качестве удобрения

5) является сырьем для производства искусственного шёлка

Задание 34 Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) пропен

Б) дивинил

В) этен

Г) изопрен

1) (-CH2-CH2-)n

2) (-СН2-СН(СН3)-)n

3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

4) (-CF2-CF2-)n

5) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n

Задание 35 Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) винилхлорид

Б) хлоропрен

В) винилбензол

Г) пропен

1) (-СH2-CH(C6H5)-)n

2) (-СH2-CH(CH3)-)n

3) (-СH2-CHCl-)n

4) (-СH2-CCl=CH-CH2-)n

5) (-СH2-CH2-)n

Задание 36 Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА
А)

Б) –СH2-CH2

В) –СН2-С(СН3)=СН-СН2

Г) –СН2-СН(СН3)-

1) фенолформальдегидная смола

2) полиэтилен

3) природный каучук

4) полипропилен

5) полипептид

Задание 37 Установите соответствие между полимером и веществом, которое для него является мономером: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР МОНОМЕР
А) крахмал

Б) полиэтилен

В) полистирол

Г) целлюлоза

1) глюкоза

2) винилбензол

3) глицин

4) этен

5) этиленгликоль

Задание 38 Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) поглотительная башня

Б) ректификационная колонна

В) колонна синтеза

1) перегонка нефти

2) получение водорода

3) получение метанола

4) получение олеума

Задание 39 Установите соответствие между аппаратом химической промышленности и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) контактный аппарат

Б) поглотительная башня

В) колонна синтеза

Г) ректификационная колонна

1) получение аммиака

2) получение олеума

3) выделение керосина из нефти

4) получение водорода

5) получение оксида серы(VI)

Задание 40 Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) капрон

Б) тефлон

В) полипропилен

Г) полистирол

1) (-CF2-CF2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

4) (-CH2-CH(CH3)-)n

5) (-NH-(CH2)5-CO-)n

Задание 41 Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЯ НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
А) целлюлоза → глюкоза

Б) пропен → полипропилен

В) аминокислот → полипептид

Г) бутадиен-1,3 → каучук

1) полимеризация

2) поликонденсация

3) гидролиз

4) гидратация

5) тримеризация

Задание 42 Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием этого полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНОЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА
А) -СН2-СН(С6Н5)-

Б) -СН2-СНСl-

В) –NН-(СН2)5-СO-

Г) -СF2-СF2

1) тефлон

2) поливинилхлорид

3) капрон

4) полистирол

5) фенолформальдегидная смола

Задание 43 Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) поливинилхлорид

Б) полихлорпропен

В) тефлон

Г) полистирол

1) (-CF2-CF2-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n

4) (-CH2-CHCl-)n

5) (-CH2-CH2-)n

Задание 44 Установите соответствие между названием волокна и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВОЛОКНА ТИП ВОЛОКНА
А) хлопок

Б) нейлон

В) вискоза

Г) капрон

1) синтетическое

2) искусственное

3) натуральное

4) стекловолокно

5) неорганическое

Задание 45 Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и типом высокомолекулярных соединений, к которому его можно отнести: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП СОЕДИНЕНИЯ
А) ацетатный шёлк

Б) дивиниловый каучук

В) ДНК

Г) вискоза

1) синтетическое

2) искуственное

3) природное

4) стекловолокно

5) неорганическое

Задание 46 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) аммиак

Б) этилен

В) ацетон

Г) тетрахлорид углерода

1) получение капрона

2) в качестве топлива

3) в качестве растворителя

4) производство удобрений

5) получение высокомолекулярных соединений

Задание 47 Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ПРИМЕНЕНИЕ
А) гидрокарбонат натрия

Б) этановая кислота

В) активированный уголь

Г) этанол

1) используется для консервирования овощей, в концентрированном виде вызывает ожоги

2) нерастворимое в воде вещество, используется в кислота качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды

3) жидкость со специфическим запахом, может использоваться в качестве горючего

4) используется и как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество

5) вязкая гигроскопичная жидкость, используется в парфюмерной промышленности

Задание 48 Установите соответствие между названием лабораторного оборудования и его применением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ
А) фарфоровая чашка

Б) металлический шпатель

В) ступка с пестиком

Г) мензурка

1) для взятия небольших порций сыпучих веществ

2) для измельчения твёрдых веществ

3) для упаривания растворов

4) для измерения объема жидкости

5) для перемешивания жидкостей

Задание 49 Установите соответствие между формулой вещества и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) С6H5NH2

Б) CH3C(O)CH3

В) С6H5CH3

1) в качестве растворителя

2) в качестве удобрения

3) производство полимеров

4) производство красителей

Задание 50 Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) полипропилен

Б) тефлон

В) полиизопропен

1) (-CH2-CH(CH3)-)n

2) (-CH2-CH=CH-CH2-)n

3) (-CH2-C(CH3)=CH-CH2-)n

4) (-СF2-СF2-)n

Задание 51 Установите соответствие между названием химического продукта и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПРОДУКТА СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ
А) керосин

Б) хпоропреновый каучук

В) резина

1) полимеризация

2) вулканизация

3) поликонденсация

4) перегонка нефти

Задание 52 Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) тефлон

Б) капрон

В) полистирол

1) (-СН2-СН(СН3)-)n

2) (-СН2-СН(С6H5)-)n

3) (-NН-(СН2)5-СO-)n

4) (-CF2-CF2-)n

Задание 53 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) хлор

Б) нитрат аммония

В) суперфосфат

1) водоочистка

2) в качестве топлива

3) в качестве удобрения

4) в качестве катализатора

Задание 54 Установите соответствие между названием мономера и формулой соответствующего эму полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ МОНОМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) пропен

Б) дивинил

В) этен

1) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

2) (-CH2-CH(CH3)-)n

3) (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)n

4) (-CН2-СН2-)n

Задание 55 Установите соответствие между структурным звеном полимера и названием полимера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СТРУКТУРНСЕ ЗВЕНО НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА
А) -CH2-CH(CH3)-

Б) -CH2-CHCl-

В) -CH2-C(CH3)=CH-CH2

1) полиэтилен

2) природный каучук

3) полипропилен

4) полихлорвинил

Задание 56 Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО СОЕДИНЕНИЯ
А) ацетатный шёлк

Б) крахмал

В) поливинилхлорид

1) синтетическое

2) искусственное

3) полиамидное

4) натуральное

Задание 57 Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получается: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПОЛИМЕР МОНОМЕР
А) крахмал

Б) полиэтилен

В) целлюлоза

1) глюкоза

2) ацетилен

3) этен

4) этиленгликоль

Задание 58 Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ
А) поливинилхлорид

Б) тефлон

В) полихлоропрен

1) (-CH2-CHCl-)n

2) (-CH2-CH(C6H5)-)n

3) (-CH2-CCl=CH-CH2-)n

4) (-CF2-CF2-)n

Задание 59 Установите соответствие между названием полимера и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ПОЛИМЕРА ФОРМУЛА ПОЛИМЕРА
А) полистирол

Б) полипропилен

В) полиэтилен

1) (-CH2-CH(CH3)-)n

2) (-CH2-CH(С6H5)-)n

3) (-СН2-СН=СН-СН2-)n

4) (-CH2-CH2-)n

Задание 60 Установите соответствие между мономером и полимером, образующимся при его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
МОНОМЕР ПОЛИМЕР
А) пропен

Б) бутадиен-1,3

В) изопрен

1) полипропилен

2) дивиниловый каучук

3) натуральный каучук

4) тефлон

Задание 61 Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) аммиак

Б) пропен

В) этилацетат

1) производство капрона

2) производство удобрений

3) в качестве растворителя

4) получение высокомолекулярных соединений

Задание 62 Установите соответствие между процессом и аппаратом, в котором этот процесс происходит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ПРОЦЕСС АППАРАТ
А) перегонка нефти

Б) получение аммиака

В) получение натрия

1) ректификационная колонна

2) доменная печь

3) электролизёр

4) колонна синтеза

Задание 63 Установите соответствие между аппаратом химического производства и процессом, протекающем в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ ПРОЦЕСС
А) ректификационная колонна

Б) поглотительная башня

В) контактный аппарат

1) очистка сернистого газа

2) перегонка нефти

3) окисление сернистого газа

4) поглощение оксида серы(VI)

Like this post? Please share to your friends:
  • Этии вутии сочинение на ингушском
  • Этапы написания сочинения по русскому языку егэ
  • Этапы мейоза егэ биология
  • Этапы мейоза для егэ
  • Этапы листопада биология егэ