ЕГЭ по физике состоит из 31 задания в двух частях.
Первая часть содержит 23 задания с кратким ответом:
- 13 заданий с кратким ответом в виде числа, слова или двух чисел
- 10 заданий на установление соответствия и множественный выбор
Вторая часть состоит из восьми заданий — решение задач. Для трех задач необходимо привести краткий ответ (задания с 24 по 26) и для пяти оставшихся заданий ответ должен быть развернутый (с решением).
В ЕГЭ по физике нас будут ждать следующие темы:
- Механика (кинематика, динамика, статика, законы сохранения в механике, механические колебания и волны)
- Молекулярная физика (молекулярно-кинетическая теория, термодинамика)
- Электродинамика и основы СТО (электрическое поле, постоянный ток, магнитное поле, электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны, оптика, основы СТО)
- Квантовая физика (корпускулярно-волновой дуализм, физика атома, физика атомного ядра)
Общее количество заданий в экзаменационной работе по каждому из разделов приблизительно пропорционально его содержательному наполнению и учебному времени, отводимому на изучение данного раздела в школьном курсе физики.
| Части работы | Количество заданий | Максимальный первичный бал | Тип заданий |
| 1 часть | 24 | 34 | Краткий ответ |
| 2 часть | 8 | 18 | Развернутый ответ |
| Итого | 32 | 52 |
Время
На выполнение работы отводится 235 минут. Рекомендуемое время на выполнение заданий различных частей работы составляет:
- для каждого задания с кратким ответом 3–5 минут
- для каждого задания с развернутым ответом 15–25 минут
1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения
ЕГЭ по физике с решением
Равномерное прямолинейное движение материальной точки — это движение, при котором тело за равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения. Траектория при таком движении — прямая. Скорость тела постоянна (displaystyle vec {v}=const.)
Уравнение координаты материальной точки в проекциях на ось при равномерном движении:
[x=x_0+v_text{0x}t]
Перемещение:
[S_x=v_text{0x}t]
Из двух концов комнаты навстречу друг другу с постоянной скоростью движутся МО и Рыжий Боб. На графике показана зависимость расстояния между ними от времени. Скорость МО равна 3,14 м/с. С какой скоростью движется Рыжий Боб? (Ответ дайте в м/с) 
По графику определяем, что расстояние между МО и Рыжим Бобом в начальный момент времени (S=7) м, а время, спустя которое они встретятся, (t=2) c. Перейдем в подвижную систему отсчета относительно МО. Тогда по закону сложения скоростей Рыжий Боб будет двигаться к нему со скоростью: [upsilon=upsilon_1+upsilon_2,] где (upsilon_1) и (upsilon_2) — скорости МО и Рыжего Боба соответственно (относительно неподвижной системы отсчета).
По закону равномерного прямолинейного движения: [S=upsilon t] Подставим сюда предыдущую формулу, и получим: [S=(upsilon_1+upsilon_2)t] Осталось выразить отсюда скорость Рыжего Боба: [upsilon_2=dfrac{S}{t}-upsilon_1=dfrac{7 text{ м}}{2~c}-3{,}14 text{ м/c} = 0{,}36 text{ м/c} .]
Ответ: 0,36
На рисунке представлены графики зависимости пройденного пути от времени для двух тел. Определите, во сколько раз скорость второго тела (upsilon_2) больше скорости первого тела (upsilon_1). 
Т.к. пройденные пути тел линейно увеличиваются, тела движутся равномерно и прямолинейно.
По графику определяем, что первое тело за время (t_1=4) с проходит путь (S_1=3) м, а второе тело за время (t_2=2~c) проходит путь (S_2=3) м. По закону равномерного прямолинейного движения: [S_1=upsilon_1t_1
quad
S_2=upsilon_2t_2] Отсюда выразим (upsilon_1) и (upsilon_2): [upsilon_1=dfrac{S_1}{t_1}; quad
upsilon_2=dfrac{S_2}{t_2}.] Найдем (dfrac{upsilon_2}{upsilon_1}): [dfrac{upsilon_2}{upsilon_1}=dfrac{dfrac{S_2}{t_2}}{dfrac{S_1}{t_1}}=dfrac{dfrac{3 text{ м}}{2~c}}{dfrac{3 text{ м}}{4~c}}=2]
Ответ: 2
Дима каждый день ходит в школу. На рисунке представлен график движения Димы из дома в школу и обратно. Дом находится в точке (S=0), а школа — в точке (S=300) м. Чему равен модуль скорости Димы на пути из школы домой? (Ответ дайте в м/с)
Рассмотрим график: весь путь Дима двигался прямолинейно и равномерно (но в точке (S=300) м изменил свою скорость). Сначала он двигался из дома в школу со скоростью (upsilon_1) в течение времени (t_1=5) мин, после чего возвращался из школы домой cо скоростью (upsilon_2) в течение времени (t_2): [t_2=15text{ мин}-5text{ мин}=10text{ мин}=10cdot60text{ c}=600~text{ с}.] Чтобы найти (upsilon_2), нам необходимо рассмотреть участок движения Димы по пути из школы домой ((S_2)).
По закону равномерного прямолинейного движения: [S_2=upsilon_2t_2,] где (S_2=0text{ м}-300text{ м}=-300text{ м}).
Отсюда выражаем (upsilon_2): [upsilon_2=dfrac{S_2}{t_2}=dfrac{-300~text{м}}{600~text{c}}=-0,5~text{м/с}] Значит, (|upsilon_2|=|-0,5|text{ м/с}=0,5text{ м/с })
Ответ: 0,5
На рисунке представлен график зависимости пути (S), пройденного материальной точкой, от времени (t). Определите скорость (upsilon) точки на интервале времени от 5 с до 7 с. (Ответ дайте в м/с) 
Т.к. пройденный путь материальной точки на интервале времени от 5 c до 7 c линейно увеличивается, материальная точка на этом интервале движется равномерно и прямолинейно. По закону равномерного прямолинейного движения:
[Delta S=upsilonDelta t,] где (Delta S=25 text{ м}-15text{ м}=10text{ м}), а (Delta t=7text{ c}-5text{ c}=2text{ c}). Выразим (upsilon): [upsilon=dfrac{Delta S}{Delta t}=dfrac{10text{ м}}{2text{ c}}=5text{ м/c}]
Ответ: 5
На рисунке приведён график зависимости координаты тела от времени при прямолинейном движении по оси Ox. Чему равна (upsilon_x) проекция скорости тела на ось Ох? (Ответ дайте в м/с)
Т.к. пройденный путь тела линейно уменьшается, тело движется равномерно и прямолинейно, и скорость тела постоянна: (upsilon_x=const). По закону прямолинейного равномерного движения тела: [Delta S=upsilon_xDelta t,] где (Delta S=-50text{ м}-50text{ м}=-100) — перемещение тела, а (Delta t=40 c) — время перемещения.
Отсюда выразим (upsilon_x): [upsilon_x=dfrac{Delta S}{Delta t}=dfrac{-100text{ м}}{40text{ c}}=-2,5~dfrac{text{м}}{text{c}}]
Ответ: -2,5
На рисунке приведен график зависимости координаты тела от времени при прямолинейном движении по оси (x). Какова проекция (upsilon_x) скорости тела в промежутке от 5 (c) до 8 (c)? (Ответ дайте в м/с) 
Найдем изменение координаты тела в промежутке от 5 (c) до 8 (c). Для этого из конечной координаты вычтем начальную: [Delta x=x_text{к}-x_text{н}]
Подставим исходные данные: [Delta x=(-3)text{ м}-3text{ м}=-6text{ м}]
Найдем изменение времени в промежутке от 5 (c) до 8 (c): [Delta t=t_text{к}-t_text{н}]
Подставим исходные данные: [Delta t=8text{ с}-5text{ с}=3text{ c}]
Найдем проекцию скорости тела:
[upsilon_x=frac{Delta x}{Delta t}]
Подставим исходные данные: [upsilon_x=frac{-6text{ м}}{3text{ c}}=-2text{ м/c}]
Ответ: -2
Движение двух велосипедистов задано уравнениями (x_1=3t) (м) и (x_2=12-t) (м). Велосипедисты двигаются вдоль одной прямой. Найдите координату (x) места встречи велосипедистов. (Ответ дайте в метрах)
1 способ:
Велосипедисты встретятся, если совпадут их координаты, отсюда: [x_1=x_2]
Подставим уравнения: [3t=12-t] [4t=12]
Отсюда время, в которое встретятся велосипедисты: [t=3text{ c}]
Найдем координату (x) места встречи велосипедистов, для этого подставим время (t) в оба уравнения: [x_1=3cdot3=9text{ м}] [x_2=12-3=9text{ м}]
2 способ:
Изобразим движение велосипедистов: 
Найдем пересечение графиков и опустим перпендикуляр к оси (oY). Отсюда очевидно, что ответ 9 м.
Ответ: 9
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Вариант ЕГЭ по физике состоит из двух частей и включает в себя 32 задания.
В части 1 содержится 24 задания с кратким ответом, в которых ответ записывается в виде числа, двух чисел или слова, а также задания на установление соответствия и множественный выбор, в которых ответы необходимо записать в виде последовательности цифр.
Часть 2 содержит 8 заданий. Из них два задания с кратким ответом (25 и 26) и шесть заданий (27–32), для которых необходимо привести развернутый и обоснованный ответ.
В первой части – не только формулы и графики. Есть и необычные задания.
В задании 22 вы увидите фотографии или рисунки измерительных приборов. Чтобы сделать это задание, нужно уметь записывать показания приборов при измерении физических величин с учётом абсолютной погрешности измерений.
Задание 23 проверяет умение выбирать оборудование для проведения опыта по заданной гипотезе.
Завершает первую часть задание по астрономии на выбор нескольких утверждений из пяти предложенных.
Вторая часть работы посвящена решению задач: семи расчётных и одной качественной задачи.
Они распределяются по разделам следующим образом: 2 задачи по механике, 2 задачи по молекулярной физике и термодинамике, 3 задачи по электродинамике, 1 задача по квантовой физике.
Задания 25 и 26 – это расчётные задачи с кратким ответом. Задание 25 по молекулярной физике или электродинамике, а задача 26 – по квантовой физике.
Далее идут задания с развёрнутым ответом. Задание 27 – качественная задача, в которой решение представляет собой объяснение какого-либо факта или явления, основанное на физических законах и закономерностях. Качественная задача может быть по любому из разделов курса физики.
Следующие задачи строго распределены по определенным разделам физики.
Задание 28 – по механике или по молекулярной физике,
задание 29 – по механике,
задание 30 – по МКТ и термодинамике,
задание 31 – по электродинамике,
задание 32 – преимущественно по оптике.
Для расчётных задач высокого уровня сложности (29–32) требуется анализ всех этапов решения. Здесь необходимо пользоваться большим числом законов и формул, вводить дополнительные обоснования в процессе решения. Способ решения задачи надо выбрать самостоятельно.
На нашем сайте размещены статьи по каждой задаче ЕГЭ. В них приведены не только типовые задания ЕГЭ по физике, но и показан подробный ход рассуждений, приводящих к решению задач. Каждое задание сопровождается ссылкой на необходимую теорию.
Рассказано о секретах решения каждой задачи ЕГЭ по физике.
Задание 1 Кинематика. Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, движение по окружности.
Задание 2 Силы в природе, законы Ньютона. Закон всемирного тяготения, закон Гука, сила трения
Задание 3 Закон сохранения импульса, кинетическая и потенциальные энергии, работа и мощность силы, закон сохранения механической энергии
Задание 4 Механическое равновесие, механические колебания и волны. Условие равновесия твёрдого тела, закон Паскаля, сила Архимеда,
Задание 5 Механика. Объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков
Задание 6 Механика. Изменение физических величин в процессах.
Задание 7 Механика. Установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами.
Задание 8 Основы термодинамики. Тепловое равновесие. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Изопроцессы.
Задание 9 Термодинамика. Работа в термодинамике, первый закон термодинамики, КПД тепловой машины
Задание 10 Термодинамика, тепловое равновесие. Относительная влажность воздуха, количество теплоты
Задание 11 Термодинамика и молекулярно-кинетическая теория. Объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков.
Задание 12 Термодинамика и молекулярно-кинетическая теория. Изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами.
Задание 13 Электрическое поле, магнитное поле. Принцип суперпозиции электрических полей, магнитное поле проводника с током, сила Ампера, сила Лоренца, правило Ленца
Задание 14 Электричество. Закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля – Ленца
Задание 15 Электричество, магнетизм и оптика. Поток вектора магнитной индукции, закон электромагнитной индукции Фарадея, индуктивность, энергия магнитного поля катушки с током, колебательный контур, законы отражения и преломления света, ход лучей в линзе
Задание 16 Электродинамика. Объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков
Задание 17 Электродинамика и оптика. Изменение физических величин в процессах
Задание 18 Электродинамика, оптика, специальная теория относительности. Установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами
Задание 19 Ядерная физика. Планетарная модель атома. Нуклонная модель ядра. Ядерные реакции.
Задание 20 Линейчатые спектры, фотоны, закон радиоактивного распада.
Задание 21 Квантовая физика. Изменение физических величин в процессах. Установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами
Задание 22 Механика — квантовая физика, методы научного познания
Задание 23 Механика — квантовая физика, методы научного познания
Задание 24 Элементы астрофизики. Солнечная система, звёзды, галактики
Задание 25 Молекулярная физика, термодинамика, электродинамика. Расчётная задача
Задание 26 Электродинамика, квантовая физика. Расчётная задача
Задание 27 Механика — квантовая физика. Качественная задача
Задание 28 Механика — квантовая физика. Расчётная задача
Задание 29 Механика. Расчетная задача
Задание 30 Молекулярная физика. Расчетная задача
Задание 31 Электродинамика. Расчетная задача
Задание 32 Электродинамика. Квантовая физика. Расчетная задача
Спасибо за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Секреты решения задач ЕГЭ по физике» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.
Публикация обновлена:
09.03.2023
Физика
В данном ролике вы узнаете, каким образом физика связана с повседневной жизнью, а также что такое масса, объем, плотность. Все, что нужно для успешной сдачи ЕГЭ по…
1503
01-06-2020
Тема движения точки по окружности не так уж и сложна, если четко знать, что такое радиан и как рассчитывается угловая скорость и период вращения. В этом видео…
1363
01-06-2020
Проект 80Баллов приветствует тебя! В этом видео профессор физики Стерлядкин В.В. обобщит основные свойства свободного падения, даст основные уравнения и ответит…
1059
01-06-2020
Проект 80Баллов поможет тебе подготовиться к ЕГЭ по физике 2022 на 80+ баллов. Лучшие преподаватели страны кратко изложат теорию, необходимую для выполнения заданий…
1012
28-05-2020
В этом видео профессор физики Стерлядкин В.В. простым и понятным языком расскажет о том, что изучает кинематика и раскроет одно из основных понятий, необходимых…
1141
28-05-2020
Профессор физики Стерлядкин В.В. познакомит вас с таким понятием кинематики, как ускорение, а также обобщит основные формулы и нюансы работы с графиком. В серии…
1005
28-05-2020
Начать курс изучения школьной физики стоит с самой простой темы школьной программы – равномерное движение.
В данном видео мы разберем теорию к заданию №1…
992
28-05-2020
Добро пожаловать в проект 80Баллов, где лучшие преподаватели страны рассказывают всю необходимую теорию для ЕГЭ по физике, а также разбирают задачи части 1 и…
1149
28-05-2020
ЕГЭ по физике — видеоуроки
-
1. Движения тела — путь скорость — 1 задание
-
2. Сила тяжести — 6 задание
-
3. Второй закон Ньютона
-
4. Математический маятник
-
5. Идеальный газ МКТ
-
6. Строение атома
-
7. ЭДС индукции
-
8. Погрешность измерения
-
9. Энергия фотона и фотоэффект
-
10. Движение по окружности
-
12. Формула линзы
ЕГЭ по физике
Эксперты предметной комиссии записали для выпускников видеоролик с советами по подготовке к экзамену.
Вебинар ФИПИ для учителей физики
Результаты анализа выполнения заданий ЕГЭ 2022 года по физике и особенности КИМ ЕГЭ 2023 года.
Разбор ЕГЭ 2022 по физике
Как это было? Обзор прошедшего ЕГЭ по физике 6 июня.
Разбор досрочного варианта по физике
Вариант был опубликован ФИПИ 28 апреля.
Два способа решения задачи по механике
Решение задания №25 двумя способами: через второй закон Ньютона и через закон сохранения механической энергии.
Сила трения
На вебинаре поговорим о силе трения, её природе, способах вычисления, интересных особенностях и новых заданиях в ЕГЭ.