Гражданское общество теснейшим образом связано с рыночной экономикой егэ обществознание

Обществознание 11 класс (профильный уровень). Тренировочные задания формата ЕГЭ.

Политические партии и движения.

Часть 1

1. Запишите понятие, пропущенное в таблице.

Структура власти

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ	СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕМЕНТА
Источники власти	Авторитет, сила, богатство, знания, закон, харизма и др.
****************	Государство и его институты, политические партии, элиты, лидеры, народ
Объекты власти	Индивид, социальная группа, народ
Ресурсы власти	Экономические, социальные, культурно-информационные, силовые

2. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ТИП ПАРТИИ	ХАРАКТЕРИСТИКА
Кадровая	Формируется вокруг группы лидеров, характеризуется аморфностью партийной организации, отсутствием фиксированного членства
******	Многочисленные объединения со сложной организационной структурой, постоянным членством

3. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Общественно-политическое движение; политические нормы; политическая партия; государство; политическая система общества.

4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к типам политических партий, выделяемых по идеологической направленности.

1) Консервативные; 2) оппозиционные; 3) легальные; 4) либеральные; 5) коммунистические; 6) анархистские.

Найдите и запишите номера терминов, выпадающих из этого ряда.

5. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристиками политического процесса.

1) демократизация; 2) реформирование; 3) бюрократизация; 4) перераспределение полномочий; 5) средства массовой информации; 6) централизация; 7) государство; модернизация.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

6. Ниже приведён ряд политических партий. Все они, за исключением двух, образованы по политико-идеологическому признаку.

1) коммунистическая; 2) либеральная; 3) оппозиционная; 4) социал-демократическая; 5) кадровая; 6) монархическая.

Найдите две партии, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

7. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к институциональной подсистеме политической системы общества.

1) государство; 2) благотворительные фонды; 3) политические партии; 4) спортивные общества; 5) общественно-политические движения.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

8. Установите соответствие между политическими партиями и основаниями их классификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ                 ПАРТИИ КЛАССИФИКАЦИИ

A) массовые                                                      1) тип политической программы

Б) оппозиционные                                            2) организационный признак

B) центристские                                                3) отношение к проводимой политике

Г) кадровые

Д) «народные»

9. Гражданин по своим общественно-политическим взглядам является членом консервативной партии. Найдите в приведённом ниже списке действия, характерные для представителей данной идеологии, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поддерживают всестороннее реформирование общества

2) поддерживают революционные изменения

3) ориентируются на защиту традиционных устоев

4) выступают за стабильность общества

5) призывают к насильственному свержению правительства

6) с сомнением относятся к попыткам проведения реформ

10. Выберите верные суждения о месте и роли политической партии в современном обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политическая партия является элементом коммуникативного компонента политической системы.

2) Политическая партия, получившая большинство в парламенте, формирует высшую законодательную и исполнительную власть.

3) Важнейшей функцией партии в условиях демократии является управление народным хозяйством.

4) В современном демократическом обществе особое значение имеет участие партии в избирательной кампании.

5) Одной из функций политической партии выступает выявление и согласование групп интересов граждан страны.

11. Установите соответствие между проявлениями политической жизни и соответствующими политическими институтами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР А) исполнение государственного бюджета Б) правоохранительная деятельность В) участие в парламентских выборах Г) назначение руководителей министерств и ведомств Д) законодательная деятельность

ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ 1) государство 2) политические партии

12. Партия V создала сеть первичных организаций во многих регионах страны. Члены — политического совета партии избраны в различные федеральные и местные органы власти. Партия выступает с идеей защиты прав трудящихся, является сторонницей построения правового и социального государства. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной партии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) кадровая 2) консервативная

3) социалистическая 4) правящая

5) массовая 6) революционная

13. Выберите верные суждения о политических партиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политические партии отличает от иных общественных объединений стремление овладеть властью.

2) Каждое добровольно организованное политическое объединение граждан является политической партией.

3) Политические партии отличает наличие общей идеологии, цели и стратегий, выраженных в политической программе.

4) По участию во власти выделяют партии либеральные, консервативные, коммунистические.

5) По идеологической ориентации различают правящие и оппозиционные, легальные и нелегальные, парламентские и непарламентские партии.

14. Установите соответствие между типами политических партий и принципами их классификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ТИПЫ ПАРТИЙ А) нелегальная Б) правящая В) коммунистическая Г) социал-демократическая Д) оппозиционная

ПРИНЦИП КЛАССИФИКАЦИИ ПАРТИЙ 1) по отношению к власти 2) по политической идеологии 3) по отношению к закону

15. Из предложенного списка выберите специфические признаки политических партий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) всегда стремятся к получению и использованию власти

2) являются институтами политической системы

3) выражают интересы определённых слоев населения

4) имеют жёсткую иерархическую систему

5) поддерживаются значительной частью населения

16. Выберите верные суждения об отличиях государства от политической партии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство обладает суверенитетом.

2) Государство представляет интересы всего общества в целом, а не отдельной его части.

3) Государство не может применять легальное насилие без одобрения всех политических партий в стране.

4) Государство является частью гражданского общества.

5) У политической партии больше ресурсов для осуществления политической власти, чем у партии.

17. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие политические партии по идеологическому признаку.

1) либеральная 2) кадровая

3) светская 4) коммунистическая

5) нелегальная 6) социал-демократическая

18. Выберите верные суждения о партийных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Партийная система определяется положением политических партий в политической системе, характером взаимодействия между ними и типом самих партий.

2) Основополагающим признаком однопартийной системы является монополия одной партии на власть.

3) При двухпартийной системе отсутствует конкуренция между двумя основными партиями.

4) При двухпартийной системе запрещается деятельность оппозиционных политических партий.

5) Наличие той или иной партийной системы обусловлено множеством факторов — историческими традициями, уровнем политической культуры, расстановкой политических сил.

19. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Возникновение ***(А) относится к XVII-XVIII вв., когда зарождались политические системы стран Западной Европы и Америки. Ограничение ***(Б), включение в политическую жизнь «третьего сословия», появление такого способа формирования государственной власти, как ***(В), поставило вопрос о том, кто будет представлять интересы избирателя. Они стали оптимальной формой посредничества между народом и властью. Но первоначальное отношение к ним было настороженным, т.к. согласно господствующим воззрениям того времени, только ***(Г) считалось выразителем общей воли общества. Однако постепенно с развитием ***(Д) отношение к ним изменялось. Действительно, было признано, что источником власти является ***(Е), что и способствовало развитию их деятельности».

1) демократия 2) профсоюз 3) государство

4) выбор 5) народ 6) политика

7) монархия прогресс 9) партия

20. Во время избирательной кампании в государстве Н для участия в выборах процедуру регистрации проходили 10 политических партий, но двум из них в регистрации было отказано. Какие причины отказа позволяют сделать вывод о том, что государство Н является демократическим? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) идеология этих партий призывает к насильственному свержению государственного строя, что запрещено конституцией страны

2) идеология этих партий противоречит идеологии, проповедуемой правящей партией

3) являясь оппозиционными, эти партии слишком остро критиковали проводимую властью внутреннюю и внешнюю политику

4) программа партии предусматривала выход из состава государства территории, населенной гражданами одной национальности, и создание независимого государства

5) в программе партии записан пункт о том, что титульная нация имеет наибольший объем прав по сравнению с другими народами, проживающими на территории государства

6) согласно конституции в государстве Н существует только одна идеология, а незарегистрированные партии исповедовали другую идеологию

21. Выберите верные суждения о политической партии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политические партии подразделяют на легальные и нелегальные, правящие и оппозиционные, левые, центристские, правые и др.

2) Членов любых политических партий всегда объединяет общий уровень образования и благосостояния.

3) Политические партии всегда являются общегосударственными и не могут быть федеральными, региональными и локальными.

4) Политическая партия является звеном связи государства и граждан, действующим на всех этапах политического процесса.

5) Социал-демократические политические партии стремятся к полному огосударствлению экономики и полному контролю со стороны государства над сферами образования, здравоохранения и т.д.

22. Граждане государства Z создали партию, в уставе которой декларировались свобода слова, митингов, демонстраций, свободные выборы при тайном голосовании, свобода вероисповедания и социальные права. Какие еще положения должны быть записаны в уставе для того, чтобы партию можно было назвать политической партией? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) все члены партии обязаны иметь партийный билет и регулярно платить членские взносы

2) все члены партии должны подчиняться формальным нормам и правилам внутрипартийной жизни

3) целью партии является завоевание политической власти

4) собрания членов партии для обсуждения вопросов внутрипартийной жизни должны проводиться один раз в месяц

5) партия представляет интересы среднего класса, рассматривая его как наиболее действенную силу современного общества, ее целью является борьба за создание условий для его процветания и развития

6) члены партии обязаны участвовать в регулярно проводимых благотворительных акциях

23. Выберите верные суждения о политических партиях и движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) По способу организации различают партии правящие и оппозиционные.

2) Политические партии принимают участие в разработке программ развития общества и государства.

3) Кадровые партии, как правило, отстаивают священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства.

4) Общественно-политические организации — негосударственные и непартийные объединения, воздействующие на государственную власть.

5) Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти и местного самоуправления.

24. В государстве Z сторонники вновь созданной политической партии разделяют идею сохранения привилегий отдельных социальных слоев. Какие из приведенных признаков свидетельствуют о том, что партия стоит на консервативных позициях? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Власть не должна вмешиваться в отношения собственности.

2) Важнейший приоритет общества — полная экономическая свобода.

3) Первостепенное значение имеет принцип социальной справедливости.

4) Следует поддерживать традиционные ценности.

5) Государство должно помогать наиболее обездоленным группам населения.

6) Незыблемой ценностью является семья.

25. Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общим признаком массовой и кадровой партии является организация работы с партийным активом.

2) Политические партии разрабатывают программы развития государства и общества.

3) Общим признаком массовой и кадровой партии является малочисленность первичных организаций, активизация их действий исключительно во время предвыборных кампаний.

4) Общественно-политическое движение может объединять организации различной политической ориентации.

5) Общественно-политические движения, как и политические партии, нацелены на получение государственной власти.

26. Парламентская фракция крупнейшей в стране Z политической партии разработала законопроект о поддержке традиционных религиозных конфессий. Какие из перечисленных положений характерны для политической идеологии, которой придерживается данная партия? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) стремление к национализации крупной и средней промышленности

2) подчёркивание приоритета семейных ценностей

3) признание исторических заслуг аристократии

4) требование государственного ограничения деятельности монополий

5) борьба за упразднение любых форм и институтов власти

6) допущение реформ при условии учёта присущих стране традиций и обычаев

27. Выберите верные суждения о типах политических партий и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политические партии в зависимости от участия в осуществлении власти делятся на оппозиционные и правящие.

2) Реформистские партии стремятся к высоким темпам преобразований с использованием нелегальных методов борьбы.

3) Кадровые партии отличает многочисленность и систематическая работа в парламенте.

4) По идеологической направленности партии делятся на консервативные и либеральные.

5) Правые партии выступают за незыблемость существующего общественного порядка.

28. Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет.

2) Политические партии руководят системой правоохранительных органов.

3) Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.

4) Политические партии участвуют в проведении парламентских выборов.

5) Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

29. Выберите верные суждения о политических партиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Партия — это закрытая организация для избранных.

2) Цель партии — участие в осуществлении политической власти.

3) Политическая партия объединяет всех недовольных существующим режимом.

4) Политические партии представляют разные идеологические направления.

5) Политические партии имеют определённую организационную структуру, закреплённую партийным уставом.

6) Политические партии осуществляют связь общества с государством.

30. Установите соответствие между функциями СМИ и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ А) информационная Б) мобилизационная В) политической социализации Г) критики и контроля

ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) позволяет гражданам анализировать и оценивать деятельность органов власти 2) состоит в сообщении о наиболее значительных событиях, их комментировании и оценке 3) выражается в побуждении людей к определённым политическим действиям 4) заключается в приобщении людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения

31. Установите соответствие между формами проявления политического процесса и критериями их классификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ А) переход от одной политической системы к другой Б) реформа В) внешнеполитические Г) революция Д) избирательный процесс

КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ 1) по сфере действия 2) по длительности 3) по характеру общественных перемен

32. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В условиях современной демократии главная политическая функция партий включает в себя участие в *** (А) органов центральной, региональной и местной власти; парламентскую деятельность партийных ***(Б); политическое рекрутирование; управление государством. В демократическом обществе политические партии отвергают ***(В) борьбы за власть и ориентируются на избирательный ***(Г). Поэтому одной из главных задач партии является обеспечение поддержки ***(Д), создание и расширение ***(Е), т. е. контингента голосующих за них».

1) партийная система 2) насильственный метод 3) фракция

4) имидж 5) электорат 6) авторитаризм

7) выбор процесс 9) избиратель

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

«В отечественной науке понятие «политическая система» длительное время интерпретировалась в правовом, прежде всего юридическом аспекте, охватывая, главным образом, институциональную систему государства. Сегодня данной категорией характеризуется вся совокупность, как политических институтов, так и целеполагающих, ориентационных ценностей, идей, а также соответствующих норм и отношений, в которых реализуется политическая власть. Соответственно, можно выделить и две подсистемы в её рамках — институционализированную и неинституционализированную. В институционализированной системе, нередко называемой политической организацией общества, центральное место занимает государство, играющее решающую и доминирующую роль в политической системе той или иной страны в целом. Кроме государства, в политическую организацию входят также политические партии, общественно-политические, профессиональные, корпоративные, лоббические и другие аналогичные объединения, организации.

В числе неинституционализированных элементов политической системы, выполняющих, прежде всего, направляющую, ориентационную функцию, следует отметить политическую культуру, политическое сознание и т.д. Благодаря им происходит восприятие и осознание людьми мира политики, политических явлении и процессов в том числе и процессов формирования властных структур, подготовки и принятия важнейших для общества политических решений.

Важным элементом современных политических систем являются средства массовой информации, информационные системы в целом. Сегодня они не просто информируют граждан о политических явлениях и процессах, выполняя важнейшую роль в системе политической социализации, но и помогают обществу контролировать деятельность субъектов политики, корректировать её с помощью выявления и отражения общественного мнения.

Роль приводных ремней, цементирующего фактора системы взаимосвязей всех структурных элементов политической системы играют политические отношения. Их основные типы и разновидности, в том числе отношения сотрудничества и соперничества (конкуренции), позволяют создать тот баланс интересов, сил, взаимодействий, который выступает как некий конечный, результирующий вектор развития, определяющий общее состояние, сам характер политической сферы общества, господствующий в нём политический климат»

(В.П. Тоцкий)

21. О каких двух подходах к понятию «политическая система» пишет автор?

22. В чём автор видит функции СМИ?

23. Автор называет две разновидности политических отношений. Проиллюстрируйте каждую из названных разновидностей соответствующим примером.

24. Опираясь на знания обществоведческого курса, других учебных дисциплин, дайте определение понятия «политическая культура». Сформулируйте два тезиса о роли политической культуры для общества.

25. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «многопартийность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о взаимосвязи многопартийности и плюрализма, и одно предложение, показывающее многопартийность как условие раскрытия конкретного политического режима.

26. Укажите три направления деятельности политической партии в обществе и проиллюстрируйте каждое из них конкретным примером.

27. В лекции политолога была высказана мысль о том, что политические партии выступают связующим звеном между гражданским обществом и государством. Приведите три аргумента в поддержку данного мнения.

28. Составьте сложный план развёрнутого ответа по теме «Политические партии и их роль в жизни общества».

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО

Часть 1

1. Запишите слово, пропущенное во фрагменте таблицы.

Правовое государство	Государство, ограниченное в своих действиях правом, подчинённое воле суверенного народа, выражаемой в конституции, и призванное обеспечить основополагающие права и свободы личности
…	Все социальные структуры и отношения, которые непосредственно не регулируются государством

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Горизонтальные связи, гражданское общество, семья, политические партии, благо­творительные фонды.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют со­бой признаки правового государства.

1) реальное разделение властей; 2) независимый суд; 3) государственный бюджет; 4) единство права и закона; 5) огосударствление правящей партии; 6) контроль за ис­полнением закона.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4.Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которы­ми они указаны.

1) Гражданское общество теснейшим образом связано с рыночной экономикой.

2) Гражданское общество имеет чётко выраженную иерархическую вертикаль.

3) В гражданском обществе обеспечиваются самые различные формы плюрализма.

4) Гражданское общество включает систему социальных связей, в которой формиру­ются и осуществляются экономические, профессиональные, культурные, религи­озные и иные интересы людей.

5) Гражданское общество реализует общественные интересы социальных групп, клас­сов, этносов.

5.Установите со­от­вет­ствие между со­ци­аль­ны­ми си­ту­а­ци­я­ми и со­ци­аль­ны­ми институтами, чья де­я­тель­ность про­яв­ля­ет­ся в дан­ных ситуациях: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ	СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
А) Лик­ви­да­ция по­след­ствий сти­хий­но­го бед­ствия со­труд­ни­ка­ми МЧС. Б) Про­ве­де­ние об­ще­ствен­ной экс­пер­ти­зы за­ко­но­про­ек­та о пенсиях. В) Ра­бо­та управ­ля­ю­ще­го со­ве­та школы. Г) Предъ­яв­ле­ние об­ви­не­ния опас­но­му преступнику. Д) Пуб­лич­ные слу­ша­ния в мэрии по про­ек­ту пер­спек­тив­ной за­строй­ки микрорайона.	1) де­я­тель­ность государства 2) де­я­тель­ность граж­дан­ско­го общества 3) сов­мест­ная де­я­тель­ность го­су­дар­ства и граж­дан­ско­го общества

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

6. Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которы­ми они указаны.

1) Гражданское общество может выступать как в демократической, так и в недемок­ратической форме.

2) Гражданское общество обладает автономностью.

3) Основополагающей доминантой гражданского общества является отдельно взятая личность.

4) Гражданское общество обеспечивает реализацию частных индивидуальных и кол­лективных интересов и потребностей.

5) Гражданское общество действует вне рамок государства.

7.В стране Л. имеет место реальное разделение властей. Какие иные признаки свиде­тельствуют о том, что эта страна развивается как правовое государство? Запишите циф­ры, под которыми они указаны.

1) право официально представлять всё общество внутри страны и за рубежом

2) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека

3) превращение гражданина в верноподданного государства

4) защита интересов государства – ядро всей правовой системы

5) эффективная система контроля и надзора за соблюдением закона

6) подчинение закону государства, его органов, должностных лиц, граждан

8.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ти­па­ми го­су­дар­ства: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­ЗНА­КИ	ТИПЫ ГО­СУ­ДАР­СТВА
A) су­ве­ре­ни­тет и не­за­ви­си­мость го­су­дар­ствен­ной вла­сти внут­ри стра­ны и за её пре­де­ла­ми Б) не­за­ви­си­мость судов от ис­пол­ни­тель­ной вла­сти B) си­сте­ма за­ко­но­да­тель­ства, вклю­ча­ю­щая в себя раз­лич­ные от­рас­ли и ин­сти­ту­ты права Г) вза­им­ная от­вет­ствен­ность го­су­дар­ства и граж­да­ни­на Д) вер­хо­вен­ство права (за­ко­на) в об­ще­стве	1) толь­ко пра­во­вое го­су­дар­ство 2) го­су­дар­ство лю­бо­го типа

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

9.Найдите в приведенном ниже списке черты граждан­ского общества и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) экономическая самостоятельность граждан

2) господство одной идеологии

3) правовое оформление и государственная защита прав и свобод граждан

4) невмешательство государства в частную жизнь граждан

5) господство государства над обществом

6) реализация принципа федерализма

10.Выберите из предложенного проявления деятельности институтов гражданского общества.

1) Межрегиональный профсоюз водителей-дальнобойщиков обратился с инициативой изменения расположения складских помещений и стоянок близ столичного мегаполиса.

2) Министерство по делам печати и информации объявило конкурс на производство серии художественных фильмов о формировании гражданской идентичности.

3) Правозащитная организация «Свобода слова» выступила в поддержку журналистов и предложила принять законы, направленные на гарантию безопасности их деятельности.

4) Ассоциация творческих учителей начала на своем информационном портале проект консультирования молодых учителей по методическим вопросам.

5) Следственный комитет Российской Федерации принял к рассмотрению дело о нападении на известного журналиста.

6) Президент страны инициировал создание нового инновационного научного центра в подмосковном Сколково.

11. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Гражданским обществом называют часть общественной жизни, которая не находится под контролем _____(А). Такие общественные структуры возникают в результате _____(Б) людей. Для гражданского общества характерно преобладание горизон­тальных связей, основанных на отношениях солидарности и _____(В) между людь­ми и политическими силами. Наличие _____(Г) у отдельных людей не означает, что в гражданском обществе господствует анархия. Жизнь в гражданском обществе пред­полагает добровольное _____(Д), благодаря которому возможно мирное сосущест­вование различных субъектов общественной жизни. Понятие гражданского общества тес­но связано с _____(Е), обеспечивающей подлинные права гражданина».

Список терминов:

1) демократия         2) конкуренция            3) государство

4) власть 5) социализация 6) самоорганизация

7) правление самоограничение 9) свобода

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запи­шите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Правовое государство – тип государства, в котором функ­ционирует режим конституционного правления, существует развитая правовая система и эффективная судебная власть, реальное разделение властей и действенный социальный контроль политики и власти.

Правовое государство — государство, в котором вся сис­тема отношений «власть – общество – гражданин» построена и функционирует на основе принципов, ценностей и норм права.

Формирование правового государства может происходить только одновременно на трех уровнях: государственном, об­щественном, личностном.

В качестве обобщающего понятия можно представить гражданское общество как систему жизнедеятельности об­щества, автономную по отношению к государственной влас­ти, выражающую частные (индивидуальные, групповые, кор­поративные) интересы граждан, регулирующую и защищаю­щую эти частные интересы.

Гражданское общество и государство «обречены» на по­стоянное взаимодействие, они неотделимы друг от друга.

Роль гражданского общества в том и состоит, что оно разрушает монополию на власть государственных деятелей, уравновешивает государственную власть с властью частных лиц и независимых организаций.

Роль демократического государства, его политическая и педагогическая деятельность проявляются в формировании и развитии гражданского общества. Государство может от­рицать и уничтожать (так и происходит при тоталитаризме) гражданское общество, ограничивать его жизнедеятельность (при авторитаризме) или создавать благоприятную полити­ческую среду (при демократии).

Демократическое государство должно помочь гражданс­кому обществу «встать на ноги», создать условия для его раз­вития. Помощь означает гарантию прав человека на свободу собственной самоорганизации, на свою уникальность. Пра­вовое государство призвано обеспечить арсенал средств не­посредственной демократии, таких как самоуправление, ре­ферендумы, народные инициативы. Однако государство самоограничивается тем, что создает условия для развития свободного гражданского общества.

(Обществознание: Пособие для абитуриентов / Под ред. В. Н. Князева, Л. Ш. Лозовского, Д. Н. Землякова. М.: Айрис-пресс, 2001. С. 149, 151-152).

21.Дайте определение правового государства и назовите основные его признаки.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Правовое государство – правовая форма организации и осуществления публичной власти и ее взаимоотношений с индивидами как субъектами права. К основным признакам правового государства относятся: – верховенство права, правового закона (подчинение праву государства и его институтов); – гарантированность прав и свобод личности; – реализация принципа разделения властей (как основного механизма защиты личности от произвола власти в современном демократическом государстве); – правовая форма взаимоотношений личности, общества и власти.
Правильно дано определение правового государства и перечислены основные его признаки	2
Приведено определение правового государства	1
Ответ неправильный или нет ответа	0
Максимальный балл	2

22.Раскройте содержание понятия «гражданское общество». Достаточно ли сказать, что гражданское общество – это сфера частных интересов граждан?

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Гражданское общество – система жизнедеятельности, автономной по отношению к государ­ственной власти, выражающей частные (индивидуальные, групповые, корпоративные) интересы граждан, регулиру­ющей и защищающей эти частные интересы. Гражданское общество не только сфера частных инте­ресов граждан. Это прежде всего высокий уровень самоор­ганизации общества, предполагающий существование в стране различных общественных организаций, политичес­ких партий, представляющих и защищающих интересы различных социальных групп.
Дан верный ответ на обе части вопроса	2
Верно раскрыто только содержание понятия «граждан­ское общество»	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	2

23.В каком отношении находятся правовое государство и гражданское общество? Создается ли гражданское об­щество государством сверху или отношения между ними строятся иначе?

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Для правильного ответа на вопрос необходимо указать на три связанных между собой фактора: – хотя гражданское общество и государство неотдели­мы друг от друга и «обречены» на постоянное взаи­модействие, эти понятия не совпадают друг с другом (можно сказать, что они представляют собой две сто­роны одной медали) – гражданское общество, ограничивая монополию государства, уравновешивает государственную власть властью частных лиц и независимых организаций; – демократическое государство, помогая гражданскому обществу «встать на ноги», создавая условия его развития, тем самым самоограничивается, а значит, становится более авторитетным и сильным глазах общества.
Указаны все 3 фактора	3
Указаны только 2 фактора	2
Приведен 1 верный ответ	1
Приведена одна причина ИЛИ ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

24.Каковы, на ваш взгляд, причины, обуславливающие сложность формирования в современной России правового государства и гражданского общества?

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Сложность формирования в современной России правового государства и гражданского общества может быть объяснена следующими причинами: – многолетними традициями зависимости общества от государства; – персонификацией политики и власти как исторически сформировавшейся привычки населения и власти ориентироваться не на законы, а на личность руководителя, главы государства (правят лица, а не законы); – отсутствием демократических традиций в обществе; – невысокой политической и правовой культурой членов общества.
За указание 3–4 причин	3
За указание 2 причин	2
За указание 1 причины	1
Ответ неправильный или нет его	0
Максимальный балл	3

25. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «правовое государство»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения: одно предложение о признаках правового государства, и одно предложение роли правового государства в современном обществе.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
В пра­виль­ном от­ве­те могут быть указаны: смысл понятия, например: «Правовое государство-государство, огра­ни­чен­ное в своих дей­стви­ях правом, под­чи­нен­ное воле су­ве­рен­но­го народа, вы­ра­жа­е­мой в конституции, и при­зван­ное обес­пе­чить ос­нов­ные права и сво­бо­ды личности.» Может быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение; Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие предложения: — Важ­ным при­зна­ком пра­во­во­го го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся вер­хо­вен­ство права (равенство всех перед законом). — Пра­во­вое го­су­дар­ство сле­дит за со­блю­де­ние прав и сво­бод человека Могут быть при­ве­де­ны и иные пред­ло­же­ния не ис­ка­жа­ю­щие смысла.
Правильно раскрыт смысл понятия; в соответствии с требованием задания составлены два предложения, содержащие информацию о соответствующих аспектах понятия	3
Правильно раскрыт смысл понятия; в соответствии с требованием задания составлено(-ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном аспекте понятия. ИЛИ При раскрытии смысла понятия наряду с верными приведены ошибочные с точки зрения научного обществознания положения. Смысл понятия в целом раскрыт; в соответствии с требованием задания составлены два предложения, содержащие информацию о соответствующих аспектах понятия.	2
Правильно раскрыт только смысл понятия. ИЛИ При раскрытии смысла понятия наряду с верными приведены ошибочные с точки зрения научного обществознания положения. Смысл понятия в целом раскрыт; в соответствии с требованием задания составлено(-ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном аспекте понятия	1
Смысл понятия раскрыт неверно при любом количестве других элементов ответа. ИЛИ Смысл понятия не раскрыт при любом количестве других элементов ответа. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

26.В современном обществе усиливается роль и значение гражданских институтов. Приведите три примера, иллюстрирующие партнерское взаимодействие гражданских неполитических организаций с государством.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Приведены примеры, допустим:

– ассоциации педагогов, профсоюзы работников образования принимают активное участие в обсуждении политических решений в области образования, поправок к закону об образовании;

– объединения жильцов, товарищества собственников жилья вместе с мэрией, руководством города обсуждают вопросы градостроительства, улучшения транспортной ситуации, строительства новых парковок;

– журналисты, представители профессиональных объединений работников, занятых в СМИ, выступают против давления на СМИ, в защиту свободы слова;

– организации ветеранов локальных войн и конфликтов выступают с требованиям разработки дополнительных мер социальной защиты военнослужащих;

– экологические организации и движения обсуждают решения о строительстве крупных комплексов промышленных предприятий, поправки к природоохранному законодательству. Могут быть приведены и иные верные примеры.

26.Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три функции гражданского общества в современном мире.

27.В трудах философов Нового времени, таких как Г. Гроций, Т. Гоббс, Ш. Монтескье и Ж.Ж. Рус­со, появляется и находит свое обоснование идея об обществе, существующем внутри государства и являющемся по отношению к государству относительно самостоятельным. Условиями существо­вания такого общества являются формальное равенство граждан, невмешательство публичной власти в отношения, складывающиеся между частными лицами. Назовите общество, идею которо­го обосновали философы Нового времени. Укажите любые два условия, необходимых для сущест­вования этого общества, которые не названы в тексте задания.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)	Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) указано название общества: — гражданское общество; 2) названы два условия: — признание естественных и неотъемлемых прав человека и гражданина, превращение этих прав в одну из важнейших социальных ценностей, обеспечивающих его свободу; — наличие частной собственности; — существование экономической свободы и рыночных отношений; — наличие демократии; — наличие разделения властей н системы сдержек и противовесов; — наличие политического и идеологического плюрализма; — наличие свободы мнений, печати, независимости средств массовой информации; — наличие легальной политической оппозиции. Могут быть названы другие условия
Названо общество и два условия	3
Названо общество и одно условие	2
Названо только общество без условий	1
Ответ неправильный.	0
Максимальный балл	3

28.Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовое государство и гражданское общество». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Содержанке верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)	Баллы
При анализе ответа учитываются: — корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме; — полнота отражения основного содержания в плане; — соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы: 1) Становление идеи правового государства. 2) Признаки правового государства: а) роль правовых норм в обществе; б) место прав и свобод человека в системе юридических норм; в) почему необходимо разделение властей; г) взаимная ответственность государства и личности. 3) Взаимосвязь правового государства и гражданского общества. 4) Формы общественного контроля за деятельностью государства: а) СМИ как форма контроля; б) система социального партнерства; в) деятельность общественных организаций. 5) Почему люди хотят жить в правовом государстве? Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Формулировки пунктов плана корректны. В совокупности пункты плана охватывают основные аспекты темы и раскрывают её в определенной последовательности. Структура ответа соответствует плану сложного типа.	2
Формулировки пунктов плана корректны. Отдельные вопросы, существенные для данной темы, упущены. Структура ответа соответствует плану сложного типа.	1

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2018 г. – задание №21-24. Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Использование ресурсов для удовлетворения потребностей подчинено экономическим целям, которые преследуют в своей экономической деятельности индивиды (домохозяйства), фирмы и общество в целом.
Современная экономическая теория исходит из рационального поведения хозяйствующих субъектов при выборе целей их экономической деятельности. В реальной действительности это означает стремление к максимизации результатов при данных затратах. Экономической целью потребителя является максимизация удовлетворения всех его потребностей, т.е. максимизация функции полезности. Максимизация полезности зависит не только от текущего потребления, но и от сбережений, осуществляемых в соответствии с динамикой цен. Экономической целью фирмы выступает максимизация прибыли или минимизация издержек производства. Для этого используются не только цены, но и реклама, дизайн, изменение товарно-материальных запасов и т.д.

Главными экономическими целями современного общества являются экономический рост, повышение эффективности производства, полная занятость и социально-экономическая стабильность.

Экономический рост… должен достигаться не за счёт деградации окружающей среды, а за счёт повышения эффективности использования старых ресурсов и вовлечения в производственный процесс новых…

Рыночная экономика гарантирует прежде всего свободу потребителя, что выражается в свободе потребительского выбора на рынке товаров и услуг. Добровольный, без принуждения обмен становится необходимым условием суверенитета потребителя. Каждый самостоятельно распределяет свои ресурсы в соответствии со своими интересами и при желании может самостоятельно организовывать процесс производства товаров и услуг в тех масштабах, которые позволяют его способности и имеющийся капитал. Это означает, что существует свобода предпринимательства. Индивид сам определяет, что, как и для кого производить, где, как, кому, сколько и по какой цене реализовывать произведённую продукцию, каким образом и на что тратить полученную выручку. Поэтому экономическая свобода предполагает экономическую ответственность и опирается на неё…

Экономическая свобода – фундамент и составная часть свобод гражданского общества. Она выступает прежде всего как необходимое средство достижения политической свободы; в свою очередь, политическая
свобода есть гарант экономической свободы. В свободном обществе индивид может отстаивать и активно пропагандировать любые, в том числе радикальные, изменения в социальной структуре, конечно, при условии, что его агитация не выливается в применение насильственных действий по отношению к другим гражданам…

Классическая рыночная экономика исходит из ограниченной роли государственного вмешательства в экономику.

(Р.М. Нуреев)

21. Как в тексте раскрыта сущность рационального поведения хозяйствующих субъектов? Каковы, по мнению автора, главные экономические цели современного общества? (Назовите любые три цели.) Как автор понимает свободу предпринимательства?

22. Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая ответственность». Как автор описывает экономическую цель фирмы? Какие средства достижения этой цели названы в тексте? (Назовите любые три средства.)

23. Какие два возможных источника (пути) экономического роста названы в тексте? Приведите по два примера, иллюстрирующих каждый из этих источников (путей). (Сначала указывайте источник (путь), затем приводите примеры, которые его иллюстрируют.)

24. Автор пишет, что классическая рыночная экономика исходит из ограниченной роли государственного вмешательства в экономику. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три функции государства в рыночной экономике.

---

Досрочный вариант ЕГЭ по обществознанию 2017 г. – задание №21-24. 

В широком смысле неполная занятость – это такое положение, при котором выполняемая работа не требует полного использования квалификации и профессиональной подготовки индивида, не соответствует его ожиданиям и не позволяет получать такую зарплату, какую он мог бы иметь, выполняя ту работу (и в том объёме), на которую мог бы претендовать…

Циклическая безработица связана с колебанием спроса на рабочую силу. Спад – это циклическое снижение деловой активности, в результате которого люди теряют рабочие места на тот период, пока вновь не возрастёт спрос и не произойдёт оживление деловой активности. Сезонная безработица возникает из-за сезонных колебаний спроса на рабочую силу. Она затрагивает тех, кто занят в рыболовстве, строительстве и сельском хозяйстве. Тех, кто меняет работу, и тех, кто не занят в данный момент в связи с переходом с одного места на другое, называют функциональными (фрикционными) безработными. Функциональная (фрикционная) безработица считается хотя и неизбежным, но всё же приемлемым следствием здоровой экономики. Можно предположить, что даже при полной занятости работающие по найму будут переходить с места на место.

Структурные безработные испытывают трудности в получении работы из-за недостаточно высокой или ставшей недостаточной квалификации, дискриминации по признакам пола, этнической принадлежности, возраста или инвалидности. Даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица.

Безработица не просто отсутствие работы… Хотя безработица может оказаться созидательным, мобилизующим волю испытанием, большинство прошедших через это говорят, что пережили отчаяние, бессилие и растерянность, особенно если были без работы дольше, чем несколько недель. Для большинства людей работа по найму является основным, а часто и единственным средством обеспечения материальных потребностей в еде, одежде, крыше над головой. Исследования показывают: те, кто не любит свою работу, всё-таки предпочитают сохранить её даже тогда, когда предоставляется возможность жить на иные доходы. Хотя условия труда могут вызывать неблагоприятные последствия, отсутствие работы приводит
к неменьшим проблемам: усиление стресса, семейные конфликты, пристрастие к алкоголю и наркотикам.

(К.Х. Брайер)

21. Как в тексте обозначено влияние спада на циклическую безработицу? Какие отрасли экономики, по мнению автора, затрагивает сезонная безработица?
(Укажите все отрасли, упомянутые в тексте.) Как автор объясняет неизбежность функциональной (фрикционной) безработицы?

22. Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»?
Предположите, почему некоторые работники соглашаются на состояние неполной занятости (выскажите два предположения).

23. Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.

24. Почему, по мнению автора, безработица вызывает состояние отчаяния, растерянности человека? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите два предположения о том, в чём проявляется мобилизующее воздействие безработного состояния на человека.

---

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2017 г. – задание №21-24 

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции… которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться
добывать средства к существованию…

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются…

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг…

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)

21. Какое определение культуры приведено автором? Как в тексте объясняется
положение о «репрессивном» характере культуры?

22. Назовите три причины, которые, по мнению автора, ограничивают «способность культуры управлять человеческим поведением». Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну причину, не указанную в тексте.

23. Какие три результата социализации названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, какое социализирующее воздействие необходимо для достижения каждого из этих результатов.

24.

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения
высказанной в тексте мысли о том, что без культуры люди были бы
полностью дезориентированы.

ЕГЭ по обществознанию задания 21-24 Работа с источником Подготовка к ЕГЭ по обществознанию Варианты ЕГЭ по обществознанию Видео уроки Разбор ЕГЭ по обществознание Полезные советы, опробированная методика, подсказки и технологии

---

Пример задания. Текст к заданиям 21-24.

Государство в условиях рыночной экономики

Всех агентов экономики объединяет единое рыночное пространство страны, где одинаковые для всех правила игры отслеживают и поддерживают особые государственные институты… Сам по себе рынок не в состоянии поддерживать конкуренцию. Поддержание и стимулирование конкуренции в экономической сфере – функция государства. Борясь с монополией, поддерживая конкуренцию, государство находится и в рамках рыночной модели, и вне ее, гарантируя стабильность рыночной системы в целом. Поддержка стабильности играет не меньшую роль, чем защита конкуренции. От выверенной, активной роли соответствующих государственных институтов зависят и благоприятный социальный климат в стране, и устойчивость финансовой системы, и … расширение производства общественных благ – особенно в сфере услуг, образования, науки, здравоохранения, культуры, – создание правового поля в предпринимательской сфере… Поэтому даже в теоретической рыночной модели государству принадлежит важнейшая роль – сохранение самой рыночной системы путем выражения общих, или общественных интересов. Ни один частный бизнес, каких бы гигантских размеров он ни достиг, по своей природе не может игнорировать свои собственные интересы и взваливать на себя интересы всего общества. Однако с подобными обязанностями государство может справиться только в случае, если оно является частью демократического общества. В таком обществе наряду с рыночным механизмом налажен демократический механизм контроля избирателей над государственным аппаратом, а судебная система обеспечивает правовую защиту всем гражданам в соответствии с законом.

(А. Пороховский)

21.. Какие три экономические функции государства в рыночной экономике названы в тексте?

22. Автор перечисляет социально-экономические явления жизни общества, находящиеся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании.
Назовите любые три из них и одно проиллюстрируйте примером.

23. Автор документа подчеркивает роль государства в сохранении и развитии конкуренции. Опираясь на текст и знания обществоведческого курса, приведите три подтверждения значения конкуренции для рыночной экономики.

24. Высказываются разные точки зрения по вопросу взаимосвязи рыночной экономики и демократии. Какую позицию занимает автор? Назовите приведенные им два аргумента и поясните любой из них с помощью примера.

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.    Конкуренция ведёт к постоянному росту эффективности производства. Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки, чтобы продавать товары по более низким, чем у других, ценам. Она вытесняет с рынка тех, чьи издержки являются высокими, оставляя на нём только производителей с низкими издержками. Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке. Конкуренция так же важна для рыночной экономики, как кровь для человеческого организма. Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая тех эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность: фирмы, не способные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством расположения офиса, рекламой и ценами, но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов. Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и внедрять более дешёвые способы производства. Никто точно не знает, какой именно продукт потребители захотят иметь в недалёком будущем или какая технология поможет свести к минимуму удельные издержки на единицу продукции. Конкуренция помогает найти ответ на этот вопрос. Потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса. Производители, которые хотят выжить в конкурентной среде, не могут позволить себе благодушия. Продукт, обеспечивающий успех сегодня, может не выдержать испытания конкуренцией завтра. Чтобы преуспевать на конкурентном рынке, фирмы должны уметь предвидеть, распознавать и быстро внедрять плодотворные идеи. То же самое относится и к размеру фирмы. Благодаря рыночной конкуренции издержки и потребительский спрос определят оптимальные тип и размер фирмы на каждом отдельном рынке. Обществознание. 11 класс. Вариант ОБ10401  14 © СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Чтобы крупные компании могли добиться низких издержек, очень важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей и не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу.  В конкурентной среде даже самые алчные в своём стремлении к получению прибыли вынуждаются служить интересам других и предоставлять потребителям блага, по крайней мере равноценные тем, какие может предоставить им кто-либо ещё. Каким бы парадоксальным это ни казалось, своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, если только оно направляется конкуренцией. (по Р. Строуп, Дж. Гвартни)
21. Как в тексте раскрыты условия действия конкуренции? Укажите три положительных последствия конкуренции, названные в тексте. Как автор определяет связь между конкуренцией и ростом эффективности производства?   

Показать текст целиком

---

Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

✅ 55 сочинений по литературе от эксперта

✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых