Факультет специальной разведки рввдку экзамены

1. Общие положения

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан Российской Федерации в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище (РВВДКУ) для их обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности.

2. Прием на обучение в РВВДКУ осуществляется на первый курс и проводится на конкурсной основе по заявлениям лиц:

имеющих среднее общее или среднее профессиональное образование по программам специалитета:

– «Управление персоналом (Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы Российской Федерации)» по специализациям:

• «Применение подразделений ВДВ»;
• «Применение подразделений десантного обеспечения»;
• «Применение подразделений морской пехоты»;
• «Применение подразделений специального назначения»;
• «Перевод и переводоведение»;
• «Военно-политическая работа в войсках (силах)»;
• «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи»;

имеющих среднее общее, среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) – на общедоступной основе по программам среднего профессионального образования (специалистов среднего звена) по специальностям:

•  «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов», квалификация – «техник».
• «Инфокоммуникационные сети и системы связи», квалификация – «техник».
• «Системы радиосвязи, мобильной связи и телерадиовещания», квалификация – «техник».
• «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», квалификация – «техник».

Граждане Российской Федерации, имеющие высшее образование, в высшие военно-учебные заведения на обучение по программам с полной военно-специальной подготовкой не принимаются.

В соответствии со статьей 5 Федерального закона Российской Федерации от 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» гарантируется общедоступность и бесплатность высшего образования на конкурсной основе, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

При проведении конкурса должно быть гарантировано соблюдение прав граждан на образование и зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению основных образовательных программ соответствующего уровня, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

2. Организация приема кандидатов, поступающих в училище на обучение курсантами

Для организационного обеспечения проведения мероприятий профессионального отбора кандидатов в вузе создается приемная комиссия.

Председателем приемной комиссии является начальник училища.

При приеме в высшее учебное заведение начальник училища обеспечивает соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих, доступность руководства приемной комиссии на всех этапах проведения приема, работу апелляционной комиссии.

Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяется положением о ней, утверждаемым начальником училища.

Работу приемной комиссии, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь, который назначается начальником училища.

Приемная комиссия рассматривает поступившие документы кандидатов на обучение в училище, определяет соответствие отобранных кандидатов установленным требованиям, принимает решение об их допуске к прохождению профессионального отбора и осуществляет контроль за достоверностью сведений об участии поступающих в ЕГЭ, о результатах ЕГЭ, а также имеет право осуществлять проверку иных документов
об образовании, представляемых поступающими. Приемная комиссия обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела официального сайта для ответов на обращения, связанные с приемом на обучение.

3. Профессиональный отбор

7. Профессиональный отбор кандидатов проводится в целях определения способности кандидатов осваивать образовательные программы соответствующего уровня.
Профессиональный отбор кандидатов, поступающих для обучения по программам специалитета, включает:
а) определение годности кандидатов к поступлению в училище по состоянию здоровья;
б) определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;
в) вступительные испытания, состоящие из:
     — оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов при приеме на обучение в училище по специальностям высшего образования (по результатам ЕГЭ):

• «Управление персоналом (Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы Российской Федерации)»
  обществознание (минимальный порог ЕГЭ – 42),
  математика (профильный) (32),
  русский язык (36);
• «Перевод и переводоведение»
  иностранный язык (английский, немецкий) (22),
  история (32),
  русский язык (36);
• «Военно-политическая работа а войсках (силах)»
  русский язык (40),
  обществознание (минимальный порог ЕГЭ – 45),
  история (минимальный порог ЕГЭ – 35);
• «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи»
  физика (40),
  математика (профильный) (32),
  русский язык (36);

     — оценки уровня физической подготовленности кандидатов.

Для поступления на военные специальности: «Применение подразделений связи ВДВ», «Применение подразделений специальной разведки», «Применение специальных подразделений» требуется оформление допуска к сведениям, составляющим государственную тайну, по форме № 2.

Профессиональный отбор кандидатов, поступающих для обучения по программам среднего профессионального образования (специалистов среднего звена) по специальностям:

• «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов», квалификация – «техник». Срок обучения  – 2 года 10 месяцев.
• «Инфокоммуникационные сети и системы связи», квалификация – «техник». Срок обучения  – 2 года 10 месяцев.
• «Системы радиосвязи, мобильной связи и телерадиовещания», квалификация – «техник». Срок обучения  – 2 года 10 месяцев.
• «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», квалификация – «техник». Срок обучения  – 2 года 10 месяцев.

Поступление на основании документа о среднем общем образовании, без экзаменов по общеобразовательным предметам по среднему баллу аттестатов (дипломов).

Профессиональный отбор включает:

• определение годности кандидатов по состоянию здоровья;
• определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;
• оценку уровня физической подготовленности кандидатов.

8. В качестве результатов вступительных испытаний признаются результаты ЕГЭ, полученные не ранее 4 лет до дня завершения приема документов (в 2022 году действуют результаты ЕГЭ 2018 года и позднее) и вступительных испытаний включительно, либо указанные вступительные испытания проводятся училищем самостоятельно.

На основании решения ученого совета установлено минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по профильным общеобразовательным предметам, превышающее установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальное количество баллов, подтверждающее освоение общеобразовательной программы среднего общего образования. Установленное минимальное количество баллов не может быть изменено до завершения процедуры зачисления.

9. Отдельные категории поступающих на базе среднего общего образования для обучения по программам специалитета могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые училищем самостоятельно:

по любым общеобразовательным предметам: лица, которые получили документ о среднем общем образовании в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно, если все пройденные ими в указанный период аттестационные испытания государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования сданы не в форме ЕГЭ (либо они прошли итоговые аттестационные процедуры в иностранных образовательных организациях и не сдавали ЕГЭ в указанный период).

10. Поступающие, указанные в пункте 9 Правил, могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания для отдельных категорий, поступающих по всем общеобразовательным предметам, по которым им предоставлено такое право, либо сдавать одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с использованием результатов ЕГЭ по другим  общеобразовательным предметам. Вступительные испытания проводятся на русском языке.

11. При приеме лиц, поступающих на обучение по программам специалитета на базе среднего профессионального образования, училище:

1. устанавливает количество вступительных испытаний, равное количеству вступительных испытаний на базе среднего общего образования;
2. включает в перечень вступительных испытаний все общеобразовательные и дополнительные вступительные испытания, включенные в перечень вступительных испытаний на базе среднего общего образования;
3. для каждого общеобразовательного вступительного испытания устанавливает форму, в которой вступительное испытание проводится им самостоятельно, либо определяет, что формой вступительного испытания является ЕГЭ.

12. Поступающие на базе среднего профессионального образования:

• могут использовать результаты ЕГЭ в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно;
• могут реализовывать права, указанные в пункте 9 Правил, если формой общеобразовательного вступительного испытания для поступающих на базе профессионального образования является ЕГЭ.

Лица, имеющие среднее профессиональное образование, могут поступать на обучение по программам специалитета на базе среднего общего образования.

13. При формировании программ вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно, училище руководствуется следующим:

программы общеобразовательных вступительных испытаний формируются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Программы общеобразовательных вступительных испытаний формируются с учетом необходимости соответствия уровня сложности таких вступительных испытаний уровню сложности ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам.

14. Для каждого вступительного испытания устанавливается шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания. Результаты каждого вступительного испытания оцениваются по 100-балльной шкале. По каждому вступительному испытанию кафедрой формируется программа вступительного испытания с порядком организации и проведения вступительного испытания.

Для общеобразовательного вступительного испытания в качестве минимального количества баллов используется минимальное количество баллов ЕГЭ, которое устанавливается училищем и утверждается Министром обороны Российской Федерации.

Указанное минимальное количество баллов не может быть ниже количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления на обучение по программам специалитета и установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.

15. Результаты победителей и призеров олимпиад школьников, проводимых в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования по общеобразовательным предметам, признаются как наивысшие результаты вступительных испытаний (100 баллов) по этим общеобразовательным предметам при приеме на направления подготовки (специальности), соответствующие профилю олимпиады школьников.

16. Расписание вступительных испытаний (предмет, дата, время, экзаменационная группа и место проведения экзамена, консультации) утверждается председателем приемной комиссии или его заместителем и доводится до сведения абитуриентов не позднее 30 июня. В расписании вступительных испытаний фамилии председателей экзаменационных комиссий и экзаменаторов не указываются.

17. Общеобразовательные вступительные испытания, проводимые училищем самостоятельно, проводятся на русском языке в письменной форме.

18. Все вступительные испытания, проводимые училищем, завершаются не позднее 20 июля.

19. Результаты прохождения кандидатом профессионального отбора доводятся до кандидата и (или) его родителей (законных представителей) по:

• определению годности кандидатов к поступлению в училище
• по состоянию здоровья – не позднее одного дня после вынесения военно-врачебной подкомиссией приемной комиссии училища заключения о состоянии здоровья кандидата;
• определению категории профессиональной пригодности кандидатов – не позднее одного дня до окончания профессионального отбора кандидатов;
• оценке уровня физической подготовленности кандидатов – не позднее одного дня после проведения вступительного испытания;
• оценке уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов (при приеме на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой) – не позднее одного дня после получения (подтверждения) приемной комиссией вуза результатов ЕГЭ и не позднее второго дня после вступительного испытания, проводимого училищем самостоятельно;
• конкурсу (конкурсный список кандидатов на зачисление в училище по военной специальности (специализации), на которую кандидат поступал) – не позднее одного дня после заседания приемной комиссии о зачислении в училище.

Кандидатам, признанным не годными по состоянию здоровья к поступлению в училище, а также отнесенным к четвертой категории профессиональной пригодности в училище, даются соответствующие разъяснения и рекомендации.

Кандидаты, отнесенные к четвертой категории профессиональной пригодности, информируются о вынесенном заключении индивидуально. Кандидаты, отнесенные к другим категориям профессиональной пригодности, полагаются прошедшими профессиональный психологический отбор.

20. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день.

21. При организации сдачи вступительных испытаний на каждое направление подготовки (специальность) высшего и среднего профессионального образования в несколько потоков, не допускается повторное участие кандидата в сдаче вступительных испытаний в другом потоке.

22. Во время проведения вступительных испытаний их участникам и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи. При нарушении поступающим во время проведения вступительных испытаний правил приема, уполномоченные должностные лица училища вправе удалить его с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. В случае удаления поступающего с вступительного испытания, училище возвращает поступающему принятые документы.

4. Особые права при приеме на обучение в училище

23. Право на прием без вступительных испытаний имеют:

• дети погибших (умерших), получивших увечье (ранение, травму, контузию) сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, выполняющих (выполнявших) возложенные на них задачи на указанных территориях в период проведения специальной военной операции при получении положительной оценки по физической подготовке и не ниже 3 уровня при прохождении профессионально-психологического отбора;
• победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее — победители и призеры всероссийской олимпиады), члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (далее – члены сборных команд  Российской Федерации), по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, – в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады.

24. В пределах специальной квоты производится прием на обучение:

• детей военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, выполняющих (выполнявших) возложенные на них задачи на указанных территориях в период проведения специальной военной операции, за исключением погибших (умерших), получивших увечье (ранение, травму, контузию) или заболевание, осуществляется на основании результатов вступительных испытаний.

25. Преимущественное право зачисления в училище на обучение, при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях, предоставляется лицам из числа:

• детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
• граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан;
• граждан, которые подвергались воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона РФ от 15 мая 1991 г. № 1244-1 (п.7 ч.1 ст.14) «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
• детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии), либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
• детей умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
• детей сотрудников органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученного ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и детей, находившихся на их иждивении;
• детей прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученного ими в период прохождения службы в органах прокуратуры, либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
• военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее 3-х лет, а также граждан, прошедших военную службу по призыву и поступающих на обучение в училище по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
• граждан, проходивших в течение не менее 3-х лет военную службу по контракту в вооруженных силах, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» – «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» – «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона Российской Федерации от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
• участников боевых действий, а также ветеранов боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 – 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона Российской Федерации от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах»;
• граждан, непосредственно принимавших участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением такого оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений;
• непосредственных участников ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах;
• непосредственных участников проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственных участников ликвидации последствий этих аварий (военнослужащих и лиц из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащих внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, лиц, проходивших службу в Железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
• военнослужащих, сотрудников Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявших задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанных военнослужащих, выполняющих задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона;
• выпускников общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе;
• детей граждан, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы двадцать лет и более;
• детей граждан, которые уволены с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность военной службы которых составляет двадцать лет и более;
• граждан других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

5. Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение

26. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и (или) в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих.

Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов. В подтверждение результатов индивидуальных достижений поступающий обязан предоставить соответствующие документы.

27. При приеме на обучение по программам специалитета поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно.

28. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых приемной комиссией РВВДКУ при приеме на 1-й курс обучения по образовательным программам высшего образования с полной военно-специальной подготовкой (таблица 1):

Таблица 1. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых приемной комиссией РВВДКУ при приеме на 1-й курс обучения по образовательным программам высшего образования с полной военно-специальной подготовкой

Полное наименование индивидуального достижения, статус или награда его обладателя	Начисляемые баллы
Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр	10
Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием или аттестата о среднем общем образовании (среднем (полном) общем образовании), содержащего сведения о награждении: золотой медалью серебряной медалью	10 5
Наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием	10
Осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четырех лет)	3
Наличие выданного общеобразовательными организациями со специальными наименованиями, перечисленными в статье 86 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», аттестата о среднем общем образовании (диплома о среднем профессиональном образовании) с итоговыми отметками «хорошо» и «отлично» по всем учебным предметам основной образовательной программы, а также по интегрированным с ней дополнительным общеразвивающим программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе	10
Результаты участия кандидатов на обучение в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении и конкретным основаниям приема) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых образовательными организациями Министерства обороны Российской Федерации, подтвержденные наличием соответствующего документа (победитель/призер)	5
Наличие аттестата выпускника довузовской образовательной организации (диплома выпускника профессиональной образовательной организации) Министерства обороны Российской Федерации	10
Наличие спортивного звания по военно-прикладным видам спорта: мастер спорта кандидат в мастера спорта наличие первого спортивного разряда	10 7 5
Участник Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ»	3
Наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца	3
Наличие прыжков с парашютом	5
Участие в работе клубов «Десантник»	5
Воспитанникам военно-патриотических организаций, входящих в общероссийский союз детско-молодежных военно-патриотических общественных объединений десантного профиля «Союз десантников России»	5

Баллы за перечисленные индивидуальные достижения суммируются, поступающему может быть начислено не более 10 баллов. При наличии индивидуальных достижений, по сумме превышающих 10 баллов, поступающему начисляется максимальное значение – 10 баллов.

6. Информирование о приеме на обучение

29. Училище объявляет прием граждан для обучения по основным образовательным программам только при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по этим образовательным программам.

30. С целью ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом училища, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации училища по каждому из направлений подготовки (специальности), дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем и среднем профессиональном образовании, основными образовательными программами высшего и среднего профессионального образования, реализуемыми училищем, и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся училище обязано разместить указанные документы на своем официальном сайте (rvvdku.mil.ru).

31. До начала приема документов училище определяет и объявляет:

Не позднее 1 октября года, предшествующего году приема в училище:

• правила приема на обучение в училище;
• перечень специальностей подготовки, по которым организуется прием на обучение в училище;
• информация о сроках проведения приема, в том числе о сроках начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приема заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления;
• перечень вступительных испытаний и минимальное количество баллов по общеобразовательным предметам по каждой специальности подготовки, по которой организуется прием на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой;
• минимальное количество баллов;
• формы и программы вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно при приеме на обучение в училище по программам с полной военно-специальной  подготовкой;
• формы и правила определения физической подготовленности кандидатов, порядок ее оценки, требования, предъявляемые к физической подготовленности кандидатов;
• порядок определения категории профессиональной пригодности, требования, предъявляемые к психологическим, психофизиологическим и социально-психологическим качествам кандидатов;
• порядок определения годности кандидатов к поступлению на обучение в училище по состоянию здоровья с указанием перечня врачей-специалистов, а также исчерпывающего перечня документов, необходимых для проведения медицинского освидетельствования кандидата в училище (в том числе результатов лабораторных и функциональных исследований, сведений, справок);
• информацию о предоставляемых кандидатам особых правах и преимуществах при приеме на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой (за исключением особых прав и преимуществ, обусловленных уровнями олимпиад школьников);
• информация о порядке учета индивидуальных достижений кандидатов при приеме на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой;
• правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно;
• порядок рассмотрения приемной комиссией училища обращений, заявлений, жалоб кандидатов и их родителей (законных представителей);
• порядок заключения контракта о прохождении военной службы и его образец;
• информация о порядке составления конкурсных списков на зачисление в училище;
• справочные и агитационные информационные материалы.

Кроме того, данные материалы направляются в довузовские образовательные организации Министерства обороны Российской Федерации, воинские части, военные комиссариаты субъектов Российской Федерации;

• информация о почтовых и электронных адресах (если такая возможность предусмотрена училищем) для направления документов, необходимых для поступления, а также о телефонах для ответов на обращения, связанные с приемом на обучение;
• информация о проводимом конкурсе;
• информация о сроках проведения приема, в том числе о сроках приема документов, необходимых для поступления на обучение, а также о сроках проведения профессионального отбора и завершения представления оригинала документа об образовании и (или) квалификации.

Не позднее 1 июня года приема на обучение:

• расписание профессионального отбора кандидатов;
• информация о датах и времени прибытия кандидатов в училище для прохождения профессионального отбора с указанием мест сбора кандидатов и детализацией схемы проезда к ним;
• информация о предоставляемых кандидатам особых правах и преимуществах, обусловленных уровнями олимпиад школьников.

7. Прием документов, необходимых для поступления

32. Прием документов, необходимых для поступления на первый курс, начинается не позднее 20 июня.

Граждане, проживающие в воинских частях, дислоцирующихся за пределами Российской Федерации, подают заявления на имя начальника училища до 20 мая года приема в вуз.

Прием документов на первый курс у лиц, поступающих для обучения по направлениям подготовки (специальностям), при приеме на которые проводятся дополнительные вступительные испытания профильной направленности, завершается 10 июля.

Вступительные испытания для данных категорий абитуриентов проводится по мере комплектования групп.

33. Прием в училище для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования проводится по личному заявлению граждан.

34. Поступающий на первый курс для обучения по программам высшего и среднего профессионального образования вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно не более чем по трем направлениям подготовки (специальностям) в зависимости от порядка организации конкурса.

35. Поступающий использует каждое из особых прав при поступлении на обучение по программам специалитета только на одну образовательную программу по выбору поступающего.

36. Для прохождения профессионального отбора кандидатом в приемную комиссию училища представляются:     

1. документы (в срок не позднее одних суток до заседания приемной комиссии училища для принятия решения о зачислении кандидата в училище): документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство, оригинал документа об образовании или об образовании и о квалификации, необходимое количество фотографий.
2. сведения о:

• наличии или отсутствии у него особых прав (преимуществ) при приеме на обучение в вузы, установленные законодательством Российской Федерации (при наличии прилагаются подтверждающие их документы);
• наличии или отсутствии у него индивидуальных достижений (при наличии прилагаются подтверждающие их документы);
• сдаче единого государственного экзамена (и его результатах при приеме на обучение по программам с полной военно-специальной подготовкой (при наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия которых не истек, указывается, какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам должны быть использованы).

Оригиналы документов представляются до начала итогового заседания приемной комиссии. Кандидаты, не представившие оригиналы документов, на итоговое заседание приемной комиссии не допускаются.

37. Граждане, проживающие за пределами Российской Федерации, где нет воинских частей Вооруженных Сил Российской Федерации, прибывают в училище не позднее 28 июня года приема, с документом об образовании и (или) о квалификации и документом, удостоверяющим личность кандидата, для их рассмотрения приемной комиссией училища в качестве кандидатов на поступление с оформлением личного дела и решения об их допуске к прохождению профессионального отбора.

38. На первый курс для обучения по направлениям подготовки (специальности) высшего образования принимаются заявления от граждан Российской Федерации, имеющих среднее общее образование, в возрасте от 16 до 22 лет, не проходивших военную службу; граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, – до достижения ими возраста 24 лет; военнослужащих, проходящих военную службу по контракту – до достижения ими возраста 27 лет (возраст определяется по состоянию на 1 августа года приема в училище).

39. На первый курс для обучения по направлениям подготовки (специальности) среднего профессионального образования принимаются заявления от граждан Российской Федерации, имеющих среднее общее образование (среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих), до достижения ими возраста 30 лет).

40. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

• фамилия, имя, отчество;
• дата рождения;
• сведения о гражданстве (отсутствии гражданства);
• реквизиты документа, удостоверяющего личность (в том числе указание, когда и кем выдан документ);
• сведения о том, что поступающий является лицом, признанным гражданином, или лицом, постоянно проживавшим на территории Крыма (для поступающих, являющихся такими лицами);
• сведения об образования и документе об образовании, его подтверждающем;
• условия поступления на обучение и основания приема;
• при поступлении на обучение по программам специалитета – сведения о наличии или отсутствии у поступающего особых прав (при наличии особых прав – с указанием сведений о документах, подтверждающих наличие таких прав);
• сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах или месте сдачи ЕГЭ (при наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия у которых не истек, поступающий указывает, какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам он использует);
• при поступлении на обучение по программам специалитета – сведения о намерении участвовать в конкурсе по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно (с указанием оснований для участия в конкурсе по результатам таких вступительных испытаний и перечня вступительных испытаний);
• сведения о наличии или отсутствии у поступающего индивидуальных достижений (при наличии – с указанием сведений о них);
• почтовый адрес и (или) электронный адрес (по желанию поступающего);
• способ возврата поданных документов в случае непоступления на обучение (в случае представления оригиналов документов).

В заявлении до кандидата под роспись доводятся следующие факты:

• ознакомление кандидата с:

1. копией лицензии на осуществление училищем образовательной деятельности (с приложением);
2. копией свидетельства о государственной аккредитации училища (с приложением) или с информацией об отсутствии указанного свидетельства;
3. информацией о предоставляемых поступающим особых правах и преимуществах при приеме на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой;
4. датами завершения представления кандидатами оригинала документа об образовании и (или) квалификации;
5. правилами приема в училище, в том числе с правилами подачи апелляции по результатам вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно.

• согласие кандидата на обработку его персональных данных;
• ознакомление кандидата с информацией о необходимости указания достоверных сведений в заявлении о приеме на обучение в училище и в документах, оформляемых при приеме в училище, а также предоставления подлинных документов;
• отсутствие у кандидата, поступающего на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой, диплома бакалавра, диплома специалиста, диплома магистра;
• подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме не более чем в пять вузов, включая вуз, в который подается данное заявление, а также подтверждение наименования военной специальности (специализации) подготовки, по которой кандидат желает обучаться, в соответствии с избранной им специальностью подготовки, при поступлении на обучение в училище по программам с полной военно-специальной подготовкой;
• подтверждение подачи заявления о приеме на основании соответствующего особого права только в данную организацию высшего образования.

В случае представления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные настоящими правилами, и (или) сведения, не соответствующие действительности, училище возвращает документы поступающему.

41. Поступающие могут представлять оригиналы или копии документов, подаваемых для поступления. Заверения копий указанных документов не требуется.

42. При приеме документов, необходимых для поступления, взимание платы с поступающих, а также требование от поступающих представления документов, не предусмотренных настоящими Правилами, запрещается.

43. Заявление о приеме на первый курс, а также необходимые документы могут быть направлены поступающим через операторов почтовой связи общего пользования (далее – по почте). Прием документов, направленных через операторов почтовой связи общего пользования, завершается 10 июля.

44. При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, ксерокопии документов государственного образца об образовании, свидетельства о результатах ЕГЭ, а также ксерокопии или оригиналы иных документов, предусмотренных настоящими правилами.

45. Документы направляются поступающим через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением и описью вложения. Уведомление и заверенная опись вложения являются основанием подтверждения приема документов поступающего.

46. Училище осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме, и подлинности поданных документов. При проведении указанной проверки училище вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.

47. Основной формой контроля является направление в федеральную базу данных об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ соответствующего запроса об участии поступающего в ЕГЭ, а также о подтверждении правильности сведений о результатах ЕГЭ, указанных поступающим или содержащихся в представленном им свидетельстве о результатах ЕГЭ.

48. На каждого поступающего ведется личное дело, в котором хранятся все сданные документы и материалы сдачи вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний, аттестационных испытаний (в том числе выписка из протокола решения апелляционной комиссии училища).

Личные дела поступающих хранятся в училище в течение шести месяцев с момента начала приема документов.

49. Поступающему при личном представлении документов выдается расписка о приеме документов. 

50. Поступающие, представившие в приемную комиссию училища заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

8. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций

51. По результатам вступительного испытания, проводимого училищем самостоятельно, кандидат и (или) его родители (законные представители) имеют право подать в апелляционную комиссию апелляцию о нарушении, по мнению кандидата и (или) его родителей (законных представителей), установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.

Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяются соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.

52. Апелляция подается поступающим лично в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своими результатами в порядке, установленном училищем. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.

Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи.

Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность.

При рассмотрении апелляции с несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей.

После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию (как в случае ее повышения, так и понижения или оставления без изменения).

При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов. Оформленное протоколом и утвержденное председателем приемной комиссии решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под подпись).

9. Зачисление на обучение в училище

53. Кандидаты, прошедшие профессиональный отбор, заносятся в конкурсные списки на зачисление кандидатов курсантами в училище. Конкурсные списки составляются по военным специальностям (специализациям) в соответствии с расчетами комплектования и утверждаются решением приемной комиссии училища, которое оформляется протоколом заседания приемной комиссии о зачислении в вуз по рекомендуемому образцу, приведенному в приложении 10 Приказа Министра обороны Российской Федерации от 7.04.2015 г. № 185. Рекомендуемые образцы конкурсных списков на зачисление кандидатов курсантами в училище приведены в приложениях 11 и 12 Приказа Министра обороны Российской Федерации от 7.04.2015 г. № 185.

Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся на вступительные испытания без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в училище после начала профессионального отбора,
не представившие в установленный срок оригинал документа об образовании и (или) квалификации, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, в конкурсные списки не заносятся, из конкурса выбывают и в училище не зачисляются. На них оформляются списки кандидатов, которым отказано в приеме в училище, по уровням военной подготовки, военным специальностям (специализациям) с указанием причин отказа. Рекомендуемые образцы списков кандидатов, которым отказано в приеме в училище, приведены в приложениях № 13 и 14 Приказа Министра обороны Российской Федерации от 7.04.2015 г. № 185.

54. Приемная комиссия училища на основании рассмотрения конкурсных списков принимает решение о зачислении в училище установленного расчетами комплектования количества кандидатов.

Распределение кандидатов, прошедших профессиональный отбор, по специализациям (военно-учетным специальностям) проводится в ходе заседания приемной комиссии. Преимущественным правом выбора специализации (военно-учетной специальности) пользуются кандидаты, фамилии которых расположены выше в конкурсном списке.

По окончании формирования специализации (военно-учетной специальности) кандидату, изъявившему желание, но не попавшему по конкурсу на обучение по этой специализации (военно-учетную специальность), предлагается другая специализация (военно-учетная специальность).

В случае письменного отказа проходить обучение по предложенной специальности (военно-учетной специальности), кандидат отчисляется, как не прошедший профессиональный отбор, место предлагается следующему кандидату согласно конкурсному списку.

Кандидаты, поступающие на обучение по программам со средней военно-специальной подготовкой, располагаются в конкурсных списках в зависимости от величины среднего балла аттестата о среднем общем образовании.

Решение приемной комиссии оформляется протоколами.

55. Кандидаты, принятые в училище на основании решения приемной комиссии, зачисляются в училище приказом Министра обороны Российской Федерации по личному составу и назначаются на воинские должности курсантов приказом начальника училища с 1 августа года приема в училище.

56. Кандидаты, не прибывшие в установленное время и место проведения профессионального отбора в училище по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе до завершения его мероприятий в соответствии с расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не допускается.

57. Кандидаты из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, не зачисленные в училище курсантами, подлежат направлению в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации по месту жительства.

Кандидаты из числа военнослужащих, не зачисленные в училище курсантами, подлежат направлению в воинские части, в которых они проходили военную службу.

58. Кандидатам, не зачисленным в училище курсантами, выдаются на руки под расписку личные дела. Об отказе в зачислении на обучение с указанием причин сообщается в воинские части и военные комиссариаты субъектов Российской Федерации по месту жительства кандидатов не позднее чем через 10 дней после окончания профессионального отбора.

59. Кандидаты из числа выпускников суворовских военных училищ, которые отказались от поступления или которым отказано в установленном порядке в зачислении, направляются к месту жительства родителей (законных представителей), а их документы – в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации по месту регистрации для постановки на воинский учет.

60. Материалы профессионального отбора (заключения военно-врачебной комиссии, результаты ЕГЭ, экзаменационные ведомости и бланки профессионально-психологического тестирования) кандидатов, зачисленных в училище, оригинал документа об образовании и (или) квалификации хранятся в училище в течение периода их обучения. Материалы на остальных кандидатов хранятся в училище в течение 2-х лет.

61. Определение годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья осуществляется в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 г. № 565, Инструкцией о порядке проведения военно-врачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 20 августа 2003 г. № 200.

Телефон приемной комиссии (с 9.00 до 18.00 по Московскому времени): 8(4912) 72-14-63, факс 8(4912) 25-25-46.

Глава 2. «Абитура». Поступление

Два месяца спустя, г. Рязань.

Так уже было однажды. Год назад. Точно так же поезд прибыл в шесть часов утра на станцию Рязань-1. Точно так же, несмотря на ранее утро, ослепительное, но еще не жаркое солнце озаряло светом полупустой перрон. Точно так же на привокзальной площади пахло летом и свежими огурцами. Поливальная машина прибивала еще не нагревшуюся пыль к бордюрам и смывала ее в сточные колодцы.

Разница была лишь в том, что в прошлый приезд у меня был официальный вызов из учебного отдела Рязанского воздушно-десантного училища, а в этот раз — только мое личное дело в спортивной сумке. А еще теперь я знал короткий путь до КПП, но двинулся все той же, что и в первый раз, длинной дорогой — по улице Ленина до площади с таким же названием, затем налево через сквер мимо училища МВД.

Этот путь я выбрал потому, что торопиться было некуда — офицер учебного отдела должен был появиться на КПП не раньше девяти часов утра. Там уже топтались несколько абитуриентов. Примерно без четверти семь ворота открылись, и мимо нас, грохоча сапогами, повзводно пробежали голые по торс заспанные курсанты. Возвращались они другим путем — мимо «сучьего» парка через автопарк на спортгородок — это тоже я уже знал.

В соответствующее время вышел дежурный по КПП, махнул потенциальным абитуриентам рукой. По ту сторону ворот их ждал посыльный по штабу, который сопроводил юношей в учебный отдел училища, где за столом дневального по штабу сидел секретарь приемной комиссии майор Вдовин. К нему гурьбой ринулись счастливчики, протягивая предписания. У меня такового не было, и я в последнюю очередь вместо командировочного удостоверения протянул призывное дело.

Офицер принялся тут же его перелистывать и внимательно изучать. «Издалека», — задумчиво протянул он. Потом с удовлетворением, то ли вопросительно, то ли утвердительно, констатировал:

— Поступал уже в прошлом году?

— Так точно, товарищ майор! — как можно бодрее отозвался я.

Тот удивленно вскинул на меня глаза, хмыкнул и произнес:

— Ну, тогда пошли.

Секрет его благосклонности заключался в том, что в результате трагедии конкурс на поступление резко упал. Если ни один курсант не написал рапорт на отчисление, то «абитура», узнав о недавней гибели, в значительном количестве ринулась обратно, не дожидаясь экзаменов. Поэтому я, не блиставший ни отличными знаниями, ни высокой физической подготовкой, предварительно был зачислен в кандидаты на поступление.

В той первой попытке мне повезло — я не прошел по конкурсу и отправился домой. Зато я узнал о «секретном» иностранном факультете и теперь намеревался сдавать экзамены именно туда.

После долгих формальностей в учебном отделе я наконец оказался в казарме, но в другой, нежели в прошлом году. Так получилось, что тогда нас поселили в старом корпусе на третьем этаже. Именно это расположение в дальнейшем послужило мне родным домом на долгие и в то же время короткие четыре года.

Уже немного знакомый с воинскими порядками я не бухнулся с размаху, как в прошлом году, на кровать, но после сдачи вещей в каптерку скромно присел за стол в ленинской комнате.

Наступало обеденное время, и расположение наполнилось шумом и гомоном. Дверь в ленинскую комнату распахнулась, и в помещение ворвался радостный голубоглазый блондин. Со всего размаху он уселся на стул и счастливо сообщил мне: «Все! Я поступил. — Бросил на стол тетрадку и тут же прокомментировал свое действие: — Письмо родителям буду писать!»

Это был Юра Манюхин. Письмо он намеревался писать в Марьину Горку, где на тот момент дислоцировалась пятая бригада спецназа ГРУ ВС СССР, в которой отец Юры служил начальником службы артвооружения. Все это, включая имя юноши, я узнал позже, когда мы вместе, в составе взвода, бодро шагали в сторону автопарка после поступления.

У Юрия Ивановича Манюхина интересная военная биография. После РВВДКУ он попал служить домой — командиром 3-й группы 1-й роты 1-го отряда 5 ОБрСпН БВО, откуда весной 1983 года уехал в Афган на должность заместителя командира 459-й роты СпН 40-й армии, горел в БМП. После ДРА Юрий Манюхин с ноября 1984 был первым и единственным командиром особой учебной роты ТуркВО, в марте 1985 года ставшей 1-й ротой сформированного 467 ОУПСпН ТуркВО, который готовил разведчиков разных специальностей для службы в Афганистане. В дальнейшем, с 1987 по 1989 год, капитан, а позднее майор Манюхин командовал старейшей в СпН 75-й ротой в ЮГВ. Подполковник Манюхин прошел несколько войн и вооруженных конфликтов. Умудрился даже повоевать в одной из африканских стран. Остался цел, и почти невредим, не считая тяжелой контузии. На 2013 год проживает в Марьиной Горке (Белоруссия).

Курсантов в тот момент в училище не было — все подразделения находились в учебном центре, а затем были отправлены в отпуска. Все, кроме вожделенной 9 роты, которая несла караульную службу.

На следующий день утром я уже стоял в строю после тяжелой зарядки и скудного, как тогда показалось, завтрака, готовый отправиться на самоподготовку. Даже мне, более или менее системно занимавшемуся спортом, шестикилометровая пробежка, а затем силовые упражнения на спортгородке показались трудными. Так начался отбор еще до начала экзаменов. Некоторые юноши вместо занятий молчком собрали вещи и отправились домой. Провожали их без ехидства, понимая, что конкурентов стало меньше. Оставшиеся чувствовали себя почти героями, познавшими и успешно преодолевшими трудности суровой курсантской службы. Только потом и даже не в училище мы, те, кто выпустился и получил офицерские погоны, поняли, что трудности — это нечто иное, не имеющее единого термина и превышающее обычные человеческие возможности.

Стоят: курсанты Скирта (слева), Пятаков. Сидят (слева направо): Вячеслов, Зимняков, Манюхин

Через несколько дней третий этаж казармы, где жили кандидаты на «спецфакультет», изрядно опустел. Уж не знаю почему, но в первых рядах беглецов оказались приехавшие из союзных республик. Особенно это касалось молдаван и юношей из азиатских регионов, среди которых было немало круглых отличников и медалистов.

Вдоль разношерстного строя прохаживался сержант ВДВ со строгим голосом, но добрым лицом и поторапливал опоздавших. Коля Малинин, так звали сержанта, оказался действительно добрым малым и в то же время требовательным командиром. К нам он относился по-братски, помогая освоить азы казарменного быта. В дальнейшем он возглавил третье отделение нашего второго взвода, которое изучало французский язык, вплоть до отчисления из училища. Николай уволился сам. Через два года написал рапорт, и его, как давно выслужившего все сроки, довольно легко отпустили. Редкий случай. Уже через несколько месяцев мы узнали первую истину: «в спецназ попасть очень сложно, уйти, практически, невозможно».

Сержант Малинин снисходительно окинул критическим взглядом разношерстный строй абитуриентов, скомандовал: «заправиться» — и через несколько секунд прозвучала следующая команда: «выходи строиться на самоподготовку». Так началось недолгое по времени поступление на иностранный факультет.

Нестройными рядами в колонну по четыре мы шагали в один из учебных корпусов, а над плацем раздавалась песня. Два парня сидели на училищной трибуне и пели, аккомпанируя себе на гитарах. Это звучало настолько профессионально, что в первый момент мне показалось, что транслировался эстрадный концерт. Чистые и красивые голоса дружно вытягивали самые сложнейшие ноты. Юноши неразличимо походили друг на друга. Перед ними сидела толпа слушателей, изредка аплодируя. По всей видимости, это были те счастливые абитуриенты, которые уже сдали экзамены в первом потоке.

При кажущейся строгости порядков «абитура» чувствовала себя достаточно вольготно. После обеда мало кто находился в жарких аудиториях. В основном молодежь обреталась на парашютном или спортивном городке с учебниками в руках. Отправился туда и я.

На турниках и спортивных брусьях молодые люди бравировали друг перед другом физической подготовленностью. Там мне делать было нечего. Мне, серьезно занимавшимся легкой атлетикой, хвастать на перекладине особо было нечем, поэтому я облюбовал себе место на трибуне.

Осмотревшись по сторонам, я увидел скромного парня в модной по тем временам цветастой рубахе и синих тренировочных штанах. В руках у него был учебник немецкого языка. Это меня заинтересовало, я пересел поближе и спросил:

— Иняз будешь сдавать?

Тот кивнул и по-прежнему смотрел в учебник.

— В девятую? — не унимался я.

На этот раз юноша поднял глаза и спросил:

— Ты тоже?

Я подтвердил, и завязался разговор. Парень говорил, то и дело сползая на украинский в крайнем его проявлении — с «западенским» говорком. Иногда мне даже приходилось ему подсказывать некоторые русские слова. Оказалось, что нелюдимость Валентина — так звали парня — в основном обуславливалась его плохим знанием русского, а на деле он оказался очень общительным и доброжелательным человеком.

Родом Валя был из села Хмельницкой области, Каменец-Подольского района. Порой он с трудом подбирал слова, но, тем не менее, поведал мне, что сомневается в поступлении и как запасной вариант рассматривает цирковое училище.

Так началась наша дружба, которая продлилась четыре года, и лишь офицерская служба, а затем глобальные события отрицательного свойства разлучили нас, что вовсе не изменило мои братские чувства к нему.

Своим коньком я не без оснований считал английский язык. Благо, что окончил специализированную школу с преподаванием ряда предметов на английском языке. Надежды мои оправдались.

У входа в казарму. Курсанты (слева направо): Казанский, Ежков, Скирта, Ганчук, Пятаков

Первым экзаменом и был как раз иностранный язык. Этим же вечером Малинин уже в который раз построил абитуриентов, достал листок и зачитал фамилии. Затем, поднял глаза, окинул всех взглядом, выдержал паузу и равнодушно произнес: «Выйти из строя». Команда была немедленно выполнена, и тут же прозвучала следующая: «Напра-во, в каптерку за получением вещей — шагом марш!»

Это означало, что вышедшие из строя экзамен завалили и теперь должны были получить вещи и освободить помещение. В казарме раздался глухой стон разочарования с одной стороны и глубокий вздох облегчения с другой.

Я остался в строю. Валя Ганчук тоже. По этому предмету я получил отметку «хорошо». Второй такой же балл получил уже упомянутый Юра Манюхин.

Экзамен по русскому языку письменно, сиречь сочинение, отличался от прочих, пожалуй, только тем, что вышедших из строя на вечерней перекличке оказалось значительно больше.

Казарма заметно опустела. Теперь уже было много ни кем не занятых и аккуратно заправленных без постельного белья кроватей. Меньше стало абитуриентов, и достаточно легко стало занять место в ленинской комнате для учебы после отбоя.

На экзамене по физике преподаватель порекомендовал мне поступать с такими знаниями на инженерный факультет и поставил «отлично», сразу объявив об этом, поэтому вечером на построении я чувствовал себя уверенно.

Наконец был сдан последний экзамен. К этому времени все оставшиеся абитуриенты были переселены в один из кубриков расположения роты. Иными словами, теперь нас стало не более одного взвода, поэтому команда на построение выполнилась очень быстро. Никого не пришлось ни ждать, ни разыскивать. Уже в ранге заместителя командира взвода сержант Малинин начал перечислять фамилии.

Я не поверил своим ушам, когда услышал и свою. Оглушенный очередной неудачей, не помня себя от расстройства, вышел и привычно развернулся лицом к строю. Валька Ганчук тоже оказался рядом со мной, но легче от этого не стало.

Вихрь мысленного возмущения и обид в моей голове был прерван неожиданной командой Малинина: «Нале-во! В расположение шагом марш. Отбой!» Вероятно потому, что нас оказалось меньшее количество, а может быть, ему просто дали список зачисленных, он сделал именно так — вывел из строя тех, кто поступил, а остальных отправил в каптерку.

Следующий день оказался свободным, и после обеда я был вызван на КПП — ко мне приехала мама. Я взял сумку, которая, к слову, до сих пор валяется у меня в чулане, и беспрепятственно вышел на улицу Каляева. По-видимому, меня посчитали не поступившим, и несколько часов я пробыл в городе с мамой, откуда вернулся уже налегке и постриженный наголо.

Мои новые друзья чудачили и развлекались. В казарме стоял гомерический хохот, даже всегда серьезный и насупленный сержант Малинин по-свойски смеялся вместе со всеми. После того, как мы были зачислены, в нем произошли неуловимые изменения по отношению к нам.

Между тем веселье продолжалось. Посреди кубрика на табурете сидел Ганчук, а над ним с ножницами в руках колдовал Вадик Курашов, бесстрашно отхватывая пряди волос. Через несколько мгновений на затылке у Вальки сияла огромная лысина, и теперь он походил на монаха-капуцина.

Все вновь покатились со смеху, но это было еще не все. Вадик опять усадил Ганчука на табурет, все тем же нехитрым манером увеличил проплешину до лба — и перед нами сидел скабрезный старичок, умело изображенный владельцем лысины. Затем каждый из нас имел счастливую возможность пройтись электробритвой по стриженой голове Валентина, которая, в конце концов, засияла как солнце.

Следующим стал сам Вадик Курашов, и к ужину на построении уже все сверкали лысыми головами. В тот момент мы радостно смотрели в будущее, представляя себя героическими и мужественными офицерами ВДВ. Увы, это был мираж, отнюдь не соответствующий суровой и простой действительности, с которой был прекрасно знаком фронтовик полковник Ашихмин.

Утром следующего дня оба потока поступивших уже сидели в большом лекционном зале, сокращенно БЛЗ, и невнимательно слушали наставления командиров. Тогда выяснилось, что талантливые «поющие» братья-близнецы, Сергей и Александр Лавровы из Горловки, тоже оказались нашими однокашниками, а Николай Малинин стал командиром одного из отделений. К моему удивлению, заместителем командира взвода оказался тот самый сержант, которого я помнил еще по первой попытке поступления. Выяснилось, что он тогда тоже не поступил и стал курсантом только что. Звали его Михаил Будилов.

На обед мы уже шли общим с инженерным факультетом строем, плетясь в хвосте колонны. Здесь были и разношерстно одетые гражданские абитуриенты, были и солдаты, поступившие из войск, а также и суворовцы уже наряженные в парадную курсантскую форму. Так называемые «кадеты» экзамены не сдавали, а были зачислены по результатам окончания суворовского училища. Наша юность осталась на третьем этаже казармы, только мы об этом еще не знали.

А пока мы бодро шагали по центральной дороге, которая вела к выходу на КПП и одновременно — к столовой. Атмосфера невероятного счастья владела этими короткострижеными пацанами. Не нарушали общего настроения своих подчиненных и командиры рот: старшие лейтенанты Крикунов и Алымов, а также старший лейтенант Солуянов. Последний впоследствии стал Героем Советского Союза.

Теперь это место в училище называется аллея Героев, а некоторые из тех юношей, что шли тогда здесь в далеких 1976-м и других годах, остались тут навеки отлитыми из бронзы памятниками.

После приема пищи наш взвод под командованием уже сержанта Будилова направился на кафедру иностранных языков. Если не считать экзамена, мы здесь в таком составе были впервые и едва разместились в единственном большом классе. Несколько минут мы сидели в ожидании, наконец дверь открылась, и тут же прозвучала команда «встать, смирно!». Мы дружно загрохотали стульями и замерли. В класс вошла делегация из нескольких офицеров. К нашему удивлению, ее возглавлял полковник в общевойсковой форме. Грубые черты лица придавали ему брутальности и, как мне тогда показалось, суровости. Он по-свойски махнул рукой, и мы уселись на места. Представился он полковником Лаврёновым.

Офицер расположился за преподавательским столом, внимательно оглядел сидящих перед ним пацанов и начал говорить.

Как мы узнали значительно позже, это был будущий начальник 5-го управления ГРУ, или, как его называли в местном обиходе, «директор спецназа», а на тот момент он занимал должность заместителя начальника направления.

Говорил Лаврёнов недолго, после общих и ободряющих фраз он произнес: «Вопросы есть?» Сначала воцарилась тишина, а потом чей-то робкий голос спросил: «Скажите, пожалуйста, а куда мы поступили?»

Полковник помолчал, нахмурил и без того мрачноватое лицо и как-то внушительно и серьезно сказал: «А вот это вам, ребята, знать еще рано». Вот тут мы поняли, что иностранный факультет к языковой деятельности, похоже, имеет опосредованное отношение, а предстоит нам нечто более важное и ответственное.

* * *

Семь лет спустя. Афганистан, провинция Кабул, 1983 год.

Жара наступала, вода кончалась. Провизии изначально много не брали. Кончались и терпение, и силы, в основном моральные. Ничто так не выматывает, как долгое ожидание и бездействие, а еще неизвестность. Группа старшего лейтенанта Ганчука уже четвертые сутки находилась в засаде, увы, безрезультатно. По информации, исходившей из мутных недр Царандоя, здесь должен был пройти караван душманов с боеприпасами и вооружением.

Умело оборудованные позиции хорошо скрывали бойцов от постороннего взгляда, но не могли уберечь от солнца и жары. На вероятном пути прохода противника Валентин распорядился установить осколочную мину направленного действия МОН-50. Сейчас он лежал на спине за большим валуном и смотрел в небо, внимательно прислушиваясь к каждому шороху, лишь изредка посматривая вниз по склону.

Бойцы дремали после напряженной ночи, ведь именно темное время суток было самым вероятным для появления «духов». Мучила жажда. Ганчук облизал сухим языком потрескавшиеся губы и посмотрел на часы. До эвакуации группы оставалось 85 минут, уже скоро можно собираться и выходить на точку «забора», благо это было совсем рядом.

Валентин достал фляжку с теплой водой, поболтал ею в воздухе и начал отвинчивать пробку. Бойцы радостно оживились — пить разрешалось исключительно по команде, а действия старшего лейтенанта означали, что распоряжение вот-вот прозвучит. Так оно и случилось. «По три глотка», — определил норму командир, но сам сделал только один.

Вдруг все замерли. Внизу послышались осторожные шаги. Ганчук посмотрел в узкую щель между камней и, скорее сам себе, прошептал: «Не стрелять». Между камней в полный рост двигалась группа вооруженных автоматами «духов», а также несколько вьючных животных.

Лежавший рядом сержант осторожно зажал в кулак портативную подрывную машинку ПМ-4, перевел выключатель в режим «взрыв» и приложил ладонь к толкателю. Все бойцы изготовились к бою, однако было необходимо выждать и дождаться сам караван, и он не замедлил появиться.

«Огонь», — скомандовал Ганчук, боец ударил ладонью по толкателю ПМ-4, грохнула МОН-ка — и несколько «духов», как будто им подрезали сухожилия под коленками, резко осели на землю. Далее вновь воцарилась полная тишина. По предварительной договоренности огонь из автоматов не открывали.

Одновременно с взрывом один из бойцов задел рукой приготовленную гранату, которая лежала перед ним, и та покатилась вниз. Все замерли, но бородачи, застигнутые врасплох неожиданным взрывом, этого не заметили и принялись палить во все стороны, а граната между тем, остановилась, уткнувшись по стечению обстоятельств в уцелевший колышек от растяжки, которая была установлена для подстраховки.

Осела пыль, стихла беспорядочная стрельба. Группа по-прежнему не выдавала себя. В таких обстоятельствах это было главное преимущество, и особым чутьем Валентин решил, что этого на данный момент нельзя было лишаться. Тем более что до прибытия вертолетов оставалось около пятидесяти минут.

Душманы, по-видимому, подумали, что попали на случайное минное поле. Один из них поднялся и чуть продвинулся вперед с целью разведать дорогу. Вдруг он увидел гранату возле колышка и дал команду остальным собратьям замереть. Те немедленно выполнили команду, а бородач принялся тщательно прощупывать грунт пальцами, очевидно в поисках мины-ловушки.

Ганчук время от времени поглядывая на часы, внимательно наблюдал за происходящим. Вдруг из ущелья появились несколько душманов, а следом вьючный верблюд, потом еще один в сопровождении бородачей, еще и еще…

Командир начал было считать их, но потом перестал. Караван полностью вывернул из ущелья и остановился, вероятно, получив команду от головной группы, которая сейчас пыталась определиться с несуществующим минным заграждением.

Кто-то из бойцов удивленно охнул, а Ганчук шепотом произнес: «Человек сто или сто двадцать, не считая вьючных. — Помолчал и спросил, ни к кому не обращаясь: — Что будем делать?» Пропускать такое было нельзя, но и силы были чересчур неравными.

Верблюды стояли, переминаясь с ноги на ногу, «духи» тоже нетерпеливо посматривали вперед, пытаясь определить причину заминки. Валентин опять посмотрел на часы: теперь уже с минуту на минуту должны были прилететь «вертушки», и он решил рискнуть. По всей видимости, первый небольшой караван был отвлекающим, а теперь в силу случайных обстоятельств подошел основной.

«К бою!» — скомандовал командир, распределил цели и громко произнес: «Огонь!» Первый же выстрел РПГ-18 попал в емкость с горючим, которая была закреплена на одном из верблюдов. Полыхнул взрыв, потоки невидимого, но слышного свинца срезали врасплох бородатых. Завязалась перестрелка. Вьючные шарахались из стороны в сторону и наконец падали под пулями разведчиков. Духи укрывались за их трупами и ожесточенно вели ответный огонь. Бой достиг своего апогея, и в этот момент послышался гул приближающихся «вертушек».

Командир сразу связался с ними, скорректировал местоположение группы относительно противника, и летчики незамедлительно начали свою боевую работу. С шипеньем и свистом с консолей срывались НУРС-ы и достигали своей цели, превращая мандех в мешанину мяса и камней.

Скоро все было кончено. Командир группы старший лейтенант Ганчук рискнул и выиграл. Пилоты не подвели и прибыли точно в срок. При схожих обстоятельствах погиб Олег Онищук — тогда в силу разных обстоятельств помощь опоздала.

На тот момент это оказался едва ли не крупнейший караван. За этот бой Валентина намеревались представить к высокой награде, вплоть до присвоения звания Героя Советского Союза, но ввиду сложившихся вокруг него обстоятельств отрицательного свойства, о которых я бы не хотел говорить без согласия главного действующего лица, ограничились орденом Красной Звезды. В дальнейшем Валентин еще получил очередное звание капитана досрочно.

Эпизод изложен при помощи моей фантазии, но со слов Валентина Ганчука, рассказанного им в 1985 году. В деталях возможны расхождения с действительностью, но не более того.

ПРАВИЛА ПРИЕМА

в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное ордена Суворова дважды Краснознаменное училище

имени генерала армии В. Ф. Маргелова в 2020 году

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан РФ в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф.Маргелова для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации №185 от 7 апреля 2015 года «Об утверждении Порядка и условий приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министра обороны Российской Федерации».

Количество кандидатов, подлежащих зачислению курсантами на первые курсы по каждой военной специальности (специализации), определяется ежегодными расчетами комплектования первых курсов вузов переменным составом, разрабатываемыми Главным управлением кадров Министерства обороны Российской Федерации.

Полная информация о поступлении содержится на сайте училища: rvvdku.mil.ru, электронный адрес: [email protected]

2. Прием в РВВДКУ на первый курс проводится на конкурсной основе с 1 июля
. Для обучения в училище принимаются граждане, годные по состоянию здоровья для прохождения службы в Воздушно-десантных войсках
:

не проходившие военную службу — до 22 лет
;

прошедшие военную службу, военнослужащие по призыву — в возрасте до 24 лет
;

военнослужащие по контракту — до 27 лет (возраст определяется на 1 августа года поступления)
.

В качестве кандидатов на поступление в высшие военно-учебные заведения на обучение курсантами по программам со средней военно-специальной подготовкой рассматриваются граждане, до достижения ими возраста 30 лет
.

Условия приема для обучения по программам высшего образования

3. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, условия приема для обучения по программам высшего образования включают в себя:

1) оценку уровня общеобразовательной подготовки (по результатам ЕГЭ):

«Управление персоналом», ЕГЭ: математика, русский язык, обществознание. (ЮНОШИ

);

«Перевод и переводоведение», ЕГЭ: иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, история. (ЮНОШИ

);

«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», ЕГЭ: физика, математика, русский язык. (ЮНОШИ

, ДЕВУШКИ

).

2) определение годности по состоянию здоровья;

3) оценку уровня физической подготовленности;

В соответствии с указаниями Минобрнауки РФ прием в 2019
году допускается по результатам ЕГЭ, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2015
, 2016
, 2017
и 2018
годах и действующими 4 года.

Условия приема для обучения по программам среднего образования

4. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, условия приема для обучения по программам среднего образования включают в себя:

1) определение годности по состоянию здоровья;

2) оценку уровня физической подготовленности;

4) без оценки уровня общеобразовательной подготовки.

Порядок подачи документов

5. Для поступления в училище кандидаты до 1 апреля подают заявление в военный комиссариат по месту жительства (военнослужащие — рапорт по команде) и оформляют документы. Прием документов в училище осуществляется до 20 мая (а на кандидатов из числа военнослужащих — до 15 мая). После рассмотрения приемной комиссией документов кандидатов через областные военные комиссариаты высылаются вызовы.

6. Кандидаты, имеющие среднее профессиональное образование, а также отдельные категории кандидатов могут поступать на обучение по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно:

на базе среднего профессионального или высшего образования;

на основании Федерального закона от 27 октября 2015 г. НР 293-ФЗ оценку уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов из числа крымчан, поступающих на обучение по программам высшего образования, осуществлять по выбору кандидатов на основании результатов единого государственного экзамена и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых военной образовательной организацией высшего образования Министерства обороны Российской Федерации самостоятельно.

7. Кандидаты, указанные в пункте 6 настоящих Методических рекомендаций, по своему усмотрению сдают все общеобразовательные вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно, либо сдают одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с представлением результатов ЕГЭ в качестве результатов иных общеобразовательных вступительных испытаний.

8. Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки внесены изменения в порядок проведения ЕГЭ в 2019 году (указания от 16 сентября 2014 года № 02-624). Не предусмотрено проведение ЕГЭ в период вступительных испытаний в вузы в июле 2019 года.

В 2019 году действуют результаты ЕГЭ 2015-2018 гг. Выпускники прошлых лет, не имеющие действующих результатов ЕГЭ, подают заявления в региональные отделения образования до 1 февраля 2019 года и сдают ЕГЭ в апреле или мае-июне 2019 года по месту жительства.

Военнослужащие, выпускники прошлых лет, подают заявления на сдачу ЕГЭ в РВВДКУ по электронному адресу: [email protected]

Для подачи заявления на сдачу ЕГЭ необходимы следующие документы:

заявление на председателя ГЭК Рязанской области;

согласие на обработку персональных данных (в управление образования и молодежной политики администрации г. Рязани);

копия аттестата (11 классов) или диплома о среднем профессиональном (высшем) образовании;

копия паспорта;

справка из воинской части о прохождении службы по призыву (по контракту);

копия рапорта с разрешающей визой командира воинской части;

копия военного билета;

доверенность.

В г. Рязани документы подают по адресу: г. Рязань, ул. Ленина 45а, каб. 307. (график работы с понедельника по пятницу с 9.00 до18.00).

Без результатов ЕГЭ кандидаты, которым необходимо поступать по ЕГЭ, для участия в профессиональном отборе рассматриваться не будут!

9. Поступающий на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки
.

При подаче заявления о приеме в высшее учебное заведение поступающий представляет:

оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;

оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;

сведения о сдаче ЕГЭ.

Оригиналы документов представляются до начала мандатной комиссии. Кандидаты, не представившие оригиналы документов, на мандатную комиссию не допускаются.

Определение годности по состоянию здоровья

10. Определение годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья осуществляется в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 года № 565, Инструкцией о порядке проведения военно-врачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 20 августа 2003 года № 200.

Для успешного прохождения медицинской комиссии в училище необходимо иметь карту медицинского освидетельствования гражданина. В карте иметь заключение военно-врачебной комиссии, заверенное оттиском печати, и все необходимые результаты анализов.

Военнослужащие дополнительно должны представить медицинскую книжку, в которой отражены результаты ежегодных углубленных и контрольных обследований, обращений за медицинской помощью.

Военнослужащие и граждане, пребывающие в запасе, имеющие татуировки уголовной, националистической или антироссийской направленности, а также с ненормативной лексикой, не допускаются для зачисления в училище.

Оценка уровня физической подготовленности

11. Проверка уровня физической подготовленности проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке военнослужащих ВС РФ и Методическими рекомендациями Управления физической подготовки ВС РФ по трем упражнениям (минимальный порог):

на ВПО
:

упражнение № 4 — подтягивание на перекладине (10 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (13,9 с);

упражнение № 46 — бег на 3 км (12,25 мин);

Девушки на ВПО
:

упражнение № 1 — сгибание и разгибание рук в упоре лежа (12 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (17,2 с);

упражнение № 45 — бег на 1 км (4,27 мин.);

упражнение № 57 — плавание на 100 м (3,53 мин) (При наличии условий).

на СПО
:

упражнение № 4 — подтягивание на перекладине (8 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (14,4 с);

упражнение № 46 — бег на 3 км (14,00 мин);

упражнение № 57 — плавание на 100 м (2,24 мин).

Для выполнения физического упражнения дается одна попытка. Проверка физической подготовленности кандидатов проводится в спортивной форме одежды.

Результаты физической подготовленности кандидатов заносятся в конкурсные списки вместе с результатами сдачи ЕГЭ. Для зачисления используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-балльную шкалу.

12. Определение категории профессиональной пригодности в Вооруженных силах является одним из основных видов профессионального отбора и представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей.

13. Основной этап работы по профессиональному психологическому отбору проводится после прибытия кандидатов в училище.

При тестировании исследуются основные составляющие:

Интеллектуальные особенности

Личностные качества

Степень военно-профессиональной мотивации

Изучение отдельно взятых профессионально важных качеств

Проверка уровня знаний по общеобразовательным предметам

Заполненные бланки обрабатываются электронным способом и являются исходным материалом для проведения собеседований и выявления мотивов поступления. Во время беседы с кандидатом устанавливается:

чем привлекла его профессия офицера;

как он себя готовил к ней;

какое имеет представление об условиях и порядке обучения в училище, что он знает о службе и деятельности выпускников училища.

Наблюдение командирами осуществляется в течение всего времени пребывания кандидатов в подразделении. Наблюдение представляет собой целенаправленную фиксацию изучаемых качеств личности кандидата и анализ их проявления. Результаты наблюдения обобщаются командирами и подкомиссией по профотбору учитываются при вынесении итогового заключения.

14. Индивидуальные достижения кандидатов учитываются при вынесении заключения о категории профессиональной пригодности кандидатов в рамках их социально-психологического изучения.

15. На заключительном этапе работы составляют итоговые рекомендации по каждому кандидату, а группа профессионального психологического отбора формулирует итоговые заключения.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности кандидата к обучению в училище:

Профессионально-психологический отбор — один из основных экзаменов к которому необходимо серьезно готовиться!

Порядок зачисления кандидатов

16. Кандидаты не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся для прохождения профессионального отбора без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в училище после начала профессионального отбора, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, из конкурса выбывают и в училище не зачисляются.

При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования и зачисленные курсантами для обучения по направлению подготовки (специальности), по которой они обучались, имеют право на перевод на 2 курс, после прохождения общевойсковой подготовки и принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Кандидаты, не прибывшие в установленное время к месту проведения профессионального отбора в училище по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе только в случае, если они смогут пройти профессиональный отбор в соответствии с его расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не допускается.

Условия размещения, регламент служебного времени

17. Курсанты, не проходившие военную службу, заключают контракт со второго курса. Курсанты, проходящие и прошедшие военную службу, заключают контракт с момента поступления. В случае отчисления по нежеланию учиться, недисциплинированности или неуспеваемости, возмещается оплата военной составляющей обучения.

Регламент служебного времени — согласно Уставу внутренней службы ВС РФ. Размещение военнослужащих — в общежитиях казарменного и кубрикового типа в зависимости от курса обучения.

Питание личного состава — трехразовое, в одну смену, в курсантской столовой поточным методом, по нормам ВДВ.

Личный состав обеспечивается вещевым имуществом согласно нормам снабжения ВДВ.

Добрый день жители СМ!
хочу написать про своего младшего сына, Даню, про его мечту, и как она осуществилась.
Как говорит Даня, если б я мог родиться в берцах, я бы это сделал

С детства он очень любит оружие, военную форму, пересмотрел все фильмы про ВДВ. Когда вставал вопрос о покупке новой обуви, он просил берцы. Приходилось покупать, потому что в другой обуви ходить оказывался. На сэкономленные деньги даже купил себе страйкбольный автомат, из которого довольно метко стреляет по мишеням.
Ближе к 9 классу сказал, что хочет поступать в Рязанское военное училище. Мы с мужем в душе были не очень рады такому выбору, пытались отговорить его, но когда он успешно закончил 9 класс, то сказал, что будет заканчивать 11 и поступать в РГВВДКУ (Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное ордена Суворова дважды Краснознамённое командное училище имени генерала армии В. Ф. Маргелова).

Немного отступлю от темы
Мы сами в 2001 году переехали в Россию из Узбекистана, сейчас живем в деревне Владимирской области.
Сколько нам пришлось пройти, чтоб получить гражданство, наверное не один пост можно написать, но сейчас не об этом.
В 2014 году моему мужу по работе необходимо было пройти проверку ФСБ, которую он не прошел, потому что как оказалось у нас двойное гражданство. Нотариально заверенный отказ от гражданства Узбекистана, который мы направляли в посольство Узбекистана в 2005 (или в 2006 году, уже не помню) никто не рассматривал. Решили отказываться всей семьей, чтоб у детей в будущем проблем не было. Чтоб отказаться от гражданства Узбекистана мы в апреле 2014 года собрали кипу документов, заплатили по 30 долларов с человека, написали заявление о выходе из гражданства в посольстве Узбекистана и стали ждать отказа. По закону в течение года должны были выдать нам заветные бумаги, но на деле отказ мы получили только в мае 2018 года.
Пишу подробно про отказ, потому что без этого отказа Даня не смог бы поступить в РГВВДКУ, он потом говорил, что было на поступлении около пяти человек с двойным гражданством, которых не приняли по этой причине.

Ну так вот. В нашей деревне школа только до 9 класса, а 10-11 нужно ездить в город.
Когда он учился, я еще в душЕ надеялась, что он передумает, он он такой упёртый, что отговаривать его от чего-нибудь просто бесполезно.
Так как школа новая, оказалось, что у него математика и физика не очень. Посмотрели на сайте РГВВДКУ, какие нужны ЕГЭ для поступления. Русский, математика и физика. Ну и естественно физкультура должна быть сдана по нормативам уже там, в Рязани, на 100 баллов.
С физкультурой проблем нет, бегает, подтягивается нормально, в норматив укладывается. А вот для ЕГЭ по всем трем предметам он занимался с репетиторами в школе и дома практически каждый день выполнял задания.
В декабре 2017 поехали в военкомат и начали собирать документы, проходить врачей, заполнять кучу анкет, характеристик, автобиографию и пр.
Про то, что его без отказа от гражданства не возьмут, ему не говорили, чтоб не падал духом и продолжал заниматься. Надеялись, что отказ придет.

В апреле 2018 ездили в Рязань на день открытых дверей. Очень всё понравилось, всё было организовано на высшем уровне. Кадеты выступали, потом нас разбили на группы и провели экскурсию. Территория огромная, чистая, есть бассейн, казармы тоже чистенькие, уютные. Дали пострелять из оружия (учебного). Данька выбил 9 из 10 (кто бы сомневался ).

Как следует разбавить мужскую компанию в войсках, решило Министерство обороны. Этим летом сразу несколько серьeзных армейских вузов впервые пригласили поступать хрупких девушек. Например, Ульяновское высшее техническое училище даст женщинам специальность психологов. Но всех перещеголяла Рязань. Там готовы сделать дам офицерами-десантниками.

Репортаж Екатерины Качур.

Теперь они уже не Любы, Тани и Веры, а товарищи абитуриенты. Хотя по-девчачьи путают правое плечо с левым, и на команды все еще отвечают «ага» вместо «так точно». Не понимают, как можно уместить все вещи в маленькой тумбочке, и как на видавший виды матрас натянуть в струну казенное одеяло. Не меньше растерянны и офицеры. Таких подчиненных у них еще не было. Все не по уставу — и прическа, и длина ногтей. На время вступительных экзаменов для ста красавиц пришлось освободить целую казарму. Но как выяснилось в первую же ночь, жилье не приспособлено. Прозрачные окна открыли парням-курсантам простор для фантазий.

Отражающую пленку — на окна, неприступное выражение — на лицо. Только двадцать из ста будут зачислены в училище. Кристина готовится к экзаменам: физика, математика, русский, и отдельно — отбор по физической подготовке. Сама больше похожая на Золушку, чем на военного, Кристина — потомственный десантник, отец служил в ВДВ, потому решение стать офицером — непоколебимо.

Кристина Алексеенко, абитуриент: «В принципе я знаю эту жизнь военную, нет таких романтических представлений в этом роде, я иду осознанно и мне это нравится».

Саша, напротив, с военной жизнью незнакома. Говорит, всегда мечтала прыгать с парашютом. Смущает лишь то, что ближайшие пять лет — никакой косметики и коротких юбок. Зато вокруг — столько симпатичных мальчишек.

Александра Юдашова, абитуриент: «Ну, это очень волнительно, конечно, когда толпы мужчин смотрят на тебя! Лично я такого мнения, что женщины тоже способны служить в армии, и неплохо. И мы тоже можем защищать родину. Не хуже мужчин».

Чеканя шаг, эти девушки будут ходить из казармы в столовую, из столовой в учебную часть. Для всех пока это так неожиданно, что в училище нет даже формы соответствующего фасона и размера. Но в Минобороны заверяют: форма будет. Настоящие десантные береты, тельняшки и ботинки. Чтобы не чувствовали себя чужими среди своих.

Нынешние курсанты, видя такой строй, сомневаются. Как эти хрупкие создания будут поднимать по два парашюта весом в сорок килограммов? К тому же ни одну из дисциплин — ни марш-броски, ни рукопашный бой -для девушек никто не отменял.

В этом году 17 военных вузов страны примут с свои ряды девушек-курсантов. Но для Рязанского воздушно-десантного училища этот эксперимент — особый. Здесь впервые в мире будут готовить офицеров женского пола, которые будут командовать взводами укладчиков парашютов и воздушно-десантной техники. Случится это через пять лет. А пока начальник училища советуется со своими коллегами из других вузов, как правильно построить воспитательный процесс, чтобы по окончании обучения в войска отправились двадцать лейтенантов, а не двадцать офицерских жен.

Чтобы любовь не была в массовом порядке, девушек настраивают на патриотический лад. Сегодня уже многие из них имеют за спиной сотни прыжков с парашютом и владеют восточными единоборствами. А впереди — новые испытания — неженской дисциплиной и неженскими нагрузками, которые им предстоит преодолеть с истинно женским терпением.

Ведущий: Ажиотаж вокруг военных училищ устраивают не только девушки, но и прежде всего парни. Конкурс в армейские вузы сейчас поистине огромный. Как же туда поступить, какие требования, ограничения? Об этом мы спросим начальника Управления военного образования Министерства обороны Виктора Горемыкина. Вам документы в ваше училище может подать кто угодно или есть какие-то особые требования?

Гость: В Военное образовательное учреждение высшего профессионального образования поступают граждане Российской Федерации. Документы они подают по линии военных комиссариатов, возраст ограничивается от 16 до 24 лет, я имею в виду даже уже с учетом военнослужащих, которые проходили службу по призыву.

Ведущий: По здоровью какие требования?

Гость: По здоровью ограничения довольно-таки серьезные. Потому что военная служба — это не гражданская, она требует и выносливости, и физической подготовленности, поэтому прежде всего это существенная особенность при оформлении материалов и поступления в высшее военное учебное заведение.

Ведущий: А, допустим, человек собрался поступать в военный вуз, ему, допустим, говорят: «В ВДВ мы тебя не возьмем, а можем взять во флот», есть ли какая-то такая разница?

Гость: Есть возможность. Для ВДВ по состоянию здоровья определяется годность для прыжков с парашюта, для военно-морского флота немножко другие требования, поэтому, когда проходят военно-врачебную комиссию абитуриенты или кандидаты будущие для поступление в военно-учебное заведение на это обращается внимание, для какой службы.

Ведущий: Если молодой человек прошел срочную службу по призыву, он имеет право на какие-то льготы при поступлении в военные вузы?

Гость: Если молодой человек является участником боевых действий или у него есть рекомендация от командиров, где он проходил службу, естественно, он обладает преимущественным правом при поступлении в военное учебное заведение.

Ведущий: Отучился в военном вашем вузе юноша, выходит, какие у него обязательства перед Министерством обороны?

Гость: Первое — это обязательство заключения контракта на период обучения и пять лет после окончания.

Ведущий: Если он не захочет пять лет служить после окончания?

Гость: В настоящее время вышло постановление правительства, которое при случае досрочного расторжения контракта обязывает военнослужащего компенсировать расходы, затраченные на его обучение. В настоящее время уже Министерством обороны подготовлен приказ, и вот буквально в ближайшее время он начнет уже реализовываться.

Ведущий: Сейчас только началось поступление, но по прошлому году есть данные, какие специальности самые популярные и среди девушек, и среди юношей? И какие вузы наиболее востребованы, какой конкурс?

Гость: Традиционно высокий конкурс в Рязанское воздушно-десантное училище, Новочеркасское училище связи, Новосибирское военно-командное училище, Краснодарское училище летчиков, военно-морские институты, стабильно конкурс в вузы, где получают специальность гуманитарного, финансово-экономических профилей, тылового обеспечения, порой конкурс доходит три и более человека на место.

В связи с расформированием училища, набор не производится. Информация, предоставленная ниже, устарела и оставлена лишь в качестве «памятной записки».

РЯЗАНСКОЕ ВЫСШЕЕ ВОЕННОЕ КОМАНДНОЕ УЧИЛИЩЕ СВЯЗИ

(РВВКУС)

УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Рязанское Высшее Военное Командное Училище Связи — Федеральное государственное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования со сроком обучения 5 лет.
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 12 октября 2005 года № 169517 выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Выпускники РВВКУС получают:

1. Высшее военно-специальное образование с присвоением воинского звания «лейтенант».
2. Гражданские специальности по направлению «Телекоммуникации» с присвоением квалификации дипломированного специалиста «инженер» по специальностям:
«Многоканальные телекоммуникационные системы»
«Радиосвязь, радиовещание и телевидение»
«Сети связи и системы коммутации».
3. Водительское удостоверение категории «С» (категории «В») и удостоверение на право эксплуатации электроустановок.
По окончании учебы выпускники училища проходят военную службу на командных и инженерных офицерских должностях во всех видах (родах) войск Вооруженных Сил Российской Федерации.
Рязанское Высшее Военное Командное Училище Связи единственное в России военное учебное заведение, готовящее офицеров-связистов для Воздушно-Десантных Войск.

ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ

По образованию — граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении гражданином среднего (полного) общего образования.
По возрасту — лица, не проходившие военную службу от 16 до 22 лет (на момент поступления), военнослужащие и прошедшие военную службу до 24 лет. Возраст определяется на 1 августа года поступления.
Желающие поступить в РВВКУС:
граждане, прошедшие и не проходившие военную службу
, до 1 апреля года поступления подают заявление в военный комиссариат района по месту жительства;
военнослужащие
подают рапорт по команде до 1 апреля года поступления, а выпускники суворовских военных училищ заявление до 15 мая года, предшествующего году окончания училища.
Призывные комиссии военных комиссариатов и командиры воинских частей проводят предварительный отбор кандидатов на определение годности к обучению в военно-учебных заведениях.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР ДЛЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ НА УЧЕБУ В УЧИЛИЩЕ

Проводится в период с 1 по 30 июля (дата прибытия в училище будет сообщена персонально через военный комиссариат) и включает:
I. Определение годности кандидатов к поступлению в училище по состоянию здоровья
II. Вступительные экзамены:
1. Определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;
2. Экзамен по русскому языку (изложение), или результаты ЕГЭ;
З. Экзамен по математике (письменно), или результаты ЕГЭ;
4. Экзамен по физике (письменно), или результаты ЕГЭ;
5. Экзамен по физической подготовленности (подтягивание, бег на 100 метров, бег на 3000 метров).

Оценка уровня физической подготовленности кандидатов

	Гражданская молодежь	Военнослужащие
		удовлетворительно			удовлетворительно
Подтягивание
Бег на 100 м
Бег на 3000 м

Зачисление осуществляется на конкурсной основе по результатам сдачи всех вступительных экзаменов.
При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы высших учебных заведений и зачисленные на учебу курсантами, могут быть переведены на 2 курс после проведения с ними общевойсковой подготовки, принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

От экзаменов по русскому языку, математике, физике освобождаются:

• военнослужащие, в том числе уволенные в запас, проходившие военную службу по призыву и при этом выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта немеждународного характера в Чеченской Республике и на непосредственно прилегающих к ней территориях Северного Кавказа, отнесенных к зоне вооруженного конфликта;
• выпускники суворовских училищ, если они направлены в соответствии с Планом распределения кандидатов для поступления на учебу;
• лица, окончившие с медалями (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, а также лица, окончившие с отличием имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования, при положительных результатах собеседования, проводимого приемной комиссией по предметам, выносимым на вступительные экзамены;
• выпускники 11(12) классов образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, подготовка которых оценена по результатам проведения единого государственного экзамена при положительных результатах собеседования, проводимого приемной комиссией по предметам, выносимым на вступительные экзамены.

Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор кандидаты из числа:

• детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
• граждан, уволенных с военной службы и поступающих в вузы по рекомендациям командиров воинских частей;
• участников боевых действий;
• граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 года № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования;
• граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте РФ;
• других граждан, которым в соответствии с законодательством РФ предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования.

Преимущественным правом при зачислении в ВУЗ курсантами пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты из числа:

• граждан, имеющих преимущественное право при поступлении в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 г. № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
• детей Героев Российской Федерации;
• граждан, уволенных с военной службы;
• детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более;
• детей граждан, уволенных с военной службы по достижению ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более;
• детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученного ими при исполнении обязанностей военной службы;
• граждан, которым в установленном порядке присвоен спортивный разряд кандидата в мастера спорта, первый спортивный разряд или спортивное звание по военно — прикладному виду спорта;
• граждан, прошедших подготовку в военно — патриотических, молодежных и детских объединениях;
• других граждан, которым в соответствии с законодательством РФ предоставлено преимущественное право при поступлении в вузы.

ПОДГОТОВКА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ

В целях качественной подготовки к поступлению в училище функционируют подготовительные курсы с вечерней, заочной формами обучения и краткосрочные.
Продолжительность обучения – 8 месяцев (с октября по май).
Учебный план курсов включает в себя:
*Для вечерней формы обучения:
– занятия 3 — 4 раза в неделю, контрольные работы, консультации;
– промежуточную аттестацию, репетиционные экзамены по форме и содержанию соответствующие вступительным испытаниям.
*Для заочной формы обучения:
– выполнение контрольных работ, консультации;
– два четырехдневных учебных сбора с проведением промежуточной аттестации и репетиционных экзаменов.
На курсы принимаются юноши, обучающиеся в выпускных классах образовательных учреждений среднего (полного) образования или имеющие среднее образование.
Прием заявлений на подготовительные курсы производится с 20 сентября текущего года. Разрешается зачисление на курсы в процессе занятий.
Для предварительного зачисления на курсы необходимо оформить заявление, в котором необходимо указать: фамилию, имя, отчество, адрес места проживания. Окончательное зачисление производится приказом начальника училища после оплаты стоимости обучения на курсах.
Размер оплаты за обучение устанавливается ежегодно по смете, утвержденной начальником училища.
Результативность курсов достаточно высока — ежегодно до 80% слушателей курсов поступают в училище.

Кто они — нынешние сержанты? Как выглядит их обучение? Побывав в РВВДКУ, я получил ответ на эти вопросы, в течении двух дней общаясь с преподавателями и курсантами, наблюдая за их бытом, учебой. В этой части речь пойдет о курсантах-контрактниках, обучающихся сержантскому делу в течении 2 лет и 10 месяцев, т.н. профессиональных сержантах.

Факультет среднего профессионального образования Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища (военного института) имени генерала армии В.Ф. Маргелова (филиал) Федерального государственного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования «военный учебно-научный центр Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» в г. Рязани создан в соответствии с директивой Министра обороны российской Федерации от 31 декабря 2008 г № Д-112 и на основании штата утвержденного начальником Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации – первым заместителем Министра обороны Российской Федерации от 25 сентября 2009 года №17269.

Всего для обучения на факультете СПО в 2009-2010 гг. зачислено 448 человек, осталось служить на данный момент 343 человека.
Несколько сотен человек были отсеяны перед поступлением, т.к. не проявляли желания учиться, а просто надеялись получать 10-20 тысяч стипендии, бесплатно питаться и иметь крышу над головой. Налицо плохая работа военкоматов и командования частей по отбору кандидатов.
В ходе обучения отсеялось еще 105 человек по следующим причинам:
Курсанты, сдавшие вступительные испытания на «удовлетворительно» получают денежное содержание в размере 7000 руб., данная сумма их не удовлетворяет;
Во время прохождения службы (по призыву или по контракту) в других войсках не предъявлялись жесткие требования по вопросам прохождения службы, а при поступлении для обучения столкнулись с требовательностью, необходимостью соблюдать установленные правила поведения, выполнять предписанные нормы военной службы;
Ошиблись в выборе дальнейшей профессии, поняли, что военная служба не их призвание;
Близкие родственники и члены семьи не довольны сделанным выбором, не согласны с тем, что обучение проходит в отрыве от семей.

Первоначально троечники получали по 7000 рублей, но на данный момент ситуация по выплатам со всеми надбавками выглядит так:
если имеется хотя бы одна тройка по любому из предметов — 10 тысяч;
если имеется хотя бы одна четверка по любому из предметов — 15 тысяч;
если все оценки пятерки — 20 тысяч.
Двоечники просто отчисляются. Преподаватели очень одобряют это решение, т.к. не нужно вытягивать откровенных неумех и лодырей.

В завершение обучения проводится итоговая государственная аттестация выпускников:
1. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности
— Общая тактика
— Тактика видовая
— Управление и средства связи
— Инженерное обеспечение
— РХБ защита
— Военная топография
2. Государственный экзамен по дисциплине «Физическая культура (подготовка)»

Регламент служебного времени выглядит так:
…после проведения утренних мероприятий (подъем, зарядка, умывание, осмотр, завтрак, тренаж) л/с курсантов ФСПО убывает на плановые занятия. С 9.00 до 14.00 в соответствии с расписанием занятий курсанты находятся на занятиях. После плановых занятий и обеда им выделяется время для самостоятельной подготовки к занятиям на следующий день. После окончания самостоятельной подготовки с 18.40 до 19.20 с курсантами проводятся плановые мероприятия: спортивная работа и воспитательная работа.
После окончания самостоятельной подготовки и проведения обязательных мероприятий с 19.30 курсантам предоставляется личное время с правом убытия за пределы территории факультета (убытие в город).
Так, как все курсанты факультета СПО являются военнослужащими, проходящими военную службу по контракту, то им в соответствии со ст. 244 Устава внутренней службы ВС РФ разрешено находиться за пределами училища до 24 часов, а семейным курсантам (семьи которых проживают совместно с ними) до 7.30 следующего дня.
Контроль л/с убывающего за пределы территории факультета осуществляют командир подразделения, офицер, контролирующий распорядок дня и дежурный по роте.

На данный момент обучаются курсанты первого(193 человека) и второго курса(150 человек). Можно уверенно сказать, что остались лишь те, кто реально желает учиться и служить сержантом, остальные отсеялись, например, сейчас 43 курсанта — отличники, 128 — учатся на четыре и пять, у остальных бывает спектр оценок от «3» до «5». Разговаривал с парнями почему они решили стать именно сержантами. У многих мотивация на хорошую зарплату и соцпакет, обещанный при поступлении, которая плюсуется на желание быть военным. Есть часть курсантов, которая была неуверенна, что потянет обучение по программе высшего образования на офицера, поэтому выбрали что попроще — средне-профессиональное сержантское. Контракт подписывается сразу на 8 лет — 2 года и 10 месяцев обучения, затем 5 лет в войсках. Недавно вышел приказ, по которому отказавшийся от дальнейшей учебы по собственному желанию курсант должен вернуть государству деньги, затраченные на его обучение, до этого момента можно было увольняться без всяких последствий.
Стажировку в войсках курсанты-сержанты и курсанты-офицеры проходят прямо в училище, командуя взводами курсантов-трехмесячников срочной службы.
Очень интересно видение парнями своего будущего: «Мы — сержанты новой армии! Мы — лучшие! Мы изменим вооруженные силы! Мы будем обучать солдат по-новому!». Причем говорят они это без всякого бахвальства, а как само собой разумеющееся.

Сфотографировал одного из десантирующихся вкруговую

Инструктор

Осмотр экипировки

Как видим перчатки вполне себе вольного образца

К сожалению, стоило Ан-2 приземлиться за второй партией, как вновь пошел снег и прыжки окончательно в этот день отменили.

Эти фото и видео делал во время занятий

Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное
командное училище
РЕКОМЕНДАЦИИ
для поступления в Рязанское гвардейское высшее
воздушно-десантное командное училище
Рязань
2022

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
о Рязанском высшем воздушно-десантном командном училище

13 ноября 1918 года были сформированы 1-е Рязанские Советские пехотные курсы командного состава РККА.

В 1920 году 1-е Рязанские пехотные курсы красных командиров переименовываются в 30-е Советские пехотные Рязанские курсы, а затем — в 15-ю пехотную Рязанскую школу нормального типа. Школа принимала участие в боевых действиях в период Гражданской войны.

9 октября 1924 года 15-я пехотная Рязанская школа приказом Реввоенсовета № 1265 переименовывается в Рязанскую пехотную школу.

16 марта 1937 года приказом НКО СССР № 36 Рязанская пехотная школа имени тов. Ворошилова переименовывается в Рязанское пехотное училище имени тов. Ворошилова.

В 20-е и 30-е годы Рязанская школа выпустила сотни красных командиров. В боях против японцев на реке Халхин-Гол и с белофиннами четыре выпускника стали первыми Героями Советского Союза.

В годы Великой Отечественной войны училище готовило для фронта офицеров пехоты, пулеметчиков, минометчиков, истребителей танков, политбойцов. В 1943 году были выпущены 1388 офицеров-женщин.

12 ноября 1943 года Рязанское пехотное училище за боевые заслуги перед Родиной и выдающиеся успехи в подготовке офицерских кадров Указом Президиума ВС СССР награждено орденом Красного Знамени.

В годы войны 32 выпускника училища были удостоены высшего звания Героя Советского Союза.

4 марта 1959 года Рязанское Краснознаменное высшее общевойсковое командное училище было объединено в одно училище с Воздушно-десантным училищем, передислоцируемым из города Алма-Аты, и стало именоваться «Рязанское Краснознаменное высшее общевойсковое командное училище». Училище готовило офицеров для замещения должностей командиров взводов ВДВ.

Рязань становится центром подготовки офицеров воздушно-десантных войск, колыбелью командиров «крылатой» гвардии.

22 февраля 1968 года приказом министра обороны СССР № 23 за большие заслуги в подготовке офицерских кадров училище награждается вторым орденом Красного Знамени.

29 августа 1968 года приказом министра обороны СССР № 213 училищу присваивается почетное наименование «имени Ленинского комсомола».

12 ноября 1996 года Президент Российской Федерации присваивает училищу почетное наименование «имени генерала армии В. Ф. Маргелова».

Приказом министра обороны Российской Федерации от 19 июня 20®6 года № 230 за мужество, воинскую доблесть и высокую боевую выучку, проявленные при выполнении заданий МО РФ по подготовке высококвалифицированных кадров для ВС РФ, училище награждено

Вымпелом МО РФ за мужество, воинскую доблесть и высокую боевую выучку.

29 марта 2008 года училищу вручено Боевое знамя нового образца.

В соответствии с распоряжениями Правительства РФ от 24 декабря 2008 г. № 1951-р училище вошло в состав Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» в виде филиала с присоединением в качестве структурных подразделений (факультетов) Рязанского военного автомобильного института имени генерала армии В. П. Дубынина, Рязанского высшего военного командного училища связи имени Маршала Советского Союза М. В. Захарова.

В соответствии с требованиями Директивы МО РФ от 31 декабря 2008 года № Д-112 с 1 декабря 2009 года училище приступило к подготовке сержантского состава, предназначенного для замещения воинских должностей — заместителей командиров взводов, и им равных.

12 сентября 2013 года, в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 года № 895-р, училище стало самостоятельным и подчинено командующему Воздушно-десантными войсками.

15 ноября 2013 года, в соответствии с Указом от 14 ноября 2013 года № 842, Президент РФ Путин В. В. за заслуги в укреплении обороноспособности страны и подготовке высококвалифицированных военных кадров вручил училищу орден Суворова.

В соответствии с Приказом Министра обороны Российской Федерации от 14 сентября 2015 года № 527 училище переименовано в «Рязанское высшее воздушно-десантное ордена Суворова дважды Краснознаменное командное училище имени генерала армии В. Ф. Маргелова».

17 февраля 2018 года в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации № 245-р, училищу присвоено почетное наименование «гвардейское». Училище стало именоваться Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище.

Среди выпускников училища 53 Героя Советского Союза и 83 Героя Российской Федерации.

За время своего существования училище воспитало целую плеяду заслуженных военачальников, видных государственных и общественных деятелей; подготовило более 50 тысяч офицеров для ВДВ и других видов и родов войск ВС РФ и провело 140 выпусков молодых офицеров.

Специальности подготовки по программам высшего образования — специалиста

Училище предназначено для выполнения государственного кадрового заказа по подготовке высококвалифицированных специалистов с высшим образованием по специальности:

В интересах Воздушно-десантных войск и морской пехоты:

56.05.04 «Управление персоналом (Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы Российской Федерации)», квалификация — специалист в области управления. ЕГЭ: МАТЕМАТИКА (профильная, минимальный порог ЕГЭ — 32), русский язык (36), обществознание (42). (ЮНОШИ)

11.05.04 «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», квалификация — инженер. ЕГЭ: МАТЕМАТИКА (профильная — 32), физика (36), русский язык (36). (ЮНОШИ)

В интересах Главного управления Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации:

56.05.04 «Управление персоналом (Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы Российской Федерации)», квалификация — специалист в области управления. ЕГЭ: МАТЕМАТИКА (профильная, минимальный порог ЕГЭ — 32), русский язык (36), обществознание (42). (ЮНОШИ)

45.05.01 «Перевод и переводоведение», квалификация — специалист. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (22), русский язык (36), история (32). (ЮНОШИ)

По специальностям в интересах Главного управления Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации и связи необходимо оформление допуска к государственной тайне по 2-й форме.

Срок обучения по всем специальностям 5 лет. Выпускники получают диплом специалиста, им присваивается первое воинское звание «Лейтенант».

Специальности подготовки по программам среднего профессионального образования

С декабря 2009 года в училище ведётся подготовка курсантов для замещения должностей прапорщиков для Вооружённых сил Российской Федерации по специальностям:

23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов», квалификация — «техник».

Срок обучения — 2 года 10 месяцев.

11.02.10 «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», квалификация — «техник». Срок обучения — 2 года 6 месяцев.

25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», квалификация — «техник». Срок обучения — 2 года 10 месяцев.

Поступление на основании документа о среднем общем образовании, без экзаменов по общеобразовательным предметам.

Выпускники получают диплом о среднем профессиональном образовании, присваивается воинское звание «прапорщик» и проходят службу в Вооруженных силах Российской Федерации.

ПРАВИЛА ПРИЕМА
в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное
командное училище

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан Российской Федерации в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации №185 от 7 апреля 2015 года «Об утверждении Порядка и условий приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министра обороны Российской Федерации».

Количество кандидатов, подлежащих зачислению курсантами на первые курсы по каждой военной специальности (специализации), определяется ежегодными расчетами комплектования первых курсов вузов переменным составом, разрабатываемыми Главным управлением кадров Министерства обороны Российской Федерации.

Полная информация о поступлении содержится на официальном сайте училища: rvvdku.mil.ru. Электронный адрес: rvvdku@mil.ru

2. Прием в РВВДКУ на первый курс проводится на конкурсной основе с 1 июля. Для обучения в училище принимаются граждане, годные по состоянию здоровья для прохождения службы в Воздушно-десантных войсках:

не проходившие военную службу — до 22 лет;

прошедшие военную службу, военнослужащие по призыву — в возрасте до 24 лет;

военнослужащие по контракту — до 27 лет (возраст определяется на 1 августа года поступления).

В качестве кандидатов на поступление в высшие военно-учебные заведения на обучение курсантами по программам со средней военноспециальной подготовкой рассматриваются граждане, до достижения ими возраста 30 лет.

Условия приема
для обучения по программам высшего образования

3. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, условия приема для обучения по программам высшего образования включают в себя:

1) оценку уровня общеобразовательной подготовки (по результатам ЕГЭ):

«Управление персоналом», ЕГЭ: математика, русский язык, обществознание. (ЮНОШИ)

«Перевод и переводоведение», ЕГЭ: иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, история. (ЮНОШИ)

«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», ЕГЭ: физика, математика, русский язык. (ЮНОШИ)

2) определение годности по состоянию здоровья;

3) оценку уровня физической подготовленности;

4) определение категории профессиональной пригодности.

В соответствии с указаниями Минобрнауки РФ прием в 2022 году допускается по результатам ЕГЭ, полученным в 2018, 2019, 2020, 2021 и 2022 годах, действующими 4 года.

Условия приема
для обучения по программам среднего образования

4. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, условия приема для обучения по программам среднего образования включают в себя:

1) определение годности по состоянию здоровья;

2) оценку уровня физической подготовленности;

3) определение категории профессиональной пригодности.

без оценки уровня общеобразовательной подготовки.

Порядок подачи документов

5. Для поступления в училище кандидаты до 1 апреля подают заявление в военный комиссариат по месту’ жительства (военнослужащие — рапорт по команде) и оформляют документы. Прием документов в училище осуществляется до 20 мая (а на кандидатов из числа военнослужащих — до 15 мая). После рассмотрения приемной комиссией документов кандидатов через областные военные комиссариаты высылаются вызовы.

6. Кандидаты, имеющие среднее профессиональное образование, а также отдельные категории кандидатов могут поступать на обучение по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно на базе среднего профессионального.

7. Кандидаты, указанные в пункте 6 настоящих рекомендаций, по своему усмотрению сдают все общеобразовательные вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно, либо сдают одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с представлением результатов ЕГЭ в качестве результатов иных общеобразовательных вступительных испытаний.

Дополнительно с результатами ЕГЭ учитываются индивидуальные достижения (до 10 баллов), подтвержденные подлинниками документов.

8. Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки внесены изменения в порядок проведения ЕГЭ в 2022 году (указания от 16 сентября 2014 года № 02-624). Не предусмотрено проведение ЕГЭ в период вступительных испытаний в вузы в июле 2022 года.

В 2022 году действуют результаты ЕГЭ 2018-2022 гг. Выпускники прошлых лет, не имеющие действующих результатов ЕГЭ, подают заявления в региональные отделения образования до 1 февраля 2022 года и сдают ЕГЭ в марте-апреле или июне 2022 года по месту жительства.

Для подачи заявления на сдачу ЕГЭ необходимы следующие документы:

заявление на председателя ГЭК;

согласие на обработку персональных данных (в управление образования и молодежной политики администрации);

копия аттестата (11 классов) или диплома о среднем профессиональном (высшем) образовании;

копия паспорта;

справка из воинской части о прохождении службы по призыву (по контракту);

копия рапорта с разрешающей визой командира воинской части;

копия военного билета;

доверенность.

Без результатов ЕГЭ кандидаты для участия в профессиональном отборе рассматриваться не будут!

9. Поступающий на первый курс для обучения по программам, подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки.

При подаче заявления о приеме в высшее учебное заведение поступающий представляет:

— оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;

— оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;

— сведения о сдаче ЕГЭ.

Оригиналы документов представляются до начала мандатной комиссии. Кандидаты, не представившие оригиналы документов, на мандатную комиссию не допускаются.

Определение годности по состоянию здоровья

10. Определение годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья осуществляется в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 года № 565, Инструкцией о порядке проведения военноврачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 20 августа 2003 года № 200.

Для успешного прохождения медицинской комиссии в училище необходимо иметь карту медицинского освидетельствования гражданина. В карте иметь заключение военно-врачебной комиссии, заверенное оттиском печати, и все необходимые результаты анализов.

Военнослужащие дополнительно должны представить медицинскую книжку, в которой отражены результаты ежегодных углубленных и контрольных обследований, обращений за медицинской помощью.

Военнослужащие и граждане, пребывающие в запасе, имеющие татуировки уголовной, националистической или антироссийской направленности, а также с ненормативной лексикой, не допускаются для зачисления в училище.

для зачисления в училище.

Оценка уровня физической подготовленности

11. Проверка уровня физической подготовленности проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке военнослужащих ВС РФ и Методическими рекомендациями Управления физической подготовки ВС РФ по трем упражнениям (минимальный порог):

на ВПО:

1. Упражнение № 4 — подтягивание на перекладине (10 раз).

2. Упражнение № 41 — бег на 100 м (13,9 с).

3. Упражнение № 46 — бег на 3 км (12,25 мин).

4. Упражнение № 57 — плавание на 100 м (2,24 мин).

на СПО:

1. Упражнение К» 4 — подтягивание на перекладине (8 раз).

2. Упражнение № 41 — бег на 100 м (14,4 с).

3. Упражнение № 46 — бег на 3 км (14,00 мин).

4. Упражнение № 57 — плавание на 100 м (2,24 мин).

Для выполнения физического упражнения дается одна попытка. Проверка физической подготовленности кандидатов проводится в спортивной форме одежды.

Результаты физической подготовленности кандидатов заносятся в конкурсные списки вместе с результатами сдачи ЕГЭ. Для зачисления используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-балльную шкалу.

Определение категории профессиональной пригодности

12. Определение категории профессиональной пригодности в Вооруженных силах является одним из основных видов профессионального отбора и представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей.

13. Основной этап работы по профессиональному психологическому отбору проводится после прибытия кандидатов в училище.

При тестировании исследуются основные составляющие: интеллектуальные особенности;

личностные качества;

степень военно-профессиональной мотивации;

изучение отдельно взятых профессионально важных качеств;

проверка уровня знаний по общеобразовательным предметам.

Заполненные бланки обрабатываются электронным способом и являются исходным материалом для проведения собеседований и выявления мотивов поступления. Во время беседы с кандидатом устанавливается:

чем привлекла его профессия офицера;

как он себя готовил к ней;

какое имеет представление об условиях и порядке обучения в училище, что он знает о службе и деятельности выпускников училища.

Наблюдение командирами осуществляется в течение всего времени пребывания кандидатов в подразделении. Наблюдение представляет собой целенаправленную фиксацию изучаемых качеств личности кандидата и анализ их проявления. Результаты наблюдения обобщаются командирами и подкомиссией по профотбору учитываются при вынесении итогового заключения.

14. Индивидуальные достижения кандидатов учитываются при вынесении заключения о категории профессиональной пригодности кандидатов в рамках их социально-психологического изучения.

15. На заключительном этапе работы составляют итоговые рекомендации по каждому кандидату, а группа профессионального психологического отбора формулирует итоговые заключения.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности канди¬дата к обучению в училище:

рекомендуется в первую очередь — первая категория профессиональной пригодности;

рекомендуется — вторая категория профессиональной пригодности;

рекомендуется условно — третья категория профессиональной пригодности;

не рекомендуется — четвертая категория профессиональной пригодности.

Профессионально-психологический отбор — один из основных экзаменов, к которому необходимо серьезно готовиться!

Порядок зачисления кандидатов

16. Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся для прохождения профессионального отбора без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в училище после начала профессионального отбора, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по
недисциплинированности, из конкурса выбывают и в училище не зачисляются.

При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования и зачисленные курсантами для обучения по направлению подготовки (специальности), по которой они обучались, имеют право на перевод на 2 курс, после прохождения общевойсковой подготовки и принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Кандидаты, не прибывшие в установленное время к месту проведения профессионального отбора в училище по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе только в случае, если они смогут пройти профессиональный отбор в соответствии с его расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не допускается.

По итогам вступительных испытаний составляются конкурсные списки. Кандидаты, поступающие на обучение по программам с полной военноспециальной подготовкой, располагаются в конкурсных списках в зависимости от группы профессионально-психологической подготовленности и суммы баллов, определяющих уровень их общеобразовательной подготовленности (суммируются баллы по каждому общеобразовательному предмету вступительных испытаний), уровень их физической подготовленности, а также баллы за индивидуальные достижения.

Кандидаты, успешно прошедшие итоговое заседание приемной комиссии зачисляются для обучение в училище приказом Министра обороны Российской Федерации.

ПЕРЕЧЕНЬ
индивидуальных достижений кандидатов, учитываемых приемной комиссией при приеме
на 1 -й курс для обучения по образовательным программам высшего образования с полной военно-специальной подготовкой

№ п/п	Полное наименование индивидуального достижения, статус или награда его об­ладателя	Баллы
I.	Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, чемпиона мира, чемпи­она Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Ев­ропы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр	10 баллов
3.	Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием или аттестата о среднем общем образовании (среднем (полном) общем образовании), содержа­щего сведения о награждении золотой медалью, серебряной медалью	10 баллов, 5 баллов
4.	Наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием	10 баллов
5.	Осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с дать? за­вершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет)	3 балла
6.	Наличие выданного общеобразовательными организациями со специальными наименованиями, перечисленными в статье 86 Федерального закона от 29 де­кабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», аттестата о среднем общем образовании (диплома о среднем профессиональном образова­нии) с итоговыми отметками «хорошо» и «отлично» по всем учебным предме­там основной образовательной программы, а также по интегрированным с ней дополнительным общеразвивающим программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе	10 баллов
7.	Результаты участия кандидатов на обучение в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении и конкретным основаниям приема) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых обра­зовательными организациями Министерства обороны Российской Федерации, подтвержденные наличием соответствующего документа (победитель/призер)	5 баллов
8.	Наличие аттестата выпускника довузовской образовательной организации (ди­плома выпускника профессиональной образовательной организации) Министер­ства обороны Российской Федерации	10 баллов
9	Наличие спортивного звания по военно-прикладным видам спорта: мастер спорта: кандидат в мастера спорта наличие первого спортивного разряда	10 баллов, 7 баллов, 5 баллов
10	Участник Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического обще­ственного движения «ЮНАРМИЯ»	3 балла
11.	Наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения к нему установ­ленного образца	3 балла
12.	Наличие прыжков с парашютом	5 баллов

Баллы за вышеперечисленные индивидуальные достижения суммируются, поступающему может быть начислено не более 10 баллов. При наличии индивидуальных достижений, по сумме превышающих 10 баллов, поступающему начисляется максимальное значение —10 баллов.

Условия размещения, регламент служебного времени

17. Курсанты, не проходившие военную службу, заключают контракт со второго курса. Курсанты, проходящие и прошедшие военную службу, заключают контракт с момента поступления. В случае отчисления по нежеланию учиться, недисциплинированности или неуспеваемости, возмещается оплата военной составляющей обучения.

Регламент служебного времени согласно Уставу внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации. Размещение военнослужащих — в общежитиях казарменного и кубрикового типа в зависимости от курса обучения. Ежегодно предоставляется каникулярный отпуск: 15 суток — зимний и 30 суток — летний.

Питание личного состава — трехразовое, в одну смену, в курсантской столовой поточным методом, по нормам ВДВ.

Личный состав обеспечивается вещевым имуществом согласно нормам снабжения ВДВ.

Наш адрес: 390000, Рязанская обл., г. Рязань, площадь имени генерала армии Маргелова, д. 1.

Сайт: rvvdku.mil.ru.

Телефоны: 8-(4912)-93-01-63, 8-(4912)-25-25-46 (факс).

ПРАВИЛА ПРИЕМА

в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное ордена Суворова дважды Краснознаменное училище

имени генерала армии В. Ф. Маргелова в 2019 году

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан РФ в Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф.Маргелова для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации №185 от 7 апреля 2015 года «Об утверждении Порядка и условий приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министра обороны Российской Федерации».

Количество кандидатов, подлежащих зачислению курсантами на первые курсы по каждой военной специальности (специализации), определяется ежегодными расчетами комплектования первых курсов вузов переменным составом, разрабатываемыми Главным управлением кадров Министерства обороны Российской Федерации.

Полная информация о поступлении содержится на сайте училища: rvvdku.mil.ru, электронный адрес: [email protected]

2. Прием в РВВДКУ на первый курс проводится на конкурсной основе с 1 июля
. Для обучения в училище принимаются граждане, годные по состоянию здоровья для прохождения службы в Воздушно-десантных войсках
:

не проходившие военную службу — до 22 лет
;

прошедшие военную службу, военнослужащие по призыву — в возрасте до 24 лет
;

военнослужащие по контракту — до 27 лет (возраст определяется на 1 августа года поступления)
.

В качестве кандидатов на поступление в высшие военно-учебные заведения на обучение курсантами по программам со средней военно-специальной подготовкой рассматриваются граждане, до достижения ими возраста 30 лет
.

Условия приема для обучения по программам высшего образования

3. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, условия приема для обучения по программам высшего образования включают в себя:

1) оценку уровня общеобразовательной подготовки (по результатам ЕГЭ):

«Управление персоналом», ЕГЭ: математика, русский язык, обществознание. (ЮНОШИ

);

«Перевод и переводоведение», ЕГЭ: иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, история. (ЮНОШИ

);

«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», ЕГЭ: физика, математика, русский язык. (ЮНОШИ

, ДЕВУШКИ

).

2) определение годности по состоянию здоровья;

3) оценку уровня физической подготовленности;

В соответствии с указаниями Минобрнауки РФ прием в 2019
году допускается по результатам ЕГЭ, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2015
, 2016
, 2017
и 2018
годах и действующими 4 года.

Условия приема для обучения по программам среднего образования

4. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, условия приема для обучения по программам среднего образования включают в себя:

1) определение годности по состоянию здоровья;

2) оценку уровня физической подготовленности;

4) без оценки уровня общеобразовательной подготовки.

Порядок подачи документов

5. Для поступления в училище кандидаты до 1 апреля подают заявление в военный комиссариат по месту жительства (военнослужащие — рапорт по команде) и оформляют документы. Прием документов в училище осуществляется до 20 мая (а на кандидатов из числа военнослужащих — до 15 мая). После рассмотрения приемной комиссией документов кандидатов через областные военные комиссариаты высылаются вызовы.

6. Кандидаты, имеющие среднее профессиональное образование, а также отдельные категории кандидатов могут поступать на обучение по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно:

на базе среднего профессионального или высшего образования;

на основании Федерального закона от 27 октября 2015 г. НР 293-ФЗ оценку уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов из числа крымчан, поступающих на обучение по программам высшего образования, осуществлять по выбору кандидатов на основании результатов единого государственного экзамена и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых военной образовательной организацией высшего образования Министерства обороны Российской Федерации самостоятельно.

7. Кандидаты, указанные в пункте 6 настоящих Методических рекомендаций, по своему усмотрению сдают все общеобразовательные вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно, либо сдают одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с представлением результатов ЕГЭ в качестве результатов иных общеобразовательных вступительных испытаний.

8. Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки внесены изменения в порядок проведения ЕГЭ в 2019 году (указания от 16 сентября 2014 года № 02-624). Не предусмотрено проведение ЕГЭ в период вступительных испытаний в вузы в июле 2019 года.

В 2019 году действуют результаты ЕГЭ 2015-2018 гг. Выпускники прошлых лет, не имеющие действующих результатов ЕГЭ, подают заявления в региональные отделения образования до 1 февраля 2019 года и сдают ЕГЭ в апреле или мае-июне 2019 года по месту жительства.

Военнослужащие, выпускники прошлых лет, подают заявления на сдачу ЕГЭ в РВВДКУ по электронному адресу: [email protected]

Для подачи заявления на сдачу ЕГЭ необходимы следующие документы:

заявление на председателя ГЭК Рязанской области;

согласие на обработку персональных данных (в управление образования и молодежной политики администрации г. Рязани);

копия аттестата (11 классов) или диплома о среднем профессиональном (высшем) образовании;

копия паспорта;

справка из воинской части о прохождении службы по призыву (по контракту);

копия рапорта с разрешающей визой командира воинской части;

копия военного билета;

доверенность.

В г. Рязани документы подают по адресу: г. Рязань, ул. Ленина 45а, каб. 307. (график работы с понедельника по пятницу с 9.00 до18.00).

Без результатов ЕГЭ кандидаты, которым необходимо поступать по ЕГЭ, для участия в профессиональном отборе рассматриваться не будут!

9. Поступающий на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки
.

При подаче заявления о приеме в высшее учебное заведение поступающий представляет:

оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;

оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;

сведения о сдаче ЕГЭ.

Оригиналы документов представляются до начала мандатной комиссии. Кандидаты, не представившие оригиналы документов, на мандатную комиссию не допускаются.

Определение годности по состоянию здоровья

10. Определение годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья осуществляется в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 года № 565, Инструкцией о порядке проведения военно-врачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 20 августа 2003 года № 200.

Для успешного прохождения медицинской комиссии в училище необходимо иметь карту медицинского освидетельствования гражданина. В карте иметь заключение военно-врачебной комиссии, заверенное оттиском печати, и все необходимые результаты анализов.

Военнослужащие дополнительно должны представить медицинскую книжку, в которой отражены результаты ежегодных углубленных и контрольных обследований, обращений за медицинской помощью.

Военнослужащие и граждане, пребывающие в запасе, имеющие татуировки уголовной, националистической или антироссийской направленности, а также с ненормативной лексикой, не допускаются для зачисления в училище.

Оценка уровня физической подготовленности

11. Проверка уровня физической подготовленности проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке военнослужащих ВС РФ и Методическими рекомендациями Управления физической подготовки ВС РФ по трем упражнениям (минимальный порог):

на ВПО
:

упражнение № 4 — подтягивание на перекладине (10 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (13,9 с);

упражнение № 46 — бег на 3 км (12,25 мин);

Девушки на ВПО
:

упражнение № 1 — сгибание и разгибание рук в упоре лежа (12 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (17,2 с);

упражнение № 45 — бег на 1 км (4,27 мин.);

упражнение № 57 — плавание на 100 м (3,53 мин) (При наличии условий).

на СПО
:

упражнение № 4 — подтягивание на перекладине (8 раз);

упражнение № 41 — бег на 100 м (14,4 с);

упражнение № 46 — бег на 3 км (14,00 мин);

упражнение № 57 — плавание на 100 м (2,24 мин).

Для выполнения физического упражнения дается одна попытка. Проверка физической подготовленности кандидатов проводится в спортивной форме одежды.

Результаты физической подготовленности кандидатов заносятся в конкурсные списки вместе с результатами сдачи ЕГЭ. Для зачисления используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-балльную шкалу.

12. Определение категории профессиональной пригодности в Вооруженных силах является одним из основных видов профессионального отбора и представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей.

13. Основной этап работы по профессиональному психологическому отбору проводится после прибытия кандидатов в училище.

При тестировании исследуются основные составляющие:

Интеллектуальные особенности

Личностные качества

Степень военно-профессиональной мотивации

Изучение отдельно взятых профессионально важных качеств

Проверка уровня знаний по общеобразовательным предметам

Заполненные бланки обрабатываются электронным способом и являются исходным материалом для проведения собеседований и выявления мотивов поступления. Во время беседы с кандидатом устанавливается:

чем привлекла его профессия офицера;

как он себя готовил к ней;

какое имеет представление об условиях и порядке обучения в училище, что он знает о службе и деятельности выпускников училища.

Наблюдение командирами осуществляется в течение всего времени пребывания кандидатов в подразделении. Наблюдение представляет собой целенаправленную фиксацию изучаемых качеств личности кандидата и анализ их проявления. Результаты наблюдения обобщаются командирами и подкомиссией по профотбору учитываются при вынесении итогового заключения.

14. Индивидуальные достижения кандидатов учитываются при вынесении заключения о категории профессиональной пригодности кандидатов в рамках их социально-психологического изучения.

15. На заключительном этапе работы составляют итоговые рекомендации по каждому кандидату, а группа профессионального психологического отбора формулирует итоговые заключения.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности кандидата к обучению в училище:

Профессионально-психологический отбор — один из основных экзаменов к которому необходимо серьезно готовиться!

Порядок зачисления кандидатов

16. Кандидаты не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся для прохождения профессионального отбора без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в училище после начала профессионального отбора, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, из конкурса выбывают и в училище не зачисляются.

При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования и зачисленные курсантами для обучения по направлению подготовки (специальности), по которой они обучались, имеют право на перевод на 2 курс, после прохождения общевойсковой подготовки и принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Кандидаты, не прибывшие в установленное время к месту проведения профессионального отбора в училище по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе только в случае, если они смогут пройти профессиональный отбор в соответствии с его расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не допускается.

Условия размещения, регламент служебного времени

17. Курсанты, не проходившие военную службу, заключают контракт со второго курса. Курсанты, проходящие и прошедшие военную службу, заключают контракт с момента поступления. В случае отчисления по нежеланию учиться, недисциплинированности или неуспеваемости, возмещается оплата военной составляющей обучения.

Регламент служебного времени — согласно Уставу внутренней службы ВС РФ. Размещение военнослужащих — в общежитиях казарменного и кубрикового типа в зависимости от курса обучения.

Питание личного состава — трехразовое, в одну смену, в курсантской столовой поточным методом, по нормам ВДВ.

Личный состав обеспечивается вещевым имуществом согласно нормам снабжения ВДВ.

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан РФ в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военный институт) имени генерала армии В. Ф. Маргелова
для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности.

2. Прием в РВВДКУ на первый курс проводится на конкурсной основе с 1 июля.
Льготы при поступлении определены Федеральными законами.

Для обучения в училище принимаются граждане, годные по состоянию здоровья для прохождения службы в Воздушно-десантных войсках:

— прошедшие военную службу в возрасте до 24 лет;
— военнослужащие по призыву и контракту — до 25 лет;
— не проходившие военную службу — до 22 лет.

Условия приема для обучения по программам высшего образования

3. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, условия приема для обучения по программам высшего образования, включают в себя:

1) оценку уровня общеобразовательной подготовки (по результатам ЕГЭ):

«Управление персоналом», ЕГЭ: обществознание, русский язык, математика.
«Перевод и переводоведение», ЕГЭ: иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, история.
«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», ЕГЭ: физика, математика, русский язык.

2) определение годности по состоянию здоровья;

3) оценку уровня физической подготовленности;

В соответствии с указаниями Министра образования и науки РФ прием в РВВДКУ в 2014 году допускается по результатам ЕГЭ
, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2012 и 2013 годах
и действующими до окончания 2016 и 2017 годов
соответственно.

Условия приема для обучения по программам среднего образования

4. Для граждан, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, условия приема для обучения по программам среднего образования, включают в себя:

1) определение годности по состоянию здоровья;
2) оценку уровня физической подготовленности;
3) определение категории профессиональной пригодности.
без оценки уровня общеобразовательной подготовки.

Порядок подачи документов

5. Для поступления в училище кандидаты до 1 апреля подают заявление в Военный комиссариат по месту жительства и оформляют документы. (военнослужащие, рапорт по команде). Прием документов в училище осуществляется до 20 июня. После рассмотрения приемной комиссией документов кандидатов через областные военные комиссариаты высылаются вызовы.

Выпускники прошлых лет, выпускники образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации, вправе подать заявление на участие в ЕГЭ до 5 июля, им будет предоставлена возможность сдать ЕГЭ в дополнительные сроки в г. Рязани.

6. Поступающий на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки.

7. При подаче заявления о приеме в высшее учебное заведение поступающий представляет:

— оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
— оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;
— сведения о сдаче ЕГЭ.

Оригиналы документов представляются до начала мандатной комиссии, кандидаты, не представившие оригиналы документов, на мандатную комиссию не допускаются.

Определение годности по состоянию здоровья

8. Для успешного прохождения медицинской комиссии в училище необходимо иметь карту медицинского освидетельствования

гражданина. В карте иметь заключение военно-врачебной комиссии, заверенное оттиском печати и все необходимые результаты анализов.

Для военнослужащих дополнительно представляется медицинская книжка

, в которой отражаются результаты ежегодных углубленных и контрольных обследований, обращений за медицинской помощью.

Военнослужащие и граждане, пребывающие в запасе, имеющие доброкачественные кожные образования (татуировки) с уголовной, националистической или антироссийской направленностью, а также ненормативной лексикой, не допускаются для зачисления в училище.

Оценка уровня физической подготовленности

9. Проверка уровня физической подготовленности проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке ВС РФ и методическими рекомендациями Управления физической подготовки ВС РФ по трем упражнениям (минимальный порог):

на ВПО:

1. Упражнение № 4
— подтягивание на перекладине (10 раз).
2. Упражнение № 41
— бег на 100 м. (13,9 сек.).
3. Упражнение № 46
— бег на 3 км. (12,25 мин.).

на СПО:

1. Упражнение № 4
— подтягивание на перекладине (4 раза).
2. Упражнение № 41
— бег на 100 м. (15,6 сек.).
3. Упражнение № 46
— бег на 3 км. (14,50 мин.).

Для выполнения физического упражнения дается одна попытка
. Проверка физической подготовленности кандидатов проводится в спортивной форме одежды.

Результаты физической подготовленности кандидатов заносятся в конкурсные списки вместе с результатами сдачи ЕГЭ. Для зачисления используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-бальную шкалу.

10. Определение категории профессиональной пригодности в Вооруженных Силах является одним из основных видов профессионального отбора и представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей.

При профессиональном психологическом отборе исследуются основные составляющие: интеллектуальные особенности; личностные качества; уровень военно-профессиональной мотивации; скоростные характеристики мыслительных процессов; социологические качества.

По результатам профессионального психологического отбора выносится заключение о профессиональной пригодности кандидата к обучению в училище.

Рязанское высшее воздушно-десантное командное

Училище (военный институт)

Имени генерала армии В.Ф.Маргелова

___________ _________

Для поступления в Рязанское высшее воздушно-десантное командное

Училище (военный институт) имени генерала армии В.Ф.Маргелова (филиал) федерального государственного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия

Вооруженных Сил Российской Федерации»

Рязань

Правила приема в РВВДКУ (ВИ)

1. Настоящие Правила регламентирует прием граждан Российской Федерации в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище (военный институт) имени генерала армии В.Ф.Маргелова
для обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования профессионального образования в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности.

Правила разработаны на основе: законов Российской Федерации «Об образовании» (№ 12- ФЗ от 13.01.1996 г.), «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (№125-ФЗ от 22.08.1996 г.), приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 октября 2009 года № 442 «Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года № 4 «Об утверждении Порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования», приказа Министра обороны Российской Федерации от 24 апреля 2010 года № 100 «Об утверждении Инструкции об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации»; Положения о РВВДКУ (ВИ).

2. Прием в высшее учебное заведение на первый курс проводится на конкурсной основе по заявлениям лиц:

По специальностям высшего профессионального образования, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование — по результатам единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием;

По специальностям среднего профессионального образования, имеющих среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование — по результатам единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием и по результатам вступительных испытаний, форма которых определяется вузом самостоятельно (указание Минобрнауки от 11 сентября 2009 года № ВМ-954/03).

3. Результаты ЕГЭ, признаваемые как результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, не должны быть ниже устанавливаемого Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимального количества баллов по результатам ЕГЭ по таким общеобразовательным предметам, подтверждающим освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в текущем году.

На основе статистических данных о результатах приема граждан в предыдущие годы:

вуз вправе установить минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по профильным общеобразовательным предметам, превышающее установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимального количества баллов, подтверждающего освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования;

вуз устанавливает минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, дополнительных вступительных испытаний профильной направленности.

Установление минимального количества баллов не может быть изменено вузом до завершения процедуры зачисления.

4. Уровень общеобразовательной подготовленности кандидатов для поступления на факультет среднего профессионального образования определяется путем проведения вступительных испытаний (экзаменов) по предметам (дисциплинам): русский язык и математика в объеме программ среднего (полного) общего образования. Все вступительные испытания при приеме проводятся в письменной форме.

5. При проведении конкурса должно быть гарантировано соблюдение прав граждан на образование и зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению основных образовательных программ соответствующего уровня, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

6. Без вступительных испытаний в вузы принимаются
:

Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации, по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю Всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

7. Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний зачисляются кандидаты из числа:

детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей, а также лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;

граждан, уволенных с военной службы и поступающие в вузы по рекомендациям командиров воинских частей, а так же участники боевых действий;

граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 №1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» представлено право внеконкурсного поступления в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования.

8. Преимущественным правом при зачислении в вуз пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты из числа:

граждан, имеющих преимущественное право при поступлении в образовательное учреждение в соответствии с Законом РСФСР от 15 мая 1991 №1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;

детей Героев Российской Федерации;

граждан, уволенных с военной службы;

детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более;

дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний;

дети лиц, погибших или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с федеральными законами;

Одним из самых престижных военных ссузов в России на сегодняшний день является Рязанское училище ВДВ. В ноябре 2018 года отметит свое столетие, изначально оно было сформировано в качестве Рязанских пехотных курсов. За все время своего существования училище выпустило несколько сотен тысяч первоклассных военных, которые защищали и продолжают защищать страну на протяжении многих лет.

Рязанское училище ВДВ и его история (1918-1947)

РВВДКУ (бывш. РИВДВ) сегодня носит почетное имя генерала В.Ф. Маргелова, который вложил немало сил в то, чтобы это учебное заведение стало одним из лучших в стране. 13 ноября 1918 года Рязанское пехотное училище (именно так оно тогда называлось) распахнуло свои двери для первых студентов. Спустя три года заведение стало обладателем награды ВЦИК за проявленную отвагу и мужество своих подопечных.

В августе 1941 года было принято решение о формировании военно-парашютного училища на базе существующего учебного заведения, эвакуированного в Куйбышев. Училище занималось подготовкой военных кадров для воздушно-десантных войск, однако об этом мало кто знал, непосвященные принимали его за обычную войсковую часть.

Осенью 1943 года училище получило награду — Орден Красного Знамени, который был присужден за фронтовые успехи офицеров, подготовленных учебным заведением. В 1946-1947 годах нынешний ссуз находился в городе Фрунзе (ныне — Бишкек), после чего вернулся на свое законное место — в Рязань.

История училища: послевоенные годы

В 1958 году совет министров Советского Союза принял решение о переформировании существующего учебного заведения в Высшее общевойсковое командное училище. Срок обучения был увеличен до четырех лет, а дипломы, которые получали выпускники, стали равноценны любому документу о получении высшего образования. Подготовка студентов же осталась на самом высоком уровне.

Кого обучает училище?

Помимо самого училища здесь имеются крупный учебный центр, парашютный клуб и авиационная военно-транспортная эскадрилья. Курсанты проживают в общежитиях казарменного типа, а обучаются в учебных корпусах, лабораториях, комплексах, тренажерных залах. Училище имеет собственный тир, а также стадион со спортгородком. Рядом с заведением расположен комбинат бытового обслуживания.

РВВДКУ (Рязань) готовит дипломированных специалистов сразу по трем специальностям и двум специализациям, придерживаясь государственного заказа, который формируется Министерством обороны РФ. Все программы выстроены так, что срок обучения по каждой из них составляет пять лет. Девушки принимаются в училище на общих основаниях.

Рязанское училище ВДВ: факультеты, кафедры

Всего в учебном заведении существует три факультета: СПО — 8 (именно там можно получить среднее профессиональное образование), ДПО и спецфакультет, где проходят подготовку военнослужащие из-за рубежа. Роль ведущих подразделений РВВДКУ выполняют взводы, кафедры и роты. По состоянию на 2015 год на территории училища функционирует 19 кафедр.

15 из 19 кафедр являются военными, остальные 4 — общепрофессиональными (русского и иностранных языков, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных дисциплин). В училище работают опытные специалисты, среди них более 20 докторов наук и более 150 кандидатов.

Внебюджетный факультет

В училище также действует факультет коммуникаций и автомобильного транспорта, где можно получить образование на внебюджетной основе. Здесь готовят бакалавров по специальностям «Автомобили и автомобильное хозяйство» и «Управление персоналом организаций». Обучение длится четыре года, студент может получать образование в очной и заочной формах.

Для поступления на первую специальность необходимо сдать ЕГЭ по русскому языку, математике и физике, а на вторую — по русскому языку, математике и обществознанию. по каждой дисциплине рекомендуется уточнять в самом училище, поскольку он может варьироваться. Стоимость годового обучения на обеих специальностях не менялась с 2013 года. По состоянию на июнь 2015 года она составляет 64 тысячи рублей для очного отделения и 28 тысяч — для заочного.

Образовательный процесс

РВВДКУ (Рязань) отличается от всех прочих военных училищ тем, что здесь совершенно иначе построен учебный процесс. Обучение организовано таким образом, что все студенты получают не только теоретические, но и практические навыки, причем достаточно часто это происходит в рамках одного и того же занятия. Разделения на лекционные и практические курсы здесь практически нет.

Продолжительность обучения составляет 5 лет для курсантов, а тем, кто хочет стать офицерами, придется учиться чуть дольше — 5 лет и 10 месяцев. Курсанты учатся 10 семестров, в конце каждого из них необходимо сдавать зачеты и экзамены, это схоже с экзаменационной сессией в гражданских высших учебных заведениях.

Теоретические занятия включают посещение лекций, написание лабораторных и контрольных работ и посещение внеклассных консультаций. Практическая работа включает стажировки, групповые занятия и учения. Со второго курса все курсанты должны защищать курсовые работы по заранее оговоренной с научным руководителем тематике.

За все пять лет обучения курсанты тратят на полевые выходы более 12 месяцев. Ежегодно курсанты уходят в тридцатидневный отпуск летом и в четырнадцатидневный — зимой. Те курсанты, которые закончили училище с отличием, получают преимущество в выборе места, где они будут служить, согласно существующей разнарядке.

Кто может стать курсантом училища?

Поступление в Рязанское училище ВДВ ежегодно начинается первого июля. К молодым людям предъявляются достаточно серьезные требования по состоянию здоровья. Курсантами могут стать те, кто не служил, если им еще нет 22 лет, а также те, кто сейчас служит по призыву или на контрактной основе (до 25 лет). К зачислению допускаются даже те, кто ранее служил в армии, при условии, что им еще нет 24 лет.

Все потенциальные курсанты обязаны пройти медицинское освидетельствование и представить соответствующие документы в приемную комиссию. Действующие военнослужащие должны приложить к карте медицинскую книжку. Следует отметить, что абитуриенты с уголовными, антироссийскими, националистическими и нецензурными татуировками не принимаются в училище, таковы его внутренние правила.

Чтобы поступить в Рязанское училище ВДВ, необходимо предоставить ксерокопии или оригиналы документов, удостоверяющих личность и наличие образования, а также сертификаты о сдаче ЕГЭ. Кандидаты в курсанты, которые уже имеют среднее образование, могут поступить после проведения внутренних экзаменов, которые училище организует самостоятельно.

Условия приема: ЕГЭ

Все потенциальные студенты училища РВВДКУ (Рязань), планирующие обучаться по программам высшего образования, проходят через оценку общеобразовательных навыков, которая осуществляется по результатам ЕГЭ. Для поступления на специальность «Управление персоналом» необходимо предоставить сертификаты о сдаче экзаменов по математике (проходной балл — 27), обществознанию (42 балла) и русскому языку (36 баллов).

Для изучения специальности «Перевод и переводоведение» необходимо сдать иностранный язык (проходной балл — 22), русский язык (36 баллов) и историю (32 балла). Для специальности «Инфокоммуникационные технологии» понадобится сдать физику (проходной балл — 36), математику (27 баллов) и русский язык (36 баллов).

Те, кто планирует обучаться по программе среднего образования, могут не предоставлять сертификаты ЕГЭ, решение о зачислении будет принято приемной комиссии, исходя из других параметров. Речь идет о годности по состоянию здоровья и оценке физподготовки будущего курсанта, также ему помогут определить категорию профпригодности без проведения каких-либо экзаменов.

Условия приема: физподготовка

Рязанское военное училище ВДВ обладает особым статусом, и все его курсанты должны иметь отличную физическую подготовку. Именно поэтому абитуриенты обязаны пройти через проверку уровня физподготовки, это касается и юношей, и девушек. Если абитуриент собирается получить высшее профессиональное образование, ему придется сдать подтягивание, бег и плавание (если позволяют условия).

Если абитуриент планирует получить среднее профессиональное образование, упражнения предлагаются те же, однако нормативы для зачисления в данном случае немного выше. Дается всего лишь один шанс выполнить физическое упражнение, результаты вносятся в конкурсный список вместе с данными из сертификатов ЕГЭ. На их основе формируется решение о зачислении.

Поступление в Рязанское училище ВДВ требует от абитуриента хорошей физической формы, поэтому лучше всего заранее начать готовиться. Наличие дипломов, сертификатов, а также наград в области спортивных дисциплин приветствуется, однако приоритета в поступлении это не дает.

Учебно-методическая работа

Рязанское училище ВДВ славится своими преподавателями, все они имеют огромный служебный опыт, около 150 из них были участниками боевых действий в Афганистане, Южной Осетии, на Северном Кавказе. Благодаря этому все курсанты получают самые необходимые для дальнейшей военной службы навыки. Кроме всего прочего, преподаватели постоянно ведут методическую работу со своими студентами, направленную на улучшение качества обучения.

Начинающие преподаватели здесь также могут получить необходимые для работы с курсантами навыки, специально для них открыта «Школа педагогического мастерства», срок обучения в которой составляет два года. Периодически в училище организуются методические эксперименты, в результате которых разрабатываются новейшие методики преподавания в военных образовательных учреждениях.

Присяга

Присяга в Рязанском училище ВДВ проходит в первых числах сентября, на это торжественное событие обычно съезжаются родители и друзья первокурсников. Руководство училища поздравляет всех студентов.

Согласно существующей традиции, присяга всегда завершается торжественным маршем и показательными выступлениями, в которых принимают участие офицеры и курсанты. Родители могут задать все интересующие их вопросы руководителю училища, а также преподавателям, которые всегда присутствуют на присяге первокурсников.

Как добраться?

Учебное заведение имеет выгодное местоположение и находится неподалеку от железнодорожного вокзала Рязань-1. Адрес Рязанского училища ВДВ — пл. генерала армии В. Ф. Маргелова, 1. Чтобы добраться от вокзала до училища, необходимо сесть на автобус маршрута №5 «Ж/д вокзал — платформа «Турлатово», затем доехать до остановки «Библиотека имени М. Горького», а оттуда пройти по улице Семинарской примерно 500 метров.

От ж/д вокзала Рязань-2 до училища можно добраться с помощью маршрутного такси №57 «Новоселов 60 — пос. Божатково», необходимо сесть на остановке «Михайловское шоссе», а выйти — на остановке «Библиотека имени М. Горького». Стоимость проезда составляет 16 рублей.

Училище располагается в нескольких корпусах, доступ к некоторым из них ограничен, поэтому фото РВВДКУ и его внутренних помещений найти не так просто. Впрочем, все желающие могут посетить торжественную церемонию присяги, а также дни открытых дверей, чтобы прочувствовать воинский дух учебного заведения.

Кто они — нынешние сержанты? Как выглядит их обучение? Побывав в РВВДКУ, я получил ответ на эти вопросы, в течении двух дней общаясь с преподавателями и курсантами, наблюдая за их бытом, учебой. В этой части речь пойдет о курсантах-контрактниках, обучающихся сержантскому делу в течении 2 лет и 10 месяцев, т.н. профессиональных сержантах.

Факультет среднего профессионального образования Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища (военного института) имени генерала армии В.Ф. Маргелова (филиал) Федерального государственного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования «военный учебно-научный центр Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» в г. Рязани создан в соответствии с директивой Министра обороны российской Федерации от 31 декабря 2008 г № Д-112 и на основании штата утвержденного начальником Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации – первым заместителем Министра обороны Российской Федерации от 25 сентября 2009 года №17269.

Всего для обучения на факультете СПО в 2009-2010 гг. зачислено 448 человек, осталось служить на данный момент 343 человека.
Несколько сотен человек были отсеяны перед поступлением, т.к. не проявляли желания учиться, а просто надеялись получать 10-20 тысяч стипендии, бесплатно питаться и иметь крышу над головой. Налицо плохая работа военкоматов и командования частей по отбору кандидатов.
В ходе обучения отсеялось еще 105 человек по следующим причинам:
Курсанты, сдавшие вступительные испытания на «удовлетворительно» получают денежное содержание в размере 7000 руб., данная сумма их не удовлетворяет;
Во время прохождения службы (по призыву или по контракту) в других войсках не предъявлялись жесткие требования по вопросам прохождения службы, а при поступлении для обучения столкнулись с требовательностью, необходимостью соблюдать установленные правила поведения, выполнять предписанные нормы военной службы;
Ошиблись в выборе дальнейшей профессии, поняли, что военная служба не их призвание;
Близкие родственники и члены семьи не довольны сделанным выбором, не согласны с тем, что обучение проходит в отрыве от семей.

Первоначально троечники получали по 7000 рублей, но на данный момент ситуация по выплатам со всеми надбавками выглядит так:
если имеется хотя бы одна тройка по любому из предметов — 10 тысяч;
если имеется хотя бы одна четверка по любому из предметов — 15 тысяч;
если все оценки пятерки — 20 тысяч.
Двоечники просто отчисляются. Преподаватели очень одобряют это решение, т.к. не нужно вытягивать откровенных неумех и лодырей.

В завершение обучения проводится итоговая государственная аттестация выпускников:
1. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности
— Общая тактика
— Тактика видовая
— Управление и средства связи
— Инженерное обеспечение
— РХБ защита
— Военная топография
2. Государственный экзамен по дисциплине «Физическая культура (подготовка)»

Регламент служебного времени выглядит так:
…после проведения утренних мероприятий (подъем, зарядка, умывание, осмотр, завтрак, тренаж) л/с курсантов ФСПО убывает на плановые занятия. С 9.00 до 14.00 в соответствии с расписанием занятий курсанты находятся на занятиях. После плановых занятий и обеда им выделяется время для самостоятельной подготовки к занятиям на следующий день. После окончания самостоятельной подготовки с 18.40 до 19.20 с курсантами проводятся плановые мероприятия: спортивная работа и воспитательная работа.
После окончания самостоятельной подготовки и проведения обязательных мероприятий с 19.30 курсантам предоставляется личное время с правом убытия за пределы территории факультета (убытие в город).
Так, как все курсанты факультета СПО являются военнослужащими, проходящими военную службу по контракту, то им в соответствии со ст. 244 Устава внутренней службы ВС РФ разрешено находиться за пределами училища до 24 часов, а семейным курсантам (семьи которых проживают совместно с ними) до 7.30 следующего дня.
Контроль л/с убывающего за пределы территории факультета осуществляют командир подразделения, офицер, контролирующий распорядок дня и дежурный по роте.

На данный момент обучаются курсанты первого(193 человека) и второго курса(150 человек). Можно уверенно сказать, что остались лишь те, кто реально желает учиться и служить сержантом, остальные отсеялись, например, сейчас 43 курсанта — отличники, 128 — учатся на четыре и пять, у остальных бывает спектр оценок от «3» до «5». Разговаривал с парнями почему они решили стать именно сержантами. У многих мотивация на хорошую зарплату и соцпакет, обещанный при поступлении, которая плюсуется на желание быть военным. Есть часть курсантов, которая была неуверенна, что потянет обучение по программе высшего образования на офицера, поэтому выбрали что попроще — средне-профессиональное сержантское. Контракт подписывается сразу на 8 лет — 2 года и 10 месяцев обучения, затем 5 лет в войсках. Недавно вышел приказ, по которому отказавшийся от дальнейшей учебы по собственному желанию курсант должен вернуть государству деньги, затраченные на его обучение, до этого момента можно было увольняться без всяких последствий.
Стажировку в войсках курсанты-сержанты и курсанты-офицеры проходят прямо в училище, командуя взводами курсантов-трехмесячников срочной службы.
Очень интересно видение парнями своего будущего: «Мы — сержанты новой армии! Мы — лучшие! Мы изменим вооруженные силы! Мы будем обучать солдат по-новому!». Причем говорят они это без всякого бахвальства, а как само собой разумеющееся.

Сфотографировал одного из десантирующихся вкруговую

Инструктор

Осмотр экипировки

Как видим перчатки вполне себе вольного образца

К сожалению, стоило Ан-2 приземлиться за второй партией, как вновь пошел снег и прыжки окончательно в этот день отменили.

Эти фото и видео делал во время занятий

Одним из самых престижных военных ссузов в России на сегодняшний день является Рязанское училище ВДВ. В ноябре 2018 года учебное заведение отметит свое столетие, изначально оно было сформировано в качестве Рязанских пехотных курсов. За все время своего существования училище выпустило несколько сотен тысяч первоклассных военных, которые защищали и продолжают защищать страну на протяжении многих лет.

Рязанское училище ВДВ и его история (1918-1947)

РВВДКУ (бывш. РИВДВ) сегодня носит почетное имя генерала В.Ф. Маргелова, который вложил немало сил в то, чтобы это учебное заведение стало одним из лучших в стране. 13 ноября 1918 года Рязанское пехотное училище (именно так оно тогда называлось) распахнуло свои двери для первых студентов. Спустя три года заведение стало обладателем награды ВЦИК за проявленную отвагу и мужество своих подопечных.

В августе 1941 года было принято решение о формировании военно-парашютного училища на базе существующего учебного заведения, эвакуированного в Куйбышев. Училище занималось подготовкой военных кадров для воздушно-десантных войск, однако об этом мало кто знал, непосвященные принимали его за обычную войсковую часть.

Осенью 1943 года училище получило награду – Орден Красного Знамени, который был присужден за фронтовые успехи офицеров, подготовленных учебным заведением. В 1946-1947 годах нынешний ссуз находился в городе Фрунзе (ныне – Бишкек), после чего вернулся на свое законное место – в Рязань.

История училища: послевоенные годы

В 1958 году совет министров Советского Союза принял решение о переформировании существующего учебного заведения в Высшее общевойсковое командное училище. Срок обучения был увеличен до четырех лет, а дипломы, которые получали выпускники, стали равноценны любому документу о получении высшего образования. Подготовка студентов же осталась на самом высоком уровне.

Командующий воздушно-десантными войсками В.Ф. Маргелов тогда выступил с инициативой объединить Рязанское и Алма-Атинское училища. Руководство страны одобрило это предложение, и уже через год в Рязани появились курсанты-десантники из Алма-Аты. С тех пор училище постоянно находилось под личным контролем и опекой В.Ф. Маргелова, благодаря этому оно обрело популярность и расширило свои территории.

В 1960-х годах в училище начали активно осваивать иностранные языки, также иностранцам было разрешено поступать в учебное заведение. В 1968 году Рязанское военное училище ВДВ было повторно награждено орденом Красного знамени. В 1989 году в учебном заведении прошли успешную подготовку польские военнослужащие, и Польская Народная Республика наградило училище «Командорским крестом».

Училище ВДВ в Рязани: постсоветская история

В 1996 году РВВДКУ (бывш. РИВДВ) получило название, которое используется и по сей день. Были учтены все пожелания личного состава и педагогов училища, которые хотели, чтобы заведение носило имя генерала Василия Маргелова. В конце 1990-х годов название меняли, но 9 июля 2004 года оно было окончательно возвращено учебному заведению.

В 2006 году министр обороны РФ наградил училище Вымпелом за качественную подготовку военных специалистов. Спустя два года Рязанское высшее военное училище ВДВ начало прием девушек на действующие военные специализации. В 2013 году президент РФ Владимир Путин наградил учреждение орденом Суворова.

Кого обучает училище?

Помимо самого училища здесь имеются крупный учебный центр, парашютный клуб и авиационная военно-транспортная эскадрилья. Курсанты проживают в общежитиях казарменного типа, а обучаются в учебных корпусах, лабораториях, комплексах, тренажерных залах. Училище имеет собственный тир, а также стадион со спортгородком. Рядом с заведением расположен комбинат бытового обслуживания.

РВВДКУ (Рязань) готовит дипломированных специалистов сразу по трем специальностям и двум специализациям, придерживаясь государственного заказа, который формируется Министерством обороны РФ. Все программы выстроены так, что срок обучения по каждой из них составляет пять лет. Девушки принимаются в училище на общих основаниях.

Рязанское училище ВДВ: факультеты, кафедры

Всего в учебном заведении существует три факультета: СПО — 8 (именно там можно получить среднее профессиональное образование), ДПО и спецфакультет, где проходят подготовку военнослужащие из-за рубежа. Роль ведущих подразделений РВВДКУ выполняют взводы, кафедры и роты. По состоянию на 2015 год на территории училища функционирует 19 кафедр.

15 из 19 кафедр являются военными, остальные 4 – общепрофессиональными (русского и иностранных языков, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных дисциплин). В училище работают опытные специалисты, среди них более 20 докторов наук и более 150 кандидатов.

Внебюджетный факультет

В училище также действует факультет коммуникаций и автомобильного транспорта, где можно получить образование на внебюджетной основе. Здесь готовят бакалавров по специальностям «Автомобили и автомобильное хозяйство» и «Управление персоналом организаций». Обучение длится четыре года, студент может получать образование в очной и заочной формах.

Для поступления на первую специальность необходимо сдать ЕГЭ по русскому языку, математике и физике, а на вторую – по русскому языку, математике и обществознанию. Проходной балл по каждой дисциплине рекомендуется уточнять в самом училище, поскольку он может варьироваться. Стоимость годового обучения на обеих специальностях не менялась с 2013 года. По состоянию на июнь 2015 года она составляет 64 тысячи рублей для очного отделения и 28 тысяч – для заочного.

Образовательный процесс

РВВДКУ (Рязань) отличается от всех прочих военных училищ тем, что здесь совершенно иначе построен учебный процесс. Обучение организовано таким образом, что все студенты получают не только теоретические, но и практические навыки, причем достаточно часто это происходит в рамках одного и того же занятия. Разделения на лекционные и практические курсы здесь практически нет.

Продолжительность обучения составляет 5 лет для курсантов, а тем, кто хочет стать офицерами, придется учиться чуть дольше – 5 лет и 10 месяцев. Курсанты учатся 10 семестров, в конце каждого из них необходимо сдавать зачеты и экзамены, это схоже с экзаменационной сессией в гражданских высших учебных заведениях.

Теоретические занятия включают посещение лекций, написание лабораторных и контрольных работ и посещение внеклассных консультаций. Практическая работа включает стажировки, групповые занятия и учения. Со второго курса все курсанты должны защищать курсовые работы по заранее оговоренной с научным руководителем тематике.

За все пять лет обучения курсанты тратят на полевые выходы более 12 месяцев. Ежегодно курсанты уходят в тридцатидневный отпуск летом и в четырнадцатидневный – зимой. Те курсанты, которые закончили училище с отличием, получают преимущество в выборе места, где они будут служить, согласно существующей разнарядке.

Кто может стать курсантом училища?

Поступление в Рязанское училище ВДВ ежегодно начинается первого июля. К молодым людям предъявляются достаточно серьезные требования по состоянию здоровья. Курсантами могут стать те, кто не служил, если им еще нет 22 лет, а также те, кто сейчас служит по призыву или на контрактной основе (до 25 лет). К зачислению допускаются даже те, кто ранее служил в армии, при условии, что им еще нет 24 лет.

Все потенциальные курсанты обязаны пройти медицинское освидетельствование и представить соответствующие документы в приемную комиссию. Действующие военнослужащие должны приложить к карте медицинскую книжку. Следует отметить, что абитуриенты с уголовными, антироссийскими, националистическими и нецензурными татуировками не принимаются в училище, таковы его внутренние правила.

Чтобы поступить в Рязанское училище ВДВ, необходимо предоставить ксерокопии или оригиналы документов, удостоверяющих личность и наличие образования, а также сертификаты о сдаче ЕГЭ. Кандидаты в курсанты, которые уже имеют среднее образование, могут поступить после проведения внутренних экзаменов, которые училище организует самостоятельно.

Условия приема: ЕГЭ

Все потенциальные студенты училища РВВДКУ (Рязань), планирующие обучаться по программам высшего образования, проходят через оценку общеобразовательных навыков, которая осуществляется по результатам ЕГЭ. Для поступления на специальность «Управление персоналом» необходимо предоставить сертификаты о сдаче экзаменов по математике (проходной балл – 27), обществознанию (42 балла) и русскому языку (36 баллов).

Для изучения специальности «Перевод и переводоведение» необходимо сдать иностранный язык (проходной балл – 22), русский язык (36 баллов) и историю (32 балла). Для специальности «Инфокоммуникационные технологии» понадобится сдать физику (проходной балл – 36), математику (27 баллов) и русский язык (36 баллов).

Те, кто планирует обучаться по программе среднего образования, могут не предоставлять сертификаты ЕГЭ, решение о зачислении будет принято приемной комиссии, исходя из других параметров. Речь идет о годности по состоянию здоровья и оценке физподготовки будущего курсанта, также ему помогут определить категорию профпригодности без проведения каких-либо экзаменов.

Условия приема: физподготовка

Рязанское военное училище ВДВ обладает особым статусом, и все его курсанты должны иметь отличную физическую подготовку. Именно поэтому абитуриенты обязаны пройти через проверку уровня физподготовки, это касается и юношей, и девушек. Если абитуриент собирается получить высшее профессиональное образование, ему придется сдать подтягивание, бег и плавание (если позволяют условия).

Если абитуриент планирует получить среднее профессиональное образование, упражнения предлагаются те же, однако нормативы для зачисления в данном случае немного выше. Дается всего лишь один шанс выполнить физическое упражнение, результаты вносятся в конкурсный список вместе с данными из сертификатов ЕГЭ. На их основе формируется решение о зачислении.

Поступление в Рязанское училище ВДВ требует от абитуриента хорошей физической формы, поэтому лучше всего заранее начать готовиться. Наличие дипломов, сертификатов, а также наград в области спортивных дисциплин приветствуется, однако приоритета в поступлении это не дает.

Учебно-методическая работа

Рязанское училище ВДВ славится своими преподавателями, все они имеют огромный служебный опыт, около 150 из них были участниками боевых действий в Афганистане, Южной Осетии, на Северном Кавказе. Благодаря этому все курсанты получают самые необходимые для дальнейшей военной службы навыки. Кроме всего прочего, преподаватели постоянно ведут методическую работу со своими студентами, направленную на улучшение качества обучения.

Начинающие преподаватели здесь также могут получить необходимые для работы с курсантами навыки, специально для них открыта «Школа педагогического мастерства», срок обучения в которой составляет два года. Периодически в училище организуются методические эксперименты, в результате которых разрабатываются новейшие методики преподавания в военных образовательных учреждениях.

Присяга

Присяга в Рязанском училище ВДВ проходит в первых числах сентября, на это торжественное событие обычно съезжаются родители и друзья первокурсников. Руководство училища поздравляет всех студентов.

Согласно существующей традиции, присяга всегда завершается торжественным маршем и показательными выступлениями, в которых принимают участие офицеры и курсанты. Родители могут задать все интересующие их вопросы руководителю училища, а также преподавателям, которые всегда присутствуют на присяге первокурсников.

Как добраться?

Учебное заведение имеет выгодное местоположение и находится неподалеку от железнодорожного вокзала Рязань-1. Адрес Рязанского училища ВДВ – пл. генерала армии В. Ф. Маргелова, 1. Чтобы добраться от вокзала до училища, необходимо сесть на автобус маршрута №5 «Ж/д вокзал – платформа «Турлатово», затем доехать до остановки «Библиотека имени М. Горького», а оттуда пройти по улице Семинарской примерно 500 метров.

От ж/д вокзала Рязань-2 до училища можно добраться с помощью маршрутного такси №57 «Новоселов 60 – пос. Божатково», необходимо сесть на остановке «Михайловское шоссе», а выйти – на остановке «Библиотека имени М. Горького». Стоимость проезда составляет 16 рублей.

Училище располагается в нескольких корпусах, доступ к некоторым из них ограничен, поэтому фото РВВДКУ и его внутренних помещений найти не так просто. Впрочем, все желающие могут посетить торжественную церемонию присяги, а также дни открытых дверей, чтобы прочувствовать воинский дух учебного заведения.

Похожие темы