Гос экзамены 9 класс казахстан 2021 по математике

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ГИА В 9 КЛАССЕ

1. Письменный экзамен по родному языку (по языку обучения)

Ученики 9 классов с казахским языком обучения сдают ГИА «казахский язык», учащиеся с русским языком обучения сдают «русский язык».
Длительность — 2 часа (астрономических). К сведению, 1 астрономический час=60 минут, соответственно экзамен длится 2 часа или 120 минут.

В экзаменационной работе выдаются два текста (общий объем текстов – 400-450 слов). Прочитав, поняв текст, учащийся должен выполнить задание — написать эссе-аргументацию (170-200 слов) для блога, интернет-журнала, научной конференции. В эссе нужно выразить свою точку зрения по данной ситуации или вопросу, аргументировать свою точку зрения, приводя в качестве фактов переработанную информацию из текстов, кратко, используя соответствующую лексику, стиль речи. Пользоваться словарями запрещается.

Оценивается коммуникативная компетенция и языковая компетенция.
Коммуникативная компетенция – это умение понимать и интерпретировать (разъяснять, истолковывать) главную и детальную информацию из текстов различных жанров.
Уметь извлекать необходимую информацию из текстов, анализировать и синтезировать.
Создавать тексты различных жанров, типов и стилей, синтезируя услышанную и прочитанную информацию.
Написать собственный текст проблемного характера (статья, эссе, письмо и др.), демонстрируя способность анализировать и оценивать предложенную информацию.
Языковая компетенция это соблюдение грамматических, орфографических, пунктуационных и стилистических норм языка.
В общем, понимать прочитанное и выражать свою мысль, используя факты из прочитанного в соответствующем стиле, жанре, соблюдая грамматику, орфографию и пунктуацию.

2. Итоговая аттестация в 9 классе, предмет «Алгебра»

Экзаменационная работа состоит из двух частей:
Часть А — это тест, состоящий из 10 заданий с выбором одного правильного ответа из пяти предложенных. Задания оцениваются в 1 балл.
Часть Б содержит 8-10 заданий, требующих краткого или развернутого ответов. Задания оцениваются в 2-8 баллов.

Учащимся разрешается использовать линейку и циркуль. Не разрешается пользоваться калькулятором. Экзамен сдается на языке обучения. Длительность – 3 астрономических часа.

Итоговая аттестация обучающихся охватывает содержание учебной программы по предмету «Алгебра» для 7-9 классов. Оценивается усвоение предмета, умение, выбрав правильный математический метод решения произвести точные вычисления. Обучающийся может использовать правильные математические суждения при решении задач, четко обосновывая выбор математических приемов.

Баллы начисляются в части А (тест) за каждый правильный ответ. А в части Б – отдельный балл выставляется за каждую правильно выбранную формулу, за правильно составленное уравнение, за правильную подстановку в формулу, а если он еще и решил уравнение – то получает все баллы за этот номер задания. В конце все баллы суммируются, и выходит общее количество баллов за итоговую аттестацию по математике. Затем баллы согласно шкале переводятся в оценку за экзамен.

3. Экзамен по казахскому языку и литературе в классах с русским языком обучения и
по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения

Покажем на примере экзамена по казахскому языку и литературе в классах с русским языком обучения. В этих классах экзамен будет проходить на казахском языке. Длительность экзамена – 2 академических часа.

Экзаменационная работа проводится на основе одного текста общим объемом 300-350 слов и состоит из трех заданий.

Задание №1 основывается на понимании специальной лексики по теме текста, оценивается умение понимать язык, умение оценивать смысл, умение излагать на казахском языке.
Предлагаются слова, эквивалентные лексическому значению 5 слов, встречающихся в тексте. Учащийся должен найти и записать в тексте слова, имеющие значение для предложенных слов.

Задание №2 выполняется методом перефразирования. Нужно изменить и переписать текст, перефразировав его, сохраняя первоначальный смысл. Оценивается умение не только понимания языка, но и грамматической структуры.

Задание №3 состоит из вопросов, требующих краткого и полного ответа по тексту. Оценивается умение отвечать на вопросы и выражать свои мысли и точку зрения, умение делать выводы, а также умение правильно использовать грамматическую структуру.

4. ЭКЗАМЕН — ПРЕДМЕТ ПО ВЫБОРУ

Четвертым предметом государственной итоговой аттестации является предмет по выбору. Можно выбрать предмет из школьной программы:
• Физика,
• Химия,
• Биология,
• География,
• Геометрия,
• История Казахстана,
• Всемирная история,
• Литература (по языку обучения),
• Иностранный язык (английский/французский/немецкий),
• Информатика.

Экзамен сдается в зависимости от языка обучения на казахском или русском языке. Длительность – 2 часа.

Какой предмет легче сдавать? Это зависит от ваших знаний предмета. Часто 9-классники выбирают на гос. экзамен: биологию, английский язык, историю Казахстана.

Теперь кратко спецификация предметов с примерами из экзаменационных заданий.

Предмет по выбору – «Биология»

Экзамен сдаётся в зависимости от языка обучения на казахском или русском языке. Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «Биология» для 7-9 классов.

Экзаменационная работа по биологии в 9 классе состоит из двух частей:
часть А состоит из 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть В содержит 4-5 структурированных заданий, состоящих из нескольких вопросов. На вопросы нужно дать краткие и развернутые ответы. Задания оцениваются в 2-10 баллов. Все вопросы являются обязательными для выполнения.

Учащиеся могут использовать линейку, карандаш и ластик. Разрешается пользоваться калькулятором.

Предмет по выбору – «Всемирная история» 9 кл. ГИА

Итоговая аттестация учащихся охватывает содержание учебной программы по предмету «Всемирная история» для 5-9 классов.
Экзаменационная работа состоит из 2-х частей.
Часть А содержит 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть В состоит из 3-5 заданий, требующих краткого и развернутого ответов.
Не разрешается использование исторических карт (атлас).

Предмет по выбору – «География» 9 кл. ГИА

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «География» для 7-9 классов.
Экзаменационная работа состоит из двух частей: 

часть А состоит из 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть B содержит 4 задания, требующие краткого и 2 структурированных задания, требующие развернутого ответов.
Экзамен сдается в зависимости от языка обучения на казахском или русском языке.

Предмет по выбору – «Геометрия» 9 кл. ГИА

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «Геометрия» для 7-9 классов. Экзамен сдается на языке обучения.

Экзаменационная работа содержит 8-10 заданий, требующих краткого или развернутого ответов.
Обучающиеся могут использовать математические инструменты: линейка и циркуль. Не разрешается пользоваться калькулятором.
Обучающиеся должны уметь воспроизводить, выбирать и использовать геометрические факты, аксиомы, теоремы и их следствия.
Баллы начисляются и за попытку применения теоремы, нахождения площади и т.д.

Предмет по выбору – «История Казахстана»

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «История Казахстана» для 5-9 классов.

Экзаменационная работа состоит из 2 частей.
Часть А содержит 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть В состоит из 3-5 заданий, требующих краткого и развернутого ответов.
Не разрешается использование исторических карт (атлас).
Экзамен сдается в зависимости от языка обучения на казахском или русском языках.

Предмет по выбору – «Физика»

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «Физика» для 7-9 классов.
Экзаменационная работа состоит из 2 частей.
Часть А содержит 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть В содержит 4-5 заданий, требующих краткого или развернутого ответов.
Разрешается пользоваться калькулятором.

Экзаменационные задания по таким разделам физики, как: физические величины и измерение, механика, тепловая физика, электричество и магнетизм, геометрическая оптика, элементы квантовой физики, основы астрономии.

Предмет по выбору – «Химия»

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «Химия» для 7-9 классов.
Экзаменационная работа состоит из 2 частей.
Часть А содержит 15 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных.
Часть В содержит 4-5 структурированных заданий, состоящих из нескольких вопросов.

Предмет по выбору – «Литература»

Итоговая аттестация охватывает содержание учебной программы по предмету «Русская литература» для 8-9 классов.

Экзаменационная работа состоит из двух частей: А и В.
Часть А. Учащиеся выполняют 4 задания с выбором одного и нескольких правильных ответов.
Часть В. Учащийся выполняют 4 задания, требующие развернутый ответ.
Обучающиеся отвечают на три вопроса, основанных на фрагменте (эпизоде) из произведения. Четвертый вопрос предполагает написание эссе объемом 150-170 слов.

Обучающиеся должны знать:
— содержание произведений разных жанров;
— литературные термины и направления;
— проблематику произведения, позицию автора в произведении.

Источник: Спецификация итоговой аттестации в 9(10) классах, разработанные Национальной академией образования им. И. Алтынсарина и Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (НИШ).

 

Количество просмотров статьи — 8 082

Итоговые выпускные экзамены обучающихся 9 (10) классов пройдут с 28 мая по 5 июня 2021 года. Государственные выпускные экзамены обучающихся 11 (12) классов пройдут с 1 по 10 июня 2021 года, передает inAstana.kz со ссылкой на пресс-службу Министерства образования и науки РК.

Аттестация для учеников 9 (10) классов будет проходить по трем предметам:

• письменный экзамен по языку обучения в форме эссе
• письменный экзамен по математике (алгебре)
• письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с другим языком обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения.

Выпускники 11 классов сдают экзамены по четырем предметам:

• письменный экзамен по языку обучения в форме эссе;
• письменный экзамен по алгебре и началам анализа;
• тестирование по истории Казахстана;
• тестирование по казахскому языку в школах с другим языком обучения и тестирование по русскому языку в школах с казахским языком обучения.

Этот учебный год завершают более 3,4 млн школьников, из них выпускников 11 (12) классов – около 150 тысяч, учащихся 9 классов – около 270 тысяч человек.

В 2021 году не будут отменять итоговую аттестацию выпускников школ, сообщила вице-министр образования Шолпан Каринова.

«Принятое решение обучать выпускников 9,11 классов с третьей четверти (в штатном режиме. – Авт.) было обусловлено сдачей итоговых экзаменов. Мы готовимся к сдаче итоговых экзаменов в школах, они необходимы, это итоговая аттестация, которая даёт право на получение аттестатов об окончании основной школы и о завершении средней школы. Готовится соответствующий приказ МОН, мы считаем, что итоговая аттестация в этом году состоится», – сказала вице-министр.

Учащиеся 9-х классов будут сдавать три экзамена: 

• письменный экзамен по языку обучения в форме эссе;
• письменный экзамен по математике (алгебре);
• письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с другим языком обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения.

Учащиеся 11-х классов будут сдавать четыре экзамена:

•  письменный экзамен по языку обучения в форме эссе;
•  письменный экзамен по алгебре и началам анализа;
•  тестирование по истории Казахстана;
•  тестирование по казахскому языку в школах с другим языком обучения и тестирование по русскому языку в школах с казахским языком обучения.

В 2020 году из-за пандемии коронавируса выпускные экзамены в Казахстане были отменены. Итоговая аттестация 9-11 классов проводилась на основе годовых оценок.

---

Читайте также:

• Учащиеся школ регионов, находящихся в «жёлтой» и «зелёной» зонах, могут не носить маски на уроках
• Новое постановление подписал главный санврач Казахстана

---

Итоговая аттестация 9 (10) класс Казахстан. Государственные выпускные экзамены

Когда и когда в 9 (10) классах будет проходить итоговая аттестация (итоговые выпускные государственные экзамены) в 2021 году, какие предметы сдают на госэкзаменах после 9 (10) класса (основное общее образование), в какой форме проходят выпускные экзамены в 9 классе, кто допускается к сдаче выпускного экзамена, кто освобождается от госэкзаменов. Что будет, если заболел перед экзаменом или получил двойку по госэкзамену, в каких случаях можно сдать итоговую аттестацию досрочно, Шкала перевода баллов итоговой аттестации обучающихся 9 (10) классов в экзаменационные оценки и т.д.

В прошлом учебном году из-за ситуации с коронавирусом в стране итоговая аттестация учащихся 9(10) классов не проводилась. Аттестат выдавался на основании оценок текущего учебного года.

Далее в статье Типовые правила итоговой аттестации (выпускные экзамены) в 9(10) классах.

Согласно Приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2019 года № 509 теперь итоговая аттестация учащихся 9 (10) классов проводится только в письменной форме. Вот какие экзамены будут сдавать выпускники 9 (10) классов на итоговой аттестации (госэкзамен):

письменного экзамена по казахскому языку /русскому языку и родному языку для школ с уйгурским/таджикским/узбекским языком обучения (язык обучения) в форме эссе, для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – письменной работы (статья, рассказ, эссе);

письменного экзамена по математике (алгебре);

письменного экзамена по казахскому языку и литературе в классах с русским/ узбекским/ уйгурским/ таджикским языком обучения и письменного экзамена по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения;

письменного экзамена по предмету по выбору (Физика, Химия, Биология, География, Геометрия, История Казахстана, Всемирная история, Литература (по языку обучения), Иностранный язык (английский/ французский/немецкий), Информатика).»

Материалы для госэкзаменов для учащихся 9 (10) класса готовятся управлениями образования областей, городов Нур-Султан и Алматы. Материалы для итоговой аттестации учащихся 9 (10) класса республиканских школ готовит Министерств образования и науки Республики Казахстан.
1 астрономический час = 60 минут.
В 9 (10) классе работы проверяются согласно схеме выставления баллов.
В 9 (10) классе на выполнение письменных работ отводится 2 астрономических часа, на математику (алгебру) (письменно) – 3 астрономических часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).

При выведении итоговых оценок по предмету в 9 (10) классах итоговая оценка выставляется на основании результатов экзамена (по пятибальной шкале) и четвертных оценок за учебный год (по пятибальной шкале) в процентном соотношении 30 на 70. Округление итоговой оценки проводиться к ближайшему целому.

Сроки, предметы, даты проведения итоговой аттестации (выпускных экзаменов) для учащихся 9 (10) классов в Казахстане

Завершение обучение в 9 (10) классах в Казахстане – это завершение программы обучения основного среднего образования.
Освоение учебных программ основного среднего образования в Казахстане завершается обязательной итоговой аттестацией учащихся и проводится в форме итоговых государственных выпускных экзаменов для учащихся 9 (10) класса.

Итоговые экзамены (госэкзамены) 9 (10) классов в Казахстане обычно проходят в период с 27 мая по 6 июня.
Каждый год, в феврале-марте месяца выходит Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан «О завершении учебного года и проведении итоговой аттестации обучающихся в организациях среднего образования», где обозначается конкретный промежуток времени.

Кто допускается к сдаче госэкзаменов

Если учащийся имеет годовые неудовлетворительные оценки по одному или двум предметам, то до проведения итоговой аттестации учащийся проходят дополнительное суммативное оценивание за учебный год по данным предметам.

Если учащийся был освобожден в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан от таких учебных предметов, как «Технология», (Художественный труд), «Начальная военная подготовка» («Начальная военная и технологическая подготовка») и «Физическая культура» – то это не влияет на успеваемость, допуск к итоговой аттестации, перевод в следующие классы.

Выпускники 9 (10) класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об основном среднем образовании, получают аттестат с отличием об основном среднем образовании.

Вопрос о необходимости проведения итоговой аттестации обучающихся с особыми образовательными потребностями и обучающихся по индивидуальным учебным программам решается педагогическим советом в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся.

Экзаменационные материалы итоговой аттестации детей с особыми образовательными потребностями обучающихся в специальных организациях образования и специальных классах в общеобразовательных школах разрабатываются районными, городскими отделами образования или управлением образования.

По результатам итоговой аттестации (выпускных госэкзаменов) в 9 (10) классе, если учащийся 9 (10) класса:

2. получил неудовлетворительные оценки при повторной итоговой аттестации, он остается на повторный год обучения.

При получении неудовлетворительных оценок по трем и более предметам остается на повторный год обучения.

Экзаменационные материалы повторной итоговой аттестации разрабатываются школами самостоятельно.

Кто освобождается от итоговой аттестации (выпускных госэкзаменов)

Учащиеся 9 (10) освобождаются от итоговой аттестации приказами руководителей управлений образования, обучающиеся республиканских школ – приказом Министра образования и науки Республики Казахстан в следующих случаях:

Приказ об освобождении учащегося от выпускного экзамена издается на основании:

заключения врачебно-консультационной комиссии согласно форме № 035-1/у, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения» (зарегистрированным в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697);

выписки из решения педсовета и ходатайства школы, заверяются подписью руководителя и печатью школы;

подлинников и копий табелей успеваемости обучающихся в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 октября 2007 года № 502 «Об утверждении формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 4991). Подлинники табелей после сверки с его копиями возвращаются администрации школы. Заверяются подписью руководителя и печатью школы.

Если учащийся 9 (10) класса заболел в период выпускного экзамена – он сдает пропущенные экзамены после выздоровления.

Досрочная сдача итоговой аттестации выпускников 9 (10) классов

Государственные экзамены для выпускников 9 (10) класса разрешаются сдать досрочно в случае выезда обучающихся за границу для поступления на учебу или на постоянное место жительства при предъявлении подтверждающих документов, и проводится в форме итоговых выпускных экзаменов или государственных выпускных экзаменов не ранее, чем за 2 месяца до окончания учебного года.

Как проходят выпускные экзамен в 9 (10) классе. Правила проведения

Выпускные госэкзамены в 9 (10) классах принимает Комиссия. В состав Комиссии при школе включаются учителя-предметники и заместители директора школы, возможно включение в состав комиссии представителей общественных организаций, родительских комитетов. Комиссию возглавляет директор школы или лицо, заменяющее его.

Количество членов Комиссии при школе составляет не менее 5 человек при одном выпускном классе, и не менее семи человек при двух и более выпускных классах.

Письменные экзамены проводятся в просторных классных помещениях, где учащиеся садятся за парту по одному или по двое.

Письменные экзаменационные работы во всех классах школы начинаются в 9 часов 00 минут утра по местному времени. В исключительных случаях (при наличии в школе большого числа обучающихся) допускается проведение экзаменов в 2-3 потока.

Пакеты с темами эссе вскрываются за 15 минут до начала экзамена в присутствии обучающихся и членов Комиссии школы.

Пакеты с материалами по математике в 9 классах вскрываются за 1 час до начала экзаменов в присутствии только членов Комиссии школы для проверки правильности условий, предложенных заданий.

Для выполнения письменных работ учащиеся получают бумагу со штампом школы. После экзамена сдают ее вместе с черновиками Комиссии.

Тестирование проводится в пределах учебных предметов с помощью тестовых заданий, разработанных Республиканским государственным казенным предприятием «Национальный центр тестирования» в соответствии с ГОСО.

Комиссия выставляет обучающимся баллы и экзаменационные оценки и вносит их в бумажный и электронный Протокол экзамена за курс обучения на уровне основного среднего образования.

Результаты итоговой аттестации обучающихся 9 (10) класса по предметам в виде баллов выставляются в журнал (бумажный/электронный) и переводятся по шкале перевода баллов экзамена в экзаменационные оценки.

Если выпускник не закончил работу в отведенное для экзамена время – он сдает ее незаконченной.

В период проведения письменного экзамена (кроме диктанта) учащемуся разрешается выйти на 5 минут из класса. При этом он должен сдать работу Комиссии, на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия учащегося на экзамене.

Для детей с особыми образовательными потребностями предоставляется более продолжительное время для перерыва.

По окончании письменного экзамена и тестирования члены Комиссии проверяют работы обучающихся в здании школы.

Непроверенные работы сдаются на хранение руководителю школы.

При проверке ошибки подчеркиваются. В эссе, за курс общего среднего образования, количество ошибок указывается отдельно.

На письменные работы по математике (алгебре), оцененные на «2» и «5», Комиссией школы даются рецензии.

Сочинение в 9 (10) классе оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике (алгебре) за курс основного и общего среднего образования – одной.

При выставлении итоговой оценки обучающимся, находившимся на лечении в лечебном учреждении, где были организованы учебные занятия, учитываются четвертные (полугодовые) и годовые оценки, полученные ими в школе (классе или группе) при лечебном учреждении.

На основании письменного заявления, учащийся в присутствии председателя Комиссии школы ознакамливается с результатами проверки своей письменной работы. Если учащиеся 9 (10) классов получил оценку «2» на очередном экзамене – он допускаются к следующему экзамену.

Выведение итоговых оценок в аттестат 9 (10) класса по предмету

При выведении итоговых оценок по предмету в 9 (10) классах итоговая оценка выставляется на основании результатов экзамена (по пятибальной шкале) и четвертных оценок за учебный год (по пятибальной шкале) в процентном соотношении 30 на 70. Округление итоговой оценки проводиться к ближайшему целому.

Выпускникам 9 (10) класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об основном среднем образовании, выдается аттестат с отличием об основном среднем образовании в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2015 года № 39 «Об утверждении видов и форм документов об образовании государственного образца и Правила их выдачи» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10348).

Если учащийся не согласен с выставленной оценкой за письменную работу или тест, он может обратиться с апелляцией в Комиссию, созданную при районных, городских отделах образования, управлениях образования, а также при Министерстве для обучающихся республиканских школ не позднее 13 часов 00 минут следующего дня после объявления экзаменационной оценки.

Шкала перевода баллов экзамена обучающихся 9 (10) классов в экзаменационные оценки

Оценка	Баллы для предметов, где максимальный балл 20	Баллы для предметов, где максимальный балл 30	Баллы для предметов, где максимальный балл 50
«2»	0 – 7	0 – 11	0 – 19
«3»	8 – 12	12 – 19	20 – 32
«4»	13 – 16	20 – 25	33 – 42
«5»	17 – 20	26 – 30	43 – 50

Источник

Просмотр содержимого документа
«Итоговая аттестация в 9 классе»

Согласно Приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2019 года № 509 теперь итоговая аттестация учащихся 9 (10) классов проводится только в письменной форме. Если в прошлом году еще были экзаменационные билеты, устные экзамены, то с 2020 года только письменные экзамены. Вот какие экзамены будут сдавать выпускники 9 (10) классов на итоговой аттестации (госэкзамене):

Предмет по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, история Казахстана, всемирная история,
литература, иностранный язык (английский, французский,
немецкий), информатика)

Письменный экзамен. Отводится на выполнение 2 астрономических часа.

Казахский язык и литература в школах с русским, узбекским, уйгурским
и таджикским языками обучения и русский язык и литература в школах
с казахским языком обучения

Письменный экзамен. Отводится на выполнение 2 астрономических часа.

Родной язык (язык обучения). Письменный экзамен

Математика (алгебра). Письменный экзамен

Письменный экзамен. Отводится 3 астрономических часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа)

Материалы для госэкзаменов для учащихся 9 (10) класса готовятся управлениями образования областей, городов Нур-Султан и Алматы. Материалы для итоговой аттестации учащихся 9 (10) класса республиканских школ готовит Министерств образования и науки Республики Казахстан.
1 астрономический час = 60 минут.
В 9 (10) классе работы проверяются согласно схеме выставления баллов.

При выведении итоговых оценок по предмету в 9 (10) классах итоговая оценка выставляется на основании результатов экзамена (по пятибальной шкале) и четвертных оценок за учебный год (по пятибальной шкале) в процентном соотношении 30 на 70. Округление итоговой оценки проводиться к ближайшему целому.

Сроки, предметы, даты проведения итоговой аттестации (выпускных экзаменов) для учащихся 9 (10) классов в Казахстане

Завершение обучение в 9 (10) классах в Казахстане – это завершение программы обучения основного среднего образования.
Освоение учебных программ основного среднего образования в Казахстане завершается обязательной итоговой аттестацией учащихся и проводится в форме итоговых государственных выпускных экзаменов для учащихся 9 (10) класса.

Итоговые экзамены (госэкзамены) 9 (10) классов в Казахстане обычно проходят в период с 27 мая по 6 июня.
Каждый год, в феврале-марте месяца выходит Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан «О завершении учебного года и проведении итоговой аттестации обучающихся в организациях среднего образования», где обозначается конкретный промежуток времени.

Кто допускается к сдаче госэкзаменов

Если учащийся имеет годовые неудовлетворительные оценки по одному или двум предметам, то до проведения итоговой аттестации учащийся проходят дополнительное суммативное оценивание за учебный год по данным предметам.

Если учащийся был освобожден в порядке, установленном законодательством Республики Казахстанот таких учебных предметов, как «Технология», (Художественный труд), «Начальная военная подготовка» («Начальная военная и технологическая подготовка») и «Физическая культура» – то это не влияет на успеваемость, допуск к итоговой аттестации, перевод в следующие классы.

Выпускники 9 (10) класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об основном среднем образовании, получают аттестат с отличием об основном среднем образовании.

Вопрос о необходимости проведения итоговой аттестации обучающихся с особыми образовательными потребностями и обучающихся по индивидуальным учебным программам решается педагогическим советом в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся.

Экзаменационные материалы итоговой аттестации детей с особыми образовательными потребностями обучающихся в специальных организациях образования и специальных классах в общеобразовательных школах разрабатываются районными, городскими отделами образования или управлением образования.

По результатам итоговой аттестации (выпускных госэкзаменов) в 9 (10) классе, если учащийся 9 (10) класса:

2. получил неудовлетворительные оценки при повторной итоговой аттестации, он остается на повторный год обучения.

При получении неудовлетворительных оценок по трем и более предметам остается на повторный год обучения.

Экзаменационные материалы повторной итоговой аттестации разрабатываются школами самостоятельно.

Кто освобождается от итоговой аттестации (выпускных госэкзаменов)

Учащиеся 9 (10) освобождаются от итоговой аттестации приказами руководителей управлений образования, обучающиеся республиканских школ – приказом Министра образования и науки Республики Казахстан в следующих случаях:

по состоянию здоровья;

инвалиды І-II группы, инвалиды детства, дети-инвалиды;

участники летних учебно-тренировочных сборов, кандидаты в сборную команду Республики Казахстан для участия в международных олимпиадах (соревнованиях);

смерти близких родственников (родители, дети, усыновители, усыновлённые полнородные и неполнородные братья и сестры, дедушка, бабушка);

чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера.

Приказ об освобождении учащегося от выпускного экзамена издается на основании:

заключения врачебно-консультационной комиссии согласно форме № 035-1/у, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения» (зарегистрированным в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697);

выписки из решения педсовета и ходатайства школы, заверяются подписью руководителя и печатью школы;

подлинников и копий табелей успеваемости обучающихся в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 октября 2007 года № 502 «Об утверждении формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 4991). Подлинники табелей после сверки с его копиями возвращаются администрации школы. Заверяются подписью руководителя и печатью школы.

Если учащийся 9 (10) класса заболел в период выпускного экзамена – он сдает пропущенные экзамены после выздоровления.

Досрочная сдача итоговой аттестации выпускников 9 (10) классов

Государственные экзамены для выпускников 9 (10) класса разрешаются сдать досрочно в случае выезда обучающихся за границу для поступления на учебу или на постоянное место жительства при предъявлении подтверждающих документов, и проводится в форме итоговых выпускных экзаменов или государственных выпускных экзаменов не ранее, чем за 2 месяца до окончания учебного года.

Источник

Прием в колледжи 2021. Как поступить в колледж после 9 класса, после 11 класса в Казахстане

В Казахстане можно поступить в колледж после 9 класса, после 11 класса. Вы получаете техническое, профессиональное образование (начальное или среднее профессиональное). В этих учебных заведениях готовят специалистов среднего звена, прикладного бакалавра и квалифицированных рабочих кадров.

Итак, как поступить в колледж в Казахстане? Какие специальности можно получить в колледже? Сколько лет придётся учиться? Какие документы требуют учебные заведения при поступлении? Какие экзамены нужно сдавать после 9 класса, после 11 класс, квоты и т.д.

Для того, чтобы поступить в колледж не нужно сдавать ЕНТ. В колледжи в РК принимаются по результатам экзаменов в выбранном вами среднем профессиональном учебном заведении. Форма сдачи вступительных экзаменов устанавливается организацией образования. Документы для поступления абитуриент должен сдать в выбранный колледж или техникум.

Зачисление в колледжи и техникумы в Казахстане. Зачисление абитуриентов на подготовку профессиональных рабочих кадров (рабочие специальности) идет на основании заявления, будет только собеседование.

А зачисление на программы обучения по подготовке специалистов среднего звена, прикладного бакалавра, осуществляется по заявлениям лиц уже на конкурсной основе.

Приказ об отмене вступительных экзаменов отправлен на регистрацию в министерство юстиции, уточнила Асылова.

КАК ПОСТУПИТЬ В КОЛЛЕДЖ: ПОРЯДОК ПРИЕМА, ДОКУМЕНТЫ, ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ

Порядок поступления в колледжи Казахстана определен Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального образования ( http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1800017705 )

Документы, которые нужны для поступления:

документ об образовании (подлинник);

для инвалидов I и II гр. и инвалидов с детства – заключение медико-социальной экспертизы (форма 088-У).

Абитуриентам, поступающим на специальности, на которые есть квота приема, необходимо будет предоставить документ, подтверждающий категорию.

Документы можно сдать непосредственно в учебное заведение, либо онлайн через портал «Электронного правительства» egov.kz (Услуга «Прием документов в организации технического и профессионального, послесреднего образования»).
— Если претендуете на квоту – приложить подтверждающие документы.
— Документы можно сдать самостоятельно или через законного представителя.

Сроки приема документов:

Вступительные экзамены

Форма проведения вступительных экзаменов определяется самим учебным заведением.

В случаях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера вступительные экзамены не проводятся. Конкурс при зачислении проводится по результатам суммарного балла оценок обязательных и профильных предметов в соответствии с документом об образовании.

Вступительные экзамены для абитуриентов, которые поступают в колледж по специальностям подготовки специалистов среднего звена:

Для поступающих в технические и профессиональные учебные заведения на обучение по рабочим специальностям проводится персональное собеседование по соответствующим направлениям.

Вступительные экзамены в колледжах проводятся на казахском или на русском языке (это нужно будет указать в заявлении).

При проведении вступительных экзаменов:

Абитуриенты, поступающие по специальностям искусства и культуры сдают творческие экзамены, которые проводятся по программам, утвержденным организацией образования.

Лица, поступающие на обучение по педагогическим специальностям, по специальностям, требующим специальной или творческой подготовки, сдают специальный и (или) творческий экзамены, проводимый организацией образования.

Расписание специального и (или) творческого экзамена (форма проведения экзамена, дата, время и место проведения, консультации) утверждается председателем приемной комиссии и доводится до сведения поступающих не позднее до начала приема документов.

Лица, поступающие на специальность «Физическая культура и спорт», сдают портфолио со спортивными достижениями.

Форма проведения специального экзамена по медицинским и фармацевтическим специальностям на выявление профессиональной пригодности определяется организациями образования в области здравоохранения самостоятельно.

Узнать результаты вступительных экзаменов или собеседования можно будет в тот же день.

Пересдача вступительных экзаменов не допускается.

Если абитуриент не согласен с результатами вступительных экзаменов – он может подать заявление на апелляцию.
Заявление на апелляцию подается в апелляционную комиссию до 13.00 часов следующего дня после объявления результатов вступительных экзаменов и рассматривается апелляционной комиссией с участием заявителя в течение одного рабочего дня со дня подачи заявления.

Когда проводятся экзамены и собеседования?

По образовательным программам, предусматривающим подготовку специалистов среднего звена, прикладного бакалавра, осуществляется по заявлениям лиц на конкурсной основе.

Конкурс проводится на основе баллов (оценок), полученных по результатам вступительных экзаменов, проведенных организацией образования.

Вступительные экзамены проводятся согласно утвержденному графику. График с указанием даты и время, места проведения вступительных экзаменов и не позднее 3 (трех) рабочих дней до проведения экзамена размещается на информационных стендах и на сайте колледжа.

Приемная комиссия проводит персональное собеседование с поступающим по соответствующим направлениям.

Собеседование длится не более 20 минут. Перечень вопросов для собеседования утверждается председателем приемной комиссии. Результаты вступительных экзаменов размещаются на информационных стендах или интернет-ресурсах организации образования в день проведения вступительных экзаменов.

Квота

При поступлении на учебу в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования, предусматривается квота приема для:

1) граждан из числа инвалидов I, II групп, инвалидов с детства, детей-инвалидов;

2) ветеранов боевых действий на территории других государств, ветеранов, приравненных по льготам к ветеранам Великой Отечественной войны;

3) граждан из числа сельской молодежи на обучение по образовательным программам, определяющим социально-экономическое развитие села;

4) лиц казахской национальности, не являющихся гражданами Республики Казахстан;

5) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также граждан Республики Казахстан из числа молодежи, потерявших или оставшихся без попечения родителей до совершеннолетия;

6) граждан Республики Казахстан из числа сельской молодежи, переселяющихся в регионы, определенные Правительством Республики Казахстан;

7) детей из семей, в которых воспитывается четыре и более несовершеннолетних детей;

детей из числа неполных семей, имеющих данный статус не менее трех лет;

9) детей из семей, воспитывающих детей-инвалидов с детства, инвалидов І, ІІ групп.

Зачисление в колледж

Зачисление (по всем специальностям) проводится:

Зачисление осуществляется на конкурсной основе (по результатам вступительных экзаменов) или на основе отбора с учетом результатов собеседования и оценок по профильным предметам, указанных в документах об образовании.

При равенстве суммарного балла оценок поступающих в первоочередном порядке учитывается средний балл документа об образовании и (или) наличие квоты приема, а также результаты творческих и специальных конкурсов.

Не допускаются к участию в конкурсе на зачисление в состав обучающихся лица набравшие:

1) менее 16 баллов из двух предметов, для имеющих основное среднее (основное общее) образование, по специальностям медицины и фармацевтики менее 25 баллов;

2) менее 24 баллов из трех предметов, для имеющих общее среднее образование, по специальностям медицины и фармацевтики менее 35 баллов.

Всегда востребованные профессии для которых не нужно высшее образование

Рынком всегда востребованы такие профессии, которым не нужно высшее образование. Достаточно закончить колледж и получить необходимые знания и навыки. И заработная плата этих специалистов выше, чем офисных работников. В любой профессии можно хорошо зарабатывать, главное развиваться, увеличивать свою компетентность и соответственно искать вакансию с большей оплатой труда. Ну или поменять ее. Около половины тех, кто закончил вуз, не работают по специальности.

Постоянно востребованы, например, такие специалисты, как:

Если вы затрудняетесь с выбором будущей профессии или направления работы, то можно пройти тест Джима Баррета. Ответьте на 35 вопросов и получите результат, какая сфера деятельности вам больше всего подходит и список подходящих профессии.
На сайте enbek.kz на стр.: https://www.enbek.kz/ru/barret/ можно пройти этот тест и получить еще список актуальных вакансий, подходящий вам.

Министерство труда и социальной защиты населения Казахстана сделала перечень 100 востребованных сервисных и индустриальных профессий в Казахстане на основе анализа приоритетов государственных программ и прогноза кадровой потребности до 2025 года.

В этот список вошли 35 востребованных профессий, где требуется высшее образование и 65, где требуется техническое и профессиональное образование, рабочие профессии, а также 10 новых профессий, которые будут востребованы для автоматизации производства. Список можете посмотреть здесь.

Конечно, не все эти профессии дают колледжи Алматы после 9 класса. Но закончив профильное учебное заведение всегда можно продолжить обучение в вузе по этой специальности.

Куда можно поступить после 9 или 11 класса в Алматы?

На сегодняшний день в Алматы насчитывается более 80 колледжей (государственных и частных). В качестве примера того, по каким направлениям и специальностям осуществляется обучение в алматинских колледжах и каковы в них сроки обучения, мы рассмотрим некоторые учебные заведения.

Возможно, вам будут интересны:

Источник

Итоговая аттестация 9 (10) класс Казахстан. Выпускные экзамены 2022

Когда и когда в 9 (10) классах будет проходить итоговая аттестация (итоговые выпускные экзамены, ГИА) в 2022 году, какие предметы сдают на госэкзаменах после 9 (10) класса, кто освобождается от госэкзаменов. Что будет, если заболел перед экзаменом или получил двойку по госэкзамену, в каких случаях можно сдать итоговую аттестацию досрочно, Шкала перевода баллов итоговой аттестации обучающихся 9 (10) классов в экзаменационные оценки и т.д.

Далее в статье Типовые правила итоговой аттестации (выпускные экзамены) в 9(10) классах.

Согласно Приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2019 года № 509 теперь итоговая аттестация учащихся 9 (10) классов проводится только в письменной форме. Выпускники 9 (10) классов на итоговой аттестации сдают 4 экзамена, один из них по выбору:

№	Экзамен
1.	Письменный экзамен по казахскому языку /русскому языку и родному языку для школ с уйгурским/таджикским/узбекским языком обучения (язык обучения) в форме эссе, для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – письменной работы (статья, рассказ, эссе);
2.	письменный экзамен по математике (алгебре);
3.	письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с русским/ узбекским/ уйгурским/ таджикским языком обучения и письменного экзамена по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения;
4.	письменный экзамен по предмету по выбору (Физика, Химия, Биология, География, Геометрия, История Казахстана, Всемирная история, Литература (по языку обучения), Иностранный язык (английский/ французский/немецкий), Информатика).»

Материалы для госэкзаменов для учащихся 9 (10) класса готовятся управлениями образования областей, городов Нур-Султан и Алматы. 
1 астрономический час = 60 минут.
В 9 (10) классе работы проверяются согласно схеме выставления баллов.
В 9 (10) классе на выполнение письменных работ отводится 2 астрономических часа, на математику (алгебру) (письменно) – 3 астрономических часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).

При выведении итоговых оценок по предмету в 9 (10) классах итоговая оценка выставляется на основании результатов экзамена (по пятибальной шкале) и четвертных оценок за учебный год (по пятибальной шкале) в процентном соотношении 30 на 70. Округление итоговой оценки проводиться к ближайшему целому.

Сроки, предметы, даты проведения итоговой аттестации (выпускных экзаменов) для учащихся 9 (10) классов в Казахстане

Завершение обучение в 9 (10) классах в Казахстане – это завершение программы обучения основного среднего образования.
Освоение учебных программ основного среднего образования в Казахстане завершается обязательной итоговой аттестацией учащихся и проводится в форме итоговых государственных выпускных экзаменов для учащихся 9 (10) класса.

Итоговые экзамены (госэкзамены) 9 (10) классов в Казахстане обычно проходят в период с 27 мая по 6 июня. 
Каждый год, в феврале-марте месяца выходит Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан «О завершении учебного года и проведении итоговой аттестации обучающихся в организациях среднего образования», где обозначается конкретный промежуток времени.

Как будут изменения или выйдет приказ — мы напишем здесь.

Кто допускается к сдаче госэкзаменов

Если учащийся имеет годовые неудовлетворительные оценки по одному или двум предметам, то до проведения итоговой аттестации учащийся проходят дополнительное суммативное оценивание за учебный год по данным предметам.

Если учащийся был освобожден в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан от таких учебных предметов, как «Технология», (Художественный труд), «Начальная военная подготовка» («Начальная военная и технологическая подготовка») и «Физическая культура» – то это не влияет на успеваемость, допуск к итоговой аттестации, перевод в следующие классы.

Выпускники 9 (10) класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об основном среднем образовании, получают аттестат с отличием об основном среднем образовании.

Вопрос о необходимости проведения итоговой аттестации обучающихся с особыми образовательными потребностями и обучающихся по индивидуальным учебным программам решается педагогическим советом в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся.

Экзаменационные материалы итоговой аттестации детей с особыми образовательными потребностями обучающихся в специальных организациях образования и специальных классах в общеобразовательных школах разрабатываются районными, городскими отделами образования или управлением образования. 

По результатам итоговой аттестации (выпускных экзаменов) в 9 (10) классе, если учащийся:

1. получил неудовлетворительные оценки по одному или двум предметам, он допускается к прохождению в школе повторной итоговой аттестации по данным учебным предметам в форме экзамена, после сдачи, которых он получает аттестат. Если учащийся сдал повторную аттестацию — ему выдается аттестат об основном среднем образовании.

2. получил неудовлетворительные оценки при повторной итоговой аттестации, он остается на повторный год обучения.

При получении неудовлетворительных оценок по трем и более предметам остается на повторный год обучения.

Экзаменационные материалы повторной итоговой аттестации разрабатываются школами самостоятельно.

Кто освобождается от итоговой аттестации (выпускных госэкзаменов)

Учащиеся 9 (10) освобождаются от итоговой аттестации приказами руководителей управлений образования, обучающиеся республиканских школ – приказом Министра образования и науки Республики Казахстан в следующих случаях:

1. по состоянию здоровья;
2. инвалиды І-II группы, инвалиды детства, дети-инвалиды;
3. участники летних учебно-тренировочных сборов, кандидаты в сборную команду Республики Казахстан для участия в международных олимпиадах (соревнованиях);
4. смерти близких родственников (родители, дети, усыновители, усыновлённые полнородные и неполнородные братья и сестры, дедушка, бабушка);
5. чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера.

Приказ об освобождении учащегося от выпускного экзамена издается на основании: 

1. заключения врачебно-консультационной комиссии согласно форме № 035-1/у, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения» (зарегистрированным в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697);

2. выписки из решения педсовета и ходатайства школы, заверяются подписью руководителя и печатью школы;

3. подлинников и копий табелей успеваемости обучающихся в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 октября 2007 года № 502 «Об утверждении формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 4991). Подлинники табелей после сверки с его копиями возвращаются администрации школы. Заверяются подписью руководителя и печатью школы.

Приказы об освобождении от итоговой аттестации обучающихся 9 (10) классов, заболевшие COVID-19 в дни проведения экзаменов, издается на основании следующих документов:
1) справка с положительным результатом теста на COVID-19 методом полимеразной цепной реакций (ПЦР);
2) справка выданная медицинской организацией, согласно форме № 027/у, утвержденной приказом № ҚР ДСМ-175/2020.
Итоговая аттестация для обучающихся освобожденных от итоговой аттестации, проводится на основании годовой оценки текущего учебного года.

Если учащийся 9 (10) класса заболел в период выпускного экзамена – он сдает пропущенные экзамены после выздоровления.

Обучающиеся 9 (10) классов, контактные с больным коронавирусной инфекцией в период итоговой аттестации, сдают итоговый выпускной экзамен с применением дистанционных образовательных технологий.

В случаях объявления ограничительных мер, в том числе карантина в течение учебного года (в период одной или нескольких четвертей) итоговая аттестация проводится в следующих формах:
1) письменный экзамен по казахскому/русскому/уйгурскому/ таджикскому/ узбекскому языку (язык обучения) в форме эссе, для школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – письменная работа (статья, рассказ, эссе);
2) письменный экзамен (контрольная работа) по математике (алгебре);
3) письменный экзамен (работа с текстом, выполнение заданий по тексту) по казахскому языку и литературе в классах с русским/ узбекским/ уйгурским/ таджикским языком обучения и письменный экзамен (работа с текстом, выполнение заданий по тексту) по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения.

Государственные экзамены для выпускников 9 (10) класса разрешаются сдать досрочно в случае выезда обучающихся за границу для поступления на учебу или на постоянное место жительства при предъявлении подтверждающих документов, и проводится в форме итоговых выпускных экзаменов или государственных выпускных экзаменов не ранее, чем за 2 месяца до окончания учебного года.

Как проходят выпускные экзамен в 9 (10) классе. Правила проведения

• Выпускные госэкзамены в 9 (10) классах принимает Комиссия. В состав Комиссии при школе включаются учителя-предметники и заместители директора школы, возможно включение в состав комиссии представителей общественных организаций, родительских комитетов. Комиссию возглавляет директор школы или лицо, заменяющее его.

• Количество членов Комиссии при школе составляет не менее 5 человек при одном выпускном классе, и не менее семи человек при двух и более выпускных классах.

• Письменные экзамены проводятся в просторных классных помещениях, где учащиеся садятся за парту по одному или по двое.

• Письменные экзаменационные работы во всех классах школы начинаются в 9 часов 00 минут утра по местному времени. В исключительных случаях (при наличии в школе большого числа обучающихся) допускается проведение экзаменов в 2-3 потока.

• Пакеты с темами эссе вскрываются за 15 минут до начала экзамена в присутствии обучающихся и членов Комиссии школы.

• Пакеты с материалами по математике в 9 классах вскрываются за 1 час до начала экзаменов в присутствии только членов Комиссии школы для проверки правильности условий, предложенных заданий.

• Для выполнения письменных работ учащиеся получают бумагу со штампом школы. После экзамена сдают ее вместе с черновиками Комиссии.

• Тестирование проводится в пределах учебных предметов с помощью тестовых заданий, разработанных Республиканским государственным казенным предприятием «Национальный центр тестирования» в соответствии с ГОСО.

• Комиссия выставляет обучающимся баллы и экзаменационные оценки и вносит их в бумажный и электронный Протокол экзамена за курс обучения на уровне основного среднего образования.

• Результаты итоговой аттестации обучающихся 9 (10) класса по предметам в виде баллов выставляются в журнал (бумажный/электронный) и переводятся по шкале перевода баллов экзамена в экзаменационные оценки.

• Если выпускник не закончил работу в отведенное для экзамена время – он сдает ее незаконченной.

• В период проведения письменного экзамена (кроме диктанта) учащемуся разрешается выйти на 5 минут из класса. При этом он должен сдать работу Комиссии, на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия учащегося на экзамене.

• Для детей с особыми образовательными потребностями предоставляется более продолжительное время для перерыва.

• По окончании письменного экзамена и тестирования члены Комиссии проверяют работы обучающихся в здании школы.

• Непроверенные работы сдаются на хранение руководителю школы.

• При проверке ошибки подчеркиваются. В эссе, за курс общего среднего образования, количество ошибок указывается отдельно.

• На письменные работы по математике (алгебре), оцененные на «2» и «5», Комиссией школы даются рецензии.

• Сочинение в 9 (10) классе оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике (алгебре) за курс основного и общего среднего образования – одной.

• При выставлении итоговой оценки обучающимся, находившимся на лечении в лечебном учреждении, где были организованы учебные занятия, учитываются четвертные (полугодовые) и годовые оценки, полученные ими в школе (классе или группе) при лечебном учреждении.

• На основании письменного заявления, учащийся в присутствии председателя Комиссии школы ознакамливается с результатами проверки своей письменной работы. Если учащиеся 9 (10) классов получил оценку «2» на очередном экзамене – он допускаются к следующему экзамену.

Выведение итоговых оценок в аттестат 9 (10) класса по предмету

При выведении итоговых оценок по предмету в 9 (10) классах итоговая оценка выставляется на основании результатов экзамена (по пятибальной шкале) и четвертных оценок за учебный год (по пятибальной шкале) в процентном соотношении 30 на 70. Округление итоговой оценки проводиться к ближайшему целому.

Выпускникам 9 (10) класса, имеющим оценки «5» по изученным предметам, подлежащим включению в приложение к аттестату об основном среднем образовании, выдается аттестат с отличием об основном среднем образовании в соответствии с формой, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2015 года № 39 «Об утверждении видов и форм документов об образовании государственного образца и Правила их выдачи» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10348).

Если учащийся не согласен с выставленной оценкой за письменную работу или тест, он может обратиться с апелляцией в Комиссию, созданную при районных, городских отделах образования, управлениях образования, а также при Министерстве для обучающихся республиканских школ не позднее 13 часов 00 минут следующего дня после объявления экзаменационной оценки.

Шкала перевода баллов экзамена обучающихся 9 (10) классов в экзаменационные оценки

Оценка	Баллы для предметов, где максимальный балл 20	Баллы для предметов, где максимальный балл 30	Баллы для предметов, где максимальный балл 40	Баллы для предметов, где максимальный балл 50
«2»	0 – 7	0 – 11	0-15	0 – 19
«3»	8 – 12	12 – 19	16-25	20 – 32
«4»	13 – 16	20 – 25	26-33	33 – 42
«5»	17 – 20	26 – 30	34-40	43 – 50