Фипи порядок проведения егэ в 2022 году

Памятка для учащихся и родителей.

pravila.pdf

Общая информация о порядке проведения ЕГЭ:

1. В целях обеспечения безопасности, обеспечения порядка и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ЕГЭ пункты проведения экзаменов (ППЭ) оборудуются стационарными и (или) переносными металлоискателями; ППЭ и аудитории ППЭ оборудуются средствами видеонаблюдения; по решению государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) ППЭ оборудуются системами подавления сигналов подвижной связи.

2. ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00 по местному времени.

3. Результаты экзаменов по каждому учебному предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются председателем ГЭК. Изменение результатов возможно в случае проведения перепроверки экзаменационных работ. О проведении перепроверки сообщается дополнительно. Аннулирование результатов возможно в случае выявления нарушений Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52952) (далее — Порядок).

4. Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник ГИА по обязательным учебным предметам (за исключением ЕГЭ по математике базового уровня) набрал количество баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором, а при сдаче ЕГЭ по математике базового уровня получил отметку не ниже удовлетворительной (три балла).

5. Результаты ЕГЭ в течение одного рабочего дня утверждаются председателем ГЭК. После утверждения результаты ЕГЭ в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации для последующего ознакомления участников экзамена с полученными ими результатами ЕГЭ.

Ознакомление участников экзамена с утвержденными председателем ГЭК результатами ЕГЭ по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации. Указанный день считается официальным днем объявления результатов.

6. Результаты ЕГЭ по математике базового уровня признаются в качестве результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, и НЕ признаются как результаты вступительных испытаний по математике при приёме на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата и специалитета — в образовательные организации высшего образования.

Результаты ЕГЭ по математике профильного уровня признаются в качестве результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования общеобразовательными организациями и

профессиональными образовательными организациями, а также в качестве результатов вступительных испытаний по математике при приёме на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата и специалитета — в образовательные организации высшего образования.

7. Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.

Обязанности участника экзамена в рамках участия в ЕГЭ:

1. В день экзамена участник экзамена должен прибыть в ППЭ не менее чем за 45 минут до его начала. Вход участников экзамена в ППЭ начинается с 09:00 по местному времени.

2. Допуск участников экзамена в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.

3. Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена.

В случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел «Аудирование») допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или, если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением случая, когда в аудитории нет других участников экзамена).

Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится. Организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ.

В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации.

В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) он не допускается в ППЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанные участники ЕГЭ могут быть допущены только по решению председателя ГЭК.

4. В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ участникам экзамена запрещается иметь при себе уведомление о регистрации на экзамены (необходимо оставить в месте для хранения личных вещей, которое организовано до входа в ППЭ, или отдать

сопровождающему), средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, из ППЭ и аудиторий ППЭ запрещается выносить экзаменационные материалы, в том числе КИМ и черновики на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.

Рекомендуется взять с собой на экзамен только необходимые вещи. Иные личные вещи участники экзамена обязаны оставить в специально выделенном месте (помещении) для хранения личных вещей участников экзамена в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ. Указанное место для личных вещей участников экзамена организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя.

5. Участники экзамена занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.

6. Во время экзамена участникам экзамена запрещается общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.

При выходе из аудитории во время экзамена участник экзамена должен оставить экзаменационные материалы, черновики и письменные принадлежности на рабочем столе.

7. Участники экзамена, допустившие нарушение указанных требований или иные нарушения Порядка, удаляются с экзамена. По данному факту лицами, ответственными за проведение ЕГЭ в ППЭ, составляется акт, который передаётся на рассмотрение председателю ГЭК. Если факт нарушения участником экзамена Порядка подтверждается, председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов участника экзамена по соответствующему учебному предмету.

Нарушение установленного законодательством об образовании порядка проведения государственной итоговой аттестации влечет наложение административного штрафа в соответствии с ч. 4 ст. 19.30 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ.

8. Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. Экзаменационные работы, выполненные другими письменными принадлежностями, не обрабатываются и не проверяются.

Права участника экзамена в рамках участия в ЕГЭ:

1. Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики со штампом образовательной организации, на базе которой организован ППЭ, и делать пометки в КИМ (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») черновики не выдаются).

Внимание! Черновики и КИМ не проверяются и записи в них не учитываются при обработке экзаменационной работы.

2. Участник экзамена, который по состоянию здоровья или другим

объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, имеет право досрочно сдать экзаменационные материалы и покинуть аудиторию. В этом случае участник экзамена в сопровождении организатора проходит

в медицинский кабинет, куда приглашается член ГЭК. В случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен составляется Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена по решению председателя ГЭК сможет сдать экзамен по данному предмету в резервные сроки.

3. Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организаторы принимают у них все экзаменационные материалы.

4. В случае если участник ГИА получил неудовлетворительные результаты по одному из обязательных учебных предметов (русский язык или математика), он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем учебном году в резервные сроки (не более одного раза).

Участникам экзамена, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, установленных Порядком.

5. Участникам ГИА, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и в формах, установленных Порядком. Для прохождения повторной ГИА обучающиеся восстанавливаются в организации, осуществляющей образовательную деятельность, на срок, необходимый для прохождения ГИА.

6. Участник экзамена имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением обучающимся, выпускником прошлых лет требований настоящего Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ.

Участники экзамена заблаговременно информируются о времени, месте и порядке рассмотрения апелляций.

Участник экзамена и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.

Апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА участник экзамена подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции;
об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕГЭ.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету. Участники ГИА подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены к ГИА, участники ЕГЭ — в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (далее — ОИВ).

При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников экзамена, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и КИМ участников экзамена, подавших апелляцию.

Указанные материалы предъявляются участникам экзамена (в случае его присутствия при рассмотрении апелляции).

До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы участника экзамена, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты предметной комиссии по соответствующему учебному предмету. В случае если эксперты не дают однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы) или об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы). Баллы могут быть изменены как в сторону повышения, так и в сторону понижения.

Апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами могут быть отозваны участниками экзамена по их собственному желанию. Для этого участник экзамена пишет заявление об отзыве поданной им апелляции. Участники ГИА подают соответствующее заявление в письменной форме в образовательные организации, которыми они были допущены в установленном порядке к ГИА, участники ЕГЭ — в конфликтную комиссию или в иные места, определенные ОИВ.

В случае отсутствия заявления об отзыве поданной апелляции, и неявки участника ГИА на заседание конфликтной комиссии, на котором рассматривается апелляция, конфликтная комиссия рассматривает его апелляцию в установленном порядке.

Из Методических рекомендаций по организации и проведению ГИА-2022.

Официальный интернет-портал правовой информации

• СЕГОДНЯ

• НЕДЕЛЯ

• МЕСЯЦ
• ПОИСК
• КАЛЕНДАРЬ ОПУБЛИКОВАНИЯ

В 2022 году Единый госэкзамен проходит с 21 марта по 2 июля. Сетевое издание «Учительская газета» рассказывает об изменениях в КИМ, правах учеников на экзаменах и делится советами экспертов по подготовке к самому ответственному и волнительному экзамену в жизни школьника.

Сроки проведения ЕГЭ

Основной период сдачи ЕГЭ вместе с резервными днями пройдет с 26 мая по 2 июля, в досрочный период экзамен принимали с 21 марта по 18 апреля. В сентябре запланирован дополнительный период сдачи Единого госэкзамена.

Выпускникам предстоит сдавать ЕГЭ:

• по литературе, географии и химии – 26 мая;
• по русскому языку – 30 и 31 мая;
• по математике профильного уровня – 2 июня;
• по математике базового уровня – 3 июня;
• по истории и физике – 6 июня;
• по обществознанию – 9 июня;
• по иностранным языкам (кроме «Говорения») и биологии – 14 июня;
• по иностранным языкам (раздел «Говорение») – 16 и 17 июня;
• по информатике и ИКТ – 20 и 21 июня.

Принимать экзамен по всем предметам начинают в 10 часов утра по местному времени. Экзамены по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и ИКТ, биологии длятся 3 часа 55 минут. На экзамен по русскому языку, химии и обществознанию отводят 3 часа 30 минут; по иностранным языкам (кроме говорения и китайского языка) – 3 часа 10 минут.

Для сдачи ЕГЭ по математике базового уровня, истории, географии и китайскому языку выделяют 3 часа; на раздел «Говорение» по английскому, французскому, немецкому и испанскому языкам – 17 минут, по китайскому – 14 минут.

О требованиях проведения ЕГЭ в 2022 году

Роспотребнадзор составил список требований к организации и проведению ЕГЭ в текущем году. Так, отменили требование закреплять за каждым классом отдельный учебный кабинет. Школьники также больше не обязаны сидеть на расстоянии 1,5 метра друг от друга в зигзагообразном порядке.

При этом меры профилактики, связанные с пандемией коронавирусной инфекции, сохраняются. Учащиеся обязаны приходить на экзамен строго в определенное время, чтобы снизить риск заражения. Члены экзаменационной комиссии должны пользоваться масками. До и после экзамена нужно проветрить помещение и провести уборку дезинфицирующим средством.

Во время итоговой аттестации нельзя проводить более одного экзамена в день. В графике сдачи ЕГЭ необходимо предусмотреть хотя бы один день перерыва между экзаменами. Время ожидания начала тестирования не должно превышать 30 минут. Если экзамен длится более 4 часов, школьников нужно обеспечить питанием. При любой длительности тестирования детям необходимо раздавать воду.

Что экзаменуемый может взять с собой в кабинет

Чтобы экзамен прошел без проблем, нужно, в первую очередь, соблюдать установленные правила. Иначе ЕГЭ может закончиться, даже не начавшись.

Выпускник может взять с собой на экзамен ограниченное число предметов. Обязательным остается паспорт – без него школьника к сдаче экзамена не допустят. В бланках можно записывать ответы лишь черной гелевой пастой. Кроме того, с собой разрешается взять шоколад, воду, медикаменты и при необходимости – питание. Допустимо захватить с собой медицинскую маску и перчатки.

На некоторых экзаменах могут понадобиться линейка или калькулятор. Согласно правилам, линейку можно взять на ЕГЭ по математике, физике и географии. Непрограммируемый калькулятор – на  экзамен по физике, химии и географии. Транспортир – на ЕГЭ по географии.

Какие права есть у школьника

Не стоит забывать о том, что у всех экзаменуемых есть свои права, который должны быть соблюдены. Так, школьника должны допустить к сдаче ЕГЭ, если он опоздал, однако при этом время выполнения работы ему не продлевают. Кроме того, школьник вправе попросить заменить комплект материалов, если он бракован или не полон.

Ученик также может попросить дополнительные бланки ответов № 2 и черновики, выйти во время экзамена в туалет или медпункт. Также разрешено прослушивание аудиозаписи своего ответа на устной части экзамена по иностранным языкам, чтобы убедиться в отсутствии технических сбоев. Допускается досрочная сдача работы и выход из аудитории.

Если школьник вынужден уйти с экзамена из-за плохого самочувствия или по другим объективным причинам, для повторного допуска к ЕГЭ в резервный день необходимо иметь при себе подтверждающие документы.

Экзаменующимся с ОВЗ, детям-инвалидам и инвалидам могут помогать ассистенты, им разрешено использовать специальные технические средства и материалы.

В преддверии ЕГЭ генеральный прокурор России Игорь Краснов поручил прокурорам усилить надзор за соблюдением прав школьников. Эксперты будут оценивать полноту и своевременность выполнения уполномоченными органами мероприятий, связанных с проведением ГИА.

Про тренировочные задания

На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликованы тренировочные варианты заданий ЕГЭ. Они помогают выпускникам дополнительно подготовиться к ЕГЭ. Школьники могут воспользоваться открытыми вариантами КИМ ЕГЭ 2022 года по 15 учебным предметам.

На сайте ведомства также размещен «Навигатор подготовки», содержащий материалы для самостоятельной работы по подготовке к экзаменам. По каждому предмету даны конкретные темы и тренировочные задания к ним. Кроме того, для школьников опубликовали видеоконсультации и эфиры из марафона «ЕГЭ – это про100!», которые проводились Рособрнадзором.

Про изменения в ЕГЭ

В 2022 году КИМ единых госэкзаменов претерпели некоторые изменения. На что стоит обратить внимание?

Так, в ЕГЭ по математике в этом году вместо 19 заданий представлено 18. При этом профильный экзамен по математике остается одним из самых непростых. В первой части добавили задачу по теории вероятности и задачу на чтение графика функций. Убрали две первые простые задачи, внесли изменения в оценку второй части.

Экономическая задача, которая ранее оценивалась максимально тремя баллами, в этом году может принести лишь 2 балла. Зато стереометрическая задача стала «дороже». Поэтому если раньше можно было набрать за первую часть максимально 62 балла, то теперь – 64. Эксперты рекомендуют большее внимание уделить первой части. В целом, сложность заданий осталась прежней.

Из экзамена по русскому языку убрали задание 1 – на проверку умения сжато излагать главную информацию из прочитанного. На смену ему внесли составное задание, которое проверяет умение стилистически анализировать текст.

В задании 16 изменилась формулировка и расширился языковой материал. Здесь добавлены однородные и неоднородные определения. Кроме того, расширен языковой материал для анализа пунктуации в 19 задании. Сюда теперь включены сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Также уточнены нормы оценивания сочинения, если в нем менее 150 слов. Все представленные на ЕГЭ задания – базового уровня сложности. Время для выполнения работы оставили прежним – 3,5 часа.

При подготовке к ЕГЭ по русскому языку эксперты рекомендуют обратить внимание на словарь паронимов и орфоэпический словник. Их можно найти на сайте ФИПИ. Там же можно увидеть документы, определяющие структуру и содержание работы.

Также важно иметь в виду изменения в КИМ Единого госэкзамена по другим предметам: физике, литературе, истории, географии, обществознанию, химии.

Про пересдачу и апелляцию

Если работа написана хорошо, но школьнику хочется лучшего результата, пересдать экзамен допустимо лишь в следующем году. При неудовлетворительном результате работы по одному из обязательных предметов пересдача возможна в резервные дни основного периода.

При повторном неудовлетворительном результате по русскому языку или базовой математике ЕГЭ пересдают в дополнительный период в сентябре. Если результат по одному или обоим предметам снова будет неудовлетворительным – пересдавать ЕГЭ разрешат только через год.

Если выпускник получил неудовлетворительный результата ЕГЭ по двум обязательным предметам, ему назначат пересдачу в дополнительный период в сентябре. В случае провала испытать свои силы можно будет через год.

Апелляция принимается только в двух случаях: при нарушении установленного порядка проведения экзамена или при несогласии выпускника с полученными баллами. В первом случае апелляция подается в день проведения экзамена члену ГЭК и рассматривается в течение двух дней, следующих за днем поступления в комиссию. В случае удовлетворения апелляции результат экзамена аннулируется. Участнику предстоит сдать ЕГЭ в резервный день по расписанию.

Во втором случае апелляцию подают в течение двух рабочих дней, которые следуют за официальным днем объявления результатов.

Выпускникам текущего года следует обращаться с апелляцией в свою школу. Выпускникам прошлых лет и другим участникам экзамена – в места регистрации для сдачи ЕГЭ, а также другие места, которые определены региональным органом управления образования.

Апелляция рассматривается в течение 4 рабочих дней, которые следуют за днем ее подачи. В случае удовлетворения результат ЕГЭ пересчитают и утвердят в ГЭК. Участнику ЕГЭ сообщают о времени и месте рассмотрения обращения не позднее чем за один рабочий день. Комиссия информирует выпускников о принятых решениях не позднее 3 рабочих дней со дня их принятия.

Комиссия не рассматривает апелляции по вопросам, которые касаются содержания и структуры заданий, неверного оформления работы; нарушение требований порядка проведения экзамена; оценивания результатов выполнения заданий с кратким ответом.

Подавать апелляцию и рассматривать ее можно дистанционно – по решению органа исполнительной власти в регионе.

Практические советы перед экзаменом

На экзамене важно уметь привести в порядок мысли и не отвлекаться. Родителям важно следить, чтобы у школьника была комфортная и безопасная обстановка для подготовки к экзамену. Если дома такую атмосферу обеспечить нельзя, стоит воспользоваться библиотекой.

Важно в период подготовки к экзамену соблюдать режим дня и не забывать о правильном питании. Здоровый сон, витамины, свежий воздух – все это приносит пользу эмоциональному состоянию, положительно влияет на память, мышление и внимание. Занятия спортом помогают справиться со стрессом.

Если родители видят, что ребенок излишне уверен в себе, можно предложить ему пройти тренировочные тесты. Хорошо пользоваться техниками игры, чтобы обучение не было скучным. Можно также проиграть ситуацию с экзаменом дома, чтобы не волноваться во время его сдачи.

Непосредственно перед экзаменом справиться с волнением поможет дыхательная гимнастика. Достаточно сделать несколько глубоких вдохов. Другая универсальная техника – «заземление, когда школьник концентрируется на физических ощущениях: чувствует опору под ногами, стул на котором сидит. Кроме того, можно представить себя каким-то известным героем, который решает трудную задачу.