Главная мысль сочинения опирается на ключевое слово подружился

Слайд 1

Подготовка к сочинению по повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»

Слайд 2

О чем меня заставила задуматься повесть В.Г.Короленко «В дурном обществе»?

Слайд 3

Темы сочинений 1. Почему Вася подружился с Валеком и Марусей? 2. Два отца: Тыбурций и судья 3. Вася и его отец: от вражды к пониманию

Слайд 4

Почему Вася подружился с Валеком и Марусей? План 1. Указать произведение, с которым познакомились и свои впечатления о нем. Знакомство с главным героем. Почему Вася рано испытал «ужас одиночества?» 2 . Дружба Васи с Валеком и Марусей. А) Как Вася познакомился с «детьми подземелья »? Что общего было у мальчиков и в чем разница между ними? Б) Почему отношения детей можно назвать дружбой? Какие поступки героев доказывают, что они настоящие друзья? В) Как повлияла дружба на каждого из героев? 3. Зачем автор рассказал нам о дружбе детей ? 4. Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести. Главная мысль сочинения опирается на ключевое слово ПОДРУЖИЛСЯ.

Слайд 5

Два отца: Тыбурций и судья (Сравнительная характеристика героев) План 1. Указать произведение, с которым познакомились и свои впечатления о нем. Что мы знаем о каждом из героев – о судье и Тыбурции ? Как каждый из них проявляет себя как отец? 2. Как они относятся к своим детям? 3. Каково отношение Тыбурция к судье? Как судья относится к Тыбурцию ? 4. Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на отношения Васи с отцом? 5 . Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести. Главная мысль сочинения – изменение отношений отца и сына (Васи) под влиянием Тыбурция .

Слайд 6

Вася и его отец: от вражды к пониманию План 1. Указать произведение с которым познакомились и свои впечатления о нем. Кто такие Вася и его отец? 2. Трудный путь от вражды к пониманию. А) Что было причиной разобщения отца и сына? Почему их отношения не складывались? Б) Как разговоры с Валеком повлияли на отношение Васи к отцу? В) Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на отношения Васи с отцом? Какие изменения произошли с героями? 3. Какими должны быть взаимоотношения детей и родителей в семье ? 4 . Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести.

Слайд 7

ПАМЯТКА Для каждой темы требуется подобрать эпизоды, характеристики, описания. Не надо пересказывать текст! Необходимо отобрать несколько ярких фактов, которые иллюстрируют вашу мысль. Нужно идти последовательно, отвечая на вопросы в плане. Обязательно напишите вступление и заключение (больше двух предложений) Писать сочинение нужно сначала на черновик, затем проверить свой текст, отредактировать, убрать повторы, заменить их синонимами, перечитать еще раз, исправить ошибки.

Вариант №1

Вася Валек и Маруся являются главными героями произведения Короленко «В дурном обществе». Вася является сыном судьи, живет в благополучной семье, небедной семье. Мальчик знакомится с Валеком и Марусей, которые ведут нищенский образ жизни, живут в так называемом «подземелье», то есть в подвале часовни. Очень часто дети голодают, Валек даже вынужден был воровать, чтобы не умереть с голоду. Несмотря на такое различие, на то, что дети принадлежат разным слоям общества, они действительно подружились. Есть между ними и общее. Во-первых, мальчиков объединяет то, что они растут без матери. Также у них есть младшие сестры. Кроме того, за мальчиками никто не следит, они предоставлены сами себе.

Вася и Валек сразу находят общий язык. Они выручали друг друга. Так, например, Вася не есть дома сладкое, а приносит своим друзьям в подземелье. Также мальчик принес куклу для умирающей девочки.

Вариант №2

Вася был одиноким мальчиком, ему было плохо, ведь мама его умерла, а отцу после смерти мамы было не до него.

После того, как Вася встретил ребят и подружился с ними, он становится более счастливым, удовлетворённым в жизни, его одиночество уходит на второй план.

Валек и Маруся становятся ему близкими друзьями.

После того, как он сблизился с ними, он понимает, что его жизнь не на столько плоха. Вася понимает, что его отец много сделал для него в жизни и даже находит в себе силы помириться с отцом.

Дружба Васи с ребятами помогла ему в жизни, «успокоила его раны» и помогла обрести уверенность.

Вариант №3

Вася был очень одиноким ребенком, ему не хватало заботы и внимания со стороны отца. Мальчик часто пропадал на улице, он искал утешения у других людей. Хорошо, что в его жизни произошло знакомство с Вальком и Марусей, эти дети стали ему настоящими друзьями. В компании Маруси и Валька Вася не так остро чувствовал себя ненужным, он восхищался силой духа новых друзей, ведь до этого он думал, что ему живется хуже всех, но как оказалось это совсем не так.

Я считаю, что эта встреча благотворно повлияла на Васю, он изменился, стал взрослее, стал относится к людям более внимательно и заботливо. Жалко, что Маруся умерла, а Валек пропал после похорон сестры. Но Вася всю жизнь будет помнить этих детей, которые сыграли в его судьбе немаловажную роль.

Источник: bolshoyvopros.ru

1.

ПОДГОТОВКА К
СОЧИНЕНИЮ ПО ПОВЕСТИ
В.Г.КОРОЛЕНКО
«В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ»

2.

О ЧЕМ МЕНЯ ЗАСТАВИЛА ЗАДУМАТЬСЯ
ПОВЕСТЬ В.Г.КОРОЛЕНКО «В ДУРНОМ
ОБЩЕСТВЕ»?

3.

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
1.
Почему Вася подружился с
Валеком и Марусей?
2. Два отца: Тыбурций и судья
3. Вася и его отец: от вражды к
пониманию

4.

ПОЧЕМУ ВАСЯ ПОДРУЖИЛСЯ С
ВАЛЕКОМ И МАРУСЕЙ?
План
1. Указать произведение, с которым познакомились и
свои впечатления о нем. Знакомство с главным героем.
Почему Вася рано испытал «ужас одиночества?»
2. Дружба Васи с Валеком и Марусей.
А) Как Вася познакомился с «детьми подземелья»? Что
общего было у мальчиков и в чем разница между ними?
Б) Почему отношения детей можно назвать дружбой?
Какие поступки героев доказывают, что они настоящие
друзья?
В) Как повлияла дружба на каждого из героев?
3. Зачем автор рассказал нам о дружбе детей?
4. Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести.
Главная мысль сочинения опирается на
ключевое слово ПОДРУЖИЛСЯ.

5.

ДВА ОТЦА: ТЫБУРЦИЙ И СУДЬЯ
(СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ГЕРОЕВ)
План
1. Указать произведение, с которым
познакомились и свои впечатления о нем. Что мы
знаем о каждом из героев – о судье и Тыбурции? Как
каждый из них проявляет себя как отец?
2. Как они относятся к своим детям?
3. Каково отношение Тыбурция к судье? Как судья
относится к Тыбурцию?
4. Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на
отношения Васи с отцом?
5. Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в
повести.
Главная мысль сочинения – изменение
отношений отца и сына (Васи) под влиянием
Тыбурция.

6.

ВАСЯ И ЕГО ОТЕЦ: ОТ ВРАЖДЫ К
ПОНИМАНИЮ
План
1. Указать произведение с которым познакомились
и свои впечатления о нем. Кто такие Вася и его отец?
2. Трудный путь от вражды к пониманию.
А) Что было причиной разобщения отца и сына? Почему
их отношения не складывались?
Б) Как разговоры с Валеком повлияли на отношение
Васи к отцу?
В) Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на
отношения Васи с отцом? Какие изменения произошли с
героями?
3. Какими должны быть взаимоотношения детей и
родителей в семье?
4. Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в
повести.

7.

ПАМЯТКА
Для каждой темы требуется подобрать эпизоды,
характеристики, описания.
Не надо пересказывать текст! Необходимо отобрать
несколько ярких фактов, которые иллюстрируют вашу
мысль.
Нужно излагать мысли последовательно, отвечая на
вопросы в плане. Должен получиться связный текст.
Обязательно напишите вступление и заключение (не
больше двух предложений). Объем сочинения 1 – 1.5
страницы.
Писать сочинение нужно сначала на черновик, затем
проверить свой текст, отредактировать, убрать повторы,
заменить их синонимами, перечитать еще раз,
исправить ошибки.

­Пример сочинения 1

«В дурном обществе»- повесть, написанная от лица семилетнего мальчика Васи, о его жизни, переживаниях и дружбе с льдьми из «дурного общества».

Вася не был плохим мальчиком. его мама умерла, а отец, поглощенный горем, перестал обращать внимание на сына. Васе казалось, что отец перестал любить его. И мальчик старался как можно раньше убежать из дома, чтобы отец не видел его. Все стали считать Васю бродягой и негодным мальчишкой, и отец тоже привык к этой мысли. Мальчик очень любил свою сестру, но и с ней ему не разрешали играть.

Вася страдал от одиночества, но ему казалось, что там на улице, он найдет «что-то». И это стало той самой дорогой к правде и добру. В старой часовне Вася познакомился с двумя детьми, Валиком и Марусей. Это знакомство очень повлияло на дальнейшую жизнь Васи. Вася полюбил этих детей. Ему нравилось разговаривать с Валиком — «солидным и внушающим уважение своими манерами взрослого человека». Вася приносил подарки Марусе — очень грустной, слабенькой девочке, которая так была не похожа на его «резвую и пухлую сестру Соню». Он очень переживал за Марусю, у которой «серый камень высасывал жизнь». Ночью Вася плакал от горя, узнав, что его новые друзья нищие и им приходиться воровать, чтобы не умереть от голода. Эти дети изменили его взгляд на окружающий мир.

Благодаря Валеку и его отцу Тыбурцию, Вася по-новому стал относиться к своему к отцу, которого он считал нехорошим человеком. Валек и Тыбурций сказали мальчику, что его отец — самый лучший человек в городе, потому что он не делает разницу между бедными и богатыми. Благодаря Марусе, Вася научился быть терпеливым. Девочка очень уставала от озорных игр Васи и плакала. В характере мальчика появилось сострадание. Семья Тыбурция стала для Васи родной. Он дал слово своим друзьям, что он никому не расскажет о них.

Когда Маруся заболела, Вася принес ей куклу, которую он взял у своей сестры Сони, не спросив разрешения у взрослых. Его отец был очень рассержен. Но мальчик все равно не признался, куда и кому он отнес куклу. Только тогда, когда сам Тыбурций рассказал судье обо всем, отец Васи понял, что его сын — не бродяга и вор, а очень хороший и добрый мальчик. Отец мальчика навсегда изменил свое отношение к сыну.

Вот такой путь прошел Вася к правде и добру. Из «бродяги» мальчик превратился в доброго и великодушного человека, умеющего понять поступки и сострадать!

Пример сочинения 2

Владимир Галактионович Короленко в своей повести «В дурном обществе» поднял очень сложную тематику, особенно для маленького героя произведения мальчика Васи, который несмотря на возраст сталкивается с проблемой одиночества, после смерти матери он как бы предоставлен сам себе. Его отец был видным человеком, судьёй, который мало внимания уделял сыну. Мальчик ощущал ненужность.

Васе запрещалось общаться с ребятами из других, не слишком обеспеченных слоёв.

Знакомство с «детьми подземелья» Валиком и его младшей сестрой Марусей, которые живут в подвале, перевернуло сознание Васи. До этого момента он не мог представить, насколько тяжело быть бедным, взрослые и дети вынуждены существовать в ужасающих условиях.

Вася был поражён рассказу Валика о родительской любви и заботе пана Тыбурция. Вася же, наоборот, рассказывает о равнодушном отношении к нему. И то, что Вася услышал положительный отзыв о судье, заставило его по-другому взглянуть на отца.

Главный герой с лёгкостью подружился с детьми из «дурного общества», ведь мальчик был открытым, добрым ребёнком. Умение сопереживать и помогать страждущим характеризуют Васю с очень хорошей стороны. Его маленькая тайна оборачивается крепкой дружбой. Вася помогает Валику ухаживать за больной Марусей, у которой нет никаких шансов выздороветь.

Автор приводит сравнение Маруси с Соней, сестричкой Васи, оно настолько разное, что чётко виден контраст между этими девочками из разных социальных слоёв. Маруся, в отличие от Сони, не знала, что такое красивые платья, и что бывают горничные, делавшие причёски с выдумкой.

Вася и Валик совершенно разные: один — беспокойный и юркий, второй ведёт себя размеренно и осторожно. Но, тем ни менее, они находят общее, легко общаются. Видя, как живут эти бедные дети, Васе не кажется удивительным, что им приходится воровать еду, чтобы не остаться голодными.

Поражает, что девятилетний мальчик Валик, ведёт себя, как взрослый, заботясь о больной сестре. Суровая действительность, в которой он живёт, заставила приспособиться.

Умение смягчать чужую боль видим в том эпизоде, когда Маруся не имела сил бегать и резвиться и просто сидела, Вася был рядом и поднимал ей настроение цветами. К сожалению, девочка умерла от тяжёлой болезни, Вася и Соня приходят на её могилу, проявляя себя чуткими людьми.

Сквозь произведение проносится основная мысль о том, насколько важно для человека не быть чёрствым по отношению к другим, уметь проявлять сочувствие, сопереживание, и стараться помогать тем, кто в этом нуждается.

Пример сочинения 3

Вася, сын судьи — главный герой известной повести Владимира Короленко «В дурном обществе» (сокращенный ее вариант известен как «Дети подземелья»).

В произведении рассказывается о дружбе Васи с Валеком и Марусей — нищими ребятишками, жившими в подвале разрушенной часовни. Вася на спор полез в эту часовню, а его приятели испугались и убежали. Тогда Вася и познакомился с этими детьми, и это знакомство переросло в крепкую дружбу.

Почему же Вася подружился с детьми, которых один из персонажей произведения называет «дурным обществом»? Видимо, потому, что именно нищие смогли дать Васе то, чего он не мог получить больше нигде: понимание, сочувствие, дружбу, искренность.

Вася — очень одинокий ребенок: он потерял мать в возрасте шести лет, а отец отдалился от него, поэтому он, по своему же признанию, был предоставлен сам себе и рос как трава при дороге. Соня, его младшая сестра — ровесница Маруси, его новой подружки. Не по-детски серьезный Валек очень интересен Васе, как и Тыбурций Драб, опекающий этих двоих детей.

По горькой иронии судьбы, нищий Тыбурций — чуть ли не единственный взрослый человек, который может выслушать Васю и поговорить с ним, настолько одинок этот мальчик. Отец не умеет общаться со старшим сыном, да и не очень-то хочет, потому что замкнулся в своем горе. А ведь Васе хочется общения и душевного тепла. 

Поэтому он и подружился с теми, кого автор в названии повести иронически назвал «дурным обществом».  

Тема детской дружбы чрезвычайно важна в творчестве В. Г. Короленко. Эта чистая первая дружба помогает раскрыть человеческую личность, оказывает влияние на взросление, учит детей выстраивать отношения. Повесть «В дурном обществе» описывает дружбу детей из разных сословий: Вася из благородной семьи, а Валек и Маруся – бедные сироты, живущие в подземелье. И то, что такая дружба могла возникнуть, подчеркивает, что для детей сословных различий не существует.

Главная причина дружбы между столь разными детьми – в том, что они умели видеть натуру человека, его душу. А все остальное отходило на задний план. Для Васи совершенно не важно, что его друзья не из благородных семейств и не обладают богатством. А для Валека и Маруси не имело значения, что Вася из «хорошего общества». Детей связывали простые радости, совместные тихие игры, долгие разговоры и те чувства, которые они испытывали друг к другу. На Васю также сильно повлиял дефицит внимания и доброго отношения: он отчаянно нуждался в тех, кто его примет.

За несколько недель дружбы Вася переживает невероятный опыт, которого у него не было. Приходя к друзьям, он знает, что его ждут, ему всегда рады. Когда Маруся совсем ослабела от болезни, Вася принес из дома куклу младшей сестры, чтоб хоть немного скрасить жизнь девочки. В этом поступке много любви, заботы и отчаянного желания помочь. Васю не пугает даже гнев отца за «кражу» куклы. Несмотря на то, что девочка умирает, для Васи дружба не заканчивается: много лет после этого он приходит на ее могилу, храня память о своих друзьях в сердце.