Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 от ФИПИ.
Изменения в КИМ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года
1) Задание 6 в 2023 году будет посвящено анализу алгоритма для конкретного исполнителя, определению возможных результатов работы простейших алгоритмов управления исполнителями и вычислительных алгоритмов.
2) Задание 22 призвано привлечь внимание к параллельному программированию, технологиям организации многопроцессорных / многопоточных вычислений. Это задание будет выполняться с использованием файла, содержащего информацию, необходимую для решения задачи.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут.
Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.
| № | Проверяемые элементы содержания | Уровень сложности задания | Требуется использование специализированного программного обеспечения | Макс. балл за выполнение задания | Примерное время выполнения задания (мин.) |
| 1 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) |
Б | нет | 1 | 3 |
| 2 | Умение строить таблицы истинности и логические схемы | Б | нет | 1 | 3 |
| 3 | Умение поиска информации в реляционных базах данных | Б | да | 1 | 3 |
| 4 | Умение кодировать и декодировать информацию | Б | нет | 1 | 2 |
| 5 | Формальное исполнение простого алгоритма, записанного на естественном языке, или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд, или умение восстанавливать исходные данные линейного алгоритма по результатам его работы | Б | нет | 1 | 4 |
| 6 | Определение возможных результатов работы простейших алгоритмов управления исполнителями и вычислительных алгоритмов | Б | нет | 1 | 4 |
| 7 | Умение определять объём памяти, необходимый для хранения графической и звуковой информации | Б | нет | 1 | 5 |
| 8 | Знание основных понятий и методов, используемых при измерении количества информации | Б | нет | 1 | 4 |
| 9 | Умение обрабатывать числовую информацию в электронных таблицах | Б | да | 1 | 6 |
| 10 | Информационный поиск средствами операционной системы или текстового процессора |
Б | да | 1 | 3 |
| 11 | Умение подсчитывать информационный объём сообщения | П | нет | 1 | 3 |
| 12 | Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд | П | нет | 1 | 6 |
| 13 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) | П | нет | 1 | 3 |
| 14 | Знание позиционных систем счисления |
П | нет | 1 | 3 |
| 15 | Знание основных понятий и законов математической логики | П | нет | 1 | 3 |
| 16 | Вычисление рекуррентных выражений | П | да | 1 | 5 |
| 17 | Умение составить алгоритм обработки числовой последовательности и записать его в виде простой программы (10–15 строк) на языке программи- рования | П | да | 1 | 14 |
| 18 | Умение использовать электронные таблицы для обработки целочисленных данных | П | да | 1 | 8 |
| 19 | Умение анализировать алгоритм логической игры | Б | нет | 1 | 6 |
| 20 | Умение найти выигрышную стратегию игры | П | нет | 1 | 8 |
| 21 | Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и найти выигрышную стратегию | В | нет | 1 | 11 |
| 22 | Построение математических моделей для решения практических задач. Архитектура современных компьютеров. Многопроцессорные системы | П | да | 1 | 7 |
| 23 | Умение анализировать результат исполнения алгоритма, содержащего ветвление и цикл | П | нет | 1 | 8 |
| 24 | Умение создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки символьной информации | В | да | 1 | 18 |
| 25 | Умение создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки целочисленной информации | В | да | 1 | 20 |
| 26 | Умение обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки | В | да | 2 | 35 |
| 27 | Умение создавать собственные программы (20–40 строк) для анализа числовых последовательностей | В | да | 2 | 40 |
| Всего заданий – 27; из них по уровню сложности: Б – 11, П – 11, В – 5. Максимальный первичный балл за работу – 29. Общее время выполнения работы – 3 часа 55 минут. |
- ЕГЭ по информатике
Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 от ФИПИ по информатике с ответами и критериями оценивания.
→ демоверсия ЕГЭ 2023 по информатике
→ спецификация
→ кодификатор
→ дополнительные файлы
Изменения в КИМ ЕГЭ в 2023 году по сравнению с 2022 годом
1. Задание 6 в 2023 г. будет посвящено анализу алгоритма для конкретного исполнителя, определению возможных результатов работы простейших алгоритмов управления исполнителями и вычислительных алгоритмов.
2. Задание 22 призвано привлечь внимание к параллельному программированию, технологиям организации многопроцессорных/ многопоточных вычислений. Это задание будет выполняться с использованием файла, содержащего информацию, необходимую для решения задачи.
Структура варианта КИМ ЕГЭ
Каждый вариант экзаменационной работы включает в себя 27 заданий, различающихся уровнем сложности и необходимым для их выполнения программным обеспечением.
В работу входят 10 заданий, для выполнения которых, помимо тестирующей системы, необходимо специализированное программное обеспечение (ПО), а именно редакторы электронных таблиц и текстов, среды программирования.
Ответы на все задания представляют собой одно или несколько чисел, или последовательности символов (букв или цифр).
Связанные страницы:
Официальные данные с сайта Федерального института педагогических измерений
Демоверсии, спецификации, кодификаторы
Выбери предметы ЕГЭ
которые собираешься сдавать и узнай специальности, подходящие именно тебе.
Выбор
НАШ БЛОГ
Последние статьи из нашего блога!
Как успешно сдать ЕГЭ по литературе
Если вы хотите успешно сдать ЕГЭ по литературе, вам стоит пройти курсы подготовки. Какой результат это даст.
Вопросы абитуриентов о поступлении в вуз
Многие школьники теряются в том ворохе вопросов, которые им нужно решить в 11 классе. Школьные занятия, ЕГЭ, выбор вуза – все это пугает выпускника и часто его путает. Как пройти этот непростой этап с честью? Все тщательно спланировать.
Поступить на дистанционное без ЕГЭ
Учиться дистанционно в государственном или частном вузе – это возможность получения официального диплома на удалении от места учебы. Такой формат обучения практикуется далеко не всеми учебными заведениями в РФ. Также правильно она называется заочн…