По числу скандалов нынешний единый госэкзамен может стать рекордным. Они сопровождали каждый экзамен: в Интернете появлялись ответы на вопросы тестов, КИМы (контрольно-измерительные материалы) дарились или – что, разумеется, чаще – продавались. Не раз ловили абитуриентов с мобильными телефонами. А 100-балльные результаты после проверок оказались завышенными. Так нужен ли нам такой ЕГЭ? В этом попыталась разобраться «Наша Версия».
Особенностью госэкзамена этого года было заранее установленное минимальное количество баллов по всем предметам. Так, например, чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку, надо было набрать 36 баллов, по математике – 24 и т.д. Перед началом госэкзаменов чиновники уверяли, что уж в этом-то году массовых списываний и утечек ответов в Интернет не будет. Во Владивостоке у школ даже установили глушилки – чтобы школьники не могли воспользоваться мобильниками для получения подсказок.
Хоть дустом сыпь
Увы, ещё перед началом первого ЕГЭ – по русскому языку – в Сети появились фотографии заполненных форм экзаменационных листов с ответами. Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов сообщил, что реальные КИМы ЕГЭ по русскому языку могли утечь в Интернет с пункта приёма экзаменов (ППЭ) «одного из малодоступных районов». Туда материалы ЕГЭ доставляются вертолётом. И мало того что заранее (за несколько дней до каждого экзамена), так ещё и не на фирменных бланках с идентификационными номерами, а на дисках, пояснил министр. К экзамену сотрудники ППЭ распечатывают экзаменационные материалы на обычных принтерах. И это делает практически невозможным выяснить, какой бланк мог попасть в Интернет. Впрочем, в этом нет теперь необходимости: в итоге выяснилось, что утечка произошла из покрытого глушилками Владивостока. Теперь девушке, выложившей ответы в Сеть, грозит штраф – 42 тыс. рублей.
К следующему ЕГЭ, по математике, «сливы» в Интернет стали уже массовыми– зафиксировано 39 случаев. Чиновники Минобрнауки тут же заверили, что эти случаи расследовать будет проще простого: там-то идентификационные номера присутствуют, и по ним без особых усилий вскоре вычислят «альтруистов». Но что толку? Ответы продавались в социальных сетях открыто по 2 тыс. рублей с человека.
«Зато часть КИМов была с неверными ответами и даже без ответов», – оправдывались чиновники. Однако, как признавались педагоги, даже незаполненные бланки и бланки с неверными ответами помогают школьнику. «Когда известны вопросы, ученик вместе с репетитором может целенаправленно подготовить на них ответы. Знаю случаи, когда такая подготовка велась даже педагогами школ со своими классами», – ужасается один из столичных педагогов.
Ответы на ЕГЭ и по истории, биологии и информатике были выложены заранее. Теперь это были уже не фотографии, сделанные владивостокскими школьниками под партой, – типографского качества сканированные документы с разрешением 600 точек на дюйм. Альтруистического открытого доступа к ним также не было: экзаменационные материалы были выложены на американском анонимном сервере, адреса для скачивания с него сообщались только тем, кто заплатил хозяевам файлообменника за досрочное получение заданий. Каждая папка с заданиями по предметам была защищена паролем, рассылаемым отдельно через «Твиттер» за 3 тыс. рублей. По мнению педагога из Петербурга Дмитрия Гущина, эта утечка произошла непосредственно из федерального ведомства. «Цена за 100-балльный ЕГЭ в регионах давно известна – от 50 до 100 тыс. рублей, так что купить пароль к ответам ЕГЭ за 2–3 тыс. гораздо дешевле», – говорит руководитель национальной сборной России по математике на Международной математической олимпиаде Назар Агаханов.
По теме
1616
Депутат Госдумы Сергей Миронов подверг критике систему ЕГЭ, отметив, что на Северном Кавказе граждане не поддерживают эту форму экзаменов из-за широкого распространения коррупционных схем.
Кому выгодно?
Вообще, коммерциализация «помощи» для сдающих ЕГЭ видна невооружённым глазом. Ещё совсем недавно те же школьники южных регионов страны сдавали ЕГЭ с помощью учителей, помогавших детям ради престижа школы или за небольшие деньги. А в этом году в Дагестане появился даже термин – «ЕГЭ-туризм». Школьники массово уезжали сдавать ЕГЭ в сельские школы. «Там дешевле», – прямо признавались они.
А на Ставрополье перед ЕГЭ вдруг началась массовая эпидемия «больных на голову». Головные боли просто преследовали группу детей, по чистой случайности, видимо, оказавшихся отпрысками местной элиты. В результате они получили медицинские справки, дающие право на досрочную сдачу ЕГЭ. Стоит ли удивляться тому, что сдали они экзамены с максимальными баллами – 98–100?
В Москве, где особых нарушений во время ЕГЭ не зафиксировали, тоже, однако, отметили в этом году необычайно большое количество досрочной сдачи ЕГЭ по медицинским показаниям – около 300. Но все они были действительно оправданны, уверяют чиновники. Впрочем, у ставропольских школьников медицинские справки тоже были подлинные. Более того, когда разразился скандал и результаты их экзаменов после проверки Рособрнадзора потребовали снизить, они подали апелляции на «несправедливое» решение. В результате пострадали только медики: против главврача детской больницы, выдавшей справки, возбудили уголовное дело. Но вряд ли наказание будет слишком строгим: выписывали справки врачи неврологического отделения, против которых пока никаких дел не заведено, да и статья «самоуправство», по которой обвиняют главврача, не предполагает особо сурового наказания. А может, и наказания никакого не будет: врачи больницы в знак протеста против «преследований» уволились всем составом.
Вопрос выгоды стал основополагающим в проблеме ЕГЭ. С одной стороны – колоссальные деньги, которые можно заработать. С другой – невыгодность сдавать ЕГЭ честно.
«Пусть в Москве при сдаче ЕГЭ был порядок. Но если в других регионах на ЕГЭ у нас гуляйполе, то наши дети оказываются в неравноправном положении по сравнению с их выпускниками», – отметил глава комиссии Мосгордумы по образованию и молодёжной политике Виктор Кругляков.
Довольны одни чиновники
Несмотря на все скандалы, сопровождавшие нынешние ЕГЭ, в кабинете министров их результатами довольны. Вице-премьер Ольга Голодец на заседании правительства заявила, что со всеми случаями уже разобрались, а то, что многие школьники не сдали ЕГЭ, свидетельствует о честности.
Комментарий Дмитрия Ливанова кажется странным: «В этом году на результаты ЕГЭ оказало влияние размещение в Интернете некоторых заданий до экзамена. Но в силу того, что ложных заданий было опубликовано в несколько раз больше, к существенному изменению результатов это не привело. Это не повлияло на общую статистику единого экзамена», – заявил он. Некоторая парадоксальность собственного заявления чиновника, бывшего физика-теоретика, не смутила.
Впрочем, при разборе результатов ЕГЭ-2013 в Белом доме назвали рекордсменов по нарушениям. Это Дагестан, Ингушетия, Ставропольский край и Брянская область. Под подозрение попало чрезмерное, неожиданное количество работ с оценками выше 81 балла, то есть рубежа для поступления в самые престижные вузы страны. Теперь в этих регионах работают проверяющие.
У депутатов Госдумы другое мнение: ЕГЭ надо либо отменять, либо серьёзно менять правила. Правда, предложения некоторых народных избранников отличаются большой оригинальностью. Например, предложено не отпускать детей в туалет во время экзамена: именно там, как правило, школьники получают ответы по мобильнику. Это предложение поддержал и.о. руководителя Департамента образования г. Москвы Исаак Калина. Но экзамен идёт четыре часа, и подобный запрет несколько негуманен. Сергей Миронов из «Справедливой России» предложил сделать ЕГЭ добровольным. А депутат от ЛДПР Михаил Дегтярёв предложил вместо ЕГЭ… финт. Вернее, ФинТ – Финальный тест. Его отличие от ЕГЭ в том, что это название «не несёт негативной окраски». А принимать на первый курс института депутат предложил всех желающих – ужесточив отчисление в последующем.
По мнению учителя русского языка и литературы Сергея Волкова, необходимо переходить от разовой сдачи ЕГЭ к перманентной. «Сделать в каждом регионе центр сдачи ЕГЭ на базовом уровне, куда любой школьник в течение двух последних школьных лет может прийти в любой день и сдать ЕГЭ по предмету. Один раз бесплатно, дальше сколько хочет попыток платно», – предлагает он.
Согласно опросу ВЦИОМ, половина россиян считает подтасовку результатов ЕГЭ повсеместной. Тем не менее только 17% готовы вернуться к прежней практике сдачи экзаменов. Это и понятно: ЕГЭ даёт возможность завысить, но никак не занизить оценку. Следовательно, у хорошо подготовленного школьника появляется больше возможностей.
Другой вопрос – качество образования в провинции. Ведь в тех же Дагестане или Ингушетии школьники идут на нарушения не от хорошей жизни. Вот в Чечне Рамзан Кадыров пообещал ужесточить наказание за фальсификацию ЕГЭ, а все кабинеты оснастил видеокамерами. И результаты ЕГЭ в республике оказались низкими. А, между прочим, результаты ЕГЭ входят в перечень оценок качества работы губернаторов. И то, что может позволить себе Кадыров, не может позволить более слабый глава региона.
Пока же ЕГЭ решили подкорректировать. Как сообщила Ольга Голодец, с 2015 года при приёме в вузы снова будет учитываться и средний балл аттестата. Кроме того, в сам экзамен могут добавить помимо теста «устную составляющую». Варианты заданий будут доставлять не в письменном виде, как сейчас, а через компьютер: выборка заданий будет вестись онлайн случайным способом. Да и с губернаторов собираются снять ответственность за высокий результат ЕГЭ. Поможет ли это ЕГЭ-2014 – большой вопрос.
Учительская газета, №16 от 17 апреля 2007. Читать номер
Прокуратура Татарстана возбудила уголовные дела по фактам фальсификации результатов единого государственного экзамена. На подозрении – руководители Республиканского центра мониторинга качества образования.
Как сообщает Генеральная прокуратура РФ, уже установлено, что должностные лица получили 80 тысяч рублей за фальсификацию результатов ЕГЭ, проходившего в 2006 году. Они обеспечили двум выпускникам средней школы высокие баллы по математике. Для этого чиновники подменили бланки строгой отчетности, на которых школьники писали свои работы. Чтобы скрыть подлог, заполненные учениками документы оформлялись как испорченные, а взамен чиновники самостоятельно заполняли запасные бланки. Сейчас устанавливаются лица, причастные к фальсификации. Следствие считает, что это должностные лица высокого ранга, поскольку только им могли быть известны номера бланков, заполненных каждым школьником.
Прокуратура Республики Алтай выявила множественные факты фальсификаций документов вступительных экзаменов, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу ведомства. С помощью фальсификаций сотрудники единственного в регионе вуза зачисляли на бюджет абитуриентов с низкими баллами.
«Прокурорская проверка выявила многочисленные случаи подтасовывания результатов вступительных испытаний абитуриентов во время прошлой вступительной кампании. В этом году вуз должен проходить аккредитацию, и им было необходимо выполнить показатели бюджетного набора. Сотрудники вуза внесли изменения в тестовые бланки экзаменов и завысили баллы абитуриентов, которые не набрали даже минимальные баллы. В результате они были зачислены на бюджет»,— говорится в сообщении.
Сейчас проверяются материалы по 26 студентам, отметили в прокуратуре. В ведомстве допустили, что фактов незаконного зачисления будет выявлено больше. Материалы проверки направлены в региональной управление СКР, следователи примут решение о возбуждении уголовного дела.
Паника в руководстве и ошибочные решения.
Все началось с того, что в результате пандемии и досрочного окончания учебного года, знания многих выпускников оказались не такими, какие требуются для сдачи ЕГЭ. Ранее многие предупреждали, что нельзя проводить экзамены в условиях чрезвычайной ситуации, но Минпросвещения и Рособрнадзор решили по-своему.
Первые же проведенные экзамены это показали. А после скандального экзамена по химии возникла патовая ситуация: или будет массовый провал на экзаменах, или надо искусственно завышать результаты. Было решено пойти по второму пути. С этого ошибочного решения и началась массовая фальсификация результатов ЕГЭ в масштабах всей страны.
Беспрецедентные нарушения. Высокобалльные результаты ЕГЭ будут перепроверяться.
Помните поговорку: «Заставь дурака Богу молиться, он и лоб расшибет»?
Что-то аналогичное произошло и с нашими регионами после совета Рособрнадзора «не проверять работы строго». Результаты Единого государственного экзамена рванули вверх с космической скоростью. Возникло соревнование «У кого больше?». Количество высокобалльников превысило все разумные границы.
Например, в Дагестане на ЕГЭ по русскому языку максимальные 100 баллов в 2020 году набрали 29 выпускников. Это почти в три раза больше, чем в прошлом году, когда ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов сдали всего 11 человек.
Отличился не только Дагестан. Почти все наши южные республики показали завидно хорошие результаты. Они вырвались в лидеры по количеству завышенных баллов.
Пытается не отстать от них и остальная Россия — Брянская, Свердловская и Воронежская области. У них тоже «хорошие» результаты. И так практически во всех регионах.
По уже перепроверенным работам (а их на данный момент 1,5 тыс.) в 77% случаев выявлены различные нарушения (проверялись работы с баллами от 80 до 100).
«В 45 процентах случаев обнаружено завышение оценки на один-три балла, в 10 процентах — на четыре балла и более, а в 16 процентах — нашли совпадения текста решения с текстом решения в другой работе», — пояснили в Рособрнадзоре.
Разница в оценке знаний школьников оказалась настолько значительна, что несмотря на все сложности, решено перепроверить все работы с баллами от 80 и выше.
Это чрезвычайное решение указывает на крайне низкий уровень проведенного ЕГЭ -2020, точнее, на его полный провал. Шараханье из одной крайности в другую — от максимально сложных заданий до откровенного «слива» ответов в отдельных регионах, — ставит под удар объективность всего экзамена в целом.
Здесь надо отметить, что перепроверка затронет только высокобалльные работы и проверять их будут те же региональные комиссии, которые эти оценки и завышали. Можно представить, с какой «ответственностью» они будут выявлять свои ошибки!
И еще. Тотальная проверка работ, набравших от 80 до 100 баллов, не решит проблемы правильности подведения итогов в результатах менее 80.
70-79 баллов — тоже очень неплохой результат, но доверия к таким результатам нет!
Насколько достоверны такие результаты и отражают ли они реальные знания выпускников?
Обратите внимание, что столь вопиющая ситуация, когда в результатах ЕГЭ творится полная анархия, характерна для всех регионов. Только одни (согласно рекомендациям) повышали результаты на 1-2 балла, а другие на 3-4 (есть и больше)!
Скажем откровенно.
80% результатов ЕГЭ — это фикция. Такого провала система Единого государственного экзамена еще не знала в своей истории! Произошла полная дискредитация самой идеи ЕГЭ, ее основ и принципов.
«При оценке результатов ЕГЭ творилась полная анархия. Ставили кто сколько пожелает».
Большего удара по самой идее Единого государственного экзамена придумать трудно. Сейчас обсуждается вопрос о необходимости полной отмены результатов ЕГЭ-2020 и выставления оценок по школьным результатам. В противном случае, способные дети окажутся позади двоечников, которым поставлены высокие баллы ЕГЭ!
Проведенный в условиях пандемии ЕГЭ может оказаться последним и самым ярким аргументов в пользу отмены ЕГЭ в будущем из-за полной дискредитации основных принципов проведения этого экзамена. В условиях тотального развала контроля над результатами, проведение таких экзаменов бессмысленно!
31.07.20г.
В дополнение к статье
Скандал, связанный с результатами ЕГЭ-2020, о котором рассказано в этой статье решено «не раздувать». Читайте новую статью: «Игры с результатами ЕГЭ 2020. Чего так боятся?»
05.08.20г.
● ****
Следите за нашими публикациями.
Дополнительно по теме:
Результаты ЕГЭ 2020 приказано повысить!
Школа будет ответственна за неуважение к закону и правопорядку со стороны учеников.
Провальные итоги ЕГЭ-2020 по химии. Родители на грани бунта…
C 2021 года сдача ОГЭ и ЕГЭ может стать добровольным выбором!
1 сентября 2020 г. без первого звонка, учеба в несколько смен и по особым правилам.
Система ЕГЭ не оправдала себя: школьники не получают знания, а лишь стремятся к высоким баллам. Так считает заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Максим Зайцев. Об этом он рассказал порталу URA.RU. Депутат подметил: дети с первого класса готовятся к ЕГЭ и боятся его. По мнения Зайцева, и администрация вузов, и люди предпочтут старый формат вступительных испытаний, проводимых в университетах. Однако это не единственные недостатки системы: оказывается, результаты экзаменов все еще можно купить.
Когда правительство разрабатывало проект ЕГЭ, основной целью было искоренение коррупции. Однако «РИА Новости» утверждают, что через два года после введения ЕГЭ, в 2011, количество взяток увеличилось в 25 раз. А информационное агентство «Регнум» опросило 10 тысяч человек и выяснило, что 10% сталкивались с коррупцией на ЕГЭ.Удалось ли справиться со взятками за 10 лет? Выпускники этого года вновь стали свидетелями «торговли» баллами и рассказали, как проходят сделки.
Утром деньги, днем — баллы
Для получения «сотки» необязательно весь год готовиться и стараться. Можно купить баллы, причем в своей же школе. Свидетели говорят, что нужно обратиться к директору и обсудить стоимость ЕГЭ. За один экзамен придется заплатить около 100.000 рублей. Обычно баллы покупают в середине учебного года, чтобы администрация успела подготовиться к списыванию. Дальше директор связывается с коллегой из школы, в которой «покупателю» предстоит сдавать ЕГЭ, чтобы в день экзамена ему помогли.
Операция «Э»
Покупателей в пункте проведения экзамена ждет учитель из их школы: он поможет получить высокий балл. Обычно педагог работает общественным наблюдателем в коридоре.
— Я пришел на экзамен по химии и увидел свою учительницу по биологии, она сразу надела маску и опустила взгляд. Позже преподавательница сопровождала девочку из моей школы в туалет, но они свернули в другую сторону — это показалось мне странным. В итоге эта девочка получила 97 баллов и позже призналась, что ей помогли.
Максим, г. Ростов-на-Дону (имя изменено)
Похожие истории нам рассказали выпускники из разных регионов. Оказалось, что так списывают и на экзаменах по химии, биологии, английскому и обществознанию.
— Я понимала, что на ЕГЭ можно списать, но не думала, что в этом кто-то поможет. За день до экзамена по английскому я узнала, что одноклассница получила 100 по литературе. Это меня удивило, потому что она не знала жанры многих произведений и не учила цитаты. Позже она сказала, что ее «поощряли», тогда я не поняла, о чем речь. На ЕГЭ по английскому она вышла в туалет и пошла в противоположную сторону. Спустя две недели оказалось, что у нее 96.
Диана, г. Москва (имя изменено)
Есть и другая «схема» получения высокого балла. На экзаменах по гуманитарным предметам не говорят, как, например, писать сочинение, но план могут передать. Такое и случилось на ЕГЭ по литературе.
— Я увидел свою учительницу в коридоре, она стояла возле двери в аудиторию и смотрела на мальчика из параллельного класса за последней партой. К середине экзамена у меня закончились черновики, и я поднял руку, чтобы мне принесли новые. Спустя какое-то время руку поднял и «покупатель». Тогда моя учительница передала несколько листов мальчику из параллели в дальний угол аудитории и только потом подошла ко мне. Это было странно, но я не подумал, что парень купил экзамен. Когда же результаты пришли в школу, на стене висели баллы всех учеников, а результат этого мальчика был заклеен. Тогда пазл и сложился.
Александр, г. Ростов-на-Дону (имя изменено)
Мы опросили 100 старшеклассников и выяснили, что 35% ребят купили бы ЕГЭ, если бы была возможность. Статистика и истории подтверждают: основная цель экзамена, искоренение коррупции, не достигнута.
Результат дороже денег
Обычно «покупатели» скрывают свои результаты, а администрация школы помогает им в этом. В четырех из пяти историй списки баллов либо закрывались, либо не вывешивались вовсе. Некоторые «покупатели» рассказывают об успехе друзьям, но обычно школа делает все, чтобы никто не узнал о взятках.
— Мой одноклассник, назовем его Виктор, в день получения результатов вышел из беседы класса и перестал отвечать на сообщения. Я подумал, что это из-за низкого балла, ведь он писал пробники плохо, а предмет и вовсе не знал. Спустя несколько часов Виктор сказал, что еще не знает свой результат, а личный кабинет у него не работает. Я предложил посмотреть балл в боте в телеграмме, но одноклассник снова перестал отвечать и вышел из сети. Классная руководительница сказала, что у него 97 баллов. Позже об этом заговорила вся школа, и Виктор перестал ходить на репетиции выпускного.
Ян, г. Калуга (имя изменено)
Редакция не утверждает, что экзамен так просто купить. Материал основан на рассказах конкретных школьников. Верить им или нет — ваш выбор. Все случаи из разных регионов похожи друг на друга, а результаты экзаменов скрывали все участники историй. Получается, коррупцию ЕГЭ не искоренил, но менять систему никто не спешит. На проект каждый год тратят миллиард рублей, а рынок экзаменационных услуг оценивают в 20 миллиардов. «Мне кажется, что в ближайшее время это [отмена ЕГЭ] не произойдет хотя бы потому, что огромные деньги потрачены на этот экзамен», — считает доцент Высшей школы экономики Евгения Абелюк.
ВЦИОМ же выяснил: 77% респондентов заметили ухудшение качества знаний школьников после введения ЕГЭ. Получается, несмотря на огромные минусы системы, она сохранится еще на долгое время, а на коррупцию и отношение людей к экзамену никто не обратит внимания.