Функции религии примеры решу егэ

Всего: 41    1–20 | 21–40 | 41–41

Добавить в вариант

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.

Показать

1

Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными». Приведите, опираясь на обществоведческие знания и личный социальный опыт, два примера вопросов, рассматриваемых и решаемых в религии. Укажите как данные вопросы решаются в какой-либо религии.


2

Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания». Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов обществознания и истории, приведите три аргумента в обоснование заявленной Вами позиции (согласие либо несогласие).


3

Задания Д22 C3 № 3317

Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни людей. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».


Задания Д22 C3 № 3317

Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни людей. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».

Показать

1

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.


2

Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными». Приведите, опираясь на обществоведческие знания и личный социальный опыт, два примера вопросов, рассматриваемых и решаемых в религии. Укажите как данные вопросы решаются в какой-либо религии.


3

Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания». Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов обществознания и истории, приведите три аргумента в обоснование заявленной Вами позиции (согласие либо несогласие).


4

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными». Приведите, опираясь на обществоведческие знания и личный социальный опыт, два примера вопросов, рассматриваемых и решаемых в религии. Укажите как данные вопросы решаются в какой-либо религии.

Показать

1

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.


2

Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания». Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов обществознания и истории, приведите три аргумента в обоснование заявленной Вами позиции (согласие либо несогласие).


3

Задания Д22 C3 № 3317

Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни людей. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».


Запишите слово, пропущенное в схеме.

Предметная область: Человек и общество. Религия


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Вера, догматы, заповеди, религия, обряды, храмы.

Предметная область: Человек и общество. Религия


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите данное слово (словосочетание).

Вера; культ; обряды; религия; совершение богослужений.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 2


Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАЗВАНИЕ

А)  иудаизм

Б)  индуизм

В)  буддизм

Г)  христианство

Д)  тотемизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1)  первобытная

2)  мировая

3)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

РЕЛИГИЯ

А)  христианство

Б)  ислам

В)  индуизм

Г)  буддизм

Д)  иудаизм

ТИП

1)  мировая

2)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Мария Васильевна является последователем одной из традиционных религий России. Она верит в единого Бога, олицетворенного в трёх лицах, по воскресеньям посещает религиозные службы, после которых исповедуется и причащается, несколько раз в год соблюдает религиозные посты. Последователем какой религии является Мария Васильевна? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой она является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)


Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАЗВАНИЕ

А)  ислам

Б)  анимизм

В)  буддизм

Г)  синтоизм

Д)  индуизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1)  первобытная

2)  мировая

3)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Гражданин Маратов является последователем одной из традиционных религий России. Он верит в единого Бога, по пятницам посещает религиозные службы, совершает ежедневно пятикратную молитву, воздерживается от употребления алкоголя и свинины, раз в год соблюдает 30-дневный пост.

Последователем какой религии является гражданин Маратов? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой он является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)


Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания». Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов обществознания и истории, приведите три аргумента в обоснование заявленной Вами позиции (согласие либо несогласие).

Показать

1

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.


2

Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными». Приведите, опираясь на обществоведческие знания и личный социальный опыт, два примера вопросов, рассматриваемых и решаемых в религии. Укажите как данные вопросы решаются в какой-либо религии.


3

Задания Д22 C3 № 3317

Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни людей. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых считается грехом.

2)  К мировым религиям относится иудаизм.

3)  Одним из признаков мировой религии является эгалитарность.

4)  Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры.

5)  К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «мировые религии»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым;

− одно предложение, раскрывающее любую функцию мировой религии.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единственно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мировоззренческая

2)  компенсаторная

3)  коммуникативная

4)  эстетическая

5)  хозяйственная

Предметная область: Человек и общество. Религия


Задания Д22 C3 № 1362

Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения.

Показать

1

Как автор характеризует современный этап конфликта между религией и наукой? Какие возможности, придающие науке большую значимость, открывают обществу теоретический и практический аспекты науки?


2

Назовите три «великие исторические религии». Используя знания обществоведческого курса и личный социальный опыт, приведите три положения «кодекса личной морали» любой из названных вами религий (сначала назовите религию, а затем приведите соответствующие положения).


3

Согласны ли вы с мыслью автора о том, что «не только церковные, но и светские власти имеют основания опасаться революционных взглядов учёных»? Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование своего мнения.


4

Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Назовите три «великие исторические религии». Используя знания обществоведческого курса и личный социальный опыт, приведите три положения «кодекса личной морали» любой из названных вами религий (сначала назовите религию, а затем приведите соответствующие положения).

Показать

1

Как автор характеризует современный этап конфликта между религией и наукой? Какие возможности, придающие науке большую значимость, открывают обществу теоретический и практический аспекты науки?


2

Согласны ли вы с мыслью автора о том, что «не только церковные, но и светские власти имеют основания опасаться революционных взглядов учёных»? Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование своего мнения.


3

Задания Д22 C3 № 1362

Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения.


Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  большое число последователей во всем мире

2)  основа религиозной жизни отдельных наций

3)  проповедуют эгалитарность

4)  стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами

5)  вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств

6)  носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств

Предметная область: Человек и общество. Религия

Всего: 41    1–20 | 21–40 | 41–41

Всего: 34    1–20 | 21–34

Добавить в вариант

Задания Д27 C4 № 738

Возникшая в глубокой древности семья первоначально сосредотачивала в себе все основные функции по обеспечению жизнедеятельности человека. Постепенно она стала разделять свои отдельные функции с другими институтами общества. Укажите три такие функции. Назовите социальные институты, которые стали их выполнять.


Используя текст, укажите три функции политических партий. Назовите две любые неназванные в тексте функции политических партий и проиллюстрируйте каждую из них примером.

Показать

1

На основе текста, дайте определение политической партии. Назовите два критерия, по которым возможно разделить, по мнению автора, политические партии.

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39. (Часть С)


2

Зачем государство финансирует деятельность политических партий? Приведите три аргумента.

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39. (Часть С)


3

Задания Д22 C3 № 8693

Какие требования устанавливает законодательство к партиям? Укажите два требования. Опираясь на обществоведческие знания, приведите объяснение.

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39. (Часть С)

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 39. (Часть С)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Виды и функции культуры». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)


Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Мораль появляется позже религии и права.

2)  Нормы морали являются разновидностью социальных норм.

3)  Нормы морали могут различаться в различные исторические эпохи.

4)  Мораль является предметом изучения эстетики.

5)  Моральные ценности могут быть как положительными, так и отрицательными.


Авторы называют ценности содержательным элементом культуры. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения мысли авторов.

Показать

1

Авторы рассматривают функции социальных ценностей. Укажите любые три из них.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 366 (часть С)


2

Какие три вида ценностей по степени общественной значимости перечислены в тексте? Назовите их и проиллюстрируйте примером каждый вид.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 366 (часть С)


3

Какие объекты ценностных отношений перечисляют авторы? Укажите три объекта. Используя обществоведческие знания, укажите другие два объекта.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 366 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 366 (часть С)


Какие социальные институты помимо семьи осуществляют социализацию молодого поколения? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, укажите любые три социальных института и поясните, в чём проявляется социализирующее воздействие каждого из них.

Показать

1

О каких двух критериях выделения поколений говорят авторы? От чего, по их мнению, зависит подвижность границ поколения?

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.


2

Используя факты общественной жизни, привлекая межпредметные связи, подтвердите тремя примерами мысль авторов о том, что «всё поколение в целом несёт на себе печать тех исторических событий, в которых они принимали непосредственное участие».

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.


3

Задания Д22 C3 № 4141

Почему авторы считают необходимым выделение родительского поколения? Какую современную проблему родительского поколения они отметили? Чем, по их мнению, вызвана эта проблема? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная группа».

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.

Предметная область: Социальные отношения. Социализация, Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.


Какие социальные институты помимо семьи осуществляют социализацию молодого поколения? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, укажите любые три социальных института и поясните, в чём проявляется социализирующее воздействие каждого из них.

Показать

1

О каких двух критериях выделения поколений говорят авторы? От чего, по их мнению, зависит подвижность границ поколения?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 4.


2

Используя факты общественной жизни, привлекая межпредметные связи, подтвердите тремя примерами мысль авторов о том, что «всё поколение в целом несёт на себе печать тех исторических событий, в которых они принимали непосредственное участие».

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 4.


3

Задания Д22 C3 № 6108

Почему авторы считают необходимым выделение родительского поколения? Какую современную проблему родительского поколения они отметили? Чем, по их мнению, вызвана эта проблема? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная группа».

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы


Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?

Показать

1

Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.


3

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.


Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.

Показать

1

Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.


3

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.


Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

1

Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?


2

Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.


3

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.


4

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.


Реформа и революция являются

1)  проявлениями социальной динамики

2)  элементами структуры общества

3)  видами социальных связей

4)  типами социальных институтов

Предметная область: Человек и общество. Понятие общественного прогресса


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальные институты». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Государственный симфонический оркестр впервые исполнил симфонию современного композитора. Критики единодушно оценили музыкальное произведение как образец элитарной (высокой) культуры. Что позволило сделать им такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  использование технических средств для прослушивания

2)  развлекательный характер произведения

3)  отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности деятельности композитора и исполнителей

4)  установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений

5)  чрезмерная сложность формы музыкального произведения

6)  трудность восприятия произведения неподготовленными слушателями

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Системное строение общества».

Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

Показать

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость целенаправленной социализации подрастающего поколения. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие социальные институты содействуют социализации подрастающего поколения в Российской Федерации? (Назовите любые три социальных института.)

3)  Для каждого из указанных в пункте 2 социальных институтов приведите по одному примеру, иллюстрирующему их участие в социализации подрастающего поколения в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать участие трех различных социальных институтов).

Всего: 34    1–20 | 21–34

Религия и ее составляющие

Религия — одна из самых важных и объемных тем, встречающихся в блоке Человек и общество в ЕГЭ по обществознанию. Сегодня мы разберем с вами самое главное, что необходимо понять и запомнить. Готовы? Тогда начинаем!

Понятие религии

Религия — понятие достаточно обширное, поэтому невозможно дать ей только одно определение.

Во-первых, можно сказать, что религиявера в сверхъестественные силы, в Бога. Во-вторых, религию можно определить как совокупность взглядов и представлений, систему верований и обрядов. В-третьих, религия это объединение людей в единую религиозную группу (общность).

Происхождение религии

Вопрос происхождения религии и по сегодняшний день является спорным, однако выделяют две главные теории происхождения религии:

  1. Богословско-теологическая (религия — результат сверхъестественной связи человека с Богом. Религия появляется вместе с человеком);
  2. Материалистическая (религия — продукт развития человеческого сознания).

Признаки религии

Религии свойственны следующие признаки:

  • Вера в сверхъестественное;
  • Ритуалы;
  • Верования;
  • Поклонение высшим силам;
  • Священное Писание;
  • Организация (церковь).

Понятие культа

Культсистема религиозных действий, связанных со сверхъестественными силами (обряды, поклонения, хадж и т.д.).

Разновидности культа

  1. Магия (колдовство);
  2. Умилостивительный культ (совокупность ритуальных обрядов, совершаемых для обращения к духу или Богу).

 

Мировые религии

Мировые религиигруппа религий, распространенных по всему миру, которые характеризуются наибольшим числом последователей независимо от их этнической или политической принадлежности.

Выделяют всего три основные мировые религии:

  1. Буддизм;
  2. Ислам (суннизм, шиизм);

  1. Христианство (католицизм, православие, протестантизм).

Структура религиозного культа

  1. Субъект (религиозная группа, верующий человек или человек, осуществляющий руководство: шаман, священник, жрец);
  2. Объект (силы и явления в форме религиозных образов);
  3. Способы;
  4. Средства культурной деятельности (церковные здания и предметы: свечи, крест);
  5. Культурные акты (молитва, проповедь, исповедь и др.);
  6. Результат.

Ранние формы религии (родоплеменные архаические верования)

  • Тотемизм вера в сверхъестественное родство между человеком и тотемом;
  • Фетишизм религиозное поклонение материальным предметам, которым приписываются сверхъестественные свойства;
  • Магия ритуалы, направленные на использование потусторонних сил;
  • Анимизм вера в существование души и духов;
  • Шаманизм вера в то, что человек (шаман) может общаться с духами в состоянии транса.

Национально-государственные религии

  • Иудаизм (религия евреев);
  • Даосизм (учение о дао или пути, основанное Лао Цзы);
  • Синтоизм (вера в духов природы и предков);
  • Конфуцианство (философское учение, основоположником которого является Конфуций;
  • Индуизм (древнейшая индийская религия).

Религия в современном мире

Итак, как вы уже поняли, религии бывают:

  1. Национально-государственные;
  2. Мировые;
  3. Родоплеменные примитивные (которые до сих пор существуют).

Понятие церкви

Церковь — это:

  1. Объединение последователей определенной религии, совместно проводящих вероучения;
  2. Социальный институт общества, в основе которого лежит вероучение и религиозная деятельность.

Функции религии

Из всех функций религии следует запомнить следующие:

  1. Мировоззренческая (формирование определенного мировоззрения);
  2. Коммуникативная (общение верующих между собой, а также с богами, духами и душами умерших);
  3. Регулятивная (установки и нормы, определяющие поведение человека);
  4. Культурная (религия распространяет культуру: письменность, музыка, мораль, философия, этикет);
  5. Терапевтическая или компенсаторная (человек способен найти в религии утешение или духовное наслаждение);
  6. Интегративная (объединение людей в единую общность).

Теперь давайте перейдем к практике и посмотрим, какие примерно тестовые задания могут попасться вам на ЕГЭ по обществознанию. После решения нижеприведенных заданий обязательно закрепите пройденный материал самостоятельно: на официальном сайте ФИПИ найдите задания из открытого банка заданий ЕГЭ по обществознанию.

Рассмотрим примерные тестовые задания

«Выберите верные суждения о религии и запишите цифры. Под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

  1. К мировым религиям относятся христианство и иудаизм
  2. Древнейшей мировой религией является буддизм
  3. Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия дает верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций
  4. Одним из признаков национальных религий является эгалитарность
  5. Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствет социализации индивида, прививая определенные правила и навыки поведения в обществе.

Правильный ответ: 235

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры. Под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания

  1. религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых считается грехом
  2. К мировым религиям относится иудаизм
  3. Одним из признаков мировой религии является эгалитарность
  4. Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры
  5. К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.

Правильный ответ: 135

Р. И м. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут са советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единсвенно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Мировоззренческая
  2. Компенсаторная
  3. Коммуникативная
  4. Эстетическая
  5. хозяйственная

Правильный ответ: 123

Видеоурок:  

Лекция:  

Понятие и структура религии

Наше представление об общественном устройстве в целом и её духовной сфере в частности не будет полным, если мы упустим из внимания деление людей на верующих и неверующих. Вы понимаете, что в основе данной дифференциации лежит религия – один из значимых и древнейших институтов духовной сферы общества. Религия как социальный институт удовлетворяет потребность человека в осознании и объяснении смысла событий, происходящих в жизни. Запомните определение: 

Религия – это мировосприятие человека, основывающееся на веру в существование сверхъестественных сил – Бога или богов.

Религиозный человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. Как любой социальный институт религия включает в себя структурные элементы: 

  • Во-первых, религиозное сознание, присущее многим людям. Оно держится на вере в Бога и связано с определённым религиозным учением. 

  • Во-вторых, религиозный культ. Дело в том, что Вера человека приобретает религиозный характер только тогда, когда он совершает культовые действия и обряды. Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен молиться, приносить жертвоприношения и совершать другие ритуалы, которые соответствуют его вероучению.

  • В-третьих, религиозные нормы. Это вид социальных норм, а значит правила поведения, регулирующие отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.
  • В-четвёртых, религиозные организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь, мечеть, секта и т.п.    

Функции религии

Религия, возникшая на заре человеческой цивилизации и сегодня продолжает играть существенную роль в жизни человека и общества. Значимость данного социального института заключается в его функциях. Большинство современных людей считают себя верующими и исповедуют ту или иную религию. Они по-особенному относятся к миру и ко всему происходящему в нём. Поэтому, во-первых, религия влияет на мировоззрение человека, формируя религиозную картину мира, центральным образом которого является Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением. Мы охарактеризовали мировоззренческую функцию религии. В свою очередь религиозное мышление влияет на поведение человека. Решая как поступить в той или иной жизненной ситуации, верующий человек опирается на религиозные моральные ценности, идеи, традиции, запреты и предписания. Велико значение и норм религиозного права, к примеру, шариата в Исламе. Таким образом, религия выполняет регулятивную функцию. Одновременно с ней реализует и воспитательную функцию, так как человек усваивает нравственные правила поведения, имеет чёткое понимание того, что хорошо и плохо, что есть добро, а что зло. В религии человек находит моральное утешение, облегчение страданиям. Вера помогает справиться с тяжелыми переживаниями и обидами. В этом проявление компенсаторной функции религии. Но нельзя считать, что данная функция охватывает только тех, кто пребывает в сложных жизненных ситуациях, ведь для многих людей религия – смысл всей жизни. Следующая функция коммуникативная. Богослужения способствуют взаимодействию и общению верующих. К примеру, пятничный намаз, совершаемый мусульманами в мечети, способствует установлению дружеских и доверительных отношений между ними. С коммуникативной тесно связана интегративная функция. Что такое интеграция? Это объединение. Значит религия объединяет людей в одну конфессию. Конфессия – это дифференциация людей по признаку вероисповедания (христиане, мусульмане, иудеи и другие).

Виды религии

  • Монотеистические
  • Политеистические
  • Архаичные
  • Национальные
  • Мировые                                                                                                                                                                         

Архаичные – древние религии, общим признаком которых является политеизм — многобожие. 

К ним относятся:

Тотемизм – вера в сверхъестественную связь человека с животным или растением (тотемом).

Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства предметов и вещей, поклонение им.

Анимизм — вера в существование души и духов, в одушевленность природы.

Магия — вера в то, что человек обладает сверхъестественной силой, способной влиять на какие-либо события.

Эти формы религии существуют и по сей день в некоторых африканских племенах. Их элементы также содержатся и в современных религиях.

Национальные – религии, преимущественно распространенные среди одной нации.

К ним относятся:

Синтоизм (Япония)

Индуизм (Индия)

Конфуцианство (Китай) и др.

Мировые – религии, распространенные по всему миру и имеющие особую значимость для человечества. 

Признаками мировых религий являются: 

  • монотеизм (единобожие); 

  • распространение среди народов разных стран; 

  • проповедование равенства всех людей на Земле. 

К ним относятся:

Буддизм – первая по времени возникновения мировая религия, зародившаяся в Индии в 6 веке до н.э. Основатель – Будда (Пробужденный). Священная книга буддистов – Трипитака. В качестве символов служат изображения Будды, сидящего в позе лотоса и колесо закона с восемью спицами. На земле около 500 млн. буддистов.  Буддизм призывает людей стремится к нравственным целям и духовному совершенствованию, воздерживаться от лжи, не причинять зла живому и др.

Христианство возникло в середине 1 века нашей эры. Основана на жизни и учении Иисуса Христа, описанных в Новом Завете. Главным символом является крест. Священная книга — Библия. В настоящее время около 2,3 млрд. христиан.  Христиане должны соблюдать десять заповедей, среди которых, почитай отца и мать, не убивай, не кради и др.

Ислам — самая молодая по времени возникновения мировая религия. Его возникновение относят к началу 7 века, а главным пророком считается Мухаммед. Мусульмане верят в единого Бога — Аллаха. Священная книга — Коран.  Символы Ислама зеленый цвет и полумесяц. В настоящее время насчитывается более 1,5 млрд мусульман. Ислам – это религия милосердия. Он учит уважать представителей других религий, быть добрым и справедливым.

РФ — светское государство

РФ – это многонациональное и многоконфессиональное государство. 

В ст.14 Конституции РФ объявлена

светским государством

. В нашей стране, нет официальной, государственной религии. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и отделены от государства. Это означает, что:

во-первых, государство не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной принадлежности;

во-вторых, религиозные организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

Ст.28 Конституции РФ гарантирует каждому гражданину

свободу совести и свободу вероисповедания.

Согласно данной норме, гражданин имеет право исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой. Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

Свобода совести – естественное право человека иметь свои убеждения. 

Свобода вероисповедания – право исповедовать любую религию.

Религия тесно связана с моралью. Она внесла устойчивые нравственные аспекты в человеческую культуру и помогает решать вечные вопросы добра и зла.

© Абулова Б.Т. Копирование и распространение материала без разрешения автора запрещено!
✉ @abulovabary 👈 по всем интересующим вопросам свяжитесь с автором.

Что такое религия

У термина «религия» есть разные трактовки, каждая из которых по-своему верна. Религию можно определить, например, так:

  • мировоззрение и поведение людей, которое определяет вера в существование какой-либо сверхъестественной силы;

  • система символов, моральных правил, обрядов и культовых действий, исходящая из представления об общем порядке бытия;

  • вера в сверхъестественное (в Бога);

  • совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, которая собирает людей в единую общность;

  • одна из форм приспособления человека к окружающему миру, способ удовлетворения духовных потребностей.

Религиозное сознание тесно связано с верой, и эти понятия часто используют как синонимы.

Вера — это безоговорочное принятие чего-либо за истину без поиска доказательств и дополнительных рассуждений.

Главные признаки религии — это:

  • иррациональность — вера в абсолютную истинность;

  • догматизм — отсутствие необходимости в доказательствах;

  • ритуальность — молитвы и другие священнодействия;

  • вера в сверхъестественное;

  • необоснованность.

Мы раскрыли определение религии. Давайте рассмотрим функции религии и узнаем, как она воздействует на общество.

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

Альтернативный текст для изображения

Полезные подарки для родителей

В колесе фортуны — гарантированные призы, которые помогут наладить учебный процесс и выстроить отношения с ребёнком!

Полезные подарки для родителей

Функции религии

Основные функции религии:

  1. Мировоззренческая. Религия формирует определенную картину мира у последователей. Через призму веры человек видит и понимает мир, общество и себя.

  2. Ценностно-смысловая. Религия отвечает на вопросы о смысле и цели жизни, участвует в создании ценностных ориентиров.

  3. Психологическая (компенсаторная). Через молитву, медитацию или обращение к Богу верующий получает утешение в трудную минуту, снимает стресс.

  4. Коммуникативная. Общая вера объединяет людей, дает возможность ощущать себя сопричастным и не одиноким. Кроме того, через религиозные обряды верующий может обращаться к святым, Богу, ангелам и т. п.

  5. Культурно-транслирующая. Религия может быть фактором развития искусства, через религиозные произведения происходит передача культурного наследия.

  6. Воспитательная. Религия способствует социализации человека, прививает определенные правила поведения в обществе.

  7. Регулятивная. Вера упорядочивает стремления и деятельность человека.

  8. Интегрирующая и дезинтегрирующая. Религия объединяет группы верующих, но в то же время противопоставляет друг другу социальные группы, исповедующие разные религии.

Примеры функций религии: самопроверка

Подумайте, какие функции религии проявляются в этих примерах. Правильные ответы вы найдете в конце статьи.

  1. В 1815 году Россия, Пруссия и Австрия заключили так называемый Священный союз, целью которого было подавление революционных настроений. Позднее в союз вступили и другие христианские монархии.

  2. При синагоге работают языковые курсы, на которых любой желающий может бесплатно выучить иврит и лучше узнать еврейские традиции и культуру.

  3. В заведении не продают алкоголь, так как хозяин и большинство посетителей — мусульмане, а Коран запрещает употребление алкоголя.

Поможем закрепить новый материал на курсах по обществознанию в онлайн-школе Skysmart.

Ранние формы религии

Есть четыре типа древних религий, которые существовали много веков: тотемизм, шаманизм, фетишизм, анимизм.

Тотемизм — это способ связи человека с окружающим миром через поклонение тотему. В качестве тотема чаще всего выступает животное, реже — растение или какой-то неодушевленный предмет.

Шаманизм — взаимодействие с миром духов через проводника, который называется шаманом. Считается, что шаманы умеют общаться с духами и высшими силами, поэтому все племя прислушивается только к его словам и указам.

Фетишизм — вера в предметы, которые обладают сверхъестественными силами. Такие предметы называют фетишами. Ими может быть что угодно, например, камень необычной формы или драгоценный металл.

Анимизм — вера в духов. Это могут быть духи умерших людей, животных и растений или духи, которые обитают в определенной местности.

По количеству почитаемых богов все религии делят на политеистические и монотеистические.

Политеизм — это многобожие или язычество. Буддизм, синтоизм, индуизм — это политеистические религии.

Монотеизм — вера в одного Бога-творца. Примеры монотеистических религий: ислам, христианство, иудаизм.

Современные религии

В наши дни выделяют три типа религиозных верований:

  1. Родоплеменные верования — те самые тотемизм, шаманизм, фетишизм и анимизм, о которых мы рассказали выше. Это архаические религии, но они сохранились в некоторых обществах, например, у племен Африки или канадских индейцев.

  2. Национально-государственные религии тесно связаны с отдельным народом, этнической общностью. Например, индуизм и джайнизм преимущественно распространены на территории Индии, иудаизм — в Израиле, синтоизм — в Японии, даосизм и конфуцианство — в Китае.

  3. Мировые религии выходят за пределы одной нации или государства и охватывают большое число верующих по всему миру. Таких религий три: христианство, буддизм и ислам.

Каждая религия построена на целом своде правил, ограничений, норм поведения, включает систему культовых действий, обрядов. Давайте узнаем немного о каждой из трех мировых религий, а потом обобщим знания в сводной таблице.

Христианство

Христианство зародилось в I веке нашей эры на востоке Римской Империи и быстро распространилось по другим провинциям. Уже в V веке религия вышла за пределы Римской Империи и охватила европейские государства, а в XVI–XX веках миссионеры активно обращали в христианство жителей других материков. Сегодня религия насчитывает ориентировочно 2,4 миллиарда приверженцев.

Это монотеистическая религия. В центре христианской веры — идея единства Бога Отца, Сына и Святого Духа. Бог в представлении христиан совершенен, он воплощает абсолютный разум и любовь.

Христиане считают, что душа бессмертна, и верят в воскресение всех людей. Духовный мир для приверженцев этой религии важнее материального. Цель жизни человека — духовный рост, а достичь его можно через смирение, посты и молитвы.

Главная книга — Библия, которая состоит из Ветхого и Нового Завета, символ — крест.

В христианстве есть три направления:

  1. Православие исповедуют в России, некоторых странах СНГ и Восточной Европы.

  2. Католицизм распространен в Западной Европе, Литве, Чехии, Польше.

  3. Протестантизм характерен для США, Канады, Австралии и Великобритании.

Ислам

Ислам — это самая молодая мировая религия. Он возник в Западной Аравии в VII веке, а его основоположником был пророк Мухаммед. Первое мусульманское государство, Халифат, активно вело завоевательные войны с соседями и обращало их в ислам. Благодаря этому уже в первые сто лет своего существования религия обрела последователей в Передней и Средней Азии, Индии и Закавказье, Северной Африке и на Балканском полуострове. Сегодня ислам исповедуют примерно 1,9 миллиарда людей.

Это монотеистическая религия, родственная иудаизму и христианству. Всемогущий Бог, которого почитают мусульмане — Аллах. Как и христиане, мусульмане верят в бессмертие души и возможность ее спасения после смерти. Символы ислама — звезда и полумесяц, главная книга — Коран. Доказательства веры мусульманина — ритуальная молитва, соблюдение поста и паломничество в Мекку (город, в котором зародился ислам).

Наиболее крупных ветвей ислама — две:

  1. Суннизм распространен в Центральной и Южной Азии, Африке.

  2. Шиизм характерен для Азербайджана, Ирана и Ирака.

Буддизм

Буддизм — самая древняя из трех мировых религий, он зародился в VI веке до нашей эры. За первые два тысячелетия своего существования буддизм проник на Шри-Ланку, в Китай, Японию и Тибет, распространился по Юго-Восточной и Средней Азии. Сегодня буддизм исповедуют около 500 миллионов жителей Земли. В России эта религия распространена на территории Бурятии, Калмыкии, Тувы.

В отличие от христианства и ислама, в буддизме нет ни Бога-творца, ни идеи о бессмертной душе, ни представления о грехе и его искуплении.

Основа религии — учение о четырех благородных истинах, в которых говорится о страдании, его причине (жажде), прекращении страдания (нирване) и Благородном пути, ведущем к прекращению страдания. Буддисты верят в бесконечную цепь перерождений — сансару, и в карму — закон связи между действиями человека и его дальнейшей жизнью.

Два основных течения буддизма:

  1. Хинаяна распространена в Шри-Ланке, Мьянме, Таиланде, Лаосе и Камбодже.

  2. Махаяна распространена на Дальнем Востоке, в Центральной Азии, на Западе

Таблица «Три мировые религии»


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 15 № 65

Культуротворческая функция религии состоит в том, что религия:

1) вырабатывает нормы и образцы поведения людей, осуществляет контроль за их соблюдением

2) способствует объединению отдельных групп верующих и общества в целом

3) влияет с помощью определенных ценностей на деятельность и сознание людей

4) представляет особую форму накопления и передачи опыта духовной и материальной деятельности от одного поколения к другому

Источник: Централизованное тестирование по обществоведению, 2016


2

Регулятивная функция религии состоит в том, что религия:

1) формирует определенный взгляд на мир и место человека в нем;

2) представляет особую форму накопления и передачи культурного опыта от одного поколения к другому;

3) управляет с помощью определенных ценностей деятельностью людей;

4) способствует объединению человека с людьми, придерживающимися единых с ним обычаев, ценностей, верований.

Источник: Централизованное тестирование по обществоведению, 2016


3

Интегративная функция религии состоит в том, что религия:

1) способствует объединению отдельных групп верующих и общества в целом;

2) вырабатывает свои нормы и образцы поведения;

3) формирует определенный взгляд на мир и место человека в нем;

4) представляет особую форму накопления и передачи культурного опыта от одного поколения к другому;

Источник: Централизованное тестирование по обществоведению, 2016


4

Культуротворческая функция религии состоит в том, что религия:

1) формирует определенный взгляд на мир и место человека в нем;

2) регулирует взаимоотношения верующих с помощью определенных ценностей;

3) влияет с помощью определенных ценностей на деятельность и сознание людей;

4) представляет особую форму накопления и передачи материального и духовного опыта от одного поколения к другому.

Источник: Централизованное тестирование по обществоведению, 2016


5

Регулятивная функция религии состоит в том, что религия:

1) формирует определенный взгляд на мир и место человека в нем;

2) представляет особую форму накопления и передачи культурного опыта от одного поколения к другому;

3) объединяет людей с помощью определенных ценностей и верований;

4) вырабатывает нормы и образцы поведения людей.

Источник: Централизованное тестирование по обществоведению, 2016

Пройти тестирование по этим заданиям

Задание для 1
группы:

1)     
Ознакомьтесь с текстом

2)     
Представьте информацию в виде сжатой блок-схемы или
интеллект-карты

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngПонятие и
структура религии

Наше
представление об общественном устройстве в целом и её духовной сфере в
частности не будет полным, если мы упустим из внимания деление людей на
верующих и неверующих. Вы понимаете, что в основе данной дифференциации лежит
религия – один из значимых и древнейших институтов духовной сферы общества.
Религия как социальный институт удовлетворяет потребность человека в осознании
и объяснении смысла событий, происходящих в жизни. Запомните определение: 

Религия – это
мировосприятие человека, основывающееся на веру в существование
сверхъестественных сил – Бога или богов.

Религиозный
человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная
жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне
человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. Религия включает в
себя структурные элементы: 


Во-первых, религиозное
сознание, присущее многим людям. Оно держится на вере в Бога и связано с
определённым религиозным учением. 

  • Во-вторых, религиозный
    культ. Дело в том, что Вера человека приобретает религиозный характер
    только тогда, когда он совершает культовые действия и обряды.
    Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен
    молиться, приносить жертвоприношения и совершать другие ритуалы, которые
    соответствуют его вероучению.
  • В-третьих, религиозные
    нормы. Это вид социальных норм, а значит правила поведения, регулирующие
    отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.
  • В-четвёртых, религиозные
    организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной
    общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают
    отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь,
    мечеть, секта и т.п.    

Функции
религии


Религия, возникшая на заре человеческой
цивилизации, и сегодня продолжает играть существенную роль в жизни человека и
общества. Значимость данного социального института заключается в его функциях:

1.      
Большинство современных людей считают себя верующими и
исповедуют ту или иную религию. Они относятся к миру и ко всему происходящему в
нём так, как требует религия. Поэтому данный социальный институт влияет на мировоззрение
человека, формируя религиозную картину мира, центральным образом которого
является Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением. Мы
охарактеризовали 
мировоззренческую функцию религии. 

2.      
В свою очередь религиозное мышление влияет на поведение
человека. Решая, как поступить в той или иной жизненной ситуации, верующий
человек опирается на религиозные моральные ценности, идеи, традиции, запреты и
предписания. Велико значение и норм религиозного права, к примеру, шариата в
Исламе. Таким образом, религия выполняет 
регулятивную функцию

3.      
Одновременно с ней реализует и воспитательную
функцию
, так как человек усваивает нравственные правила поведения,
имеет чёткое понимание того, что хорошо и плохо, что есть добро, а что
зло. 

4.      
В религии человек находит моральное утешение, облегчение
страданиям. Вера помогает справиться с тяжелыми переживаниями и обидами. В этом
проявление 
компенсаторной функции религии. Но нельзя считать, что
данная функция охватывает только тех, кто пребывает в сложных жизненных
ситуациях, ведь для многих людей религия – смысл всей жизни. 

5.      
Следующая функция коммуникативная. Богослужения
способствуют взаимодействию и общению верующих. К примеру, пятничный намаз,
совершаемый мусульманами в мечети, способствует установлению дружеских и
доверительных отношений между ними. 

6.      
С коммуникативной тесно связана интегративная
функция
. Что такое интеграция? Это объединение. Значит религия
объединяет людей в одну конфессию. Конфессия – это дифференциация людей по
признаку вероисповедания (христиане, мусульмане, иудеи и другие).

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngВиды религии


В современном мире религии людей и народов
разнообразны. Существует несколько классификаций религий. По количеству богов
они подразделяются на две группы: монотеистические (единобожие) и
политеистические (многобожие). По этническому содержанию на архаичные,
национальные, мировые.                
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                   

Архаичные –
древние религии, общим признаком которых является политеизм – многобожие. 


К ним относятся:

Тотемизм – вера в сверхъестественную связь
человека с животным или растением (тотемом).
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства
предметов и вещей, поклонение им.
Анимизм – вера в существование души и духов, в
одушевленность природы.
Магия – вера в то, что человек обладает
сверхъестественной силой, способной влиять на какие – либо события.

Эти формы религии
существуют и по сей день в некоторых африканских племенах. Их элементы также
содержатся и в современных религиях.

Национальные – религии,
преимущественно распространенные среди одной нации.

К ним
относятся синтоизм (Япония), индуизм (Индия), конфуцианство (Китай) и др.

Мировые –
религии, распространенные по всему миру и имеющие особую значимость для
человечества. 

Признаками
мировых религий являются:
 

  • монотеизм
    (единобожие); 
  • распространение среди
    народов разных стран; 
  • проповедование
    равенства всех людей на Земле (эгалитарность). 

К ним
относятся:

Буддизм –
первая по времени возникновения мировая религия, зародившаяся в Индии в 6 веке
до н. э. Основатель – Будда (Пробужденный). Священная книга буддистов –
Трипитака. В качестве символов служат изображения Будды, сидящего в позе лотоса
и колесо закона с восемью спицами. На земле около 500 млн. буддистов. Буддизм
призывает людей стремиться к нравственным целям и духовному совершенствованию,
воздерживаться от лжи, не причинять зла живому и др.


Христианство возникло
в середине 1 века нашей эры. Основана на жизни и учении Иисуса Христа,
описанных в Новом Завете. Главным символом является крест. Священная книга –
Библия. В настоящее время около 2,3 млрд. христиан. Христиане должны соблюдать
десять заповедей, среди которых, почитай отца и мать, не убивай, не кради и др.


Ислам – самая
молодая по времени возникновения мировая религия. Его возникновение относят к
началу 7 века, а главным пророком считается Мухаммед. Мусульмане верят в
единого Бога – Аллаха. Священная книга – Коран. Символами Ислама являются
зелёный цвет и полумесяц. В настоящее время насчитывается более 1,5 млрд
мусульман. Ислам – это религия милосердия, которая учит уважать представителей
других религий, быть добрым и справедливым.

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngРФ — светское
государство

Религиозное
сознание большинства людей сосуществует со светским сознанием. Если религиозное
сознание основано на вере в то, что всё предопределено и Бог творец всего, то
светское сознание зиждется на силе разума и логического мышления. Светскому
сознанию человека характерно убеждение в том, что человек – творец собственной
судьбы. Отделение церкви от школы и государства является позицией светского
сознания. 

В ст. 14
Конституции РФ наша страна объявлена светским государством. РФ –
это многонациональное и многоконфессиональное государство. В ней нет официальной,
государственной религии. А вероисповедание является личным делом каждого
человека. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и отделены
от государства. Это означает, что:

  • во-первых, государство
    не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной
    принадлежности;
  • во-вторых, религиозные
    организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

Ст. 28
Конституции РФ гарантирует каждому гражданину свободу совести и свободу
вероисповедания.
 Согласно данной норме, гражданин имеет право
исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой.
Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

Свобода
совести
 – естественное право человека иметь свои убеждения. 

Свобода вероисповедания – право
исповедовать любую религию.

Задание для 2
группы:

1.      
Ознакомьтесь с текстом

2.      
С помощью материалов интернета, СМИ, своего социального опыта,
подберите примеры, иллюстрирующие: а) структуру; б) функции религии; в)
архаичные (родоплеменные) религии; г) РФ как светское государство

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngПонятие и
структура религии

Наше
представление об общественном устройстве в целом и её духовной сфере в
частности не будет полным, если мы упустим из внимания деление людей на
верующих и неверующих. Вы понимаете, что в основе данной дифференциации лежит
религия – один из значимых и древнейших институтов духовной сферы общества.
Религия как социальный институт удовлетворяет потребность человека в осознании
и объяснении смысла событий, происходящих в жизни. Запомните определение: 

Религия – это
мировосприятие человека, основывающееся на веру в существование
сверхъестественных сил – Бога или богов.

Религиозный
человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная
жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне
человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. Религия включает в
себя структурные элементы: 


Во-первых, религиозное
сознание, присущее многим людям. Оно держится на вере в Бога и связано с
определённым религиозным учением. 

  • Во-вторых, религиозный
    культ. Дело в том, что Вера человека приобретает религиозный характер
    только тогда, когда он совершает культовые действия и обряды.
    Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен
    молиться, приносить жертвоприношения и совершать другие ритуалы, которые
    соответствуют его вероучению.
  • В-третьих, религиозные
    нормы. Это вид социальных норм, а значит правила поведения, регулирующие
    отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.
  • В-четвёртых, религиозные
    организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной
    общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают
    отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь,
    мечеть, секта и т.п.    

Функции
религии


Религия, возникшая на заре человеческой
цивилизации, и сегодня продолжает играть существенную роль в жизни человека и
общества. Значимость данного социального института заключается в его функциях:

  • Большинство
    современных людей считают себя верующими и исповедуют ту или иную религию.
    Они относятся к миру и ко всему происходящему в нём так, как требует
    религия. Поэтому данный социальный институт влияет на мировоззрение
    человека, формируя религиозную картину мира, центральным образом которого
    является Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением.
    Мы охарактеризовали 
    мировоззренческую функцию религии. 
  • В свою очередь
    религиозное мышление влияет на поведение человека. Решая, как поступить в
    той или иной жизненной ситуации, верующий человек опирается на религиозные
    моральные ценности, идеи, традиции, запреты и предписания. Велико значение
    и норм религиозного права, к примеру, шариата в Исламе. Таким образом,
    религия выполняет 
    регулятивную функцию
  • Одновременно с ней
    реализует и 
    воспитательную функцию, так как человек усваивает
    нравственные правила поведения, имеет чёткое понимание того, что хорошо и
    плохо, что есть добро, а что зло. 
  • В религии человек
    находит моральное утешение, облегчение страданиям. Вера помогает
    справиться с тяжелыми переживаниями и обидами. В этом проявление 
    компенсаторной
    функции
     религии.
    Но нельзя считать, что данная функция охватывает только тех, кто пребывает
    в сложных жизненных ситуациях, ведь для многих людей религия – смысл всей
    жизни. 
  • Следующая функция
    коммуникативная
    .
    Богослужения способствуют взаимодействию и общению верующих. К примеру,
    пятничный намаз, совершаемый мусульманами в мечети, способствует
    установлению дружеских и доверительных отношений между ними. 
  • С коммуникативной
    тесно связана
     интегративная функция. Что такое интеграция? Это
    объединение. Значит религия объединяет людей в одну конфессию. Конфессия –
    это дифференциация людей по признаку вероисповедания (христиане,
    мусульмане, иудеи и другие).

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngВиды религии


В современном мире религии людей и народов
разнообразны. Существует несколько классификаций религий. По количеству богов
они подразделяются на две группы: монотеистические (единобожие) и
политеистические (многобожие). По этническому содержанию на архаичные,
национальные, мировые.                
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                   

Архаичные –
древние религии, общим признаком которых является политеизм – многобожие. 


К ним относятся:

Тотемизм – вера в сверхъестественную связь
человека с животным или растением (тотемом).
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства
предметов и вещей, поклонение им.
Анимизм – вера в существование души и духов, в
одушевленность природы.
Магия – вера в то, что человек обладает
сверхъестественной силой, способной влиять на какие – либо события.

Эти формы
религии существуют и по сей день в некоторых африканских племенах. Их элементы
также содержатся и в современных религиях.

Национальные – религии,
преимущественно распространенные среди одной нации.

К ним
относятся синтоизм (Япония), индуизм (Индия), конфуцианство (Китай) и др.

Мировые –
религии, распространенные по всему миру и имеющие особую значимость для
человечества. 

Признаками
мировых религий являются:
 

  • монотеизм
    (единобожие); 
  • распространение среди
    народов разных стран; 
  • проповедование
    равенства всех людей на Земле (эгалитарность). 

К ним
относятся:

Буддизм –
первая по времени возникновения мировая религия, зародившаяся в Индии в 6 веке
до н. э. Основатель – Будда (Пробужденный). Священная книга буддистов –
Трипитака. В качестве символов служат изображения Будды, сидящего в позе лотоса
и колесо закона с восемью спицами. На земле около 500 млн. буддистов. Буддизм
призывает людей стремиться к нравственным целям и духовному совершенствованию,
воздерживаться от лжи, не причинять зла живому и др.


Христианство возникло
в середине 1 века нашей эры. Основана на жизни и учении Иисуса Христа,
описанных в Новом Завете. Главным символом является крест. Священная книга –
Библия. В настоящее время около 2,3 млрд. христиан. Христиане должны соблюдать
десять заповедей, среди которых, почитай отца и мать, не убивай, не кради и др.


Ислам – самая
молодая по времени возникновения мировая религия. Его возникновение относят к
началу 7 века, а главным пророком считается Мухаммед. Мусульмане верят в
единого Бога – Аллаха. Священная книга – Коран. Символами Ислама являются
зелёный цвет и полумесяц. В настоящее время насчитывается более 1,5 млрд
мусульман. Ислам – это религия милосердия, которая учит уважать представителей
других религий, быть добрым и справедливым.

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngРФ — светское
государство

Религиозное
сознание большинства людей сосуществует со светским сознанием. Если религиозное
сознание основано на вере в то, что всё предопределено и Бог творец всего, то
светское сознание зиждется на силе разума и логического мышления. Светскому
сознанию человека характерно убеждение в том, что человек – творец собственной
судьбы. Отделение церкви от школы и государства является позицией светского
сознания. 

В ст. 14
Конституции РФ наша страна объявлена светским государством. РФ –
это многонациональное и многоконфессиональное государство. В ней нет
официальной, государственной религии. А вероисповедание является личным делом
каждого человека. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и
отделены от государства. Это означает, что:

  • во-первых, государство
    не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной
    принадлежности;
  • во-вторых, религиозные
    организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

Ст. 28
Конституции РФ гарантирует каждому гражданину свободу совести и свободу
вероисповедания.
 Согласно данной норме, гражданин имеет право
исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой.
Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

Свобода совести –
естественное право человека иметь свои убеждения. 

Свобода
вероисповедания
 – право исповедовать любую религию.

Задание для 4
группы:

1)     
Ознакомьтесь с текстом

2)     
Составьте задания формата ЕГЭ на его основе:

а) на множественный выбор; б) на верность суждений; в) на
соответствие; г) на иллюстрацию примерами теоретических положений

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngПонятие и
структура религии

Наше
представление об общественном устройстве в целом и её духовной сфере в
частности не будет полным, если мы упустим из внимания деление людей на
верующих и неверующих. Вы понимаете, что в основе данной дифференциации лежит
религия – один из значимых и древнейших институтов духовной сферы общества.
Религия как социальный институт удовлетворяет потребность человека в осознании
и объяснении смысла событий, происходящих в жизни. Запомните определение: 

Религия – это
мировосприятие человека, основывающееся на веру в существование
сверхъестественных сил – Бога или богов.

Религиозный
человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная
жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне
человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. Религия включает в
себя структурные элементы: 


Во-первых, религиозное
сознание, присущее многим людям. Оно держится на вере в Бога и связано с
определённым религиозным учением. 

  • Во-вторых, религиозный
    культ. Дело в том, что Вера человека приобретает религиозный характер
    только тогда, когда он совершает культовые действия и обряды.
    Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен
    молиться, приносить жертвоприношения и совершать другие ритуалы, которые
    соответствуют его вероучению.
  • В-третьих, религиозные
    нормы. Это вид социальных норм, а значит правила поведения, регулирующие
    отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.
  • В-четвёртых, религиозные
    организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной
    общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают
    отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь,
    мечеть, секта и т.п.    

Функции
религии


Религия, возникшая на заре человеческой
цивилизации, и сегодня продолжает играть существенную роль в жизни человека и
общества. Значимость данного социального института заключается в его функциях:

  • Большинство
    современных людей считают себя верующими и исповедуют ту или иную религию.
    Они относятся к миру и ко всему происходящему в нём так, как требует
    религия. Поэтому данный социальный институт влияет на мировоззрение
    человека, формируя религиозную картину мира, центральным образом которого
    является Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением.
    Мы охарактеризовали 
    мировоззренческую функцию религии. 
  • В свою очередь
    религиозное мышление влияет на поведение человека. Решая, как поступить в
    той или иной жизненной ситуации, верующий человек опирается на религиозные
    моральные ценности, идеи, традиции, запреты и предписания. Велико значение
    и норм религиозного права, к примеру, шариата в Исламе. Таким образом,
    религия выполняет 
    регулятивную функцию
  • Одновременно с ней
    реализует и 
    воспитательную функцию, так как человек усваивает
    нравственные правила поведения, имеет чёткое понимание того, что хорошо и
    плохо, что есть добро, а что зло. 
  • В религии человек
    находит моральное утешение, облегчение страданиям. Вера помогает
    справиться с тяжелыми переживаниями и обидами. В этом проявление 
    компенсаторной
    функции
     религии.
    Но нельзя считать, что данная функция охватывает только тех, кто пребывает
    в сложных жизненных ситуациях, ведь для многих людей религия – смысл всей
    жизни. 
  • Следующая функция
    коммуникативная
    .
    Богослужения способствуют взаимодействию и общению верующих. К примеру,
    пятничный намаз, совершаемый мусульманами в мечети, способствует
    установлению дружеских и доверительных отношений между ними. 
  • С коммуникативной
    тесно связана
     интегративная функция. Что такое интеграция? Это
    объединение. Значит религия объединяет людей в одну конфессию. Конфессия –
    это дифференциация людей по признаку вероисповедания (христиане,
    мусульмане, иудеи и другие).

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngВиды религии


В современном мире религии людей и народов
разнообразны. Существует несколько классификаций религий. По количеству богов
они подразделяются на две группы: монотеистические (единобожие) и
политеистические (многобожие). По этническому содержанию на архаичные,
национальные, мировые.                
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                   

Архаичные –
древние религии, общим признаком которых является политеизм – многобожие. 


К ним относятся:

Тотемизм – вера в сверхъестественную связь
человека с животным или растением (тотемом).
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства
предметов и вещей, поклонение им.
Анимизм – вера в существование души и духов, в
одушевленность природы.
Магия – вера в то, что человек обладает
сверхъестественной силой, способной влиять на какие – либо события.

Эти формы религии
существуют и по сей день в некоторых африканских племенах. Их элементы также
содержатся и в современных религиях.

Национальные – религии,
преимущественно распространенные среди одной нации.

К ним
относятся синтоизм (Япония), индуизм (Индия), конфуцианство (Китай) и др.

Мировые –
религии, распространенные по всему миру и имеющие особую значимость для
человечества. 

Признаками
мировых религий являются:
 

  • монотеизм
    (единобожие); 
  • распространение среди
    народов разных стран; 
  • проповедование
    равенства всех людей на Земле (эгалитарность). 

К ним
относятся:

Буддизм –
первая по времени возникновения мировая религия, зародившаяся в Индии в 6 веке
до н. э. Основатель – Будда (Пробужденный). Священная книга буддистов –
Трипитака. В качестве символов служат изображения Будды, сидящего в позе лотоса
и колесо закона с восемью спицами. На земле около 500 млн. буддистов. Буддизм
призывает людей стремиться к нравственным целям и духовному совершенствованию,
воздерживаться от лжи, не причинять зла живому и др.


Христианство возникло
в середине 1 века нашей эры. Основана на жизни и учении Иисуса Христа,
описанных в Новом Завете. Главным символом является крест. Священная книга –
Библия. В настоящее время около 2,3 млрд. христиан. Христиане должны соблюдать
десять заповедей, среди которых, почитай отца и мать, не убивай, не кради и др.


Ислам – самая
молодая по времени возникновения мировая религия. Его возникновение относят к
началу 7 века, а главным пророком считается Мухаммед. Мусульмане верят в
единого Бога – Аллаха. Священная книга – Коран. Символами Ислама являются
зелёный цвет и полумесяц. В настоящее время насчитывается более 1,5 млрд
мусульман. Ислам – это религия милосердия, которая учит уважать представителей
других религий, быть добрым и справедливым.

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngРФ — светское
государство

Религиозное
сознание большинства людей сосуществует со светским сознанием. Если религиозное
сознание основано на вере в то, что всё предопределено и Бог творец всего, то
светское сознание зиждется на силе разума и логического мышления. Светскому
сознанию человека характерно убеждение в том, что человек – творец собственной
судьбы. Отделение церкви от школы и государства является позицией светского
сознания. 

В ст. 14
Конституции РФ наша страна объявлена светским государством. РФ –
это многонациональное и многоконфессиональное государство. В ней нет
официальной, государственной религии. А вероисповедание является личным делом
каждого человека. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и
отделены от государства. Это означает, что:

  • во-первых, государство
    не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной
    принадлежности;
  • во-вторых, религиозные
    организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

Ст. 28 Конституции
РФ гарантирует каждому гражданину свободу совести и свободу
вероисповедания.
 Согласно данной норме, гражданин имеет право
исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой.
Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

Свобода
совести
 – естественное право человека иметь свои убеждения. 

Свобода
вероисповедания
 – право исповедовать любую религию.

Задание для 3
группы:

1.      
Ознакомьтесь с текстом

2.      
Представьте несколько способов запоминания ключевых понятий и
теоретических положений темы.

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngПонятие и
структура религии

Наше
представление об общественном устройстве в целом и её духовной сфере в
частности не будет полным, если мы упустим из внимания деление людей на
верующих и неверующих. Вы понимаете, что в основе данной дифференциации лежит
религия – один из значимых и древнейших институтов духовной сферы общества.
Религия как социальный институт удовлетворяет потребность человека в осознании
и объяснении смысла событий, происходящих в жизни. Запомните определение: 

Религия – это
мировосприятие человека, основывающееся на веру в существование
сверхъестественных сил – Бога или богов.

Религиозный
человек делит мир на две части. Обыденный мир – это наша мирская каждодневная
жизнь. Божественный мир – это мир, не имеющий границ, находящийся вне
человеческого восприятия, требующий почитания и уважения. Религия включает в
себя структурные элементы: 


Во-первых, религиозное
сознание, присущее многим людям. Оно держится на вере в Бога и связано с
определённым религиозным учением. 

  • Во-вторых, религиозный
    культ. Дело в том, что Вера человека приобретает религиозный характер
    только тогда, когда он совершает культовые действия и обряды.
    Следовательно, человек, считающий себя верующим, религиозным, должен
    молиться, приносить жертвоприношения и совершать другие ритуалы, которые
    соответствуют его вероучению.
  • В-третьих, религиозные
    нормы. Это вид социальных норм, а значит правила поведения, регулирующие
    отношения людей и групп, исповедующих определённую веру.
  • В-четвёртых, религиозные
    организации, которые объединяют людей в конфессии, руководят религиозной
    общиной, упорядочивают отношения между верующими, а также устанавливают
    отношения с государством. К религиозным организациям относятся церковь,
    мечеть, секта и т.п.    

Функции
религии

·        

Религия, возникшая на заре человеческой
цивилизации, и сегодня продолжает играть существенную роль в жизни человека и
общества. Значимость данного социального института заключается в его функциях:

  • Большинство
    современных людей считают себя верующими и исповедуют ту или иную религию.
    Они относятся к миру и ко всему происходящему в нём так, как требует
    религия. Поэтому данный социальный институт влияет на мировоззрение человека,
    формируя религиозную картину мира, центральным образом которого является
    Бог. Религия наполняет жизнь верующих особым смыслом и значением. Мы
    охарактеризовали 
    мировоззренческую функцию религии. 
  • В свою очередь
    религиозное мышление влияет на поведение человека. Решая, как поступить в
    той или иной жизненной ситуации, верующий человек опирается на религиозные
    моральные ценности, идеи, традиции, запреты и предписания. Велико значение
    и норм религиозного права, к примеру, шариата в Исламе. Таким образом,
    религия выполняет 
    регулятивную функцию
  • Одновременно с ней
    реализует и 
    воспитательную функцию, так как человек усваивает
    нравственные правила поведения, имеет чёткое понимание того, что хорошо и
    плохо, что есть добро, а что зло. 
  • В религии человек находит
    моральное утешение, облегчение страданиям. Вера помогает справиться с
    тяжелыми переживаниями и обидами. В этом проявление 
    компенсаторной
    функции
     религии.
    Но нельзя считать, что данная функция охватывает только тех, кто пребывает
    в сложных жизненных ситуациях, ведь для многих людей религия – смысл всей
    жизни. 
  • Следующая функция
    коммуникативная
    .
    Богослужения способствуют взаимодействию и общению верующих. К примеру,
    пятничный намаз, совершаемый мусульманами в мечети, способствует
    установлению дружеских и доверительных отношений между ними. 
  • С коммуникативной
    тесно связана
     интегративная функция. Что такое интеграция? Это
    объединение. Значит религия объединяет людей в одну конфессию. Конфессия –
    это дифференциация людей по признаку вероисповедания (христиане,
    мусульмане, иудеи и другие).

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngВиды религии


В современном мире религии людей и народов
разнообразны. Существует несколько классификаций религий. По количеству богов
они подразделяются на две группы: монотеистические (единобожие) и
политеистические (многобожие). По этническому содержанию на архаичные,
национальные, мировые.                
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                   

Архаичные –
древние религии, общим признаком которых является политеизм – многобожие. 


К ним относятся:

Тотемизм – вера в сверхъестественную связь
человека с животным или растением (тотемом).
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства предметов
и вещей, поклонение им.
Анимизм – вера в существование души и духов, в
одушевленность природы.
Магия – вера в то, что человек обладает
сверхъестественной силой, способной влиять на какие – либо события.

Эти формы
религии существуют и по сей день в некоторых африканских племенах. Их элементы
также содержатся и в современных религиях.

Национальные – религии,
преимущественно распространенные среди одной нации.

К ним
относятся синтоизм (Япония), индуизм (Индия), конфуцианство (Китай) и др.

Мировые –
религии, распространенные по всему миру и имеющие особую значимость для
человечества. 

Признаками
мировых религий являются:
 

  • монотеизм
    (единобожие); 
  • распространение среди
    народов разных стран; 
  • проповедование
    равенства всех людей на Земле (эгалитарность). 

К ним
относятся:

Буддизм –
первая по времени возникновения мировая религия, зародившаяся в Индии в 6 веке
до н. э. Основатель – Будда (Пробужденный). Священная книга буддистов –
Трипитака. В качестве символов служат изображения Будды, сидящего в позе лотоса
и колесо закона с восемью спицами. На земле около 500 млн. буддистов. Буддизм
призывает людей стремиться к нравственным целям и духовному совершенствованию,
воздерживаться от лжи, не причинять зла живому и др.


Христианство возникло
в середине 1 века нашей эры. Основана на жизни и учении Иисуса Христа,
описанных в Новом Завете. Главным символом является крест. Священная книга –
Библия. В настоящее время около 2,3 млрд. христиан. Христиане должны соблюдать
десять заповедей, среди которых, почитай отца и мать, не убивай, не кради и др.


Ислам – самая
молодая по времени возникновения мировая религия. Его возникновение относят к
началу 7 века, а главным пророком считается Мухаммед. Мусульмане верят в
единого Бога – Аллаха. Священная книга – Коран. Символами Ислама являются
зелёный цвет и полумесяц. В настоящее время насчитывается более 1,5 млрд
мусульман. Ислам – это религия милосердия, которая учит уважать представителей
других религий, быть добрым и справедливым.

https://cknow.ru/uploads/posts/2017-04/1491153786_1490624362_check.pngРФ — светское
государство

Религиозное
сознание большинства людей сосуществует со светским сознанием. Если религиозное
сознание основано на вере в то, что всё предопределено и Бог творец всего, то
светское сознание зиждется на силе разума и логического мышления. Светскому
сознанию человека характерно убеждение в том, что человек – творец собственной
судьбы. Отделение церкви от школы и государства является позицией светского
сознания. 

В ст. 14
Конституции РФ наша страна объявлена светским государством. РФ –
это многонациональное и многоконфессиональное государство. В ней нет
официальной, государственной религии. А вероисповедание является личным делом
каждого человека. Все религии и религиозные объединения равны перед законом и
отделены от государства. Это означает, что:

  • во-первых, государство
    не вмешивается в решение гражданином вопроса своей религиозной
    принадлежности;
  • во-вторых, религиозные
    организации не могут влиять на сферы деятельности органов государства.

Ст. 28
Конституции РФ гарантирует каждому гражданину свободу совести и свободу
вероисповедания.
 Согласно данной норме, гражданин имеет право
исповедовать любую религию (кроме экстремистской) или не исповедовать никакой.
Понятие свободы совести намного шире понятия свободы вероисповедания. 

Свобода
совести
 – естественное право человека иметь свои убеждения. 

Свобода
вероисповедания
 – право исповедовать любую религию.

Мнемотехники

Информация
запоминается лучше, если связана с другой информацией. Связь может быть
разной, например, ассоциативной. Для создания и закрепления связей хорошо
работает использование разных видов памяти — зрительной, тактильной
и даже обонятельной. Ещё один способ запоминания — подключение
эмоций. События, связанные с яркими эмоциями, обычно запоминаются надолго.

Мнемотехники
придуманы для быстрого и прочного запоминания самых разных сведений,
от номера телефона до плана выступления с речью. Разберём
некоторые из этих техник.

Метод
Цицерона.
Подходит для запоминания больших объёмов информации —
докладов, лекций, глав из учебника.  Заключается в создании
цепочки опорных образов, связанных с нужными данными. Вспоминая, человек
сначала воспроизводит в памяти образы, а за ним подтягивается
и тот материал, который необходимо выучить.

Чтобы
запомнить материал по методу Цицерона, необходимо:

1.   Задать
опорную систему, то есть выбрать пространство, которое будет связано
с информацией для запоминания. Это может быть, например, квартира, комната
или любое помещение со знакомой обстановкой.

2.   Выбрать
последовательность, с которой мы будем мысленно обходить это
пространство: например, по часовой стрелке.

3.   Связать
информацию, которую нужно запомнить, с расположением предметов в этом
пространстве. Желательно и здесь соблюдать определённую
последовательность. Если нужно запомнить доклад, начать следует
со вступления: связать основные тезисы из него с предметом,
который находится первым на пути, например, со шкафом
в прихожей. Переходя к основной части доклада, каждую следующую мысль
необходимо проассоциировать со следующим предметом мебели или деталью
интерьера.

4.   Закрепить связь
с помощью двух или трёх повторений.

Теперь, чтобы
вспомнить доклад, достаточно будет совершить мысленную прогулку по квартире.
При «взгляде» на тот или иной объект мозг воспроизведёт ту информацию, которая с
ним связана.

Метод
пиктограмм.
Подходит для заучивания стихов, докладов, прозаических отрывков.
Текст, который требуется запомнить, нужно записать в виде
пиктограмм — небольших рисунков, каждый из которых визуально отражает
смысл того, что написано в тексте.

Например,
нужно выучить стихотворение Н. Некрасова «Однажды в студеную зимнюю
пору». Читаем и рисуем:

Однажды,
в студёную зимнюю пору → Снежинки, сугроб

Я из лесу
вышел; был сильный мороз. → Несколько ёлочек и изображение градусника,
на котором —30.

Гляжу,
поднимается медленно в гору → Гора и стрелка наверх

Лошадка,
везущая хворосту воз. → Изображение лошадки и вязанки дров.

Закончив
создавать рисуночное письмо, его следует положить перед собой и попытаться
воспроизвести текст. Наверняка получится вспомнить больше, чем без подсказки.

Использование
рифм

Подходит для
изучения иностранного и русского языков, запоминания имён, фамилий,
географических названий.

Рифмованные
строки наш мозг запоминает куда быстрее и прочнее, чем тексты
в прозе. На этом эффекте основаны многие рекламные сообщения.
Вспомните, как долго крутятся в голове несколько фраз из рекламы,
сказанных в рифму. «Миринда. Жизнь хороша, когда пьешь не спеша»;
«Свежее дыхание облегчает понимание!»

Например,
существуют стихи для запоминания глаголов-исключений второго спряжения
в русском языке:

Гнать,
дышать, держать, обидеть.

Слышать,
видеть, ненавидеть,

И зависеть,
и терпеть,

А ещё
смотреть, вертеть.

Писатель
и педагог Александр Пыльцын написал целую поэму для заучивания
неправильных глаголов в английском языке, которая начинается словами:

Я кирпичик throw-threw-thrown,
(
бросать)

Он в окошко
fly-flew-flown, (летать)

Меня дядя catch-caught-caught,
(
ловить)

К папе с мамой bring-brought-brought.
(приводить)

До сих
пор я удивлен —

Fling-flung-flung откуда он? (выскакивать)

При желании
и некоторых способностях срифмовать можно почти любой материал, который
нуждается в запоминании. При этом многое останется в памяти уже
в процессе сочинения.

Сочинение
аббревиатур

Информацию
можно закодировать, используя не только образы, но и слова,
которые начинаются с тех же самых букв, что и нужные данные.
Всем известна фраза «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан». В ней
закодирована последовательность цветов радуги — красный, оранжевый,
жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый. Точно так же можно
закодировать любую последовательность.

Напишите
список слов, которые вам необходимо запомнить. Например, названия планет
солнечной системы. Выпишите первые буквы названий. Получится
М В З М Ю С У Н П.

А теперь
попробуйте придумать любое связное предложение, слова которого начинаются
на эти буквы. Не ограничивайте свою фантазию! Это занятие
не только поможет запомнить материал, но и поднимет настроение.

Вариантов
можно придумать множество. Например, «Морозным Вечером Залез на Мачту Юнга
Стремясь Увидеть Незнакомый Порт». Таким же образом можно закодировать
число Пи, падежи и даже последовательность расположения черепных
нервов в мозгу человека!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Функции органов власти общество егэ
  • Функции религии мировоззренческая решу егэ
  • Функции общественно политических движений пример егэ
  • Функции религии как социального института егэ
  • Функции общества как системы егэ