Открытый банк заданий ФИПИ — как с его помощью готовиться к экзаменам
18.01.2023
6013
Учителя то и дело твердят: «Найдите на сайте ФИПИ демоверсии, изучите кодификатор, загляните в открытый банк заданий». Но реально ли с помощью одного сайта подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ? Как устроен ресурс и что именно может найти на нем школьник накануне экзаменов — в материале MAXIMUM Education.
Кодификатор, спецификация, открытый банк заданий, советы от разработчиков… Если не хотите разбираться с этим сами, приходите на курсы подготовке к ОГЭ и ЕГЭ от MAXIMUM Education. Наши эксперты ежегодно обновляют учебные материалы в соответствии с проектами экзаменов, а преподаватели простым языком объясняют сложные темы. В результате 10 тысяч учеников сдали экзамены на 80+ баллов — вы можете так же!
Что такое ФИПИ
Федеральный институт педагогических измерений — заведение, как следует уже из названия, государственное. Его сотрудники занимаются исследованиями в области оценки качества образования и создают КИМ, которые выпускники решают на ОГЭ и ЕГЭ. Именно в институте придумывают, какие темы окажутся в кодификаторе и что вносить в спецификацию ГИА. Узнать об этом больше можно в другой нашей статье.
Но одной только разработкой измерительных материалов деятельность ФИПИ не ограничивается. На официальном сайте, помимо демоверсий, кодификаторов и спецификаций экзаменов, есть еще и множество заданий ОГЭ и ЕГЭ. И некоторые из них могут попасться на реальном экзамене.
Как устроен банк заданий ФИПИ
Если вы кликните на слова «ЕГЭ» или «ОГЭ» на главной странице сайта ФИПИ, увидите раскрывающееся меню. Третья строка — «Демоверсии, спецификации, кодификаторы» — вам и нужна. Выберите подходящий предмет и скачайте материалы: так вы получите актуальную демоверсию будущего издания, а в архиве вместе с ней будут кодификатор и спецификация. Но построить подготовку на одной столько демоверсии, конечно, не получится.
Чтобы получить доступ к большому банку реальных заданий, нужно перейти на другую страницу — «Открытый банк тестовых заданий». Она располагается в самом конце выпадающего списка. ФИПИ модернизует интерфейс и пока закончил только с разделом ЕГЭ — пользователю сразу откроется выбор предметов, среди которых нет только китайского языка.
Если вы ищете ресурс для подготовки к ОГЭ, можно воспользоваться на пока не обновленной страницей банка заданий для 9-классников. Она функционирует, просто немного странно: например, нельзя вводить варианты ответов и проверять их корректность. Зато заданий там больше 40 тысяч.
Еще один интересный и полезный раздел содержит видеоконсультации разработчиков КИМ ЕГЭ. В нем есть множество роликов с экспертными советами и ответами на частые вопросы. Они помогут сэкономить время и получить советы разработчиков экзаменационных заданий.
Открытый банк заданий на примере русского языка
Давайте разберемся, как можно пользоваться Открытым банком заданий. Итак, сначала вы попадаете на главную страницу, где представлены разные предметы.
Выберем русский язык, чтобы изучить структуру банка заданий. На первый взгляд, это страница с бесконечным количеством вопросов — хорошо, но бессистемно. Не переживайте: можно развернуть дополнительную строку «Подбор заданий» в самом верху страницы и выбрать интересующий вас подраздел. Если вы нажмете на кнопку «Темы заданий (КЭС)», откроются еще и темы кодификатора.
Мы выбрали раздел «Орфография», и теперь все задания по орфографии — 400 вопросов — представлены на странице. Можно просто решать их подряд, отрабатывая свой навык. Чтобы ответить на вопрос, выберите необходимый вариант ответа и нажмите «Ответить». Статус вопроса обновится, показав, верно ли вы решили задание.
Если сравнить процесс прорешивания с другими сервисами, вы заметите такую особенность: в Открытом банке ФИПИ не дают пояснений к ответам. Впрочем, если что-то непонятно, можно легко найти нужное правило в интернете или в нашей рубрике «Лайфхаки экзамена». Главное преимущество базы ФИПИ — ее достоверность и корректность, потому что экзаменационные КИМ составляются из приведенных там заданий.
Кроме того, Открытый банк заданий ФИПИ можно использовать для самостоятельной подготовки. Только следуйте плану:
- изучите кодификатор;
- выделите темы, в знаниях по которым у вас есть пробелы;
- откройте банк ФИПИ, выберите нужный предмет и тему из кодификатора;
- тренируйтесь!
Лайфхаки экзамена
К рубрике
- 15.04.2020
Официальные рекомендации от ФИПИ по самостоятельной подготовке к ЕГЭ по всем предметам. Откуда взялись эти документы?
Они связаны с тем, что занятия в школах отменены весной 2020 года и все дети сейчас фактически находятся на самоподготовке. ФИПИ счел нужным составить отдельные рекомендации по каждому из предметов, в которых коротко дали своё виденье по каждому из предметов. Информация актуальна для 2020 года.
Цитируем ФИПИ:
Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описана структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение или повторение которых целесообразно обратить особое внимание.
- Реальные варианты ЕГЭ 2020
- Тренировочные тесты
Документы будут открываться в виде PDF файлов, доступных для скачивания.
Рекомендации по обязательным предметам:
- Русский язык
- Математика профильная
- Математика базовая
Предметы по выбору (по алфавиту):
- Английский язык
- Биология
- География
- Информатика
- Испанский язык — ожидаем
- История
- Китайский язык
- Литература
- Немецкий язык — ожидаем
- Обществознание
- Физика
- Французский язык
- Химия
Что надо знать о ЕГЭ 2020
- Статград работы 2020
- Всё о ЕГЭ в 2020 году
Федеральный институт педагогических измерений разрабатывает задания для экзаменов. В том числе и самых массовых — ОГЭ и ЕГЭ.
ФИПИ — это институт, который оценивает качество образования: создает модели экзаменов, проверяет их и анализирует результаты. Его учредил Рособрнадзор — ведомство, которое проводит итоговое сочинение и ЕГЭ для одиннадцатиклассников.
Сайт ФИПИ может быть полезен учителям и репетиторам, а еще им могут воспользоваться ученики для самостоятельной подготовки.
Что можно узнать на сайте ФИПИ
- Актуальные демоверсии ЕГЭ
- Что есть в открытом банке заданий
- Распространенные ошибки выпускников прошлого года
- Алгоритм оценки работ
- Кто составляет задания по предметам
- Как самостоятельно готовиться к ЕГЭ
Актуальные демоверсии ЕГЭ, кодификаторы и спецификации
Структуру и содержание ЕГЭ определяет несколько документов:
- Кодификаторы — содержат список тем по каждому предмету.
- Спецификации — описывают специфику заданий.
- Демонстрационные варианты — показывают пример заданий на экзамене.
Разберем эти документы на примере ЕГЭ по русскому языку — предмета, который сдают чаще всего. Обратите внимание, что сейчас на сайте опубликованы проекты документов на 2023 год — их еще предстоит утвердить.
Кодификатор — это перечень тем, знание которых будут проверять на экзамене. Например, по разделу орфографии необходимо разбираться в слитном и раздельном написании «не» и «ни» со словами разных частей речи.
Спецификация. В этом документе указаны требования к КИМ, контрольным измерительным материалам. Проще говоря, к экзаменационным работам, которые будут выполнять ученики.
В спецификации прописывают:
- Сколько частей у экзамена.
- Сколько заданий в каждой части.
- Какие бывают разновидности заданий — например, с кратким и с развернутым ответом.
- Что считать правильной записью ответов в бланке.
- Каково максимальное количество первичных баллов.
Как растить детей и не разоряться
Лучшие материалы о том, как справляться с родительством и получать максимум от государства, — каждый вторник в вашей почте. Бесплатно
У каждого предмета своя структура экзамена: например, ЕГЭ по литературе практически полностью состоит из сочинений разных объемов, а в ЕГЭ по иностранным языкам есть обязательная часть с устными ответами.
В спецификации указано, что в 2023 году ЕГЭ по русскому будет состоять из двух частей и включать 27 заданий. В первой части необходимо вносить ответы в виде слов или цифр, вторая часть — сочинение.
Кроме формата экзамена в документе прописано и его содержание: в каких задачах понадобится знание тем, обозначенных в кодификаторе.
В спецификации прописывают максимальный первичный балл по предмету — это сумма баллов за все правильно решенные задания на экзамене. У каждого предмета свое число задач, максимальный первичный балл тоже будет различаться. Чтобы привести их к единому виду, используют вторую шкалу оценивания — привычную стобалльную. Это вторичный, или так называемый тестовый балл. Именно его заявляют при поступлении в вуз.
Например, если правильно решить всю тестовую часть по русскому языку, то можно набрать 30 из 54 первичных баллов. Это примерно 53 вторичных балла из 100. Примерно — потому что перевод баллов из первичных во вторичные утверждают отдельным документом.
Ежегодно Рособрнадзор корректирует соотношение первичных и вторичных баллов. Поэтому в разные годы вторичные баллы могут различаться, даже если решить одинаковое число заданий.
В спецификации указано, сколько первичных баллов принесет каждая задача. Например, если на ЕГЭ по русскому языку правильно решить задания с первого по седьмое, за каждое дадут один балл. А за задание № 26 полагается сразу три. Таким образом, если сделать ошибку в задании № 26, можно лишиться трех первичных баллов — или восьми вторичных.
Кроме того, в этом документе объясняют, как изменился КИМ по сравнению с прошлым годом. Бывает, что изменения малозаметны для ученика: например, максимальное число баллов для одной из задач сократилось с пяти до трех. Но иногда они очень важны. Например, на ЕГЭ по русскому 2023 года собираются снять ограничение на объем сочинения: в 2022 году максимум составлял 300 слов.
В спецификации также прописывают продолжительность тестирования, оборудование и дополнительные материалы, которые разрешено использовать на экзамене.
Демонстрационный вариант показывает, как будет выглядеть экзамен. Если в спецификации приведен обобщенный план КИМ, то в демоверсии представлены примеры конкретных заданий.
К примеру, в демоверсии ЕГЭ по русскому языку тему «Слитное и раздельное написание „не (ни)“ со словами разных частей речи» проверяют в задании № 13 в формате вопроса с четырьмя вариантами ответа, из которых только один правильный.
В конце демонстрационного варианта есть правильные ответы на тестовую часть для самопроверки.
Ко второй части, где требуется написать сочинение, описаны критерии: за что ученику дадут максимальную оценку, а где баллы могут снять. Условия оценивают по-разному. Например, комментарий к проблеме исходного текста может принести максимум пять первичных баллов, а отражение позиции автора — только один.
В качестве дополнительных материалов для подготовки по русскому языку также рекомендованы орфоэпический словник и словарик паронимов. Но на экзамене ими пользоваться нельзя.
Что есть в открытом банке заданий
В банке заданий размещены задачи ЕГЭ по всем предметам. Это не исчерпывающая база — нет уверенности, что именно эти задания попадутся на реальном экзамене.
Среди репетиторов по профильным предметам есть мнение, что задачи на сайте не соответствуют актуальному содержанию КИМ. Были и энтузиасты, которые самостоятельно пытались отслеживать изменения, но найти новые задачи нелегко: их приходится искать среди многих других.
Банк может быть полезен для тренировки, но лучше проверить, есть ли такой тип заданий в последней версии КИМ. Выяснить это можно, изучив демоверсию ЕГЭ.
Как узнать о распространенных ошибках выпускников прошлого года
Каждый август ФИПИ публикует отчет с рекомендациями для учителей, где перечислены типичные ошибки участников ЕГЭ. Сейчас на сайте есть обзоры с 2019 по 2022 год.
Вот что полезного можно узнать из этих документов:
- количество участников экзамена — насколько востребован этот предмет, как велика конкуренция;
- средний вторичный балл по стране — чем ниже этот балл, тем хуже ученики справились с ЕГЭ, а значит, тем сложнее экзамен;
- число участников, которые не преодолели минимальный порог и не сдали предмет;
- номера заданий и темы, где ученики отвечали лучше и хуже всего, — этому разработчики советуют уделить особое внимание.
По какому алгоритму эксперт будет оценивать развернутую часть работы
Методические материалы для комиссий содержат пошаговый алгоритм оценки заданий с развернутым ответом. Для участников ЕГЭ этот документ интересен тем, что в нем разбирают конкретные примеры, когда выставляют ноль, а когда максимум.
В конце документа можно увидеть и сами тексты, по которым выпускники писали сочинения в 2022 году. С их помощью можно понять логику эксперта при оценивании реальных работ, а не абстрактных примеров.
Кроме того, в методических материалах по математике даются примеры правильного оформления ответов — и случаи, когда эксперты снимают баллы за ошибки в оформлении решения.
Кто составляет задания по предметам
В разделе видеоконсультаций разработчиков КИМ ЕГЭ можно познакомиться с руководителями комиссий, которые составляют задания по всем предметам. Раз в год, обычно в октябре, проходит прямой эфир в группе Рособрнадзора, где авторы задач отвечают на вопросы учеников, учителей и репетиторов. На сайте ФИПИ хранят записи этих эфиров с 2019 года.
Например, на эфире в 2022 году Мария Вербицкая, руководитель комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам, объясняла, на какие задания обратить особое внимание, как выстроить подготовку к ЕГЭ и избежать типичных ошибок. А еще эксперты часто рекомендуют литературу, которую можно изучить, чтобы разобрать то или иное задание.
Как самостоятельно готовиться к ЕГЭ
«Навигатор самостоятельной подготовки» на сайте ФИПИ содержит рекомендации, список тем для изучения и видеозаписи с эфиров, где составители заданий отвечают на вопросы учеников.
Например, по русскому языку есть несколько материалов:
- Рекомендации по самостоятельной подготовке, которые составляли разработчики КИМ по этому предмету. В них анализируют типичные ошибки выпускников прошлого года и рекомендуют, как их исправить, а еще разбирают новые задания. Есть вопросы для тренировки и правильные ответы.
- Теория по основным темам. Например, что нужно повторить по орфографии. В документе указывают, как эту тему объясняли на уроках «Российской электронной школы», и дают перечень учебников, а также демонстрируют пример задачи на базе открытого банка ФИПИ.
- Видео с разработчиками КИМ ЕГЭ — о них подробно рассказали выше.
Коротко: что полезного можно найти на сайте ФИПИ
- Демоверсии ЕГЭ формируют представление, как выглядит выпускной экзамен по предмету. На их основе каждый год составляют сборники вариантов для подготовки.
- Открытый банк заданий содержит примеры, которые раньше встречались на экзаменах. Их можно порешать, чтобы отработать теорию.
- Методические рекомендации для учителей составляют авторы ЕГЭ после того, как обработают все работы участников. В них указывают, в каких задачах чаще всего делали ошибки.
- Методические материалы для экспертов комиссий могут помочь и школьникам. На сканах прошлогодних работ видно, за что ставят максимальный и минимальный баллы.
- Из видеоконсультаций можно узнать, что советуют разработчики заданий и о чем чаще всего спрашивают ученики и учителя.
- Навигатор самостоятельной подготовки охватывает всю необходимую теорию, содержит ссылки на уроки или учебники, сгруппированные по темам, и примеры задач для отработки.
Новости из мира образования, советы по карьере и учебе, вдохновляющие истории — в нашем телеграм-канале: @t_obrazovanie.
Специалистами ФИПИ подготовлены Методические рекомендации обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по всем учебным предметам.
Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ.
В рекомендациях описана структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение или повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.
14 апреля 2020 года
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений»