Государственное регулирование экономики задания егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 112    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Автор указывает каким образом находили в прошлом выход из глобальных кризисов. Укажите опираясь на текст меры по формированию новой модели регулирования экономики? Используя обществоведческие знания предложите собственные аргументы выхода из посткризисной ситуации.

Показать

1

Какие вероятные тренды обозримого будущего выделяет автор? Перечислите четыре из них.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


2

О каких двух глобальных резервных валютах говорит автор. Укажите их. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента, доказывающие, что перечисленные валюты действительно являются глобальными.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


3

Задания Д22 C3 № 5401

Что автор называет «реиндустриализацией»? Какие факторы (причины) процесса реиндустриализации указывает автор? Назовите любые два фактора. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «глобализация».

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


Выберите верные суждения об экономических функциях государства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.

2)  В рамках монетарной политики Центральный банк может изменять норму обязательных резервов коммерческих банков.

3)  Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.

4)  Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.

5)  Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.


Задания Д26 C4 № 1477

Подтвердите тремя примерами необходимость участия государства в экономической жизни общества (необходимость государственного регулирования экономики). Сначала укажите экономическую функцию государства, затем пример. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Задания Д26 C4 № 9437

Подтвердите тремя примерами необходимость участия государства в экономической жизни общества (необходимость государственного регулирования экономики). Сначала укажите экономическую функцию государства, затем пример. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственное регулирование экономики в условиях рынка». План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и методами, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕРЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ

А)  таможенные пошлины

Б)  законодательное закрепление форм

предпринимательской деятельности

В)  операции с государственными ценными бумагами

Г)  лицензирование предприятий

Д)  госзаказы определённым предприятиям

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста, ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществоведения, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.

Показать

1

Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «налог»;

— объясните взаимосвязь роли правительства и экономических спадов в государстве. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Какие, на взгляд автора второго текста, полезные функции выполняет государство в условиях рынка? (Укажите три функции.) Опираясь на знания из курса обществоведения, приведите еще три любые экономические функции государства в условиях рыночной экономики.


4

Задания Д22 C3 № 1029

Как оценивает каждый из авторов значение государственного перераспределения доходов населения? Почему дает такую оценку? Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «налог».


Установите соответствие между методами и видами государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕТОД

А)  снижение ключевой ставки

Б)  расширение системы государственных заказов

В)  создание государственного сектора в экономике

Г)  установление налоговых льгот

Д)  выделение целевого финансирования для поддержки отрасли

ВИД ГОСУДАРСТВЕННОГО

РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д

Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и его методами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕРЫ

А)  государство оказывает влияние на экономику своей денежной политикой.

Б)  государство помогает товаропроизводителям, вводя таможенные пошлины

В)  государство устанавливает правила экономического поведения для фирм-производителей

Г)  государство способствует развитию производства, увеличивая или уменьшая размер налогов

Д)  государство устанавливает условия заключения хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм

МЕТОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

1)  финансово-экономические методы

2)  правовые методы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость государственного регулирования экономических процессов в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие государственные институты отвечают за регулирование экономических отношений в Российской Федерации? (Назовите любые три государственных института.)

3)  Для каждого из указанных в пункте 2 институтов приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции экономического регулирования. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

Показать

1

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Наука и её роль в развитии общества». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в современной экономике». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Показать

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость проведения сбалансированной (исключающей чрезмерно высокие и слишком низкие ставки) государственной налоговой политики. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие функции выполняют налоги в современном обществе? (Назовите три любые функции)

3)  Для каждой из указанных в пункте 2 функций приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной функции. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)


Выберите в приведённом списке верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.

2)  Сальдо торгового баланса − это разница между импортом и экспортом за определённый период.

3)  Государственное регулирование внешней торговли осуществляется исключительно тарифными методами.

4)  Международные экономические отношения осуществляются в форме валютно-кредитных отношений.

5)  К предпосылкам международной специализации относятся природные условия.


Установите соответствие между примерами и механизмами государственного регулирования рыночной экономики, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А)  принятие закона о лицензировании отдельных видов бизнеса

Б)  повышение нормы обязательных банковских резервов

В)  расширение государственных закупок в период экономического спада

Г)  сокращение государственного сектора в экономике

Д)  изменение ключевой ставки (учётной ставки процента)

МЕХАНИЗМ

ГОСУДАРСТВЕННОГО

РЕГУЛИРОВАНИЯ

РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

1)  прямое регулирование

2)  косвенное регулирование

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.

Показать

1

Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?


2

Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.


3

В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в рыночной экономике». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Показать

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством антиинфляционной политики. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие существуют в РФ способы борьбы с инфляцией? (Назовите любые три способа.)

3)  Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ борьбы с инфляцией. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.)


Какие, на взгляд автора второго текста, полезные функции выполняет государство в условиях рынка? (Укажите три функции.) Опираясь на знания из курса обществоведения, приведите еще три любые экономические функции государства в условиях рыночной экономики.

Показать

1

Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «налог»;

— объясните взаимосвязь роли правительства и экономических спадов в государстве. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста, ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществоведения, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.


4

Задания Д22 C3 № 1029

Как оценивает каждый из авторов значение государственного перераспределения доходов населения? Почему дает такую оценку? Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «налог».


Задания Д1 № 354

Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЙ
Фискальная Регулирование государственного бюджета
Контроль за денежной массой

Предметная область: Экономика. Роль государства в экономике


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.

Показать

1

Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?


2

Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.


3

Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.

Показать

1

Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?


2

Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.


Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?

Показать

1

Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.


2

Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.

Всего: 112    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 112    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Добавить в вариант

Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?

Показать

1

Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.


2

Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.


3

В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.


Задания Д22 C3 № 1029

Как оценивает каждый из авторов значение государственного перераспределения доходов населения? Почему дает такую оценку? Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «налог».

Показать

1

Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «налог»;

— объясните взаимосвязь роли правительства и экономических спадов в государстве. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста, ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществоведения, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.


4

Какие, на взгляд автора второго текста, полезные функции выполняет государство в условиях рынка? (Укажите три функции.) Опираясь на знания из курса обществоведения, приведите еще три любые экономические функции государства в условиях рыночной экономики.


5

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «налог».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Особенности государственной экономической политики в условиях рынка». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в рыночной экономике». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Функции государства в смешанной экономике». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.

Показать

1

Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?


2

Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.


3

В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Влияние международной торговли на национальную экономику». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 3.


Задания Д22 C3 № 6179

Назовите три социально-экономических явления в жизни общества, которые, по мнению автора, находятся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одно социально-экономическое явление, зависящее от роли государства, не указанное в тексте.

Показать

1

Как автор характеризует роль государственных институтов в едином рыночном пространстве? Какие, по мнению учёного, экономические функции государства способствуют стабильному развитию рыночной системы?


2

О каких двух способах воздействия государства на рыночный механизм рассказывает автор текста? Привлекая обществоведческие знания и используя социальный опыт, приведите два примера способов воздействия государства на рыночный механизм.


3

Автор документа подчёркивает роль государства в сохранении и развитии конкуренции. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения значения конкуренции для рыночной экономики.


4

Назовите три социально-экономических явления в жизни общества, которые, по мнению автора, находятся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одно социально-экономическое явление, зависящее от роли государства, не указанное в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Выберите верные суждения об экономической политике государства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Экономическая политика государства  — это реализация его экономических функций при воздействии на экономические процессы.

2)  Экономическая политика государства в условиях рынка сводится к распределению ресурсов и установлению цен на товары и услуги.

3)  В смешанной экономике к такому методу экономической политики, как косвенное регулирование, относят законодательную деятельность государства и развитие государственного сектора.

4)  В командной экономике целью экономической политики государства является всеобъемлющее регулирование экономической сферы.

5)  В соответствии с поставленными целями и областями их достижения выделяют научно-техническую, финансовую, инвестиционную, аграрную и другие виды экономической политики.


О каких двух способах воздействия государства на рыночный механизм рассказывает автор текста? Привлекая обществоведческие знания и используя социальный опыт, приведите два примера способов воздействия государства на рыночный механизм.

Показать

1

Как автор характеризует роль государственных институтов в едином рыночном пространстве? Какие, по мнению учёного, экономические функции государства способствуют стабильному развитию рыночной системы?


2

Автор документа подчёркивает роль государства в сохранении и развитии конкуренции. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения значения конкуренции для рыночной экономики.


3

Задания Д22 C3 № 6179

Назовите три социально-экономических явления в жизни общества, которые, по мнению автора, находятся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одно социально-экономическое явление, зависящее от роли государства, не указанное в тексте.


Задания Д22 C3 № 5401

Что автор называет «реиндустриализацией»? Какие факторы (причины) процесса реиндустриализации указывает автор? Назовите любые два фактора. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «глобализация».

Показать

1

Какие вероятные тренды обозримого будущего выделяет автор? Перечислите четыре из них.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


2

О каких двух глобальных резервных валютах говорит автор. Укажите их. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента, доказывающие, что перечисленные валюты действительно являются глобальными.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


3

Автор указывает каким образом находили в прошлом выход из глобальных кризисов. Укажите опираясь на текст меры по формированию новой модели регулирования экономики? Используя обществоведческие знания предложите собственные аргументы выхода из посткризисной ситуации.


4

Используя обществоведческие знания объясните смысл понятия «глобализация».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


О каких двух глобальных резервных валютах говорит автор. Укажите их. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента, доказывающие, что перечисленные валюты действительно являются глобальными.

Показать

1

Какие вероятные тренды обозримого будущего выделяет автор? Перечислите четыре из них.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


2

Автор указывает каким образом находили в прошлом выход из глобальных кризисов. Укажите опираясь на текст меры по формированию новой модели регулирования экономики? Используя обществоведческие знания предложите собственные аргументы выхода из посткризисной ситуации.


3

Задания Д22 C3 № 5401

Что автор называет «реиндустриализацией»? Какие факторы (причины) процесса реиндустриализации указывает автор? Назовите любые два фактора. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «глобализация».

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Предэкзаменационная работа 2014 по обществознанию.


Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2)  Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3)  Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4)  В рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

5)  Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма.


Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Экономическая политика государства, целью которой является защита отечественных производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.

2)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.

3)  Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на основе международного разделения труда.

4)  Инструментами протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на ввоз определённых товаров.

5)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует расширению выбора потребителей.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика труда в условиях глобализации». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.

Показать

1

Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.


2

Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Смешанная экономика носит многосекторный, ________ (А) характер. Частная собственность, составляющая каркас ________ (Б) хозяйства, сосуществует и взаимодействует в ней с государственной собственностью, собственностью неприбыльных организаций, коллективными и ________ (В) формами собственности. На базе разнообразных форм ________ (Г) функционируют различные типы хозяйства и предпринимательства, образуются различные сектора и уклады национальной экономики. Основными секторами в развитых странах являются частный сектор, включающий уклады среднего, крупного и мелкого ________ (Д), монопольно-олигархический уклад; государственный, муниципальный, кооперативный и семейный сектора, сектор неприбыльных организаций. Каждый сектор занимает свою нишу в экономике в зависимости от того, насколько эффективно он удовлетворяет ту или иную ________ (Е) общества».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) собственность 2) многоукладный 3) товар
4) рыночный 5) частный 6) предпринимательство
7) потребность 8) регулирование 9) кооперативный

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д Е

Известно, что в условиях рынка цены устанавливаются под влиянием спроса и предложения. Однако, по мнению ряда экономистов, и в этих условиях государство должно проводить собственную ценовую политику, контролировать уровень цен на некоторые товары и услуги. Укажите предположения о ценовой политике государства.

Показать

1

Какие два основных инструмента рыночного ценообразования указаны в тексте? Как автор определяет значение информации, распространяемой системой цен для участников рынка?


2

Какие три функции цен в условиях рынка рассмотрены в тексте? Укажите их и проиллюстpируйте каждую конкретным примером.


3

Задания Д22 C3 № 3508

Какие три причины, по мнению автора, обуславливают искажение ценовой информации? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «цена».


В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.

Показать

1

Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?


2

Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.


3

Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.


4

В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая торговля». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Всего: 112    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Экономика и государство

Задание 21 № 1028.   Прочитайте
текст и выполните задания С1-С4.

Должно ли государство
регулировать экономику?

Усиление роли
правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования
нашей экономики. Неправильное осуществление правительством денежной и бюджетной
политики способствовало нестабильности совокупного продукта и инфляции.
Правительственное регулирование служит главной причиной снижения темпов роста
производительности труда и упадка научно-исследовательских работ. Расширение
правительственных программ перераспределения доходов усугубило нестабильность
семейной жизни, а быть может, и обусловило падение рождаемости. Низкий уровень
накопления и медленный рост основного капитала являются следствием системы
налогообложения, политики правительства и расширения программ социального
страхования. 

А. Фелдстайн 

Каждый
осознает, что рынок нуждается в правилах, чтобы избежать таких опасностей, как
монополии и олигополии. Но для монополии богатства настолько же пагубны.
Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения; оно также
не может отдать рынку свою роль в развитии… Главный вызов состоит в
установлении равноправия, и для этого государство, которое глобализация считает
пройденным этапом, является жизненно необходимым. Только оно может установить
прогрессивное налогообложение, адекватное регулирование приватизированных
общественных услуг, поддержку малых и средних компаний, большую эффективность
общественных расходов и значительное улучшение образования и здравоохранения.

 Р. Альфонсин

1.Совпадает ли
по­зи­ция ав­то­ров по во­про­су о роли го­су­дар­ства в ры­ноч­ной экономике? При­ве­ди­те
по од­но­му по­ло­же­нию из каж­до­го текста, под­твер­жда­ю­ще­му ваш вывод.

Пояснение.

Содержание вер­но­го
от­ве­та (допускаются иные фор­му­ли­ров­ки ответа, не ис­ка­жа­ю­щие его
смысла).

В от­ве­те
указывается, что по­зи­ции ав­то­ров по во­про­су о роли го­су­дар­ства в ры­ноч­ной
эко­но­ми­ке не сов­па­да­ют (существенно различаются).

В под­твер­жде­ние
вы­во­да могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие высказывания:

— «Усиление роли пра­ви­тель­ства
пред­став­ля­ет собой се­рьез­ную при­чи­ну ухуд­ше­ния функ­ци­о­ни­ро­ва­ния
нашей экономики»;

— «Государство не долж­но
от­ка­зы­вать­ся от своей роли перераспределения, оно также не может от­дать
свою роль в развитии».

2.Как оце­ни­ва­ет
каждый из ав­то­ров значение го­су­дар­ствен­но­го перераспределения до­хо­дов
населения? По­че­му дает такую оценку?

Пояснение.

Содержание вер­но­го
ответа (допускаются иные фор­му­ли­ров­ки ответа, не ис­ка­жа­ю­щие его
смысла).

В от­ве­те
указывается, что в пер­вом из при­ве­ден­ных текстов автор не­га­тив­но
оценивает пе­ре­рас­пре­де­ли­тель­ную деятельность государства, т.к. она ведет
к не­ста­биль­но­сти семейной жизни.

В от­ве­те
указывается, что автор вто­ро­го текста по­ло­жи­тель­но оценивает эту функ­цию
государства, т.к. это спо­соб­ству­ет установлению равноправия.

3.Укажите три
от­ри­ца­тель­ных последствия, к которым, по мне­нию автора пер­во­го текста,
ведет го­су­дар­ствен­ное регулирование в усло­ви­ях рынка. Опи­ра­ясь на зна­ния
из курса обществоведения, по­пы­тай­тесь доказать не­обос­но­ван­ность одного
из этих следствий.

Пояснение. 

В от­ве­те
могут быть при­ве­де­ны следующие ар­гу­мен­ты против го­су­дар­ствен­но­го
регулирования в усло­ви­ях рынка:

— нестабильность
развития;

— инфляция;

— снижение про­из­во­ди­тель­но­сти
труда;

— упадок
научно-исследовательских работ;

— снижение рождаемости;

— медленный рост ос­нов­но­го
капитала.

Учащиеся могут
показать, что, к примеру, упа­док научных исследований, является, как правило,
не след­стви­ем чрезмерного вме­ша­тель­ства государства в экономику, а ре­зуль­та­том
обратного про­цес­са — не­до­стат­ка государственного фи­нан­си­ро­ва­ния
науки.

4.Какие, на
взгляд автора вто­ро­го текста, по­лез­ные функции вы­пол­ня­ет государство в
усло­ви­ях рынка? (Укажите три функции.) Опи­ра­ясь на зна­ния из курса
обществоведения, при­ве­ди­те еще одну не­об­хо­ди­мую функцию го­су­дар­ства в
усло­ви­ях рыночной экономики.

Пояснение.

Содержание вер­но­го
ответа (допускаются иные фор­му­ли­ров­ки ответа, не ис­ка­жа­ю­щие его смысла).

В от­ве­те
могут быть ука­за­ны следующие функ­ции государственного ре­гу­ли­ро­ва­ния в
усло­ви­ях рынка:

— борьба с
монополизмом;

— установление
равноправия;

— перераспределение
доходов;

— поддержка малых и
сред­них компаний;

— развитие здра­во­охра­не­ния
и образования. До­пол­ни­тель­но могут быть на­зва­ны такие функции:

— поддержка фун­да­мен­таль­ной
науки;

— охрана окру­жа­ю­щей
среды.

Задание 28 № 147

Вам поручено подготовить
развернутый ответ по теме «Роль государства в экономике». Составьте план, в
соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не
менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

Один из
вариантов плана раскрытия данной темы.

1.
Экономические функции государства:

а)
законодательное регулирование экономики;

б)
предоставление общественных благ;

в) проведение
социальной политики;

г) обеспечение
экономического роста;

д) стабилизация
экономики.

2.
Финансирование экономической деятельности государства:

а) источники
доходов госбюджета;

б) основные
расходы госбюджета;

в) источники
финансирования дефицита госбюджета.

3.
Бюджетно-налоговая политика государства:

а) цели
бюджетно-налоговой политики;

б) инструменты
бюджетно-налоговой политики;

в)
стимулирующая фискальная политика;

г) сдерживающая
фискальная политика.

Задание 26 № 1403

Раскройте на
трёх примерах значение налоговой системы в жизни государства и общества.

Пояснение.

Значение
налоговой системы раскрыто на трёх примерах, допустим:

1) накануне
окончания срока подачи налоговых деклараций в инспекции выстраиваются огромные
очереди. Это оказывает дисциплинирующее, воспитывающее воздействие на граждан и
администрацию фирм (во-первых, в срок оформить документы, во-вторых, подать
декларацию раньше, чтобы избежать напрасной потери времени в очередях в
налоговую инспекцию);

2) фирмы
отчисляют налоги в пенсионные фонды, т. е. за счёт налоговых поступлений
осуществляется социальная политика государства;

3) в период
кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили
освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест,
т. е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая
политика государства. Значение налоговой системы может быть раскрыто на других
примерах.

Задание 26 № 1477

Подтвердите тремя
примерами необходимость участия государства в экономической жизни общества
(необходимость государственного регулирования экономики).

Пояснение.

В ответе
необходимость государственного регулирования экономики может быть подтверждена
следующими примерами:

1) в ряде стран
введены специальные налоги на сверх прибыль корпораций, косвенные налоги на
приобрете ние предметов роскоши, т. е. государство решает про блему
смягчения неравенства доходов и богатства за счёт их частичного
перераспределения;

2) в Европейском
суде несколько лет длится процесс против компании «Майкрософт», обвиняемой в
моно полизации рынка, т. е. государство, защищая интересы потребителей,
принимает антимонопольное законода тельство;

3) отдельной
статьёй расходов государственного бюджета является финансирование
правоохранительных органов, здравоохранения, образования и пр., т. е.
государство обеспечивает предоставление населению страны общественных благ.
Необходимость участия государства в экономической жизни может быть подтверждена
другими примерами.

Задание 26 № 2143

Каким
экономическим понятием характеризуется ситуация, когда расходы государственного
бюджета превышают его доходы? Приведите три примера действий государства для
преодоления последствий этой ситуации.

Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы.

1. Указана
экономический термин.

— дефицитный бюджет

2. Приведены
три примера действий государства, для преодоления последствий этой ситуации,
например:

— снизить
государственные расходы, в том числе социальные расходы на образование,
здравоохранение, военные расходы;

— повышение налогов на
бизнес и население, что повысит доходную часть бюджета;

— повышение пенсионного
возраста, что приведет к повышению сбора налогов и уменьшению социальных выплат
государства;

— приватизация
позволяет передать государственное имущество более эффективным собственникам,
снизив расходы.

Могут быть
приведены другие примеры действия государст

Задание 26 № 3512

Раскройте на
трёх кон­крет­ных примерах со­ци­аль­ную функцию налогов.

Пояснение.

Правильный
ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы.

Социальная функ­ция
налогов рас­кры­та с по­мо­щью примеров, допустим:

1) собранные на­ло­ги
являются глав­ным источником об­слу­жи­ва­ния пенсионных выплат, по­со­бий для
со­ци­аль­но незащищённых ка­те­го­рий населения;

2) повышение на­ло­гов
на круп­ные состояния, элит­ную недвижимость поз­во­ля­ет предоставлять льго­ты
по опла­те житья для неимущих;

3) налоги —
глав­ный источник по­пол­не­ния бюджета, из ко­то­ро­го финансируется об­ра­зо­ва­ние
и здравоохранение, со­ци­аль­но значимые сферы жизни общества.

Экономика и государство

Задание 21 № 1028.   Прочитайте
текст и выполните задания С1-С4.

Должно ли государство
регулировать экономику?

Усиление роли
правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования
нашей экономики. Неправильное осуществление правительством денежной и бюджетной
политики способствовало нестабильности совокупного продукта и инфляции.
Правительственное регулирование служит главной причиной снижения темпов роста
производительности труда и упадка научно-исследовательских работ. Расширение
правительственных программ перераспределения доходов усугубило нестабильность
семейной жизни, а быть может, и обусловило падение рождаемости. Низкий уровень
накопления и медленный рост основного капитала являются следствием системы
налогообложения, политики правительства и расширения программ социального
страхования. 

А. Фелдстайн 

Каждый
осознает, что рынок нуждается в правилах, чтобы избежать таких опасностей, как
монополии и олигополии. Но для монополии богатства настолько же пагубны.
Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения; оно также
не может отдать рынку свою роль в развитии… Главный вызов состоит в
установлении равноправия, и для этого государство, которое глобализация считает
пройденным этапом, является жизненно необходимым. Только оно может установить
прогрессивное налогообложение, адекватное регулирование приватизированных
общественных услуг, поддержку малых и средних компаний, большую эффективность
общественных расходов и значительное улучшение образования и здравоохранения.

 Р. Альфонсин

1.Совпадает ли по­зи­ция
ав­то­ров по во­про­су о роли го­су­дар­ства в ры­ноч­ной экономике? При­ве­ди­те
по од­но­му по­ло­же­нию из каж­до­го текста, под­твер­жда­ю­ще­му ваш вывод.

2.Как оце­ни­ва­ет
каждый из ав­то­ров значение го­су­дар­ствен­но­го перераспределения до­хо­дов
населения? По­че­му дает такую оценку?

3.Укажите три от­ри­ца­тель­ных
последствия, к которым, по мне­нию автора пер­во­го текста, ведет го­су­дар­ствен­ное
регулирование в усло­ви­ях рынка. Опи­ра­ясь на зна­ния из курса
обществоведения, по­пы­тай­тесь доказать не­обос­но­ван­ность одного из этих
следствий.

4.Какие, на взгляд
автора вто­ро­го текста, по­лез­ные функции вы­пол­ня­ет государство в усло­ви­ях
рынка? (Укажите три функции.) Опи­ра­ясь на зна­ния из курса обществоведения,
при­ве­ди­те еще одну не­об­хо­ди­мую функцию го­су­дар­ства в усло­ви­ях
рыночной экономики.

Задание 28 Вам поручено
подготовить развернутый ответ по теме «Роль государства в экономике». Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.

Задание 26 Раскройте на
трёх примерах значение налоговой системы в жизни государства и общества.

Задание 26 Подтвердите
тремя примерами необходимость участия государства в экономической жизни
общества (необходимость государственного регулирования экономики).

Задание 26 Каким
экономическим понятием характеризуется ситуация, когда расходы государственного
бюджета превышают его доходы? Приведите три примера действий государства для
преодоления последствий этой ситуации.

Задание 26 Раскройте на
трёх кон­крет­ных примерах со­ци­аль­ную функцию налогов.

обществознание Государство в экономике

обществознание

Государство в экономике

Фискальная - Регулирование государственного  бюджета ... Контроль за денежной массой монетарная

Фискальная — Регулирование государственного

бюджета

… Контроль за денежной массой

монетарная

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги. 2) Государство использует инструменты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики. 3) Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары. 4) Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления. 5) Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики. 235

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

  • 1) В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.
  • 2) Государство использует инструменты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики.
  • 3) Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары.
  • 4) Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления.
  • 5) Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

235

А) государственное 1) социальное обеспечение населения финансирование 2) организация производства строительства общественных благ диагностических медицинских центров Б) бесплатное предоставление отдельным группам граждан лекарственных препаратов В) обеспечение охраны правопорядка Г) организация работы общественного транспорта Д) выплата пенсий, субсидий 21221

А) государственное 1) социальное обеспечение населения

финансирование 2) организация производства

строительства общественных благ

диагностических

медицинских центров

Б) бесплатное предоставление

отдельным группам граждан лекарственных препаратов

В) обеспечение охраны правопорядка

Г) организация работы общественного транспорта

Д) выплата пенсий, субсидий

21221

Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.  1) поддержание рыночной конкуренции и защита прав потребителей 2) распределение средств производства между отраслями на основании долговременных приоритетов 3) предоставление общественных товаров и услуг 4) установление и обеспечение соблюдения правовых основ экономики и защита частной собственности 5) осуществление централизованного распределения и снабжения 134

Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) поддержание рыночной конкуренции и защита прав потребителей

2) распределение средств производства между отраслями на основании долговременных приоритетов

3) предоставление общественных товаров и услуг

4) установление и обеспечение соблюдения правовых основ экономики и защита частной собственности

5) осуществление централизованного распределения и снабжения

134

Выберите верные суждения о роли государства в условиях рынка и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Одной из функций государства в условиях рынка является борьба с монополизацией экономики. 2) Государство в рыночной экономике призвано поддерживать незащищенные слои населения. 3) Важнейшей функцией государства является создание общественных благ. 4) Государство в условиях рынка регулирует цены на товары первой необходимости. 5) Процесс приватизации означает передачу частной собственности в руки государства. 123

  • Выберите верные суждения о роли государства в условиях рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из функций государства в условиях рынка является борьба с монополизацией экономики.

2) Государство в рыночной экономике призвано поддерживать незащищенные слои населения.

3) Важнейшей функцией государства является создание общественных благ.

4) Государство в условиях рынка регулирует цены на товары первой необходимости.

5) Процесс приватизации означает передачу частной собственности в руки государства.

123

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги. 2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства. 3) Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах. 4) В рыночной экономике государство защищает интересы собственников. 5) Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма 345

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3) Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4) В рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

5) Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма

345

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в экономике». 1. Понятие экономической политики государства. 2. Экономические функции государства: а) защита конкурентной среды; б) правовое регулирование рынка; в) производство общественных благ и т.д. 3. Методы государственного регулирования рыночной экономики: а) косвенные (фискальная и монетарная политика); б) прямые (правовое регулирование). 4. Инструменты монетарной политики: а) изменение ключевой (учетной) ставки; б) изменение норм обязательных резервов; в) операции на открытом рынке. 5. Инструменты фискальной политики: а) изменение ставок налогов; б) изменение бюджетных расходов. 6. Приоритет косвенных методов регулирования экономики.

  • Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в экономике».

1. Понятие экономической политики государства.

2. Экономические функции государства:

  • а) защита конкурентной среды;
  • б) правовое регулирование рынка;
  • в) производство общественных благ и т.д.

3. Методы государственного регулирования рыночной экономики:

  • а) косвенные (фискальная и монетарная политика);
  • б) прямые (правовое регулирование).

4. Инструменты монетарной политики:

  • а) изменение ключевой (учетной) ставки;
  • б) изменение норм обязательных резервов;
  • в) операции на открытом рынке.

5. Инструменты фискальной политики:

  • а) изменение ставок налогов;
  • б) изменение бюджетных расходов.

6. Приоритет косвенных методов регулирования экономики.

Подтвердите тремя примерами необходимость участия государства в экономической жизни общества (необходимость государственного регулирования экономики). Сначала укажите экономическую функцию государства, затем пример. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто). 1) Использование налогового механизма для снижение уровня социального неравенства. Например, в ряде стран введены специальные налоги на сверх прибыль корпораций, косвенные налоги на приобретение предметов роскоши, т. е. государство решает проблему смягчения неравенства доходов и богатства за счёт их частичного перераспределения; 2) Борьба с высоким уровнем инфляции. Например, Центральный банк государства Х. вынужден был повысить учетную (ключевую) ставку, с целью снижения нормы инфляции; 3) Финансирование производства общественных благ. Например, в российском бюджете отдельной статьёй расходов является финансирование правоохранительных органов, здравоохранения, образования и пр., т. е. государство обеспечивает предоставление населению страны общественных благ.

Подтвердите тремя примерами необходимость участия государства в экономической жизни общества (необходимость государственного регулирования экономики). Сначала укажите экономическую функцию государства, затем пример. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

  • 1) Использование налогового механизма для снижение уровня социального неравенства. Например, в ряде стран введены специальные налоги на сверх прибыль корпораций, косвенные налоги на приобретение предметов роскоши, т. е. государство решает проблему смягчения неравенства доходов и богатства за счёт их частичного перераспределения;
  • 2) Борьба с высоким уровнем инфляции. Например, Центральный банк государства Х. вынужден был повысить учетную (ключевую) ставку, с целью снижения нормы инфляции;
  • 3) Финансирование производства общественных благ. Например, в российском бюджете отдельной статьёй расходов является финансирование правоохранительных органов, здравоохранения, образования и пр., т. е. государство обеспечивает предоставление населению страны общественных благ.

А) государство оказывает влияние на 1) финансово-экономические экономику своей денежной политикой. методы Б) государство помогает 2) правовые методы товаропроизводителям, вводя таможенные пошлины В) государство устанавливает правила  экономического поведения для фирм-производителей Г) государство способствует развитию производства, увеличивая или уменьшая размер налогов Д) государство устанавливает условия заключения хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм 11212

А) государство оказывает влияние на 1) финансово-экономические

экономику своей денежной политикой. методы

Б) государство помогает 2) правовые методы

товаропроизводителям, вводя таможенные

пошлины

В) государство устанавливает правила

экономического поведения для фирм-производителей

Г) государство способствует развитию производства,

увеличивая или уменьшая размер налогов

Д) государство устанавливает условия

заключения хозяйственных договоров,

порядок регистрации фирм

  • 11212

Выберите верные суждения об экономических функциях государства и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики. 2) В рамках монетарной политики Центральный банк может изменять норму обязательных резервов коммерческих банков. 3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов. 4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий. 5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования. 245

Выберите верные суждения об экономических функциях государства и запишите цифры, под которыми они указаны.

  • 1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.
  • 2) В рамках монетарной политики Центральный банк может изменять норму обязательных резервов коммерческих банков.
  • 3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.
  • 4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.
  • 5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.

245

Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государство в рыночной экономике является собственником всех производственных мощностей. 2) Государство принимает законы, призванные упорядочить взаимоотношения участников рынка. 3) Государство в условиях рынка организует производство общественных благ. 4) Участие государства в экономической жизни обусловлено несовершенствами рынка. 5) Государство в условиях рынка располагает только фискальными инструментами регулирования экономической жизни. 234

Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство в рыночной экономике является собственником всех производственных мощностей.

2) Государство принимает законы, призванные упорядочить взаимоотношения участников рынка.

3) Государство в условиях рынка организует производство общественных благ.

4) Участие государства в экономической жизни обусловлено несовершенствами рынка.

5) Государство в условиях рынка располагает только фискальными инструментами регулирования экономической жизни.

234

Покажите, как в смешанной экономике государство преодолевает несовершенства рынка. Назовите любые три проявления несовершенств рынка и проиллюстрируйте примером, как государство может преодолеть каждое из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто). 1) Тенденция к монополизации рынка. Способ преодоления: например, государство Х. приняло серию антимонопольных законов и создало Антимонопольную службу, которая борется с монополизацией и ценовыми сговорами. 2) Незаинтересованность предпринимателей в производстве общественных благ. Способ борьбы: например, государство Х. за счет налоговой системы финансирует бесплатное образование, медицину, строит и ремонтирует дороги и т.д. 3) Рынок не обладает способностью нейтрализовать чрезмерную дифференциацию в распределении доходов. Способ борьбы: например, государство Х. ввело прогрессивную школу налогообложения, а также ведет социальную поддержку малообеспеченных слоев населения.

Покажите, как в смешанной экономике государство преодолевает несовершенства рынка. Назовите любые три проявления несовершенств рынка и проиллюстрируйте примером, как государство может преодолеть каждое из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

1) Тенденция к монополизации рынка. Способ преодоления: например, государство Х. приняло серию антимонопольных законов и создало Антимонопольную службу, которая борется с монополизацией и ценовыми сговорами.

2) Незаинтересованность предпринимателей в производстве общественных благ. Способ борьбы: например, государство Х. за счет налоговой системы финансирует бесплатное образование, медицину, строит и ремонтирует дороги и т.д.

3) Рынок не обладает способностью нейтрализовать чрезмерную дифференциацию в распределении доходов. Способ борьбы: например, государство Х. ввело прогрессивную школу налогообложения, а также ведет социальную поддержку малообеспеченных слоев населения.

А) таможенные пошлины 1) косвенный Б) законодательное 2) прямой закрепление форм предпринимательской деятельности В) операции с государственными  ценными бумагами Г) лицензирование предприятий Д) госзаказы определённым предприятиям 12122

А) таможенные пошлины 1) косвенный

Б) законодательное 2) прямой

закрепление форм

предпринимательской

деятельности

В) операции с государственными

ценными бумагами

Г) лицензирование предприятий

Д) госзаказы определённым предприятиям

12122

Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства. 2) Государственный долг делится на внешний и внутренний. 3) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета. 4) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике. 5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица. 235

Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства.

2) Государственный долг делится на внешний и внутренний.

3) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета.

4) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.

5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица.

235

Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «государственный долг»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию видах государственного долга; − одно предложение, раскрывающее любую причину роста государственного долга. 1. «государственный долг — общая сумма имеющихся у домашних хозяйств, банков и частных фирм государственных долговых ценных бумаг»; 2. - «выделяют внутренний и внешний государственный долг»;  - «рост государственного долга может быть вызван принятием дефицитного бюджета».

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «государственный долг»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию видах государственного долга;

− одно предложение, раскрывающее любую причину роста государственного долга.

1. «государственный долг — общая сумма имеющихся у домашних хозяйств, банков и частных фирм государственных долговых ценных бумаг»;

2. — «выделяют внутренний и внешний государственный долг»;

— «рост государственного долга может быть вызван принятием дефицитного бюджета».

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Функции государства в смешанной экономике». 1. Понятие экономической политики государства. 2. Экономические функции государства: а) защита конкурентной среды; б) правовое регулирование рынка; в) производство общественных благ и т.д. 3. Методы государственного регулирования рыночной экономики: а) косвенные (фискальная и монетарная политика); б) прямые (правовое регулирование). 4. Инструменты монетарной политики: а) изменение ключевой (учетной) ставки; б) изменение норм обязательных резервов; в) операции на открытом рынке. 5. Инструменты фискальной политики: а) изменение ставок налогов; б) изменение бюджетных расходов. 6. Приоритет косвенных методов регулирования экономики.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Функции государства в смешанной экономике».

1. Понятие экономической политики государства.

2. Экономические функции государства:

  • а) защита конкурентной среды;
  • б) правовое регулирование рынка;
  • в) производство общественных благ и т.д.

3. Методы государственного регулирования рыночной экономики:

  • а) косвенные (фискальная и монетарная политика);
  • б) прямые (правовое регулирование).

4. Инструменты монетарной политики:

  • а) изменение ключевой (учетной) ставки;
  • б) изменение норм обязательных резервов;
  • в) операции на открытом рынке.

5. Инструменты фискальной политики:

  • а) изменение ставок налогов;
  • б) изменение бюджетных расходов.

6. Приоритет косвенных методов регулирования экономики.

Что относится к функциям государства в условиях рынка? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) контроль за ценами на товары и услуги 2) распределение факторов производства между производителями 3) создание общественных благ 4) поддержка социально незащищённых групп населения 5) создание условий для развития среднего и малого бизнеса 345

Что относится к функциям государства в условиях рынка? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) контроль за ценами на товары и услуги

2) распределение факторов производства между производителями

3) создание общественных благ

4) поддержка социально незащищённых групп населения

5) создание условий для развития среднего и малого бизнеса

345

В телевизионных дебатах обсуждалась проблема социальной ответственности бизнеса. Среди участников возник спор о том, правильно ли предоставлять фирмам, занимающимся благотворительностью, налоговые льготы. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников подобных льгот. 1) сторонникИ: - фирма тратит деньги, а значит, происходит перераспределение доходов, являющееся одной из функций налогов; - благотворительная деятельность фирм в некоторой степени уменьшает расходы государственного бюджета, поэтому её надо поощрять; 2) противники: - благотворительность должна быть добровольной и бескорыстной; -объёмы благотворительных пожертвований фирм зачастую могут оказаться существенно меньше суммы потерянных государством налоговых поступлений.

В телевизионных дебатах обсуждалась проблема социальной ответственности бизнеса. Среди участников возник спор о том, правильно ли предоставлять фирмам, занимающимся благотворительностью, налоговые льготы. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников подобных льгот.

1) сторонникИ:

— фирма тратит деньги, а значит, происходит перераспределение доходов, являющееся одной из функций налогов;

— благотворительная деятельность фирм в некоторой степени уменьшает расходы государственного бюджета, поэтому её надо поощрять;

2) противники:

— благотворительность должна быть добровольной и бескорыстной;

-объёмы благотворительных пожертвований фирм зачастую могут оказаться существенно меньше суммы потерянных государством налоговых поступлений.

Найдите в приведённом ниже списке механизмы осуществления государством монетарной (денежной) политики. Запишите цифры, под которыми они указаны.   1) поддержка и защита конкуренции 2) изменение учётной ставки рефинансирования 3) обеспечение защиты прав собственности 4) регулирование доходов населения 5) установление нормы банковского резерва 6) операции на рынке ценных бумаг 256

Найдите в приведённом ниже списке механизмы осуществления государством монетарной (денежной) политики. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1) поддержка и защита конкуренции

2) изменение учётной ставки рефинансирования

3) обеспечение защиты прав собственности

4) регулирование доходов населения

5) установление нормы банковского резерва

6) операции на рынке ценных бумаг

256

Государство выполняет ряд функций в экономической жизни общества. Найдите в приведённом списке примеры производства общественных благ и запишите цифры. 1) государственное финансирование общеобразовательных учреждений 2) контроль над деятельностью финансовых организаций 3) проведение антиинфляционной политики 4) принятие закона о банковской деятельности 5) ликвидация последствий наводнения 6) организация работы государственного телеканала 156

Государство выполняет ряд функций в экономической жизни общества. Найдите в приведённом списке примеры производства общественных благ и запишите цифры.

1) государственное финансирование общеобразовательных учреждений

2) контроль над деятельностью финансовых организаций

3) проведение антиинфляционной политики

4) принятие закона о банковской деятельности

5) ликвидация последствий наводнения

6) организация работы государственного телеканала

156

Приведите три примера общественных благ и объясните, почему государство успешнее, чем рынок, организует их производство (используя обществоведческие знания, дайте два объяснения). 1) примеры общественных благ: — услуги бесплатного образования, здравоохранения; — услуги охраны правопорядка и обеспечения безопасности; 2) объяснения: — государство располагает большими средствами для их производства, и необх0димость получения прибыли от их сбыта не является ограничивающим его деятельность обстоятельством; — организация производства и предоставления общественных благ связана с реализацией социально-экономической политики государства и регулируется государством, исходя из политических соображений, которые малоактуальны для рынка.

Приведите три примера общественных благ и объясните, почему государство успешнее, чем рынок, организует их производство (используя обществоведческие знания, дайте два объяснения).

1) примеры общественных благ:

— услуги бесплатного образования, здравоохранения;

— услуги охраны правопорядка и обеспечения безопасности;

2) объяснения:

— государство располагает большими средствами для их производства, и необх0димость получения прибыли от их сбыта не является ограничивающим его деятельность обстоятельством;

— организация производства и предоставления общественных благ связана с реализацией социально-экономической политики государства и регулируется государством, исходя из политических соображений, которые малоактуальны для рынка.

Выберите верные суждения о видах благ и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) К свободным благам все люди имеют неограниченный равный доступ. 2) Объем экономических благ меньше, чем потребность в них у общества. 3) К общественным благам можно отнести государственное здравоохранение и систему образования. 4) Равное предоставление гражданам экономических благ — одна из обязанностей государства в условиях рынка. 5) Одним из признаков экономических благ является отсутствие конкуренции в их потреблении. 123

Выберите верные суждения о видах благ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К свободным благам все люди имеют неограниченный равный доступ.

2) Объем экономических благ меньше, чем потребность в них у общества.

3) К общественным благам можно отнести государственное здравоохранение и систему образования.

4) Равное предоставление гражданам экономических благ — одна из обязанностей государства в условиях рынка.

5) Одним из признаков экономических благ является отсутствие конкуренции в их потреблении.

123

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Самой большой рыночной властью обладает ________(А). Это рынок, на котором присутствует единственный ________(Б) уникального продукта. Такой рынок не выгоден ________(В) с точки зрения качества продукции, разнообразия ________(Г), уровня цен. Чтобы не допустить образования новых рынков такого типа,________(Д)проводит ________(Е) политику ».   1)Ассортимент 2) покупатель 3) продавец 4) монополия 5) конкуренция 6) товарищество 7) государство 8) разнообразный 9) антимонопольный 432179

  • Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Самой большой рыночной властью обладает ________(А). Это рынок, на котором присутствует единственный ________(Б) уникального продукта. Такой рынок не выгоден ________(В) с точки зрения качества продукции, разнообразия ________(Г), уровня цен. Чтобы не допустить образования новых рынков такого типа,________(Д)проводит ________(Е) политику ».

1)Ассортимент 2) покупатель 3) продавец

4) монополия 5) конкуренция 6) товарищество 7) государство 8) разнообразный 9) антимонопольный

432179

Составьте сложный план по теме «Государственное регулирование экономики»

Готовый план

  1. Определение экономической политики государства

  2. Функции государства в сфере экономики

    а) перераспределение  доходов
    б) защита прав собственности
    в) регулирование в сфере трудовых отношений
    г) производство общественных благ
    д) поддержка функционирования рыночной системы и др.

  3. Формы государственного регулирования экономики

    а) прямое
    б) косвенное

  4. Методы прямого государственного регулирования

    а) правовое регулирование
    б) развитие государственного сектора
    в) лицензирование и квотирование

  5. Механизмы косвенного государственного регулирования

    а) денежно-кредитная (монетарная) политика
    б) бюджетно-налоговая (фискальная) политика

  6. Косвенное регулирование как приоритетное в условиях рыночной экономики

Задание 24 на ЕГЭ по обществознанию и его критерии

Следуя критериям и используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственное регулирование экономики в условиях рынка». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Тест: «Экономика и государство»

1 . Запишите слово, пропущенное в таблице.

Политика государства

Характеристика

Денежно-кредитная

(монетарная)

совокупность экономических мер по регулированию кредитно-денежного обращения, направленных на обеспечение устойчивого экономического роста.

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

государственное регулирование экономики, осуществляемое правительством с помощью налогов и государственных расходов.

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое яв­ляется обобщающим для всех остальных представлен­ных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Налог на прибыль, прямой налог, налог на наследство, подоходный налог, налог на имущество.

3. Ниже приведены меры государственного регулирования в рыночной экономике. Все они, за исключением двух, являются административными.

1) выдача лицензий; 2) установление квот; 3) контроль над ценами; 4) надзор за качеством; 5) кредитно- денежная политика; 6) налоговая политика.

Найдите две меры другого вида, «выпадающие» из об­щего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Установите соответствие между сферами жизни общест­ва и приведенными характеристиками: к каждой пози­ции, данной в первом столбце, подберите соответствую­щую позицию из второго столбца.

Характеристики

Сфера жизни общества

А) призвана интегрировать об­щество на основе учета инте­ресов различных групп

1. социальная

Б) охватывает финансовые ин­ституты

2. экономическая

В) включает отношения, скла­дывающиеся в системе мате­риального производства

Г) охватывает отношения обще­ства с внешней природной средой

Д) включает институты государ­ственной поддержки нуж­дающихся групп населения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующей буквой

А

Б

В

Г

Д

5. В стране Н развито фабричное производство. Какие дру­гие признаки свидетельствуют о том, что страна разви­вается как общество индустриального типа? Запишите цифры, под которыми указаны эти отличительные признаки.

1) внедряются компьютерные технологии 2) формируется класс промышленных рабочих 3) религия оказывает значительное влияние на развитие общества

4) существует разделение труда 5) ускоренными темпами развивается сельское хозяйство 6) происходит концентрация производства

6. Выберите верные суждения о роли государства в условиях рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из функций государства в условиях рынка является борьба с монополизацией экономики. 2) Государство в рыночной экономике призвало под­держивать незащищенные слои населения. 3) Важнейшей функцией государства является создание общественных благ. 4) Государство в условиях рынка регулирует цены на товары первой необходимости. 5) Процесс приватизации означает передачу частной собственности в руки государства.

7. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государственный бюджет является одним из инстру­ментов государственного регулирования экономики. 2) Государственный бюджет в РФ составляет Государст­венная Дума и утверждает Правительство РФ. 3) Превышение расходной части бюджета над доходной называется бюджетным дефицитом.

4) Через государственный бюджет происходит перерас­пределение полученных доходов для обеспечения функций государства и местного самоуправления.

5) Главным источником доходов государственного бюд­жета выступают государственные займы.

8. Выберите верные суждения о видах и функциях налогов и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Косвенный налог означает, что субъект налога и но­ситель налога — разные лица. 2) К прямым налогам относятся налоги на прибыль и на добавленную стоимость. 3) Косвенные налоги включаются в цену товара. 4) Контрольная функция налогов заключается в напол­нении государственного бюджета.

5) Регулирующая функция налогов используется для влияния на производство и потребление товаров и услуг.

9. Выберите верные суждения о фискальной политике госу­дарства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Фискальной политикой называется бюджетно-­налоговая политика государства. 2) Государство проводит фискальную политику только в условиях командной и смешанной экономических систем. 3) Фискальная политика может быть стимулирующей и сдерживающей. 4) Фискальная политика направлена на регулирование экономики через налогообложение, структуру госу­дарственных расходов и систему государственных займов. 5) К средствам фискальной политики относится уста­новление ключевой ставки процента.

10. Выберите верные суждения о государстве в условиях рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство в условиях рыночной экономики не должно заботиться о создании условий для экономи­ческого роста. 2) Одной из функций государства в условиях рыночной экономики является создание ее правовой базы.

3) Экономические функции государства в рыночной экономике определяются потребностями ее нор­мального функционирования, обеспечения конку­ренции и частного предпринимательства. 4) В странах с рыночной экономикой не существует го­сударственная собственность. 5) Одной из функций государства в условиях рынка является компенсация негативных внешних эффек­тов.

11. Установите соответствие между видами статей бюджета и конкретным их выражением: к каждой позиции, дан­ной в первом столбце, подберите соответствующую пози­цию из второго столбца.

Конкретное выражение статей бюджета

Виды статей бюджета

А) акцизные сборы

1. расходные статьи

Б) обслуживание государственного

долга

2. доходные статьи

В) налог с доходов физических лиц

Г) выплата пенсий

Д) продажа государственных облигаций

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующей буквой

А

Б

В

Г

Д

12. Правительство страны А. ввело высокую пошлину на ввоз в страну автомобилей иностранного производства. Найдите в приведенном списке возможные последствия этого решения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение спроса на отечественные автомобили 2) снижение предложения автомобилей иностранного производства 3) сокращение количества автомобилей, производимых в стране 4) рост цен на иностранные автомобили 5) снижение цен на автомобили отечественного произ­водства 6) рост производства иностранных автомобилей

13. Что из перечисленного относится к источникам пополне­ния государственного бюджета? Выберите верные поло­жения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) налоги с граждан и предприятий 2) прибыль от приватизации

3) государственные закупки товаров 4) государственные инвестиции 5) доходы от деятельности частных предприятий 6) доход от эмиссии денег

14. Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета, уменьшив расходы на содер­жание государственного аппарата. Какие еще расходные статьи могут содержаться в государственном бюджете? Выберите нужные позиции из списка и запишите циф­ры, под которыми они указаны.

1) продажа государственных облигаций 2) акцизные сборы 3) обслуживание госдолга 4) выплата пенсий 5) взносы на социальное страхование

6) содержание армии

15. Выберите из перечня функции, присущие только Цен­тральному банку, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) проведение расчетов и платежей в хозяйстве 2) посредничество в кредите

3) аккумуляция и мобилизация денежного капитала 4) управление золотовалютными запасами страны 5) поддержание устойчивости курса рубля

6) осуществление денежной эмиссии

16. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропу­щен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Рыночная система хозяйствования, как и любая иная (А), имеет свои достоинства и недостатки. Рыночная система способна обеспечивать быстрый и эффек­тивный (Б), в т.ч. путем предприниматель­ской активности населения. Рыночное хозяйство отличает высокая способность к эффективному распределе­нию (В), к быстрой разработке и широкому внедрению конкурентоспособных (Г). В то же время рыночный механизм хозяйствования не обеспе­чивает полной (Д) и стабильного уровня цен. Кроме того, он не создает материальных стимулов для производства тех (Е), которые относятся к так называемым общественным благам».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мыс­ленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) экономический рост

2) товары и услуги

3) ресурсы

4) государственный бюджет

5) экономическая система

6) производственные технологии

7) занятость населения

8) социальная дифференциация

9) безработица

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначаю­щие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Ключ к тесту: «Экономика и государство»

Ответ

балл

1

бюджетно-налоговая (фискальная)

1

2

прямой налог

1

3

5 6

1

4

12221

2

5

2 6

2

6

1 2 3

2

7

1 3 4

2

8

1 3 5

2

9

1 3 4

2

10

2 3 5

2

11

21212

2

12

1 2 4

2

13

1 2 6

2

14

3 4 6

2

15

4 5 6

2

16

5 1 3 6 7 2

2

«5» — 26 — 29 баллов

«4» — 20 — 25 баллов

«3» — 14 — 19 баллов

«2» — 13 и менее баллов

2.12 Роль государства экономике. 

I. Экономическая политика. Экономические цели и функции государства. 

II. Стабилизационное и структурное направление в экономической политике. 

III. Общественные блага. 

IV. Фискальная и монетарная политика. 

I. Экономическая политика. Экономические цели и функции государства. 

Экономическая политика государства представляет собой процесс реализации его экономических функций путём разнообразных государственных мер воздействия на экономические процессы для достижения определённых целей. 

Наиболее общие экономические цели государства в рыночной экономике следующие: 

  • стимулировать экономический рост; 
  • создавать условия экономической свободы (право хозяйствующих субъектов самим выбирать форму и сферу 
  • поддержание сбалансированного общественного производства
  • повышение эффективности общественного производства
  • экономической деятельности, методы её осуществления и использования дохода от неё; 
  • справедливое распределение дохода
  • стабильность цен
  • недопущение инфляции
  • сохранение природной среды
  • обеспечивать экономическую безопасность и экономическую эффективность (способность всей экономики получить максимальный результат из имеющихся ограниченных ресурсов); 
  • заботиться об обеспечении полной занятости (каждый, кто может и хочет работать, должен иметь работу); 
  • оказывать помощь тем, кто не может себя полностью обеспечить, и др. 


В экономической политике выделяют, в частности, финансовую, инвестиционную, аграрную, научно-техническую, внешнеэкономическую политику. 


Экономические функции государства: 

1)    Стабилизация экономики 
2)    Защита прав собственности, частной собственности, защита прав потребителей.
3)    Регулирование денежного обращения 
4)    Перераспределение доходов через систему прогрессивного налогообложения и трансфертные платежи (например, пенсии, пособия, субсидии)
5)    Регулирование взаимоотношений между работодателями и наемными работниками 
6)    Контроль над внешнеэкономической деятельностью 
7)    Производство общественных благ и т.д.(например, финансирование строительства медицинских центров, обеспечение охраны правопорядка, организация работы общественного транспорта 
8)     Компенсация внешних (побочных) эффектов 
9)    Поддержка и обеспечение функционирования рыночной системы 
10) Финансирование фундаментальной науки и охрана окружающей среды.
11) Финансирование национальной обороны, поддержания общественного порядка, общественно-нормальных условий жизни, образования, медицинского обслуживания.
12) Защита конкуренции
13) Обеспечение правовой базы функционирования частного бизнеса.

Важнейшая функция государства в рыночной экономике — поддержка и обеспечение функционирования рыночной системы. Обычно государству в экономике отводят роль компенсатора несовершенств рынка. Однако оно имеет функции, относящиеся к его исключительной компетенции. С усложнением отношений между государством и предпринимательством экономические задачи современного государства не только связываются с созданием условий для функционирования рынка, но и предполагают признание его роли в соблюдении баланса общественных интересов, социальной стабильности и защите общенациональных интересов. 

II. Стабилизационное и структурное направление в экономической политике. 

В государственной экономической политике можно выделить два главных направления: стабилизационное и структурное. Если стабилизационная политика направлена преимущественно на оздоровление «заболевшей» экономики, то структурная — на обеспечение её сбалансированного развития. 

Стабилизационное направление включает в себя в основном бюджетно-налоговую (фискальную) и кредитно-денежную (монетарную) политику. 

Структурное направление использует такие методы влияния на экономику, как государственная поддержка особо важных для развития всего хозяйства страны отраслей, производство общественных благ, приватизация, содействие конкуренции и ограничение монополий и др. 

III. Общественные блага. 

Благо — то, что удовлетворяет человеческую потребность.
Виды благ:
1.    экономические — их запасы ограничены (нефть, газ)
2.    неэкономические — к ним есть свободный доступ (солнце, воздух)
3.    общественные — их предоставляет государство (транспорт, связь)

Общественные блага — это товары и услуги, предоставляемые государством его гражданам на равных началах.

Такие блага не могут быть предоставлены отдельным лицам без предоставления их другим. К общественным благам относятся, например, оборона, бесплатное образование, общедоступные услуги муниципальных поликлиник, посещение библиотек, парков и др. Эти блага одинаково доступны для всех людей, и за пользование ими, как правило, не взимается плата.

Производство общественных благ берёт на себя государство, потому что в большинстве своём это производство невыгодно для частных производителей, а развитие таких, например, сфер, как здравоохранение, образование, фундаментальные науки, охрана окружающей среды, не может происходить только на основе частного предпринимательства. Для производства общественных благ необходимы значительные финансовые средства, и государство получает их, собирая налоги. Тем самым все граждане вносят свой вклад в оплату общественных благ. 

IV. Фискальная и монетарная политика. 
Методы государственного регулирования
Финансово-экономические методы управ­ле­ния вклю­ча­ют налоговые, бюджетные, инвестиционные, кредитные, венчурные, страховые, кон­троль­ные и це­ле­вые методы, а также си­сте­му государственно-частного парт­нер­ства и сти­му­ли­ро­ва­ния роста до­хо­дов населения.

Правовые методы опи­ра­ют­ся на си­сте­му нор­ма­тив­ных актов, тре­бо­ва­ни­ям ко­то­рых в обыч­ных усло­ви­ях долж­ны сле­до­вать все субъ­ек­ты хо­зяй­ствен­ной деятельности. Речь идет, например, о пра­во­вых нормах, опре­де­ля­ю­щих усло­вия за­клю­че­ния контрактов, функ­ци­о­ни­ро­ва­ния предприятий; вза­им­ных обя­за­тель­ствах в об­ла­сти тру­до­вых отношений; нор­ма­тив­ных тре­бо­ва­ни­ях к ка­че­ству и сер­ти­фи­ка­ции опре­де­лен­ных тех­но­ло­гий и про­дук­ции и т. п.
Воздействие государства на рыночный механизм осуществляется путём прямого и косвенного регулирования.

 Прямое регулирование предполагает использование преимущественно административных методов, косвенное — экономических. 

Проявлением прямого регулирования является прежде всего законодательная деятельность государства, расширение государственных заказов, развитие госсектора в экономике.

 Косвенное регулирование рынка осуществляется с помощью методов фискальной и монетарной политики. Именно ему принадлежит приоритет в рыночной экономике. 

Монетарная политика — экономическая политика государства, основанная на определяющей роли регулирования объёма наличной и безналичной денежной массы, находящейся в обращении, с целью обеспечения последовательного эволюционного роста национальной экономики. 
Пред­ста­ви­те­ли тео­рии мо­не­та­риз­ма при­дер­жи­ва­ют­ся по­зи­ции со­кра­ще­ния вли­я­ния го­су­дар­ства на экономику.
Проводником денежно-кредитной политики государства выступает центральный банк во взаимодействии с коммерческими банками. 

Фискальная политика — деятельность государства в области налогообложения, регулирования государственных расходов и государственного бюджета.

Она направлена на обеспечение стабильного развития экономики, предотвращение инфляции, обеспечение занятости населения.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Государственного выпускного экзамена гвэ
  • Государственная итоговая аттестация егэ обществознание
  • Государственная дума егэ история
  • Гостехнадзор республики бурятия официальный сайт экзамен
  • Гос экзамены псковгу