График обществознание егэ как читать

 Автор статьи — репетитор по истории и обществознанию Виктория Клепикова (записаться на занятия)

Попробуем разобраться с тем, как понимать и делать задние 21 из теста ЕГЭ по обществознанию на примере, взятом из демо-версии 2022 г.

Итак: внимательно рассмотрите график и прочитайте задание к нему. 

Текст задания из демоверсии:

На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. 

Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение предложения?

Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение.

(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?

Как понять график из задания 21 в ЕГЭ по обществознанию? 

Всё очень просто.

Сначала вычленяем из текста информацию, идёт ли речь о предложении или о спросе. В данном задании речь идёт о предложении («кривая предложения переместилась из положения S в положение S1»). 

Далее смотрим направление стрелки. Либо она идёт вправо, либо влево (в сторону нуля). Если идёт вправо — значит, предложение (или спрос) увеличились. Если влево — сократились.

На нашем графике стрелка смотрит вправо.

Следовательно, мы поняли из графика, что предложение увеличилось.

Как изменилась равновесная цена?

Здесь сложнее.

Сначала выясним, что такое равновесная цена:

Равновесная цена — это цена такого уровня, при котором предложение соответствует спросу.

Простыми словами: равновесная цена — это средняя цена по рынку. 

В условиях нашей задачи спрос остался неизменным, а предложение увеличилось. 

То есть, например, ровно 10 человек хотели купить автомобиль. И в городе было только две фирмы их продающих. Предложение увеличилось и, значит, фирм стало не две, а пять, например. Что случится с ценой, если автомобиль по-прежнему хотят купить только 10 человек? Очевидно, что конкуренция в данном случае приведёт к снижению цены. 

Следовательно, ответ: равновесная цена уменьшилась. 

Что могло вызвать изменение предложения?

На величину предложения может влиять:

1) изменение цен на исходные комплектующие

2) банкротство компаний (это уменьшает предложение)

3) субсидирование компаний за счёт государства (повысит предложение)

4) лишение субсидирования (уменьшит предложение)

5) применение инновационных технологий при производстве

6) низкий/высокий урожай, эпидемии среди скота (если мы говорим о предложении в сфере сельского хозяйства и животноводства)

7) увеличение/уменьшение таможенных пошлин для производителей какого-либо товара

Следовательно, ответ: изменение предложения могло вызвать уменьшение цены на электронику и другие комплектующие для автомобилей. Цена производства автомобилей снизилась, и это дало возможность производителям увеличить количество произведённых автомобилей. 

Что могло вызвать изменение спроса?

На величину спроса может влиять:

1) снижение/увеличение доходов потребителей

2) законы, поощряющие или запрещающие использование определённых товаров (например, закон об обязательном кресле для детей в автомобилях вызовет спрос на автокресла)

3) наступление сезона, поощряющего покупку определенного товара (зимой спрос на лыжи увеличивается, летом падает)

4) различные кризисные ситуации в государстве 

5) появление средств для самостоятельного оказания себе определённой услуги (мужчинам не нужно ходить в парикмахерскую, чтобы бриться, если дома есть своя собственная бритва)

6) мода

7) появление магазинов/компаний в шаговой доступности от потребителя с достпуными ценами

8) реклама/пропаганда

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?

Рост доходов населения приведёт к увеличению спроса и увеличению равновесной цены.

В нашем примере увеличилось предложение при неизменном спросе — это ведёт к снижению равновеснойц цены. Но если спрос тоже увеличивается, то цена уже повышается!

Рассмотрим все возможные комбинации:

спрос неизменен — предложение выросло — равновесная цена уменьшилась

спрос неизменен — предложение уменьшилось — равновесная цена увеличилась

спрос вырос — предложение неизменно — равновесная цена увеличилаь

спрос уменьшился — предложение неизменно — равновесная цена уменьшилась

09.12.2022
4254

За задание 21 в ЕГЭ по обществознанию можно получить 3 балла, всего лишь правильно прочитав график, но многие выпускники все равно допускают на нем ошибки. Чтобы с вами такого не случилось, в статье разбираем теорию для этого задания и приводим алгоритм решения. Пользуйтесь!

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию

Задание 21 — не единственное, которое дается сдающим экзамен с трудом. На своем курсе подготовки к ЕГЭ по обществознанию в MAXIMUM Education я разбираю все задания экзамена, объясняю критерии оценивания и правила заполнения бланков и делюсь лайфхаками, которые облегчат подготовку и помогут добиться желаемого результата. Увидимся на занятиях!

Особенности задания 21

Задание 21 — это задание из второй части ЕГЭ по обществознанию, которое проверяет ваши теоретические знания из блока «Экономика».

Для его решения нужны умения и навыки анализировать экономический график по этим критериям:

  • изменение равновесной цены;
  • изменение спроса и предложения.

Именно поэтому для выполнения задания 21 необходимы отличные знания теории по спросу и предложению, а также сути равновесной цены. 

Максимальный балл за задание — 3.

Равновесная цена, спрос и предложение

В рамках рынка и рыночных отношений механизмы спроса и предложения являются одними из ключевых. Разберемся в них подробнее.

Спрос

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию. График спроса

Начнем со спроса и факторов, которые могут его изменять. Если говорить простым языком, то спрос — это наше желание и возможность приобрести определенный товар или услугу. То есть спрос — это механизм, отражающий поведение потребителей. На экономическом графике спрос обозначается буквой D от английского слова demand.

Спрос (D) — желание и возможность покупателя приобрести определенное количество товаров или услуг по определенной цене в определенный момент времени.

Как определить характер изменения спроса: увеличивается он или уменьшается? Все очень просто:

1. Стрелка вправо (→) — спрос увеличивается: большее количество людей готовы приобрести тот или иной товар или услугу.

2) Стрелка влево (←) — спрос уменьшается: меньшее количество людей готовы приобрести тот или иной товар или услугу.

Теперь давайте определим факторы, влияющие на изменение спроса. Знание этих факторов поможет вам со 100%-й уверенность справиться с заданием 21.

Факторы, влияющие на спрос

Предложение

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию. График предложения

Предложение отображает процессы со стороны продавца или производителя товара, услуги. На экономическом графике спрос обозначается буквой S от английского слова supply.

Предложение (S) — желание и возможность продавца продать определенное количество товаров или услуг по определенной цене в определенный момент времени.

Характер изменений предложения носит такой же характер, как и у спроса:

1. Стрелка вправо (→) — предложения увеличивается: продавец или производитель готов и может продать большее количество товаров или услуг.

2. Стрелка влево (←) — предложение уменьшается: продавец или производитель готов и может продать меньшее количество товаров или услуг.

Для лучшего понимания того, что может повлиять на предложение, зафиксируем основные факторы, которые оказывают влияние на изменения предложения. 

Факторы, влияющие на предложение

Этой таблицей вы можете пользоваться, когда будете тренироваться решать задание 21 ЕГЭ по обществознанию. 

Равновесная цена

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию. График цены

Нам осталось разобраться с понятием равновесной цены или состояния. В задании 21 часто могут попросить провести анализ влияния спроса и предложения на равновесную цену. На рынке и продавцы, и покупатели стремятся добиться договоренностей, которые устроят обе стороны. Когда они приходят к согласию, рынок достигает равновесия. На графике равновесная цена находится на пересечении между кривой спроса и предложения.

Равновесная цена — это цена, при которой потребитель готов приобрести товар или услугу, а производитель готов продать. Достигается полный компромисс между производителем и покупателем.

Давайте зафиксируем, как будет изменяться равновесная цена при изменении спроса и предложения.

Изменение равновесной цены

Например, в 2023 году появится новая модель планшета: она весит меньше предшественников и имеет улучшенный процессор. Значит, и спрос на эту модель возрастет, а это приведет к повышению равновесной цены. 

Мы разобрались, что такое равновесная цена, спрос и предложение. И самое главное — знаем факторы, влияющие на спрос и предложение, и то, как они, в свою очередь, оказывают эффект на равновесную цену. 

Как решать задание по алгоритму

Чтобы гарантировать себе получение максимального балла за задание и сократить время на его выполнение, изучим алгоритм решения задания 21 в ЕГЭ по обществознанию. 

  1. Внимательно ознакомьтесь с условием и зафиксируйте, на каком рынке произошли изменения.
  2. Определите характер изменения спроса или предложения по стрелке: увеличение или снижение.
  3. Опрределите характер изменения равновесной цены. 
  4. Выделите и зафиксируйте фактор, влияющий на спрос или предложение, пояснив характер влиянения фактора.
  5. Запишите ответ в бланк второй части: характер изменения равновесной цены, спроса или предложения.

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию: решение

Используем наш алгоритм при решении реального задания. 

Задание

Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию
Задание 21 в ЕГЭ по обществознанию

На графике изображено изменение ситуации на рынке спортивного питания. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. На графике P — цена товара; Q — количество товара.

  1. Как изменилась равновесная цена?
  2. Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.
  3. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если будет ожидаться рост цен на спортивное питание при прочих равных условиях?

Решение

  1. По условию мы видим, что изменения произошли на рынке спортивного питания.
  2. Произошло изменение спроса: он увеличился, так как стрелка направлена вправо. 
  3. Равновесная цена выросла из-за увеличение спроса.
  4. Увеличение спроса на рынке спортивного питания может быть связано с появлением моды на здоровый образ жизни. 
  5. Предложение и равновесная цена увеличатся из-за ожидания роста цен на спортивное питание. 
  6. Зафиксируем ответ в бланке второй части:
  1. Равновесная цена выросла.
  2. Изменение спроса мог вызвать рост или появление моды на здоровый образ жизни, который подразумевает спортивный и активный образ жизни.
  3. Предложение и равновесная цена увеличатся из-за ожидания роста цен на спортивное питание.

Лайфхаки экзамена

К рубрике

Как выполнить задание № 10. РЕКОМЕНДАЦИИ.

 

Комментарий задания.

Задание № 10 включает в себя вопросы по теме: «Экономика». В задании вопросы по конкретной подтеме: «Спрос и предложение». Предлагается график, отражающий ситуацию на рынке: спрос или предложение определённого товара. Необходимо из списка выбрать условия, характеризующие данную ситуацию.

Задание позволяет проверить, насколько глубоко изучена выпускником тема «Спрос и предложение».

Вспомним теорию, необходимую для выполнения данного задания.

Спрос это такое количество товаров и услуг, которое покупатель готов и способен приобрести по данной цене в данное время.

Закон спроса гласит: чем выше цена, тем ниже спрос, и чем ниже цена, тем выше спрос.

Факторы, влияющие на спрос:

  • денежные доходы покупателей;
  • размеры рынка (чем больше размер рынка, тем меньше будет спрос на ваш товар);
  • льготы потребителям (различные скидки, акции увеличивают спрос);
  • субъективные вкусы населения (например, жители приморских городов предпочитают морепродукты, в то время, как в центре России они пользуются меньшим спросом);
  • мода на товар;
  • наличие товаров- заменителей (какой-то товар стоит значительно выше его заменителя, то предпочтение отдают более дешёвому, например, апельсины и мандарины, чай и кофе);
  • реклама продукции;
  • увеличение количества жителей;
  • ожидание изменения цен;
  • полезность;
  • гарантийный сервис;
  • сезонность.

Предложение — это количество товаров и услуг, которое производитель может предложить по данной цене в данное время.

Закон предложения: чем выше цена, тем выше предложение, чем ниже цена, тем ниже предложение.

Факторы, влияющие на предложение:

  • цены на ресурсы (например, повысили цены на электроэнергию, снизилось предложение, так как увеличились расходы предпринимателя);
  • величина налогов;
  • величина дотаций;
  • наличие товаров-заменителей на рынке;
  • количество на рынке аналогичной продукции;
  • уровень технического прогресса и степень его использования предпринимателями;
  • ожидание изменения цен.

Алгоритм выполнения.

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Из вопроса выделите главное – о каком конкретно понятии идёт речь – о СПРОСЕ или о ПРЕДЛОЖЕНИИ.

3.Внимательно изучите график.

Помните, если стрелка на нём направлена ВПРАВО, — это увеличение спроса или предложения, а если ВЛЕВО – это снижение.

Чётко определите, какие из предложенных факторов вы должны выделить: те, которые указывают на ПОВЫШЕНИЕ или на СНИЖЕНИЕ спроса или предложения.

  1. Запишите ответ цифрами, ещё раз проверив его.

Помните, что чаще всего в ответе бывает ДВЕ цифры, но это не обязательно, может быть и меньше, и больше. Вдумывайтесь в свой ответ.

Разберём конкретные примеры.

 Пример № 1.

На рисунке отражена ситуация на рынке рыбы и морепродуктов: линия предложения S переместилась в новое положение S1 (Р — цена товара, Q — объём предложения товара). Это перемещение может быть связано, прежде всего, с (со).

1) существенным ростом доходов населения

2) спуском на воду новых траулеров для рыболовного флота страны

3) повышением импортных пошлин на ввоз морепродуктов и рыбы

4) увеличением количества продавцов рыбы и морепродуктов

5) уменьшением количества продавцов рыбы и морепродуктов

Ответ.

Пояснение.

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Из вопроса выделите главное – о каком конкретно понятии идёт речь – о СПРОСЕ или о ПРЕДЛОЖЕНИИ.В данном случае речь идёт о предложении. Представьте себя на месте продавца товара.

3.Внимательно изучите график.

Мы видим, что стрелка указывает влево, это свидетельствует о том, что предложение рыбы и морепродуктов уменьшилось.

Нужно определить: почему это произошло, почему снизилось предложение.

Рассмотрим варианты ответа.

1) существенным ростом доходов населения – это фактор роста спроса;

2) спуском на воду новых траулеров для рыболовного флота страны – если появились новые траулеры, то рыбы будет ловиться больше, это фактор увеличения, а не снижения предложения;

3) повышением импортных пошлин на ввоз морепродуктов и рыбы – да, пошлины повысились, предложение снизилось;

4) увеличением количества продавцов рыбы и морепродуктов – это фактор роста предложения;

5) уменьшением количества продавцов рыбы и морепродуктов – верный ответ, продавцов стало меньше, поэтому и продукции тое стало меньше.

  1. Запишите ответ цифрами, ещё раз проверив его.

Ответ: 35

Пример № 2.

На гра­фи­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке бы­то­вой химии: линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние D1 (Р — цена товара, Q — объем спро­са товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров могут вы­звать такое изменение? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) расширение числа про­из­во­ди­те­лей бы­то­вой химии

2) заселение мно­го­этаж­ных домов новых микрорайонов

3) технические но­во­вве­де­ния на пред­при­я­ти­ях бы­то­вой химии

4) увеличение налогов, упла­чи­ва­е­мых производителями

5) реклама новой про­дук­ции пред­при­я­тий бы­то­вой химии

Ответ.

Пояснение.

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Из вопроса выделите главное – о каком конкретно понятии идёт речь – о СПРОСЕ или о ПРЕДЛОЖЕНИИ.В данном случае речь идёт о спросе. Представьте себя на месте покупателя товара.

3.Внимательно изучите график.

Мы видим, что стрелка указывает вправо, это свидетельствует о том, что спрос на бытовую химию увеличился.

Нужно определить: почему это произошло, почему увеличился спрос.

Рассмотрим варианты ответа.

1) расширение числа про­из­во­ди­те­лей бы­то­вой химии – это влияет на предложение, а не на спрос;

2) заселение мно­го­этаж­ных домов новых микрорайонов – да, верный ответ, население микрорайона увеличилось, увеличился и спрос на товар;

3) технические но­во­вве­де­ния на пред­при­я­ти­ях бы­то­вой химии – это фактор предложения, спрос не зависит от этого: нет денег у человека, он и не купит товар, какие бы нововведения при его производстве ни вводились;

4) увеличение налогов, упла­чи­ва­е­мых производителями – налоги тоже покупателя не касаются, из величина влияет на предложение;

5) реклама новой про­дук­ции пред­при­я­тий бы­то­вой химии – да, влияние рекламы на спрос в наше время огромно;

  1. Запишите ответ цифрами, ещё раз проверив его.

Ответ: 25

Пример № 3.

 

На графике отражена ситуация на рынке молочной продукции. Кривая предложения с переместилась в положение S 1, а затем в  S 2.( (Р — цена товара, Q —количество товара).

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такие изменения? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) реклама молочной продукции;

2) эпидемиологические заболевания в хозяйствах фермеров;

3)временное снижение, уровень которых постепенно восстановился;

4)снижение налогов с фермерских хозяйств;

5)увеличение после сезонного спада молочных продуктов крупными торговыми сетями.

Ответ.

Пояснение.

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Из вопроса выделите главное – о каком конкретно понятии идёт речь – о СПРОСЕ или о ПРЕДЛОЖЕНИИ.В данном случае речь идёт о предложении. Представьте себя на месте продавца товара.

3.Внимательно изучите график.

Мы видим, что стрелка указывает сначала ВЛЕВО, это свидетельствует о том, что предложение на молочную продукцию снизилось, а затем ВПРАВО предложение увеличилось.

Нужно определить: почему это произошло.

Рассмотрим варианты ответа.

1) реклама молочной продукции (это фактор спроса);

2) эпидемиологические заболевания в хозяйствах фермеров (это фактор предложения, но его снижения);

3)временное снижение, уровень которых постепенно восстановился (да, верно, сначала предложение снизилось, затем снова увеличилось);

4)снижение налогов с фермерских хозяйств (это фактор увеличения предложения, а на графике показано, что оно сначала снижалось);

5)увеличение после сезонного спада молочных продуктов крупными торговыми сетями (да, сначала снижение предложения после сезонного спада, а затем снова увеличение).

Ответ: 35

Таковы рекомендации по выполнению задания № 10.

Для выполнения данного задания необходимо знать теоретический материал по теме «ЭКОНОМИКА», хорошо разбираться в факторах, влияющих на спрос и предложение, уметь читать графики. Учите теорию, тренируйтесь в выполнении задания № 10, чтобы успешно его выполнить.

Учите, готовьтесь к ЕГЭ!

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Вернутьсяк списку тестов по обществознанию ЕГЭ

Задание номер 10 из ЕГЭ по обществознанию относится к базовому уровню сложности. Для решения требуется знать теорию темы «Экономика». В статье разбираем основы выполнения номера. 

Как выглядит номер

Задание 10 ЕГЭ по обществознанию — график, показывающий сложившуюся на рынке ситуацию. Отражает спрос или предложение по конкретному товару. Далее в списке перечислены некоторые условия, нужно выбрать соответствующие истине, характеризующие ситуацию. Для выполнения нужен только рисунок. Проанализировав его, вы без труда определите правильные варианты. Максимальный балл — «1», рекомендуется выполнять номер за 4 минуты. Это одно из немногих заданий по обществознанию, требующих не только фундаментальных знаний по предмету, но и умения читать график, получать из него необходимую информацию. 

Алгоритм выполнения 10 задания ЕГЭ по обществознанию: 

  1. Прочитайте задание, посмотрите график, варианты ответов.
  2. Определите, о чем идет речь — о спросе или предложении. Это ключевой момент. Определите понятие неправильно — выберете неверные ответы.
  3. Изучите график и обратите внимание, куда направлена стрелка. Вправо — увеличение показателя, влево — снижение. Определите, какие факторы надо выбрать: направленные на рост или на снижение. 
  4. Снова прочитайте варианты ответов, выберите верные. Обычно их два, иногда больше. 

Теория

Перед разбором примеров нужно изучить теорию. 

Понятие

Определение

Закон

Влияющие факторы

Спрос

Количество товаров (услуг), которые покупатель хочет и может купить в данный момент по данной цене

Уменьшается с ростом цены, возрастает со снижением цены

  • доходы населения, потенциальных покупателей;

  • объем рынка, количество покупателей;

  • скидки и акции;

  • мода и вкусы покупателей;

  • спрос на товары-заменители;

  • наличие, качество рекламных кампаний;;

  • ожидание изменения цен;

  • польза товара/услуги;

  • время года, сезон;

  • наличие гарантии. 

Предложение

Объем товаров (услуг), которые производитель может предложить в данное время по данной цене

Растет с увеличением цены, уменьшается со снижением цены

  • стоимость производственных ресурсов (энергии, сырья);

  • размер налогов и дотаций;

  • техническое развитие, оснащенность предприятия;

  • количество фирм-производителей

  • ожидание изменения цен.

Практика

Проведем разбор номера. 

Задание. 

График показывает ситуацию на рынке чистящих средств. «Р» — цена товара, «Q» — величина спроса. Определите, чем вызвано изменение. 

  1. стало больше производителей аналогичных товаров;
  2. закончилось строительство нескольких многоэтажных домов, они активно заселяются;
  3. внедрили новое оборудование на предприятии;
  4. выросли налоги на доходы предприятия;
  5. ведется активная реклама новых единиц товара. 

Решение. Из задания понятно, что речь идет о спросе. Хороший прием на этот случай — представить себя на месте покупателя, определить факторы, влияющие на желание приобрести товар. График сместился вправо — спрос увеличился. Разбираем варианты ответов. 

  1. Производителей становится больше — меняется предложение. Отбрасываем.
  2. Дома заселились, покупателей стало больше, спрос вырос. Подходит.
  3. Новое оборудование приведет к повышению предложения, меняется предложение. Отбрасываем
  4. Рост налогов также сказывается на предложении. Отбрасываем.
  5. Реклама вызовет повышенный интерес к продукции, рост спроса. Подходит. 

Ответ: 25

Теперь вы знаете теорию 10 задания ЕГЭ по обществознанию, умеете выполнять номер. Осталось практиковаться. Первый вариант — использовать пробные варианты ФИПИ. Второй — записаться на курсы подготовки к ЕГЭ в центр «Уникум» при Российском университете дружбы народов. Он расположен в главном здании РУДН в ЮЗАО (м. Беляевская/Юго-Западная). Красивая парковая зона с фонтанами и учебные аудитории ВУЗа погрузят вас в атмосферу студенчества, а опытные преподаватели помогут сдать экзамены на высокие баллы. Учитесь в обычных или мини-группах, очно или онлайн — все зависит от ваших пожеланий. 

Как решать график спроса и предложения по новой демоверсии 2022 года в обществознании.

С 2022 года изменился формат заданий в тесте ЕГЭ по обществознанию. Давайте разберемся, как все-таки теперь правильно выполнять задание 21 по графику спроса и предложения.

зад 21_page-0001.jpg

Раньше это задание в более простом виде присутствовало в тестовой части под номером 10.

старое задание10.jpg

В отличие от старой версии задания, где надо было всего лишь выбрать из приведенных вариантов правильные, новая версия задания подразумевает письменный ответ на поставленные вопросы.

Для начала, давайте разберемся с тем, как правильно читать график.

Для более простого понимания сути вопроса, буду объяснять простым бытовым языком без использования терминологии. Итак, мы видим обычную систему координат, только вместо х и y мы видим P и Q. Ось Р – это всегда цена товара. Ось Q – количество товара. Кривая S – это предложение. Кривая D – это спрос.

С этим разобрались. Далее, нам надо соотнести точки кривой S с точками кривой S1 на осях P и Q.

Проведя соответствующие линии, мы видим, что количество предложения (напоминаю, Кривая S – это предложение. Кривая D – это спрос) увеличилось, а цена на товар упала.

Гифка с Gifius.ru.gif

Далее, нам надо понять, что случилось с равновесной ценой?

Равновесная цена — это цена, при которой цена спроса и цена предложения оказались равны.

Цена спроса – это максимальная цена по которой покупатель готов купить товар. Цена предложения – это цена по которой продавец готов продать товар. Следовательно, цена спроса + цена предложения = равновесная цена.

Теперь снова смотрим на график и видим, что цена предложения снижается, следовательно, снижается и равновесная цена.

Второй вопрос по данному заданию заключается в том, что нам нужно предположить, что могло вызвать изменение предложения. Тут все просто, вспоминаем теорию, а конкретно факторы, которые влияют на величину предложения и без труда отвечаем на этот вопрос.

Факторы влияющие на величину предложения:

·         Налоги и пошлины

·         Технологии

·         Наличие товара-заменителя

·         Рост производителей

·         Льготы

·         Изменение цен на комплектующие изделия

В качестве ответа на вопрос, можем выбрать ответ уменьшение таможенных пошлин на ввоз легковых автомобилей. Так как оплата таможенных пошлин включается в стоимость автомобиля, то снизив пошлину, мы снижаем и стоимость автомобиля.

Третий вопрос в 21 задании посвящен изменению спроса. Чтобы отвечать на этот вопрос, нам нужно вспомнить факторы, которые влияют на изменение спроса:

·         Доходы

·         Мода/ реклама

·         Наличие аналогичных товаров-заменителей

·         Количество населения

Соответственно, чем выше доход у населения, тем больше людей могут позволить себе автомобиль, следовательно, при повышении доходов, спрос также увеличится.

Более подробные конспекты по всем темам обществоведческого курса вы можете найти в моем сборнике.

03 февраля 2017 г.

При выполнении задания под номером 10 в ЕГЭ по Обществознанию часто возникают затруднения. Казалось бы, задание оценивается первичным одним баллом, однако, тратя на него время, хотелось бы этот балл получить, поскольку в этом задании нет возможностей для ошибки. Данное задание связано с анализом экономического графика, на котором происходят изменения либо спроса, либо предложения на определенном рынке.

Материал подготовлен преподавателем
Образовательного центра «Ависта» Волковой Е.В.

Первое, что хотелось бы отметить, это необходимость четкого запоминания букв-символов, которыми обозначаются спрос и предложение. Так, спрос — это всегда D, новое положение, вызванное воздействием на него факторов — D1, в свою очередь предложение обозначается — S, а новое положение, вызванное воздействием на него факторов — S1.

Во-вторых, с целью экономии времени и сил, при анализе экономического графика, следует обратить внимание, в большей степени, на «вектор» смещения либо спроса, либо предложения. В качестве универсального правила, необходимо запомнить, что если спрос, либо предложение перемещаются в правовую сторону, то они на рынке возрастают, а если в левую, то снижаются. Примеры:

А) увеличение предложения
увеличение предложения

Б) увеличение спроса
увеличение спроса

В) уменьшение предложения
уменьшение предложения

Г) уменьшение спроса
уменьшение спроса

Таким образом, определившись с тем, что произошло со спросом или предложением, вы четко должны выбрать какие неценовые факторы изменения спроса или предложения смогли вызвать данные сдвиги. Да, именно знание неценовых факторов, которые могут повлиять на изменения спроса или предложения, позволят вам правильно выполнить данное задание.

Продолжение следует! Следите за новостями в нашем блоге!

Десятое задание ЕГЭ по обществознанию завершает блок номеров, относящихся к теме «Экономика». В нем необходимо анализировать приведенные графики и схемы, отвечая на связанный с ними вопрос.

10 номер экзамена относится к базовому уровню сложности, поэтому за него можно получить 1 балл — в том случае, если в ответе отсутствуют ошибки.

Для тех, кто хорошо разобрался с различными графиками – как правило, они представлены кривыми спроса и предложения и факторами изменения их положения – задание не должно быть сложным, однако потренироваться в любом случае будет полезно. Большую роль здесь играет внимательность: часто многие варианты ответов можно отвергать сразу, потому что они относятся не к тому виду кривой, которая представлена в задании.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно читаем условие задания;
  2. Анализируем приведенные варианты и график;
  3. Соотносим данные варианты ответов с графиком и определяем верные положения;
  4. Записываем ответ.

Задание EO1006s

На графике отображена ситуация на рынке услуг салонов красоты: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25990

  1. Популярность услуг специалистов, работающих на дому.
  2. Рост уровня доходов граждан.
  3. Снижение уровня доходов граждан.
  4. Мода на частичное окрашивание волос и сложные прически.
  5. Сокращение числа специалистов, готовых работать в салонах красоты.

Первая ситуация скорее привела бы к снижению спроса, а на графике мы видим, что он растет – значит, оно не подходит. Рост уровня доходов граждан, наоборот, можно считать одной из причин большего спроса на услуги салонов красоты, а вот его снижение привело бы к уменьшению спроса. Четвертое положение также может служить одной из причин повышения спроса, а вот пятое привело бы к снижению предложения.

Ответ: 24

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1005s

На графике отображена ситуация на рынке морепродуктов: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=20944

  1. Повышение пошлин на ввоз в страну товаров данной категории.
  2. Снижение числа поставщиков данной продукции в магазины.
  3. Рост уровня доходов граждан.
  4. Популярность кулинарных шоу о японской кухне.
  5. Снижение уровня доходов граждан.

Поскольку речь идет о предложении, первое положение подходит – ведь такие меры приводят к тому, что компании снижают объемы своих поставок, и, следовательно, предложение снижается, что и показано на графике. Второе положение также верно – поставщиков стало меньше, и их товара тоже. А вот следующие три положения характеризуют спрос и не влияют на кривую предложения – значит, все они в данном случае неверны.

Ответ: 12

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1004s

На графике отображена ситуация на рынке бытовой техники: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7234

  1. Увеличение числа производителей.
  2. Снижение уровня доходов потребителей.
  3. Рост цен на комплектующие изделия.
  4. Повышение цен на товары данной категории.
  5. Рост уровня доходов граждан.

Как видим, кривая сдвинулась влево – значит, спрос на бытовую технику упал. Увеличение числа производителей вряд ли могло на это повлиять, а вот падение уровня доходов потребителей точно относится к одному из факторов снижения спроса. Рост цен на комплектующие изделия – фактор предложения, а не спроса. Повышение цен на бытовую технику могло повлиять на то, что люди стали меньше ее покупать – значит, этот вариант подходит. А рост уровня доходов граждан, напротив, привел бы к росту спроса, а не к его падению.

Ответ: 24

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1003s

На графике отображена ситуация на рынке трикотажных изделий: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=20618

 

  1. Снижение уровня доходов граждан.
  2. Мода на трикотажные изделия в этом сезоне.
  3. Повышение уровня доходов граждан.
  4. Падение цен на материалы для производства.
  5. Увеличение платы за электроэнергию.

На графике видно, что спрос на трикотажные изделия повысился. Снижение уровня доходов граждан скорее привело бы к падению спроса, а не к его росту. А вот мода часто ведет к тому, что те или иные изделия оказываются более востребованы у покупателей. Повышение уровня доходов граждан также является причиной для увеличения спроса на изделия. Падение цен на материалы для производства и увеличение платы за электроэнергию относятся к факторам предложения и ведут к его снижению.

Ответ: 23

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1002s

На графике отображена ситуация на рынке обуви: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.

 

  1. Рост транспортных издержек по доставке товара в магазины.
  2. Обострение конкуренции между производителями.
  3. Рост цен на используемые для производства материалы.
  4. Рост уровня доходов граждан.
  5. Увеличение спроса на товары отечественных производителей.

Ответ: 13

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1001s

На графике отображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? В ответ занесите цифры, под которыми они указаны.

  1. Повышение процентов по автокредитам.
  2. Рост тарифов на электроэнергию.
  3. Снижение цен на комплектующие изделия для автомобилей.
  4. Снижение возраста получения водительских прав.
  5. Рост числа производителей автомобилей.

Ответ: 35

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • График квалификационных экзаменов оценщиков
  • График квалификационного экзамена на высшую категорию
  • График индивидуальных консультаций по подготовке к егэ
  • График записи на экзамен в гаи
  • График задание егэ английский