Фотосинтез тест егэ студариум

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

В ходе опыта экспериментатор показал влияние внешних условий на испарение воды листьями. Для этого он использовал несколько комнатных растений одного вида и возраста. Срезанные листья с этих растений он поместил в закрытые пробирки с одинаковым уровнем воды и поместил одни пробирки в солнечное место, другие — в прохладное место. Через несколько дней экспериментатор наблюдал в пробирках в солнечном месте пониженный уровень воды по сравнению с пробирками, стоящими в тени.

20613. Что такое фотолиз воды? Какой газ образуется при фотолизе воды в фотосинтезе? Какой класс органических веществ образуется в результате фотосинтеза?

Добавить в избранное

1) Расщепление воды в хлоропластах под действием квантов света
2) Молекулярный кислород
3) Углеводы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20613.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор решил установить влияние цвета (длины волны) света, которым освещается растение, на скорость его роста. Газонная трава сажалась в горшочки, каждый из которых освещался светом определённой длины волны (цвета). Через две недели после прорастания растений их срезали на уровне почвы и определили суммарную сухую массу зелени в горшочке. Результаты экспериментатор представил в таблице.

Задание ЕГЭ по биологии

20577. Объясните результаты эксперимента. Почему минимальный рост растений оказался при зелёном свете? При каком свете Вы выращивали бы растения в теплице, чтобы добиться наибольшей эффективности? Ответ поясните.

Добавить в избранное

1) При зелёном свете рост растений минимален, потому что хлорофилл отражает зелёный свет (не может использовать его энергию)
2) Наиболее активен рост при синем свете
3) Поэтому в теплице я бы поставил(а) синие лампы
ИЛИ
но я бы всё равно поставил(а) белые лампы, потому что они дешевле/доступнее

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20577.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор решил установить влияние цвета (длины волны) света, которым освещается растение, на скорость его роста. Газонная трава сажалась в горшочки, каждый из которых освещался светом определённой длины волны (цвета). Через две недели после прорастания растений их срезали на уровне почвы и определили суммарную сухую массу зелени в горшочке. Результаты экспериментатор представил в таблице.

Задание ЕГЭ по биологии

20576. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно поддерживать температуру для всех горшочков постоянной? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если взять одинаковые белые лампы и просто поставить цветные светофильтры?
(*Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

Добавить в избранное

1) Нулевая гипотеза — масса растений не зависит от длины волны (цвета)
света, которым растение освещается
2) Скорость роста растения зависит от температуры (чем выше температура, тем активнее растёт растение)
3) Разные светофильтры по-разному снижают интенсивность проходящего через них света
4) Некоторые лампы будут ярче, чем другие, что не позволяет в явном виде установить зависимость роста от длины волны (цвета) света (получится зависимость роста от яркости)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20576.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор решил установить зависимость концентрации сахарозы в соке флоэмы от условий произрастания растения. Для этого он разделил растения томата, выращиваемые в теплице, на 8 групп, каждую из которых поместил под источник света с определённой интенсивностью. Через некоторое время было измерено количество сахарозы в соке флоэмы для каждого растения. Результаты эксперимента учёный нанёс на график.

Задание ЕГЭ по биологии

20571. Объясните, почему концентрация сахарозы в соке флоэмы демонстрирует именно такую, как на графике, зависимость.

Добавить в избранное

1) Чем выше интенсивность света, тем активнее фотосинтез
2) И, следовательно, больше сахарозы обнаруживается во флоэме
3) Начиная с определённой интенсивности света, активность фотосинтеза (и количество сахарозы в соке флоэмы) перестаёт расти (кривая выходит на плато)
4) Так как фотосинтез (ферменты цикла Кальвина / темновой фазы) достигают максимальной активности

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20571.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор решил установить зависимость концентрации сахарозы в соке флоэмы от условий произрастания растения. Для этого он разделил растения томата, выращиваемые в теплице, на 8 групп, каждую из которых поместил под источник света с определённой интенсивностью. Через некоторое время было измерено количество сахарозы в соке флоэмы для каждого растения. Результаты эксперимента учёный нанёс на график.

Задание ЕГЭ по биологии

20570. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно поддерживать температуру в теплице постоянной? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если теплица негерметична?
(*Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

Добавить в избранное

1) Нулевая гипотеза — количество (концентрация) сахарозы в соке флоэмы не зависит от интенсивности света, при которой растёт растение
2) Состав сока флоэмы зависит от множества факторов, в том числе и от температуры (чем выше температура, тем больше сахаров будет в соке флоэмы)
3) Другие атмосферные факторы (температура, наличие сквозняка, влажность и тд) тоже могут влиять на накопление сахаров
4) Если теплица не герметична, то колебания значений факторов окружающей среды могут быть неравномерны для разных групп растений, что не позволяет в явном виде установить зависимость от температуры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20570.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19812. Каким номером на рисунке обозначена фаза фотосинтеза, в ходе которой происходит запасание протонов с помощью специального переносчика?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19812.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19807. Каким номером на рисунке обозначена фаза фотосинтеза, происходящая при участии фотосистемы II?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19807.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19803. Каким номером на рисунке обозначена фаза фотосинтеза, в которую происходит образование свободного кислорода?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19803.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19796. Каким номером на рисунке обозначена фаза фотосинтеза, в которую происходит фосфорилирование?

Добавить в избранное

Верный ответ: 1

Фосфорилирование: АДФ + Ф = АТФ (образование АТФ — светозависимая фаза)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19796.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19781. Каким номером на рисунке обозначена структура органоида, в которой происходит восстановительный пентозофосфатный цикл?

Добавить в избранное

Верный ответ: 2

Восстановительный пентозофосфатный цикл — цикл Кальвина, происходящий в строме (2) хлоропласта.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19781.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Каталог заданий.
Фотосинтез


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д3 № 1302

Нитрифицирующие бактерии относят к

1) хемотрофам

2) фототрофам

3) сапротрофам

4) гетеротрофам

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


2

Задания Д3 № 1307

Энергия солнечного света преобразуется в химическую энергию в клетках

1) фототрофов

2) хемотрофов

3) гетеротрофов

4) сапротрофов

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


3

Задания Д3 № 1309

Хемосинтезирующими бактериями являются

1) железобактерии

2) бактерии брожения

3) молочнокислые бактерии

4) сине-зеленые (цианобактерии)

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


4

Задания Д3 № 1310

Совокупность реакций синтеза органических веществ из неорганических с использованием энергии света называют

1) хемосинтезом

2) фотосинтезом

3) брожением

4) гликолизом

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.5 Обмен веществ и превращения энергии

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


5

Задания Д3 № 1311

Организмы, которые создают органические вещества из неорганических с использованием энергии, освобождаемой при окислении неорганических веществ, называют

1) гетеротрофами

2) хемотрофами

3) эукариотами

4) прокариотами

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

5. Клетка как биологическая система (установление соответствия)

Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.

Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514

Раскрыть
Скрыть

№1

Установите соответствие между характеристикой обмена веществ в клетке и его видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

А) происходит в лизосомах, митохондриях, цитоплазме

1. пластический обмен

Б) происходит на рибосомах, в хлоропластах

2. энергетический обмен

В) органические вещества синтезируются

 

Г) органические вещества расщепляются

 

Д) используется энергия, заключенная в молекулах АТФ

 

Е) освобождается энергия и запасается в молекулах АТФ

 

№2

Установите соответствие между признаком энергетического обмена и его этапом.

ПРИЗНАКИ ОБМЕНА

ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА

А) расщепляется пировиноградная кислота до углекислого газа и воды

1. гликолиз

Б) расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты

2. кислородное расщепление

В) синтезируется 2 молекулы АТФ

 

Г) синтезируется 36 молекул АТФ

 

Д) происходит в митохондриях

 

Е) происходит в цитоплазме

 

№3

Установите соответствие между характеристикой энергетического обмена веществ и его этапом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОБМЕНА

ЭТАПЫ ОБМЕНА

А) происходит в цитоплазме

1. подготовительный

Б) происходит в лизосомах

2. гликолиз

В) вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла

 

Г) за счет освобождаемой энергии синтезируются 2 молекулы АТФ

 

Д) расщепляются биополимеры до мономеров

 

Е) расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты

 

№4

Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза, к которой она относится.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА

А) протекает в строме хлоропласта

1. световая

Б) восстанавливается углекислый газ

2. темновая

В) расходуется энергия АТФ

 

Г) образуется НАДФ•2Н

 

Д) происходит возбуждение электронов

 

Е) выделяется молекулярный кислород

 

№5

Установите соответствие между характеристикой автотрофного питания и его типом.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ТИП АВТОТРОФНОГО ПИТАНИЯ

А) используется энергия окисления неорганических веществ

1. фотосинтез

Б) источник энергии – солнечный свет

2. хемосинтез

В) осуществляется в клетках растений

 

Г) происходит в клетках цианобактерий

 

Д) выделяется в атмосферу кислород

 

Е) используется кислород для окисления

 

№6

Установите соответствие между особенностью процесса и его видом.

ОСОБЕННОСТЬ ПРОЦЕССА

ВИД ПРОЦЕССА

А) происходит в хлоропластах

1. фотосинтез

Б) состоит из световой и темновой фаз

2. гликолиз

В) образуется пировиноградная кислота

 

Г) происходит в цитоплазме

 

Д) конечный продукт – глюкоза

 

Е) расщепление глюкозы

 

№7

Установите соответствие между процессами и видами пластического обмена: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ

ВИДЫ ПЛАСТИЧЕСКОГО ОБМЕНА

А) выделение кислорода

1. хемосинтез

Б) окисление аммиака

2. фотосинтез

В) использование энергии квантов света

 

Г) фотолиз воды

 

Д) происходит только в клетках бактерий и архей

 

№8

Установите соответствие между процессом и его характеристиками.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРОЦЕСС

А) на третьем этапе расщепления ключевым веществом является ацетилкофермент А

1. Клеточное дыхание

Б) в результате реакции окислительного фосфорилирования АДФ превращается в АТФ

2. Фотосинтез

В) продуктом является углекислый газ и вода

 

Г) имеет две стадии: темновую и световую

 

Д) продуктом является кислород

 

№9

Установите соответствие между типом организма и его описанием

ХАРАКТЕРИСТИКА

ТИП ОРГАНИЗМА

А) нуждаются в свободном молекулярном кислороде

1. Аэробы

Б) не нуждаются в свободном молекулярном кислороде

2. Анаэробы

В) образуют АТФ при помощи субстратного фосфорилирования

 

Г) образуют АТФ при помощи окислительного фосфорилирования

 

Д) для некоторых представителей кислород является ядовитым и несовместимым с жизнью

 

Начало работы

Привет сейчас ты за 5 шагов узнаешь, как пользоваться платформой

Смотреть

Выбери тест

«Выбери тест, предмет и нажми кнопку «Начать решать»

1 / 6

Вкладки

После выбора предмета необходимо выбрать на вкладке задания, варианты ЕГЭ, ОГЭ или другого теста, или теорию

2 / 6

Задания

Решай задания и записывай ответы. После 1-ой попытки
ты сможешь посмотреть решение

3 / 6

Статистика

Сбоку ты можешь посмотреть статистику и прогресс по предмету

4 / 6

Решение

Нажми, чтобы начать решать вариант. Как только ты перейдешь
на страницу, запустится счетчик времени, поэтому подготовь заранее все, что может тебе понадобиться

5 / 6

Отметки

Отмечай те статьи, что прочитал, чтобы было удобнее ориентироваться в оглавлении

6 / 6

Молодец!

Ты прошел обучение! Теперь ты знаешь как пользоваться сайтом
и можешь переходить к решению заданий

ФОТОСИНТЕЗ

Выберите
один, наиболее правильный вариант. В синтезе какого вещества участвуют атомы
водорода в темновой фазе фотосинтеза?

1) НАДФ-2Н    2) глюкозы   3) АТФ  4) воды

Выберите
один, наиболее правильный вариант. В клетках первичный синтез глюкозы
происходит в

1) митохондриях
2) эндоплазматической сети
3) комплексе Гольджи
4) хлоропластах

Выберите
один, наиболее правильный вариант. Процесс фотосинтеза следует рассматривать
как одно из важных звеньев круговорота углерода в биосфере, так как в ходе его

1) растения вовлекают углерод из неживой природы в живую
2) растения выделяют в атмосферу кислород
3) организмы выделяют углекислый газ в процессе дыхания
4) промышленные производства пополняют атмосферу углекислым газом

Выберите
один, наиболее правильный вариант. Верны ли следующие суждения о фотосинтезе?
А) В световой фазе происходит преобразование энергии света в энергию химических
связей глюкозы. Б) Реакции темновой фазы протекают на мембранах тилакоидов, в
которые поступают молекулы углекислого газа.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

ХЛОРОПЛАСТ
1. Выберите три особенности строения и функций хлоропластов

1) внутренние мембраны образуют кристы
2) многие реакции протекают в гранах
3) в них происходит синтез глюкозы
4) являются местом синтеза липидов
5) состоят из двух разных частиц
6) двумембранные органоиды

2.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
В хлоропластах растительных клеток происходят следующие процессы:

1) гидролиз полисахаридов
2) расщепление пировиноградной кислоты
3) фотолиз воды
4) расщепление жиров до жирных кислот и глицерина
5) синтез углеводов
6) синтез АТФ

ХЛОРОПЛАСТЫ
КРОМЕ
1. Перечисленные ниже термины, кроме двух, используются для описания пластид.
Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.

1) пигмент 
2) гликокаликс  3) грана
4) криста  5) тилакоид

2. Все
приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания строения
и функций хлоропласта. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка,
и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) является двумембранным органоидом
2) имеет собственную замкнутую молекулу ДНК
3) является полуавтономным органоидом
4) формирует веретено деления
5) заполнен клеточным соком с сахарозой.

СТРОМА —
ТИЛАКОИД
Установите соответствие между процессами и их локализацией в хлоропластах: 1)
строма, 2) тилакоид. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
Хлоропласт
А) использование АТФ
Б) фотолиз воды
В) возбуждение хлорофилла
Г) образование пентозы
Д) перенос электронов по цепи ферментов


1. Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания
строения и функций изображенного органоида клетки. Определите два признака,
«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Хлоропласт
1) расщепляет биополимеры на мономеры
2) накапливает молекулы АТФ
3) обеспечивает фотосинтез
4) относится к двумембранным органоидам
5) обладает полуавтономностью

2. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания
изображённого на рисунке органоида клетки. Определите два признака,
«выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) одномембранный органоид
2) состоит из крист и хроматина
3) содержит кольцевую ДНК
4) синтезирует собственный белок
5) способен к делению


3. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания
функций органеллы, электронная микрофотография которой представлена на рисунке.
Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под
которыми они указаны.
Хлоропласт
1) окисление органических веществ до неорганических
2) превращение энергии света в энергию химических связей
3) синтез полисахарида целлюлозы
4) присоединение углекислого газа к сахарам
5) образование молекул АТФ

ФотосинтезПеречисленные ниже признаки, кроме двух, используются
для описания строения и функций изображенного органоида клетки. Определите два
признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) расщепляет биополимеры на мономеры
2) накапливает молекулы АТФ
3) обеспечивает фотосинтез
4) относится к двумембранным органоидам
5) обладает полуавтономностью


СВЕТОВАЯ
1. Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они
указаны. В световую фазу фотосинтеза в клетке

1) образуется кислород в результате разложения молекул воды
2) происходит синтез углеводов из углекислого газа и воды
3) происходит полимеризация молекул глюкозы с образованием крахмала
4) осуществляется синтез молекул АТФ
5) энергия молекул АТФ расходуется на синтез углеводов


2. Определите три верных утверждения из общего списка, и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны. В световую фазу фотосинтеза происходит

1) фотолиз воды
2) восстановление углекислого газа до глюкозы
3) синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света
4) соединение водорода с переносчиком НАДФ+
5) использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов


СВЕТОВАЯ КРОМЕ
1. Все приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для
определения процессов световой фазы фотосинтеза. Определите два признака,
«выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) фотолиз воды
2) восстановление углекислого газа до глюкозы
3) синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света
4) образование молекулярного кислорода
5) использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов


2. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для
описания световой фазы фотосинтеза. Определите два признака, «выпадающих» из
общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) образуется побочный продукт – кислород
2) происходит в строме хлоропласта
3) связывание углекислого газа
4) синтез АТФ
5) фотолиз воды

3. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания
световой фазы фотосинтеза. Определите два признака, «выпадающих» из общего
списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) выделяется энергия при разложении воды
2) образуются молекулы АТФ
3) формируется глюкоза
4) выделяется кислород
5) происходит в тилакоидах

СВЕТОВАЯ КРОМЕ РИС
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания
изображённой на рисунке стадии фотосинтеза. Определите два признака,
«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны. В
этой стадии

1) происходит синтез глюкозы
2) начинается цикл Кальвина
3) синтезируется АТФ
4) происходит фотолиз воды
5) водород соединяется с НАДФ

СВЕТОВАЯ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Установите последовательность процессов в световой фазе фотосинтеза. Запишите
соответствующую последовательность цифр.

1) поглощение хлорофиллом квантов света
2) синтез молекул АТФ за счёт освобождаемой энергии
3) участие электрона в окислительно-восстановительных реакциях и освобождение
энергии
4) возбуждение молекулы хлорофилла под влиянием энергии солнечного света

ТЕМНОВАЯ
Выберите три варианта. Темновая фаза фотосинтеза характеризуется

1) протеканием процессов на внутренних мембранах хлоропластов
2) синтезом глюкозы
3) фиксацией углекислого газа
4) протеканием процессов в строме хлоропластов
5) наличием фотолиза воды
6) образованием АТФ

ТЕМНОВАЯ
КРОМЕ
1. Перечисленные ниже понятия, кроме двух, используются для описания темновой
фазы фотосинтеза. Определите два понятия, «выпадающих» из общего списка, и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1) фиксация углекислого газа  2) фотолиз
3) окисление НАДФ·2Н
4) грана    5) строма

2. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, используют для описания темновой фазы
фотосинтеза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) образование кислорода
2) фиксация углекислого газа
3) использование энергии АТФ
4) синтез глюкозы
5) возбуждение хлорофилла

СВЕТОВАЯ —
ТЕМНОВАЯ
1. Установите соответствие между процессом фотосинтеза и фазой, в которой он
происходит: 1) световая, 2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в правильном
порядке.

А) образование молекул НАДФ-2Н
Б) выделение кислорода
В) синтез моносахарида
Г) синтез молекул АТФ
Д) присоединение углекислого газа к углеводу

2.
Установите соответствие между характеристикой и фазой фотосинтеза: 1) световая,
2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.

А) фотолиз воды
Б) фиксация углекислого газа
В) расщепление молекул АТФ
Г) возбуждение хлорофилла квантами света
Д) синтез глюкозы

3.
Установите соответствие между процессом фотосинтеза и фазой, в которой он
происходит: 1) световая, 2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в правильной
последовательности.

А) образование молекул НАДФ*2Н
Б) выделение кислорода
В) синтез глюкозы
Г) синтез молекул АТФ
Д) восстановление углекислого газа

4.
Установите соответствие между процессами и фазой фотосинтеза: 1) световая, 2)
темновая. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.

А) полимеризация глюкозы
Б) связывание углекислого газа
В) синтез АТФ
Г) фотолиз воды
Д) образование атомов водорода
Е) синтез глюкозы

5.
Установите соответствие между фазами фотосинтеза и их характеристиками: 1)
световая, 2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.

А) осуществляется фотолиз воды
Б) образуется АТФ
В) кислород выделяется в атмосферу
Г) протекает с затратами энергии АТФ
Д) реакции могут протекать как на свету, так и в темноте

6сб.
Установите соответствие между фазами фотосинтеза и их характеристиками: 1)
световая, 2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.

А) восстановление НАДФ+
Б) транспорт ионов водорода через мембрану
В) протекает в гранах хлоропластов
Г) синтезируются молекулы углеводов
Д) электроны хлорофилла перемещаются на более высокий энергетический уровень
Е) расходуется энергия АТФ

Ответ

7сб.
Установите соответствие между фазами фотосинтеза и их характеристиками: 1)
световая, 2) темновая. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.

А) перемещение возбужденных электронов 
Б) образуется молекулярный кислород
В) процессы происходят в строме хлоропласта

Г) фиксация
неорганического углерода

Д) циклические
реакции

Е) соединение
водорода с переносчиком НАДФ+

Ответ

8сб.
Установите соответствие между процессами и стадиями фотосинтеза: 1) темновая,
2) световая. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.

А) восстановление углерода

Б) окисление
НАДФ·Н

В) возбуждение
электрона в молекуле хлорофилла

Г) расщепление
молекул воды

Д) присоединение
углекислого газа к органическим веществам

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
1. Установите правильную последовательность процессов, протекающих при
фотосинтезе. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Использование углекислого газа
2) Образование кислорода
3) Синтез углеводов
4) Синтез молекул АТФ
5) Возбуждение хлорофилла

2.
Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза.

1) преобразование солнечной энергии в энергию АТФ
2) образование возбуждённых электронов хлорофилла
3) фиксация углекислого газа
4) образование крахмала
5) преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы

3. Установите
последовательность процессов, протекающих при фотосинтезе. Запишите
соответствующую последовательность цифр.

1) фиксация углекислого газа
2) расщепление АТФ и выделение энергии
3) синтез глюкозы
4) синтез молекул АТФ
5) возбуждение хлорофилла

4.
Установите последовательность процессов фотосинтеза. Запишите соответствующую
последовательность цифр.

1) возбуждение хлорофилла
2) накопление глюкозы
3) освобождение переносчика НАДФ+
4) синтез АТФ
5) фиксация углекислого газа

ФОТОСИНТЕЗ
Все перечисленные ниже единицы, кроме трёх, используют для выражения
интенсивности процесса фотосинтеза. Определите три единицы, «выпадающие» из
общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) миллиграммы СО2, выделенного 1 дм2 листа за 1 час
2) миллилитры О2, выделенного 1 дм2 листа за 1 час
3) миллиграммы сухого вещества, накопленного 1 дм2 листа за 1
час
4) миллилитры Н2О, испарённой 1 дм2 листа за 1 час
5) миллиграммы СО2, ассимилированного 1 дм2 листа за
1 час
6) миллилитры О2, поглощённого 1дм2 листа за 1 час

ФОТОСИНТЕЗ
КРОМЕ
Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания
процесса фотосинтеза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и
запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) Для протекания процесса используется энергия света.
2) Процесс происходит при наличии ферментов.
3) Центральная роль в процессе принадлежит молекуле хлорофилла.
4) Процесс сопровождается расщеплением молекулы глюкозы.
5) Процесс не может происходить в клетках прокариот.

ЗНАЧЕНИЕ
1. Выберите три варианта. Каково значение фотосинтеза в природе?

1) обеспечивает организмы органическими веществами
2) обогащает почву минеральными веществами
3) обеспечивает организмы кислородом
4) обогащает атмосферу парами воды
5) обеспечивает все живое на Земле энергией
6) обогащает атмосферу молекулярным азотом

2.
Выберите три варианта. Значение фотосинтеза состоит в

1) обеспечивает организмы органическими веществами
2) обогащает почву минеральными веществами
3) обеспечивает организмы кислородом
4) обогащает атмосферу парами воды
5) обеспечивает все живое на Земле энергией
6) обогащает атмосферу молекулярным азотом

Таблица
Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия
и термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами,
выберите соответствующий термин из предложенного списка.

1) мембраны тилакоидов
2) световая фаза
3) фиксация неорганического углерода
4) фотолиз воды
5) темновая фаза
6) цитоплазма клетки

Таблица
Проанализируйте таблицу «Реакции фотосинтеза». Для каждой буквы выберите
соответствующий термин из предложенного списка.

1) окислительное фосфорилирование
2) окисление НАДФ-2Н
3) мембраны тилакоидов
4) гликолиз
5) присоединение углекислого газа к пентозе
6) образование кислорода
7) образование рибулозодифосфата и глюкозы
8) синтез 38 АТФ

Вставьте в
текст «Синтез органических веществ в растении» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите
выбранные цифры в порядке, соответствующем буквам.
 Энергию,
необходимую для своего существования, растения запасают в виде органических
веществ. Эти вещества синтезируются в ходе __________ (А). Этот процесс
протекает в клетках листа в __________ (Б) – особых пластидах зелёного цвета.
Они содержат особое вещество зелёного цвета – __________ (В). Обязательным
условием образования органических веществ помимо воды и углекислого газа
является __________ (Г).
Список терминов:
1) дыхание
2) испарение
3) лейкопласт
4) питание
5) свет
6) фотосинтез
7) хлоропласт
8) хлорофилл

ФОТОСИНТЕЗ

Перед
изучением темы

3. Процесс
образования органических веществ из неорганических, называется…(А). Он
протекает в …(Б). При фотосинтезе поступает … (В) и выделятся …(Г). В процессе
фотосинтеза образуется…(Д).

Перечень
терминов: 1) хлоропласт 2) фотосинтез 3) кислород 4) углекислый газ 5) углевод

4. Выберите
соответствующие характеристики для фотосинтеза

А)
происходит в любых живых клетках Б) поглощается кислород
В) происходит в хлоропластах Г) происходит в митохондриях
Д) синтезируются углеводы Е) поглощается углекислый газ

5. Прочитайте
текст письма. Найдите ошибки, допущенные автором письма. Исправьте ошибки.

Здравствуйте,
юные биологи! С приветом к вам Иван Перепуткин. Я великий знаток процесса
фотосинтеза. А вы, знаете его? 1. Фотосинтез происходит в корнях и листьях,
только ночью, когда никто не мешает. 2. В ходе этого процесса образуется вода,
а кислород расходуется. 3. Луна посылает свою энергию и в клетках образуются
органические вещества: сначала крахмал, а потом сахар. 4. В процессе
фотосинтеза выделяется много энергии, поэтому растения не боятся холода зимой.
5. Без фотосинтеза мы бы задохнулись, так как не было бы обогащения атмосферы
углекислым газом.

  1. В какую фазу
    фотосинтеза происходит синтез АТФ?
  2. Какое вещество служит
    источником кислорода во время фотосинтеза?
  3. Что происходит в
    световую фазу фотосинтеза?
  4. Какие основные
    процессы происходят в темновую фазу фотосинтеза?
  5. В чем заключается
    биологический смысл окислительного фосфорилирования?

После
изучения темы

Найдите
ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они
допущены, объясните их.

1.
Клетки зеленых растений, используя энергию солнечного света, способны
синтезировать органические вещества. 2. Исходными веществами для фотосинтеза
служат углекислый газ и азот атмосферы. 3. Процесс фотосинтеза как в
прокариотических, так и в эукариотических клетках происходит в хлоропластах. 4.
В световой стадии фотосинтеза происходит синтез АТФ и разложение воды –
фотолиз. 5. В темновой стадии фотосинтеза образуются глюкоза и кислород. 6.
Энергия АТФ, запасенная в световой стадии, расходуется на синтез углеводов.

Световая
фаза фотосинтеза.

Выберите
один правильный ответ (в вопросах № 1 — 6).

1. В
световой фазе фотосинтеза идет процесс

1)
фотофосфорилирования

2)
выделения кислорода из углекислого газа

3)
гликогенолиза

4)
изомеризации глюкозы

2. Фосфорилирование
— это процесс

1)
транспорта электронов на кислород с помощью переносчика

2)
образования АТФ из АДФ

3)
превращения АТФ в АДФ

4)
выделения фосфатов

3. Фотолиз
— это процесс

1)
ферментативного расщепления глюкозы

2)
ферментативного синтеза глюкозы

3)
расщепления молекул воды в хлоропластах под воздействием света

4)
синтеза сложных органических веществ из простых неорганических с использованием
энергии света

4. Энергия
солнечного света при фотосинтезе используется растительной клеткой непосредственно
для

1)
возбуждения электрона хлорофилла

2)
восстановления 

3)
синтеза глюкозы

4)
активации ферментов цикла Кальвина

5. Синтез
АТФ в клетке может происходить в отсутствие

1)
АДФ

2)

3)

4)
необходимы все перечисленные вещества

6. Кислород,
выделяемый в ходе фотосинтеза, образуется за счет:

а)
разложения углекислого газа до углерода и кислорода;
б) разложения углекислого газа до электронов, углерода и кислорода;
в) разложения воды до водорода и кислорода;
г) разложения воды до электронов, протонов и кислорода.

Выберите
три правильных ответа (в вопросах № 7 — 12).

7. Фотосистема
II характеризуется следующими признаками:

а)
имеется реакционный центр Р700;
б) имеется реакционный центр Р680;
в) первым акцептором электронов является вещество ферредоксин;
г) является поставщиком электронов для фотосистемы I;
д) энергия электронов тратится на синтез АТФ.

8. Результатами
световой фазы фотосинтеза являются

1)
синтез углеводов

2)
связывание углекислого газа

3)
образование молекулярного кислорода

4)
восстановление 

5)
синтез АТФ

6)
образование пировиноградной кислоты

9. Продуктами
световой фазы фотосинтеза являются:

1)
АТФ

2)
глюкоза

3)
кислород

4)
НАДФ Н

5)
НАД Н

6)
пировиноградная кислота

10. Фотолиз воды
при фотосинтезе

1)
происходит в период световой фазы

2)
протекает в матриксе хлоропластов

3)
происходит на кристах митохондрий

4)
сопровождается восстановлением хлорофилла

5)
сопровождается синтезом органических веществ

6)
обусловливает выделение кислорода в атмосферу

11. В реакциях
световой фазы фотосинтеза:

а)
происходит возбуждение электронов светом;
б) участвуют фотосинтетические пигменты;
в) образуется вода;
г) восстанавливается НАДФ•Н2;
д) расходуется СО2.

12. Синтез
АТФ в клетке происходит в процессе

1)
гликолиза

2)
световой фазы фотосинтеза

3)
темновой фазы фотосинтеза

4)
окислительного фосфорилирования

5)
фотолиза воды

6)
редупликации ДНК

Установите
правильную последовательность (в вопросах № 13 — 14).

13. Установите
правильную последовательность процесса окислительного фосфорилирования.

А)
восстановление хлорофилла фотосистемы 1

Б)
образование НАДФН

В)
захват электронов марганецсодержащим акцептором

Г)
восстановление хлорофилла фотосистемы 2

Д)
фотолиз воды

14. Восстановите правильный
порядок передачи электронов по системе переносчиков от Р680 до
Р700:

1)
цитохром f;
2) пластохинон (PQ);
3) пластоцианин;
4) вещество Q;
5) цитохром b563.

Выберите
все правильные ответы (от 0 до 5) из предложенных вариантов (в вопросах № 15 —
17).

15. Фотосистема
I характеризуется следующими признаками:

а)
имеется реакционный центр Р700;
б) имеется реакционный центр Р680;
в) первым акцептором электронов является вещество Q;
г) конечным акцептором электронов является НАДФ+;
д) потери реакционным центром электронов восполняются за счет воды.

16. Выберите
правильные суждения:

1)
электроны переносятся от воды на реакционный центр Р680 

2)
первым акцептором электронов фотосистемы I является магнийсодержащий акцептор;
3) первым акцептором электронов фотосистемы II является переносчик Z;

4)
электроны воды возвращают реакционный центр Р700 в нейтральное
состояние.

5)
электроны воды возвращают реакционный центр Р680 в нейтральное
состояние.

17. Считается,
что при фотосинтезе непосредственным источником энергии для синтеза АТФ служит:

а)
НАДФ•Н2;
б) АДФ;
в) Н2О;
г) ионы водорода, находящиеся в окруженном мембраной компартменте;
д) возбужденные электроны хлорофилла.

18. Какова
роль воды в процессе фотосинтеза?

19. Схема какого
процесса показана на рисунке? Что обозначено цифрами?

Темновая
фаза фотосинтеза.

Выберите
один правильный ответ (в вопросах № 1 — 4).

1. В
темновой фазе фотосинтеза идет процесс

1)
запасания энергии АТФ

2)
синтеза углеводов

3)
выделения кислорода

4)
восстановления

2. Реакции
темновой фазы фотосинтеза протекают

1)
на свету на внутренней мембране хлоропластов

2)
на свету или в темноте в матриксе хлоропластов

3)
в темноте на кристах митохондрий

4)
на свету в матриксе митохондрий

Выберите
три правильных ответа.

3. Укажите,
какие из перечисленных ниже веществ, образующихся в реакциях, вызываемых
светом, необходимы для фиксации углерода:

а)
СО2 и Н2О;
б) АТФ и НАДФ•Н2;
в) АТФ и Н2О;
г) О2 и Н2О.

4. Выберите один
правильный ответ.

«Чистый
доход» цикла Кальвина представлен:

а)
18 молекулами АТФ;
б) 2 молекулами глицеральдегид-3-фосфата;
в) 6 молекулами рибулозо-1,5-бисфосфата;
г) 12 молекулами НАДФ•Н2.

Выберите
три правильных ответа (в вопросах № 5 — 7).

5. В
темновую фазу фотосинтеза не происходит

1)
фотолиза воды

2)
синтеза АТФ

3)
ферментативного связывания углекислого газа

4)
окисления НАДФ*Н

5)
восстановления

6)
образования рибулозомонофосфата

6. Выберите
правильные суждения:

1)
эволюционно более древней является фотосистема I;
2) фотосистема I способна отбирать протоны и электроны у сероводорода;
3) впервые фотосистема II появилась у синезеленых водорослей;
4) у пурпурных несерных бактерий источником водорода служит вода.

7. Для
фотосинтезирующих растений характерно:

а)
наличие двух фотосистем I и II;
б) выделение кислорода при фотолизе воды;
в) наличие в хлоропластах гран;
г) использование в качестве донора электронов углекислого газа.
д) обязательное присутствие в клетках хлорофилла и фикобилинов.

Установите
соответствие (в вопросах № 8 — 10).

8. Установите
соответствие между местом протекания, продуктами и фазами фотосинтеза, для
которых они характерны.

Место
протекания и продукты

Фаза
фотосинтеза

А) строма
хлоропласта

Б) НАДФН

В) АТФ

Г) кислород

Д) глюкоза

Е) мембрана
тилакоида

1. световая

2. темновая

9. Установите
соответствие между фазами фотосинтеза и особенностями этих процессов: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.

ОСОБЕННОСТИ
ПРОЦЕССОВ

ФАЗА
ФОТОСИНТЕЗА

А) солнечный
свет необходим

Б) атомы
водорода присоединяются к молекулам-переносчикам

В)
происходит связывание углекислого газа

Г)
солнечный свет не требуется

Д) синтез
крахмала

Е) в
результате фотолиза воды образуются ионы водорода

1) световая

2) темновая

10. Укажите,
в каком компартменте клетки (из перечисленных справа) локализуются
перечисленные слева вещества или протекают процессы:

1)
хлорофилл;  

2)
ферменты, катализирующие       
   
реакции фиксации углерода;

3) синтез
АТФ;

4) Н+-резервуар.

А. Строма.

Б.
Фотосинтетические мембраны.

В.
Внутреннее пространство тилакоидов.

Установите
правильную последовательность (вопрос № 11).

11. Установите
правильную последовательность процесса фотосинтеза.

А)
окислительное фосфорилирование

Б)
карбоксилирование (присоединение углекислого газа к рибулозодифосфату)

В)
фотолиз воды

Г)
синтез глюкозы

Д)
восстановление фосфоглицериновой кислоты до фосфоглицеринового альдегида

Выберите
все правильные ответы (от 0 до 5) из предложенных вариантов (в вопросах № 12 —
15).

12. Для
осуществления цикла Кальвина необходимы:

1)
НАДФ Н 2) АТФ 3) углекислый газ 4) НАД Н

5)
молочная кислота 6) пировиноградная кислота

13. Выберите
правильные суждения:

1)
исходным (и конечным) продуктом цикла Кальвина является щавелевоуксусная
кислота;
2) первым продуктом цикла Кальвина является 3-фосфоглицериновая кислота
(3-ФГК);
3) присоединение углекислого газа к рибулозо 1,5-бисфосфату в цикле Кальвина
обеспечивает рибулозобисфосфат-карбоксилаза/оксигеназа (РБФ-оксигеназа);
4) конечным продуктом фотосинтеза является трехуглеродное соединение –
глицеральдегид-3-фосфат (ФГА).

14. Для
синезеленых водорослей, способных фотосинтезировать, характерно:

а)
наличие хлоропластов;
б) образование гран;
в) наличие хлорофилла и фикобилинов;
г) использование в качестве донора водорода сероводорода;
д) распределение фотосинтетических мембран по всей толще цитоплазмы.

15. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания фотосинтеза.
Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны. 

1)
фотолиз воды

2)
синтез АТФ

3)
цикл Кребса

4)
восстановление углерода

5)
окисление НАД∙Н

16. Укажите
номера правильных утверждений для каждой из трех групп организмов:

А.
Бактерии.
Б. Синезеленые водоросли (цианобактерии).
В. Высшие и низшие растения.

1)
хлоропласты есть;
2) хлоропластов нет;
3) фотосинтетические мембраны в виде выростов плазматической мембраны, они
называются хроматофорами;
4) фотосинтетические мембраны расположены по всей толще цитоплазмы;
5) фотосинтетические мембраны расположены в хлоропластах;
6) фотосинтетические мембраны не уложены в стопку;
7) фотосинтетические мембраны уложены в стопку, а у высших образуют граны;
8) фотосистема II есть, поэтому при фотолизе воды выделяется кислород;
9) фотосистемы II нет, поэтому кислород не выделяется;
10) донором водорода служит сероводород, молекулярный водород, органические
соединения, но не вода;
11) донором водорода служит вода;
12) главный пигмент – бактериохлорофилл;
13) главный пигмент – хлорофилл, у низших есть фикобилины;
14) главный пигмент – хлорофилл, содержат еще и фикобилины.

ЕГЭ 2020. БИ. Метаболизм

(ЕГЭ 3) Определите количество ПВК, которое образуется при гликолизе полисахарида, в состав которого входят 98 остатков глюкозы. В ответ запишите только число

ОТВЕТ:

(ЕГЭ 7) Установите последовательность процессов, происходящих при переваривании белков в организме человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) механическое измельчение пищи

2) расщепление пептидов до аминокислот в основной среде

3) образование пировиноградной кислоты

4) расщепление белков до пептидов в кислой среде

5) образование углекислого газа, аммиака и воды

6) образование пищевого комка

(ЕГЭ 8) Установите соответствие между фазой фотосинтеза и процессом :

А) восстановление хлорофилла 1) Световая фаза

Б) синтез АТФ из АДФ 2) Темновая фаза

В) окисление НАДФ*Н

Г) фотолиз воды

Д) образование кислорода

Е) синтез полимеров из мономеров

А

Б

В

Г

Д

Е

(ЕГЭ 20) Проанализируйте таблицу «Обмен веществ в организме человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Обмен веществ в организме человека

Объект

Всасываются

в тонком кишечнике

Конечные продукты

распада

обмен белков

___________________(Б)

вода, углекислый газ,

мочевина

_________________(А)

глицерин и жирные

кислоты

углекислый газ и вода

обмен углеводов

глюкоза

__________________(В)

Список терминов

1) обмен жиров

2) углекислый газ и вода

3) крахмал

4) водный обмен

5) аминокислоты

6) аммиак

7) белки

8) гликоген

А

Б

В

(ЕГЭ 25) В чем проявляется сходство фотосинтеза и энергетического обмена веществ?
Пояснение.
1) Процессы протекают в двухмембранных органоидах (хлоропласты, митохондрии).
2) В обоих процессах происходит синтез АТФ.
3) Процессы идут при участии биоферментов.

(ЕГЭ 25) Почему митохондрии называют «силовыми станциями» клеток?
Пояснение.
1) В процессе окисления органических веществ в митохондриях освобождается энергия.
2) Эта энергия используется на синтез АТФ и запасается в них.
3) Энергия АТФ используется на все жизненные процессы.

(ЕГЭ 25) Как происходит преобразование энергии солнечного света в световой и темновой фазах фотосинтеза в энергию химических связей глюкозы? Ответ поясните.

В световой фазе фотосинтеза энергия солнечного света преобразуется в энергию возбужденных электронов, а затем энергия возбужденных электронов преобразуется в энергию АТФ и НАДФ-Н. В темновой фазе фотосинтеза энергия АТФ и НАДФ-Н преобразуется в энергию химических связей глюкозы.

(ЕГЭ 25) В чем сходство и различие процессов фотосинтеза и хемосинтеза?
Пояснение.
1) Сходство: в результате этих процессов синтезируется глюкоза.
2) Различия: фотосинтез происходит в клетках растений, в хлоропластах, а хемосинтез — в клет-
3) В результате фотосинтеза выделяется кислород, а в результате хемосинтеза — нет.
ках хемосинтезирующих бактерий (азото-, серо-, железобактерий) на мембранных структурах.

(ЕГЭ 25) Какое значение имело появление фотосинтеза в эволюции жизни на Земле? Укажите не менее трёх значений.

Ответ поясните.

(ЕГЭ 25) Скорость фотосинтеза зависит от лимитирующих (ограничивающих) факторов, среди которых выделяют свет, концентрацию углекислого газа, температуру. Почему эти факторы являются лимитирующими для реакций фотосинтеза?

Свет необходим для возбуждения хлорофилла, он поставляет энергию для процесса фотосинтеза. Углекислый газ необходим в темновой фазе фотосинтеза, из него синтезируется глюкоза. Изменение температуры ведет к денатурации ферментов, реакции фотосинтеза замедляются.

(ЕГЭ 25) В 1724 г. английский исследователь Стефан Хейлз провёл эксперимент, в котором использовал ветки одного растения, одинаковые сосуды с водой и измерительный инструмент – линейку. Он удалил с веток разное

количество листьев и поместил ветки в сосуды с равным количеством воды, а затем постоянно измерял уровень воды. Через некоторое время С. Хейлз обнаружил, что уровень воды в разных сосудах изменялся неодинаково. Как изменился уровень воды в разных сосудах? Объясните причину. Сформулируйте закономерность, установленную С. Хейлзом.

Элементы ответа:

1) уровень воды изменился в соответствии с количеством листьев на ветке: чем больше листьев на ветке, тем меньше воды оставалось в сосуде;

2) измерение уровня воды позволяет получать данные о процессе поглощения и испарения воды растением;

3) С. Хейлз установил закономерность: количество поглощаемой растением воды прямо пропорционально общей площади поверхности листьев

2 июля 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Тест по биологии на тему «Фотосинтез»

10 вопросов.

Фотосинтез — сложный химический процесс преобразования энергии видимого света (в некоторых случаях инфракрасного излучения) в энергию химических связей органических веществ при участии фотосинтетических пигментов (хлорофилл у растений, бактериохлорофилл у бактерий и бактериородопсин у архей).

f.pdf

Задание 1
Процесс синтеза органических веществ из неорганических за счёт энергии света — это

А) энергетический обмен
Б) биосинтез
В) фотосинтез
Г) пластический обмен

Задание 2
В результате фотосинтеза образуются

А) минеральные вещества и углекислый газ
Б) органические вещества и свободный кислород
В) вода, минеральные вещества и углекислый газ
Г) неорганические вещества и вода

Задание 3
В световую фазу фотосинтеза образуются

А) АТФ, НАДФ-Н2 и кислород
Б) ДНК, РНК, углекислый газ
В) крахмал, глюкоза

Задание 4
Световая фаза фотосинтеза протекает в

А) строме хлоропластов как на свету, так и в темноте
Б) строме хлоропластов только в темноте
В) только на свету в тилакоидах хлоропластов
Г) строме хлоропластов только на свету

Задание 5
Темновая фаза фотосинтеза протекает в

А) строме хлоропластов как на свету, так и в темноте
Б) строме хлоропластов только в темноте
В) только на свету в тилакоидах хлоропластов
Г) строме хлоропластов только на свету

Задание 6
Метаболизм — это …

А) совокупность химических реакций
Б) совокупность реакций синтеза
В) совокупность реакций расщепления

Задание 7
Анаэробный процесс превращения органических веществ

А) фотосинтез
Б) хемосинтез
В) брожение

Задание 8
Цикл Кальвина проходит в ….

А) Световую фазу фотосинтеза
Б) темновую фазу фотосинтеза
В) процессе дыхания

Задание 9
Что называют циклом лимонной кислоты

А) Цикл Кальвина
Б) Цикл Кребса
В) фотосинтз

Задание 10
Фотосинтез относится к …. обмену

А) пластическому
Б) энергетическому
В) водному

Ответы

1) В
2) Б
3) А
4) В
5) А
6) А
7) В
8) Б
9) Б
10) А

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Фотосинтез тест 10 класс егэ
  • Фото сочинения егэ
  • Фотосинтез схема егэ по биологии
  • Фото сдачи экзаменов в гибдд
  • Фотосинтез схема для егэ