Грамматические нормы числительных егэ

Грамматические нормы: теория, практика

Имя  числительное:  

СКОЛЬКО?   КОТОРЫЙ? (число, порядок при счете)

 Постоянные признаки:

1.

количественные (сколько?)	дробные целые собирательные	три пятых два, сорок один двое, пятеро
порядковые (который?)		сотый, двадцатый, двадцать пятый

2.

простое	одно слово	шесть, восьмидесятый
составное	несколько слов	двадцать три, сто двадцатый, три четвертых

Непостоянные признаки:

падеж
число	если есть	один – одни; пятый – пятые
род	если есть	один – одна – одно; два – две; двадцать шестой – двадцать шестая

Примечание:

— Не путай части речи: три, третий, трое               — числительные

                                        тройка                                — существительное

                                        тройной                             — прилагательное

                                        утроить                              — глагол

                                        втроем, трижды, втрое     — наречие

Урок — лекция  3.    Употребление    имен    числительных    в    речи.

Варианты собирательных и количественных числительных

Для обозначения количества иногда используют на только количественные числительные, но и собирательные (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро). Два последних мы практически не используем. Собирательные числительные используются ограниченно:

• С существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола: двое друзей, трое сирот;
• С существительными, имеющими формы только множественного числа: двое ножниц, двое джинсов;
• С существительными дети, ребята, люди, лицо (в значении «человек»): шестеро  детей, трое незнакомых лиц;
• С личными местоимениям мы, вы, они: нас двое; их пятеро;
• С субстантивированными числительными и прилагательными, обозначающими лиц: вошли двое, трое дежурных.

• В косвенных падежах при неодушевленных существительных употребляются количественные числительные: более трех суток. Собирательные числительные с существительными, обозначающими лиц мужского пола, иногда вносят сниженный оттенок (нежелательно: двое генералов, трое профессоров)

• Собирательные числительные не сочетаются с именами существительными, обозначающими лиц женского пола (нельзя сказать: трое студенток, четверо подруг). Не сочетаются они также с существительными мужского рода, обозначающими названия животных (нельзя сказать: трое волков).

• Если необходимо указать количество предметов, обозначаемых существительными, у которых нет формы единственного числа (ножницы, сутки), с помощью составного числительного, оканчивающегося на два, три, четыре (двадцать пять, тридцать четыре и т. п.), следует пользоваться синонимическими выражениями с заменой существительного или вставкой другого слова (сутки – день, двадцать четыре часа) или падежа (в течение двадцати двух суток).

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ:

Мужской род два ученика – двое учеников три студента – трое студентов четыре брата – четверо братьев

Женский род две ученицы три студентки четыре сестры

ГОВОРИТЕ ПРАВИЛЬНО:

двое трое четверо пятеро

детей, ребят, людей суток, очков, ножниц нас, вас, их

ПРАКТИКА

Употребление имен числительных

Формы склонения

запомните формы косвенных падежей некоторых числительных

50-80                          200-400                                         500-900
И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.	два двух двум два (-ух) двумя двух	четыре четырех четырем четыре (-ех) четырьмя четырех	восемьдесят восьмидесяти восьмидесяти восемьдесят восьмьюдесятью восьмидесяти	двести                   триста двухсот                 трехсот двумстам              тремстам двести                   триста двумястами          тремястами двухстах               трехстах	пятьсот пятисот пятистам пятьсот пятьюстами пятистах	тысяча     тысячи     тысяче     тысячу     тысячью     тысяче
И. –В. Р.Д.Т.П.	сорок сорока	девяносто девяноста	сто ста	полтора (-ы) полутора	полтораста полутораста

Тест 1. Отметьте нарушения норм склонения числительных.

И.-В. 1. восемьдесят                     2. сорок девять                        3. триста двенадцать

Р.           восьмидесяти                      сорока девяти                          триста двенадцати

Д.          восьмидесяти                       сорока девяти                          триста двенадцати

Т.           восьмидесятью                    сорока девятью                        триста двенадцатью

П.         о восьмидесяти                      сорока девяти                          трехстах двенадцати

И.-В. 4. восемьсот шестьдесят семь                                          5. сто сорок девятый        

Р.           восьмисот шестидесяти семи                                           ста сорока девятого

Д.           восьмистам шестидесяти семи                                        ста сорока девятому

Т.           восьмьюстами шестьюдесятью семью                            ста сорока девятым

П.          о восьмистах шестидесяти семи                                       о ста сорока девятом

И.-В. 6. две тысячи шестьсот двадцать                                      7. двести восемнадцатая

Р.           двух тысяч шестисот двадцати                                         двести восемнадцатой

Д.          двум тысячам шестистам  двадцати                                  двести восемнадцатой

Т.          двумя тысячами шестьюстами двадцатью                        двести восемнадцатой

П.          двух тысячах шестистах двадцати                                     двести восемнадцатой                  

                                                                                                                                               Ответы: 1357

Тест 8. Отметьте нарушения норм склонения числительных.

1. в ста сорока девятой аудитории                                        5. на шестьсот тысячах гектарах

2. в двести восемнадцатой комнате                                      6. с восьмистами школьниками

3. на четыреста первой странице                                          7.  в восьмидесяти пяти метрах

4. в триста пятидесятом номере                                             8. к ста семидесяти миллионам

                                                                                                                                             Ответы: 156

Употребление собирательных числительных

Тест 9. Отметьте правильный вариант.

1. (а. Шесть, б. шестеро) суток движение поездов было нарушено.
2. 2. Въезд автомашин был разрешен лишь в одни из (а. четверых, б. из четырех) ворот стадиона.
3. (а. Семеро, б. семь) девушек поступили на курсы водителей.
4. Нас было (а. три, б. трое).
5. Среди членов кафедры было (а. два профессора, б. двое профессоров).
6. По (а. три человека, б. трое человек) из группы должны принять участие в соревновании.
7. Их возвратилось (а. семь, б. семеро).
8. (а. Две шахматистки, б. двое шахматисток) уже провели игры.
9. Главные герои фильма – (а. два, б. двое) пленных.
10. (а. Пять, б. пятеро) волков смотрели на него голодными глазами.

                                                                                                       Ответы: 1а2б3б4б5аб6аб7б8а9б10а

Тест 10. Отметьте нарушения норм употребления числительных.

1. Анна – мать пятерых детей.
2. Вчера в это же время здесь находилось трое мужчин.
3. Расследуется дело о хищении пяти миллионов шестиста девяноста тысяч рублей.
4. Изъято более трехста граммов золота.
5. Трое из них признаны виновными.
6. Семеро суток понадобилось, чтобы раскрыть преступление.
7. На автобусной остановке стояло четверо мужчин и двое женщин.
8. Трое юношей и три девушки исполняли красивый танец.

                                                                                                                                Ответы: 3467  

Тест 11. Отметьте словосочетания, в которых должна использоваться форма ж.р. числительного оба.

1. в об_их случаях                                                            6. в об_их журналах

2. об_ страницы                                                                7. с об_ими подругами

3. с об_ими чемоданами                                                   8. об_ими руками

4. в об_их газетах                                                              9. у об_их домов

5. в об_их комнатах                                                          10. у об_их студентов

                                                                                                                                 Ответы: 24578

Употребление сочетаний числительных с существительными

Тест 12. Отметьте нарушения речевых норм.

1. В первенстве по прыжкам в воду с трамплина на первое место вышла спортсменка с результатом 125,55 баллов.
2. Зимовщики пробыли на льдине около двух тысяч семидесяти четырех суток.
3. Город находится в полутора тысячах миль отсюда.
4. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся.
5. Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.
6. В соревнованиях участвовало 243 юноши и девушки.
7. Поезд прошел более полуторосот километров.
8. Прибыл поезд с двумястами семидесятью пятью участниками соревнований.

                                                                                                                                 Ответы: 14578

Различайте!

Обобщающий тест

Отметьте нарушения норм употребления числительных.

1. Мы готовились к Восьмому марту.
2. До полтора раза перекупщики превысили первоначальную цену.
3. Двум тысячам тринадцати выпускникам были выданы аттестаты.
4. У голубя оказались кольца на обоих лапах.
5. В финал вышли пятеро претенденток на медаль.
6. Нами выполнено три четверти всего задания.
7. Спортсменка пробежала 200 метров за 11,489 секунд.
8. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восьмьдесятью книгами.

                                                                                                                       Ответы: 124578

НОРМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

СОДЕРЖАНИЕ

→ Склонение количественных числительных 6.7.1

→ Числительные от 50 до 80 и от 200 до 900 6.7.1,пункт 1

→ Склонение числительных сорок, девяносто, сто 6.7.1,пункт 2

→ Склонение числительных тысяча, миллион, миллиард 6.7.1,пункт 3

→ Склонение составных количественных числительных 6.7.1, пункт 4

→ Склонение числительных полтора, полтораста 6.7.1,пункт 5

→ Склонение дробных числительных 6.7.1, пункт 6

→ Склонение порядковых числительных 6.7.2

Сложности при употреблении имени числительного испытывают многие носители языка. Это связано с тем, что в обыденной, повседневной речи числительные (особенно составные) употребляются редко. Длинные числа, состоящие из 4-5 слов, сложно воспринимать на слух, поэтому в текстах разрешено писать такие числа не буквами, а цифрами. Но даже написанные цифрами числа нужно уметь правильно прочитать. Если перед диктором лежит текст, к примеру такой: «Семьи 672 военнослужащих получили новые квартиры», то диктор должен хорошо постараться, чтобы это озвучить. Правильно число должно прозвучать так: «семьи шестисот семидесяти двух военнослужащих…» Но неправильно образованные формы числительных периодически звучат по телевидению, и связано это прежде всего с сильным влиянием устной речи, в которой очень часто встречается упрощенные конструкции типа «с шестьсот семьдесят двумя рублями», в которой склоняется только последнее слово (иногда также первые: «с двумя тысячами шестьсот семьдесят двумя рублями»). Но если ошибки в таких длинных числительных как-то можно объяснить, то грубые ошибки в числительных типа «не хватило пятьсот рублей», «остался с триста пятьюдесятью рублями» совершенно необъяснимы. А сколько человек правильно прочтёт фразу (из научной фантастики) «К 5178 году планируется отказаться от ЕГЭ как формы проверки знаний»? «К пять тысяч сто семьдесят восьмому году»… — вот так это читается.

Почему же в примере с квартирами изменялись все слова, а в примере про экзамен только последнее? Ответ и прост, и сложен одновременно: склонение числительных количественных и порядковых происходит по-разному. Поэтому умение определить разряд числительного ( если сколько предметов, то это количественное; если какой по счёту предмет, то порядковое) невероятно важно для выполнения задания 6.

Примеры задания 6.

в ДВУХ ТЫСЯЧЕ пятнадцатом году

ВОСЬМИСТАМИ рублями

две ТРЕТЬИ числа

Напомним, что если выделено два слова, то исправляем оба; если выделено одно, то только его.

Исправить нужно так:

ДВЕ ТЫСЯЧИ

ВОСЬМЬЮСТАМИ

ТРЕТЬИХ.

Если ошибок избежать не удалось, детально прорабатываем данный раздел «Справки»

6.7.1. Склонение количественных числительных

Числительные этого разряда отвечают на вопрос «сколько». В склонении количественных числительных существует несколько групп, каждая из которых имеет свои особенности склонения.

6.7.1(1). Числительные от 50 до 80 и от 200 до 900

В количественных числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняются обе части.

И. п.	пятьдесят	двести	пятьсот
Р. п.	пятИдесятИ	двУХсот	пятИсот
Д. п.	пятИдесятИ	двУМстАМ	пятИстАМ
В. п.	пятьдесят	двести	пятьсот
Т. п.	пятьЮдесятьЮ	двУМЯстАМИ	пятьЮстАМИ
П. п.	о пятИдесятИ	о двУХстАХ	о пятИстАХ

6.7.1(2). Склонение числительных сорок, девяносто, сто

Числительные 40, 90, 100 имеют две падежные формы.

И. п., В. п.	сорок	девяносто	сто
Р. п., Д. п., Т. п., П. п.	сорокА	девяностА	стА

6.7.1(3). Склонение числительных тысяча, миллион, миллиард

Обратите внимание: так склоняются данные слова, если они  — количественные, ни в коем случае не порядковые.

Слово «тысяча» склоняется как существительное женского рода на -я (типа няня); слова «миллион» и «миллиард» склоняются как существительные мужского рода на согласный (типа дом).

И. п.	тысяча	миллион, миллиард
Р. п.	тысячи	миллиона, миллиарда
Д. п.	тысяче	миллиону, миллиарду
В. п.	тысячу	миллион, миллиард
Т. п.	тысячей	миллионом, миллиардом
П. п.	о тысяче	о миллионе, о миллиарде

6.7.1(4). Склонение составных количественных числительных

При склонении составных количественных числительных изменяются все слова, из которых они состоят:

И. п.	семь тысяч четыреста девяносто пять
Р. п.	семи тысяч четырехсот девяноста пяти
Д. п.	семи тысячам четыремстам девяноста пяти
В. п.	семь тысяч четыреста девяносто пять
Т. п.	семью тысячами четырьмястами девяноста пятью
П. п.	о семи тысячах четырехстах девяноста пяти

Примечание: В Справочнике Розенталя отмечается , что имеются вариантные формы творительного падежа простых и сложных числительных и сочетаний с ними:

а) восьмью – восемью (вторая форма имеет книжный характер и оттенок устарелости); также: восьмьюдесятью – восемьюдесятью, восьмьюстами – восемьюстами;

б) пятьюдесятью – пятидесятью, шестьюдесятью – шестидесятью и т. д. (нормативными для литературного языка являются первые варианты, вторые встречаются в устно-разговорной речи);

6.7.1(5). Склонение числительных полтора, полтораста

Числительные полтора и полтораста имеют две падежные формы:

И. п., В. п.	полтора, полтораста
Р. п., Д. п., Т. п., П. п.	полутора, полутораста

6.7.1(6)Склонение дробных числительных

И. п.	пять восьмых метра
Р. п.	пяти восьмых метра
Д. п.	пяти восьмым метра
В. п.	пять восьмых метра
Т. п.	пятью восьмыми метра
П. п.	о пяти восьмых метра

Запомните: при смешанном числе дробь управляет существительным, которое всегда ставится в родительном падеже единственного числа (ср.: три пятых литра, но пять литров; две седьмых килограмма, но семь килограммов).

6.7.2 Склонение порядковых числительных

Порядковые числительные, как и прилагательные, изменяются по падежам, числам и родам: седьмой вагон (седьмого, седьмому и т. д.), третья остановка, пятое место, первые месяцы.

В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.

И. п.	тысяча девятьсот двенадцатый год
Р. п.	тысяча девятьсот двенадцатого года
Д. п.	тысяча девятьсот двенадцатому году
В. п.	тысяча девятьсот двенадцатый год
Т. п.	тысяча девятьсот двенадцатым годом
П. п.	(о) тысяча девятьсот двенадцатом годе

Запомните: двухтысячный год — две тысячи первый год

(до) двухтысячного года — (до) две тысячи первого года

(к) двухтысячному году — (к) две тысячи первому году

Слова с частью «двух» не являются числительными.

При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже: к первому сентября, перед двенадцатым декабря, с восьмым марта, с первым апреля.

Задание 7 проверяет:    
1) Формы существительных (И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных. 
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень). 
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам. 
4) Склонение местоимений по падежам. 
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени). 
6) Формы образования причастий. 
7) Формы образования деепричастий.

Грамматическим ошибкам и работе над ними посвящен целый блок в нашем пособии:

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило. 
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть. 
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации. 
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.

Ы, И	А, Я
Слова на -тор, -сор,-вор, -ер
инструкторы редакторы лекторы ректоры конструкторы прожекторы секторы инженеры шофёры бухгалтеры диспетчеры договоры приговоры плейеры драйверы принтеры и т.д.	директора профессора инспектора доктора катера ордера тенора фельдшера флюгера хутора шулера буфера веера буера повара
Слова на –ЛЯ
грифели госпитали	векселя вензеля кителя штабеля штемпеля тополя шомпола колокола купола
Остальные слова
слесари токари конюхи возрасты кремы супы грунты лифты порты склады торты флоты фронты штабы штурманы	адреса бока борта века желоба жемчуга жернова края кузова окорока округа острова отпуска паруса паспорта погреба потроха снега стога сорта сторожа тетерева черепа

Форма зависит от значения
адреса (новоселов) века (Средние) года (мои года) колена (выделывать) корпуса (танковые) кренделя (выделывать) меха (одеваться в меха) мужья (прочить в мужья) образа (святых) ордена (на груди) пропуска (временные) рода (войск) счета (оплатить)  сыновья (и дочери) тона (светлые) учителя (профессия, в школе) хлеба (яровые)	адресы (поздравительные) веки (на веки вечные) годы (войны, девяностые) колени (больные) корпусы (часов) крендели (вкусные) мехи (кузнечные) мужи (Отечества, ученые) образы (литературные) ордены (Тевтонский)  пропуски (занятий) роды (и виды, древние) счеты (свести) сыны (Отечества) тоны (сердца) учители (не профессия, великие учители человечества, хлебы (печь формовые)

ОВ, ЕВ	Нулевое окончание
Растительный мир
Всё на –ов	Исключения
апельсинов бананов огурцов бананов томатов помидоров гранатов абрикосов ананасов лимонов мандаринов баклажанов	яблок груш слив дынь

Названия национальностей
Остальные окончания	Слова на –н,-р
казахов калмыков киргизов монголов семитов таджиков тунгусов узбеков хорватов якутов Исключение:  турок  бурят	армян башкир болгар грузин лезгин осетин румын татар туркмен цыган Исключение:  бедуинов

Единицы измерения
Наиболее употребляемые   в повседневной жизни	Редко употребляются   в повседневной жизни(термины)
байтов гектаров граммов децибелов каратов килограммов километров	ампер аршин бит ватт вольт радиан рентген

Парные предметы
носков гольфов рельсов бронхов джинсов лампасов бриджей	ботинок чулок шаровар шорт туфель сапог тапок тапочек галош бахил бутс валенок манжет серёг клипс

Военная тематика (все на -ов)
	Солдат Гусар Драгун Гренадер Кадет Улан Партизан

Существительные на -ня
Ь	Н
Если перед -ня стоит гласная	Если перед -ня согласная
богинь погонь тихонь яблонь нянь	басен башен боен вишен двоен пашен сотен спален сплетен таможен черешен Исключение: барышень  боярышень  кухонь  деревень

Существительные на -це
-ЕВ	-ЕЦ
болотцев кружевцев  деревцев оконцев	блюдец зеркалец копытец(копытцев) одеялец полотенец сердец солнц

Существительные на –ье, -ья
Без ударения в И.п.	С ударением в И.п.
-ИЙ	-ЕЙ
(гулянье) гуляний застолий кушаний надгробий новоселий ожерелий раздумий сидений снадобий солений ущелий армий аудиторий бегуний гостий колдуний оладий пародий плясуний эскадрилий печений побережий подземелий Исключения:  платьев  верховьев  кореньев  лохмотьев  низовьев  подмастерьев  хлопьев  устьев	ружьё) ружей питей полыней статей судей и т.д.

Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов
-ЕЙ	Нулевое	-ОВ
распрей ведомостей лопастей мощностей отраслей скатертей скоростей четвертей бомжей векселей вензелей госпиталей кабелей медведей будней дровней козней пельменей яслей	вафель петель барж копён кочерёг обойм пелён сирот зраз жабр каникул лосин макарон невзгод оков сардин уз шпрот брызг	выборов дебатов заморозков кулуаров мускулов нардов очистков сотов чипсов нервов

Степени сравнения прилагательных
	Сравнительная степень	Превосходная степень
простая	Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше  Пр: умнЕЕ	Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший
составная	Более/менее +  начальная форма  Пр: более умный	Самый/ наиболее/ наименее/ всех + начальная форма  Пр: самый умный, наиболее умный, умнее всех

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.

Например: 
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО. 
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос Сколько?) 

	Как склоняются	Примеры
5-20,  30	Склоняются как существительное степь	Р.п. чего? Пяти  Д.п чему? десяти  В.п. что? двадцать  Т.п. чем? Одиннадцатью  П.п. о чем? Тридцати
40, 90,  100	Имеют только две падежные формы:  И.п. = В.п  Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А	И. сорок, девяносто, сто  Р. Сорока, девяноста, ста  Д. Сорока, девяноста, ста  В. сорок, девяносто, сто  Т. Сорока, девяноста, ста  П. Сорока, девяноста, ста
50, 60,  70,  80	Меняются обе части,  как существительное 3 склонения (как существительное степь)	И. пятьдесят  Р. пятидесяти  Д. пятидесяти  В. пятьдесят  Т. пятьюдесятью  П. пятидесяти
200,  300,  400	Меняются обе части.  Первая часть как два, три, четыре.  Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч.	И. двести  Р. Двухсот (нот)  Д. двумстам (нотам)  В. двести  Т. Двумястами (нотами)  П. двухстах (нотах)
500-900	Меняются обе части.  Первая часть — как степь.  Вторая часть — как ноты во мн.ч	И. пятьсот  Р. пятисот  Д. пятистам  В. пятьсот  Т. пятьюстами  П. пятистах

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста. 

3) Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе) 

4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное 
Пять четвертых – И.п. 
Пяти четвертых – Р.п. 
Пяти четвертым – Д.п.

5) Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.
И.п. две тысячи семнадцатый 
Р.п две тысячи семнадцатого 
Д.п. две тысячи семнадцатому 
В.п. две тысячи семнадцатый 
Т.п две тысячи семнадцатым 
П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:
А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные). 
Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины
Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные). 
Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра
В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе 
Трое саней, двое ножниц
Г) с парными предметами 
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с личными местоимениями 
Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода. 
Оба человека, оба друга
Числительное обе употребляется с существительными женского рода. 
По обеим сторонам, обе девушки 

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная форма	Повелительное наклонение
Лечь  Ехать  Ездить  Положить  Класть  Бежать  Лазать  Выйти  Выложить  Выверить  Вывесить  Выдвинуть  Клянчить  Махать  Нянчить  Погодить  Портить  Тронуть  Чистить	Ляг(те)  Поезжай(те)  Езди(те)  Положи(те)  Клади(те)  Беги(те)  Лазай(те)  Выйди(те)  Выложи(те)  Вывери(те)  Вывеси(те)  Выдвини(те)  Клянчи(те)  Маши(те)  Нянчи(те)  Погоди(те)  Порти(те)  Тронь(те)  Чисти(те)

2) Одеть – надеть

Одеть кого-то (одеть ребенка в школу) 
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма	Прошедшее время
Сохнуть  Просохнуть  Замерзнуть  Окрепнуть  Промокнуть  Намокнуть и пр.	Сох  Просох  Замерз  Окреп  Промок  Намок

4) Образование формы будущего времени

Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.

5) Образование формы настоящего времени

ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать

ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем

• Решать задание 7
• Решать варианты ЕГЭ

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

• Теория ЕГЭ по русскому языку
• Решать тесты ЕГЭ по русскому языку

• Если аббревиатура оканчивается на согласный, то она может согласовываться по мужскому роду, несмотря на принадлежность опорного слова к женскому или среднему роду. Причем в некоторых случаях согласование по мужскому роду является единственно возможным. Например, только мужского рода слова вуз (хотя заведение), МИД (хотя министерство), загс (хотя запись). В некоторых случаях наблюдаются колебания: например, МКАД – мужского рода в разговорной речи, женского рода в стилистически нейтральных контекстах. В некоторых случаях согласование по мужскому роду невозможно: ГЭС, ТЭЦ – существительные только женского рода. О родовой принадлежности таких аббревиатур следует справляться в словарях. 
• Род иноязычной аббревиатуры определяется по опорному слову в русской расшифровке:  ФИФА (федерация) приняла решение; ЦЕРН (центр) провел исследования. Однако в некоторых случаях на родовую принадлежность может оказывать влияние внешний фонетический облик слова. Например, аббревиатура НАТО используется как существительное мужского рода (в результате влияния сочетания со словами альянс, блок, договор), женского рода (по опорному слову организация) и среднего рода (по фонетическому облику, ср. с другими словами на -О: пальто, метро, кино). Испытывает колебания в роде аббревиатура ЮНЕСКО (фонетический облик подсказывает средний род, а опорное слово организация – женский).

5. Некоторые имена существительные мужского рода в именительном падеже множественного числа вместо окончания -ы(-и) могут иметь ударное окончание -а (-я):
1) односложные имена существительные: бок – бока, лес – леса, глаз — глаза, дом – дома, глаз – глаза, век – века, шелк – шелка, корм – корма, борт – борта и т.д.;
2) двусложные имена существительные, у которых в форме единственного числа именительного падежа ударение на первом слоге: буфер – буфера, берег – берега, жемчуг – жемчуга и т. д.

6. Род сложносоставных существительных определяется по слову, которое выражает более широкое значение существительного: бабочка-адмирал, телефон-автомат,диван-кровать.
А если оба понятия равноценны, род определяется по первому слову: кресло-кровать, кафе-ресторан.

• Названия людей по национальности (в словах с основой на –р, – н) и по принадлежности к воинским соединениям, преимущественно употребляющиеся в формах множественного числа в собирательном значении: жить среди туркмен, румын, турок, осетин, армян, грузин, цыган, татар болгар; видеть партизан, солдат, гусар; сюда же относится форма р. п. мн. ч. человек.
• Названия парных предметов: много ботинок, для глаз, без погон, у чулок, ради эполет, из сапог.
• Названия мер и единиц измерения: 220 вольт, 1000 ватт, 5 ампер, 500 гигабайт. Если же такие названия употребляются вне «измерительного» контекста (иначе говоря, форма родительного падежа не является счетной), то используется окончание -ов: жить без лишних килограммов, не хватает гигабайтов.

Названия плодов, фруктов и овощей, представляющие собой существительные мужского рода, в начальной форме оканчивающиеся на твердый согласный (апельсин, баклажан, помидор, мандарин), в форме родительного падежа мн. ч. имеют окончание -ов: пять апельсинов, килограмм баклажанов, без мандаринов, салат из помидоров.
Для некоторых существительных образование форм мн. ч. род. п. затруднено; это слова мечта, мольба, башка. С другой стороны, слова щец и дровец не имеют других форм, кроме формы мн. ч. род. падежа.

8.Существительные на неударяемые -ья и -ье имеют в форме родительного падежа множественного числа окончание -ий: шалу́нья — шалуний, запя́стье — запястий, а на ударяемые -ья и -ьё — окончание -ей: скамья́ — скамей, ружьё — ружей. Но: копьё — копий.

9. В форме родительного падежа множественного числа существительных на -ня с предшествующей согласной или буквой й буква ь на конце не пишется: вишня — вишен, спальня — спален, бойня — боен. Исключения: барышень, боярышень, деревень, кухонь.

10. Русские фамилии на -ов(ёв)/-ев, -ын/-ин имеют в форме творительного падежа единственного числа окончание -ым: Некрасовым, Птицыным, Никитиным. Иностранные фамилии на -ов и -ин имеют окончание -ом: Дарвином, Чаплином.

11. Названия населенных пунктов на -ов/-ев, -ын/-ин, -ово/-ево, -ыно/-ино имеют в форме творительного падежа окончание -ом: за Льговом, под Киевом, над Пушкином, за Уклеевом, под Бородином, за Голицыном.

• с существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое братьев, трое мужчин, четверо парней.
• с существительными дети, люди: двое детей, четверо людей.
• с существительными, обозначающими детёнышей животных: трое щенков, семеро козлят.
• с существительными, имеющими форму только мн. ч.: пятеро суток.
• с существительными, обозначающими парные или составные предметы: двое очков, двое лыж.
• с местоимениями: нас двоих, их пятерых.

Морфологические нормы причастий

ЕГЭ Русский язык.

Экспресс-подготовка.

Задание № 8.

Синтаксические нормы.

Неправильное употребление имени числительного.

В чём особенности склонения порядковых и количественных числительных, каковы типичные ошибки в употреблении этой части речи? Ответы на эти вопросы, а также алгоритм выполнения задания № 8, если в нём есть вопросы, касающиеся имени числительного, очень подробно, понятно даны в статье. Читайте, готовьтесь к ЕГЭ.

Задание № 8. Синтаксические нормы.

Неправильное употребление имени числительного

Задание № 7, связанное с неправильным употреблением форм числительных, одно из сложных, так как очень много числительных, их группы изменяются по-разному. Надо хорошо запомнить, как именно. Предлагаю сначала вспомнить, а если забыли, то просто выучить, как изменяются по падежам те или иные числительные. Только после этого можно приступать к выполнению задания.

Склонение количественных числительных.

Именно при склонении количественных числительных чаще всего допускаются ошибки.

Запомните, ребята, образцы склонения количественных числительных и по ним проверяйте слова, данные в задании № 8.

1.Целые числа.

Числительные один, два, три, четыре

Падежи	Формы числительных
И.п.	один, два, три, четыре
Р.п.	одного, двух, трёх, четырёх
Д.п.	одному, двум, трём, четырём
В.п.	неодуш.: один, два, три, четыре одуш.: одного, двух, трёх, четырёх
Т.п.	одним, двумя, тремя, четырьмя.
П.п.	об одном, о двух, о трёх, о четырёх.

Числительные от пяти до двадцати и тридцать склоняются как существительные 3-го склонения.

Падежи	Формы числительных
И.п.	семь, тринадцать, тридцать
Р.п.	семью, тринадцатью, тридцатью
Д.п.	семи, тринадцати, тридцати
В.п.	семь, тринадцать, тридцать
Т.п.	семью, тринадцатью, тридцатью
П.п.	о семи, тринадцати, тридцати

В числительных от пятидесяти до восьмидесяти и от двухсот до девятисот при склонении изменяются обе части.

Падежи	Формы числительных
И.п.	шестьдесят, восемьсот
Р.п.	шестидесяти, восьмисот
Д.п.	шестидесяти, восьмистам
В.п.	шестьдесят, восемьсот
Т.п.	шестьюдесятью, восемьюстами
П.п.	о шестидесяти, о восьмистах

 Обратите внимание: форма «восьмьюстами» является разговорной.

В составных количественных числительных склоняются все слова.

Падежи	Формы числительного
И.п.	тысяча двести семьдесят три
Р.п.	тысячи двухсот семидесяти трёх
Д.п.	тысяче двумстам семидесяти трём
В.п.	тысячу двести семьдесят три
Т.п.	тысячей двумястами семьюдесятью тремя
П.п.	О тысяче двухстах семидесяти трёх

1. Дробные числа.

В числительных, обозначающих дробные числа, числитель склоняется как целое число, а знаменатель— как порядковое числительное во множественном числе (как прилагательное)

Падежи.	Формы числительного
И.п	Одна целая две пятых
Р.п.	Одной целой двух пятых
Д.п.	Одной целой двум пятым
В.п.	Одну целую две пятых
Т.п.	Одной целой двумя пятыми
П.п.	Об одной целой двух пятых

Запомните!

Падежи.	Формы числительного
И.п. В.п.	Полтора, полторы, полтораста
Р.п., Д.п., Т.П., П.п.	Полутора, полутораста.

1. Собирательные числительные.

Собирательные числительные изменяются как прилагательные во множественном числе.

Падежи.	Формы числительного
И.п	двое, трое
Р.п.	двоих , троих
Д.п.	двоим, троим
В.п.	двоих, троих
Т.п.	двоими, троими
П.п.	о двоих, о троих

• Числительные сорок, девяносто, сто имеют только две формы. Запомните их.

Падежи.	Формы числительного
И.п. В.п.	сорок, девяносто, сто
Р.п., Д.п., Т.П., П.п.	сорока, девяноста, ста

• Числительные оба и обе имеют род, поэтому и склонение у них будет различным.

Падежи.	Формы числительного
И.п	оба, обе
Р.п.	обоих, обеих
Д.п.	обоим, обеим
В.п.	обоих, обеих
Т.п.	обоими, обеими
П.п.	об обоих, об обеих

Склонение порядковых числительных.

Запомните, что в порядковых числительных изменяется только последнее слово. Склоняется оно так же, как прилагательное, то есть к нему надо задавать вопросы прилагательного- какой? какого? и т.д.)

Падежи.	Формы числительного
И.п	двадцать пятый двадцать пятая
Р.п.	двадцать пятого двадцать пятой
Д.п.	двадцать пятому двадцать пятой
В.п.	двадцать пятый двадцать пятую
Т.п.	двадцать пятым двадцать пятой
П.п.	о двадцать пятом о двадцать пятой

Культура речи.

Запомните правила употребления числительных в речи.

• Название месяца при числительном всегда ставится в родительном падеже: первое сентября, о первом сентября, к первому сентября.
• Порядковое числительное в названиях событий, праздников после слов праздник, дата, день ставится в именительном падеже и пишется с большой буквы:

готовиться к празднику Восьмое марта,

ждать день Девятое мая,

о праздничной дате Девятое мая.

Типичные ошибки в предложениях с числительными.

Неверно	Верно
Двое пар ботинок	Две пары ботинок
Двое подруг	Две подруги
Двое волков	Два волка
В двух тысяч семнадцатом году	В две тысячи семнадцатом году
Обоими руками	Обеими руками
Двадцать двое суток	Двадцать два дня
Двухстами предметами	Двумястами предметами
Около пятиста страниц	Около пятисот страниц
Более восемьсот страниц	Более восьмисот страниц
Почти в сто странах	Почти в ста странах
Дветысячный год	Двухтысячный год

Алгоритм выполнения задания № 7.

Неправильное употребление имени числительного.

• Найдите предложение с числительным. Имейте в виду, что среди предложений может быть не одно, а два с числительными. Внимательно прочитайте оба.
• Задайте вопрос к числительному. Если оно отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?- это порядковое числительное. В нём изменяется по падежам только последнее слово.

Двадцать пятый

Двадцать пятого

• Если числительное отвечает на вопрос сколько?— это количественное числительное. Посмотри, к какой группе оно относится.
• Если это целое число, то в нём изменяется каждое слово и каждый корень в сложном слове.

Пятьсот восемьдесят два

Пятисот восьмидесяти двух

• Если это дробное число, то числитель изменяется как количественное числительное, а знаменатель- как прилагательное.

Три пятых

Трёх пятых

Трём пятым

• Помните правила склонения собирательных числительных.

Трое котят

Трое друзей, три друга

Трое очков, ворот

НО

Три волка

Три подруги

Две пары очков

• Не забудьте, что ОБА и ОБЕ изменяются по родам.

Обеими ученицами

Обоими учениками

По обеим сторонам

Обеими руками

Обоими домами

• Не забудьте, что сорок сто, девяносто, полтора, полторы, полтораста имеют всего две формы.

И., В.п.

сорок, сто, девяносто, полтора, полторы, полтораста

Р., Д.,Т.,П.

сорока, ста, девяноста, полутора, полутораста.

Таков алгоритм выполнения задания № 8, если в нём есть числительные.

Желаю удачи в подготовке к ЕГЭ!

Вера Александровна.

E-mail

«Имя числительное» — одна из основных тем, которую необходимо повторить учащимся старших классов при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Как показывает опыт предыдущих лет, выпускники часто допускают ошибки, выполняя типовые задания в экзаменационных тестах.

Понимать значение имени числительного и знать его основные признаки должны все старшеклассники, независимо от уровня базовой подготовки. Это позволит им успешно пройти аттестационное тестирование и получить по его итогам достойные баллы.

Теоретическая информация для повторного изучения

Имя числительное представляет собой самостоятельную часть речи, которая выражает количество и порядок предметов при счете. Она отвечает на вопросы: сколько? который? какой?

Разновидности числительных

1. По значению и грамматическим признакам эта часть речи делится на следующие виды:

   Количественные

   • числительные, которые выражают целые числа. Например: два, пять;
   • числительные, которые выражают дробные числа. Например: две четвертых;
   • собирательные числительные, которые выражают количество предметов как целое. Например: шестеро, семеро.

   Порядковые

   Такие числительные выражают порядок при счете. Например: третий, пятый.

2. По структуре эти части речи могут быть:

   Простыми. Числительные такого типа имеют одну основу. Например: два, четыре.

   Сложными. В составе таких числительных две основы. Например: восемьсот, пятьдесят. Основы сложного числительного всегда пишутся слитно.

   Составными. В составе таких числительных несколько слов. Например: двести пятнадцать.

Синтаксическая функция

Количественные числительные могут выступать в роли любого члена предложения. При этом порядковые наиболее часто являются определением, а также подлежащим и сказуемым.

Например:

• десять делится на два;
• мы приедем в четвертом купе.

Если количественное числительное сочетается с существительным, как правило, они выступают в качестве одного члена предложения.

Например: семь специалистов нашего предприятия отправились на конференцию.

Систематические занятия на нашем сайте помогут качественно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку!

Чтобы грамотно выполнять задания по теме «Числительные» при прохождении итогового аттестационного испытания, выбирайте образовательный онлайн-портал «Школково». Здесь представлена вся информация, которая требуется учащимся старших классов для качественной подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Все данные систематизированы и изложены нашими педагогами в понятной форме. Мы убеждены, что, начиная с более простых тем и упражнений и постепенно переходя к сложным, выпускники смогут определить наиболее трудные для себя разделы и улучшить свои знания.

На начальном этапе мы рекомендуем вспомнить теоретический материал (какие бывают морфологические ошибки, как правильно пишутся разные части речи и проч.). Затем учащиеся могут ознакомиться с онлайн-примерами и потренироваться в выполнении упражнений. На сайте «Школково» представлен банк заданий ЕГЭ по русскому языку. Подборка упражнений регулярно обновляется.

Не откладывайте подготовку на потом, начните заниматься заблаговременно! Вначале выберите несложное задание и попробуйте его сделать. Если никаких проблем при этом не возникло, то вы можете переходить к упражнениям экспертного уровня. Если вы все же столкнулись с некоторыми трудностями, тогда мы рекомендуем вам включить в свое расписание занятия на образовательном портале «Школково».

На нашем сайте учащиеся готовятся в режиме онлайн, поэтому выполнять задания могут не только школьники из Москвы, но и старшеклассники, проживающие в других