Гражданин россии к 20 лет представитель коренного малочисленного народа севера переехал вместе егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Будет ли он подлежать воинскому учёту и призыву на военную службу?

Возник вопрос относительно правового статуса представителя коренного малочисленного народа. Допустим, такой представитель 20 лет от роду переехал вместе с семьей на постоянное место жительство в город в Центральной России и поступил в вуз. Будет ли он подлежать воинскому учёту и призыву на военную службу? Спасибо!

13 февраля 2021, 17:42, София Гарчева, г. Воронеж

Добрый вечер! Согласно статье 50 Положения о воинском учете (утв. постановлением Правительства РФ от 27 ноября 2006 г. N 719) (с изменениями от 6 октября 2011 г.)

Граждане, подлежащие воинскому учету, обязаны состоять на воинском учете по месту жительства или месту пребывания, в том числе не подтвержденным регистрацией по месту жительства и (или) месту пребывания, в военном комиссариате, а в поселении или городском округе, где нет военных комиссариатов, — в органах местного самоуправления., а также сняться с воинского учета при переезде на новое место жительства и (или) место пребывания (на срок более 3 месяцев) и встать на воинский учет в 2-недельный срок по прибытии на новое место жительства и (или) место пребывания, в том числе не подтвержденные регистрацией по месту жительства и (или) месту пребывания, или возвращении в Российскую Федерацию.

Статьёй 9 Федерального закона от 30 апреля 1999 г. N 82-ФЗ «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» установлено:

Лица, относящиеся к малочисленным народам, ведущие традиционный образ жизни, осуществляющие традиционную хозяйственную деятельность и занимающиеся традиционными промыслами малочисленных народов, имеют право на замену военной службы альтернативной гражданской службой в соответствии с Конституцией Российской Федерации и Федеральным законом от 25 июля 2002 г. N 113-ФЗ «Об альтернативной гражданской службе».

Из вышеизложенного следует, что представитель коренного малочисленного народа, являясь гражданином РФ, при переезде на новое место жительство обязан встать на воинский учет. По окончании учебного заведения он будет призван на военную службу, либо (по желанию гражданина) на альтернативную гражданскую службу.
С уважением!

13 февраля 2021, 19:20

Похожие вопросы

Сейчас хочу понять, что именно я подписал и был ли я действительно в тот момент собственником

Квартиру приватизировали до моего совершеннолетия.

Чуть позже (мне было уже 18-19 лет) мои родители занялись её продажей и попросили подписать то ли доверенность, то ли дарственную, чтобы на сделке по продаже не требовалось моё присутствие. Тогда я вообще не разбирался в таких вещах и просто подписал то, что дали. Сейчас хочу понять, что именно я подписал и был ли я действительно в тот момент собственником. Нотариус находился в другом городе, название конторы или фамилию я точно не вспомню.

Слышал, что есть некая общая база всех нотариальных документов. Скажите, так ли это?

Могу ли каким-то образом получить копию того документа многолетней давности у другого нотариуса?

08 марта, 11:32, вопрос №3629628, Александр M, г. Москва

Могу получить статус ветеран военной службы?

Я военный пенсионер с апреля 2016 года. Награждён медалью воинской доблесть 2 степени. Общая выслуга 22 года. Могу получить статус ветеран военной службы?

06 марта, 10:04, вопрос №3627325, Николай, г. Москва

Есть ли возможности закончить этот контракт и уйти работать там где я уже хочу?

Хочу уйти со службы по окончанию контракта. Но в связи ситуацией в стране этого сделать нельзя из-за указа №647. Оставаться на службе желания — нет.

Помимо этого «срочку» я не служил, а заключит «альтернативный контракт» но приписки «альтернативной службы» в заключение контракта не написано.

По неподписанию контракта пугают тем что переведут в другую часть и от туда уже на «спецоперацию».

Есть ли возможности закончить этот контракт и уйти работать там где я уже хочу ?

06 марта, 08:55, вопрос №3627314, Вячеслав, г. Санкт-Петербург

Источник

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на
тему Альтернативная гражданская служба.
Доклад-сообщение содержит 7 слайдов.
Презентации для любого класса можно скачать бесплатно.
Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь
им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем
браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2

Описание слайда:

Гражданин России К., являющийся представителем коренного малочисленного народа Севера, по достижении совершеннолетия переехал в г.Псков, где закончил профессиональный лицей и работает автомехаником; свою традиционную одежду отдал в музей народов Севера. Гражданин К. подлежит призыву на военную службу, у него нет оснований для освобождения (предоставления отсрочки) от призыва на военную службу. Несение данной службы не противоречит его убеждениям или вероисповеданию.
Гражданин России К., являющийся представителем коренного малочисленного народа Севера, по достижении совершеннолетия переехал в г.Псков, где закончил профессиональный лицей и работает автомехаником; свою традиционную одежду отдал в музей народов Севера. Гражданин К. подлежит призыву на военную службу, у него нет оснований для освобождения (предоставления отсрочки) от призыва на военную службу. Несение данной службы не противоречит его убеждениям или вероисповеданию.
Имеет ли право гражданин К. на замену военной службы альтернативной гражданской службой ? Поясните свой ответ. Как соотносятся с собой сроки военной и альтернативной гражданской службы ? До какого возраста граждане РФ мужского пола подлежат призыву на военную службу ? Какие еще конституционные обязанности, кроме зашиты отечества, несет гражданин РФ ? (назовите 3 примера)

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Описание слайда:

https://rg.ru/2004/06/02/ags-dok.html

Источник

С этим файлом связано 4 файл(ов). Среди них: Obschestvoznanie_9.docx, work-1666642124-31568 (1).docx, 66fd3955-c2ff-4bd9-95b2-a8ac8483adc0.pdf, work-1666642124-31568 (1).docx.
Показать все связанные файлы

Подборка по базе: параграф 11 вариант 1.docx, СОР_Всемирная история_9 класс_рус Обновленный вариант (1).docx, 2 вариант РУС ортодонтия.docx, НГ. Тест 3. Часть 1. Тема «Пересечение поверхности с плоскостью», НГ. Тест 1. Часть 3. Тема «Взаимное положение прямых».docx, задание по математике 6 вариант.docx, MУ по ОТПП часть 1.doc, 27 февраля 2023г. Тесты РЯ2 РК 1 Вариант 1.docx, Айдентика Вариант 6.docx, экономика контрольная вариант 10.docx

Часть 1Ответами к заданиям 1-16 является последовательность цифр. Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа.

совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину;

отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения.

Найдите два признака семьи другого типа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.

Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями.

Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.

Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.

Искусству свойственны рациональность и системность.

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и типами общественного
развития: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите

соответствующий элемент из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

движение общества от простых и отсталых
форм к более развитым и сложным

Б) совершенствование общественных
институтов

деградация

Г) изменения в общественной жизни
Д) противоречивый характер

ТИПЫ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

только общественный прогресс

только общественный регресс

и общественный прогресс, и общественный регресс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

ВАРИАНТ 25

219

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке действия ученика, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине

запись высказываний одноклассников о чтении книг

выявление закономерностей выбора книг

анкетирование одноклассников об их любимых книгах

выдвижение гипотезы

формулирование выводов

Ответ: .

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры,

под которыми они указаны.

В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.

Государство использует инструменты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики.

Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары.

Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления.

Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

Ответ: .

Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ/ПРИМЕРЫ

качества людей, связанные с управлением фирмой
и принятием на себя риска потери капитала

Б) все виды полезных ископаемых

производственные мощности, инфраструктура
Г) факторный доход — заработная плата

Д) сырьё, материалы, полуфабрикаты

ФАКТОРЫ

ПРОИЗВОДСТВА

труд

земля

капитал

предпринимательские способности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	д

220

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в Российской Федерации». Один из слайдов называется «Федеральные налоги и сборы». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны федеральные налоги.

акцизы

налог на добавленную стоимость

государственная пошлина

налог на доходы физических лиц

земельный налог

транспортный налог

Ответ: .

Выберите верные суждения о социальной структуре общества и запишите цифры,

под которыми они указаны.

Социальные группы различны по характеру, масштабу, роли, которую они играют в обществе.

Взаимосвязанные социальные группы образуют социальную структуру общества.

Признаком, свидетельствующим о переходе индивида в маргинальное состояние, является разрыв экономических, социальных и культурных связей с прежней социальной общностью и попытки установить их с новой.

Человек в современном обществе принадлежит, как правило, к одной социальной группе.

Только с политической деятельностью связывают существование слоёв населения, различающихся по уровню доходов.

Ответ: .

В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

2008 г. 2022 г.

■ Сильное неравенство доходов полезно —
люди хотят достичь большего
и лучше работают

Ш Неравенство доходов допустимо
только в случае незначительного
разрыва между бедными и богатыми

Ш Любое неравенство вредно,

нужно стремиться к его искоренению

□ Затрудняюсь ответить

ВАРИАНТ 25

221

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе

диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2022 г.

В 2008 г. среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.

В 2022 г. среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.

В 2022 г. наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно — люди хотят достичь большего и лучше работают.

Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2022 г. в сравнении с 2008 г.

Ответ: .

Выберите верные суждения под которыми они указаны.

политическом

процессе и запишите цифры,

Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений.

Элитарные слои общества являются участниками политического процесса.

В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал.

Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер.

В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.

Ответ:

В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.

анархический

региональный

демократический

общенациональный

традиционный

авторитарный

Ответ: .

222

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Конституция Российской Федерации провозглашает нашу страну социальным государством. Какие из приведённых характеристик общественной жизни иллюстрируют это положение Конституции Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

установление гарантированного минимального размера оплаты труда

активная деятельность политических партий

установление государственных пенсий, пособий

обеспечение государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства

государственное финансирование политических партий

Ответ: .

Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти
Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВОПРОСЫ

федеральные налоги и сборы

Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами,
стихийными бедствиями

федеральная государственная собственность
и управление ею

Г) защита исконной среды обитания
и традиционного образа жизни
малочисленных этнических общностей

Д) охрана окружающей среды и обеспечение
экологической безопасности

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

только федеральный центр

федеральный центр

и субъекты Российской Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве и его участниках
в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Уголовный процесс — это порядок рассмотрения и разрешения дел в конституционных судах.

Суд признаёт лицо виновным в совершении преступления.

Прокурор поддерживает государственное обвинение в суде, обеспечивая его законность и обоснованность.

Суд назначает виновному наказание.

Сторонами в уголовном судопроизводстве являются истец и ответчик.

Ответ:

ВАРИАНТ 25

223

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

наличие социальных санкций за нарушение

Б) опора, как правило, на представления людей
о добре и зле

регулирование общественных отношений
Г) формальная определённость

Д) установление государством в официальных
юридических актах

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

только моральные нормы

только правовые нормы

и правовые,

и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	д

Гражданин России К., 20 лет, представитель коренного малочисленного народа Севера,
переехал вместе с родителями на постоянное жительство в Псков, где поступил на
юридический факультет. Свою традиционную одежду его семья отдала в музей. Что
характеризует его правовой статус? Запишите цифры, под которыми они указаны.

возможность реализовать право на замену военной службы альтернативной
гражданской службой

участие в выборах в качестве кандидата в депутаты Государственной Думы

возможность претендовать на должность мирового судьи

исполнение обязанности по защите Отечества

участие в деятельности политической партии

возможность открыть собственный бизнес

Ответ:

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (17-25) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.Обратите внимание!

Не следует в развёрнутом ответе на любое из заданий 17—25 приводить больше позиций (признаков, характеристик, примеров, аргументов и т. д.), чем требуется в задании. Неточности и ошибки в «дополнительных» элементах ответа могут привести к снижению балла за выполнение задания.

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально

224

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативного правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В.Н. Хропанюк)

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые
два подтверждения). Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое
система законодательства?

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

Используя обществоведческие знания,

укажите не менее трёх основных признаков правовой нормы, отличающих её
от других видов социальных норм;
объясните связь нормативных правовых актов с практикой общественных
отношений. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых
предложениях.)

Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов
Российской Федерации, в которых содержатся нормы различных отраслей права,
и кратко прокомментируйте каждый из них.

Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко
поясните сущность каждого из них.

ВАРИАНТ 25

225

2i На графике изображено изменение ситуации на рынке

мультиварок в стране Z. Спрос переместился из положения D

в положение при неизменном предложении S. (На графике
Р — цена товара; Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно
обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос.

(Объяснение должно быть дано применительно к рынку,
указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях продавцы ожидают мультиварки?

рост цен на

В государстве Z доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 50 %. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются машиностроение и металлообработка. Основные процессы производства и управления механизированы, развивается массовая культура. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.

В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Депутатские места (мандаты) в Законодательном собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 5-процентный избирательный барьер.

В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни.

К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика Z? Какова форма правления Z? (Дайте полный ответ.) К какому типу относится избирательная система, применяемая на выборах в парламент государства Z?

Конституция Российской Федерации устанавливает основы гражданства Российской Федерации.

На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Доходы населения и социальная политика государства в условиях рынка».

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Доходы населения и социальная политика государства в условиях рынка». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.

(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

226

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

Обоснуйте необходимость соблюдения принципа социальной справедливости в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

Какие направления социальной политики осуществляются в Вашем регионе? (Назовите любые три направления.)

Проиллюстрируйте примером реализацию каждого из указанных в пункте 2 направлений. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и не дублировать по содержанию другой пример.)

Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соответствующего задания.

Вариант 26

Источник