Вы помните фильм «Парк юрского периода?»
В свое время он стал достаточно популярным, раскрывающим примерную жизнь динозавров на планете Земля в юрский период.
Так же из уроков географии вы скорее всего помните такие слова, как «мезозой», «кайнозой», «меловой». Все они относятся к геохронологической шкале.
Геохронологическая шкала — геологическая временная шкала истории Земли, применяемая в геологии и палеонтологии, своеобразный календарь для промежутков времени в сотни тысяч и миллионы лет.
Эти промежутки разделены на эры, периоды, эпохи и века. Каждый из них насыщен важными событиям в развитии живых организмов растительного и животного мира.
В этой статье я расскажу, как используя техники запоминания быстро выучивать всю эту таблицу.
Особенно материал будет полезным для школьников, тех, кто готовится к ОГЭ, ЕГЭ или проходит обучение в профильных ВУЗах.
Обзор геохронологической таблицы: с чего начать запоминание?
В первую очередь определите объем таблицы, который нужно запомнить. Это могут быть только последовательности эпох Фанерозоя. А могут дополнительно другие данные из таблицы. Например, эры.
Разные цели — разные подходы. Рассмотрим на примерах.
Вариант 1. Мнемофраза
Если запоминаем последовательность периодов, то задача во многом упрощается.
Можно воспользоваться популярной мнемонической фразой: «Каждый Отличный Студент Должен Курить Папиросы. Ты, Юра, Мал — Принеси Нам Четвертинку».
Здесь каждая первая буква в слове соответствует начальной букве названия периода, расположенных в хронологическом порядке.
Как акростих:
- Каждый — Кембрийский
- Отличный — Ордовикский
- Студент — Силурийский
- Должен — Девонский
- Курить — Каменноугольный
- Папиросы — Пермский
- Ты — Триасовый
- Юра — Юрский
- Мал — Меловой
- Принеси — Палеогеновый
- Нам — Неогеновый
- Четвертинку — Четвертичный
Выучив этот стишок, вы сможете вспомнить последовательность периодов в любое время.
В интернете можно встретить и другие выражения:
- «Каждый отличный студент должен курить папиросы; ты, Юра, мал — пей ночью чай», или “…Подрасти На Четверть”, или “…Три Юных Мамонта Паслось На Чердаке”.
- “Каждый Отличный Студент Должен Кушать Пельмени. Только Юрик Может Плюнуть На это Черт!”.
- КОСил ДеКаП ТрЮМ ПаНеЧ
Для эпох протерозоя: Сидерий, Рясий, Орозирий, Статерий, Калимий, Эктазий, Тоний, Криогений, Эдиакарий.
Сидор Рискнул Оросить Стакан Каплями Экстракта, стекавшими с Тонкой Кроны Эдельвейса.
Преимущество этого способа в том, что он не требует подготовки. Готовые фразы уже давно применяются школьниками и студентами. Вам остается их только выучить, но у некоторых это вызывает трудности.
Поэтому рекомендуем ознакомиться с более эффективными методами запоминания. Такими как “Цепочка” или “Дворец памяти”.
Они требуют небольшой подготовки, но вы будете на 100% уверены, что все вспомните. Лучше немного выделить время и пройти нужные этапы:
| Этап | Действие | Цепочка | Дворец памяти |
| Кодирование информации | Создание четких визуальных образов (картинок) на то, что нужно запомнить | + | + |
| Создание опорных образов | Выделение объектов (локаций) в своем окружении (на улице или в помещении) | — | + |
| Запоминание | Связь образов | +
по схеме: образ + образ |
+
по схеме: образ + локация |
Покажем на примере приема “Цепочка”. О методе “Дворец памяти” вы можете узнать больше в этой статье.
Вариант 2. Кодирование информации
Здесь на помощь приходят ассоциации. Они помогают нам преобразовать непонятную информацию в понятные картинки (образы).
Вот как это выглядит.
Возьмем эры и их периоды:
- Палеозой — ПАЛЕц + ОЗОнатор
- Кембрийский — КрЕМ + БРИджи
- Ордовикский — ОРДен + ВИКинг
- Силурийский — СИЛУэт + РИС
- Девонский — ДЕВОчка
- Каменоугольный — камень + уголь
- Пермский — ПЕРо + МСК (часы на Спасской башне)
- Мезозой — МЕЗим (таблетки) + ОЗОнатор
- Триасовый — ТРИ поросенка + АСОль (из мультика)
- Юрский — Юрист (весы)
- Меловой — мел
- Кайнозой — КАЙ (из мультика)
- Палеогеновый — ПАЛец + ОГонь
- Неогеновый — НЕОновая лампа + Гена крокодил (из мультика)
- Четвертичный (антропогеновый) — ЧЕРТ + ВЕРТолет
По аналогии Вы можете создать образы на все данные, которые нужны для запоминания. После этого переходите к следующему этапу.
Хотите значительно улучшить память?
Предлагаем Вам ознакомитсья с нашей программой:
«Феноменальная память для занятых людей»
Вы будете со 100% точностью запоминать на неограниченный срок в 30 раз больше информации и в 5 раз быстрее для личной эффективности в обучении, работе и бизнесе.
- Программа подойдет вам, если Вы:
- Быстро забываете то, что запомнили;
- Устали от скучной и нудной зубрежки;
- Забываете купить нужный продукт в магазине;
- С трудом запоминаете адрес или номер телефона;
- Часто повышаете свою квалификацию на курсах и тренингах;
- Выступаете с речью и с трудом запоминаете текст доклада;
- Составляете план на день, а потом забываете выполнить какое-либо дело;
- При знакомстве быстро забываете имя собеседника;
- Хотите предотвратить старческий маразм, болезнь Альцгеймера и сохранить ясный ум после 50 лет;
Подробнее узнать о курсе «Феноменальная память для занятых людей» можно по этой ссылке тут
Вариант 3. Запоминание информации: прием “Цепочка”
“Цепочка” — это связь визуальных образов друг с другом последовательно, путем присоединения каждого следующего образа к предыдущему.
У нас будет 3 последовательности:
- палеозой — образ на эру + 6 образов на периоды
- мезозой — образ на эру + 3 образа на периоды
- кайнозой — образ на эру + 3 образа на периоды
Пример
Палец торчит из озонатора, на нем выдавлен крем, в котором плавают бриджи. На бриджах блестит орден, который держит викинг. От викинга отходит силуэт, усыпанный рисом. Рис грызет девочка. В волосах у нее камень, на котором рисует уголь. Уголь протыкает перо, в его перьях запуталась Спасская башня.
После того, как соедините все образы, сразу же повторите.
Старайтесь каждую связь представлять ярко и объемно в своем воображении, как 3-D картинки. Так она надежнее фиксируется и легче будет при вспоминании.
Попробуйте проверить это на оставшихся последовательностях фанерозоя.
Напишите в комментариях о своем опыте: что понравилось больше всего, где испытывали трудности, какие возникли вопросы. Возможно, у вас возникали свои ассоциации и вы применяли их.
Пишите все свои впечатления!
Желаю успехов!
Фразы являются так называемым акростихом. В этих фразах начальная буква каждого слова соответствует начальной букве названия определённого расположения периода геологической истории в хронологическом порядке, начиная с самого раннего:
Каждый- кембрийский
Отличный- ордовикский
Студент- силурийский
Должен- девонский
Кушать- каменноугольный
Пельмени- пермский
Только- триасовый
Юрик- юрский
Может- меловой
Подождать- палеогеновый
Не много- неогеновый
Запоминание последовательности крупных Японских островов: Милая ХОКАЙДО, я тебя ХОНСЮ, за твою СИКОКУ, я тебя КЮСЮ
Последовательность планет солнечной системы:
По порядку все планеты назовёт любой из нас
Раз- Меркурий, два- Венера, Три –Земля, четыре- Марс
Пять- Юпитер, шесть –Сатурн, семь- Уран, Восьмой- Нептун.
А девятая планета назывется Плутон…
Только, ребята, это вовсе уже не планета,
Потому что она критерии не прошла!
Геологическое летоисчисление
Код элементов ЕГЭ: 2.3. Этапы геологической истории
земной коры. Геологическая хронология
Ключевые слова: геологическое летоисчисление, возраст горных пород, эры, Кайнозойская, Мезозойская, Палеозойская, периоды, складчатости, геохронологическая таблица, этапы геологической истории земной коры.
Геологическое летоисчисление — учение о хронологической последовательности формирования и возрасте горных пород, слагающих земную кору. Геологические процессы происходят на протяжении многих тысячелетий. Выделение различных этапов и периодов в жизни Земли основано на последовательности накопления осадочных горных пород. Время, в которое накапливалась каждая из пяти групп пород, названо эрой. Последние три эры разделены на периоды, т.к. в отложениях этих времен лучше сохранились останки животных и растений. В эрах были эпохи активизации горообразовательных процессов — складчатости.
Геохронологическая таблица
| Эры | Периоды | Складчатости | События |
| Кайнозойская, 68 млн. лет | Четвертичный, 2 млн. лет | Альпийская складчатость | Формирование современного рельефа под влиянием массового поднятия суши. Оледенение, изменение уровня моря. Происхождение человека. |
| Неогеновый, 25 млн. лет | Мощные вулканические извержения, поднятие гор Альпийской складчатости. Массовое распространение цветковых растений. | ||
| Палеогеновый, 41 млн. лет | Разрушение гор, затопление молодых платформ морями. Развитие птиц и млекопитающих. | ||
| Мезозойская, 170 млн. лет | Меловой, 75 млн. лет | Мезозойская складчатость | Поднятие разрушенных гор, сформировавшихся в Байкальской складчатости. Исчезновение гигантских пресмыкающихся. Происхождение покрытосеменных растений. |
| Юрский, 60 млн. лет | Возникновение разломов на материках, массовый ввод магматических пород. Начало обнажения ложа современных морей. Жаркий влажный климат. | ||
| Триасовый, 35 млн. лет | Отступление морей и увеличение площади суши. Выветривание и понижение палеозойских гор. Формирование равнинного рельефа. | ||
| Палеозойская, 330 млн. лет | Пермский, 45 млн. лет | Герцинская складчатость | Окончание герцинского горообразования, интенсивное развитие жизни в горах. Появление на суше земноводных, простых пресмыкающихся и насекомых. |
| Каменноугольный, 65 млн. лет | Опускание суши. Оледенение на материках Южного полушария. Расширение площадей болот. Появление тропического климата. Интенсивное развитие земноводных. | ||
| Девонский, 55 млн. лет | Каледонская складчатость | Отступление морей. Накопление на суше мощных слоев красного цвета континентального отложения. Преобладание жаркого сухого климата. Интенсивное развитие рыб, выход жизни из моря на сушу. Появление земноводных, открыто-семенных растений. | |
| Силурийский, 35 млн. лет | Начало каледонской складчатости | Поднятие уровня моря, появление рыб. | |
| Ордовикский, 60 млн. лет | Сильные извержения вулканов, уменьшение морских бассейнов. Увеличение численности беспозвоночных животных, появление первых беспозвоночных. | ||
| Кембрийский, 70 млн. лет | Байкальская складчатость | Опускание суши и появление больших болотистых массивов. В морях интенсивно развиваются беспозвоночные. | |
| Протерозойская, 2 млрд. лет | Начало байкальской складчатости | Мощные извержения вулканов. Формирование фундаментов древних платформ. Развитие бактерий и синезеленых водорослей. | |
| Архейская, 1 млрд. лет | Начало формирования материковой земной коры и усиление магматических процессов. Мощные извержения вулканов. Первое появление жизни — период бактерий. |
Таблица «Геологическая хронология»
Возраст горных пород
Различают относительный и абсолютный возраст горных пород. Относительный возраст легко устанавливается в случае горизонтального залегания пластов горных пород в пределах одного вскрытия. Абсолютный возраст пород определить достаточно сложно. Для этого пользуются методом радиоактивного распада ряда элементов, принцип которого не меняется под действием внешних условий и идет с постоянной скоростью. Этот метод внедрили в науку в начале XX века Пьер Кюри и Эрнест Резерфорд.
В зависимости от конечных продуктов распада выделяют свинцовый, гелиевый, аргоновый, кальциевый, стронциевый и радиоуглеродный методы.
Таблица «Этапы геологической истории земной коры»
Конспект урока по географии «Геологическое летоисчисление». Для подготовки к ЕГЭ по элементам содержания (код 2.3) «Этапы геологической истории земной коры. Геологическая хронология«. Выберите дальнейшее действие:
- Вернуться к Списку конспектов по географии
- Найти конспект в Кодификаторе ОГЭ по географии
- Найти конспект в Кодификаторе ЕГЭ по географии
Задание повышенного уровня | Оценивается в 1 балл
Двадцать третье задание проверяет знание периодов геологической истории Земли. Для выполнения задания требуется умение работать с данными геохронологической шкалы, ориентироваться в геологических эрах и периодах.
Геохронологическая шкала
Включает в себя эры и периоды
От начала геологической истории эры: Архей, Протерозой, Палеозой, Мезозой, Кайнозой. Деление на периоды начинается с Палеозоя
В Палеозое выделяют периоды — кембрийский, ордовикский, силурийский, девонский, карбон (каменноугольный), пермский.
В Мезозое — триасовый, юрский, меловой.
В Кайнозое — палеогеновый, неогеновый, четвертичный.
Существует удобная запоминалочка для этого задания:
Каждый Отличный Студент Должен Купить Планшет, Ты, Юра, Мал, Поди, Неси Чебурек.
Алгоритм решения:
1. Вспоминаем периоды
2. Записываем в ответ последовательность цифр
Пример задания:
Расположите перечисленные периоды геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
1) Неогеновый
2) Кембрийский
3) Юрский
Решение задания:
Начинаем с самого раннего периода:
Кембрийский, Юрский, Неогеновый
Ответ: 231
Развитие жизни на Земле, эры и периоды (Таблица биология)
Развитие жизни на Земле началась с момента появления первого живого существа — это примерно 4,1—3,7 млрд. лет назад (по разным данным) и продолжается по текущий день. Сходство между всеми организмами указывает на наличие общего предка, от которого произошли все другие живые существа.
Развитие доорганической природы
|
Стадия истории Земли |
Физико- химические условия |
Процессы, происходящие на Земле |
|
Звездная стадия (> 6 млрд. лет) |
Поверхность Земли раскалена до 1000С°, все элементы находятся в виде атомов |
Вследствие вращат. движения при постепенном снижении температуры атомы тяжелых металлов перемещались к центру, а на поверхности остались атомы легких элементов (N, Н, С, O); при их взаимодействии выделялось много газов, поднимавшихся вверх |
|
Планетарная стадия (4,6– 6млрд. лет) |
Первичная атмосфера |
Газы образовали первичную атмосферу. Появились химические соединения: Н2O в виде водяного пара, NH4, NH3Н2, CO2, СО |
|
Первичный океан |
С охлаждением планеты ниже 100С° началась конденсация водяных паров. НаЗемлю полились горячие ливни, что привело к образованию больших водоемов. Возникали частые грозы; из недр извергались карбиды (соединения металла с углеродом). В горячей воде они растворялись и образовывали углеводы, там же растворялись газы, соли, которые вступали в химические взаимодействия |
Таблица развитие жизни на Земле
Таблица содержит основные эры с их периодами и соответствующее им развитие жизни на Земле — животной и растительной.
|
Период |
Условия неживой природы |
Развитие растительного мира |
Развитие животного мира |
Архейская эра (4,6 – 2,7 млрд. лет) |
|||
|
Катархей Эоархей Палеоархей Мезоархей Неоархей |
Преобладание суши над морем; бассейны мелководья с пониженной соленостью; слабое расчленение рельефа; нет климатического обособления; в атмосфере много углекислого газа и мало кислорода |
Появление многоклеточности полового размножения и фотосинтеза. Простейшие одноклеточные организмы дали начало бактериям и жгутиковым организмам, от которых обособились одноклеточные водоросли (ветвь растительного мира) и губки и кишечнополостные (ветвь животного мира) Этапы возникновения жизни: 1 этап – Образование в водах океана из неорганических веществ органических в результате действия ультрафиолетовой радиации, грозовых разрядов и химических реакций 2 этап – Белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты концентрируются — образуют коацерваты, действующие как открытые системы, способные к росту 3 этап – В результате соединения и взаимодействия коацерватов с нуклеиновыми кислотами образуются живые существа — пробионты (протоклетки), способные к самовоспроизведению 4 этап – Прогрессивное усложнение гетеротрофных примитивных организмов, возникновение автотрофного питания и свободного кислорода (предъядерные организмы — бактерии, гетеротрофы и фототрофы и синезеленые) |
|
Протерозойская эра (2,7 – 0,57 млрд. лет) |
|||
|
На суше — каменная пустыня (жизнь -только в воде), начинает формироваться почва, в атмосфере начинается накопление кислорода за счет жизнедеятельности бактерий |
1. Ядерные организмы – появление ядерных автотрофных фотосинтезирующих растений (зеленые водоросли) и простейших; обогащение воды кислородом — среда обитания животных 2. Многоклеточные организмы – прогрессивное усложнение животных и растений. Беспозвоночные животные: кишечнополостные, черви, моллюски; различные водоросли. 3. Органные организмы – прогрес. усложнение тела животных (хордовые бесчерепные) |
||
Палеозойская эра (570 млн. лет) |
|||
|
Кембрий (530–490млн.лет) |
Суша бесплодна и пустынна |
Расцвет водорослей |
Широкое распространение морских беспозвоночных — трилобитов (древних членистоногих), медуз, плече-ногих |
|
Ордовик (490–442млн.лет) |
Суша оставалась не обжитой, но появились первые лишайники |
Выход на сушу лишайников |
Основными обитателями морей были членистоногие (откладывали икру на суше), также были головоногие, кишечнополостных, иглокожих, кораллов, губок и других беспозвоночных |
|
Силур (442–418млн.лет) |
Продолжается горообразование; моря теплые, преобладают над сушей * |
Первые наземные растения (псилофиты); тело растения дифференцируется на ткани и органы, выполняющие опред. функцию |
Выход беспозвоночных на сушу (паукообразные), пышное развитие кораллов, трилобитов; появление бесчелюстных позвоночных — щитковых |
|
Девон (418–353млн.лет) |
Климат сухой, континентальный; на суше — высокие горы, моря теплые |
Псилофиты исчезают, появляются споровые растения -папоротники, хвощи, плауны. |
В морях господствуют рыбы — челюстные, панцирные, кистеперые, двоякодышащие |
|
Каменноугольный (353–290млн.лет) |
Происходит опускание материков, много заболоченными пространств; климат теплый и очень влажный, в атмосфере много кислорода и углекис. газа. В конце периода было значительное похолодание — вымирание многих видов. |
Расцвет папоротникообразных; появление семенных папоротников |
Появление первых земноводных — стегоцефалов |
|
Пермь (290–248млн.лет) |
Сухой жаркий климат, бурная вулканическая деятельность и горообразование; болота высыхают |
Исчезновение древовидных папоротников; появление семенных растений (голосеменные) |
Вымирание трилобитов и многих земноводных; появление пресмыкающихся, развитие насекомых, кистеперых рыб и акул |
Мезозойская эра (230 млн. лет) |
|||
|
Триасовый пер. (248–200млн.лет) |
Резкоконтинентальный теплый климат, вулканическая деятельность |
Развитие голосеменных |
Расцвет пресмыкающихся; появление первых млекопитающих и настоящих костных рыб |
|
Юрский пер. (200–140млн.лет) |
Наступление морей на сушу; климат мягкий и теплый |
Развитие и господство голосеменных; появление первых покрытосеменных |
Расцвет пресмыкающихся; появление археоптерикса (первоптицы); процветание головоногих моллюсков |
|
Меловой пер. (140–65млн.лет) |
Отступление морей; климат теплый, в конце похолодание |
Распространение покрытосеменных, сокращение папоротников и голосеменных |
Широкое распространение костных рыб; появление настоящих птиц и высших млекопитающих |
Кайнозойская эра (67 млн. лет) |
|||
|
Палеоген (65–24млн.лет) |
Формирование современных континентов. Климат мягкий, появление трех географических зон: тропики, субтропики, умеренная зона |
Господство покрытосеменных |
Бурный расцвет насекомых |
|
Неоген (24–2,6млн.лет) |
Господство млекопитающих, появление лемуров, позднее — приматов |
||
|
Антропоген (2,6млн. лет – наши дни) |
Неоднократное оледенение северного полушария |
Окончательное формирование современного растит. мира |
Животный мир принял современный облик. Значимое событие периода – появление человека, сначала неандертальцев, а вскоре Homosapiens. |
_______________
Источник информации:
1. Биология в таблицах и схемах./ Издание 2е, — СПб.: 2004.
2. Биология: Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы/ Т.Л. Богданова —М.: 2012.
I тип — периоды геологической истории Земли
📚 Теория для задания:
• Международная геохронологическая шкала включает в себя 5 эр и 12 периодов
• Эры: Архей, Протерозой, Палеозой, Мезозой, Кайнозой.
• В Архее и Протерозое общепринятых подразделений на периоды нет.
• Периоды Палеозоя — кембрийский, ордовикский, силурийский, девонский, карбон (каменноугольный), пермский.
• Периоды Мезозоя — триасовый, юрский, меловой.
• Периоды Кайнозоя — палеогеновый, неогеновый, четвертичный.
🐢 Существует очень удобная «запоминалочка» для этого задания: Каждый Отличный Студент Должен Купить Планшет, Ты, Юра, Мал, Поди, Неси Чебурек
📜 Алгоритм решения:
① Вспоминаем периоды и «запоминалочку»
② Записываем в ответ последовательность цифр
📖 Пример задания:
Расположите перечисленные периоды геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего. 1) Неогеновый 2) Кембрийский 3) Юрский
✏️ Решение задания:
Начинаем с самого раннего периода: Кембрийский (каждый), Юрский (Юра), Неогеновый (неси)
Ответ: 231
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!
Считается, что наша планета возникла в результате аккреции (гравитационного притяжения) газов и пыли, но это утверждение имеет много опровержений. Теорию поддерживают геологи и физики. Отталкиваясь от нее, можно изучить процессы, которые способствовали возникновению жизни на планете. Геологическая история Земли для удобства была поделена учеными на несколько частей, которые отождествляют крупные промежутки времени: эра – период – эпоха – век.
Содержание
- 1 Периоды формирования земли
- 2 Додекамбрийский период
- 3 Палеозойская эра
- 3.1 Создавайте будущее вместе с нами
- 4 Мезозойская эра
- 5 Кайнозойская эра
- 6 Заключение
Периоды формирования земли
4,5 миллиарда лет назад на земле еще даже не зарождалась жизнь, она была похожа на раскаленный ад, где то и дело взрывались вулканы, все вокруг было заполнено пеплом, пылью и огнем. Именно отсюда берут начало геологические периоды Земли. Температура поверхности достигала 1000 градусов Цельсия. Тогда атмосфера не была наполнена воздухом – только водяной пар, азот и углекислый газ. Вся планета представляла собой раскаленное море лавы, казалось, ничто живое не сможет зародиться в этой печке. Ученые утверждают, что в это время Земля столкнулась с планетой Теей, что стало причиной ее раскола и формирования Луны.
Додекамбрийский период
Это самый продолжительный геологический период развития Земли. Ни один человек не может точно сказать, какие его временные рамки. Это первая ступень, которую преодолела наша планета, прежде чем стать обителью жизни в космосе.
Додекамбрийские геологические периоды в хронологическом порядке:
| Период | Продолжительность | Эпоха | Основные происшествия |
| Архейский | от 4,0 до 2,5 млрд лет назад | Эоархеан (греческий ЭОС – рассвет + архей – древний) Палеоархеан (греческий Рalaios – старый)
Мезоархеан (греческий mesos – средний) Неоархеан (греческий neo – новый) |
Образование океанов, атмосферы и континентов;
Появление первых бактерий |
| Протерозойский | 2,5 – 2,3 млрд.лет назад | Палеопротерозойский (греческий Рalaios – старый) Мезопротерозойский (греческий mesos – средний) Неопротерозойский (греческий neo – новый) |
Накопление кислорода;
Появление многоклеточных организмов |
Из-за столкновения с другой планетой образовалась атмосфера, но Земля все еще была не пригодной для жизни. Постоянные извержения вулканов, нескончаемые метеоритные дожди, катаклизмы, выжигающие кислород, но, несмотря на то, что сейчас один метеорит приводит к катастрофическим последствиям, тогда именно внутри этих раскаленных космических камней на планету попала вода.
Благодаря этому образовались моря и океаны, а температура поверхности постепенно начала снижаться. В этот ранний геологический период появились первые соединения, напоминающие РНК. В дальнейшем они получили липидную оболочку, которая утолщалась, защищая генетический материал. Учитывая огромную конкуренцию за энергию, они образовали колонии, которые и стали прообразом многоклеточных организмов. Процесс был очень долгим, но Земля уже перестала быть огненным ядовитым шаром, а жизнь постепенно начала наполнять просторы. Благодаря фотосинтезу планета заполнилась кислородом, стало возможно формирования более развитых форм жизни. Когда самый ранний геологический период закончился, на Земле уже начали появляться бактерии.
Первая жизнь, вероятно, не развивалась до 3,8 миллиарда лет назад и состояла из одноклеточных прокариотических клеток (лишенных как ядра, так и мембраны). Формы жизни, с которыми мы знакомы, появились около 570 миллионов лет назад.
Палеозойская эра
Геологическая история палеозойской эры начинается с Кембрия, когда вся планета была во власти бактерий и водорослей. В течение миллионов лет ничего не менялось, никакого скачка в эволюции. Она застыла на месте, но атмосфера насыщалась кислородом, благодаря зеленым бактериям.
Последовательность геологических периодов в хронологическом порядке:
| Период | Продолжительность | Эпохи | Основные происшествия |
| Кембрий | 540 млн лет назад | Нижний Кембрий
Средний Кембрий Верхний Кембрий |
Развитие беспозвоночных морских обитателей |
| Ордовик | 500 млн лет назад | Нижний Ордовик
Верхний Ордовик |
Разнообразная морская жизнь, включая позвоночных; растения, размножающиеся спорами |
| Силурийский | 435 млн лет назад | Нижний Силурийский
Верхний Силурийский |
Коралловые рифы; гигантские скорпионы; первая челюстная рыба |
| Девонский | 400 млн лет назад | Нижний Девон
Верхний Девон |
Многочисленные рыбы, первые бескрылые насекомые |
| Каменноугольный | 345 млн лет назад | Верхняя, средняя и нижняя
Миссисипская верхняя, средняя и нижняя Пенсильванская |
Максимальное образование угля в болотистых лесах;
Развиваются насекомые, земноводные, рептилии; рыбы, моллюски, ракообразные |
| Пермский | 280 млн лет назад | Нижний Пермский
Верхний Пермский |
Крупные рептилии, амфибии; большинство видов вымерли |
Кислород, который был в воде, окислял железо, и оно оседало на дно, соединяясь в большие глыбы. Спустя колоссальное количество времени, это оно станет одним из основных полезных ископаемых, что так необходимы в нашей жизни.
4 миллиарда лет назад, из-за сильнейшей тектонической активности, возник суперконтинент – Родиния. На Земле начинают взрываться вулканы, выбрасывая в атмосферу углекислый газ, которой смешивается с паром и выпадает на землю в виде кислотных дождей. Из-за большого скопления пыли и углекислого газа в атмосфере, тепло Солнца не задерживается, и температура начинает стремительно снижаться. Начинается первый, но самый жестокий ледниковый период, за всю историю существования нашей планеты. Если эпохи, перечисленные ранее, были во власти огня, то сейчас Земля погребенная под трехкилометровым слоем льда.
Создавайте будущее вместе с нами
Присоединяйтесь к нашей команде: мы создаем финтех-сервисы для 28 млн клиентов и опережаем рынок на 5 лет. Работаем на результат и делаем больше, чем от нас ждут.
Тектоническая активность снова начинает возрастать, вулканы, окруженные льдом, разрываются, снова наполняя планету углекислым газом. 15 миллионов лет потребовалось, чтобы полностью растопить мерзлоту. Несмотря на это, жизнь на планете существовала и в холодное время. Бактерии мутировали, приобретали стойкость и даже без тепла и света им удалось жить и развиваться.
Теперь планета наполняется кислородом, она готова принять жизнь и стать ее обителью. Температура поверхности 22 градуса – это идеальные условия для эволюции. Именно в кембрийский геологический период формирования Земли, появились первые растения, черви, моллюски и другие простейшие организмы.
Пока жизнь есть только в воде, но она захватывающая. Многоклеточные организмы еще не имеют позвоночника, эволюция наградила их нервной системой, острыми зубами и глазами. Теперь они могут существовать и даже охотиться. Прогресс не стоял на месте, мир наполнялся живыми существами, и они готовы были выйти на поверхность.
460 миллионов лет произошел новый сдвиг плит, образовался континент Гондвана, который потом разделился на 6 материков. Первые, кто осмелился выйти на поверхность – растения. Солнце все еще подвергало планету радиации, до формирования озонового слоя. Для нормального существования на суше должно пройти еще 150 миллионов лет.
Землю начали заселять растения, а в последующем, и животные вышли на поверхность в поисках еды. Около 360 миллионов лет назад эти животные были больше похоже на рептилий. Но природа была неумолима. Вулканы снова начали извергаться, атмосфера стала токсичной, и большинство животных, которым удалось выйти на поверхность погибли. Выжили только те, кто смог зарыться под землю, в поисках защиты от токсинов и пищи. В геологической истории Земли этот период назвали Пермским вымиранием.
Мезозойская эра
В это время жизнь на земле восстановилась, после катаклизмов. Планета была во власти огромных животных, хищных и травоядных динозавров. Спустя миллион лет появились и первые млекопитающие, праотцы грызунов. Земля снова стала обителью для живых существ, но мирное существование нарушил огромный метеорит, который упал на поверхность более 66 миллионов лет назад. Этот геологический период называют эрой динозавров, особенно известен Юрский.
Хронология геологических периодов Мезозойской эры:
| Период | Продолжительность | Эпохи | Основные происшествия |
| Триас | 248 млн лет назад | Нижний Триас
Средний Триас Верхний Триас |
Ранние динозавры, крокодилы, черепахи; первые млекопитающие |
| Юрский Период | 190 млн лет назад | Нижняя Юра
Средняя Юра Верхняя Юра |
Морские рептилии; ранние крупные динозавры; позднее летающие рептилии (птерозавры), самые ранние известные птицы |
| Меловой | 136 млн лет назад | Нижний Мел
Верхний Мел |
Доминируют динозавры и другие рептилии; появляются семеноносные растения |
Ученые выдвинули еще одну теорию, помимо падения астероида, это извержение вулканов. Большое количество пыли закрыло Солнце, растения больше не получали свет и погибали, а с ними и травоядные животные. Нарушилась пищевая цепочка, и хищники также умирали от голода.
Погибшие животные оседали на дно океана, и оказались погребенными под большим пластом осадочных пород. Из-за отсутствия доступа кислорода, высокого давления, они разлагались, превращаясь в нефть и газ.
Кайнозойская эра
Когда крупные динозавры вымерли, сохранившиеся мелкие млекопитающие смогли расти и стать доминирующими. Эволюция человека также происходила в эту эпоху.
Хронология геологических периодов Кайнозойской эры:
| Период | Продолжительность | Эпохи | Основные происшествия |
| Палеоген | 65 млн лет назад | Палеоцен
Эоцен Олигоцен |
Богатая фауна насекомых, ранние летучие мыши, разнообразные виды млекопитающих и птиц |
| Неоген | 25 млн лет назад | Миоцена
Плиоцен Плейстоцен Голоцен |
Дальнейшее развитие млекопитающих и птиц.
Различные формы человека, включая Homo sapiens |
Климат резко изменился за относительно короткий период времени, став намного холоднее и суше, чем в мезозойскую эру, эволюция пошла резко вверх. Ледниковый период сковал большую часть Земли, но жизнь адаптировалась относительно быстро. Все виды жизни эволюционировали в современные формы. Геологическая история кайнозойской эры еще не закончилась и, скорее всего, не закончится, пока не произойдет еще одно массовое вымирание.
Заключение
Наша планета преодолела много этапов, прежде чем стать домом для животных и людей. Ни катаклизмы, ни даже падение метеорита не смогли прекратить развитие жизни, и она превратилась в голубую планету. Все эти процессы привели к появлению полезных ископаемых, которые сейчас очень важны для технического прогресса. Массовое вымирание некоторых видов позволило другим животным, а главное людям выжить и достигнуть современных высот. Изучение геологических эр земли дало возможность узнать больше о мире, и о происхождении человечества.