«После бала» главные герои
Поиски нравственности являются характерной чертой творчества русского классика Л. Н. Толстого. В произведениях писателя красной нитью проходит тема взаимоотношений героев, психологии людей, внутренних побуждений к выбору тех или иных поступков. Наиболее остро это чувствуется в работах, созданных после духовного кризиса Толстого. Рассказ «После бала» заслуживает особого внимания. План будущего повествования был создан как черновик дневниковой записи. Конечный же вариант был утверждён писателем в конце августа 1903 года и представлял собой искренний рассказ героя о себе в молодости.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 36 лет.
Краткая характеристика героев «После бала»
Главные герои
Иван Васильевич
Главный герой, рассказчик
В рассказе “После бала” Иван Васильевич обладает способностью сопереживать, умеет представить себя на месте другого. Несчастья человека для него не кажутся обыденной картиной дня. Совесть Ивана Васильевича протестует. От увиденного герой утрачивает то светлое и трепетное чувство, которое он испытывал к юной прекрасной Вареньке. Герой принимает трагедию и физическую боль чужого для него человека, как свою собственную. В его уста и мысли вложен взгляд на вещи самого автора.
Полковник Пётр Владиславович
Отец Вареньки
Образ заботливого родителя и прекрасного семьянина. Позиционирует себя как истинный христианин, который всячески угождает Богу, но также служит державе и государю. Наиболее точно его характеризует абсолютное безразличие к нравственному постулату христианства, по которому должно любить и понимать людей. Примером духовной слепоты вояки является его безмерная любовь к дочери и бесчеловечность по отношению к простым солдатам.
Варенька
Возлюбленная молодого Ивана Васильевича
Образ девушки в рассказе играет скорее второстепенную роль. Варенька — молодая девушка, в которую влюблён Иван Васильевич. Она единственный ребёнок в семье, имеет хорошее образование, увлекается чтением, в совершенстве владеет французским языком. Любовь девушки и главного героя могла перерасти в счастливый союз. Но после бала, увидев экзекуцию, которой руководит отец Вареньки, герой понимает, что любовь к девушке умерла. Варенька выходит замуж за другого и сохраняет свою привлекательность до преклонных лет.
Второстепенные персонажи
Беглый татарин
Солдат, которого избивали сослуживцы
Солдата наказывают за побег. Его наказание заключается в 1500 ударах шпицрутенами. Экзекуция сопровождается барабанной дробью и звуками флейты. Татарин мучается от жуткой боли и просит сжалиться над ним. Но полковник глух к его мольбам. Кожа на спине провинившегося превратилась в красное месиво. Человек ступал по растаявшему снегу, словами и взглядом прося пощады. Но пощады не было.
Портреты героев в совокупности отражают взгляд на вещи самого автора. Иллюстрируют его непримиримую позицию относительно человеческого ожесточения. Экзекуцию контролирует полковник и зорко следит за исполнением наказания. Весь его вид демонстрирует жестокость в отношении с подчинёнными. Он вымещает свою злость не только на провинившемся, но и на солдатах, которые стоят в строю и приводят наказание в исполнение.
Описание событий автор ведёт от имени главного героя, который рассказывает случай из собственной жизни, что произошёл в период его студенчества. Основной идеей является то, что решающим моментом в судьбе человека часто выступает не среда, а всего один случай.
Посмотрите, что еще у нас есть:
Тест по произведению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Андрей Боголюбов
7/10
-
Hjf Jvjvjviviv
10/10
-
Алексей Памирский
10/10
-
Ильяс Хайруллин
10/10
-
Влад Бросов
10/10
-
Юлия Дрокина
9/10
-
Андрей Вен
10/10
-
Андрей Варвиков
8/10
-
Татьяна Склютова
9/10
-
Furuzon Pulodi
9/10
- Сочинения
- По литературе
- Толстой Л. Н.
- Главные герои рассказа После бала
Герои рассказа После бала Толстого
«После бала» — один из небольших рассказов Льва Алексеевича Толстого, который свет увидел только после смерти автора в 1911 г, так как выпуск такого в царской России был невозможен. В основе произведение лежит реальная история, произошедшая с братом писателя. Последний собирался сделать возлюбленной предложение, но отказался от этой идеи после увиденной жестокости, которую вершил её отец. Стоит рассмотреть главных и второстепенных героев рассказа.
Главные герои
Иван Васильевич – главный герой рассказа. Это молодой человек, который влюбляется в симпатичную девушку на очередном балу. По его словам, это была «самая сильная любовь». Он смотрит на неё на балах, он танцует с ней мазурку, от чего влюбляется всё сильнее. Опьянённый любовью, он не может уснуть и идёт на улицу, где видит казнь татарина. Руководит этим процессом отец той самой девушки, от чего Ивану Васильевичу становится дурно и тошно. Он с трудом возвращается в постель, но после увиденного ужаса опять мучается от бессонницы. Засыпает он только после того, как напился с приятелем.
У этого героя остро развито чувство сопереживания. Он легко ставит себя на место того беглого татарина, понимает его боль. Увиденное для него необычно, он не может смириться с мыслью и понять, что такому наказанию есть причины. Внутри Ивана Васильевича умирает всё светлое и чувственное, что было. Через образ Ивана Васильевича автор выражает собственные мысли и мнение.
Полковник Пётр Владиславович. Это отец возлюбленной главного героя, в начале рассказа главный герой видит его как отличного семьянина, заботливого отца и прекрасного танцора. Иван Васильевич умиляется танцу дочери с отцом, его жестам. Этот герой позиционирует себя как христианин, но не следует постулату нравственности. Он мил со своей дочерью, но зверски ненавидит солдат. Поведение Петра Владиславовича вызывает отвращение главного героя, он не понимает человека, который может причинять такой вред другим людям и не сочувствовать.
Варенька – возлюбленная главного героя. Она играет скорее второстепенную, но всё-таки важную роль в рассказе. Рассказчик описывает девушку как высокую, статную, образованную и очень красивую. Даже в преклонном возрасте она сохранила свои прекрасные черты, а в молодости она была величественна. Она единственный ребёнок в семье и очень любима родителями. Варенька дала герою пёрышко из веера на память и случайно оставила перчатку, когда главный герой сажал девушку и её мать в карету. В неё влюбляется главный герой, но после того случая с татарином любовь пропадает. Вскоре она выходит замуж за другого.
Второстепенные герои
Беглый татарин. Свидетелем казни этого героя становится Иван Васильевич. Наказание заключается в ударах палками (шпицрутенами по-военному). Эта процессия сопровождается визжащей музыкой флейты и барабана. Главный герой видит, как татарин корчится под ударами и молит о пощаде, но служащие холодны к его словам. Иван Васильевич видит изуродованную спину наказуемого, и от этого ему становится тошно.
Действующих лиц в рассказе немного, но каждое играет важную роль для выражения главной мысли автором.
Сочинение 2
Иван Васильевич.
Иван Васильевич является одним из главных героев произведения «После бала». Именно он ведет эту повесть. Рассказывает читателю ее от своего лица. Он добрый, сострадательный. Ему непривычно видеть избиение человека, это надолго остается у него на душе. Иван впечатлительный человек. Родился он в состоятельной семье. Он словно чувствует чужую боль и трагедию. Как-будто все проходит через него. В результате столкновения с несправедливыми вещами, Иван решает отказаться от карьеры военного и колоссально меняет свою жизнь. Этот герой рассказывает, как один его день смог перевернуть полностью его представление об этом мире.
Варя.
Девушка худого телосложения, которая умела себя преподнести. Также умела держаться, словно царица, у нее милая улыбка и красивые глаза.У нее было много поклонников, но влюбилась она в Ивана. Она умна, начитана, хорошо владеет французским языком.
Полковник Пётр Владиславович.
Заботливый отец Вареньки, а также хороший семьянин, он очень любит свою дочь. Полковнику лет пятьдесят и выглядит он очень статно, имеет крепкое телосложение. Его аристократическая внешность и речь вызывали восхищение у других людей. Изначальна он очень понравился Ивану, понравился ему он и своей любезностью. Вообще полковнику было легко расположит к себе людей. На бале он выглядел восхитительно, а в танце с дочкой Варей, от них просто не отводили глаз. Он был очень обходителен с дочерью. Мог даже экономить на себе, чтобы своей любимой дочурке купить больше красивых платьев. В первой части произведения он показан как положительный герой.
Но после бала все поменялось. Все его милы черты исчезли, когда началась сцена наказания беглого татарина. Он просто ненавидит простых солдат. Когда он приказал избить одного бедного татарина, то главный герой разочаровывается в нем и меняет свое мнение. Полковник словно перевоплотился в другого человека, жестокого, злого и беспощадного. После этого случая главный герой Иван не только поменял своем мнение о полковнике, но и отстранился от Вари, его чувства вскоре остыли.
Беглый татарин.
Этот герой является простым солдатом, которого наказал за совершение побега. Во время наказания он просит, чтобы над ним сжалились, ему было очень больно, он не мог больше это вытерпеть. Но полковник Петр Иванович был неумолим. Ему били хлыстами, его кожа была сильно повреждена.
Главные герои рассказа После бала
Несколько интересных сочинений
- Темы творчества Шолохова
Михаил Александрович Шолохов – один из самых титулованных писателей в Советском Союзе. Ранними произведениями он смело вошел в литературу, завоевал любовь и признание читателей и занял свое, особое, место в ней.
- Наречие — сочинение рассуждение
Русский язык очень богат, он включает в себя множество различных частей речи, которые могут быть самостоятельными или служебными. Все они нужны и важны. Однако в этом сочинении подробно рассматриваться
- Анализ рассказа Горького Мои университеты
В данной повести рассказывается о юноше Алексее, который поехал учиться в Казань в университет. Приехав, он останавливается у знакомой семьи Евреиновых. Семья очень бедная и им едва хватает на еду, тогда Алеша решает устроиться на работу.
- Сочинение по произведению Евгений Онегин Пушкина
Роман «Евгений Онегин» Пушкин писал на протяжении 8 лет. Интересно, что начальные главы писал довольно таки молодой человек. Финальные же главы буквально пронизаны огромным смыслом характерным для человека
- Сочинение на тему Грибной дождик 3 класс
Как становится грустно и обидно, когда на улице начинается дождь, и все прячутся под различные навесы или совсем убегают с прогулки домой. Но так бывает не всегда!
- Сочинения
- По литературе
- Толстой Лев
- Образ и характеристика Ивана Васильевича в рассказе После бала
Образ и характеристика Ивана Васильевича в рассказе После бала Толстого сочинение
Иван Васильевич – центральный герой рассказа «После бала». При этом рассказ ведется от его лица, это помогает читателю как будто слышать голос рассказчика. В этом произведении уже в зрелом возрасте Иван Васильевич рассказывает историю, которая очень сильно повлияла, можно сказать, полностью переменила жизнь героя, когда он был молодым. Толстой в произведении описывает реальную историю, которая когда-то случилась с его братом – Сергеем Толстым, возможно, именно поэтому она так реалистична и актуальна даже в настоящее время.
Молодой Иван Васильевич – красивый и не бедный юноша. Он веселый, любит танцевать и делает это хорошо, поэтому его любимое времяпрепровождение – это балы. Конечно же, в то время он совсем не задумывался о каких-то философских истинах или нравственных устоях.
Во время учебы молодой Иван влюбился в девушку Варвару – дочь полковника. Она была очень милой девушкой. Наш герой постоянно любовался ее красотой и восхищался ей. А на балу он ни на минуту не отходил от обожаемой Вареньки.
Он был добрым человеком, видел в людях только хорошие качества. По тому, как он описывает бал, можно заключить, что он был романтичным и мечтательным юношей. И ему очень понравился отец Варвары – «свежий старик», румяный и статный. Его грудь была украшена орденами, и по всему можно было сделать заключение, что он очень хороший и уважаемый в обществе человек. А когда герой увидел, с какой любовью Варенька смотрит на отца, он еще сильнее проникся чувствами к полковнику. На этом балу персонаж был абсолютно счастлив и умиротворен и помыслить не мог о том, что существует другой, жестокий и несправедливый мир.
Его жизнь изменилась, когда юноша увидел, как отец его возлюбленной наказывал солдата-дезертира. Через строй солдат проводили татарина и каждый бил его палкой по спине. А отец Вареньки руководил и следил за исполнением наказания. Молодой Иван никак не мог понять, как человек, который вчера улыбался ему открыто и ласково, сегодня жестоко и равнодушно наказывал солдата. Герою стало так стыдно, как будто это он был виноват в этом ужасном поступке и он побежал домой
Иван Васильевич не умел врать и притворяться, и каждый раз при встрече с Варварой он вспоминал ее отца и ту страшную картину. Поэтому пламя его любви к девушке начинает остывать.
Его жизнь изменилась, потому что изменился его взгляд на жизнь. Можно сказать, что молодой человек прозрел. Если раньше он грезил военной службой, то теперь не может и помыслить о ней и отказывается.
Хоть Иван Васильевич и отказывается от любимой девушки и карьеры, о которой он так долго мечтал, он смог сохранить честь и достоинство в этом жестоком и беспощадном мире.
Вариант 2
Произведение Льва Николаевича Толстого «После бала» раскрывает проблему наличия лицемерия и жестокости в мире. Иван Васильевич является главным героем рассказа, от его лица идет повествование. Он рассказывает о некоторых события, которые происходили с ним в прошлом в одном провинциальном городе.
В то время Иван Васильевич был молодым студентом с обыденными заботами и проблемами. Он был также очень активным и любил посещать балы. Однажды его приглашают посетить бал у губернатора, где должна была присутствовать большая часть города. Поэтому было абсолютно предсказуемо, что на торжестве была Варенька, дочь полковника. Она покорила сердце главного героя, он испытывал непередаваемые эмоции рядом с ней. В его глазах Варенька была воплощением мира и добра, существом, неспособным на плохие поступки. Иван Васильевич заметил, что ему нравятся абсолютно все люди, они кажутся ему замечательными. Пара проводит весь вечер вместе, но один танец девушка провела со своим отцом. Неудивительно, что главный герой проникся симпатией и уважением и к нему.
С окончанием бала у героя накопилось много хороших впечатлений и эмоций, которые не давали ему уснуть. Поэтому Иван Васильевич идет гулять по городу ранним утром. Он, сам того не замечая, приходит к дому Вареньки и видит ужасающую картину. Перед его глазами происходит сцена наказания беглеца. Строй солдат насильственно избивают татарина, жестоко с ним обращаются. Всем командовал отец его возлюбленной, он следил за тем, чтобы удары были максимально сильными. Иван Васильевич не мог поверить своим глазам, перед ним стоял абсолютно другой человек, в котором он когда-то видел исключительно положительные черты, а теперь видит лицемерие и грубость. Чувства любви к Вареньке моментально исчезают, герой снимает розовые очки и видит истинный мир со всей своей жестокостью и несправедливостью, с которой не сталкивался ранее.
Иван Васильевич в рассказе Толстого рассказывает свой жизненный опыт и повествует об истории, которая полностью изменила его представление о жизни. Возможно, данный рассказ заставит некоторых читателей посмотреть на мир с другой стороны.
Сочинение на тему Иван Васильевич
Одним из лучших творений Толстого, можно назвать его произведение «После бала». В этом рассказе читателю повествует главный герой Иван Васильевич. Этот герой был обычным человеком, не имел особых отличий, никогда не старался выделиться и отличался скромностью. Данное произведение Толстого, является неким рассказом в рассказе, ведь в нем можно встретить повествование, как от первого, так и от третьего лица
Иван Васильевич был образован, так как учился в университете и абсолютно не отличался от остальных молодых парней и девушек. Он также любил гулять, кутить, веселиться с друзьями. Иван Васильевич очень любил танцы и соответственно сам любил потанцевать. Поэтому пропустить бал он никак не мог, но любовь к танцам была не главной причиной, главной причиной было то, что на предстоящем балу будет присутствовать девушка, которая ему нравится. На балу он танцевал с Варенькой, от которой был без ума, любовь полностью захлестнула его, он был от нее пьян. Иван Васильевич на этом балу познакомился с отцом Вареньки, полковником Б. Полковник показался Ивану хорошим человеком, любящим отцом.
После бала, Иван Васильевич вернулся домой и он был счастлив от проведенного времени на балу. Дома у него было отличное настроение, но почему-то не спалось, эмоции переполняли Ивана. Так и не смог поспать Иван и решил выйти на улицу, пройтись. После бала все вокруг было милым и красивым, он решил пройтись до дома Вареньки. Во время прогулка в голове Ивана звучала замечательная музыка бала. Замечательные звуки в его голове прервали отвратительные звуки. Он увидел, как несколько солдат вели татарина, который дезертиром. Его били по спине палками, и все это происходило под командованием человека, который показался ему знаком, это был отец Вареньки.
Этот случай повлиял на судьбу героя. Он долго не мог понять, как человек может быть таким двуликим. Тем более полковник Б, даже ударил тогда своего солдата, потому что тот слабо бил бедного татарина. Этой жестокости Иван забыть не смог. После этого и любовь начала угасать, этот случай полностью повернул жизнь Ивана Васильевича.
Данное произведение говорит о том, что если человек имеет нравственную чистоту, то такой случай может натолкнуть его на отказ от перспективы службы, а также женитьбы на любимой девушке. Иван Васильевич отказался от свадьбы и от службы, он не хочет быть связан ничем с полковником.
Также читают:
Картинка к сочинению Образ и характеристика Ивана Васильевича в рассказе После бала
Популярные сегодня темы
- Сочинение Красота жизни
Красота жизни создаётся людьми, присутствует она и в природе. Природная красота – естественная, в человеческом обществе она рукотворная. Именно из-за естественной красоты люди выбирают место
- Анализ произведения Подросток Достоевского
Роман поднимает ряд актуальных для человечества тем. Изначально автор планировал назвать произведение по-другому, первоначально роман назывался Житием великого грешника. Главным героем должен был быть Версилов
- Образ и характеристика Дуни в романе Преступление и наказание Достоевского
В романе Достоевского «Преступление и наказание» очень ярко представлен образ Дуни, сестры Родиона Раскольникова, совершившего двойное убийство и попавшего на каторгу сроком на семь лет.
- Прошлое, настоящее и будущее в пьесе Вишневый сад Чехова
В последнее время я часто начал читать произведения Антона Павловича Чехова. Его произведения трогают меня до глубины души, поднимают философские вопросы и заставляют задуматься над вопросами мира
- План рассказа Моя родина Пришвина
Мать вставала рано утром. Автор вспоминает, что он как-то раз тоже встал рано и пошел ловить перепелок с помощью силка. Перед уходом мать напоила сына чаем с молоком, очень вкусным и ароматным.
Публикуем свежие сочинения по повести Толстого «После бала» для учеников 8 класса.
Да, очень интересное!
40.58%
Да нет, бывали книги и получше
26.26%
Проголосовало: 13597
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» произвел на меня очень сильное впечатление из-за своего нетипичного отношения к теме любви. Многие писатели возвышают любовь как неоспоримую силу, способную преодолеть и оправдать все что угодно. Но только не в этом рассказе: в нем я вижу куда более прозаичную и реалистичную картину.
Главный герой, Иван Васильевич, вспоминает две последовательных сцены из своей молодости, которые кардинально перевернули его отношение к одной девушке. Он был влюблен в Вареньку – дочь полковника. На балу он видел, как отец балует дочь и лучится безусловной любовью к ней. Он готов был сделать все для того, чтобы Варенька чувствовала себя хорошо, и Иван Васильевич проникся этой заботой. Но на утро после этого же бала он стал свидетелем поведения полковника в части. Тот жестоко наказывал татарина, и Иван Васильевич поразился его жестокости и безжалостности.
Образ заботливого отца мгновенно развеялся – и вместе с ней любовь главного героя к Вареньке. Автор демонстрирует нам, как главный герой делает выбор: он отказывается участвовать в показательном благодушии, а потом отвергает Вареньку, которая, казалось бы, ответила ему взаимностью.
Вариант 2
Я считаю, что главная тема рассказа «После бала» — это лицемерие. В этом произведении мы видим, как может измениться человек, подстраиваясь под новые роли. На балу Петр Владиславович демонстрирует гостеприимство, превосходные манеры и заботу о своей дочери. Таким видит его впервые главный герой, Иван Васильевич, и проникается к полковнику симпатией. Однако уже на утро он застает Петра Владиславовича, избивающим татарина без жалости с самоуверенностью, внушающей отвращение. На службе полковник демонстрирует все худшие качества своей натуры.
Любопытно, что лицемерие демонстрирует не только жестокий полковник. Сам главный герой, Иван Васильевич, тоже демонстрирует не лучшие черты своей натуры. Он видит, что отец Вареньки – неискренний и безжалостный человек, и он, не задумываясь, переносит те же черты на девушку. Любопытно, что Иван не посчитал происходящее не площади слишком дурным делом: он его просто не понял. Главный герой отказался от отношений с Варенькой, проявившей к нему искреннюю симпатию. И при этом он вовсе не защищал высоких идеалов: он лишь отказался примыкать к действиям, которые были ему неприятны – и потому отказался и от военной службы, и от девушки.
Вариант 3
В рассказе «После бала» любопытной деталью является то, что рассказчик фактически говорит лишь об одних сутках. В короткие 24 часа вписалось сразу несколько событий, которые полностью изменили его жизнь. Из влюбленного юноши Иван Васильевич превратился в пораженного, но жесткого человека, решившего отречься от военной службы.
Вечером Иван Васильевич посетил бал, где флиртовал с понравившейся девушкой и восхищался ее отцом – полковником Петром Владиславовичем. Он был окрылен любовью и думал, что скоро тоже станет прославленным военным, дающим балы с красавицей-женой. Но после бала, наутро, он увидел, как в военной части жестоко наказывают татарина. Процессию возглавляет как раз тот полковник, которые только накануне был предельно любезен, заботлив и добродушен. И перемена в нем наблюдается очень значительная: Петр Владиславович жестоко и самоуверенно избивает провинившегося, и даже, кажется, получает от этого удовольствие.
На главного героя эта сцена произвела большое впечатление. Он не мог осознать происходящего, напился пьяным и пришел к выводу, что не хочет через несколько десятков лет оказаться полковником, избивающим другого человека. Поэтому Иван Васильевич решает отказаться от карьеры военного, а любовь к девушке у него проходит сама собой – настолько отвратительна она стала ему после того, как он увидел истинное лицо ее отца.
Вариант 4
Мне бы хотелось обратить внимание на то, какие разные чувства посещают героя рассказа «После бала» во время торжественного приема и наутро после него. Отправляясь на бал, Иван Васильевич окрылен – он предвкушает веселье, добрую компанию и встречу с возлюбленной. И празднество действительно проходит отлично: юноша видит трогательную заботу отца о Вареньке, неоднократно чувствует умиление, а к утру так волнуется из-за нахлынувших чувств к девушке, что не может даже заснуть.
Наутро же Иван Васильевич оказывается в гуще куда менее приятных событий – он наблюдает за тем, как военные жестоко наказывают преступника. И там он снова видит отца Вари, но только теперь полковник внушает вовсе не умиление, а страх. А когда главный герой становится свидетелем безжалостности полковника (причем тот жестоко бьет не только пленного татарина, но и собственного солдата за слабый удар) – он питает сильнейшее отвращение. Это чувство и стало определяющим для его дальнейшей жизни. Отвращение настигло Ивана Васильевича и по отношению к военной службе, и по отношению к Вареньки, а потому он охладел к возлюбленной и выбрал для себя совсем другую дорогу.
В истории рассказчика из произведения «После бала» мы видим несчастную юношескую любовь. Иван Васильевич в молодости был влюблен в девушку, дочь полковника, но их отношения так и не сложились. Юноша ухаживал за Варенькой и однажды даже посетил губернаторский бал, где присутствовала Варенька и ее отец. Там он увидел, как трогательно полковник заботится о своей дочери – ухаживает за ней, одевает в лучшие наряды, танцует с ней мазурку. Но оказалась, что эта забота простирается далеко за пределы совместных выходов в свет.
Наутро Иван Васильевич застает отца Вареньки на службе, где он наказывает сбежавшего преступника. Именно тогда он понимает, что полковник – жесткий и авторитарный человек, и главный герой совсем на него не похож. Иван Васильевич решает оставить мечты о военной карьере, и это рушит его отношения с Варенькой. Полковник не проникается уважением к юноше и запрещает Варе встречаться с ним. Не обладая настойчивостью и большой силой духа, Иван Васильевич отказывается от попыток вернуть девушку. Их любовь пропадает, так как юноша отказывается от своего личного счастья, понимая, что у него не хватит сил быть рядом с Варенькой и ее властным отцом.
А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
- Сочинения
- Литература
- Толстой
/
/
В рассказе Л.Н. Толстого «После бала» описана проблема дворянского сословия и бесправие низшего общества, нравственность людей.
Главный герой Иван Васильевич становится наблюдателем двух противоречивых сцен, произошедших в столь короткий период. Бал и утро после бала. Слово «утро» несет в себе светлую, свежую, ясную мысль. «После» — как послевкусие, в данном контексте горькое, противное.
Чудесный бал вырисовывается красотой дворянского общества, изысканными манерами, обходительностью между людьми, равными по сословию. Восемнадцатилетняя Варенька прелестна, величественна, имеет царский вид. Ее милое, сияющее лицо приводит в восторг Ивана Васильевича. Он испытывает самые нежные чувства, сравнивает себя с существом, не знающим зла и способным на одно добро. Любовь к Вареньке распространяется на всех окружающих. Их танец, да и сам отец, вызывают у Ивана Васильевича умиление. Дочь гордится отцом, радуется ему.
Наказание беглого татарина произошло утром в первый день Великого поста. Не даром в произведении упоминается, что бал был в прощеное воскресение. Масленичная неделя готовит к началу духовного и физического очищения. Страдания татарина сравниваются с Голгофой.
В мыслях Ивана Васильевича переплетается прекрасная музыка бала и визгливый писк, воздушные па с грубыми шагами солдат. Полковник с милой улыбкой предстает пред ним другой стороной. При встрече с ним Иван Васильевич испытывает стыд. Полковник сделал вид, что не знает его. Так делают двуличные люди, которые хотят скрыть под маской добродушия свою жестокость. Отец любит дочь и не хочет, чтобы она знала о его бесчеловечности. За культурными разговорами скрывается жестокий, безжалостный, грубый человек.
На сердце Ивана Васильевича тоска от увиденного. Он не понимает происходящего. Общественные условия, которым просто подчинялся генерал, признавались всеми необходимым. Горечь и разочарование главного героя указывают на горечь всей царской России.
Главный герой живет христианскими ценностями, несмотря на его богатство и происхождение. Иван Васильевич меняет всё в своей жизни, отказывается поступать на военную службу, как хотел прежде, делать карьеру. Действия генерала, казалось бы, происходят под влиянием среды. Но личная совесть делает человека нравственным. Каждый человек живет по своим убеждениям, у него есть выбор, как поступить.
Сочинение №2
В рассказе «После бала» Л.Н. Толстой демонстрирует нам насколько может измениться жизнь человека всего лишь за одно единственное утро.
В первой части рассказа мы знакомимся с Иваном Васильевичем, которого «все очень любят и уважают». Он достаточно подробно повествует о своей жизни, и, самое главное внимание в его рассказе уделяться его любимой – Вареньке Б. Иван Васильевич буквально околдован юной красавицей. Ей всего лишь восемнадцать лет, она обаятельна и мила, обладает горящими глазами и вечно веселой улыбкой.
Во второй части рассказа Л.Н. Толстой отправляет читателей на бал. Иван Васильевич все сильнее влюбляется в красавицу Варю, в нем кипит страсть, он готов полюбить весь мир и поделиться с каждым частичкой своих чувств. Ничто не способно отвлечь Ивана Васильевича от его объекта обожания. А когда Варенька начинает танцевать с полковником, он и вовсе приходит в ошарашенное состояние, причем все гости начинают чувствовать нечто похожее. Во время танца каждый видит, насколько же красива девушка, как много в ней грации и стройности линий. Девушка прекрасна, а Иван Васильевич все больше и больше уверяется в своей любви. Вскоре Иван Васильевич возвращается домой, и начинает метаться из угла в угол, не зная чем себя отвлечь от любви. Вдруг он понимает, что должен быть рядом с Варей и отправляется к ней домой.
Но, придя в дом к полковнику и его дочери, Иван Васильевич видит жестокую картину. Он видит, как полковник изуверский избивает солдата. И это уже вовсе не тот благородный старый вояка, которого видел на балу наш герой. Это настоящий варвар, изувер, изверг! Мир Ивана Васильевича переворачивается с ног на голову, он находится в шоке от таких действий отца своей любимой. Молодой человек не был никаким образом связан с армией, но в скором времени желал связать свою жизнь с воинским делом. Но теперь, видя такие метаморфозы полковника, он уже и не верит, что у него были такие мысли. Любовь к Варе исчезает в мгновение. В ее лице он видит ее отца-подонка. Идеал Ивана Васильевича разрушен в прах, мечты растоптаны, те чувства, которые он испытывал буквально недавно, сошли на нет. Варенька становится лишь досадным воспоминанием, и Иван Васильевич уже никогда не пойдем служить в армию, в которой главенствуют такие вот полковники.
Прототипом Ивана Васильевича стал родной брат Льва Николаевича – Сергей. Рассказ также основан на реальных событиях. Произведение было написано именно для брата, которому Лев Николаевич таким образом сумел доказать его правоту в данной ситуации. Не встреть он полковника и бедного солдата, кто знает, как бы повернулась жизнь Сергея, возможно, ему пришлось бы долгие годы жить рядом с таким чудовищным человеком.
Да, я думаю, что в этом рассказе главный герой Иван Васильевич очень много себе придумал. Он представлял свою счастливую семейную жизнь с Варенькой. Он был очарован её отцом – добрым воякой. Если бы он не мечтал, что все вокруг такие прекрасные, то легче бы перенес ту неприятную сцену.
Может быть, он думал, что и Варенька идеальная. А если б он увидел, что она обидела служанку свою, то тоже бы разочаровался… Я не говорю, что все скрытые грубияны и садисты, но только о том, что никто не идеален. Варя могла бы случайно её обидеть, а после переживать… И её отец мог в тот день получить установку от начальства своего же, чтобы строго наказывать, а не как обычно. По одному эпизоду Иван осудил его. Мечты разбились о реальность. Конечно, ему стало неприятно и больно.
А у Вари тоже, наверное, были мечты. Может быть, что и о семейной жизни. Хорошо, что они не были связаны только с Иваном, а то бы она разочаровалась или в нем самом, или в отце. Она не идеализировала этого молодого человека, не стала за ним бегать, когда он начал её сторониться. Думаю, что Иван очень даже слишком впечатлительный. Всё-таки хорошо, что дальше ни один бедный человек, ради которого от так изменил свою жизнь, его не разочаровал, а то опять бы пришлось всё менять! А это ещё попробуй сделать! Везде и у всех есть недостатки…
Говорят, что именно молодые склонны идеализировать. Я вижу, что мои сверстники могут создавать себе кумиров, а девчонки даже влюбляться во всяких неизвестных им лично персонажей… Дальше типа сталкиваешься с разочарованиями.
Понятно, что Иван Васильевич тут не Манилов – без прописанных смешных мечтаний, но понятно, он тоже себе много придумал. Например, когда он смотрит на её отца (на его немодные) сапоги, он так и думает, что полковник экономит на себе, чтобы у дочери его всё было. Почему экономит? Может, ему просто нравятся такие сапоги (старомодные, например). А если и экономит, то он может быть просто жадным. Или откладывает не для дочки, а себе на круиз. В общем, видно мечтательность. И ночью ведь герой аж спать не мог от ощущения счастья, которое сам себе придумал, вот его так опустила на землю жизнь.
Мечты и реальность сталкиваются в этом рассказе, и реальность, как всегда, оказывается грубей. Она побеждает! Мечты рассыпались, но ведь это розовые очки спали с глаз героя! И он сделал свой жизненные выбор, основываясь на реальности, как ему казалось. Вот я так это понял!
Другие сочинения: ← Сравнительная характеристика Кутузова и Наполеона в романе Война и мир↑ Толстой Л. Н.Семья Ростовых и семья Болконских в романе Война и мир →
Вариант 3
В основе рассказа, написанного Львом Николаевичем Толстым, лежат события, пережитые его братом Сергеем. Впоследствии образовавшийся рассказ был подготовлен и отправлен в сборник Шолом-Алейхема, создающийся в поддержку евреям, пострадавшим во время кишинёвского погрома. Любовь, от которой отрекся герой данного произведения, имеет особенный смысл, как отречение от формальной веры, значение коей было для Толстого подорвано, после трагедии, произошедшей в так называемый «чистый понедельник». Именно в этот день состоялась расправа с евреями, развеявшая представление о христианском обществе, как о милосердном и благородном. Это жестокая христианская проповедь преподносится внимательному читателю в форме шпицрутенов, которыми наказывается инакомыслящий татарин, отказавшийся подчиниться и решившийся на неудачный побег.
Юный Иван Васильевич влюбился так сильно в первый раз во всю жизнь. Протанцевав с Варей далеко не один раз, а в конце, получив от любимой девушки, помимо пера из ее веера, еще и перчатку, показавшую крайнее расположение Вареньки, он оказался на вершине своего счастья и впал в то добродушное умиление, свойственное практически каждому влюбленному. В памяти его запечатлелась еще одна умилительная картина: ее любезный отец носит старинные опойковые сапоги, что легко позволяет понять, с какой заботой он относится к своей дочери, отказывая себе в комфорте, чтобы обеспечить дочь самым лучшим. Это лучше всего демонстрирует его, как доброго и нежного отца семейства.
В счастливом упоении и, вероятно, мечтая о скорейшей женитьбе, он не мог и представить, как скоро его грезы развеются о настоящую жестокость, проявленную отцом Вареньки и не дающую ему и дальше забываться в сладком любовном наслаждении, постоянно являющейся ему в воспоминаниях, как только он решается приблизиться к некогда любимой. Татарин, пробегающий под грудою ударов, сыплющихся ему от недавних товарищей, рука в замшевой перчатке, бьющей офицера лишь за то одно, что он ударил не в полную силу и слова: «Братцы, помилосердствуйте», вклинились ему в память так, что уже и нельзя было позабыть. Это и послужило причиной, изменившей его дальнейшую жизнь, не дававшей ему найти свое место на службе и заставившей его отречься от драгоценного чувства.
Правильно ли поступил Иван Васильевич, позволив случайно увиденной сцене изменить всю его жизнь и отворотить его от недавней любви? Я считаю, что да, иначе нельзя было бы прожить по-настоящему счастливую семейную жизнь, осознавая, что отец твоей невесты монстр, терпеть которого ты будешь до самой смерти
Детство, Отрочество, Юность
- Добро в повести Л. Н. Толстого «Детство» символизирует матушка главного героя, Николеньки Иртеньева. Ее улыбка, мягкие прикосновения, добрый взгляд ассоциировались у мальчика с покоем и счастьем. Мать не стеснялась любви и ласки к детям, хотя дворяне XIX века часто были далеки от общения со своими отпрысками и холодны к ним. Женщина, скорее всего, была несчастна в браке: ее муж, отец Николеньки, был подвержен страстям, не ценил ее. Но она была готова на все ради близких во имя любви. Когда дети с отцом уехали в Москву, это было ударом для матери. Она вытерпела это ради их блага, однако дождаться не успела. Героиня заболела и умерла, но и перед смертью молилась за детей.
- Каждый из нас совершает злые поступки, важно осознать их и больше не повторять. Доказательство этому – Николенька Иртеньев, герой повести «Отрочество». В один день он совершил много проступков: получил единицу, залез в портфель отца и поломал там замок, нагрубил гувернеру и ударил его. Будучи наказанным, герой не осознает себя виноватым, наоборот – считает себя пострадавшей стороной. Однако повзрослев, Николенька становится менее эгоистичным, напротив – собирается всячески совершенствоваться и улучшаться, исправить и себя, и человечество.
- Главное зло для Николая Иртеньева, главного героя повести Л. Н. Толстого «Юность» — comme il faut, то есть статус светского человека, необходимость казаться интересным, а не быть им. Чтобы быть «комильфо», Николенька стал заботиться только о внешнем облике, кутежах и вечеринках, а о душе, учебе, настоящих друзьях забыл. Такое состояние является злом из-за своей глупости, пустоты и лицемерия, но Николай поддался ему. И расплата была серьезна – он забросил университет и провалился на экзамене. Однако Иртеньев решил бороться за свою душу, исправить свои ошибки и начать все заново.
Детали в художественных произведениях
Речь пойдёт о рассказе Льва Николаевича Толстого «После бала» (см. рис. 1). Это знаменитое произведение, в котором сплелось много всего, несмотря на короткий текст.
Рис. 1. Б.М. Кустодиев. Обложка к рассказу «После бала», 1925–1927 гг. (Источник)
Важно понимать, что писатель не может написать что угодно. Он подчиняется своему таланту, а значит, в произведении обязательно будут какие-либо детали, которые писатель, может, и хотел бы упустить (деталь
в художественном произведении – мельчайшая подробность, с помощью которой создается художественный образ), но не стал этого делать, например из-за своих гражданских убеждений, которые овладевали им в момент написания произведения.
Именно поэтому Гоголь сжигал часть своих «Мертвых душ», а Толстой впоследствии говорил, что никогда не написал бы такую дребедень, как «Война и мир»:
«Как я счастлив, что писать дребедени многословное вроде “Войны” я больше никогда не стану».
Из письма А. Фету
«Люди любят меня за те пустяки – “Война и мир” и т. п., которые им кажутся очень важными»
Запись в дневнике 6 декабря 1908 г.
Летом 1909 г. один из посетителей Ясной Поляны выражал свой восторг и благодарность за создание «Войны и мира» и «Анны Карениной». Толстой ответил: «Это все равно, что к Эдисону кто-нибудь пришел и сказал бы: “Я очень уважаю вас за то, что вы хорошо танцуете мазурку”».
То есть позиция Толстого со временем менялась, но на момент написания произведений он подчинялся определённому настроению, внутренней гармонии.
Анна Каренина
Алексей Каренин, герой романа Л. Н. Толстого «Анна Каренина», оказывается в незавидном положении. Жена Анна изменяет ему, она открыто отдает предпочтение молодому Вронскому. Сначала Каренин углубляется в службу, ведь, как горько замечает Анна, именно в этом вся его жизнь, он будто машина. Однако когда жена оказывается в горячке после родов, он жалеет ее, проникается любовью и прощает. Он полюбил и дочь Анны от Вронского, был готов забыть обо всем, окружить заботой. Но выздоровевшая Каренина не отвечает добром на добро. Женщина запуталась, не знает, как поступить. В итоге обрекает себя на позор и уезжает с Вронским. Через некоторое время отношения любовников разладились, Анна покончила с собой, а Каренин совершает еще один добрый поступок – берет на воспитание ее дочь. Так, даже суровый и, казалось бы, бескомпромиссный человек способен на великодушие, хотя даже сам не подозревает, что склонен к такого рода поступкам и чувствам.
Автор: Мария Блинова
Тема наказания в рассказе
Если внимательно читать «После бала», можно увидеть деталь, на которой держится весь рассказ, хотя при анализе данного произведения должного внимания этой детали не уделяют.
Для начала ознакомьтесь с цитатой Набокова (см. рис. 2) о читателях:
Читатель должен замечать подробности и любоваться ими. Хорош стылый свет обобщения, но лишь после того, как при солнечном свете заботливо собраны все мелочи. Начинать с готового обобщения – значит приступить к делу не с того конца, удалиться от книги, даже не начав ее понимать. Что может быть скучнее и несправедливее по отношению к автору, чем, скажем, браться за «Госпожу Бовари», наперед зная, что в этой книге обличается буржуазия.
В.В. Набоков. «Лекции по зарубежной литературе»
Рис. 2. В.В. Набоков (Источник)
Если спроецировать эту мысль на рассказ «После бала», то можно выразиться так: «Что может быть скучнее и несправедливее, если заранее знать, что Толстой изобличает жестокость и несправедливость крепостного права и эту же жестокость, но уже в армии».
Главным местом в рассказе является наказание солдата, отношение к этому наказанию, то, как оно перевернуло жизнь Ивана Васильевича. Для начала нужно разобраться, за что его наказывают. Многие читают про наказание, забыв узнать, какое преступление он совершил. Тут стоить вспомнить, как менялись меры наказаний в разные эпохи и что телесные наказания были отменены только в конце XIX века. Читатель должен замечать такие подробности:
– Что они делают? – спросил я кузнеца, остановившегося рядом со мною.
– Татарина гоняют за побег, – сердито сказал кузнец, взглядывая в дальний конец рядов.
Л.Н. Толстой. «После бала»
В этой цитате важным является слово «побег»
, потому что именно за этот поступок наказывают солдата. В рассказе так спрятано само преступление, что все говорят лишь о наказании.
Побег из казармы в армии является очень серьезным преступлением, за него всегда наказывали строго. Потому что если человек убежал из казармы, то он может убежать и с поля боя. А побег может спровоцировать панику. Толстой, как артиллерист и военный, прошедший крымскую кампанию, наверняка понимал, что такое побег.
Только когда он был совсем близко, я расслышал эти слова. Он не говорил, а всхлипывал: «Братцы, помилосердуйте. Братцы, помилосердуйте».
Л.Н. Толстой. «После бала»
Человек просит о помиловании, но он просит об этом тех, кого завтра, возможно, предал бы. Поэтому оценивать жестокость нужно в каких-то относительных мерках.
Описанные события происходили 170 лет назад, поэтому для современного человека дико об этом читать. Но если отсчитать от момента написания рассказа еще 170 лет, то выяснится, что тогда наказанием вообще было нанесение серьёзных увечий. Всё меняется, степень и мера наказаний с течением времени тоже меняются. Постепенно отменялись пытки, отменялось членовредительство, и вот пришли к тому, чтобы отменить наказание шпицрутеном (даже по названию понятно, что данный вид наказания изобрели не в России).
Наказание шпицрутеном пришло к нам из шведской армии в XVIII веке. Шпицрутен
представлял собой длинный, гибкий, толстый прут из лозняка или металлический шомпол. Способ наказания шпицрутенами шведы позаимствовали у англичан. В Британии был вид наказания
gantler
– когда человека проводили между двумя рядами солдат, которые били его палками (см. рис. 3).
За ошибки и нерадивость в учениях полагалось от 100 ударов шпицрутенами, за пьянство – 30–500 ударов, за воровство – 500 ударов, а за побег можно было получить 1000 и более.
Рис. 3. Т.Г. Шевченко. «Кара шпицрутенами», 1856 г. (Источник)
Содержание
- Вопросы, затрагиваемые в произведении Л. Н. Толстого «После бала» (286 слов)
- Сочинение-отзыв по рассказу Толстого «После бала» (117 слов)
Вопросы, затрагиваемые в произведении Л. Н. Толстого «После бала» (286 слов)
Рассказ Л. Н. Толстого «После бала», даже будучи небольшим по содержанию, затрагивает глубокие философские вопросы, касающиеся гуманизма и нравственности.
Может ли отдельный случай изменить всю жизнь человека? В центре этой истории судьба Ивана Васильевича, которая кардинально изменилась после одного случая в его молодости, потрясшего до глубины души. Впечатление от тех событий было настолько сильным, что, даже спустя много лет, герой рассказывает о них, как будто это было вчера.
Иван Васильевич, когда был студентом, вел светскую жизнь, и главным его удовольствием были вечера и балы. Он вспоминает бал, когда, окрыленный любовью к Вареньке, был безмерно счастлив. Юноша видел светское общество только с лучшей стороны. Особые трепетные чувства испытал при виде Вареньки, танцующей с отцом. Главный герой проникся симпатией к румяному и миловидному старику.
Он не знал, что через несколько часов перед ним откроется совершенно другая действительность. После безуспешных попыток уснуть, молодой человек решил направиться к дому Вареньки, где стал свидетелем сцены наказания провинившегося солдата. В полковнике, который без сожаления причинял боль живому человеку, молодой Иван Васильевич с ужасом узнал отца девушки.
Герою стало стыдно за него, и он поспешил домой с тяжестью на сердце от увиденного. Он не мог понять такого негуманного отношения к человеку, пусть даже виноватому.
Этот случай повлиял на дальнейшую судьбу Ивана Васильевича. Хоть он и любил по-настоящему, но не мог смириться с двуличностью светского общества. Образ Вареньки наводил его на неприятные воспоминания о бедном солдате, поэтому он стал все реже видеться ней. Прежде юноша мечтал о военной службе, но всю жизнь нигде не служил, так как испытывал отвращение к жестоким правилам в армии.
С такой ситуацией мог столкнуться каждый, но не все поступили бы так, как главный герой рассказа Л. Н. Толстого. Именно нравственные принципы стали основой его выбора.
Оценка: 5
(286 слов)
2 вариант сочинения (291 слово)
В рассказе «После бала», написанном в 1903 году, Л. Н. Толстой описал события 1853 года. С самого начала создаётся впечатление, что это произведение о любви, но это не так.
Главный герой рассказа – Иван Васильевич. В молодости «был очень весёлый и бойкий малый, да ещё и богатый». Любил балы и светские вечера. Но один из них оставил огромный след в его жизни.
На одном из балов он познакомился с дочерью полковника Варенькой и влюбился в неё. На вечере Ивана Васильевича переполняло счастье. Особенно яркое впечатление произвёл на него танец Вареньки с отцом. «Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми подвитыми усами, белыми же подведёнными к усам бакенбардами и с зачёсанными вперёд височками». Оставшийся вечер Иван Васильевич почти все танцы танцевал с Варенькой и совсем не чувствовал тела, когда вальсировал.
Утром Иван Васильевич пришёл домой, но не мог уснуть от переполнявших его эмоций. Он решил прогуляться, и ноги сами шли в сторону дома любимой. Но тут он увидел страшную картину: «Солдаты в чёрный мундирах стояли двумя рядами друг против друга, держа ружья к ноге, и не двигались. Позади их стояли барабанщик и флейтщик и не переставая повторяли всё ту же неприятную, визгливую мелодию». Солдаты под руководством отца Вареньки наказывали беглого татарина. Это было очень жестокое избиение. Полковник стоял всё время рядом, не проявляя ни капли сочувствия и сострадания.
После этого случая жизнь Ивана Васильевича очень изменилась. Он не смог поступить на военную службу, как хотел ранее, и не только не стал военным, но и вообще нигде не служил. А любовь к Варе с этого дня начала утихать и в конце вовсе сошла на нет.
Рассказ Толстого учит нас, что не всегда первое впечатление о человеке может совпадать с реальностью.
Оценка: 5
(291 слово)
Сочинение-отзыв по рассказу Толстого «После бала» (117 слов)
Я прочитала рассказ Л. Н. Толстого «После бала». Главный герой – это Иван Васильевич. Рассказ «После бала» оставил у меня грустное впечатление. Ведь Иван Васильевич разочаровался в любви после увиденной жестокой сцены наказания солдата, которой руководил отец Вареньки. Иван Васильевич увидел резкую смену характера отца Вареньки. Ведь на балу он мастерски танцевал мазурку, а тут, когда избивали солдата, он был серьёзный и командовал, чтобы посильнее били. После этого случая Иван Васильевич не захотел служить. Его жизнь поменялась. Он не смог поступить на военную службу, как хотел раньше. Он понимал, что в армии строгие порядки и жёсткая дисциплина. Он отказался от карьеры военного и разлюбил Вареньку.
Рассказ научил меня смотреть вглубь человека. Ведь за красивой внешностью может скрываться тиран.
Оценка: 4
(117 слов)
История создания и идея
В произведении «После бала» Лев Толстой изобразил реальный случай. История рассказана Иваном Васильевичем, бывшим студентом военного училища. Таким студентом был некогда родной брат писателя — Сергей Николаевич. Любовь к юной особе цвела в его сердце до тех пор, пока он не узнал истинную природу отца возлюбленной, который в действительности оказался немилосердным и даже жестоким начальником.
Жестокость человека, который ранее казался достойным своего звания и положения, потрясла Сергея Николаевича Толстого. Вследствие увиденного у брата писателя в сердце полностью умерла любовь к молодой и очень образованной девушке. Увидев нрав отца, он понял, что девушке привиты те же ценности, точнее, отсутствие ценностей.
Высокопоставленные люди уважают только статус и силу. А общество, где нет нравственных ценностей, а есть только право власти сильного над слабым, обречено. Стать родственником этого семейства Сергей Николаевич не захотел.
Об этом случае он рассказал Льву Николаевичу. А тот облек эмоции брата в прекрасный рассказ на философско-этическую тему.
Основные герои повести
В рассказе три главных героя. Основной персонаж — Иван Васильевич, от имени которого ведется повествование. Второй герой — полковник Б., и третий — дочь полковника, в которую влюблен рассказчик.
Персонажи произведения у Толстого раскрываются так:
- Сам рассказчик — Иван. Он описывает себя молодым студентом, который учится в военном училище и часто гуляет с друзьями, ходит танцевать на балы. Автор намекает, что этот персонаж еще юн, в нем много ветрености. Он мало понимает свой будущий путь. Но в нем есть и любовь к людям, и прощение.
- Варенька — дочь полковника. Девушка мало участвует в сюжете. Она представлена как красивая и воспитанная девушка. За ней ухаживает много представительных юношей. В ней есть шарм и ум, ее статус тоже высок. Все хотят жениться на ней. Образ Вареньки на балу отпечатался в воспоминаниях рассказчика. Иван Васильевич всю ночь не мог заснуть от счастья, которое подарил ему бал и эта девушка.
- Полковник Б. По сюжету вечером он проводит время с семьей на балу. В высшем свете Петр Владиславович — элегантный, воспитанный мужчина, хороший танцор. С людьми своего круга полковник ведет себя приветливо и достойно.
Есть еще один герой в рассказе — беглый солдат Татарин. За побег его проводят вдоль строя, и каждый служащий армии должен его ударить. Ударить можно символично, а можно со всей злостью и беспощадностью.
Татарин уже изрядно избит и просит своих сослуживцев помилосердствовать, смягчить удары.
Полковник же требует от солдат бить палками со всей силы — в его душе нет ни капли сострадания к нарушителю.
Анализ произведения
Контраст — прием в литературе, позволяющий усилить эмоциональное воздействие образа на читателя. Петр Владиславович радикально меняется в общении со своими подчиненными. Не остается и тени образа благовоспитанного дворянина, танцующего со взрослой дочерью. Он превращается в тирана.
Если обратиться к этимологии слова «контраст», то становится понятно, для чего автор рассказа использует этот прием. Контраст — это заметная, потрясающая разница между сравниваемыми объектами или личностями.
Все увиденное и прочувствованное Иваном Васильевичем на улице изменило его судьбу. После бала главные герои продолжают жить соответственно своим идеалам. Седой старик, которым стал Иван Васильевич, рассказывает о дальнейшей участи персонажей:
- Варенька вышла замуж за достойного человека из своего круга.
- Отец Вареньки все так же муштрует солдат.
- Иван Васильевич больше не хочет учиться в военной школе — бросает училище. Любовь к девушке в нем тоже померкла.
Действующие лица рассказа имеют противоположные точки зрения на общество. Полковник Б. подходит на роль военного диктатора. Он не разбирает, кто прав и кто виноват, а просто наказывает, диктует, не понимает своей ответственности перед обществом за свои поступки.
Молодой герой, напротив, хорошо понимает эту ответственность. Иван знает, что наказывать надо, но и прощать тоже важно. Прощение — часть воспитания народа. Поэтому он не может жениться на Вареньке. Он не хочет двуличной жизни. В душе героя живет духовность, а не стремление к почестям. Всякий раз, как герой видит девушку, в его сердце возникает не образ прекрасного, а образ отвратительного — поругание христианских добродетелей.
Задумка Льва Толстого в рассказе «После бала» заключается в донесении до читателя этой глубокой идеи: жить надо осознанно, согласно высшим нормам морали. Ведь никогда не поздно сойти с неверного пути.