Финский экзамен на аттестат зрелости

From Wikipedia, the free encyclopedia

The Finnish Matriculation Examination (Finnish ylioppilastutkinto, Swedish studentexamen) is the matriculation examination taken at the end of secondary education to qualify for entry into university. In practice, the test also constitutes the high school’s final exam(s), although there is a separate diploma on graduating from high school, based not on the exam, but on the grades of individual courses. Since 1919, the test has been arranged by a national body, the Matriculation Examination Board. Before that, the administration of the test was the responsibility of the University of Helsinki.

Under a previous law, successful completion entitled one to enroll as a university student, initially without the need for an entrance exam (hence «matriculation»). Although the legal requirement has been lifted, matriculation without completing the test is still an exception. The universities are now free to arrange their own entrance examinations in addition to considering scores from the matriculation examination. Thus, universities accept students based on the entrance exam points, the matriculation exam points, a combined score of these two, and possibly other merits. Successfully passing the test entitles one to wear the Finnish student cap.

Exams[edit]

Each examinee used to be required to participate in at least four tests in order to pass the exam, however, legislation changed effective from March 15, 2022 pass the minimum at 5 subjects. As of 2005, the only mandatory part of the test is that of äidinkieli/modersmål («mother tongue»; Finnish for most students, Swedish, Northern Sámi, Inari Sámi, or Skolt Sámi for some), including a composition test. Students whose mother tongue is not Finnish, Swedish, Sami or sign language, can take the Finnish or Swedish as second language test instead. The student then has to choose four other subjects from:

• Second domestic language: (Swedish for Finnish speakers or Finnish for Swedish speakers)
• Foreign language: Languages are separated into A and B levels depending on the demanded skill. The language counted as part of the four obligatory subjects must be one of A-level. However, if a student takes advanced level mathematics as an obligatory subject, they may take B-level language exams. English, German and French are the most popular choices among students, but in addition, the students may take Russian, Italian, Spanish, Portuguese, Latin, Inari Sámi, and Northern Sámi exams. The foreign language exams include listening and reading comprehension tests, a grammar test and an essay.
• Mathematics: (ordinary or advanced level), including 15 assignments 10 of which must be completed.
• Reaali (realämnen in Swedish): Here the examinees take exams in individual subjects and are only allowed to answer questions from a single subject per exam. There is no limitation in the number of individual exams taken, but as tests in multiple subjects are held at the same time, it is practically possible to attend two exams two times per year. The subjects taken by the examinee have to be chosen well in advance prior to the exam. Exams consist of questions which require answers in the form of a multiple-choice test, essay and/or mathematical treatment. Historically, prior to 2005, all subjects in this category were tested in a single exam, in which the examinee freely chose to answer up to 10 out of up to 60 questions available, constituting a common question pool divided among the subjects such that the amount of questions in each subject was determined by the breadth of its curriculum (initially, until 1932, the amount of answers was unlimited). The subjects in the reaali category are
  • Religion, Evangelical Lutheran
  • Religion, Orthodox Christian
  • Education on ethics and moral history
  • Philosophy
  • Psychology
  • History
  • Civics
  • Physics
  • Chemistry
  • Biology
  • Geography
  • Health education

The exam takes place at schools according to minute regulations laid out by the national board. Each exam takes six hours. After the exam, the teachers grade the papers and send the graded papers to the national board which then re-grades every paper. The grading of the exam may be appealed against. In this case, the board re-examines the grading. The result of the re-examination is final and cannot be appealed to any authority.

Scoring[edit]

The score of each test varies with the subject. For example, the maximum score for the test in Finnish or Swedish as a first language is 120 points, in mathematics 120 points and in foreign languages 299 points. The tests are graded according to normal distribution into seven verbal grades with Latin names: improbatur (I), approbatur (A), lubenter approbatur (B), cum laude approbatur (C), magna cum laude approbatur (M), eximia cum laude approbatur (E) and laudatur (L), from bottom to top. (A rough literal translation of the grades is «not approved», «approved», «gladly approved», «approved with praise», «approved with much praise», «approved with exceptional praise», and «praised»/»lauded».) In general, at least the grade A is required for the test to be passed. The grades received by the students generally follow a distribution of:

• 5% of students receive a laudatur (L)
• 15% of students receive an eximia cum laude approbatur (E)
• 20% of students receive a magna cum laude approbatur (M)
• 20% of students receive a cum laude approbatur (C)
• 20% of students receive a lubenter approbatur (B)
• 15% of students receive an approbatur (A)
• 5% of students receive an improbatur (I).

This distribution is such that one grade on the scale is equivalent to approximately one standard deviation; 64% are within M-B and 90% within E-A.

Traditionally, the test is taken in the spring, but it is also arranged every autumn and may be taken in up to three parts. Thus completing the matriculation exam may take up to one and a half years. Usually, the last set of exams is taken at the end of the third year in upper secondary school. The exams take place in late March, but for the school-leavers, the school ends in mid-February, giving the students ample time to prepare for the test in solitary study. This occasion is celebrated by the traditional festivity of penkkarit.

Compensation system[edit]

Students who receive an improbatur in any of the obligatory exams fail the entire exam. However, a single failed obligatory exam may be compensated for by good results in other exams. Based on the compensation system, the total exam score of the student is calculated and compared with the result of the failed test. To receive their diploma, a student must accumulate sufficient compensation points from the other exams. The improbatur is divided into four classes (i+, i, i−, i=), each describing the degree of a student’s failure (i+ is the least failure), and each class has its own number of compensation points needed for an acceptable result (12, 14, 16 and 18 respectively). Points from accepted exams are awarded as follows: L, seven points; E, six; M, five; C, four; B, three and A, two.

Digitalisation[edit]

The Matriculation Examination went through a process of digitalisation. The first digital tests were held in the autumn of 2016 in geography, philosophy and German language. The last test to become digital was the mathematics test in spring 2019. From then on traditional paper tests will no longer be organised.^[1] The new digital system worth 3-5 million euros is being built by Finnish tech company Reaktor.^[2]

See also[edit]

• Education in Finland
• Matura

References[edit]

https://yle.fi/news/3-10126304
https://www.ylioppilastutkinto.fi/en/matriculation-examination

External links[edit]

• Official website of Finnish Matriculation Examination

From Wikipedia, the free encyclopedia

The Finnish Matriculation Examination (Finnish ylioppilastutkinto, Swedish studentexamen) is the matriculation examination taken at the end of secondary education to qualify for entry into university. In practice, the test also constitutes the high school’s final exam(s), although there is a separate diploma on graduating from high school, based not on the exam, but on the grades of individual courses. Since 1919, the test has been arranged by a national body, the Matriculation Examination Board. Before that, the administration of the test was the responsibility of the University of Helsinki.

Under a previous law, successful completion entitled one to enroll as a university student, initially without the need for an entrance exam (hence «matriculation»). Although the legal requirement has been lifted, matriculation without completing the test is still an exception. The universities are now free to arrange their own entrance examinations in addition to considering scores from the matriculation examination. Thus, universities accept students based on the entrance exam points, the matriculation exam points, a combined score of these two, and possibly other merits. Successfully passing the test entitles one to wear the Finnish student cap.

Exams[edit]

Each examinee used to be required to participate in at least four tests in order to pass the exam, however, legislation changed effective from March 15, 2022 pass the minimum at 5 subjects. As of 2005, the only mandatory part of the test is that of äidinkieli/modersmål («mother tongue»; Finnish for most students, Swedish, Northern Sámi, Inari Sámi, or Skolt Sámi for some), including a composition test. Students whose mother tongue is not Finnish, Swedish, Sami or sign language, can take the Finnish or Swedish as second language test instead. The student then has to choose four other subjects from:

• Second domestic language: (Swedish for Finnish speakers or Finnish for Swedish speakers)
• Foreign language: Languages are separated into A and B levels depending on the demanded skill. The language counted as part of the four obligatory subjects must be one of A-level. However, if a student takes advanced level mathematics as an obligatory subject, they may take B-level language exams. English, German and French are the most popular choices among students, but in addition, the students may take Russian, Italian, Spanish, Portuguese, Latin, Inari Sámi, and Northern Sámi exams. The foreign language exams include listening and reading comprehension tests, a grammar test and an essay.
• Mathematics: (ordinary or advanced level), including 15 assignments 10 of which must be completed.
• Reaali (realämnen in Swedish): Here the examinees take exams in individual subjects and are only allowed to answer questions from a single subject per exam. There is no limitation in the number of individual exams taken, but as tests in multiple subjects are held at the same time, it is practically possible to attend two exams two times per year. The subjects taken by the examinee have to be chosen well in advance prior to the exam. Exams consist of questions which require answers in the form of a multiple-choice test, essay and/or mathematical treatment. Historically, prior to 2005, all subjects in this category were tested in a single exam, in which the examinee freely chose to answer up to 10 out of up to 60 questions available, constituting a common question pool divided among the subjects such that the amount of questions in each subject was determined by the breadth of its curriculum (initially, until 1932, the amount of answers was unlimited). The subjects in the reaali category are
  • Religion, Evangelical Lutheran
  • Religion, Orthodox Christian
  • Education on ethics and moral history
  • Philosophy
  • Psychology
  • History
  • Civics
  • Physics
  • Chemistry
  • Biology
  • Geography
  • Health education

The exam takes place at schools according to minute regulations laid out by the national board. Each exam takes six hours. After the exam, the teachers grade the papers and send the graded papers to the national board which then re-grades every paper. The grading of the exam may be appealed against. In this case, the board re-examines the grading. The result of the re-examination is final and cannot be appealed to any authority.

Scoring[edit]

The score of each test varies with the subject. For example, the maximum score for the test in Finnish or Swedish as a first language is 120 points, in mathematics 120 points and in foreign languages 299 points. The tests are graded according to normal distribution into seven verbal grades with Latin names: improbatur (I), approbatur (A), lubenter approbatur (B), cum laude approbatur (C), magna cum laude approbatur (M), eximia cum laude approbatur (E) and laudatur (L), from bottom to top. (A rough literal translation of the grades is «not approved», «approved», «gladly approved», «approved with praise», «approved with much praise», «approved with exceptional praise», and «praised»/»lauded».) In general, at least the grade A is required for the test to be passed. The grades received by the students generally follow a distribution of:

• 5% of students receive a laudatur (L)
• 15% of students receive an eximia cum laude approbatur (E)
• 20% of students receive a magna cum laude approbatur (M)
• 20% of students receive a cum laude approbatur (C)
• 20% of students receive a lubenter approbatur (B)
• 15% of students receive an approbatur (A)
• 5% of students receive an improbatur (I).

This distribution is such that one grade on the scale is equivalent to approximately one standard deviation; 64% are within M-B and 90% within E-A.

Traditionally, the test is taken in the spring, but it is also arranged every autumn and may be taken in up to three parts. Thus completing the matriculation exam may take up to one and a half years. Usually, the last set of exams is taken at the end of the third year in upper secondary school. The exams take place in late March, but for the school-leavers, the school ends in mid-February, giving the students ample time to prepare for the test in solitary study. This occasion is celebrated by the traditional festivity of penkkarit.

Compensation system[edit]

Students who receive an improbatur in any of the obligatory exams fail the entire exam. However, a single failed obligatory exam may be compensated for by good results in other exams. Based on the compensation system, the total exam score of the student is calculated and compared with the result of the failed test. To receive their diploma, a student must accumulate sufficient compensation points from the other exams. The improbatur is divided into four classes (i+, i, i−, i=), each describing the degree of a student’s failure (i+ is the least failure), and each class has its own number of compensation points needed for an acceptable result (12, 14, 16 and 18 respectively). Points from accepted exams are awarded as follows: L, seven points; E, six; M, five; C, four; B, three and A, two.

Digitalisation[edit]

The Matriculation Examination went through a process of digitalisation. The first digital tests were held in the autumn of 2016 in geography, philosophy and German language. The last test to become digital was the mathematics test in spring 2019. From then on traditional paper tests will no longer be organised.^[1] The new digital system worth 3-5 million euros is being built by Finnish tech company Reaktor.^[2]

See also[edit]

• Education in Finland
• Matura

References[edit]

https://yle.fi/news/3-10126304
https://www.ylioppilastutkinto.fi/en/matriculation-examination

External links[edit]

• Official website of Finnish Matriculation Examination

Финский Зачисление экзамен ( финский ylioppilastutkinto , шведские studentexamen ) является экзамен на аттестат зрелости принято в конце среднего образования , чтобы претендовать на вступление в университет . На практике тест также является выпускным экзаменом (экзаменами) средней школы, хотя есть отдельный диплом об окончании средней школы, основанный не на экзамене, а на оценках отдельных курсов. С 1919 года экзамен организует национальная комиссия — экзаменационная комиссия. До этого за проведение теста отвечал Университет Хельсинки .

Согласно предыдущему закону, успешное завершение обучения давало право поступить в университет (отсюда и « зачисление »). Несмотря на то, что требования закона были отменены, зачисление без сдачи теста по-прежнему является исключением. Теперь университеты могут проводить свои собственные вступительные экзамены в дополнение к оценке результатов вступительных экзаменов. Таким образом, университеты принимают студентов на основе баллов вступительных экзаменов, баллов за вступительные экзамены, совокупного балла этих двух и, возможно, других достоинств. Успешная сдача теста дает право носить финскую студенческую фуражку .

Экзамены

Каждый экзаменующийся должен принять участие как минимум в четырех тестах, чтобы сдать экзамен. С 2005 года единственной обязательной частью теста является äidinkieli / modersmål («родной язык»; финский для большинства студентов, шведский , северный саамский , инари саамский или скольтский саамский для некоторых), включая тест на композицию. Затем ученик должен выбрать три других предмета из:

• Второй домашний язык : ( шведский для говорящих по-фински или финский для говорящих по- шведски )
• Иностранный язык : языки разделены на уровни A и B в зависимости от требуемого навыка. Язык, учитываемый как часть четырех обязательных предметов, должен соответствовать одному из A-level. Однако, если студент изучает математику продвинутого уровня в качестве обязательного предмета, он может сдать языковые экзамены на уровне B. Английский, немецкий и французский языки являются наиболее популярными среди студентов, но, кроме того, студенты могут сдавать экзамены по русскому, итальянскому, испанскому, португальскому, латинскому, инари-саамскому и северному саамскому . Экзамены по иностранному языку включают тесты на аудирование и понимание прочитанного, тест по грамматике и эссе.
• Математика : (обычный или продвинутый уровень), в том числе 15 заданий, 10 из которых необходимо выполнить.
• Реаали ( realämnen по-шведски): здесь экзаменуемые сдают экзамены по отдельным предметам, и им разрешается отвечать только на вопросы по одному предмету на каждом экзамене. Количество сдаваемых индивидуальных экзаменов не ограничено, но поскольку тесты по нескольким предметам проводятся одновременно, практически возможно сдавать два экзамена два раза в год. Предметы, изучаемые экзаменуемым, должны быть выбраны задолго до экзамена. Экзамены состоят из вопросов, на которые необходимо ответить в форме эссе . Субъекты в реальной категории:
  • Религия, Евангелическо-лютеранская
  • Религия, православный христианин
  • Обучение этике и истории нравственности
  • Философия
  • Психология
  • История
  • Гражданское
  • Физика
  • Химия
  • Биология
  • География
  • Санитарное просвещение

Экзамен проводится в школах в соответствии с правилами, установленными национальным советом. Каждый экзамен длится шесть часов. После экзамена учителя ставят оценки и отправляют оцененные работы в национальный совет, который затем повторно оценивает каждую работу. Оценка экзамена может быть обжалована. В этом случае комиссия повторно проверяет выставление оценок. Результат повторной экспертизы является окончательным и не может быть обжалован в какой-либо орган.

Подсчет очков

Оценка каждого теста зависит от предмета. Например, максимальная оценка за тест по финскому или шведскому как родному языку составляет 120 баллов, по математике — 120 баллов и по иностранным языкам — 299 баллов. Тесты классифицируются в соответствии с нормальным распределением по семи словесным классам с латинскими названиями: implatur (I), Approbatur (A), lubenter Approbatur (B), cum laude Approbatur (C), magna cum laude Approbatur (M), eximia cum laude. Approbatur (E) и laudatur (L) снизу вверх. (Примерный дословный перевод оценок: «не одобрено», «одобрено», «одобрено с радостью», «одобрено с похвалой», «одобрено с большой похвалой», «одобрено с исключительной похвалой» и «одобрено» / «одобрено» «.) Как правило, для сдачи теста требуется как минимум оценка А. Оценки, получаемые студентами, обычно распределяются следующим образом:

• 5% студентов получают laudatur (L)
• 15% студентов получают экзамен с отличием (E)
• 20% студентов получают диплом с отличием (M)
• 20% студентов получают диплом с отличием (C)
• 20% студентов получают лубентер апробатур (B)
• 15% студентов получают апробатур (А)
• 5% студентов получают импровизатор (I).

Это распределение таково, что одна оценка по шкале эквивалентна приблизительно одному стандартному отклонению; 64% находятся в пределах МБ, а 90% — в EA.

Традиционно тест проводится весной, но он также проводится каждую осень и может состоять не более чем из трех частей. Таким образом, сдача аттестата зрелости может занять до полутора лет. Обычно последний набор экзаменов сдается в конце третьего года обучения в гимназии. Экзамены проходят в конце марта, но для выпускников школа заканчивается в середине февраля, что дает учащимся достаточно времени для подготовки к экзамену в режиме одиночного обучения. Это событие отмечается традиционным праздником пенккарит .

Система компенсации

Студенты, получившие оценку на любом из обязательных экзаменов, не сдают экзамен полностью. Однако один-единственный провальный обязательный экзамен может быть компенсирован хорошими результатами на других экзаменах. На основе системы компенсации рассчитывается общий балл студента за экзамен и сравнивается с результатом неудавшегося теста. Для получения диплома студент должен набрать достаточное количество компенсационных баллов на других экзаменах. Improbatur делится на четыре класса (I +, я, изо-, I =), каждый из которых описывает степень отказа студента (I + является наименее недостаточностью), и каждый класс имеет свой собственный ряд точек компенсации , необходимые для приемлемого результата (12, 14, 16 и 18 соответственно). Баллы за принятые экзамены начисляются следующим образом: L — семь баллов; Е , шесть; М , пять; С , четыре; Б , три и А , два.

Цифровизация

В настоящее время экзамен на получение аттестата зрелости переводится в цифровую форму. Осенью 2016 года были проведены первые цифровые тесты по географии, философии и немецкому языку. Последним тестом, который станет цифровым, станет тест по математике весной 2019 года. С этого момента традиционные бумажные тесты больше не будут проводиться. Новую цифровую систему стоимостью 3-5 миллионов евро строит финская технологическая компания Reaktor .

Смотрите также

• Образование в Финляндии
• Matura

Рекомендации

Внешние ссылки

• Официальный сайт экзамена на зачисление в Финляндию

Финский abitur дает право носить студенческую кепку

Финский экзамен на аттестат зрелости (финский ylioppilastutkinto, шведский studentexamen) — экзамен, сданный в конце среднего образования, чтобы претендовать на поступление в университет. Тест также является выпускным экзаменом (экзаменами) средней школы; Другими словами, это выпускной экзамен в средней школе. С 1919 года экзамен организует национальная комиссия — экзаменационная комиссия. До этого за проведение теста отвечал Университет Хельсинки.

. Согласно предыдущему закону, успешное завершение теста давало право поступить в университет (отсюда «зачисление в университет »). Несмотря на то, что требования закона были отменены, зачисление без сдачи теста по-прежнему является исключением. Теперь университеты могут проводить свои собственные вступительные экзамены в дополнение к оценке результатов вступительных экзаменов. Таким образом, университеты принимают студентов на основе баллов за вступительные экзамены, баллов за вступительные экзамены, а также на основе этих двух баллов. Успешная сдача теста дает право носить финскую кепку студента.

Содержание

• 1 Экзамены
• 2 Подсчет очков
• 3 Система компенсации
• 4 Дигитализация
• 5 См. Также
• 6 Ссылки
• 7 Внешние ссылки

Экзамены

Каждый экзаменуемый должен принять участие как минимум в четырех тестах, чтобы сдать экзамен. С 2005 года единственной обязательной частью теста является äidinkieli («родной язык»; финский для большинства студентов, шведский, северный саамский, инари саамский, или скольт-саамы для некоторых), включая тест на композицию. Затем ученик должен выбрать три других предмета из:

• Второй домашний язык: (Шведский для говорящих на финском или финский для говорящего на шведском )
• Иностранный язык: Языки разделены на A и B. уровни в зависимости от требуемых навыков. Язык, учитываемый как часть четырех обязательных предметов, должен быть одним из уровней А. Однако, если ученик изучает математику продвинутого уровня в качестве обязательного предмета, он / она / она / они могут сдать B- языковые экзамены уровня. Английский, немецкий и французский языки являются наиболее популярными среди студентов, но, кроме того, студенты могут сдавать русский, итальянский, испанский, португальский, латынь, инари саами и северных саамов экзамены. Экзамены по иностранному языку включают тесты на аудирование и понимание прочитанного, тест по грамматике и сочинение.
• Математика: (обычный или продвинутый уровень), включая 15 заданий, 10 из которых необходимо выполнить.
• Реаали (realämnen по-шведски): здесь испытуемые сдают экзамены по отдельным предметам и только разрешено отвечать на вопросы по одному предмету на экзамене. Количество сдаваемых индивидуальных экзаменов не ограничено, но поскольку тесты по нескольким предметам проводятся одновременно, практически возможно сдавать два экзамена два раза в год. Предметы, изучаемые экзаменуемым, должны быть выбраны задолго до экзамена. Экзамены состоят из вопросов, на которые необходимо ответить в форме эссе. Предметы в реальной категории:
  • Религия, евангелическо-лютеранская
  • Религия, православный христианин
  • Образование по этике и истории нравственности
  • Философия
  • Психология
  • История
  • Гражданское право
  • Физика
  • Химия
  • Биология
  • География
  • Санитарное просвещение

Эмблема Аттестационной комиссии Финляндии

Экзамен проводится в школах в соответствии с правилами, установленными национальным советом. Каждый экзамен длится шесть часов. После экзамена учителя ставят оценки и отправляют оцененные работы в национальный совет, который затем повторно оценивает каждую работу. Оценка экзамена может быть обжалована. В этом случае комиссия повторно проверяет выставление оценок. Результат повторной экспертизы окончательный и не может быть обжалован в какой-либо орган.

Подсчет очков

Оценка каждого теста зависит от предмета. Например, максимальная оценка за тест по финскому или шведскому как родному языку составляет 120 баллов, по математике 66 баллов и по иностранным языкам 299 баллов. Тесты классифицируются в соответствии с нормальным распределением на семь вербальных оценок с латинскими названиями: импробатур (I), аппробатур (А), лубентер аппробатур (В), с отличием (C), с отличием (M), eximia cum laude Approbatur (E) и laudatur (L), снизу вверх. (Примерный дословный перевод оценок: «не одобрено», «одобрено», «с радостью одобрено», «одобрено с похвалой», «одобрено с большой похвалой», «одобрено с исключительной похвалой» и «одобрено» / «одобрено» «.) Как правило, для сдачи теста требуется как минимум оценка А. Оценки, получаемые студентами, обычно следуют распределению:

• 5% студентов получают laudatur (L)
• 15% студентов получают eximia cum laude Approbatur (E)
• 20% студентов получают диплом с отличием (M)
• 24% студентов получают диплом с отличием (C)
• 20% студентов получают диплом lubenter Approbatur (B)
• 11% учащихся получают апробатуру (A)
• 5% учащихся получают ненадежную оценку (I).

Это распределение таково, что одна оценка по шкале эквивалентна приблизительно одному стандарту отклонение; 64% находятся в пределах M-B и 90% — в E-A.

Традиционно тест проводится весной, но он также проводится каждую осень и может состоять не более чем из трех частей. Таким образом, сдача вступительного экзамена может занять до полутора лет. Обычно последний набор экзаменов сдается в конце третьего года обучения в гимназии. Экзамены проходят в конце марта, но для выпускников школа заканчивается в середине февраля, что дает учащимся достаточно времени для подготовки к экзамену в режиме одиночного обучения. Это событие отмечается традиционным праздником penkkarit.

Система компенсации

Студенты, получившие неправильную оценку на любом из обязательных экзаменов, не сдают экзамен полностью. Однако один-единственный провал обязательного экзамена может быть компенсирован хорошими результатами на других экзаменах. На основе системы компенсации рассчитывается общий балл студента за экзамен и сравнивается с результатом неудавшегося теста. Чтобы получить диплом, студент должен набрать достаточное количество компенсационных баллов на других экзаменах. Импробатор делится на четыре класса (i +, i, i−, i =), каждый из которых описывает степень неудачи учащегося (i + — наименьший отказ), и каждый класс имеет собственное количество баллов компенсации, необходимых для приемлемого результата. (12, 14, 16 и 18 соответственно). Баллы за принятые экзамены начисляются следующим образом: L — семь баллов; Е, шесть; М, пять; С, четыре; Б, три и А, два.

Дигитализация

В настоящее время экзамен на аттестат зрелости находится в процессе дигитализации. Осенью 2016 года прошли первые цифровые тесты по географии, философии и немецкому языку. Последним тестом, который станет цифровым, станет тест по математике весной 2019 года. С этого момента традиционные бумажные тесты больше не будут проводиться. Новая цифровая система стоимостью 3-5 миллионов евро строится финской технологической компанией.

См. Также

Ссылки

Внешние ссылки

Экзамен на аттестат зрелости (Финляндия)

Финский Зачисление экзамен ( финский ylioppilastutkinto , шведские studentexamen ) является экзамен на аттестат зрелости принято в конце среднего образования , чтобы претендовать на вступление в университет . На практике тест также является выпускным экзаменом (экзаменами) средней школы, хотя есть отдельный диплом об окончании средней школы, основанный не на экзамене, а на оценках отдельных курсов. С 1919 года экзамен организует национальная комиссия — экзаменационная комиссия. До этого за проведение теста отвечал Университет Хельсинки .

Согласно предыдущему закону успешное завершение обучения давало право поступить в университет (отсюда и « зачисление »). Несмотря на то, что требования закона были отменены, зачисление без сдачи теста по-прежнему является исключением. Теперь университеты могут проводить свои собственные вступительные экзамены в дополнение к оценке результатов вступительных экзаменов. Таким образом, университеты принимают студентов на основе баллов вступительных экзаменов, баллов за вступительные экзамены, совокупного балла этих двух и, возможно, других достоинств. Успешная сдача теста дает право носить финскую студенческую фуражку .

Каждый экзаменуемый должен пройти не менее четырех тестов, чтобы сдать экзамен. С 2005 года единственной обязательной частью теста является äidinkieli / modersmål («родной язык»; финский для большинства студентов, шведский , северный саамский , инари саамский или скольтский саамский для некоторых), включая тест на композицию. Затем ученик должен выбрать три других предмета из:

Экзамен проводится в школах в соответствии с правилами, установленными национальным советом. Каждый экзамен длится шесть часов. После экзамена учителя ставят оценки и отправляют оцененные работы в национальный совет, который затем повторно оценивает каждую работу. Оценка экзамена может быть обжалована. В этом случае комиссия повторно проверяет выставление оценок. Результат повторной экспертизы является окончательным и не может быть обжалован в какой-либо орган.

Оценка каждого теста зависит от предмета. Например, максимальная оценка за тест по финскому или шведскому как родному языку составляет 120 баллов, по математике — 120 баллов и по иностранным языкам — 299 баллов. Тесты классифицируются в соответствии с нормальным распределением по семи словесным классам с латинскими названиями: implatur (I), Approbatur (A), lubenter Approbatur (B), cum laude Approbatur (C), magna cum laude Approbatur (M), eximia cum laude. Approbatur (E) и laudatur(L) снизу вверх. (Примерный дословный перевод оценок: «не одобрено», «одобрено», «одобрено с радостью», «одобрено с похвалой», «одобрено с большой похвалой», «одобрено с исключительной похвалой» и «одобрено» / «одобрено» «.) Как правило, для сдачи теста требуется как минимум оценка А. Оценки, получаемые студентами, обычно распределяются следующим образом:

Это распределение таково, что одна оценка по шкале эквивалентна приблизительно одному стандартному отклонению; 64% находятся в пределах МБ, а 90% — в EA.

Экзамен на аттестат зрелости (Финляндия)

Абитур Fin h дает право носить студенческую шапку

Экзамен на аттестат зрелости (Fin h ylioppilastutkinto, Swedish studentex ) — экзамен на аттестат зрелости, взятый по окончании среднего образования для для поступления в университет. На практике тест также соответствует выпускному (ым) экзамену (ам) средней школы, хотя есть отдельный диплом о от средней школы, основанный не на ЕГЭ, а на степенях отдельных курсов. С 1919 года тест проводится национальным органом — экзаменационным советом по зрелости. До этого за введение теста отвечал Университет Гельсинки.

Согласно предыдущему закону, успешная компания имеет право на зачисление в качестве студента университета (далее «зрелость»);. Несмотря на то, что юридическое требование было отменено, зрелость без завершения теста по-прежнему является исключением. В настоящее время университеты могут сдавать собственные вступительные экзамены в дополнение к рассмотрению результатов экзамена на аттестат зрелости. Таким образом, вузы принимают студентов на основе вступительных баллов ЕГЭ, баллов экзамена зрелости, комбинированного балла этих двух и, возможно, других заслуг. Успешное прохождение теста дает право на ношение студенческого колпачка Fin h.

Экзамены

Для сдачи экзамена каждый экзаменуемый должен принять участие по крайней мере в четырех тестах. Единственная обязательная часть теста — это тест äidinkieli/ smâl («mother tongue»; Fin h для большинства студентов, шведского, северного саами, инари саами или Skolt Sámi для некоторых), включая компьютерный тест. Затем студент должен выбрать три других предмета из:

• Второй отечественный язык: (шведский для финских спейкеров или финьхский для шведских спейкеров)
• Иностранный язык: Языки разделяются на уровни A и B в зависимости от требуемого уровня квалификации. Язык, учитываемый как часть четырех обязательных предметов, должен быть одним из A-level. Однако, если студент принимает продвинутый уровень cs в качестве обязательного предмета, он может сдавать экзамены по языку B. Английский, немецкий и французский языки являются наиболее популярными среди студентов, но кроме того, студенты могут сдавать экзамены по русскому, итальянскому, испанскому, португальскому, латыни, инари саами и северному саами. Экзамены по иностранному языку включают в себя прослушивание и чтение тестов на понимание, тест на знание языка и эссе.
• Ктс: (ординарный или продвинутый уровень), в том числе 15 классификаций 10 из которых должны быть выполнены.
• Reaali (real по-шведски): Здесь экзаменуемые сдают экзамены по отдельным предметам и могут отвечать только на вопросы одного предмета за экзамен. Нет никакой лимитации в количестве сданных индивидуальных экзаменов, но поскольку тесты по нескольким предметам проводятся одновременно, практично можно посещать два экзамена два раза в год. Предметы, взятые экзаменуемым, должны быть выбраны задолго до экзамена. Экзамены ряд вопросов, требующих ответов в форме эссе. Субъектами в категории reaali являются
• Религия, Хикал Херан
• Религия, Ортодокс Кристиан
• Образование по вопросам этики и истории нравственности
• Философия
• Психология
• История
• Чивикс
• Физики
• Химия
• Биология
• ы
• Санитарное просвещение

Экзамен проводится в школах в соответствии с минутными правилами, установленными национальным советом. Каждый экзамен занимает шесть часов. После экзамена учителя оценивают бумаги и отправляют их в национальный совет, который затем пересчитывает каждую бумагу. Против проведения экзамена может быть подана апелляция. В этом случае комиссия повторно проверяет градинг. Результаты повторного рассмотрения являются окончательными и не могут быть обжалованы в какой-либо инстанции.

Оценка каждого теста изменяется в зависимости от субъекта. Например, максимальный балл за тест на финахском или шведском в качестве первого языка составляет 120 баллов, на cs 120 баллов и на иностранных языках 299 баллов. Испытания градуированы по нормальному распределению на семь словесных градов с латинскими названиями: improb (I), approb (A), lubenter app (B), cum laude approb (C), magna cum laude approb (M), eximia cum laude approbied (e) и lauded «с одобренным» похorise «, снизу вверх», «одобренный», «одобренный перевод с утвержденным», «graulized». Оценки, полученные учащимися, обычно распределяются следующим образом:

• 5% студентов получают laud (L)
• 15% студентов получают эксимию cum laude approb (E)
• 20% студентов получают magna cum laude approb (M)
• 24% студентов получают cum laude approb (C)
• 20% студентов получают любительский прим. (В)
• 11% студентов получают ок. (A)
• 5% студентов получают импровизированное образование (I).

Это распределение таково, что один сорт по шкале эквивалентен примерно одному стандартному отклонению; 64% находятся в пределах M-B и 90% — в пределах E-A.

В общем, тест проводится весной, но он также проводится каждое осень и может быть взят до трех частей. Таким образом, завершение экзамена по зрелости может занять до полутора лет. Обычно последний набор ЕГЭ сдают в конце третьего курса в старших классах средней школы. Экзамены проходят в конце марта, но для школы- школа заканчивается в середине февраля, давая ученикам время на подготовку к тесту в солитарном обучении. Этот случай знаменит традиционным праздником p karit.

Система компенсации

Студенты, получающие импровизированный экзамен на любом из обязательных экзаменов, проваливают весь экзамен. Однако один несостоявшийся обязательный экзамен может быть компенсирован хорошими результатами в других экзаменах. На основе системы компенсации рассчитывается и сравнивается с результатом неудавшегося теста общий балл ЕГЭ учащегося. Для получения диплома студент должен набрать достаточное количество баллов по другим экзаменам. Импровизированный класс делится на четыре класса (i +, i, i & minus;, i =), каждый из которых описывает степень неудачи ученика (i + — наименьшая неудача), и каждый класс имеет собственное количество компенсационных точек, необходимых для приемлемого результата (12, 14, 16 и 18 соответственно). Баллы с принятых экзаменов начисляются следующим образом: L, семь баллов; E, шесть; M, пять; C, четыре; B, три и A, два.

Цифровизация

В настоящее время идет процесс цифровизации экзамена по зрелости. Первые цифровые тесты прошли осенью 2016 года в y, философии и немецком языке. Последним тестом, который станет цифровым, станет тест cs весной 2019 года. С тех пор традиционные бумажные тесты больше не будут . Новую цифровую систему стоимостью 3-5 млн евро строит компания Finih tech Reaktor.

См. также

• Образование в Финляндии
• Матура

Внешние связи

• Официальный сайт экзамена по зрелости Finih