Фишка всю дорогу по кустам металась взвизгивала от радости сочинение рассуждение - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Собака, которую зовут Злодейкой, ничего плохого не сделала, это имя она получила за усердие. Её хозяин Паша Усольцев отправился на рыбалку, а заодно в надежде по пути поохотиться взял с собой ружье и собаку, но ничего хорошего из этого не получилось.

«Злодейка» читать

Эту собаку зовут Злодейка, хотя ничего злодейского она не совершила. Получила она такое имя за усердие. Да, да, за усердие.

Есть люди, которые любят всякие совместительства, проще сказать, занимают по пол-должности, ну и, конечно, так и работают — серединка на половинку.

И на рыбалке тоже такое случается. Едет человек рыбачить, а ружьё с собой прихватит: авось, мол, рыбы наловлю и подстрелю чего-нибудь.

А рыбак, о котором я хочу рассказать, не только ружьё, но и собаку с собой прихватил, чтобы, так сказать, уж всё разом сделать: и порыбачить, и поохотиться, и собаку «натаскать».

Звали её Фишкой. Была она молоденькая, шустрая, с умильными глазами.

Хозяин её, Паша Усольцев, приехал на станцию Утёс, а оттуда к реке Усьве пошёл. Идти километров пять, лесом. Фишка всю дорогу по кустам металась, взвизгивала от радости, мышиные норки раскапывала. Иногда она подбегала к Паше и преданно, восторженно глядела на него: дескать, я так тебе благодарна, что и выразить не могу!

«Видно, показать ей свежий след на первый раз нужно, а потом уж пойдёт дело», — подумал Паша.

Нашёл он барсучью норку, поймал Фишку и сунул носом в рыхлую землю. Фишка понюхала, хвостом понимающе вильнула, ещё раз понюхала, а потом к хозяину обернулась. На носу у неё землица, а в глазах восторг.

— Ищи, ищи! — приказал Паша.

Фишка взвизгнула и подала хозяину лапу — снова благодарила хозяина за все радости, доставленные ей, и за эту милую шутку.

Пнул Фишку Паша и больше не искал ей свежие следы: понял, что бесполезное это занятие.

На Усьве он сколотил плотик, положил рюкзак, посадил рядом с рюкзаком Фишку, ружьё пристроил возле своих ног и поплыл. Плывёт и хлещет спиннингом по воде, плывёт и хлещет. Поклёвок нет, только трава на блесну цепляется.

Долго плыл Паша Усольцев и ничего не поймал. Пришёл он в окончательное уныние и стал ругать Фишку. Лениво ругал, так, от нечего делать. А она думала, что он с нею беседует на мирные темы, и хвостиком согласно повиливала.

Но вот и Красная глинка, крутой обрывистый берег с бурыми обнажениями в вымоинах, поросший тощим лопухом и кое-где кипреем. Красная глинка километрах в восьми от города Чусового. Когда-то здесь водилась прорва рыбы. Но аммонал, острога, бот, мелкоячеистые невода, мережи и другие браконьерские средства сделали своё дело — возле Красной глинки почти не осталось рыбы. Только по старой памяти городские рыбаки ходят сюда, иной раз собирается их здесь к ночи человек по двадцать.

Плёс возле Красной глинки глубокий, изогнутый дугой, а чуть ниже шумит стремительный перекат. Буйно плескались здесь когда-то таймени, хариусы, а в засаде возле упавших лесин и в траве стояли щуки, кормились в омутистой глубине язи и голавли… А теперь только изредка можно увидеть здесь в тихий вечер или на утренней зорьке, как серпом выбрасывается из воды яркопёрый таймень и оглушительно хлещет хвостом по воде.

Но трудно поймать тайменя возле Красной глинки. Очень уж умна стала рыба. Очень уж много раз брала она и скрывалась, очень уж много видела на своём веку. Однако нет такого рыбака на свете, который бы не мечтал поймать ту рыбину, которая чуть было не попала к нему…

Вот и в тот раз спиннингов в десять обрабатывали рыбаки плёс. Каких только блёсен ни подбрасывали, как только ни ловчили — не брал таймень. Плескался, буйствовал, на виду рыбёшек гонял — и не брал. Устали рыбаки, махнули на это дело рукой, к костру подались.

В это время и выплыли из-за поворота на плотике Паша Усольцев и Фишка. Паша трудился, успевая сделать побольше забросов, пока его не пронесло по плёсу и не подхватило раскатистое течение на перекате.

— Брось, не старайся! — крикнули Паше ребята. — Мы уж тут каждый метр квадратно-гнездовым, пропашным и всякими разными способами обработали.

Паша не отвечал: Паша трудился, надеясь, что ему-то уж повезёт. Внезапно раздался треск катушки, и все увидели, как согнулось удилище в руках Паши, как он весь напрягся, шире ноги расставил, и началась борьба.

Таймень не давался Паше. Он был «битый», этот таймень, и, очевидно, не раз уж вывёртывался из трудного положения. Он стремительно бросался из стороны в сторону, вымётывался наверх и ныром уходил под плот.

Берег ревел. Каких только советов ни подавал народ! Но Паша не отвечал, он боролся молчком.

А плот несло к перекату. Таймень ослаб. Паша подводил его ближе и ближе. Вот возле самого плота забился, забушевал речной богатырь, и тут Фишка, о которой все забыли, не выдержала, бросилась на тайменя сверху, как лев, ну и, конечно, сняла рыбину с якорька.

Паша подмотал катушкой блесну, а Фишка выкарабкалась на плот и отряхнулась. Деловито так отряхнулась, с чувством — поработала.

Народ на берегу стонал от смеха. Паша глянул на Фишку и схватился за голову.

— Дур-р-рак! — вопил он. — Зачем, ну зачем я тебя взял с собой? Зачем?! — Это он спрашивал Фишку. — Злодейка ты! Чего ты наделала?!

Фишка виновато облизнулась и горестно взлаяла: дескать, хочешь всё как лучше сделать, а получается не так да не этак.

Плот подхватило бурным течением на перекате и быстро унесло. Паша рвал на себе волосы.

С тех пор Фишка стала Злодейкой.

Иллюстратор Сюхин С.

❤️ 26

🔥 23

😁 21

😢 9

👎 11

🥱 16

Добавлено на полку

Удалено с полки

Достигнут лимит

Источник

Обновлено: 12.03.2023

Звали её Фишкой. Была она молоденькая, шустрая, с умильными глазами.

— Ищи, ищи! — приказал Паша.

Пнул Фишку Паша и больше не искал ей свежие следы: понял, что бесполезное это занятие.

Жил рыбак и охотник по имени Паша Усольцев. Была у него собака по кличке Фишка. Поехал однажды Паша на рыбалку и собаку с собой взял, и ружье прихватил, как многие делают. Получится, так порыбачу. А нет, так постреляю.

Разозлился Паша, что от собаки никакого толку, решил, что не стоит ее больше учить.

Добрался он до реки. Сколотил плотик. Положил на него свои пожитки, посадил Фишку и поплыл. Плывет, спиннинг кидает. Только сколько ни старался, ни одной поклевки. Все впустую. Долго так продолжалось. Настроение у Паши совсем упало. Стал он Фишку ругать. А она хвостом виляет, радуется беседе.

Мужики на берегу безумствовали, кричали, махали руками и давали множество советов Паше. Тот молча боролся. И таймень стал ослабевать. Он бился уже у самого плота. Но тут собачка Фишка, про которую хозяин совсем забыл, прыгнула прямо на спину огромной рыбине! Таймень дернулся и оборвал блесну. Мокрая Фишка забралась на плот. Она старательно отряхивалась и, довольная собой, радостно поглядывала на хозяина.

Мужики на берегу помирали от смеха.

Между тем плот подошел к перекату и подхваченный быстрым течением скрылся из виду.

С тех пор доброжелательная и преданная собачка Фишка стала Злодейкой.

Вывод не сложный, — за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь! А еще точнее, — собаку учить, не хлеб воробьям крошить!

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Астафьев. Все произведения

Злодейка. Картинка к рассказу

Сейчас читают

По жанровой направленности произведение относится к древнегреческой комедии, события которой происходят в период Пелопоннесской войны, в которой принимает участие почти все жители Эллады.

Золя, знаменитый не только как писатель, но и как ведущий приверженец натуралистического литературного движения, создал множество романов, пьес, новелл и повестей, а также большое число очерков

В усадьбе Николая Ивановича Балагалаева утром накрывается огромный стол, и готовится множество блюд. На завтрак должны приехать много гостей. Хозяин дома местный руководитель дворянства ждёт прибытия званых посетителей

Виктор Астафьев — Злодейка краткое содержание

В книгу входят рассказы о родине писателя Сибири, о его детстве — этой удивительно светлой и прекрасной поре.

Злодейка — читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Звали её Фишкой. Была она молоденькая, шустрая, с умильными глазами.

— Ищи, ищи! — приказал Паша.

Пнул Фишку Паша и больше не искал ей свежие следы: понял, что бесполезное это занятие.

Берег ревел. Каких только советов ни подавал народ! Но Паша не отвечал, он боролся молчком.

Народ на берегу стонал от смеха. Паша глянул на Фишку и схватился за голову.

Плот подхватило бурным течением на перекате и быстро унесло. Паша рвал на себе волосы.

Тут можно читать бесплатно Злодейка — Астафьев Виктор Петрович. Жанр: Советская классическая проза. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mir-knigi.info (Mir knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Злодейка — Астафьев Виктор Петрович краткое содержание

Злодейка — Астафьев Виктор Петрович — описание и краткое содержание, автор Астафьев Виктор Петрович , читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mir-knigi.info

В книгу входят рассказы о родине писателя Сибири, о его детстве — этой удивительно светлой и прекрасной поре.

Злодейка читать онлайн бесплатно

Звали её Фишкой. Была она молоденькая, шустрая, с умильными глазами.

— Ищи, ищи! — приказал Паша.

Пнул Фишку Паша и больше не искал ей свежие следы: понял, что бесполезное это занятие.

Берег ревел. Каких только советов ни подавал народ! Но Паша не отвечал, он боролся молчком.

Народ на берегу стонал от смеха. Паша глянул на Фишку и схватился за голову.

Плот подхватило бурным течением на перекате и быстро унесло. Паша рвал на себе волосы.

Читайте также:

Сюрпризные моменты в детском саду на занятиях по экологии

Базарный в ф нервно психическое утомление учащихся в традиционной школьной среде сергиев посад 1995

Процессный подход в школе

Отшельник и роза краткое содержание

Документы ответственного за бдд в школе

Источник

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

15.2 ОГЭ по вопросу: как вы понимаете смысл финала рассказа «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывёт. Не завтра, так послезавтра. » (Гиа по русскому)

Я понимаю смысл последних строк так: упорство и самоотверженность Бычка рано или поздно будут вознаграждены.

Во-первых, в предложении 8 говорится о том, что для Бычка отчаянным поступком было решение доплыть до Чёртова Пальца, несомненно принятое для поднятия авторитета среди берегового братства. Это говорит о силе воли и храбрости этого, казалось бы, хлюпенького очкарика. Данные твердые качества характера безусловно помогут Бычку добиться много в жизни. И именно тот факт, что Бычок готов так самоотверженно добиваться поставленной задачи, говорит о том, что рано или поздно он ее достигнет. Конечно, он пройдет через множество неудач и ошибок, но в конце концов научиться хорошо плавать.

Но тут автор имеет в виду не только умение плавать как таковое. Л. Куклин подразумевает вообще любые качества человека, которые он приобретает путем труда.

Во-вторых, в предложении 22 сказано, что Бычок тонул молча, даже с достоинством. Этот факт характеризует Бычка как натуру эмоциональную, более того, фанатичную, с сильными убеждениями. Такие натуры чаще всего добиваются намеченных целей любой ценой и любыми способами. Поэтому Бычок будет твердо идти к своей мечте, не сворачивая и не раздумывая на своем пути.

В-третьих, в предложениях 35-41 мы ясно видим, что Бычок готов жертвовать даже своим здоровьем, чтобы научиться плавать. Он не побоялся лезть в воду даже после того, как чуть ли не утонул. Причем никто не дает гарантий, что в следующий раз ребята смогут его спасти. То есть даже прекрасно осознавая это, храбрый мальчик упорно движется к своей цели и готов принести большие жертвы ради ее достижения. Мало людей обладают столь же сильной страстью к тому, чему они хотят научиться. Но Бычок является исключением из большинства, и это, бесспорно, поможет ему добиться успеха в жизни.

Таким образом, можно сделать вывод, что упорство и сила воли не только Бычка, но и любого человека в принципе принесут несомненную пользу носителям данных качеств и помогут им добиться своих целей.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Источник

Объясните, как Вы понимаете смысл финала рассказа:«Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывёт. Не завтра, так послезавтра. » (ОГЭ по русскому)

Приведите два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Я понимаю смысл финала так, что рассказчик увидел в хилом Бычке нечто большее, чем видели в нём остальные. Он понял, что Бычок будет совершенствоваться для достижения своей цели. В доказательство этому приведу два примера из текста Куклина.

Так, в предложении 7 говорится о том, что, несмотря на слабые мышцы и хилое телосложение, Бычок смог проплыть достаточно длинное расстояние. Скорее всего, для этого он долго тренировался.

Это уже его достижение.

Таким образом, я могу сказать, что финальная фраза подчёркивает целеустремлённость Бычка, его желание достичь цели. Бычок учит нас не сдаваться и идти только вперёд, преодолевая все преграды.

Источник

Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста бычок радостно

Я понимаю смысл последних строк так: упорство и самоотверженность Бычка рано или поздно будут вознаграждены.

В-третьих, в предложениях 35-41 мы ясно видим, что Бычок готов жертвовать даже своим здоровьем, чтобы научиться плавать. Он не побоялся лезть в воду даже после того, как чуть ли не утонул. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Причем никто не дает гарантий, что в следующий раз ребята смогут его спасти. То есть даже прекрасно осознавая это, храбрый мальчик упорно движется к своей цели и готов принести большие жертвы ради ее достижения. Мало людей обладают столь же сильной страстью к тому, чему они хотят научиться. Но Бычок является исключением из большинства, и это, бесспорно, поможет ему добиться успеха в жизни.

Источник

Работа над сочинением

2. Вступление. Раскроем тему текста и сформулируем тезис:

3. Приведём аргументы, используя вводные слова:

Во-первых, мальчик отчаянно смел, несмотря на физическую неподготовленность и слабое зрение (предложение 7).

Во-вторых, он борется до последнего и, лишь случайно оставшись в живых, всё равно не отступает от задуманного (предложения 35-40). Даже местные мальчишки, раньше презиравшие его, не могли не признать в нем равного по силе духа, а потому приняли Бычка в своё общество.

Таким образом, рассказчик убеждает нас в том, что упорство и целеустремленность помогают достичь успеха в любом деле.

Море не любит слабых, поэтому понятно недоброжелательное отношение местных мальчишек к «хилому очкарику» с его «суетливой манерой плавать».

Однако внешний вид Бычка оказался обманчивым: дерзость мальчишки поразила подростков (предложение 7).

Эта отвага и целеустремлённость «очкарика» заставила рассказчика поверить, что храбрый мальчуган выполнит задуманное.

Сила воли Бычка убедила всех: его мечта осуществится.

Работа с текстом (вариант 2)

а) Чтение исходного текста.

б) Осмысление последних фраз текста: «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра. ».

в) Формулирование тезиса: «Сильным человека делают не мускулы, а стремление осуществить свою мечту».

г) Подбор аргументов из текста.

д) Формулирование вывода. «Упорство и сила воли помогают человеку достичь желанной цели и вызывают уважение окружающих».

е) Написание сочинения.

Повествование рассказчика о «хилом очкарике» заканчивается словами: «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра. ».

Действительно, сильным человека делают не мускулы, а стремление осуществить свою мечту.

Во-первых, Бычок смел, а это свойство присуще только мужественным людям (предложения 7, 8).

Следовательно, упорство и сила воли помогают человеку достичь желанной цели.

(на основе которого предлагается написать сочинение-рассуждение)

(1) Кинтель увидел маленькую скрипачку в последний день августа, когда шагал на рынок за картошкой. (2) Сперва он услышал музы-

ку. (3) У забора заброшенной стройки полукольцом стояли ребята и взрослые, человек пятнадцать. (4) А на фоне тёмных и рваных афиш играла на скрипке девочка. (5) Одного с Кинтелем возраста.

(6) Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами. (7) Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком.

(8) У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист. (9) На нём крупно было написано: (10) «Зарабатываю на скрипку».

(19) Люди слушали внимательно, и в скрипичном футляре лежало уже немало мятых бумажек.

(26) Кинтель попятился, чувствуя, как наливаются теплотой уши и щёки. (27) И пошёл, пошёл, не решаясь оглянуться. (28) И долго ещё слышал скрипку.

ЗАДАНИЕ: Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «Кинтель попятился, чувствуя, как наливаются теплотой уши и щёки. И пошёл, пошёл, не решаясь оглянуться. И долго ещё слышал скрипку. »

Пример работы над сочинением-рассуждением

О влиянии музыки на организм человека было известно c давних времен. Музыка также обладает особенностью оказывать заметное воздействие на эмоциональное состояние человека. Именно этим вопросам посвящен отрывок из произведения В.П. Крапивина «Бронзовый маль-

чик» 1994 г. Музыка еще с первобытных времен была одной из мощнейших причин, побуждающих человека к тем или иным действиям: «Кинтель попятился, чувствуя, как наливаются теплотой уши и щёки. И пошёл, пошёл, не решаясь оглянуться. И долго ещё слышал скрипку. ».

2 вариант вступления

Тезис (основная мысль)

Во-первых, мне кажется, потому, что «девочка умела вложить в мелодию душу, как бы сливаясь с музыкой в единое целое».

Во-вторых, Кинтель «был способен на душевные порывы».

Мальчик побрел домой, унося в душе что-то теплое, щемящее, доселе неизвестное. Не случайно автор и герой называют скрипачку не «девчонка», не «девчушка», а «девочка». Такая форма слова говорит о серьёзном и уважительном отношении к скрипачке. Девочка представлялась герою беззащитной и в то же время самостоятельной и глубокой. Завороженный, восхищенный, Кинтель долго ещё слышал скрипку.

Я думаю, что когда Кинтелю было грустно без причины, он всегда вспоминал эту музыку и девочку, которая от музыки была неотделима. И девочка со скрипкой осталась в памяти как что-то волшебное, полусон какой-то или сказка о Дюймовочке.

Источник

Подготовка к написанию сочинения 15.2-15.3

Данная презентация поможет подготовиться к сочинению на литературную и нравственную темы.

Просмотр содержимого документа
«Подготовка к написанию сочинения 15.2-15.3»

(6)Но однажды произошло невероятное! (7)Бычок, этот хилый очкарик, осмелился доплыть до Чертова Пальца — мрачной отвесной скалы у самого дальнего входа в бухту! (8)Для него, конечно, это было поистине отчаянным поступком. (9)И молчаливое сопение мальчишек являлось тому свидетельством.

(10)Назад Бычок плыл слишком медленно, нелепо переваливаясь с боку на бок и высоко занося слабые, как тростинки, руки. (11)Вдобавок он то и дело поправлял очки: видимо, вода заливала стекла. (12)Не мог предусмотреть он и ещё одного обстоятельства.

(13)С моря шла мертвая зыбь — широкая медленная волна. (14)Безобидная в открытом море, она свирепела в узких каменных лабиринтах бухты.(15)С каждой новой волной накат у берега становился сильнее и опасней. (16)Справиться с ним мог бы только опытный и сильный пловец. (17)Этого не мог, конечно, знать городской мальчик.

(18)Отбойная волна отшвыривала его назад, словно слепого котенка.

(19)Кто-то из мальчишек неуверенно сказал у меня над ухом:

(20) — Ребята, а Бычок-то тонет.

(21)Их сбивало с толку то, что он не кричал: «Помогите!» или что-нибудь в этом же роде. (22)Бычок тонул молча и, если можно так сказать, с достоинством.

(23)Я натянул ласты, стараясь не упустить глазами то место, где последний раз мелькнула голова мальчика, и поднырнул под пенный гребень очередного вала. (24)Мне повезло: на четвертом или пятом заходе я задел мальчишку за руку.

(25)Он уже обессилел, обмяк и наглотался воды, но быстро пришел в себя, хотя долго ещё морщился и откашливался. (26)Потом, натягивая рубашку, он взглянул на меня и сказал:

(27)— А все-таки я немножко совсем не доплыл. (28)Чуть-чуть.

(29)— Чуть-чуть. — вскипев, передразнил я его. (30)— Не утонул ты чуть-чуть, заморыш несчастный!

(31)Он не обиделся и только глубоко вздохнул.(32) А потом спросил вдруг:

(33) — А завтра вы здесь будете?

(34) — А тебе зачем? — не слишком вежливо буркнул я.

(35)— Я опять поплыву! — горячо выпалил мальчишка. (36)— Понимаете? (37)Я же должен доплыть! (38)Обязательно должен! (39)Ну, а в случае чего. (40)Вы меня опять спасете. (41)Ладно?

(42)Я просто-напросто опешил от такого нахальства. (43)Несколько мгновений я вглядывался в его серьезное очкастое лицо, раздумывая — не дать ли ему хорошенько в воспитательных целях. (44)Но было что-то такое в выражении его глаз, что совершенно неожиданно для себя самого я ляпнул:

(45) — Ладно. приходи, там посмотрим.

(46)И все мальчишки, столпившиеся вокруг нас, радостно загоготали:

(47)— И чего смотреть? (48)Поплывем вместе — и кранты!

(49)Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. (50)Не завтра, так послезавтра.

Объясните, как Вы понимаете смысл финальных предложений текста: «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра. »

Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Аналитическая работа с текстом ( вариант 1)

Причины, вызывавшие негативное отношение местных к Бычку («чужак»)

«Тощенький мальчик»; «выпуклые круглые очочки» («метко прозвали бледнолицего мальчугана Бычок») «бледнолицый мальчуган».

« Презирали его и за суетливую манеру плавать»

1) Что важно автору проследить в повествовании?

3) Что заставляет и рассказчика, и мальчишек, и читателя понять, что поступок Бычка ещё и опасно отчаянный?

Состояние поверхности моря

«Плыл слишком медленно, нелепо переваливаясь с боку на бок и высоко занося слабые, как тростинки, руки»; «он то и дело поправлял очки: видимо, вода заливала стекла».

4) Что изменило отношение окружающих к Бычку?

Поведение мальчика в смертельной опасности

«…Он не кричал: «Помогите!» или что-нибудь в этом же роде. Бычок тонул молча,…с достоинством »

— Ладно. приходи, там посмотрим. »

1) Вступление. Раскроем тему текста и сформулируем тезис:

Целеустремленность и сила воли – вот что превращает слабого в сильного. Такой человек точно знает, чего хочет, и обязательно достигнет своей цели. Поэтому прав рассказчик, говоря о Бычке: «…Этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра. ».

2) Приведём аргументы, используя вводные слова.

Во-первых, мальчик отчаянно смел, несмотря на физическую неподготовленность и слабое зрение (предложение 7).

Во-вторых, он борется до последнего, и, лишь случайно оставшись в живых, всё равно не отступает от задуманного (предложения 35-40). Даже местные мальчишки, раньше презиравшие его, не могли не признать в нем равного по силе духа, а потому приняли Бычка в своё общество.

Однако внешний вид Бычка оказался обманчивым: дерзость мальчишки поразила подростков (предложение 7).

Но самое главное, что заставило местных и рассказчика изменить отношение к мальчишке, – это его стремление осуществить свою мечту: Бычок чуть не погиб, однако намерен снова доплыть до скалы ( предложения 35-40).

Сила воли Бычка убедила всех: его мечта осуществится.

В сочинении основные мысли учащегося подтверждаются двумя примерами-аргументами из текста, которые полностью соответствуют высказываниям .

Автор прав, говоря, что Бычок «обязательно доплывёт».

У него перед глазами был пример окружающих, которые плавали хорошо (предложение 1-2). Он и сам постоянно тренировался каждый день (предложение 7). Конечно, у Бычка не сразу всё получалось, но он всё равно будет учиться плавать, особенно если ему помогут местные мальчишки и приезжий.

У каждого всё получится, если долго тренироваться.

Ученик не смог объяснить смысл последних фраз текста вследствие неправильной интерпретации прочитанного. Об этом свидетельствуют фактические ошибки в сочинении. У выпускника отсутствует умение создавать высказывание на заданную тему на основе прочитанного.

Работа с текстом (вариант 2)

а) Чтение исходного текста.

б) Беседа о смысле последних фраз текста: «Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра . ».

в) Формулирование тезиса: «Сильным человека делают не мускулы, а стремление осуществить свою мечту.»

г) Подбор аргументов из текста.

д) Формулирование вывода. « Целеустремлённость и сила воли помогают человеку достичь желанного результата и вызывают уважение окружающих».

Повествование рассказчика о «хилом очкарике» заканчивается словами: ««Бычок радостно подпрыгнул, и я вдруг понял: этот непременно доплывет. Не завтра, так послезавтра. ».

Действительно, сильным человека делают не мускулы, а стремление осуществить свою мечту.

Во-первых, Бычок смел, а это свойство присуще только мужественным людям (предложения 7,8).

Следовательно, упорство и сила воли помогают человеку достичь желанной цели.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример- аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Целеустремлённость – стремление к цели

Способы толкования понятий

1) Классическая дефиниция : понятие определяется через родовые и видовые признаки;

2) описание : перечисляются свойства и признаки данного понятия;

3) характеристика: приводятся наиболее яркие, существенные признаки данного понятия;

4) сравнение: данное понятие соотносится с какими-либо понятиями, похожими на него;

5) различение: содержание данного понятия определяется указанием на различия в сравнении с другими понятиями.

В любом случае экзаменуемый должен раскрыть содержание понятия, то есть определить его существенные признаки.

Логическая операция определения понятия. Классическая дефиниция

Слово (понятие, свойство)

Определить более общее ( родовое ) понятие

Назвать отличительные свойства ( видовое отличие)

проявляется в стремлении к определенной цели .

Слово (понятие, свойство)

Подметить обшее, сходное в двух предметах

образно выразить это сходство

пробивающийся сквозь асфальт к солнцу.

Слово (понятие, свойство)

Указать на различия в сравнении с другими понятиями; установить отличие данного предмета от сходных с ним предметов

корабль без парусов, движением которого управляют только обстоятельства.

Слово (понятие, свойство)

Дать перечисление лишь некоторых внутренних существенных свойств явления, понятия.

способность организовать свои действия для достижения поставленной цели и последовательно их выполнять.

Слово (понятие, свойство)

( тот, кто (или который); все то, что; всякий, кто и др.,)

Определить свойства и признаки данного понятия

делает человека успешным и счастливым.

Справедливы ли данные тезисы? Обоснуйте свои утверждения

Составляем план комментария

Поясните, как Вы понимаете смысл подчёркнутого словосочетания. Можно ли это пояснение использовать в качестве комментария к данному Вами определению слова?

Киви – нелетающая птица?;)))

не можешь бежать – иди;

не можешь идти – ползи;

не можешь ползти – всё равно действуй, как можешь…

Целеустремлённость — это умение, несмотря ни на что, осуществлять свои мечты. Целеустремлённость говорит о силе характера, стойкости, способности собраться и шагать вперёд, несмотря на трудности, опасности, обстоятельства.

Меня восхищают целеустремлённые люди, наверное, потому, что я не могу назвать себя таким человеком. Вряд ли бы я, как Бычок из прочитанного мною рассказа, отважился снова поплыть до Чёртова Пальца после того, как оказался на волосок от смерти (предл.35)! Но «бледнолицый мальчуган» действительно оказался настойчивым. Для меня рассказ о нем — это рассказ о целеустремлённом человеке.

Такова и моя старшая сестра. Готовясь к городским соревнованиями по лёгкой атлетике, Галя отказалась от туристической поездки в Петербург: ей необходимо было соблюдать режим сна и тренировок. Остаться дома и посвятить время спорту было её осознанным решением.

Следовательно, целеустремлённость — это умение преодолевать возникшие препятствия и не опускать руки, встречаясь с трудностями.

Если человек упорно идет к своей цели, невзирая на сомнения, неудачи, опасности и риск, то такого человека называют целеустремленным. Он постоянно в действии, в стремлении осуществить задуманное.

Именно так и ведет себя мальчишка по прозвищу Бычок из прочитанного мною рассказа. Несмотря на то что он чуть не утонул, борясь с «мертвой зыбью», «очкарик» не оставил намерения рано или поздно доплыть до Чертова Пальца. «Тощенький мальчик» показал «отчаянному береговому братству» пример настоящей целеустремленности. Это же качество двигало и знаменитым авиаконструктором А.Н. Туполевым, создавшим такие самолёты, на которых были совершены знаменитые перелеты через Северный полюс в Америку.

Я уверен, что целеустремленность помогает стать успешным в жизни.

Я понимаю целеустремленность как способность человека не сдаваться на пути к своей цели, подниматься снова и снова, если обстоятельства сбивают с ног, и идти вперед. Но для этого нужно иметь сильный характер. В прочитанном мною рассказе пример целеустремленного человека – мальчик Бычок, который, решив доплыть до Чертова Пальца, чуть не утонул, но не оставил мысль о смелом покорении опасного пути (предл. 35-38) Я также могу назвать целеустремлённым человеком любого из победителей Олимпийских игр. Известно, насколько строг режим их тренировок и каким долгим может быть путь на пьедестал. Однако трудности, травмы и необходимость ежедневно пересиливать себя не останавливают их и только закаляют характер. Можно ли стать выдающимся человеком без целеустремленности? Вряд ли! Но не обязательно быть выдающимся, чтобы продемонстрировать свою целеустремленность.

Это нам доказал Бычок, отважный герой рассказа Л.Куклина.

Целеустремленность позволяет человеку стать

ФИПИ Демоверсия ОГЭ-2015 года

Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) ФИПИ, 2014

Источник

Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста бычок радостно, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову «Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста бычок радостно», предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.

Источник

Страница 3 из 4

Мир природы

СОРОКА

Наступила осень, опустели поля и рощи, улетели грачи. Вороны и галки перебрались с полей и лугов поближе к нашему жилью. Их стаи были всюду.

Но не только они заявились к нам зимовать. Прилетела из леса в деревню ещё одна птица из того же вороньего семейства. Это дальняя родственница ворон, грачей и галок. Она мало похожа на своих серых и чёрных сородичей. Наоборот, эта птица наряжена очень пёстро. Головка, спина, крылья и хвост у неё тёмные. Перья хвоста отливают синеватыми и зеленоватыми оттенками. А брюшко и бока белые, как снег. За это и зовут эту птицу «сорока-белобока».

Сорока очень живая, подвижная птица, но очень необщительная. Она очень труслива, малейшая опасность пугает её. Но это не мешает ей забраться даже на птичий двор и стащить оттуда цыплёнка. А с началом весны сороки улетают от людского жилья в леса. Там устраивают они свои гнёзда.

Сорока не только на маленьких птичек нападает. Шёл я как-то весною по лесу. По пути заметил сорок. Две сороки то взлетят, то на землю сядут. А заяц на них так и наскакивает. Заметил меня заяц и бросился в лес. Сороки тоже прочь полетели. Вдруг я заметил в ямке маленький серый комочек. Тут я и понял, почему заяц на сорок нападал. Это зайчиха своего детёныша так храбро защищала.

Зато ручная сорока – одна из самых интересных птиц. Она очень быстро привыкает к людям, позволяет себя гладить и брать в руки. Её даже можно свободно выпускать на улицу. Она непременно вернётся.

А ещё сорока очень любит блестящие предметы. Однажды был вот какой случай.

У моих знакомых в городе жила ручная сорока. Она свободно вылетала на волю, а потом возвращалась домой. Как-то раз, когда вся семья сидела за обедом, в открытое окно влетела сорока. Она села прямо посреди стола. Все увидели, что в клюве у неё что-то блестит. Это было золотое кольцо. Откуда она его стащила, неизвестно, хозяина найти не удалось.

Видно, не зря эта птица, по старой русской поговорке, зовётся «сорока-воровка».

(По Г. Скребицкому)

(319 слов)

0A0941

У СЛОНА

У слона в зоологическом саду свой особый дом, он один в своём помещении. Нет, впрочем, не один, а со сторожем. Да и не сторож он ему, а товарищ. Слон без него часу провести не может: чуть ему скучно или надо что-нибудь, слон сейчас же зовёт сторожа.

Выбрал слон своеобразный и весьма действенный способ обращать на себя внимание: обхватывает хоботом одну стойку в клетке и шатает её из стороны в сторону. А стойки здоровые, в руку толщиной, железные! Слон трясёт стойку, зовёт сторожа: пить ему дай, сена принеси или убери за ним. А то просто скучно стало – так побудь с ним. Сторож так к слону привык, что ему кажется, будто он слона полностью понимает.

Вот слон достал где-то хворостинку и суёт сторожу, а сторож не берёт, спиной к слону поворачивается. Своё решение объясняет так: если взять хворостинку, так потом за это дать надо что-нибудь, например – картошку.

Но слон так настойчиво совал хворостинку, что пришлось всё же сторожу взять её. Тут же слон хобот вверх закинул и рот раскрыл: еду за хворостинку ждёт. Накидал сторож в слоновий рот картошки, съел слон угощение, а потом ухватил клок сена и снова тычет сторожу через решётку. Вновь хочет за трюк еду получить.

Я стал расспрашивать у сторожа, ссорятся ли они со слоном.

Сторож ответил, что не приходилось, но пояснил, что он старается со слоном всё мирно улаживать. Но известно, что слон может отомстить, если человек с ним плохо обошёлся. А иногда слон может просто озорничать. Привёл сторож такой пример. На веранду двери на зиму заколачиваются и завинчиваются. Эти гайки слесарь приходит специальным ключом туго-натуго завинчивать. Однажды ночью слон эти гайки отвинтил. Утром сторож пришёл, а слон ему в хоботе гайки протягивает.

Пока мы говорили со сторожем, слон уцепил его хоботом за шею, обнял за плечи. Сторож, здоровый мужчина, еле на ногах устоял, так к слону и попятился. А слон повернул его от себя и в спину хоботом толкает – это у него представление такое.

(По Б.С. Житкову)

(318 слов)

08C942

ДЯТЕЛ-ЛЕСНИК

Шёл я однажды зимой по лесу. Лес был по-зимнему спокоен, никого вокруг.

Я шёл не торопясь, поглядывая кругом.

Вдруг вижу – на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрёпанные: хорошо над ними кто-то потрудился.

Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

Оглядел я со всех сторон дерево. Смотрю – немного повыше моего роста в стволе расщелинка, а в расщелинку вставлена сосновая шишка, такая же трёпаная, как и те, что на снегу валяются.

Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Просидел минут пять, гляжу – к дереву птица летит, небольшая, поменьше галки. Сама вся пёстрая – белая с чёрным, а на голове чёрная с красным кантиком шапочка.

Сразу узнал я дятла.

Летит дятел, несёт в клюве сосновую шишку.

Прилетел и уселся на осину. Да не на ветку, как все птицы, а прямо на ствол, как муха на стену. Зацепился за кору острыми когтями, а снизу ещё хвостом подпирается. Перья у него в хвосте жёсткие, крепкие.

Сунул свежую шишку в ту расщелинку, а старую вытащил клювом и выбросил. Потом уселся поудобнее, опёрся на растопыренный хвост и начал изо всех сил долбить шишку, выклёвывать семена.

Расправился с этой шишкой, полетел за другой.

Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!

Видно, понравилась дятлу эта осина с расщелиной в стволе, и выбрал он её для своей «кузницы». Так называется место, где дятел своим клювом шишки расклёвывает.

Засмотрелся я на дятла и задумался. Ловко это у него получается: и сам сыт, и лесу польза. Не все семена ему в рот попадут, много и рассыплет. Упадут семена на землю. Какие погибнут, а какие весной и прорастут.

Стал я вокруг себя оглядываться: сколько сосенок тут из-под снега топорщится! Кто их насеял – дятлы или белки? Или ветер семена занёс?

Едва выглядывают крохотные деревца, чуть потолще травинок. А пройдёт тридцать–сорок лет – и поднимется вот на этом самом месте молодой сосновый бор.

(По Г. Скребицкому)

(317 слов)

D6FB40

ЦИРКОВОЙ СЛОН

Посреди Владивостока раскинулся большой базар. На длинных прилавках вздрагивали глазастые осьминоги, ворочали громадными лапами крабы, подпрыгивала в корзинах свежая рыба.

Но покупатели и продавцы, забыв про всё, толкались у афиши, которую приколачивали к забору работники цирка. На белом полотне громадными буквами было написано: «Внимание! Индийский дрессированный слон».

В городе ждали слона. Детвора только о нём и говорила. А слон ехал из Хабаровска в специальном вагоне. Но вдруг на каком-то перегоне поезд дрогнул, вагон толкнуло, слон споткнулся и вывихнул ногу. Какое уж тут представление! Слон на трёх ногах!

Прямо с вокзала отчаявшийся дрессировщик бросился к ветеринару: «Помогите дрессированному индийскому слону!»

Ветеринар взял чемоданчик, но по дороге задумался: тигров лечил, коней лечил, собак лечил, а слонов-то не приходилось!

Вдалеке показался купол цирка. В загоне на трёх ногах стоял громадный серый слон. Одну ногу он держал на весу. Ветеринар поёжился: не слон, а гигант! Как взмахнёт хоботом – несдобровать! Но всё-таки снял пиджак и передал его дрессировщику.

Слон внимательно посмотрел на ветеринара и покачал больной ногой. Ветеринар осторожно взял шершавую ногу, погладил её и потихоньку стал ощупывать. Вот голень, вот широкое, всё в мозолях, колено. И вдруг ветеринар оторвался от пола и закачался в воздухе. Это слон ухватил его хоботом за ремень и начал раскачивать. Раз – два; влево – вправо! Ветеринар испугался: неужели бросит?

Но через несколько секунд слон осторожно опустил ветеринара вниз. И тот снова продолжил осмотр ноги. Вот стопа, голень, вот колено… И ветеринар вновь взлетел в воздух: раз – два; влево – вправо!

Наконец ветеринар догадался, что у слона болит именно колено!

Как только слон опустил его на пол, ветеринар попросил принести фанерные дощечки, бинты и лекарство. Он наложил мазь, прибинтовал фанерные дощечки к ноге слона, собрал чемоданчик и откланялся.

А через несколько дней ветеринар пришёл снимать повязку. Он наклонился над коленом слона. И тут же увидел, как к нему снова подкрадывается серый изогнутый хобот. Ветеринар приготовился к полёту на хоботе. Но слон осторожно положил хобот ему на плечо и нежно провёл несколько раз по спине: он благодарно гладил ветеринара.

(По В.Т. Коржикову)

(326 слов)

DA694B

ОБЕЗЬЯНКА

Однажды мой школьный товарищ предложил мне взять домой обезьянку. Я радостно согласился. После уроков я её забрал у него. Это было маленькое существо со сморщенной мордочкой, живыми и блестящими глазками. Шерсть на ней была рыжая, а лапки похожи на человеческие руки в чёрных перчатках. На ней был надет синий жилет.

Я принёс обезьянку к нам домой. Мама и сёстры в это время сидели за обедом. Я достал обезьянку. Никто ещё ничего разобрать не успел, а она как прыгнет с моих рук к маме на голову, толкнулась ножками и – на буфет. Всю причёску маме измяла.

Все от удивления вскочили, а обезьянка уселась на буфет и зубки скалит. До самого вечера обезьянка не спускалась вниз, а прыгала по верхам: с буфета на дверь, с двери на шкаф.

Решили, что на ночь её нельзя оставлять на воле: всю квартиру может перевернуть. Но поймать её было нелегко. Я к буфету – она на печь. Я её оттуда щёткой, а она – прыг на часы. Качнулись часы и стали. А обезьянка уже на занавесках висит.

Наконец удалось загнать обезьянку в угол. Она прижалась к стене, оскалилась – пугать начала. Но её закутали шерстяным платком, осталась торчать одна голова. Обезьянка вертела головой, хлопала глазами и явно возмущалась.

Жилет у обезьянки на спине застёгивался на три пуговки. Один конец верёвки я привязал к пуговице, а другой – к ножке стола. Только после этого обезьянку вытащили из платка. Сначала она стала резво скакать, желая порвать верёвку. Но когда поняла, что удрать не получается, то села печально на полу.

Я достал из буфета сахару и дал ей. Она схватила кусок и быстро запихнула его за щёку. Я протянул ей руку, а она неожиданно протянула мне свою чёрную ручку. Я стал гладить лапку, щекотать ей ладошку. Мы подружились.

Но тут меня погнали спать.

Утром я вскочил и, не одеваясь, бросился к обезьянке. Вижу: верёвка есть, на верёвке жилет привязан, а обезьянки нет. Как она умудрилась удрать? Я стал искать по комнате. Но её нигде не было. Убежала, значит, на улицу. А на улице мороз – замёрзнет, бедная! Вдруг вижу, в моей кровати одеяло шевелится. Значит, я спал и не знал, что обезьянка со мной спать примостилась.

Обезьянка больше не дичилась и признала во мне друга.

(По Б.С. Житкову)

(360 слов)

D5B54C

ЛЕСНАЯ БЫЛЬ

Ванюшка был сыном лесника. Больше всего он любил наблюдать за лесными жителями. Ванюшка знал места обитания зверей и был готов терпеливо ждать их появления.

Этим тёплым вечером он решил навестить барсучью нору. Ванюшка залез на берёзу и замер в ожидании.

Старая барсучиха из норы всегда выходила осторожно, когда стемнеет. Но сегодня ещё солнце не село, а барсучиха уже высунула голову. Вдруг она попятилась и исчезла в норе. Ванюшка с грустью подумал, что заметила его барсучиха и больше не выйдет.

Но барсучиха вновь выбралась из норы и встала под берёзой. В зубах она держала крошечного барсучонка. Ванюшка увидел, как она осторожно опустила малыша на землю, повернулась и опять исчезла в норе. И вот уже четверо малышей копошатся на земле рядом с берёзой. Мать стояла возле них, тревожно поводила острым чёрным носом. Носу она верила больше, чем маленьким подслеповатым глазам.

Вдруг Ванюшка увидел, что чуть дальше, под кустиком, тоже кто-то шевелится. Он пригляделся и увидел лисицу. Она осмотрелась, принюхалась, исчезла и снова появилась с маленьким рыжим комочком в зубах. У Ванюшки занемели ноги, но он даже моргнуть боялся. Лисица вынесла под соседнюю берёзу двух крошечных спящих лисят. Они тихо шевелили лапками, не просыпаясь, нежились в солнечном тепле. Лисица и барсучиха тревожно следили за каждой тенью, скользящей по земле. На минуту лисица повернулась, зорко всмотрелась в то, что делалось так близко, под соседней берёзой. Но в её глазах не было враждебности.

Вдруг барсучата зашевелились. Мать забеспокоилась, начала трогать мордочкой одного, другого и старалась уложить их поудобнее. Не помогло. Наконец, барсучиха быстро унесла всю детвору в нору. Беспокойство у соседей встревожило и лисицу. Лисята не просыпались, но она тоже подхватила их и унесла в нору ещё проворнее, чем барсучиха.

Ванюшка не успел опомниться, как обе снова вернулись. Точно хотели проверить, появилась ли какая-либо опасность. Они постояли, посмотрели вокруг, потом друг на друга. А затем лисица-мать вдруг шагнула к соседке и махнула ей по-собачьи хвостом. Барсучиха посмотрела на неё тоже дружелюбно. Обе почти одновременно повернулись и исчезли в норе.

Ванюшка слез с дерева. Он был счастлив, несмотря на боль в затёкших ногах.

(По Б.С. Житкову)

(337 слов)

5C0045

ОРЛЫ

Вы знаете, как орлица выбирает орла? Она даёт сложное задание.

Орлица берёт в клюв веточку, поднимается на большую высоту и с этой веточкой кружится в небе. Вокруг орлицы начинают летать орлы, тогда она бросает эту ветку вниз, а сама смотрит за орлами. И вот какой-то орёл подхватывает эту ветку в воздухе, не дав ей упасть, а затем передаёт её орлице. Она вновь бросает ветку. Всё повторяется много раз. Орлица выбирает того орла, который не ошибается.

Затем они высоко на скале вьют гнездо из жёстких прутьев и выстилают его пухом и перьями, вырванными из себя. В такое мягкое и тёплое гнёздышко орлица откладывает яйца. Когда появляются беспомощные орлята, родители заслоняют их крыльями от дождя и палящего солнца, носят им пищу. Наконец, наступает момент, когда родители начинают подросших орлят учить летать.

Орёл садится на край гнезда и колотит по нему крыльями, чтобы выбить все перья и пух и сделать гнездо неудобным. Орлица в это время летит куда-нибудь, ловит рыбку и садится где-то метрах в пяти от гнезда, чтобы птенчики её видели. Потом на виду у своих птенцов начинает эту рыбу потихонечку есть. Птенцы не понимают, что же случилось, ведь раньше всё было по-другому. Мама с папой их кормили, оберегали, а теперь всё пропало: гнездо стало жёсткое, и ещё родители сами рыбу едят, а им не дают.

И тогда птенцы начинают ползти из гнезда. Вот орлёнок вываливается, такой неуклюжий, ещё ничего не умеет, ничего не знает. Гнездо стоит на скале, чтобы никакие хищники не подобрались. Птенец падает в пропасть. И тут орёл, который ловил когда-то веточки, стремглав бросается вниз и ловит себе на спину этого орлёнка, не дав ему разбиться. И потом, на спине, он поднимает его опять в неудобное гнездо, опять на скалу, и всё повторяется. Птенцы падают, а отец их ловит. У орлов ни один орлёнок не разбивается.

И вот в какой-то из моментов падения орлёнок начинает делать движение, которого никогда раньше не делал: он расправляет на ветру свои крылья, попадая в поток воздуха. Он начинает летать. Так орлы учат своих птенцов. И как только птенец начинает летать сам, родители берут его с собой и показывают места, где водится рыба.

(По М. Волынцу)

(349 слов)

3B6B4E

КАК Я ПОКУПАЛ СОБАКУ

Я попросил своих товарищей найти где-нибудь для меня взрослого, солидного пса, который бы всё понимал и умел вести себя дома и на охоте. Мне позвонили и сказали, что есть такая собака в соседнем городе. Хозяин продавал от обиды: в местах, где он привык охотиться, пропали тетерева и куропатки. Ему показалось, что и собака ему не нужна, раз охотиться стало не на кого.

Огромный пёс по кличке Томка понравился мне с первого взгляда. Навстречу мне он чуть приподнял свою умную голову и по приказу хозяина шагнул вперёд, сурово и с достоинством.

Я расплатился с хозяином, и мы вышли к машине. Томка уселся на заднем сиденье. Когда машина тронулась с места, Томка вздрогнул и оглянулся. Я тоже посмотрел назад. Старый его хозяин всё стоял у ворот, жена хозяина вытирала платком глаза.

Дома Томка весь день лежал, положив морду на низкий подоконник. Когда стало трудно различать лица прохожих на улице, он встал, подошёл ко мне и неожиданно опустил мне на колени свою тяжёлую голову. По лёгкому, чуть заметному покачиванию собачьего тела я понял, что Томка дремлет.

Прошло полчаса. Ноги мои затекли, становилось всё труднее сидеть, и я не выдержал. Я взял Томку за ошейник и легонько тряхнул. Пёс доверчиво потянулся ко мне всем телом и только потом открыл глаза. И вдруг в собачьих тёмных зрачках мелькнул ужас: пёс не ожидал увидеть чужака.

Три дня пёс лежал в углу, у окна, без сна, не притрагиваясь к пище. Он тосковал и мучился, как человек. Я тоже мучился. Я уже успел полюбить Томку за верность. Я понял, что мне не удастся приручить Томку: он слишком сильно любил своего старого хозяина.

К концу третьего дня я попросил хозяина забрать свою собаку. Он тотчас же приехал ночным поездом.

Когда я открыл дверь и его хозяин вошёл в комнату, Томка не бросился к нему. Он только завилял хвостом, лёг на бок и закрыл глаза. Может быть, он опять боялся проснуться. Томка никак не мог поверить, что это вернулся самый любимый его человек.

Томкин хозяин понял, что друзей не продают, а я осознал, что друзей не покупают за деньги.

(По Б. Емельянову)

(339 слов)

38DD48

ТРОП

Нашего пса звали Троп. Он был огромного размера и доброго характера. Недавно в семье появился маленький ребёнок. Помогать ухаживать за ним приехала бабушка. Внука она любила, а к Тропу относилась с недоверием. Пёс был слишком большой, широкогрудый, мускулистый – чистый волк. Непонятно почему, но мальчик так и притягивал Тропа к себе. Когда Троп видел мальчика, то сразу затихал и старался быть рядом с ним.

Бабушка зорко следила за Тропом.

Однажды бабушка села на крыльцо. Двухлетний внук возился возле неё в песке. Вдруг мальчик повернулся к Тропу и сказал: «Собака, я тебя не боюсь!» От растерянности и радости, что мальчик, наконец, заметил его, Троп зевнул во всю пасть и оскалил громадные клыки. Мальчик испугался и заплакал. Бабушка грозно замахала на Тропа руками и стала успокаивать внука. Троп явно обиделся и медленно удалился.

В последнее время мальчик придумал себе игру: стоило бабушке засмотреться, он сразу убегал к воротам. А за воротами проходила шоссейная дорога, и по ней часто проезжали машины. Бабушка начинала ругать внука и ковыляла на своих старых ногах следом за ним. Троп внимательно следил за этим неравным соревнованием и зевал во всю пасть.

Однажды бабушка ушла в дом, а мальчик побежал к воротам. Троп посмотрел беспокойно на двери дома, ища бабушку, но она не появилась. Тем временем мальчик уже вышел за ворота… Тогда Троп в три прыжка догнал мальчика, захватил своими страшными клыками рубашонку, приподнял малыша и понёс к дому. А тот сначала испугался, а потом ему понравилось висеть в воздухе. Он начал размахивать руками и ногами и смеяться. Появившаяся в этот момент на крыльце бабушка увидела трогательную картину. Троп осторожно нёс довольного малыша, высоко задрав голову, чтобы не ударить его о землю.

С этого дня малыш и Троп всегда были вместе. Бабушка перестала бояться Тропа, называла его ласковыми именами и повкуснее кормила. Мальчик играл с Тропом, дёргал за лапы и хвост, дул в нос, дотрагивался пальцем до страшных клыков. Троп всё терпел. Иногда мальчик убегал от Тропа, но пёс всегда следил за ним одним глазом, отпускал на небольшое расстояние, а потом стремительными прыжками догонял мальчика и тащил в безопасное место под пригляд бабушки.

(По В.К. Железникову)

(343 слова)

40B4F4

КОШКА

Я жил на берегу моря и ловил рыбу. Перед домом стояла будка, а на цепи сидел огромный пёс по кличке Рябчик. Хорошая была собака! А вот кошки у меня не было, и мыши одолевали.

Настала зима, море замёрзло, ловить рыбу стало нельзя, и я решил охотиться на берегу. Однажды я обнаружил большую раскопанную нору.

Я заглянул в неё и увидел в глубине два кошачьих глаза. Я просунул руку в нору, но вовремя её отдернул. Кошка оказалась дикая. Стал я думать, как бы переманить кошку к себе в дом.

Вот раз я встретил её на берегу. Она, как увидела меня, отскочила в сторону, села и злыми глазами на меня глядит. А я достал из кармана корку хлеба и бросил ей. Кошка глянула, куда корка упала, а сама ни с места. Я обошёл её стороной и оглянулся: кошка прыгнула, схватила корку и побежала к себе в нору.

Так мы с ней часто встречались, но кошка никогда меня к себе не подпускала.

Весной я начал рыбачить, и около моего дома запахло рыбой.

Однажды вижу: по весенней траве не торопясь шагает к моему дому большая серая кошка. Я сразу её узнал. Она нисколько не боялась Рябчика, даже не глядела на него, а выбирала только, где бы ей посуше ступить. Кошка увидала меня, уселась и стала глядеть и облизываться. Я скорее побежал в дом, достал рыбёшку и бросил. Она схватила рыбу и прыгнула в траву. Мне с крыльца было видно, как она стала жадно есть.

И с тех пор кошка стала ходить ко мне в гости.

Я всё её задабривал и уговаривал, чтобы перешла ко мне жить. А кошка всё дичилась и близко к себе не подпускала.

Наконец мне удалось её погладить. Теперь кошка целыми днями вертелась около дома, но жить в дом не хотела идти.

Один раз она не пошла ночевать к себе в нору, а осталась на ночь у Рябчика в будке. Рябчик совсем сжался в комок, чтобы дать ей место.

Пёс любил, когда кошка приходила к нему в гости. Раз шёл дождь. Я смотрю из окна – лежит Рябчик в луже около будки, весь мокрый, а в будку не лезет. Я подошёл и заглянул в будку. Через весь пол важно растянулась кошка. Рябчик не хотел лезть, чтобы не разбудить кошку, и мок под дождём.

(По Б.С. Житкову)

(371 слово)

4011F1

ПРИКЛЮЧЕНИЕ ОБЕЗЬЯНЫ

В одном южном городе был небольшой зоопарк. В начале войны, когда фашисты бомбили этот город, одна бомба попала прямо в зоопарк. Клетку с обезьяной опрокинуло взрывной волной. Боковая стенка сломалась. И обезьяна выпала из клетки прямо на дорожку сада. Она влезла на дерево, оттуда прыгнула на забор, с забора – на улицу и быстро побежала.

Пробежала она через весь город. Выбежала на шоссе и бросилась по этому шоссе прочь из города. Бежала, бежала и устала. Влезла на дерево и заснула на ветке. А в это время ехала по дороге военная машина. Шофер увидел обезьяну на дереве и очень удивился. Он тихонько подкрался к ней, накрыл её своей шинелью, посадил в машину и поехал дальше вместе с обезьяной. Шофёр решил подарить её своим знакомым, чтобы обезьяна не погибла от голода и холода.

Приехал он в город Борисов, пошёл по своим делам, а обезьяну в машине оставил. Обезьяна вылезла из машины через приоткрытое стекло и пошла по улицам гулять.

Народ, конечно, удивляется, хочет её поймать. Но поймать её не так-то легко. Наконец обезьяна устала и захотела есть. Она забежала в магазин, где продавали овощи. Обезьяна прямо по головам покупателей добежала до продавца. Вскочила она на прилавок, схватила целый пучок морковки и выбежала из магазина. Покупатели бросились за обезьяной на улицу. А та бежит и на ходу морковку жуёт.

Впереди всех бегут за ней мальчишки, за ними – взрослые, а последним бежит милиционер. Вдруг из-под забора выскочила собака и тоже погналась за обезьяной, пытаясь схватить её зубами. Обезьяна побежала быстрей, потом вскочила на забор. Собака подпрыгнула, чтобы схватить обезьянку за ногу. Но та со всей силы больно ударила её морковкой по носу. Собака струсила и убежала, а обезьяна прыгнула во двор.

Во дворе в это время колол дрова мальчик Алёша. Колет он дрова и вдруг видит обезьяну. А он очень любил обезьян и всю свою жизнь мечтал иметь дома обезьяну, а тут – такой случай. Алёша скинул с себя пиджачок и этим пиджачком накрыл обезьянку, которая спряталась в угол на лестнице. Мальчик принёс её домой, накормил и напоил её. Обезьяна была очень довольна.

(По М.М. Зощенко)

(337 слов)

F8C0FF

ЛАСКА

В семье Марины и Сергея произошло радостное событие: у них родилась долгожданная дочка Маша. Её носили на руках, постоянно обнимали, целовали – одним словом, не могли нарадоваться собственному счастью. И лишь овчарке Ласке было, казалось, всё равно. Ну, Маша и Маша, подумаешь, теперь живёт с нами. Не было её десять лет, и прекрасно обходились без неё.

Поначалу Машины родители очень беспокоились по поводу того, как собака воспримет ребёнка. Для них Ласка была не просто овчаркой, она была членом их семьи, даже неким ангелом-хранителем. Однажды Сергей спускался на байдарке по горной реке, лодка перевернулась и, если бы не вовремя подоспевшая Ласка, Сергей мог бы утонуть. Поэтому Машины родители очень любили эту собаку.

Но с появлением в их доме Маши всё изменилось: вроде бы они также ходили с Лаской гулять, кормили не хуже обычного, но мир теперь вертелся не вокруг неё. Собака не обращала никакого внимания на девочку. Поначалу Марина и Сергей не замечали этого, потом их стало раздражать, что их подросшая дочка пытается поиграть с собакой, а та не даёт себя обнять, буквально убегает от девочки. «У нашей Ласки не развит материнский инстинкт, ей не понять того счастья, которое поселилось у нас с рождением Машеньки», – любила рассуждать Марина.

Но однажды девочка сильно простудилась, у неё поднялась температура. Она всё время лежала в своей маленькой кроватке, плакала и звала маму. Марина буквально разрывалась между больной дочкой и домашними делами, помогать ей было некому, Сергей был постоянно на работе. Только на третий день она заметила, что Ласка ничего не ест и не встаёт. Ни сил, ни времени у Марины не было, чтобы отвезти собаку к ветеринару, поэтому она вызвала врача на дом. Ветеринар внимательно осмотрел Ласку, но признал собаку абсолютно здоровой. «Тогда почему она ничего не ест, не пьёт и не встаёт?» – спросила растерянная Марина. «Может быть, так она выражает свою любовь к вашей дочке», – ответил врач.

В самом деле, уже на следующий день Маше стало гораздо лучше, и она с удовольствием ела мамины сырники. А Ласка, заметив, как веселится Маша, встала со своего коврика и подошла к девочке. В глазах у собаки была радость.

(По С. Горевой)

(341 слово)

04FDF4

РЫЖИК

Однажды я нашёл в лесу бельчонка. Он неподвижно лежал в траве и испуганно смотрел на меня. Похоже, он упал с дерева и нуждался в помощи.

Когда я принёс бельчонка домой, мой пёс Дым пришёл в страшное волнение: стал крутиться вокруг нас, принюхиваться. Он никогда не видел белок. На всякий случай Дым задвинул свою миску под стол и спрятал игрушки: мяч и тряпичного барана.

Сначала я решил покормить найдёныша и налил в блюдце молоко, но бельчонок не понимал, что ему нужно делать. Тогда я впрыснул молоко в его рот пипеткой. Бельчонок смешно облизался и выпил целое блюдце.

Потом я начал сооружать жилище бельчонку. На стол поставил коробку из-под обуви, наполовину прикрыл её фанеркой, а внутри устроил мягкую подстилку. Жилище бельчонку тоже понравилось – он сразу же в нём уснул.

Я назвал бельчонка Рыжиком.

Два дня бельчонок не вылезал из коробки, только изредка высовывал мордочку и с любопытством осматривал комнату. Если в этот момент поблизости находился Дым, бельчонок сразу же прятался.

Через месяц Рыжик совсем освоился. Он обладал редким аппетитом, ел всё: овощи и фрукты, печенье и конфеты, даже кожуру лимона. Но, конечно, любимым лакомством Рыжика были орехи.

Дым и Рыжик подружились. Забавно было наблюдать за их играми. Рыжик схватит мяч, впрыгнет на стол и, повиливая хвостом, перебирает мяч лапами, как бы поддразнивает Дыма. Если Рыжик сразу не бросает мяч, Дым идёт на хитрость: подкрадывается и бьёт лапой по столу. Рыжик сразу бросает мяч и по занавеске вскакивает на карниз.

Заметив, что Дым спит, развалившись посреди комнаты, Рыжик начинал через него перепрыгивать. Дым не любил, когда ему мешали спать. Да и как можно спокойно спать, когда над тобой летает этакое маленькое чудище с острыми когтями? Дым открывал глаза и, не поднимая головы, искоса следил за трюками бельчонка. Улучив момент, Дым вскакивал и пытался цапнуть Рыжика за хвост. Но юркий бельчонок уже стремительно нёсся к полке.

Когда я приходил с работы, Рыжик впрыгивал мне на плечо и гордо посматривал на Дыма. Не раз я приходил домой в плохом настроении, но, когда меня встречал Рыжик, сразу становилось спокойно и радостно.

(По Л. Сергееву)

(335 слов)

BE73F4

В ЗИМНЕМ ЛЕСУ

Как хорошо выйти на лыжах в зимний лес! В декабрьском лесу лежат глубокие снега. Сосны и ели стоят засыпанные снегом, даже веткой помахать не могут. Над лесом плывёт оранжевое негреющее солнце. Снег до того сверкает, что приходится надевать очки.

У зимнего леса есть свои тайны.

Очень интересно рассматривать запутанные заячьи следы на снегу. Если нет опыта и смекалки, то найти зайца очень трудно. Он затаивается в снежных сугробах и не любит зря подниматься. Только намётанный глаз заметит зайца. На белом снегу его выдают тёмные кисточки ушей.

Другими обитателями заснеженных полей являются тетерева. Зимой тетерева любят семейственность. Они сбиваются в огромные стаи и выбирают для ночёвки поляну в лесу или поле около березняка.

С вершин берёз, где они щиплют мёрзлые ветки, чтоб набить пустой желудок, тетерева камнем падают в мягкий сугроб. В нём они пробивают лунку и засыпают в сыпучем снегу. Там не так холодно и ветер не дует.

Идёшь на рассвете по птичьей спальне, ничего не подозреваешь. Вдруг спереди, сбоку, почти возле самых лыж поднимаются снежные фонтаны! Это птицы взлетают, разбрызгивая снежинки. Сколько раз я поднимал так тетеревов! Дружный взлёт птиц из-под снега всегда ошеломляет.

В такой ночёвке есть немалый риск. Однажды мне довелось спасти целую стаю тетеревов. Вечером была оттепель, а к утру ударил сильный мороз. Снег покрылся ледяной коркой. Птицам трудно её пробить, и они могут погибнуть. Я пришёл им на помощь: разбил ледяную корку и выпустил тетеревов на свободу. Как радовалась моя душа при виде спасённых птиц!

Только одна птица осталась на снегу: у неё было повреждено крыло. Я знал, что тетерева с трудом переносят неволю, но я всё же решил подлечить раненую птицу дома. Всю зиму тетерев прожил на утеплённом чердаке. Он спокойно лакомился лесной ягодой и берёзовыми почками. Он даже научился клевать варёную морковь, картофель, хлеб и разную крупу. Словом, еду он принял, а меня признавать хозяином не захотел. Из рук ничего не брал. Подойдёшь к нему – забьётся в угол, перья на шее дыбом. Дикарь дикарём, а гордости – хоть отбавляй!

К весне тетерев окончательно поправился, и я с радостью выпустил его на волю.

(По И.А. Арамилеву)

(338 слов)

DF83FF

КУЦЫЙ

Куцый был тощий лис. Принёс его к нам в зоопарк охотник.

В клетке, куда посадили Куцего, было много лисиц. Когда одна из лисиц хотела его укусить, Куцый схватил задиру за шиворот и сам покусал её так, что после этого не только она, но и другие лисицы боялись к нему подойти. Зато к дяде Лёне, который ухаживал за лисицами, Куцый отнёсся так, словно знал его всю жизнь.

Одна особенность поражала нас в Куцем: он умудрялся удирать из любой клетки. Бежал Куцый первый раз недели через две после того, как его принесли в зоопарк. Потом служитель догадался: внутри клетки росло дерево, а наверху для него было прорезано отверстие.

Принесли к нам Куцего дня через два в корзине. Держал её мужчина, а рядом стояло человек десять ребят. Многие из них были с покусанными лисом руками, и поэтому они очень удивились, когда дядя Лёня без опаски взял Куцего на руки, а лис его не тронул.

Посадили Куцего опять в прежнюю клетку. Отверстие, через которое он вылез, заделали, но это ему не помешало удрать снова. На этот раз он ушёл просто через дверь. Не успел дядя Лёня войти в клетку, как Куцый проскочил у него между ног.

Вернулся Куцый сам. Утром служитель пришёл на уборку, а у клетки как ни в чём не бывало его встретил Куцый.

В следующий раз он удрал новым способом. Обнаружили его через несколько дней в загоне у медведей.

Служитель принёс им еду. Каждый из них получил свою порцию мяса. Они спокойно ели, когда рядом с ними появился Куцый.

Сперва медведи не хотели замечать нахального лиса, но Куцый подбегал к ним то с одной, то с другой стороны, старался утащить кусочек мяса. Медведи никак не хотели делиться. Поняв, что так мяса не получить, лис выбрал момент и укусил одного из медведей за пятку. Разъярённый мишка, не разобрав, кто его цапнул, бросился на соседа, а Куцый удобно устроился на выступе и с аппетитом ел огромный кусок мяса.

Новая клетка, в которую перевели Куцего, была просторная. Стояла она внутри площадки молодняка, а сама площадка была огорожена высокой решёткой.

Лис скучал в одиночестве. Куцего решили выпустить. Убегая, Куцый обернулся, махнул хвостом и скрылся в щели забора. С тех пор его больше никто не встречал.

(По В. Чаплиной)

(360 слов)

CABAF6

СКОЛЬКО СТОИТ МЕЧТА?

Катя, когда была маленькой девочкой, всё время о чём-то мечтала. Ей представлялось, как она то станет знаменитым врачом или актрисой, то полетит на Луну, то изобретёт что-нибудь полезное для всего человечества. Ещё Катя очень любила животных. Дома у неё жили собака Лайка, кошка Маруся и два попугая, которых подарили родители на день рождения, а ещё рыбки, черепаха, хомяки и морская свинка.

Шли годы. Катя с отличием окончила школу, потом университет, стала работать учителем в школе. Теперь для детишек она уже была не Катя, а Екатерина Александровна. Дети её очень любили, и она в свою очередь отвечала им тем же.

Однажды, возвращаясь вечером после работы домой, она заметила лежащую возле дороги несчастную собаку. У собаки была повреждена лапа, и она не могла ходить. «Видимо, её сбила машина и уехала», – подумала Катя. Девушка бережно взяла собаку и отнесла домой. Прежде всего она вызвала ветеринарного врача. По его рецепту Катя купила необходимые лекарства. Она заботливо ухаживала за собакой, перевязывала ей больную лапу, кормила, выносила гулять. В один прекрасный день собака начала ходить, а потом и весело бегать.

Катя назвала собаку Джеки. Через некоторое время девушка отнесла Джеки в приют для четвероногих, чтобы ей нашли нового хозяина. Девушка не могла оставить собаку у себя, потому что жила в очень маленькой квартире.

Несколько раз в неделю она навещала собаку, потом стала приходить в приют чаще и чаще. А Джеки забрала к себе в дом добросердечная пожилая женщина, которая как раз искала собаку такой породы.

Но Катя не перестала приходить в приют. Она подбирала брошенных животных на улице, ухаживала за ними, лечила, а потом относила в приют, где им подыскивали новых хозяев.

Но содержание приюта стоило немалых денег, и его организаторам приходилось очень стараться, чтобы их собаки не остались голодными. Катя искала спонсоров, добрых, неравнодушных людей, которые могли бы хоть как-то помочь. Теперь это стало её мечтой и целью в жизни. И неважно, сколько стоит её мечта.

(По С. Горевой)

(311 слов)

192001

БАРСУЧОНОК

Однажды мама принесла корзину с каким-то зверьком. Мордочка у зверька была забавная: верхняя и нижняя её части серенькие, а посредине от носа к ушам тянулись широкие чёрные полосы. Шёрстка светлая, серебристая, а ножки тёмные.

Мы с любопытством разглядывали незнакомого зверька. Вечером пришёл с работы папа и объяснил, что это барсучонок. От него мы узнали, что этот зверёк быстро привыкает к людям. За тем, кто его кормит, барсук бегает, как верная собачонка.

Мне это очень понравилось, я решил сам ухаживать за зверьком, который очень скоро сделался ручным.

Первое время барсучонок жил у нас в пустой кладовке. Но вскоре мы с папой устроили ему очень удобное жилище. Взяли фанерный ящик, выпилили в одной стенке круглое отверстие – вход, а внутри ящика положили побольше свежего сена.

Новое жилище пришлось барсучонку по душе. Он стал проводить в нём целые дни и очень сердился, когда кто-нибудь его там беспокоил.

Вскоре у нас в доме стало твориться что-то непонятное. Началось всё с того, что из кухни вдруг исчезла половая тряпка. Обыскали все комнаты, так и не нашли. Мама была уверена, что это я куда-нибудь затащил и бросил тряпку.

Через несколько дней обнаружилась вторая пропажа. Проснулся я утром, хотел надеть носки, а их нет. Помню хорошо, что положил прямо на тапочки. Тапочки на месте, а носки пропали.

Через день из передней исчезла мягкая папина шляпа.

Все гадали, какой же воришка-шутник в нашем доме завёлся.

Как-то на рассвете просыпаюсь и чувствую, что с меня простыня сползает. Хотел натянуть, а она ещё дальше ползёт. Что такое? Привстал, гляжу – у постели барсучонок. Ухватил зубами простыню за самый конец и тянет её. Я не стал мешать. Наблюдаю, что дальше будет. А зверёк тем временем стащил простыню на пол и поволок в свой домик. Влез в него и простыню начал туда же затаскивать. Половину втащил, а другая не входит, так на полу и осталась.

В домике барсука мы нашли все пропавшие вещи. Видно, подстилка из сена зверьку не понравилась, захотелось получше постель устроить.

Так барсук всех нас приучил ничего из одежды не разбрасывать.

(По Г. Скребицкому)

(330 слов)

D2FB02

КУСЬКА

В те годы я жила со своими детьми, Толей и Людой, на территории Зоопарка, в маленьком отдельном домике. Мне рассказали, что волчица вместе со своими волчатами вырастила и щенка овчарки. Имя щенку дали Куська. Оно точно отражало его волчий нрав. Когда я узнала, что Куську хотят отдать, то решила взять подросшего щенка к себе на воспитание. Мне очень хотелось, чтобы дикий волчий воспитанник стал верной собакой.

Долго не мог привыкнуть к нам Куська. Целыми днями лежал он в конуре и даже не притрагивался к корму при ком-нибудь из нас. Ел, когда уходили. Чтобы Куська никого не покусал, я запретила детям подходить к нему. Постепенно Куська стал признавать меня. Заметив, что я собираюсь уходить, Куська высовывался из конуры и внимательно смотрел мне вслед. Зато на Толю и Люду совсем не обращал внимания и, казалось, не отличал их от чужих людей. Но однажды Куська доказал обратное.

Мимо нашего дома проходили ребята. Один из них нёс мяч, другой, балуясь, выбил его у товарища из рук. Мяч закатился в конуру к Куське. Ребята пробовали достать его палкой, но Куська с такой яростью вырвал палку у них из рук, что от этого способа пришлось отказаться. Тогда они стали просить меня достать мяч. Я могла это сделать, вытащив Куську за цепь, но не хотелось нарушать доверие ко мне. Я уговорила ребят прийти на другой день и уже повернулась, чтобы уйти, когда увидела дочку Люду. По-детски просто и смело подходила она к Куське. Я хотела броситься к ней, но было слишком поздно. Людочка уже нагнулась к мячу, и тоненькая шейка пятилетнего ребёнка была на уровне морды собаки-зверя. Я боялась шелохнуться. Малейшее движение с моей стороны могли побудить Куську броситься на Людочку. Когда Люда потянула к мячу ручонки, Куська чуть-чуть отодвинулся и позволил Люде взять мяч.

Я схватила дочку на руки и целовала её без конца. Мне захотелось сделать что-нибудь приятное Куське за то, что он не тронул ребёнка. Я побежала домой, прямо из супа достала мясо и хотела покормить Куську из рук. Но Куська оскалил зубы и не подпустил меня ближе положенной границы. Пришлось положить мясо и уйти.

Но с этого дня отношения с Куськой стали быстро налаживаться. Через несколько месяцев из злого, недоверчивого зверя Куська стал преданной собакой, другом нашей семьи.

(По В. Чаплиной)

(365 слов)

54C408

ЧЕТВЕРОНОГИЙ ПАССАЖИР

Однажды знаменитому лётчику Илье Павловичу жители северного острова подарили ручного белого медвежонка. Экипаж самолёта решил взять его с собой в Москву.

Медвежонка поместили на самолёте в ящике, который с одной стороны был затянут сеткой. Сначала медвежонок сидел в нём очень спокойно. Но не успел самолёт оторваться от земли, как медвежонок начал нервничать: вцепился в сетку, стал рвать её зубами, лапами. Решили его выпустить. Настороженно оглядываясь по сторонам, медвежонок обошёл кабину, всё обнюхал, потом влез на широкое кожаное кресло. Оно стало его любимым местом. На кресле медвежонок провёл почти всё время полёта. В нём он спал, ел и с любопытством смотрел в окно.

В Москве Илья Павлович решил подержать медвежонка у себя на квартире. Но идея оказалось неудачной. От жары медвежонок не находил себе места. Спасением была только ванна. В ней медвежонок с удовольствием купался. Брызги летели во все стороны, а на полу образовывались большие лужи. После купания медвежонок принимался кататься по скользкому мокрому полу, а потом пытался залезть на диван, чтобы обсушиться. Никакого сладу с ним не было. В конце концов Илья Павлович позвонил в Зоопарк и стал просить, чтобы медвежонка забрали.

Когда за ним приехали, медвежонок спал, да так крепко, что даже не проснулся, когда его взяли на руки. Проснулся он уже на улице и испугался незнакомого места. Медвежонок вырвался и бросился к стоявшему около тротуара автомобилю с сидящими в нём пассажирами. Наверно, он его принял за самолёт, где ему было так уютно. Схватился за дверцу лапами, стал дёргать. Увидели пассажиры, что белый медвежонок к ним лезет, перепугались, в другую дверцу выскочили. Не выдержала дверца напора, открылась, и медвежонок быстро забрался на кожаное сиденье. В машине он сразу успокоился. Владельцы машины, конечно, потребовали медвежонка убрать, но тот сопротивлялся и не хотел перебраться в зоопарковскую машину. Вскоре прибежал милиционер. Внимательно всех выслушал и вежливо попросил хозяев машины разрешить доставить зверя в Зоопарк. Они согласились, но пришлось поменяться не только машинами, но и шофёрами, потому что шофёр машины ни за что не соглашался ехать с медведем. Всю дорогу медвежонок сидел спокойно и внимательно глядел в окно, а прохожие удивлялись, откуда это белый медведь в машине взялся.

В Зоопарке медвежонок согласился покинуть машину за любимые лакомства.

(По В. Чаплиной)

(354 слова)

A5F006

ОШИБКА ПРИРОДЫ

Природа, к великому сожалению, иногда допускает ошибки.

Лет десять назад случилась у нас тёплая зима, а потом и последующие зимы были тёплыми. В газетах писали про глобальное потепление.

Мы радовались. Как хорошо, что нет морозов и пронизывающих ветров. Вот только дети огорчались отсутствию снега. Им хотелось покататься на санках, поиграть в снежки.

В одну из таких тёплых зим я вышел во двор и ахнул. Огромная чёрная туча закрыла солнце. Но это была не туча. Надо мной пролетала стая маленьких тёмных птиц. Внезапно, как по команде, они приземлились. Присмотревшись, я понял, что это обычные скворцы. Их было много, птицы суетливо бегали по траве. Скворцы в январе? Что они делают в эту пору в наших краях?

Несколько тёплых зим изменили привычное поведение скворцов. Часть из них осталась зимовать в наших краях. Минула ещё одна тёплая зима. И ещё одна. Скворцы зимой перестали вызывать удивление. В город скворцы наведывались редко. В основном они кормились в лесах. Рыхлили опавшую листву, чтобы поживиться спрятавшимися на зиму личинками и жучками.

Но в этом году случилась настоящая зима. Такая, какая должна быть: с морозами, ветрами, с долгими и обильными снегопадами. Стаи скворцов прилетели в город, надеясь найти тут спасение от холода и голода. Однако соперничать с голодными воронами и сороками скворцам очень сложно. Совсем плохо скворцам, когда выпадает снег. В заснеженных лесах и полях пищи нет вовсе.

Возле нашего дома растут деревья с плодами, упрятанными в длинные стручки, напоминающие фасоль. Эти стручки висят на ветках до весны. Вот эти деревья и облюбовали скворцы. Облепили со всех сторон и начали торопливо насыщаться. Но не могут несколько деревьев прокормить тысячи скворцов. Мы с женой насыпали на подоконник пшённую крупу и стали наблюдать. Скворцы разместились на подоконнике и стали клевать угощение. Мы стали их считать. Оказалось, что на нашем подоконнике утоляли голод почти полсотни скворцов. Иногда они скандалили и отталкивали друг дружку. Через десять минут скворцы насытились и улетели, но прилетела новая стайка.

Мы снова открыли окно, чтобы подсыпать корму. Нам казалось, что мы можем хоть немного исправить ошибку природы.

(По О. Ботогаеву)

(330 слов)

878B09

ЗАБОТЛИВЫЙ ЦВЕТОК

Однажды я пришёл перед вечером в лесничество. Оно помещалось на окраине городка над рекой. Речушка была тихая, с ленивым течением и густыми зарослями по берегам. В свободные минуты лесничий Михаил Михайлович, Анюта и другие сотрудники лесничества любили немного посидеть на скамейке у воды, посмотреть, как толчётся над водой мошкара и как заходящее солнце догорает на облаках, похожих на парусные корабли.

В этот вечер я тоже застал Михаила Михайловича и Анюту на скамейке на берегу реки.

В омуте у наших ног плавала необыкновенно зелёная ряска. Выше омута на крутом берегу островами разросся кипрей.

− Кипрей − это наш помощник, − заметил Михаил Михайлович.

− А чем кипрей помогает? – спросил я. − До сих пор я только знал, что его листья заваривают вместо чая.

− Потому его и прозвали в народе иван-чаем, − объяснил Михаил Михайлович.

Михаил Михайлович начал рассказывать.

Кипрей всегда разрастается на лесных пожарищах и порубках. Недавно ещё кипрей считали сорной травой. Лесники безжалостно вырывали весь кипрей, что вырастал рядом с молодыми сосенками. Делали это они потому, что считали, будто кипрей заглушает побеги сосен, отнимает у них свет и влагу.

Но вскоре заметили, что сосенки в тех местах, где уничтожен кипрей, совсем не могут бороться с холодом и от первых же утренних морозов, какие бывают в начале осени, начисто погибают.

Ученые, конечно, начали искать причину этого и наконец нашли. Оказалось, что кипрей очень тёплый цветок. Когда ударит осенний мороз и иней посеребрит траву, то около кипрея инея нет. Потому что вокруг кипрея стоит тёплый воздух. Этот цветок выделяет из себя теплоту. И в этой теплоте растут себе без страха все соседи кипрея, все слабенькие побеги, пока зима не прикроет их, как ватным одеялом, глубоким снежком. И кипрей всегда разрастается рядом с молодыми соснами. Это их сторож, их защитник, их нянька. Бывает, в сильный мороз у кипрея отмёрзнет вся верхушка, а он все равно не сдаётся, живет и дышит теплотой. Самоотверженный цветок!

Почти про каждое растение можно рассказать такие удивительные вещи. Растения спасают нас от болезней, дают крепкий сон, свежие силы, одевают, кормят − всего не перечтёшь.

У себя дома я заложил сухую кисть кипрея в толстую книгу. Называлась она «Русские народные сказки». И каждый раз, когда я раскрывал эту книгу, я думал о том, что жизнь, окружающая нас, хотя бы жизнь вот этого простенького и скромного цветка, бывает часто интереснее самых волшебных сказок.

(По К.Г. Паустовскому)

(383 слова)

79B172

МЕДВЕЖОНОК

Мальчик Никодим жил со своим отцом-лесничим в тайге. Любимым его занятием было играть с прирученным медвежонком. Но медвежонок, достигнув годовалого возраста, стал изрядным шалуном.

Сегодня Никодим направился к дереву, в дупле которого пчёлы устроили свой улей. Мальчик мечтал полакомиться мёдом, но уже издалека почуял недоброе. Вокруг сосны белели щепки. На щепках были видны свежие отпечатки кривых когтей медвежонка. В глубине души Никодим был уверен, что, хотя зверёныш и похозяйничал у дупла, но и на долю человека мёду осталось с избытком. С самым большим туеском в зубах мальчик полез на дерево. Взобравшись на сук, Никодим заглянул в дупло, но там было пусто. Вот обжора!

Мальчик решил найти медвежонка, но поиск результата не дал. Мальчик всерьёз обеспокоился. Может, медвежонок объелся сладкого и ему с непривычки стало плохо? Никодиму стало жаль медвежонка. Он вспоминал, как недавно зверёныш так весело ловил на болоте уток, выслеживал пчёл. Ему показалось, что без медвежонка поскучнел, осиротел лес, горы нахмурились.

Никодим опустился на землю и задумался: «А может, ещё можно помочь ему? Может, он живой и только мучается животом?» Мальчик решил накопать лечебного корня и приготовить больному лекарство. В эту минуту он думал лишь о мучениях друга и о том, что зверёнышу некому, кроме него, помочь.

Никодим тщательно исследовал место под сосной. След повёл к камням и пропал. Медвежонок должен быть здесь! Но напрасно Никодим осматривал расселины утёсов, заглядывал под каменные плиты. Медвежонка нигде не было. Тогда Никодим раскачал тяжёлый валун и пустил его с горы. Камень обрушил целый каскад мелких камней. Мальчик увлёкся игрой: спускал камни один за другим, пока не увидел, что солнце повернуло на запад.

А между тем сытый, довольный медвежонок пролежал весь день в пещере. Он видел Никодима несколько раз, но не поднялся. Медвежонок, подрёмывая, следил за мальчиком. Утром медвежонок отправился на вершину горы.

Никодим издалека увидел своего медвежонка и обрадовался, что тот жив. Медвежонок был в прекрасном настроении и развлекался так же, как вчера Никодим: пускал с горы тяжёлые и круглые камни. Мальчик затаился в ущелье и долго наблюдал, как тешился медвежонок.

(По Е.Н. Пермитину)

(329 слов)

DD1377

ФИЛЮША

Последнее лето я провёл в деревне, в доме на краю леса. Я бродил по лесу, наблюдал за лесными жителями и потом описывал их повадки.

Однажды ко мне в комнату вбежали деревенские ребятишки. Они позвали меня в лес, чтобы показать нору с какими-то серыми лохматыми зверями. Ребята привели меня в лесную глушь. Я плохо представлял, каких именно зверей нашли дети, и с робостью приближался к таинственной норе под поваленной сосной. Я заглянул под корни и увидел двух серых лохматых птенцов филина.

Я обмотал руку носовым платком, чтобы филинята меня не поранили, и вытащил птенцов, чтобы показать их ребятам. Один был совершенно здоров, а у другого было сломано крыло. Здорового филинёнка мы оставили в норе, а другого решили подлечить. Мы принесли его домой и поместили в просторный чулан.

Филинёнок очень скоро привык ко мне. Когда я входил в чулан, он больше не жался в угол, а, наоборот, неуклюже бежал ко мне навстречу, раскрывал рот и требовал еды. Назвал я его Филюшей.

Филюша чувствовал себя отлично. Он быстро рос, покрывался перьями. Крыло удалось вылечить. Часто, сидя на полу, он начинал размахивать крыльями и подпрыгивать, стараясь взлететь.

Один раз, войдя в чулан, я не нашёл филина на обычном месте – в углу за ящиком. Я обшарил весь чулан – Филюши нигде не было. Значит, удрал как-нибудь. Но ему было рано возвращаться на волю. Мне было очень досадно и жаль филинёнка. Ведь летать он ещё не умеет, кормиться сам не сможет, забьётся куда-нибудь под сарай или под дом и погибнет.

Вдруг надо мной кто-то завозился. Гляжу, а это Филюша: сидит на полке у самого потолка и поглядывает на меня. Значит, крылья покрепче стали, скоро летать начнёт.

Однажды заглянул я в чулан, пригляделся и увидел, что у Филюши из-под лапы огромная крыса торчит. Значит, уже охотиться научился.

Как-то сидел я на дворе около дома. Вдруг вижу на крыше моего Филюшу. Видимо, я нечаянно дверь в чулане оставил открытой. Яркий солнечный свет ослепил его, он удивлённо вертел своей огромной головой и не решался лететь дальше. Наконец, Филюша взмахнул своими огромными мягкими крыльями и полетел через двор к берёзовой роще.

Я был за него спокоен. Он сумеет выжить в лесу.

(По Г. Скребицкому)

(350 слов)

D09877

НАШ МИША

На корабле с нами плавал ручной медведь по кличке Миша.

Когда мы встретились впервые, он был крохотным медвежонком размером не больше моего сапога. Его хозяйкой была добрая женщина, которая из жалости взяла медвежонка у охотников, но не смогла его приручить.

Он сидел на толстой цепи и поблёскивал на меня сердитыми, желтоватыми и в то же время перепуганными глазёнками.

Я обвалял кусок хлеба в сахаре и протянул ему, но медвежонок куснул за руку. Зубы-то как иголки… Пока хозяйка бинтовала мне руку, нахмуренный медвежонок сидел в своём углу. Я решил ещё раз протянуть к нему обсахаренный кусок. Он опять вцепился в руку, но бинт защитил меня.

Я прикоснулся к его затылочку – он задрожал всем тельцем, отвернулся и засунул нос в угол.

Я отрезал ошейник и отшвырнул страшенную цепь. Затем я взял медвежонка на руки, вынес на улицу и поставил на ноги. Он сел, отряхнулся, сощурился на солнце, стал чесать за ухом задней ногой и свалился на бок. Поднялся, ещё раз тряхнул головой и заковылял к воротам.

И вот мы с ним шествуем по улице. И вдруг из-под забора выскочили три собаки. Я испугался, стал по сторонам глядеть, отыскивая палку, а медвежонок хоть бы что: спокойно уселся, потёр лапой нос и так влепил подскочившей собаке по уху, что она перекувырнулась и спряталась под воротами. Самый настоящий боксёрский удар сбоку. Другие тоже ненадолго отступили, но вскоре вновь стали приближаться с оскаленными пастями, взъерошив шерсть…

Плохо бы нам пришлось, да выручили возвращавшиеся из школы ребята. Они разогнали всех псов, набежавших даже с дальних концов деревни.

Я взял Мишу на руки и отнёс на корабль. Там ему принесли миску сахара. Миша лизнул сахарок, поднял уши и схватил миску двумя лапами, а через несколько минут уже облизывал её края. Отвалившись от миски, лениво и благодушно стал расхаживать по палубе. Через некоторое время мы уходили в море, уже наступил вечер. Мне надо было стоять на руле. И каково же было моё удивление, когда Миша приковылял ко мне! Улёгся возле моих ног, обнял мой сапог и заснул. Так и пришлось простоять всю вахту на одном месте.

(По Н.П. Рыжих)

(337 слов)

D00F7E

ПЕСТРУШКИ

Так бывает: росту человек высокого, силы непобедимой, кулаки огромные. Станешь, бывало, расспрашивать: «Ну как, грозен ваш богатырь?» Засмеются все и скажут, что он мухи ещё не обидел, а сам богатырь глаза отведёт. И видишь вдруг – впрямь такой мухи не обидит. А случается и наоборот: росту и силы – мало, а задору, а злобности на десятерых наберётся. Это и у людей, и у зверей одинаково.

Не видел я зверя злобнее бесхвостых мышей-пеструшек, зимою и летом живущих в полярной тундре. Сколько раз, бывало, идёшь по тундре, наступишь на кочку, глядишь – под ногами маленькая пеструшка. И с какой необычайной яростью бросается она на ваши огромные сапоги! Крошечные глазки горят, острые зубки злобно оскалены. Думаешь, если дать такому зверьку медвежью силу да львиный облик, не было бы на всём свете зверя страшнее!

У северных охотников есть такая примета: если в тундре много пеструшек, будет зимою богатая охота. Пеструшками питаются в тундре белые лисицы – песцы. Зимою песцы откапывают пеструшек под снегом, а летом ловят их на земле.

Вышедшая из-под снега тундра во всех направлениях изрыта бесчисленными ходами, некуда ногу поставить. Ходы эти проделаны пеструшками в зимнее время. В течение долгой зимы под покровом снега продолжается невидимая, очень суетливая жизнь беспокойных зверьков. В бесчисленном лабиринте ходов юркие зверьки кормятся, рожают и выхаживают потомство. Эту подснежную жизнь пеструшек нарушают бродящие по тундре песцы, с необычайной быстротою раскапывающие снег и ловящие пеструшек.

Никого, кроме лютых врагов, не видят в тундре маленькие пеструшки. Давно бы перевелись они в тундре, если бы не размножались с необычайной быстротою. От всех животных пеструшки ждут свою погибель. Быть может, поэтому зародилась в них такая непримиримая злобность.

Однажды мы поймали в нашей походной палатке пеструшку, посадили в железный ящик и стали её кормить. Не видя опасности, маленький зверёк скоро привык к людям. Нетерпимая злобность у зверька пропала, мы смело брали его в руки, и он больше совсем не кусался.

(По И.С. Соколову-Микитову)

(304 слова)

E6ED72

ЯШКА

Мне подарили весёлую неугомонную обезьянку по кличке Яшка.

Но, когда началась зима, завалило окна снегом, мордочка у Яшки стала печальная, обвисшая, он постоянно жался ко мне. Я попробовал сунуть его за пазуху, под куртку. Яшка сейчас же там устроился: он схватился всеми четырьмя лапками за рубаху и повис на мне. Он так и спал там, не разжимая лап. Забудешь другой раз, что у тебя обезьянка под курткой, и обопрёшься о стол. Яшка сейчас лапкой заскребёт мне бок: даёт мне знать, чтоб осторожней.

Вот раз в воскресенье пришли в гости девочки. Сели завтракать. Яшка смирно сидел у меня за пазухой, и его совсем не было заметно. Под конец раздали конфеты. Только я стал первую разворачивать, вдруг из-за пазухи вытянулась мохнатая ручка, ухватила конфету и назад. Девочки побледнели от страха. А я им объясняю, что это у меня третья рука, что я этой рукой прямо в живот конфеты сую. Конечно, шутку поняли, про мою обезьянку все слышали.

И вот настала весна. Потеплело. Яшка ожил и ещё больше проказил. Очень ему хотелось на двор, на волю. А двор у нас был огромный. Посреди двора был сложен горой уголь, а вокруг склады с товаром. И от воров сторожа держали на дворе целую свору собак. Собаки большие, злые. А всеми собаками командовал рыжий пёс Каштан.

Я посмотрел в окно – нет собак во дворе. Дай, думаю, пойду, выведу Яшку погулять первый раз. Посадил Яшку к себе на плечо и пошёл. Только я двери раскрыл, Яшка – прыг на землю и побежал по двору. Вдруг во двор забежала вся собачья стая с Каштаном впереди. Я уж решил, что пропал Яшка. Каштан сунулся к Яшке, оскалился, но Яшка повернулся к нему, присел, прицелился и прыгнул Каштану на шею. И тут шерсть клочьями полетела с Каштана. От ужаса Каштан сломя голову пустился бежать вокруг угольной горы, а Яшка сидит верхом, вцепился ногами в шерсть, крепко держится, а руками щиплет шерсть. Наконец Яшка на ходу спрыгнул на уголь, взобрался не торопясь на самый верх, уселся и стал чесать себе бок как ни в чём не бывало.

С тех пор я смело стал выпускать Яшку во двор: только Яшка на крыльце покажется – все собаки в ворота убегают.

(По Б.С. Житкову)

(355 слов)

8EF37E

ДРУЖБА

Сидели мы как-то с братом зимой в комнате и глядели на двор в окно. А на дворе, у забора, вороны и галки копались в мусоре.

Вдруг видим – прилетела к ним какая-то птица, совсем чёрная, с синевой, а нос большой, белый. Что за диво: ведь это грач! Откуда он зимой взялся? Глядим, ходит грач по помойке среди ворон и прихрамывает немножко. Наверное, он больной или старый, поэтому улететь на юг не смог с другими грачами и остался у нас зимовать.

Потом каждое утро повадился грач к нам летать. Мы ему хлебца покрошим, каши, творожку положим. Только мало ему доставалось: всё, бывало, вороны поедят. День ото дня грач становился всё грустнее. Бывало, прилетит и сядет на забор, а спуститься на помойку к воронам боится: слабый стал.

Один раз посмотрели мы утром в окно, а грач под забором лежит. Побежали мы, принесли его в дом; он уж еле дышит. Посадили мы его в ящик, к печке, накидкой закрыли и дали разной еды.

Недели две он так у нас просидел, отогрелся, отъелся немножко. Решили мы опять его на волю выпустить. А грач понял, что мы ему добро сделали, значит, нечего людей бояться. С тех пор все дни вместе с курами во дворе и проводил.

В это время жила у нас ручная сорока Сиротка. Мы её ещё птенцом взяли и выкормили. Сиротка свободно летала по двору, по саду, а ночевать возвращалась на балкон. Заметили мы, что подружился наш грач с Сироткой. Куда она летит, туда и он за ней. Однажды глядим – Сиротка на балкон прилетела, и грач тоже вместе с ней появился. Важно по столу разгуливает. А сорока, будто хозяйка, суетится, вокруг него скачет.

Мы потихоньку высунули из-под двери чашку с мочёным хлебом. Сорока – прямо к чашке, и грач за ней. Позавтракали оба и улетели. Так они каждый день начали вдвоём кормиться.

Прошла зима, вернулись с юга грачи. По вечерам усядутся парочками возле гнёзд, сидят и будто дела свои обсуждают. Только наш грач не нашёл себе пары, по-прежнему всюду летал за Сироткой.

Посмотришь на них и невольно подумаешь: значит, и у птиц тоже дружба бывает.

(По Г.А. Скребицкому)

(340 слов)

7F04B2

ДРУЗЬЯ

Однажды лесник в лесу нашёл лисью нору, в которой был маленький лисёнок. Видно, лисица-мать остальных лисят перетащила в другое место, а этого бросила. У лесника уже жил дома щенок, тоже совсем ещё маленький.

Стали лисёнок и щенок расти вместе. Спят они и играют вместе. Лисёнок прыгал, как настоящая кошка. Прыгнет на скамейку, а со скамейки на стол, хвост поднимет кверху и смотрит вниз.

А щенок полезет на скамейку и упадёт. Бегает вокруг стола целый час. А потом лисёнок спрыгнет вниз, и оба лягут спать. Поспят, отдохнут и снова начнут гоняться друг за другом.

Всё лето щенок и лисёнок прожили вместе, к осени оба выросли. Щенок стал гончей собакой, а лисёнок оделся в густую шубу. Лесник посадил лисёнка на цепь, чтобы он не убежал в лес. Ближе к зиме решил продать лису. А с собакой лесник ходил на охоту на зайцев.

Вот однажды вышел лесник утром покормить лису, а у лисьей будки одна цепь и рваный ошейник. Убежала лиса в лес. Подумал лесник, что теперь можно и на охоту сходить. Позвал он свою собаку, снял с полки ружьё, показал лисьи следы. Собака побежала по следу. Ушла она далеко в лес, потом возвращаться начала. Лесник спрятался за ёлку на опушке, взвёл курок на ружье, прицелился в надежде, что собака зверя гонит.

И вот видит: выбежали из лесу двое. Лиса и собака. Бегут они по снегу рядышком, как настоящие приятели – плечо к плечу. Вместе кочки перескакивают, друг на друга смотрят и будто улыбаются. Ну как тут стрелять?

Подбежали звери к леснику. Лиса прыгнула к нему на плечи, а пёс встал на задние лапы, упёрся в грудь хозяину и ловит лисий хвост. Повесил лесник за спину ружьё и вернулся домой.

Жила лиса у него в избе всю зиму – не на цепи, а просто так. А весной стала уходить в лес – мышей ловить. Ловила-ловила да и осталась в лесу совсем. А собака с тех пор не охотится на лисиц. Теперь все лисицы ей стали друзьями.

(По Е. Чарушину)

(320 слов)

ADD2BD

ФОМА

Однажды солдаты спасли медвежонка.

Его прозвали Фомой. В казарме он забился в угол и сердито на всех поглядывал. Повар Иван угостил Фому молочной кашей и этим сразу покорил малыша. Постепенно медвежонок освоился в незнакомой обстановке.

С общего согласия решили Фому держать на свободе. Но медвежонок о лесе и не думал.

Фома был весёлым и озорным медвежонком. Он научился открывать кран и пить из бака воду. Кран он, конечно, оставлял открытым, и вся вода выливалась из него. Пришлось сделать в погребе, где стоял бак, дверь на пружине. Тщетно пытался он её открыть. Дверь ударяла Фому по голове и закрывалась перед самым его носом. Медвежонок очень сердился. Повар специально для него поставил тазик с водой, но Фоме понравилось пить из бака, и он продолжал воевать с дверью.

Солдаты научили медвежонка танцевать и даже играть в футбол. Если мяч попадал к нему в лапы, то отнять его было нелегко. Четвероногий футболист не признавал никаких правил. Он считал мяч своей законной добычей.

Поздней осенью, когда медведи начинают подыскивать себе в тайге берлогу, забеспокоился и Фома. Всё чаще уходил в лес, а однажды не вернулся.

Всю зиму Фома проспал где-то в берлоге, но ранней весной тощий, со свалявшейся шерстью заявился прямо на кухню.

Медвежонок превратился во взрослого медведя, и озорство его часто переходило границы дозволенного. То он забрался в комнату к старшине и разбросал вещи солдат, то залез на кухню и попытался стащить кусок мяса, то выломал дверь в погребе, чтобы добраться до бака с водой.

В середине лета Фома снова повадился надолго уходить. Являлся только вечером, на солдатскую кашу даже не смотрел. Всё стало ясно, когда приехал председатель соседнего колхоза. Он рассказал, что странный медведь топчет овёс, а людей совсем не боится.

Решено было отвезти Фому в городской зоопарк.

Солдаты не забывали своего воспитанника. Если они бывали в городе, то первым делом заходили к Фоме. Приносили ему кто конфеты, кто печенье, кто яблоко.

Завидя людей в военной форме, Фома вставал на задние лапы и нетерпеливо мотал головой. Когда же приезжал его друг повар, Фома принимался плясать.

(По Н. Глебову)

(332 слова)

6FA6B8

ЧУДЕСНАЯ ЛОДКА

Мне надоело жить в городе, и весной я уехал в деревню к знакомому рыбаку Михею. Его домик стоял на самом берегу речки.

Чуть свет Михей уплывал на лодке рыбачить. В реке водились огромные щуки. Они держали в страхе всю рыбу. Рыбаки иногда вылавливали рыбок, которые явно бывали в щучьей пасти. На их боках чешуя была ободрана, как будто оцарапали гребёнкой.

Каждый год Михей хотел поехать в город за щучьими блёснами. Именно на такие искусственные приманки в виде металлических пластинок можно было поймать щуку. Этим планам Михея всякий раз что-то мешало. Но однажды Михей вернулся с реки сердитый, без рыбы. Очевидно, щуки совсем расхозяйничались в реке. Он затащил лодку в лопухи, велел мне за ней присмотреть и уехал в город за блёснами.

Я сел у окна и стал смотреть, как по лодке бегает трясогузка.

Потом трясогузка улетела, а к лодке подошли соседские ребята: Витя и его сестра Таня. Витя осмотрел лодку и стал тащить её к воде, но один он явно не справлялся. Витя попросил сестру помочь, и они вместе спихнули лодку в воду.

Тогда я вышел из домика и сказал, что брать лодку нельзя. Ребята спросили, почему нельзя. Мой ответ был неожиданным для меня самого: «Лодку нельзя брать, потому что она чудесная!»

Ребята стали упрашивать разрешить им доплыть до поворота и проверить чудесные свойства лодки. Река была безопасная, Витя умел управляться с лодкой, оба ребёнка прекрасно плавали. Я согласился и стал внимательно следить за движением лодки. Пока ребята плыли туда и обратно, я всё придумывал что-нибудь чудесное и удивительное. Когда ребята вернулись обратно, я так ничего и не придумал.

Витя вышел из лодки и поинтересовался, чем же лодка чудесная. Он утверждал, что лодка простая, один раз даже на мель села и течёт!

«А вы разве ничего не заметили?» – спросил я, а сам старался поскорей что-нибудь придумать.

Ребята стали вспоминать. Оказалось, что они видели следы цапли на песке. Ещё видели, как уж плывёт, только головка из воды торчит. Потом они вспомнили, что видели цветущую водяную гречиху и красивый белый бутон кувшинки над водой. Витя рассказал, как стайка мальков выпрыгнула из воды, спасаясь от щуки. А Таня, оказывается, поймала большую улитку, на которой сидела маленькая улиточка…

«Разве всё это не чудесно?» – спросил я.

Ребята согласились и признали лодку чудесной.

(По Г. Снегирёву)

(367 слов)

32BAB

ГЛУХАРКА

Мы приближались к горным лугам, где летом пасся скот. Тайга поредела. Леса там были сплошь хвойные, лишь кое-где росли берёзки и осинки.

Стадо телят и бычков вышло на старую, заваленную деревьями просеку. Бычки и телята, да и мы тоже, шли медленно и устало.

В одном месте на пути был небольшой бугорочек. Я быстро подошёл к бугорку, а по нему с расставленными в стороны крыльями бегает глухарка – крупная лесная птица, самка глухаря.

Я испугался, ведь чуть не наступил на гнездо. Оно было свито не на бугорке, а посреди просеки, под выступавшим из земли корнем, который закрывал его и с боков, и сверху. В этом гнезде, утеплённом мхом, лежали четыре яйца размером чуть поменьше куриных. Я потрогал одно яйцо пальцем – оно было тёплое, почти горячее…

Глухарка, нервничая, отбежала в сторону. Крылья у неё так и были расставлены, и она задевала ими землю. На гнезде она сидела с расставленными крыльями, прикрывала своих будущих детей, сохраняла для них тепло. В таком положении и остались от неподвижности крылья птицы. Она пыталась и не могла взлететь. Наконец взлетела на ветку ели, села над нашими головами. И тут оказалось, что у неё живот и грудь до самой шеи голые, без пуха и перьев!

Подошедший учитель объяснил, что глухарка пух выщипала сама и яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать своим будущим птенцам.

«Это как наша мама. Она всё нам отдаёт. Всё-всё, каждую капельку», – по-взрослому сказал кто-то из ребят.

И все весело побежали от глухаркиного гнезда. Глухарка сидела на сучке, вытянув в нашу сторону шею. И, как только мы немного отошли, она плавно слетела с дерева, заползла в гнездо, расставила крылья и замерла.

Но она не успокоилась и внимательно следила за всем, что происходило рядом. Сердце глухарки сильно билось, наполняя теплом и жизнью четыре крупных яйца, из которых через неделю или две, а может быть, и всего через несколько дней появятся глухарята.

Когда они вырастут, они вспомнят о матери, которая отдаёт детям всё, иногда даже свою жизнь.

(По В. Астафьеву)

(322 слова)

3F10B9

ЖУК

Некоторые события из детства запомнились мне на всю жизнь.

У меня была сестра Галя. Она была всего на год младше меня, но хотела, чтобы ей во всём шли навстречу, уступали как младшей в семье. Свои права она отстаивала слезами. Мама даст нам что-нибудь вкусное поровну, Галя своё съест и ещё у меня просит. Если не дашь, начинает реветь. Только о себе одной думала, но я её от этого отучил.

Случай этот произошёл поздней холодной осенью. Пошёл я за водой к колодцу, зачерпнул полведра. Вокруг колодца скользко, вся земля обледенела, еле до дому ведро дотащил. Поставил его на лавку, смотрю, а в нём жук-плавунец плавает, большой такой, с мохнатыми ножками. Вынес я ведро во двор, воду вылил в сугроб, а жука поймал и посадил в банку с водой. Жук в банке вертится, никак привыкнуть не может.

Пошёл я снова за водой, принёс чистой воды, ничего на этот раз не попалось. Разделся и хотел посмотреть жука, а банки на окне нет.

Оказалось, что Галя жука в свою комнату перенесла. Я протестовал, уговаривал её, чтобы жук общий стал. Взял я из её комнаты банку с жуком и на окно поставил, чтобы все могли на жука смотреть. Галя, как всегда, заплакала, а потом подбежала к окну, схватила банку и опять отнесла к себе в комнату. Я разозлился. Ведь жука я поймал! Вернул обратно банку на окно.

Галя ещё сильнее заревела и вдруг одеваться стала. «Я, – говорит, – в степь пойду и замёрзну там из-за тебя».

Выбежала она за дверь и ушла. Смотрю я из окна, что она делать будет, а она идёт прямо в степь, только медленно, ждёт, когда я за ней побегу. А я решил отучить её капризничать.

Идёт она, снег ей по колено, и руками за лицо держится: ревёт, значит. Всё дальше и дальше от дома уходит в степь. Жалко мне её стало. Ведь и вправду замёрзнет! И жука мне не нужно, пускай себе берёт.

Хотел я уже одеваться, за ней идти – смотрю, а Галя возвращается. Пришла домой, разделась и ушла к себе в комнату. Долго там сидела, а потом подошла ко мне и предложила жука покормить. Стали мы за жуком вместе ухаживать.

Когда мама с работы пришла, Галя ей ничего не рассказала, и я тоже. С тех пор наша дружба окрепла, а Галя перестала капризничать.

(По Г. Снегирёву)

(373 слова)

B61B15

ХВОСТАТАЯ ПРОКАЗНИЦА

Однажды нам подарили белку. Хотя она выросла среди людей и совсем никого не боялась, предстояло приучить её к новому помещению и познакомить с нами. С нами – это значит не только с людьми, но и с котом Иванычем и псом Джеком.

С котом белка сразу подружилась. Она прыгнула на диван, где отдыхал Иваныч, и подскочила к нему. Иваныч открыл глаза, глянул на белку, потянулся и заурчал.

Я обрадовался, что они так мирно встретились, и ушёл в другую комнату к маме.

Когда я вернулся к себе, Иваныч уже снова спал, свернувшись в клубок. А где же белка? Я осмотрелся. Белки не было. Форточка закрыта, дверь тоже. Куда же она девалась? Я обыскал все уголки, заглянул под кровать, на шкаф. Нигде нет!

Я сел на диван рядом с Иванычем. Он слегка пошевелился. И вдруг из-под его лап, как из гнезда, выглянула серенькая ушастая мордочка. Выглянула и снова спряталась. Я осторожно раздвинул лапы кота. Там, у тёплого кошачьего живота, уютно примостилась белочка, словно в тёплом гнезде.

Вскоре белка совсем освоилась в нашем доме.

Перед Новым годом мы нарядили ёлку. Пришёл я с прогулки, заглянул в комнату, где стояла ёлка. Ой, что там творится! На полу под ёлкой игрушки валяются, половина из них побита. Вокруг ёлки носится Джек, наверх поглядывает. А наверху по веткам прыгает белка. Это она нечаянно сбросила на пол разные украшения. Но почему Джек так волнуется и всё наверх глядит?

Я остановился в дверях, жду, что дальше будет. Гляжу – белка схватила в лапы конфету в бумажке. Бумажку разгрызла, разорвала, конфету достала, куснула раз-другой и бросила. Не вкусно для неё, видно. Зато Джек прямо на лету конфету поймал и сразу проглотил. Ему понравилось. А белка уже на другой сучок перепрыгнула, за другую конфету взялась. Джек внизу стоит, хвостом виляет, свою долю ждёт.

Проказы белки на этом не кончились.

Один раз собралась мама вечером свою постель стелить. Взяла подушку, только встряхнула, а та словно бомба разорвалась. Вся комната в белом дыму. Дым оказался пухом из подушки, в которой белка прогрызла огромную дыру, чтобы спать в тёплом пуховом гнёздышке.

Мама очень рассердилась на белочку. После долгих просьб и уговоров она разрешила белку оставить, но выпускать из клетки только под строгим наблюдением.

(По Г.А. Скребицкому)

(356 слов)

1E5E16

ПУШОК

В доме у нас жил ёжик, он был ручной. Когда его гладили, он прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы его прозвали Пушок. Если Пушок бывал голоден, он бегал за мной, как собака. Ёж покусывал меня за ноги, требуя еды. Летом я брал Пушка с собой гулять в сад. Он бегал по дорожкам, ловил лягушат, жуков, улиток.

Когда наступила зима, я перестал брать Пушка на прогулки, держал его дома. Кормили мы теперь Пушка молоком, супом, мочёным хлебом. Поест ёжик, заберётся за печку, свернётся клубочком и спит. А вечером вылезет и начнёт по комнатам бегать. Всю ночь бегает, всем спать мешает. Так он у нас в доме больше половины зимы прожил и ни разу на улице не побывал.

Но вот собрался я как-то на санках с горы кататься, а товарищей во дворе нет. Я и решил взять с собою Пушка. Достал ящичек, постелил туда сена и посадил ежа, а чтобы ему теплей было, сверху тоже сеном закрыл. Ящик поставил в санки и побежал к пруду, где мы всегда катались с горы.

Была очень хорошая погода: светило солнце, мороз щипал уши, нос. Ветер совсем утих. Накатался я с горы и повёз санки с ежом домой.

Вдруг я увидел ребят. Они бежали в деревню. Я поставил санки в сарай и тоже за ребятами в деревню помчался.

О Пушке я вспомнил только на другой день. Сразу бросился в сарай, к санкам. Гляжу – лежит мой Пушок, свернувшись, в ящичке и не двигается. За ночь, видно, совсем замёрз.

Побежал я к ребятам, рассказал о своём несчастье. Погоревали все вместе и решили закопать Пушка в снег в том самом ящике. Очень долго мы горевали о бедном Пушке.

Но вот наступила тёплая весна! Отправился я в сад: там весной особенно хорошо – солнце светит, кругом лужи огромные, как озёра. Иду осторожно по дорожке, чтобы не испачкаться. Вдруг из-под тёмных листьев показалась знакомая мордочка, и чёрные глазки глянули прямо на меня. Через секунду я держал в руках Пушка, а он обнюхивал мои пальцы и тыкал мне в ладонь холодным носиком. Так он требовал еды. На земле валялся ящик с сеном, в котором Пушок благополучно проспал всю зиму.

Я был счастлив и отнёс ёжика домой.

(По Г.А. Скребицкому)

(358 слов)

DB301B

ЗЛОДЕЙКА

Эту собаку зовут Злодейка, хотя ничего злодейского она не совершила. Получила она такое имя за усердие. Поначалу звали её Фишка. Была она молоденькая, шустрая, с умильными глазами.

Хозяин её, Паша Усольцев, приехал на станцию, а оттуда пошёл к реке. Фишка всю дорогу по кустам металась, мышиные норки раскапывала. Иногда она подбегала к Паше и преданно, восторженно глядела на него: дескать, я так тебе благодарна, что и выразить не могу!

«Видно, показать ей свежий след на первый раз нужно, а потом уж пойдёт дело», – подумал Паша.

Нашёл он барсучью норку, поймал Фишку и сунул носом в рыхлую землю. Фишка понюхала, хвостом понимающе вильнула, а потом к хозяину обернулась и подала ему лапу – снова благодарила хозяина за все радости, доставленные ей, и за эту милую шутку.

Паша больше и не искал ей свежие следы: понял, что бесполезное это занятие, не будет из Фишки охотничьей собаки.

На реке он сколотил плотик, посадил рядом Фишку и поплыл.

Долго плыл Паша и ничего не поймал. Пришёл он в окончательное уныние.

Но вот и крутой обрывистый берег, поросший тощим лопухом. Трудно там поймать большую рыбу – тайменя. Очень уж умна стала рыба. Очень уж много раз брала она крючок и срывалась, очень уж много видела на своём веку. Однако нет такого рыбака на свете, который бы не мечтал поймать ту рыбину.

Паша трудился, успевая сделать побольше забросов удочки. Внезапно согнулось удилище в руках Паши, он весь напрягся, и началась борьба.

Таймень не давался Паше. Эта рыбина, очевидно, не раз уж вывёртывалась из трудного положения. Она стремительно бросалась из стороны в сторону.

Паша подводил тайменя ближе и ближе к плоту. Вот уже возле самого плота забился, забушевал речной богатырь, и тут Фишка не выдержала, бросилась на тайменя сверху, как лев, ну и сняла рыбину с крючка.

Собака выкарабкалась на плот и деловито отряхнулась.

Паша глянул на Фишку и схватился за голову.

– Зачем, ну зачем я тебя взял с собой? – спрашивал он Фишку. – Злодейка ты! Чего ты наделала!

Фишка виновато облизнулась: дескать, хочешь всё как лучше сделать, а получается не так да не этак.

С тех пор Фишку стали звать Злодейкой.

(По В.П. Астафьеву)

(342 слова)

EA9A19

СУХОЕ ДЕРЕВО

Мы с детьми, Зиной и Васей, гуляли в лесу. На его краю стояло огромное сухое дерево. Я стал делать предположения о причинах его гибели.

Возможно, прохожий человек, желая здесь отдохнуть, воткнул топор и на него повесил свой тяжёлый мешок. Дерево после этого заболело и стало залечивать ранку смолой. А может быть, спасаясь от охотников, в кроне затаилась белка, а те, чтобы выгнать её из убежища, принялись стучать по стволу тяжёлым поленом. Много с деревом, как и с человеком, может случиться такого, от чего придёт болезнь. Когда же дерево заболело, об этом узнал червяк, забрался под кору и стал точить дерево. О червяке узнал дятел и в поисках пищи стал долбить дерево.

Оглянулись мы, а вокруг – следы костров. Здесь люди останавливаются на отдых и, несмотря на запрет разводить в лесу костры, собирают хворост и поджигают. А чтобы быстрее разжигалось, срывают с дерева смолистую корку. Из-за этого движение соков вверх по стволу прекращается, и дерево засыхает.

Кто же виноват в гибели прекрасного дерева, простоявшего не меньше двух столетий на месте: болезнь, червяк, дятел? Шустрый Вася, не задумываясь, назвал червя, а спокойная умница Зина предположила, что виновны люди. Я согласился с ней. Дятлы и червяки не виноваты, потому что нет у них ни ума человеческого, ни совести. Не забыл я рассказать детям, что до сих пор учусь постоянно и без какого-нибудь плана или замысла ни во что в лесу не вмешиваюсь. Детей увлёк один мой рассказ о паутинках.

Дело было так. Шёл я по просеке и вдруг заметил, что через неё слева направо перелетают какие-то мелкие яркие стрелки. Я понял, что это почки, из которых на ёлках молодые оранжевые побеги выходят. Ветер уже ненужные для ёлок почки-стрелки сдувает. Но они виснут в воздухе на невидимых паутинках. Я понял, что протянутых паутинок великое множество, а я шёл и разрывал их. Мне казалось, что у меня была важная цель – понять лес, но при этом я заставил всех лесных пауков поработать, восстанавливая разорванную сеть. Только одну паутинку и пощадил, а она мне помогла разгадать, откуда взялись оранжевые стрелки.

Каждый человек должен учиться понимать лес, чтобы получить право им распоряжаться и стать настоящим хозяином леса.

(По М. Пришвину)

(348 слов)

313119

ЛЕБЕДИ

Я охотился на озере. Сибирская весна капризна: накануне было тепло, а ночью ударил мороз. Большое озеро покрылось голубым ледком.

Взошло солнце. Майский день разгорался. Молодой ледок весело искрился, а на душе было тоскливо.

Вчера птицы летели стаями. Одни садились отдохнуть и покормиться, чтоб лететь потом к дальним северным широтам, другие облюбовывали тут место для гнездовья.

Теперь, напуганные заморозком, гости снова повернули на юг. Даже ястребы, которых здесь всегда было множество, не маячили в пустом небе.

Я собирался заняться подлёдным ловом рыбы, когда в стороне увидел огромную стаю лебедей. Как белые облачка, птицы летели над жёлтой полосой камыша. Невдалеке от меня они опустились.

Я был до крайности удивлён. Все покинули замёрзшее озеро, а лебеди остались. Чудаки! На что же надеются?

Птицы ходили по льду. Может, проверяли, насколько прочен весенний лед, надолго ли завернули майские холода и что им, лебедям, теперь делать, если негде добывать корм и плавать…

Вдруг старый лебедь приподнялся, будто для взлёта, и ударил грудью в озёрный лёд. Стремительный, сильный удар!

Лёд чуть прогнулся, но выдержал. Птица ударила ещё и ещё. С упорной настойчивостью она била в одно и то же место. Другие птицы стояли и смотрели, как вожак пытается сокрушить ледовую броню.

Наконец лёд хрустнул. Взметнулись под солнцем светлые брызги. Образовалась крохотная полынья. Лебедь продолжал бить по кромке, и полынья понемногу расширялась. На помощь старому лебедю пришла одна птица, другая. Скоро вся стая начала дружно ломать лёд!

Раньше я считал лебедя изнеженной, декоративной птицей. Сейчас я видел птиц-работников! Полынья достигла размеров небольшого озерца. И, словно по команде, лебеди закончили работу. Они важно плавали меж кусков битого льда, окунали головы в синюю воду. И такая радость победы чувствовалась во всём их поведении. Сорок метров отделяло меня от лебедей.

Чтоб не вспугнуть счастливых птиц, я осторожно вылез из своего укромного места и зашагал к палатке.

Я шёл обогащённый тем, что пережил в это утро на озере, и мне казалось, что я уношу с собою самую редкую добычу за всю мою охотничью жизнь.

(По И. Арамилеву)

(322 слова)

491821

НАШ МЕДВЕЖОНОК

Взяли мы на корабль маленького медвежонка, потерявшего маму. Он всех веселил, но и хлопот доставлял немало. Однажды разорил корабельную кухню: краны отвернул, кастрюли по полу разбросал, уголь рассыпал, мешок с мукой порвал и себя в муке извалял.

Решили мы его воспитывать. Трудная оказалась задача. Но на пятом месяце нашей дрессировки медвежонок стал понимать команды «не трогай», «подожди», «сидеть». Но всё равно иногда не слушался.

Вот как-то прогуливались мы с ним по берегу и зашли в магазин, где я должен был выписать продукты для корабля. Я приказал медвежонку, чтобы он ничего не трогал в магазине. Он действительно никуда не лез, всё ходил за мной, рассматривал разные товары. Но когда перед нами оказался прилавок с сахаром, он схватил всю коробку и бросился к двери. Коробку я у него отобрал, извинился перед продавщицей, а медвежонка вывел за дверь и велел сидеть.

Но только я отвернулся, как мой медвежонок стащил мешок сахара. Опять пришлось извиняться. Ругаю я своего питомца, а он всем видом показывает, что понял свою вину: глаза закрыл, отвернулся и нижнюю губу выпятил. Мне показалось, что удалось устыдить медвежонка, но стоило проверить его послушание.

Я вошёл в магазин, потом незаметно возвратился к двери, спрятался и подглядываю. Медвежонок посидел, затем приподнялся, потоптался на месте и опять сел. Потом почесал за ухом и направился в магазин. А тут я из своей засады вышел. Проказник сразу кинулся на место, недовольно замотал головой, повалился на траву, положил голову на передние лапы и закрыл глаза. Поскольку теперь я был уверен в действенности своего урока, я спокойно пошёл в магазин.

Но не успел я там ещё ничего сделать, как увидел, что медвежонок улепётывает от прилавка с блюдом конфет. Он схватил их прямо с витрины, разбив её лапой. За витрину и конфеты я, конечно, заплатил.

Пришлось попросить знакомого рыбака, чтобы он выписал продукты. Пока я ждал возле двери магазина, медвежонок сидел рядом. Но он и здесь нашёл средство добывать сладости. Он цеплял когтем сумку каждого, кто выходил из магазина.

Я его ругал, грозил пальцем, а он отворачивал морду, закрывал глаза, а сумку не отпускал до тех пор, пока не получал конфетку или кусочек сахара.

Такой был забавный медвежонок.

(По Н.П. Рыжих)

(349 слов)

0B6420

ШАРОВАЯ МОЛНИЯ

Однажды я шёл по таёжному лесу. Было уже поздно. Взошла луна. Погода была странная: ни малейшего движения в воздухе, ни единого облачка на небе. Скоро сплошной лес кончился, и я вышел на пригорок. Передо мной расстилался пологий склон, покрытый кустарниками и высокой травой.

Я увидел впереди себя какой-то странный свет. Кто-то навстречу шёл с круглым матовым фонарём. Я не понимал, зачем при свете луны идти по тайге с фонарём.

Вскоре я заметил, что фонарь светится довольно высоко над землёй, значительно выше человеческого роста. Я решил, что кто-то несёт фонарь на палке.

Я продолжал наблюдать за таинственным пешеходом. Странное чувство овладело мною: мне было одновременно страшно и любопытно.

И вдруг я увидел, что фонарь движется не по тропе, а в стороне, влево от меня, над зарослью кустарника.

Это был какой-то светящийся шар величиною в два кулака. Он медленно плыл по воздуху. Было заметно, что шар всячески избегает соприкосновения с ветвями деревьев, старательно обходит каждый сучок, каждую веточку и былинку.

Я испугался, так как не мог понять, что это такое.

Когда светящийся шар поравнялся со мной и был от меня шагах в десяти, я мог хорошо его рассмотреть. Раза два его внешняя оболочка как бы лопалась, и тогда внутри него становился виден яркий бело-синий свет. От шара тянулся тонкий, как нить, огненный хвостик.

Я понял наконец что передо мной шаровая молния. Должно быть, каждая из травинок была заряжена тем же электричеством, что и молниеносный шар. Вот почему он избегал с ними соприкасаться.

Я хотел было стрелять в него, но побоялся. Выстрел всколыхнул бы воздух, который увлёк бы за собой шаровую молнию. От соприкосновения с каким-либо предметом она могла незаметно исчезнуть, но могла и разорваться.

Я стоял как прикованный и не смел пошевельнуться. Светящийся шар неуклонно двигался всё в одном направлении. Он наискось пересёк мою тропу и стал взбираться на пригорок и вслед за тем скрылся за возвышенностью.

Я быстро взбежал на пригорок, но шаровая молния пропала.

(По В. Арсеньеву)

(314 слов)

D8AB20

МАНГУСТА

Я очень хотел, чтобы у меня была настоящая, живая мангуста. И я решил: когда наш пароход придёт на остров Цейлон, я куплю себе мангусту.

И вот наш пароход у острова Цейлон. Я хотел скорей бежать на берег. И вдруг к нам на пароход приходит человек, у него в руках клетка, а в ней серые зверьки – не одна, а две мангусты! Я сейчас же расплатился. Так обрадовался, что забыл спросить, ручные они или дикие. А вдруг они кусаются? Я спохватился, побежал за человеком, но его уже и след простыл.

Я решил сам узнать, кусаются мангусты или нет. Я просунул палец через прутья клетки. И сразу мой палец схватили маленькие цепкие лапки, с коготками. Быстро-быстро кусает меня мангуста за палец. Но совсем не больно – это она нарочно, так играет. А другая забилась в угол клетки и глядит искоса чёрными блестящими глазами.

Мне скорей захотелось взять на руки, погладить эту, что кусает для шутки. И только я приоткрыл клетку, эта самая мангуста – юрк! – и уж побежала по каюте. Она суетилась, бегала по полу, весело со мной играла и совсем меня не боялась.

Я выпустил её на палубу погулять на солнце. Она сразу по-хозяйски всё обнюхала и бегала по палубе так, будто она и сроду нигде больше не была и тут её дом.

Но на пароходе у нас был свой давнишний хозяин на палубе. Нет, не капитан, а кот. Громадный, откормленный, в медном ошейнике. Кот вышел из кухни, поглядел, всё ли в порядке.

Он увидел мангусту и начал осторожно красться. Он шёл по железной трубе, которая тянулась по палубе. Как раз у этой трубы суетилась мангуста. Она как будто и не видела кота. А кот был уже над нею.

Кот протянул лапу. В тот же миг мангуста просунула голову меж задних лап, разинула пасть, а громадный пушистый хвост поставила вверх столбом. В одно мгновение она обратилась в непонятное, невиданное чудовище. Кот сразу понёсся прочь без оглядки. А мангуста как ни в чём не бывало снова суетилась и что-то разнюхивала на палубе. Но с тех пор красавца кота редко кто видел. Когда мангуста на палубе, кота и не сыщешь. Зато у кухни теперь вертелись мангусты, требовали от повара мяса. Лишь когда мангусты были в клетке, наступало время кота.

(По Б.С. Житкову)

(363 слова)

ABB228

ЗАЙЧИШКИ

Шёл я однажды по лесу. Вдруг в нескольких метрах от меня выскочил на поляну заяц. Уселся, осмотрелся, поднял уши и замер. К нему подобрался второй заяц. Сели они спинами друг к другу и по сторонам оглядываются. Так вдвоём всю окрестность просматривают.

Вдруг справа от меня что-то шевельнулось. Я присмотрелся и увидел, что совсем маленький зайчонок ползёт мимо моих сапог. Припал грудкой к земле и переступает осторожненько, водит из стороны в сторону розовым носиком. Уши на серебристой спине лежат. Желтоватый глаз уставился прямо на меня. Я бы мог протянуть руку и поймать малыша, но я решил его не пугать и не беспокоить его родителей.

Зайчонок подобрался к своим родителям, уселся рядом, поднял уши и тоже замер.

Сидят эти три зайца и глазом не моргнут. И чего сидят? Какие заячьи вопросы решают?

Неожиданно двое взрослых зайцев одновременно приподнялись, как на старте. Уши у них ещё острее стали. И замерли в такой вот неудобной позе. Разве так долго просидишь, когда ноги полусогнуты? И вдруг зайцы подскочили, как мячики, и в разные стороны бросились. А малыш растерялся, заметался, не понял, за кем бежать. Но, наконец, выбрал направление.

Вскоре заячий страх объяснился. Из травы, как раз напротив меня, выглянула остроносая лисья мордочка. Лиса сразу же меня заметила: так и сверлила меня глазами.

Присматривалась она ко мне недолго. Потом мягко вышла из кустов, остановилась на том месте, где сидели зайчишки. Она прошлась передо мной на своих мягких лапках, не сводя с меня глаз, и опять замерла. Чтобы напугать лису, я пошевелился. Лиса метнулась на край поляны и исчезла в кустах.

Поднял я голову и увидел, что с вершины сухого дерева взлетела большая ворона. Она сердито взмахивала крыльями, недовольно вертела головой.

Тут я понял, что на зайцев вели охоту и лиса, и ворона. Зайцы прекрасно чувствовали опасность, но не знали, как защитить самого слабого.

Я был рад, что сорвал планы хищников.

(По Н.П. Рыжих)

(304 слова)

CCC626

ГОСТИ

Летом я переехал жить на дачу и стал её обустраивать.

Прежде всего я прибил к высохшей яблоне умывальник и наполнил его колодезной водой. Приятно будет умываться водой из природного источника!

Утром, уходя на работу, я всегда доливал воду в умывальник. Вернусь домой, а водичка тёплая, в самый раз. Так оно и было первые дни. Но с некоторых пор я стал замечать, что вода в умывальнике убывает, хотя никто, кроме меня, им не пользовался. Осмотрел я умывальник со всех сторон. Вроде не протекает.

Сел я на ступеньки крыльца и крепко задумался: кто же это шутит надо мной? Может, озорничают местные мальчишки?

В общем, решил я выследить, кто без меня воду выливает. Наполнил умывальник и стал у окна терпеливо ждать. Сижу в комнате, а сам нет-нет да и выгляну в сад.

Вот и полдень. Ласточки уже устали летать над землёй, а озорник всё не появляется. А может, и нет вовсе никакого озорника, а всё дело в умывальнике? Может, я его плохо осмотрел? Подошёл опять к яблоне. Вода была налита доверху, так и осталась. Ни капли не пролилось.

Вернулся домой, снова сел к окну. Пью чай с баранками. Только сделал очередной глоток, вдруг вижу, что в камышовом заборе, там, где небольшой лаз, показалась морда соседского козла. Бородёнка у козла жиденькая, глаза выпучены. Нрава он нахального и упрямого, но прозван важной кличкой Маркиз.

Козёл плутовато посмотрел по сторонам, потом вошёл в сад и прямиком направился к умывальнику. Около него он остановился, вытянул губы к железному штырю и бесцеремонно стал пить. Вода полилась хрустальной струйкой. Глотает её жадно Маркиз, а заодно и умывается. И чувствуется, это козлу приятно. Ведь на дворе – жара!

Но это ещё не всё… Только я хотел навсегда выгнать нахального гостя, как в том же лазе показались пёс Каштан и кошка Лизка. Тоже соседские. Не оглядываясь, они кинулись к тазу, куда стекали струйки.

И так радостно козлу, псу и кошке. Не стал я их прогонять. Пусть пьют, раз хозяева забывают о своих четвероногих друзьях. А может, и не забывают вовсе? Просто в гостях всегда всё вкуснее, даже вода.

(По Н.Н. Красильникову)

(336 слов)

8EA82D

ЩУРКА

Я никогда не любил держать птиц в неволе, но порой зимой у меня жили лесные птицы. Иногда это были чижи, которые всю зиму свободно летали по комнатам нашей квартиры. Жили у меня снегири, щеглы, но больше всех полюбился мне щурка – весёлая птичка с красивыми перьями.

Мой щурка жил в небольшой клетке, висевшей над окном. Клетка всегда была открыта, и щурка мог летать по комнате. Он сам прилетал в клетку, где лежал приготовленный для него корм. Особенно щурка любил вкусные кедровые орешки. На моём письменном столе всегда лежало несколько таких орешков. Щурка – так мы все его называли – садился ко мне на стол. Я в пальцах раздавливал орешек и кормил щурку с ладони.

Он очень любил сидеть на лосином роге, прибитом к стене над моею головою. На этом лосином роге висели моё ружьё и охотничьи принадлежности: сумки, бинокль.

Щурка очень любил купаться. Каждый день я ставил на пол небольшую ванночку с чистой водой и любовался, как купается щурка. Искупавшись, он усаживался над моей головой. Затем перелетал на мой стол за любимым угощением – сладким орешком.

Щурка очень радовался, когда после прогулки я возвращался в свою рабочую комнату. Иногда он садился на моё плечо и опять взлетал на свой любимый лосиный рог. Так мы прожили почти целую зиму.

Однажды, перелетая с лосиного рога в клетку, щурка вдруг упал на пол, забил крылышками, и мне показалось, что он умирает. Я поднял его с пола, положил на ладонь. Он скоро пришёл в себя и стал летать… Оказывается, питаясь маслянистыми орешками, он ожирел. Пришлось посадить щурку на строгую диету: кормить тёртой морковкой и сушёными ягодами.

Я знал, что щурки плохо переносят неволю, не живут долго в клетке, и решил выпустить щурку на свободу ранней весной. Когда в лесу на деревьях начала появляться листва, я вынес щурку на опушку и выпустил на волю. Он сел на сучок ближнего дерева, прощаясь со мной.

А я на прощание помахал ему рукою, и он улетел в густой лес.

(По И.С. Соколову-Микитову)

(317 слов)

0217D2

КОНУРА

Моя собака Янка всю жизнь прожила в городе, в деревню даже на выходные никогда не ездила. Случилось так, что ближайшее лето нам предстояло провести в тайге, на пасеке.

Мне будет устроиться легко. Я неприхотливый. Буду ночевать на сеновале. А городскую собаку нужно будет устроить со всеми удобствами.

Ещё в городе я начал подготовку к летнему отъезду. Первым делом решил сколотить Янке конуру. Возился долго, но конура вышла отличная.

Подошло время ехать. Уложил я в конуру чистый коврик, засунул туда вещи и продукты, укутал брезентом и перетянул ремнями. Получилось что-то вроде огромного рюкзака, только квадратного. Благополучно добрались до места.

Янка в лесу словно ошалела от свежего воздуха, от множества незнакомых запахов. Я отпустил её с поводка, и она то и дело с бешеными глазами выскакивала вдруг из кустов или высокой травы и тут же уносилась в неизвестном направлении. Я был счастлив за неё.

Но радовался я недолго. В первый же вечер Янка пропала. Сначала я не очень беспокоился: собака ведь, обязательно вернётся. Потом заволновался всерьёз, пошёл искать, но поиски оказались напрасными.

Янка не пришла. Ночь я провёл без сна, корил себя: сам виноват, погубил собаку. Конура без дела стояла под сеновалом, я оттуда только вещи и продукты вытащил.

А рано утром примчался сосед. Вид у него был странный. Едва я слез с сеновала, он схватил меня за рукав и потащил куда-то.

Я пошёл без охоты, мысли мои были заняты пропавшей собакой.

Сосед зачем-то привёл меня в хлев, подтолкнул и, едва сдерживая смех, сказал: «Смотри, с вечера один был, теперь два».

Я пригляделся. В хлевушке, тесно прижавшись боками, спали два поросёнка. Только один был весь покрыт густой шерстью.

Это была моя собака. Янка проснулась и радостно запрыгала вокруг меня.

Поросёнок тоже проснулся и недовольно заворочался.

Я удивлялся, как же Янка смогла попасть в хлев. Сосед со смехом показал на узкую нору под стеной хлева. Оказалось, что Янка подкоп сделала. Ночи-то ещё холодные, а вдвоём с поросёнком ей тепло было.

Я вспомнил свои тревоги и нашу конуру. Вот вам и городская собака.

(По С. Георгиеву)

(329 слов)

1498D7

БЕЛКА

Таня и Витя жили в лесной сторожке недалеко от деревни. Когда наступила зима, дети решили смастерить на опушке под старой ёлкой кормушку для птиц. Каждый день перед уходом в школу Таня и Витя добавляли в кормушку свежий корм.

Однажды в воскресенье ребята, как всегда, насыпали птицам еды и уселись наблюдать у окошка. Вдруг дети увидели на суке, над самой кормушкой, белку. Она поглядывала на угощение, а спрыгнуть вниз боялась. Но голод победил страх. Белка добралась до лакомства. С тех пор белка каждый день стала являться к кормушке.

Дети решили приручать белку, хотя отец предупредил их, что осторожность помогает белке сохранить жизнь. Но дети мечтали о ручной белке. Они стали класть ей еду не только в кормушку, но и прямо на снег. Сначала клали возле самой кормушки, а потом – всё дальше от неё и поближе к дому. Потом дети придумали зарывать корм под снег. Чутьё у белки было отличное. Она бегала по снегу перед домом, находила запрятанные лакомства. С каждым днём белка становилась всё доверчивее.

Но однажды эта игра окончилась неожиданно. Найдя под снегом спрятанный детьми гриб, белка принялась за еду. Вдруг из-за куста выскочил большой серый кот и в один миг схватил зверька.

Витя и Таня бросились на помощь. Кот оставил свою добычу и спрятался в соседнем сарае. Ребята наклонились к белке. Она неподвижно лежала на снегу.

Таня осторожно взяла в руки раненую белку и принесла в комнату. Витя сбегал в чулан и достал клетку, где раньше жил скворец. Дети постелили в клетку мягкую тряпочку, а потом положили на неё белку. Она лежала и поминутно вздрагивала. Детям нужно идти в школу, а как же быть с белкой? Мама обещала позаботиться о ней.

После занятий с большим волнением подходили дети к дому на лесной опушке. Они осторожно, чтобы не пугать больного зверька, вошли в дом. Белка, к их радости, выглядела довольно бодро и даже прыгала в клетке с пола на жёрдочку и обратно.

Дети старались получше её кормить, держать в тепле и, главное, следить за тем, чтобы в клетке было очень чисто. Скоро белка совсем окрепла, и её выпустили на волю. Кормушку для неё сделали на ветвях высокой ёлки, подальше от опасностей.

(По Г. Скребицкому)

(351 слово)

2F3ADA

МИТИНЫ ДРУЗЬЯ

Стоял зимний декабрьский мороз. За ночь подтаявший снег снова замёрз, и к утру появилась плотная ледяная корка. Лосиха с лосёнком ночевали в густом осиннике. Начало светать. Порозовело небо, а лес, засыпанный снегом, стоял весь белый, застывший. Прекрасные ели, сосны наклонили свои могучие лапы под тяжестью снега. Мелкий, блестящий иней оседал на ветви, на спины лосей. Лоси дремали.

Вдруг лосиха насторожилась. Что-то серое мелькнуло среди заснеженных деревьев. Один миг – и лоси уже мчались далеко прочь, утопая по колени в глубоком снегу. Следом за ними гнались волки. Они были легче лосей и скакали по твёрдому снегу, не проваливаясь. С каждой секундой звери были всё ближе и ближе.

Лосиха уже не могла бежать. Лосёнок держался возле матери. Ещё немного – и серые разбойники нагонят, разорвут обоих. Впереди была поляна, дальше – забор около лесного домика, широко раскрытые ворота. Лоси остановились: куда бежать? Но сзади, совсем рядом, уже показались серые тени – волки догоняли. Тогда лосиха из последних сил бросилась прямо в ворота, лосёнок – за ней.

Митя, сын лесника, расчищал во дворе снег. Он успел отскочить в сторону – лоси чуть не сбили его с ног. Лоси! Что с ними, откуда они? Митя бросился к воротам и страшно испугался: у самых ворот стояли волки. Дрожь пробежала по спине мальчика, но он преодолел страх и замахнулся на волков лопатой. Звери шарахнулись прочь.

Отогнав волков, мальчик заглянул во двор. Лосиха с лосёнком стояли, забившись в дальний угол, к сараю.

«Вот как испугались, дрожат все…», – подумал Митя. Он, осторожно отошёл от ворот и побежал домой. Он хотел рассказать, какие к ним во двор примчались гости. А лоси постояли во дворе, восстановили свои силы, успокоились и ушли обратно в лес. Но с тех пор они всю зиму так и держались в лесу недалеко от домика.

Утром по дороге в школу Митя часто издали видел лосей на лесной опушке. При виде мальчика лоси не убегали, а только внимательно следили за ним, насторожив свои огромные уши. Митя весело кивал им, как старым друзьям, и бежал дальше в школу.

(По Г.А. Скребицкому)

(324 слова)

D505D2

ХИТРЕЦ

В детстве жил я с дедом-лесником. Запомнился мне один случай.

Однажды шёл я краем оврага и заметил, что в кустах, у барсучьей норы, возится какой-то зверёк. Шерсть на нём бурая, мордашка тёмная. Уши стоят. Косолапый. «Волчонок! – решил я. – Вот бы поймать!» Подкрался и накрыл зверя курткой. А пока нёс домой, волчонок мне все руки покусал по дороге. Такой злющий!

В доме у нас в ту пору никого из взрослых не оказалось, и я решил посадить забияку в сарай. А для надёжности разыскал в чулане цепочку и привязал зверя в углу.

Первым явился дед. Я заговорщически огляделся по сторонам, показал искусанные руки и сообщил деду, что поймал в овраге волчонка.

Глянул дед, и правда: на моих руках – следы от зубов. Я распахнул дверь в сарай. Дедушка посмотрел на зверька, лукаво усмехнулся в усы и объяснил, что это не волк, а лисёнок. Оказывается, и у лис, и у волков дети одинаковые – бурые, лобастые. Только у волчат хвост весь тёмный, а у лисят на конце хвостика белое пятно.

Действительно, на кончике хвоста у моего зверька – белое пятнышко, словно он хвост в сметану макнул. Сначала я очень расстроился. Ведь я мечтал из волка сторожа воспитать. Разве станет лиса дом караулить? Но мы с дедом решили выучить её и в цирк отдать.

Целый месяц я дрессировал лисёнка: по бревну водил, служить заставлял, лапу давать, в кольцо прыгать. И такой смышлёный оказался! Дам я ему куриное крыло поиграть, он и рад. Крадётся к нему, съёжится в комок, напружинится и схватит. Побегает от стенки к стенке, поносит и давай ямку рыть – добычу прятать. А я доволен: прямо цирковой номер выходит!

И хитрый такой! Если кто-нибудь захочет крыло найти, лисёнок от заветного места отбежит в сторонку, глаза прикроет и сделает вид, будто он тут ни при чём!

Месяца через два собрался я лисёнка в город везти. В цирк подарить. И вздумал накануне погулять с ним вечерком по опушке. А на ночь на цепь сажать не стал – пусть, думаю, на прощанье по сараю побегает.

Утром пришёл, смотрю, а зверя нет нигде. Подкопал лисёнок ночью ход под дверью и удрал в лес. Только хитреца и видели!

(По А. Баркову)

(346 слов)

96A8D5

МЕДВЕДЬ

Многие думают, будто стоит только пойти в лес, где много медведей, и так они и сразу набросятся, и съедят тебя. Такая это неправда!

Медведи, как и всякий зверь, ходят по лесу с великой осторожностью и, зачуяв человека, так удирают от него, что не увидишь не только всего зверя, а даже мелькнувшего хвостика.

Однажды на севере мне указали место, где много медведей. Это место было в верховьях реки. Убивать медведя мне вовсе не хотелось, и охотиться за ним было не время: охотятся зимой, я же пришёл туда ранней весной, когда медведи уже вышли из берлог.

Мне очень хотелось застать медведя за едой, где-нибудь на полянке, или на рыбной ловле на берегу реки, или на отдыхе. Имея на всякий случай оружие, я старался ходить по лесу так же осторожно, как звери, затаивался возле тёплых следов; не раз мне казалось, будто мне даже и пахло медведем… Но самого медведя, сколько я ни ходил, встретить мне и в тот раз так и не удалось.

Наконец, терпение моё кончилось, и время пришло мне уезжать. Я направился к тому месту, где была у меня спрятана лодка и продовольствие. Вдруг вижу: большая еловая лапка передо мной дрогнула и закачалась сама. «Зверушка какая-нибудь», − подумал я.

Забрав свои мешки, сел я в лодку и поплыл. А как раз против места, где я сел в лодку, на очень высоком берегу в маленькой избушке жил один охотник. Через какой-нибудь час или два этот охотник поехал на своей лодке вниз по реке и застал меня в той избушке на полпути, где все останавливаются.

Он-то и рассказал мне, что со своего берега видел медведя, как он вымахнул из тайги как раз против того места, откуда я вышел к своей лодке. Тут-то я и вспомнил, как при полном безветрии закачались впереди меня еловые лапки. А охотник мне ещё рассказал, что медведь не только ускользнул от моего глаза, но ещё и надо мной посмеялся. Он, оказывается, очень недалеко от меня спрятался и, стоя на задних лапах, наблюдал, как я вышел из леса, как садился в лодку и поплыл. А после медведь влез на дерево и долго следил за мной, как я спускаюсь по реке.

(По М.М. Пришвину)

(350 слов)

EBCED7

Гадюка

Вокруг нашего хутора, по оврагам и мокрым местам, водилось немало змей.

Я не говорю об ужах: к безвредному ужу у нас так привыкли, что и змеёй-то его не зовут. У него есть во рту небольшие острые зубы, он ловит мышей и даже птичек, но нет яду в этих зубах.

Ужей у нас было множество, особенно в кучах соломы: как пригреет солнышко, так они и выползут оттуда; когда подойдёшь, язык или жало показывают, но ведь не жалом змеи кусают. Даже в кухне под полом водились ужи, и как станут, бывало, дети, сидя на полу, молоко хлебать, так уж и выползает и к чашке голову тянет, а дети его ложкой по лбу.

Но водились у нас и не одни ужи: водилась и ядовитая змея, чёрная, большая, без тех жёлтых полосок, что видны у ужа около головы. Такую змею зовут гадюкой. Гадюка нередко кусала скот, и если не успевали позвать с села старого деда Охрима, который знал какое-то лекарство против укуса ядовитых змей, то скотина погибала.

Я в детстве много наслушался про гадюк и боялся их страшно, как будто чувствовал, что мне придётся встретиться с опасной гадиной.

Косили у нас за садом, где растёт высокая густая трава. Во время покоса сено сгребали в копны. Я любил кидаться в копны и барахтаться в душистом сене.

Вот так-то и в этот раз бегал я и кувыркался: косари пошли далеко, и только наша чёрная большая собака Бровко лежала на копне и грызла кость.

Кувыркнулся я в одну копну, повернулся в ней раза два и вдруг вскочил с ужасом. Что-то холодное и скользкое махнуло меня по руке. Огромная гадюка, которую я побеспокоил, вылезла из сена и, подымаясь на хвост, готова была на меня кинуться.

Вместо того чтобы бежать, я стою как каменный, будто гадина зачаровала меня своими немигающими глазами. Ещё бы минута − и я погиб; но Бровко, как стрела, слетел с копны, кинулся на змею, и завязалась между ними смертельная борьба.

Собака рвала змею зубами, топтала лапами; змея кусала собаку. Но через минуту гадюка была побеждена, а Бровко кинулся бежать и исчез.

Тут только я стал плакать. На помощь прибежали косари.

Только через две недели воротился Бровко домой: худой, тощий, но здоровый. Отец говорил мне, что собаки знают траву, которой они лечатся от укуса гадюки.

(По К.Д. Ушинскому)

(369 слов)

68D5DA

ГАЛКА

Летом жизнь становится совершенно лучезарной. Можно купаться, обваливаться в горячем песке, строить песчаные крепости и города.

Летом каждый день щедро дарит нежданные открытия и радости. Самая большая Серёжина радость этим летом – птенец галки. Птенца принёс друг Серёжи. Галка была желторотая, летать не умела. Она широко открывала клюв и показывала, что хочет есть.

Серёжа раскопал землю под сиреневым кустом, нашёл несколько дождевых червей и дал галке. Она глотала их, давилась от жадности и вновь ещё шире открывала клюв.

Чёрная, взъерошенная птица осталась жить у Серёжи. Теперь Серёжа с утра до вечера был занят работой: копал землю и добывал червей для галки. Галка жила в его комнате, в коробке от кубиков. Внутрь коробки Серёжа заботливо положил мягкие тряпочки и вату. Время от времени нужно было поить галку: она задирала голову и разевала клюв, а Серёжа лил ей в рот воду из чайной ложки. Серёжа привязался к этой птице.

Прошло недели две, и галка отказалась сидеть в коробке. Она потребовала, чтобы её выпустили на воздух. Серёжа отворил дверь. Вертя головой, поблескивая бусинками глаз, галка перебралась через порог, перешла столовую и вышла на террасу. Домашний кот некоторое время наблюдал за галкой; потом, видимо, решив, что лучше с ней не связываться, удалился в комнаты.

Галка росла. Деловитой походкой, переваливаясь и подскакивая, она ходила по дому и двору. Сама копалась под кустами сирени – искала червей. За обедом взлетала на стол и выхватывала из тарелок макароны и капусту.

Она ходила с Серёжей на прогулки. Он шёл, окружённый мальчиками, а она сидела у него на плече.

Но потом галка всё-таки покинула Серёжу. К ней стала прилетать другая галка, они подолгу гуляли вместе по двору и о чём-то совещались.

Было ясно: они решили вить гнездо. С этим ничего не поделаешь, птицы должны думать о потомстве. И галка улетела.

Два раза галка прилетала в гости. Ходила по террасе, хватала еду со стола, а другая галка сидела на ветке и смотрела, как её подруга безобразничает в гостях.

Потом они перестали прилетать: они были очень заняты постройкой гнезда, и у них не было времени ходить в гости.

(По В. Пановой)

(335 слов)

3F3CD7

МЕДВЕДЬ-РЫБАК

В прошлом году я встречал весну на Камчатке. В это время рыба из океана заходит в речки, ручьи, чтобы в проточной пресной воде метать икру. А через несколько дней вся эта еле живая от усталости рыба идёт обратно, в солёную воду. Выметала она икру, обессилела и становится лёгкой добычей для зверей.

Я решил прогуляться вдоль речки, посмотреть, как лесные рыболовы действуют. Видел, как птицы рыбу добывают, как лисица рыбкой лакомится. Наконец, я устал от ходьбы, прилёг и незаметно заснул. Долго ли спал – не знаю. Проснулся, открыл глаза и вижу: в речке здоровенный медведь сидит!

Защититься мне от медведя нечем. Уходить надо поскорее. Начал я осторожно отползать от речки… И вдруг задел за какой-то камень. Камень этот покатился и в воду упал! Я так и замер. Долго я лежал, пошелохнуться боялся, но потом осмелел и выглянул из-за кустов. Присмотрелся немного и совсем страх забыл. Оказывается, этот медведь рыбу ловил.

Сидит медведь по горло в воде, только голова сухая из воды торчит. Голова у него громадная, мохнатая. Он её то на один бок наклонит, то на другой: рыбу высматривает. А вода совсем прозрачная, мне медведя всего видно, как он там орудует лапами.

Спокойно сидел этот медведь недолго, вдруг что-то лапами стал в воде хватать.

Вижу – достаёт рыбу-горбушу. Прикусил он горбушу и сел прямо на неё. Сидит в воде на рыбе, да ещё и проверяет лапами, под ним ли рыба.

Вот плывёт мимо вторая рыба, и её медведь поймал. Прикусил и тоже на неё сел. А когда садился, так, конечно, привстал. И первую рыбу течением из-под него утащило. А медведь заметил потерю и сердится. Непонятно ему, что такое с его запасом делается, куда он девается. Сел он на вторую рыбу. Посидит, посидит, да и пощупает лапой под собой: тут ли рыба, не убежала ли? А как схватит новую, опять старая выкатывается из-под него и уплывает!

Наконец, медведь так обиделся, что поднялся на дыбы, лапами бьёт по воде, воду сбивает в пену.

Ну уж тут и я не вытерпел. Как захохочу! Поднялся из воды медведь, стоит в воде, как человек, на двух лапах, и на меня смотрит.

А мне до того смешно, что я уж ничего не боюсь.

Вылез медведь из воды, отряхнулся и ушёл в лес.

(По Е.И. Чарушину)

(363 слова)

39EAD3

САША-ЛЕСОВИК

Сашу неслучайно прозвали лесовиком.

Зимой Саша вставал на лыжи и ходил по всей округе, разгадывал следы лесных зверей, фотографировал или срисовывал их в альбом. Ранней весной, когда в лесу ещё лежал снег, а в низинах стояла талая вода, Сашу опять неудержимо тянуло в лес. Он знал, когда начиналось пробуждение деревьев, находил участки леса, где пробивались подснежники.

Но особенно Сашу привлекал лес летом. У него там были построены шалаш и скрытые наблюдательные пункты. Одноклассники говорили, что Сашу признают и любят чуть ли не все лесные звери и птицы. Действительно, Сашу подпускали к себе великаны-лоси, он знал лежбища зайцев, убежища лис, диких уток.

Однажды в глухом месте он обнаружил гнездовье серых цапель. Цапли были большие, еле умещались в огромных гнёздах на старых соснах. Когда молодые цапли начинали учиться летать, они частенько выпадали из гнезда. Вот тут-то Саша подбирал их, лечил, кормил свежей рыбой. Два лета Саша наблюдал за гнездовьем птиц, а потом сделал подробное сообщение об их жизни в местном Обществе любителей природы. Специалисты признали, что школьник обнаружил очень редкий, малоизвестный вид цапель, который нуждается в охране и наблюдении.

Потом Сашу заинтересовали барсуки. Охотники и лесники говорили, что это пугливый, скрытный зверь и он давно уже не живёт в этих краях. Но Саша был упорен в своих поисках, и однажды ему повезло. Разыскивая лисьи норы, он вышел на пустынную поляну, окружённую соснами, и заметил среди кочек два глубоких отверстия. Саша прижался к дереву и принялся терпеливо наблюдать. Уже смеркалось, когда из левой норы показались два зверька в тёплых пушистых шубках, с удлинёнными мордами и белыми полосками на голове и спине. Саша понял, что это барсуки, и замер. Зверьки сели на задние лапки, огляделись, потрусили к ямке с песком. Опрокинувшись на спину, они стали перекатываться с боку на бок. Затем тщательно расчесали лапами свою шерсть. Саша осторожно открыл альбом и зарисовал, как барсуки купаются, приносят в нору еду, вытаскивают старые свалявшиеся листья и заменяют их новыми.

О своей находке Саша рассказал лесничему, и тот обрадовался этому, ведь это значит, что богатеет родная сторона. Лоси появились, лисы, куницы, а теперь и барсуки. Теперь семью барсуков возьмут под особое наблюдение и охрану.

(По А. Мусатову)

(347 слов)

B1F754

КОРЗИНКА

Собака со смешным именем Корзинка редко бывала дома. Она была дворняжкой среднего роста, с жёсткой спутанной шерстью. Хозяйка не любила её и не заботилась о ней. Весь день Корзинка бегала по посёлку в поисках пропитания. Возвращалась домой она только к ночи.

И вдруг у собаки родились щенята. Корзинка заботливо устроила их под домом. Узнав о прибавлении семейства у Корзинки, хозяйка пришла к соседу и попросила избавить её от щенков.

Гусаров, так звали соседа, явился в назначенный час. Он постоял перед дверкой, ведущей под дом, опустился на колени и заглянул внутрь. Собака лежала на боку. Два маленьких щенка жались к её животу. Гусаров полез под дом. Собака повернула к нему голову. Убедившись, что это человек знакомый, она не заволновалась, а продолжала кормить своих детей. Лёжа на животе, Гусаров наблюдал за жизнью дружного собачьего семейства.

И вдруг в памяти Гусарова возникла тёмная нетопленая изба. Он вспомнил военные годы, маму, сестрёнку и себя. Сестрёнка плакала, а его мучил голод. Временами мама обнимала их обоих и прижимала к себе. И сразу становилось теплее. Сестра утихала, а он чувствовал себя защищённым от всех бед, от войны, от холода, и засыпал…

Сейчас Гусаров вдруг позавидовал двум пушистым щенкам, которые посасывали молоко. Гусаров осторожно протянул руку к животу спящей собаки. И тут чей-то маленький беззубый рот ухватился за его палец и стал энергично сосать. Гусаров хотел отдёрнуть руку, но щенок крепко присосался к пальцу. Гусаров вдруг почувствовал, что не сможет оторвать щенков от матери.

Вечером хозяйка взяла фонарь и полезла под дом. Ни собаки, ни щенков под домом не было.

Прошло несколько дней. Корзинка не возвращалась. Это рассердило хозяйку. В воскресенье она отправилась в посёлок на поиски беглянки. Вдруг вдалеке мелькнула знакомая шкурка. Хозяйка стала звать собаку, но та бросилась прочь. Хозяйка побежала за ней, чтобы догнать и наказать её. А Корзинка добежала до какого-то забора и юркнула в лаз. Хозяйка остановилась перед воротами. Это были ворота дома, в котором жил Гусаров. Она принялась звать собаку, но ничего не добилась.

В это время в тесной комнате два щенка сосали материнское молоко, а Гусаров сидел рядом на табуретке и улыбался.

(По Ю.Я. Яковлеву)

(342 слова)

CD155F

МЕДВЕЖАТА

Есть такая деревня, называется Малые Сосны. Вокруг неё дремучий лес. Нашли мужики в лесу двух медвежат, принесли их доброй Прасковье Ивановне. Она взяла две бутылки, налила в них тёплого молочка и тряпочками заткнула. Спят медвежата под лавкой на тулупе, посасывают молоко из бутылочки и растут понемногу.

Разные истории с ними случались. Однажды был сильный мороз, и в избу принесли кур, чтоб от холода упрятать. А любопытный медвежонок выкатился из-под лавки на них посмотреть. Тут на него петух наскочил и давай трепать. Медвежонок, как человек, лапами глаза закрывает. Отогнали от него от петуха, на руки взяли, еле успокоили.

К весне подросли, окрепли медвежата, стали озорничать. То горшок на столе опрокинут, то метлу спрячут, то из подушки перо выпустят.

Стала Прасковья Ивановна гнать медвежат из избы. Живут медвежата целый день на воле. В лес бежать и не думают. Им Прасковья Ивановна стала как мать-медведица, а изба – берлогой.

Но чем старше становятся медвежата, тем чаще на них соседи жалуются. То они цыплят разгонят, то овец напугают.

Понимает Прасковья Ивановна, что медвежат в город отвести надо, да не так-то легко до него добраться. Ехать надо километров шестьдесят.

Заехал я как-то в Малые Сосны и решил на медвежат посмотреть.

Выхожу на двор, смотрю во все углы – нет никого.

И вдруг у меня перед самым носом кирпич летит: с крыши свалился. Отскочил я, гляжу на крышу и вижу: сидят мишки, делом заняты, разбирают трубу по кирпичику – отвалят кирпич и спустят его по наклонной крыше. Нравится им это занятие. Один медвежонок даже язык высунул от такого удовольствия.

Я скорей в избу: спасай, мол, Прасковья Ивановна, трубу-то!

Прогнала она их с крыши, наругала. А в тот же день вечером пришли к ней соседи и тоже жалуются: мишки у трёх домов трубы разобрали, да мало что разобрали, а ещё и в трубы кирпичей навалили. Стали хозяйки днём печи топить, а дым не идёт куда надо, назад в избу валом валит.

Уж ничего не ответила Прасковья Ивановна, а только заплакала.

А как собрался я уезжать, стала она меня просить увезти медвежат.

Отвёз я медвежат в город и отдал в зоосад, где они счастливо прижились.

(По Е.И. Чарушину)

(344 слова)

C5245F

БАЛТ

Это случилось в начале нашего века на севере Аляски, в маленьком посёлке. Здесь неожиданно началась эпидемия опасного и заразного заболевания – дифтерита. Больных с каждым днём становилось всё больше и больше. Многим грозила гибель. Поселковый доктор ничего не мог поделать. У него не оказалось сыворотки от этой болезни. Нужно было ехать за ней в город. До ближайшего города можно было добраться только на собаках. Путь в оба конца – шестьсот километров.

Один из охотников сказал доктору, что у него самая надёжная упряжка собак. Он пообещал сделать всё, чтобы доставить сыворотку в кратчайшие сроки.

С рассветом упряжка помчалась в далёкий путь по снежным просторам. Пурга замела все дороги и тропы. Пришлось положиться на чутьё собак. Они бежали уверенно и быстро. До города упряжка добралась удачно. Охотник получил драгоценное лекарство и тут же отправился в обратный путь.

Когда до посёлка оставалось примерно сто километров, началась сильная пурга… Собаки не сдавались, но двигались теперь всё медленнее и медленнее. Видно было, что животные стали выбиваться из сил. Только вожак Балт крепко держался на ногах и увлекал за собой остальных. Настала ночь. Наконец, из всей упряжки на ногах остался только Балт, а до посёлка было ещё далеко.

Тогда охотник решил пустить Балта одного, ведь эта собака отличалась не только особой силой, но и умом. Охотник дал собаке большой кусок мяса. Когда Балт насытился, охотник привязал ему на спину пакет с сывороткой, ласково обнял его и скомандовал: «Вперёд! Домой!»

Балт посмотрел на своего хозяина, всё понял и исчез в ночной темноте. Охотник с тревогой посмотрел ему вслед. А Балт всё бежал и бежал. Расстояние до посёлка с каждой минутой всё сокращалось. Вот, наконец, Балт почувствовал еле уловимый запах жилья. Напрягая последние силы, Балт пришёл в посёлок и разбудил жителей. Через несколько минут доктор обходил дома и вводил целебную сыворотку больным. А в это время те, кто были здоровы, снарядили новых собак, набрали продуктов и ушли на поиски охотника. Его нашли в тридцати километрах от посёлка. Охотник еле двигался по снегу, но всё же у него хватило сил спросить: «Как Балт? Что с сывороткой?»

Прошло совсем немного времени, и люди посёлка соорудили замечательной собаке бронзовый памятник.

(По Б. Ржевскому)

(347 слов)

994350

КОШКА МАРУСЬКА

У деревенского охотника Никиты Ивановича жила пёстрая кошка. Звали её Маруська. Кошка была плешивая, худая, тощая, потому что Никита Иванович очень плохо её кормил.

Весной кошка Маруська с голоду стала ходить в лес на охоту. Крадётся осторожно, чтобы деревенские собаки её не видели. Уйдёт она из деревни и охотится в лесу. То мышку поймает, то изловит какую-нибудь птицу.

Пошла она однажды охотиться, да так и осталась совсем жить в лесу. Скоро кошка Маруська потолстела, похорошела, гладкой стала. Ходит по лесу, как разбойник, гнёзда разоряет. Живёт в своё удовольствие. А хозяин её, Никита Иванович, о ней совсем забыл.

Но вот пришла осень. Птицы из лесу улетели. Только мыши остались на добычу кошке Маруське.

Потом и настоящая зима настала. Мыши стали жить под снегом, редко-редко когда выбегут. Пробегут поверху немного и опять уйдут в свои подснежные переходы. Плохо тут пришлось Маруське. И холодно, и голодно. Как прокормиться?

Стала она устраивать засады. Залезет на дерево и лежит на суку. Ждёт, не пробежит ли под деревом мышка или заяц. А если пробежит, Маруська тогда сверху и кинется. Но мало добычи приносила такая охота. Отощала кошка, похудела, стала очень злой, как дикий зверь.

Однажды Никита Иванович собрался на охоту. Надел он заячью шапку-ушанку, полушубок из овчины, взял ружьё, взял мешок для добычи и пошёл на лыжах в лес. Идёт он по лесу и разные звериные следы разбирает. Вот заяц прыгал, свои следы оставил. Вот лиса прошла, а вот белка от дерева к дереву проскакала. Проходит он мимо высокой толстой ели. А оттуда вдруг как свалится ему прямо на голову какой-то зверь. Когтями его заячью шапку рвёт. Никита схватил зверя обеими руками и вместе с шапкой снял с головы. Хотел бросить зверя на землю, но увидел, что это его пёстрая кошка Маруська! Засмеялся Никита Иванович: «Эх ты, горе-охотник, заячью шапку с зайцем спутала!» Удивился он, какая худая, тощая и сердитая стала его кошка.

Понял свою вину Никита Иванович, принёс кошку домой и с тех пор стал кормить её как следует.

(По Е.И. Чарушину)

(324 слова)

F210AA

НА ГРАНИЦЕ

Молодой пограничник Кошкин и его верный пёс Алый исправно служили на границе. Командир заставы часто посылал их на разведку. Они прятались в кустах так, что их нельзя было увидеть, а они видели всё и следили, чтоб никто не перешёл границу.

Однажды весной произошёл такой случай. С гор текли ручьи из растаявшего снега и льда. Цвели подснежники и горные фиалки. Кошкин и Алый шли по тропе. От ручьёв и тающего снега, мокрых камней, свежей земли, ранних цветов стоял такой нежный запах, что у Кошкина кружилась голова и он был ужасно чему-то рад. Алый водил по сторонам мокрым носом и тоже был весел.

Но, когда они спустились в ущелье, Алый вдруг зло ощетинился. Кошкин пригляделся и увидел огромные следы. Они ясно отпечатались на вспаханной полосе. Кошкин внимательно оглядел след. Это были совсем свежие следы медведя. Но Кошкин не исключал и человека. Он знал, что есть люди, которые надевают на ноги подобия медвежьих лап, чтобы перейти границу. Всё надо было проверить.

Алый чуть дрожал, скалил зубы, чувствовал опасность. Кошкин и Алый пошли по следу. След привёл к большим камням, которые громоздились в устье ущелья. От нагретых солнцем влажных камней поднимался пар. Кошкин с Алым вбежали в облако пара и тут же увидели огромного зверя. Это был медведь. Он стоял так близко, что видны были весенние капли в блестящей шерсти.

Кошкин изо всей силы рванул поводок и отбросил Алого назад.

Но медведь был раздражён, он зло мигал красными разъярёнными глазами. В следующее мгновение медведь вздыбил шерсть, прыгнул вперёд и подцепил Алого лапой. Алый увернулся бы, да помешал камень, окутанный паром. От страшного удара Алый взлетел в воздух и упал на камень. Кошкин несколько раз выстрелил из автомата. Испуганный медведь убежал. Кошкин перевязал Алого и понёс его на заставу. Все мысли Кошкина были о спасении верного пса. Он прижимался ухом к спине Алого и чувствовал, как невероятно быстро колотится его сердце.

На заставе фельдшер осмотрел пса и предупредил, что рана у него серьёзная и нужен хороший уход. Забинтованного пса Кошкин понёс на руках в дом. Бежали дни. Алый всё время чувствовал заботу друга. Наконец, Кошкин понял, что жизнь Алого вне опасности. Они вновь будут ходить на разведку вдвоём!

(По Ю. Ковалю)

(353 слова)

7D39A5

АЛЫЙ

Приехал на границу молодой боец по фамилии Кошкин. Командир направил его учиться на инструктора, дрессирующего собак. Там ему дали чёрного щенка и поручили воспитать собаку для пограничников.

Кошкин выбрал для щенка кличку Алый. Свой выбор Кошкин объяснял так: «Вот он высунет язык − сразу поймёте, почему он Алый».

Кошкин учил щенка, а старший инструктор учил Кошкина, как учить Алого. Вскоре Алый вырос и стал хорошо выполнять команды: «сидеть», «лежать», «к ноге», «вперёд» и другие. Но главное – нужно было научить Алого брать след.

Как-то Кошкин дал понюхать Алому драную тряпку. Потом Кошкин тряпку убрал, а сам куда-то ушёл. Вернулся он только часа через два и вывел Алого во двор. Там, во дворе, стояли люди, закутанные в толстые балахоны. Они стояли спокойно, руками не махали и только смотрели на Алого во все глаза. И вдруг волной хлестнул запах от одного из них − Алый бросился к этому человеку, потому что именно так пахла тряпка, какую давал ему Кошкин. Экзамен на чутьё Алый сдал успешно, но это испытание было не самым главным.

Однажды Кошкин посадил Алого в пограничную машину. В машине их уже ожидал старший инструктор. Машина немного потряслась на просёлочной дороге и остановилась у леса. Кошкин и Алый выпрыгнули из кабины. Старший инструктор объяснил, что нужно найти и задержать нарушителя границы.

После приказа «ищи!» Алый побежал по опушке леса, а Кошкин − за ним. Алый пробежал немного вправо, потом немного влево и тут почувствовал чужой запах. Здесь прошёл человек! Алый рванулся вперёд и взял след. Наконец они прибежали к небольшому ручью, и здесь Алый забеспокоился. След у воды оборвался. Когда они перебрались на другой берег, Алый снова почувствовал чужой запах. Скоро они выскочили на открытую поляну и увидели того, за кем гнались. Тот бежал и махал от страха руками, а рукава его одежды были ужасно длинными. Кошкин бросил поводок, и Алый огромными прыжками стал нагонять нарушителя. Алый сшиб бегущего с ног. Тот упал и даже пошевелиться не мог, потому что Алый придавил его к земле. Кошкин еле оттащил Алого за ошейник.

Человек, за которым они гнались, был тоже пограничник. Всё это была пока учёба. Алый прекрасно сдал свой главный экзамен.

(По Ю. Ковалю)

(348 слов)

5285A8

БЕЛКА

Однажды нам подарили белку. Она очень быстро стала совсем ручная, бегала по всем комнатам. В кабинете у отца над диваном висели оленьи рога. Белка заберётся на них и сидит, как на сучке дерева.

Нас, ребят, она хорошо знала. Только войдёшь в комнату, белка прыг прямо на плечо. Это значит, что она просит кусок сахара или конфетку. Но вот как-то зовёт мама нас всех в столовую и показывает пустую вазочку.

Мы молчим, потому что не знаем, кто из нас это сделал. Мама покачала головой и ничего не сказала. А на следующий день сахар вновь пропал. И опять никто не сознался, что взял. Отец сказал, что теперь всё будет закрывать, а нам всю неделю сладкого не даст.

Один раз после обеда сидел я и читал. Вдруг вижу: белка вскочила на стол, схватила в зубы корочку хлеба и на пол прыгнула, а оттуда на шкаф. Поставил я стул, заглянул в шкаф. Вижу там старую мамину шляпу. Приподнял я её, а под нею и кусочки сахара, и конфеты, и хлеб, и разные косточки. Показал я отцу свою находку. А он говорит: «Это наша белка на зиму себе запасы делает. Сейчас осень, на воле все белки корм запасают, и наша тоже запасается».

Однажды ходили мы в лес за грибами. Пришли поздно вечером, легли спать. Корзину с грибами на окне оставили. Утром встаём и видим, что корзина пустая. Вдруг отец нас зовёт в кабинет. Прибежали к нему и удивляемся: все оленьи рога над диваном грибами увешаны. И на крючке для полотенца, и за зеркалом, и за картиной – всюду грибы. Это белка развесила грибы себе на зиму посушить.

Скоро наступили холода. Белка всё старалась забраться куда-нибудь в уголок, где было потеплее, а потом она пропала. Искали её – нигде нет. Наверное, убежала в лес.

Собрались мы топить печку. Вдруг из печки выскочила белка. Брат сделал из проволоки крючок, просунул его в трубу, а оттуда вытащил галстук, мамину перчатку, бабушкин платок.

Это наша белка себе всё для гнезда затащила. Хоть и в доме живёт, а лесные повадки не оставляет.

(По Г. Скребицкому)

(330 слов)

9D3BA0

НЕПОСЛУШНЫЙ МЕДВЕЖОНОК

Медведицы – строгие матери. А медвежата – непослушные дети. Пока ещё сосут материнское молоко, они сами сзади медведицы бегают, в ногах её путаются. А подрастут – беда! Медведицы любят в холодке подремать. А весело ли медвежатам сидеть рядом, когда кругом столько интересного? От цветка к кусту, от куста к дереву – и забредут медвежата далеко…

Вот такого медвежонка, удравшего от матери, я однажды и встретил в лесу. Я сидел у ручья и макал сухарь в воду. Был я голодный, а сухарь был жёсткий – потому трудился я над ним очень долго. Так долго, что лесным жителям надоело ждать, пока я уйду, и они стали вылезать из своих тайничков. Вот забрались на пень два мышонка. В камнях зашевелились ежи.

И вдруг на полянку выскочил медвежонок: головастый, губастый, неловкий. Увидел медвежонок пень и подскочил прямо к нему. Мышки сразу под камень юркнули. Обошёл мишка пень слева – никого нет. Заглянул справа – никого. Увидел камень. Повеселел мишка – дело знакомое! Подсунул лапу под камень, упёрся, нажал плечом. Подался камень, выбежали из-под него испуганные мышата. Бросил мишка камень да поторопился: камень упал и придавил мишке лапу. Затряс мишка больной лапой. Потом полизал её и похромал дальше.

Плетётся, по сторонам больше не глазеет – под ноги смотрит. И видит гриб. Пуглив стал мишка. Обошёл гриб кругом. Понимает, что это гриб, но сомневается, можно ли его съесть. Носом чует: плохой гриб, нельзя есть! Рассердился мишка да как треснет по грибу здоровой лапой! Лопнул гриб. Пыль из него фонтаном, жёлтая, едкая, прямо мишке в нос. Это был гриб-пыхтун. Зачихал мишка, закашлял. Потом протёр глаза, сел и пригорюнился.

И вдруг на поляну выскочила лягушка! Мишка попытался её достать правой лапой, а лягушка влево прыгнула. Мишка левой лапой хотел накрыть, а лягушка вправо отскочила. Играл, играл, да и потерял лягушку! Обнюхал траву кругом – нет лягушки. Присел мишка, разинул рот, да так и остался сидеть с открытым ртом. Вдруг из-за кустов появилась медведица. Медвежонок очень обрадовался своей мохнатой мамаше: уж она-то приласкает его и лягушку ему найдёт. Жалостно прихрамывая, он потрусил ей навстречу. Да вдруг получил от неё шлепок. Вскочил виноватый медвежонок и бегом бросился в кусты. А медведица за ним поковыляла. Убежали медведи, так меня и не заметили.

(По Н.И. Сладкову)

(351 слово)

6EB5AD

ТРЯСОГУЗКИ

Уже не первый год, прилетая весною, наши знакомые трясогузки устраивают над моим окном своё гнездо. Каждое лето мы наблюдали, как они выводили и выкармливали своих маленьких птенцов, как в свой срок один за другим вылетали те из гнезда.

Нынешним летом трясогузки опять вернулись на своё облюбованное место. Из окна мы вновь наблюдали, как порхали возле гнёздышка птички, как выводились и подрастали птенцы, а родители прилетали их кормить. В гнезде мы насчитали пять головок птенцов, ожидавших корма.

Однажды дождливым утром произошло несчастье. Выйдя на крыльцо, мы увидели двух птенцов, сбитых дождём. Дрожащие, они сидели в высокой мокрой траве и не имели сил взлететь. Над ними в тревоге порхали взрослые птички. Мы вернули птенцов в гнездо. Ослабевшие птенцы прижались к своим сестричкам и братцам. Неприятности были позади.

Прошло несколько дней. В полдень из гнезда вылетел один птенец и сел на ступеньку деревянного крыльца. Поймать его было невозможно: при приближении человека он взлетел и уселся на ветку сирени. К обеду из гнезда вылетели уже три птенца. Несомненно, для них наступило время вылета, и они соблюдали свой неписаный закон.

Мы очень боялись, что плохо летавших птенцов изловит наш кот Григорий, и заперли кота в чулан. Взрослые птички долго и беспокойно кружились над вылетевшими птенцами, как бы стараясь научить их летать.

На следующий день мне понадобилось на целых две недели выехать в город. Разумеется, в городской суете я забыл о трясогузках. Когда я вернулся, внук поделился своей тревогой за последнего птенца. Этот птенец почему-то не покидал гнезда, хотя был вполне взрослым. Внук решил, что птенец трусит или ленится. Ведь мать по-прежнему его кормит.

Я начал наблюдать за этим крупным птенцом. Подлетевшая трясогузка-мать положила в его клюв гусеницу. Птенец взмахнул крыльями, но остался в гнезде. Я попросил внука принести лестницу и посмотреть, что происходит в гнезде трясогузок.

Необъяснимая загадка разрешилась: подросший птенец запутался лапкой в петле из конского волоса, которым была выстлана внутренность гнезда. Мы освободили птенца, и он радостно поднялся в воздух и исчез с наших глаз.

(По И. Соколову-Микитову)

(322 слова)

69E7AC

В ЧУЖОЙ КЛЕТКЕ

История эта произошла в одном небольшом зоопарке. В соседних клетках сидели волчица и собака из породы овчарок, у них скоро должны были родиться щенята. Обе клетки разделяла общая решётка. Потомство у них появилось почти одновременно. Обе мамаши были заботливыми.

Однажды один из щенков овчарки оказался около решётки в том месте, где прутья были чуть-чуть разогнуты. Этой щели оказалось достаточно, чтобы щенок протиснулся и очутился в клетке волчицы.

Служитель зоопарка увидел это и хотел спасти малыша. Он схватил палку, которую использовал при уборке клетки, просунул сквозь решётку и стал ею пододвигать к себе щенка. Щенок был почти у решётки, когда вдруг волчица вскочила и схватила его в зубы. Служитель испугался. Он думал, что волчица сейчас задушит щенка, но волчица отнесла малыша в угол клетки и осторожно положила к волчатам. Она приняла его в свою семью. Так и остался жить среди волчат щенок овчарки.

Чёрный щенок овчарки заметно отличался от волчат. Он был намного меньше их ростом, но развивался гораздо быстрей. Он первый находил лучшее место около своей приёмной матери, первый начал вставать на ещё слабые лапки, первый начал есть мясо. А когда волчата подросли и стали играть, он всегда отличался среди них своей ловкостью и смекалкой.

Рос он совсем диким. Как и волчата, забивался в угол клетки, если в клетку входил служитель. Когда к нему протягивалась рука человека, он молча скалил свои маленькие зубки.

Когда волчатам исполнилось два с половиной месяца, их перевели на площадку молодняка, где находились лисята, медвежата, два козлёнка и еноты. Вместе с волчатами попал на площадку и щенок овчарки.

Служительница вынимала из корзинки присмиревших волчат, брала их по очереди за шиворот и внимательно осматривала. Затем она давала каждому кличку, записывала все их приметы в тетрадь и только после этого пускала волчат на площадку. Волчата покорно висели в её руках. Совсем не так повёл себя щенок овчарки. Не успела служительница взять его за шиворот, как он ловко извернулся и вцепился ей в руку. От неожиданности служительница его даже уронила. Она хотела опять схватить его, но он быстро вскочил и помчался по площадке.

Служительница посмотрела вслед убегавшему щенку, потом в графе тетради, где указывается кличка, записала: «Куська». Эта кличка как нельзя лучше подошла щенку.

(По В. Чаплиной)

(355 слов)

3E41A0

НЕОБЫЧНЫЙ ЛЕКАРЬ

У нас в доме заболела четырёхлетняя Олечка. Длительная болезнь сделала её безучастной ко всему. Взрослые по очереди дежурили у её кроватки, и каждый старался развлечь девочку на свой лад. Но ни сказки, ни фокусы, ни рисунки не вызывали у Олечки никакого интереса. Её бледное личико всегда оставалось серьёзным, а голубые глаза смотрели с грустным равнодушием.

Я решил действовать иначе и стал приносить ей всяких животных. Кролики, белые мыши и морские свинки, птички и черепахи интересовали её лишь в том случае, когда поедали её обеды. А когда они отказывались есть, она плакала от обиды и досады. Только один раз белочка развеселила её больше других, потому что, прыгая, опрокинула какую-то противную микстуру.

Однажды я принёс Олечке молодого ужонка. Он был совсем махонький и свободно помещался у неё на ладошке. Олечка никогда не видела змей, а тем более не держала их в руках. Я думал, что ужонок не понравится ей. Но ошибся.

Девочку заинтересовало это маленькое, слабое, безгласное существо. Она с улыбкой наблюдала, как змейка обвивалась вокруг её пальчика, как легко и быстро скрывалась в складках одеяла. А когда ужонок выпил немного молока, Олечка совсем пришла в восторг.

Олечка гладила ужонка, называла ласковыми именами, укрывала, чтобы не замёрз, и предлагала ему все свои лекарства по очереди. Девочка весь день играла с ним и весело смеялась.

Каждое утро она неизменно напоминала, чтобы я не забыл покормить ужонка и принести его к ней. А вечером с грустью отдавала его мне в террариум, где он жил вместе с двумя гадюками.

Однажды ночью я вдруг проснулся. Комната была слабо освещена лампочкой, подогревающей террариум. Вдруг большая тень медленно двинулась по светлому потолку. Я обернулся и увидел Олечку, склонённую над террариумом.

Она тянулась к своему любимцу, не обращая внимания на гадюк… Я бросился к ней и подхватил на руки. Хорошо, что всё обошлось благополучно! Гадюк я унёс на следующий день, а ужонок с тех пор жил в Олиной комнате, куда я поместил террариум.

Олечке стало заметно лучше. Вскоре она могла ухаживать за своим любимцем сама. Возможно, эти-то заботы и вернули девочку к жизни. Она быстро поправилась.

(По С.К. Артюшенко)

(337 слов)

33D4A1

ЛЕСНОЙ ХОЗЯИН

Однажды я оказался в лесу перед самым дождём. Каждый листик, каждая хвоинка силились быть первыми и поймать долгожданную каплю дождя. Я шёл по лесу и увидел необыкновенную ёлку. Нижние её сучки, соприкоснувшись с землёй, выпустили корешки и прицепились к земле. Так под ёлкой получился шалашик. Я уселся в этот шалаш, чтобы переждать приближающийся дождь. Вдруг замечаю, что недалеко от меня пылает большое дерево. Быстро схватил я валявшиеся ветки, собрал их в веник и принялся бить по горящему месту. Мало-помалу я затушил пожар раньше, чем пламя пережгло кору дерева. Теперь оно было вне опасности.

Я посмотрел вокруг. Место вокруг дерева не было обожжено костром, коров тут не пасли и не могло быть пастухов, на которых валят вину за пожары. Я догадался, что смолу на дереве поджёг какой-нибудь мальчишка из озорства, из любопытства поглядеть, как будет гореть смола. Мне стало ясно, что мальчишка, когда загорелась смола, увидел меня и скрылся в ближайших кустах. Тогда, сделав вид, будто продолжаю свой путь, я удалился с места пожара, но, пройдя несколько шагов, возвратился на старое место и затаился. Недолго мне пришлось ждать. Из-за куста вышел белокурый мальчик лет семи. Он враждебно посмотрел в сторону просеки, туда, куда я удалился. Как настоящий хозяин леса, он заложил обе руки в карманы и стал разглядывать место пожара. Вслед за ним из кустов вышла девочка, которой мальчик деловито толковал о том, как было бы здорово, если бы не помешал случайный прохожий: посмотрели бы, как сгорело дерево. Я вышел из укромного места и решил поговорить с ребятами.

Я показал им, как ждут дождя листья на деревьях, каждая травинка. Даже заячья капустка забралась на пень, чтобы быстрее всех захватить первые капли долгожданной влаги.

Тут пошёл дождь, мы скрылись в моём шалашике под ёлкой.

Я предложил детям вглядеться в лес. Хохлатый рябчик, гонимый дождём, уселся над самым шалашом, под веткой устроился зяблик, пришёл ёжик.

Я просил ребят постараться понять, что лес живой и нуждается в нашей защите.

(По М. Пришвину)

(315 слов)

72A4C6

ЗНАКОМЫЕ СЛЕДЫ

Никитин дедушка был садоводом в колхозе. А в свободное время он любил на охоту ходить. Хорошим он был охотником, потому что все тайны лесные знал. Внимательно наблюдал он за повадками зверей и птиц, знал всех лесных обитателей.

Как-то показывал он своему внуку следы в лесу и объяснял, что надо во всё вникать и никакое знание человеку во вред не бывает.

А Никита слушал да думал про себя: «Все старики любят ребят поучать. Зачем мне звериные следы знать? Я же машинистом стать собираюсь, электрические поезда водить».

О поездах только и думал Никита. Всё своё свободное время проводил в железнодорожном депо. Каждый болтик, каждую мелочь на электровозе разглядывал. Просил машинистов, чтобы прокатили его до соседней станции, но те говорили, что мал ещё. Ребята тоже бегали вместе с ним на поезда смотреть.

Довелось как-то им возвращаться со станции в своё село прямой дорогой через лес. Этот путь ближе и веселее.

Хорошо бегать по первому снегу. А на снегу множество всяких следов. Какой след чей, ребята не знают, а бегают по ним: вдруг да лисицу увидят или дикого козлика. С зайцем и то неплохо встретиться. А если волк!

Бегали так они, бегали по следам – и заблудились. Испугались ребята. Кое-кто даже заплакал. Стали обвинять Никиту, что он их в лес завёл и им теперь не выбраться, ведь все тропинки снегом заметёт.

Молчит Никита, не оправдывается. Думает, как ребят на дорогу вывести. Некому им помочь в глухом зимнем лесу!

И вдруг Никита увидел знакомые следы. Изо всех следов, которые ему дед показывал, он только эти запомнил.

Обрадовался Никита и пообещал ребятам вывести их из леса. Долго шли ребята по этим следам и вышли к сторожке лесника. А от сторожки до села наезженная дорога. И ночью не заблудишься.

От Никиты ребята узнали, что вывел он их по собачьим следам. Собачьи следы всегда к жилью выводят. Ведь сколько ни бегает собака по лесу, обязательно домой прибежит. Так дедушка его учил.

Домой Никита пришёл усталый, но счастливый. Улучив минутку, он крепко обнял дедушку.

(По Е. Пермяку)

(324 слова)

B8D2CF

СТАРЫЙ БЛИНДАЖ

Пошёл я как-то весной в лес. Вышел я на полянку, пошёл через неё и неожиданно увидел что-то похожее на вход в пещеру. «Да это же старый блиндаж!» Я подошёл к нему ближе. Оттуда тянуло сыростью, запахом плесени.

Мне вспомнились страшные годы войны, когда людям приходилось рыть эти мрачные земляные убежища. Вдруг я почувствовал, что внутри него кто-то шевелится. Я спрятался под берёзой и стал наблюдать. Вскоре из блиндажа появилась звериная мордочка. Это был барсук.

Зверёк долго принюхивался. Убедившись, что поблизости нет никакой опасности, он вылез и забегал по полянке, словно отыскивая что-то. Потом он вновь исчез в блиндаже. Я удивился, ведь барсук – ночной зверёк. Ночью он бродит по лесу, а днём спит в норе. Зачем же теперь он вылезал из своего убежища?

И, будто отвечая на мой вопрос, из блиндажа опять показался тот же зверёк. В зубах он тащил молодого барсучонка! Значит, я наблюдал за барсучихой.

Вытащив детёныша, она положила малыша у входа, а сама быстро вернулась в блиндаж и сейчас же вновь выбежала оттуда со вторым барсучонком. Так она вынесла на солнышко четырёх барсучат. Молодые барсучки бродили на своих коротеньких ножках по полянке. А их мать-барсучиха зорко наблюдала за детворой. Стоило только какому-нибудь из малышей отойти подальше от других, как барсучиха подбегала к нему, осторожно брала зубами за шкурку и тащила назад.

Погуляв, барсучата один за другим подбежали к матери и начали толкать её своими чёрными носиками под живот.

Тогда барсучиха разлеглась на боку, а барсучки улеглись возле неё и стали сосать молоко.

Мне было не очень удобно сидеть в засаде. Я приподнялся и этим спугнул барсучиху.

Она вскочила, очень быстро своей мордой и передними лапами затолкала всех четырёх детёнышей обратно в убежище. Следом исчезла там же сама.

Я выбрался из-под берёз и снова взглянул на поляну. Теперь там вовсе и не блиндаж, а просто барсучья нора, где спокойно живёт семейство лесных зверей. Я огляделся кругом, и на душе у меня стало так хорошо и радостно!

(По Г. Скребицкому)

(317 слов)

BF81CB

ЦАПЛИ

Лето мы проводили на берегу очень рыбной небольшой реки. Рядом с ней в старом сосновом бору жила большая колония цапель. Цапли устраивали свои широкие, сплетённые из толстых прутьев гнёзда на самых высоких вершинах вековых сосен. Летом взрослые цапли улетали на реку ловить рыбу и приносили в гнёзда птенцам еду.

Я часто видел на берегу реки цапель, неподвижно стоявших над бегущей водою. Они терпеливо ждали добычу. При появлении лодки или идущего человека цапли лениво взмахивали широкими крыльями и неторопливо отлетали на другое место. В отличие от журавлей, цапли плохо привыкают к человеку. Держать их в неволе не доставляет никакого удовольствия.

Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но ещё не умевший летать птенец, почти ничем не отличавшийся от взрослых птиц. Я поймал его и, осторожно держа за длинный, острый, как шило, клюв, принёс домой. Золотистые глаза молодой цапли казались недобрыми. Рукою я придерживал клюв цапли, опасаясь, что она может повредить мне глаз.

Молодую цаплю я устроил на небольшой застеклённой веранде, где в одном углу на охапке сена помещалась моя собака по кличке Фрам. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама. Она скоро привыкла к своему новому обиталищу и охотно глотала мелкую рыбёшку, которую я приносил.

Когда Фраму в глиняной чашке приносили еду, цапля медленно выходила из своего угла и важно направлялась к Фраму. Тот грозно оскаливал зубы, но явно пугался. Шерсть на изогнутой от напряжения спине Фрама вставала дыбом. Он в растерянности отступал от миски. Не обращая ни малейшего внимания на Фрама, цапля решительно приближалась к нему, внимательно осматривала чашку, разбросанную на полу еду, поворачивалась и так же медленно возвращалась в свой угол.

Я недолго держал у себя сердитую цаплю. Опасаясь, что она может поранить доверчиво подходивших к ней детей, выпустил её на волю. Окрепшая молодая цапля взмахнула широкими крыльями, поднялась над деревьями и скоро исчезла. Мы долго вспоминали цаплю, её жёлтые глаза. А добродушный Фрам продолжал поглядывать в опустевший угол, из которого когда-то к нему подходила пугавшая его цапля.

(По И. Соколову-Микитову)

(327 слов)

BEA7CC

КОТ ВОРЮГА

Мы пришли в отчаяние. Мы не знали, как поймать этого кота. Он обворовывал нас каждую ночь. Это был кот, потерявший всякую совесть, кот – бродяга и бандит. Звали мы его между собой Ворюгой.

Он воровал всё: рыбу, мясо, сметану и хлеб. Однажды он даже разрыл в чулане жестяную банку с червями для рыбалки. Их он не съел, но на разрытую банку сбежались куры и склевали весь наш запас червей.

Почти месяц мы потратили на то, чтобы выследить кота.

Кот попался вечером. Он украл со стола кусок ливерной колбасы и полез с ним на берёзу.

Мы начали трясти берёзу. Кот упал на землю, подскочил, как футбольный мяч, и умчался под дом в единственный узкий лаз. Выхода оттуда не было.

Мы заложили лаз старой сетью и начали ждать. Но кот не выходил. Прошло несколько часов. Пора было ложиться спать, но кот оставался под домом, и это действовало нам на нервы.

Тогда был вызван Лёнька, сын деревенского сапожника. Лёнька славился бесстрашием и ловкостью. Ему поручили вытащить из-под дома кота. Лёнька взял шёлковую леску, привязал к ней за хвост пойманную днём рыбку и закинул её через лаз в подполье.

Кот вцепился зубами в рыбью голову. Лёнька потащил за леску. Кот отчаянно упирался, но Лёнька был сильнее, и, кроме того, кот не хотел выпускать вкусную рыбу. Через минуту голова кота с зажатой в зубах рыбкой показалась в отверстии лаза. Лёнька схватил кота за шиворот и поднял над землёй. Кот прижал уши. Хвост он на всякий случай подобрал под себя. Это оказался тощий кот-беспризорник.

Мы стали решать, что же нам делать с котом. Хотели выдрать, но Лёнька посоветовал: «Попробуйте его накормить как следует».

Мы последовали этому совету, втащили кота в чулан и дали ему замечательный ужин: жареную свинину, заливное из окуней, творожники и сметану. Кот ел больше часа. Он вышел из чулана пошатываясь, сел на пороге и стал мыться.

После умывания он долго тёрся головой о пол. Это, очевидно, должно было означать веселье. Потом кот перевернулся на спину, растянулся у печки и мирно заснул.

С этого дня кот у нас прижился и перестал воровать.

(По К.Г. Паустовскому)

(337 слов)

C4E4C4

ТАКСА

В конце лета в наш деревенский дом привезли погостить таксу. Городская собачка не проявляла почтения к местным обитателям. С появлением таксы для кота и петуха начались неприятности.

Однажды чёрный кот сидел на крыльце и умывался. Он лизал растопыренную пятерню, а потом, зажмурившись, тёр изо всей силы лапой у себя за ухом. Внезапно кот почувствовал чей-то пристальный взгляд. Он оглянулся и замер. Глаза кота сузились от злости. Прямо рядом с ним стояла такса. Она тянулась мокрым носом к коту, чтобы обнюхать нового знакомого.

Коту это очень не понравилось. Он изловчился и ударил таксу по уху. Война была объявлена. Такса смело бросилась в бой с котом. С тех пор жизнь для кота потеряла всякую прелесть. Коту приходилось ходить с опаской, почаще оглядываться. Чтобы вовремя удрать от таксы, нужно было заранее выбирать какое-нибудь место для спасения, например дерево или забор.

До появления в доме таксы у кота были любимые привычки. Ему нравилось по утрам обходить заросший сад, гонять воробьёв, ловить бабочек и точить когти на скамье. Теперь приходилось обходить сад не по земле, а по высокому забору.

Но однажды кот стал свидетелем неприятной истории, которая случилась с самой таксой.

Во дворе стояла деревянная миска с мутной водой. В неё бросали корки чёрного хлеба для кур. Такса подошла к миске и нагло вытащила из воды большую размокшую корку.

Длинноногий петух пристально посмотрел на таксу одним глазом. Потом повернул голову и посмотрел другим глазом. Петух никак не мог поверить, что здесь среди бела дня происходит кража.

Подумав, петух поднял лапу, глаза его налились кровью. Кот знал, что это значит: петух разъярился.

Стремительно петух помчался на таксу и сильно клюнул её в спину. Такса выпустила хлеб, прижала уши и в отчаянии бросилась под дом. Петух победно замахал крыльями. Затем он клюнул размокшую корку и с отвращением швырнул её в сторону. Должно быть, от корки пахло псиной.

Такса просидела под домом несколько часов и только к вечеру вылезла во двор. Она сторонкой обошла петуха и быстро пробралась в дом. Морда у неё была в пыльной паутине, к усам прилипли высохшие пауки.

(По К.Г. Паустовскому)

(334 слова)

EB60C4

ЗАЙЧАТА

Однажды деревенские ребята принесли нам с луга двух зайчат: они их на сенокосе поймали.

Взяли мы зайчат, стали они у нас жить. Зайчата были похожи на мохнатые шарики. Уши у них были врозь, глаза коричневые, большие, а лапки мягкие-мягкие – будто зайчата в валеночках ходят.

Захотели мы зайчат покормить. Дали им травы – не едят. Налили молока в блюдце – и молоко не пьют.

А спустили их на пол – они шагу никому не дают ступить, прямо наскакивают на ноги, тычутся мордочками в сапоги и лижут их. Должно быть, ищут мать-зайчиху. Зайчата явно голодные, а есть не умеют.

Тут в комнату пришёл Томка, наш пёс. Тоже захотел посмотреть на зайчат. Они, бедняжки, на Томку наскочили, лезут на него… Томка растерялся от такого нахальства и убежал.

Как же нам накормить зайчат? Ведь они, бедняги, могут погибнуть от голоду. Думали мы, думали и придумали, наконец. Пошли мы искать им кормилицу-кошку.

Кошка лежала на лавке у соседнего дома, кормила своих котят. Она такая пёстрая, расписная, даже нос у неё разноцветный. Притащили мы кошку к зайчатам, но она враждебно изогнула спину и не приблизилась к малышам.

Пошли мы другую кормилицу искать.

Видим, на завалинке нежится на солнышке кошка, вся чёрная, с белой лапой. Показалась она нам очень доброй. Но как только мы подложили к ней зайчат, она сразу же все когти выпустила и ощетинилась. Тоже не годится в кормилицы! Отнесли мы её обратно.

Стали третью кошку искать. Уж в самом конце деревни нашли. На вид такая хорошая, ласковая. Только она чуть-чуть наших зайчат не съела. Как увидела их, вырвалась из рук да как бросится на зайчат, как на мышей. Насилу мы её оттащили и за дверь выпроводили.

Наконец, на наше счастье нашлась ещё одна рыженькая, худая кошка – четвёртая. Она сама к нам пришла. Её подросших котят разобрали по домам, а она по всей деревне ходила и искала их. Мы накормили её, уложили на подоконник и принесли к ней зайчат.

Сунулись к ней зайчата и сразу присосались – нашли молоко! А кошка сначала задёргалась, забеспокоилась, а потом вылизывать их стала. Значит, всё в порядке.

Много дней кормила кошка зайчат. Потом зайчата подросли, научились сами есть траву и убежали в лес. Им там вольнее жить.

(По Е.И. Чарушину)

(354 слова)

E71BCD

ЛЯГУШОНОК

В полдень от горячих лучей солнца стал плавиться снег. Пройдёт два дня, а может быть, три дня, и придёт весна. Днём стало солнце светить ярко, и весь снег вокруг нашего домика как будто распарился, показалось, что он покрылся чёрной краской. Люди подумали, что в печке уголь жгли и дым из трубы испачкал снег. Но если поднести к грязному снегу руку, то на сером снегу вдруг появится белое пятно: это мелкие жучки-прыгунки разлетаются в разные стороны.

В лучах солнца на снегу оживают разные жучки, блошки, даже комарики. Тёплая вода проникла в глубь снега и разбудила спящего на земле под снежным одеялом маленького розового лягушонка. Он вылез из-под снега наверх, решил раньше времени, что уже наступила весна, и отправился путешествовать. Обычно лягушки путешествуют к ручейку, к болоту.

В ту ночь выпал снег, и след путешественника легко можно было разобрать. След сначала был прямой, лапка за лапкой к ближайшему болоту. Вдруг след сбился. Что случилось? Почему лягушонок метался по снегу? За время наших поисков стало холоднее, а ночью мороз брал своё. Вот и сейчас стало снова холодно как зимой. Мы пошли дальше и нашли лягушонка. Лягушонок лежал, растопырив лапки. Видимо, он почувствовал холод, попробовал вернуться обратно в свою норку, но не нашёл её и остался на снегу. Он замёрз и не двигался совсем. Нам стало его очень жалко. Мы решили спасти нашего путешественника.

Мы принесли лягушонка домой и стали согревать его своим горячим дыханием. Не помогло. Тогда мы налили в кастрюлю тёплой воды и опустили туда нашего лягушонка.

Прошло больше одного часа. Лягушонок снова почувствовал своим тельцем весну и пошевелил лапками. Вскоре и весь он ожил.

Лягушонок продолжал жить у нас дома. Наступила настоящая весна. Прошла первая гроза. С неба лил первый тёплый дождь. В воздухе стало совсем тепло. Мы отправились гулять и увидели в болоте много других лягушек. Мы подумали и решили, что пора выпускать нашего путешественника в самостоятельное путешествие туда, куда он сам хотел ранней весной добраться. За это время лягушонок совсем окреп и подрос. Мы сказали ему в напутствие: «Живи, лягушонок, только, не зная броду, не суйся в воду».

(По М.М. Пришвину)

(339 слов)

6476CD

ЁЛОЧКИ

Недалеко за рекой росли зелёные ёлочки. Это был миниатюрный лес. А под ёлочками лежал яркий, мягкий мох.

Мне захотелось выкопать большой кусок земли с этим леском и посадить его в ящик вместе со мхом и мелкой травой. Думал, что зимой буду смотреть у себя в комнате на этот уголок красоты. Зимой много снега и нет той радости лета, которую дарит щедро украшенная земля. Я уже заказал ящик, рассчитал глубину земли, чтобы корням ёлочек было свободно расти. Но этой моей затее помешала работа.

Вновь приехал я в деревню только зимой. Стоял сильный мороз, но я решил пойти на лыжах к тому месту, где росли маленькие ёлочки. Весь бугорок с зелёными елочками был покрыт снегом.

Думаю, как же эти ёлочки там, под снегом, живут. Холодно, озябли. Вернулся домой, взял лопату, ящик и пошёл копать снег, чтобы вырыть ёлочки и посадить их в ящик – пусть они живут у меня дома, в тепле. Буду поливать их, а они будут рады.

Я уговорил двух приятелей помочь мне выкопать ёлочки. Глубоко окопали мы землю вокруг хорошеньких ёлочек. Большой кусок земли с маленьким лесом и мхом я привёз домой. Земля в ящике оттаяла, солнышко глядело в окошко, и маленький лес хорошо освещался. Я его сверху обрызгивал водой, как будто мой лес на подконнике поливал дождь.

Скоро пришлось мне уехать по делам. Я вернулся через неделю и с огорчением заметил, что мой лес стал невесёлый, а мох совсем пожелтел. Неужели ёлочкам лучше жить в снегу, в холоде?

Пришедший ко мне приятель, охотник, увидел лес на моём подоконнике и объяснил, что ёлочки, хоть и маленькие, но живые, как люди. Они ведь всё чувствуют. В тёплой комнате жить хорошо, но как они здесь вырастут и станут такими высокими, как ели в бору? Ведь это не герань, ёлке простор нужен, а снег им не помеха.

Понял я, что приятель прав. Взял я ёлочки из ящика, опять снег раскопал и опустил их на прежнее место. Летом я навестил свои ёлочки. Я с радостью увидел, что они заметно подросли. Под одной из них сидела блестящая ящерица, похожая на золотую брошку.

(По К.А. Коровину)

(337 слов)

815FC5

ЛЕСНОЙ ПРАДЕДУШКА

Была зима. Я шёл из леса в город. Неожиданно из-за поворота показался какой-то человек. Он был похож на охотника, но ружья у него не было. Я решил познакомиться с ним. Он пояснил, что зовут его Михаил Петрович, он работает в здешнем краеведческом музее и занимается ботаникой. Он собирает для музея разные травки и корешки, следит за лесом, проводит экскурсии. Мой новый знакомый предложил мне вместе с ним проведать лесного прадедушку. Мне стало интересно, я с удовольствием согласился на прогулку по зимнему лесу.

Через некоторое время мы выбрались на поляну, посреди которой стоял огромный раскидистый дуб. Это и был лесной прадедушка. Михаил Петрович сказал, что дубу пятьсот лет. В тысяча восемьсот двенадцатом году партизаны следили с него за французами. Об этом факте написано в летописи местного края. А спустя сто тридцать лет этот прадедушка опять службу сослужил: советские партизаны с дуба за фашистами наблюдали.

Мы обошли дуб вокруг, я заметил, что ствол его скован железом. Михаил Петрович объяснил, что это следы войны. Дуб был ранен снарядом, треснул немного, но устоял. Пять лет дуб прожил с трещиной. Но однажды мощная гроза чуть его не погубила. Тогда много деревьев с корнем вырвало. На следующий день местные ребята в лес пошли посмотреть, что буря там наделала. Потом прибежали в музей рассказать о том, что у старого дуба трещина совсем разошлась.

Михаил Петрович забеспокоился, в лес побежал, а оттуда вместе с ребятами – в лесничество. А там никто внимание на их беспокойство не обращает, решили уже, что пора дуб на дрова пустить. Вышли ребята из лесничества, задумались, а потом старший из них предложил взять над лесным прадедушкой шефство. Идею эту поддержали. Всем понятно, что исторические памятники охранять надо. Решили в мастерской обруч заказать, чтобы оковать им ствол дуба. Так он ещё пятьсот лет проживёт.

Михаил Петрович довольно улыбался и указывал мне на землю. Я заметил, что по всей поляне из-под снега торчат молодые дубки. Это ребята посадку делали. В тот же год жёлуди с дуба собрали и рассадили по всей поляне. Вот теперь внучата возле дедушки растут. А он их от ветра и холода прикрывает.

(По Г.А. Скребицкому)

(339 слов)

46B090

СЫЧ-ВОРОБЕЙ

Однажды зимою я возвращался с охоты. На краю вырубки, возле только что срубленной и распиленной на дрова толстой осины, отдыхали знакомые лесорубы. Они попросили разгадать лесную загадку.

В верхней части лежавшей на снегу расколотой осины лесорубы показали выдолбленное дятлом жилое дупло. Узкое круглое отверстие дупла, как крышей, было прикрыто большим грибом-наростом.

В глубине этого покинутого дятлом дупла оказался склад продовольствия. Я хорошо знал, что многие животные – птицы и звери – бережливо прячут свои запасы. Не раз в дуплах и под корнями деревьев мы находили наполненные отборными орехами лесные кладовые белок и бурундуков. Обнаруженная лесорубами кладовая принадлежала какому-то запасливому хищнику.

Крепко задумавшись над лесной задачей, я направился через лес к дому. Недалеко от поваленной осины я заметил много растревоженных птиц.

Из любопытства я свернул с дороги и приблизился к лесной маленькой полянке. На острой еловой макушке сидел сыч-воробей. Множество лесных птиц его осаждало. На дневном свете он казался беспомощным, круглая совиная головка его хохлилась и медленно вращалась.

Наверное, на дневном свету маленькому ночному разбойнику пришлось бы совсем плохо, но он вдруг расправил крылья, полетел и нырнул под нижние сучки густой ёлки, почти у моих ног.

«Так вот кто жил в дупле, вот кто охотился и прятал свою добычу!» – подумал я, заглядывая под густую заснеженную ёлку. Я, осторожно протянув руку, быстро накрыл сыча-воробья шапкой.

Именно его, несомненно, выгнали из дупла свалившие осину лесорубы. Обитавший в дупле маленький разбойник приносил и хозяйственно складывал свои продовольственные запасы. На мелких птиц и мышей он охотился ночью. Разумеется, птицы знали его и ненавидели.

Дома я выпустил маленького разбойника в комнату и стал приручать. Он охотно брал предложенную мной еду, а ночью, вылетая из убежища, сам ловил домашних мышей. Днём он обычно сидел под кроватью, забравшись в голенище старого валенка, которое ему заменяло дупло, а вечером неизменно выбирался из своего дневного убежища. Цепляясь клювом, он, как попугай, лазил по моим книжным полкам и летал по комнате. Иногда он присаживался на письменный стол и при свете лампы забавлял меня.

Ранним утром сыч-воробей будил меня, как верный будильник, и за всю весну я ни единого раза не проспал глухариную охоту.

(По И.С. Соколову-Микитову)

(340 слов)

4AAD9A

ДРУЖБА

Сидели мы как-то с братом зимой в комнате, а у забора вороны и галки копались в мусоре.

И вдруг прилетел к ним грач!

Ходит грач по помойке среди ворон и прихрамывает немножко – наверное, больной какой-нибудь или старый; улететь на юг не смог с другими грачами, вот и остался у нас зимовать.

Потом каждое утро стал грач в это место прилетать. Мы хлеба ему покрошим, положим каши, творожка. Только мало ему доставалось: всё вороны съедали. А грач в сторонке держится, всё один да один.

День ото дня грач становился всё грустнее. Прилетит и сядет на забор, а спуститься за едой боится: совсем ослаб.

Один раз мы нашли грача лежащим под забором. Побежали мы к нему, осмотрели и решили принести его в дом. Посадили мы его в ящик, отогрели и дали всякой еды.

Недели две он так у нас просидел, отъелся, сил набрался. Решили мы опять его на волю выпустить. Подумали, может, он теперь покрепче будет, перезимует как-нибудь. А грач сообразил, что мы ему добро сделали, значит, нечего людей бояться. И целые дни стал вместе с курами во дворе проводить.

В это время жила у нас ручная сорока Сиротка. Мы её ещё птенцом взяли и выкормили. Сиротка летала по двору, по саду, а ночевать возвращалась на балкон. И вот подружился наш грач с Сироткой: куда она летит, туда и он за ней. Однажды Сиротка на балкон прилетела, и грач тоже вместе с ней явился. Важно так по столу разгуливает. А сорока, будто хозяйка, крутится, вокруг него скачет.

Мы потихоньку высунули из-под двери чашку с мочёным хлебом. Сорока – прямо к чашке, и грач – за ней. Позавтракали оба и улетели. Так они каждый день начали на балкон вдвоём прилетать – кормиться.

Прошла зима, вернулись с юга грачи. По вечерам усядутся парочками около гнёзд. Только наш грач не нашёл себе пары, по-прежнему всюду летал за Сироткой. А под вечер сядут они возле дома на берёзку и сидят рядышком. Значит, и у птиц тоже дружба бывает.

(По Г. Скребицкому)

(319 слов)

D05892

ПОБЕГ ОБЕЗЬЯНКИ

Когда наступали тёплые, солнечные дни, обезьян переводили из зимнего помещения зоопарка в большую, просторную клетку.

Целыми днями обезьяны бегали по ней и гонялись друг за другом. Словно акробаты, прыгали они с трапеции на трапецию, ходили по туго натянутому канату, взбирались по гладкому шесту.

Одна обезьянка по кличке Малышка не играла. Мы даже удивлялись: всегда такая весёлая, она сидела часами около решётки, смотрела на деревья, которые росли совсем рядом. Иногда ветер склонял какую-нибудь веточку чуть ближе, и тогда Малышка просовывала через решётку руку и старалась её достать. А потом опять сидела и часами смотрела на закрытую дверь. И вот однажды, когда служительница чуть пошире открыла дверь, чтобы войти в клетку, Малышка ловко проскочила около неё и очутилась на самой верхушке дерева. Напрасно смотрители манили её самой вкусной едой. Маленькая беглянка даже не повернула головы, а когда прибыла помощь в лице коменданта зоопарка и его помощника, она ловко перепрыгнула с одного дерева на другое, перескочила через забор и быстро скрылась из виду.

Через несколько минут по всем телефонам зоопарка стали поступать сообщения о перемещениях обезьянки по городу: звонили со всех улиц, где пробегала Малышка. Смотрители бросились на поиски обезьянки. В одном из переулков они обратили внимание на толпу людей, посмотрели вверх и заметили Малышку, которая металась по карнизу третьего этажа. Металась, металась да как прыгнет в открытое окно – только горшки с цветами посыпались.

Смотрители скорей в этот дом кинулись. Бегут по лестнице, а навстречу из квартиры какая-то женщина выскочила. Все сразу догадались, где Малышка. Вошли в комнату, а там перепуганная обезьяна из угла в угол мечется. Насилу её поймали.

Завернули Малышку в халат, чтоб по дороге она не удрала, и скорей в зоопарк побежали.

В зоопарке посадили Малышку в прежнюю клетку. Как обрадовались обезьяны, когда увидели беглянку! Окружили её, ласкали и весело общались на своём обезьяньем языке, а Малышка сидела на полочке и ела самое большое яблоко, которым её угостил смотритель.

(По В.В. Чаплиной)

(309 слов)

5A0C95

УШАН

Как-то осенью на лесной дороге нашёл я маленького зайчонка! Недавно здесь проехала телега. Она зайчонка, видимо, задела или просто напугала.

Взял я его на руки, а он съёжился на ладони, сидит дрожит, а бежать и не собирается. Решил я взять его к себе домой, может, он у меня и выживет.

Дома налили в блюдечко молока, но он пить не стал – мал ещё, не умеет. Тогда мы взяли пузырёк, вылили туда молоко, надели на пузырёк соску, выдавили из соски каплю молока и помазали зайчонку нос. Он облизнулся, приоткрыл рот, а мы ему туда кончик соски и всунули. Зайчонок высосал всё молоко из пузырька.

Прижился у нас зайка. Прыгает по комнатам, никого не боится.

Прошло несколько месяцев. Вырос наш заяц, совсем большой стал, и прозвали мы его Ушан. Жить он устроился под печкой. Как испугается чего-нибудь – прямо туда.

Кроме Ушана, у нас жил старый кот и собака. Они были самые большие приятели. Вместе ели из одной чашки, даже спали вместе. Когда в доме появился заяц, кот на него не обратил никакого внимания, а собака сначала немножко побеспокоилась, но скоро тоже привыкла. Потом все трое очень подружились.

Особенно хорошо бывало по вечерам, когда затопят печку. Все обитатели дома шли к огоньку погреться. Улягутся близко-близко друг к другу и дремлют. Часто они затевали игру. Начиналось это всегда так. Вот лежат они все трое вместе, дремлют. Вдруг кот начинает Ушана легонько лапой трогать. Заяц лежит-лежит да вдруг как вскочит – и бежать, а кот – за ним, а собака – за котом. А как зайцу надоест, он под печку забирался, вот и игре конец.

Так прожил у нас Ушан всю зиму. Настала тёплая весна. Не успели оглянуться, как уже зазеленела трава. Решили мы зайца в лес, на свободу, выпустить.

Посадил я его в корзинку, пошёл в лес и собаку с собой взял – пусть проводит приятеля. Пустил я Ушана на траву. А он и не знает, что дальше делать, припал к земле, только ушами шевелит. Я подтолкнул его слегка. Заяц и поскакал к кустам, а собака скорей его догонять. А Ушан в лес не убегает, скачет вокруг куста, и собака за ним так и носится, будто дома.

Пришлось постепенно приучать зайца жить на воле.

(По Г. Скребицкому)

(355 слов)

543998

ПРОДЕЛКИ ОБЕЗЬЯНКИ

В нашем доме жила маленькая обезьянка. Звали её Яшка. Каждый день приключались с ней разные истории.

Когда все садились пить чай, Яшка вскакивал на стол, оглядывался, находил сахарницу и тащил кусочек, после чего быстро прыгал на дверь.

На ногах у обезьяны пальцы, как на руках, и Яшка мог хватать предметы ногами. Сидит на руках у кого-нибудь и ручки сложил, а сам ногой со стола тянет что-нибудь. Стащит ножик и принимается с ним скакать.

Однажды был такой случай. Я сел готовить уроки, а Яшка примостился на столе. Ему очень нравилось греться около лампы. Он дремал, как старичок на солнышке, покачивался и поглядывал, как я тыкаю пером в чернила (тогда шариковых ручек не было). Я выполнил уроки аккуратно и отошёл на минутку от стола, а когда вернулся, увидел такую картину: Яшка макает пальчик в чернильницу и выводит чернильные каракули на моей тетради! Я чуть не заплакал с горя. Яшка понял моё настроение и сразу на занавесках повис – все занавески чернилами перепачкал.

Не раз и мой папа сердился на Яшку за то, что Яшка обрывал цветы, которые стояли у нас на окнах. Сорвёт лист и дразнит. В наказанье отец привязал Яшку к чердачной лестнице. Яшка нашёл способ отомстить за обиду.

Вот отец идёт утром на службу, почистился, надел шляпу. Проходит он мимо чердачной лестницы, а тут вдруг штукатурка прямо на него падает. Оказывается, Яшка наломал от стенки штукатурку, разложил по краям ступенек, а сам притаился на лестнице, как раз у отца над головой. Только отец пошёл, а Яшка осторожно толкнул ножкой штукатурку со ступеньки и так ловко примерил, что прямо отцу на шляпу.

Помирились Яшка с отцом так. Отец мой любил есть маленькие конфетки, которые лежали в коробочке с плотной крышкой. Отец открывал крышку ногтём большого пальца и доставал конфетки. Яшка в этот момент всегда залезал к нему на колени. Вот отец раз отдал всю коробку Яшке. А тот попытался открыть её способом отца: стал подковыривать большим пальцем крышку. Но ничего не получилось: пальчик у Яшки маленький, а крышка плотная. Тогда Яшка схватил отца за большой палец и его ногтем стал отковыривать крышку. Отца это рассмешило, он открыл крышку и поднёс конфеты Яшке. Яшка сразу запустил лапу, награбастал полную горсть и бегом прочь. Не каждый же день такое счастье!

(По Б.С. Житкову)

(366 слов)

A10898

ЁЖ

Учитель расстался на летние каникулы со столицей. После долгих и беспокойных разговоров с семьёй переехал на всё лето из небольшой квартиры в самый отдалённый уголок дачной местности.

Учитель вовсе не ожидал, что его впереди ждут крупные неприятности. Однажды дети принесли в дом живого ежа. И с тех пор начались настоящие мучения.

Самым большим противником ежа стала бабушка, испугавшаяся за детей. Она уверяла, что ежи приносят несчастье в дом, что они неопрятны и уколами своих игл могут заразить детей. Конечно, многого из того, что может наделать ёж, она не могла вообразить, но оказалась верной предсказательницей.

По ночам ёж ловил в подвале мышей. Когда ему попадалась по дороге мышь, он ловко боком перевёртывался иглами на неё. Мышь уже не могла вырваться. К детям, к двум сорванцам, ёж был очень внимателен и только им позволял гладить свою прелестную хитрую мордочку с блестящими глазками.

Но случилось, что ёж сделал подряд два скандала. Однажды он забрался в детский игрушечный автомобиль длиною приблизительно в четверть метра. И вот бабушка, от которой зависело всё благополучие семьи, входит на террасу и видит, что автомобиль начал стремительно ехать по наклонной плоскости (пол был сильно косоват). А водителем в автомобиле был ёж. Он сидел в кабине автомобиля, опершись лапками на руль.

Дети с трудом объяснили бабушке, что здесь не было никакой их шалости. Она, в конце концов, поверила, что всё произошло случайно.

На другой день ёж сделал ещё более неприятный сюрприз. Бабушка пришла разыскивать игрушки для внучат, а ёж как раз забрался в ту корзинку, где эти игрушки всегда лежали. Бабушка подняла крышку корзинки и видит, что все шерстяные, деревянные и плюшевые игрушки шевелятся, точно живые. Бабушка так сильно испугалась, что на другой же день уехала в город, очень сильно ругая всех за ежа.

Родители хотели выгнать ежа из дому. Но дети не давали его в обиду. И ёж полюбил детей. Он стал ручным. Однажды он помог семье. В дом повадился ходить хорёк, который поедал домашнюю птицу. Ёж поспешил на защиту птиц и прогнал хорька. Вся семья была благодарна ежу.

(По А.И. Куприну)

(330 слов)

60E095

КОТ И СТАРИК

Старый бакенщик около мелей расставляет по реке красные и белые бакены. Это такие плавучие знаки с фонарём наверху. Бакены показывают верную дорогу, предупреждают корабли о мели. Ночью старик ездит на лодке, зажигает на бакенах фонари, а утром их тушит. В другое время старик рыбачит.

Однажды старик рыбачил весь день. Наловил себе рыбы на уху и вернулся домой. Смотрит – а к нему, оказывается, гость пришёл! На столе рядом с закоптелым горшком картофеля сидит белый пушистый кот. Кот увидал бакенщика, выгнул спину и стал тереться боком о горшок. Весь свой белый бок испачкал в саже.

Пожалел кота старик и дал ему рыбку. Кот схватил в когти рыбку, съел её мигом и облизывается, с мольбой смотрит. Старик ещё угощает. Кот съел четыре рыбки, а потом задремал на коврике. Развалился, то одну лапу вытянет, то другую. И так ему тут понравилось, что он остался жить у старика. А старик бакенщик и рад. Вдвоём веселее.

Теперь кот стал с ним на работу ездить. Сидит в лодке на корме и будто правит. Зажгут фонари на бакенах – и обратно.

Вместе служат, вместе и рыбачат. Удит старик на берегу рыбу, а кот сидит рядом. Поймалась маленькая рыбка – её кот получает. Поймалась большая – старику на уху откладывается.

Вот однажды сидел бакенщик со своим котом на берегу и удил рыбу. Вдруг сильно клюнула какая-то рыба. Выдернул её старик из воды, смотрит: да это жадный ёршик заглотил червяка. Ростом с мизинец, а дёргает, как большая щука. Старик снял его с крючка и протянул коту. А кота-то и нет. Что такое, куда девался? Пригляделся старик и увидел кота далеко-далеко. Решил старик посмотреть, чем кот занимается. Смотрит, а его кот сам рыбу ловит. Лежит пластом на бревне, опустил лапу в воду, не шевелится, даже не моргает. А когда рыбёшки выплыли стайкой из-под бревна, он и подцепил когтями одну рыбку.

Очень удивился старик бакенщик. Вот какой ловкий кот! А кот на него и не глядит. Рыбу съел, перешёл на другое место, снова лёг с бревна рыбу удить.

С тех пор так они и ловят рыбу: врозь – и каждый по-своему. Рыбак снастями да удочкой с крючком, а кот лапой с когтями.

А бакены вместе зажигают.

(По Е.И. Чарушину)

(350 слов)

3A779B

ЛЕСНЫЕ ОЗЁРА

В лес пришёл сильный мороз. В такую пору рыбе приходится туго. Под толстым слоем льда она начинает задыхаться. Особенно плохо той рыбе, которая живёт в мелководных озёрах, не имеющих протоков и поросших водорослями. Водоросли поглощают основную часть содержащегося в воде кислорода.

Мы с Кондратием Лукичом внимательно следим за жизнью в лесных озёрах. Первая примета кислородного голода – появление жуков и других водных насекомых около вырубленных во льду лунок. Затем возле лунок собирается рыба, которой становится трудно дышать.

Сегодня, делая обход, мы вышли к широкому озеру. Сухая морозная дымка окутывала его берега. Кондратий Лукич ударил по льду и многозначительно посмотрел на меня. Если лёд тонок, при ударе по нему появляются трещины. Озёрный же лёд трещин не дал.

Скинув с плеч рюкзак, я с трудом выдолбил лунку и замерил толщину льда. Оказалось – сорок сантиметров! Такой лёд мог выдержать даже тяжёлый трактор! Кондратий Лукич расширил лунку и, встав на колени, попробовал воду. Резкого, застойного запаха не было. Вода как вода – светлая, просматривается глубоко. Но у лунки появились две щуки. Движения их были вялы. Нам стало ясно, что не от хорошей жизни щуки вышли к лунке: им явно не хватало кислорода.

Решили мы ещё лунки во льду выпилить. Я принёс бензопилу, а мой напарник разметил озеро на пять равных квадратов.

Мы начали пилить: ледяные осколки брызнули на валенки. Отпиленные зеленоватые блоки льда я относил в сторону, ровнял края лунок.

Завечерело, когда Кондратий Лукич пропилил последнюю, пятую лунку во льду озера. Он взвалил бензопилу на плечо и побрёл к сторожке. А я ещё задержался, потому что резал камыш для лунок невдалеке, на болотце. Чтобы лунки снова не затянуло льдом, в каждую из них я должен был вставить сноп нарезанного камыша. Через эти полые внутри камышинки озеро будет дышать.

Я возвращался домой уже в густых сумерках. Наконец я увидел нашу маленькую сторожку, потемневшую от ветров и стужи. Из её трубы вился дымок.

Хотя от усталости я валился с ног, настроение было приподнятое. Пусть лютует вьюга – всё равно в наших лесных озёрах рыба дождётся весны! Мне было приятно думать, что в этом есть и моя заслуга.

(По В. Максимову)

(338 слов)

38219E

ЗВЕРИНЕЦ В МОЕЙ КВАРТИРЕ

В моей квартире живут пёс и кот, два ежа, белка, ворона и я. Они попали в мой дом разными путями.

Собаку мне подарили. Раненого бельчонка я подобрал в лесу, вылечил его. И мы стали жить втроём.

Потом я приютил бездомного кота. Ему в квартире больше всего нравится телевизор, около которого он любит спать.

Как-то летом с соседнего дерева в моё открытое окно влетела ворона и неуклюже плюхнулась на стол. Смотрю – у неё перебито крыло. Я заклеил пластырем её крыло, и она улетела. А на следующий день прилетела снова и как ни в чём не бывало стала разгуливать на моём столе: перебирать разные карандаши, ластики, скрепки. Так и повадилась прилетать каждый день. Все мы к ней как-то привыкли и не удивились, когда на зиму она вообще перебралась в квартиру.

Ворона любит всякие блестящие штучки. То и дело с улицы приносит осколки стёкол, фольгу, пуговицы, бусины. На моём столе целая гора этих «драгоценностей». Но случается, ворона таскает с балконов и подоконников перстни и обручальные кольца. Тогда мне приходится расклеивать объявления о «находках». А однажды я увидел, как наша ворона тащит за хвост попугая и всё пытается с ним взлететь. Я еле отбил несчастную птаху. Попугай отряхнулся и полетел к соседнему дому. Ворона хотела ринуться вдогонку, но я успел её схватить.

Ворона умная: в отличие от своих сородичей, она сообразила, что насекомых можно и не ловить, а просто выклёвывать из радиаторов машин, куда они попадают. Обычно ворона дремлет на форточке, но стоит к дому подъехать машине, как она срывается вниз. Ходит перед машиной, высматривает лакомство. Сразу не клюёт, ждёт, когда радиатор остынет.

А на день рождения приятели подарили мне двух ежей, сказали, что в зверинце их явно не хватает.

Вот так и получился мой зверинец. Я сильно привязался к своим питомцам.

По вечерам, ожидая меня с работы, они сидят у окна и всматриваются в тропу от автобусной остановки. Когда я открываю дверь, они бросаются ко мне, каждый пытается меня лизнуть, потеребить за руки, потереться о ноги.

Теперь мне даже странно, как я мог жить без них. Они отвечают мне преданностью и любовью. Конечно, с ними хлопотно, но радости они дают гораздо больше.

(По Л. Сергееву)

(349 слов)

F6CAE3

НА ПОРОГЕ ВЕСНЫ

Я отправился за город в лес поглядеть, заметно ли там приближение весны. Хорошо в лесу в эту предвесеннюю пору. Весна чувствуется ещё только в воздухе. Солнце так и слепит глаза. Небо уже по-весеннему голубеет, а деревья и кустарники ещё в снегу.

Я шёл по лесной тропинке, глядя по сторонам. Вот широкая поляна, и столько здесь заячьих следов! Я сел на пень отдохнуть.

Вдруг я заметил, что кто-то с трудом продирается сквозь чащу березняка. Но кто же это? Человеку незачем ходить по таким местам. Охотник не пойдёт теперь в лес. Зимняя охота уже кончилась, а весенняя ещё не началась. Наверное, какой-нибудь лесной зверь. Я затаился.

Вот из чащи березняка у самой полянки показалось что-то большое, тёмное. Неужели лошадь? Зачем же она забрела сюда? Но в тот же миг я ясно увидел, что это огромный лось. Он вышел из мелколесья на полянку, высоко поднял голову, огляделся.

Я сидел не шевелясь. Ветер дул в другую сторону, так что осторожный зверь не мог меня учуять.

Какой своеобразный облик у этого лесного гиганта! Длинная горбоносая морда, огромные, как вывороченные корни, рога. Сам такой тяжёлый, грузный, а ноги высокие, стройные, точно у скакового коня.

Лось постоял секунду, а потом широко зашагал по краю полянки, как-то странно поматывая головой, будто стараясь что-то сбросить.

Впереди густо росло несколько уже довольно толстых берёзок. Лось не обошёл их, а полез между стволами, всё так же мотая головой. И тут я увидел, что один рог у него отломился, да так и застрял в ветвях. Из березняка лось вышел только с одним рогом и неспешно скрылся в лесу.

Вот почему он так странно мотал головой, словно стряхивая что-то. Это лесной великан сбрасывал свой головной убор. Только поздно что-то собрался, ведь лоси ещё зимой рога сбрасывают. А за лето у них вырастут новые рога.

Когда лось совсем скрылся за деревьями, я подошёл к берёзам, вытащил из ветвей сброшенный рог и отправился с ним обратно на станцию. Весь народ сбежался глядеть на мою находку. Все с удивлением вертели лосиный рог в руках. А какой-то старичок точно подметил, что так лось с весной здоровается.

(По Г.А. Скребицкому)

(339 слов)

1B18E1

СТАРЫЙ ГРИБ

Вспомнилась мне одна сыроежка в лесу, где я постоянно грибы собираю. Был жаркий день. Набрал я себе в корзину разных грибов: сыроежек, подберёзовиков, два белых гриба. И тут до того мне пить захотелось, что, пожалуй бы, даже и мокрой землицы попробовал. Но ручей был очень далеко, а дождевая туча – ещё дальше.

Поглядел я на чистое небо и понял, что дождя не будет. Решил двигаться дальше. Вскоре вышел на поляну в лесу. Посредине поляны я увидел две берёзы, под берёзами – пень, а рядом с пнём растёт красная сыроежка. Она была такая огромная, каких в жизни своей я ещё никогда не видел. От старости её края завернулись вверх.

И от этого вся сыроежка была как большая глубокая тарелка, притом наполненная водой. Повеселело у меня на душе.

Вдруг вижу: слетает с берёзы серая птичка, садится на край сыроежки. Птичка опускает клювик в воду и головку закидывает вверх, чтобы капля в горло прошла. А я-то радуюсь и не спешу: много ли птичке надо, пусть себе напьётся, всем хватит! Одна птичка напилась, полетела на берёзу. Другая спустилась и тоже села на край сыроежки.

Тут настала моя очередь пить. Но не так-то легко было мне выпить из грибной тарелки лесную воду. Конечно, можно было очень просто сделать. Грибным ножиком осторожно подрезал бы сыроежку, поднял к себе, выпил бы воду, а ненужную шляпку от старого гриба выбросил бы тут же.

По-моему, это просто неумно. Подумайте сами, как мог бы я это сделать, если из старого гриба на моих глазах напились две птички, и мало ли кто пил без меня. Вот я сам, измученный жаждой, сейчас напьюсь, а после меня опять дождик нальёт, и опять все станут пить. А там дальше созреют в грибе семена, ветер подхватит их, рассеет по лесу.

Я опустился на свои старые колени и лёг на живот. Поклонился я сыроежке.

Так это ладно пришлось, когда я лёг на живот, то мои засохшие губы сошлись как раз с холодными краями гриба. И в один дух я выпил всю лесную чашу до дна.

(По М.М. Пришвину)

(327 слов)

1DF9E6

КУКУШКИНЫ ЗАГАДКИ

Кукушка – птица загадочная. В наших лесах и полях живёт почти семьсот разных пород птиц, но из них только кукушка не вьёт гнёзда и не выводит птенцов. Это первая загадка кукушки.

Натуралисты считают, что не под силу кукушке справиться со своей семьёй. За лето в разное время кукушка откладывает около двадцати яиц. Высиживай она их сама, так были бы у неё в гнезде сразу и свежие яйца, и насиженные, и голенькие кукушата, и кукушата взрослые. Яйца греть надо, высиживать, а кукушат – кормить. Улетишь за кормом – яйца застынут; сядешь высиживать – птенцы с голоду погибнут. Вот и разносит кукушка свои двадцать яиц по чужим гнёздам: в гнездо по яйцу.

Почти у всех наших птиц находят в гнёздах кукушечьи яйца. Даже у тех, которые гнездятся в узких дуплах. Вот и вторая загадка: как ухитряется кукушка снести яичко в такое гнездо, в которое не может пролезть? Загадку эту разгадали. Заметили, что кукушка иногда сносит яйцо прямо на земле, потом берёт его в клюв и просовывает в дупло.

А почему мирная кукушка так похожа в полёте на хищного ястреба? Да потому, что удобнее ей так вспугивать и отгонять от гнезда птиц: напугает, отгонит, а сама незаметно подкинет яйцо.

Ростом кукушка с голубка, а яйца несёт мелкие, как воробьиные. Тоже не зря: ведь подкидывает их кукушка в гнёзда мелких птиц. Каждая кукушка несёт яйца только одного цвета: одна – только голубые; другая – только серые; третья – в крапинку. И подбрасывает она их только тем птичкам, которые несут яички такого же цвета. Поэтому-то яйцо-подкидыш и по размеру, и по окраске почти не отличается от остальных яиц. Приёмная мать высиживает его так же усердно, как и свои.

Кукушонок из яйца обязательно вылупляется на день-два раньше всех остальных птенцов. Вылупится, обсохнет и начинает выбрасывать из гнезда все остальные яйца.

Придёт август, и станут вдруг молодые кукушки куда-то исчезать. Это тоже непростая загадка.

Выяснили, что молодые кукушки, не дожидаясь старых, самостоятельно отправляются в путешествие в далёкую Африку. Никогда они раньше там не были, никто им дорогу не показывал, а с пути не сбиваются. Знают, когда и куда лететь; знают, где остановиться и как на чужбине прожить. Это самая трудная кукушечья загадка. Её не разгадали ещё до сих пор.

(По Н.И. Сладкову)

(355 слов)

AA5AE6

КРЫЛЬЯ МАТЕРИ

В жаркий летний день вывела гусыня своих маленьких жёлтеньких гусят на прогулку. Она впервые показывала деткам большой мир. Этот мир был тёплым и радостным: перед гусятами раскинулся огромный луг.

Гусыня стала учить деток есть нежные стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко тёплое и ласковое, трава мягкая, мир уютный, добрый. Гусята были счастливы. Они забыли о матери и стали расходиться по огромному зелёному лугу. Когда жизнь счастливая, когда на душе мир и покой, мать часто оказывается забытой.

Гусыня стала созывать детей, но не все они слушались.

Вдруг надвинулись тучи, и на землю упали первые крупные капли дождя. Гусята подумали: мир не такой уж уютный и добрый. И как только они об этом подумали, им вспомнилась мать. И вдруг каждому из них она стала очень нужна. Они подняли маленькие головки и побежали к ней. А тем временем с неба посыпались крупные градины. Гусята еле успели прибежать к матери, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Ведь крылья существуют прежде всего для того, чтобы прикрывать детей – об этом известно каждой матери – а потом уж для того, чтобы летать.

Под крыльями гусятам было тепло и безопасно. Им даже стало весело: за материнскими крыльями творится что-то страшное, а они в тепле и уюте. Им и в голову не приходило, что крыло имеет две стороны: внутри было тепло и уютно, а снаружи – холодно и опасно. Потом всё успокоилось. Гусятам хотелось поскорее обратно на луг, но мать не поднимала крыльев.

Маленькие дети гусыни стаи требовать: «Выпускай нас, мама».

Мать осторожно подняла крылья. Гусята выбежали на траву. Они заметили, что у матери изранены крылья, вырваны многие перья. Гусыня тяжело дышала. Она пыталась расправить крылья и не могла этого сделать. Гусята всё это понимали, но мир снова стал таким радостным и добрым, солнышко снова было таким ласковым и тёплым, что гусятам и в голову не пришло пожалеть мать. И только один, самый маленький и слабый гусёнок подошёл к матери и нежно прижался к ней. Она устало смотрела на то, как гусята бегали по траве. Настанет время, когда они будут жертвенно заботиться о своём потомстве.

(По В. Сухомлинскому)

(337 слов)

E3E0E5

ДОМИК В ЛЕСУ

Я был один в тайге. Уже начинало смеркаться. Я поднялся на возвышенность и огляделся. Местность была незнакомая. А ведь тайга – это не шутка.

Вышел утром побродить немного за деревней по лесу и не заметил, как заблудился. Что же теперь делать?

Я решил идти, пока хватит сил, туда, где синеет вода или туман. Может, там озеро и я выберусь к какому-нибудь жилью? Но вот впереди что-то темнеет – должно быть, лесной холм. Я взобрался на него и обрадовался: внизу ярко светил огонёк.

Забыв об усталости, я почти бегом спустился с холма и вышел на поляну. На её краю виднелся маленький домик, перед которым ярко горел костёр. От костра поднялась высокая фигура человека.

Я подошёл к огню, поприветствовал человека, объяснил, что заблудился, и попросился переночевать в его домике.

Новый знакомый оказался художником из Москвы. Он приветливо пригласил отдохнуть, угостил ухой и чаем.

Вскоре я задремал. Проснулся я оттого, что художник легонько тряс меня за плечо. Я открыл глаза и посмотрел туда, куда указывал мой новый знакомый.

Уже совсем рассвело. В раскрытую дверь была видна полянка и неширокая лесная река. У самого берега покачивалась привязанная лодка.

На берегу возле лодки, как у себя дома, разгуливала семья медведей: медведица и два уже подросших медвежонка. Они что-то подбирали с земли и ели.

Потом, видимо наевшись, медвежата начали возню. Они кувыркались и боролись друг с другом. Вдруг один из медвежат подбежал к берегу и мигом залез в лодку. Второй сейчас же последовал его примеру. Медвежата поместились в лодке и принялись её раскачивать. А старая медведица уселась тут же на бережок и следила за детворой.

Медвежата и в лодке затеяли борьбу. Они возились до тех пор, пока не свалились в воду. Энергично отряхиваясь, оба выскочили на берег и продолжили свою игру.

Наконец медвежья семья ушла обратно в лес.

Оказывается, медведи сюда приходят почти каждое утро, потому что на бережку художник оставляет им варёную рыбу.

Во время утреннего чая я получил подробную инструкцию, как найти обратную дорогу к дому.

(По Г.А. Скребицкому)

(320 слов)

6DD8E5

ШУТКА С ПИТОНОМ

Проиллюстрировать любимую книгу – мечта каждого книжного художника. Мне повезло. Нужно было сделать иллюстрации к любимой книге моего детства – замечательной сказке Киплинга «Маугли».

Для этого понадобилось нарисовать с натуры некоторых животных, в том числе и питона. Я зашёл в зоопарк и объяснил своему старому приятелю, работающему со змеями, в чём дело. К моему удивлению, он сразу же проводил меня к клеткам змей, открыл дверцу прямо к питону и предложил войти. Я подумал, что он шутит, и в нерешительности остановился. Но он рассмеялся и вошёл первый.

Пятиметровый питон лежал в дальнем углу и грелся на солнышке. Вид змеи вызвал у меня лёгкий озноб. Но питон отнёсся к нам совершенно равнодушно, и я успокоился.

Мне устроили место для рисования в углу. Туда я постоянно приходил, чтобы делать зарисовки. Питон мало двигался и не обращал на меня внимания. Когда наступили осенние холода, змей стали переносить в зимние помещения. Питона доверили мне. Я набросил ему на голову мешок и схватил его рукой за шею у самой головы. Другой рукой я крепко зажал хвост, чтоб не дать ему обвиться вокруг меня, и быстро затолкал змею в мешок.

Зимнее помещение, куда мы принесли питона, хорошо обогревалось. Температура здесь была не меньше тридцати градусов тепла. О том, что змеи в тепле намного активнее, я ещё не знал. А тогда к спокойной гигантской змее я по привычке относился с некоторым пренебрежением. И мне захотелось подшутить над моим приятелем, попечителем змей. Я решил спрятать питона, чтобы приятель решил, что змея сбежала. Для этого я снова полез к змее за решётку с мешком под мышкой.

Тут же питон атаковал меня, ударив головой по ногам. Пришлось защищаться от его бросков с помощью мешка. Наконец мне удалось схватить змею за шею. Но я сразу же ощутил, как она обвивает хвостом мою руку. Я попытался столкнуть его, но не тут-то было! Отогревшаяся змея была полна решимости наказать меня. В конце концов мне как-то удалось отбросить разъярённую змею и сбежать.

Растирая отёкшую руку, я оценил не только силу питона, но и своё легкомыслие.

(По С. Артюшенко)

(328 слов)

3EDBE7

ПРО СЛОНА

Наш пароход приближался к Индии. Я сменился с вахты, устал и никак не мог заснуть: всё думал, как там будет. Главное – там слоны!

И вот мы в порту… И тут нам навстречу идёт слон. С ним четверо ребят – бегут рядом по дороге. Слон остановился. Нам жутковато стало: взрослых при нём никого нет, ребята одни. Слон загнул хобот крючком, старший мальчишка встал на этот крюк, как на ступеньку, придерживаясь рукой за хобот, и слон осторожно перенёс его себе на голову. Там мальчишка уселся между ушами, как на столе.

Потом слон тем же способом отправил себе на голову ещё двоих ребят. Идёт, хоботом покачивает, а ребята сидят, как на крыше дома.

Слон прошёл мимо нас, свернул с дороги в кусты. Кусты плотные, колючие, стеной растут. А он через них перелез и пошёл к лесу. Остановился около дерева, взял хоботом ветку и пригнул ребятам. Те тут же вскочили на ноги, схватились за ветку и что-то с неё стали собирать.

Потом слон вышел на дорогу. Так и мы за слоном пришли к дому. Слон открыл хоботом калитку и осторожно просунулся во двор, там он спустил ребят на землю.

После этого слон повернулся и пошёл к колодцу. Взялся хоботом за ручку и стал вертеть: вертит как будто пустую, а вытащил огромный бак с водой. Слон подцепил хоботом этот бак и, как кружку с водой, поставил на край колодца. Женщина набрала воды, ребят тоже заставила таскать – она как раз стирала. Слон опять бак спустил в колодец и полный выкрутил наверх.

На другой день я пошёл на опушку леса, где лежало огромное количество брёвен для строительства, сложенных друг на друга. Тут же стоял один старый слон. А из леса пришёл другой слон. В хоботе у него качалось тяжёлое бревно. Он подошёл к старому слону. Тот подхватил бревно с другого конца, и слоны вместе, как по команде, подняли бревно на хоботах вверх и аккуратно положили на другие брёвна. Да так ровно и правильно – как плотник на постройке. И ни одного человека около них!

(По Б. Житкову)

(325 слов)

FFC568

МАЛИНКА

Старые охотники очень любят рассказывать о своих лучших любимых собаках. Мою собаку, Малинку, хорошо знали многие мои приятели. На выставках собак она неизменно получала почётные награды, а на полевых испытаниях – главном экзамене для охотничьих собак – вышла на первое место. За красоту и полевую работу ей присуждено высшее для собак звание чемпиона.

Не только красотой и охотничьими качествами прославилась Малинка. Таких добрых, умных, вежливых собак у меня ещё не бывало.

Её привели ко мне семимесячным, но уже рослым, очень подвижным и весёлым щенком. С первого взгляда она нам понравилась своей породистостью, добрым характером и необычайно красивым пятнистым окрасом.

На лето мы поехали в знакомую деревню. Это было очень хорошее место для охоты. Там я рассчитывал заняться полевым обучением моей новой собаки.

Многие охотники ещё до охоты приучают молодых собак носить в зубах тяжести. Разумеется, очень приятно, если вежливая и очень послушная собака принесёт в руки охотника дичь. Мне эта наука казалась второстепенной, и, начиная охоту, я был уверен, что умная собака непременно сама догадается и, когда нужно, принесёт дичь.

Проходил я как-то берегом лесного озерка. С незаметного глазу болотца неожиданно вырвался селезень; я выстрелил, и селезень упал в воду. Берег озера был болотистый, я не мог подойти и достать плававшую посреди озера птицу.

Я подозвал Малинку, стал её гладить, бросать в добычу палочки и просить собаку принести дичь.

Собака поняла. Она вошла в воду, поплыла к селезню и вынесла его на берег. Подать в руки добычу она не догадалась, но и так я был доволен.

С тех пор Малинка выносила дичь из воды безотказно, но по-прежнему отказывалась подавать в руки, как это делают некоторые собаки, исполняющие при ленивых охотниках должность слуг.

Лето обучения для нас было особенно счастливым. Мы выходили каждое утро почти на рассвете. Я неторопливо одевался, кормил собаку и брал ружьё. С каким неудержимым восторгом приветствовала меня весёлая Малинка! С каждым днём прибавлялся опыт, и к концу охотничьего сезона Малинка была умелой помощницей.

(По И.С. Соколову-Микитову)

(314 слов)

BBF46D

У НАС НА БАЛКОНЕ

Пришла весна, и впервые после зимы мы с папой, мамой и моим братом вышли на балкон.

Вдруг мы увидели, что в цветочных ящиках лежат два синеватого цвета яйца величиной с грецкий орех. Мама догадалась, что это голубка устроила своё гнездо. Птица не думала, что ей здесь помешают.

Тут на балкон прилетела голубка. Она таращила на нас круглые глаза, а потом, склонив голову набок, посмотрела вниз, в ящик.

Мы решили уйти, чтобы ей не мешать.

Прошло время, и я осторожно заглянула через стекло на балкон. Наша мама не ошиблась: прилетевшая голубка сидела в ящике, укрыв собой яйца. Мы стали наблюдать за ней. Она, очевидно, беспокоилась за своих будущих птенцов.

Я догадалась, что ей нужна вода, а мама добавила, что и корм тоже необходим. Мы дождались, когда голубка куда-то улетела, и рассыпали по балкону крупу. Воду в широкой баночке поставили рядом.

На следующий день на балкон прилетел голубь. Они вдвоём с голубкой клевали крупу, а затем сидели рядышком на перилах. Голубь помогал голубке высиживать яйца.

Наконец появились птенчики. До чего же они были маленькие и беспомощные: только клюв и мокрые пёрышки. Сидя на разломанных скорлупках, они прятались под крылья своей мамы, а когда бывали не укрыты, то дрожали так, будто на улице мороз, хотя уже подолгу светило солнце.

Ну и досталось хлопот родителям птенцов, когда пришло время кормить детёнышей! Птенцы поднимались на своих маленьких ножках, растопыривали крылышки и широко раскрывали клюв, а родители вкладывали в него пищу. Птенчики с раскрытыми клювами, с растопыренными крылышками вовсе не походили на голубей, а были похожи на крохотных пеликанчиков.

Мы так и не выходили на балкон, чтобы не мешать птицам. Папа принёс книжку «Жизнь птиц» и стал читать про голубей. Оказалось, птенцы начнут летать только через два месяца.

Пришло лето, и мы с братом уехали в детский лагерь. А когда мы вернулись, пернатого семейства у нас на балконе уже не было. Птенцы выросли и улетели вместе со своими родителями.

Теперь, когда я смотрю на голубей, с нежностью вспоминаю тех, которые выросли у нас на балконе.

(По А.М. Минчковскому)

(329 слов)

1FF46B

БЕРЁЗА ВЕСНОЙ

Ветви берёзы за моим окном еле-еле оживали от долгих морозов. Они ещё были хрупкие и казались безжизненными. Ветер сквозил в них, как хозяин.

Ещё не было птиц, чтобы им вить гнезда в густой кроне берёзы, но постепенно она оживала. Это я заметил однажды весенним утром.

Я увидел из окна, как к берёзе подошёл сосед. Он пробуравил в её стволе длинным буром глубокую дыру. Вбил в кору желобок из нержавеющей стали так, чтобы из него капал сок. И светлый, как слёзы, сок закапал…

Я стал заступаться за берёзу, но сосед сказал, что эта берёза не имеет хозяина и он вправе собирать берёзовый сок.

Да, она стояла за моим забором. Она была не моя. И не его. Была общая или, точнее, ничья, и поэтому он мог её губить, а я не мог ему запретить.

Сосед перелил из банки в стаканчик сок берёзы и маленькими глотками выпил его. Мне он объяснил, что сок полезен для его здоровья, ведь в нём есть глюкоза. Сосед пошёл к себе, оставив у берёзы трёхлитровую банку, чтобы в ней собиралась глюкоза. Капли быстро, одна за одной, падали, как из водопроводного крана, когда он неплотно прикрыт. Мне казалось, что раненая берёза страдала, боялась за свою жизнь. Я мог её только жалеть.

Но она не погибла, она сама себя вылечила. Через неделю рану затянуло коричневой корой. И как раз в это время у неё стали набухать почки. И полезли из них тысячи зелёных листочков. Я глядел на этот зеленоватый туман и радовался. Эта берёза была мне нужна. Я привык к ней. Привык к тому, что она всегда стояла перед моим окном, и в этом верном постоянстве или в привычке было то, что помогало мне находить хорошее настроение. Да, она была нужна мне, хотя я-то ей был совершенно не нужен. Я даже не смог защитить её от соседа, не сумел объяснить ему его неправоту.

Природа может обходиться без человека, но нуждается в защите от его жадности.

(По С. Воронину)

(315 слов)

132B62

ГЛУПЫШ

В тот год рябины в саду уродилось видимо-невидимо. На каждой ветке висели крупные красные грозди. Когда в ноябре выпал снег, на эти грозди рябины прилетела стая красногрудых птиц. Я глянул в окно и удивился. В саду деревья все в один миг преобразились, словно ожили.

Я подошёл ближе, осторожно раздвинул ветви, а птицы вовсе не испугались меня. Они изредка перелетали сверху вниз и с любопытством поглядывали на меня. Тогда я подумал, что уж очень доверчивые эти птицы. Так и до беды недолго. И оказался прав.

На следующий день птицы вновь прилетели на рябину. Я наблюдал за ними из окна. И вдруг увидел, что соседский мальчишка Ваня пробрался к нам в сад, подкрался к дереву и подстрелил одну птицу из рогатки. Я выбежал во двор, отнял у Вани рогатку и объяснил всю жестокость его поступка. Ваня обещал помочь мне выходить птицу и больше не причинять боль живым существам.

Подстреленную птицу я отнёс в дом и посадил в клетку. Теперь можно было разглядеть её хорошенько. От её оперения трудно было отвести взгляд. На крыльях красовались две белые полоски. Крепкий тёмно-коричневый клюв был слегка загнут книзу.

Я плеснул в поилку воды, а в кормушку насыпал ягод и подсолнечных семечек.

К счастью, обошлось без серьёзных травм. Камень едва задел ей крыло. За излишнюю доверчивость я прозвал птицу Глупышом. Через три дня птица окончательно выздоровела, повеселела и стала прыгать по клетке.

От знатоков я узнал, что это щур – северная птица, живущая в тайге. А к нам в среднюю полосу щуры иногда прилетают на зимовку, ягоды поклевать.

Один за другим проходили короткие зимние дни. Щур совсем освоился, привык ко мне. Иногда в гости приходил Ваня. Нам нравилось наблюдать за таёжным гостем.

А затем наступила долгожданная весна. Я позвал Ваню, чтобы он выпустил птицу на волю. Ваня открыл дверцу и поставил клетку на подоконник. Глупыш с трудом взлетел на клён, долго и печально смотрел в сторону дома. Глупыш всё же вернулся обратно и сел на свою клетку. Так повторялось три раза подряд. Не хотелось птице улетать. Видимо, жилось ей у нас дома хорошо, а летать на воле она отвыкла.

Тогда мне стало стыдно за прозвище Глупыш. Какой он глупыш? Он умница, мой верный пернатый друг!

(По А. Баркову)

(357 слов)

22FE66

МАЛЕНЬКИЙ ТЮЛЕНЬ

Однажды довелось мне плыть на ледоколе из Архангельска. Я сидел на особой площадке с биноклем и осматривал льдины.

Вдруг на одной из льдин недалеко от берега я увидел маленького тюленя. Видимо, с его мамой произошла беда. Тюленёнок был жёлтого цвета, совсем крохотный, ему было несколько дней от роду. Всё в нём было маленькое: головка, тельце, шейка… Но удивительней всего были его глаза. Таких больших чёрных глаз нет ни у кого больше. И такая тоска была в этих глазах, такое горе, такие крупные слёзы катились по мордочке, что невозможно было на него смотреть.

В тех краях живут люди суровые. Всю жизнь охотятся, рыбу ловят. Не только в тихую погоду, но и в шторм бесстрашно ходят по морю на маленьких лодках. Всякого насмотрелся каждый за свою жизнь. А тут вдруг всем тяжело как-то, неловко на сердце стало. Решили тюленёнка в избу взять погреться.

Как ни жалели его моряки, а пришлось бы неминуемо погибнуть тюленёнку без матери. Некогда было заниматься с ним, надо было дело делать. Но на другой день с утра прибежал на лыжах к дяде Зосиму внук Вася, сахару принес, табаку, ватрушек свежих, молока… Он взял тюленёнка в школу, в живой уголок.

Всю зиму ухаживали ребята за зверьком. Кормили его сперва молоком, а потом, когда подрос, стали рыбу давать. Ко всем он относился хорошо, доверчиво, никого не дичился, но среди всех ребят особенно отличал одного Васю. А когда наступила весна и сошёл лед, поднялся в школе спор. Одни предлагали тюленёнка в зоопарк отправить, другие хотели его выпустить на волю. Спорили, спорили и решили всё-таки выпустить тюленёнка в море.

Пустили его на берег к самой воде, а он ничего не понимает, забыл всё. Облило его раз волной, другой раз обдало, вдруг он понял что-то, ластами, хвостом забил и погрузился в воду. Потом он выбрался на глубокое место и нырнул. Показался он снова уже далеко – чёрной точкой. Долго эта точка на одном месте покачивалась, и всем казалось, что тюленёнок на берег смотрит, прощается с ребятами.

(По Ю. Казакову)

(322 слова)

CA0A62

ВОЛЧОНОК

В зоопарк привезли волчонка. У него были рыжеватая шерсть, круглый лоб и умные глазки. Он мне понравился сразу. Стоило мне войти в клетку, как волчонок забился в угол и испуганно покосился на меня. Когда я подошла поближе, он показал зубы и отскочил. Таких волчат я люблю. Их трудно приручить, но, если привыкнут, они не забывают хозяина.

Назвала я волчонка Арго. Приходила я к Арго каждый день. Приносила ему косточки, кусочки мяса, но волчонок от всего отказывался и оставался по-прежнему диким. Лишь через десять дней он первый раз взял у меня из рук кусочек мяса. Пугливо скосив на меня глаза, он быстро его съел и опять убежал в угол.

Большого труда и терпения стоило мне добиться, чтобы он позволил себя гладить. В такие моменты он становился как каменный. Прятал между лапками мордочку, лежал и не шевелился, а глаза смотрели в одну точку. Он терпеливо переносил мои ласки, но сам не ласкался.

Случилось так, что я не была в зоопарке около двух недель. Пришла и сразу же отправилась проведать своего питомца. Думала, что после разлуки он меня забыл и теперь опять не даст себя тронуть. Едва я открыла дверь, как навстречу мне метнулся волчонок. Он вилял хвостом и рвался ко мне. Я даже не поверила своим глазам.

Я хорошо знала Арго. Но на этот раз подумала, что ошиблась. В соседней клетке сидел ещё волчонок, звали его Лобо. Лобо был совсем ручной, и я решила, что это он. Проверила клетки – нет. Лобо сидел на месте, а Арго ползал на брюхе и так ласкался, словно был ручной всю жизнь.

С этого дня дело быстро пошло на лад. Скоро я уже выводила Арго на ремешке. Сначала он очень боялся, жался к ногам, тянул в сторону или бросался назад. Но это было только первое время. Арго оказался способным учеником. Он вскоре ходил на привязи не хуже любой собаки.

Летом его пересадили в клетку к Лобо. Волчата крепко подружились, хотя и были совсем разными по характеру. Если брали одного, другой скучал и рвался за товарищем. Обычно их выводили гулять вместе.

Иногда, если не было людей, пускали волчат свободно. Они играли и бегали наперегонки. Арго был более самостоятельный и иногда отбегал в сторону. Но я делала вид, что ухожу. Тогда он возвращался обратно.

(По В.В. Чаплиной)

(365 слов)

3E6269

Журавли

В далёком детстве с особенной радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. Мы оставляли наши игры и, подняв головы, глядели в голубую небесную высь, радуясь прилёту весенних гостей.

Журавли летели стройными косяками. Они возвращались из далёких тёплых стран. Покружив над болотом или берегом реки, они иногда садились, чтобы отдохнуть и подкрепить свои силы после далёкого пути.

Во время прилёта журавлей уже оживала, тёплым дыханием дышала земля. Цвела черёмуха, над золотыми пуховками ивы летали пчёлы. Журавли летели на север к знакомым родным болотам, где каждый год они выводили и выращивали своих долгоногих птенцов.

Уже поздней осенью, когда с деревьев опадал золотой и багряный лист, журавли возвращались на юг. Они летели такими же стройными косяками.

Однажды мне довелось близко наблюдать журавлей. Я охотился возле большого зыбкого болота. Ночуя в лесу, много раз на рассвете я наблюдал, как водят хороводы на болоте журавли. Пробравшись к болоту, спрятавшись в густых кустах, я наблюдал в бинокль за журавлями. Собравшись в широкий круг, размахивая сильными крыльями, журавли действительно плясали. Это был весенний свадебный журавлиный праздник. Я не тревожил журавлей, готовивших свои семейные гнёзда. В летние и осенние ясные дни в поисках корма журавли вылетали из болота на соседние крестьянские поля, бродили по ним вместе с деревенским стадом.

Пойманного молодого журавля очень легко приручить. Ручные журавли ходят вместе с курами и другими домашними птицами. В прежние времена таких ручных журавлей держали для охраны домашних молодых птиц. Зоркий наблюдательный журавль не позволял крылатому хищнику – ястребу или вороне – убить или утащить цыплёнка. Ступая на длинных своих ногах, одним глазом всё время поглядывал ручной журавль в небо и, если показывалась хищная птица, издавал тревожный крик, который куры, индюшки, цыплята хорошо понимали.

Путешествуя по Северу нашей страны, на лесном аэродроме, где стояли небольшие самолёты, я увидел ручного журавля. Он безбоязненно ходил по аэродрому, как бы следя за общим порядком. Иногда он улетал в лес на болото и скоро возвращался. Об этом ручном журавле мне уже приходилось однажды писать. Знакомые лётчики рассказали мне, что в осенние дни, когда над аэродромом пролетали косяки журавлей, их любимец-журавль беспокоился, издавал призывный крик. Журавлиные стаи кружили над аэродромом, и однажды ручной журавль не выдержал – поднялся в небо, улетел на юг вместе с земляками.

(По И.С. Соколову-Микитову)

(359 слов)

24723C

ПЛАВУНЧИК

Преудивительная у нас водится птичка. Называется плавунчик. Вроде маленькой уточки. Живут плавунчики по болотам, по берегам рек, озёр. Даже если около вашего дома есть просто большая яма, и там вам могут попасться на глаза плавунчики: была бы в яме вода. Птичек этих редко увидишь на берегу: они сидят или танцуют на воде, как поплавки. Еду себе они достают клювом из тины и ила.

Однажды мой сынишка спас плавунчика от ворон. Удил он рыбу, вдруг увидел двух летящих ворон. А впереди них маленькая птичка мчится. Вороны её ловят, схватить хотят. Она из стороны в сторону бросается. Увидела мальчика – и прямо к нему. Примчалась, ткнулась ему в ноги и сидит. Защиты просит. Взял мой сынишка птичку в руки и понёс домой.

Плавунчик ходит себе по избе, нас ни чуточки не боится. Стали мы думать, что с ним делать. Конечно, такая милая птичка – радость в доме. Но чем её кормить? И ведь ей плавать надо. Держать дома трудно. Решили выпустить.

В деревне нельзя выпускать. Тут кошки, собаки. Пошли мы с сынишкой в лес. В лесу знал я такую большую яму с водой. Тины там, корму всякого птичьего много было. По вечерам туда большие утки прилетали. Выпустили мы там плавунчика. Он порхнул на воду и принялся кружить по воде, пить и есть. Долго мы стояли с сынишкой, любовались им.

Через два дня пришли мы на эту яму. Хотел я больших уток настрелять. Думал, что плавунчик наш уже улетел. Но я ошибся!

Я помахал на него рукой, чтобы он улетал поскорей.

А он посмотрел, будто что-то вспомнил, подплыл к нам и стал кувыркаться у наших ног. Еду со дна клювом достаёт и ест её с удовольствием.

Сынишка попросился домой и объяснил мне, что не хочет, чтобы я здесь охотился.

Больше уж я на этой яме не охотился.

А плавунчиков я никогда не трогаю. Они ведь совсем беззащитные и, главное, очень уж верят людям.

А ведь так приятно, так хорошо на душе становится, когда так в тебя верит беззащитное маленькое существо. Пусть хоть птичка.

(По В. Бианки)

(328 слов)

598E3E

МЕДВЕДИ

Молодая восьмилетняя медведица-мать всю осень раздумывала, как ей выгоднее залечь в берлогу. Опыта у неё было немного: всего года два-три. Очень стесняли дети. Прошлогодний пестун начинал шалить, воображал себя взрослым. Чтобы показать ему своё место, медведице пришлось наказывать его. А двое других маленьких медвежат совсем ничего не понимали, всего пугались, поминутно совались под лапы. Иногда они так увлекались игрой друг с другом, что их приходилось долго разыскивать среди облетевших листов дикой малины, ежевики и волчьей ягоды.

Медведица старалась скрыть тяжёлые следы своих ног, чтобы их не могли найти. Но на молодом, тающем снегу отпечатки её ступней ложились всюду чёрными правильными пятнами среди белого. Это приводило её в отчаяние.

Погода постоянно менялась: то пойдёт снег, то перестанет, а наутро вдруг зарядит дождик.

Наконец-то, на исходе октября она почувствовала, что приближаются вьюги и большой снег. Тогда она приказала детям идти за ней.

Вчетвером они двинулись с юга на север: по тому пути, которого нарочно избегала осенью медведица. Впереди шла она сама, потом – маленькие, а сзади – пестун. И все они, повинуясь древнему инстинкту, старались ступать след в след.

Было у медведицы-матери давно облюбовано, ещё летом, укромное местечко. Там свалилась большая сосна, выворотив наружу корни, а вокруг нанесло много лесного лому, веток, сучьев и мусора.

«С севера дует ветер, – подумала она. – Снег всё занесёт, прикроет, обровняет». Идя в берлогу, заботливая мать всё царапала когтями стволы деревьев, оставляя для себя приметы. «Как идём, так и выйдем».

Трудно было улечься. Медвежата уютно улеглись около её жирного, отъевшегося за осень брюха. Они не очень сердились, если она их немного притискивала, поворачиваясь с боку на бок. Пестун долго не мог успокоиться, кусался, мял младших лапами, выглядывал наружу, всё ему казалось неловко.

Но, наконец, и он, повинуясь общему медвежьему закону, заснул крепко-накрепко. Пестун совсем как маленький, прижимался мордой во сне к материнскому животу. Мать чутко дремала. От её дыхания вился над берлогой тонкий парок. Только иногда высовывала свой нос медведица-мать, хватала гладким языком снег и опять засыпала.

Все лесные звери – белки, куницы, горностаи, лисы, волки – с уважением издали обходили зимнюю лёжку медведя.

(По А.И. Куприну)

(333 слова)

A7F83A

ЛЮБОПЫТНЫЕ МЕДВЕЖАТА

Это было на Камчатке, где по берегам горных озёр растут кедры. Шёл по камчатской тайге охотник и вдруг заметил двух медвежат, сидящих на дереве. Он ружьё с плеча снял и подумал: «Медведица где-то близко!»

А это были любопытные медвежата. Они убежали от матери.

Один медвежонок от любопытства совсем близко спустился к охотнику. А другой медвежонок был трусишка и вниз спускаться боялся. Тогда охотник сахару им дал. Тут медвежата не выдержали, слезли с дерева и стали у него выпрашивать кусочки сахара. Съели они весь сахар, поняли, что охотник – «зверь» совсем не страшный, и стали медвежата играть: валяться на траве, кусаться.

Понял охотник: весёлые медвежата. Взял он их с собой и привёл в охотничью избушку, на берег большого таёжного озера.

Стали у него медвежата жить, купаться в озере. Один медвежонок – назвали его Пашка – любил рыбу ловить, только, кроме тины да травы водяной, ничего он не мог поймать. Другой медвежонок – назвали его Машка – всё время искал в тайге ягоды и сладкие корешки.

Пашка из воды вылезет, отряхнётся – начинает зарядку делать. Передние лапы – вперёд; правую лапу – вверх; левую – вниз… и вытянется. Зарядка окончена! Сделает зарядку Пашка и начнёт вокруг избушки гулять да на крышу залезать.

Жили медвежата в избушке, купались в озере, ягоды собирали, муравейники раскапывали, да недолго.

Однажды недалеко на полянке приземлился самолёт. Хочется медвежатам поближе подойти, обнюхать его, но страшно. А потом всё же осмелели медвежата и подошли. Лётчик им сахару дал, теперь уж их точно не отгонишь.

К вечеру посадил их лётчик в кабину, и полетели они к берегу океана. Там их привели на большой корабль, который шёл в город. Пашка всю дорогу следил, как матросы на палубе работают. А Машка бродил, бродил по кораблю и нашёл краба. Укусил его – вкусно! И стал его грызть – очень ему краб понравился.

Пришёл корабль в порт. Там медвежат подарили ребятам, и стали они жить в зоопарке при детском доме. Ребята кормили их сахаром и молоком и приносили им из тайги вкусные корешки.

(По Г. Снегиреву)

(318 слов)

F80682

ПРИЁМЫШ

Я взяла на воспитание детёныша выдры. Выдрёнок получил кличку Ная. Больше всех обрадовался Нае мой сынишка Толя. В углу около своей постели приготовил он для Наи тёплое гнёздышко, напоил её молоком и уложил спать. Уснула Ная почти сразу, на боку, а лапку положила под головку, как человек.

Ная скоро привыкла к нам, она была очень ласковым и весёлым зверьком. Ещё только к двери подходишь, а она уже бежит навстречу, кувыркается через голову, ловит себя за хвост.

Оставаться одной Нае не нравилось. Прогулки Ная любила, бежала за нами, как собачонка, и ни на шаг не отставала. Гуляли мы с ней везде, только к речке не подходили: боялись, что Ная увидит воду, уплывёт и не вернётся.

Но вот однажды мы пошли в лес. На своих коротеньких ножках Ная скоро устала бежать за нами, попросилась в корзинку и уснула в ней. А тут ещё грибы по дороге попались. Куда их складывать? Конечно, в корзину. Так и клали их, пока Наю совсем не заложили грибами.

День был солнечный, жаркий. Мы решили пойти искупаться и совсем забыли, что в корзине под грибами у нас спит выдра. Подошли к реке, стали раздеваться. Вдруг корзина заколыхалась, посыпались грибы, и Ная очутилась на берегу.

В одну минуту подбежала она к воде и со всего размаха бросилась в реку. Некоторое время она плыла на виду, потом вдруг нырнула и сразу исчезла. Больше всех огорчён был Толя. Он никак не хотел идти домой без Наи. Всё ходил по берегу и искал её.

День клонился к вечеру. Видно, нечего было больше ждать, и мы уже собрались уходить, когда вдруг из-за поворота реки, стремительно рассекая воду, показалась Ная. Сбросив по дороге одежду, Толя кинулся ей навстречу прямо в воду. Увидев Толю, Ная поплыла к нему. Нужно было видеть, как от радости, она то залезала Толе на плечи, то ныряла под него, то тёрлась о его лицо. Потом Ная выскочила вместе с ним на берег и бросилась кататься по раскиданной на траве одежде.

С этих пор мы смело брали Наю с собой купаться, и теперь уже никто не боялся, что она уплывёт.

(По В. Чаплиной)

(339 слов)

79618C

ПТИЦЫ

Было в жизни немало случаев, которые убедили меня в том, что птицы – существа разумные.

Одна история произошла с куличком, птичкой чуть меньше голубя. Было это на Волге. Я жил у самой воды, в палатке. Пошёл однажды тропинкою купаться. Вдруг из-под куста выскочил этот самый куличок и бросился наутёк. Одно крыло у него висело. Беглец споткнулся об это крыло и упал. Я его подобрал и понял, что крыло вывихнуто. Нужно помочь куличку. Я вправил вывих, обработал ранку йодом, а туловище забинтовал. Потом накормил червяками и отнёс к воде – пусть попьёт! Затем я сделал возле палатки заграждение, накрыл его сеткой и впустил туда куличка. А ночью поднялся внезапный ветер. Вышел я утром из палатки, вижу: валяется сорванная сетка и нет моего куличка. Обошёл я все окрестности, но не нашёл раненую птицу. Жалко стало больного куличка, пропадёт ведь.

Днём я плавал на лодке. А когда вернулся к палатке, то нашёл в ней моего куличка. Мы подружились. Каждый день ходили с ним к воде. Куличок ловил насекомых, рылся в подводном иле, добывая личинки. На ночь я его бинтовал, чтобы скорее крыло окрепло, а днём повязку снимал. Неудобно ведь забинтованному ходить по воде, устойчивости нет. Через неделю крыло окрепло, и стал куличок летать.

Другая история с птицей произошла на побережье Чёрного моря. Я прогуливался вдоль морского берега и заметил у кромки воды чомгу, которая клювом чистила свой живот. Когда я подошёл совсем близко, птица выпрямилась, привстала на лапки и, спотыкаясь о камешки, пошла ко мне. Она теряла равновесие, падала на грудь, но шла ко мне, как будто ей было что-то нужно от меня.

Я взял чомгу на руки. Мне всё стало ясно: птица пришла за помощью. Обычно белоснежные, грудь и живот её были чёрными от мазута. Надо спасать птицу. Принёс я её домой, накормил рыбой и пошёл в магазин, чтобы купить растворитель, которым можно было бы снять мазут. Но такого растворителя не было. И тут меня осенило: пойду в химчистку!

Работники химчистки охотно согласились помочь птице. Проворно заработали женские руки. Потекли грязные ручейки с перьев птицы. Я принёс спасённую чомгу на родной берег моря. Чомга сделала несколько шагов, остановилась, осмотрелась. Сияя белоснежной грудкой, вошла в воду и поплыла.

(По И. Лебедеву)

(353 слова)

D02185

СТАРЫЙ ПЁС

На одной пограничной заставе жил старый пёс. Настоящую службу он нести не мог. Десять лет охранял пёс границу. И за это время побывал в разных переделках. Теперь пёс жил как бы на пенсии. Горшок борща с хорошей костью − вот это и была его пенсия.

Пограничная застава, где жил пёс, находилась на вершине горы. Дороги туда не было. Вместо дороги в гранитной скале были выбиты ступеньки − ровно четыре тысячи. По этим ступенькам каждое утро вниз, в долину, спускались пограничник Кошкин и ещё два бойца. Они шли вниз, на базу, а с ними бежал верный пёс.

Холодно было на вершине. С заставы бойцы выходили в полушубках, но, пройдя три тысячи ступенек, полушубки снимали и прятали в расселину − с каждым шагом становилось теплей.

Пока они хлопотали на продовольственной базе, пёс дремал на тёплых камнях. Путь вверх был очень трудным. Нужно было тащить на себе большие мешки с провизией.

Как-то Кошкин увидел во дворе продовольственной базы ишака, и ему в голову пришла идея приучить ишака носить продукты. Он стал уговаривать солдат отдать ему ишака, объяснял, как трудно таскать на гору продукты.

Пока Кошкин разговаривал с солдатами, пёс подошёл к ишаку и ткнул его носом в бок. Ишак качнул головой. Солдаты решили отдать ишака при условии, если тот согласится пойти в гору. Солдаты были уверены, что ишак не пойдёт по ступенькам, ведь он привык ходить по ровному месту. Кошкин погрузил на спину ишака мешки с продуктами. Ишак потихоньку пошёл. У скалы, где начинались ступеньки, ишак остановился. Тогда пёс подошёл к ишаку и ткнул его носом.

То ли нос был у пса холодный, то ли, наоборот, тёплый − только ишак качнул головой и пошёл по ступенькам. Ишак медленно поднимался в гору, ступенька за ступенькой. Пёс бежал рядом и поглядывал, как бы ишак не свалился в пропасть. Так они и добрались до заставы: впереди ишак, за ним пёс, а следом, налегке, Кошкин.

Прошла неделя, другая, и Кошкин перестал спускаться вниз. Он навьючивал на ишака пустые мешки, ишак спускался по ступенькам, а следом бежал пёс. На базе солдаты нагружали ишака, и тот отправлялся обратно в сопровождении пса. Издали странно было видеть, как поднимается по ступеням маленький ишак, тащит на себе мешки, а следом бежит старый пёс.

(По Ю. Ковалю)

(361 слово)

E25B84

ДОРОГА ДОМОЙ

Бывают вороватые коты. А среди них – неисправимо вороватые. Одесский кот Мордан был как раз таким. Имя кота даёт достаточное представление о его внешности.

Жил кот Мордан в коммунальной квартире, не голодал, призвание же своё видел не в ловле мышей, не в ласковости, а в том, чтобы следовать своей врождённой преступной склонности – воровать. Стоило хозяйке зазеваться или выйти из кухни, как Мордан был тут как тут. Он умудрялся вытаскивать мясо даже из кастрюли с кипящим супом.

Ловкость и наглость, с которой совершал он свои налёты, постоянно держала всех обитателей квартиры как бы на осадном положении. Конечно, с одной стороны, это было полезно, так как представляло собой постоянную тренировку внимательности. С другой стороны, квартирные обитатели предпочли искать лёгкой жизни и малодушно решили избавиться от кота. Бедное животное отвезли в дальний конец города и оставили там на окраине. Наконец все зажили спокойно и думали, что так будет всегда. Но ошиблись: Мордан вернулся через месяц. Вернулся злой, похудевший и верный прежним своим преступным пристрастиям.

На кошачью беду, в той же квартире жил капитан корабля. Решено было, что капитан заберёт кота с собой на корабль. Суровая морская дисциплина и неизбежные испытания призваны были перевоспитать кота и исправить его пороки. Но на корабле преступные наклонности кота возросли многократно. Мордан крал всё, что мог. Уследить за ним было практически невозможно. Моряки, едва дождавшись первого индийского порта, оставили Мордана на берегу.

На этом история с вороватым котом должна была бы завершиться. Но этого не случилось.

Обитатели одесской квартиры, избавившись от кота, жили счастливо и спокойно. Они забыли и думать о Мордане, а если и вспоминали его, то теперь уже без былого ужаса, возможно, даже с некоторым сожалением.

Через полтора года на рассвете у дверей всё той же одесской квартиры послышалось жалобное мяуканье. Сначала никому и в голову не пришло, что это мог быть Мордан. Но это был именно он. Их неисправимый, шкодливый кот добрался в Одессу из Индии.

Трудно рассчитать, через сколько границ, рек, гор и пустынь пришлось коту перейти, сколько тысяч километров преодолеть, чтобы вернуться домой.

(По А. Горбовскому)

(329 слов)

3CA28A

ЭТАЖИ ЛЕСА

У птиц и зверьков в лесу есть свои этажи: мышки живут в корнях, в самом низу; разные птички, вроде соловья, вьют свои гнёздышки прямо на земле; дрозды – повыше, на кустарниках; дятлы, синички, совы – ещё повыше, на разной высоте по стволу дерева, и на самом верху селятся хищники: ястребы и орлы.

Мне пришлось однажды наблюдать в лесу, что у зверушек и птиц с этажами не как у нас в небоскрёбах: у нас всегда можно с кем-нибудь поменяться этажами, а у них каждая порода живёт непременно на своём этаже.

Однажды мы пришли к полянке с погибшими берёзами. Это часто бывает, что берёзы дорастут до какого-то возраста и засохнут. Другое дерево, засохнув, роняет кору, непокрытая древесина скоро гниёт, и всё дерево падает. У берёзы же кора не падает, она становится непроницаемым футляром для дерева, и даже когда древесина превратится в труху, с виду берёза стоит, как живая. Но стоит хорошенько толкнуть такое дерево, как оно разломится всё на тяжёлые куски и упадёт. Валить такие деревья – занятие очень весёлое, но и опасное.

Так обрушили мы довольно высокую берёзу. Падая, в воздухе она разломилась на несколько кусков, и в одном из них было дупло с гнездом гаечки-синички. Маленькие птенчики при падении дерева не пострадали, только вместе со своим гнёздышком вывалились из дупла. Птенцы раскрывали широкие красные рты и, принимая нас за родителей, просили у нас червячка. Мы раскопали землю, нашли червяков, дали им перекусить.

Очень скоро прилетели родители: гаечки-синички, с белыми пухлыми щёчками и с червячками во ртах, сели на рядом стоящих деревьях. Они не могли понять, что такое случилось, куда делось дерево, куда исчезли их дети.

Нас они нисколько не боялись, порхали с ветки на ветку в большой тревоге.

– Да вот же они! – показывали мы им на гнездо на земле.

Гаечки суетились, беспокоились и не хотели спускаться вниз. Мы догадались тогда, что у птичек не как у нас в небоскрёбах, они не могут перемениться этажами: им теперь просто кажется, что весь этаж с их птенцами исчез.

Тогда мы взяли тот большой кусок, в котором находилось гнездо, сломили верх соседней берёзы и поставили на него наш кусок с гнездом как раз на такую высоту, на какой находился разрушенный этаж.

Нам недолго пришлось ждать – через несколько минут счастливые родители встретили своих птенчиков.

(По М.М. Пришвину)

(366 слов)

857984

ВОРОНЯТА

Я жил под Москвой в деревянном доме. Как-то весной налетел ураган. Ветер был такой сильный, что некоторые деревья падали. Когда ветер стих, я пошёл посмотреть, что же натворил ураган.

Вижу: две вороны кружат над одним местом и очень волнуются. Пригляделся и увидел в траве двух крохотных воронят, а рядом с ними гнездо, сорванное ветром. Я стоял да смотрел на эту беду, думая о том, как помочь. Вдруг вижу – из травы кот выглядывает. Вороны над ним вьются, хотят клюнуть, а он от них лапой отмахивается и к воронятам крадётся.

Понял я, что спасение воронят только в моей власти. Взял я их и отнёс на веранду своего дома. Вороны – папа и мама – до самого дома меня провожали. Я закрыл дверь и окна на веранде, чтобы кот сюда не забрался, и пошёл в столовую за едой для воронят. Только вышел из дома – папа и мама воронят на меня налетели. Они не понимали, что я их детей спас. Принёс я воронятам котлету, а они сидят под диваном, съёжились и есть отказываются. Взял я кусочек котлеты в одну руку, а другой рукой пробую воронятам клювы открыть. Но испуганные воронята открывать клювы не хотели. Стал одним пальцем легонько бить их по клювам. Вдруг один воронёнок клюв открыл. Я сразу бросил ему в клюв кусочек котлеты. Так я научился этих воронят кормить.

Сколько у меня хлопот было с этими воронятами – не могу передать! И от кошки их стереги, и корми по три раза на день, и убирай за ними веранду. К тому же родители воронят проходу мне не давали. Стоило мне выйти из дома – тут же вороны налетали, прямо перед лицом кружили, отламывали сухие сучки, ветки и шишки и бросали на меня сверху. Так они требовали вернуть воронят.

Наконец воронята окрепли. Я вынес их на крыльцо своего домика, положил на ступеньки. Что тут началось! Стали родители к детям своим подлетать, толкают их крыльями и взлетают на соседнее дерево — показывают, чтобы летели за ними. Воронята крылышки раскрывают, а лететь не получается.

Отошёл я ненадолго, потом вернулся, выглянул в окно, а воронята в цветочной клумбе сидят. Увидели меня и вдруг открыли крылья и взлетели мне на окно.

И я засмеялся счастливым смехом.

(По Э. Тополю)

(353 слова)

8F998E

Источник

РЕБЯТ,ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТААААА Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл ?

РЕБЯТ,ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТААААА
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл ??ысказываний писателя А.М. Горького: « Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу
речь точной, образной, выразительной » .По Л.Куклину.
вот текст:
(1)Встречи с этими людьми вот уже в четвёртый раз происходили у меня примерно в одно и то же время у начала довольно крутой каменистой тропы, сбегающей к морю. (2)На обычном и весьма потрёпанном «Орлёнке» катился симпатичный пацан лет десяти, а впереди на прекрасном велосипеде восседала его мама.
(3)У этой круто уходящей вниз каменистой тропы она неловко сходила с велосипеда и неуклюже начинала семенить по осыпи.
(4)Мальчишка застывал наверху.
(5)И всякий раз повторялась одна и та же сцена.
(6)— Слезай… — даже не оборачиваясь, начинала твердить мать. (7)— Слезай сейчас же! (8)Дальше мы идём пешком.
(9)— Ну, мамочка… (10)Можно, я съеду? — просительно тянул мальчишка.
(11)— Мамочка…
(12)И он приводил неоспоримый технический аргумент:
(13)— У меня же тормоза хорошие…
(14)— Слезай с велосипеда… — ровным голосом продолжала мать, глядя вниз, чтобы не подвернуть ногу. (15)— Это опасная, крутая тропа. (16)Дальше ты должен идти пешком…
(17)Я понимал, как мальчишке хотелось съехать, как хотелось испытать себя! (18)Но он, видимо, очень любил свою мать и был весьма дисциплинированным сыном. (19)Он мучительно сопел, снедаемый тайным желанием испытать себя на спуске, который, наверное, казался ему головокружительным цирковым аттракционом. (20)Он горестно вздыхал и начинал спускаться следом за молодой женщиной. (21)Мелкие камешки чугунного цвета, подымая сухую белую пыль, струйками сыпались из-под его кроссовок.
(22)— А ты прилично ездишь… — сказал я ему однажды. (23)— У меня есть идея! (24)Давай сегодня после обеда встретимся на тропе. (25)С велосипедом.
(26)Я тебя подстрахую…
(27)— Ну, давай! — сказал я, когда мы встретились в назначенное время. (28)— Только сначала, для первого раза, не слишком разгоняйся.
(29)Я встал на тропе в единственном по- настоящему опасном месте, чтобы перехватить мальчишку в случае чего. (30)Махнул ему рукой — он ринулся вниз.
(31)Первый спуск, как того и следовало ожидать, оказался неудачным. (32)В крутом вираже мальчишка не удержался и с разгона примчался в заросли прибрежной ежевики.
(33)То, что он сначала принял за кровь, пропахав на спине приличное расстояние в кустарнике, оказалось просто спелым ягодным соком…
(34)— Ничего… (35)В море отмоешь… — утешил я его, помогая выбраться на тропу, и полувопросительно добавил: (36)— Давай снова?
(37)Он кивнул и начал карабкаться к повторному старту; поцарапанный нос его отчаянно задрался вверх.
(38)На втором спуске велосипед попал в желобок, заполненный гравием, колёса буксанули, и мальчишка вылетел из седла через голову.
(39)Замазав слюной ссадины на локтях и колене, он снова упрямо полез вверх.
(40)При новом лихом спуске — с ветерком, с воплем — велосипед, словно вздыбленный всадником мустанг, затормозил на узкой полоске галечного пляжа…
(41)Славный мальчишка был горд и счастлив неописуемо….
(42)Мы отмыли в море наши боевые шрамы, выстирали запылённую одежду. (43)Домой по тропе, которая уже не казалась такой крутой и опасной, мы подымались вместе. (44)Одной рукой я придерживал на плече «Орлёнка», а другой — обнимал узкие, но крепкие и горячие плечики. (45)А потом мальчишка улыбнулся и взял меня за руку своей твёрдой ладошкой. (46)И мы пошли дальше, держась за руки. (47)И я гордился тем, что со мной рядом шёл настоящий мужчина.

Источник

Структура сочинения-рассуждения 9.2

1. Тезис.

2. Аргумент — пример 1 + комментарий.

3. Аргумент — пример 2 + комментарий.

4. Заключение (по тезису).

1. Тезис – это мысль, которую нужно доказать. В тезисе нужно коротко сформулировать своё понимание смысла указанного фрагмента.

Ваша задача — объяснить смысл заданных строк. Обычно в задании дана цитата, которая содержит идею, основную мысль, текста, и дать объяснение не составит труда.

При написании вступления можно использовать следующие речевые клише:

Смысл последних строк текста говорит нам о том, что…
Текст заканчивается словами: «…». На мой взгляд, речь идет о том, что…

Я считаю, что мысль автора данного текста, выраженная в выделенном фрагменте, заключается в том, что …
Автор данного текста привлекает читателя к размышлению над вопросом…
По моему мнению, в указанном фрагменте выражена главная мысль текста, которая заключается в следующем: …
В этом отрывке автор говорит о том, что…
Смысл данного отрывка я понимаю так: …
В выделенной фразе автор выражает мысль о том, что…

Не лишним будет употребление вводных слов: я думаю, я считаю, на мой взгляд, по моему мнению, мне кажется, я убеждён и т.д.

2. Основная часть – доказательства (аргументы) + примеры из текста.

В основной части аргументируется тезис. Необходимо привести 2 примера-аргумента из указанного текста. Примеры должны

соответствовать тезису;
иллюстрировать мнение о смысле цитаты.

Для включения в сочинение примеров-аргументов можно использовать следующие речевые клише:

Попробую доказать справедливость своего суждения.
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложениям …
Это подтверждают предложения …
Проиллюстрировать это мнение можно на примере текста (автор).
Предложение … подтверждает мысль о том, что…
Своё мнение могу доказать на таком примере из текста.

Возможно использование вводных слов во-первых, во-вторых.

3. Вывод.

Задача вывода – подвести итог размышлению, завершить работу, еще раз обратив внимание на самую главную мысль. Вывод должен быть логичным, не противоречащим предыдущему высказыванию

В начале заключения можно использовать следующие вводные слова: итак, следовательно, значит, таким образом, мы пришли к выводу.

Источник

3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2023 «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько.

Самое лучшее в мире — смотреть, как рождается день!

В небе вспыхнул первый луч солнца — ночная тьма тихонько прячется в ущелья гор и трещины камней, прячется в густой листве деревьев, в кружевах травы, окроплённой росою, а вершины горы улыбаются ласковой улыбкой — точно говорят мягким теням ночи:

— Не бойтесь, это солнце!

9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Ирины Сергеевны Ильинской: «Образность изложения создаётся, как правило, применением различного рода тропов».

Смысл высказывания известного лингвиста я понимаю так: благодаря художественным средствам выразительности повествование становится более живым и выразительным. Докажем эту точку зрения с помощью примеров из текста М. Горького.

Так, в 3 предложении используется олицетворение: «Волны моря высоко поднимают белые головы…» Природа как будто оживает в мировосприятии рассказчика за счёт наделения неодушевлённых предметов свойствами живых.

В 27 предложении автор использует такой троп, как сравнение: «…мелькают ласточки и стрижи, точно чёрные стрелы…» Таким образом подчёркивается скорость их передвижения и удивительная красота – «быстрые, лёгкие крылья».

Таким образом, тропы и стилистические фигуры делают текст более ярким, а образы – запоминающимися. Действительно, путём применения художественных средств создаётся «образность изложения».

9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 1 текста: «Самое лучшее в мире — смотреть, как рождается день!»

Смысл предложения 1 я понимаю так: наблюдение за рассветом дарит человеку положительные эмоции и наводит на размышления о жизни. Докажем эту точку зрения, приведя примеры из текста М. Горького.

Так, в 3-4 предложениях описывается восход солнца, который представляется рассказчику по-настоящему удивительным явлением. Природа как будто оживает и здоровается с каждым жителем планеты. Это становится для наблюдателя примером доброго отношения к миру.

В 28 предложении писатель обращается к читателям, подчёркивая, что нам стоит многому научиться у природы: «Умей любить солнце, источник всех радостей и сил, и будь весел, добр, как для всех одинаково доброе солнце». Когда мы любуемся миром вокруг, наша жизнь становится ярче, а мы – счастливее.

Таким образом, восход солнца дарует наблюдателю новые душевные силы и учит с любовью и теплотой относиться ко всему живому на земле.

9.3 Как Вы понимаете значение слова НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Каким может увидеть мир наблюдательный человек?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Каким может увидеть мир наблюдательный человек? На самом деле наблюдательность – это важное качество, которым обладает не каждый. Необходимо присматриваться к тому, что тебя окружает, и учиться замечать красоту в мелочах.

В предложенном тексте М. Горького говорится о том, что природа может стать нравственным образцом для наблюдателя. Рассказчик призывает любить солнце как «источник всех радостей и сил» и быть таким же «для всех одинаково добрым». По мнению автора, человек, способный наслаждаться рассветом, меняется в лучшую сторону и тем самым меняет мир вокруг себя.

В романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Григория Печорина можно назвать наблюдательным человеком, и это во многих ситуациях спасает его жизнь. Например, в Тамани он подслушивает разговор «честных контрабандистов», выслеживает одного из них и даже решает близко познакомиться с ундиной. Он понимает, что встреча в лодке может закончиться его гибелью и предусмотрительно берёт с собой пистолет. Благодаря наблюдательности герой выживает и при этом получает необходимые для его души впечатления.

В заключение хочется сказать, что внимание к мельчайшим деталям можно считать одним из достоинств человека. Далеко не случайно наблюдательность называют «залогом опытности».

Источник

«Злодейка» читать

Астафьев. Все произведения

Злодейка. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Виктор Астафьев — Злодейка краткое содержание

Злодейка — читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Злодейка — Астафьев Виктор Петрович краткое содержание

Злодейка читать онлайн бесплатно

Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста бычок радостно

Работа над сочинением

Подготовка к написанию сочинения 15.2-15.3

Просмотр содержимого документа «Подготовка к написанию сочинения 15.2-15.3»

Мир природы

РЕБЯТ,ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТААААА Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл ?

Просмотр содержимого документа
«Подготовка к написанию сочинения 15.2-15.3»