Fzms репетиционный экзамен мед массаж

Тестирование — первый этап аккредитации специалиста — проводится с использованием тестовых заданий, комплектуемых для каждого аккредитуемого автоматически с использованием информационных систем путем выбора 80 тестовых заданий из единой базы оценочных средств.

Каждый тест содержит 4 варианта ответа, среди которых только один правильный.

На решение аккредитуемым варианта тестовых заданий отводится 60 (120) минут.

Результат формируется автоматически с указанием процента правильных ответов от общего количества тестовых заданий: 

«сдано» при результате 70% и более правильных ответов;

«не сдано» при результате 69% и менее правильных ответов.

Ознакомиться с актуальным банком тестовых заданий можно только путем прохождения репетиционного экзамена в рамках подготовки к первому этапу аккредитации — раздел  Репетиционный экзамен.

При выявлении ошибок и опечаток в тестовых заданиях в ходе репетиционного экзамена предусмотрена кнопка «Добавить замечание»

Представляем полный курс кратких лекций с экзаменационными тестами и ответами по профильному медицинскому предмету «медицинский массаж» для аккредитации. В основу предложенного теоретического материала вошёл весь спектр данных о массаже, его воздействии, профилактики, оборудовании, классификации и видах, показаниях и противопоказаниях. Всего рассмотрено около 800 вопросов, на которые даны подробные ответы.

Медицинский массаж представляет собой совокупность методов и техник механического воздействия на организм человека в лечебных целях с использованием прикосновений рук или приборов. При изучении вы освоите основы профилактического массажа, его видах после различных заболеваниях и травмах, его влиянии на весь организм.

При акушерских повреждениях поясничного утолщения спинного мозга особое внимание уделяют массажу

1) волосистой части головы

2) верхнего плечевого пояса

3) пояснично-крестцовой области и нижних конечностей (+)

4) области спины и живота

Воздействие на точки слизистой оболочки носа называется

1) ринопунктура (+)

2) краниопунктура

3) палатинопунктура

4) аурикулопунктура

После операций и травм в области таза, поясницы и брюшной полости больным показано

1) грудное дыхание (+)

2) ключичное дыхание

3) брюшное дыхание

4) смешанное дыхание

При массаже у ребенка с гипотиреозом не требует особого внимания область

1) живота

2) локтевого сустава (+)

3) верхних конечностей

4) нижних конечностей

При каких заболеваниях кишечника применяется лфк

1) при язвенном колите с кровотечением

2) при дискинезии кишечника спастико-атонического характера (+)

3) в период обострения колита

4) при болях в животе

Задачи i периода лечения акушерских параличей

1) все ответы правильные (+)

2) стимуляция трофических процессов

3) профилактика контрактур

4) профилактика атрофий пораженных мышц

К признакам, указывающим на врожденную дисплазию тазобедренного сустава может относиться все, кроме

1) укорочение ноги

2) асимметрия складок на бедре и ягодицах

3) гипотония мышц бедер (+)

4) ограничение отведения в тазобедренном суставе

В один день массаж соединительной ткани не сочетают с

1) лечебной гимнастикой

2) медикаментозным лечением

3) диетотерапией

4) физиотерапией (+)

При тонизирующем методе воздействия на активные точки надавливание проводится (секунд)

1) 3-5

2) 1-3 (+)

3) 5-7

4) 7-9

Мышечная работа с движением в суставе, перемещением в пространстве и изменением длины мышцы

1) изометрическая

2) динамическая (+)

3) релаксационная

4) идеомоторная

При массаже коленного сустава исключается воздействие в области

1) прикрепления икроножной мышцы

2) боковых поверхностей сустава

3) подколенной ямки

4) суставной щели (+)

Для ликвидации спастичности мышцы при дцп применяют приёмы

1) накатывания

2) поглаживания (+)

3) глубокого разминания

4) поперечно- прерывистого разминания с перекручиванием

Показанием к проведению массажа в положении сидя пневмонии является

1) плохое отделение мокроты

2) субфебрильная температура

3) сухой кашель

4) одышка (+)

На канале печени f активных точек

1) 14 (+)

2) 19

3) 44

4) 27

Циркумдукцией называют

1) полный поворот вокруг оси (+)

2) поворот на 45 град.

3) неполный поворот вокруг оси

4) поворот на 135 град.

Задачи при проведения массажа детям от 1,5 – 3 месяцев

1) улучшение крово и лимфообращения

2) нормализация мышечного тонуса

3) профилактика рахита

4) все перечисленное (+)

Максимальной активностью с 3 до 5-ти часов утра обладает канал

1) легких P (+)

2) желудка E

3) толстого кишечника GI

4) желчного пузыря VB

При косолапости более интесивный и более глубокий массаж делается на

1) переднелатеральной группе мышц голени и тыле стопы (+)

2) подошве

3) задней поверхности голени и подошвы

4) тыле стопы

Противопоказание к проведению тепловой процедуры перед массажем при

1) кривошее

2) косолапости

3) гипотонии (+)

4) спастическом колите

В норме центр тяжести человека располагается в области

1) живота

2) груди

3) таза (+)

4) головы

Миозитом называется

1) растяжение мышцы

2) разрыв мышечного волокна

3) болезненность и припухлость определенного участка мышц (+)

4) крепитация

Показания к назначению лфк

1) наличие ложного сустава (+)

2) наличие металлоостеосинтеза

3) период иммобилизации

4) снижение тонуса мышц

Противопоказанием для назначения массажа соединительной ткани при гипертонической болезни является

1) кратковременное повышение артериального давления

2) возраст больного старше 60 лет

3) парез конечности

4) нарушение мозгового кровообращения (+)

Периостальный массаж применяется при

1) все перечисленные

2) остеомиелите

3) синдроме головной боли (+)

4) туберкулезе костей

При плоскостопии на задней поверхности голени выполняют массаж

1) нормализующий

2) дифференцированный

3) лёгкий расслабляющий

4) глубокий тонизирующий (+)

Что не характерно для акушерского паралича эрба-дюшена (поражение с₅-с₆)

1) движения в пальцах и кисти сохранены

2) сухожильные рефлексы с пораженной конечности не вызываются

3) движения в плечевом и локтевом суставах отсутствуют

4) рука согнута во всех суставах (+)

К корригирующим упражнениям для позвоночника при сколиозе относятся

1) упражнения для расслабления мышц спины и нижних конечностей

2) дыхательные упражнения

3) деторсионные упражнения (+)

4) пассивные движения в позвоночнике

Влияние массажа на мышцы проявляется

1) снижением электрической активности мышц

2) угнетением окислительно-восстановительных процессов в мышцах

3) понижением газообмена

4) улучшением сократимости мышц (+)

Спортивный массаж включает все приемы поглаживания, кроме

1) плоскостного поверхностного (+)

2) ординарного

3) попеременного

4) концентрического

Оптимальная температура в кабинете массажа (в градусах цельсия)

1) 30

2) 15-18

3) 22 (+)

4) 21

Противопоказанием к массажу соединительной ткани является

1) ринит

2) острый радикулит (+)

3) варикозное расширение вен нижних конечностей

4) аменорея

Лестничные мышцы находятся в области

1) спины

2) поясницы

3) таза

4) шеи (+)

Пересекание относится к группе приёмов

1) разминания

2) вибрация

3) поглаживания

4) растирания (+)

Возможным осложнением массажа на лимфатическую систему является

1) улучшение лимфооттока

2) улучшение обмена веществ между кровью и тканями

3) ускорение движения лимфы

4) увеличение лимфатических узлов (+)

Противопоказанием к применению массажа при заболеваниях жкт является

1) хронический гастрит с пониженной секрецией

2) хронический гастрит с повышенной секрецией

3) хронический колит

4) обострение язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки (+)

Тканевое дыхание – это

1) утилизация углекислого газа клетками

2) газообмен между альвеолярным воздухом и кровью

3) газообмен между атмосферным и альвеолярным воздухом

4) газообмен между кровью и тканями (+)

Влияние массажа на лимфатическую систему проявляется

1) воспалительным действием

2) ускорением движения лимфы (+)

3) снижением лимфооттока

4) увеличением лимфатических узлов

Соединительнотканный массаж возможно использовать в сочетании с

1) лечебной гимнастикой

2) медикаментозным лечением

3) все ответы верные (+)

4) диетотерапией

При бронхоэктатической болезни используют лечебную гимнастику с эффектом

1) респираторным

2) релаксационно-респираторным

3) дренажа (+)

4) экспираторным

Направление массажных движений при массаже конечностей у младенцев

1) продольное

2) от центра к периферии

3) от периферии к центру (+)

4) поперечное

К проведению восстановительного массажа, после небольших нагрузок приступают спустя не более

1) 60 мин

2) 90 мин

3) 120 мин

4) 30 мин (+)

При переломах костей верхней конечности после снятия иммобилизации не проводится

1) отсасывающий массаж выше места перелома

2) поглаживание и растирание

3) рубление или похлопывание над местом перелома (+)

4) поверхностное разминание

Показаниями к оздоровительному массажу у детей относятся

1) все перечисленное (+)

2) гипервозбудимость

3) плохой сон

4) общая слабость

Топография артериальной зоны курящих

1) имеет вид шнурообразного втяжения в нижнелатеральной части ягодиц (+)

2) занимает межлопаточную область

3) располагается непосредственно над основанием крестца, имеет высоту 2-3 см

4) в области задней поверхности шеи на уровне от третьего шейного до первого грудного позвонка

Как правило, в разминочный массаж включают

1) поглаживание, растирание

2) выжимание, растирание, разминание (+)

3) поглаживание, разминание

4) растирание

Эффективность лечебной гимнастики при инсультах зависит от

1) всего перечисленного (+)

2) ранних сроков начала занятий

3) систематичности и длительности лечения

4) индивидуального подхода

Продолжительность массажа при «стартовой» апатии

1) 20-35 мин.

2) до 5 мин

3) 8-12 мин. (+)

4) 10-20 мин.

Пульс после физической нагрузки во время занятий лфк должен вернуться к исходному через

1) 3 мин

2) 30 мин

3) 25 мин

4) 10 мин (+)

Какой вид массажа предпочтителен при нарушении осанки у детей

1) точечный

2) соединительнотканный

3) периостальный

4) классический (+)

Укажите форму лфк

1) массаж

2) занятие дыхательной гимнастикой

3) механотерапия (+)

4) мануальная терапия

При длительной головной боли особенно характерно

1) болезненность носогубного треугольника

2) плоское втяжение соединительной ткани в межлопаточной области на уровне D2 – D6 (+)

3) набухание соединительной ткани в области ключицы

4) миогелёзы в дельтовидной мышце

Верхняя граница при массаже спины

1) линия, соединяющая ости лопаток

2) плечевые суставы

3) уровень седьмого шейного позвонка (+)

4) нижние углы лопаток

Особенности лфк после операции на венах нижних конечностей

1) приподнятый ножной конец кровати (+)

2) выполнение физических упражнений в исходном положении стоя

3) упражнения с предметами

4) использование исходного положения сидя

При облитерирующем эндартериите приёмы классического массажа на задней поверхности нижней конечности начинаются от

1) голеностопного сустава до подколенной ямки

2) подколенной ямки до подъягодичной складки

3) голени до подъягодичной складки

4) пятки до подъягодичной складки (+)

При «стартовой» лихорадке применяется

1) возбуждающий стартовый массаж

2) седативные средства

3) успокаивающий стартовый массаж (+)

4) тренировочный массаж

Стационарные двигательные режимы все кроме

1) палатного

2) спортивного (+)

3) постельного

4) свободного

Функции дельтовидной мышцы

1) разгибание плеча

2) отведение плеча

3) сгибание плеча

4) все перечисленное (+)

Укажите средства лфк, применяемые с использованием природных факторов

1) динамометрия

2) воздушные ванны (+)

3) антропометрия

4) лечебные ванны

Упражнения, в основе которых лежат безусловные двигательные реакции, называют

1) рефлекторными (+)

2) изометрическими

3) идеомоторными

4) пассивными

Массажисту рекомендуется выполнять общий массаж

1) в середине рабочего дня (+)

2) в конце рабочего дня

3) в начале рабочего дня

4) не имеет значения

При «предстартовой» лихорадке применяют массаж

1) успокаивающий (+)

2) разминочный

3) согревающий

4) тренировочный

Кратковременные, прерывистые, интенсивные приёмы оказывают на цнс у детей с гипотонусом

1) седативное действие

2) смешанное действие

3) возбуждающее действие (+)

4) гармонизирующее действие

Укажите положение, в котором преимущественно должен спать ребенок при правосторонней врожденной мышечной кривошее

1) на правом боку

2) на левом боку (+)

3) на животе

4) на спине

Целью массажа при вялых параличах не является

1) повышение тонуса пораженных мышц

2) улучшение кровообращения, лимфообращения и трофики мышц

3) снижение тонуса пораженных мышц (+)

4) улучшение проводимости нервных волокон

Синонимом лфк является

1) лечебная гимнастика

2) психофизическая тренировка

3) кинезотерапия

4) все перечисленное (+)

Требования:

Согласно предложению Минздрава, медработнику, попадающему под аккредитацию в 2021 году, достаточно будет предоставить сведения об освоении программ повышения квалификации совокупной трудоемкости не менее 144 ч. (ЗЕТ баллов), а сведений об участии в мероприятиях и освоении онлайн-курсов должно быть не менее 6 ч. (ЗЕТ баллов).

Реестр ВУЗов на базе которых сдается аккредитационный экзамен

Выпускники медицинских или фармацевтических образовательных учреждений подтверждают свою квалификацию, чтобы получить допуск к работе. Оценка компетентности специалистов проходит в несколько этапов. Репетиционный экзамен поможет подготовиться к первичной аккредитации.

Репетиционный экзамен: что это?

Первичная аккредитация – это экзамен на соответствие должности. По его результатам врачи и медработники получают право заниматься медицинской деятельностью. Испытание проводится в центрах аккредитации на базе высших учебных заведений.

Результаты оценивает комиссия, в которую входят преподаватели вузов, практикующие врачи и представители регионального отделения Минздрава. После сдачи экзамена, выпускник получает документ, подтверждающий его профессиональную квалификацию. Он дает право заниматься медицинской деятельностью в государственных учреждениях.

Экзамен проходит в три этапа:

• Решение теста через Интернет. Выпускникам предлагается 60 заданий, на выполнение которых дается 1 час. Чтобы получить допуск ко второму этапу экзамена, нужно верно ответить минимум на 42 вопроса (70%).
• Демонстрация практических умений. Испытание проводится в учебных условиях с использованием специальных тренажеров, манекенов и симуляторов. Выпускники демонстрируют знания на практике. Предусмотрено 5 врачебных ситуаций, которые нужно решить. Для сдачи, нужно выполнить не менее 70% заданий.
• Решение клинических задач. Актуально для специалистов, обучающихся по направлению «Клиническая медицина». На этом этапе комиссия проверяет умение быстро ориентироваться в вопросах диагностики, лечения и реабилитации. Выпускник должен решить несколько ситуационных задач и защитить свою точку зрения. Одна задача может включать до 12 вопросов.

Выпускники средних медицинских учреждений проходят два этапа аккредитации. После вуза студенты должны выдержать все три части испытания. Экзамен проводится поэтапно, поэтому перейти к следующему заданию, не выполнив предыдущее, нельзя. Оценка формируется по шкале «сдано/не сдано».

Первая часть предполагает электронный тест, который можно пройти дистанционно. Чтобы подготовиться к этой части работы, был придуман репетиционный экзамен. Он включает задания для выпускников разного профиля и направлений. Пройти репетиционный экзамен можно на сайте ФМЦА. Там размещены задания по первому этапу аккредитации, а также по третьему, для некоторых специальностей высшего образования. На отдельной странице изложены все требования к будущим специалистам разных профилей.

Репетиционный экзамен можно проходить неограниченное количество раз. Задания берутся из открытой базы задач. Из нее выбирают вопросы и для реальной аккредитации.

Для выпускников вуза

Репетиционный экзамен для выпускников высших учебных заведений проводится для специальностей:

• Лечебное дело
• Педиатрия
• Медико-профилактическое дело
• Медицинская биофизика, биохимия и кибернетика
• Фармация
• Стоматология

Для выпускников СПО

Аккредитация выпускников колледжей, техникумов и училищ проводится по специальностям:

• Стоматология: профилактическая и ортопедическая
• Фармация
• Медицинский массаж
• Акушерское и сестринское дело
• Лабораторная диагностика
• Медико-профилактическое и лечебное дело

Задания для подготовки доступны на сайте ФМЦА. Критерии оценки специалистов представлены во вкладке «Специальности СПО».

Как пройти репетиционный экзамен?

Чтобы начать экзамен, выполните следующие действия:

1. Перейдите на официальный сайт Методического центра аккредитации специалистов, выберите раздел «Репетиция».
2. Зарегистрируйтесь в системе, если у вас нет учетной записи. Если вы уже зарегистрированы на сайте, то введите адрес электронной почты и пароль.
3. Перейдите в раздел «Личная информация», выберите одну или несколько специальностей, по которым планируете пройти тестирование.
4. Кликните по кнопке «Тестирование» и выберите специальность, по которой хотите выполнить задание. В списке будут предложены те специальности, которые вы ранее выбрали в разделе «Личная информация».
5. Нажмите на кнопку «Перейти к первому вопросу». Чтобы приступить к следующему заданию, нажмите «Далее». Если вы хотите вернуться к предыдущему вопросу, нажмите «Назад».
6. После выполнения теста, кликните по кнопке «Завершить тестирование».

Время выполнения – 60 минут. Количество заданий – 60. Если вы случайно закрыли страницу с тестом, то до истечения времени вы можете вернуться к решению заданий. Активная попытка отображается на странице «Тестирование».

После отправки теста на проверку внести в него изменения невозможно. На странице с результатом будет указано, какие задания вы выполнили верно, а какие нет. Также фиксируется время, затраченное на решение теста.

Результаты тестирования можно скачать в течение суток. Для этого перейдите в раздел «Тестирование» и нажмите на кнопку «Обновить историю». Затем кликните на надпись «Скачать протокол».

На настоящем экзамене для каждого этапа дается 3 попытки. Если экзаменуемый не сдает одну из частей с третьего раза, то повторно пройти испытание можно через 11 месяцев.