Гиперболоид инженера гарина аргументы сочинение итоговое

Все темы в одном произведении. Н.Толстой « Гиперболоид инженера Гарина»

А.Н.Толстой  ( 1883-1945)– талантливый писатель конца 19- середины  20 века. Он известен как автор романов « Пётр Первый», «Хождение по мукам»- реалистических произведений.

Однако есть у него два удивительных фантастических романа. Одним из известных его произведений стал роман «Гиперболоид инженера Гарина». Написанный в жанре фантастики (как и второй роман – « Аэлита»), роман раскрывал актуальные проблемы времени, одной из которых является проблема ответственности учёного за свои открытия, негативной роли технических открытий в жизни человека и общества в целом.

Интересен тот факт, что на создание романа в 1927 году автора вдохновила построенная в 1922 году  знаменитая Шуховская башня. Это творение рук человеческих и его разума не могло не восхищать своей мощью, грандиозностью. Она представляет из себя  несколько восходящих ввысь секций — гиперболоидов.

Роман перерабатывался автором 4 раза. Последняя его редакция была написана писателем в 1939 году, в год начала Второй мировой войны. Тема орудия массового уничтожения в то время была злободневной. Ведущие страны мира создавали новейшее оружие, чтобы быть победителем в этой войне. Очень много денег выделялось на военную промышленность и в СССР, пред которым тоже стояла угроза начала войны.

Интересен тот факт, что принцип работы гиперболоида, созданного Гариным, был позже положен в открытия советских физиков Н.Басова  и А.Прохорова, реализовалась мечта Гарина в реальности. Это своеобразный предвестник лазера, созданного в 1960 году этими учёными.

Основные герои романа

• Пётр Петрович Гарин ( Пьер Гарин) главный герой произведения, русский инженер, создавший гиперболоид — страшнейшее оружие, обладание которым позволит быть властелином не только отдельной страны, но и всего мира. Властолюбивый и эгоистичный, он мечтает о мировом господстве и мечтает Гарин, на короткое время ему даже удалось стать диктатором США.
• Зоя Монроз ( мадам Ламоль) – русская балерина, за большими деньгами эмигрировшая в США, авантюристка, ставшая подругой Гарина.
• Василий Витальевич Шельга –преданный революционер, коммунист, агент русской разведки, сотрудник Ленинградского уголовного розыска.
• Роллинг – один из богатейших людей Америки, химический король. Он прошёл долгий путь от рядового служащего, лаборанта, до владельца огромных предприятий. Имеет большой вес в деловых кругах. Является соперником Гарина и за власть над людьми, и за обладание Зоей.
• Николай Христфорович Манцев – русский учёный — геолог. Именно его исследования и дали теретическую базу для авантюрной деятельности Гарина.

Краткое содержание романа

Русский учёный Гарин создаёт очень мощный прибор, гиперболоид, который силой своего теплового луча может разрушать породы гор. Таким образом ему удаётся находить золотые залежи из таких недр земли, до которых никто не мог добраться. Он стал обладателем неограниченного богатства, что позволило ему скупить всю промышленность США. Под именем Пьера Гарри он стал настоящим диктатором США.

За гиперболоидом идёт настоящая борьба. Вскоре этот прибор удалось захватить русским революционерам во главе с начальником уголовного розыска Шульгой.

Размышления по поводу некоторых тем и проблем романа А.Н.Толстого «Гиперболоид инженера Гарина»

Тема : «Техника» Человечество за весь период своего существования постоянно стремилось улучшать свою жизнь, совершенствовать технику, которая помогала ему сначала выживать, а потом — достойно и комфортно жить. Однако не всегда технические инновации приносили пользу людям. Оружие массового уничтожения — яркий тому пример. Именно о таком грозном оружии — гиперболоиде, созданном инженером Гариным по чертежам учёного Н Манцева, и  пишет А. Толстой в романе. Сначала прибор задуман для того, чтобы лучом разрушать многовековые породы гор, добираться до глубин, чтобы извлекать оттуда золото. Но постепенно он стал использоваться для достижения мирового господства, для разрушения, для подчинения людей. Страшно читать страницы, описывающие мощь гиперболоида. Да, разум человека способен создавать чудеса техники, то такое «чудо» опасно, никому не нужно. Поэтому настоящим героизмом воспринимаются действия коммуниста,  агента спецслужб СССР  Шельги, который невероятными усилиями, с помощью рабочих, восставших на Золотом острове в Тихом океане, где  добывают это золото, смог предотвратить катастрофу. Пытаясь спасти гиперболоид, Зоя и Гарин плывут на яхте к острову, но попадают  в шторм, их забросило на необитаемый остров. Пришёл конец власти Гарина.

Тема:  « Наука» Деятельность учёных очень ответственная. Их открытия могут быть как передовыми, служащими интересам страны, благу народа, так и негативными, созданными для разрушения, решения своих эгоистичных проблем. Как верно сказал один из героев романа Хлынов: «Гениальному человеку больше, чем кому бы то ни было, нужна строжайшая дисциплина. Слишком ответственно.» Инженер  Гарин свои знания направил для возвышения над людьми. Он возомнил себя сверхчеловеком, которому будет подвластен весь мир. Автор данным образом выражает идею ответственности учёных за свои открытия, необходимости борьбы общества с создателями такой техники, которая уничтожает, а не созидает. Важен контроль со стороны общества за нововведениями, техническими разработками. Страшно, если научное изобретение попадает в руки корыстных людей. А.Толстой показывает и истинных учёных, которые работают для народа, страны. Таков геолог  Николай Манцев. Он и практик, и  теоретик. Многие его идеи Гарин подложил в основу создания гиперболоида.  Открытия Манцева о нахождении золотого  запаса на  острове  смогли бы значительно увеличить золотой запас страны, именно  ради этого учёный и проводил свои разработка. Однако о них узнал Гарин, всё использовал в своих целях. Судьба Манцева трагична — он гибнет (сорвался с дирижабля, когда хотел спасти похищенные у него чертежи)

Тема : « Власть, деньги» Власть, богатство. К ним стремятся и Гарин, и американский миллиардер Роллинг. Сверхиндивидуализм,  стремление подчинить весь мир, страсть к наживе — всё это показано автором резко сатирически, вызывает негативную реакцию читателей, которые понимают, что за фантастическим изображением стоят реальные факты, показана истинная угроза человечеству. Всего через 6 лет после написания романа, 1945 году,  весь мир содрогнётся, узнав  об американской  атомной бомбардировке японских городов. Так что данный роман – своего  рода предупреждение, к чему могут привести игры с оружием за мировое господство. Стремление к наживе любым путём неизменно приводит в убийству. Так и в романе миллиардер Роуллинг, пытаясь убрать своего соперника Гарина, заказывает его убийство в России. Однако убит двойник Гарина, а сам он преспокойно едет в США, где и становится золотым магнатам , благодаря своему изобретению- гиперболоиду с разрушительной силой лучом.

Тема :« Любовь» Может ли быть настоящая любовь в мире денег, властолюбия, эгоизма? Автор отвечает, что нет. Как цинично выглядит бывшая русская балерина Зоя Монроз, приехавшая в США за счастьем, богатством. Став неподражаемой мадам Ламоль, она ищет не любовь, а пытается подороже продать свои «чувства», которые люди принимают за любовь. Сначала она с миллиардером  Роуллингом, затем, видя, как возвысился Гарин, — с ним, хотя совсем недавно заказывала его убийство. Ей не важно, кого «любить», лишь бы были деньги и роскошь. К сожалению, как актуально всё это в наши дни. Когда брак по расчёту стал таким обычным явлением. В конце романа Зоя и Гарин — на необитаемом острове, куда их забросило во время шторма. И им остаётся лишь сожалеть, что всё так бесславно закончилось.

Тема:«Нравственные качества» Паритотизм Василий Шельга, преданный революционер, коммунист, всю свою жизнь посвящает борьбе за прекрасное будущее своей страны. Лишённый таких черт, как стяжательство, властолюбие, стремление к наживе любой ценой, это нравственно чистая личность. Он един со своим народом, действует ради него и своей Родины. Эти чувства чужды Гарину. Выросший и воспитанный в России, он легко уезжает из неё в США за властью, деньгами и богатством.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Технический прогресс аргументы из литературы для итогового сочинения 2021-2022.

Аргумент А. Толстой «Гиперболоид инженера Гарина»

А. Толстой, «Гиперболоид инженера Гарина». Может ли быть технический прогресс без насилия? К сожалению, новые возможности лишь обостряют древние инстинкты человека и его слепую жажду власти. Вот и инженер Гарин, создавший уникальные изобретения, которые могли бы изменить жизнь всех людей к лучшему, решил воспользоваться своим преимуществом над окружающими, чтобы заполучить мировое господство. За его научное достижение идет активная борьба: миллиардер Роллинг предпринимает несколько попыток покушения на Гарина, чтобы выведать и отнять его секреты. О власти грезит и его любовница, которая становится сообщницей Гарина. В итоге герои были заняты не усовершенствованием планеты и общества, а дележом добычи. Но так ведь было на протяжении всей истории, и новая техника меняет лишь форму противостояния, а сам конфликт всегда начинают люди. Значит, не прогресс, а мы сами не можем обойтись без насилия. Виной тому такие пороки, как алчность, тщеславие, жадность.

Аргумент Т. Толстая «Кысь»

Т. Толстая, «Кысь». Негативные последствия технического прогресса очень хорошо известны людям, родившимся в стране, что произошли две самые крупные радиоактивные аварии в истории. Поэтому русские авторы часто описывают возможные перспективы гонки за ноу-хау. Татьяна Толстая очень натуралистично и без прикрас изобразила мир, опустошенный и изуродованный ядерной катастрофой. Вместо людей планету унаследовали мутанты, которые потеряли все достижения культуры, науки, нравственности. Первобытная община живет по законам джунглей и в вечном страхе перед тем, что произошло двести лет назад и навсегда изменило правила игры. Герои морально надорваны, их угнетают «последствия» — мутации от радиации. Что ждет их в будущем? Миллионы лет прозябания и мучительного труда, которые могут и не привести их к преодолению негативного влияния исковерканной окружающей среды. Таковы печальные итоги неконтролируемого технического прогресса, который всегда требует от людей первенства в развитии: только ответственный и умный человек способен направлять научную и техническую деятельность вперед, избегая трагических случайностей и не имея права на ошибку.

Аргумент А. Беляев «Голова профессора Доуэля»

А. Беляев, «Голова профессора Доуэля». Как изменился человек благодаря техническому прогрессу? Он получил много новых шансов стать лучше, но и столько же возможностей делать зло. Смело можно сказать, что мы стали умнее, хитрее, изворотливее, находчивее, но наши моральные качества остались без изменений. Так, ассистент знаменитого профессора Доуэля лишает своего наставника тела и заточает его голову в стеклянном колпаке, ведь он знает, как поддержать ее жизнь и заставить работать на себя. Керн присваивает славу одаренного врача и ученого, выдавая его открытия за свои и эксплуатируя голову. В то же время находится отважная девушка, которая попадает в лабораторию Керна благодаря уму и образованности. Но ее нравственность оказывается выше амбиций: она пытается разоблачить своего начальника и помочь Доуэлю освободиться, ведь есть методика сращивания головы и тела. Инновации дают второй шанс погибшей певице Брике, которая получает новую жизнь, но все равно соглашается помочь сыну Доуэля восстановить справедливость. О чем говорят эти примеры? О том, что прогресс меняет только интеллектуальные и технические возможности людей, но не их сущность. Как и прежде, можно быть плохим или хорошим, определяя цели применения прогресса.

Аргумент Т. Устинова «Ковчег Марка»

Т. Устинова, «Ковчег Марка». Чем опасен технический прогресс? Прежде всего, самоуверенностью, которая лишает людей элементарных, но очень важных навыков выживания. Петя решил отправиться в путешествие по Уралу, чтобы испытать себя и написать об этом в блоге. Он собирался сказать читателям, что современному человеку по плечу любые первобытные испытания, ведь на его стороне технологии, которые выведут его из любой затруднительной ситуации. Но с первого же дня похода Петя ощутил необычайную тяжесть тех самых условий, на которыми он так потешался, имея под рукой батарею, чайник, интернет. В уральской глуши ему не помогли гаджеты и другие достижения прогресса, ведь все это либо потерялось, либо вышло из строя, либо было бесполезно. Нужно было выживать самому, но как, если все за Петю до сих пор делали инновационные технические средства? Он не мог даже развести костер и стал откровенной обузой для группы. Такой же «никчемной» была Женя. Она только требовала и жаловалась на плохие условия, а помочь ничем не умела. Прогресс сделал этих людей ленивыми, самоуверенными и совершенно не приспособленными к тем условиям, которые могут застигнуть каждого из нас врасплох.

Аргумент У. Эко «Оно»

У. Эко «Оно». Технический прогресс — зло или благо? Ответ на этот вопрос зависит только от людей. Умберто Эко в своем произведении продемонстрировал две точки зрения, два полюса восприятия новых технологий, от выбора которых зависит наше будущее. Ученый, создавший «оно» (аллегорическая версия ядерной энергетики), предполагает использовать появившиеся возможности для мирных целей: увеличения объемов производства, разработки универсального топлива для городов и других полезных начинаний. Но его собеседником является генерал, который сразу же увидел в изобретении оружие. Он строит планы мирового господства и блестящих побед. В его глазах все достижения прогресса — это мясорубки для людей, которые будут держать всех в страхе и подчинении для таких, как он. Это диалог созидателя и паразита, творца и разрушителя. В руках одного технологии — это благо, а руках другого — абсолютное зло.

Аргумент Ю. Бондарев очерк Звезда и Земля

Ю. Бондарев очерк «Звезда и Земля». Изнанка научного и технического прогресса описывается в очерке Ю. Бондарева. «Человек не только сотрясает, терзает и ранит плоть Земли разрывами снарядов и многотонных бомб с той поры, как начались войны, но он превращает ее в мусорный ящик, в грязную свалку использованных и уже ненужных предметов» — пишет автор. Он призывает читателя одуматься и перестать рассматривать планету в качестве обочины для пикника, который скоро пройдет. Ведь многие люди живут по моральному правилу «После нас хоть потоп!». Им все равно, что будет дальше, ведь на их век добра хватит. Поэтому мы засоряем свою страну, не боремся с пожарами, торгуем лесом так, как будто уже завтра вырастет новый. Не жалея никаких ресурсов, мы стремимся к личному обогащению ценой обнищания природы. Это нужно остановить, ведь грабительский подход оставит нищими наших детей и уничтожит наш общий дом.

Аргумент Я. Вишневский «Одиночество в сети»

Я. Вишневский «Одиночество в сети». Почему обществу необходим прогресс? Благодаря новым возможностям люди могут быть ближе друг к другу. В интернете начинаются отношения, которые приводят к созданию семьи. Там же мы обретаем друзей и потерянных родственников. Кроме того, оттуда мы получаем информацию для обучения и повышения квалификации. Вот и Януш Вишневский описал историю любви в социальной сети ICQ. Его герои — одинокие взрослые люди, которым тяжело найти себе пару. Они общаются в сети и открывают второе дыхание в опостылевшей жизни. Героиня замужем, но чувства давно угасли, а Якуб холост, ведь любовь всей его жизни умерла, и эта травма не дает ему покоя. Но благодаря техническим возможностям двое сближаются так, что эти новые эмоции заслонили все настоящее и прошлое. Влюбленные живут в разных странах, между ними много преград, но все они преодолеваются благодаря прогрессу. Раньше такая любовь была невозможна, зато теперь у всех нас есть шанс найти ту самую половинку, предназначенную судьбой, но отброшенную от нас случайностью.

Аргумент С. Алексиевич «Чернобыльская молитва»

С. Алексиевич, «Чернобыльская молитва». Каким должен быть технический прогресс? Нам не дано предугадать развития технологий будущего, но благодаря опыту мы точно знаем, каким прогресс быть не должен. Этому нас учит Чернобыльская катастрофа, описанная в монологах очевидцев в книге Светланы Алексиевич. Люди вспоминают, что во времена информационной изоляции и отсутствия свободных медиа никто не представлял себе истинных масштабов случившегося. Правду замалчивали, жителей Припяти обманывали, как и добровольцев, которые не имели защиты, однако ликвидировали последствия аварии с риском для жизни. Многие из них умерли от лучевой болезни, так и не узнав, что их погубила радиация. На бойню отправились и сотни тысяч животных, пострадавших от влияния излучения. Особенно тяжело пришлось брошенным домашним любимцам, которых отстреливали. Трагедия осложнялась и тем, что власть имущие очень сильно тянули с принятием решений. Люди были эвакуированы не вовремя, а спустя несколько дней после взрыва. Все эти факты учат нас одному: ответственному отношению к технологиям, влияние которых столь разрушительно. Прогресс должен быть только полезным для человека.

Аргумент А. Беляев «Человек-амфибия»

А. Беляев, «Человек-амфибия». Научно-технический прогресс приносит человечеству пользу — это очевидно. Его необходимость доказывает пример из произведения «Человек-амфибия». Умирающий индейский мальчик был лишен шанса на выживание в обычных условиях. Но отец принес малыша доктору Сальватору — гениальному ученому и хирургу. Тот не ручался за успех и объявил ребенка умершим. Но самом же деле врач дал ему шанс выжить, пересадив человеку жабры молодой акулы. Теперь Ихтиандр жил и на суше, и под водой, то есть балансировал между одной и другой средой обитания. Но общество было не готово принять его таким, поэтому Сальватор скрыл его от чужих глаз. Доктор спас мальчика даже в самой безнадежной ситуации, и это достижение говорит о неоспоримой пользе прогресса. С каждым годом мы побеждаем все больше заболеваний, которые раньше уносили жизни сотен тысяч наших предков.

Аргумент М.А. Булгаков «Звездная сыпь»

Что такое прогресс? Это, прежде всего, обретение человеком богатого инструментария средств для выживания. Если животное рождается с цепкими когтями, острыми клыками и плотной шкурой, то люди от природы не имеют никаких орудий борьбы за существование, кроме разума. Лишь совершенствуя его, мы продолжаем вести свой род, а в противном случае нашего вида уже не существовало бы. Вот и М. Булгаков в своем рассказе демонстрирует борьбу молодого врача с эпидемией сифилиса в деревне. Люди из-за невежества и безнравственности болеют целыми семьями и не понимают проблемы. Для них это всего лишь сыпь, которую можно и не замечать. Лишь врач бьет тревогу и пытается заставить пациентов принимать лекарства. Терапия длится два года, и никто не готов тратить время на такой «пустяк». Поэтому больница накопила богатейший склад карт, в конце которых всегда появлялся летальный исход. Но в финале доктору удается открыть отделение для избавления от этого недуга. Он вылечил четырех детей от ужасного заболевания. Это и есть воплощение прогресса: человек победил смерть.

Для итогового сочинения 2021-2022 посмотрите:

• Аргументы для направления цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?

• Примерные темы итогового сочинения 2021-2022 ЕГЭ по литературе

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Обновлено: 09.03.2023

В своих произведениях А.Н. Толстой делает акцент не столько на происходящие события, сколько на психологию поведения своих героев, показывает, почему герой поступил тем или иным образом, что двигало им. Выводы же читатель делает сам. Не исключением стал и авантюрно-фантастический роман «Гиперболоид инженера Гарина».

В этом произведении Гарин показан с разных точек зрения. Но упор все же делается на талантливость ученого, на его гениальное изобретение. Все события разворачиваются вокруг инженера Петра Петровича Гарина, построившего аппарат, который мог бы изменить не только судьбы людей, но и судьбы целых государств. В зависимости от того, к кому в руки он попадет, зависит и то, как его будут использовать — в целях войны или же на пользу человечеству. Но герой выбрал другой путь: он не намерен продавать свое детище, у него другая цель: он сам хочет стать диктатором, и не в одной какой-то стране, а диктатором всего мира. Здесь показано главное лицо, как человек, пробивающий путь к своей мечте не оглядываясь на других людей, человек жестокий, готовый идти по трупам. Он заводит себе двойников, заранее зная, что они погибнут. Так на Крестовском острове погибает инженер-химик Савельев, таким же образом он ставит вместо себя барона Корфа. Но если в первом случае ему надо подставить двойника для достижения своей цели, то с бароном совсем другое — Гарину необходимо исчезнуть, чтобы спастись от смерти.

По ходу развития событий Гарин не единожды уничтожает все и всех, кто мешает ему. Так он не пожалел тысячи мирных жителей селения, когда взрывал анилиновые заводы. Он не щадит и своего заложника миллиардера Роллинга, «высасывая» из него все новые и новые миллионы долларов. У него одна цель: «. Я овладеваю всей полнотой власти на земле. Все подчинено — вплоть до права дышать — центру. В центре — я.» Так он объясняет свои намерения еще одному заложнику — коммунисту Шельге.

Гарин увлекается красивой, умной, но такой же, как и он сам — жадной до денег и безжалостной Зоей Монроз. Но по сути своей он не любит даже ее. Он одинок, без друзей, без близких людей. Он никому не может довериться. И даже Зое он доверяет свой аппарат только по крайней необходимости. И вот он добивается своей цели: его объявляют диктатором, присваивают ему титулы лорда Нижне-уэльского, герцога Неаполитанского, графа Шарлеруа и прочие. Добиваться больше нечего. Весь мир у его ног. А он один — опустошенный, нелюбящий и нелюбимый. И только в самом конце, оказавшись волею судьбы на затерянном острове в океане, они с Зоей находят покой. Оба одинокие и потерянные для мира.

Так описывает своего героя А.Н. Толстой — авантюриста, фантаста, восторженного от наступающей борьбы, а победившего — потерявшего все и оставшегося ни с чем.

Интересен тот факт, что на создание романа в 1927 году автора вдохновила построенная в 1922 году знаменитая Шуховская башня. Это творение рук человеческих и его разума не могло не восхищать своей мощью, грандиозностью. Она представляет из себя несколько восходящих ввысь секций — гиперболоидов.

Роман перерабатывался автором 4 раза. Последняя его редакция была написана писателем в 1939 году, в год начала Второй мировой войны. Тема орудия массового уничтожения в то время была злободневной. Ведущие страны мира создавали новейшее оружие, чтобы быть победителем в этой войне. Очень много денег выделялось на военную промышленность и в СССР, пред которым тоже стояла угроза начала войны.

Интересен тот факт, что принцип работы гиперболоида, созданного Гариным, был позже положен в открытия советских физиков Н.Басова и А.Прохорова, реализовалась мечта Гарина в реальности. Это своеобразный предвестник лазера, созданного в 1960 году этими учёными.

Основные герои романа

• Пётр Петрович Гарин( Пьер Гарин) главный герой произведения, русский инженер, создавший гиперболоид — страшнейшее оружие, обладание которым позволит быть властелином не только отдельной страны, но и всего мира. Властолюбивый и эгоистичный, он мечтает о мировом господстве и мечтает Гарин, на короткое время ему даже удалось стать диктатором США.
• Зоя Монроз ( мадам Ламоль) – русская балерина, за большими деньгами эмигрировшая в США, авантюристка, ставшая подругой Гарина.
• Василий Витальевич Шельга –преданный революционер, коммунист, агент русской разведки, сотрудник Ленинградского уголовного розыска.
• Роллинг – один из богатейших людей Америки, химический король. Он прошёл долгий путь от рядового служащего, лаборанта, до владельца огромных предприятий. Имеет большой вес в деловых кругах. Является соперником Гарина и за власть над людьми, и за обладание Зоей.
• Николай Христфорович Манцев – русский учёный — геолог. Именно его исследования и дали теретическую базу для авантюрной деятельности Гарина.

Краткое содержание романа

Русский учёный Гарин создаёт очень мощный прибор, гиперболоид, который силой своего теплового луча может разрушать породы гор. Таким образом ему удаётся находить золотые залежи из таких недр земли, до которых никто не мог добраться. Он стал обладателем неограниченного богатства, что позволило ему скупить всю промышленность США. Под именем Пьера Гарри он стал настоящим диктатором США.

За гиперболоидом идёт настоящая борьба. Вскоре этот прибор удалось захватить русским революционерам во главе с начальником уголовного розыска Шульгой.

Человечество за весь период своего существования постоянно стремилось улучшать свою жизнь, совершенствовать технику, которая помогала ему сначала выживать, а потом — достойно и комфортно жить.

Однако не всегда технические инновации приносили пользу людям. Оружие массового уничтожения — яркий тому пример.

Именно о таком грозном оружии — гиперболоиде, созданном инженером Гариным по чертежам учёного Н Манцева, и пишет А. Толстой в романе. Сначала прибор задуман для того, чтобы лучом разрушать многовековые породы гор, добираться до глубин, чтобы извлекать оттуда золото. Но постепенно он стал использоваться для достижения мирового господства, для разрушения, для подчинения людей.

Инженер Гарин свои знания направил для возвышения над людьми. Он возомнил себя сверхчеловеком, которому будет подвластен весь мир.

Автор данным образом выражает идею ответственности учёных за свои открытия, необходимости борьбы общества с создателями такой техники, которая уничтожает, а не созидает. Важен контроль со стороны общества за нововведениями, техническими разработками.

Страшно, если научное изобретение попадает в руки корыстных людей.

Власть, богатство. К ним стремятся и Гарин, и американский миллиардер Роллинг. Сверхиндивидуализм, стремление подчинить весь мир, страсть к наживе — всё это показано автором резко сатирически, вызывает негативную реакцию читателей, которые понимают, что за фантастическим изображением стоят реальные факты, показана истинная угроза человечеству. Всего через 6 лет после написания романа, 1945 году, весь мир содрогнётся, узнав об американской атомной бомбардировке японских городов. Так что данный роман – своего рода предупреждение, к чему могут привести игры с оружием за мировое господство.

Паритотизм

Василий Шельга, преданный революционер, коммунист, всю свою жизнь посвящает борьбе за прекрасное будущее своей страны. Лишённый таких черт, как стяжательство, властолюбие, стремление к наживе любой ценой, это нравственно чистая личность. Он един со своим народом, действует ради него и своей Родины.

Сочинения

История создания

Записные книжки писателя, датированные 1920−1922 гг., содержат важные пометки, которые были использованы при написании произведения. Они собраны на основе информации, полученной от Оленина. Толстой отмечал для себя следующее:

1. Шамонит — чистый углерод.
2. Цвет — желтый.
3. Начало — тундра.
4. Лаборатория на острове в Тихом океане.
5. В центре земли — золото, платина, уран, торий.
6. И другие важные моменты для написания.

Персонажи произведения

1. Петр Гарин. Инженер, изобретатель, русский ученый и создатель гиперболоида.
2. Зоя Монроз (мадам Ламоль). Русская балерина, куртизанка и авантюристка. Стала подругой Гарина.
3. Василий Шельга. Сотрудник ленинградского уголовного розыска, организатор революций среди пролетариата.
4. Роллинг. Главный конкурент Гарина. Американский химический король. Прошел путь от простого лаборанта до получения статуса одного из самых влиятельных людей планеты.
5. Гастон Утиный Нос. Жестокий и беспринципный наемный убийца.
6. Николай Христофорович Манцев. Руководитель научной экспедиции, которая предоставила Гарину базу теоретических знаний для научных исследований.
7. Иван Гусев. Русский мальчик, который был участником экспедиции Манцева. Погиб во время поединка на гиперболоидах с Зоей (его пронзил луч аппарата).

Краткое содержание

По сюжету Петр Петрович Гарин конструирует аппарат гиперболоид, используя для этого наработки своего учителя — Николая Манцева. Сам ученый-геолог погиб в тайге, но сумел добыть уникальный материал, который был нужен инженеру.

В лице магната Роллинга исследователь находит партнера и создает гиперболоид — мощное оружие, способное пробивать своим лучом твердые тела и уничтожать все живое. Используя новую разработку, Гарин стирает с лица земли заводы, принадлежащие конкурентам американского магната.

Миллиардер не остается в долгу, и за полученное от него вознаграждение Гарин захватывает тихоокеанский остров. Используя свой новый мощный прибор, он прибивает земные недра и начинает добывать золото. Гиперболоид помогает ему получить доступ к недоступным ранее природным ресурсам.

Деятельность Гарина подрывает золотой стандарт и погружает в глубокий кризис западный капиталистический мир. Тяжелая финансовая ситуация у промышленников дает ему возможность скупить за бесценок крупные предприятия и активы в Америке и стать диктатором. Теперь у него новое имя — Пьер Гарри.

Основная мысль

Роман, написанный в новом для русской и советской литературы жанре научная фантастика, посвящен теме ответственности ученых перед человечеством. Интрига строится вокруг революционного изобретения советского ученого. В связи с этим автор поднимает проблему ответственности гениального ума за свои разработки. Создав мощное оружие, Гарин использует его не во благо людей. Он решает удовлетворить свою алчность и амбиции.

В романе Алексей Николаевич изображает гипертрофированный образ капиталистического общества, стремящегося овладеть всеми земными богатствами. Его яркий представитель — богач Роллинг, цель которого заключается в полном контроле над земными богатствами. Однако общество монополистов сумел поставить на колени гиперболоид, изобретенный Гариным.

Автор ставит вопрос о том, что наука не должна служить корыстным целям одного человека или группы людей. Человечество не всегда готово к вещам, которые создает с меркантильными или благими целями. Поднимается тема того, что использование технологий в корыстных целях — путь к разрушению.

Интересен факт, что принцип функционирования гиперболоида был положен в основу разработки советских ученых А. Прохорова и Н. Басова в 1960-х гг. Они воплотили мечту А. Н. Толстого в реальность, создав прототип современного лазера. Изобретение находится под контролем специалистов и служит им на пользу.

Вариант 1

С профессором Керном Гарина объединяет стремление к богатству, жестокость, эгоизм. Научные открытия в руках таких людей становятся миной замедленного действия. Говоря точнее, представляют опасность люди, которые используют достижения науки и техники в качестве орудия самообогащения, эксплуатации других людей и разрушения.

Технический прогресс наделяет человека большими возможностями, которые он может использовать в разных целях. Если технические достижения направлены на благо планеты и человечества, то это действительно, прогрессивное явление. Если же техника используется в целях эксплуатации других людей и разрушения заводов, зданий, городов, то она представляет не прогресс, а опасность.

Вариант 2

Технический прогресс ведет к улучшению условий жизни людей. XX век характеризуется бурным развитием технологий. Многое из того, о чем мечтали люди прошлого, воплотилось в жизнь. Только вопрос о том, стали они от этого более счастливыми, внушает сомнение. Причиной является неоднозначность технического прогресса. В одной стороны – улучшается качество жизни людей, облегчается физический труд, с другой – жить становится опаснее, и опасность связана с техническим прогрессом.

Многие достижения науки и техники были употреблены не на то, чтобы улучшить жизнь человека, а чтобы уничтожить само человечество. Было создано смертоносное оружие большой разрушительной силы. Великая Отечественная война унесла миллионы жизней. Атомная бомба оборвала тысячи жизней в японских городах Хиросиме и Нагасаки. Миллионы мужчин, женщин и детей были уничтожены в концлагерях, где над людьми проводились бесчеловечные опыты, обещавшие процветание арийской нации.

Все эти эпизоды, так или иначе, связаны с техническим прогрессом. Они говорят о том, что убивать становится проще. Эту простоту обеспечивают технические достижения, поставленные на службу войне. Люди, получившие техническое преимущество, а значит, и власть над другими людьми, становятся опасными. Технический прогресс требует от личности большой ответственности перед лицом человечества и всей планеты. И это касается не только военных действий.

Атомная станция – это одновременно мощный источник энергии и взрывчатое вещество огромной силы. На руководителях и служащих станции лежала большая ответственность, которую они, к сожалению, не оправдали. Ценой халатности были человеческие жертвы, искалеченные судьбы, загрязненная радиацией природа. Не менее страшная катастрофа произошла в 2011 году в японском городе Фукусима. Причиной аварии стало землетрясение. При строительстве атомных электростанций нужно учитывать не только серьезность объекта, но и специфику местности, где она будет действовать. Тогда количество аварий будет меньше.

Таким образом, можно сказать, что технический прогресс таит в себе не только пользу, но и опасности разного рода. Они заключаются чаще всего в человеческом факторе. В одних случаях люди используют достижения науки и техники для своих низменных целей. В других – недооценивают опасность. Реже опасная ситуация создается из-за природных катаклизмов. В любом случае технические достижения требуют ответственного отношения, чтобы из прогрессивных устройств не превратиться в опасные, смертоносные объекты.

Читайте также:

  

• Сочинение си хьэ ц1ык1у

  

• Сочинение троекуров и верейский сходства и различия

  

• Какую книгу я считаю величайшим достижением культуры итоговое сочинение

  

• Сочинение огэ смелость по тексту пантелеева

  

• Мое любимое животное сочинение на татарском

Аргументы на тему: Технический прогресс (для итогового сочинения и ЕГЭ)

Многомудрый Литрекон уже получил от Вас обратную связь и спешит порадовать читателей новыми аргументами по направлению «Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?». На этот раз он рассмотрим тему технического и научного прогресса в литературе. Приятного просвещения!

1. А. Толстой, «Гиперболоид инженера Гарина». Может ли быть технический прогресс без насилия? К сожалению, новые возможности лишь обостряют древние инстинкты человека и его слепую жажду власти. Вот и инженер Гарин, создавший уникальные изобретения, которые могли бы изменить жизнь всех людей к лучшему, решил воспользоваться своим преимуществом над окружающими, чтобы заполучить мировое господство. За его научное достижение идет активная борьба: миллиардер Роллинг предпринимает несколько попыток покушения на Гарина, чтобы выведать и отнять его секреты. О власти грезит и его любовница, которая становится сообщницей Гарина. В итоге герои были заняты не усовершенствованием планеты и общества, а дележом добычи. Но так ведь было на протяжении всей истории, и новая техника меняет лишь форму противостояния, а сам конфликт всегда начинают люди. Значит, не прогресс, а мы сами не можем обойтись без насилия. Виной тому такие пороки, как алчность, тщеславие, жадность.
2. Т. Толстая, «Кысь». Негативные последствия технического прогресса очень хорошо известны людям, родившимся в стране, что произошли две самые крупные радиоактивные аварии в истории. Поэтому русские авторы часто описывают возможные перспективы гонки за ноу-хау. Татьяна Толстая очень натуралистично и без прикрас изобразила мир, опустошенный и изуродованный ядерной катастрофой. Вместо людей планету унаследовали мутанты, которые потеряли все достижения культуры, науки, нравственности. Первобытная община живет по законам джунглей и в вечном страхе перед тем, что произошло двести лет назад и навсегда изменило правила игры. Герои морально надорваны, их угнетают «последствия» — мутации от радиации. Что ждет их в будущем? Миллионы лет прозябания и мучительного труда, которые могут и не привести их к преодолению негативного влияния исковерканной окружающей среды. Таковы печальные итоги неконтролируемого технического прогресса, который всегда требует от людей первенства в развитии: только ответственный и умный человек способен направлять научную и техническую деятельность вперед, избегая трагических случайностей и не имея права на ошибку. 
3. А. Беляев, «Голова профессора Доуэля». Как изменился человек благодаря техническому прогрессу? Он получил много новых шансов стать лучше, но и столько же возможностей делать зло. Смело можно сказать, что мы стали умнее, хитрее, изворотливее, находчивее, но наши моральные качества остались без изменений. Так, ассистент знаменитого профессора Доуэля лишает своего наставника тела и заточает его голову в стеклянном колпаке, ведь он знает, как поддержать ее жизнь и заставить работать на себя. Керн присваивает славу одаренного врача и ученого, выдавая его открытия за свои и эксплуатируя голову. В то же время находится отважная девушка, которая попадает в лабораторию Керна благодаря уму и образованности. Но ее нравственность оказывается выше амбиций: она пытается разоблачить своего начальника и помочь Доуэлю освободиться, ведь есть методика сращивания головы и тела. Инновации дают второй шанс погибшей певице Брике, которая получает новую жизнь, но все равно соглашается помочь сыну Доуэля восстановить справедливость. О чем говорят эти примеры? О том, что прогресс меняет только интеллектуальные и технические возможности людей, но не их сущность. Как и прежде, можно быть плохим или хорошим, определяя цели применения прогресса.
4. Т. Устинова, «Ковчег Марка». Чем опасен технический прогресс? Прежде всего, самоуверенностью, которая лишает людей элементарных, но очень важных навыков выживания. Петя решил отправиться в путешествие по Уралу, чтобы испытать себя и написать об этом в блоге. Он собирался сказать читателям, что современному человеку по плечу любые первобытные испытания, ведь на его стороне технологии, которые выведут его из любой затруднительной ситуации. Но с первого же дня похода Петя ощутил необычайную тяжесть тех самых условий, на которыми он так потешался, имея под рукой батарею, чайник, интернет. В уральской глуши ему не помогли гаджеты и другие достижения прогресса, ведь все это либо потерялось, либо вышло из строя, либо было бесполезно. Нужно было выживать самому, но как, если все за Петю до сих пор делали инновационные технические средства? Он не мог даже развести костер и стал откровенной обузой для группы. Такой же «никчемной» была Женя. Она только требовала и жаловалась на плохие условия, а помочь ничем не умела. Прогресс сделал этих людей ленивыми, самоуверенными и совершенно не приспособленными к тем условиям, которые могут застигнуть каждого из нас врасплох.
5. У. Эко «Оно». Технический прогресс — зло или благо? Ответ на этот вопрос зависит только от людей. Умберто Эко в своем произведении продемонстрировал две точки зрения, два полюса восприятия новых технологий, от выбора которых зависит наше будущее. Ученый, создавший «оно» (аллегорическая версия ядерной энергетики), предполагает использовать появившиеся возможности для мирных целей: увеличения объемов производства, разработки универсального топлива для городов и других полезных начинаний. Но его собеседником является генерал, который сразу же увидел в изобретении оружие. Он строит планы мирового господства и блестящих побед. В его глазах все достижения прогресса — это мясорубки для людей, которые будут держать всех в страхе и подчинении для таких, как он. Это диалог созидателя и паразита, творца и разрушителя. В руках одного технологии — это благо, а руках другого — абсолютное зло.
6. Ю. Бондарев очерк «Звезда и Земля». Изнанка научного и технического прогресса описывается в очерке Ю. Бондарева. «Человек не только сотрясает, терзает и ранит плоть Земли разрывами снарядов и многотонных бомб с той поры, как начались войны, но он превращает ее в мусорный ящик, в грязную свалку использованных и уже ненужных предметов» — пишет автор. Он призывает читателя одуматься и перестать рассматривать планету в качестве обочины для пикника, который скоро пройдет. Ведь многие люди живут по моральному правилу «После нас хоть потоп!». Им все равно, что будет дальше, ведь на их век добра хватит. Поэтому мы засоряем свою страну, не боремся с пожарами, торгуем лесом так, как будто уже завтра вырастет новый. Не жалея никаких ресурсов, мы стремимся к личному обогащению ценой обнищания природы. Это нужно остановить, ведь грабительский подход оставит нищими наших детей и уничтожит наш общий дом.
7. Я. Вишневский «Одиночество в сети». Почему обществу необходим прогресс? Благодаря новым возможностям люди могут быть ближе друг к другу. В интернете начинаются отношения, которые приводят к созданию семьи. Там же мы обретаем друзей и потерянных родственников. Кроме того, оттуда мы получаем информацию для обучения и повышения квалификации. Вот и Януш Вишневский описал историю любви в социальной сети ICQ. Его герои — одинокие взрослые люди, которым тяжело найти себе пару. Они общаются в сети и открывают второе дыхание в опостылевшей жизни. Героиня замужем, но чувства давно угасли, а Якуб холост, ведь любовь всей его жизни умерла, и эта травма не дает ему покоя. Но благодаря техническим возможностям двое сближаются так, что эти новые эмоции заслонили все настоящее и прошлое. Влюбленные живут в разных странах, между ними много преград, но все они преодолеваются благодаря прогрессу. Раньше такая любовь была невозможна, зато теперь у всех нас есть шанс найти ту самую половинку, предназначенную судьбой, но отброшенную от нас случайностью. 
8. С. Алексиевич, «Чернобыльская молитва». Каким должен быть технический прогресс? Нам не дано предугадать развития технологий будущего, но благодаря опыту мы точно знаем, каким прогресс быть не должен. Этому нас учит Чернобыльская катастрофа, описанная в монологах очевидцев в книге Светланы Алексиевич. Люди вспоминают, что во времена информационной изоляции и отсутствия свободных медиа никто не представлял себе истинных масштабов случившегося. Правду замалчивали, жителей Припяти обманывали, как и добровольцев, которые не имели защиты, однако ликвидировали последствия аварии с риском для жизни. Многие из них умерли от лучевой болезни, так и не узнав, что их погубила радиация. На бойню отправились и сотни тысяч животных, пострадавших от влияния излучения. Особенно тяжело пришлось брошенным домашним любимцам, которых отстреливали. Трагедия осложнялась и тем, что власть имущие очень сильно тянули с принятием решений. Люди были эвакуированы не вовремя, а спустя несколько дней после взрыва. Все эти факты учат нас одному: ответственному отношению к технологиям, влияние которых столь разрушительно. Прогресс должен быть только полезным для человека.
9. А. Беляев, «Человек-амфибия». Научно-технический прогресс приносит человечеству пользу — это очевидно. Его необходимость доказывает пример из произведения «Человек-амфибия». Умирающий индейский мальчик был лишен шанса на выживание в обычных условиях. Но отец принес малыша доктору Сальватору — гениальному ученому и хирургу. Тот не ручался за успех и объявил ребенка умершим. Но самом же деле врач дал ему шанс выжить, пересадив человеку жабры молодой акулы. Теперь Ихтиандр жил и на суше, и под водой, то есть балансировал между одной и другой средой обитания. Но общество было не готово принять его таким, поэтому Сальватор скрыл его от чужих глаз. Доктор спас мальчика даже в самой безнадежной ситуации, и это достижение говорит о неоспоримой пользе прогресса. С каждым годом мы побеждаем все больше заболеваний, которые раньше уносили жизни сотен тысяч наших предков.
10. М.А. Булгаков, «Звездная сыпь». Что такое прогресс? Это, прежде всего, обретение человеком богатого инструментария средств для выживания. Если животное рождается с цепкими когтями, острыми клыками и плотной шкурой, то люди от природы не имеют никаких орудий борьбы за существование, кроме разума. Лишь совершенствуя его, мы продолжаем вести свой род, а в противном случае нашего вида уже не существовало бы. Вот и М. Булгаков в своем рассказе демонстрирует борьбу молодого врача с эпидемией сифилиса в деревне. Люди из-за невежества и безнравственности болеют целыми семьями и не понимают проблемы. Для них это всего лишь сыпь, которую можно и не замечать. Лишь врач бьет тревогу и пытается заставить пациентов принимать лекарства. Терапия длится два года, и никто не готов тратить время на такой «пустяк». Поэтому больница накопила богатейший склад карт, в конце которых всегда появлялся летальный исход. Но в финале доктору удается открыть отделение для избавления от этого недуга. Он вылечил четырех детей от ужасного заболевания. Это и есть воплощение прогресса: человек победил смерть.

Метки: 11 классаргумент из литературыдекабрьское сочинениеитоговое сочинениепример из литературы

Читайте также:

При словах «Наука и человек» часто возникает образ увлеченного светлой идеей ученого, который все силы отдает человечеству без корысти и злого умысла. Но, увы – не всегда так бывает: сколько есть примеров, когда люди используют науку в корыстных целях, или не думают о последствиях. И другая крайность встречается в современных рассуждениях о науке и человеке: что ученые только и мечтают, как на открытиях заработать, не заботясь о будущем Земли. Но не все так печально, и всегда надо стремиться к первому варианту – когда люди подходят к науке разумно, используют открытия для благих целей.

Александр Беляев «Голова профессора Доуэля»

Два героя в книге описываются как прямо противоположные по целям в науке – это профессор Доуэль и его подчиненный Керн. Доуэль одержим светлой идеей сохранить человеку жизнь, восстановив жизненные функции в голове, если тело безвозвратно пострадало. А его ассистент Керн имеет другую цель: заработать на этом деньги, торгуя возможностью оживить человека, если пришить голову к чьему-то телу. Собственно, к этому он и идет в своих корыстных исследованиях, проведя несколько удачных экспериментов. А потом, когда его попытались поймать с поличным и предъявить обвинения в незаконных опытах (и в том числе, кстати, и в убийстве профессора) – он покончил с собой. Яркий пример, когда корыстная цель сводит на нет перспективную и полезную для человечества идею.

Аркадий и Борис Стругацкие «Пикник на обочине»

Не слишком большая повесть талантливых братьев-писателей стала настоящим триумфом для российских литераторов. «Пикник на обочине» стал самым их популярным произведением на все времена, книга издавалась и переводилась много раз, и сейчас удостаивается внимания в разных странах. Сюжет повести постоянно вращается вокруг главного персонажа, Рэдрика Шухарта, и таинственной Зоны в вымышленном городе. Зона – последствие посещения инопланетянами Земли, после этого посещения в Зоне создались неприемлемые и даже опасные для проживания условия. А Рыжий (прозвище Шухарта) – обычный, пусть и удачливый авантюрист-сталкер. Он каждое посещение Зоны осуществляет с единственной целью – на принесенных оттуда артефактах побольше заработать.

Да, в конце повести описывается, что некоторые артефакты ученые научились использовать в полезных целях. Но все равно – эти полезные вещи делались для продажи, с целью наживы. Стругацкие используют необычное противопоставление в книге. С одной стороны – думающие только о прибыли якобы «люди от науки», скупающие у сталкеров так называемый «хабар». Этим «ученым» плевать и на возможную пользу от артефактов, и на людей: как красочно, например, описан в повести трагичный эксперимент с «ведьминым студнем». А вот Шухарт, далекий совсем от науки, когда добирается до Золотого шара, вдруг показывает, что под оболочкой корыстного авантюриста прячется человек добрый и сострадательный. Ведь просит он исполнения желания не для себя: «Счастье для всех, даром!» Вот бы всем ученым такими быть: не жаждать прибыли, а стремиться с помощью науки приносить пользу всему человечеству.

Вениамин Каверин «Два капитана»

 Главный герой романа – сначала простой деревенский паренек Саня Григорьев, потом подросток, городской житель, и затем мы видим  летчика, участника полярных исследований и бойца Великой Отечественной. Волей случая Саня в детстве становится обладателем писем, не дошедших до адресата. Ученый-исследователь капитан Татаринов (автор писем) пропал при таинственных обстоятельствах в полярной экспедиции. Григорьев всю жизнь посвящает тому, чтобы выяснить подробности жизни и гибели Татаринова.

Александр узнает в итоге ужасную вещь: брат капитана фактически подстроил его гибель, предоставив экспедиции негодное оборудование и испорченные продукты – и все из-за безответной любви к жене капитана Татаринова! А ведь исследования экспедиции могли бы принести столько пользы стране. Григорьев берет в свои руки научную эстафету и фактически доводит до конца дело Татаринова, найдя его станки и уникальные документы. «Бороться и искать – найти, и не сдаваться», – таков должен быть принцип настоящей науки, провозглашаемый Григорьевым. И конечно – без корысти, а с мыслями о пользе для людей.

Михаил Булгаков «Собачье сердце»

Профессор Преображенский, один из главных героев книги – личность уникальная. Он и чисто материальную пользу извлекает из своих знаний: проводит дорогие операции и омолаживает состоятельных пациентов. И на эти деньги проводит уникальные исследования, в том числе – по пересадке человеческого гипофиза в тело собаки. Так в недрах его лаборатории возникает еще один главный персонаж – Шариков. И вроде бы опыт прошел удачно: пес превращается в человека, умеет говорить, мыслит, даже устраивается на работу! Вот только одного не учел Преображенский, и это главная идея книги. Что никакие опыты, никакие научные манипуляции не превратят ограниченного, отсталого, грубого человека (чей гипофиз пересадили собаке) в личность с высокими моральными принципами.

Иван Ефремов «Туманность Андромеды»

Произведение, которое в период перестройки в нашей стране насмешливо (и совершенно ошибочно) окрестили «ура-патриотичным». Но ведь все герои романа: и Дар Ветер, пытающийся избавиться от «выгорания» на раскопках древних курганов, и открывший нуль-пространство упрямый Рен Боз – и все остальные ученые одержимы идеей принести с помощью открытий пользу людям! И, в том числе – предупредить человечество о последствиях неразумного использования ядерной энергии. Уже тогда, в 50-х годах XX века Ефремов на примере погибшей цивилизации, следы которой находят участники экспедиции, хотел предупредить об этом следующие поколения. Человек должен очень аккуратно и с умом использовать достижения науки, иначе это может привести к катастрофе – главная мысль книги.

Михаил Булгаков «Роковые яйца»

Ключевой персонаж – профессор-зоолог Персиков, он делает важное открытие, обнаруживает «луч жизни». Этот «луч жизни» творит чудеса с живыми существами: простые амебы начинают расти и размножаться с космической скоростью, затевают между собой сражения, и побеждают самые сильные и жизнеспособные. Персиков хочет это открытие поставить на службу человечеству, и его коллега Рокк с энтузиазмом собирается это сделать – восстановить с помощью «луча жизни» поголовье погибших от странной болезни кур. Персиков предупреждает Рокка, что луч недостаточно еще исследован, и без долгого и тщательного изучения этого луча его применение может вызвать ужасные последствия.

Что и происходит: Землю чуть не губят страшные мутанты, которых выводят ученые из обработанных лучом яиц. Как жаль, что человек вот так необдуманно торопится, «подгоняет» науку, и в результате великое открытие так и не принесло пользы людям (Персиков погибает, с его смертью утеряна тайна луча). Человек должен много раз внимательно изучить предмет исследований, взвесить все преимущества и пагубные последствия открытия, прежде чем применять на практике – главная тема произведения.

Алексей Толстой «Гиперболоид инженера Гарина»

Петр Гарин – русский ученый, создает уникальный аппарат, способный сжигать и преодолевать любые преграды, в том числе толщу земли, камень, металл. Гарин находит человека, который помогает ему финансово завершить исследования и построить гиперболоид огромной силы. Это американец Роллинг, миллионер – он дает русскому ученому деньги в неограниченном количестве, и Гарин на необитаемом острове из глубоких недр планеты начинает добывать золото. Тонны, сотни тонн добытого золота наводят хаос на мировой финансовой бирже.

А как все хорошо и позитивно начиналось у Гарина – в самом начале его исследований! Ведь инженером двигала благая цель поначалу, когда он хотел добыть как можно больше золота – чтобы не было в мире бедных, голодных, чтобы все стали счастливы. Но капиталист Роллинг заражает Гарина идеей наживы, и энтузиаст науки превращается в диктатора. Гарина не интересуют теперь нужды человечества – только больше золота, больше власти! Агент советской разведки Шельга останавливает это безумие, захватывая гиперболоид. Никогда у стран, где у власти капиталисты-империалисты, не будет светлого будущего, и даже науку эти люди всегда попытаются использовать в корыстных целях – вот что утверждал (и правильно) Алексей Толстой.

Антон Чехов «Скучная история»

Николай Степанович – личность известная, уважаемая, он профессор, ученый: прожил жизнь не зря, сделал для науки множество полезных дел (так ему казалось долгие годы). Но он тяжело болен и знает прекрасно, что жить ему осталось недолго. И не может Николай Степанович преодолеть хандру в мыслях о скорой кончине. Его не радует совершенно жена, которую он когда-то любил. И Катя, чудесная девушка, не может спасти его «парализованную душу». А причина происходящего с Николаем Степановичем прекрасно объясняется Чеховым. У ученого-медика нет, и не было никогда полезной цели, только по существу он «плодил» таких же бездельников от науки, как он сам, читая бесчисленные лекции. Если человек занимается наукой без энтузиазма, не испытывает желания приносить пользу – и его работа, и жизнь оказываются бесполезны.

Алексей Толстой «Аэлита»

Книга пережила разное отношение к себе на протяжении нескольких поколений читателей – это можно проследить по рецензиям к ней в разные годы. Главная линия сюжета – покорение жителями Земли просторов космоса, полет к Марсу, и… присоединение планеты в состав Советского Союза. Да, именно об этом мечтал больше всего ученый Лось, когда с напарником Алексеем Гусевым подготавливался к полету. Лось уверен, что зафиксированные непонятные сигналы с Марса – признак разумной жизни там. А значит, размышляет ученый, просто необходимо жителей Марса сделать счастливыми членами советского общества. И ведь правда ученый это попытался совершить – поднял народное восстание на Марсе. Жаль только, что силы были неравны: всего двое землян хотели построить советское общество на этой планете.

Когда «Аэлиту» только издали, читатели восхищались книгой, считали правильным намерение главных героев: Лось свои научные достижения (постройку космического корабля) посвятил благой цели. Правда марсиане нуждались в освобождении от угнетавших их вождей. И ученый с другом верили, что революция и присоединение Марса к СССР сделает инопланетян счастливыми. В конце XX века произведение воспринималось с насмешкой. А сейчас оно читается совсем по-новому, и главные персонажи выглядят настоящими героями. Они не хотят Марс превратить в «кормушку» из ценных полезных ископаемых (как это желает сделать Илон Макс в наши дни). Неважно, какой цвет кожи у человека, какая национальность – под крылом России любой человек будет жить максимально хорошо, и достижения науки должны тоже служить этой цели.

Вениамин Каверин «Открытая книга»

Редкий случай, когда писатель, создавая книгу о науке и ученых, главным персонажем делает женщину. Татьяна Власенкова: ее жизнь в произведении прослеживается с детства до взрослого, сознательного возраста. Начинается повествование банально: девочку Таню посылают в магазин за керосином, и она случайно оказывается ранена шальной пулей. Виноват в ранении будущей ученой персонаж Львов: он затеял дуэль с другим героем, Раевским. Девочку привозят в дом Львова, она после выздоровления знакомится там с Андреем Лебедевым. Андрей заинтересовал Татьяну рассказами о микробиологии – так решилась ее судьба, и вместо мечты стать актрисой Таня посвящает жизнь медицине. Она становится самой юной студенткой в медицинском институте после поступления.

Потом знакомство с Андреем чуть не обернулось для Татьяны потерей доброго имени. Она положила все силы, чтобы вылечить его от дифтерии, а ее обвинили в краже его научных документов. Потом на протяжении всего произведения Каверин показывает, каким должен быть настоящий российский ученый – на примере Власенковой. Она не предается отчаянию от лживых обвинений. Девушка бескорыстно и упорно трудится, помогая на севере страны погасить вспышку дифтерии. Даже когда потом в ее распоряжении оказывается целая лаборатория, молодая женщина старается не удовлетворить свои амбиции, а проводит важные исследования на тему плесени. Роман – о самых лучших в мире ученых, о российских деятелях науки. Которые в любой обстановке и не жалея сил трудятся на благо родины.

Итоговое сочинение. Направления, реальные темы, аргументы, образцы готовых сочинений.

Литеровед предлагает познакомиться с вариантами итогового сочинения на тему «Чем опасен технический прогресс?», в которых автор дает ответ на вопрос, используя литературный материал.

Вариант 1

Технический прогресс – это совершенствование технологий, развитие техники, движение вперед. Люди являются обязательными участниками этого процесса. Они изобретают новые устройства, делают открытия, внедряют в жизнь изобретения. В свою очередь, технический прогресс влияет на людей. Нередко это влияние бывает губительным и опасным. Люди по-другому воспринимают действительность, меняется их образ мыслей. «Вечные» проблемы обостряются, возникают новые. Появляются люди, которые хотят бесконечного могущества. Развивающиеся технологии вполне способны им его дать. Техническое преимущество, которым обладают циничные, алчные люди, представляет опасность для человечества.

Герои романа А. Беляева «Голова профессора Доуэля» ученые Керн и Доуэль работают над совершенствованием человека, используя трансплантацию органов. Профессор Доуэль – гениальный ученый, в этом дуэте он играет первую скрипку. Керн является его помощником, от профессора он отличается амбициозностью, жестокостью и стремлением к богатству и власти. Он проигрывает Доуэлю как ученый, но желает обладать теми возможностями, которые могут дать открытия его коллеги. Керн хладнокровно воспользовался завещанием своего учителя, который после смерти оставлял свое тело науке. Он отделил гениальный мозг профессора от тела, сделав Доуэля физически беспомощным. Доуэль для всех умер, задохнувшись во время приступа астмы, но он не умер для науки. Профессор продолжает опыты, эксперименты, но их автором будет являться Керн. Достижения науки и техники в руках таких людей становятся страшным оружием. Такие, как Керн, лишены нравственных принципов, поэтому за деньги готовы делать любые гнусности, выполнять любые приказы власть имущих. Они будут изобретать смертоносные вирусы, создавать химическое оружие.

Герой романа А. Толстого «Гиперболоид инженера Гарина» пошел дальше, чем профессор Керн. Он изобрел устройство, обладающее огромной разрушительной силой. Гарин сначала помогает богачу Роллингу, взрывая заводы в Европе и делая его монополистом. Сам же отправляется на один из островов, где добывает золото. Он продает слитки по мизерной цене, из-за чего мир втянут в экономический кризис. Гарина провозглашают диктатором, он близок к мировому могуществу. Нелепая случайность помешала ученому завладеть миром. Он попадает в шторм, его яхта терпит крушение. Сам инженер оказывается выброшенным на необитаемый остров.

С профессором Керном Гарина объединяет стремление к богатству, жестокость, эгоизм. Научные открытия в руках таких людей становятся миной замедленного действия. Говоря точнее, представляют опасность люди, которые используют достижения науки и техники в качестве орудия самообогащения, эксплуатации других людей и разрушения.

Технический прогресс наделяет человека большими возможностями, которые он может использовать в разных целях. Если технические достижения направлены на благо планеты и человечества, то это действительно, прогрессивное явление. Если же техника используется в целях эксплуатации других людей и разрушения заводов, зданий, городов, то она представляет не прогресс, а опасность.

Вариант 2

Технический прогресс ведет к улучшению условий жизни людей. XX век характеризуется бурным развитием технологий. Многое из того, о чем мечтали люди прошлого, воплотилось в жизнь. Только вопрос о том, стали они от этого более счастливыми, внушает сомнение. Причиной является неоднозначность технического прогресса. В одной стороны – улучшается качество жизни людей, облегчается физический труд, с другой – жить становится опаснее, и опасность связана с техническим прогрессом.

Многие достижения науки и техники были употреблены не на то, чтобы улучшить жизнь человека, а чтобы уничтожить само человечество. Было создано смертоносное оружие большой разрушительной силы. Великая Отечественная война унесла миллионы жизней. Атомная бомба оборвала тысячи жизней в японских городах Хиросиме и Нагасаки. Миллионы мужчин, женщин и детей были уничтожены в концлагерях, где над людьми проводились бесчеловечные опыты, обещавшие процветание арийской нации.

Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба» начинается с описания дороги к лагерю. Свет автомобильных фар, сигналы светофора, шоссейные и железные дороги говорят о развитии цивилизации. На самом деле эти дороги вели к рядам колючей проволоки, за которыми эта цивилизация заканчивалась, а люди превращались в животных. И те, кто туда попадал, и те, кто их туда привозил. Одних до животного состояния доводил голод, отсутствие человеческих условий, безысходность, других – ненависть, злобность, эгоизм. В романе есть эпизод, в котором описывается такое техническое устройство как газовая камера. Она отнимает жизнь у маленького мальчика Давида, Софьи Осиповны, на короткое время ставшей его матерью, и сотен других ни в чем не повинных людей. В лирическом отступлении автор размышляет о том, есть ли предел прогресса, создающего машины по образу человека. Машину можно наделить многими свойствами человеческой личности. Она может писать музыку, стихи, играть в шахматы, но сможет ли она любить, чувствовать боль, отчаяние, ненавидеть, как человек? Сможет ли она подарить душевное тепло, поддержать в трудную минуту?

Все эти эпизоды, так или иначе, связаны с техническим прогрессом. Они говорят о том, что убивать становится проще. Эту простоту обеспечивают технические достижения, поставленные на службу войне. Люди, получившие техническое преимущество, а значит, и власть над другими людьми, становятся опасными. Технический прогресс требует от личности большой ответственности перед лицом человечества и всей планеты. И это касается не только военных действий.

Мирный атом также представляет большую опасность. Взрыв на Чернобыльской АЭС стал трагедией, отголоски которой звучат и в наши дни. «Чернобыльская молитва» С. Алексиевич возвращает нас в те времена. Документальное произведение составлено из монологов разных людей, ставших участниками чернобыльских событий. Среди них военные, пожарные, врачи, служащие станции, добровольцы, вызвавшиеся помогать в ликвидации катастрофы, и простые люди, которые жили в Припяти. Жизнь всех этих людей взрыв разделил на две части. Счастливая жизнь до и горькая, отмеченная потерями жизнь после аварии.

Атомная станция – это одновременно мощный источник энергии и взрывчатое вещество огромной силы. На руководителях и служащих станции лежала большая ответственность, которую они, к сожалению, не оправдали. Ценой халатности были человеческие жертвы, искалеченные судьбы, загрязненная радиацией природа. Не менее страшная катастрофа произошла в 2011 году в японском городе Фукусима. Причиной аварии стало землетрясение. При строительстве атомных электростанций нужно учитывать не только серьезность объекта, но и специфику местности, где она будет действовать. Тогда количество аварий будет меньше.

Таким образом, можно сказать, что технический прогресс таит в себе не только пользу, но и опасности разного рода. Они заключаются чаще всего в человеческом факторе. В одних случаях люди используют достижения науки и техники для своих низменных целей. В других – недооценивают опасность. Реже опасная ситуация создается из-за природных катаклизмов. В любом случае технические достижения требуют ответственного отношения, чтобы из прогрессивных устройств не превратиться в опасные, смертоносные объекты.                                                                                                                                     

Аргументы по направлению «Цивилизации и технологии – спасение, вызов или трагедия?» можно найти, если пройти по ссылке https://literoved.ru/bank-argumentov

Пример итогового сочинения 2022-2022 к разделу «Природа и культура в жизни человека». 

Тема сочинения. Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»?

«Гений и злодейство — две вещи несовместные». Эта фраза из трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери» стала нарицательной. В ней поэт выражает сомнение в том, что человек, создающий прекрасные произведения искусства, великие музыкальные произведения, возвышающие человеческую душу, может совершить зло. Но так ли это на самом деле? Попробуем разобраться. Для этого рассмотрим примеры из произведений художественной литературы и факты из мировой истории.

Главный герой романа А.К.Толстого «Гиперболоид инженера Гарина» — настоящий гений. Ему удалось создать уникальный аппарат, по сути, мощнейшее оружие, способное разрушить любые объекты и даже проникнуть в недра земли. Гиперболоид стал уникальным изобретением, подобного которому не было на всей планете. С помощью этого устройства можно было не только победить любого врага, но и активно заниматься добычей полезных ископаемых. Это позволило бы поднять экономику на невероятную высоту, облегчить жизнь людей, избавить огромные массы народа от нищенского существования. Но гениальный инженер имеет на своё изобретение совсем иные планы. Пётр Гарин рушит экономику всего мира, уничтожает заводы конкурентов, добывает вместе с миллиардером Роллингом золото в неограниченных количествах и по сути становится диктатором, которому подвластно всё и который не останавливается ни перед чем. Он берёт на себя миссию вершителя судеб, хозяина человеческих жизней. Судьбы других людей для него не значат ничего. Таким образом, гениальный учёный становится универсальным злодеем, настоящим воплощением зла.

Реальная жизнь тоже полна примеров того, что великие люди, вызывающие восхищение своими произведениями у современников и потомков, зачастую имеют очень тяжёлый характер, а некоторые даже способны совершить преступление. Так, например, в биографии одного из самых известных художников эпохи Возрождения Бенвенуто Челлини можно найти немало чёрных страниц. Помимо того, что художник имел скверный характер, часто ссорился с людьми, вступал в конфликты со своими заказчиками, он достаточно легко относился к возможности лишить человека жизни. Челлини оставил для потомков свою автобиографию, в которой рассказывает о том, что совершил несколько убийств. И при этом не испытывал никаких угрызений совести. Сожалеет он лишь о том, что ему приходилось скрываться от правосудия. Но удивительные художественные способности, которые так ценились современниками, всегда позволяли ему оставаться на плаву, несмотря на такие ужасные поступки.

Эти примеры говорят о том, что гений и злодейство могут легко уживаться в одном человеке. Я думаю, что в этом нет ничего удивительного, ведь гениальные люди — это прежде всего люди, и у них есть не только достоинства, но и недостатки. Кроме того, они по-другому смотрят на мир, ярче его воспринимают, эмоциональнее реагируют на происходящие события. Такому человеку сложно контролировать свои эмоции и устанавливать пределы допустимого. Таким образом, я считаю, что гениальность может сочетаться со злодейством.

Автор сочинения: Любовь Уланова